初二期待中漫步范文(18篇)

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初二期待中漫步范文(18篇)
时间:2023-11-24 08:23:09     小编:GZ才子

总结是一种对经验的沉淀和提炼,可以让我们更好地吸取教训,并避免重蹈覆辙。一个完美的总结应该具备独特性和创新性,能够给读者以启发和思考的余地。建立积极向上的人际关系网可以为个人发展带来更多机会。

初二期待中漫步篇一

总喜欢,在雾雨蒙蒙的天空下,嗅一朵花儿的芬芳,用舌尖触动那花蕾,使它娇嫩地绽放。

总喜欢,在寂静的世界里,闭上眼,静静地呼吸,感受生命跳动的音符,伴着优美的旋律。

总喜欢,在午后暖洋洋的太阳下,慵懒地躺在吱吱呀呀的木椅上,去用心读一本书,接受灵魂的洗礼。

我爱书,不刻意地去研读它,不刨根寻底地了解它,就像爱一个人,不是爱她尘世的浮表,而是生命散发着的自然的馨香。

我爱阳光,爱在阳光下用心去读一本书。想着孟郊笔下“临行密密缝,意恐迟迟归”的爱,然后笑看着母亲,看母亲在阳光下的笑容,好温暖,好安祥。其实,母亲也是一个爱读书的人,家中堆满了古今中外的书。也曾记得,儿时的阳光下,母亲拉着我的小手,教我背唐诗宋词。背累时,便躺在母亲的怀抱里甜甜的`睡去。

我喜欢蓝天,喜欢躺在很大很大的草地上,看着好蓝好蓝的天空,想着书的世界,也变成了蓝色,在风中化成了蓝色的气息,闭上眼,竟也会笑起来。喜欢诗人凤为裳的一句话“我从蓝色的梦里惊醒/不经意/被一只陌生的曲调击中/一缕冰冷的花香/便在日记底叶绽放。”在她眼里,蓝也有生命的花开。我一直了解诗人的残疾,可从未在她的话语中,读到过“蓝”的忧伤。在这里,我学会了用心去守住那片“蓝”。

我喜欢走在落花的季节,吟着晏殊的“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊!”的一份悠然,感叹生命的潮起潮落,沉浸在回忆的海洋,想起故人,独自流泪,想起友人重逢的欢乐,想起夕阳下荡漾的春水,想起儿时金黄的太阳……在这里,我学会了珍藏过往尘封的记忆。

我羡慕诗人海子的“面向大海,春暖花开”。说实话,我做不到。但我一直渴求在自己的生涯中活得平静而不失优雅,精彩而不庸俗。而伴我走过这漫漫长路的使者——书,也一步步教会了我怎样跳出优美的生命舞曲,唱出生活激情的歌。

读着书,伴着情,我一步步走了过来。我曾无数次的追问人生的真谛,学着去构造自己的人生。诸葛孔明告诉我“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的人生品格,我坐下来,抚着海子的诗,深深的想着,原来人生如此。

佛家人也有一句话“菩提本无树,明镜亦非台。本来无一处,何时惹尘埃”。至今,我仍无法参透其中的深意。但在书的陪伴之下,我一直在努力,在努力去生活,活得从容,活得透彻,用我的活法来诠释其中的精彩。

初二期待中漫步篇二

抬手,在布满寒霜的窗上画着圈圈,窗外,雾气弥漫,好像一缕缕迷迭香瓢散在空中,梦幻而又迷离。

不禁宛尔,开门,跑出屋,我的脚步,追随着那一缕若有若无的气息。

风打得树上萧飒的叶发出一声声低低的呻吟。情不自禁地打了一个寒颤,裹紧了大衣,往更远处漫步。

踮起脚尖,在层层吹弹可破的薄冰上滑着弧线。房檐上的一条条透明的冰凌突然落下,一点点碎开,洒落了一地,再也拼不起来了。心里悄悄腾起一种莫名的感觉,是失望,或是惋惜。

深呼吸,清凉穿透了全身,满足地轻叹。

在那漫步的一条条小道上,我踩着属于我自己的“s”形步伐,我想,我是去追求自由。

我爱上了漫步,爱上追寻自由,追寻属于我自己的自由。

看两边风景的倒退,感觉风吹的自由。我,在漫步……。

初二期待中漫步篇三

眼望着一天天临近期末,我的内心却是一天比一天激动。

每次想到这些画面时,嘴角总情不自禁地上扬:忙碌了一个学期,我一定要好好犒劳犒劳自己!也许正是这种兴奋、期盼的心情,使我变得有些浮躁。

当同学们都在认真地读的时候,我却有点心不在焉;当同学们都全神贯注地听老师讲题的时候,我在下面玩弄铅笔;当同学们都在争分夺秒仔细复习时,我在家里玩游戏。整个人放松到近乎一种颓废。虽然我也想跟着身边的同学们一起复习,给期末考试交一个满意的答卷,但是眼睛看着书,字却一个也不进脑袋。

直到考试的前一天晚上,我仍想着:考完试后要不要去吃一顿肯德基?不然多叫几个朋友一起聚餐,聊聊天也可以。

没过几天便公布了成绩,原本还兴奋、期待的我宛如雷劈一般,大片大片的黑肆意蔓延天空,不出一会儿便笼罩了整个世界。我迈着沉重的脚步,不知怎样告诉家人,无论怎么走,近在眼前的家却好像永远也走不进去。

几天后,少年的房间内没有冰淇淋、没有可乐、没有空调,只有笔尖的“沙沙”声。温暖的阳光照在少年坚定的脸上,调皮的风溜进窗户逗弄着桌上的一张便签,上面是一行醒目的文字:开学考试倒计时xx天。

初二期待中漫步篇四

我爱阅读,就好像高尔基所说:“我扑在书籍上想饥渴的人,扑在面包上”。

下午的凤是清凉的,我坐在那被繁茂的绿荫从所遮盖的长椅上,翻阅着,那一本跟字典般厚的书,书的封面已经被损坏的不忍直视,但书里的内容是我所求的知识。不知怎么一缕朦胧的睡意将我的思想带入书中的世界。

我曾漫步于书海之中,也曾漫步于青绿的田间,幻想微风带起她的衣裙和发梢,也曾迷于书中的山峦,希望能够知道那些文人墨客此刻怀着怎样的心情,大抵能听到书中鸟儿在林间细细的低语声,书中那些被遗忘的生命,正在酝酿着一种芳醇的变化,那是一种未能完全预知的骚动。

或许是,清凉的微风吹动的树梢的声响吵醒了,我睁开充满泪水的眼睛,合上了那被眼泪打湿的书本,脑海里回响一句话“万物皆有灵性,包括书里那不肯向生活屈服的生命”。

初二期待中漫步篇五

飞进20xx新年的大门,大地,又迎来一个新春,小树,又增加一个年轮,地球,绕太阳转了一圈,新的的一年,向我们敞开大门。所以说,元旦是蓬勃向上的图腾,是新的一年初始的希冀,是新的一日之晨的盛典,惟有元旦最先使人联想到东方破晓的第一缕璀璨的阳光。每逢这个时候,我总会静静地端详书桌上最后一页日历,对岁月些许的留恋甚至略有几分伤感,心中默默喟叹“又到一年岁暮时”。但在换上崭新的龙年日历时,我又万分感慨“又是一年岁初始”,心中骤然腾起了新的祈望。

其实每一个人心里都不免遐想,盼望新年要结出饱满而丰硕的果实。岁月的步伐依然如故!人们就在新年里聆听幸福,把日子过得安宁而坦然,明媚而温暖。我们每一个人的生活、工作,并不一定非得五彩斑斓才觉得真实。在新的一年里,只要让自己的生命,拂开紫色的云霞,普泽大地,沐浴春风,滋润甘露,只有这样,你我们定会绽放出各自鲜艳的花朵。

我们从各自的颜色中同样可以读出斑斓的色彩,从平淡的生活中同样可以嚼出充实与劲道,从繁忙的工作中同样可以寻求快乐与精彩。为此,在新的一年里,让自己的人生迎接新一缕曙光的普泽、新一缕春风的沐浴、新一滴甘露的滋润,使自己的生命绽放出更加美丽!

初二期待中漫步篇六

清晨,我独自一人在校园里游逛。周末同学们都回家了,校园是如此安静,我边走边欣赏着这夏日的风情。

天空一尘不染,我盯着它出神,那湛蓝的天幕上,飞机划出两道梦幻的弧线。阳光是那么耀眼,洋溢着生机与活力,我享受着被金黄笼罩的温暖。

放眼望去,一切被翠绿渲染,林荫道上,树叶在阳光的照耀下投射出斑斑驳驳的影子。它们跳动着,摇曳着,像一个个绿精灵在树枝上起舞。小草身着夏绿盛装,在清风的吹抚下掀起层层绿色波浪——生命的波浪。

在这盎然的生机中,我走到了弦歌湖畔。踩在鹅卵石铺成的小路上,我围湖漫步,身旁的杨柳愈发青翠,舞动着柔美的枝条,那婀娜多姿的身影让人着迷。我停下脚步,静静地趴在湖边的围栏上,暖风轻抚,撩乱我细碎的刘海儿。湖面上泛起层层涟漪,鱼儿在湖中嬉戏,五彩的鱼鳞和湖水组成了一幅优美的水彩画。我抬起手,从指缝中看着那被阳光照射的波光粼粼的湖面,是那样夺目耀眼。

走着走着,太阳和我玩起了捉迷藏,将自己和明媚的阳光隐藏在云中。天边成了灰色,那阴暗逐渐蔓延过来,接着便传来了阵阵雷声,夏日的天气真是多变,我疾步跑到教学楼下。果然,不一会儿,颗颗豆大的雨滴便摆脱了天空的束缚,坐着气的滑滑梯落到地下来。一切声音都融入了这雨声,雨儿们跳着笑着在花瓣上起舞,在草茎上嬉戏,但很快便消失在泥土中。地面早已被雨滴铺满,积成小小的水洼,雨滴落在上面泛起浅浅波纹,为它们的旅行画上了完美的句号。

雨滴小了,变成了蒙蒙细雨,我走下阶梯,在这细雨中漫步,校园被雨滋润,亦被洗涤,一切都纯净了。我张开双手仰起脸,任凭这绵绵细雨轻抚我的脸颊,我融入了这梦幻的校园。雨停了,天空渐渐放晴,一束阳光穿透云层,照亮了校园,也照亮了我的心灵。晶莹的雨滴在花瓣上光彩熠熠,像一颗颗镶嵌在花儿上的水晶,一切烦恼,都随天空放晴,一切希望随光芒升华。灿烂充满我的眼睛,笑容绽放在我的脸上,欢乐荡漾在我的心房。

微醺的风,轻轻地吹,空气中蕴含着芳草的气息。漫步校园,我的心情轻松舒畅,校园——梦的舞台,心灵的翅膀!

我和诸葛亮一起漫步。

夜阑人静,万物皆睡。天上的流星依旧,我坐在竹椅上,望着天空那弯暗月,是离愁,别有一番滋味在心头。一阵微风起,只见一人拿把羽扇,端站在前方,仔细察看,原来是中华智星———诸葛孔明也。

只见他徐徐地道:“夜深人静,明月当空,如此美景,何不出来一同漫步?”句句出口,如美妙动听的音乐传入耳中。君子成人之美。于是,我和诸葛亮便漫步在庭中。望着他的背影,曰:“卧龙先生,您上知天文,下知地理,博学多才,一心只为报答先帝三顾之恩,可曾后悔?”他回过身来,沉默许久,道:“如你所言,人称‘智绝’的我本应在陇中安度余生,苟全性命于乱世,不求闻达于诸候担穿曹费丨渡查杀肠辑。后先主真心请我,我感到莫大的欢欣。遂许先主以驰驱,毕平生之力,辅助先主,此情此义,乃我报先主的知遇之恩也。”

听完后,我默默赞许,为诸葛亮淡泊明志,宁静致远的胸襟所折服,又为他忠心不二而钦佩。

尔后,我又向孔明讨教:“先生您自出道以来,火烧新野,使曹军落荒而逃。再而出使东吴,舌战群儒,气势非凡,借风借箭,智算华容,当真高管仲、乐毅一等。”

他只是微微会心而笑,道:“你过奖了!这些都是我报先帝之职分也,不足挂齿。想我打拼一生,鞠躬尽瘁,死而后已。安居平大路,联吴抗曹,为收服人心,对抗孟获六纵七擒,六出祁山,可惜屡屡成功之时,皆因吾之疏忽,与之失之交臂,当真可悲。”说完后,他的脸色晦暗下去,几许忧伤,几许烦恼,几许叹息,似乎在责备自己。

我不忍观之,曰:“先生不必太过自责,皆因当时形势不合,后主刘禅又不思进取,听信谗言,亲佞远贤。先生纵有回天之术,也难堪挫折。吾闻过李清照忧愁时的‘寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚’,先生的愁悔比之若何,望先生不可太过自怨。”这时,他的脸色开始变得平静,逐渐转好,我的心才放松下来,意少舒。他走近我,深情地望着我,轻柔地抚摸我,我望见他眼里的那股热血在沸腾,泪水模糊了眼睛,对我说:“当真是后生可畏啊!与你交谈,我的心宽悦了许多,情绪冷静了少许。谨记吾的话语:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”相信你可以青出于蓝胜于蓝,再会!”说完他便离开了。

我站在原地,默默回想,古今多少事,都付笑谈中。

初二期待中漫步篇七

每个人对某个事物都会有期待,例如父母期待儿女健康成长,老师期待学生学业有成,朋友期待自己宽容大度。我也不例外,只不多我期待的是轮回。

期待轮回只是因为在这十三个花季中,我有太多太多的遗憾,后悔在前一秒钟惹妈妈生气;后悔刚刚说出的那句伤人心的话语;后悔没有认真对待上一场的考试,遗憾的太多太多,后悔的事一串挨着一串,心中的伤口也一个连着一个。

忘却了是谁说的,时间是一副良药,它可以治好各种伤口,可以让人淡忘一切,所以不知道从哪一刻起,我开始学会用冷漠来面对所有的悲伤,我以为,我的伤口已经淡到没有痕迹,可是当我试着迈出一步去走前面的路时,我以为的以为,却不堪一击。

我只能期待轮回,因为我将梦失落在这个冬天!静静地慢慢地溶入了大海,也许是人生本就这样无奈吧!我想不出来还有什么比冬的寒意更让人失落!细细的回想着以往的种.种事迹!好像失去的恰恰是心中最难舍弃的记忆!得到的是眼看岁月的痕迹挂满脸庞!

我们却无可奈何!或许人生就是这样,我们在不经意告别昨天的时候!迎来的就会无情的青春流逝!我昂望星空,探索尘世间是否有轮回之说,是否存在地狱天堂,是否真有来世!能让我们去补偿今生留下的遗憾,我远眺大地,去感应每一个生命留下的气息,去寻找我的期望。

神话的传说在老人们口中都流传很久了!我们差不多都是听着那一个个美丽的传说长大的!只是为什么传说中的那些神仙!就从未曾降临人间呢?儿时的梦就这样一点点破碎!留下的只有无知的愁怅!

我宁肯相信轮回,因为只有这样我才能让自己少一些遗憾多一份希望!希望在下一轮回里,去弥补这一生欠下的债,未了的情!也只有这样!人生才叫完美!所以我期待轮回!

初二期待中漫步篇八

来了!来了!随着越来越近的雷声,伴着苍鹰声声啼鸣,天空中落下了点点雨丝。

我正在和几个好友在小区的院子里走着,看见这些后,我便拉着好友躲进了一个亭子里。幸好躲的及时,正当我们进入了亭子以后,大雨就尾随而来。雨中的大树,犹如一位位英俊而高大的战士,正在守卫着这片美丽的景色,它们在风雨摇晃着那高大的脑袋,又好像一个个顽皮的小孩在逗我们高兴呢!

漫天的乌云将整个城市拢入了它的怀抱,但人们好像不太喜欢这种情景,因为它压得人们透不过气来。苍鹰现在不知飞到了哪儿,但可以听见它那高傲的诅咒声。雨花在另外几个亭子上欢快地跳动着,它们在绿树的装扮下,显得格外美丽。如果把这些雨花比作珍珠的话,那么这些绿树红花就是镶嵌在这颗硕大的珍珠上的'装饰品了。

雨似乎发现了它淋不到我们,所以,它就将雨斜着下了下来。于是我们只能就边走边欣赏着这雨中的景色。这时,我被一种大自然的美丽吸引了,我曾经领略过西湖的妩媚,但是原先的那种感受在这时已经被一种朴素无华的美丽推翻了,我在房子下想着当时大自然是怎样创作出这样巧夺天工的杰作呢?一定是毫不犹豫的拿起画笔,蘸上了那鲜艳的墨汁,毫不犹豫地一抹绿、一抹黄,最终才创作出这幅独一无二的杰作。

雨丝毫没有减弱,反而越来越大。但这时我们正在房子的屋檐下避雨。雨花好像一位位彬彬有礼的贵客,它们打在物体上,如果将他们发出的声音比作对这场雨的赞美声的话,那么人们在雨中的欢笑声就成了它的伴奏了。而这时的人们正在陶醉在这片赞美声中了。

这时候,雨中出现了我的另一个好友,他正拿着伞向我们走来。

初二期待中漫步篇九

孤独,一个所有人不希望拥有的,但是,孤独却偏偏选中了我,而且让我整日生活在孤独中,他挟持我不能快乐,使我忧郁,让我整个人变得毫无生机,有些无奈,又万分感伤。

我与孤独成了至交。为什么这麽说呢?请听我一一道来......

在学校,别看我整日似乎一副很张扬的样子,甚至有些浮躁,

在与同学戏耍的过程中,虽然我已经高兴的哈哈大笑,那笑声可以响彻云霄,同学们都觉得我是一个快乐无比的人,但是,又有谁能够想到,在我响亮笑声中隐藏着丝丝忧伤。也许,他们并不能体会我的内心,我欢笑,是因为不想让同学分想我的哀伤,我快乐,是因为我想因自己快乐而把同学们感染的更加快乐,可是他们并不理解我的一番用心,甚至有些讽刺般的对我说:“瞧,你简直快活透了,那爽朗的笑声不知何时才能消失,你难道不觉得累吗?”......听了这些令人心碎的话语,我陷入了深思,也许我根本没有必要如此,干嘛要伪装呢,自私点吧!他们根本就是“狗咬吕洞滨,不识好人心”,唉,还是返回真正的,孤独的,郁闷的我吧!

我抛开虚假的装扮,再次与孤独握手,不再去伪装,根本没必要,我成了真正的我。一个漫步在孤独中的学生......不知这种生活是否有尽头。

初二期待中漫步篇十

春风暖。

我,漫步在春天里,感受着,无限春光。

春风暖,花儿绽开了脸庞。

瞧,一大片嫩粉,是桃花。远远望去,满树繁花,真是:“桃之夭夭,其华灼灼。”凑近看,嫩粉的花瓣,淡黄的花蕊,淡淡甜香。不像桂花香飘十里,只有淡淡幽芳,能闻见它香味的人,只怕也都是细心的人罢。转眼,晃过一抹白,细看,是梨花,一簇一簇,叶衬着花,绿中带着白。“飒,飒,”是风,那雪白的梨花,竟被风带上天去,飘飘然,像是下起了花雨。那风,如此大的魅力,将花,邀上了天去!忽的,看见了艳丽的梅红,本想应是樱花,可竟是另外一种桃花,这颜色太过艳丽,很难将她与印象中的粉嫩联系在一起。我偏喜粉色,纯洁柔美,淡淡的,不张扬。

春风暖。柳絮飞扬。

吟着“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”时,便望见一片翠柳。这时,伴有微风,柳条轻轻摇曳,像跳舞,又似和春风一起游戏。风停,凑近,发现柳叶中间夹杂着嫩黄的柳絮,伸手,毛茸茸的,样子像狗尾草。树下,坐,微风吹,好不惬意!

春风暖,湖水粼粼。

“哈哈哈”欢快的笑声引我转头,一片湖,周围,嵌着一排黑石,木板桥上,小孩儿相互追逐,人手一个小网兜,捕鱼。大人们在树下休息,含笑,望着孩子们嬉戏。这时,才注意到,湖面上有小点闪动,哦,是小鱼,岸边,一连串的小鱼,它们真警觉,人一靠近,就四散游开,不一会儿,又聚拢在一起了。

春风暖,漫步春天,“鱼游碧波下,人在画中行。”

初二期待中漫步篇十一

十三年来,我一路摇摇摆摆地走来,走过春华秋实,夏芳冬静,这一路,有花开,有鸟鸣,有树荫,有露水……成功和欢笑的交织,泪水和笑容的凝聚,成为这一路上最美丽的风景和回忆。

小学时,懵懵懂懂的我们在未知的世界里,左看看右瞅瞅,常常会有一些傻事令人无奈,不会去感受时间飞逝,不会去体验生活中的细节,却会因为某些事情而流泪,但常常令人释怀,小孩子之间的鸡毛蒜皮的小事;一次成绩的下滑;一次轻微的受伤;都会让我们伤心,但那时我们似乎还不懂得什么叫伤心,什么叫难过,只是记得流泪就叫做“悲伤”!渐渐的开始发现树叶会在一夜之间凋零;花儿会在太阳初升的时候开放;只有在清晨才会感受到带有草香的晨露;渐渐的才看懂满是文字的图书,事实比画册更有趣,才知道还有比动画片更精彩的节目,才明白这个世界的一切都很神奇……走,我从开始的无知走到思考,走到理解,走到感叹!这一切的一切,我都用双脚走过了那童年最金色的'部分……或许花儿才刚刚生出花苞,鸟儿才刚刚学会飞翔,小草才刚刚长出嫩芽,但生命的精彩和欢乐却从未改变......

走,跑,跳……无论用什么方式,路过什么样的风景,经历什么样的坎坷,我都不会停止前进的脚步和快乐的笑容,为了发现生活中的美,为了发现路边那更美的风景,我一路走来,也将用所有的信念和动力继续前进!

初二期待中漫步篇十二

春天就要来了吧?终于可以将慢慢的期待放飞。

我期待柳枝吐绿,柳絮纷飞。最喜欢春天柳树枝头那抹鹅黄,亮亮的,嫩嫩的,像刚刚从睡梦中睁开的婴儿的眼,风儿一摇,是满世界听不见却看得见的清秀的笑颜。那是最动人心的美。喜欢看柳絮随风飘扬,不管你是喜是忧是乐是悲,当柳絮轻轻抚摸你,烦恼与悲伤就无影无踪了。

我期待看到青树绿蔓萦绕缠络,草盛花繁。当拂面的春风吹走冬日的阴霾,映入眼帘的是一顷花田。枝上娇花千媚百态,有的亭亭玉立,有的鹤立鸡群,有的含苞待放,有的则躲在树荫下和人们捉迷藏。期待看到春天的那片竹海。进入竹海,雾气飘荡。犹如置身于绿色的云层,竹枝摇曳,竹叶婆娑,落在竹林间的斑斑驳驳,想跳动的精灵。更有那小雨落后,从土间探出脑袋的鲜鲜竹笋,可爱十分。

期待着可以卸下厚重的冬装,轻盈的想要飞翔。期待着蜜蜂从睡梦中醒来,嘤嘤嗡嗡地开始他一天的生活,蝴蝶也展开漂亮的翅膀,在繁花绿草中翩翩起来,期待着走在过膝的小溪旁,聆听鸟儿的鸣啼,与游鱼嬉戏,期待飞上蓝天,与白云做伴。期待小雨随风潜入夜,润物细无声,醒来就是明亮而灿烂的世界。期待着悠闲的午后,品一口香甜的奶茶,指尖跟着春天的律动跳动着。

期待着春姑娘晓我的期盼,期待上帝听到了我的祈祷。期待着用心感受一季美丽,用爱打扮所有的圆地。期待春天的期待。

初二期待中漫步篇十三

人总有不切实际的一面,偶尔会沉浸在自己编织的梦里,享受着每个动人的瞬间。从此,叫人无法自拔。

那是一个充满着智慧的城堡,每个人,都有着超强的能力。他们都很富有,并且勤劳。和他们一同步入城堡,内心是多么激动、澎湃。他们互相交流着不同的知识、不同的收获,他们谦虚,他们无时无刻都在渴求更多的知识源泉。

在这座城堡里,人人相处融洽,没有争执,没有烦恼,因为他们是充满智慧的天使,他们懂得宽容是美德。包容他人,也就包容了自己。

来到城堡的后面,一片鸟语花香啊!它不但是一个光鲜亮丽的城堡,还是一个向往天然生物的居所。鸟儿自由的飞翔,无拘无束,蝴蝶尽情地舞动它的身躯,蜜蜂在花朵上不停地采着蜜,伴随着这阵阵芳香,独自漫步在花丛中,放空一切,静静享受。

铃铃铃……闹钟叫唤着,自己被这特别的声音惊动了,揉了揉眼,一切又回到了原点,似乎从未发生过,多想体验这梦乡,期待着后面的故事,可这梦终究是回不去了,就好像破碎了一样。

梦就是梦,一念之间,就成为了虚幻,但真理还是永远存在的,我想在这短暂的梦乡中,它给了我期待。

初二期待中漫步篇十四

清晨,一缕微风飘进了我的房间里,香甜的气息潜入我的鼻腔,我被唤醒了,走出门,迎接新的美好的一天。

街上人山人海,车水马龙,热闹非凡,我走在大街上,打量着这新一天的世界。

我将我的朋友们叫了出来——刘飞洋,吴昊琴弦,张林,邓紫芸。一起去十六中接我们的朋友——任俊欣。

我们走在这热闹非凡的大街上,刚还好好的,突然就下起了小雨,所有的人在这一刻都瞬间消失了,大街上一片寂静,只有哗啦啦的雨声,但,这并不能阻挡我们探索的步伐。

我们顶着小雨,走在去十六中的道路。途中,我们好几次都可以乘车去的,但为了增添新鲜感和冒险感,我们选择了走路。

从新华花园出发,到十六中,有几公里的路程,所以我们选择了走近路,但近路却危险重重。

我们缓慢进行着,来到了一片树林,树林中,鸟儿仿佛高歌,仿佛为我们送行,由于下雨的关系,路面十分的滑,邓紫耘一个不小心,摔倒在了地上,屁股上全是泥浆,我们用手巾给她弄干净后继续前行。

穿过了树林,我们来到了一条小溪,小溪里,水里的鱼儿吹着泡,印着柳絮,我们踩着石头,一个接着一个过了小溪。

我们一行人一起过五关斩六将,度过重重险峻,终于来到了里十六中最近的公路,我们有走了一小会,到达了十六中,拿起手机一看,呀!她们已经放学了,赶紧跑过去,不然就要错过了。

我们飞奔着,不一会,来到了十六中大门口,我们的朋友任俊欣刚好走出校门,见到我们,连忙招呼。我们带着她,去了理十六中不远的双宝公园玩耍。

在公园里,我们躺在巨大的石头上,吸收雨过天晴的阳光,如同植物一样,进行光合作用。

在公园里,我们休息了片刻,便继续前行,来到了一个亭子里,我们坐着休息着,吃着零食听着歌,别有一番趣味。

时间不早了,已经五点了,我们赶紧走出公园,走向回家的道路。

雨,又下起来了。

初二期待中漫步篇十五

白纸,最常见的物品。但是,我不把它拿来折纸,拿来写作,而是拿来思考人生。

我想着想着,我的人生白纸上出现了我的班主任。她既温柔又严格,手上还有一把戒尺。虽然,她有一点点凶,可是她就是唯一一直陪着我的老师。想到这,我有点开心。

我继续想象,她批试卷时的神情,把眉头皱紧,戴着那副有点旧的老花镜仔细地看,用红笔把一个个符号写得特别清楚。那眼神仿佛是孙悟空的火眼金睛,一个错别字都不放过。这样,她才有一点满意的神情,似乎在说:“嗯,考得不错,明天给他们一点奖励吧。”

我接着想,想到运动会的时候,她也是又紧张又激动,一直对着我们班喊:“加油,加油……”我们听到她的鼓励后更带劲了,最后取得了第一名!

初二期待中漫步篇十六

我在环宇城发现了一家很有意思的店。这家店里有各种各样的鱼缸,这里的鱼缸里面有小鱼、小树、小草还有小虾子,就像一个迷你的热带雨林,我们全家都很喜欢。于是妈妈就给我订了一个小鱼缸,但是服务员阿姨说:“这个鱼缸要过一个月之后才能拿!”

回到家后,我天天在想:我的鱼缸里的小草、不虾子、小鱼长大了吗?我的小树是不是非常强壮呢?我的小菠萝房放进去了吗?我的小精灵、小石头、美人鱼等玩偶是不是也放进去了?老板有没有给爸爸妈妈发鱼缸的照片呢?于是我天天黏着他们带我去看,可他们只答应我周末才能去!我感觉这周过得好慢呀,周末怎么老也不到呢!

好不容易熬到了周六,我和爸爸便迫不及待地走进了这家店,我四处寻找,终于找到了我的小鱼缸,可是它并没有我想象的那么好:红绿灯、孔雀鱼……一条也没有放进鱼缸里,小草、小树也不是很茂盛,只能看见几只小虾子在里面跳来跳去。鱼缸看上去灰蒙蒙的,也没有小鱼游来游去,它跟我看到的样品比起来真是差远了,我一点儿也不喜欢…..

此时边上的服务员阿姨看出了我的小心思,笑眯眯地说:“你别着急,这个是布缸的中间过程,我们为了生态平衡,上了一层保护膜,所以看上去有点灰灰的!等小虾子越来越强壮了我们就会把小鱼放进去,小精灵、小石头也会放进去,你的小鱼缸就会越来越美啦!”听到这里,我终于放下心来:原来现在还只是半成品呀!

初二期待中漫步篇十七

秋天,不止是满地的金黄色。秋天里除了满地的落叶,还有我们这群爱秋天的孩子。

———题记。

今天我们踏着欢快的步伐,踏入了秋天。成天呆在教学楼里的我们。现在才知道外面的世界是那么精彩。我们似脱缰的野马,奔跑在属于我们的天地。

下了楼,我们迅速站成整齐的四排。然后齐声朗诵了唐朝著名诗人刘禹锡的《秋词》。他说的一点也没错“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”记得我们,第一次上室外作文课,看看学思阁一片绿色,色彩上显得有些单调,不如这秋天好看,有黄有绿,色彩丰富。

一开始我们先去了风雨操场,秋天的天好像蓝的透明,地上一片绿。我们被这里吸引躺在地上秋风拂面,四肢舒适,真不想起来。可老师说要做游戏。我们好像被打了兴奋剂,立马站起来了。秋天里的我们随着老师的口号蹦蹦跳跳,开心舞蹈,那笑声连秋风听了都会妒忌吧!

春天的学思阁,我已经见识了她的美丽。秋天的学思阁,我未曾仔细观察它,所以我看的很仔细。到了学思阁我最先去看的是春天是开的很繁盛的紫藤萝,它那紫色的花已经落到地上,完全枯萎了。从五十九中建校来,紫藤萝春荣冬寞,四季的风是它的爱人。它用一年的时光演出一场生命之剧,不急不躁,不卑不亢,不离不弃,不屈不挠。夏天它极尽繁华,秋日它渐次凋零,冬天我看着它死去,春天我看着它活来。它自由地开花,自由地长叶,不问风雨不问晴。站在学思阁旁,它就一心一意地生根,全心全意地开花,谁瞧了它一眼,都能瞧出那份从容、那份安宁、那份坚定来。现在它虽然已经凋零,但它雄姿不减当年。

当我从紫藤萝的世界回过神来,王老师和同学们已经到了小桥边。我立马追上前。和同学们玩起了水,水已经变得微凉。我无法想象再冷些那些活泼泼的鱼儿如何在水下生存。那边同学的一声呼唤,我迅速与同学们一起来到了松树旁。我们一起爬了上去。它的松针已经变黄了,桃树把所有力量都通过春天的桃花得以展现,梧桐把所有的希望留在夏天,它那肥肥大大绿绿油油的叶片上:银杏树以秋天金黄金黄的“蝴蝶”来展示它的美丽。而松树只是在冬天里默默无闻地为我们站岗。在秋天里当我们看见全是光秃秃的树时,我们会感到凄凉和悲伤。如果我们在许多光秃秃的树中看到了一棵松树(是)时,就会充满(一遍茂盛景象的)希望。

快乐的时光总是过得很快。“踏叶寻秋”课就要结束了。我心里有好多想对秋天说的话,快回教室去,我要把它们写下来!

初二期待中漫步篇十八

人生如一条路,我们不需要把鹰的期望紧锁眉头,只要漫步其中,乐在其中,独自享受着人间百味,独自品尝着野果的酸甜苦辣,独自承受着突如其来的狂风暴雨。

路上,我们享受着“慈母手中线,游子身上衣”的亲情,亲情使我们勇往直前,乘风破浪。劳累时,那是我们最温馨的港湾。我们享受着“人生得一知己足矣,斯世当以同杯祝之”的友情,友情带给我们温暖与力量,让我们永不放弃。我们享受着那“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”的爱情,爱情让我们懂得浪漫。

路上,我们品味着失败时无以言表的伤心与难过,那时的天空似乎是灰色的,没有阳光的射入。我们品味着成功时难以表达的喜悦,这时我们或是大笑,或是流泪,或是疯狂地打着电话,想把这个好消息告诉所有的人,这时才是真正的喜悦吧!品味着被人误解的无奈与苦衷,自己把所有压抑放在心中,无法去解释,只能独自一人默默地流泪,品味着这般辛酸与无奈。

我们一直都在路上,享受着人间冷暖,品味着世间百味,承受着风风雨雨。世界就是这样,一天一天地日出日落,一季一季地花开花谢,一年一年地从熟悉到陌生。人生路需要我们一步一个脚印地去经历。

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