家委会建设进展报告家委会年度总结报告(热门19篇)

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家委会建设进展报告家委会年度总结报告(热门19篇)
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家委会建设进展报告家委会年度总结报告篇一

___学院高度重视研究生的学风建设,主要从思想教育、良好的读书学习习惯、良好的学术研究和实践氛围营造等方面入手,形成齐抓共管的学风建设局面。在具体工作中我们充分调动研究生、任课教师、导师和学生工作干部的积极使研究生自觉养成良好的学风,通过严格管理措施,强化监督机制;通过营造一种积极的氛围,既可以使身处其中的学生感到一种压力,产生紧迫感;同时也是一种动力,使学生积极进取、努力向上,制约不良风气的蔓延;通过加大社会实践和科技创新等校园文化活动的组织和指导力度,确保研究生综合素质全面提高。

一、开展严谨治学、诚信考试的主题教育活动。

结合___学院研究生的特点,5月底___学院在研07学生中开展20_年党总支重点开展以修身治学与学术道德、诚信考试为主题的大学生文明修身系列教育活动。

作为大学生修身系列互动的一部分,作为面对全体学生的一次主题教育活动,20_年5月30日,人文与社会科学部在一教202成功举办了“维护学术道德”座谈会。座谈会由辅导员王俊猜主持,同学就学术道德的各个方面都作了积极发言。

有同学谈到,学术道德根本上就是个诚信问题,人无信不立,没有学术道德,抄袭作弊,其实最终害人害己。也有同学谈到,其实做学问与做人是一样的,要讲究的是创新。如果在学术上我们不能够创新,其实在以后工作上也不会有突破,在自我修养上也只能随波逐流,在生活中也不会做到独善其身。在博览群书和在大师的指导下的时候,一定认清根本。大师的东西是为了让我们看到他们指引的方向,而不是仅仅让我们抱住他给我们指引的手指,否则就是削足适履、本末倒置。其实,维护学术道德,也是为了维护自己的纯洁思维模式。人应该是越空的时候才能够越灵,不一味的模仿别人,不盲目的接受垃圾思想,才能够保持自己的思想的独特和独到之处,才能够随时保持敏锐的创新意识。

每学期的期末考试前一个月,团总支分别组织研07、研08全体同学召开诚信考试主题班会,重点在于维护考试纪律的严肃性,倡导公平公正,通过讨论统一认识:提前复习,对提交报告的课程考试要提炼自己的观点,引文必须注明出处,杜绝通篇抄袭、大段拷贝的现象。辅导员和党总支书记加大考试巡考力度。

二、根据各年级研究生特点分类严格考勤,贯彻“双请销假”制度,严肃组织纪律。

在研究生一年级集中上课阶段,针对专业方向分散、课堂学习和研究人员不集中的活动特点,其学习纪律的管理应下移,以任课教师和导师为主,学生日常管理与之紧密配合。我们明确要求任课教师严格把握学生到课情况,并与其学习成绩相挂钩。

在研究生二年级阶段,我们改革过去的请假制度,贯彻“双请销假”制度,严肃组织纪律;无论研究生离校实习、参加各类就业招聘活动或在校外开展科研,须经由导师和辅导员同意,并书面备案,形成日常学习生活的联合管理,不留缺口;对个别研究生离校较长时间未及时请假和导师联系的现象,通过召开主题班会批评教育,严格日常请销假制度。

三、加大研究生课外科技创新、社会实践和校园文化活动的组织力度,营造良好的学术研究氛围。

一年来团总支广泛调动学生参与科技创新和社会实践活动的积极性,有重点。

地组织学生进行对专业学习和素质提高有积极作用的相关课题向学校申报并研究,鼓励学生多出成果,培养科学研究能力。

今年暑假期间,我部积极组织在校研究生参加社会实践活动,其中自主申报一项,院系组织两项。其中自主申报项目获校二等奖,同时得到500元资助;___学院赴顺义区北王路村社会实践团圆满的完成了此次社会实践的任务,达到了让研究生充分体会社会主义新农村建设给农村带来的真正的实惠;20_年7月,___学院和机电学院与十三陵镇政府共同签定社会实践基地协议,我部2名研究生不仅协助政府工作人员进行奥运宣传、人大补选和社会事务等工作,还积极投身到铁人三项比赛演练的外围保障安保服务中。

加强研究生的课外科技创新能力,我部团总支积极组织我部研究生参加我校大学生科研训练计划的申报。20_年第八批共有两项成功结题,其中一项获校级交流项目三等奖;第九批共有六项成功立项,参与人数达到18人。

另外,我部团总支为加强第二课堂的建设,积极开展校园文化活动。20_年共开展人文素质类讲座两场,邀请著名经济学家威廉〃恩道尔到我校进行主题为“石油地缘政治”专题讲座;为迎我校五十五周年校庆,特邀请余世诚教授进行“石大春秋五十五”专题讲座。在校内承办了“江汉油田杯大学生文化艺术节”――艺术展和“青春与改革同行”――纪念改革开放三十周年演讲比赛大型活动。同时,举办了我部第一届送毕业生晚会;第二届羽毛球比赛等活动,极大了丰富了我部研究生的课外生活。

四、积极探索建设“学习型”系部,在新生中大力倡导读原著、读专业书籍,根据不同培养方向,尝试导师指定必读书目和选读书目,培养学生良好的读书习惯。

以创建学习型,20_年座谈会上气氛热烈,同学们的积极发言引起了大家不同程度的共鸣。充分利用导师在研究生学习过程中的优势所在,为本专业的研究生指定必读书目和选读书目,开学初即制定“百部名著选读”,按专业学习的时间进度自学习,并上交学习体会或心得。团总支每学期至少召开一次读书或学习心得主题班会,请二年级学长或同年级学习方面突出的同学与其他同学进行交流,相互学习。

家委会建设进展报告家委会年度总结报告篇二

20__年浦口区档案局局机关作风建设工作全面贯彻党的精神,以中央八项规定和省、市、区委作风建设有关规定为准则,紧紧围绕全局年度目标任务,以全面提升执行力为重点,以建设为民务实清廉的人民满意机关为目标,以转作风、抓落实为重点,强化执行意识,突出办事提速、服务提质、效能提升,为全局年度各项目标任务的圆满完成提供有力保障,着力打造人民满意的服务型机关。

一、强化干部学习,奠定机关作风建设基础。

认真组织学习党的精神及二中、三中全会和省市区党代会精神,中央和省市区领导讲话精神,制定了《20__年机关作风建设工作意见》,《关于加强和改进领导干部学习的工作方案》等文件,以“三争一创”活动为主线,进一步明确目标任务,增强责任感和使命感。坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装党员干部,开展“中国梦”主题学习教育,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,进一步深化学习实践科学发展观活动成果,运用政治理论学习、党员活动等时机,通过组织专题辅导、举办学习讲座、举办电化教育、观看励志电影,集中抓好学习教育。

全年开展形势任务学习12次累计180人次,开展党性党风教育2次累计22人次,电化教育2次32人次。采取多种形式,认真抓好个人自学,强化学习效果,依托现代媒体、因特网等新的学习的平台,组织全体公务员做好网上公务员学习,同时撰写学习心得,不断提高学习的实效性,进一步强化忠诚事业、无私奉献的精神,激发干部推动发展的紧迫感和责任感,激发干部在机关工作中“比服务、比贡献、比绩效、比创新”的进取心和荣誉感,自觉把心思用在干事业上、把精力放在抓落实上、把功夫下在求实效上,在平凡的岗位上争创一流业绩,有效营造全局上下争先创优、共促发展的良好氛围。

二、深化“三争一创”活动,提升档案史志服务创新能力。

深入开展“三争一创”活动,争创一流工作业绩,紧贴全区中心工作,强化服务意识。突出办事提速、服务提质、效能提升,建设人民满意的服务型机关,为实现“三争一创”的目标任务作出贡献。

一是凝心尽力,服务发展,全面完成国家三级综合档案馆创建任务,顺利通过省档案局的测评验收,是全市首家按新修订的《市、县级国家综合档案馆测评细则》通过测评的档案馆。

二是提高效能,努力提高档案利用服务水平。开展“三零一展示”(服务零距离、查档零收费、工作零投诉、展示兰台人风采)服务活动,20__年区档案馆共接待利用者4700多人次,调阅档案资料6000多卷,提供凭证4000多份,复印档案资料近8000页。取得良好的社会效果。

三是科技引领,助推发展,全市率先建成江苏4a数字档案馆,按照《江苏省数字档案馆评估细则》的标准,浦口区顺利通过省档案局测评验收,成为全市首批省级数字档案馆。四是全面推进机关部门创建省级数字档案室。全区11家单位达到省3a级以上数字档案室标准,其中区统计局等6家单位通过省4a级数字档案室验收,我区省级数字档案室居全市首位。五是围绕中心,拓展服务,推进全区档案规范化管理进程。举办业务培训,全年共举办各类培训11次,参加培训人员350人次。加强业务指导监督,提高基层档案规范管理水平。全面完成基层档案室20__年度文件材料归档的指导和检查,开展档案室达标定级工作,全区15家单位通过省星级档案室测评验收。拓展工作领域,服务全区经济社会发展。加强重大活动和重点建设项目档案备案。

抓好区相关重大活动、区重点建设项目的档案登记、备案和规范化建设工作,抓好亚青会等重大活动档案管理;深入推进民生领域档案工作,推进建立了最低生活保障档案、五保供养档案、卫生医疗档案、教育档案、劳动及社会保障档案等规范化管理工作体系;按照“五有一集中”的要求不断推进行政村、社区档案室建设,突出开展农业专业合作社建档试点工作,以赭落山茶叶专业合作社为试点单位,建立规范化的合作社档案管理体系。

四是编史鉴今,资政育人,弘扬爱国教育主旋律。完成《行政区划调整实录》的编纂并出版发行。全力推进浦口地方史三卷编撰。浦口地方史三卷本编撰一直处于全市党史正本编纂第一方阵。20__年全面完成浦口地方史三卷本初稿全部完成。积极开展党史宣传教育。浦口党史成果首次进梅园新村周恩来图书馆,由区委党史办等编纂的11种20册图书入选梅园新村周恩来图书馆。突破隶属关系开展党史“六进”活动进高校,与驻区学校——南京信息工程大学结成党史宣传教育共建单位,进一步丰富了“六进”载体形成党史宣传教育的集约效应。五是记录历史,传承文明,光大传统文化精粹。完成《浦口区志》资料长编总纂。编纂出版《浦口年鉴(20__)》,开展旧志整理,完成《江浦埤乘》点校本出版。

三、践行执政为民宗旨,倾心尽力增进群众福祉。

以更诚恳的态度联系群众,深化领导干部下基层“四解四促”、“6311”帮扶和“万名党员干部帮万家”活动,按照“三个全覆盖”的要求,落实领导干部下基层各项制度,切实帮助基层和群众办实事、解难题。与星甸街道万隆社区建立了“四解四促”活动工作联系点,制定了《20__年领导干部下基层四解四促活动计划》,精心组织一系列活动,以活动为平台,不断深化“四解四促”活动,努力推进“四解四促”活动取得新成效,领导班子成员开展结对帮扶贫困困难户,局长结对帮扶两户贫困家庭,两名副局长分别结对帮扶一户贫困家庭,局领导班子成员主动上门走访慰问贫困家庭,调研掌握被帮扶户生产、生活的基本情况,深入剖析致贫致困的原因,有针对性地提出了解贫脱困的建议和帮助,同时,局领导班子成员还分别为每个结对帮扶户各送去了2000元的慰问金,切实把帮扶活动落到实处。

全局党员干部积极参与全区“万名党员干部帮万家”活动,按每两名党员干部帮扶一户贫困家庭要求,组织党员干部帮扶星甸街道万隆社区5户贫困家庭。

四、深化科室作风建设,夯实作风建设的基础。

进一步加强局机关科室作风建设,狠抓工作落实,提升科室对各项工作的组织和推动,为全面完成全年工作目标任务提供保证,全局科室作风建设,实行一级抓一级,一级带一级,层层抓落实,实行“一把手”全盘抓,分管领导督促抓,职能科室具体抓的三级联动机制。一是落实科长首问负责制。强化科室思想政治建设和内部管理,深化科室作风建设,完善科室层面的目标管理、学习培训、整改提高等各项机制。。二是落实党员干部责任制。充分发挥党员干部的聪明才智,增强主观能动性,立足新起点,以争先进、创一流的精气神,把精力聚焦到全面完成全年目标任务上来,以过硬的作风,创一流工作业绩。

五、深化执行力建设,建立机关作风建设长效机制。

建立和完善加强作风建设的长效机制,巩固和发展机关作风建设成果。一是进一步加强提升档案史志干部执行能力,大力开展学习型机关、学习型党组织建设,大力实施干部综合素质提升工程,深化机关干部“双提升”活动,提升干部把握政策、精准执行的能力。二是建立和完善督导检查长效机制。严格按全年工作目标,分解制定科室工作目标责任,局分管领导分别与分管科室签订全年工作目标责任状,进一步完善责任体系,强化工作目标责任,实行目标到科室、到岗到人。把抓落实的成效、执行力的强弱作为业绩考核、评先评优的重要依据。以机关作风建设的新成效确保全局年度目标任务完成,在“高新浦口”建设中发挥积极作用。

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家委会建设进展报告家委会年度总结报告篇三

统一思想,提高认识。

新形势下,开展重大事项社会稳定风险评估工作,是建设和谐稳定xxx,实现社会矛盾由被动调处向主动化解转变、由事后处置向事前预防转变、由“谋事”向“谋势”转变、由治标向治本转变的重要举措,通过加强学习,提高班子成员及站所负责人对重大事项社会稳定风险评估工作重要性、必要性的认识,为搞好社会稳定风险评估工作奠定了坚实的思想理论基础。

制定方案,明确责任。

坚持原则,狠抓落实。

在具体工作中,我镇始终坚持和把握三个基本原则,一是以人为本的原则。把人民群众是否支持拥护作为衡量各项政策和举措出台与否的基本标准,把人民群众是否满意作为检验各项工作成效的基本尺度,把维护广大人民群众根本利益作为评估工作的出发点和落脚点,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。二是促进发展的原则。把促进发展特别是推进重点项目建设作为实施社会稳定风险评估工作的重要目标,全面贯彻落实中央的宏观调控政策,正确处理改革发展稳定的'关系,力求使改革的力度、发展大速度和社会可承受的程度有机统一,促进经济社会全面协调可持续发展。三是民主法治的原则。把实施社会稳定风险评估与建立科学、民主、依法决策机制和坚持依法行政相结合,建立健全充分反映民意、集中民智的重大决策制定和出台程序,逐步形成利益协调、诉求表达、矛盾调处、权益保障的长效机制;坚持执法办案法律效果和社会效果的统一,促进社会公平正义。

家委会建设进展报告家委会年度总结报告篇四

根据《中共防城港市委员会办公室、防城港市人民政府办公室关于印发〈防城港市开展“美丽家园·清洁乡村”创建活动实施方案〉的通知》(防办发〔〕8号)文件精神,特制定公车镇“美丽乡村”创建实施方案如下:

一、创建目标。

按照“生态美、村容美、庭院美、生活美、乡风美”的“美丽乡村”建设要求,以提升人民群众生活品质为根本为出发点,开展“美丽乡村”创建活动,搞好各村委会的绿化美化,搞好各村环境卫生,积极打造基础设施完善、环境整洁优美、风气健康向上、文化生活丰富的“美丽乡村”,使广大干部群众在积极参与中受到教育,养成文明意识和良好的生活习惯,创建整洁舒适的宜居环境。

家委会建设进展报告家委会年度总结报告篇五

美丽乡村建设是促进__经济发展、提升人居环境和群众生活质量的重要途径,当前,全市上下都在如火如荼地开展垃圾分类、“一户多宅”整治和文明城市创建,助推美丽乡村建设,为彰显“__有礼针灸圣地”的风采,营造文明和谐、舒适安全的居住环境,建设美丽、幸福的乡村大花园,在此,我们向同学们倡议如下:

一、文明城市,你我共建。养成良好的'文明素养,倡导科学文明的生活方式,坚持讲文明话、办文明事、做文明人,不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不乱穿马路、不乱停乱放、不损坏公共设施、不损害花草树木、不随地吐痰、不讲粗话脏话,争做传播文明的使者。

二、一户一宅,人人有责。牢固树立惜土惜地意识,主动发现、上报自家的“一户多宅”、附属用房、生产用房、超大围墙,劝说家长尽早拆除。

三、垃圾分类,从我做起。积极学习和掌握垃圾分类知识,自觉对生活垃圾进行分类投放,节约粮食、杜绝浪费,时刻向身边人宣传“垃圾分类、保护环境”的理念,用行动感召家人、朋友、周围的人共同参与垃圾分类。

四、五水共治,人人参与。五水共治、净美家园,人人有责、家家受益。让我们众志成城、携手共进,积极投身治水行动,保护好每一滴水、每一条河、每一处景。当接到电话时,请不要拒接。请大声说出“五水共治”我知道、我参与、我满意,为我们家乡的水环境提升点赞。

请全镇2100名学生立即行动起来,从文明城市创建、“一户多宅”整治、垃圾分类和五水共治做起,积极配合做好建设美丽乡村的各项工作,为打造“乡村振兴先行先试区”、建设“__东区大花园”作出新的贡献!

家委会建设进展报告家委会年度总结报告篇六

本班家长委员会自2010年9月1日成立以来,在各位家长的大力支持下,在幼儿园、家长、老师的积极配合下,以家长委员会章程为导向,以培养孩子的健康人格和学习能力为宗旨,结合本班实际,本学期我们群策群力,开展了较为丰富的高质量、高品位的活动,取得了较好的成绩。现在我代表家委会将本学期班级开展的活动总结如下,以期总结经验,发扬成绩,规划未来。望予审查。

(一)精彩活动浪漫回忆。

六一文艺表演,绝对珍藏版。每年的六一都有丰富多彩的活动。在落实得过程中,作了大量的筹备组织收集工作。并获得了幼儿园领导和家长的大力支持。最后的表演那天,我们独特队形队列、靓丽的服装,优美的动作。赢得了大家的好评。

(二)互帮互助浑然一家。

1.每次活动都受到家长的大力支持,默契互助,让人感动。

2.家庭之间幼儿之间的互助,其乐融融。

问题:在这次六一文艺表演有一个问题我并没有处理好,有一个叫游子佳的小朋友,开始排练前,我怕家长不理解,就和万冲老师商量,让小朋友自愿报名,这个小朋友开始爸爸不同意,可就在演出前几天,妈妈带着小孩子来说想参加,我们答应让她来试试,重新编排过队形来跳,可由于时间原因,孩子跟不上,最后也还是没能参加表演。我想如果在排练初期就和家长沟通,也许就不会出现后面的情况。

1.扩大参与面。

2.进一步加强家委会组织建设,制度建设,分工合作,规范管理。

3.进一步推进主题策划活动,让孩子们在活动中健康成长。

家委会建设进展报告家委会年度总结报告篇七

为了认真落实区委、区政府《关于建设美丽乡村的实施意见》(君办发〔20**〕3号)工作部署,按照美丽乡村建设工作要求,结合我镇实际,特制订本方案。

一、总体要求。

(一)指导思想。

深入贯彻习近平总书记对农业农村工作的系列讲话精神,及党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,全面落实《关于加快推进美丽乡村建设的意见》(湘办发[20**]34号)部署要求,坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展理念,以美丽乡村建设统领全镇农业农村工作,按照“规划科学、生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主、宜居宜业”的总要求,加速推进全镇美丽乡村建设,补齐农业农村发展短板,把广大农民群众的家园建设得更加幸福美好。

(二)基本原则。

1.以人为本、群众主体;。

2.分类实施、全面推进;。

3.因地制宜、精准施策;。

4.全民参与、营造合力;。

5.改革创新,激发活力。

二、工作目标。

紧紧围绕布局美、产业美、环境美、生活美、风尚美的“五美”乡村格局,着力打造生态环境友好、湖湘特色鲜明、村村宜居宜业、人人共建共享的幸福家园。具体对全镇12个村(居),分三类梯级实施,到,全镇建成2个省级美丽乡村示范村、争取打造美丽示范镇,85%的村庄基本达到美丽乡村建设要求,争创全区美丽乡村整域推进示范镇。

(一)美丽乡村基础类(三类):对基础薄弱,尚不具备美丽乡村建设条件的村(居),以农村环境卫生整治、住房改善(主要是规范村民建房)、封洲禁牧淘汰牛羊、文明乡风为主攻方向,力争一年打基础、两年见成效、三年上台阶。(广兴社区、黄安村、六支渠村、胜利街社区)。

(二)巩固提升类(二类):对有一定的工作基础,但创建条件尚不成熟的村(居),持续巩固农村环境卫生整治、引导规范村民建房、封洲禁牧淘汰牛羊及村庄绿化等工作成果,并结合实情有选择性地推进“四好农村路”建设、产业提质、基础设施改善和精神文明建设,确保巩固成果、补齐短板、整体提升。(联合村、保庆村、团湖村、永明村、殷家铺社区)。

(三)示范创建类(一类):对基础条件好、班子战斗力强、群众积极性高,开展美丽乡村示范创建。在今年我镇沿江村完成市级美丽乡村示范村创建(省级实事项目)、完成洪市村区级美丽乡村示范村创建。合兴村按照区级示范村标准创建。

以上三类村(居),按递进层级,完成所属类型的建设任务,经镇和区委农办考核,达到相应标准后,自动进入上一层级类型,直至达到省级美丽乡村建设标准。要按照夯实基础、补齐短板、升级进位、彰显特色的工作目标,强力推进美丽乡村建设。

三、工作重点。

(一)开展农村环境卫生整治行动(牵头领导:江辉,责任单位:城建环卫站,责任人:张定洪、各村(居)联点干部)。

工作目标:把农村环境卫生整治作为美丽乡村建设的突破口,建立健全农村环境卫生整治长效机制,持续改善农村人居环境。

1、镇制订20**年农村环境卫生整治方案,建立长效机制,落实镇负责、村为主、组到位、户落实的工作机制,全面治理“脏、乱、差”,纠正不文明卫生行为,推行农村垃圾分类减量。

2、各村(居)按“二基四化四改四清”的标准定方案、定责任、定人员,确保村内卫生、整洁,群众满意度高。

3、加强农业面源污染治理,大力实施化肥、农药“零增长”行动,逐步扩大绿肥种植面积,不断提升耕地地力。

5、加强养殖污染治理,按规定取缔畜禽禁养区内规模养殖户(场),加强排污监管和整治。

6、大力推广健康养殖,全面拆除域内的养殖网箱、围网、迷魂阵等设施。

(二)开展村民住房改善行动(牵头领导:傅维国,责任单位:城建规划办,责任人:戴伯胜、各村(居)联点干部)。

工作目标:严格规范农村建房管理,引导村民按要求集中建房,不断改善村民住房条件。

1、拆除各村(居)辖区内主渠主路、十字路口的危旧房、严重影响安全的违章建筑。

2、拆除村内空心房、闲置房,改造危旧房。

3、规范农民建房,按“依法依规、有序建设、政府主导、村民主体、规划引领、布局合理;保护耕地、节约集约;一户一宅、拆旧建新;统一风格、彰显特色”的原则,严格审批手续,鼓励高标准规划建设农民宜居小区。

(三)开展封洲禁牧行动(牵头领导:焦文汇,责任单位:畜牧站,责任人:喻知德、沿长江各村(居)联点干部)。

工作目标:进一步巩固血防综合治理工作成效,全面开展封洲禁牧淘汰牛羊行动,摘掉血吸虫疫区帽子。

1、按照血吸虫病传播阻断达标规划,全面禁止垸内垸外家畜放养,实行禁牧管理。

2、全镇所有敞放牛羊等草食性家畜淘汰率100%,有效消除血吸虫家畜传染源,保障群众生命健康。

3、强化属地管理责任,加强日常巡查监管,切实做好牛羊家畜放养防反弹工作,实现“零”反弹目标。

4、引导养殖户转产转型,加大对牛羊养殖户技能培训力度,支持养殖户转产转业、自主创业。

(四)开展城乡绿化行动(牵头领导:陈银刚,责任单位:林业站,责任人:钟科、各村(居)联点干部)。

工作目标:坚持绿色发展理念,全面推进林业生态工程,为子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美丽家园。

1、各村(居)制订三年绿化规划。

2、积极开展全民造绿行动,广泛开展增绿造林,开展“五边”造林活动,路边、渠边、村边、房边、田边。

3、村内主路、主渠、村部周边必须先期绿化,构建绿色通道。

4、80%以上农家庭院实现绿化,每个行政村必须有一处200平方米以上的公共绿地,营造休闲、山地、湿地小游园。

5、广大居民积极参与护绿爱绿,绿化成果得到有效管护。

(五)开展“四好”农村路建设及基础设施升级行动(牵头领导:徐明辉,责任人:李大军、各村(居)联点干部)。

工作目标:统筹城乡发展,基础设施向农村延伸覆盖,进一步改善农村居民生产生活条件。

1、修补镇级公路,修补、拓宽村级公路。

2、管护辖区内镇村公路,培护路肩、清杂扫障,连通组级公路。

3、加强农田水利基础设施建设,落实最严格的耕地保护制度。

4、抓好灌排泵站更新改造、高效节水灌溉、沟渠疏浚和“五小”水利等工程建设。

5加强农村电网升级改造。

6、加强农村信息化建设,加大农村“三网”(通信网、广播电视网、互联网)建设力度,提升农村信息化水平。

(六)开展产业转型升级行动(牵头领导:陈银刚,责任单位:农经服务中心、工商所、农行、农商行,责任人:刘祖国、戴伯胜、许良华、童理想、邓志明、各村(居)联点干部)。

工作目标:以提高农业供给质量为主攻方向,优化产品产业结构,打造优质农产品生产基地;强化农产品质量安全,推进农业标准化生产,发展“三品一标”农产品;实现农业增效、农民增收、农村增绿。

1.优化产品产业结构,推广应用农业新技术,做大做强优质稻米、放心蔬菜、双低油菜优势产业;新增绿肥0.1万亩,早稻集中育秧0.8万亩,200亩规模种粮大户15户,建设“湘米工程”示范点1个,面积500亩。以洪市产业园为示范点,新引进蔬菜品种3个,发展防雹网棚、钢架大棚100亩,喷灌设施300亩,安装频振式杀虫灯100盏。发展稻虾连作,沼渔、沼菜一体等生态循环农业,重点打造长江蔬菜产业带。

2.强化农产品质量安全,严格管理农业投入品,认真落实备案登记与入市审查,扎实做好经营台账管理、禁用高毒高残留农药,积极开展畜禽水产品抗生素、禁用化合物及兽药化合物超标专项整治行动,确保放心农资下乡;探索建立健全以食用农产品质量合格为核心内容的产地准出管理与市场准入管理衔接机制,初步建立可追溯体系。

3.提高农业机械化水平,大力推广粮油耕、种、收、植保、装运、烘干、秸秆处理等生产环节的全程机械化,深入推进“以机代人”、“以机换牛”工程。20**年创建农机合作社1家,争取扶持一家高标准农机合作社,推广插秧机2台,育秧流水线1条,粮食烘干机2台。

4.培育新型农业经营主体。加强土地管理,完成全镇6.8万亩农村集体土地承包经营权确权登记颁证工作,逐步推进仲裁庭和土地流转服务窗口建设,建立土地管理数据平台;加强家庭农场、农民专业合作社规范化管理,抓好示范家庭农场的运行监测工作,争创市级以上示范社1家、区级示范社1家,争创示范家庭农场3家;推动土地有序进入市场流转,实现土地市场良性发展,试推行50至100亩的土地适度规模经营,支持家庭农场、合作社参与土地流转,流转面积达到1.5万亩。

5.促进各产业融合发展。重点培育春晖蔬菜等农民专业合作组织,新增冷库1个,创建“三品一标”品牌3个。鼓励发展农家乐、民俗村、休闲农庄,改善种养条件,发展休闲农业。

(七)开展文明乡风培育行动(牵头领导:王美英、花忠孝,责任单位:镇文联、团委、工会、妇联、经管站、司法所,责任人:魏婷、李穗、李大军、向志强、易江洪)。

工作目标:坚持提升物质生活水平与建设精神文明两手抓,让美丽乡村涵养更多乡村文明源头活水。

1.积极开展思想道德、科技文化、卫生健康、婚育新风、法律法规“五进农家”精神文明创建活动。

5.加强农村基层党组织建设,深化软弱涣散组织整顿;。

6.完善村民自治机制,建立健全村民议事会、村务监督委员会、财务监督小组等机构,推进党务公开、政务公开、村务公开,加强“三资”管理,强化公众监督,预防腐败发生。

7.全年无非法宗教活动,未发生重大刑事案件、重大安全事故、严重非正常上访事件、计划外生育和聚众赌博、买卖地下“六合彩”等社会治安案件。

(八)开展助推全域旅游行动(牵头领导:罗立炎,责任单位:农经中心、扶贫办、城建办,责任人:李大军、朱思祥、郑果、戴伯胜)。

工作目标:探索发展乡村旅游,完善美丽乡村公共设施,初步形成乡村特色旅游景点和亮点,以农促旅、以旅兴农。

1.做村庄规划时按照“一村一品”做好规划,因地制宜开发农业观光、农事体验、生态垂钓、民俗风情体验、乡村休闲度假等乡村旅游。

2.重点打造以洪市产业园为基础结合洪市村美丽乡村的乡村旅游点。

3.探索开发团湖乡村旅游,发展农家乐、农家客栈、特色民宿等项目。

四、保障措施。

(一)加强组织领导。成立广兴洲镇建设美丽乡村工作领导小组,负责牵头组织、协调、指导全镇美丽乡村建设工作。美丽乡村建设“八大行动”由各相关部门站所根据本方案制定各自工作方案,切实加强组织领导,强化工作措施,确保任务落实。

(二)科学合理规划。因地制宜,适度超前,统筹制定村组布局规划,确保20**年全面完成村总体规划,20**年完成组的规划。村庄规划应明确产业发展、村庄建设、土地利用、生态保护、公共服务等建设内容,并注重保护自然生态,保留乡村风貌,体现乡村味道。

(三)加大投入力度。整合各类资源要素,最大限度地将涉农项目和整合的资金投入美丽乡村建设,形成多元华投入机制。积极争取区美丽乡村建设的资金,主要用于美丽乡村建设“八大行动”配套、镇村投入资金补助和示范创建工作奖励。进一步完善村级公益事业建设一事一议财政奖补制度,调动农民群众的积极性。按照“谁投资、谁经营、谁受益”的原则,鼓励各类投资主体以独资、合资、承包、租赁等多种形式,参与农村生态环境建设、生态经济项目开发和农村安全饮水、垃圾处理、污水治理、沼气净化等基础设施建设。

(四)加强队伍建设。注重村级新农村建设带头人队伍建设,结合20**年村级组织换届工作,选优配强村支“两委”,充分发挥农村基层党组织的战斗堡垒作用。各村根据工作实际择优配备村民担任“六员”(环境卫生保洁员、治安网格信息员、禁拆治违巡查员、农村道路养护员、封洲禁牧管理员、食品安全协查员),“六员”可由村组干部兼任,总数原则上按每个村(社区)5-8人标准配备。“六员”必须统一与所在村(社区)签订服务承包合同,服务承包费用由区统筹、镇兜底、村补充的办法,按7:2:1的比例,经相关主管部门和镇联合考核后打卡发放到人。

(五)广泛宣传发动。充分发挥广播、网络等媒体的作用,开展形式多样的宣传教育活动,总结宣传先进典型,形成全社会关心、支持美丽乡村建设的良好氛围。通过规划公示、专家听证、项目共建等途径,广泛动员和引导工商企业、民营企业等参与支持美丽乡村建设。引导村民通过投工投劳参与美丽乡村建设,用勤劳和智慧创造美好生活。全镇每年将择优评选5名“美丽农家”。

(六)强化考核奖罚。镇建设美丽乡村领导小组办公室联合纪委按照《美丽乡村建设分类考核办法》及“八大行动”考核办法,于每年11月中下旬对全镇各村(居)创建工作进行考核验收,考核排队结果经镇党委、镇政府集体审核认定,纳入到对村的年度绩效考核内容。根据君山区考核奖罚标准,被认定为区级美丽乡村示范村,给予5万元创建奖励;对成功创建市级秀美乡村示范村和省级美丽乡村示范村的,分别给予10万元和20万元创建奖励。对全年排名倒数第一,或考核得分85分以下的村(居),启动相关问责程序,并取消单位评先评优资格,主要责任人年度考核评定为基本称职以下等级。

家委会建设进展报告家委会年度总结报告篇八

笃行队成员以宁波市北仑区的大学生创业园为基地,通过对宁波市人事局就业指导中心负责人和部分在校大学生创业者进行深入详细地采访,并对宁波市几大高校大学生和企业内部职员进行了问卷调查,全面地了解宁波市大学生创业的基本情况以及大学生创业历程,以宁波市为例,追踪分析我国沿海城市大学生创业发展状况,为当代大学生创业就业提供相应的指导和借鉴。

关键字:沿海地区大学生创业宁波起步增长。

的全国高校应届毕业生将达660万,然而就业总体形势并不乐观,在贯彻学习十七大报告的同时,“以创业促进就业”也是当代大学生的现实选择和就业瓶颈的突破点。

在全国各地的创业建设中,由chinaventure投中集团旗下数据库产品cvsource统计显示,从创业板企业地域分布来看,北京、广东、深圳、浙江、上海等地的创业板公司占据了半壁江山,再看在截至10月30日创业板上市的135家企业中,浙江省以13家的数量位居第四。在2月,宁波、杭州、湖州和金华还被确定为首批国家级创建创业性城市。

故而,笃行队围绕大学生的切身利益问题进行调查实践。对于即将面临毕业或者准备创业的大学生来说,我们的调查课题紧密大学生的切身利益,具有实用性和针对性。而且沿海地区的大学生创业发展相较于我国西部地区取得了较大的发展,通过本次调查其发展状况,总结经验,为西部地区的大学生创业发展提供一定的启示和建议。

一、前期准备。

在实践的前期准备中,我们通过小组会议确定了队名、队徽及实践内容,并分配安排具体任务,落实到每个人的责任。在经过指导老师的指导后详细制订了实践策划,并在团队小组中讨论确定实践中的访谈、问卷调查的内容。

二、实践过程。

笃行队的实践成员包含人文学院和经济管理学院两个院系的学生,在文理合作中,各实践成员发挥了自己的专业特长,并且充分合作交流。在实践中,我们主要有问卷调查、采访和实习三个环节。下面从实践对象群体的不同来介绍笃行队本次的实践。

(一)进入大学校园,深入了解在校大学生的创业意识在实践期间,笃行队各成员前往宁波大学、宁波职业技术学院等高校对在校大学生进行了问卷调查,调查了解沿海地区在校大学生中的创业意识状况。

在问卷调查中,虽然大多数大学生都支持创业,但是通过问卷调查的统计发现,对于创业相关的当地政府的政策和活动,有54%的同学表示不知道,而在知道的群体中,也仍有人对其只是一个模糊的印象。这表明对搜集创业方面的讯息,大学生的主观能动性仍然不大。

从沿海地区在校的大学生的角度来说,有75%的大学生认为现在大学生创业的发展状况仍是处于初级阶段,但发展不好多占比例仅占6%,这说明沿海地区大学生的创业虽只处于初级阶段,却也是一片欣欣向荣的景象。而且大学生对创业的态度并不消极,而是非常的客观。

(二)企业内部调查,了解沿海大学生创业影响因素。

本次实践,我们以大学生创业园为基地,以宁波市为例。在创业园中聚集了许多大学生创业团队,我们就沿海地区大学生创业影响因素、基本状况对企业内部员工进行了问卷调查。

(三)访谈创业者,回顾创业史。

在实践期间,我们走访了宁波大学、宁波职业技术学院等高校的在校创业者20余名,其创业公司涉及电子设计、装饰设计、会计、人力资源、教育、广告传媒、软件开发等行业领域,并对我校在浙江宁波创业的07级毕业生夏嵊波进行了深入的采访。经过采访和后期总结,我们从各个行业领域的创业者的经历总结出沿海大学生创业的历程。

大学生创业都需经历三个阶段,即是创业意识、创业想法和创业行动。

创业意识即指大学生心中的创业激情,这是大学生在大学期间或者在大学之前在自己心中埋下的种子。宁波市人事局的相关工作人员根据调查统计得出,在这个阶段,大概有60%~70%的大学生会有这种创业意识,主要是为了实现自我价值,也有就业压力大等因素的影响。追溯创业意识的萌发,沿海地区大多是受家庭、朋友的影响,在进入大学生后,校园的相关活动、讲座也对创业意识有较大的启发作用。创业意识在整个大学生创业的过程中具有启蒙作用,为大学生创业营造一个良好的氛围,这是需要保护的,也是现在社会促进就业创业所需要的。

在大学生的创业意识被启蒙后,大学生就会通过自己的主观能动性去主动了解创业的相关信息,并形成一个相对具体的创业想法。而学校、政府开展的各种创业培训和讲座,也为怀有创业激情的大学生找回“理性”。有了初期的创业指导之后,大学生并不急于创业,而是寻找创业团队,或者先在实践中磨练自己。在采访的20余名的创业者中,有80%的人有在知名企业实习或就业的经历,并在其期间积累了自己的人脉资源、技术能力和管理经验等。但现在沿海地区的创业大学生并不是都必须具有就业、实习经历,例如,宁波大学中在校创业的电子信息科学与技术有限公司的创业者和自己的团队在校期间以无报酬为前提下与一些电子产品公司合作,为其提供电子产品,并以良好的口碑积累了一定的业务后才开始成立公司运营。这种“找准时机,有准备”的应届创业得到了宁波市政府的提倡。在确定创业想法后,创业团队综合各因素制定完善的创业计划,考虑创业的融资、注册、运营等问题。

有了完善的创业计划后,通过学校或者政府的审批后,大学生能获得场地和资金的相应补助。在大学生创业刚开始之时,注册、税务方面成了创业者的难题。沿海地区的大学生创业融资的渠道可以是企业或者个人的风险投资,也可以申请小额担保贷款。当然,在沿海地区政府部门对创业的补助资金也是相当可观的,像宁波镇海区率先创建大学生创业园,为大学生创业提供最高达20万元的扶持资金。

在大学生的创业公司正是注册运营后,公司的第一桶金成为了公司是否可以存活下去的关键,所以在公司运营之初,公司都会以维持生存为目的。但当公司成功存活下来,并已经经营了1~2年后,公司会出现经营管理方面的欠缺,团队内部会有分化,而大多数成功的创业团队都在有明确定位的前提下,通过制定明确的短期目标来增强团队内部的凝聚力,保证公司的持久发展。通过综合20余名创业者的历程以及宁波市人事局相关工作人员的分析表明创业公司在成功维持了3年的营运后,则已经度过创业存活阶段,而5年后,创业公司则能稳定发展。

(四)采访在校创业老师,了解沿海高校态度及做法。

面对严峻的就业形势,许多大学生都有自己的创业想法和规划,自主创业的意识在大学生的群体中逐渐崛起。沿海大学的政策和措施对大学生创业发展有很大的影响。

就比如说宁波大学,其创业指导中心的王晓申老师表示,已经入驻宁波大学校园创业基地的创业团队有27个,而这几年创业团队的数量一直在不断的增长,其中,今年更是达到了80%左右的增长率,是这几年中涨幅最大的一年。与之相对的,大学也在不断改善对大学生创业提供的政策和措施。例如,在宁波大学有1600m2的创业基地作为大学生创业的场地,而且房租、水电等费用都是全免。学校还会邀请一些宁波企业中的总经理不定期地来对创业者进行指导,除此之外,每个创业团队都会有本校的指导老师对其进行全程指导。

宁波职业技术学院则搭建了创业工作坊(班级特色项目化)、大学生创业街和大学生创业园三个创业服务平台,通过这三级联动来促进校园创业的提升。

由此可看出,为了在全面开展的创业教育课程,加强大学生创业意识,营造良好的创业氛围,沿海地区的大学不仅提供了创业场地和平台,更在不断地摸索中建立起了完整的课程体系,使大学生创业课程贯穿大学生涯。

(五)访问政府工作人员,政策更新营造氛围。

沿海地区的创业政策会根据当地的实际情况不断地进行完善和更新。如宁波市根据大学生创业需5年才能稳定发展这一情况,扩大了大学生创业扶持范围,从原先创业扶持对象范围只涵盖毕业两年内的大学生,扩大到所有在甬创业的在校大学生、宁波生源全日制普通高校在校大学生和毕业五年内的宁波户籍或宁波生源全日制普通高校毕业生。

沿海地区的政府除了更新政策为大学生解决问题外,更注重营造创业氛围,保护大学生的创业意识和创业激情。

二、后期总结。

在时间过后,团队成员通过宏观整个实践的材料及数据,对调查的数据进行分析和处理。在进行访谈资料整理后,将文献资料、个案访谈、小组讨论的内容进行分类,再将其融入问卷调查研究结果之中,最后得出了沿海地区大学生发展状况的结论,下面就实践结论做详细的介绍。

就整体水平来说,我国沿海地区大学生创业发展阶段仍处于初级,但是随着政府、学校的重视,创业观念的改变,沿海地区大学生的创业有了很大的增长,显示出了较强的生命力,遥遥领先于中国西部地区。

与亚洲四小龙、西方发达国家相比,我国的沿海地区大学生创业发展仍处于起步阶段,这不光是创业人数上的差距,还受创业人数、创业教育、创业环境、创业理念等多方面因素的影响,创业人数的比例只是能更直观表现这个客观问题。

就创业人数来说,宁波市20的创业人数所占比例仅为1.9%,这样的比例是相当的低。而在沿海地区的创业教育这个板块中,学校和政府扮演了重要角色。沿海地区的大学虽然会举办一些创业讲座或者创业活动,但是对实际创业的帮助并不明显,主要原因是创业理论和实际创业之间没有紧密地联系起来,创业教育形成了一体化和通识化的模式,使大学生在创业中不了解行业规则,无法及时应对变动。创业环境的营造也是具有举足轻重的地位,但是工商注册繁琐、融资平台狭窄、政策宣传不到位等都影响了良好创业环境的营造。

沿海城市大学生创业的生命力强首先从近几年创业人数比例的增长可以看出,据宁波市人事局调查统计,宁波市大学生创业的比例从的0.8%提高到年的1.9%,而通过走访宁波高校可知,近年来,各高校的创业人数有了较高的增长,且创业激情逐渐高涨。例如,宁波大学每年都会举办“挑战杯创业大赛”,同学们的参与热情在逐步高涨,20的参赛团队达到了110个,而宁波大学中实际创业团队数量在今年也达到了80%左右的增幅。其次,学校通过学分、奖学金等方式鼓励在校大学生创业,与此同时,政府部门也不断针对当地实际情况出台相关的优惠政策,尽量解决大学生创业中融资、场地等客观问题。政府与学校的重视都极大的调动了大学生创业的积极性。再次,“先就业再创业”的做法在以前占据着主导地位,但是,随着观念的改变与社会的进步,现在社会更提倡“抓准机会,适时而发”。

其次,除了总结实践成果外,团队成员还分工合作一起制作了实践ppt、实践展示卡纸、实践图片总结等后期展示宣传工作。

家委会建设进展报告家委会年度总结报告篇九

21世纪的今天,个人英雄独唱主角的日子一去不返,凝聚力开始被越来越多的矢志成功的人士所关注。拳头攥紧的力量之所以比巴掌的力量大得多,是因为手上的全部力量都凝聚在拳心!一支优秀的团队同样如此,强大的凝聚力,成为团队提高工作效率的制胜法宝。在当今影楼残酷竞争中脱颖而出的,只会是那些具有强大凝聚力的团队。中国有句古话,“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”。小溪只能泛起破碎的浪花,百川纳海才能激发惊涛骇浪!大学生团队精神的培养,不仅是高校思想政治教育的重要内容,而且对完成高校新时期教育工作具有非常重要的现实意义。而校园文化活动是学生在校的“第二课堂”,本次活动主要是为市场营销专业及热爱营销与管理的同学打造一个课堂以外的学习环境。20**年9月,我院加入了新鲜的血液,更多的同学选择了我们政治与经济系,为我系发展提供动力。营销更多的是这种团队合作精神,我系举办本次团队活动就是为了丰富会员及营销管理爱好者更多的课余文化活动,同时也是在活动中增强我们大学生的团队凝聚力,增强学生团队精神和相互协作能力,充分体会到团队精神的力量。

什么是团队精神?

所谓团队活动精神,就是团队成员共同认可的一种集体意识,是显现团队所有成员的工作心理状态和士气,是团队成员共同价值观和理想信念的体现,是凝聚团队,推动团队发展的精神力量。团队精神就是团队上下目标一致、协同共进。

就如航行于大海中的战舰,即要有智能舰长的统一指挥,也要有勇敢船员的群策群力,在这艘战舰上,每一个人都发挥着重要的作用,缺一不可。小溪只能泛起美丽的浪花,它甚至颠覆不了我们儿时纸叠的小船。海纳百川而不嫌其细流,才能惊涛拍岸,卷起千堆雪,形成波涛汹涌的壮观和摧枯拉朽的神奇。个人与团体的关系就如小溪与大海的关系,只有当无数个个人的力量凝聚在一起时,才能确立海一样的目标,敞开海一样的胸怀,迸发出海一样的力量。因此,个人的发展离不开团队的发展,个人的追求只有与团队的追求紧密结合起来,并树立与团队一起风雨同舟的信念,才能和团对一起得到真正的发展。

团队精神的重要性。

1、团队精神能推动团队运作和发展。在团队精神的作用下,团队成员产生了互相关心、互相帮助的交互行为,显示出关心团队的主人翁责任感,并努力自觉地维护团队的集体荣誉,自觉地以团队的整体声誉为重来约束自己的行为,从而使团队精神成为公司自由而全面发展的动力。

2、团队精神培养团队成员之间的亲和力。一个具有团队精神的团队,能使每个团队成员显示高涨的士气,有利于激发成员工作的主动性,由此而形成的集体意识,共同的价值观,高涨的士气、团结友爱,团队成员才会自愿地将自己的聪明才智贡献给团队,同时也使自己得到更全面的发展。

3、团队精神有利于提高组织整体效能。通过发扬团队精神,加强建设能进一步节省内耗。如果总是把时间花在怎样界定责任,应该找谁处理,让客户、员工团团转,这样就会减略企业成员的亲和力,损伤企业的凝聚力。

通过举办这次活动,在给队员娱乐的同时,培养了成员的组织沟通能力,使团队上下目标一致,协同共进。加深团队间的凝聚力,亲和力。向心力。在这次活动中,团队成员团结一致,认真对待每个游试比赛,充分的体现出团队成员拥有良好的集体观念,团结战斗的精神。在游试活动期间,的参赛队伍出场有序,未发生任何的矛盾,这也体现出一种大局观念,团队意识,整体观念。活动当天早上,有部分成员未能准时到达活动现场,导致活动比原计划开始时间有所延迟。在活动的筹备阶段出现有一些不和谐的音符,极少数同学在没有充分理由的前提下,没有参加团队活动。使得团队需找人替补,这说明有个别人的集体意识不强。活动期间,有个别参赛队伍出现有个别成员组织涣散的现象,积极性不稳定,没能以集体荣誉为重。

本次团队建设活动我既是上午游戏的一名参与者,也是下午游戏研讨会的一名主持者,所以颇有些感想。

首先,上午和其他项目组成员在七星公园进行了4个团队建设游戏——网捞鱼,背夹球,石漠化游戏和脚绑脚。这些游戏都是经另外三名组织者精心挑选,具有一定趣味性并包含环保寓意的,通过这些游戏,项目组成员之间的关系也能够得到进一步的融合,培养了团队合作精神,并寓教于乐,在游戏中学到一种可持续发展的理念。而且经过下午的集体研讨,我们可以对这次团队建设活动总结如下:

一、打破隔阂,拉近距离。

虽然在前两天的培训中大家已经有了一定的接触和交流,但还是比较的生疏。而这些游戏让所有的成员甚至研究生师兄师姐和薛博都参与其中,并且根据游戏设计,都需要大家的相互配合,比如手牵手、背靠背、脚绑脚等等,这些细节让大家通过亲近的身体接触和由此而自发交谈,拉进了彼此间的距离;并且在游戏的过程中,友好竞争时的争强好胜、丑态百出时的会心一笑……都是大家关系在逐步融合的契机和铁证。游戏结束后,大家已经可以彼此之间互开玩笑,主动交谈了,所以无法不承认,是这些游戏真的是大家友谊的润滑剂。

二、八仙过海,各显神通。

虽然早就知道我们的团队里的人既然是经过严格考核挑选出来的,必然每一位同学都“身怀绝技”,但是直到这次团队活动,才真正的清楚认识到了这一点,并且也为自己能结识这么多优秀的队员而自豪。四个游戏各有特色,所侧重的能力训练方面也有所不同。于是,每一次的重新分组又给了大家和不同的队友并肩作战的机会。在一次次友好游戏和竞争中,我们都发现了身边的队友的惊人智慧、组织能力和表演才能。而每次游戏淘汰出局的“惩罚”,更是给了队员们一个个舞台,恰恰舞、健美操、书法、兔子舞……无一不是才艺的展示。

三、团结协作,力争胜利。

这些团队建设游戏虽有趣,但同时也是带有一定的挑战性与竞争性的。比如在网捞鱼、背夹球、脚绑脚等活动都是分组竞争的,于是游戏开始前,各组的队员都在组内纷纷进行讨论,出谋献策,寻求加速胜利的方法。每个人都为了整个小组的胜利而付出自己的脑力和体力劳动,为了共同的目标紧密地团结在一起。特别是脚绑脚游戏中,因为a组第一次比赛的时候到了中转线时解开各自的绳子转了身再绑耽误了时间,b组维持脚绑脚的现状转身的趁机加速并取得了胜利;于是a组就不服气,提出了三盘两胜的新规定;b祖也迎接挑战,打算让对手输得心服口服,没想到a组通过吸取教训,真的反败为胜了。这个小小的变动既体现了团队荣誉感在大家观念中的重要性,也更体现了团队协作的必要性。

四、环保理念,自然灌输。

这些团队游戏当然不仅仅是单纯的趣味游戏,它们更寓意了一些环保理念。网捞鱼意在告诫人类不能过度捕捞鱼类,导致鱼类的生物多样性受到破坏;背夹球则说明自然界一种迁徙的现象;石漠化意在形象表明植被队保持水土的重要性;脚绑脚主要是说明自然界万物相联的关系,任何一种生物受到破坏都会导致生态不平衡。于是,通过这些游戏,它们所蕴含的环保理念就在一种轻松愉快的氛围中自然而然的灌输到大家的脑中了,真正实现了寓教于乐。

在看到取得的成绩的同时,我们也看到了不足之处,主要有以下几点:

1、游戏本身的浅显性还须加强。考虑到我们即将要把这些游戏带到小学生当中,所以必须要使游戏的规则和解说寓意都要浅显易懂,甚至连游戏的名称也需再加斟酌,所以经过讨论把“网捞鱼”改为“大网捕小鱼”;“背夹球”改为“蚂蚁搬家”等,都是出于此种考虑。

2、环保理念的融入还缺乏技术。这体现在做完每一次的游戏时,主持人在给队员解说活动中潜在的环保理念时,有点牵强附会,没有很好地把环保理念自然地融合进去。

3、对活动的总体把握还不够。这体现在考虑问题的时候还不够周到,比如场地问题,天气问题,突发事件等等。

4、安全问题不容忽视。比如网捞鱼游戏中,由于做网的几位同学跑不速度又快又慢,又急于求成,导致身体较娇小的女队员摔倒在地,网也破了。这主要是做网的同学之间没有协调好,统一步伐。所以我们在搞活动的时候一定要注意安全,特别是如果玩游戏的主体是小朋友时,就必须更加注意了。

我很喜欢这样一句话:“失败不是成功之母,反省才是!”所以,我们做任何事情,不应该太注重结果的成败,而更应注重的是通过这些事情,我们收获了什么,懂得了什么,以后应该避免什么,而这些,只有通过不断地反省和思考才能实现。孔子曰“温故而知新”也是同样的道理。

总之,团队建设是每一个团队都必须面临的问题,也是一项很长远的“大工程”,这次我们的收获总体来说还是很大的,但“革命尚未成功”,我们仍需继续努力!

家委会建设进展报告家委会年度总结报告篇十

自20__年教育部启动“高校学风建设专项教育和治理行动(20__—20__)”(以下简称专项行动)以来,我校认真落实《教育部关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》和《关于印发加强和改进黑龙江省省属高等学校学风建设工作实施细则》的要求,学风建设取得了阶段性进展,现将我校20__年度学风建设工作总结如下。

学风建设一直是我校管理和改革的重点,它是一项复杂的系统工程,需要人人参与,全面建设,并且要结合学校办学实际与特色,与时俱进,不断创新工作思路、方式、方法。基于此,齐齐哈尔大学采取了一系列措施狠抓学风建设。

(一)加强组织领导,构建全校学风建设组织体系。

学校成立了学风建设工作领导小组,由校主要领导担任组长,各有关部门主要负责人为成员,就学风建设中的重大问题进行决策和协调。其次,各学院成立学风建设工作小组,组长由学院主要负责人担任,就本单位的学风建设进行决策、协调并组织实施。各部门(单位)、各学院加强协调,密切配合,完善相应机制。

(二)制定学风建设相关文件,保障学风建设工作顺利进行。

为规范学术行为,坚持学术诚信,维护学术道德,弘扬与践行“养正毓德、精存自生”的校训精神,促进学术创新与繁荣,我校发布《齐齐哈尔大学学术道德规范》(以下简称《规范》)。该规范对学术不端行为进行了明确界定,规范了对学术不端行为的监督、举报、审查、处理程序。同时,我校在加强学风建设方面制定了其他相关文件,对学术行为进行规范,对学术不端行为进行惩处,包括:《齐齐哈尔大学学位论文作假行为处理办法》等,这些文件的制定实施,为推进我校学风建设工作的顺利开展提供了必要的制度保障。

(三)加强师德师风建设,贯彻落实教书育人。

1、健全和完善教师考核、评价和激励机制。

强化教师育人意识,落实教师育人职责,发挥教师育人作用;严格执行教师业绩考核办法等规章制度,提高考核效果;加强教师岗位技能培训,引导教师创新教学方法,严谨治学态度,进一步提高教学水平;加大优秀教师的宣传力度,定期开展教风检查、评比等活动,发现典型,树立榜样,努力营造良好的育人氛围,为学生的全面发展提供优质服务。

2、积极探索和创新人才培养机制。

深化教育教学方式方法的改革和创新,因材施教,提高学生的自主学习、独立研究和创新学习的能力;推行学生学业导师制,教师开展教学、科研活动与学生专业学习辅导相结合,促进教学相长;强化教学管理,完善学籍管理等教学管理制度,进一步落实各级领导听课、期中教学检查等制度;进一步完善学业成绩考核办法,更加注重平时学习状况,提高平时成绩在学业考核中的比重。

3、加强对教师日常教学工作的督查。

完善学生、同行、督导相联动的评教机制,扩大督导队伍,发挥督导作用,提高督导效果。

二、所开展的工作和成效。

在设立职能机构、制定相关制度文件的基础上,采取相应措施大力加强学术规范、学风道德的学习宣传活动,提高师生的务实创新、严谨自律的治学态度和科学精神,逐渐培养形成良好的学风、教风、校风,全面提升我校师生学术素养、人格品质,维护规范健康的学术氛围,促进科研教学水平快速提升。同时,我校将职业道德、学术规范和知识产权等方面的法律法规及相关知识作为教师岗位培训与学生思想品德教育的重要内容。

学风建设工作需要一个长期的过程,我校学风建设工作仍有待进一步推进,坚持以教育和惩戒相结合的手段,使学风建设成为常规工作的重要组成部分,充分渗透到我校各项科研教学活动中去,形成从师生到院系到学校的全面良好健康的学术氛围,净化学风环境,为进一步深入推进学术繁荣、教育发展打好基础。具体进行工作计划有:

(一)进一步加大对学风建设重要意义的宣传,在师生中积极推行学术行为、学术道德自律、自检行动,大力宣传师德高尚、学风优良的先进师生事迹,通过专题报告、研讨、论坛等形式对学风建设问题展开广泛而深入的讨论,使学风问题进学校、进书房、进大脑。

(二)加强学风问题的网络平台建设。发挥网络平台的优势,强化监督管理过程,促进科研人员加强学术道德学习,提升学术创造力。

(三)举办知识产权、学术规范等学风建设的培训班。增强科研人员的学风意识,提高学风建设的责任感。

(四)进一步完善考核制度建设,将学术道德水平的考量纳入到师生业绩、素质的考核范围中,形成综合全面的考核体系,有助于优化教风学风的形成和保持。

(五)进一步推进研究生、本科生毕业论文检测工作。通过毕业论文检测工作我校学生诚信、自律意识得到了明显增强,检测出的问题论文比例大幅下降,毕业论文作假现象得到了有效控制。特别是本科毕业论文(设计)质量于无形之中得到了保证与提高。20__年全校优秀本科毕业论文评审中检测出的问题论文比例降为2%,对全校本科学生按10%比例进行的随机抽检中,问题论文的比例也仅为2.5%,收效十分显著。

三、存在的问题和原因分析。

(一)不良学风的表现形式。

当前,我校的学风总体上是好的。但仍有极少部分学生在科研活动中,出现了各种不良学风行为。如,抄袭、剽窃、侵占他人研究成果或思想;未参加实际研究与创作,在他人学术成果上署名;论文、成果低水平重复,粗制滥造,一稿多投,制造泡沫学术;急功近利、浮躁浮夸、考试作弊、买卖轮文;为了得出某种符合自己主观愿望的结论而故意捏造、篡改自己或他人的研究成果、实验数据或引用的资料;故意夸大研究成果的学术价值、科技含量、经济价值和社会影响;等等。这些现象破坏了高校风清气正的育人环境和求真务实的学术氛围,也造成了一定负面的社会影响。

(二)不良学风的成因。

1、社会不良环境的侵蚀。

市场经济是一把“双刃剑”,市场经济在促进生产力发展和社会进步的同时,也产生了一些负面影响。当前,社会竞争日趋激烈,急功近利、片面追求经济利益最大化、个人主义等不良风气和思想长期存在。部分学生涉世不深,对一些不良风气认识不到位、判断不准确,容易受到传染和腐蚀。还有一部分学生,家庭条件优越,当起了“富二代”、“官二代”,认为不用通过自身努力,只要依靠父辈就能如愿以偿地找到好工作,过上优越的生活,故出现了消极应付、机械应对的思想。由于完全不同的社会文化与校园文化正在形成某种冲突,这种冲突短期内难以完全调和,而一些不良行为、不当形式甚至会在短期内获得“现实利益”,对学校部分学生产生了错误导向。同时这些学生的不良行为也挫伤了大多数学生通过正常努力获取回报的研究积极性、学习积极性。

2、学校环境的影响。

目前,我校推进的教育体制改革与社会的快速发展还存在“时间差”。学校的人才培养方案,在学科、专业、课程设置、教育教学方法、教学质量评价方式与标准等方面,与社会对人才的要求还存在一定的差距,这对学生学习目标、学习态度、学习内容、学习结果等会产生一定影响,很多学生甚至怀疑在学校学到的知识在社会上是否有用,故出现消极应付现象。近年来,高校大幅扩招,但学校的支撑条件如实验室、实践实习基地建设等不能满足学校教学科研的需要,导致培养出的`学生质量下降。

3、教师、学生自身问题。

由于大学教师承担的科研、教学和进修的压力都比较大,所以课后无暇与学生进行交流沟通,甚至对于学生所交的作业,所撰写的论文也只是草草批阅,学生抄袭现象屡见不鲜。不少高水平教师一心搞科研,与学生面对面交流次数较少,时间长了教学能力有所下降,即使满腹经纶也无从教授,学生得不到有力的学业指导和志向激励,渐渐地对学习失去了兴趣。部分学生自身也存在问题。学习目标不明确、学习动力不足,不知道为什么学,学什么,怎么学。面对人生,产生迷茫,面对学习,无从下手。有相当一部分学生学习就是为了拿到毕业证、混文凭,没有把学习知识、提高能力作为学习的首要目标。

4、网络时代的发展,为不良学风提供了土壤。

网络给人们带来了便利,网络上有海量信息,使学生可以随时了解本领域最前沿的科学文化知识。但网络是一把“双刃剑”,部分学生对网络内容简单拼凑、机械组合,甚至不假思索、辨别地照抄原搬,从而形成自己的研究论文或成果。部分学生不去探究网络信息的渠道和来源,不去分辨网络信息的对错和真伪,导致面对信息,只知其然,不知其所以然。长此以往,导致学习减少、研究减少、创新减少,高水平论文和成果减少。

四、改进的措施和建议。

(一)坚持标本兼治、重在建设的学风建设原则。

学风建设是一项长期工程、复杂工程和系统工程,应对其有深刻的认识、正确的理解,只有如此,学风建设才能抓得主动,才能占领制高点。加强学风建设,要坚持教育和治理相结合,通过教育加强引导,通过制度加以规范,通过监督实现约束,通过查处予以警示。要注重过程管理,体现重在建设的原则,建立健全优良学风工作体系。

(二)建立常态化的学术规范教育制度,加强科研诚信教育。

要把教育作为加强学风和学术道德建设的基础。强化教师、学生的自律意识、自查意思、自控意识和道德养成,将科学道德教育和科研诚信教育纳入教师岗位培训范畴和职业培训体系,纳入行政管理人员学习范畴。要多层次、多角度、全方位组织开展师德师风建设活动,全面加强学校德育体系建设,进一步弘扬高尚的师德风范,努力形成良好的师德建设氛围,以活动推动师德师风建设,努力建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍,切实将对优良学风的追求内化为师生员工的自觉行为。

(三)以教师为重点,强化教师在学风建设中的主导作用。

要深刻认识教师在学风建设中的主导作用、牵引作用和影响力,把教师队伍学风建设作为学校学风建设的“火车头”,从教师入校、入职开始,建立全过程的学风考核机制,引导教师热爱科学、追求真理,自觉抵制不良学风和行为。要明确教师学风建设的重点任务是加强学术道德和科研诚信,在教师的晋职、晋级及考核中,实行不良学风“一票否决”制。要切实发挥教师教书育人的作用,教师在传授专业知识的同时,应加强对学生的教育和关爱,应定期对指导的学生进行学术道德与学术规范教育,应成为学生学习的榜样。

(四)以学生为主体,加强对大学生的教育、管理、监督与约束。

高校最主要的职能之一就是人才培养,也就是对学生的培养,学校优良学风的建设,也是为了培养更高素质的大学生。当前形势下,部分大学生由于受社会大环境、高校内部小环境、学生个人主观原因等影响出现了诸多不良学风行为。要解决大学生学风中存在的问题,需要对症下药,多管齐下。从学校层面上讲,要营造健康向上的校园文化氛围,引导大学生树立正确的人生观、价值观,摒弃抄袭作弊、浮躁浮夸、弄虚作假等各类不良学风的行为。要建立体制机制,采取措施,加强对大学生的教育、管理、监督与约束,发现问题及时处理、及时纠正。要充分发挥辅导员、班主任和学生干部的作用,坚持辅导员、班主任进宿舍、进课堂制度,通过任课教师及辅导员、班主任对学生的双向关心和帮助,共同促进大学生优良学风的形成。

(五)创新考核内容与模式,改进考核与评价的目标导向。

要尊重人才成长和学术发展的规律,体现人才全面成长的内在要求,探索符合新时期高等教育教学规律和适应学校人才培养目标要求的考核评价制度。建立实用、科学、公平、规范的学术评价指标体系,由单纯的数量评价转为更加重视质量评价,更加注重综合素质评价,更加重视核心竞争力评价。既遵循统一性,又要兼顾灵活性;既注重目标评价,又注重过程评价;既注重短期评价,又注重长期评价;既注重基本知识能力评价,又注重应用能力评价。使考核评价成为形成优良学风的“催化剂”和指挥棒,而不是裂变成不良学风的“腐蚀剂”和绊脚石。

(六)完善制度,堵住不良学风的漏洞,铲除不良学风的土壤。

各实验室、研究机构,各团队、项目组进行科学实验要保留原始记录,以备定期和不定期检查。要推行学术成果公开、公示制度,论文答辩前实验数据审查、备案制度,毕业和离职前研究材料上缴制度,论文投稿前作者签名留存制度等管理制度。进一步完善科研项目的申报、论证、结题,学术成果的评价、鉴定程序,强化申报信息公开,异议材料复核,网上公示和接受投诉等制度,增加科研管理的公开性和透明度,堵住不良学风的漏洞。要落实对不良学风的全方位监督和约束机制,要遵循严格查处、严肃处理的原则,对不良学风严肃查处,使不良学风没有生存的土壤。

家委会建设进展报告家委会年度总结报告篇十一

村平安创建工作汇报情况精选。

农村小学开学工作汇报。

2016农村基层半年工作汇报精选。

村扶贫工作情况汇报。

贫困村第一书记工作情况汇报。

20,县共有54个村被确定为美丽乡村建设重点村,点多、线长、面广,为确保这些村全部达到省级重点村建设标准,争取多出精品,再上水平,美丽乡村建设办公室积极主动,强势开局,力求工作扎实、有序、快速推进。

一、近段以来开展的工作。

1、20xx年12月完成了对2016年美丽乡村省级重点村的规划、申报工作。根据省市要求,结合我县村多村小的实际,按照县委、县政府“一片一线一驻地”工作总体思路,选择确定了54个村为省级重点村进行重点打造,谋划过程中,做到了四个结合:一是和景区相结合,围绕马本斋纪念馆、湖、森林公园周边谋划了美丽乡村重点片区,涉及古城镇、漫河乡和阜城镇共计19个村。二是和城乡环卫一体化工作相结合,54个村中有52个村是城乡环卫一体化村。三是和脱贫攻坚相结合,适当提高贫困村所占比重,54个村当中,有33个村是贫困村,占重点村总数的61%。四是沿主干公路进行打造,优选了富德公路、武千公路、东安南大街两侧的村进行打造,共计20个村。

同时我们对拟打造的省级精品村进行了谋划,按照上级2016年精品村不低于15%的要求,而且强调市领导分包村(市委常委、宣传部长李洪林包阜城镇冯塔村、市人大副主任韩志刚包阜城镇张塔村、市中级人民法院院长周廷生包崔庙镇前砖村)、县委、县政府主要领导分包村(古城镇纪庄村、蒋坊乡邓屯)、分管副书记分包村(霞口镇边庄)要确保建成精品村,这六个村共涉及五个乡镇,除此之外,我们要求其余五个乡镇每个乡镇要打造成功一个精品村。

2、2016年3月1日制定出台了《2016年美丽乡村建设实施方案》,加强对美丽乡村建设工作的总体工作谋划。《方案》当中明确了任务目标,即围绕“四美五改”总要求,突出抓好“一片一线一驻地”建设,实现小城镇和美丽乡村建设的统筹推进,到年底,完成54个省级美丽乡村重点村建设,打造一批精品村。《方案》中对十二个专项行动内容进行了明确,提出了具体要求,对重要节点的工作设立了完成时限,要求3月底前完成重点村的规划编制和施工设计。4月上旬建立12个专项行动项目建设台帐和施工进度表,4月底前基本完成招投标工作,到11月底前全面完成任务,目前,按着方案中的设计,各项工作正在扎实推进。

3、认真贯彻落实领导干部包重点村责任制。全体县级领导每人分包一个重点村,同时,54个村全部确定了工作分包部门,今年推行了县直部门驻村工作承诺制,即各驻村工作队在认真谋划所包村工作的同时,要为所包村做哪些具体实事进行公开承诺,承诺内容公示上墙,让乡村干部、群众知晓。

4、统一思想认识,对标先进开阔视野。2月15日和3月16日,我们先后组织乡镇党委书记和相关部门到桃城区、冀州市以及邯郸市馆陶县观摩学习,提出了“五个一个”和“三个好”工作要求,“五个一个”就是“改一个观念、树一个信心、想一个办法、搞一个突破、抓一支队伍”。“三个好”就是“定位好、谋划好、启动好”,要求每个乡镇突出自己的特色打造成功一个精品村。

5、对当前季节急需开展的四项工作进行了安排部署。3月16日,我们给各乡镇安排布置了四项工作:一是加快做好规划编制工作。二是要求各乡镇、村尽快开展调查摸底工作,抓紧熟悉情况,明确重点任务,尽快建立项目建设台账。三是要求各乡镇、村充分利用当前时节认真开展好村庄绿化工作,通村道路、街道两侧、房前屋后要应绿则绿,能绿则绿。四是迅速开展“三清一拆和垃圾治理”工作,每项工作都明确了责任单位。

6、制定美丽乡村建设月考评机制。为贯彻落实县委、县政府“重项工作台帐式管理,每月一测评排队”的指示精神,美丽乡村建设办公室制定了《美丽乡村建设月考评办法(试行)》,对各乡镇工作进展情况每月一考评,每月一排队,每月一通报,总体思路是:按照各重点村十二个专项行动年度任务,各时间节点需要开展的工作,每月各乡镇完成任务的百分比确定各乡镇工作名次,现在已经下发至各乡镇、县直有关部门。

二、十二个专项行动进展情况。

围绕十二个专项行动,县美丽乡村办公室和各牵头部门积极与上级主管部门沟通,狠抓了各项工作的落实。

1、民居改造工作。今年市住建局给我县300个危房改造名额,已经分配到各乡镇,优先贫困村、贫困户使用,然后向美丽乡村重点村倾斜,现在住建局正在争取上级追加200个危房改造名额。

2、安全饮水工作。我县多数村都实现了集中供水,这项工作任务量不大。

3、污水治理工作。我县计划采用庭院式小型湿地模式进行污水处理,成本每户4000元左右,资金方案上级还没有明确政策,环保局正在和乡镇进行积极谋划,制订工作方案。

4、街道硬化工作。按市交通局要求,县交通局已经对54个村的主街道硬化任务进行了摸底并上报,全县总计需要修路53.4公里,总投资预计1735万元,其中申请上级支持1388万元,正在等待省交通厅批复,地方自筹334万元部分需要进一步落实。

5、厕所改造工作。按照精品村(全改)、达标村(改厕80%)的改厕标准,54个村应改厕7577座,数据已上报市卫计局。今年上级补助标准还没有下发正式文件,县卫计局经过和上级部门沟通得知,今年每个厕所上级补助资金大约为250元。目前,全县已经改厕700座。

另外,今年我县至少应配备渣液清理车20台,每台大约6500元,总计约13万元,资金有待落实。

6、清洁能源利用工作。大力推广高效节能炉具,精品村80%以上,达标村60%以上都要用上清洁燃烧炉具,上级补助政策是700元每台,目前农牧局正在摸底调查中。

7、“三清一拆”和垃圾治理工作。全县52个城乡环卫一体化试点村目前全部与物业管理公司实现了交接。古城镇于小村、李小村两个非试点村需要环卫资金投入,相比其它村来说,工作压力较大。

8、村庄绿化工作。各乡镇正在利用当前季节开展植树造林工作,到目前,美丽乡村重点村共植树6.8万株,今天美丽乡村办公室、林业局、两办督查室联合正在下乡开展督查。

9、特色富民产业工作。当前,县委农工委、县农牧局正针对美丽乡村富民产业的发展进行调研,因村制宜制订相关政策。

10、农村电子商务网点建设工作。今年的任务目标是每个重点村建设一个电商网点,目前,县电子商务有限公司已经组建,办公大楼(盐百旁边)正在装修之中,9月份可投入使用,县供销社会同扶贫办、商务局结合省社正在开展工作。

11、乡村文化建设工作。宣传部对各个重点村进行了实地走访,计划对村内文化墙的内容进行统一规范设计,体现出社会主义核心价值观的内容。目前正在起草文本。同时计划尽快召开文广新局、妇联、民政等部门的协调会,加快工作推进。

12、基层组织建设工作。我县今年有50个村级两室建设的可用指标,美丽乡村重点村中没有两室的,县委组织部可以帮建两室,目前,组织部正在和乡镇一起谋划。

此外,2016年1月,住建局完成了美丽乡村规划编制的招投标工作,目前已经完成了前期的调研。古城镇纪庄、蒋坊乡邓屯两个村已拿出规划设计初稿,详规正在制订中。纪庄村已拆迁民宅12处,厕所改造已完成大半,5条新修道路路基土方已全部完成,新植树木3000株,正在开展密植梨种植;蒋坊乡邓屯村种植树木5000株,拆除断壁残垣8处。

三、当前工作中存在的问题。

1、乡镇之间工作进展不平衡。大部分村停留在谋划阶段,开展实质性工作的村少。个别村还存在等待、观望思想。

2、存在畏难情绪。今年无论是重点村数量还是精品村数量,都比往年增加很多,点多,面广,工作量大,需要的资金投入也多,特别是今年省级帮扶队撤走,乡镇感觉少了重要支持者,压力较大。

四、下步工作方向。

1、细化工作任务。将十二个专项行动按达标村和精品村逐项列出具体工作标准,指导乡镇、村开展工作。

2、强化资金投入。县财政对于54个重点村,每个村平均支持建设资金5万元,要想办法多方筹措资金,一是整合农业、扶贫、交通、水利等涉农资金,向美丽乡村精品村、重点村倾斜。二是建设并充分利用投融资平台,作为贷款借入、使用、偿还和贷款项目实施的主体,用于美丽乡村建设。我县投融资平台已经建成,名称是“阜城县城乡建设有限责任公司”办公地点设在财政局,法人代表王勇,根据县财政局消息,我县因财政收入不足7个亿(贫困县至少7个亿,非贫困县8个亿),所以融资平台不能使用,我们计划通过市美丽办、市财政局,使用市里的融资平台开展投融资工作。三是积极撬动社会资本,通过股份合作制吸引工商资本进入;利用多种途径撬动金融资本、社会和城市工商资本参与美丽乡村建设,引进实力雄厚的战略投资者和经营者,提高美丽乡村建设水平。四是金融部门积极配合,推进“信用工程”建设,对农户进行评级授信,为农户提供信用贷款。五是充分发动群众,让群众参与到工作中来,通过投资、投劳、投工,出主意、想办法,形成全社会关心、支持美丽乡村建设的良好氛围。县委、县政府对于美丽乡村建设工作实行以奖代补,对工作中实绩突出的乡镇领导班子和村两委实行专项奖励。

3、强化产业支撑。要把美丽乡村建设和产业发展紧密结合起来,要充分利用本地优势,因村制宜、因地制宜,大力发展产业,打造不同的特色,通过农耕品牌、旅游品牌、特色农产品品牌、历史文化品牌等等,打造品牌、叫响品牌,通过产业的支撑,实现村庄的.长久美丽。

4、强化规划设计。坚持不规划不设计,不设计不施工,要把规划设计单位的新理念新思维以及乡村干部、包村干部的敢想善思和村情民情融合起来,规划设计讲求实际实用,美丽不能只停留在纸面上,还要能落实到地面上,更要能融入到群众的生产生活当中,使美丽能记得住乡愁,能长期可持续,能一张蓝图干到底。

5、强化宣传发动。要大力宣传美丽乡村建设的重要意义、总体要求和主要任务,进一步统一干部群众的思想认识,充分发挥电视、网络等媒体的作用,抓正反两个方面的典型,充分调动社会各方面的工作积极性。

6、强化协同意识。美丽乡村建设工作是一个庞大的系统工程,政策性强,建设标准高,任务量大,急需各相关部门、乡镇的密切配合,大家群策群力、集思广益,齐心协力完成好各项工作任务。

7、强化督导考核。要坚持美丽乡村建设台帐式管理,乡镇、相关部门在明确工作任务目标的基础上,每月一汇报工作进展情况,每月一打分排队,美丽乡村建设督导组将开展定期不定期的明察暗访活动,确保工作扎实快速推进。

家委会建设进展报告家委会年度总结报告篇十二

为响应学校的号召,进一步加强学风建设,帮助同学们掌握良好的学习方法,更好地学习专业知识,提高自身的竞争实力。

学风建设主题班会由班长潘宏主持,12级4班全体同学共同参加,会上望向同学首先谈了关于学风建设的重要性,建设优良学风要依靠全体同学的努力。同学们就本班建设优良学风应当注重的方面也进行了热烈的讨论。大家努力奋斗,为着自己的理想而奋斗。一起经历过的痛苦、欢笑、泪水与激动。一个班级的优良学习氛围、集体的凝聚精神是同学们冲刺考研、就业等各种选择的助推器,有了良好的环境,才能为大家提供提升自己的平台。

学习委员杨璐同学首先进行了发言,她介绍了本班学风建设的情况以及她本人对于学风建设的看法。建设优良学风,首先要树立正确学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考和钻研,努力培养综合学习和研究能力,进一步掌握学习规律,提高学习质量。充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识、提高素质。增强学习动力,不旷课、不迟到,不早退,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动,用理论指导实践,在实践中提高自己的综合素质。还要明确学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建优良学风为己任,为学风建设献计献策,积极参加学风建设,从严要求,做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,发挥自我教育,自我管理,自我服务的主动性和创造性,规范行为举止,强化日常管理,努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。

总结学委的观点,建设优良学风,首先要大力宣传学风建设,让同学们在思想上对此重视起来,把注意力转移到学习上来。对于来自各方面的关于考研、考证以及就业的信息,集体中的各位同学要勤于分享,定期交流。注重建立一个良好的学习氛围。

之后班会对学风建设的第二个重要方面做了探讨,那就是分享。会上,同学们推举的相关同学在基础英语学习方面将自己的学习经验心得与大家进行了分享。

经过了一个月的学习,我院关于深入开展“强化学生规范、促进管理创优”学风建设活动已圆满结束。在这次活动中,我们07公管班根据院系学风建设的总体要求,认真贯彻全院教学工作中关于加强班级学风建设的有关精神,更进一步地加强了我班学风建设,积极发挥了学生在学风建设中的主体地位,把学风建设工作落到了实处,抓出了成效,并成功创建了学习型班级和学习型寝室。现对本学期我班学风建设情况做出以下总结:。

一、多次召开以学风建设为主题的班会,全班同学共同探讨学习目标、学习动力等问题,清楚地认识到:学风正、班风好、凝聚力强对我们有多方面的正面教育和积极影响,培养了我们的集体主义意识、遵纪守法意识、文明行为习惯及团结、勤奋、互助、坦诚、自信、乐观、豁达等优良品质。我们会把学风建设的精神不断地发扬下去。

二、考勤工作做得很好,出勤率达到100%。在开展活动的这段时间里,我班同学做到了课前10分钟到教室。很少有人旷课,迟到现象也有了很大地改观,无一人被通报批评或警告。同学们相互帮助,努力学习,学习积极性有了很大的提高,班级的学习气氛也得到了很大的改善,我相信我们班同学可以继续保持这份学习的热情,继续保持这样一个状态。

三、我班同学充分利用学校图书馆、自习室资源,接受书籍文化的熏陶,不断总结、提升自己。我们提倡以宿舍为单位集体自习,互相监督和提高。此外,我班还逐步形成了班级百家讲坛和班级图书室的制度,这一制度我们将努力坚持和维护下去!我们相信,团结就是力量,在大家的共同努力下,我们07公管班将会更加优秀!

四、我班同学配合学院学生科研课题立项工作,积极申报学生科研课题,培养了自身的科研能力,在班级里营造了很浓厚的学术氛围。之前已经申报学生科研课题的同学也在专任教师的指导下认真完成了各自的科研课题,精品不断、成果颇多。在这些科研课题立项中获得的知识积累和取得的成绩对于他们以后的工作或是学习都会有很大的帮助和影响。

五、积极开展学生实践活动。例如,我班同学在班主任杨老师的带领下,到徐州社会和劳动保障局参观,深入学习了《社会保障学》的相关知识;在学习《文化事业管理》和《体育事业管理》这两门课之后,我们也参观走访相应的文化体育机构和富有徐州文化内涵的景点建筑;在上完《物业管理》这门课以后,陈国联老师带领我们班级提到泉山校区参观二十一世纪大楼,学习相关的物业管理知识。通过这些实践,我们做到了理论与实际的很好结合,这些都使我们对课本知识有了更加深刻的认识和理解。

六、建立了优秀学风宿舍、优秀学风个人的评选制度。我们公平公正地评选出了优秀集体和个人,激励大家相互学习、共同进步。同时,我们也给与了其物质和精神双重奖励。在这次学风建设活动中,我班同学积极配合,从自身做起,加强个人卫生修养,并努力搞好宿舍卫生。宿舍值日实行轮流制,每天分配一人,经过一个多月的努力,我们班的整体宿舍状况得到了很大程度的改观,其中表现较好的宿舍还被院里评为“文明宿舍”。这是本次活动所实现的成果。

七、建立了班级成绩进步奖学金,对学习进步的个人进行物质和精神奖励。激励了全班同学共同努力学习,营造了“人人讲勤奋学习,班班创优良学风”的良好班级氛围。此次活动以来,我们班同学不仅端正学习态度,更加把学习落实到了实处,很多同学都取得了很大的进步,获得了大家的一致肯定。同时,我们也对其给予了一定的奖励,希望他们能够更上一层楼,坚信自己还可以做得更好。

学风建设是一项长效工程,优良学风需要进行长时间的精心培养,来不得一时一刻的松懈。优良学风一旦形成后,可使学习者受益终身,在优良学风中形成的学习者,反过来亦可促使其更好的发展。

在我们的共同努力下,这次活动圆满地结束了,并且取得了很好的效果。在此次活动中,我班同学积极投入,严格要求自己,团结互助,营造了良好的学习风气。我们以学风建设为契机,制定了班级规范、明确了学习小组任务,完善了宿舍规章、班委规章,成立了兴趣小组等。同时,我班同学进一步确立了自身目标,明确了发展方向,端正了学习态度,培养了良好的学习习惯。这些成果都促使了我班优良学风的形成和巩固,我们07公管班终将成为学风优良的特色班集体!

家委会建设进展报告家委会年度总结报告篇十三

县委、县政府确定我局为20__年镇村美丽乡村建设帮扶点后,我局上下闻风而动,3月底由局领导率领工作人员进驻到村,深入乡村农户调查,开展宣传发动工作。按照新农村建设工作任务要求,制定了切实可行的年度工作计划,明确了帮扶工作目标和任务。一年来,我局认真执行《县20__年美丽乡村建设驻村帮扶工作方案》,扎扎实实开展了美丽乡村建设驻村帮扶工作。

一、开展调查研究,科学制定帮扶规划。我局组织党员、干部深入村组,采取召开村民会议、印发宣传材料、开展“三民”活动等多种形式,广泛宣传中央一号文件精神,大力宣传新农村建设的重大意义和相关政策措施,把广大农民群众的思想统一到中央精神和省、市、县新农村建设的部署上来;加强对乡镇和新农村建设点的工作指导,着力组织指导驻点村实施“三清六改四普及”和“三绿化一处理”。同时,通过调查了解村情、民情,指导帮扶村制定村庄建设规划和农业产业发展规划及村落社区建设规划,建好一个文化活动室、一个休闲活动场所、一个宣传栏,制定一套公共事务管理制度,推广“党组织+村民理事会+志愿者协会”、“党支部+合作社+村民理事会”、“党支部+社区+村民理事会”等农村社区管理模式;积极开展党组织“一联一”共建、党员“一帮一”结对、党务工作者“一带一”联系为主要内容的城乡基层党组织互帮互助活动。

二、结合水利职能,落实帮扶项目。

二是在水利建设项目上对帮扶村倾斜,年内安排该村小农水项目资金200余万元,修复延伸灌溉渠道5000多米,全面改善该村灌溉条件,目前该项目已基本竣工;三是以改善民生为目标,认真组织实施农村安全饮水项目。我局积极争取到农村安全饮水项目20__年在镇实施,该项目总投资近1000万元,项目实施范围涵盖村委,目前项目正在加紧施工。

三、落实帮扶资金,解决实际问题。我局从基层和群众最迫切需要解决的问题入手,积极向上级有关部门协调资金、项目和技术、人才,确保各项建设任务的顺利完成。特别是为帮助该村解决建设资金困难,我局在经费紧张的情况下千方百计挤出5万元支持该村。

家委会建设进展报告家委会年度总结报告篇十四

今年以来,我镇始终把加强学习,增强党员党性意识放在首位,结合党的群众路线教育实践活动学习教育环节,突出抓好了党员干部的职业道德教育和全心全意为人民服务的宗旨教育,增强公仆意识,树立起勤政廉洁,反腐倡廉的良好形象。制定了《中心组学习计划》、《党小组学习计划》,狠抓学习“三结合”。一是集中学习与个人自学相结合。由党员领导分别集中领学了“中国特色社会主义理论体系”、习近平总书记系列重要讲话精神等。挤出空余时间抓紧自学,促进全员学习质量。二是文字学习与事迹讲座相结合。积极参与全县的讲座交流等活动,在局内部传达学习精神。局支部组织学习以“先进典型引路、争做优秀干部”为主题的学习课题。通过这样立体的学习深化了学习内容,提高了全体党员干部的学习动力,激发了学习积极性。三是定期开展廉政约谈。班子成员定期深入基层,与各科室负责人、干部职工进行面对面的约谈,倾听基层声音,掌握思想动态,加强廉政教育。在全局形成学廉、倡廉、履廉的氛围。

家委会建设进展报告家委会年度总结报告篇十五

为深入贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,推进我市中小学思想政治课建设,推进学校思想政治课、教师思想政治课、学生思想政治课,围绕以下几个方面形成学校思想政治理论课建设情况报告。

我校思政课程由学校党支部直接领导,杨关欣校长掌握学校思政课程教学工作方向和工作目标,具体落实到教学、科研和管理全过程中,监督学校思政课程教学情况。学校教务所和学校思政课教师具体负责实施思政课教育。学校领导和教务所继续深入班级思政课堂,加强与教师和学生的交流,及时了解教师课堂教学情况。

二、思政课教师团队建设。

严格检查思政课教师的课程内容、课程计划和教育实践各环节。

重视师德建设,利用政治学习,积极开展师德规范的学习交流活动。

保证精准的教学方向在思政课教学教学内容、主体、目的、方法中的切实落实。

学校现有思政课教师19人,负责学校1~9年级的思政课教育。专职教师4人,其中高级教师1人,中级教师3人。兼职教师共15人,其中初级教师4人,中级教师7人,高级教师3人。学校积极组织思政课教师研究、学习,积极选择教师参加上级组织的教师训练活动。

为了配合思政课教学工作,学校贯彻落实高级精神,组织班主任教师和其他学科教师,积极开展学科德育渗透,有力促进学生培养教育和思想道德教育工作。

三、思政课教育教育。

根据学科设置标准,学校开设了1~9年级的道德和法制课程。1-6年级每班每周开设2节课,7-9年级每班每周开设3节课。在思政课教材的选择上,学校严格统一使用教育部组织制作的部编教材。

为了加强学校思政课学科建设,每学期入学前,学校教所组织思政课教师准备课程,认真研究教材,加强教育纲要的把握,组织教师开展教育研究活动,以集体准备课程的方式讨论教育中的重点、难点、热点问题,交流教育经验。

通过集体备课和教研活动,将课本理论知识结合学生学习、生活实践和社会实践,采用多媒体、互联网等现代化教学手段进行教学,促进思政课教学手段和方法的改进。

学校加大了硬件和软件的投入,学校为思政课等科任教师事务所设置了网络计算机,保证了思政课教育和事务的需要。

在学校长期教育教育过程中,坚持育人为本,德育先的理念。

严格按照课程设置标准,开设学科,保证学校思政课正常开设,保证专任教师教授思政课建设思路。

五、思政课与实践相结合。

1.学校依托各种活动日、活动月,结合思政课、班组会等,开展一系列以思想品德教育等为主题的社会实践活动。

2.开展思想品德专题教育周活动,通过活动,让学生从个体到集体,从外表到心理,形成爱祖国、爱人民、积极健康向上的品质。

3.充分利用升旗仪式、板报、手抄报等形式,积极开展学生思想道德教育和培养教育等道德教育活动,让我校。

生从低年级到高年级,形成健康、文明的积极向上的校园文化,促进校园和谐。

家委会建设进展报告家委会年度总结报告篇十六

20__年,我院以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、精神为指导,深入践行党的群众路线教育实践活动,开展“创先争优”及“三好一满意”活动,全心全意为人民服务,认真贯彻落实上级党委、政府和纪检监察机关下达的党风廉政建设和反腐败工作任务,把反腐败工作与经济建设、精神文明建设和其它业务工作一起部署、落实、检查和考核。有较地激励了党员和职工的积极性,推动了我院各项工作的进展,现汇报如下:

一、继续以开展治理商业贿赂专项工作为契机,加强对领导干部行使权力的制约和监督,坚决抵制各种不正之风。

1、医院成立有党风行风廉政建设工作领导机构和治理商业贿赂领导机构,组长由党总支书记___担任,成员由各科室的主要负责人组成。

2、层层签订党风廉政建设和反腐败工作目标管理责任状。医院与各科室责任人签订了《党风廉政建设和行风建设责任状》;医院与医师签订了《反商业贿赂承诺书》、《医疗质量安全管理责任书》、《合理用药责任状》,强化了医德医风建设和行风建设,不断提高医疗服务质量。经常召开会议分析,研究部署落实党风廉政建设责任工作。

3、领导班子团结协作,作风民主,勤政敬业,无“拆台、内耗”现象,召开__生活会2次,积极开展批评与自我批评。

4、单位积极开展法制教育。组织开展学习精神、六五普法、医疗法规、医德医风及行风建设知识竞赛活动,不断提高干部职工思想意识和服务意识;多次召开全院职工大会学习国家有关卫生法律法规,以学习重要思想为主要内容,日常工作中严格贯彻国家有关卫生法律法规。

5、领导工作雷厉风行,办事效率高,无拖拉现象,按时上交月报、总结及各种资料,上级文件妥善保存。

8、医院大力开展医药购销领域治理商业贿赂专工作。严肃行业纪律,落实医院“一把手”不得直接分管财务、基建、招投标和药品采购工作的管理制度和“三重一大”事项集体讨论决定制度。加大药品、医用耗材和大型医疗设备集中采购,严肃治理和纠正医药购销和医疗服务中收受药品回扣、开单提成、乱收费和“红包”的不正之风,恪守职业道德,合理检查、合理用药,杜绝滥检查、大处方现象的发生。

年内领导班子无滥用职权、公车私用、财物不清现象,并且多次退还红包和物品;单位内无打架、斗欧、赌博及作风败坏现象。

二、主动接受社会监督,继续深入开展优质服务活动,以党风廉政建设带动医院各项工作的顺利开展。

(一)做好院务公开,主动接受社会监督。

1、常态做好院务公开工作:20__年第一季度共进行院务公开3期,财务收支公开3期。实行住院费用一日清单制度,增加医疗服务和医疗收费透明度;在门诊使用电子显示屏不间断的动态公示各种医疗费用查询系统使群众看病就医明白消费。

2、加强民主管理、民主监督作用:认真落实民主管理制度,认真落实民主管理与民主监督工作。20__年2月13日上午,我院在城南新院五楼会议室召开20__—20__年社会监督员座谈会,我院领导班子、相关科室主任与来自社会各界共60位社会监督员参加座谈。

3、定期召开职工代表大会,贯彻“三重一大”制度。20__年召开了1次全体职工代表大会,发扬民主,对大型医疗设备购置计划进行审议。

4、做好医药耗材招标采购工作。医院与32家广西医疗机构医用耗材及检验试剂集中采购商家代表签订《廉洁购销合同》。参加20__年全区药品公开招标工作,取得了较好的社会效益。

(二)继续开展各种优质服务活动。

1、继续推广优质护理服务工作:我院继续按照上级的要求,积极开展优质护理服务示范工程活动,不断提高优质护理服务。

2、继续开展“护士之星”评选活动。按照《____院关于开展“护士之星”评选活动实施方案的通知》的精神和要求,为患者办实事办好事,让患者切实感受到活动带来的新面貌。

3、改善服务态度,优化服务流程,不断提升服务水平。继续在门诊部和住院部开设导诊服务台和咨询台,通过导诊服务,确保服务环节质量,提高患者满意度。同时通过鼓励患者投诉,开展出院病人满意度调查工作。20__年深入病区访视3544人次,发调查问卷3570份,接病人咨询电话244个,电话回访病人3848人次,满意率达97.2%。

(三)实施“医疗惠民”工程,着力解决群众看病难、看病贵的问题。一是为老年人免费办理《医疗就诊优惠证》;二是为孕妇办理《孕产妇就诊优惠卡》;三是向农村党员免费发放《农村党员就诊优惠卡》凭证可享受到相关的免费措施;四是在不影响疾病诊疗、确保医疗质量安全的情况下,推行医疗机构检查检查结果互认制度,有效控制不必要重复检查,减轻患者就医负担;五是开设惠民病床,为低保人员和农村“五保户”服务。20__年给符合减免条件161人减免了相关费用,总计减免85268元。

三、进一步加强思想政治建设,构筑牢固的思想道德防线。开展经常性的党风和行风教育,在党内外的大小会议开展理想、信念、党风、党纪和勤政廉政教育,进行人生观、权力观教育,让大家能正确对待名利地位,深入开展党的群众路线教育实践活动,在“四风”方面进行自查,自觉抵制享乐主义、奢靡之风等腐朽思想的侵蚀。

四、进一步深化医改,建立健全防范腐败的体制机制。

按照医改要求,大力整顿医疗服务秩序和药品、医疗器械流通秩序,加强对药品和医疗耗材价格的监管。切实加强医院管理,规范医院和医生的用药和治疗行为,杜绝开单提成,对医疗卫生领域腐败行为要加大处罚力度,使党风廉政建设和反腐败工作同改革开放和经济建设相互促进、协调发展,取得了良好的社会效益和经济效益。

总之,20__年我们将继续努力,在未来的一年里,以重要思想为行动指南,联系本院实际,开展文明行医,加强职业道德教育,改善服务态度,提高服务质量,遵循“以病人为中心”的服务宗旨,建立良好的医患关系,全心全意为人民服务。

家委会建设进展报告家委会年度总结报告篇十七

一是认真做好规范性文件备案和清理。按照市政府行政规范性文件管理要求,做好《xx市农业局xx市财政局关于2020年全市粮食生产扶持政策的通知》和《xx市农业局关于印发xx市农产品生产经营主体质量安全信用联合奖惩实施办法(试行)的通知》两个规范性文件的合法性审查和备案手续办理工作。并在2020年清理的基础上,对我局2020年6月30日之前印发的行政规范性文件进行清理,并公布清理结果。二是充分发挥已聘法律顾问协助解决行政管理工作中的涉法事务的作用。2020年聘用法律顾问共参与我局相关行政管理工作5项,协助处理了合同审查、行政文书审查、涉嫌违法行政行为认定等多项事务的审核把关,并提出相关法律建议,促进我局更好地履行依法行政职责。三是落实重大行政决策社会稳定风险评估。今年我局按规定做好了重大动物疫情防控的社会稳定风险评估。

家委会建设进展报告家委会年度总结报告篇十八

一、加强思想政治理论学习,不断提高思想、业务水平。

我深知,要干好校长这一职位,没有较高的理论知识、业务水平是无法胜任的。几年来,我坚持学习马列主义、毛泽东思想,学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想,学习新时期党的路线、方针、政策,学习“xx大”重要理论文献,努力学习现代信息技术教育和创新思维教育、现代教育管理,不断探索教育管理的经验,现代教育理念。便于*年4月参加贵州省xx期间高(完)中校长培训班学习,*年参加贵州省骨干校长培训班,再次系统学习教育理论,使自己教育管理水平逐步提高,同时结合实践,积极探索新的管理方式、方法,先后在、省级刊物上发表教育管理论文三篇。

二、加强班子建设及师资队伍建设。

一个单位的稳定与发展,领导班子起着决定性作用,作为班长,在思想上更多想到的是:这是党和人民,是全体教职工对自己的信任,自己一定要全心全意、尽心尽职地为教职工服务,要求领导班子成员积极加强政治理论及管理知识的学习,在行动上时时处处以高标准严格要求自己。凡要求教职工做到的自身先做到,并把“勤恳奉献,以身作则,协作奋进,务本求实,联系实际,坚持原则。”作为行政领导的工作作风,同时以“敬业、爱生、善导”为校训,以定期的政治及业务学习,以具体的工作目标及质量指标加强师资队伍建设,培养一支高素质的工作队伍。*年学校在教职工中开展“师德师风自查自纠”专项活动。*年在干部队伍建设方面,我着力抓了两方面的工作:一是加强干部队伍理论修养,要求每位领导干部认真学习党的方针、政策、邓小平理论及“三个代表”、“xx大”的重要思想,政治理论水平得以明显提高。二是加强领导干部的思想意识教育、职业道德教育和工作作风教育。通过良好的学习教育形成了一个团结协作、积极向上、开拓进取、勤政廉洁的干部队伍。

在教师队伍建设方面,我以转变观念,提高职业道德素质、政治理论水平和教学业务能力入手,提出了常规工作要高效运转和抓超常规发展的工作思路,并与此而开展了一系列工作:一是教师的政治理论学习常抓不懈。二是严格教师职业道德即师德师风量化考核。在每年两度严格的量化考核中80%的教师获优等,良好的师德师风得到社会、家庭、学生的好评,受到地县领导的高度赞扬。*年被县评为“文明单位”。三是千方百计加强教师能力的培养,建立内部激励机制和教学帮扶制度,注重学科带头人和骨干教师的培养和标杆作用。通过几年的努力,我校教师队伍中呈现出以老带新、以强带弱、先进带落后、落后追先进的相互协作而又相互竞争的教学风气,教师队伍的整体素质得以提高。

三、科学规划,立足长远,开创许中发展新局面。

根据省政府高中扩招的要求,结合思南高中教育的实际,我带领班子成员制订了《许家坝中学三年目标,五年规划》,明确提出“以教研促教学,扬特长,育人才,重情感,树爱心”的办学理念。自1999年实施以来,我们克服了许中区位劣势,在每年的新生招录上,依托全体教职工,全员动员,保障招生任务的完成,至*年顺利完成了三年目标,把许家坝中学由16个教学班,学生800人,转变为35个教学班,学生近2200人的大型农村高级中学。

在扩大办学规模的同时,我对许中校园作了总体规划,提出了加强硬件设施建设,建立许中教学区,学生活动区,学生生活区的现代校园布局规划,该规划自*年开始实施以来,三个区位布局已初步形成,按照区位布置,我们严格按工程建筑招投标管理规定,先后招标建设教学楼3000平方米,学生宿舍楼5600平方米,师生食堂1400平方米,科技楼5400平方米,征地15亩启动了校园运动场改扩建工程,总投资达800余万元。投资近40万元改进了电教设施,建立了校园闭路电视系统和计算机网络系统;投资近180万元,新建教工宿舍近40套,一定程度上改善了职工住房难的局面。经过几年的努力,一坐崭新的许中校园呈现在人们面前,得到各级领导和社会各界的充分肯定。

四、狠抓德育工作的针对性和实效性,德育工作步上新台阶。

德育工作是学校工作及其重要的环,它关系到培养21世纪德才兼备的建设者和接班人。几年来,我始终把德育工作摆在首位,在抓常规管理的同时着力抓德育工作的针对性和实效性,从培养学生的思想意识出发,加强爱国主义教育、集体主义和社会主义教育,加强中华民放优秀传统、革命传统和国防教育,开展形式多样的各种活动。如*年在学生中开展“三抓五查”活动,*年在学生中开展“查思想,查行为,查学风”的三查活动等,培养了学生的理想、信念和高尚的情操,达到了标本兼治的目的,使校园呈现出良好的道德风尚。这一措施得到了上级领导的肯定,被评为地区“德育工作先进单位”、地区“严打整治”先进学校。

五、乘改革之势,走教研、教改之路,教学质量显著提高。

三年来,我本着教学质量是学校生命线这一根本,提出了“走教研教改之路,创办特色学校的办学理念”,围绕这一理念,开展了大量工作:一是顺应时代潮流和教育发展的需要,改革完善了教学管理制度,使学校教学管理有章可循,教学秩序井井有条。二是强化教学环节,制定了《许家坝中学课堂教学要求十条》,要求教师精钻教材,认真备课,改进教法,注重课堂效率。三是建立激励机制,鼓励教师承担课题研究,撰写教学论文,走教研教改之路。四年来,在我的带动下,我校教师先后在国家、省、地级刊物上发表论文120余篇,音、体、美艺术特长培养硕果累累,先后参加国家、省、地竞赛获一、二等奖38人次。四是教学质量一年上一个台阶。四年来,为国家培养了500余名本专科生,30余名重点大学生,教育教学成绩连年获地区教育局、县教育局表彰,1999年至*年每年均获地区教育教学质量奖,其中1999年、*年两次获地区三类校第一名。

六、积极推行“三制一”管理,充分发挥工会、教代会的职能作用。

从*年起,我在县局支持下,制定了《许家坝中学内部体制改革方案》,实施校长负责制推行目标管理,提出了走“依法治校,民主管理,科学决策”的管理思路,并在全校职工推行岗位聘任制、目标责任制、结构工资制,极大地调动了教职工工作积极性。同时工作中充分发挥工会、教代会职能作用,在校党支部的领导下,坚持重大制度出台先交教代会讨论的制度,每年定期召开教代会,充分发挥集体智慧。通过工会的职能作用,积极为职工排忧解难,工会工作、*年先后获县表彰,我个人获*年县民主管理先进个人,、*年均获县关心、重视工会工作先进个人,受县总工会表彰。

总结三年来的工作,许中的新发展是在县委、县政府的领导,在县教育局的指导下,在各级领导的关心支持下取得的,是全体教职工共同努力的结果,这些成绩的取得凝聚着班子成员和全体教职工的血汗,几年来,我始终把解决职工的实际困难铭记在心,尽管为此我做了很多工作,但仍未尽如人意。在未来的工作中,我将团结全体教职工,克服一切困难,力争“五年发展规划”的实现,努力把许家坝中学办成“示范窗口学校”。

家委会建设进展报告家委会年度总结报告篇十九

为了响应学院号召,使同学们充分认识到学风,校风,班风的重要性,我带领全班同学深刻地学习了学院学风建设的相关文件,并且将与学生联系较紧密的重要指示下发到同学们手中,我们07市场(1)班也开展了以“学风建设”为主题的大讨论活动,活动的形式是以各宿舍为单位,将下发的文件统一学习,开展学风建设讨论。使同学们深刻清晰的了解到这些关于切身规范的事项,并且要求每个宿舍上交一份学习报告。

除此之外,我们班在考勤制度上也有所改进,不单是考勤员一个人记录班级的考勤情况,班级的所有班委都可以参与这项工作,有同学不来或者旷课都可以以任何方式告诉我,我们会采取开班会的形式教育同学,让大家可以自觉遵守班级的考勤制度,不给班级抹黑更不给自己丢脸。通过这种形式我班几乎没有旷课现象,无一人被学校通报。

而我也经常到班级观看学生们的听课状态,教育学生们学业才是他们的根本,只有将自身的知识丰富了,自己的修养和素质才会有所提高。但唯一不足的是,课堂上还是会有个别学生玩手机走神,这种现象我们在班会上也常说,随后我与各任课教师也取得联系,让老师发现玩手机的同学先提醒,如果屡次不改者报到我这里。虽然强硬的手段会导致学生们的逆反心理,但我会让学生们认识到良好的学习态度和风气才是保障学业的根本。

上周二是我们班的财务管理期末考试,在考试之前一周我们班召开了班会,教育学生们认识到学院考试是事关大学生的切身利益,事关教育的公平、公正、考风考纪将直接影响到教学质量和自身学习主动性、积极性,将影响一个学校的声誉和未来的发展。所以请同学们认真对待每一科考试,做到丢分可以但决不能丢掉人格。通过班会教育在财务管理考试中全班同学都认真遵守考试纪律,没发现一人作弊,并且受到了监考老师的表扬。

我想通过学院的大力号召和严格管理,我们07市场(1)班的同学一定可以努力做好自己在总结中所写那样,将这次学风建设看作是自身行为习惯纠正的好机会,改掉身上的坏习惯,努力完善自我,锻炼自身,做一名当代优秀的合格大学生。

为了进一步推进学校校风建设,优化学校育人环境,由校长室牵头,在学校各部门的大力配合下,赛口中学“文明校风推进月”活动开展得有声有色,得到了广大师生以及社会的广泛好评。现将活动总结如下:

一、领导重视、层层落实。该校为搞好文明校风推进月活动活动,即成立了以校长为组长、分管校长为副组长、各部门负责人和各班主任为组员的领导机构,并及时召开校班子会议、校团委会议以及班主任工作会,对所有成员做了明确分工,要求组长、副组长、组员都要各施其责,迅速、全面、高效的开展“文明校风推进月”活动各项工作。

二、宣传造势、营造氛围。学校于四月下旬开始就“文明校风推进月”活动展开宣传。通过黑板报、校园广播台、校园网、标语、宣传栏、宣传牌等形式开展创建优良校风的宣传,营造一个校风推进月的良好氛围,加强全校师生参与创建优良校风的意识,引导该项活动的发展方向。同时,又利用教职工大会、国旗下讲话、班会、团队会等,动员、组织全校师生积极参与创建优良校风。

三、落实措施、狠抓实效。

活动开始由德育处牵头,联合有关处室、校团委、年级组以及各班主任成立校风督查小组,进行每日常规检查。重点对学生早操出勤、晚就寝等情况进行每日随机抽查,清点人数;每天安排专人协助校门卫加强学生出入管理,严禁无证出入校园;联合赛口派出所不定期对学生不良上网行为进行集中检查整顿;利用校园监控系统对校园动态进行实时监控,发现不良现象及时进行通报处理。据统计,活动期间,随机抽查早操出勤25天、60班次,晚就寝24天、90班次,巡查网吧三次,并将检查结果进行每日公示。

自活动以来,该校学生违纪违规现象大为减少,整个校园秩序井然,学生文明规范意识明显增强,校园内出现了人人守规范、个个争先进的喜人局面,校园文明程度明显提高。

在此次活动中,该校取得了一定的成绩,但同时也存在不足之处,我们将在今后的工作中更加努力,把“文明校风推进月”活动的成果巩固发展下去,争取更大的进步。

为了深入贯彻落实《齐齐哈尔大学强化学生纪律秩序活动月实施方案》,促进我班成员校风学风建设的开展,鼓励全体同学勤奋学习、积极向上、保持优良的学风,我班结合自身学风建设的实际情况,召开以“优化校风学风从我做起”为主题的班会。

主题班会经过班干部的周密筹划,于11月3日成功开展。在班会开始前五分钟,由班长负责考勤。16时25分,由主持人的宣布此次主题班会开始。在会上,首先由班长作了精彩的演讲,她生动形象的给同学们概述了本次班会的主题。同学认为,学习永远是我们学生的最主要任务,而学风建设的加强又能更好的学习,她认为加强学风建设,首先就要根据自身实际,确立自己的人生目标,因为有了目标才会有动力,才会全心全意地投入学风建设,其次就是要充分发挥宿舍小单位的作用。

会上,大家都积极发言,就校风学风的问题,畅所欲言,针对我们班的不足,直抒己见,并诚恳地提出很有实际意义的意见与建议。同时大家联系自己的实际谈自己的切身体会,从自身出发,提出建设优良学风如何从我做起的观点。团支书同学总结了这学期来大家的上课情况,指出了现在存在的问题,并对大家提出了要求。同时建议大家坚持晨读,为英语四、六级考试做准备。并指出,学习是我们自己的事情,要靠大家自己严格要求自己,自己把好自己的关。其他班委会成员以及普通同学纷纷发言,针对班上的具体情况有针对性地提出了解决方案。

最后主持人从三个方面谈了学风建设的看法。一是学风建设的意义及重要性。因此,加强学风建设能更好地促使我们端正心态,从内心深处警醒我们,为未来工作打下坚实基础。二是学风建设的目标和动机,加强学风建设就是为了帮助每位同学树立终身学习的观念,端正学习态度,形成良好的学习氛围;三是在学风建设中所提出的要求,一切以学习为主,团结互助,形成万花齐放的景象。

会上,还有许多同学进行才艺表演,表现出积极向上的学风,同时使班会更加生动、有趣味。同学们在快乐中将此次会议的内容牢牢地记在了心里。

这次主题班会,通过大家的积极参与与认真讨论,使大家充分认识了自己和班级的不足,在今后的学习和生活中,我们一定要重视这些不足,从我做起,努力克服自己的缺点,自觉遵守校规校纪,不断从各方面完善自己,努力学习,团结向上,从而营造良好的班级环境,促进班风学风建设。建设优良的学风,既需要我们大家的共同努力,也是我们每一个同学的责任和义务。让我们从我做起,从现在做起,共同努力,养成良好的学习生活习惯,建设一个和谐美好的学习生活环境,共建学院良好校风学风新风貌。

为了进一步贯彻落实分院的工作安排,积极贯彻学风建设年的相关文件精神,充分调动我班学生学习的主动性和积极性,在同学们中营造奋发向上、积极进取的学习氛围,根据分院的部署,结合本班的具体实际制定了“以学风建设为主题,以班风建设为突破口,将学生工作做实做强”的工作方针,通过全班师生的不懈努力,我班学风建设取得了一定的成效。我们数控高专5班在班委的领导下自主开展了系列优良学风建设活动。现将活动成果汇报如下:

一、照工作计划,认真开好每次会议。

1、以抓学生骨干,促学风建设会议。在学风建设月开展之初,我们在晚自习后召开了学生骨干会议,在会上要求每一位学生干部、学生积极分子按照“从我做起,向我看齐,我为榜样”的要求起到示范带头作用。以学生骨干工作为龙头,能始终坚持把学生骨干建设工作与学风、校风建设结合起来。学生干部、学生入党积极分子的模范带头作用,有效地促进了学风建设。

2、召开学生座谈会:在学风建设月中,我们定期的召开学生座谈会,及时了解学生情况及接纳学生的建议。

3、召开主题班会:在分院的指导下班主任老师召开主题会议,具体布置活动期间各项工作,在班级积极动员,全力配合,班级从自身的实际情况出发,结合本班级、本专业的特点,组织开展学风建设主题班会,认真组织学生学习“学风建设年”有关文件精神,进行学风建设相关教育。本学期本班召开了一场以“优良学风,从我做起”为主题的班会。在会上,各个班干部首先上台,针对自己所负责的工作进行了总结,向大家说明了自己的工作成效,并勇于指出了自己在这其中暴露出来的问题和不足,表示以后一定把工作做的更好。之后,在班会主持老师的指引下,大家把讨论的方向集中到了"优良学风,从我做起"班会主题上,针对上课迟到、旷课、接听手机、交头接耳等问题进行了深入的讨论,特别指出的是所有的班干部都对近来班上的缺勤旷课现象提出了批评,并对这种现象出现的原因进行了总结,说出自己关于学风建设的观点和看法,并提出了不少好的建议,对班级创建良好的学风有很大的帮助。有缺课现象的同学在会上还进行了自我批评和反省,并表示为了迎接我们学校的本科评估工作和提高自己的学习,以后一定做到不缺勤不迟到,遇到特殊情况及时向班导师、任课老师和班干部请假。最后经过大家的一致讨论,都表示要为创建良好学风就要从我做起。整场班会的气氛很热烈,取得了预期的效果。

二、对重点学生突出教育、以次改善和加强学风建设。

1、加强班级的教育管理,严抓“两早一晚”工作。并且认真抓好学生的晨练、早读和晚自修工作,以晨练促早读,以早读、晚自修来促进学生加强学习。

2、加强对突出问题的处理。一方面,对班级部分学生学习成绩差,经常旷课的学生,及时找他们谈心,并知会其家长,让学校与学生家长共同教育引导学生。另一方面,班委会成员能有效的督促,大力加强班级考勤工作,定期进行统计公布;根据班级的实际情况,对缺课情况较为严重的学生,分别由班主席、班主任老师及时找他们谈心,教育。

三、班主任深入教室、宿舍了解班级情况、主动和任课教师保持联系,互通信息。

1、班主任一贯坚持每天至少进教室一次的做法,每周至少听课两次,进宿舍两次。

2、在学生宿舍中记责任人制度(寝室长担任)及时传达班级通知和向班主任老师汇报。

3、在学风建设年中,班主任基本能够坚持质量和数量的统一。并能和任课教师主动联系,把联系内容登记在案,通过教师和班主任的沟通有效的促进了教学课堂的和谐发展。

大二是大学生活和学习里的关键一年。在20_年这一年里,班级成员之间团结友爱,共同努力,和谐相处,为班集体创造了辉煌的成就,也给自己的大二和大学的生活学习交上了一份满意的答卷。

在20_学年开始的时候,班级便制定了学期学风建设计划和学年学风建设计划。秉承着积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气,努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,使同学们养成良好的道德品质和文明行为,促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展,为同学们创造一个良好的学习环境,使同学们达到乐学、勤学、会学的总体目标,在20_学年的一年里,班级学风建设取得了很好的成果。现将班级学风建设工作总结如下:

在课堂出勤方面,负责班级成员的课堂出勤考察。通过点名和签到等形式,较好的约束了同学们的行为,创建了良好的学习氛围。同学们都能按照先前制定的相关制度实行,收到了很好的效果,确保了同学们都能按时的参加课堂学习,为整个班级同学的学习成绩的提高起到了很好的促进作用。

班级组织的小型的集体自习的活动也取得了很好的效果,同学们积极参加。

在班级交流方面,提供的网上交流平台如:建立班级校友录、qq群等,起到了很好的作用,同学们在上面交流学习经验、生活感悟,在一定程度上加强了班级凝聚力。

学期制定的班级生活管理条例为创造更好的学习和生活环境起到了积极的作用,个人卫生和宿舍内务都保持了很好的状态,保障了宿舍的安全,也约束了个人的行为和养成了同学们良好的学习规范。

培养勤奋好学,刻苦钻研的学习风气,形成一股浓重的专业学术氛围是我们学风建设所要达到的目标和我们的努力的方向与知道思想。为形成这样一种学术氛围,班委积极鼓励同学参加学院举办的各种学术讲座,突出专业特点,加深同学们对专业的了解,增强同学们对专业的兴趣,拓宽同学们的知识面。通过鼓励同学们积极参加这些讲座,解决了在同学中长期存在的不知学什么的问题,稳定了专业思想。在班级之间鼓励同学之间互帮互助,相互交流学习经验,将好的学习方法和心得传授给大家,以宿舍组成学习互帮互助组,提高了整个班级同学的学习成绩,有效的消除了不及格现象。

良好的班级风气是同学们搞好生活和学习的有利保障。在过去的这一学年里,为培养同学们的集体主义观念和团结互助的精神,增进班级的凝聚力,班级之间组织了各类球赛(包括班级内的足球篮球比赛和专业之间的友谊篮球赛等),象棋赛,国际象棋赛,辩论赛等大量的文体活动,学院和学校组织的各类活动同学们也积极参加,在活动中充分展示自己的才华,增进了彼此之间的了解,加深了同学之间的友谊,使班级之间更加团结。通过这些文体活动也检验并促成了同学们集体荣誉感的形成,比赛中同学们都能以班级为荣,主动为班级争荣誉。在学校组织的各项活动中,我班同学奋勇争先,取得了良好的名次,为班级争得了荣誉。这些都是同学们集体奋斗的成果,是集体主意的有力体现。

各班在利于大团结的前提下,自发的举办了各种联谊活动,交流思想和感情。这些活动加强了彼此之间的联系,使班级同学更加紧密的团结在班委会的周围,形成一种向心力。在今后的工作中,我们要继续巩固和发扬这种积极向上的,团结互助的班级风气。

学风建设是一项长期要抓的工作。在本学年学风建设取得了比较好的效果,但同时也暴露出了建设过程中的问题。在今后的工作中,应吸取经验,本着积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气,努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,使同学们养成良好的道德品质和文明行为,促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展的总体目标,将班级学风建设长久的有效的坚持下去。

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