写作是展示个人才华和个性魅力的途径之一,我们要通过写作展示出自己独特的思想和创造力。总结应该包含事实陈述和个人感悟。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
布兰妮舞蹈的主持词篇一
主持人1:尊敬的各位家长,各位同学:。
主持人2:亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶,叔叔阿姨们:。
大家合:晚上好!
主持人1:八月的天空流光溢彩,乘着歌声,我们铺开七彩的画卷,
主持人2:八月的大地笑语欢歌,走向未来,我们书写豪迈的誓言。
主持人1:今夜星光绚烂!在这舞姿与灯光构成的舞台,在这放飞梦想的夜晚,我们相聚在一起,让我们燃烧所有的热情,尽情诠释我们无畏的青春!
主持人2:流金岁月,舞之恋少儿舞蹈工作室已经度过了一个春秋。一年来,我们在这里舞蹈,在这里成长,在这里挥洒着汗水与泪水,在这里收获着每一份成功!
合:在此,请允许我们代表舞之恋少儿舞蹈工作室全体师生,向一直以来支持与关心“舞之恋”事业的家长与小朋友们表示最衷心的感谢!并对今天能够来到现场的各位家长和小朋友们,表示最热烈的欢迎!
主持人1:舞之恋少儿舞蹈工作室位于步行街静雅瑜伽馆二楼,拥有130㎡的练功厅和完善的辅助教学设施。地理位置优越,教师经验丰富,是孩子步入舞蹈艺术殿堂的理想培训基地。
主持人2:“舞之恋”开设课程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功(软开度)训练、形体训练、舞蹈小组合、成品舞蹈等。
主持人1:“舞之恋”开设班级有:初级班(招收对象为未接触过艺术的学员);中级班(招收对象为有一定舞蹈基础的学员)。
布兰妮舞蹈的主持词篇二
开场曲响起后,幕后语‘舞彩家园·添彩华夏’周年大型广场舞蹈晚会现在开始,有请大会司仪。”
一、开场白。
(女)我的祖国,在那古老、神奇的东方,中华大地十三亿儿女在世界的每一个角落欢呼。
(男)还记得,六十年前那声庄严的宣告,开启了新中国崭新的时代。(女)还记得,六十年前那声庄严的宣告,实现了中国人梦寐以求的心愿。舞蹈比赛主持词(男)从此后,天安门前冉冉升起的五星红旗,澎湃着十三亿中华儿女的心灵。
(女)从此后,金水桥旁恢弘雄壮的中国国歌,激荡着十三亿中华儿女的情怀。
(男)为庆祝建国xx周年,展现我区特色家园文化,激发群众的人生热情,在区内营造迎接祖国六十华诞的喜庆氛围,我区将举办“舞彩家园〃添彩华夏”大型广场舞蹈晚会。
(女)今晚,舞蹈晚会在这里隆重举行。感谢各位领导来宾的到来,感谢各位对我区文化人生工作的关心和支持。
二、介绍领导和来宾。
(男)首先让我们大家来介绍出席今晚活动的领导和来宾,他们是:
(男)让我们大家再次用热烈的掌声对领导和来宾的.到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
三、领导致辞。
(女)接下来有请xx致辞。
四、宣布获奖名单。
(男)秋天是收获的季节。在这收获的季节里我们大家迎来了丰收。接下来有请xx为我们大家宣布我区第四届群众文化艺术节获奖名单。
五、颁奖仪式。
(女)接下来有请为获得我区第四届群众文化艺术节优秀组织奖的单位颁奖。
(男)获得我区第四届群众文化艺术节优秀组织奖的单位是,有请获奖单位上台领奖。
六、国旗入场仪式。
(女)飘扬的五星红旗承载了中华民族的梦想,聚集了中华儿女的目光,接下来有请我区区委书记xx为我们大家主持国旗入场仪式。
(我区区委书记xx:我宣布,国旗入场仪式现在开始)。
(待国旗停止后,主持人宣布全体起立、唱国歌)。
(女)人生就像万花筒,五彩斑斓。人生中的每一个人都经历过成功的喜悦、遭遇过失败的挫折。我们大家把人生中的点点滴滴用肢体的语言记录下来。舞动的世界里,传递的是一份最真实的感受。
(男)今晚,我区的群众也将用这最美的肢体语言,表达他们的成功与喜悦,传递他们的艰辛和汗水。现在就让我们大家在优美的音乐声中一起走进“舞彩家园〃添彩华夏”庆祝建国六十周年大型广场舞蹈晚会。
布兰妮舞蹈的主持词篇三
一曲梦里水乡,使我的思绪又随着那北国的寒风飘回到了温暖如春的苏州水乡,苏州水乡给我的最深的印象就是天空中缠绵的雨,那空气中总是缭绕着甜甜的湿气,那湿气中混杂着泥土和青草的气息,飘到了我的眉间、双颊、唇齿,也飘到了我的心里……雨后漫步在苏州水乡特有的小巷,那每一条用青石板铺成的路,使我无法数不清它的石板,也算不出它究竟有多么长,也不知道它的年代有多么久远,只能从那被人们踩踏变得光滑而没有了棱角的石板,从心里去感受着它的久远,感受着它悠久的历史,欢迎欣赏舞蹈《梦里水乡》。
布兰妮舞蹈的主持词篇四
舞蹈大赛主持词-女:各位老师,各位同学们:女:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。
人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。
男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。
人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起最优美的曲线。
这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。
男:,让我们赶快动起来吧
伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快女:为丰富校园文化生活,展示青年风采。
举办了这次“校园舞蹈大赛。
"男:参加这次舞蹈大赛的有:男:担任这次舞蹈大赛的评委有:男:我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。
男:动感的舞姿,展示着青春的魅力合:校园舞蹈大赛现在开始结束语女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。
合:谢谢大家舞蹈大赛主持词男:尊敬的各位领导、老师女:亲爱的同学们合:大家晚上好展示青年风采,交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。
男:首先让我们掌声
布兰妮舞蹈的主持词篇五
男:尊敬的各老师:
女:亲爱的家长、小朋友们:
合:大家好!
男:送去五月的芬芳
女:迎来六月的时光
男:小朋友的心像怒放的花朵
女:迈着喜悦的步子走进了六月,走进了自己的节日
合:“六一”儿童节!
男:今天大家欢聚在一起,让孩子们用歌声唱出对节日的敬意!
女:让他们用舞蹈跳出自己心中崇高的理想!
合:五幼中(1)班庆“六一”文艺汇演现在开始!
2.女:感谢两位小宝贝给我们带来精彩的表演。小朋友们你们爱不爱自己的爸爸妈妈?爸爸妈妈对你们好吗?那么你们应不应该感谢他们?下面就让我们用掌声有请曹美希小朋友代表中(1)班所有小朋友,用手语操《感恩的心》感谢在座的爸爸妈妈。
3.男:接下来我们做一个猜谜语游戏,猜对了有奖奥。红红脸,圆又圆,亲一口,脆又甜。(苹果)
下面就让我们一起来重温一下,舞蹈《小苹果》表演者张馨匀,掌声有请。
5.男:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随,中(1)班的孩子们就像美丽的繁星,双眼闪烁着稚嫩又明亮的光芒。下面有请王雯卉小朋友为我们带来精彩的舞蹈《虫儿飞》。
6.女:初上幼儿园的宝贝们像一株株嫩绿的新苗、哭着、闹着不愿离开妈妈的怀抱,而今他们像一簇簇即将盛开的蓓蕾,时刻准备着第一次飞翔。下面请欣赏苗艾小朋友带的舞蹈《妈妈宝贝》。
7.男:我们幼儿园老师一直教导孩子们从小要“学礼仪,用礼仪、要重言,更重行”,让文明之花处处开放。今天那齐昱文、白忠玉两位小朋友用舞蹈《礼仪歌》给我们展示出,这个中华传统美德。小朋友想不想欣赏?要欣赏先鼓掌。
8.我们知道我们中(1)班小朋友不仅越来越喜欢三位老师了,而且也越来越爱自己的爸爸妈妈了,接下来这些小家伙就集体朗诵了一首诗歌《爸爸妈妈和我》。
9.女:接下来就让我们用最热烈的掌声有请我们中(1)班全体小朋友给我们带来的舞蹈《小青龙》希望大家喜欢。
10.男:家是一张舒适的床。家是受伤时的创可贴,家是父母投资、儿女欠债的地方,下面让我们用热烈的掌声有请宋欣晔小朋友给我们带来的诗朗诵《家》。
11.女:大家都有没有好朋友?那哪位小朋友告诉阿姨你的好朋友在哪里?他(她)是谁? 今天安彦锦小朋友给我们带来了一首歌曲,歌曲的名字就是《我的朋友在哪里》掌声有请。
12.男:接下来一个节目是非常有激情、动感十足、也是一首很潮流的舞蹈《社会摇》,表演者:刘欣雨。
13.女:谢谢刘欣雨小朋友给我们带来激情四射的舞蹈。曾经有这样一个人,他走在哪里,好事就做到哪里,坐一趟火车,好事就做了一火车,他就是——雷锋,雷锋虽然英年早逝,但雷锋精神却万古长青,我们中(1)班就有一个小雷锋,他就是我们的榜样。有请齐默涵小朋友给我们带来的舞蹈《学习雷锋好榜样》。
男:衷心感谢家长的支持和帮助。
女:衷心感谢老师辛勤教育和培养!
男:幸福的时光却总是太短暂。
女:快乐的日子总是那样匆忙!让我们明年同一时间再见!
布兰妮舞蹈的主持词篇六
乙:五月的蓓蕾,飘摇在青春的枝头
甲:五月的春风,吹拂着年青的脸庞
乙:五四的日子,记录着92年青春的脚步
甲:五四的火炬,燃烧着92年青春的热情
乙:为纪念五四运动八十九周年,展示青年风采,交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。
甲:首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委,舞蹈比赛主持词乙:接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准:从舞蹈动作的整齐、协调性,表现力、艺术技巧及完整性进行打分,十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取最后平均得分。
甲:今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比,评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。
乙:跳跃的音符,演奏着青春的活力。
甲:动感的舞姿,展示着青春的魅力
合:校园舞蹈大赛现在开始
乙:此次舞蹈比赛共分为三个板块,第一部份,健身操,彰显同学们的青春活力,第二部份民族舞,体现出我们课余生活的丰富多彩,我们没有功底的深厚,只有深爱的兴趣。第三部份是激烈热情的现代舞,同学们用自己的肢体语言告诉了我们“我的青春我做主”,希望今天的晚会能给同学们带来耳目一新的感觉。
2、904,5,7班的同学马上就要离开学校步入社会了,相信他们已将自己全部的精力都准备好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何时?下面请欣赏由904班的健儿们为我们带来尽显真我风彩的《搏击操》表演。
3、人们常说:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人对此有另外的说法,到底是“笑比哭好”还是“哭比笑好”让我们听听104班同学为我们带来的精彩辩论。
9、有这样一句俗语广为流传,头可断,发型不可乱。这足以证明发型已然站倨了人们心中举足轻重的地位。下面请欣赏由102班的罗剑,万弟权为我们带来的精典哑剧表演《理发》。
10、街舞,英文hip—pop,是爵士舞发展到今的产物,它的动作是由各种走、跑、跳组合而成,并通过头、劲、肩、上肢、躯干、等关节的屈伸、转动、绕环等扭动等连贯动作组合而成。下面请欣赏由105班同学为我们带来的街舞《逆转》。
乙:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声
乙:在此衷心感谢各位评委和同学们的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。谢谢大家!
甲:本次舞蹈大赛,到此结束,祝朋友们晚安!
布兰妮舞蹈的主持词篇七
合:大家晚上好。
女:五月的蓓蕾,飘摇在青春的枝头。
男:五月的春风,吹拂着年青的脸庞。
女:五四的日子,记录着89年青春的脚步。
男:五四的火炬,燃烧着89年青春的热情。
女:为纪念八xx周年,展示青年风采,我系团总支特举办了这次"动感青春舞蹈大赛。
女:接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准:从舞蹈动作的整齐、协调性,表现力、艺术技巧及完整性进行打分,十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取最后平均得分。
男:今晚我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。
蹈特色班汇报演出串词。
尊敬的各位领导、各位家长、亲爱的小朋友们:
大家下午好!
鲜花播种清香,收获赞扬;春天播种绿意,收获生机;播种阳光,收获温暖;我们播种勤奋,收获成功的喜悦!
经过又一个学期的勤学苦练,今天,我们舞蹈特色班的宝宝们要在这里向大家学习成果。为了这次汇报演出,我们的每一位宝宝都作了精心准备,让我们拭目以待!
每一个鼓点,都是那么地激越,每一次跳跃,都充满力量,一群生机勃勃的娃娃,像小苗一样的.在阳光下,茁壮成长。
请欣赏由大班舞蹈(2)班小朋友带来的舞蹈《鼓旦旦》。
亲亲小鹿,舞出了森林中小鹿的欢愉,也跳出了幼儿里孩子们的快乐。
只有在用爱营造的氛围里,孩子们的生命才能被盈盈地滋润,才能幸福快乐,健康地成长!
请欣赏由大班舞蹈(1)班小朋友带来的舞蹈《亲亲小鹿》。
小兔子乖乖,聪明又可爱,智斗大灰狼,乐呀乐开怀,请欣赏大班舞蹈(1)班带来的舞蹈《兔气扬眉》。
布兰妮舞蹈的主持词篇八
(老师):未来的世界由他们来主宰,今天的演出由他们来主持,掌声有请我们的小小主持人:刘朝华、谭三梅刘朝华:尊敬的各位领导、各位老师谭三梅:亲爱的同学们刘朝华:亲爱的爸爸,妈妈。谭三梅:亲爱的叔叔阿姨们合:大家上午好。
刘朝华:六月的阳光灿烂无比;谭三梅:六月的我们欢天喜地。刘朝华:六月里充满了欢声笑语。谭三梅:六月里的我们茁壮成长。
谭三梅:此时,我们相聚在这里,享受快乐,分享幸福,相信大家都愿意把心中的那一份快乐与我们分享,那么就让我们大家一起来吧!接下来请欣赏由二年级带来的第一个舞蹈《大家一起来》!掌声有请。请六年级的《啦啦操》做好准备。
刘朝华:请同学们以热烈掌声感谢二年级的同学们给我们带来精彩的1表演。这个节日,有着道不完的激情.六年级一群年轻而有活力的同学们为我们带来的是一场关于《青春》的盛宴,为我们昭示的是对于生活的热爱和执着,她们用舞蹈用灵魂为我们演绎着青春,演绎着振奋人心的激情和自信,每一个音符都被她们跳出了青春激昂与活力,每一个舞步都传达了努力协作和坚持。请欣赏六年级带来的舞蹈《啦啦操》,掌声有请。请舞蹈《半塘主义》做好准备。
刘朝华:半糖主义代表的是一种健康的生活态度,太苦的日子会使人沮丧失望,非我们所愿;过甜的日子容易让人不识甜为何物,不懂珍惜,也许生命的最佳状态就是不回避烦恼与苦难,并学会给自己的日子加半勺糖,下面有请五年级为我们带来舞蹈《半塘主义》,掌声有请。请舞蹈《快乐环岛》做好准备。
谭三梅:这个世界有快乐,也有烦恼。时间在一天天变少,快跟我一起,抛下烦恼,带上快乐,自由的快乐环岛吧!请欣赏由五年级带来的舞蹈《快乐环岛》,掌声有请。请舞蹈《不想长大》做好准备。刘朝华:有人说,童年如一幅画,在近看的时候它无色,在远看的时候它似彩。有人说,童年如一首歌,听一遍的时候它无趣,回过头来的时候它动听。那么,谁,还愿意长大呢?请欣赏六年级带来的舞蹈《不想长大》,掌声有请。请舞蹈《如果感到幸福你就拍拍手》做好准备。
2我们带来舞蹈《如果感到幸福你就拍拍手》,掌声有请。请舞蹈《快乐小天使》做好准备。
谭三梅:把忧伤与别人分享,可以分掉一半的忧伤,把快乐和别人分享,我们将得到双倍的快乐,下面就让我们共同分享快乐,请欣赏由三年级的同学们带来的舞蹈《快乐小天使》,掌声有请。请学前班的舞蹈《牛奶歌》做好准备。
刘朝华:我们小朋友要多喝牛奶,才能补充大量的钙,对我们的生长发育大有好处。一杯牛奶能强壮一个民族。学前班的小朋友将为大家表演歌颂牛奶的舞蹈《牛奶歌》。掌声有请他们!请舞蹈《不怕不怕》做好准备。
谭三梅:当我们遇到困难,我们要对自己说:不怕不怕;遇到挫折,我们要对自己说:不怕不怕。四年级的同学们正要用舞蹈来告诉我们这一点,请欣赏舞蹈《不怕不怕》!掌声有请。请舞蹈《圣诞朋友》做好准备。
刘朝华:我渴望有一个朋友,我渴望有许多的朋友,从不相识,到慢慢接近,大家一起欢乐,一起悲伤,一起努力,一起攀登。请欣赏三年级带来的舞蹈《圣诞朋友》,掌声有请。请舞蹈《采蘑菇的小姑娘》做好准备。
谭三梅:一群天真可爱的小天使,怀揣着对未来世界的美好憧憬,在新世纪的阳光下,跳动着欢快的舞蹈。看,随着音乐的响起,她们来了。请欣赏二年级为我们表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,掌声有请。请学前班的舞蹈《金色童年》做好准备。
3刘朝华:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符,童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《金色童年》,掌声有请。请舞蹈《快乐宝贝》做好准备。
谭三梅:每一个宝贝都是快乐的,高兴的。快乐宝贝这首歌为我们揭露了宝贝的天真与可爱。请欣赏由一年级小朋友带来的舞蹈《快乐宝贝》。掌声有请。请五年级的英文歌曲舞蹈《beepbeep》做好准备。谭三梅:如果只需倾耗所有年华,你能永远为我守候吗?让我们静静的等待时间治愈受伤的心,让我们在街道上静静的聆听汽车的喇叭声。请欣赏五年级为我们带来的英文歌曲舞蹈《beepbeep》,掌声有请。请一年级的英文歌曲舞蹈《babytree》做好准备。
刘朝华:我是宝宝,我是小树,春夏秋冬,阳光雨露,妈妈给我温暖,爸爸教我勇敢,天天伴我成长的脚步。请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《babytree》,掌声有请。请舞蹈《感觉自己萌萌哒》做好准备。谭三梅:看着我的脸你怎么会突然害羞,是不是被我的美貌冲昏了头,我知道我完美得让你无路可走,其实我只是有一点可爱过头。下面请欣赏五年级为我们带来的最后一个舞蹈《感觉自己萌萌哒》。掌声有请。
刘朝华:感谢同学们带来的优美舞蹈,精彩的表演,你们辛苦啦!同学们,让我们用掌声表示对他们致敬吧!
4就让我们一起来聆听高寨的传统苗族山歌吧!首先有请六年级的陈廷叶、陈廷秀、陈梅等同学为我们演唱苗族山歌。
刘朝华:唱歌不论男女,现在我们就请五年级的陈建带来男生独唱苗家歌。
谭三梅:掌声有请三年级的陈小芬同学带来女生独唱苗家歌。刘朝华:同学们,他们唱的好不好?(好)大家还想听吗?(想),那就以热烈的掌声有请四年级的陈小美、庭春秀两位同学给我们带来一首动听的苗族山歌吧!
谭三梅:请同学们以热烈的掌声有请五年级的陆雅萱等5位同学合唱苗族山歌!
刘朝华:请同学们以最热烈的掌声有请六年级的韦留美、陈世英、陈思思等同学再给我们带来一首优美的苗族山歌吧!
谭三梅:这优美的歌声怎么听都还觉得不够,相信大家也和我一样都还想听吧!那就让我们在学习之余再去聆听这优美的苗族山歌吧!今天的文艺演出到此结束!各位领导、各位老师你们辛苦啦!谢谢你们的观看!
布兰妮舞蹈的主持词篇九
1.开场器乐舞蹈组合《中国范儿》:
甲:尊敬的各位领导、各位来宾。
乙:亲爱的老师们:
合:大家上午好!
甲:青春飞扬,铸就梦想,在这欢乐祥和的日子里,我们迎来了**文艺汇演的盛典。
乙:放飞梦想的季节,展现青春的风采。
甲:挥洒汗水,青春在幼教的蓝天下华彩绽放。
乙:耕耘希望,青春在幼教的沃土中绚烂辉煌。
甲:下面我宣布**“青春飞扬,铸就梦想”汇报演出。
合:现在开始。
乙:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”古往今来,文人墨客为我们留下了很多赞美荷花的精彩诗篇。甲:今天有一群幼儿教师要用舞姿来表达对荷花的赞美。接下来让我们跟随舞者去欣赏“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的满池荷花。
4.女生四重唱《盛开的牡丹》。
甲:赏完荷花,让我不由得联想起另外一种花。你是盛开的牡丹,回眸一笑不觉惊动天下。你用天地间最美的生命,点点温暖万户千家。你是盛开的牡丹,国色天香只为滋润天下!在**幼教这座百花园中,有无数朵“盛开的牡丹”,用毕生的芬芳,滋润一个个幼小的心灵。
5.《舞魂》。
6.歌伴舞《小苹果》。
甲:我们幼儿园的老师不仅个个身怀绝技,还紧跟时代的潮流。接下来他们要送上一首当下最流行的网络神曲,大家猜是什么?(答:小苹果)好,请欣赏歌伴舞《小苹果》。
7.舞蹈《天海长城》。
甲:看到这些活力四射的年轻教师,让我想起了那些在**战线上默默奉献了几十年的**。他们用爱、用青春为**奠定了坚实的基础。在此,我代表所有的年轻教师和孩子们,向你们说一声:谢谢!(鞠躬)今天我们邀请了几位代表来到现场,让我们一起领略他们的风采吧!
8.音乐情景剧《老师,妈妈》。
乙:她是老师,却做了妈妈应该做的事情。
她也是妈妈,却把更多的爱给了身边的孩子。请欣赏情景剧《老师妈妈》歌伴舞《爱在人间》:
9.舞蹈《茉莉花》。
甲:谢谢演员们的精彩演出,是啊,老师的爱像太阳也像月亮,让孩子们在爱的人间长大,在爱的人间越来越坚强。只要他们心中有个太阳,心灵就不会黑暗无光。
接下来让我们欣赏一段柔美的舞蹈《茉莉花》掌声有请。
10.钢琴独奏《梦中的婚礼》。
甲:梦想是美丽的,有梦想的人,才是最成功的人。
许多的梦想,可以交织成一段优美的旋律。接下来就让我们聆听《梦中的婚礼》。
11.《天亮了》。
乙:听完了一段钢琴曲,让我们一起来欣赏一个故事《天亮了》。
歌伴舞《家人》。
甲:我走过千山和万水,回头看总有你们在身边。
你的爱温暖我的心扉,给我力量赶走孤单。
有爱的地方就有温暖,有爱的地方就有家人。在座的各位:我爱你们,我的家人。
接下来请欣赏快板《学前教育百花园》。
12.快板《学前教育百花园》。
13.群舞《心声》。
我们**的学前教育。
乙:我们始终秉持让优质的学前教育普惠人民群众的指导思想,努力提升学前教育发展水平,为**经济社会和谐发展奠定坚实基础。
甲:这些成绩的取得归功于党的教育路线的指引,源于**正确领导。也离不开所有幼教工作者的共同努力。
乙:下面就让这段舞蹈表达我们的`《心声》吧,掌声有请!
14.综合(古筝书画)《浏阳河》。
甲:一弹戏牡丹,一挥万重山。
一横长城长,一竖字铿锵。
一画蝶成双,一撇鹊桥上。
一勾游江南,一点茉莉香。
请随我一同去欣赏中国独有的艺术表现形式,感受他们的独特韵味吧!
15.集体舞:扎西德勒:。
乙:接下来要为大家呈现的是藏族舞蹈《扎西德勒》;在这里,您将欣赏到的不仅是气势恢宏的藏家舞蹈,更是一曲**幼教人,人心齐、泰山移的壮丽赞歌。
16.女生独唱《我亲爱的》。
甲:扎西德勒是藏语吉祥如意的意思,在此,让我们共同祝愿各位领导、老师、孩子们天天吉祥如意;祝我们**的学前教育事业蒸蒸日上。
下面一曲意大利语歌曲《我亲爱的》,送给我亲爱的领导、我亲爱的老师、孩子,还有,我亲爱的你。
17.舞蹈《幻彩夏日》。
乙:跳跃的音符,奏出青春的节拍;
动感的舞姿,舞出青春的魅力。
让我们在这个特殊的日子里一起感受舞蹈带给我们的激情澎湃!
掌声有请老师带来舞蹈《幻彩夏日》!
18.女声独唱《美丽的心情》。
甲:今日我们欢聚一堂,今日我们放飞梦想。
乙:让歌声洒向那多彩的画屏,让舞姿拥抱那不眠的欢腾。
甲:让美丽的心情赞美成功,让美丽的心情与爱同行。
合:请欣赏歌曲《美丽的心情》。
19.女声重唱《阳光路上》。
甲:阳光路上,无限风光.
前进的脚步日夜兼程,不可阻挡.
乙:阳光路上,旗帜飞扬.
科学发展为和谐中国,引领方向。
甲:**幼教正阔步走在一条阳光路上,阳光路上有你有我,让我们共同创造合:**幼教明日的辉煌!
甲:此时此刻,歌声与微笑会记住所有撒播青春,追求梦想的教师们。
乙:此时此刻,鲜花与掌声会记住为了**幼教事业的发展,支持我们工作学习的各级领导。
甲:**幼儿教师才艺大赛文艺汇演就要和大家说再见了,真情无限,快乐相伴,祝福永远。
乙:让我们用再一次以热烈的掌声对辛勤耕耘在幼教一线的教师们表示崇高的敬意。
合:朋友们,让我们下次再会!
布兰妮舞蹈的主持词篇十
(男)冬季是冰雪的世界,白雪皑皑,宁静而纯洁。绚丽的秋色瞬间变成了纯洁的白。
(女)这单纯的色彩让我们大家静静思考,一起用心来聆听。
(女)刚才这首由区文化馆创作的《xx》唱出了所有人的心声,我们大家把它作为献给伟大祖国六十华诞的礼物。
(女)伴着歌声,带着祝福,我们大家携手迎来新辉煌。
(合)今夜,让我们大家一起用嘹亮歌声歌唱祖国!
(全体合唱《歌唱祖国》)。
十二、结束语。
(男)播撒春天的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩;(女)拥抱盛夏的热情,每一首动听的歌都幻化作优美的音符。
(男)收获秋天的硕果,我们大家一路欢歌,一路笑语,万物在翘首企盼中安然舒怀。
(女)感受严冬的凛冽,我们大家一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
(男)舞台上的四季由舞者一起描绘出一个个色彩斑斓的绚丽世界;(女)人生中的四季由你我共同开创出一个个多姿多彩的美丽人生。(男)尊敬的各位领导、各位来宾,“舞彩家园〃添彩华夏“庆祝建国六十周年大型广场舞蹈晚会即将落下帷幕。在这里让我们大家共同祝愿伟大祖国繁荣昌盛!
(女)再次感谢到场的领导、来宾,感谢台前幕后所有的工作人员。(合)祝大家晚安!
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布兰妮舞蹈的主持词篇十一
合:xx文艺汇演现在开始!
男:20xx年10月1日,是我们伟大祖国的生日,走过世纪的风雨,跨过岁月的长河,我们的共和国从来没有像今天这样威武强大。xx的《扇子舞》祝愿祖国蒸蒸日上,国富民强。
女:有这样一首曲子每次听,都让我们教师感动!真的很感动!唱出人类的感恩!唱出人间的真情!我想一定会给你带去感动!带去人性的启迪!带去永远不忘怀的培育之恩,请欣赏xx的男声独唱《老师,我总是想起你》,有请!
男:街舞,顾名思义,街头的舞蹈,接下来就让大家看看什么叫街头风,什么叫张扬的青春,请欣赏xx的《舞动青春》。
女:黄梅戏对于我们来说,并不陌生,可是有点你们得知道,黄梅戏的鼻祖蔡仲贤的故里在鸦滩镇蔡大屋,我们是文化的传承人,哼一曲黄梅小调,感受乡野吹来的轻风,欣赏xx和xx老师演唱黄梅戏《海滩别》请!
男:假期对教师和学生来说是宽裕的,可是,在老师和学生心中的'假,并不多,更多是繁重的工作,更多的是学习压力,那需要给自己的心放个假,欣赏xx老师带来的师生合演《给心放个假》。
女:在我们小朋友的心里,朝阳是新的开始,朝阳是新希望,有一群小朋友在呼唤:回归吧,朝阳,他们是来自xx的小朋友,请欣赏歌舞《回归吧,朝阳》。
布兰妮舞蹈的主持词篇十二
(男女主持人带小主持走上台)
女:各位来宾、各位朋友,
男:老师们,同学们,
王:爷爷奶奶,叔叔阿姨们
合:大家晚上好!(掌声)
女:我是主持人xx。
男:我是主持人xx。
王:我叫王xx,今岁,是德阳舞蹈学校业余培训级班的学员。
男:嘹亮的号声、激昂的鼓点,奏响了今晚演出的序曲。
女:金色的秋天,金色的童,少先队员的理想随舞步一起放飞。
王:我们是热爱舞蹈的孩子,今晚,我们要在这里尽情享受舞蹈带给我们的欢乐,将精心排练的节目,呈现给激、老师和所有关心我们成长的来宾,为我们的暑假生活画上圆满的句号。
男:看来,今天是舞蹈的;今晚的艺术宫也将成为孩子们的乐园。(台下欢呼)
男:另外,光临今晚演出的还有来自全市各地的市舞蹈家协会的先进基层骨干,以及市文联各协会的负责人。就让我们一同走进这些天真烂漫的孩子们用舞蹈编织的多彩世界吧。
王:请欣赏启蒙班小朋友带给大家的印度舞《小铃铛》。
女:好可爱的娃娃呀。她们大多是初次登上这个舞台,舞姿虽然还显得稚嫩,但在她们心中,从此就装进了可以尽情展现美的舞台;也许就此种下了一个舞者的梦。
男:五十六个民族五十六朵花,中国的民族舞蹈可谓多姿多彩,看小演员们是如何演绎的吧。
男:刚才在后台我了解到,未成人艺术暑期汇报演出在我市,已举办六届。所有参与舞蹈学校暑期舞蹈培训的孩子在汇报演出中都可以成为舞台上的“小明星”。
女:而且参加演出的小学员一届比一届多,今的演出队伍就多达人,连绵竹培训分部的孩子们今晚也从汉旺镇赶了过来,以致于汇报演出不得不举办两场。
男:每上千人次的业余舞蹈培训,使我市的舞蹈艺术形成了金字塔形的可喜局面——不仅有雄厚的群众基础,也催生了专业的舞蹈学校。
女:当的丑小鸭,如今已成长为白天鹅。她们中间,有的已步入了舞蹈艺术的圣殿,成为国内各大文艺团体的台柱;有的成为舞蹈工作者,担负起发掘培养舞蹈新人的重担。下面就请欣赏舞蹈学校专业学生为大家表演的全国“桃李杯”舞蹈大赛金奖剧目《俏花旦》。
男:秋天是收获的季节。盘点春夏,从今的春节联欢晚会到庆元宵晚会,从广场文化活动到纪念小平百诞辰歌咏会,舞蹈学校用他们激情四射的舞蹈带给观众一个又一个惊喜。
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