只有进行全面的总结，我们才能真正认识到自己的长处和短处，为自己的进步找到方向。每个人都可以通过总结不断提升自己，我想我们需要发掘和实践适合自己的总结方法。接下来，让我们一起来看看下面这些总结范文，或许能为你提供一些灵感。
收获了感恩中学生篇一
再过几天,我就要毕业了，时间真快呀！转眼间六年过去了,真是舍不得呀!在这期我又认识了一个人。
她是一个活泼开朗的女孩，同时是个无做学霸。样样精通，我平时叫她小瑶，她也是我的数学组长，而且我的数学成绩也不好，我也成为了她的烦恼。
这一天我的数学竟考了61.5分，数学老师把我叫到办公室骂了一顿,还给我妈打了电话，我心想回家肯定死定了。回到教室后,小瑶问我怎么了，我说把事情都告诉了她,她说：没事，大不了，以后我天天留在这里给你补课！我说恩，谢谢你了。从那以后的每天都和组长都留在学校补课。今天，我和组长吵架了，原因是：我的作业忘家了,可我写完了,组长却认为我没写完害怕被老师骂所以放家了。这几天,我没给组长说话,组长没给我说话,我有点后悔了，那一天不该和她吵架。一下课，我就去和组长道谦,组长也说:没关系,那我也是错怪你了,我也有错。我和组长和好了,我们的友谊又更加亲密一些，组长是我世界上最好的朋友了！
看,这就是我和组长之间发生的重事情,可是该毕业了，我们俩要分开了,我真是有点舍不得呀。我长大了,一定不会忘记组长,不会忘记我们这份友谊的。
收获了感恩中学生篇二
感恩如同一股清泉滋润着我的心田;感恩如同那冬日的太阳，温暖着你的心房;感恩如同那黑暗中的星星点点的光亮，引你走向远方。
望着那窗外鹅毛般的。
大雪。
我不禁想到：明天还能上学吗?我在那反复的思考着。突然一个叫声把我从思考中唤醒我说：“干什么呢?”“老师说明天停课一天。”同桌高兴的对我说。老师说：“你们各自把作业都带好着别忘带了哪一科作业。”我心里想：从小学到初中我从来都没有忘记带作业。我赶紧收拾着书包朝校门口走去。看到校园外的那银装素裹我不禁暗暗的赞叹道：冬天实在是太美啦!
第二天，当我翻开书包时，我突然大叫了一声：“呀......”我的地理作业忘了带回来了，我又仔细地回忆里一下昨天放学时的情景，原来是我收拾书包的时候，一不小心把作业给弄到地上了。唉，都快我太不小心了，这该怎么办呀!我心急如焚的躲了一下脚。
如果明天作业交不上去，老师肯定会找家长的。突然，一个想法浮现在了我的脑海中，我立刻找我的同学去要教室里的钥匙。一路上北风萧萧却一直冻不住我心里的那一丝希望。当我到了他的家门口时，不管我怎样敲门都始终没有人来开门。这是我心中的那一丝希望一下子就被冻住了，心情也降到了冰点。我走在路上，想着明天的情景。
就在这时，我突然想起了和我住在一个小区的晓枫，我心想:晓枫学习成绩那么好，一定不会忘记带作业的。我急忙的朝着晓枫家跑去，到了晓枫家之后，晓枫告诉我她也忘带地理作业了，正在为这件事情发愁呢!这时候我觉得老天爷真是太不公平了，就连一点希望也不给我留下。
我踩着厚厚的积雪朝家中走去，等着明天上学老师的洗礼。等我到了家门口时，突然看到了一份地理作业放在了我家门口，心想这会是谁放的呢?我轻轻地翻开作业，上面写着一行字：就知道你会忘记拿作业。我一想原来是我的同桌呀。
经过了岁月的的洗礼，这份记忆或许早已渐渐淡去。但我已经深深的将这份记忆烙在了心上，把这份感恩藏在心中。即使千年万年，也不会忘记!
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收获了感恩中学生篇三
天空因飞鸟而绚烂，海洋因波涛而雄浑，春天因鲜花而多姿，冬天因白雪而晶莹。而我的生活，因“老师”而美丽。老师，是您把知识传授给我们，让我们在知识的王国里成长，在知识的海洋里嬉戏。您兢兢业业的精神值得我们敬佩。
我的语文老师中等身材，乌黑的披肩发，自然飘逸。一双水汪汪的大眼睛似乎会说话，白皙的脸蛋。我的老师不但人长得漂亮而且非常疼爱我们。
还记得有一次，我因为起得晚了所以没有吃早饭，而同学们都在家吃过了，我只好饿着肚子上课，在课上，细心的班主任看出了我的异常。
下课了老师让我去趟办公室，我以为上课没有注意听讲被老师发现了，所以不敢进去，这时老师把我拉了进去，轻轻地抚摸着我的头，温柔地说：“你怎么了，无精打采的?今天早上是不是没有吃饭?”我鸡啄米似的点了点头。
啊!老师，您是一位辛勤的园丁，我们是一棵棵小树苗，您是广阔的天空，我们是只会玩耍的小鸟，您是广阔的大地，我们是美丽的花朵。您是高大的树木，我们是一片片小叶子。您是一支神笔，我们是一张白纸。
而您，就是把我们从树苗变成棵棵大树，把我们从调皮的小鸟变成在天空自由翱翔的大鸟，把我们从一片片小树叶变成又大又绿的枝叶。老师，您是多么伟大啊!老师，生活中，您不经意的微笑和教导使我们顿时心情豁然开朗。你是那么和谐地出现在我们的心上，您让我们互相理解。互相帮助。枫叶装点秋天，秋天不再枯燥乏味;飞鸟装点天空，使天空不再空泛;而您如阳光般装点人生，使人生美丽而不娇弱。
啊，老师!敬爱的老师!用尽人类的语言都无法表达我对您的感恩之情，唯有用优异的成绩来报答师恩!
收获了感恩中学生篇四
又是一个新的教师节，又是一个金风送爽，丹桂飘香的收获季节。今天是属于老师们的节日，在我眼中“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是对老师付出的的.诠释。
我认为老师像春蚕，一生虽没有说过什么自诩的话，那吐出的银丝就是他努力的见证；老师像蜡烛，时刻燃烧着自己，为我们献出了所有的光亮；老师像园丁，从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对老师的评价。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为是那个她让我重新认识学习。
记得在小学的时候，我的成绩都是十分稳定的。可是有一次考试发生了一个意外。那是一次期中考试，在考试之前，我发了高烧在家里待了三四天，可是在这三四天我却落下了许多的课程。在考试那天，我拖着虚弱的身体进入到了班级，我不再像往日那样与同学说说笑笑，而是拿着书本到位子上看起来，因为我十分担心考试。
看到书我才知道最近学的内容十分难理解，而且我对同学记的笔记一窍不通。看到这我的心立刻紧张了起来。没过一会上课铃响了，老师抱着试卷进来了。在之后的三次考试中，我是如坐针毡。漫长的考试终于过去了。第二天成绩表便出来了，当我看见我的名字前十五这个数字时，我顿时觉得大脑一片空白。
突然，有一个同学跑过来说，老师让我去办公室，我看见老师正盯着我的试卷在看，看着满是叉的试卷泡，我的心里十分难受。老师看见我来了说：“这次考试我知道是什么原因，你不要太在意。”听到这里，我的眼泪就像断了线的珠子。老师又接着说：“有困难要勇敢面对，谁都会有失误的时候，要记得输得起自己，才赢得了别人。
下次你有什么问题你都可以问老师，相信你下次会考好的。”听到老师说这样的话，我悬着的心也落了下来。老师就像风，助我扬起风帆，到达胜利的彼岸；老师就像金钥匙，助我打开知识大门，享受知识的乐趣；老师就像梯子，助我越飞越高，感受成功的喜悦。老师我想对你说的话纵然有千言万语，但是汇成一句话就是“老师教师节快乐，您辛苦了！”
收获了感恩中学生篇五
寒假后，我在心中默默地想，这个寒假我到底学会了什么呢？是自理？是交友？是书法？不，我觉得都不是，我认为自己学会了感恩。
感恩是什么？我思索了很久，觉得其实就是帮妈妈做些力所能及的事情，减少妈妈的负担！感恩就是好好学习，不要让父母花费在自己身上的心血白费……，生活中需要我问去感恩的事，实在是太多太多了。
收获了感恩中学生篇六
xxxx年刚放寒假，我正喜滋滋地盼着迎接新年的到来时，一场突如其来的疫情蔓延到全国。老师通知我们不要出门，不要走亲访友。全家开启居家模式。
从电视网络里我看到有这样一群人，他们不惧艰险，不畏生死毅然地走向了抗疫的第一线。八十四岁的钟南山院士，同样高龄的李兰娟院士，他们早已到了退休在家安享晚年的年纪，可他们又一次投身在战“疫”中，还有医生，在救治患者中，自己却不幸染上了病毒，永远的离开了我们。像这样战斗在抗疫一线的人还有很多很多，不眠不休的医生，可敬可爱的护士，还有在各个岗位的警察叔叔、社区工作人员、志愿者们，他们为了控制疫情放弃与家人团聚，到最危险的地方把病毒源头切断，守护我们健康平安。
这场疫情让我收获了感恩。看到各个省医护人员和家人们挥泪告别，赶赴疫区，为了国家而放弃自己的小家，成为疫情期间最美的逆行者，哪有什么岁月静好，不过有人替我们负重前行！因为有你们，我们才能健健康康地生活，让我们共同抗疫，众志成城抗疫情!
收获了感恩中学生篇七
感恩收获是一个价值观，它让我们了解我们所拥有的、珍惜我们所拥有的，而不是任性地想要更多。在生活的各个方面，我们都需要感恩收获的心态，来体验生活中的乐趣和满足。在这篇文章中，我将分享我过去的经历和体会。
第二段：感恩家庭。
家庭生活是我们生命中非常重要的一部分，我们应该感恩拥有一个和睦温暖的家庭。几年前，我曾经遇到过很大的困难，父母和其他亲人用他们的支持和信任鼓励我，让我克服了难关。现在，我更加珍惜和关心我的家人，因为他们始终是我的坚强后盾。
第三段：感恩友谊。
友谊是我们在学校、工作、社交圈中的重要部分，它能够让我们的生活更加充实。有一次，我在一家公司工作时，我认识了一个业务伙伴，我们很快成为最好的朋友。这种友情支持游戏产业版取得了良好的成绩，并在决策和合作中互相支持。我从她身上学到了许多，感谢有她这样的朋友支持我。
作为公民，我们享有许多机会和自由权利，在社会中生活和工作。我们应该感谢社会给予我们实现自己梦想的机会，也应该为其他人的生活创造更加美好的环境。我曾经做过志愿者，为弱势人群提供服务，这段经历让我认识了许多人、了解许多事情，并且更加关注社会问题。
第五段：结论。
在这个快节奏、竞争激烈的世界中，人们往往感到沮丧和无助。然而，感恩收获的心态让我们看到生命中的美好和价值，让我们更加愉悦地享受生活。我希望，通过我的体验和经验分享，每一个人都能够学会感恩收获，并享受一个更加充实和满足的生活。
收获了感恩中学生篇八
寒假后，我在心中默默地想，这个寒假我到底学会了什么呢？是自理？是交友？是书法？不，我觉得都不是，我认为自己学会了感恩。
感恩是什么？我思索了很久，觉得其实就是帮妈妈做些力所能及的事情，减少妈妈的负担！感恩就是好好学习，不要让父母花费在自己身上的心血白费……，生活中需要我问去感恩的事，实在是太多太多了。
关于收获题材的作文及评语我收获了耐心。
我长大了教案。
《我长大了》教案。
收获了感恩中学生篇九
生活当中，自己所做的事情不一定都是别人认可的，也许这在当时会成为心中的纠结。但是，在经历过后，仔细想想，岁月的洗礼才能让自己逐渐走上成熟。这个时候，要感谢那些曾经让自己成长的人，是他们让我们走向成熟睿智。学会感恩，收获别样的人生。
在生活中不如意事十有八九，如遭受挫折，被人误解，受到批评等等。当时是满腹的委屈。曾几何时那段阴霾还藏在心底，纠结成一小段暂时无法逾越的障碍。人只有在经历了无数次岁月的洗礼后才会逐渐的走向成熟睿智。那时的你再蓦然回首，曾经的阴霾只不过是人生长河中的一朵浪花，如梭岁月里的一缕馨香。
生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。常怀感恩心，一生无憾事。翻开日历，一页页崭新的生活会因为我们的感恩而变得更加的璀璨。
收获了感恩中学生篇十
春节期间，由于疫情的爆发，我们只能宅在家里度过这个漫长的假期。为了不耽误我们学习，老师每天安排我们“停课不停学”网上直播课。
上课的前一天，我们班主任韩老师就在微信群里把网课需要准备的东西反复叮嘱，让我有种老师就站在讲台上，我在下面听课的感觉，真激动！老师为了让我们懂得学习的乐趣，掌握学习的方法，良好的学习习惯，要珍惜时间，努力学习，慢慢消化网课所讲的内容，韩老师每天在优教信使上辛苦的给每个同学的作业点评、批改。还经常微信视频现场检查同学们的学习内容，面对面抽查同学们的背书，掌握知识情况。我从老师身上看出了她们的艰辛，把我们这些同学看成了她自己的孩子，像水一样浇灌着她们的禾苗，细心耐心的呵护着。让我们懂得了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”不让我们在家浪费学习时间，为我们提供方向，还不定时“查岗”看看我们在家的学习态度，鼓励我们提高学习兴致。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”我们就算不能到校学习，在老师的正确指导之下，也可以轻松掌握学习知识，这都离不开韩老师的辛苦付出，我要用好好学习回报老师，感恩老师的不易，明白她的无私付出，我在这深深的感谢您！
关于收获题材的作文及评语我收获了耐心。
我长大了教案。
《我长大了》教案。
收获了感恩中学生篇十一
感恩是一种美好而重要的思想品质，它不仅能让我们在生活中更加快乐，还能让我们对待自己的成果更加珍惜，更加有动力。在日常生活中，我们必须时刻谨记感恩，珍惜所拥有的一切，不断努力进取。本文下面，我们将讨论“感恩收获心得体会”。
第二段：感恩之心。
在个人发展中，感恩之心是非常必要的。考虑到人生中所获得的每一份收获，我们应当由衷地感谢他人的关怀、支持和帮助。我们在过程中经历了收获和失落的不断交替，而对于那些在我们追逐梦想的路途中一直给予支持和鼓励的人，我们至少应该举手之劳，表达我们的感激之情。
第三段：付出和收获。
不论是成长、创业还是学习，付出和收获永远是平衡的。在成长、学习或创业中，我们需要比别人付出更多的宝贵时间、精力，从而最终实现自己的目标。然而，这一付出不仅仅只是自己的努力而已，还需要实现自己和改变自己的外界推动力量，包括某一个机会或是别人对于我们的支持与鼓励等等。因此，我们需要大力感恩那些推动我们前进的力量，并对他们心怀感激。
第四段：懂得珍惜。
珍惜来之不易的果实、收获也是一种重要的品质，这样才能让我们更有动力和信心去面对未来。若是我们对于自己所创造的财富或者做过的成功，缺乏珍惜之心，那么所谓的成果也给我们带来的将是一普普通通的满足感，而不是真正意义上的幸福感。因此，感恩不能仅只是口头上做做样子而已；我们也需要付诸实践，从内心深处理解珍惜这个词所蕴含的意义。
第五段：感恩之道。
虽然许多人在唠叨感恩、珍惜问题时不断重复类似的语句，但却无从下手把这些感恩变为现实，这就是所谓的感恩之道。感恩之道不是一种装饰而已，也不是常规的福利集合，更不是感恩应采用的常规化方法，而是我们在生活中应当心灵相通，共同学习体验共存的道路。只有真正融入其中，对其情有独钟，才可以做到相互尊重、创造共同价值。在日常的工作与生活中，我们不论是如何取得成就，都不能忘记那些帮助过我们的、推动我们成功的人，用行动去回报他们，一点一滴地表达我们的心意。
结语：
在生命的漫长旅途中，付出和收获一直都是相互影响的两个方面。要想成功，就需要付出极大的努力；要保持心态平衡，也需要感恩心态的刚才补充……简而言之，感恩收获心得体会中写不尽的道理一定会让我们有深刻的体会和感受。
收获了感恩中学生篇十二
今天下午最后一节课快要下课时，聂老师叫两个同学去门外提一袋水果进教室来，说是要分发给大家。一听这话，大家议论纷纷，有的说：“不是已经发了面包了吗？怎么还发水果呢”，有的说：“难道学校以后下午都发两种食物了？”还有的说：“呵呵，我喜欢吃水果”。有些同学按捺不住内心的好奇，忍不住问聂老师：“老师，那是什么呀”？聂老师经不住大家的争相发问，只好提前透露：“那是猕猴桃”。同学们打破砂锅问到底：“那这是谁送的呀？”，这回聂老师卖了个关子：“这个我们待会儿说”。大家只好坐下了静心等待。
水果拿来了，聂老师把猕猴桃一个个发到同学的手中。我看着手里的猕猴桃，发现猕猴桃约一个鸡蛋大小，近似于椭圆形的，周身是棕色的细细的毛，摸着有些扎手；顶端有小指头大小的疤痕，大概是猕猴桃花朵掉落的位置吧；下端是连接树枝部分留下的孔，透过这个孔可以隐约看见里面淡绿色的果肉，让人垂涎欲滴。这个时候老师一本正经地告诉我们，这是小天赐的爷爷奶奶为了感谢同学们对小天赐的帮助，特意把自己种的猕猴桃送给我们品尝。
小天赐是我们高新实验小学四年级三班一直资助的一个小朋友。他出生前，家庭因为一场从天而降的车祸而发生了翻天覆地的变故：爸爸因为车祸而去世，妈妈因为车祸而高位截瘫，此时小天赐正在妈妈的肚子里……小天赐是不幸的，他在出生前就失去了爸爸，妈妈也重病再生；小天赐也是幸运的，因为我们和其他热心人一样都爱着他。
我们给小天赐的帮助是微小的，他年迈的爷爷奶奶却将千辛万苦种来的猕猴桃送给我们。这小小的猕猴桃让我们明白：当别人帮助我们时，不要认为理所当然，而是也要用自己的能力去回报帮助自己的人。这，就是我从这个猕猴桃当中学到最大的收获——感恩他人，快乐你我！
关于收获题材的作文及评语我收获了耐心。
我长大了教案。
《我长大了》教案。
收获了感恩中学生篇十三
连绵不断的一场细雨结束了炎热的夏天。雨过天晴，晚霞如烟如雾一片红云，似娇似羞千姿百态。早晨起来清爽无比，一缕秋风飘来阵阵果香，如痴如醉许久方醒：啊!秋天在无声处又来到我的身边。秋天，是收获的季节，秋天，是一年四季中最美的季节，不仅因为它内涵丰富，也不仅因为它给人收获的喜悦，更重要的是，它总能在无声处给人以教悔。感恩秋天给我们所带来的。
秋天，是一个教人感恩的季节。秋天的田园里，波涛翻滚的稻田，一望无际的青纱帐，漫山遍野的苹果、梨、葡萄、桃、核桃、栗子、柿子、枣……所有成熟的作物都垂腰枝弯，以谦逊的姿态，默默地向孕育了自己的大地表达着无声的感激和敬意。
秋天，是一个教人敬畏的季节。深秋时节，那飘零的落叶、秋虫的残鸣，以及阵阵萧瑟的秋风，无不使人更加感叹：冬天快要来临。观时令之变迁，思岁月之流转，感天地之悠悠，叹人生之短暂，于是心生敬畏。
秋天，是一个教人豁达的季节。中秋皓月当空，以其圆满昭示人间世事并非长存缺憾;七夕双星，以其聚散点悟世人欢悦与痛楚永远相伴。盘古开天地，月自圆缺星自聚散，圆缺聚散之间，教人得意淡然、失意坦然，以和谐、豁达的心态体味轮回的悲欢、世事的变迁。
秋天，是一个教人期待的季节。秋高气爽、秋色繁忙、秋风凄凄、秋收境阔，在这无边无际的秋意里，感受秋天，更多的是感受一种心境。于是，与秋天一起，用心期待冬的深蕴、春的复萌、夏的繁盛。岁月沧桑、星移斗转，期待生命的又一圈年轮。
秋天像一个老师，教会了我们豁达，教会了我们敬畏，令我们期待，我感恩他。
收获了感恩中学生篇十四
有一种遗憾，是爹娘的发越来越白，背越来越弓，而自己，只能眼睁睁地看着他们老去;有一种遗憾，是树欲静而风不止，子欲养而亲不待。
——题记。
如果说当我刚刚读到著名作家史铁生的'《秋天的怀念》时，是怀着一种无比崇敬之情的话，那么，当我读完这篇文章，扼腕叹息之后，我的心里却平添了一种无法遏制的绞痛。“双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁……”“她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。……她昏迷前的最后一句话是：‘我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……’”掩卷沉思：这是一种怎样的母爱——无私，隐忍、理解、伟大!作者用寥寥几百字把自己对母亲的爱与对自己少不更事的追悔挥洒得淋漓尽致。可这似乎已晚了——待到母亲劳累西去才明白了母亲生活的艰难、用心的良苦和对孩子生命的希望!母亲用她汪洋般的爱容忍了史铁生暴怒无常的脾气，感染着他、唤醒着他对生的希望，拼尽全力打碎他轻生的念头。
而作为儿子，却从没感觉到母亲已被病魔折磨得死去活来，竟到了会突然离他而去的地步!时至此时，史铁生先生在对母亲的感恩中才蓦然发现：作为儿子的自己，沉缅于自己瘫痪的痛苦之中，是怎样忽略了母亲的痛苦、艰难和牺牲!字里行间，他为自己曾经很不得体的言行和态度深深自责，遗憾、后悔，可这又有何用?心痛!心痛!由此，我想到毛泽东主席的《祭母文》：“养育深恩，春晖朝霭。报之何时?精禽大海。”由此，我想到老舍先生的《我的母亲》：“她一世未曾享过一天福，临死还吃的是粗粮。”由此，我想到冰心先生的《纸船》：“这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。”……我忽然明白，有一种遗憾，是树欲静而风不止，子欲养而亲不待。从古到今，从一代伟人到普通百姓，我们对父母的感恩正如史铁生先生一样，又有着多少永远无法弥补的遗憾!多少人因为没有来得及感恩为自己操劳一生的父母而抱着深深的遗憾!我一下子想到了我们自己。
有句话说得好:“被我们伤害最深的人却是最爱我们的人。”父母呕心沥血，无需理由地疼爱着我们，容忍着我们，哪怕面对我们肆无忌惮的伤害!他们的爱似一泓不见底的泉水，任我们贪婪地、毫不知足地汲取，直到生命的最后!可我们又是怎样感恩父母的呢?我们“衣来伸手，饭来张口”，我们调皮，我们任性，我们特立独行，我们青春期叛逆，甚至，我们视父母为我们成长的“独裁”……有同学说，等将来有本事了带父母环游世界;有同学说，等将来有钱了让他们坐拥金山银山——可是，这遥远的将来，我们的父母又会在等待中怎样被无情的时间一天天侵蚀、老去?父母给了我们生命，给了我们整个身体，给了我们整个世界，不曾让我们等待一秒钟，而我们为什么非要把对父母的感恩放到将来?等待是一种遗憾，因为，生命有她的保鲜期。
古有黄香九龄能温席，今有山东邵帅十二岁献髓救母，对父母的感恩其实应该体现在生活的每一个细节之中。于是，我不敢再等了：父亲节，我买了一条领带，亲手为他系上，他咧开嘴笑得好像打了大胜仗;母亲节，我给母亲买了一双袜子，她兴奋得搂住我直亲;休息日，我为他们捶捶背、揉揉肩，陪他们逛逛街、散散步，他们就幸福得到处炫耀;学习时，我用心听讲，尽心完成作业，不让他们操心、烦恼，他们就忘记了工作辛劳，累“死”都开心……原来，感恩父母竟是这样的简单!同学们，让我们在点点滴滴中感恩父母吧!让我们在感恩中成长吧!给生活留下最难忘的美好时光，莫让史铁生先生的遗憾在我们身上重演，莫让感恩载着太多遗憾伴随我们终生!
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