报告的目的是为了向读者传达有关某一主题的重要信息。在写报告之前，我们需要充分了解和研究相关领域的知识和前沿发展。这是一份关于环境保护的报告，通过对现有政策和措施的评估和分析，提出了改进方案和意见。
任职教师述职报告篇一
自从xx年11月5任中教二级教师以来，我用心工作，努力学习，在各方面都有所提高，先总结如下：
首先，思想政治方面。
我坚决拥护中国*的领导，坚决服从学校的各项工作安排，努力学习思想、*理论和重要思想。认真贯彻落实党的教育方针，用心向党组织靠拢，努力改造自己的人生观、价值观和世界观，并且光荣的称为了一名中国*员。
其次，教育教学方面。
xx至xx学年度中，我担任初一（5）班和初二（7）班两个班的语文课，同时还担任初二（7）班的班主任工作。期末统考中，初一（5）班人均分为54.9，位列全校同级同科第8名；初二（7）班人均分为64.53，位列全校同级同科第3名。
xx至xx学年度中，我担任初二（5）班和初三（7）班两个班的语文课，同时还担任初三（7）班的班主任工作。期末统考中，初二（5）班人均分为67.5，位列全校同级同科第7名；初三（7）班人均分为78.1，位列全校同级同科第4名。
xx至xx学年度中，我担任初三（5）班学校办公室主任工作。期末统考中，初三（5）班中考人均分为78.92，位列全校同级同科第4名；初三（7）班人均分为78.1，位列全校同级同科第4名。
xx至xx学年度中，我担任七（2）班学校办公室主任工作。期末统考中，七（2）班人均分为57.2，位列全校同级同科第2名。
第三，班主任工作。
我时刻注意学生思想政治工作，时刻关心他们的学习和生活，经常家访，及时为他们在学习和生活的过程中排忧解难，同时严肃纪律，搞好各科任教师之间的协调工作，是班级工作各方面协调并进。
xx年，我指导我班x同学在参加我校演讲比赛，一举荣获二年级组二等奖。我班在学校春季运动会篮球比赛中获得二年级组第二名。
xx年，我班李小刚同学在参加全国青少年书法大赛中一举获得全国金奖。潘良民同学获得全县青少年书法大赛二等奖。
并且，在我的班主任工作中，我班模范遵守校规校纪，没有出现一齐恶性学生事件。
第四、学校办公室工作方面。
在学校办公室工作中，我用心协助校长管好学校印章、文秘、宣传、接待等工作，并及时协调学校各门。虚心听取学校教职工意见和推荐，努力为他们排忧解难，高校为学校工作。
我大力支持学校校刊工作，努力学习排版技术，自筹资金办刊，使得xx和xx两年的校刊质量有了飞跃性提高，办成了全县名刊。我还主动组织搞好学校文学社工作，并自筹资金创办了一个全县的阅览室——爱心阅览室，一举结束了我校没有阅览室的历史和阅览室难办的历史。
总之，这5年是不同寻常的5年，是不断努力、不断探索、不断取得成绩和进步的5年。我将认真总结经验和教训，加强自身强化，努力提高本领，为祖国的教育教学事业做出更大贡献。
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工作总结范文。
是否专业。
教师任职期内技术工作总结：，男，1968年12月生。1986年7月毕业于师范学校，同年8月参加教育工作。1998年10月加入中国*。1995年12月评为中学二级教师。任现职以来，认真履行中学二级教师职责，独立完成中学语文、英语教学任务，并担任班主任和语文教研组长，与人合作完成一项市级课题研究。爱岗敬业，严于律己，为人师表，勇于进取，用心开拓，求实创新，取得了突出的教育教学成绩。现将我任职期内的工作总结如下：
一、思想进步，师德高尚。
参加教育工作以来，用心参加政治理论学习，努力提高自己的政治素质，拥护中国*的领导，忠诚于党的教育事业。遵法守纪，为人师表。认真学习邓--理论，践行“3个代表”重要思想，反复学习“16大”精神，坚持科学发展观，崇尚科学，反对邪教，与时俱进，开拓创新。严格遵守《教师法》等各项法律，工作中恪守教师职业道德，热爱教育事业。爱生如子，以校为家，勤奋工作，争先创优，默默无闻，无私奉献。把整个青春和全部的精力献给光荣的教育事业。
二、面向全体学生，实施素质教育。
作为教师，工作的重心是教书育人。没有不合格的学生，只有不合格的老师。教师的职业既神圣又艰巨，工作中我无时无刻得不感受到自己肩上的职责的重大，怕误人子弟。工作中兢兢业业，一丝不苟。
1.上好每一节课，关注每个学生。课堂教学是素质教育的主阵地，是教师工作的重中之重。为了上好每一节课，对备课，讲课，辅导，批改，以及考试等每1个教学环节都做到一丝不苟。并且把最新的教育理论和理念运用到教学中去，面向全体学生，实施素质教育。教学中既注重因材施教，又注重因人施教。灵活运用新课程理念，注重教师主角的转变，把课堂还给学生，真正的确立学生的主体地位。变教师的“教”为学生的“学”;变“要我学”为“我要学”。注重培养学生的创新精神和创新潜力，培养学生的质疑探究意识，激发学生的求知欲。发展学生的主动性，创造性，鼓励学生独立思考，标新立异，尊重学生个性化的意见，允许他们否定老师的见解。最后再加以引导和激励性的评价，是他们的个性得到张扬，他们的特长得以发挥，从而真正的实现素质教育。
教育教学论文，其中20xx年2月撰写的论文《英语教学中的自主、合作、探究策略》在即《吉林教育》(总第506期)发表。
3.当好班主任，做好孩子王。热爱学生是教师的天职。这句话对班主任来说感触更深。1个团结的、向上的、学习型、友爱的班群众的建立，取决于班主任的爱心。班主任的主要任务是做好学生的思想政治工作，每1个学生都是天使。每接1个新班，我对班内的每1个学生的基本状况做1个全面的细致的了解，不仅仅关心每1个学生的学习，更关心每1个学生的生活和思想，真心的为他们排忧解难。对待所有的学生一视同仁、一律平等，不歧视任何1个学生，尤其是那些双差生。多年来我帮忙的学困生有17个，做辍学生的返校工作100多次，有二十多名学生又重新返校学习。我所管［）理的班级的升学率和巩固率在全校区乃至全县都是前列，我所管班级班风礼貌，学风正气，多次被学校评为先进班群众，深受上级领导的好评。
此外，我还用心参加学校组织的各项活动，认真完成上级下达的各项政治任务。组织好学生进行各种有益的实践活动，均取得良好的成绩。
三、坚守岗位、严于律己。
参加工作以来，严格遵守学校的各项。
规章制度。
坚守工作岗位，不迟到，不早退，不旷工，坚持请销假制度坚持以校为家，早来晚归，坚持出满勤在节假日值班的日子里，更是吃住在校，24小时不离岗上课时候，课前三分钟必须到教室门口，钟声落进教室，不耽误学生的一分钟参加任何会议或者任何教育教学活动，都准时参加，从不耽误。
四、工作成绩显著，受到领导好评。
辛勤的耕耘，换来累累的硕果。由于长期的不懈的努力工作，和较为出色的工作潜力，使我的工作取得了十分喜人的成绩。自任现职以来，我所任教语文、英语学科教学成绩在乡县抽测统测中，均名为前列。20xx年11月我参加的课题小组研究的市级课题《农村中小学听说潜力的培养》结题。我所管理的班级班风正气、多次被学校评为“先进班群众”。我班学生毕业后或者继续学习，或者走上了不同的工作岗位，都受到了人们的的一致的称赞，有着良好的社会影响。
1998年12月被巨鹿县教育局评为“教学标兵”;20xx年和20xx年因工作成绩突出，连续两年被县政府授予嘉奖奖励。20xx年12月在巨鹿县教委举办的三笔字竞赛中获“三等奖”。这些荣誉的取得是上级领导对我的成绩的肯定和鼓励。在今后的工作中，我要再接再厉，以更优异的成绩向党和人民汇报。
为学校安全工作，职责，消除隐患，学生的身心健康和生命财产安全，平安、卫生、礼貌、校园的建设，特签订本职责书。
科任教师：
1、上课或下班辅导应先学生的出勤状况，对无故缺席的学生应反馈给班主任(如班主任不在，可告知年级组长或值班)，以便与学生监护人，摸清学生缺席原因。
2、如有学生早退和擅离课堂，应制止和教育，并向班主任反溃。
3、尊重学生，依法从教，以德从教，教学言行要礼貌、规范，体罚和打骂学生;要冷静课堂上的突发事件或扰乱课堂秩序的学生，将学生赶出教室，不可使事态。
4、上课预备铃响后到班，坚守课堂阵地，上课期间，随意离开教室，在可预见状况下，承担上课期间安全职责;课任教师要全程监护学生安全学习(如体育课、实验课较多的不安全因素)。若因教师不按时到岗的安全事故，由科任教师(是音、体、美、信息等学科)。
5、批评学生注意，注重心理疏导，防止不良后果。
6、“首视”制度，看到事故的教师要负起职责，。学生遇到危险和受到侵害，要帮忙和保护学生并排除后再向班主任或值班反映。
7、学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，教师明白或者应当明白，但未予以必要注意的应承担职责。
8、科任教师私自调课。若因私自调课位而引发的事故，由学校认定课程的科任教师。
9、课余，教师让学生为办私事，谋私利。组织学生外出活动或参观，学校批准后方可。要手机、电话通讯畅通。
11、教师上班期间上网聊天、游戏、登录非法网站等。
12、科任教师因违反工作要求而职责事故的，按规定，经济损失的要经济赔偿，情节严重的要追究其法律职责。
任职教师述职报告篇二
自任现职以来，我在思想上严格要求自己，恪守“学高为师，身正为范”，始终要求自己做一名合格的人民教师。用心贯彻执行党的教育方针，树立社会主义荣辱观，爱岗敬业，为人师表。在工作中，发扬“三爱”、“三特”精神，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到的教育，都能有不同程度的进步。基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，并虚心学习和钻研，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、政治思想及师德。
自履行小学一级教师职务以来，我始终坚定不移地坚持党的基本路线和原则，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。热爱祖国，热爱人民，拥护中国_的领导，热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针，用心参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习，服从组织的工作安排，与同事团结协作。遵纪守法、教书育人、为人师表。始终恪守“学高为师，身正为范”的原则。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。用心参加校本培训，并做了超多的政治笔记与理论笔记。注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师、好班主任。
二、业务学习。
我对任何事都认真负责，勤勤恳恳，踏踏实实。我深知，新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新状况、分析新问题、解决新矛盾的本领。要给学生一杯水，自己要有一桶水，更要成为长流水。为了提高自己的业务水平，我放弃休息时间，利用业余时间不断学习。2007年，我参加了成人高考，被宁夏大学录取，学习汉语言文学专业，2010年1月顺利毕业。取得本科学历。我想，教学相长，学生就是老师的力量源泉。我是教育者，也是学习者，只有不断学习，才能担当起培育人才的重任。
三.教育教学工作。
自参加工作以来，我一向担任语文教学和班主任工作。在执教中为了使学生能系统地掌握小学阶段的语文知识，并构成必须的学习技能。我注意学习和研究《大纲》的要求。教学中把传授基础知识和培养基本技能落到实课，把好的教学法推广下去，不断提高教师的教学业务潜力。为教好书、育好人，不知花了多少心血，个性是这些一年级刚进学校的学生，年龄小，自控潜力差。我根据刚入学的学生的个性，采取适当的方法教育。平时在教学中，我不但注重学生的知识教学与潜力的培养，还个性注重学生的德育教育。从学生一进校门，我就开始培养他们的良好习惯，包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯，做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外，我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，开展科学性、知识性、趣味性的活动，培养潜力、开发智力，同时对学困生都进行了细心的引导，发现问题及时解决。在课堂上，让学生成为课堂的主人，关注学生的个体差异，采用激励性的语言进行教学。我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系，和他们共同教育好其孩子。几年来，我所担任的班级有良好的班风和学风，经常获得“流动红旗班”。
总之，任职几年来，本人工作勤恳，是取得了一点成绩。但我认为与党和人民的要求还很远，并且成绩只能代表过去，将来的路，我还需加努力，正所谓“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”
任职教师述职报告篇三
进入育才工作一年半，在一线教学岗位也满一年了，一年来，无论从外表还是内心，感觉自己成熟了许多，这所谓的成熟，是认识到了社会的现实和残酷，是面对曾经不齿的东西现在却强迫自己必须去接受，也许人就是这么长大的吧，末教师述职报告。
以目前的标准衡量，我应该是个失败者，所以今天也没必要去东拼西凑一些闪光点来减轻自己的罪孽，就谈谈这一年来的一些感受和想法吧。
还很清楚地记得来育才应聘的情况，那是一个暖暖的冬日的午后，被校长的口才和理想折服，内心澎湃着激情就像那时的太阳，心想着能够在这样一所风气与教学俱佳的学校工作是一件多么幸福的事啊，想象着百年名校的功劳簿上有你的一半也有我的一半，想象著名垂青史，流芳百世。多年之后，许多人问我为什么那时会放弃公办学校的工作机会，我不想说自己是一个多纯粹的人，但初出茅庐的我在很多想法上确实有洁癖，见不得那些体制上的弊病，所以一腔热情地选择了这里，从而忽略了作为一所民办中学必然狠抓分数这一与我的理念相背离的特点，当然，按照校长的观点，我是没有资格谈理念的，党教育我们，只有保障了生存权之后才能谈人权，而我这种狂妄之辈，竟然在部分老百姓的温饱问题还没有得到完全解决的情况下大谈资本主义的所谓精神自由，表现在工作上就是无视学校的生命线而宣扬分数无用论，鼓动学生追求虚妄的独立之人格及自由之思想，基础没有打好，规矩没有做好就追求更高层次，看到过一句话，说人专注于生活则俗不可耐，专注于工作则僵而无味，专注于信念则妄而无实，我就是属于这种虚而不实的人，结果弄得班里乌烟瘴气，人心涣散，不思进取，学生不能踏实学习，不服管教，并且爱与老师针锋相对，怀疑老师的权威，我实在是万恶不赦。
认真反思这一年来的生活，主要经历了三个阶段。
首先是无知无畏期，刚进育才，凭着满腔热情，凭着书本上的理论知识和少的可怜的实践经验，凭着自以为是的“理念”，想在这里大展拳脚，不期望桃李满天下，也希望自己能成为教育界一颗冉冉升起的新星，于是，说话和打扮年轻化，依靠自己的年龄优势混进学生队伍，采取感情攻势，妄图通过深入敌人内心来管理班级，殊不知，严重低估了学生的能力，56个活泼可爱的生命马上让我招架不住，转眼就被他们骑在头上，甚至面临被他们同化的危险，我英勇地告诉学生我们要走自己的路，有什么压力我来抗着，那时的我，真的好傻好天真，幸亏学校和家长的口水将我及时唤醒。
随后就是第二阶段，我称之为迷惘期。世界就是这样，当所有人都告诉你你错了的时候，你便会不自觉地叩问自己的心灵：我真的是对的吗？我还要坚持吗？特别是当考试名次一次又一次冲击我幼小的心灵，我那可怜的自尊心一点点被吞噬，然后我开始极度地否定自己，否定自己的青春与阳光，觉得年轻是一种罪，甚至否定自己的追求，而对于来自家长和学校的声音，来自不管懂不懂教育的我们的“衣食父母”的言语全盘接受，深刻地反省自己的不是，对学生严厉呵责甚至打骂，恨铁不成钢，而且声音大到往往影响到对面办公室校长的工作，我深刻认识到那些可爱的家长把可爱的孩子送到我班里来，是来考重点高中，以后要读名牌大学，然后要成为大官、大老板，为民造福的，而不知天高地厚的我竟然任性地无视我国的人才短缺，无视我们收入来源的需要，面目何其可憎，那时的我痛下决心，一定要以全新的姿态给世人全新的面貌，做到生活、工作和信念三者合一，脚踏实地。
任职教师述职报告篇四
该同志能坚持党的四项基本原则和党的教育方针，学习党的路线方针政策。
忠于党的教育事业，热爱自己的本职工作。
重视岗位培训，力争掌握现代教育教学方法，注重加强学习，认真总结教学经验不断提高专业理论水平。
深刻认识新课程标准，认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，保质保量完成了教育教学任务。
任职教师述职报告篇五
尊敬的各位领导和老师：
大家上午好。我是，烹饪专业的面点老师。经过一年的努力工作和不断学习，我获益良多。总结近一年的得失，发扬优点改正缺点。回顾走过的路便可更好的看清前面的路。
感谢学部领导协助我管理班级。江副校长在百忙之中抽空教育我班这个欲休学的学生。虽然当时学生不为所动，不过请假三天后该生就来上学了。学部部长、科长也帮助我班度过几个难关。
去年下半年学校组织“名师送教”活动对我们帮助很大，让我们在专业发展的道路上走得更平坦。
在我一年工作的时间里，除受到了校领导和专家师傅的协助、指导，还得到了两位师傅王文焱老师和李海娟老师的帮助。王老师是我们的专业组长，在专业方面多亏她一直教导、提携，我才能一步步成长。比如上专业操作课、公开课的注意事项，班主任工作方面她也时常教导我说要走进学生的内心，和学生成为朋友。不仅工作，生活方面王老师也对我关爱有加，所以我觉得王老师既是师傅也是长辈。
李海娟老师是我的班主任师傅，她让我记住一句话：放平心态。我谨记在心。还有吴琦红老师、张慧芳老师、王静老师、徐丽娟老师等等，她们对我的帮助我都想对她们说声谢谢。
一起分享喜悦，一起分担忧愁，关注我在办公室的点点滴滴，陪伴我在生活中的每分每秒，她们就是我可爱的同事——李淑娟和周楠老师。班级里办活动时有李老师的身影，教育我们班的学生她在一旁。周末，我和周楠老师一起爬仙华山，丰富业余生活。
什么样的学生最难教，什么样的学生最难改变，什么样的学生最让老师头疼——没有自尊的学生。但是老师的尊重却能够保护、唤醒学生的自尊。
我带17烹饪班的学生去义卖，赚回来的钱拿来在班里陪外地籍学生一起过年；我带他们举办美食节，让他们感受实践专业的乐趣，同时劳有所酬的时候也让他们看到了专业的价值所在；我带他们举行了diy美食大party，提升了他们的专业幸福感，也加强了班级的凝聚力。
且看他们如何回报我的：自信从容地上台“开班会”，而且侃侃而谈；无数好的作品，比如第一学期期末考试的花式蒸饺，平时的双色刀切，第二学期期末考试的秋叶包等等。还有精品哦，他就是李小龙，人如其名，注定不平凡。初中时他的成绩一直不理想，来到我们学校，来到我们烹饪专业，他的变化就开始了。现在不仅刀工一流，连英语成绩也跟上来了，还说学好口语后要出国留学呢。
有人说，再远的路一步步也能走完，再近的路如果不迈开双脚怎么也走不完。有人说，成功不是掌握在那些嘲笑者的手中，而是掌握在那些能够经受得住嘲笑并勇往直前的人手中。还有人说，人性就是这样，总是梦想着天边的一座玫瑰园，却不去欣赏已经开在我们窗下的玫瑰。对啊，其实无论如何我们要做的就是努力在当下。
我的两次公开课，一次理论，一次操作。我想大家都上过公开课，能够体会为公开课做准备的各种艰辛，在这里也希望自己以后的'公开课能越上越好。图3是在绍兴职教中心的西餐实训室所拍，看到了他们的实训室设备、学生的风貌、老师的风采，知道了一次专业汇报课要做哪些准备，有什么注意事项。这趟本是班主任的交流学习，却让我学了专业方面的师。
下图都是我的作品，提褶包、菊花酥、荷花酥、冰皮月饼、奶油蛋糕、生煎包等等。这里不仅包括中式点心，还有西点，中点里面还包括三大类面团，品种丰富。当然我的作品还不止这些，我也会继续创造出更多的作品，不仅适应教学，还要提升自己的水平。
我就是，一位工作了一年的烹饪专业老师。虽然我的工作时间有限，不过我希望我的实力无限。努力在当下，我就是要做一名实力担当。谢谢大家！
任职教师述职报告篇六
为了实现工作目标，我的执行计划如下:。
”华人管理教育第一人“余世维曾经说过”决战商场，赢在执行!“这说明了执行力在工作中的重要性，换言之，一个人的工作业绩和他对工作的执行情况是密切相关的。现将我对工作的执行情况总结如下：
”对工作进行总结，才能有所发现，有所创新，有所前进。“。
我申请成为公司的正式员工，是为了今后能更好的开展工作，为公司实现更大的价值。转正后，我的短期业务目标是：在网上合同备案系统开通五天之内完成按揭客户的合同备案，在合同备案后的15天内为我们的22位按揭客户办理好按揭，按揭客户的余款全部回款到账。
为了实现业务目标，我的工作计划如下：
换签有编号的合同。另外，通过多次交往，我与市房管局合同备案的负责人建立了良好的友谊，这将有助于合同备案工作的开展。
2、在合同备案后的15天之内为按揭客户办理好按揭。现在销售部人员正在通知各自的客户准备办理按揭的资料，我的目标是在合同备案的三天之内按揭资料能全部准备齐全。我预计市区工行审核通过需要两天、市工行审核通过需要三天、房产办理抵押、评估公司出具评估报告需要两天、处理突发事件需要五天，共计十五天我们将顺利为按揭客户办理好按揭贷款，并让银行放款。
当然，转正后我也给自己制定了短期的个人目标：在转正后的45天内成为商务部政企业务主管。为了实现这一目标，我必须做到：
1、做好自己的本职工作;2、与房管局备案科、抵押科、工行个贷中心的负责人搞好关系，并维持自己在他们心目中的良好印象;3、端正学习态度、工作态度，一步一个脚印的做下去，不断拓展自己的知识面和社会经验。
因为喜爱，所以坚持;因为坚持，所以喜爱。不可否认，我喜爱这份工作，也喜爱这个团队。同时，我还把北京冠智当作了自己的”家“，为了把”家"打扮的更漂亮，我有义务去努力的工作。我坚信：只有不懈努力，才能不断超越。努力改变命运!
任职教师述职报告篇七
一学年来，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献。恪守职业道德，为人师表。能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极主动，顾全大局，不计个人得失。
在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理;鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练。
清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。发现个别学生的问题时，能够主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。
任职教师述职报告篇八
他们正确的思维方法，端正学习态度，养成良好的学习习惯。充分利用感知记忆和思维规律，提高他们的学习用心性和学习效果，对他们的点滴进步及时给予肯定、表扬、鼓励，使他们产生荣誉感和战胜自我的信心，从而摆脱心理的压力和阴影。根据学生的实际状况降低学习难度，教给他们学习方法，循序渐进，逐步提高要求，透过不懈的努力，在转变“学困生”的工作中收到良好的效果，及格率到达。语文、数学成绩居全乡名列前茅。
针对当前素质教育和课改的要求，重视教法改革，认真总结教学经验，提高教学水平和教学艺术增强课堂教学效果，努力提高教学质量，寓教于乐，课堂气氛活跃。多次进行家访，使学校、教师、家庭之间达成共识。
在教育教学当中遵守国家对小学生思想品质素质的基本要求，对学生进行思想品德教育，满腔热诚地爱护学生、全面关心学生，注重对学生日常行为规范训练和养成教育，不分时间、地点对学生的任何状况留心观察，及时批评指正，组织学生开展丰富多彩的课外活动，树榜样，对学生进行正面教育。
总之，在工作中我认真踏实，一丝不苟，讲质量，求效率，用自己的坚韧与执着，用自己的敬业与奉献不断诠释着新时期的教师精神，不断书写着自己事业的壮丽篇章。
任职教师述职报告篇九
12月份以来任小学一级教师，现担任小学三年级语文老师，班主任。本人从事教育工作十几年来，一直担任班主任。回顾自己所走的路，无愧于良心，无愧于学生，更无愧于党和人民。在平凡的教育战线上，始终坚持在最前沿。
在任职小学一级教师期间，辛勤耕耘，兢兢业业，任劳任怨。虽然没有做出惊人的大事，但我也默默地奉献着自己的青春年华，为祖国培育出一批又一批的合格人才，他们在祖国建设的不同岗位上发挥着各自的作用，他们以实际行动服务社会，真可谓“桃李满天下。”这也是我最欣慰的地方。现就任职期间的工作特作总结如下：
一、思想政治方面。
“教师——太阳底下最光辉的事业”从我走上讲台的第一天起，就对这句语有着深刻的理解，特别是看到那些求知若渴的孩子们，就更加坚定了信念，更加深刻理解这句话的内涵。不论学校分配给我哪门功课，我都乐意接受。十几年的教学生涯，使我深感教师所从事教育事业的光荣，把教书育人作为我的天职。我爱我的事业，感恩于我的学生，我用我的爱点燃学生的心灵火花，用全部的心血化成火焰照亮孩子美好的心田。
我积极参加中心学校组织的各项教育活动，认真做好学习笔记，写好个人学习心得，真正的领悟活动的意义，心系群众，处处为群众着想，带头捐款，积极投身到救灾活动中，保护着国家和人民的财产，全心全意的为人民服务。
二、教育教学能力。
在任职期间的教育教学方面，我不断地钻研业务，提高自己的业务。
水平，不断地进行自我充电，积极参加各类教育教学的培训、研讨，做学科带头人。这样才能适应新课程新理念的需要，在教学中，我身先士卒，投身教改，处处走在教改的前列，为更多更好地培养高素质的建设型人才打下良好的基础。
1、工作中能够严格要求自己，做到认真备课，教学严谨，自己动手制作简易教具，使学生能够获得直观的感觉，学得快，记得牢，变苦学为乐学，很好地提高了教学质量。
2、积极参加教育教学理论的学习，以适应新课程新理念的教学需要，积极地参加各类公开课活动，在20____年3月获得冉庙乡中心学校第一届中小学教师优质教案评比活动中荣获三等奖，在20____年度中青年教师课堂教学大赛中荣获三等奖，在20____年因工作成绩显著，被评为“颍东区优秀教师”
3、积极开展课外活动，注重对学生进行第二课堂的教育，尤其是中年级，随着知识面的增加，阅读量相对增大，仅靠课本上的几十篇文章是远远不够的，因此，我发动学生自己捐书，建立班级“图书角”，这样学生在课余就有许多书可读了，既增加了学生的知识，又拓宽了学生的视野，学生的写作水平也大大地提高了。
4、在教育教学在，我非常注意对学生进行思想品德教育，把课程。
教学与思想品德教育时刻有机地结合起来。本人无时无地都率先示范，做学生的楷模，树教师的形象，特别是师德师风建设年活动中，我更加严格要求自己，为我校的教师树立了表率。
5、在“学困生”转化过程中，我更是他们的知心朋友，认真了解。
他们“学困”的原因，采取相应的措施，用“亲近、交友、谈心”的方法，对他们动之以情，晓之以理，慢慢地感化他们，只要发现他们有一点点闪光点，我立即抓住进行表扬，使许多“学困生”转变成“优等生”。
三、考勤。
我在任职期间，不管做做什么工作，都力争达到完美。不论是盛夏酷暑，还是数九严寒，我总是提前到校，从不因个人事缺旷学生一节课，考勤簿上总是出满勤。课程份量总是学校最多的。处处敢挑生活重担，前两年，本人除了担当班主任工作外，还兼任《思品》、《美术》等课程，工作量之大，难免乡中心学校的一位领导说：“你一个人的工作量，承担了几个人的工作量”。但我觉得，为党为人民工作，担子再重，工作再苦，心里却是甜的。
四、取得的成绩。
中，我辅导的学生中5人参赛，有3人获一等奖，2人获二等奖;在我参与的乡中心学校优质教案评选活动中，我设计的教案获乡“三等奖;20____年9月我又荣获“颍东区优秀教师。”20____年撰写的论文《谈低年级学生口语交际能力的培养》荣获区二等奖，辅导学生____在区小学生导读征文比赛活动中，荣获二等奖。20____年在第四界教师多媒体课堂教学大赛中，荣获三等奖。20____年在区多媒体大赛中荣获小学语文组优秀奖。
在平凡的工作岗位上，我虽然取得了点滴成绩，但离上级主管部门的要求还相差一定的距离，我将更加严格要求自己，更加努力，在今后的教育教学工作中，做出更加突出的成绩，为党的教育事业贡献我毕生的精力。
6月，我担任教育信息技术中心副主任行政职务，主要协助主任处理教育信息技术中心的日常事务，具体分管计算机教学管理部和多媒体教学管理部的日常工作。一年来，我在校党政领导的亲切关怀和主任的热心帮助下，较好地完成了从一名普通教师到一名行政管理人员角色的转变。在工作中，我勤奋学习，奉公守法，恪尽职守，圆满完成了各项工作任务，政治思想素质和业务水平、工作技能得到了显著的提高。现将一年来的工作情况总结如下：
一、履行职责情况。
一年来，在校领导和主任的正确领导下，在各位老师的配合支持下，我围绕两个部门的工作特点和工作规律，努力适应新的岗位要求，认真履行自己的职责，集中大家的智慧，凝聚大家的力量，完成了工作任务。
7.协助主任制定和完善了教育信息技术中心的规章制度、整理评估材料。
二、廉洁自律情况。
作为一名行政领导，我积极认真学习中纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》、《山西省贯彻落实中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定的实施意见》以及我校的颁发的各种文件，在思想上认识廉洁自律的重要性，杜绝一切腐败根源。在我任职的一年中，我一贯对自己要求严格，能够认真遵守廉洁自律的有关规定。工作中守原则，讲公道，时刻提醒自己，“不该说的话坚决不说，不该办的事坚决不办”，没有吃拿卡要的行为，没有违反规定用公款进行高消费娱乐活动，没有参与过任何形式的赌博活动。
三、勤奋学习，提高自己的政治素养和业务能力。
学理论，提高自己的政治素养。在任职期间，积极参加各种有关讨论学习。可以说这一年来，是我参加工作以来从事理论学习，受政治教育时间最长，内容最多，收获最大的时期。通过学习，使自己对“人活着为什么，当官为什么，身后留什么”的问题有了更明确认识，理想信念坚定了，工作思路清晰了，干工作的劲头觉得更足了。
学科技，提高自己的业务知识。教育信息技术中心作为我校的教辅部门，承担全校的多媒体教学、计算机上机实验以及保证校园网畅通任务，是一个服务部门，同时也是一个技术部门。中心的许多业务涉及到当今最新有关计算机技术、网络技术、通信技术等。对于教育信息技术中心来说，技术是服务的基础，只有充分掌握当今最新的技术才能提供更好的服务，保证我校教学科研的顺利进行。在任职一年中，我积极学习有关技术，在原有的基础上进一步深化了自己的科技知识，包括数据库技术、软件技术、信息安全等技术。
四、生活作风情况。
在生活作风方面，我经常对自己进行思想教育，积极接受职工的监督，树立正确的人生观、利益观、政绩观。严格执行党的各项纪律规定和我校的各种规章制度，在生活中永远保持清醒的头脑，自尊、自重、自省、自励。在一年中，我时刻提醒自己做到两点：一是“慎微”、“慎独”，不因处在八小时之外而放松对自身的要求，也不因处在组织监督之外而放纵自己，要切实管住管好吃、住、行等，不该说的不说、不该拿的不拿、不该吃的不吃、不该去的地方不去，永远保持高尚、严谨的生活态度和生活作风。二是纯洁“社交圈”、“生活圈”。一定要广交友、慎交友、交好友。尽管目前我还不是一个共产党员，但是我时刻以一个党员的标准要求自己。
五、深入基层调研，抓管理建章立制。
在一年中，我积极到自己所分管的部门了解各个部门的实际情况，充分掌握了两个部门的劳动强度以及以前的管理办法。根据实际情况以及在吸收职工建议的基础上，进一步完善了设备维护制度以及人员管理制度，其目的是向全校师生提供高质量的服务。
六、存在问题以及今后努力的方向。
回顾检查自身存在的问题，我认为主要有二点：第。
二、自己的学习不够，政治素养以及思想修养还有待进一步提高。
针对存在的问题，今后在工作岗位上的努力方向为：
1、加强自身教育，切实增强忧患意识、公仆意识、节约意识，树立机遇意识、大局意识、进取意识、实干意识，模范地实践科学监管理念，大力倡导良好风气，在教育信息技术中心凝聚形成团结奋进干事业的良好氛围。
2、积极带领职工进行业务学习，为我校以后实施一卡通、实现数字化校园储备信息化方面的人才。
3、进一步拓宽监督渠道，积极吸收采纳职工的正确建议，协助主任完善管理制度，提高部门的服务意识。
以上是我的任职以来的述职报告，请各位领导、各位老师予以评议。
任职教师述职报告篇十
尊敬的各位领导、同事们：
大家好!
一、一年来的工作汇报。
20____年，不同寻常的一年，由于方方面面的原因，作为我公司接替矿井的____煤矿，工程建设处于停顿状态。为了____有个更好的前景，总公司领导放眼超前，决定扩大我们____煤矿的生产规模。为了各项工作的顺利进行，虽说工程建设处于停顿状态，但我们的财务工作依然在有条不紊的进行着。我作为____财务科科长，按照总公司的要求，将本人一年来的廉洁自律情况做了以下几方面的总结：
1、加强政治、业务学习，从而提高自身素质和业务水平，以增强工作能力。
随着市场经济的发展，财经知识也在不断的更新，为了让自己能跟上时代的脚步，工作能力有个新的提高，我在工作之余，进行政治理论及业务知识的自学，不断开拓和完善自己的理论知识和业务水平，以增强自己的工作能力。
2、正常开展各项日常业务工作。
虽说____煤矿工程建设处于停顿状态，但我们财务科的各项日常业务依然正常进行。每月按时上报各类各类报表、各项费用票据的审核、工资的发放及结算、往来业务均按规定正常进行。
3、配合总公司规范票据管理及操作执行。
为了费用结算合理、合法化，总公司财务部于今年又对日常发生的各项费用进行了一次合理、规范的管理，我们财务科人员为了工作的顺利进行，认真的学习后，在工作中对各项费用的审核及程序操作更加严格，对不合理的发票坚决给以退回;对日常发生的各项费用，必须先层层审批，没有审批发生的费用，一律不予报销，不合理的费用坚决不给结算。
4、加强与周边村庄及单位的协调与沟通，为____各项工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
5、积极推进银行贷款的各项工作。____煤矿属于基建矿井，贷款是资金筹集的主要渠道。为了保持各项工程建设的顺利进行，积极与各大银行进行协商与沟通。
另外，在完成本职工作以外，积极主动完成领导交办的一些零星事务。
以上是我全年的工作总结，仔细想想，还有许多工作没有到位的地方，比如，工作开拓、创新意识不够，对外协调能力需进一步加强。今后我要努力学习业务知识，提高自身素质，扎实工作，锐意进取，既要发扬埋头苦干，勤奋工作的作风，又要注重在工作实践中摸索经验，探索路子，在较高层次上发挥好财会的核算、监督和服务保障作用，我矿的灿烂前景而努力工作。
二、一年来本人的廉洁自律情况：
1、加强学习，明确要求，增强廉政意识。通过参加公司的各种组织生活及机关有关政治学习，按照总公司与我们签订的目标责任书中有关领导干部廉洁自律的有关要求，能经常性学习党纪法规、廉政建设有关规定和领导干部廉洁自律“六项规定”，从思想上进一步提高对党风廉政建设重要性认识，时刻牢记为人民服务的宗旨意识，自觉遵守党规党纪，法律法规，增强拒腐防变能力。
2、正确对待权力，认真履行好职责。按照党风廉政建设落实情况，做到制度之内“不缺位”，制度之外“不越位”。切实履行好自己工作职责。工作中凡事讲原则、按制度办事，做到严格把关，各种费用及工程结算票据都是先认真审核，再逐级审批，保证了票据的科学管理，杜绝了违纪违规事件的发生。
3、努力做好本职工作，积极配合总公司及各兄弟部门的工作。在我分管____煤矿财务工作的时期内，能够同总公司及各兄弟部门团结一致，密切配合，勤奋工作，各我们的各项工作顺利进行。
三、存在问题与努力方向。
存在问题：
回顾检查自身存在的问题，我认为主要是工作开拓、创新意识不够，对外协调能力需进一步加强。
在今后的工作中，我想绝不辜负总公司自己的重托和期望，一定要努力做到以下三点：
1、放下包袱，抛开手脚大干，力争做一名优秀的领导干部。
2、努力学习，提高素质，提高工作能力。
我要进一步参加各种理论学习，提高理论水平。认真掌握精通电脑，以适应信息化发展的要求。
3、严格要求，廉洁自律，塑造领导干部形象，当好反腐倡廉带头人。
努力方向：
1、加强政治学习和业务学习，增强自己党性，提高自己政治理论水平及工作能力。减少工作应酬，把更多时间用在学习和思考工作上;生活简朴、勤俭节约，保持艰苦奋斗的传统;不办人情事，不说人情话，依法办事。
2、严格执行及规范管理各种费用和工程结算程序，力求节约，降低成本。
3、扎实开展好自己分管的各项工作，与科室人员共同努力，做好自己的每项工作。
谢谢大家!
述职人：______。
20____年____月____日。
任职教师述职报告篇十一
在我们平凡的日常里，报告的使用成为日常生活的常态，报告根据用途的不同也有着不同的类型。相信许多人会觉得报告很难写吧，以下是小编精心整理的教师任职述职报告，希望能够帮助到大家。
本学年担任一年级班主任一职，担任语文、数学学科的教学工作。在教学当中，注重发展学生的智力水平和培养学生的各种潜力，一向坚持做到认真备课、认真上课、认真学习教学大纲、新课程标准，“备教材”“备学生”“备教学方法”。在课堂教学当中，坚持以学生是学习的主体、学生是学习的主人翁，教师是学生学习的引导者和组织者、只是起到引领者的作用。以教材为主线的教学思路，充分调动学生的学习用心性和主观能动性。把技能训练和思想教育有机结合起来组织教学，在加强教学工作的同时也加强业务学习，经常上网学习先进的教育理念和教学经验，吸取别人的良好的教学方法，根据学生的年龄特点同时因地制宜、因人而异、因材施教，使每个层次的学生都在原先的基础之上都有所提高，有所进步。教学中根据教学的需要而自制了很多教学教具，用心恰当地运用教具和现代化教学设施，耐心细致地帮忙差生，不歧视他们，再差生的转变中下了很大功夫：首先找到中差生的学习困难原因，引导他们正确地认识自我，找到他们与优生的共同点与不同点，树立他们的自信心，学会自我评价、帮忙他们克服智力被动的`倾向；帮忙他们克服在学习中的不良习惯，逐步培养他们的良好学习习惯，充分利用他们的闪光点与学科特点有机结合，教给他们正确的思维方法，端正学习态度，养成良好的学习习惯。充分利用感知记忆和思维规律，提高他们的学习用心性和学习效果，对他们的点滴进步及时给予肯定、表扬、鼓励，使他们产生荣誉感和战胜自我的信心，从而摆脱心理的压力和阴影。根据学生的实际状况降低学习难度，教给他们学习方法，循序渐进，逐步提高要求，透过不懈的努力，在转变“学困生”的工作中收到良好的效果，及格率到达。语文、数学成绩居全乡名列前茅。
针对当前素质教育和课改的要求，重视教法改革，认真总结教学经验，提高教学水平和教学艺术增强课堂教学效果，努力提高教学质量，寓教于乐，课堂气氛活跃。多次进行家访，使学校、教师、家庭之间达成共识。
在教育教学当中遵守国家对小学生思想品质素质的基本要求，对学生进行思想品德教育，满腔热诚地爱护学生、全面关心学生，注重对学生日常行为规范训练和养成教育，不分时间、地点对学生的任何状况留心观察，及时批评指正，组织学生开展丰富多彩的课外活动，树榜样，对学生进行正面教育。
总之，在工作中我认真踏实，一丝不苟，讲质量，求效率，用自己的坚韧与执着，用自己的敬业与奉献不断诠释着新时期的教师精神，不断书写着自己事业的壮丽篇章。
任职教师述职报告篇十二
尊敬的各位领导和老师，大家上午好。我是xxx，烹饪专业的面点老师。经过一年的努力工作和不断学习，我获益良多。总结近一年的得失，发扬优点改正缺点。回顾走过的路便可更好的看清前面的路。
感谢学部领导协助我管理班级。江副校长在百忙之中抽空教育我班这个欲休学的学生。虽然当时学生不为所动，不过请假三天后该生就来上学了。学部部长、科长也帮助我班度过几个难关。
去年下半年学校组织“名师送教”活动对我们帮助很大，让我们在专业发展的道路上走得更平坦。
在我一年工作的时间里，除受到了校领导和专家师傅的协助、指导，还得到了两位师傅王文焱老师和李海娟老师的帮助。王老师是我们的专业组长，在专业方面多亏她一直教导、提携，我才能一步步成长。比如上专业操作课、公开课的注意事项，班主任工作方面她也时常教导我说要走进学生的内心，和学生成为朋友。不仅工作，生活方面王老师也对我关爱有加，所以我觉得王老师既是师傅也是长辈。
李海娟老师是我的班主任师傅，她让我记住一句话：放平心态。我谨记在心。还有吴琦红老师、张慧芳老师、王静老师、徐丽娟老师等等，她们对我的帮助我都想对她们说声谢谢。
一起分享喜悦，一起分担忧愁，关注我在办公室的点点滴滴，
陪伴我在生活中的每分每秒，她们就是我可爱的同事――李淑娟和周楠老师。班级里办活动时有李老师的身影，教育我们班的学生她在一旁。周末，我和周楠老师一起爬仙华山，丰富业余生活。
什么样的学生最难教，什么样的学生最难改变，什么样的学生最让老师头疼――没有自尊的学生。但是老师的尊重却能够保护、唤醒学生的自尊。
我带17烹饪班的学生去义卖，赚回来的钱拿来在班里陪外地籍学生一起过年;我带他们举办美食节，让他们感受实践专业的乐趣，同时劳有所酬的时候也让他们看到了专业的价值所在;我带他们举行了diy美食大party，提升了他们的专业幸福感，也加强了班级的凝聚力。
且看他们如何回报我的：自信从容地上台“开班会”，而且侃侃而谈;无数好的作品，比如第一学期期末考试的花式蒸饺，平时的双色刀切，第二学期期末考试的秋叶包等等。还有精品哦，他就是李小龙，人如其名，注定不平凡。初中时他的成绩一直不理想，来到我们学校，来到我们烹饪专业，他的变化就开始了。现在不仅刀工一流，连英语成绩也跟上来了，还说学好口语后要出国留学呢。
有人说，再远的路一步步也能走完，再近的路如果不迈开双脚怎么也走不完。有人说，成功不是掌握在那些嘲笑者的手中，而是掌握在那些能够经受得住嘲笑并勇往直前的人手中。还有人说，人性就是这样，总是梦想着天边的一座玫瑰园，却不去欣赏已经开在我们窗下的玫瑰。对啊，其实无论如何我们要做的就是努力在当下。
我的两次公开课，一次理论，一次操作。我想大家都上过公开课，能够体会为公开课做准备的各种艰辛，在这里也希望自己以后的公开课能越上越好。图3是在绍兴职教中心的西餐实训室所拍，看到了他们的实训室设备、学生的风貌、老师的风采，知道了一次专业汇报课要做哪些准备，有什么注意事项。这趟本是班主任的交流学习，却让我学了专业方面的师。
下图都是我的作品，提褶包、菊花酥、荷花酥、冰皮月饼、奶油蛋糕、生煎包等等。这里不仅包括中式点心，还有西点，中点里面还包括三大类面团，品种丰富。当然我的作品还不止这些，我也会继续创造出更多的作品，不仅适应教学，还要提升自己的水平。
我就是xxx，一位工作了一年的烹饪专业老师。虽然我的工作时间有限，不过我希望我的实力无限。努力在当下，我就是要做一名实力担当。谢谢大家!
任职教师述职报告篇十三
一年来，在市纪委和局党组的领导下，紧紧围绕市委、市政府和省农业厅、市农业局党组的工作重心，结合分管部门分管工作的实际情况，加强学习，认真谋划，积极探索，抓重点，抓难点，抓热点，尽快适应新的岗位、新的环境、新的角色，在思想上、认识上、能力上，都有明显的提升，圆满完成了所承担的各项工作任务。现将主要工作情况及领导干部廉洁自律情况述职如下：
（一）、理想信念进一步坚定。在工作中，始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，坚持以科学发展观为指导，认真学习贯彻落实党的十八大精神，认真领会习近平同志的讲话实质，自觉地以一个老党员的身份，不断剖析自己的思想观点，提升自己的理论水平，牢固树立共产党员的世界观、人生观和价值观，夯实思想防线，自觉有效的抵制各种错误思潮的侵袭，在大是大非面前做到了不变质、不变色、不信谣、不动摇。
（二）、工作作风进一步转变。我始终在工作中积极转变工作作风、思想作风，不断改进领导方式和领导方法，坚决反对和克服照抄照搬、本本主义、形式主义、不求创新、弄虚作假、虚报浮夸的不良作风。一年来，根据农业季相变化的特点，不断深入鹤山区、山城区，到乡镇，到农村，到农户，到田间，督导检查农业生产情况。根据分管纪检工作分管农广校工作的具体情况，深入到各个县区，逐步推进，重点督导，扎扎实实地投入到所承担的各项工作任务当中。
（三）、宗旨观念进一步浓厚。在工作中，切实把为民服务作为自己的行动指南，始终坚持从人民的根本利益出发，明确领导就是服务的观念、权力就是责任的观念、公仆就是奉献的观念，把群众情绪视为第一信号，把群众利益放在第一位置，把群众要求当作第一追求，经常和干部职工谈心谈感受，交流工作交流思想，缩短了距离，拉近了感情。经常了解群众疾苦，弄清群众所想所盼，对群众反映的问题，耐心接待，耐心倾听，耐心解决，做到了一切为了群众，一切依靠群众，紧密贴近群众，与群众同甘共苦，积极主动地为群众办实事办好事，真正的解决群众的热点难点问题。
不找事，切实做到了不错位、不缺位、不越位，自觉维护局党组的权威，维护班子团结。二是坚持秉公办事，不徇私情。坚持按制度办事，依法办事，无论是面对领导、职工、群众，还是同事、同学、朋友，都能做到不论亲疏、不分贵贱、不徇私情，坚持按规定办事，按程序办事。三是严守政治纪律，不乱发议论，不评头论足，不传播小道消息，杜绝违反组织纪律、危害安定团结行为的发生。
（五）、廉洁从政标准进一步提高。一是加强党性修养。始终自觉按照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《党政机关厉行节约制止奢侈浪费行为的若干规定》等有关要求，不断坚定理想信念，牢记为人民服务的宗旨，自觉抵制市场经济条件下的各种诱惑。二是自觉接受监督。坚持用法律约束自己，用制度约束自己，用《廉政准则》规范自己，自觉接受领导、同事、群众和舆论的监督，时刻反省自己的言行，及时发现自身可能存在的问题，把苗头和隐患消灭在萌芽状态。三是严于律己。自觉履行中央八项规定和中纪委六项禁令，经常性学习党纪法规、廉政建设有关规定，不断增强自律意识，结合自己分管工作和岗位职责，进行逐项对照检查，把廉洁从政、勤政为民作为自己工作的座右铭，自觉接受党组织和群众的监督，以自身行为树立良好形象，树立党员风采和领导风范。
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