任务是指分配给某人或某组织的特定工作或职责。总结可以借鉴一些写作技巧，如采用概括性的句子、使用引用等。如果你对总结写作感到困惑，不妨参考一下下面这些总结范文，说不定能找到点启发。
十五岁的天空初三篇一
前的天空是美好的，无助的，阴郁的。15岁的天空总是阴沉着脸，有时还露出灿烂的`笑容。我们坐在15岁天空下的教室里。文字明亮清晰，我们总是充满悲伤和怨恨。在15岁的天空下，总有一些美丽的幻想。教室里传来悦耳的读书声。偶尔，一只鸟飞过，阅读我们的思想，唱着快乐的歌，飞向天空。我们只是看着它。也许它会飞向自己的天空。只要看几眼。15年的天空如此无助在15岁的天空下，总有一群无知幼稚的人在玩耍、追逐，并且非常不开心。就连轻云也微微一笑。
我不知道她在笑什么，她是在笑我们的幼稚还是我们的无知。我想只有带走所有烦恼的凉风才知道15年前的天空是如此的美妙。在15岁的天空下，总有一些乌云笼罩着，没有一丝颜色，这总让人觉得很难理解。如果没有之前的活动和笑声，你会觉得他已经失去了一份属于学生时代的愤怒。云静静地看着，没有说一句话，没有露出笑容，只是淡淡的陪着15岁的我们，15岁的天空是如此的黯淡在15岁的天空下，总有一些失望伴随着我。当我满怀信心地看待一些事情时，结果总是令人沮丧。不属于我们的黑色总是冷冷地看着。也许我在微笑，嘲笑我们的无知和贪婪。没有一丝风，我还有很长的路要走，才能带走所谓的坎坷人生。
15岁的天空，有15种不同的颜色，形成了一个15岁的我们，失望，辉煌和灰暗，但15岁的天空属于我们的学生时代。
十五岁的天空初三篇二
十五岁的我，已经进入初三年紧张的学习生活，仿佛是那么的暗无天日。可是并非如此，因为“鸿鹄高飞，一举千里”。几年来的努力，成功与否就看这一年了，努力了以后的生活或许会更加美好，也能为以后的事业奠定下深厚的基础。
不过初三的学习压力真的很重。跟往常的学习方式根本不同，记得我刚升上初三的`时候，也是被如此另类的学习方式压得根本喘不过气来。有的同学就是因为适应不了如此沉重的方式，对自己的学习开始变得无所谓，像在我的同学之中就有个与此情况类似的人，他一开始学习成绩还是属于班级里名列前茅的，可是因为初三的生活太辛苦了，对自己的学业不屑一顾，当别人问他成绩下降的这么厉害该怎么办？他居然用了三个字——无所谓来应答，或许这三个字说出来很潇洒，但是他也因为这三个字而令学习变得一塌糊涂。
但是只要咬咬牙，坚持过这一年，以后的天空将会变得无比蔚蓝。只要你坚定自己的信念，那些苦又算的了什么呢？虽然我知道接下来的道路会无比坎坷，可是为什么不把它看作是对自己的一种磨练。
就如俞敏洪所说的“人们成功与失败的关键，在于他是否能够适应环境的变化。”只要你能拥有这种持之以恒的精神，将会变的无限美好。
十五岁的天空初三篇三
夏日的天空，蓝蓝的一片，万里无云，像装满了无数人的梦想，有一种让我想把它占为己有的私欲，十五岁的我却拥有了一片属于自己的天空。
充满朝气，像刚绽开的花儿充满生机和活力十五；岁的我，像一只小鸟，在树枝头谱写着青春的交响曲；十五岁的我，像一条逆流而上的鱼儿，努力、勇敢地向前迈进。
从小生活在妈妈、爸爸那温暖、充满爱心的天空里，夜晚总有无数爱的星星伴我一起进入梦乡，十五岁了，我不再是小时候懵懂的我，现在的我，拥有一片属于自己的天空，里面充满了我对未来的期盼和希望。
白云是老师让我在知识的海洋里遨游雨是我的父母滋润着我干渴的心灵风是我伙伴陪伴我一起在知识的森林里寻宝在挫折中茁壮成长。
记得在小学六年级的一次考试中，我成绩很不理想，回家就一声不哼，有一点不顺心，就大发脾气，妈妈把这一切都看在眼里，她并没有责备我，而是耐心地跟我了解情况，然后给我讲人生的故事，听了以后，我给妈妈道歉，并总结了这次失败的教训，走出失败的阴影，重新振作起来。
母亲像夏日夜空里点点的繁星，在我黑暗的.时候，帮我照亮前进的道路，让我永不止步地走向光明，向我的目标迈进。
母亲，让我里充满光明，像太阳一样沐浴着岁十五的我；老师，让我在里，过得充实，像天雨一样，让这幼小的种子茁壮成长。
十五岁的天空初三篇四
随着岁月的流逝，我以不在是那15岁。生活中的琐事掩埋了我幼年的欢乐，尘封了我那一丝丝的天真。强颜又能否换回我儿时的欢笑。那远去的友儿，或是反目而成仇的友人是否还可回到当日在樱树下相遇的情景。那个陪同我在15岁天空下玩闹，或是在沉沦的黑夜中指着烁星同我欢笑的你，是否还在那个老地方。如今，早以失去了。我失去了这美好的一切！生活中的财富，生活中的尔虞我诈，人生的坎坷，使我无意间将你丢下。也许是上天悯怜我，将我儿时锁沉以久的记忆在度涌上心头。
那日……我拿着崭新的画板，跑到那可早已枯谢的樱树下。我握着手上那有如装点生命的彩笔，极力想要挽留住那一瞬间将会消失的天空。那乏白如玉的画纸呀！你多么想我那时的生命。颤抖的手为何怎么也下不了笔。
原来如今我还在犹豫，还在想望。我不愿还是这般儒幼却也不想这般越熟！我不愿承认我失去了那15岁的天空。但已无济于事，有的只能默默思念！
天空！我15岁的天空！你是否还在那漫天花飘的樱树下等着我呢？
十五岁的天空初三篇五
精彩，无奈，黯淡，总是阴沉着脸，有时会绽放灿烂的笑容，十五岁天空下的我们坐在教室里，课文朗朗，总是满腹愁怨。
下，总有着一些美的幻想，教室里传出悦耳的读书声，偶尔飞过一只小鸟，读懂我们的心事，唱着欢歌，飞向天空，我们呆望着，或许它飞到属于自己的`天空里去了吧……呆望几眼，是这样的无奈。
下，总有着一群无知，幼稚的人，嬉戏，追逐，好不快乐。就连轻云都淡淡的笑了，不知她在笑什么，是笑我们的幼稚，还是笑我们的无知，我想这些只有带走一切烦恼的清风知道吧……曾是这样精彩。
下，总有一些阴云笼罩着，没有一丝色彩，总让人觉得它难以读懂，没有以往的活跃与欢笑，会让你觉得他少了一份属于学生时代的我们的生气。阴云静静的看着，不说一句话，不露出一丝笑容，只是淡淡的陪伴着十五岁的我们，曾是这样黯淡。
十五种不同色彩构成了一个十五岁的我们失望精彩黯淡无奈……一个属于我们学生时代的十五岁天空。
十五岁的天空初三篇六
看，讲台上，我正津津有味的演讲着。听，那声音，不卑不亢，铿锵有力。此起彼伏的掌声经久不衰，震耳欲聋的喝彩声响彻云霄。老师喜悦的脸色映在我心里，父母喜上眉梢，笑得合不拢嘴。那时，快乐，装满了我的全身。
乌黑的天空扯开了嗓子大吼大叫，一道道似银龙般的闪电转瞬即逝，倾盆大雨纷至沓来，一个人漫无目的的走着，任由晶莹的珍珠打在脸上，泪珠似血般喷涌而出，绯红的六十二分印入心头，就因为这六十二，我与前三失之交臂。就因为这六十二，父母的期望变为泡影。就因为这六十二，老师的目光中充满了无奈。“为什么？为什么要这样对我？我到底做错了什么？为什么，为什么！”撕心裂肺的呐喊，在我心里卷起阵阵浪花。
十五岁的天空，是团结友爱的云彩夹杂着幸福的笑脸。
“哈哈哈，我们赢了，我们赢了！”操场上，同学们正为刚才所获胜的拔河比赛而开心，激烈的战斗拉下来帷幕。一个个汗流浃背，筋疲力尽，却又蹦蹦跳跳的重温着胜利的喜悦。一张张笑脸，是空气瞬间变得燥热，整个天空仿佛也在为我们高兴。舞台上，十几个人正在聚精会神的准备着，准备在这最后的五四，把自己的光彩照耀出来。婀娜多姿的舞姿，似一根根诱人的曲线，随风飘扬的衣裙在空中飞舞着，像精灵般灵动活泼。
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十五岁的天空初三篇七
十五岁时，是花开的季节，到处繁花似锦，好一派喧闹；十五岁是初试飞翔的季节，天空中到处翱翔着朝气，好一派热闹；十五岁是下雨的季节，那微风裹着细雨轻拂在草儿的脸上，好一派温情；十五岁时吸取灵气的季节，各种花儿争着吸取雨露，好一派繁忙。
十五岁的天空是激情的，在十五岁的天空下的我们，抬头仰望着那碧蓝的天空，呼吸着十五岁带来的芬芳，锤炼十五岁的翅膀，吮吸着十五岁的光芒，在十五岁的天空下，张开翅膀，自由翱翔。
十五岁的天空是单纯的，开始成熟的生命是梦想缤纷的，放开年轻的喉咙，大声呼喊，无忧无虑的放飞真情与童心，让年轻的脸庞写满天真，让天真的思绪化为流云，让流云的瑰丽飘向遥远，让遥远的希望早日来临。
十五岁的天空是希望的，在沙滩上寻找五彩的贝壳，在清晨里欣赏海上日出，背起帐篷，来到森林里采一朵多蘑菇，化作一个个童话，深林里的一切事物都跳进通话当中，在大山中寻觅，寻找一束淡黄的芳香，探一片地下宝藏。
十五岁的天空是多情的，在多情当中懂得感恩，感恩于朋友的一句安慰，父亲的一句鼓励，母亲的一份体贴和老师的一份肯定；感恩于每天清晨的第一缕阳光，杜鹃的第一声啼叫，每一层如纱的薄雾，每一颗璀璨的露珠；感恩于午后一阵清风，树林的一片绿荫；感恩于傍晚的夕阳彩云和漫天缤纷。
十五岁的天空是迷惘的，茫然无措的睁开双眼，似懂非懂的看着整个世界，还不明白什么是追求，却又隐隐约约的执着于一份洒脱。漫步于朦胧细雨之中，思绪化作一抹轻云，在蓝色的天空下飘荡。
十五岁的天空就像维也纳的四月，在京搜了暴雨的洗礼后，是惊艳，是更幽香；十五岁的天空，就像一座沙漏，盈满和缺乏，叛逆和困惑，艰辛而漫长；十五岁的天空，阳光明媚，星光璀璨；十五岁的天空，拥有着梦幻。
“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进胸膛，即使再小的帆也能远航”踏着青春的节拍，迎着十五岁的天空，这就是我们生命中跳动的十五岁。
十五岁的天空初三篇八
十五岁的天空是五彩斑斓的，它像宝石一般珍贵，又像划过天边的流星一般短暂。美好而令人回味无穷，不禁让人产生无尽的遐想。
蓝
十五岁的天空是蓝色的，宁静、纯洁。教室里，老师激情洋溢的在黑板前讲题，白色的粉笔像一个精灵一样在黑板上轻快的舞动，写下一个个公式和详细的解题步骤，我们认真的记录着笔记，咀嚼并消化着老师所传授的知识。此时，我们的心里一片宁静，似乎真应了黑板上方，老师所亲笔书写的那副大字“宁静致远”。十五岁的天空是蓝色的，我们的心也像这蓝色的天空一样，那么的宁静，纯洁。
红
十五岁的天空一片红，像傍晚的天空，一片片绚丽的彩霞在天空中展示着那耀眼的红。十五岁的我们热情似火，操场上，篮球场上，都可以看到我们挥汗如雨活跃的身影。受了伤？没关系，贴个ok绷继续上。无论是任何时间，任何地点我们都永远展示着我们乐观，快乐的一面。十五岁的我们永远走在时尚的最前沿，我们就像是一群快乐的音符，在谱写着那首只属于我们的青春的歌。十五岁的天空那么红，红的耀眼，红的激昂热烈，一片炽热。
绿
在郊外，一帮男生女生在老师的带领下欣赏着美丽的风景。十五岁的我们拿着手机、照相机，四处拍照，想要留下这快乐的记忆，让它变成永恒。没错，这就是十五岁的天空，草一样的绿色，那样悠闲，那样的富有生机。我们在学习之余，也会在老师的带领之下到一些风景优美的地方游玩、参观，让紧绷的神经松弛下来，好好的放松一下自己，缓解考试所带给我们的压力。十五岁的天空是绿色的，悠闲地绿，生机勃勃的绿，那么的美丽，那么的迷人。
灰
天再晴，也会有阴雨天。十五岁的天空有时也会蒙上一层灰布，灰蒙蒙的，让人的心情倍感压抑。年幼的我们被沉重的学业压得喘不过气来，这些时好时坏的成绩似乎成了我们唯一的制胜法宝。不过，即使在这种情况下我们依然坚信：“阳光总在风雨后，雨过之后一定会有彩虹出现！”在我们努力过，奋斗过之后，我们的天空又会变得一片湛蓝！
十五岁的天空五彩斑斓，让我们用奋斗作画笔，理想做颜料，在天空这块绚丽的画布上绘出我们美好的未来！
十五岁的天空初三篇九
十五岁——如花般的季节。十五岁的我似乎含苞欲放的花，准备尽情地绽放。带着一份跃跃欲试的心情去扬帆远航，去拥抱只属于我的天空。
十五岁的我因为有书相伴而变得多愁善感。
我想抛下那沉重的书包和繁多的作业，一个人坐在绿茵茵的草地上，感受着风吹的细语，静静地阅读冰心的诗集。
我也想在乡下的夜晚，一个人去感受高尔基的《童年》。也许，我不能确切地体会到高尔基的童年，但至少我能在心里发表对那个时代的批判。
十五岁的.我因为有书相伴，而被描绘上不同的色彩。
十五岁的我因为有梦想去追，而变得积极向上。
我喜欢自由，喜欢大自然，喜欢拍摄下自然的景色。我梦想关自己有一天会成为一位自然的摄影师。把大自然不同的美的那瞬间拍摄下来，留存在心底。
所以，我必须要为自己的梦想而学。
因此，十五岁的我为追求自己的梦想而被描绘上一双飞翔的翅膀。
一听说我生病了，爸爸妈妈急忙放弃工作，大老远地来到学校，嘘寒问暖。那一刻，我感到了幸福。
在宿舍中，我们的口号就是“有难同当，有福同享”，看到宿舍里，姐妹们开心地打闹，高兴地笑得没形象，那一刻，我品尝到了幸福的滋味。
十五岁的我因为有爱相伴，又被描绘了一颗爱心。
十五岁的我，有书相伴，有梦想去追，有爱围绕着。所以，也是丰富多彩的，准备面向未来的世界，向大家展现她的精彩！
十五岁的天空初三篇十
十五岁的天空如海般湛蓝，十五岁的天空如花般绽放，十五岁的天空如爱般温暖，十五岁的天空如笑般甜蜜……总之，十五岁的天空是那么的多姿多彩！
十五岁的我们，肩并着肩徒步在属于自己的大道上，何曾欢笑？何曾悲伤？当穿过那一片繁茂的森林，便会发现，十五岁的前途是顺利的，光明的，没有罪恶，只有微笑和鲜花。
十五岁的我们，步入花季。不再是稚气未脱的小朋友，也不会无动于衷父母付出的一切，多么美好的季节啊！我们寻寻觅觅，寻寻觅觅一个属于自己的人间天堂。
十五岁的花季拥有“友情”。十五岁的友谊是纯真的，是一抹渲染柔和的七色阳光。我们有着太多太多的欢笑、烦恼需要与朋友分享，朋友带给自己的一切，即便是一句朴实的话语，那也会像清泉一般的甘甜，滋润着自己的心。
十五岁的花季拥有“坚强”。十五岁是一个风雨交加的季节，我们都勇敢面对，涌出一股滚动般的力量去战胜一切的暴风雨，我们始终相信着：“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，晴空中配有青春的绚丽彩云。”
十五岁的花季拥有“奔跑”。十五岁的我们生机勃勃，正处青春年华，我们不会轻易放弃来之不易的机会，也不会让它平淡无奇。虽然在奔跑的途中有不少“拦路石”，但拼搏是重要的。即使没有成功，那也努力了，一次的失败并不意味着永远的'失败，真正的失败者，是那些萎萎缩缩，甘愿输给自己的人。
十五岁的花季拥有“思考”。十五岁的我们开始思考身边的琐事，甚至思考着未来，寻找着那一种快乐。思考着，甜的，心中会涌起幸福的浪花。
十五岁的天空，多么美好的天空，会聚着赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七层薄纱，也许你未必觉察，但你真的得到了很多，在不知不觉中让你回味无穷。
十五岁的天空初三篇十一
夏日的天空，蓝蓝的一片，万里无云，像装满了无数人的梦想，有一种让我想把它占为己有的私欲，十五岁的我却拥有了一片属于自己的天空。
充满朝气，像刚绽开的花儿充满生机和活力十五；岁的我，像一只小鸟，在树枝头谱写着青春的交响曲；十五岁的我，像一条逆流而上的鱼儿，努力、勇敢地向前迈进。
从小生活在妈妈、爸爸那温暖、充满爱心的天空里，夜晚总有无数爱的星星伴我一起进入梦乡，十五岁了，我不再是小时候懵懂的我，现在的我，拥有一片属于自己的天空，里面充满了我对未来的期盼和希望。
白云是老师让我在知识的海洋里遨游雨是我的父母滋润着我干渴的心灵风是我伙伴陪伴我一起在知识的森林里寻宝在挫折中茁壮成长。
记得在小学六年级的一次考试中，我成绩很不理想，回家就一声不哼，有一点不顺心，就大发脾气，妈妈把这一切都看在眼里，她并没有责备我，而是耐心地跟我了解情况，然后给我讲人生的故事，听了以后，我给妈妈道歉，并总结了这次失败的教训，走出失败的阴影，重新振作起来。
母亲像夏日夜空里点点的繁星，在我黑暗的时候，帮我照亮前进的道路，让我永不止步地走向光明，向我的目标迈进。
母亲，让我里充满光明，像太阳一样沐浴着岁十五的我；老师，让我在里，过得充实，像天雨一样，让这幼小的种子茁壮成长。
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十五岁的天空初三篇十二
自从上学后，我与父亲相处的时间就少了很多，特别是进入初三后，我与父亲见面的机会就更加少了。印象中，父亲总是很忙碌，那双宽大的双手也不似曾经那样舒适。每当往家里打电话时，与他也不过寥寥几句话，很多时候千言万语到最终也不过是草草了结。很多次我都问妈妈，爸爸是不是不喜欢我啊。而妈妈也只是笑笑说，你爸爸啊只是不会表达罢了。
这种感情直至那个夜晚。我依然清晰的'记得那个大雨倾盆的夜晚，我对着电话那头的爸爸大声叫道：“你脑子是不是有病，就买书这么一件小事都不记得，明天就要用，你是不是特别想看你们女儿的笑话。”说完我奋力的关上了电话。整整一个晚自习我都怒气冲冲的在教室里咒骂着自己的父亲。直到下了晚自习老师对我说爸爸在校门口等我，我刚想冲下去问个明白，却被眼前的景象惊呆了，满身湿透了的父亲站在秋风中打着寒颤。突然父亲跑过来把书塞到了我手中对我说，快上去吧这有雨被耽误上课，说完就走了。
忽然间我觉得自己多么的无知可耻，后来母亲告诉我父亲把最开始买的那本书落在老家了，可听说我马上要用就又冒雨去给我买了，自己却什么也没解释。
十五岁让我第一次明白了自己的可悲，十五岁让我体会了酸涩，十五岁让我懂得了要学会感恩。
十五岁的天空初三篇十三
日夜轮回，不知不觉我们已经跨入了十五岁的门槛。年轻的我们朝气蓬勃，斗志昂扬，我们要在这一时刻放飞我们的梦想，让它在未来的天空中轻舞飞扬。
在十五岁那无边的天空中，每一颗星星都闪烁着无尽的光辉，每一缕阳光都珍藏着美好的心愿。
十五岁的我们希望成为一棵“咬定青山不放松，立根原在破崖中”的竹，坚定地站在山的最高处，高唱“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”，一心想体会“一览众山小”的豪迈情怀。
十五岁的我们希望成为一棵“野火烧不尽，春风吹又生”的小草，牢牢地扎根寒风中，虽饱经风霜，春风拂过，却依然生机盎然，斗志昂扬。
十五岁的我们愿意成为一颗启明星，用自己微薄的力量为黑夜带来一丝光明，为这片古老而沉静的土地送来曙光。虽然很困很累，却不敢睡觉，因为也许还有一些迷路的人要让我们引路才能走出心灵的黑暗。
十五岁，我们会为一个催人泪下的故事而默默流泪，会被一篇隽永的散文所感动，会因为一首优美的小诗而幻想连篇。我们总会让自己尽量在文字中寻找到快乐，我们在一首小诗里淋浴，在一篇小文中薰香，在一则童话中悉心梳理爱与美的羽毛。
十五岁的我们在这灿烂的花香，不断地为自己编织五彩缤纷的梦，愿我们美好的心愿，凝成一粒粒种子播在花季的沃土里，让它在花季的柔风细雨中发芽成长。
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十五岁的天空初三篇十四
夏日的天空，蓝蓝的一片，万里无云，像装满了无数人的梦想，有一种让我想把它占为己有的私欲，十五岁的我却拥有了一片属于自己的天空。
充满朝气，像刚绽开的花儿充满生机和活力十五；岁的我，像一只小鸟，在树枝头谱写着青春的交响曲；十五岁的我，像一条逆流而上的鱼儿，努力、勇敢地向前迈进。
从小生活在妈妈、爸爸那温暖、充满爱心的天空里，夜晚总有无数爱的星星伴我一起进入梦乡，十五岁了，我不再是小时候懵懂的我，现在的我，拥有一片属于自己的天空，里面充满了我对未来的期盼和希望。
白云是老师让我在知识的海洋里遨游雨是我的父母滋润着我干渴的`心灵风是我伙伴陪伴我一起在知识的森林里寻宝在挫折中茁壮成长。
记得在小学六年级的一次考试中，我成绩很不理想，回家就一声不哼，有一点不顺心，就大发脾气，妈妈把这一切都看在眼里，她并没有责备我，而是耐心地跟我了解情况，然后给我讲人生的故事，听了以后，我给妈妈道歉，并总结了这次失败的教训，走出失败的阴影，重新振作起来。
母亲像夏日夜空里点点的繁星，在我黑暗的时候，帮我照亮前进的道路，让我永不止步地走向光明，向我的目标迈进。
母亲，让我里充满光明，像太阳一样沐浴着岁十五的我；老师，让我在里，过得充实，像天雨一样，让这幼小的种子茁壮成长。
十五岁的天空初三篇十五
这时后面的同学拍了我一下，轻轻问道：“下午的考试准备的怎么样了？”听到这样的话语我不由得打了一寒颤。是啊，进入十五岁后考试忽然多了起来，我小小的天空中也多了许多令人有压力的乌云，压抑极了。
但乌云过后，偶尔也会有一些短暂的'大晴天令我们感到愉悦。
在一个极其普通的下午，我们班在操场上打球赛，大家都在欢呼雀跃着，大声的为自己班的队员加油。我们聚精会神的观察着场上的一举一动，只要自己办队员进了一个球我们就会很兴奋的和别的小女生一样的跳起来。就是这样的快乐。这时我的天空中出现了少有短暂的晴朗。
好景不长，很快这仅有的晴朗就被那无情繁重的功课，试卷给剥夺的无影无踪。我的天空又充满了讨厌的乌云。感到真的不精彩没活力，中心只有升学这个字眼。
但在一个偶然的场景却让我改变了。那是一个放学的晚上，我在路上遇到两个同级的同学在一起快乐的谈论着今天在学校的见闻，笑得那样灿烂，即使偶尔在脸上掠过一丝灰色，但也马上被抹去。由于离得比较远我听不清他们说的什么，但我知道他们一定是很干净晴朗的。
从此以后，我逐渐释怀了。不再抱怨自己的人生天空中有那么多的乌云。而是去努力的拼搏，就像在球场上一样。以自己的努力驱走天空中的黑暗。让我绽放无尽的光彩。
又一次仰头望向无垠的天空，深冬的风将地上的几片枯叶卷到天空中遮住了我的部分视线。并且此时的天空仍不晴朗，但我却能透过着层层的乌云看到那即将到来美丽。
最富色彩。
十五岁的天空初三篇十六
是五彩斑斓的，它像宝石一般珍贵，又像划过天边的流星一般短暂。美好而令人回味无穷，不禁让人产生无尽的遐想。
蓝
是蓝色的，宁静、纯洁。教室里，老师激情洋溢的在黑板前讲题，白色的粉笔像一个精灵一样在黑板上轻快的舞动，写下一个个公式和详细的解题步骤，我们认真的记录着笔记，咀嚼并消化着老师所传授的知识。此时，我们的心里一片宁静，似乎真应了黑板上方，老师所亲笔书写的那副大字“宁静致远”。是蓝色的，我们的心也像这蓝色的天空一样，那么的宁静，纯洁。
红
一片红，像傍晚的天空，一片片绚丽的彩霞在天空中展示着那耀眼的红。十五岁的我们热情似火，操场上，篮球场上，都可以看到我们挥汗如雨活跃的身影。受了伤？没关系，贴个ok绷继续上。无论是任何时间，任何地点我们都永远展示着我们乐观，快乐的一面。十五岁的我们永远走在时尚的最前沿，我们就像是一群快乐的音符，在谱写着那首只属于我们的青春的歌。那么红，红的耀眼，红的激昂热烈，一片炽热。
绿
在郊外，一帮男生女生在老师的带领下欣赏着美丽的风景。十五岁的我们拿着手机、照相机，四处拍照，想要留下这快乐的记忆，让它变成永恒。没错，这就是，草一样的绿色，那样悠闲，那样的富有生机。我们在学习之余，也会在老师的带领之下到一些风景优美的地方游玩、参观，让紧绷的神经松弛下来，好好的放松一下自己，缓解考试所带给我们的压力。是绿色的，悠闲地绿，生机勃勃的绿，那么的美丽，那么的迷人。
灰
天再晴，也会有阴雨天。有时也会蒙上一层灰布，灰蒙蒙的，让人的心情倍感压抑。年幼的我们被沉重的学业压得喘不过气来，这些时好时坏的成绩似乎成了我们唯一的制胜法宝。不过，即使在这种情况下我们依然坚信：“阳光总在风雨后，雨过之后一定会有彩虹出现！”在我们努力过，奋斗过之后，我们的天空又会变得一片湛蓝！
五彩斑斓，让我们用奋斗作画笔，理想做颜料，在天空这块绚丽的画布上绘出我们美好的未来！！
新疆巴音郭楞尉犁县三十二团第一中学初三:漫长时光。
十五岁的天空初三篇十七
当秋风卷起落叶，扬起满世界的金黄，有那么一群人，相遇；当青云浸湿诺言，润出一朵朵水花，有那么一些人，相知；当夜色笼罩大地，弥散无尽的阴翳，那些人，在我中，绽出一片片炫彩的烟花。
抬头仰望450角的天空，丝毫不染铅华，清绝明了。悠悠白云，丝丝缕缕飘浮，又渐渐被风揉碎，消散，只余一片淡蓝。许是因为有了你们，这片天空才有了朝霞，有了晚霞，有了星辰，有了活力。
迎着朝霞，我们围坐楼顶，低吟浅唱，乐音搅碎一片幽寂。暖暖的阳光穿梭于罅隙之间，流连在我们身旁。槐花的幽香，浅浅地弥漫在这爱的季节，把天地覆盖。微风舞弄，发丝飞扬，一架架纸飞机划出一道道绝美的弧线，携着青春的梦滑过天际。
青春不总是明丽，正如阳光不会永远明媚。也常氤氲着阴云。我们孤傲地以为可以行走在刀刃上，我们不懂得迁就时光的漠然，我们总爱逞强，戴上面具，隐藏心底的哀伤。
更深露重，掬饮月光。任由思绪泛滥，我心底涌出莫名的惆怅，许是厌倦了世态交织不尽的阴晴冷暖，许是忆及怀念孩提时的童真纯美，只觉时光微凉，寒由心生。轻轻一句心情不好，微微一个蹙眉凝额，你们便可以彻夜不眠的陪着我，直至我释怀微笑。有你们，纵然有雨也是晴。
红尘路上匆匆前行，偶然回眸，每一个微雨落花时节，每一个清露莲荷之季，或是秋叶飘零之时，寒梅傲霜之日，你们一直都在静静守护着我，你们的臂膀是我永远的依靠。
因为你们，我真美！
十五岁的天空初三篇十八
不再像以前那样总是晴空万里没有一丝风没有一朵云。而是忽而艳阳忽而乌云密布变幻莫测。
一个人独自行走在小路上，风徐徐的吹，落日余晖拉长我的身影，显得如此的落寞。桂花开了，幽幽的清香，浸透在清新的.空气中，飘逸着淡淡的忧伤，不想回家。
十五岁，应该是花一样的青春年华。可是，我却如此的落寞，我就像是一只雨中飞翔的小鸟，渴望着阳光，却永远也得不到，总是孤独的。
妈妈总是唠唠叨叨的。在群星闪耀的夜晚，同学叫我去她家写作业。妈妈却说，女孩子家，这么晚别出去了。妈妈其实，我想对您说：我已经不是小孩子了，我长大了，我会照顾自己的。哎！
沉默的我……。
为了寻找，开始叛逆，叫嚣着表示不满，让自己伤痕累累，鲜血淋漓……。
然而充满桂花香的家中，却时常有着暖暖的阳光。我轻轻的推门而入，桌子上有一杯香醇的牛奶，还有一张小纸片，写着：现在正处于长身体的时期，快点喝！隐隐约约，我好像看到妈妈忙碌的身影。
从我试图寻找青春的那一刻起，我以为我不再需要妈妈，在下只有自我，我以为……可是，我错了，一切的一切全都毁灭在妈妈的爱里。原来，爱是含蓄，更是需要提醒的。
岁月如风，沧桑了你的天空……，并没有深沉，就如同维也纳的四月，在经受了暴雨洗礼后是惊艳，是更清幽的香！
此时，我抬头仰望天空，让阳光疏懒地洒满我的全身，展开双手，打开年轻的喉咙大声呼喊：“icanfly！”
十五岁的天空初三篇十九
天空总是蔚蓝蔚蓝的，而则是五彩斑澜的，多么迷人。
是白色的。青海年是祖国未来的栋梁。祖国的花朵。正值青春是萌发期，就如纯净的白纸。洁白无暇地耀眼，是我们的骄傲。因此，十五岁是人生的播种期。
是红色的。鲜艳的红色，流水着鲜血，是我们青海年热血澎湃的象征。我们的每一滴鲜血，每一个细胞，荡漾的微波在心里此起彼伏，跟着每一个呼吸。对生活中的每一个细节都怀着永不停息的好奇心。面对实验所得出的结论，都摩拳擦掌，欲想一试。如此有冲劲的青海年，使渲染上一层鲜艳的红色，十分灿烂。
是绿色的。热血澎湃的我们，生命是如此充满朝气，就如初升的太阳，火花四射，省略迸发。十五岁的我们，如拥有源源不断生命力的绿色植物般，在教师的悉心栽培下，汲取甘露般知识般的滋润，茁壮成长。那代表蓬勃生机的绿色是青海年天空中的一份子。
是黑色的。有些青海年认为：并不迷人，那是乌去密布的漆黑。为何会有如此的想法呢？是他们头脑简单，不会学习；是他们不想学习，还是……不，都不是，学生的学习任务迫使学生们几乎每时每刻都待在教室，教师的压力，家长的压力，学习的压力，迫使他们觉得生活无趣，只是教师家长控制的木偶，没有自由，天自然是黑色的，但我认为：学习虽苦，但为的是未来的享受，“先苦后甜”，十五岁，是青春是旺盛期，学习知识，为未来而奠定基础，不要“白首方悔读书迟”，“少壮不努力，老大徒伤悲”。
是……的。
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