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我的钢琴童年篇一
我是一个性格活泼开朗的男孩，在我的课余时间我喜欢看书、画画、练书法・・・・・・如果有人问我“最喜欢干生么？”我会毫不犹豫地回答“弹钢琴。”
我第一次见到钢琴的时候是在电视里，那钢琴格外明亮，能当一面镜子．高级音乐家朗朗演奏着，头一摆一摆的，潇洒自然，别具一格[注：别：另外。另有一种独特的风格。]，我简直陶醉了，也想弹弹钢琴，连做梦都想着它。今天妈妈休息，我对妈妈说“妈妈，我想学钢琴，你给我买一架琴吧。”“你别以为弹钢琴是件简单的事，不是人人都能成为音乐大师的。再说我们现在都这么忙，这件事等到放假时再说吧。”
放假了妈妈始终没有提起买钢琴的事，我一而再再而三的寻问妈妈什么时候买钢琴，妈妈看我这么喜欢它，就说“你这么喜欢它，我就给你买一架吧，可要好好弹哟！”于是，妈妈带我去了琴行看钢琴．钢琴真大真气派，我用手试着弹了几下，琴发出“叮叮”的声音，我多么的高兴啊，我的梦想就要实现了。
妈妈给我请了为老师她姓陆，每个星期六，我都要到陆老师那里去学琴，老师很耐心的指导我．在我刚到买钢琴的时候我已经兴奋的不得了．我想这是很容易的事，不就是弹出‘哆瑞咪发嗦啦哆希’而已吗，这不简单的很吗？可是呢，不是那么回事．开始学是，我能行，到了后来就有点架不住了．每天至少要练2个小时，五线谱，f大调，e大调，梁祝，我简直觉得太难了．妈妈说：“既然买了干亲就要好好学，要有志气．”妈妈说过一个人遇到一点困难，就叫苦叫累，那么他什么也看不成。妈妈的这句话给了我勇气。每天我早早起床，反复练琴，经过一段时间的努力，我的琴艺提高了，我也不觉得难了，反而简单了好多。。。。。。
一次陆老师发现了我老是弹错的原因，原来我总把音给弹到了“隔壁”，我知道后立即改正，记过一段时间的主意，我终于不在把音给弹到了“隔壁”了。如今我已经考完了五级。
我爱我的钢琴，而且我为自己能弹奏出许多乐曲感到自豪。
我的钢琴童年篇二
如果有人问我：你会什么呀？我会自豪地回答说：“我会弹钢琴、说英语、游泳、做家务、做饭……”但是最值得我骄傲的是弹钢琴。因为我为了弹好钢琴，付出了许多的汗水，其中的确酸甜苦辣也罢只有我才能体会到。
记得我才上幼儿园的时候，我跟爸爸妈妈在逛街时，在商场偶然听到了一段优美的旋律，就问妈妈：“这是用什么演奏的？”妈妈说：“这是用钢琴演奏的，一种能弹出好听音乐的乐器。这种乐器能陶冶人的性情，能使人变得聪明，记忆力更好，还能提高审美观呢！”听了妈妈对钢琴的赞赏，我的心就大蠢蠢欲动了，便缠着爸爸妈妈要买。他们经不住我的再三请求，终于同意让这新家伙“住”进我家了。从此，我的练琴生涯就开始了。
真正开始练琴以后，我才慢慢发觉钢琴是好听但不好弹。当我的手指刚接触到琴键时，就听到了钢琴那“叮叮咚咚”的清脆悦耳的声音，所以我便无时无刻都想弹琴。可是当我弹了半年以后，我便觉得那清脆悦耳的旋律变成了刺耳的声音。我对钢琴的喜爱就随着日子一天天的消逝慢慢地减少了。当我一遍又一遍地在黑白琴键上弹奏拜尔、哈农、巴赫、东尔尼等钢琴大师的作品时，就觉得心烦意乱了。因为我觉得里面的乐曲很枯燥、无趣。目光敏锐的妈妈一下子就发现了我的想法，便意味深长地对我说：“你要好好练琴啊！做每件事都要坚持到底，不要被困难吓跑！”听了妈妈的话，我从中明白了妈妈的用心良苦，就斩钉截铁地说：“好的。我以后一定会好好练琴的。”说着，我就拿出书，认认真真地练起琴来……时间过得飞快，眨眼间5年过去了，我的钢琴水平已经到了6级了。
这5年中，我长大了许多：原来我是一个经不起挫折的小草，现在长成了一棵不怕风雨打击的小树；让我明白了做事要有始有终，不能半途而废。当我在琴键上常情地弹奏着贝多芬的《献给爱丽丝》，那行云流水般的旋律从我指尖划过时，我深刻地领悟到钢琴的魅力。我为自己会弹奏它而感到骄傲、自豪！
我的钢琴童年篇三
今天，我紧张万分，因为有钢琴比赛。
我匆匆准备了一下，就往钢琴比赛场：大南校区跑去。
时间差不多了，考官报了几个序号，其中正好有我和我同学――胡涵楚。我更加紧张了，感觉心里的积石随着时间一秒一秒的过去越堆越多。
我一遍又一遍想着参赛的钢琴谱子，又想着老师对我的指导和教导，难点和注意的地方。比赛前的这份紧张，让我觉得身上冒着冷汗呢！
我听到了考官叫到“潘伊倩，准备。”我知道，用不了多久就轮到我了呀！此刻，我比之前紧张了一百倍呢！果然等到那个人弹好了，考官就报到我的名字：“潘伊倩，开始比赛。”我走下阶梯，向评委老师恭恭敬敬地鞠了一躬，便优雅地向那台精美的三角钢琴走去。我深呼吸，安慰自己镇定，几秒钟后，我以正确的姿势和手势，迎接老师的口令。
考官说：“可以开始演奏了！”我正准备开始，突然眼前一闪，脑袋一空：完蛋了，谱子忘记了。我看了看别的`同学的眼神，有的是加油的眼神，有的是看笑话的眼神，还有的是眼里充满了期待和盼望。我想：大概是我太紧张的缘故吧！
于是，我一点一点把紧张减弱。果真，原先背得滚瓜烂熟的曲谱又重现在我的脑海里，我便开始绘声绘色地弹了起来，越弹越自信，越弹越放松，心里的积石一下落了地，好像我的烦恼被抛到九霄云外去了。终于，弹好了曲子，就像踩着幸福的云朵一样呢！接着就等待这轮比赛结束。
终于走出比赛场的门，顿时感觉阳光明媚，万里无云，鸟儿在唱歌，好像都在为我喝彩！
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我的钢琴童年篇四
小时候，我没有什么爱好。当我5岁的时候，我突然知道我喜欢弹钢琴，并缠着我父亲买它。我父亲发现学习以外的东西很无聊，所以他不买。我哭了三天，但我怎么知道这没用？真的很悲伤。今晚，夜像一首歌，梦像一个声音，有幻觉，幻觉不是现实，所以它是真实的世界，而幻觉也是虚幻的。当我脱下衣服睡着的时候，我突然进入了一种状态。仙境。叹息是为了人间的仙女，但我不想醒来。唉，这是一场梦。
第一个梦。孩子们，孩子们，醒醒，醒醒。当她睁开眼睛时，一个女人喊道。看到我醒了，那个女人走开了。我站起来，惊讶地问：在哪里，我是怎么从未来来的？我看见那个女人摇摇头，什么也没说。我惊讶地得知房子里只有一扇门和四扇小窗户。一看到门开了，我就忍不住尖叫起来。这个地方实际上是一片花海。海里的花有更清的香味。你走得越多，它就会越新鲜！
突然，我遇到了竖琴。当我第一次弹它的时候，在我转身之前，我看到我身后的女人正在靠近。女人问：你会弹钢琴吗？我迟疑地回答说：有些肤浅的知识。我很高兴见到那个女人。突然，一首音乐出现在她的手中。这张纸是黄色的，有几个小孔。她说玩：花前面有一把很好的竖琴。我真的很高兴听到秦这个词。我快乐地向前走着。阿沁确实存在于花中。我不能放下它。我马上播放。我怎么知道我能玩得越快越好？这真是我的手。这架钢琴非常适合弹歌词和歌曲。钢琴悠扬的声音就像掉进了山谷，又升到了云端。它柔软而温暖。这是天堂的声音。这架钢琴也是钢琴中的钢琴。
这个梦突然随着托尔而结束，它醒了。唉，它在梦里结束了。然而，我相信如果我努力，我会永远得到这架钢琴，这是我的愿望。
我的钢琴童年篇五
我喜爱钢琴，钢琴是我的伙伴，也如我生命的一部分。我读四年级的一个生日，爸爸给我买了一架钢琴，就在那时，我刚认识钢琴，也一步一步的向它走去。我以为学钢琴很容易，三两下就学会了，但我看着琴谱，一键一键的按起来，过一会儿，我觉得不耐烦了，心想：学钢琴怎么就那么难呢，要是能像贝多芬那样按得有声有色的那就好了。自从爸爸买钢琴回来以后，妈妈以前溺爱娇宠的态度一下子变得非常严肃，要求我每天练钢琴必须要到半小时左右，不然就要上钢琴补习班，我最怕上补习班了，只好服从妈妈的严格要求。从那以后，我渐渐对钢琴有些恐惧了，但是，我听到音乐的旋律，一高，一低，有些含有哀伤，有些含有快乐的感觉，我就无法控制到心里对音乐的喜爱，天天面对妈妈的眼力责诉，渐渐地，我不再害怕了，因为优美的音乐远远地超过了妈妈的训诉，我常常觉得，弹钢琴对我来说是一种荣幸，也是一种快乐，我开始轻视起那些不会弹钢琴的同学，面对他们，我总会问：“你会弹钢琴吗？”我记得有个同学说：“弹钢琴这些小玩意，弹来弹去还不是白弹，这不是吃饱了撑吗？”这些话是我很愤怒，神圣的东西，怎么能用这几句话来玷污呢。钢琴伴随我三年了，我希望长大后能够成为一位像贝多芬那样受人爱戴的音乐家。
我的钢琴童年篇六
当我打开记忆的闸门时，件件往事如潮水般向我涌来，其中最令我难以忘怀的是我小时候练钢琴。
那时，我每周都要去老师家，每次，我总要带着新作业回来，看着越来越难的乐谱，我心里沮丧到极点。每周刚开始的时候，我总是坐在钢琴前，看着新乐谱，手里弹出难听的声音，我常常感到自己没用，眼泪不住地流，我觉得自己好笨，连一首小小的钢琴曲子也弹不下来，肯定是一个十足的大笨蛋，将来一定什么也学不会，这样想着，眼泪不住地流到钢琴上，流到手上，我却不管，仍然固执地认为自己无论如何也不会弹好这首新曲子，就像一个不会走路的小孩永远爬不过高耸的山峰一样。
渐渐地一首一首的钢琴曲陪伴我长大了，我明白了“困难不可怕”的道理，明白了“困难像弹簧，你弱它就强”的道理，也明白了“坚持不懈就是胜利”。困难就像一首钢琴曲，只有你去面对它，胜利才可能向你招手。
我的钢琴童年篇七
我有一台钢琴，陪伴我已经是4年啦。它无怨无悔的，任凭我去敲击它那细小的键盘，日日夜夜地永居一个地方。如果不幸我10点多钟还要弹的话，它也没有办法，但也没有怨言地从朦胧中起来工作，倾听着那阵阵琴声。
它黑色的身体如此庞大，但那细小的键盘才起到了至关重要的角色，听妈妈说，这台钢琴有200多公斤，多重啊！钢琴高130厘米左右，宽145厘米左右，完全是个庞然大物！
天真的我不知道原来想要练就一番好琴艺，是需要下很大的功夫的。于是，很快的，我开始讨厌这个庞然大物――钢琴，因为它害我三番五次被老师打，被父母骂；它害我比其他同学都少一些玩耍时间；它害我尝过从未有过的失落感；它害我……我好恨钢琴啊！
直到有一天，事情大逆转。开始我因为作业多而烦心，在妈妈又是一声“弹钢琴”的声音下，心情又是降到了零下10℃，拖着那本身不重而此时却重值千斤的鞋子，哭丧着脸走向那已经是陪我4年多的老朋友，忽然觉得它带给了我一丝安慰感，想想从前，那些不快乐的时光，钢琴多多少少带给我了一丝安慰感，在我忧伤的时候，钢琴是我最好的朋友，它用它的身体发出阵阵琴声安抚着我。坐上板凳后，弹着那首悠扬的钢琴曲――《错过朋友》，突然觉得我真的如同这首曲子一样错过了一个我最好的朋友――钢琴，而此时，我长大了4岁，它的身躯上，也已是有着灰尘，岁月流逝，我的钢琴也……我的心狠狠地颤动了一下，想不到，我4年来，最大的损失，就是错过了一位朋友，现在，它的音色都不如以前那么准了，却还无怨无悔地陪着我。
但是，想起从前，那些快乐的时光，仿佛它每次都会对我微微一笑，望过去，它的身躯似乎更美了。想起以前我每每学会一首新歌，它是我最好的鼓励者，赞赏者；每每我弹钢琴时，它是我最好的欣赏者；每每我趴在它上面时，它是我最好的靠垫……我现在好喜欢它，好感谢它，我也明白了，我错过了它，我不恨它啦！
回想起那台已经陪伴我4年的老朋友，我和它的一幕幕，都浮现在我的眼前。那哗哗流水，虽然流逝了段段时光，却流逝不了我和钢琴的感情，我们永远都是朋友，我的钢琴！
我的钢琴童年篇八
每个人都有自己的特长。有的人可以用一支笔描绘出生动的图案，有的人可以轻声放声歌唱而又不失美感。我的特长是可以用双手弹奏出美好又动听的乐声。
你可能不知道，那清脆动听的音乐是由无数次泪水换来的。
那样陌生的一首长曲，黑黑的音符或高或低的连串在钢琴谱上，我低声念叨着陌生的旋律，若有若无的无奈和郁闷表现在我的脸上，我用右手在琴键上弹了几个音，清脆的琴声如同百灵鸟婉转动听的歌声，干净利落。我盯着白纸黑字，有些发晕。手指在琴键上不断地敲击、换键。却还是不断地错开，跌撞的把一首陌生的长曲变成一首不成文的乐曲。
心中有些浅浅的抵触、烦闷。一遍又一遍地弹奏乐曲，不断地交错，可还是那样的无力，可毕竟还是想把它弹好，所以又开始缓慢地重复着。每一次弹起落下，心中总是那样的无奈，似乎在其中还夹杂着几缕新奇和喜悦，总之，复杂的情感积淀在我的心中，回味无穷。
只是每一次，自己都要不断地命令自己：你必须弹好！这种命令，一直徘徊在我的脑海里，我不知要怎样去抵抗，内心总会充满绝望，像无数只螨虫啃噬着我的思想，很痛，又无法反驳。我感到深深的恐惧，没有人会帮助我顶过这个坑儿，我想要摒弃，却无从摆脱。
终于，无数次的错误，无数次的开始，我的练习帮助我迎来了胜利的曙光。就像黑暗中的人迎来黎明，仿佛无数颗星星闪烁着闪耀的光芒。我可以这么说吗？——我经过了一首曲子的蜕变。在黑暗中艰难地独行着，我追上了盼望已久的胜利光明。明亮的、温暖的。这是我用坚持已久、无数次快要磨灭的.坚定和希望，换来的。
我的手指轻松欢快地在琴键上跳跃着，每一个手指都是一个欢快跳舞的小人，在清脆的琴声中，我的嘴角终于弯起了一道浅浅的笑纹，它们毫不慌乱，有节奏地把一串串音符连成一道明媚如阳光般温暖的乐曲。
我的钢琴童年篇九
从小，我对钢琴声就有一种特殊的情感。每当我听到电视上的钢琴声，心里总觉得好快乐，好舒畅，并想像那一个个音符活泼地跳动着。
六岁那年，我终于开始与钢琴亲密接触了。坐在老师身旁看老师弹琴，只见老师的手指，在一个个黑色白色的琴键上，轻松自然地跳跃着，听着那琴声，一会儿慷慨激昂，一会儿舒缓而柔和；一会儿又轻松自在，我有种说不出的羡慕，迫不及待想要学，真恨不得一下子就把它给学会。
经过几个星期的刻苦学习，我总算懂得了一些乐理知识，学会了第一首完整的曲子――《爷爷的挂钟》，我很高兴，一个劲儿地练着这首曲子“叮咚，叮咚，叮咚……”丝毫不知厌倦。
台上三分钟，台下十年功。这样的音乐，可不是三天五天可以练成的，那是需要付出许多努力和经过许多艰辛的：在炎热的夏天，我只能吹着电扇，坐在琴凳上练琴；到了寒冷的冬天，我还是得用冻得发红的手，艰难地弹琴。我就这样日日练，年年练。
如今，我学钢琴，已经六年多了，去年已经拿到了九级的考级证书，而且一些流行歌曲，只要我会唱，伸手就可以把旋律给弹出来。尽管练琴非常辛苦，也要付出许多许多，但是，我坚信，只要我不断努力，就一定会胜利！以后的日子，我将会在钢琴的陪伴下越走越精彩！
我的钢琴童年篇十
正式展演开始了，我是第二个上场。当报幕员报到我的名字时，我的心又怦怦跳了起来，担心弹不好。但是想起爷爷说的话，我的心平静了下来。我从容的走上了舞台，大大方方地向大家鞠了个躬，就端坐在钢琴前，弹起了我经常练习的钢琴曲。一开始还有些紧张，后来不知道紧张跑到哪里去了。我越弹越好，音符从我指间流了出去，好听的音乐在大厅里回荡。我一口气弹完了两首歌曲，然后就听到了大家的热烈掌声，我的心又怦怦跳了起来，但这个心跳，是我成功的标志。
演出结束后，老师走到了我的身边，鼓励我说，你弹得很不错，只要你继续努力。你就会弹得越来越好，但不足的地方也有啊。听到这个，我的心又怦怦跳了起来。老师又说：“你要好好的改错,多多的练习，不足就会越来越少”。我点了点头，暗暗的下定决心：一定要在学习好功课的同时，好好地练琴，争取成为一名钢琴家。
我的钢琴童年篇十一
今年12月8日，我来到宏泰音乐厅参加20xx肖邦青少年钢琴比赛，这次我弹的是《奇特的故事》，又是一首快板。
很快，轮到我上台了。因为那时候是冬天，我的.手被冻得冷冰冰的。而我那首曲子是快板，手很冷的时候不灵活，那首曲子是弹不好的。
“嘭”“哦，不！”我弹错了。又是“咚”“哦！又错了！”我非常紧张，吓得一身冷汗，过了好一会儿才接下去，不知道怎么了，我也不清楚。又过了一会儿，好不容易弹到了中间，我的脑门忽然一片空白，什么也想不起来，只好勉强弹过去。
好不容易到了下台的时候，我回到了候场区，我的满头满脸都是汗珠。我真为自己捏了把冷汗。要好好总结了，为什么会弹成这样？不够熟练、太紧张、比赛经验不足……真不想再弹琴了。
第二天，我回到我学琴的地方，正想：杨老师该批评我了，可是没想到，杨老师说：“你这次弹得还可以，我在你这么大的年纪弹得比你差多了，但是遇到困难不能放弃，放弃了就一定不能成功！加油！”我若有所思地点点头。
有了去年的经验，比赛前我自己多次进行了模拟，并时不时把双手搓热，比赛时我镇定多了，果然功夫不负有心人，我一气呵成，弹得越来越好，最后我获得了这次钢琴比赛的一等奖。
在钢琴的学习道路上，我一直努力前行，因为我学会了坚持！
我的钢琴童年篇十二
父母的爱是世界上最伟大、最无私的爱。父母的爱是成长路上的指路明灯，为我们指引着前进的方向；父母的爱是滋养的甘露，哺育我们茁壮成长；父母的爱是风雨过后的阳光，鞭策着我成长。
20xx年寒假，我第一次上钢琴课，我学了一首非常简单的曲子，当我回到家，就迫不及待地弹给妈妈听，妈妈听完了，高兴地说：“儿子，你这首曲子弹得棒极了！”妈妈的赞扬如雨点般洒下，让我如沐春风，我的脸上露出了得意的笑容。
我问妈妈：“爸爸什么时候回来呀，妈妈？我想把这一首曲子弹给爸爸听一下！”妈妈笑眯眯的告诉我：“爸爸四点钟回家！”我开始等着爸爸回家，一点、两点、三点……好不容易，终于等到了爸爸的开门声，我赶紧到门口迎接爸爸，并把他拉到了椅子上，把我今天在琴行学的第一首曲子弹给爸爸听。弹完之后，本以为爸爸也会像妈妈那样表扬我，万万没有想到，爸爸却给了我当头一棒。
“这首曲子本来很好听的，你却弹得糟糕透了！”
爸爸的话像那冬天冰冷的风，更像是一把剑刺在我的心里，我再也忍不住了，跑进房间躺到了床上，放声大哭了起来，而爸爸妈妈却在外面为我争论。
过了几年，我考完了三级，回想起来，那时候弹得真的不好，多亏了爸爸的严厉，妈妈的鼓励，这让我非常感激。
“精彩极了”“槽糕透了”这两种声音一直交织在我的耳际，但我从心底里知道“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爸爸妈妈对我的关爱，感谢我的父母，他们让我明白——爱，在钢琴中飘荡。
【关于钢琴作文600字六篇】。
我的钢琴童年篇十三
从我上幼儿园中班暑假开始，我就注定和钢琴结缘。记得刚学的时候，我觉得很容易，每天也不需要练好久，没别人传说中的那样艰难。可是后来学着学着，就没那么容易了，每星期几首曲子也不容易过关了，我也就没好日子过啦。
妈妈每天坚持要我弹一小时。尤其是今年暑假，我得考级，可想而知，每天何止练一小时，几小时呀。功夫不负有心人，终于我顺利地通过六级了，而且是一次过了六级哦，我很高兴，妈妈比我还高兴，兴奋的像个孩子似的，感觉出她既高兴又激动。我看了，觉得自己挺不自觉的，每天都是妈妈陪我练琴，妈妈不在家我就不打开钢琴，今天的.六级过关，有妈妈的功劳，没她的付出就没我的顺利通过。现在的我学琴可认真啦，自己自觉弹。其实弹琴也是一种放松，学习累了可以弹会琴，就放松好多，听着自己弹出的钢琴曲，心里特别开心不已，爸爸妈妈更是笑得合不拢嘴。我想我是爱上钢琴啦，钢琴将和我永远作伴。
我的钢琴童年篇十四
我有天生的音乐细胞，因此，我对任何一样乐器都十分好奇，当我看到姐姐在弹琴的时候，便也想学，于是，我便去了明天艺术学院，认识了我的老师。
她十分时尚，有时涂着红色的指甲，而且她很喜欢穿高跟鞋。她有着发黄的烫了的卷发，很黑很黑的眉毛，下面是大大的眼睛，还有一个不大不小的嘴，我十分喜欢她。
我刚来不久时，她对我要求严格，没有丝毫松懈，那时，只要我完不成作业，她就有理由打我，而且她还不让我留手指甲，还说什么影响手形，因此，我一上课就必须剪指甲。
有一次，我作业完成的特好，她当着我们班同学的面表扬我，我太感动了，老师还让我当上了小老师，让我教同学们。
由于我有天生的音乐细胞，所以我的钢琴弹得十分好，她十分自豪。在我九岁时，她带着我和我的同学们一起去考级，这次考试是四级，我被钢琴老师叫到外面，对我说：“你一定要冷静，不要紧张。”我们进考场后，我对他们说：“不要担心，放轻松。”我们每个人都通过了，并且我的是唯一的“良好”。
怎么样这就是。
我的钢琴童年篇十五
又到了钢琴考级的日子，我早早地来到江南艺校门口。只见大厅里早已人山人海，连门外都摆满了凳子坐满了人，我和妈妈好不容易才找到一个缝隙挤进去。
大厅里都是陪考的家长，他们一脸焦急的神情中又带着一丝期待，眼睛直直地望向考场。隔一段时间，就下来一个考完的同学，他们或兴高采烈，或垂头丧气。我焦急地等了好一会儿，终于被带进等候区。我心跳加速，努力回忆着琴谱，希望考级时不要因为紧张而弹错。正在这时，一个熟悉的身影出现在我眼前。“嗨，钦钦！”“金金！”我们两个好朋友在考场相遇了，开始吐槽起考级来。“我最怕遇见那种戴着眼镜，要求很严格的女老师了。”金金一边说一边比划着。“嗯，我也是，希望不要碰到特别严肃的老师。”我俩一起祈祷着。
我深深吸了一口气，走进考级教室。正在考级的那位同学不知是因为紧张还是没有好好准备，弹奏得很不流畅，而且每首曲子都干巴巴的，没有一点情感，听起来很无趣。只见评委老师微微蹙着眉头，轻轻地摇了摇头，说：“同学，这次准备得不充分啊！”接着轮到我前面的一位同学考级，她的手轻触琴键，一串美妙的旋律就流了出来，情感也很丰富，与之前那位同学形成了鲜明的对比。评委老师舒展开眉头，嘴角微微上扬，早早地把优秀证书递给了她。轮到我了，我把准考证交给老师，坐上琴凳，心里忐忑不安起来，心跳声也格外清晰。我努力调整心情，让自己尽快平静下来，开始了第一首曲子的演奏。出乎我的意料，我的每首曲子都弹奏得很流畅，没有弹错，还加入了一些情感。我时而放低音量，旋律圆润优美；时而加快速度，旋律活泼轻快；时而跳动音符，旋律激昂澎湃。“可以了。”我正投入地弹着，评委老师忽然喊停，我还没来得及喘一口气，心情又紧张起来：不会是评委老师不喜欢听吧？我走向评委老师，只见老师微笑着递给我一张金灿灿的优秀证书，说我弹得很好，让我继续加油。我飞奔下楼，找到妈妈，这才发现我的腿还在微微发抖。
这张优秀证书的背后是我每天坚持勤奋苦练的结果，还很长，我要继续努力，勇敢地走下去。
我的钢琴童年篇十六
说起我曾经的梦想，那可真是丰富多彩，简直就像万花筒一样五彩缤纷。
在学校，观察植物时，想当植物学家；假山探险时，又想当探险家。在家里，我喜欢看书，想做个学者；喜欢旅游，又想做旅行家……现在，我还有个钢琴梦。
钢琴在我的课余生活中，有着不可替代有“地位”。我学习钢琴三年多了，风雨无阻，钢琴既让我受尽折磨，也让我受益匪浅。记得初学钢琴时，二分音符、休止符、高低音、节拍……一个又一个的新知识，弄得我头昏脑胀；一次又一次的指法训练，导致我的手指又僵又麻；一遍又一遍的听力练习，我聚精会神地听，可怎么也分辨不出和弦。就在我烦燥、无奈甚至想放弃的时候，妈妈细声细语地鼓励我，想方设法地帮助我，她精心制作了各种各样的小卡片教我认好音符，她把老师的讲课用dv一丝不苟地拍下来让我学习，她还认真做好每一次课堂笔记给我提醒。
这就是，它培养了我一颗充满爱的心灵，培养了我坚持不放弃的心志，还培养了我乐观好学和积极向上的心态。
我的钢琴童年篇十七
手指拨过黑白发亮的琴键，优美的音符流淌过指间，撒落在洒满玫瑰香水的地毯上!回荡的心跳声经久不息!
坐在自由空间的一角，望着台上那个乐手忘情地弹奏着施特劳斯的钢琴曲《蓝色多瑙河》，突然有一种怦然心动的感觉!
暗蓝的灯光下我看不见他的表情，但我能感受到他音乐中的亲切，初始时是哀怨，后来变得舒缓，再后来变得温暖起来，一阵急速的音符滑过之后，我似乎听到自己心灵惆怅的声音!我感动许久，想到自己从小弹钢琴一直到现在，那一曲曲终后的悲伤，那一曲曲终后的快感，仿佛是世间万物无可替代的!
钢琴的灵魂，深藏在哪里?
“接下来是贝多芬的第五交响曲《命运》，希望大家喜欢!”乐手那富有磁性的声音传入我的耳朵。
一个个音符在他的弹指间化成浪漫的旋律，一支伤感的d大调交响乐，飘荡起细碎的苍凉，月光之舞融化了所有人的心!
心灵的绝唱原来就是钢琴的灵魂!幻想自己在天堂的一端触摸快乐的虚无，滴落的月光湿润了梦的衣裳!如此美仑美奂的梦境之下，就是钢琴的灵魂!李斯特在这梦境之下造就了《匈牙利狂想曲》，那是灵魂的狂想;柴科夫斯基的歌剧舞曲《天鹅湖》，那是心灵的舞动。
曲终，乐手微笑着走到台前，深深地鞠了一躬!我带头鼓起了掌，我发现我的眼中充满了感动的泪水!
我走出自由空间，城市里冰冷的寒风迅速地将我包围，好冷!
我走在无人的大街上，任思绪飞扬：钢琴，音乐世界众多的精灵之首，比欧洲神话中的sylph更令人如痴如醉的精灵：优雅，轻柔，高贵在那华丽的外表之下，又有着这样一颗不为人知孤傲而美丽的灵魂!
我也同样要将钢琴一直弹奏下去，弹奏出淋漓尽致，弹奏出热泪盈眶，弹奏出心灵的绝唱，弹奏出钢琴的灵魂!这条音乐的道路我会一直走下去，直到我老去，直到它温暖地画上一个完美的休止符!
我的钢琴童年篇十八
“啊！”怎么回事，爸爸突然对我说要给我换一个钢琴老师，而且一节课要一百五十元，都快是我原来课的价的一倍了！我想这个暑假，我没好日子过了。这么贵的课老师肯定很严厉。唉！还是做好心理准备吧！
过了几天，我要去上课了，心里十分紧张，我又开始幻想老师的样子了，那个老师肯定板着个脸，一脸严肃，好像你想你笑一下，就会把你吞了，你弹错一点，就会河东狮吼。啊！不想了，越想就越紧张，只能等待了。说曹操曹操就到，老师来了。我用一秒钟的时扫了一下老师，老师远没有想象的那么可怕，反而很可爱。她戴着一副牙套，额前有一个齐刘海，自然卷的的头发，梳着一个松松的马尾辫，年龄也不大，二十出头摸样，个子跟我差不多，比我高一点，她一见面就很热情：‘你好，我是你的新老师，姓张，还有一个重点，不要叫我老师，把我都叫老了，咦你长得好高，快和我差不多了，那就叫我姐姐好了。对了你叫什么名字？’‘我叫罗逸婷。’我从容地回答，因为我再也不紧张了。‘那我叫你小婷怎么样？’我有点不知所措从没有人这么叫过我，但我还是答应了。‘我们去上课吧！’老师用两只大眼睛扑闪扑闪的争求我的意见。我当然说好了，但在心里，，我又开始多虑的毛病了，老师上课后会不会不活泼不可爱了呢？我又猜错了一进教室老师就说：‘我们今天可以不上课其实可以先说说你对钢琴的理解，和你喜欢钢琴吗？’‘我觉得嘛……’我们谈得就很开心，老师很活泼，有时候也很温柔呢，跟我一样有双重性格。好开心呀！”
我的钢琴童年篇十九
我从小就喜欢弹钢琴。我有一个梦想，就是长大后能上台演出，并创作一首属于自己的乐曲。
记得还在3岁时，妈妈拿着一张宣传单，对我说：“小区里新开了一个钢琴班，你学不学？”我说：“学！我可喜欢音乐了！”于是妈妈给我报上了名，我可高兴了！
刚开始，老师就让我弹一首小型练习曲，我弹得可好了，每个音符弹得都很连贯。
有一次回到家，我用自己的电子琴演奏了一首《玛丽有只小羊羔》。爷爷听着听着入了迷，居然用手给我打起了拍子，我忽然感到好有成就感。
上了小学之后，我弹的曲子开始有难度了。我脑子里飞过了两个念头，是继续弹下去还是放弃？唉，我已经学了好几年了，现在放弃了多可惜呀！以前的工夫岂不是白费了？最终，我选择了继续。可曲谱的页数竟然达到了四五页，这使我大为震惊，于是，开启了我最艰难的钢琴岁月。
老师规定每天弹至少五遍还要背谱，在爸爸、妈妈的催促下，我竟然弹得不如原来流畅，兴趣也逐渐降低了，于是，我又想到了放弃。
一天，爸爸对我说：“我们去听一场音乐会吧！”到了那儿，音乐会不一会儿就开始了。只见一位女钢琴家优雅地走上舞台，在钢琴前坐下，开始了她的演奏。她弹得多好啊！感情多深呐！爸爸对我说：“台上一分钟，台下十年功。”我听了爸爸的话，明白了谁也不是随随便便就成功的，都要经过刻苦的训练。从那以后，我每天写完作业后就认真地练习弹琴。后来，我取得了钢琴六级，听力一级的证书。现在我马上就要考钢琴八级了。
今后，我会更加努力，争取早日实现，创作一首我自己的乐曲弹给大家听。
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