作者在这本书中通过对历史的总结，呈现了一个世界上最大的古代文明之一。如何有效地应对压力和焦虑，保持身心健康和平衡的生活？这些范文是通过对各类总结的梳理和归纳整理而来，希望能够对你的写作有所帮助。
八年级规划篇一
我们在八年级古诗词教学中继续贯彻读解唱写四个维度。人教课标版语文八年级教材共有古诗词38首，其中课内18首，课外20首。教学中力求展开以问题为本的活动式学习。
读、解：如何使学生读得通、读得懂？
我们采用补充教材注释、增加大意解说的方式，为学生提供尽量详尽的参考资源，奠定学生预习自读的物质基础。
唱：如何使学生经久不忘？
在七年级唱诵古诗词的实践研究基础上，我们在八年级继续发展古诗词唱诵活动方式。主要采课外小组活动探究、课堂展示、遴选的流程。这一改进大大提升了学生的唱诵研究热情，课堂上他们怀着极其兴奋的心情踊跃展示小组唱诵方案并客观鉴赏同学们的唱法。可以说上八年级以来课堂唱诵效率提高了、质量改进了。古诗词唱诵目标达成方式仍然以学习主体在教师主导下的自我研发为主，每一首诗词甄选出一个最佳唱诵方案，之后由学生教学生，通过示范唱、教唱、带唱，学生通过三五遍唱诵下来基本达成全班齐唱。这一点在每一次课堂实践中都是顺利的。
写：如何使学生规范书写？
基于这一问题的`初衷，我们同样采取完善教材的方式来达成目标。我们在每一首古诗词后面附加了该诗词的钢楷书法作品——正楷与行楷两种形式。以此部分的书法内容唤起学生对书法艺术的关注与兴趣，唤起学生对古诗词的规范书写意识与书写审美追求。试想：一学年38首古诗词，每首诗词必看书法作品、至少抄写一遍、默写1遍，假如仅仅是这样，也足够对学生的书写达成良性影响，何况实际情况还不仅如此。语文素养的培养就是这样潜移默化的熏陶而成的。
综上所述，本学年古诗词教学，我们主要采取读、解、唱、写贯穿学习环节，已经圆满完成，达到预期目标：使学生读通、读懂，唱熟会背，写对写好。
为配合古诗词教学的活动式学习，我们还在结合校园广播节目进行唱诵方案推广，还举办了古诗词唱诵成果展示会等。本课程特色材料有撷取相关视频、音频。
八年级规划篇二
初三(三)班是我新接手的一个班，班级学生来源复杂，有留级生、复读生、应届生，学生以应届生为主，年级综合实力排名居上游;班级学生思维活跃，学生潜力较大;组织纪律比较涣散;空巢学生、父母离异情况普遍。
二、师资配备。
语文：--数学：--英语：--。
政治：--历史：--地理：--。
物理：--化学：--生物：--。
师资力量雄厚，都是带过多年毕业班的把关老师。绝大多数是教研组长或学科带头人。
三、指导思想。
以德育为首认真抓好学生思想道德建设;逐两头，抓中间，严格控制学生成绩两极分化的局面;抓好学生稳定工作，避免学生流失;加大宣传力度，大力开展安全教育，排除安全隐患，坚决杜绝安全事故发生。
四、具体安排。
1、开学进行收心教育，上好收心第一课。班主任作好自我介绍，把qq、博客告诉学生以便学生进入个人空间，了解班主任的教学理念、教学设想、教师动态等，造好花名册(姓名、性别、父母姓名、家庭详细住址、兴趣爱好、联系电话、qq号)。
2、-月-日，全面清洁大扫除，搞好班级文化建设;。
3、第一周星期四德育例会，学生上讲台作一分钟自我介绍;。
4、组织学生自查，开展批评和自我批评;。
6、组织学生与兄弟班级开展篮球友谊赛或拔河比赛;。
7、期中考试后组织诗歌朗诵比赛或演讲比赛;。
8、--周年，布置学生办一期图文并茂的手抄报或电子小报，对优秀报纸给予奖励;。
9、做好期中、期末优秀学生评比工作;。
10、定期家访;。
11、组织召开班干部会议，使管理落到实处，
五、日常工作。
1、晨读前训话5分钟;。
2、英语小组长晨读领读;。
3、今日快讯1—3条通报;。
4、晚自习前1-2分钟小结;。
5、处理偶发事件;。
6、有针对性找1-2人谈话。
六、近期目标。
1、做好学籍稳定工作，防止学生外流;。
2、做好差生转化工作;。
3、紧密配合科任教师上好第一节见面课;。
4、召开班委会扩大会议了解班级情况;。
5、开好第一场科任教师联系会。
七、长远目标。
紧密配合科任教师认真带好班级，不负学校重托，完成学校下达的中考指标任务，争取明年开开心心的旅游。
八年级规划篇三
昨晚十一点半，打开一篇文章，看完，快十二点。再看一篇，结束，已跨年了。
把昨晚换成平常，相信你我，都通常这样度过。然后，无意间，时间指针转入下一天。
子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。
的确，时间过得真快，快到你常难以觉察，时间便偷跑到前面去。即使像昨天这样重要的日子。
一个人，随着年龄增大，对时间的感知，是加快的。小时候，常盼过年(春节)，天天期盼，年却还不来。成年成家后，过年，在忙碌中飘然而至。
有一种解释，人的记忆像内存，出生后，被时间往前带，这过程中，内存不断增加。硬盘只存50兆的照片，你每张记忆深刻，历历在目。现在照片内存占到50g，你只能记得，其中鲜明有特点的。
把每天比作一张照片，大脑便是硬盘。几十年后，你的记忆只能是片段。这片段对你个人而言，都有特点，或教训深刻，或幸福难忘。
若你的生命是条鱼，若干年后，鱼肉腐烂，只剩骨架。那些深刻的片段，连接组成了人生的骨架。普通的日子，注定腐烂，消失。
对的，时间很快。但是，会再快。
临近2018，朋友圈都在晒各自18岁的照片，18对18，一来应景，二来我觉得，恰好“借机”晒一晒年轻时的自己。朋友圈晒一晒，除了怀念下青葱岁月，更重要的，可以炫酷、炫耀下。18岁多半总是年轻、漂亮的，鲜嫩滴水。
人都有多多少少炫耀的虚荣，这是老祖宗留给我们的。动物到了发情期，雌、雄分别展示魅力，各种炫耀，引来异性交配。没有引来异性交配的，孕育不出后代。灭绝了。我们的远古祖先，也近乎动物，因而离不开通过炫耀来吸引对方。虚荣的基因，代代流传，沉淀。
适当炫耀，是好的，人都会虚荣。朋友圈拍拍照，只要开心，没什么不可以。
除了晒18岁照，对于2018，我想到的，是另一个层面：今天，最大的一批零零后，成年了。
是啊，零零后都成年了!
我记得，不久前，人们还拿九零后微词，如同当年六零后、七零后埋汰我们刚刚成年的八零后。现在，零零后成年了，这才是2018，最大的震撼。
子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。再次感到，时间真快。并且，会更快。
仔细想想，对他人而言，你的人生其实是不重要的，以至于你做什么，一般人其实不关心，实际上也没那工夫来关心。所谓人生，其实只能说，是你自己的人生。
自己过，才叫人生，在别人旁边过，那叫他生。
抓紧时间，努力做自己要做的事，过好你自己的人生。不用想，2018，也会和2017一样，转瞬即逝。
一年之计在于春，一天之计在于晨。这几天，你得好好想想，好好规划。然后，按大方向，走下去。
短暂的2018，你想干什么，你想怎样度过?
作者：皮特。
公众号：peter。
八年级规划篇四
一天晚上，我去公园玩，一个阿姨走在前面，我走到那位阿姨的旁边，问：“阿姨，你要干嘛？”阿姨说：“我不知道。”我想了想，说：“我们公园里有个大大的湖，那里有个大大的荷花池，你知道那里有什么吗？”阿姨说：“我不知道。”我说：“那，我们去那边。”我说：“那你能不能告诉我这个湖有什么？”阿姨说：“可以。”我们开始走了起来，我走着走着就发现了一座大山，我们走了下去，发现了一个湖，我们就走了进去，发现那里有个大湖，我们在大湖里走了走，发现那里没有别人，我们就到了大山的顶端。
我们又走回去了，发现那是一个大湖，那里有很多人，我们就走进去了，发现这里有很多的树，但是我们走了走到一半时，发现这里有一个湖，里面有很多的鱼，我们就到了一座山的顶端。我们在那里拍了一张集体照，就去山顶，到山顶了，我们就去了山顶，那里有一个大山盘，我们就坐上了大索道，开始爬山了，我们一会走一会儿走一会儿停，我们爬到山的顶上了，我们又走了好长时间，我们走到了一条路的时候，我们一看，那里的大桥很长，我们就下山了，那里有一个大桥，我们到了一个水帘洞，里面，我们走到了一个小桥的旁边，走上了那里面的时候，我一看，我们的脚都是血，我们又去了一个水帘洞，走进去一看，那里的水帘洞很深，我们都不能走，但是有一个大水帘洞，里面很凉快，里面的水帘洞很黑，我们就走到洞里的里面，那里面是个很深的水帘洞，里面有一个很小很深的洞，里面的水都是黑黑的，我就在里面睡觉，我们到的时候，我的脚都走疼了，后来我就回到了家。
我们今天吃了很多东西，我觉得今天玩得很好，我觉得今天很开心，因为我们都是自己开心的。
八年级规划篇五
1.人生三境界：关爱自己，关照亲朋，关爱社会。
2.当你决定坚持一件事情，全世界都会为你让路。
3.只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。
4.对一个年轻人而言最重要的是个人价值的增加。
5.置身卓越的环境并追求卓越，你也将变得卓越。
6.创业前的准备，创业过程中的坚持都至关重要。
7.努力是人生最好的信仰：奋斗过才不会有遗憾。
8.此刻打吨，你将做梦;而此刻学习，你将圆梦。
9.生活中若没有明天，就像生活中没有阳光一样。
10.一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
11.时间多反而容易使人懒散，缺乏动力，效率低。
12.人不可像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
13.吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。
14.拼，困难向我们低头;再拼，成功向我们招手。
15.吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。
16.一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。
17.有时可能别人不在乎你，但你不能不在乎自己。
18.大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎?
19.如果我们可以改变情绪，我们就可以改变未来。
20.如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。
21.一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
22.生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
23.一个人幸运的前提，其实是他有能力改变自己。
24.少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。
25.成功就是把复杂的问题简单化，然后狠狠去做。
26.生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
27.不要老在别人面前倾诉你的困境袒露你的脆弱。
28.就让我执迷不悟，在自己的世界勇敢地走下去。
29.不去期望，失去了不会伤心，得到了便是惊喜。
30.总有那么一天你会发现，我不是谁都可以替代。
31、衣服知道穿干净些，心你是否有让它干净些呢?
32、不为人知的猥琐是闷骚，无伤大雅的猥琐是情调。
33、在世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。
34、在命运的颠沛中，最可以看出人们的气节。
35、我没有讨好的天分，但我比谁都认真。
36、不要忘掉别人生气时候说的话，因为往往那才是真相!
37、师太，披上老衲的袈裟后，你就是老衲的人了。
38、把心情泛滥给阳光，眯一点儿眼看世界就好。
39、没有过不去的事情，只有过不去的心情。
40、此情可待成追忆，只是当时已惘然。
41、酒还剩半杯，你说你好累;故人还未归;往后别流泪。
42、心缺自尊，言行必卑贱;心缺敬畏，言行必随便。
43、只是因为多看了你一眼，从此我只能拄着双拐探路了。
44、你到底是想要成功，还是一定要成功?
45、和你的过去和解，所以它不会搞砸你的当下。
46、很多人如果换一个时间认识，就会有不同的结局。
47、总要走一步是一步，有时候，我们都很容易被困难拦住。
48、人有苦，藏起来，不是每个人都理解自己。
49、真正的自由不是解除了身体的羁绊，而是心灵的解放。
50、理财很简单，就是尽量不买不必要的东西。
51、痛苦不是财富，对痛苦的反思才是财富。
52、寡言养气，寡事养神，寡思养精，寡念养性。
53、只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。
54、失去一切并不可怕，怕只怕我们抵抗不过回忆。
55、只有好好爱自己，生活才会善待你。
56、你永远不知道，你的习惯会让你错过什么。
57、竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗敢于冒尖。
58、这个世界这么脏，谁有资格说悲伤。
59、生活在希望中的人，没有音乐照样跳舞。
60、成年人的生活里没有容易二字，仅此一生，竭尽全力。
61、拥有远见比拥有资产重要，拥有能力比拥有知识重要，拥有人才比拥有机器重要，拥有健康比拥有金钱重要!
62、如果你不能飞，那就奔跑;如果不能奔跑，那就行走;如果不能行走，那就爬行;但无论你做什么，都要保持前行的方向。
63、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。
64、成功者愿意做失败者不愿意做的事情，所以他成功。
65、自己不曾拥有，却快乐的欣赏别人的拥有，这才是乐观。
66、一份耕耘，一份收获，付出就有回报永不遭遇过失败，因我所碰到的都是暂时的挫折。
67、情况是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。
68、必须承认，生活和生命开始变得无法分辨，原本应该是清明、爽朗的生命，却因为生活中所有琐碎的无知而改变了面貌。
69、美好的一天，上帝不会就这样给你，需要自己去创造。
70、有的梦想很小，有的梦想很大。但它总能带你走到更远的地方。不要艳羡他人，不要输掉自己。
71、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。
72、生活不可能像你想的那么美好，但也不会像你想的那么糟。
73、时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。
74、卓越的人一大优点是：在不利与艰苦的遭遇里百折不挠。
75、战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要象和风一样温柔。
76、人无法阻止潮起潮落，却可以学会乘风破浪。
77、行为决定性格，性格决定命运。
78、长得漂亮是优势，活得漂亮是本事。
79、生命不是一场赛跑，而是一次旅行。比赛在乎终点，而旅行在乎沿途风景。
80、不管心情如何，不论今天过得怎么样，无论身在何方，请记得…微笑。人生没有彩排，只有现场直播，所以每一件事都要努力做得最好!
81、你，可以不读大学!但你，绝对不可以不拼搏!
82、信心源于实力，实力源于不断的努力。
八年级规划篇六
家长对孩子只是生活上给予满足，行为习惯的培养教育上还存在欠缺，所以班中学生个体差异比较大，学习上学困生相对比较多，尚有百分之三十的学生学习主动性不够强，所以培养学生的学习的习惯及能力，激发学生的学习兴趣，提高学困生的学习成果,由于学生的特殊性。仍是本学期班级的工作重点。
1、营造积极向上的班级氛围。
根据学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。让学生在明确本学期班级目标，明确个人目标的同时，放手让学生参与班级管理，以此培养学生的组织能力、管理能力及责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，给学生提供显示才华的机会，在潜移默化中使学生逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
2、组办丰富多彩的班级活动。
根据学校工作计划和少先队工作计划，确定好我班本学期各项活动及主题，组织和指导学生开展主题班队活动。如手抄报展评、优秀日记展评、“特别的爱献给妈妈”等。活动之前制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应，用活动来加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，促进学生全面发展。
3、指导培养小干部。
精心培养小干部，帮助小干部树立威信；鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面起模范带头作用；培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体，建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。
4、加强常规检查评比。
从学生自身出发，在各方面设立监督岗或负责人，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设，使班级的管理更合理化、规范化、艺术化。
5、针对特殊学生，开展特殊教育。
（1）通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。
（2）针对行为习惯差、自控力差的学生，指定小干部对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。
（3）开展互帮活动。通过“结对共进”等活动，从学习方面对学困生进行关心帮助。
八年级规划篇七
从昨天开始我就使用一个叫“爱时间”的app记录自己一天的时间，就有了自己一天二十四小时都去哪里了的详细时间轴的记录与分析。
昨天晚睡与午睡我一共花去了八个小时五十八分，在电脑上用了六个小时，手机也刷去了不少时间，剩下的时间就是上课吃饭以及处理一些闲杂事情了，用在学习上的时间就极为少了。因为有了一天的时间分析，我今天就对自己的时间有所调整，现在已经是傍晚六点，我今天花在睡觉的时间上就减少为六个小时十七分，今天还在早上运动的时候听了“喜马拉雅山”上的广播，以及刷了今日头条还在当当读书上看了一点文章，更重要的是下午我练了四十分钟的毛笔字。虽然在将近过去的一天里，我没有做到什么特别有意义的事情，但是也不至于觉得它是被荒废的。而且我相信通过时间轴的记录，我会变得越来越珍惜时间以及善用时间，因为在记录上我今天就比昨天过得精彩以及有意义。
所以，时间是需要倍加珍惜的，我从此会善待每一刻，让我有限的人生做出无限精彩的事情。
八年级规划篇八
今天是我们星星之火小队第一次活动，先来介绍一下我们星星之火小队吧！毛爷爷说，星星之火，可以燎原。一丁点儿火星就可以燃烧整片草原，所以，不要小看一丁点儿，有时候，这一丁点儿小小的力量是无穷无尽的。
我们小队有七个人，这次徐宇恒因为腿受伤了、周璇因为要上课、鞠文涛因为家长没有时间，所以缺席了这次活动，参加活动的一共只有四个人，不过没关系，我们是星星之火嘛，只要活动开展得有意义，就算成功了！大家按时来到了中华门地铁站，集合向玄武门出发！地铁很快就把我们送到了玄武门，出了地铁站，大家兴奋地跑向展览馆。
由于今天的免费讲解比原定时间晚，所以我们商量了一下，直奔南京全景沙盘展厅。展厅非常大，进入我们视野里的全是大大小小的建筑物，在展厅的四周是透明的玻璃通道，我们走在玻璃通道上，感觉真是又惊又喜，惊的是我们南京城有这么大，建筑有这么多，喜的是居然还能找到自己的学校，找到自己的家，大家干脆趴在玻璃上，津津有味地研究那些精致的模型，昔日在我们面前高耸入云的.建筑，现在在我们面前就像小小的火柴盒，比如南京最高的紫峰大厦，只有一只手臂那么高！
玩了一会儿，展厅里的大屏幕自动亮了，原来到了沙盘的演示时间，大家一阵风似地跑上楼，坐在正对屏幕的一排座位上，从这里，可以看到沙盘全景。开始了，屏幕里开始有优美的声音向我们介绍南京，这时，沙盘模型一下子全亮了，从座位上俯视下去，真是绚丽多彩，每个建筑都闪亮着，玄武湖、瑟琶湖、莫愁湖、紫霞湖、前湖、还有长江、秦淮河，是兰色的，无数的建筑物是橙色的，大大小小的山丘是绿色的，大家发自内心，赞叹着，南京真美啊！这一刻，我为自己是一个南京人而骄傲，因为我有一个美丽的家乡！
八年级规划篇九
轻轻的夏走了，正如秋轻轻地来；秋轻轻的招手，作别西天的云彩。
秋是一个美丽的季节，她拥有夏的温柔和冬的狂躁，也造就了她的柔情。
“沙沙沙，沙沙沙。”在秋风的伴奏下，“蝴蝶”开始翩翩起舞，红的、黄的、绿的、半黄半绿的。它们跟着秋风穿梭在树荫与阳光之间。好不漂亮。
走在山间的小路之中，处处弥漫着果实成熟的香味，浓浓的，甜甜的，好似棒棒糖。
田野里还有麦穗金黄色的香。从哪里你可以感受到农民们的汗水、艰辛与喜悦。
言秋，对秋的情更深更浓了。
“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这是一首无人不知的诗。它陪伴着我们度过小时候。
每当九月，我要开学时，爸爸便要外出去工作了。到年底才能回来。开学时，只有我和妈妈，我会时不时的给爸爸打电话，问问他最近过的好不好，因为爸爸很忙，总是说了几句就挂了，电话结束了，可怎么也结束不了那思念的情结，秋风吹拂着我，秋月照耀着我，“但愿人长久，千里共婵娟”。
秋很美丽，她带给人们欢快，也带给人们悲伤。
就让我带着秋寻梦，
撑一支竹篙，
青草更青处漫溯。
满载一船星辉。
在星辉斑斓里放歌。
八年级规划篇十
人生如戏，没有剧本的规划，那么这场戏注定平平无奇无人知晓。
——题记。
写作的构思，楼房的设计，正如人生的规划。我们需要为人生规划自己满意的一条路，并以这条最优秀的路线去实现未来的理想之梦。
大家都知道四大名著之一的《红楼梦》。曹雪芹为了一部红楼梦，批阅十载，增删五次。字字看来皆如血，十年辛苦不寻常。这是3前的故事，而300年后的故事是这样的，周汝昌为了一部红楼梦，眼盲耳聋穷困60载，始建立红学四支。红楼梦之光华，璨然于世。红学家中，高人辈出，然而周汝昌用功之勤，用情之深者再无二人。如今周老先生驾鹤西去，其名字却与红楼梦并存于世。
还记得卡耐基说过的一段话“你有信仰就年轻，疑惑就年老。有自信就年轻，畏惧就年老。岁月使你皮肤起皱，但是失去热忱，就会使你的灵魂损伤。”这让我明白了，人生规划如行走一般，需要规划路线，才可得到最理想的结果。
人生就是一场戏，来来回回就那么几件大事，枯燥又乏味，你还会疲惫。可是当你开始有计划目标时，你就不会觉得乏味，你去完成它，就会快乐开心。人生的规划就如在旅行中设计路线了解当地特色一样，让自己不会迷茫碌碌无为，到最后再悔。
可以说人的一生短暂而漫长，做好自己的规划，成为自己想成为的人，人生才会渐趋圆满，少留遗憾。
八年级规划篇十一
对我而言，这是一个不同寻常的暑假，因为我从这个暑假开始，就要彻底告别小学生活，开始崭新的初中生活了。这个假期，我有很多打算，我想出去旅游，想和伙伴们一起出去游玩，还要在假期里好好预习一下初一的知识……我要在这个暑假中找到乐趣，学到东西。总而言之，我的目标还是和从前一样——过一个充实的暑假，一个快乐的暑假。再多一点儿，过一个“小资”暑假。
和平常每天上学相比，假期自然是轻松了许多。可以睡个懒觉，可以肆无忌惮地看课外书，但补习班还是要上的`。和这种待遇相比，上几个补习班又有什么大不了的？再说，两个月暑假要是什么也不学，也太说不过去了。只有时时充实自己，才会让自己不至于太落后——要知道，我的朋友们可是一直在暗暗下劲儿呢，我怎能落后？况且现在这样，我一点儿也不觉得累，反而觉得很充实，很快乐。除了这些，还有很多。就比如写：心中有话想写出来，想要倾诉，感觉着那种笔下行云流水、把心中的所思所想都用笔表达出来的感觉，真的觉得很满足，心中有欣喜，也很很骄傲。这种心情在我身边时时陪伴我，鼓励我。平时，生活中的惊喜也经常一下来到我身边，比如爸爸突然给我买了一大堆书啦，晚上被批准可以看会儿电视啦……我每一次都会激动地不得了。这段时间爸爸妈妈工作忙，我一个人在家时，写完了作业，就在家里看一看书，听一听歌。或是让自己随着曲折的故事一起哭，一起笑，可是沉浸在优美、动人的歌声中，轻声哼唱。不管干什么，心中永远都是快乐的。有时，我也会想起我的朋友们，想一想他们在干什么？开心吗？下雨了，我会站在窗前，静静地看雨滴从天空落下，落到地面上，被大地所吸收。这种无忧无虑、自在安逸的生活是我所希望的，现在已经实现，我从内心深处感到满足。
就这样，我的暑假普通、平常，也伴随着小小的惊喜，就像一股溪流，唱着自在的歌，淡然地滑过一天天，平静而唯美。学习与休息互相结合，这才是真正属于我的暑假。
八年级规划篇十二
——知道玫瑰为什么那样红艳么？因为你还不懂。
伴一丝清风，在那雅音小筑前，独饮你留给我的一丝寂寞。我在这空洞的城市中行尸走肉般的游行，夜晚的霓虹绽放了整片天空，每一粒尘埃也跳起了热舞。我知道，却又不想知道，此时的你，正用你的青春撕扯我的心。
坐在街角的咖啡店里，我点了杯孤独，又要了两块思念。看着窗外不属于我的人群，不属于我的世界，我闭上了自卑的双眼，只有这时候，我才可以卸下假面，才可以肆无忌惮的去想你。可怜的人啊，愿窗外那流动的光影和线条可以洗去，洗去我的愚昧，单纯的思念。
走出去，阳光是那样刺眼，就像永远在舞台中央的你，那样多彩。
我向上帝说，我想要财富，上帝说，好，我给你。我向上帝说，我想要权利，上帝说，好我给你。我用贪婪的目光对上帝说，我想要爱情，上帝说，好，你给我。“万能的上帝，你要什么？”“我要你的自由，和你最真实的心。”于是上帝赐给我了一支玫瑰，那样娇艳，却将我的鲜血永远印在它温柔的花瓣上。
八年级规划篇十三
放寒假无非是为了过春节，当然过春节我们小孩子是最高兴的了。寒假生活用“乐”这一个字来形容可畏是恰到好处。
购物乐
过年是一定要购置年货的，我，爸爸，还有妈妈直奔超市。爸爸与妈妈只挑选一些丸子呀，汤圆呀，粉丝等一类的食品。而我是直奔零食区。“妈妈，我要奶茶。”“行。”“爸爸，我要腰果酥。”“行。”这两天，爸爸与妈妈是很大方的哟，赶紧多买点。嘻嘻！
读书乐
小姨打电话让我去安阳住几天，并让我走的时候，把小表弟带走。每次来安阳都要买书这次也不例外。小姨家离图书大厦不远。下午，因为小姨要去上班。我与表弟还有姨夫去图书大厦。来到一层就上不去了，因为表弟看到了奥特曼。咦！那是什么？《图图大耳朵》这回一定得好好看，如果我在家看动画片，妈妈一定说我幼稚。哈哈！这图图真逗！
烟花乐
三十晚上，“嗤啪”的几声，天空中盛开了几朵鲜艳的花朵，五彩缤纷。星阁园那边正在放烟花，又是几声清脆的爆裂声，漆黑的夜里顿时变的通明，原本墨一般黑的房子，此时像被明亮的彩灯照的依稀可见，听着爆裂声，我与表妹高兴的蹦起来了。
这一个寒假是快乐的也，是丰富多彩的！
八年级规划篇十四
凌晨2点，肚子疼醒的我，却无论如何也睡不着了。
只好，披件衣服，走出房间，蹑手蹑脚地上楼了。打开门，一阵冷风呼呼吹着。虽已入秋，但天气却让我觉的到了冬天。衣服单薄，吹得我瑟瑟发抖，不禁又拉紧些衣服。
向下望去，鲜少的路人经过这条白天是那么繁荣的街道。只有少数的清洁工，还在楼下饭店门口清扫着昨日的垃圾。对面楼上也只有一两盏灯是亮着的，两三辆汽车过轨道的声音，似乎比白天的声音更大，更沉闷。仿佛让我知晓，它们也还未入睡。
凌晨的街道显得冷清，就连月亮和星星的不肯给予一些亮光。在这样的凌晨，又有谁和我一样？看着这寂静而又冷清的街道。
转眼间，时间过去了2。3个小时，天快亮了，但是街道上除了一些买早餐的和一些老人，似乎没有人在今天会起来的很早，甚至失眠。
肚子疼的我已经没有了睡意，下楼洗漱，去补习班……
八年级规划篇十五
“哗啦啦”“哗啦啦”。一整天都是这种声音。上午的时候听得我心烦意乱，下午，雨中时不时传来鸟儿清脆的鸣叫，我的心情便愉快乐起来。
在我的小房间里，有一扇向南的小窗，向小窗外远眺，映入眼帘雨脚如麻的倾斜的雨丝，冲洗着窗远处14棵挺拔的松树，愈加的清亮。即使在这种灰暗的天气中，没有一丝阴郁，有的是植物们嘻嘻哈哈的笑声，具有生机与活力。
绿色，给我带来的影响还真大呢。我喜欢绿色。
这14棵松树，总是在我心情不好的时候给我带来欢乐。松树后面挺直的山脉，衬托着松树的挺拔——山是“横”的直，树是“竖”的直。
凉爽的风吸入我的鼻腔，微微摇摆着14棵松树、不，他们在跳舞【这里的“他们”并不是输入错误，而是，他们在我心中的地位。】。雨滴给他们伴奏，鸟儿为他们歌唱。
小水滴亲吻着松树，引得松树一阵微颤。小水洼里荡起一圈圈涟漪。
风推着云彩向前走，云彩好像不愿意，走得比蜗牛还慢。
“哗啦啦”“哗啦啦”
八年级规划篇十六
有一句至理名言叫做“只要功夫深，铁杵磨成针”，不知激励了多少没有自信的人，我就是其中之一。
我小时候读书时，不知道什么是成才，整天就知道玩。最后把学业都荒废了，成绩一落千丈，过后我对学习一点信心都没有了，丧失了对学习的最后一点渴望。
后来，我们学了一课叫《第八课》。读完这篇课文后，我感慨万千，觉得自己太轻率了，遇到点小挫折，就放弃学业，实在太可惜了，这篇课文大概内容讲的是这样一个故事：一支由古代苏格兰王子布鲁斯率领的部队，英勇地抗击外国侵略军，可是一连打了七次仗，苏格兰军队都失败了。就在布鲁斯王子在几乎丧失信心的情况下，他无意中看到一只蜘蛛正在结网。
忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。蜘蛛重心扯起细丝再次结网，又被风吹断了。就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没结成。可蜘蛛并不灰心，照样从头干起，这一次它终于结成了一张网。王子见此情景，受到启发，从而振作精神，经过第八次战斗，终于赶跑了侵略军，取得了最后的胜利。
这篇课文让我明白了一个道理：人只要有信心，无论做什么事情，只要坚持下去，终会有成功的一天。自从读了这篇课文后，我始终认真学习，整天泡在书的的海洋中。经过一段时间后，我发现，我的刻苦努力换来了成绩的大幅提高。于是，我对学习更有信心了，一直坚持到现在。值得一提的是，上个学期期末考试中，我获得了前所未有的好成绩，老师告诉我，我的成绩进入了班级前五名，我那时正是无比激动。现在我对学习充满了信心，做任何事情都不感到难了，爸爸妈妈也经常夸我，说我懂事了，知道认真学习了。
自信是夏日里的清风，给我带来凉爽；自信是冬日里的阳光，温暖我的心田。自信能给人力量，所以无论遇到多么大的困难，我们都要对自己有信心，才会克服各种困难，获得成功。
时间无难事，只怕有心人。我相信自己只要不断努力，一定会成功的。现在的我，对学习和生活充满了信心。
八年级规划篇十七
转眼之间八年级的课程也学完啦，新的暑假生活也拉开拉序幕。几年的暑假注定是最辛苦的一个暑假！
今年的期末的成绩不是太好，这无疑似一把枷锁锁住了我整个假期的出行计划，父亲看到了我的成绩如同夏日的一把火，火冒三丈。我也对自己的成绩是十分不满意。前几天一个人一直在家，也没有什么事情，随便的翻翻书，写一些暑假作业。除了这些事情就是吃饭与睡觉啦。
前天，回了趟姥姥家，这一回是到了倒霉啦。姥姥的院子的门是木质的，下午我从门下过的时候，一只马蜂毫不手软的在我的后脑勺上咬了个大包，痛的的的我一夜没睡，我这个人可能有点水土不服的症状，每姥姥家一次身上都会出一些类似于水泡似得疙瘩，这回也是从头到脚都是的。太倒霉啦！
鉴于这回没考好，爸爸自热有对策。他竟然给我报啦个暑假补习班。补习的是八年级，而且是上册的此举动让我十分的无奈。不过上就上吧，再说钱也交过了。今天上午我去上我那十分无奈的补习班，乖乖人还真不少，好多都还是我们这一届的看到这么多同命的人，我也就不再发表什么意见了，只好老老实实的上课了，争取打基础好好牢。
在开学就是九年级的学生了，要面临着人生的一大转折点——中考，所以要打牢基础备战中考。拼尽全力冲冲冲。
八年级规划篇十八
妈妈没有工作，这一生更是没有做过什么大事，用她的话来说，她这辈子做过的最成功的事就是生下了这么优秀的我。但我一步步的成长也离不开妈妈对我幼时的教育。
听妈妈说，我很小的时候，每天晚上会给我念故事书，念得遍多了，我便会背下来，即便我不识字。后来妈妈自己在家教我拼音，学会后，就自己看书，不会的自己拼拼音。这可能为我小学时出色的语文成绩打了些基础。
妈妈是个对孩子要求不大严的人，她只希望我能好好学习，懂事听话，几乎别无他求，相比我的朋友的妈妈，也算是对我管束不太严的了。但我到底知道妈妈若生气了，后果是很惨的，所以，，每次出去聚会，只要妈妈一个电话打来，我就会非常着急的回家。
亲归亲，平时虽不大严格，但有时犯了错，妈妈也是丝毫不手下留情的。可能因为妈妈以前家中的长辈信佛，妈妈也便多少受些影响。一次在餐桌上，妈妈说了一句什么老天爷怎么怎么的，我便用很不屑的语气说：“根本就没有什么老天爷，迷信，现在的科技社会，你还有这种思想。”起初妈妈还不是很生气，但我竟越说越激动，后来被妈妈骂哭了，就到厕所去不出来，爸爸去拉我我都不理。妈妈真的生气了，揪出我就是一顿打，满院子都是我的哭喊声。后开一段时间，也改了改我的暴躁脾气。
妈妈经常给我讲她小时候的事或其他长辈的事，讲完后，再给我讲些要我好好学习的话或要如何做人。有时也拿我自己干的事来教训我。小时不大懂事，经常说些不该说的话，每做错事，事后回到家，妈妈便先责备我，然后教我应懂事些。我也确是越来越懂事。还记得，一次我不知哪来的胆子批评爷爷，妈妈知道后，立即带着我去爷爷家，要我向爷爷道歉。
我做错了事，自然是要受到责备的，但妈妈也不可能永远不做错事。偶尔妈妈误会了我说了难听的话或无意说了惹我不高兴的话，妈妈也会很诚恳地向我道歉，而作为“惩罚”，她也得答应我个事儿。妈妈眼睛不好，我虽不说，但也很担心，妈妈还是看电视剧，我也会呵斥她，叫她爱护自己的眼睛。虽然女儿批评自己，但我能看出妈妈知道我关心她时心里的喜悦。
其实妈妈也挺和蔼的，我们俩貌似知心姐妹，有时会互相开玩笑，也经常谈心。妈妈考虑到我生活中、感情上方方面面的问题，而我也从不对她撒谎，她便能帮我打开许多心结。
如今我也长大了，更是懂事了些许，在成长中、学习中处处的进步、改善，大部分也是归功于妈妈。希望自己能更突出，用微不足道的爱来回报妈妈对我无边的关怀。
八年级规划篇十九
父亲就像砚台上的墨水，伴随我对它的碾磨，日渐深浓。
孩提时期，我视父亲为“冷血”，在我眼里，疼我，就是爱我，就如慈爱的袋鼠妈妈，无时无刻把“儿子”捧入怀中一样。然而，父亲只会训我，只会催我，催我干这干那，父亲只会自身整天在地里侍弄庄稼……却从不会想到留点时间逗我玩。我心中的父亲，是一张张严肃的面孔，一幅幅令我畏惧的表情。父亲是刚加入砚台上的清水，淡淡的。
步入初中，我首次同意人生的转折——独立生活。开学那天，父亲没有陪我去学校，然而，我不足为奇，就像在春季，雨水淅沥不止，出门时，大家一直习惯地随手抓起一把雨伞。住校生活，我一时没办法适应。寂静的夜晚，我偷偷地流泪，我怀念吃饭前父亲那低沉的声音——“吃饭！”我怀念父亲的训斥，父亲的表情，怀念父亲给予的一切。
令我高兴的是，在一个晴朗的时刻。我把父亲盼来了，一担大米把父亲的背压得微微有些驼。大滴大滴的汗珠从两鬓滑下。此时，父亲习惯地抓起跨在肩上的布。往脸上一抹。看到父亲那沾满黄泥的解放鞋，我知道，父亲一直在忙碌着。校园的喧哗已全然消逝，只有父亲那急促的喘息声，我立在那，不敢正视父亲的目光，我怕父亲看到我心里的泪水，我无语。
……。
我忘不了父亲离去时的背影。我的思念日渐远去。
岁月无情，把父亲的双鬢染成了白霜，我多想操起那被父亲的汗水浸透的扁担，为父亲挑担，为父亲分忧。但遥远的父亲，我只能寄托文字，涌现我透亮的心。
“当我小时候，常坐在父亲肩头，父亲是那登天的梯，父亲是那拉车的牛，……”每当听完这首《父亲》，我的心被一幅幅的画面，撕得支离破碎。
砚台上的墨水，日渐变浓，……。
八年级规划篇二十
数字与图形、平面与立体，数学的邂逅可以有很大的启蒙作用，但是真正开拓思维却定当艰辛。有太多的基础需要在每一个面临的新题目面前先补充。 难度还是比较大。
10月16日
本次上课能够用不同颜色的笔、大纸张进行演练，很有动手所得记忆深刻的功效。但是，选用的课题是十七边形，相当复杂，对于文科生，简直很头痛。于是我找了一种比较简单的方法，十七个边三人都能重合，那么沿着一个顶点三个人走相同路径回到原点，共17乘以3即51部，然后（17-1）/2条线即减去第十七个顶点后有8条不会同时构成三角形两边的线，乘以三人即24条。我估摸着一共能51+24，就是75次，第76次即输。不知道思路对不对。
10月24日
西班牙人的影片《费吗的房间》民族狭隘情感有所体现，西班牙女数学家噢里瓦没有什么出众。
好像小学奥数题，并且有些脑筋急转弯味道，看来为了大众需求，而非数学爱好者量身定做。
好多人物并不能符合原来数学家的代号，至少道德上有抹黑数学家之嫌。
总体而言，数学因素使得影片挺有趣。
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