生活是一场不断学习的旅程，总结是我们不断进步的重要途径。如何做一个更好的职场人，提升自己的职业能力呢？以下是一些总结的典型例子，供大家参考和学习。
要树立正确的人生观价值观篇一
一个人的人生观决定着一个人做人的标准，把握着一个人人生的方向、抉择着一个人人生道路的选择。而一个人的价值观则是一种深藏于内心的准绳，是在面临抉择时的一项依据，是他的人生和事业中最重要的精神追求、精神寄托、精神支柱和精神动力所在。在现实生活中，一个人存在的意义和他的人生观和价值观是有着密切联系的。有什么样的人生观就有着什么样的人生，而有什么样的价值观则有什么样的追求。
“人最宝贵的是生命，生命属于每个人的只有一次。一个人的生命应该这样度过，当他回首往事的时候他不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧，这样在临死的时候他才能够说：‘我的生命和全部的经历都献给了世界上最壮丽地事业——为人类的解放而奋斗！”这是《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔柯察金的一段话，同时，这也是我所信仰并为之奉行的：当我回首往事的时候，我的人生不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧，在我有限的人生中，或许我不出类拔萃，或许我只是芸芸众生中的一个，但是，我的人生我做主，我要尽自己所能，度过一个丰富、精彩、有意义的人生！
我们要怎样去把握好自己的人生，掌好人生的舵呢？首先，也是最重要的一点，那就是珍爱自己的生命。在我看来，人生是一段曲折坎坷不平的旅途，在人生的旅途中，人们总是会遇到重重的困难，要去面对失败和不被人理解的痛苦，还有许许多多生活中的挫折。但是，要知道，这一切都只是暂时的，是黎明前的黑暗！过了今天，明天就又是新的一天了。黑暗之后就是日出，影子的后面还有太阳！面对生活中的坎坷、挫折，我们不能随意的屈服气馁，要有战胜困难的决心和勇气。我们更不能轻易放弃自己的生命，要知道我们的生命并非只属于自己，它是一家人的牵挂，是我们的母亲十月怀胎将我们带到了这个美丽的世界，是我们的父母含辛茹苦将我们养育成人，更是我们的家人给了我们无尽的呵护和关爱，让我们在爱的包围中幸福成长！
当我们能够珍惜自己的生命的时候，我们才有资格开始考虑我要度过一个怎样的人生。往大了说，我们作为21世纪的接班人，我们有责任也有义务去为了整个国家、整个民族、甚至是整个世界的繁荣和发展做出自己的贡献。我们要靠自己的努力让世界变得更加美好！我们要做那个改变世界的人，让世界因为我们的存在而更加美好！退一步讲，即使我们没有这样的雄心壮志，我们也要为自己的人生负责，不让自己的人生虚度，在自己有限的青春年华中，拼搏奋发，努力让自己的人生充实而有意义。
那么，什么样的人生才算是有意义的人生呢？
我对我的人生没有过多的要求，我并不要求说自己将来一定会有多大的成就，要为国家做多大的贡献，我就是希望能够在合适的时间做合适的事情。童年时候就尽情的玩，尽情的享受童真的快乐；青年时候就努力学习，不断充实自己，提升自己的内涵；等到该奋斗的时侯就努力奋斗，为自己的梦想而不断努力！而现在的我，正按照自己人生的轨迹，无悔地走完了前两个阶段，步入第三个阶段，走入生物医学工程这一学科，在生物医学工程这一学科下不断探索，努力深入，为自己的梦想而不断努力！在我的梦想中，我期望将来的自己，那个学有所成的自己，可以攻克癌症，这是我人生的不断追求！是我人生为之努力拼搏的源动力！我不希望有更多的人因为癌症而面临生离死别的痛苦，不希望有人像我一样在悲伤和痛苦中失去自己的亲人却无能为力。我也希望自己能研究出一些更加先进的医疗仪器，帮助更多的处在病痛折磨中的病人摆脱疾病，恢复健康。然而，未来的事谁也无法预料，我无法决定我的未来，我也不知道自己的梦想能否成为现实。但是，有一点是毋庸置疑的，那就是我努力了，奋斗了，尽力了，将来即使我的梦想难以实现，我也无怨无悔，我的心中不会有任何遗憾了。退一万步讲，果真到了那个时侯，谁又会说我的人生是不充实、是没有意义的呢？所以，不要在乎太多，过自己的人生，无悔就好。无悔的人生才是有意义的人生！
但是，在我看来，仅仅有了这样一个人生目标还不够，我们的人生还需要一种精神，一种以苦为乐，能够苦中作乐的苦乐观。因为，只有乐观的人生才是充满阳光的人生，只有充满乐观的人生才是幸福的人生。我特别喜欢一句话，“人生不如意之事十之八九，直面挫折，化解而微言苦痛，唯怀大志而不言败者，可转而为人杰。”过去，我总会把它写在小纸条上带在身边，它陪伴我走过了人生中最苦的三年。在那三年里，常常会碰到各种各样的困难、坎坷，每当我快要被困难打倒时，是它让我总是保持着一种乐观积极的心态，不再畏惧苦难，也是它让我拥有了无畏的勇气，拥有了直面挫折的信心。我的人生正是因为有了积极乐观的苦乐观而让我在苦难中不怕苦，不怕累，永远的乐观向上，积极进取，努力打造自己绚丽的人生！
有人或许会问，你的人生追求什么？
这确实是一个需要我们去思考的问题，因为这不仅决定了我们的人生目标是什么，也决定了我们人生的方向。在现实世界中，有人选择物质，有人选择精神。有人为了那虚幻缥缈的金钱而抛弃了良知，践踏了道德，甚至触及了人性的道德底线；但同时，也有人为了良知，为了正义而放弃了自己的利益，甚至是牺牲了自己宝贵的生命。而我不得不说，人是生活在现实和理想、物质和精神的世界之中的。现实和物质是人赖以生存和发展的基础，但理想和精神才是人生活的动力和价值所在。一个人的生活虽然离不开物质，但人类更需要的却是精神追求。有了物质，确实能让我们过上衣食无忧的生活，甚至是锦衣玉食的生活，但一个人活着若只为了能够生活得好一些，那这个人便如一个臭皮囊一般，没有追求，没有灵魂。相反，只要我们有了精神追求，有了灵魂的引导者，那么，即使我们每天都只是粗茶淡饭，每天只能过着简简单单的生活，我们的生命也将永远都充满了活力，我们的心灵永远都有不断的追求！对我们来说，生活永远都是那么美好，世界永远都在等着我们去创造，去改变！
对我来说，我的人生追求很简单，我的人生不需要过得多么奢侈豪华，有一个舒适的“窝”能够让我和全家人一起安逸、幸福的生活就好。我的人生过的也不需要有多么高尚，或许我无法做到舍小家为大家的无私奉献，也无法做到勇于为别人献身的崇高精神，但我的人生要过的仰无愧于天，俯无愧于地，我要用一颗最真诚的心来对待每一个人，我要尽我自己的所能去帮助身边需要帮助的人，我要用爱去传递爱，用爱来感染爱，让世界因为我的存在而更加美好！
上却在遭受着重重阻力。而我们是中华民族的子孙，国家的发展是我们肩上的的责任，国家的繁荣是我们每一个人的心愿，我们的人生更是因国家的繁荣昌盛而更加精彩！
总之，人最宝贵的是生命，生命属于每个人的只有一次。我们每一个人无论是否足够优秀都是世界上最独一无二的自己。因此，在我们有限的人生中，我们更要好好把握自己的青春年华，珍爱自己的生命，趁一切都还来得及，放手拼搏，努力奋斗，在合适的时间、合适的地点，做一些自己想做的事，让自己的人生过得充实而无悔！这样，将来有一天，等我们老了回首往事的时候，我们每一个人才能看着自己走过的人生轨迹，微笑着说：我的人生我无悔！
要树立正确的人生观价值观篇二
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
敬爱的党组织：
继李芳老师教导我们树立“全心全意为人民服务”这一人生观后，梅萍老师又以一节生动有趣的党课，给我们讲述了共产党员正确的价值和人生价值观。同时，我们入党积极分子也明确了自己应有的人生价值观。
人生活动充满着情感因素，包含着大量的心里体验和情感态度。苦与乐，积极与懈怠，乐观与悲观等心理体验和态度明显影响着人生活的方式与结果。这种对人生的目的，意义以及人生的价值的根本的看法和态度就是人生观。
一开始，我思考了两个问题，一是个人价值，个人通过实践活动能为自己带来什么。二是社会价值，个人通过实践活动能给社会和他人带来什么。而作为入党积极分子的我们，更应该侧重于后者的思考，一个人的人生价值不在于他取得什么，而是在于他贡献了什么。
共产党人应有的首要人生价值观是——全心全意为人民服务，这应当成为我们的核心价值观。站在人民的立场上立身处世，做到全心全意、诚心诚意地为他们服务。共产党人的工作就是要了解百姓的需求，关注他们的贫富冷暖。最后，有针对性地为他们解决问题。相信群众，联系群众，服务群众并依靠群众。就如张子所说的，“为生民立命”。
而我们，如何树立正确的人生价值观呢?现阶段，我们的首要任务是认真学习理论知识、提高各方面能力并提升道德修养。在有限的学生时代完成无限的学习任务。再者，我们应该勤于实践，加强社交能力，在不断改造自己、完善自我的基础上，逐渐树立为人民服务的价值观与理想。人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
汇报人：haoword。
——电影《北极雪》观后感。
（牡丹江气象局冀昭元）。
为充分利用先进典型抓好示范教育，提高广大党员干部反腐倡廉意识。7月27日，牡丹江市组织机关和各直属单位观看先进典型示范教育影片《北极雪》。
财力，在过火地上植树造林；
在她的心里党的力量重于一切，只要有党什么都显得很渺小。
影片所塑造的为民、务实、清廉的优秀共产党员形象，是每名党员干部学习的楷模，同时鞭挞了个别党员领导干部的违纪违法行为，为党员干部敲响了警钟。在今后的工作中我要树立正确的世界观、人生观、价值观及事业观、政绩观，要始坚持坚持立党为公、执政为民。
进性是非常重要的；
只有时时注意学习，净化思想，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，才能使自身免受不良习气的侵蚀。作为要求入党的一员，如果不自觉加强党性观念，不加强政治理论学习，不遵守党的纪律，不坚持改造世界观，就难以经受住市场经济的考验。
作为一名气象干部一定要以薛华同志为榜样对党和国家无限忠诚、对腐败分子和消极腐败现象坚决斗争、对广大群众关心爱护、对自己严格要求，认真做本职工作，树立气象人的良好形象！
大学生，要树立正确的人生观、价值观，做有理想的人，有了远大的理想，我们的人生追求才能更高，人生步履才能更坚实，人生价值才能更美好，才能更好地为人民服务。那什么是理想呢?理想是人们对美好未来的向往和追求。对于我们来说，理想是人生的指路明灯。如果把人生比作在茫茫大海中航行，那么，理想就是前进的灯塔。有了崇高的理想，我们才能志存高远，心地宽广，跳出个人的小圈子，摆脱种种忧虑和烦恼，始终沿着正确的方向扬帆远航。理想又是人生前进的动力。在奋斗进取的征程中，谁都不可能万事如意，一帆风顺。伟大的目标才能激发起忘我献身热情和无穷的拼搏勇气，崇高的追求才能带来坚定的信念和顽强的毅力。理想还是人生的精神支柱。人不能仅仅满足于物质上的享受和感官上的愉悦，更需要有崇高的精神寄托。有了远大的共产主义理想，才能在种种诱惑和压力面前，矢志不渝，不改初衷，始终保持坚贞气节和献身精神。在我们党的历史上，不论是革命战争时期，还是进入社会主义新世纪新阶段，许多英雄模范之所以能够创造出可歌可泣的业绩，为亿万人民所敬仰、效仿，就是因为他们有崇高的理想，有为社会主义事业奋斗终生的“鸿鹄之志”。事实证明，理想绝不是人生旅途中可有可无的装饰品。一个民族如果没有理想，力量就会散乱，生机就会衰退;一个人如果没有理想，满脑子个人小算盘，思想就会空虚，精神就会瓦解。我们大学生应该有远大的追求和抱负，做有理想的一代新人。那我们青年大学生应该树立的崇高理想是什么呢?我个人认为应该有以下几个方面。
一、要树立实现共产主义的最高理想。我们党从诞生的那天起，就把实现共产主义作为崇高的奋斗目标。按照革命导师马克思的描述，未来的共产主义社会，是没有阶级，没有剥削，社会产品极大丰富，劳动成为生活的第一需要的社会，社会在自己的旗帜上写着“各尽所能、按需分配”八个大字。这样的社会，是人类历史上最美好、最进步的社会。从资本主义走向社会主义、共产主义，是人类社会发展的必然规律。实现共产主义的伟大理想，需要一代又一代人长期不懈奋斗。我们年青人是共产主义理想的实践者，不能因为目标遥远，就放松今日的努力。要牢记这个大目标，脚踏实地、锲而不舍地努力学习、工作，为实现共产主义贡献自己毕生的光和热。
力量。经过新中国成立以来特别是改革开放以来的不懈努力，我国取得了举世瞩目的发展成就，从生产力到生产关系、从经济基础到上层建筑都发生了意义深远的重大变化，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。我们青年人，把宏伟的蓝图化为光辉的现实，是我们的神圣使命。每一个同志都应把实现共产主义的崇高理想，化为对共同理想的忠诚和热情，让青春在建设有中国特色社会主义的伟大事业中闪光。
三、要树立融于社会主义现代化建设事业之中的个人理想。我们青年人朝气蓬勃，血气方刚，在职业、道德、生活方面都会有自己的追求。比如，有的同志想在工作期间建功受奖，有的想成为焦裕禄、孔繁森、郑培民、任长霞、牛玉儒、王瑛那样成为英雄模范，有的想加薪提职，年龄大些的同志向往稳定幸福的家庭等，这些都属于个理想。个人理想有高低之(在好范文)分、荣耻之别。凡是与最高理想和共同理想相一致的个人理想，都应该得到提倡和鼓励;而以满足个人私欲为目的的理想，则是狭隘的、庸俗的、渺小的。在我们社会主义现代化建设事业中，应该根据社会主义现代化建设的发展需要来设计自己的追求，确定理想的坐标。无论事业追求、职业选择，还是婚姻家庭的建立，都要与社会主义现代化建设和科学发展观的要求相适应，做到党叫干啥干啥，把实现个人理想的过程作为社会主义现代化建设建功立业的过程，使个人理想的节拍随着社会主义现代化建设事业一起跳动。当个人理想与社会主义现代化建设事业发生矛盾时，自觉地以社会主义现代化建设事业为重。如果不是这样，沉溺于个人的小天地里，整天拨拉自己的小算盘，即使一时能拼搏一番，当个人的某些眼前利益满足后，往往会走向事业和人生的下坡路，严重的还会损害国家利益和社会主义现代化建设。正如有首歌唱的那样，“樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开。”当前我国发展的阶段性特征，是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现。理想境界的实现，盼不来、等不来，要靠辛勤的劳动干出来。我们要认清社会主义初级阶段基本国情，不要妄自菲薄、自甘落后，也不要脱离实际、急于求成，而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。一个真正有理想、有抱负的青年人，应该正确处理前进道路上遇到的各种种问题，立足本职，脚踏实地，不懈努力，使理想之光伴随整个人生之旅。
正，不能钻“牛角尖”;如果遇到困难和挫折，要正确分析原因，认真接受教训，鼓起进取的勇气，重新扬起理想的风帆。
第二，正确对待机遇。有的同志觉得，理想追求的实现，要靠机遇、碰“运气”。运气不好，没有机遇，即使个人再努力，到头来也是“瞎子点灯白费蜡”。看到其它同志工作突出，表彰受奖，不是虚心向人家学习，而是认为机遇偏爱他们;看到别人调职升迁，在羡慕的同时又觉得他们的“运气”好。不可否认，机遇在人们的学习、工作以至成就某项事业方面，的确有着不可忽视的作用。但我们不应把它夸大到不适当地步，更不能把理想追求的实现寄托在依赖机遇或侥幸成功上。因为机遇属于偶然性的东西，它可以这样出现，也可以那样出现，只是因为理想追求的实现提供一种可能的机会。对于有理想、立志干一番事业的青年人来说，关键不在于有没有机遇，而在于有没有真才实学，肯不肯勤奋努力。如果你确是人才，被单位和社会所认识、器重的机会就多;倘若视野狭窄，本领有限，又不愿吃苦流汗，即使碰上机遇，也会白白让它从身边溜走。所以说，在为理想奋斗的过程中，机遇“只偏爱那些有准备的头脑”、“只垂青那些懂得怎样追求它的人”。
第三，珍视分分秒秒，从平凡小事做起。生活中常有这样的情况：有的人对未来充满美好的憧憬，也想成就一番事业，但有点时间不是抓紧学习，而是会朋友、泡酒吧、玩网游、“侃大山”，让宝贵的时间白白浪费掉。像这样“少壮不努力”，到头来只能“老大徒伤悲”。“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”无限的“过去”都以“现在”为归宿，无限的“未来”都以“现在”为渊源。“过去”、“未来”的中间全仗有“现在”以成其连续，以成其永远。“现在”是成就事业的关键所在。要实现理想抱负，就要珍惜时间，抓住每一个稍纵即逝的“现在”，刻苦学习，努力工作。青年人风华正茂，正是为党、为人民、为社会多做贡献的大好时机，更应当争分夺秒地学习和工作，用一个个充实的“现在”，扎扎实实地向理想的未来迈进。
概述：时间的推移，让我们从幼儿到成人的这一过程，我们的思想行为日趋成熟。从小的教育让我们懂得先为人再为材。都说十年树木百年数人。身为大学生的我们是国家的接班人，理应把我们的价值看得更重要。而不是无为的虚度人生。这就要求我们树立正确的人生价值观。
那么什么是人生观价值观呢？
人生观是指对人生的看法，也就是对人类生存的目的、价值和意义的看法。
人生观是由世界观决定的。人生观是一定社会或阶级的意识形态。是一定社会历史条件和社会关系的产物。人生观的形成是在人们实际生活过程中逐步产生和发展起来的，不同的社会或阶级的人们有着不同的人生观。
这是他人生所给他带来的财富和价值，他懂得利用生命去创造价值。只是在人类高需求高生活水平条件下，物质生活满足的人条件下，精神上的追求成为我们所看中的。人与人之间是相互的，多为他人考虑，得到得也是自己的利益。赠人玫瑰手有余香。我始终相信这点。即使社会上有太多腐败的东西，但人的内心还是暖的，人是有血有肉有情感的。你今天帮了他，或许他还不一定感谢你。你明天帮了他，或许还觉得你别有目的。你后天帮了他，或许他最多对你说声谢谢。。。到后来，当他真正明白了其实这个社会并没他想得那么黑暗，并不是每个人都有所利益才接近他的时候。他才会真正的发至内心的感谢你。甚至会回报你更多。
马克思在说道人生观的时候说了这么一句话：人的本质不是单个的人所固有的抽象物，在其现实性上，他的一切关系的总合。任何人都是处在一定社会关系中从事社会实践活动的人，社会属性是人的本质属性。我们是个大的整体，如果你还看不出来说明你站在自己的小个人世界里。只有将人的个人意识融入整个社会，个人的价值得到最大的发挥，人的一生才是有意义的。树立正确的意识正确的人生价值观，给个人创造财富也的给别人创造价值。社会就是一点一滴的积累出的美好。
人生观，是人们对人生问题的根本看法。主要内容是对人生目的、意义的认识和对人生的态度，具体包括公私观、义利观、苦乐观、荣辱观、幸福观和生死观等。人生观是人们在人生实践和生活环境中逐步形成的。由于人们的社会实践、生活境遇、文化素养和所受教育的不同，因而形成不同的人生观。正确的人生观指引人走人生的正道，用自己的劳动去创造人生业绩，成为一个有益于社会有益于人民的高尚的人。错误的人生观将导致人背离人生的正道，走到邪路上去，甚至成为危害社会危害人民的罪人。
首先幸福是人生追求的目的。
人的一生应当是不断的快乐的积累才构成幸福。
再次人应当追求高尚的品格。树立积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生态度。因此，为了把工作做得更好，我们要善于总结，举一反三，认识规律。
学会做一个能正确处理人与人，个人与集体的关系并使之能协调发展的人；
做一个有理想、有道德、有高尚情操的人。一句话，做一个有用的社会人。这就要求我们每个人在实习期，就必须从现在做起牢固树立正确的人生价值观。
第一，要认真学习。每一个人身上都有不同的有点，学习身边的人、身边的事，学会用辨证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法去分析问题、解决矛盾。刘姐每次对大家的培训，也是让大家在学习，在提高。
第二，要认真进行思想改造。除认真学习外，最重要的是要经常进行自我改造，这是一个长期而艰苦的过程，而这个改造最主要的在“内因”。要想认真地自我改造，就要以正确的世界观为标准，不断检视自己的思想和行为，进行必要的批评和自我批评，克服任性和偏私。还要敢于向一切错误的思想观念、腐朽的生活方式宣战，要勇于接受同事、朋友的监督和提醒。只有这样，才能达到改造的目的。
必须要有一个正确的区分，对错误的东西必须要坚决抵制，否则，你原来正确的世界观、人生观、价值观，也慢慢会被这些所谓的“新观念”所替代。——谁都喜欢安逸的生活，但安逸的生活是建立在你个人有一定的经济和事业基础之上的，不想努力挣钱，只图享受，天上掉馅饼个子高的人多的去了。所以说只有自己的能力达到了，你具备了这样的素质，这样的能力，有钱了，适当的改善一下自己的生活那是可以接受，无可厚非的。
人，必须时刻反躬自省，才能进德修业；
耳中能常闻逆耳之言，心中常有拂心之事，建立正确的人生观与价值观，也是进德之道。
综上所述，财富并不只是权力、金钱，它们只是财富中比较引人注目的一种而已。
人的一生如潮起潮落，起仗难定，在潮头风光时要看到落到潮底的危险性，在潮底的时候则要有向高峰冲击的信心和行动。今天我们所拥有的一切就是财富——家很温暖——这份亲情是财富，终生值得珍惜。同事朋友们喜欢与你在一起——这种善良品德、气节操守、为人处世也是你一生很珍贵的财富。我们也许没觉察到它们的重要，但它们终究会给你一份回报。所以，朋友们，同事们——请万分地珍视它们！想想我们远方的父母，他们无悔的付出，期盼我们成长、成熟的眼神，我们还有什么资格不努力，有什么资格抱怨呢？朋友们，同事们——让我们以现在的实习和锻炼为契机，把我们现在所拥有的亲情、友情作为动力，努力向前，将自己锻炼成为更加合格的职业人，为我们将来开辟更加广阔的新天地而不懈努力！
要树立正确的人生观价值观篇三
综观xx年以来全市国资系统少数领导干部违纪违法轨迹，应吸取的经验教训是多方面的，既有思想教育方面的薄弱环节，也有管理监督的不落实，还有自身修养和素质的缺陷。每一个领导干部，尤其是各级领导干部，都应该从这些违纪违法案件中吸取经验教训:。
1、要树立正确的权力观，决不能淡忘职责。国资系统肩负着推动社会经济发展、提高人民生活水平的重要职责，权力可谓大矣！但必须清醒地看到，这些权力是党和人民赋予的，只能用来为人民服务。这些年来有不少领导干部之所以走上违纪违法道路，就是因为他们利用职务之便，用公权谋私利，人民赋予的权力甚至被用来“寻租”和满足私欲，有的最终落得身败名裂的下场。因此，每一个领导干部都必须牢固树立正确的权力观、地位观和利益观，牢记自己肩负的神圣职责，为人民掌好、用好权力，恪尽职守，尽职尽责，成为遵规守纪的模范。
2、要处处严格要求自己，决不能放纵欲望。领导干部也有个人的正当利益。我们从来不反对领导干部在政策和制度规定的范围内，获得应有的报酬和利益。但是，“君子爱财，取之有道”。现在有的人过分在意票子、房子、车子；有的追求物质享受胜过爱惜自己的名誉，热衷于吃喝玩乐，往来于“哥们”、“大款”之间；有的甚至被“升官发财”、“包养情妇”等腐朽思想迷住了心窍。这些都是十分危险的信号。那些被推上审判席的少数领导干部，其腐化堕落的过程都是从贪图享乐、私欲膨胀开始的。我们一定要引以为戒，保持心理平衡，节制自己的欲望，处处严格要求自已，保持“拒腐蚀、永不沾”的清正廉洁本色。
3、要树立正确的人情观，决不能为情所累。中华民族是一个重亲情、友情的民族。每一个人都处于各种各样的社会关系之中，讲亲情、友情，这是能够理解的，也是应当的，但要是非分明，不能只讲亲情、友情，而不讲原则、法纪。我们有的领导干部就是在这个问题上把握不住自己，对配偶、子女、亲友、同学、同事提出的不合理要求，碍于情面，明知不对、也不拒绝。对他们的错误不批评、不教育、不制止，甚至违法办事，利用自己手中的权力为其谋取非法利益，以致在错误的道路上越陷越深，最后为亲情、友情所害。
4、要坚持警钟长鸣，决不能存在侥幸心理。一些领导干部犯错误，常常与其心存侥幸、自作聪明有关。有的觉得自己是领导干部，或者有所谓的“硬关系”，犯了错误别人也不会查甚至不敢查；有的觉得自己手段高明，机关算尽，犯了错误即使被揭发，也难以查出来；有的则认为，现在有问题的不在少数，法不责众，能查出来的只是极少数，不一定查到自已头上来，存在着侥幸心理。“要想人不知，除非己莫为”。只要你违纪违法，就等于埋下了一颗随时可能爆炸的定时炸弹。尽管你强作镇静，但内心还是寝食不安，惶惶不可终日。因此，领导干部首先是不能有意去犯错误，即使犯了错误也要尽快悬崖勒马，迷途知返，主动交待，争取宽大处理。
5、要认真抓好教育，决不能图形式、走过场。认真做好思想教育工作，从思想上转变观念，筑牢拒腐防变的思想道德防线，是加强国资系统反腐倡廉工作，保持廉洁的有效手段。我们应当充分认识新形势下，加强反腐倡廉教育工作的重要性和必要性。加强反腐倡廉教育，要着力在提高全体领导干部的思想政治素质上下功夫，增强廉洁自律的自觉性和能力，切实做到“自重、自省、自警、自励”。许多违纪违法人员，不是不知道纪律规定，不是不知道一名党员的行为规范，而是在一些诱惑面前经不起考验，在少数人或者个别人的场合下不能自廉自持。提高素质、落实自律是防范违纪违法问题发生的根本环节。加强思想教育工作，还要在针对性和有效性上下功夫，决不能走过场、图形式，搞花架子。对上级布置的各项教育活动，要认真贯彻招标，决不能“会过拉倒”、“文来文去”。教育中，要突出重点部门、重点环节、重点对象，在加强对各个年龄段领导干部和其他工作人员思想教育的同时，尤其要加强对招标、规划等部门人员，以及45岁以下中青年领导干部的教育，做到不漏一人，不留死角。对各种学习教育，要抓好落实，加强检查和考核。要采取多种行之有效的方式、方法，使广大领导干部和其他工作人员能够入耳入脑。
6、要不断深化改革，决不能让权力失去制约。从一些被查处的违纪违法案件中，我们看到，不正之风和腐败现象的产生，既与少数领导干部缺乏抵御腐朽思想侵蚀的能力有关，也与招标、行政管理等工作中，一些单位或部门管理制度上存在漏洞，权力失去制约监督有关。要防止权力在运行过程中蜕化，就必须不断深化改革，建立一整套严格、完善的制度体制，强化对条线特殊权力的监督制约。将权力关进笼子里。近几年来，虽然我们制定了一整套规章制度，但有的已不符合形势要求；有的可操作性不强；有的只限于挂在墙上，写在纸上，用于应付门面，落实不够。凡此种种，使少数人有空子可钻。因此，必须深入调查研究，紧密结合实际，根据形势需要，针对各项工作中存在的各种薄弱点，尤其要以容易被侵蚀的部门为重点，通过深化改革，下大力气完善规章制度，并抓好督促检查，确保落实到位，以制度来规范行为，有效遏制违纪违法案件的发生。
7、要强化监督管理，决不能当好好先生。监督是一种约束，更是一种爱护。拒绝监督必然走向腐败。而加强监督和管理，这执法行为，有效遏制违纪违法案件的发生。也是我们党赋予各级导干部的神圣职责。要严格按照党风廉政建设责任制的要求，履行责任书规定的各项职责和义务，加强对所辖单位和部门领导干部的管理和监督，督促他们认真遵守各项规章制度。要克服好人主义，怕得罪人，怕影响选票等错误思想，大胆行使管理监督权。管理监督中，要坚持抓紧、抓早、抓小，务求实效。抓紧，就是管理监督一定要严格，不能放任涣散。要敢抓、敢管，发现问题要及时报告，严肃查处，不让制度、纪律停留在会上、口头上。同时要注意不留死角，不让“灯下黑”现象存在。抓早，就是要抓在前面，在问题出现蛛丝马迹的苗头和征兆时就要去抓、去管。要增强忧患意识，对一些重点项目、重点人员、重点环节平时要做到心中有数，努力做到早教育、早提醒、早预防，甚至采取必要的组织措施，适时交流，定期轮换。抓小，就是要从小处着眼，从点点滴滴、从细枝末节抓起。总之，在管理监督中，要增强队伍建设的敏感性，有了小洞能及时补上，才能杜绝大的纰漏，这样，反腐倡廉工作才能取得实实在在的成效，队伍的廉政建设才能有可靠的保障。
8、要坚持从严治院方针，决不能放松查处。坚持从严治理，严肃查处违纪违法案件，不仅可以使违纪违法者受到应有的惩处，而且对广大领导干部也有着一定的警示、教育作用，是遏制违纪违法问题发生的重要途径。发生了违纪违法案件，隐而不报，报而不查，查而不处，处而不严，就是放纵违纪违法，甚至犯罪，就会后患无穷。因此，必须从加强队伍建设，保持政治纯洁的高度，坚持严肃查处，加大力度，加快速度，不管涉及到谁，涉及到哪个部门，都必须一查到底，严肃处理，决不能让腐败分子有藏身之地。必须坚持严肃执纪，防止失之于宽、失之于软，更不能用扣罚奖金来代替组织处理，用组织处理代替纪律处分。
总之，全市国资系统要适应新的形势、新的要求，努力造就一支高素质的职业化队伍。为实现这一目标，我们一定要认真贯彻落实党的中纪委六次全会精神，坚持教育、制度、监督并重，加快推进惩治和预防腐败体系建设，与时俱进，开拓创新，扎实工作，从源头上预防和遏制各种违纪违法案件的发生，为推动社会实现高质量作出新的贡献，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
要树立正确的人生观价值观篇四
演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。随着社会一步步向前发展，需要使用演讲稿的场合越来越多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的树立正确人生观价值观演讲稿范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们一路风雨兼程地走来，过去的经历已经定格。追忆往昔纵然有许多要把握的或已滑落，要珍惜的或已错过——一切的一切都无法重现。人生没有彩排，所进行的都是现场直播。
我想人生重要的不是能力而是性格，不是成功而是价值，不是你认识了多少人，而是你离开人世之时，有多少人认识了你！那么什么样的人生价值才是我们应当追求的呢？我认为是这样的，站在时代的前沿，有实现人生价值的理想，有监督的人生信念，有对社会承担责任的追求。理想就是航标。只有了航标，我们的航船才能驶向彼岸的港口；诚然，像我这样一介凡夫俗子没有保尔柯察金那样为全人类的解放事业而努力奋斗的伟大抱负。
但人活一世不能没有理想。我想在坐的各位没有那一位甘于平庸，也没有那一位安于现状。我们应该清醒地认识到，今天坐在这里并不是我们人生的归宿。不满足于现在，不断追求，即使不能成功，也能享受其中的快乐与幸福。志存高远，身处这个竞争日趋激烈的时代的我们尤当这样，时刻为自己的理想而奋斗，我们也不会带半点的遗憾离开人世。请记住那句话：“人生最大悲哀莫过于心死！”信念就是支柱。一个人没有信念，他就断送了精神的支柱，人生也就丧失了意义。
有人说：人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外百分之九十是平淡的；人们往往被百分之五的精彩诱惑着，忍受着百分之无的痛苦，而在百分九十的平淡中度过。我想没有坚定的信念，注定不能体会那百分之五的精彩，而要承受更多的痛苦。邓稼先，许振超，王顺友，海伦·凯勒——一切先进人物无不以坚定的信念激励自己在坎坷的人生旅程上勇敢前进。责任就是约束，人活在世上，不是为所欲为，对社会的责任应当成为我们人生理想的归宿。无数有杰出贡献的人无不以对社会的责任来鞭策自己寻找到人生的真谛。
人生的价值不在人生的舞台上。而在我们今天所扮演的角色中，过去的经历再光彩，也是一束凋谢的花朵，今天的生活虽平凡，却是一把充满生命力的种子。人生定位在哪里，心里装的坐标图；人生路线在哪里，顺着路标一直走；人生态度是什么，理想信念当导演。
明天的我将会怎样，显然，答案是丰富多彩的。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
从内涵上讲，人生观是指人们对人生问题的总的看法；价值观是指人们对客观事物的一种认识和评价；世界观是指人们对世界的`各种现象和事物总的看法。树立全心全意为人民服务的人生观必须做到：确立为实现共产主义而奋斗的人生理想；树立全心全意为人民服务的人生目的；追求创造和奉献的人生价值；保持乐观向上的人生态度和健康的心态；有良好的个人道德和个人修养；坚决反对自然主义、德性主义、功利主义等错误人生观的侵蚀。树立集体利益高于一切的价值观，要做到：追求人的自由而全面的发展；以人为本，促进社会和谐发展；求真务实，按经济和社会规律办事；创造社会公平正义，努力实现共建共享；反对实用主义、个人主义、悲观主义等错误价值观。树立和坚持辩证唯物主义和历史唯物主义世界观，必须做到：坚定社会主义信念；坚持解放思想、实事求是的基本路线；坚持“从群众中来，到群众中去”的群众路线；坚持正确的思维方法；坚持“无神论”思想；还要旗帜鲜明地反对“趋同论”、“异化论”等错误思想。通过今天的讨论，我想，我们作为一名党员，应该要树立正确的世界观、人生观、价值观。坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观；树立全心全意为人民服务的人生观；树立集体利益高于一切的价值观。这就是一面旗帜，引领我们走向更高的人生阶梯！
忧他人之忧，乐他人之乐。每个的人生其实都是耀眼夺目，春光灿烂。主要的是你怎么看待人生，对你自己人生的观念，人生的价值的理解。有的认为自己的人生是多么的沧桑；有的认为自己的人生是多么的无聊，总是想冲破他以前美好的憧憬；有的认为自己的人生如同朝露一滴一滴的积累而成为滋润万物的元素，对自己的人生一直怀着一种执着的追求，好像就是他从小怀着的一份梦想。人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。演戏很容易，做人却很难，戏可以演无数次，而人生的机会却只有一次。世上好演的是戏，难做的是人，戏是虚构的，人却是真实的，戏里演的是人生，人生就像一场戏。
生活的路虽然不平，但心是平的，用心去填平那生活的路人生观是对人生的目的、意义和道路的根本看法和态度；人生观是人生航船的罗盘导航器。要学会谦让，学会关爱，要学会用一种博爱的心胸去对待宇宙的一切。人生观，是人们对人生的总体看法和观点，它是关于人生本质、目的、价值、意义和道路等诸多观念的总和。人生观是一定社会历史条件和社会关系的产物，是一定社会或阶级的意识形态，是人们的物质需求和精神需求在观念上的反映，不同社会或阶级的人们有着同的人生观。
人生观的内容包括，幸福观、苦乐观、荣辱观、恋爱观、友谊观、生死观等。人生观是可以选择的。不同的人生选择，决定着不同的人生。不同的选择表现出不同的人生态度，体现着不同的人生观。人生就是这样，面对种种选择，有的人选择了勇敢，有的人选择了懦弱；有的人选择了伟大，有的人选择了渺小；有的人选择了高尚，有的人选择了卑劣。
从个人角度来说，在人与社会的关系中，人既是客体，又是主体。作为客体，人对社会尽义务作贡献具有社会价值。作为主体，在改造社会自然的过程中，又要实现自身价值。为人民服务的人生价值观从表面上看似乎只强调社会价值的实现，实际上在实现为人民服务的社会价值的同时自身价值也得到了最大限度的实现，个人在物质上特别在精神上得到了足够的满足。
要树立正确的人生观价值观篇五
列宁认为，党必须是无产阶级的先锋队组织，“只有以先进理论为指南的党，才能实现先进战士的作用”。下面是众鑫文档网小编给大家带来的党课讲稿：用好“三会一课”加强新时代党员教育管理，希望大家喜欢。
“三会一课”是指：支部党员大会、支部委员会、党小组会和定期上党课是党的组织生活的重要组成部分，根源于马克思主义政党组织原则，在中国革命、建设和改革的伟大历程中发挥了巨大作用。新时代，坚持“三会一课”制度，是推动马克思主义中国化时代化大众化的现实需要，是贯彻全面从严治党方针、严格党内政治生活的内在要求，是加强教育管理、提高党员思想自觉和行动自觉的客观要求。
一、“三会一课”的思想渊源。
任何思想和制度的产生都有一定的历史背景和思想渊源，“三会一课”制度也不例外。马克思主义政党在国际共产主义运动发展历程中，为了统一思想、凝聚力量，高度重视党的组织生活，把党的会议制度和党员教育制度作为党的建设的关键环节，形成了一脉相承并不断发展完善的会议制度和党员教育制度体系。马克思主义经典作家关于党的建设的理论和实践为“三会一课”制度的形成提供了思想营养。
马克思、恩格斯在建立共产主义者同盟时就非常重视党的组织生活和会议制度，要求凡入盟者必须编入党的一个支部并在其中起作用。《共产主义者同盟章程》第六章第二十四条规定：支部、区部委员会以及中央委员会至少每两周开会一次。第二十八条规定：盟员至少每三个月同所属区部委员会联系一次，支部每月联系一次。每个区部至少每两个月向总区部报告一次本地区的工作进展情况，每个总区部至少每三个月向中央委员会报告一次本地区的工作进展情况。
第七章第三十三条规定：代表大会于每年8月举行。遇紧急情况中央委员会得召集非常代表大会。这一思想还体现在马克思、恩格斯创立的国际工人协会活动中，马克思根据《共产党宣言》的思想，起草了《国际工人协会成立宣言》和《国际工人协会共同章程》，把加入协会的各国党组织当做协会的一个支部，在章程第三条规定，“每年召开由协会各支部选派代表组成的全协会工人代表大会。代表大会宣布工人阶级共同的愿望，采取使国际协会顺利进行活动的必要办法，并任命协会的总委员会”。显然，马克思、恩格斯希望通过党的会议来保持党的先进性，加强对党员的教育和管理，巩固党的团结统一，掌握党的活动开展情况，进而有效推进党的斗争活动进一步深入发展。
列宁对党的建设进行了理论与实践的宝贵探索。列宁认为，党必须是无产阶级的先锋队组织，“只有以先进理论为指南的党，才能实现先进战士的作用”。他强调，“对社会主义思想体系的任何轻视和任何脱离，都意味着资产阶级思想体系的加强”，并因此提出了“灌输论”。针对党内的小组习气和涣散状态，列宁强调党必须是一个有组织的整体，必须建立一个高度集中统一的党，必须遵守严格的组织纪律，提出了“集中制”概念。1906年，俄国社会民主工党第四次代表大会通过的《组织章程》规定：党的一切组织是按照民主集中制原则建立起来的。这是国际共产主义运动史上第一次把民主集中制写入党章。俄国社会民主工党第五次代表大会通过了新的党章，党章规定定期召开党的会议来讨论党内生活中最重要的问题。
为了“保证全体党员甚至最落后的党员都积极地参加党的生活，参加讨论党所面临的一切问题和解决这些问题”，1921年俄共(布)十大决定实行由“战斗命令制”向“工人民主制”的转变，要求在党员大会、支部大会上经常讨论全党生活、地方生活中一切最重要的问题，使党的领导机关召开的公开会议成为一种制度，并吸收更多普通党员参加。列宁指出：“任何对党的一般路线的分析或对党的实际经验的总结，对党的决定的执行情况的检查，以及关于如何纠正错误的方法的探讨等等……只能直接交给全体党员讨论。”
二、“三会一课”的实践发展。
中国共产党在革命、建设和改革的历史进程中，既坚持马克思主义基本原理和原则，又在实践中开拓创新，在党的组织生活中逐渐形成了“三会一课”制度，即支部党员大会一般每季度召开1次，支部委员会会议一般每月召开1次，党小组会每月召开1次。一般每季度上1次党课。这一制度的实施，有效保证了党的生命力、凝聚力和战斗力，不断推动党的建设和党的事业发展。
1.“三会一课”制度的肇始。党的会议制度在_初期就在党的章程中得到了体现。党的二大党章第十一条规定：各组，每星期由组长召集会议一次;各支部每月召集全体党员或组长会议一次;各地方由执行委员会每月召集各干部会议一次;每半年召集本地方全体党员或组长会议一次;各区，每半年由执行委员会定期召集本区代表大会一次;全国代表大会每年由中央执行委员会定期召集一次。党的四大党章第十二条规定：各支部每星期至少须开会一次，由支部书记召集之。但已分成小组之支部，其小组每星期至少须开会一次，由小组组长召集之;至支部全体会议，至少须每月举行一次。各地每月至少召集全体党员会议一次(其有特别情形之地方，得改全体会议为支部书记或干事联席会议，但全体会议至少须两月一次)。
1929年12月，古田会议通过的《中国共产党红军第四军第九次代表大会决议案》提出，“开会时要使到会的人尽量发表意见。有争论的问题，要把是非弄明白，不要调和敷衍”，“支委会及支委以上各级党部，应该有计划地规定支部大会及小组会讨论的材料，并规定会期，严密地督促开会”。同时，决议案总结创建红军和农村革命根据地以来的经验教训，着重强调加强思想建设的重要性，要求用无产阶级思想来进行党和军队的建设，指出“红军党内最迫切的问题，要算是教育的问题”。强调要对党员作正确路线的教育，从而使党课制度得以形成和发展。党的会议制度，不但在党的章程中进行了明文规定，而且在日常工作和军事斗争中不断丰富和充实会议的内容，增强会议制度的执行力，在一定程度上保证了大革命时期党的思想统一和行动一致。
2.“三会一课”制度的发展成熟。随着党的队伍不断壮大，党的会议制度和对党员干部进行教育的制度更加成熟，发挥了思想政治工作主阵地的作用。《总政治部关于支部工作的训令》(1935年)、《中央关于增强党性的决定》(1941年)、《中国人民解放军连队支部工作条例(草案)》(1949年)等党内和军队法规，都对党的会议制度和党员教育、管理作出了明确规定。1938年毛泽东同志在扩大的党的六届六中全会上专门对如何实现党内民主生活作了详尽而精辟的论述，要求必须在党内施行有关民主生活的教育，使党员懂得什么是民主生活、什么是民主制和集中制的关系、如何实行民主集中制。通过延安整风，全党受到了一次普遍的马克思主义思想政治教育，它开创了党的思想政治教育在观念、形式、内容等诸多方面之先河，党的组织生活得到充分发展，也使党的“三会一课”制度越来越成熟。
3.“三会一课”制度的定型和规范。新中国成立后，党内组织生活的基本原则得以确定。1954年，中组部召开了第一次全国农村党的基层组织工作会议，明确要健全支部的民主生活。党的八大党章规定：党必须采取有效的办法发扬党内民主，鼓励一切党员、党的基层组织和地方组织的积极性和创造性，加强上下级之间的生动活泼的联系。1962年初，七千人大会总结了“大跃进”运动以来的经验教训，对如何坚持和发展党的组织生活进行了反思和探索。刘少奇同志在报告中指出，“应该从加强党员的思想教育着手，使支部生活健全和活跃起来，切实改变许多基层组织长期不开小组会、不开支部大会、不上党课、党员不起作用等等组织涣散的现象”。邓小平同志在大会上指出：根据党章规定，人人要过支部生活。
4.“三会一课”制度的健全完善。党的十一届三中全会以后，我们党恢复了正确的思想路线和组织路线，党的组织生活和民主生活逐步走向正常。1980年，《关于党内政治生活的若干准则》明确规定：“各级党委或常委都应定期召开民主生活会，交流思想，开展批评和自我批评。”1981年，中组部下发《关于进一步健全县以上领导干部生活会制度的通知》，第一次以党内文件的形式将民主生活会的时间、范围、内容、意义、目标等制度纳入领导干部的政治生活和组织生活，党的组织生活开始真正走向制度化。1982年，党的十二大党章明确规定：“设立委员会的基层组织的党员大会或代表大会，一般每年召开一次。总支部党员大会，一般每年召开两次。支部党员大会，一般每三个月召开一次。”1992年，党的十四大党章首次对“领导干部必须参加民主生活会”作出明确规定，使民主生活会制度成为党员干部政治生活和组织生活中任何其他工作不可替代的重要组成部分，进一步丰富和拓展了组织生活内涵。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持思想_、制度治党和理论强党相结合，推进全面从严治党向纵深发展。习近平总书记强调的“使各种方式的党内生活都有实质性内容，都能有针对性地解决问题”，增强了党内生活政治性、时代性、原则性、战斗性，使“三会一课”制度在内容和形式、理论和实践、制度和效能上都得到进一步发展。《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党支部工作条例(试行)》等一系列党内法规，对“三会一课”制度在总结经验基础上进行了进一步规范和升华。党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等党内集中教育和日常教育，使“三会一课”成为党员开展组织生活不可或缺的重要形式和实践。
三、“三会一课”在新时代党员教育管理中的作用。
“三会一课”是我们党在长期实践中创造的加强党员教育管理的基本方法、重要途径和基础性工作，是党的基层组织长期坚持的重要制度。新时代，坚持“三会一课”在党员教育管理中的作用，要在以下几个方面下功夫。
1.旗帜鲜明讲政治，提高党员政治素养和政治能力。坚持把党的政治建设放在首位，教育党员增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。加强党员党性锻炼，提高党性修养，培养忠诚干净担当的政治品格，时刻牢记第一身份是共产党员、第一职责是为党工作，在重大考验面前旗帜鲜明，在大是大非面前立场坚定，自觉做政治上的明白人。
2.坚持理论武装，提高党员思想自觉和行动自觉。教育广大党员把马克思主义作为必修课，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，感悟马克思主义的思想伟力和实践伟力，以理论上的清醒坚定行动上的自觉。坚定理想信念，践行初心使命，构建共产党人精神家园，以共产党人的先进性和纯洁性彰显蓬勃朝气、昂扬志气和浩然正气。要学习党的基本理论、基本路线和基本方略，学习科学、文化、法律和业务知识，把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，彰显共产党人的价值追求、责任担当和高尚品格。
3.坚持民主集中制，维护党的团结统一。加强民主集中制教育，明确民主集中制规矩，培养民主集中制习惯，教育引导党员自觉做到“四个服从”。坚持集体领导，汇聚集体智慧，严格按程序决策、按规矩办事，不搞一言堂或个人专断。要强化党的纪律和规矩，保障党员的权利，努力在全党形成又有集中又有民主，又有纪律又有自由，又有统一意志又有个人心情舒畅、生动活泼的政治局面，不断增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力，确保党的团结统一。
4.强化宗旨意识，密切联系群众。教育引导党员牢记党的宗旨，坚持党的群众路线，始终与人民想在一起，干在一起。把人民对美好生活的向往当作奋斗目标，了解群众对党员、党的工作的批评和意见，了解群众诉求，维护群众的正当权利和利益，凝聚广大群众的智慧和力量。要坚持问题导向，着力解决损害群众利益的突出问题，以良好作风取信于民。
5.加强党内监督，营造风清气正的良好政治生态。建立健全党的基层组织对党员日常监督和党员民主监督体制机制，运用监督执纪“四种形态”，经常开展批评和自我批评、约谈函询，让“红红脸、出出汗”成为常态;党纪轻处分、组织调整成为违纪处理的大多数;党纪重处分、重大职务调整的成为少数;严重违纪涉嫌违法立案审查的成为极少数。教育党员强化自我约束，经常对照党章党规检查自己的言行，自觉遵守党内政治生活准则、廉洁自律准则，加强党性修养，陶冶道德情操，永葆共产党人政治本色。要抓早抓小，对苗头性、倾向性问题及时提醒，早研究早部署早警示，从根本上预防和减少违纪问题的发生。
要树立正确的人生观价值观篇六
国资系统领导干部发生违纪违法案件的原因是多方面的，既有客观的，也有主观的，主要有:。
1、教育不够扎实，理想信念动摇。当前，在改革开放不断深化，市场经济不断发展的新形势下，社会上出现的“四个多样化”，给国资系统队伍思想上带来了一定的负面影响。而一些单位对领导干部的思想教育重视不够，或虽然也搞了教育，但教育大多流于形式、走过场，缺乏针对性和有效性，没有起到入耳入脑的作用。加之极少数领导干部平时对学习政治理论不感兴趣，放松学习改造，导致世界观发生偏移。当他们看到社会上一些人赚了大钱，甚至成了暴发户，就心态失去平衡，以致产生了“理想理想，有利就想；前途前途，有钱就图”的错误想法。由于受拜金主义影响，一切向“钱”看，使其理想信念发生了动摇。少数领导干部把手中的职权当作谋取私利，寻觅“发财”的工具，大搞权钱交易。被查处的违纪违法领导干部，在检查或悔过书中都写到，其违纪违法的主要原因是由于平时不注重学习，对单位组织的思想政治教育，要么不参加，要么“人在心不在”，从而忽视世界观的改造，逐渐失去对远大理想的追求，直至出了问题才后悔莫及。一些单位对思想教育抓得不够扎实，极少数领导干部放松学习改造，理想信念动摇，世界观和人生观扭曲，在实际生活中把握不住自己的人生航向，这是他们违纪违法甚至犯罪的根本原因。
2、宗旨意识淡化，以权谋私严重。少数领导干部为人民服务的宗旨意识淡化，不能正确对待和行使手中的权力，经不起改革开放和执政的考验。这是他们走上违纪违法甚至犯罪造路的又一重要原因。如x县局物资采购科长xx，长期从事招标采购工作，接触的大多是老板。看着别人大把大把地花钱，xx渐渐动了心，由开始向往、追求，逐步变成了欲望。他把党组织和人民赋予的权力当作自己的特权，认为自己大权在握，凭自己一句话，就可以让这些老板盈利进出成千上万，深感手中权力的份量。于是，萌生了吃他们的、用他们的算不了什么的邪念，最后发展到收受贿赂共计人民币x万余元，落得被判处有期徒刑x年的下场。实践再次证明，权力是柄双刃剑，正确行使能为人民造福，错误行使则给自己掘墓。
3、不正之风侵蚀，自律意识淡薄。不正之风对领导干部的影响、侵蚀很大。面对这些歪风邪气，少数领导干部也随波逐流。如某x区财务科长x随朋友去不健康场所，接受色情异性按摩，被公安机关予以治安拘留15天和治安罚款200元的行政处罚。由于各种原因，认为“搞定”某个人，就能办成事的观念在社会上十分盛行。由于领导干部和关键岗位的工作人员，可以决定重大利益的归属，所以他们成为社会上不同利益主体追捧的对象，往往处于关系、人情、金钱的重重包围之中。一些别有用心的人处心积虑地与领导干部、工作人员拉关系、交朋友，投其所好，用长期的感情投资，麻痹他们的自我防范意识，少数意志薄弱者未能守住行为底线，在不正之风的侵蚀下彻底败下阵来，最终堕入违纪违法的泥潭，甚至落得“一次失足、一生尽毁”的下场。
4、追求享乐主义，业外约束不严。在发展社会主义市场经济的新形势下，极少数领导干部自我要求不严，缺乏国资系统应有的荣誉感和责任感，业外约束不严，片面追求享乐主义，贪图享受，甚至迷恋灯红酒绿场所，寻求精神“刺激”，最终导致人生坐标偏离正确的航向。如x区干部x临退休前在一啤酒屋酒足饭饱后，进行色情流氓活动，并介绍他人卖淫、嫖娼，生活腐化堕落，被依法追究刑事责任。其行为完全丧失了领导干部应该具有的思想觉悟和道德操守，在社会上造成了很坏的影响。
5、管理监督不严，制度落实不力。少数单位领导抓党风廉政建设的责任意识不强，对管辖范围内的领导干部疏于管理监督。他们存在想当老好人，怕大胆管理会得罪人的思想。有的出于人情考虑，当面不批评，背后也不个别提醒。有的对队伍中出现的苗头性问题敏感性不强，认为没什么大不了的，不以为然。有的想大事化小、小事化了，对发生的问题隐瞒不报。有的在管理监督上存在“灯下黑”现象。国资系统各方面都有一套比较完善的规章制度，但极少数人员却不落实，或落实不到位，领导又疏于管理监督，同事之间也互不提醒、互不监督，以致一些苗头性问题发展成严重的违纪违法甚至犯罪问题。x区原财务科长x涉嫌诈骗犯罪等案件就是这样发生的。
要树立正确的人生观价值观篇七
党课教学是一项严肃的政治任务，必须精心准备，观点正确，符合党中央的路线方针政策。在党课上，讲师可以系统、详细地讲解某个问题，也可以及时回答党员的问题。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
【世界观】指人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。这种观点来自人们自身生活实践的结果，而在一般民众那里往往是自发形成的，需要思想家进行自觉地概括和总结并给予理论上的论证，进而上升成为哲学理论。世界观和方法论是一致的，有怎样的世界观就有怎样的方法论。
【人生观】指人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向，也决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。人生观主要体现在人生目的、人生态度和人生价值三个方面。人生观内容包括幸福观、苦乐观、生死观、荣辱观、恋爱观等。
【价值观】是基于人的一定的思维感官之上而作出的认知、理解、判断或抉择，也就是人们认知事物、辨别是非的思维或价值取向，是人、事、物在人们自身意识里体现出来的的价值和意义。
人生观和价值观都是世界观的重要组成部分，因而都将受到世界观的制约。
3、人生总是在总结前人的经验和教训的基础上成长的，并在这一基础上去伪存真、取其精髓、去其槽粕而形成自身的价值观。个人正确的价值观的形成必须秉持利己不损人、牟利正道取、待人如待己、谋事谋全局等原则，只有达到基本道德层面以上的价值观才能在文明社会的环境里获得一席容身之地。
继李芳老师教导我们树立“全心全意为人民服务”这一人生观后，梅萍老师又以一节生动有趣的党课，给我们讲述了共产党员正确的价值和人生价值观。同时，我们入党积极分子也明确了自己应有的人生价值观。
人生活动充满着情感因素，包含着大量的心里体验和情感态度。苦与乐，积极与懈怠，乐观与悲观等心理体验和态度明显影响着人生活的方式与结果。这种对人生的目的，意义以及人生的价值的根本的看法和态度就是人生观。
一开始，我思考了两个问题，一是个人价值，个人通过实践活动能为自己带来什么。二是社会价值，个人通过实践活动能给社会和他人带来什么。而作为入党积极分子的我们，更应该侧重于后者的思考，一个人的人生价值不在于他取得什么，而是在于他贡献了什么。
共产党人应有的首要人生价值观是——全心全意为人民服务，这应当成为我们的核心价值观。站在人民的立场上立身处世，做到全心全意、诚心诚意地为他们服务。共产党人的工作就是要了解百姓的需求，关注他们的贫富冷暖。最后，有针对性地为他们解决问题。相信群众，联系群众，服务群众并依靠群众。就如张子所说的，“为生民立命”。
而我们，如何树立正确的人生价值观呢?现阶段，我们的首要任务是认真学习理论知识、提高各方面能力并提升道德修养。在有限的学生时代完成无限的学习任务。再者，我们应该勤于实践，加强社交能力，在不断改造自己、完善自我的基础上，逐渐树立为人民服务的价值观与理想。人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
人生观，是人们对人生问题的根本看法。主要内容是对人生目的、意义的认识和对人生的态度，具体包括公私观、义利观、苦乐观、荣辱观、幸福观和生死观等。人生观是人们在人生实践和生活环境中逐步形成的。由于人们的社会实践、生活、境遇、文化、素养和所受教育的不同，因而形成不同的人生观。正确的人生观指引人走人生的正道，用自己的劳动去创造人生业绩，成为一个有益于社会有益于人民的高尚的人。错误的人生观将导致人背离人生的正道，走到邪路上去，甚至成为危害社会危害人民的罪人。
树立正确的人生观。首先幸福是人生追求的目的。人的一生应当是不断的快乐的积累才构成幸福。其次选择高尚的人生观。
人生观是可以选择的。不同的人生选择，决定着不同的人生。不同的选择表现出不同的人生态度，体现着不同的人生观。
再次人应当追求高尚的品格。树立积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生态度。因此，为了把工作做得更好，我们要善于总结，举一反三，认识规律。价值观，是人们对价值问题的根本看法，包括对价值的实质、构成、标准的认识，这些认识的不同，形成了人们不同的价值观。每个人都是在各自的价值观的引导下，形成不同的价值取向，追求着各自认为最有价值的东西。价值的内涵非常丰富，一般可以分为物质性和精神性的价值，还有综合性、复杂的价值，如人的价值(或称人生价值)能否树立正确的价值观和科学、合理的价值取向，对一个人的发展是至关重要的。
人生观，是人们对人生问题的根本看法。主要内容是对人生目的、意义的认识和对人生的态度，具体包括公私观、义利观、苦乐观、荣辱观、幸福观和生死观等。人生观是人们在人生实践和生活环境中逐步形成的。由于人们的社会实践、生活、境遇、文化、素养和所受教育的不同，因而形成不同的人生观。正确的人生观指引人走人生的正道，用自己的劳动去创造人生业绩，成为一个有益于社会有益于人民的高尚的人。错误的人生观将导致人背离人生的正道，走到邪路上去，甚至成为危害社会危害人民的罪人。
树立正确的人生观。首先幸福是人生追求的目的。人的一生应当是不断的快乐的积累才构成幸福。其次选择高尚的人生观。
人生观是可以选择的。不同的人生选择，决定着不同的人生。不同的选择表现出不同的人生态度，体现着不同的人生观。
再次人应当追求高尚的品格。树立积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生态度。因此，为了把工作做得更好，我们要善于总结，举一反三，认识规律。价值观，是人们对价值问题的根本看法，包括对价值的实质、构成、标准的认识，这些认识的不同，形成了人们不同的价值观。每个人都是在各自的价值观的引导下，形成不同的价值取向，追求着各自认为最有价值的东西。价值的内涵非常丰富，一般可以分为物质性和精神性的价值，还有综合性、复杂的价值，如人的价值(或称人生价值)能否树立正确的价值观和科学、合理的价值取向，对一个人的发展是至关重要的。
作为一个预备党员，我深刻认识到，一方面必须注重加强自身道德修养，注重党性修养，坚持群众路线，加强廉洁自律。另一方面，必须深刻理解树立正确的世界观、人生观和价值观的重要性，坚持马克思主义世界观这一最科学的世界观，坚持积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生观，并且不懈坚持社会主义核心价值体系。
是共产党员的终身课题通过预备党员培训课学习，我进一步认识到，
加强党性修养是每一个党员终身都要进行的课题。而在党性修养中，道德修养是其中重要的一个方面。毛泽东在《纪念白求恩》中，倡导了“毫不利己，专门利人”的共产主义道德境界，向全党提出了做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”的道德要求。每一个共产党人都应该懂得，其道德水准的高低，修养品行的好坏，是衡量一名共产党员是否保持先进性的标准之一，也是共产党员区别于普通群众的重要尺度之一。因此，作为共产党员，必须具有高尚的道德情操和道德行为，必须严格按照共产党人的行为规范和道德要求行事。
实践社会主义道德不是挂在嘴边上的口号，必须要有坚实的基础，必须要实际行动。也就是说，首先必须从模范地遵守基本道德规范做起，从日常生活做起，从身边的小事做起，做到爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱集体、讲信义、遵纪守法和艰苦奋斗，模范地遵循全社会普遍的道德规范。这样才能发挥好一个共产党员在道德建设中的模范作用，这样倡导和实践共产主义道德才不是一句空话。党章对共产党员在道德建设中的作用做了十分清晰和具体的要求，在阐述党员必须履行的八项义务中，明确要求共产党员要“发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德”。因此，一个党员要加强道德修养，就要在努力倡导共产主义道德的同时，带头实践以为人民服务为核心、以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求的社会主义道德规范，以自己的高尚行为和形象，推动社会主义道德建设。
2018年度，我认真学习了十九大精神并脱产参加了2018年度**市管干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想第二期读书班，较细致系统的学习了十九大精神、习近平视察山西、**重要讲话精神、认真研读《习近平谈治国理政》第一、二卷及《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，学习《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中同一领导的若干规定》、《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》，学习了习总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话，专题培训新《党章》，《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例》和习总书记系列重要讲话精神，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。认真学习领会山西省委十一届六次、七次全会精神及**市委四届五次、六次全会、省委市委关于开展“改革创新、奋发有为”大讨论的部署要求。
一，真抓实干，务求实效方面存在的问题。一是个人虽重视遵守纪律规定的重要性，但由于思想认识不足，监督管理不到位，导致工作作风时有松散，分管科室干部员工的工作状态有所不足;二是对“舌尖、手头、脚下”的一些微腐败问题认识不够，警惕性不高，虽未违反纪律规定，但却未引起足够重视。
(四)“六个破除”方面：按照省委、市委部署的“改革创新、奋发有为”大讨论要求，紧紧围绕“破除僵化保守、破除因循守旧、破除封闭狭隘、破除资源依赖、破除随遇而安、破除慵懒散慢”中存在工作作风不够扎实，创新意识不够强、工作作风不硬不实的问题：
一是求真务实的精神不够强，责任担当意识还有待进一步加强。工作深入教学一线较少，面对学生解决问题较少，有时工作方法简单。没有充分发挥主观能动性，从某种角度上讲对分管科室人员的工作积极性没有能充分调动起来，因循守旧，求稳怕难。二是领导方法不够科学，工作存在急躁情绪，缺乏耐心。平时与领导班子成员、部门科室负责同志，谈工作多，谈思想少，原则要求多，有针对性帮助研究解决问题少。三是深入基层、联系群众的广度和深度仍不够。其一是深入基层掌握实际情况少，向群众征求意见不够广泛。其二是有时对分管工作推进情况掌握的不全面，督察检查落实少。
(五)肃清腐败流毒影响方面：我能够认识到腐败流毒影响的危害性，坚决全面彻底肃清腐败流毒影响，是党中央的重要决策部署，是旗帜鲜明讲政治、坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导的政治要求，是持之以恒正风肃纪、坚定不移推动全面从严治党向纵深发展的迫切需要。我衷心拥护、坚决贯彻党中央的决策部署。但是在思想警醒度上自我加压不够，自我反省不深，危机感不强，对“流毒根源在哪里、肃清哪些流毒、怎样肃清流毒”存在着模糊认识，没有认识到肃清流毒的紧迫性，肃清流毒的主观能动性不足。
(六)我市重点工作责任落实方面：具体到我身上存在两点问题：一是脱贫攻坚虽严格按照要求开展结对帮扶走访工作，但同贫困对象之间的沟通与交流较少，帮扶过程流于形式，对下一步如何更好地落实帮扶措施没有仔细思考，缺少具体办法，导致帮扶成效有所下降;二是意识形态工作责任制和党风廉政建设“一岗双责”落实不严，强调多、督促少，没有时刻了解掌握全校党员干部、尤其分管科室员工的思想动态和履职情况。
(一)各项报告及没落实的原因。
1、2017年度民主生活会整改措施落实情况。
一是针对政治理论学习深度广度不够的问题，一年来我把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置，重点学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想，习总书记系列重要讲话精神，认真学习新《党章》、《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中同一领导的若干规定》、《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个坚持”。学习党的路线方针政策以及最新理论，切实增强政治敏锐性和鉴别力，以理论上的清醒，促进政治上的坚定。坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
二是针对工作主动作为不够，对分管工作督导、检查不到位问题，一年来我进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，把个人价值的实现与学校需要、师生需求紧密结合起来，坚持学校事情第一、师生的利益第一。尽最大力度深入基层，密切联系干部群众，进一步主动与广大教职员工、干部交心谈心，关心师生学习、工作、生活，增强沟通意识，倾听他们意见和建议，排除急躁情绪，迎难而上，积极工作，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到学校工作中去，努力提高工作能力和管理水平。
三是针对缺乏创新工作思路和具体办法，思想僵化、墨守成规，凭经验、靠传统习惯办事问题，一年来我进一步讲修养、讲道德、讲诚信、讲廉耻，用心想事、用心谋事、用心做事，取得实实在在的成效和变化。在工作中，时刻以大局为重，无私无畏，敢于实践，勇于探索，勇于直面矛盾，善于解决问题。进一步开拓创新，增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，创新学习方式、工作理念、工作手段和工作机制，最终达到分管工作成效的提高。
要树立正确的人生观价值观篇八
做好教育管理监督年轻干部这一工作，应从以下三个方面努力。
（一）教育管理监督年轻干部感情要投入。
要带着理解之心、关爱之情、帮助之法做好这一工作。全面认识、正确理解和热情关心年轻干部，是做好教育管理监督工作的重要基础和前提条件。较长时间以来，教育管理监督年轻干部工作存在局限性，使年轻干部承受了许多不必要的社会压力，成长环境受到一定影响。不少人常常以长辈心态、求全眼光、成熟干部标准对待和评价年轻干部。有的人把不同时期年轻干部成长环境、条件简单作一些静态比较，有的人甚至看不起、不放心年轻干部，还有人把年轻干部身上许多难能可贵的优点视为缺点，评头品足。这是教育管理监督年轻干部工作中较长时间没有引起重视和注意的问题，致使一些措施缺乏针对性和有效性。
如何正确评价当代年轻干部?当代绝大多数年轻干部经受了开放的社会环境、规范的教育环境、良好的政策环境和日新月异的知识环境等正相关因素影响，理想信念、世界观、人生观、价值观发生了很大改变。党的十八大以来，在全面从严治党大环境下，他们的纪律观念、规矩意识、廉洁理念明显增强；党中央惩治腐败敢于动真碰硬突破禁区，彰显了坚定的治党决心和气魄，效果之好、影响之大超过预期，年轻干部更加信任和拥护党的领导；党中央心系人民，倾力兑现对人民的美好生活承诺，尤其是全面建成小康社会、全力打赢脱贫攻坚战、加强生态环境治理，年轻干部真切感受到了党全心全意为人民服务的根本宗旨；党中央加快推进国防现代化建设和军队改革，坚定实施强军战略，军心凝聚，国家崛起、民族复兴有了坚强后盾，年轻干部感受到了党领导军队的力量；在外交方面，党中央面对极为复杂的国际环境，从容应对，彰显了大国形象和中国气象，年轻干部感受到了国家强大，民族自豪感、爱国之心更加强烈，对祖国未来充满信心。通过与西方国家抗击新冠肺炎疫情的表现和效果对比，绝大多数年轻干部发自内心感受到社会主义制度的巨大优越性。更难能可贵的是，不少年轻干部参加了脱贫攻坚战和抗击新冠肺炎疫情，300多万年轻干部和几百万医护人员在极为艰苦的条件下经受了生命考验、艰苦磨炼、责任洗礼，年轻干部理想更加坚定、品格更加纯正、奋斗更加自觉、责任更加强化、能力更加提高。这是当代年轻干部的主流。一定要把握他们的长处与优势，客观评价他们，全面理解他们，热情关心他们。对他们在成长过程中出现的小错误和缺点，要有关爱之心，以客观理性、实事求是态度对待他们。在他们出问题时，要从管理角度多找原因，带着失职之感、切肤之痛，完善各种制度措施，尽量避免其出问题。在整个教育管理监督工作中，真正投入情感，少一些指责，多一些包容，少一些怀疑与担心，多一分理解与支持，少一些有色眼镜、硬杠杠、老观念，多一些理智与长远眼光，最大限度减轻年轻干部在成长中的压力，让他们在比较宽松的环境中展示特点、勤奋工作、不断进步。
（二）教育管理监督年轻干部目标要明确。
较长一段时间，教育管理监督似乎只是确保年轻干部不出问题，有了问题才去尽监督之责、处理之事，思路还不够开阔，所以教育管理监督效果一直不甚理想。对此，一定要深化认识，围绕培养年轻干部大目标，把一代又一代年轻干部培养好。
综合分析党在不同历史时期对年轻干部的要求，对照德才兼备、以德为先用人原则、好干部标准和习近平总书记在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班几次开班式上的重要讲话要求，把年轻干部培养成为既有政治头脑又有经济意识，既有领导才干又有高尚人格，既有实践经验又有理论素养，既有现代意识又有传统美德的优秀干部。信念坚定、对党忠诚，是年轻干部首要的政治品格。习近平总书记多次强调指出，我们挑选优秀年轻干部，千条万条，第一条就是看是否对党忠诚；我们培养年轻干部，首先就是教育他们对党忠诚，坚决防止出现政治上的“两面人”。忠诚不是挂在嘴上喊喊口号、写在纸上背背文字，而是要融化在血液里、体现在行动上。在教育管理监督年轻干部工作中，要把这方面要求作为重要内容，加强年轻干部的政治历练，教育引导他们善于从政治上观察和处理问题，始终保持政治上的清醒，做一名坚定的马克思主义者。进入新世纪新阶段以后，党中央进一步深化对党的执政职能的认识，提出把发展作为党执政兴国的第一要务，要求全党聚精会神搞建设，一心一意谋发展。这就要求年轻干部始终要有强烈的发展意识，善于从发展出发思考问题、开展工作。
领导才干是年轻干部履职尽责的基本条件，是有效实施领导行为所必需的。处于成长期的年轻干部若想顺利健康成长，一定要在这方面下功夫，组织上也要为其创造条件。高尚人格是为官立业的根本。年轻干部位置再高、权力再大，都要保持平常心态，平常做人、做平常人，始终保持真诚、正派、善良、廉洁的良好品格。没有高尚人格就难有良好从政品德，就无法具备党所要求的政治素质。
实践是积累经验、培养能力、提高水平的主要途径。年轻干部政治素质、领导本事都是从长期实践积累而来。只有在实践中扎扎实实摸爬滚打，才能了解国情，深知基层和群众，增强感悟机会，积累从政经验，提高领导水平。光有经验不行，还必须具有辩证思维能力，学会观察、认识和分析事物的科学思维方法。这就必须具备马克思主义理论素养，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，并把它作为自己的看家本领。
现代意识是现代思想观念的总和。年轻干部应有广阔的世界眼光、广博的现代知识、强烈的创新思维，并将其运用到领导工作中去，这样才能卓有成效地开展工作。中华民族传统美德是几千年中华民族道德文明的精华，党的优良传统是党长期奋斗的精神成果。无论我们所处的环境和条件发生多大变化，中华民族传统美德和党的优良传统都不能丢。以上是对年轻干部综合素质和培养目标的要求，更是教育管理监督的任务所在。教育管理监督年轻干部工作只有从这一目标出发，教育才有针对性，管理才有原则性，监督才有经常性，也才能充分体现教育管理监督工作的全部价值。
（三）教育管理监督年轻干部重点要突出。
加强对年轻干部的教育管理监督，要针对习近平总书记多次强调指出的年轻干部存在的问题，重点围绕年轻干部政治素质的提高、传统美德的养成、纪律规矩意识的确立、健康成长的保证而展开。当前，在全面从严治党的大环境下，部分年轻干部还存在一些问题，说明还没有受到教育、得到警醒，严的意识和纪律观念还没有完全确立。这就要求我们教育管理监督工作必须在这方面下功夫。应该说，各地各部门各单位遵规守纪的教育管理监督也做了不少工作，但一些方面抓得不实，轻描淡写，没有很好与年轻干部思想结合起来，没有及时对症下药。这恐怕是腐败存量还未见底、增量仍有发生的主要原因。小事管不住，缺乏戒律，碰到大的问题就难以收手。高压之下还有人蠢蠢欲动，不惜铤而走险，不正之风树倒根存，还在潜滋暗长，腐败背后各种风险仍在暗流涌动。因此，下一步既要在抓大案要案、严惩腐败和纠正党内不正之风中体现坚决态度和巨大决心，也要在强化教育管理监督方面做深做细，让严的意识和纪律观念深深扎在年轻干部脑海里。
要把教育年轻干部严格遵规守纪作为大事来抓。一些年轻干部严的意识没有确立起来，很重要的原因是部分党组织尤其是主要负责同志往往认为年轻干部位低权轻，廉政问题离得较远，对教育管理监督工作缺乏深入理解，工作停留在表面，一些问题没有引起注意，有的年轻干部出了问题还要包庇。要改变这种情况，主要领导干部要把加强纪律教育作为全面从严治党的重要内容，做好基础工作，抓好关键环节，让年轻干部思想上真有触动。要组织年轻干部认真学习《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律处分条例》，使他们养成自觉按规矩办事的习惯。各级党组织对年轻干部不能“放养”，要及时掌握动态，有针对性地“常提领子、常拽袖子”，把温情提醒、约谈警醒有机结合起来。对年轻干部管理要严在经常、严在落实、严在容易犯错误的地方，把从严要求贯穿到年轻干部工作生活的全过程和各方面。在严管上保持戒尺在手、利剑高悬，对不良行为形成强大的心理和行为震慑，使年轻干部心有所畏、言有所戒、行有所止。
要坚持不懈地进行警示教育，现场说法。一些年轻干部出现一些低级错误，是因为很少受到直接教训而对一些事情看得不重，在随意中出了问题。警示教育是一种直观而有强烈震撼力的形式。这种形式既能触及年轻干部的思想和灵魂，又能时刻警醒干部，不要因一时放松而毁了自己的大好前程。要定期组织年轻干部观看警示教育宣传片、听警示教育专题讲座、到廉政教育基地开展警示教育，使年轻干部时刻铭记“初”不可轻犯、“小”不可轻视、“欲”不可轻为，彻底克服遵规守纪的规避、侥幸心理。
既要完善制度，更要抓好制度的严格执行。近些年，地方政府和有关部门制定了不少制度，但有些制度定了却束之高阁，没有落实。对此应引起重视，制度必须简洁明了、务实管用、恰到好处、便于执行，尤其要抓制度的执行。通过大力抓执行、抓督导、抓查处，坚决纠正有令不行、有禁不止的行为，做到坚决执行制度没有例外，确保铁规发力、禁令生威。加大督查通报力度，整体推动这一工作向前发展。抓好遵规守纪教育是全面从严治党最重要、最基础的工作，是遏制腐败发生的基础性条件。各级党委、纪检监察机构和组织人事部门应把这项工作作为大事来抓，加强经常性督查，适时分析面上情况和存在的主要问题，采取针对性措施下力解决。对做得好的进行认真总结，及时推广，树立正面典型。同时，选择有警示教育作用的事例进行通报，引导各地各部门积极行动起来，教育年轻干部更加自觉遵规守纪，在纪律规矩面前做真正宽松的“自由人”。
要树立正确的人生观价值观篇九
敬爱的党组织：
作为向往热血青年，我有幸进入了第八分党校第三十九期的入党积极分子培训班，进行党课的学习。在4月11日和12日，我分别学习了者关于《党员》和《价值》方面内容。在课堂上，在老师的激昂而又感染力的语调中，我一次次被员的表现的风采和所怀的理想而征服，一次次为价值理念而感动，我的心情久久不能平静，我向往着成为一名者。以下是我学习的一些心得体会。
通过学习，提高了我对党的认识程度，使我更加懂得，我们的党是一个什么样的党员组成的党，员应具备什么样的条件，怎样努力才能成为一名合格的员，要求加入中国信念也更加坚定了。我感到很自豪。近几年，大学生党员人数增长迅速，已成为党员队伍中一支重要的力量。学生党员来源于学生，他们所处的特殊环境决定了他们所肩负的特殊责任。如何使学生党员真正从思想上入党一直是党组织十分关心的问题。
在如今相对和平的时期，员们不再是拎着脑袋干革命，作为党员也不再像过去革命战争年代那样可能面临生命危险。
那么在新时期如何追求入党，如何才能做一名合格的学生党员?首先是要端正入党动机。这一点是最重要的。追求入党应该是我们对自己的人生做出的第一个重大选择，绝非儿戏。我认为端正入党动机最主要的有着明确坚定的马克思主义信仰、理想。曾经，我以为是遥远的理想，心向往之，置于现实，又觉突兀。我们是在和平环境下成长起来的一代人，身处改革开放和市场经济的浪潮，在个人成长与社会需要、正确的理性认识与社会某些消极现象的矛盾之中，很多人的人生价值取向，是以自我为中心的，一切追求实用论。
在校大学生重智轻德，专业课倍受重视，政治理论课三心二意。这都是不正确的，因为一个人在组织上入党一生可能只有一次，但要真正在思想上入党却是一生一世的事。作为像我们这样的入党积极分子应该具有时代的使命感，应该努力学习，全面发展，肩负起这个时代赋予我们的历史使命。我们要以党员的标准要求自己，端正自己的态度，积极向党员看齐，向党组织靠拢。
二是要有持之以恒的毅力，用自己不懈的努力去实现入党的愿望。这要求我们决不能存在任何侥幸心理，要时刻用准备去自觉接受党组织的各种考验。要用持之以恒的努力，在实践中主动锤炼自己，并在实践过程中，经常用党员的标准严格要求对照自己，既注重点滴小事，又经得起重大事件的考验，逐步提高思想觉悟，在思想上首先入党，以员的标准严格要求自己，争取早日成为中国工人阶级先锋队的一员，为事业做出更大的贡献。
虽然以前读过关于党的一些书，自以为对有了很深的了解;现在才逐渐明白，要进入思想的大门，成为一个合格的员，自己还有很多的不足之处，还需要不断努力。经过这两次课的学习，使我更对党有了深刻而更清晰的了解，端正了自己的入党动机，明确了自己的奋斗目标——永远跟党走，并且增加了我——一名积极分子积极加入中国，成为其中一员的决心。
要树立正确的人生观价值观篇十
敬爱的党组织：
人生价值观对人的日常行为有很大的导向作用，树立正确的价值观也是个体适应社会发展的根本需求。作为一名中国共产党员，是否具有正确的人生价值观对发展中国特色的社会主义具有至关重要的作用。但作为一个入党积极分子也应该树立正确的人生价值观。
首先，要树立和坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观。这就需要我们有坚定的社会主义信念。在新的时期里，我国的社会主义建设取得了显著成果，如北京奥运会的成功举办、神七的顺利飞天等。现在我国正在向着富强、民主、文明的社会主义现代化国家迈进，因此，我们应该坚信在党的领导下，我国一定会实现中华民族的伟大复兴。
其次，必须树立远大的人生理想，即确立为实现共产主义而奋斗的人生理想。理想就像人生的航标，它时刻指引着我们前进的方向，并给予我们动力。中国共产党的最高理想即实现共产主义，因此，我们在自己的生活中，不能满足于当前的一点点成就，要有远大的目标，努力为实现共产主义现代化而奋斗。
第三，必须具有良好的个人道德和人际交往。良好的道德是党员最基本的要求，社会主义道德要求我们处理好个人利益与集体利益的关系，要把集体利益放在首位。在人际交往中，要有乐于助人和奉献的精神。这样，人与人之间就是和睦友好的关系，而我们这个社会就会成为真正的社会主义和谐社会。
我认为正确的人生价值观归根结底就是奉献，无私的奉献，全心全意的奉献。我们都知道中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，其实，为人民服务谁都可以做到。但为什么要在为人民服务前面加一个全心全意呢。我觉得这就是针对我们的党员提出的一个更高的要求。其实对于一个共产党员来说，只有真正具有了一个正确的人生价值观，才能变得精神高尚，眼界开阔，胸怀坦荡；才能坚持正确的政治方向，科学地观察事物、判断形势、分析问题，在胜利和顺境时不骄不躁，在困难和挫折面前不消沉不动摇，经受住各种风浪的考验；也只有如此，才会彻底冲破一己私利的精神牢笼，在亿万人民创造历史的广阔天地里找准自己的位置，为国家为社会为集体的利益奋不顾身地工作，毫无保留地贡献自己的聪明才智和毕生精力。
而对于我们入党积极分子来说，因为只有树立了一个正确的人生价值观，我们才有可能实现我们作为人这个属性的价值，我们才有可能全心全意为人民服务，我们才有可能在以后的生活中找到定好属于我们的位置。
汇报人：魏雅静。
要树立正确的人生观价值观篇十一
我觉得在这个世界上做人做事，要礼貌，要宽容，要谦逊，要孝顺，要感恩……这是我的价值观，我觉得生活中这些要素都是非常重要的，必不可少的。
礼貌，是我们走向世界的通行证。爸爸妈妈教我，出门遇到同学、老师、邻居、长辈等熟识的人都要先问好。当别人为我提供便利帮助或者亲戚朋友送礼物给我时，我要说：谢谢。在家里我也常常说谢谢，以至于刚会讲话不久的妹妹也学会了，当我和爸爸妈妈给她夹菜的时候，她就奶声奶气地说：谢谢。真可爱！礼貌是一个人最最基本的教养，愿我们每个人都从小做起，从现在做起，常常说：你好、请、谢谢、对不起等等。将这些礼貌的魔力词牢记心间。
法国雨果说：宽容就像清凉的甘露，浇灌干涸的心灵；宽容就像温暖的壁炉，温暖冰冷麻木的心；宽容就像不熄的火把，点燃冰山下将要熄灭的火种……常言道：退一步海阔天空，学会宽容，我们的世界将变得更加的广阔，用宽容的心境和同学相处，友谊才能稳固和长久。让我们行动起来，使宽容变成随身的伴侣。
谦虚使人进步，骄傲使人落后。这句名言一点也不假，就如农民伯伯常说的一样“不成熟的稻穗昂着头，成熟的稻穗低着头”，启示我们做人要像成熟的稻穗一样谦逊。我们小孩子才开始求知学习，有很多不懂不知道的东西，所以保持一颗谦逊的心非常的重要。只有谦逊的人才能成就伟大有思想的人，我们应当永远记住这个真理。
百善孝为先，孝顺是我们中华民族的优良传统，自古“香九龄能温席”说的是小黄香9岁时，就知道夏天主动帮父母赶蚊子，冬天主动钻到父母冰冷的被子里，帮父母把被子捂热，再让父母睡。这样的孝心感动我们每一个人，我们更需要在感动中去践行，从小就播下孝顺的种子。
西方有一个节日叫感恩节，原来是感谢上苍赐予的好收成，现在我觉得感恩应该是感谢父母，感谢老师，感谢每一个为我们提供便利和帮助的人们，也感谢自然给予我们的阳光雨露，花草树木。学会感恩，常怀感恩之心，我们就会心生宽容，不会计较得失；学会感恩，常怀感恩之心，我们就会知福惜福，倍感温暖温馨。
同学们，让我们一起努力，共同进步，使自己成为讲礼貌、行孝顺、常宽容、懂感恩的谦逊的人，这是我们美好的形象，也是我们快乐的源泉。
要树立正确的人生观价值观篇十二
如果有一天你突然发现，你所要的生活跟我们思想想的根本就不在同一个水平线上。你会不会突然就觉得，这样的爱情故事，对于我们来说太过遥远，又太不现实。
但是不管对于谁来说都有谈爱情的权利，不管是谈论价值观，人生观还是世界观这些终究都是属于他们的思想内容。有的时候也会一瞬间感动人世间的悲欢离合，也是男女这些东西既脆弱又坚强，有吸引人。我想这些带有天生的诱惑的东西才是最感动我的原因吧。
假如有一天我突然想不开，突然想离开这个世界，或者是去一个非常遥远的任何人都找不到我的地方，我想那个时候你们可以看一下我写的日记，看一下到什么留下的只言片语，但是那些都是记录了我曾经最感动的东西，但是我曾经见证过的最美好的时间。
就好像你曾经来到过这里一样，那样美满而幸福的意义。
即便是有一天，也突然发现这些都不是你心目中想要的那些单纯的美好，依旧可以看到那些黑暗和阴影，也就可以看到光明照石头的地方。
如果你真的一点都不相信的话，如果在那些爱情故事都能迸发的地方，你是不是你会想象的到爱情对于你而言都是一种美好的故事和欺骗。
要树立正确的人生观价值观篇十三
尊敬的党组织：
人都是有梦想的，都在朝着实现自己人生价值的方向前进，我们一直都在说着价值，那究竟什么是价值，什么是价值观，什么事人生价值观呢，一个共产党员应有的人生价值观又是什么呢。
首先，价值观方面。很多人都不了解价值观的概念。今天，这个概念也闲的尤其的重要，那么所谓的价值，即是在主体与客体的`联系中，客体对主体的存在发展和完善所具有的效应，它于课题，取决于主体，产生于实践。进而由世界观的概念启迪得出我价值观的概念，即为人们对价值问题的根本看法和态度，进一步指的就是人们对什么是最重要，最贵重，最值得追求的一种观点和评价标准。那么人生价值就是个体的人生对我，他人和社会所具有的意义，个体不同，实践和活动不同都会产生不同的人生价值观。
邓爷爷也曾讲过，一个共产党员，第一，他是个普通人，第二，他是普通人中的先进份子。那么什么事共产党人应有的人生价值观呢?它是存在于共产党人的人生价值关系中的价值，他坚持着以“最广大的人民群众”为最重要同时也是最高的价值主体。共产党主席在十七大报告中指出：“党的一切奋斗和工作都是为了造福于人民。要始终把实现好，维护好，发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点......“，说明了共产党人始终代表整个运动的利益。
我明白了，人生价值观影响着认得一生，如何将强人生价值观修养的方法和途径尤为重要。我们可以通过以下三个方面来提高：1.认知学习，提高自我;2.不断完善，改造自我;3.勤于实践，塑造自我。从现在做起，从自身做起，从小事做起，相信积极向上的我们明天定比今天好。
汇报人：unjs。
要树立正确的人生观价值观篇十四
敬爱的党组织：
"教育大计，教师为本。"习总书记的讲话深深地震撼着我的心灵。一个国家的繁荣、民族的振兴需要的是积极向上、团结奋进、有先进的科学知识、有强烈爱国心和奉献精神的青年人。培养青年一代需要社会、家庭和学校团体的力量，而学校教育在其中起着不可小觑的作用。所以作为当代人民教师队伍中的一员，我感到了自己莫大的压力和无限的动力。
正像习总书记所讲的那样，一名合格的教师必须要"有理想信念、有道德情操、有扎实的知识、有仁爱之心"。通过学习，我越来越感觉到一名教师的职业责任感。这就需要我们不断地学习，不断的反思并及时更正自己的不足。
正人先正心，我以为做老师必须有一颗"仁爱之心"。从自身做起不断地审视自己工作目标是否正确;和身边人比存在多大的差距;自己的努力方向和目标是什么。通过学习习总书记的一系列重要讲话精神、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《教育部关于严禁教师违规收受礼品礼金等六条禁令》和相关文件。我找到了自己的方向和目标，决心践行师德先进人物的事迹，向先进学习，向模范学习。不断的提升自己的修养，踏踏实实做人，实实在在做事。并从以下几方面考核自己思想：
树立正确的世界观、人生观、价值观，忠诚于党的教育事业，增强教书育人的使命感和责任感，努力培育自己昂扬向上的精神状态和积极健康的进取精神，着力培养爱岗敬业、甘为人梯的风范。努力做到为祖国的繁荣昌盛和快速发展尽忠心;关心体贴学生的生活与学习，时刻站在学生发展的角度，为学生的全面发展献爱心;工作中找到每一名学生的个体差异，因材施教具匠心。我始终坚信亲其师、信其道，蹲下身子与学生交朋友，让学生感觉到亲切;谦虚、平和、大度，时刻保持谦虚的心态接纳身边每一个人，不断地向身边的同事学习;不追名逐利、不计个人得失志存高远不断的进修，时刻让自己拥有先进的教育理念和教育教学方法，为祖国培养时代新人献真心;不断提高政治素养和师德修养，不断强化爱与责任的核心。
做党和人民满意的好老师，是我努力的方向;前进的目标。我将用勤奋+恒心做党和人民满意的好老师。这将成为我矢志不渝的目标。
此致
敬礼!
汇报人：
20xx年1月2日。
要树立正确的人生观价值观篇十五
敬爱的党组织：
首先是世界观，世界观是人们对世界各种现象和事物的总的看法，而作为一名党员应坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，它是建立在对客观事物的正确认识的基础上正确的、科学的世界观。当今世界进入一个全球化的阶段，国与国之间的交往日益密切，今年六月二十七号党中央中联部表示，中国共产党在对外交往过程中注重跨越意识形态差异和实务合作。随着中国国际社会地位日益提高，中国的国际交往越来越频繁，我们党员要始终坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，能够在资本主义的发展变化中，看到资本主义的不可克服的矛盾，高举中国特色社会主义旗帜行走在国际的大舞台上。
其次是人生观，人生观主要是指对人生问题的总的看法。我们共产党员正确的人生观应该是立为人们服务的人生观，这样的人生观可以使我们正确对待生死、荣辱、得失、苦乐和贫富关系，使我们能够正确对待在人生道路上所遇到的各种问题，知道和学会如何处理顺境和逆境，从而克服人生道路上的困难。我们知道，我们党自成立以来，就是不断的同各种困难作斗争，而人民群众是我们坚强的后盾，因为我们是本着最广大人民的利益而成立起来的党，这就注定我们必须要时时刻刻为人民服务，作为我们人生路上的指南。现如今，社会上的一些共产党员将人民群众的利益抛之脑后，而时时以自我为中心，追求自身的利益，他们是我们党员中的“糟粕”，应该予以清除。
最后是价值观，价值观是指人们对客观事物的一种认识和评价。我们共产党人应该树立怎样的一种价值观呢?根据人民网上的一篇评论，我们共产党人的价值观，是以马克思主义理论指导，以无产阶级和人民大众为价值主体的，以在全世界实现共产主义为价值目标的，以党和人民利益高于一切、全心全意为人民服务为根本价值取向的，以为社会做出贡献为崇高价值追求的，以“三个有利于”和“人民满意不满意”为基本评价标准的价值观。它是共产党人行为的准则和最终归宿。
作为一名预备党员，我们应该时时以这样的世界观、人生观、价值观勉励自己，才能算是一名合格的共产党员。
此致
敬礼!
汇报人：
20xx年1月2日。
要树立正确的人生观价值观篇十六
敬爱的党组织：
今天我们在我们党课快要结束时，进行了我们的小组讨论。每个人的发言都很精彩，我也从中获益匪浅。更让我明确了一个入党积极分子应该树有的人生价值观。
我们都知道中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，其实，为人民服务谁都可以做到。但为什么要在为人民服务前面加一个全心全意呢。我觉得这就是针对我们的党员提出的一个更高的要求。而汪金权老师作为一个普通党员，我认为他是真正正正的做到了全心全意为人民服务。说窄一点就是全心全意为学生服务。作为一名重点院校毕业的高材生，本来已经在著名中学黄冈中学任教了。可当他了解了家乡的教育现状后，毫不犹豫并且不顾亲朋好友的反对，立刻就回到家乡学校去任教。而且这一去就是一辈子。
我总在思考为什么他能做到这些呢?难道他就没有什么追求吗?其实不然，他不但有追求，而且他的追求很伟大，很崇高。而他为什么能够做到那些我们一般人都不能想象的事呢?我认为归根结底是他树立了一个正确的人生价值观。那就是奉献，无私的奉献，全心全意的奉献。其实对于一个共产党员来说，只有真正具有了一个正确的人生价值观，才能变得精神高尚，眼界开阔，胸怀坦荡;才能坚持正确的政治方向，科学地观察事物、判断形势、分析问题，在胜利和顺境时不骄不躁，在困难和挫折面前不消沉不动摇，经受住各种风浪的考验;也只有如此，才会彻底冲破一己私利的精神牢笼，在亿万人民创造历史的广阔天地里找准自己的位置，为国家为社会为集体的利益奋不顾身地工作，毫无保留地贡献自己的聪明才智和毕生精力。
而对于我们入党积极分子来说，在学习汪金权老师的先进事迹时，扪心自问下，到底有没有树立个正确的人生价值观是很有必要的。因为只有树立了一个正确的人生价值观，我们才有可能实现我们作为人这个属性的价值，我们才有可能全心全意为人民服务，我们才有可能在以后的生活中找到定好属于我们的位置。
汇报人：
要树立正确的人生观价值观篇十七
敬爱的党组织：
首先，要树立和坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观。这就需要我们有坚定的社会主义信念。在新的时期里，我国的社会主义建设取得了显著成果，如北京奥运会的成功举办、神七的顺利飞天等。现在我国正在向着富强、民主、文明的社会主义现代化国家迈进，因此，我们应该坚信在党的领导下，我国一定会实现中华民族的伟大复兴。
其次，必须树立远大的人生理想，即确立为实现而奋斗的人生理想。理想就像人生的航标，它时刻指引着我们前进的方向，并给予我们动力。中国最高理想即实现，因此，我们在自己的生活中，不能满足于当前的一点点成就，要有远大的目标，努力为实现而奋斗。第三，必须具有良好的个人道德和人际交往。良好的道德是党员最基本的要求，社会主义道德要求我们处理好个人利益与集体利益的关系，要把集体利益放在首位。在人际交往中，要有乐于助人和奉献的精神。这样，人与人之间就是和睦友好的关系，而我们这个社会就会成为真正的社会主义和谐社会。
我想，之所以要加入中国，不是因为虚荣心、好面子，不是因为有从众心理，不是为了将来方便就业，也不是为以后追名逐利、从政做官打基础、做铺垫;而是因为觉得中国是真正先进的、革命的政党，它与中国以往的任何政党都不一样，它完成了中国以往任何政党都没能完成的使命，带领中国人民取得了以往任何政党都没能取得的成就，它真正地代表了中国最广大人民的根本利益，是真正的人民的政党。只有加入中国成为其中一员，才能从根本上提高自己的思想觉悟，真正深刻领会党的思想内涵，为建设中国特色社会主义事业出一份力、尽一分心。而要做一名合格的中国员，应该在享有党员的权利的同时，更重要的还在于要履行党员的义务，切实做到全心全意为人民服务，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，立党为公、执政为民。
要树立正确的人生观价值观篇十八
“富强，民主，文明，和谐；自由，平等，公正，法制；爱国，敬业，诚信，友善”这短短的24个字相信大家早已耳熟能详了吧！不过你们可否思考过，这十二个词语有什么含义？为什么这样排列？现在让我粗略地讲一下:其实，前面八个字是国家的任务，与我们还有一定的距离；中间八个字是社会的任务，也是我们将来才会面对的；惟有最后八个字:“爱国，敬业，诚信，友善”是每一个中国人都应该做到的，因此，这四个词才是我们为人准则的中心。我先从世界上最伟大的精神——爱国谈起吧。
爱国就是热爱自己的祖国，这不需要我仔细解释了。古今中外，为了自己的国家献出伟大生命的英雄数不胜数，比如文天祥，董存瑞，圣女贞德·普赛勒等，但我更加敬仰的还是感动中国年度人物——罗阳。
罗阳出生于农村，通过自己的努力，最终登上了沈飞总经理和董事长的位子。可他并没有松懈，而是凭着自己的一腔爱国热血，转战大连，鞠躬尽瘁地负责了歼十五的研发工作。舰载机上天了，而他却竭尽了精力，永远地倒下了。他生前你家人的最后一次通话，内容也是工作，工作，工作！
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要树立正确的人生观价值观篇十九
今天，我们姐弟俩人，非常高兴，想知道为什么吗？先不给你说。这一天我们俩准备了20元，因为今天是我爸爸的生日，他们从小把我们养大，他们非常的辛苦。所以我要在这次爸爸的生日上给他回报，我觉得这点回报是远远不够的。
我的姐姐从早上一直在讨论给我爸爸买什么，我们都非常的激动。我拿着10元是给我爸爸买酒，我知道平时爸爸喝一点就酒。但是不会喝的。姐姐就给我爸爸买了一些小菜，我们都高高兴兴的回去了。
我们想给爸爸一个惊喜，要让爸爸高兴一下。我们准备吃晚饭了，我给爸爸拿来了我给他买的一瓶酒，姐姐有拿来了她买来的一些小菜。爸爸看见了心里非常激动地说：“你们两个真孝顺。”我们的心里也非常高兴。
我觉得这一次的回报是远远不够的，我要给他们更多的回报，要让我们的父母感到高兴，快乐，要让他们觉得有我们的快乐。通过这一次，我知道了，我们要用我们的心去爱护，孝顺和关心自己的爸爸妈妈。
人们说孝顺是什么？今天我就告诉你，孝顺是给他们爱，让他们高兴，而不是给他们钱，就不管他们了。
孝顺就是今天我做的事情里面的一小部分，只要让他们快乐，爸爸妈妈就会说：“你长大了，不是让我们去照顾你了，你会自己学会挑战了。
要树立正确的人生观价值观篇二十
敬爱的党组织：
黄教授是一名知名的教授，从他循序渐进的授课中,我们清楚地知道:每一个党员是要了解从灵魂深处理解这个实质的。为了说明这个问题，黄教授从正反两个方面来说明，特别分析了苏联解体的原因就在于没有坚持真正的科学社会主义而是追求渗透了西方价值观的更人性的社会主义。
无独有偶，xx年，戈尔巴乔夫在接受《独立报》采访时这样说：“我们的未来是一个趋同的社会，具有趋同性的价值基础”。其意说的是不要在社会主义和资本主义之间“进行选择”，而是社会本身将会朝着“趋同性的社会发展”。事件的当事人和学者的看法是惊人的相似，那就是模糊了社会主义的性质是苏联解体的最根本的原因。戈尔巴乔夫的“取长补短、求同存异、共同发展”的趋同论混淆了“两个主义”的本质区别，不是马克思宣扬的“科学社会主义”。
中国现在所讲的“社会主义”就是“科学社会主义”。因为中国是在了代表大资产阶级利益的国民政府的统治后建立的由无产阶级夺去了政权的国家，不是“体制内改革”。各国由于历史条件的不一样因而夺取政权的方式不一样，但要不要“政权”，要不要“共产党的领导”才是科学的社会主义和其它的社会主义的最本质的区别。放弃这个前提就不是“科学社会主义”，国家就能被*，共产党*大业就会被断送。
科学的社会主义让人充满力量富有激情能激发人艰苦奋斗。在改革开放和社会主义市场经济的浪潮中，重庆首创“唱红歌读经典讲故事传箴言”，重庆人民的精神面貌也焕然一新，经济也有了较大的起色。所以，我们在任何时候都不能放弃科学社会主义，共产党员在任何时候都要坚持科学社会主义的基本原则。而每个预备党员只有从灵魂上接受这个认识才是基本具备了共产党员的基本素质。
此致
敬礼!
汇报人：
20xx年1月2日。
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