文学作品是人类精神世界的镜像，反映了人们对生活、世界的思索与感悟。在写总结之前，要对所总结的内容有一个清晰的认识，确定总结的重点和要点。请大家参考以下范文，了解总结的写作风格。
理想的初中心得篇一
理想是人生导航的灯塔，我们每个人都有自己的理想，有的人想当医生，有的人想当警察，有人的想当老师……每个人的理想都不同，它们都是最高尚的！而我的理想是当一名优秀的律师。
我之所以有这个理想是因为我觉得像在的社会太乱了，太不好了！天天都有人因事故而死，而受害人的家属还说不清楚。我要是当时在场，身为一名优秀的律师的我，一定会主持公道！绝不冤枉一个好人，也不放过一个坏人。
我要是一名律师，大家都会来找我帮忙打官司，因为我会以热情周到的服务，来换取你们那灿烂的笑容。我会认真审查每一起案件。任何蛛丝马迹！
律师，是为人民服务的。它是高尚的职业，这也是我有这个理想的原因。
人人都有理想，你的理想是什么？快告诉我吧！
理想的初中心得篇二
古人说：读，读，读，书中自有黄金屋。没想到，自从我读了一些有关教育类的书籍，还真在书中找到了黄金，也给自己充了很多的电，教育教学中也有了很多的教育理论支撑。日前，我又读了朱永新老师写的《我的教育理想》一书，让自己有了一种重生的感觉。
作者对心目中的理想学校、理想教师、理想校长、理想学生、理想父母的描述，揭示了现代化教育过程中学校、教师、校长、学生、父母应具有的素质。这种切近实际教育从中找寻解决问题的基本思想或方法，读后使人产生了强烈的使命感。作为一名教育工作者，追求应该是我们永恒的理想。为了未来的教育，我们必须要有远大的理想和抱负。通读全书，对我感触较深的有如下几点：
要做一名理想的教师，首先必须具有远大的理想，至少要有更高一点的理想以促使自己不断前行。二要有丰富的学识。这是古往今来不变的真理，以前崇尚教师有一桶水，现在随着新的课程标准的推行，恐怕一缸水、一池水都是不行的了，而应该是一条河流而且是一条奔腾不息的河流！惟其如此，才能让学生更有所学、有所获！
另外书中的几句话深深打动了我，我不由得按着书中理想教师的标准去叩问自已，发现我离这样的要求相距甚远。于是，在以后的工作中，我要以这些标准来激励自己，要求自己，促进自己。
我深信：教育的理想会奏响新世纪中华民族的英雄乐章，理想的教育会开创新世纪中国文明的灿烂辉煌！
理想的初中心得篇三
每个人都有自己的理想，我也不例外，我的理想是当一名优秀的教师。
教师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是一个无比崇高的职业。回想起刚上一年级时，我还是个懵懵懂懂的孩子，短短几年，在老师们辛勤教育下，我也成了能看懂《基督山伯爵》这类书的读书人。每当我看到老师在讲台上绘声绘色地讲述课文时，每当我看见老师用温柔细致的话语鼓励垂头丧气的同学时，每当我在课堂上认真听讲，和老师甜甜对视一笑时……我想当教师的愿望就像小芽一样萌发着，在心里慢慢破土长大。
告诉你吧，为了实现这个愿望，我天天努力学习。我像一颗嫩芽一样吮吸着老师播散给我们的甘露。考试考砸了，我也不气馁，总结经验，争取下次打个漂亮仗。每一次我在课堂上企图把心飞到外面去的时候，就有股神奇的力量在驱使我赶快认真听讲-那就是“我要当老师”这个美好的愿望。我经常在梦里想象有一天我在讲台上给学生传道授业解惑。啊!教师一个令我神往的职业。
假如我当上了老师，开学第一天，我要带领学生们参观美丽的校园，让.他们感受校园之美，同时，我要引导他们观察风景，指导他们如何写作。这样他们一定会文思泉涌，下笔入神了。我要杜绝白板的“讲+听”的教学方式，设计出一套新的教学模式，让学生在玩耍中学习，也在学习中玩耍。这不是很好嘛?经过我的努力，同学们一定会明白我的苦心，成为聪敏好学，通情达理的好学生。
教师这个伟大的职业正在等着我呢，总有一天，我会梦想成真!
四年级:刘宇煊。
理想的初中心得篇四
教育不光是给孩子知识，更重要的是培养学生一种积极的生活状态，以积极的生存心境，积极的人生态度对待生活。
“一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念，它是以学生的可持续发展为主体，以学生的个性发展为本位，以学生的创造性发展为本位。教育工作者在参与新课改的实践中，运用自己的智慧和热情，确立行动目标，迎接教育的挑战。教育本身就是生活，教会学生热爱学习，热爱生活，关心社会，关心人类，关心生命。
一、学会赞美他人。
工作中，总有那么一些人，他们意气风发，通达洒脱，奋发向上；总有那么一些人，他们勤于学习，善于思考，踏实工作；总有那么一些人，他们乐于分享，肯于吃苦，勇于创新；总有那么一些人，他们需怀若谷，默默奉献；总有那么一些人，他们挚爱事业，深爱学生，精益求精……我们本该赞美他们，我么也必须赞美他们!教育中，总有这样一些画面，学生的顽皮淘气，教师宽容笑对，节之有法；总有这样一些画面，学生贪玩懒散，教师坚持笑对，培养习惯；总有这样一些画面，学生心灵受伤，教师真诚笑对，平等交流，抚平创伤，点燃信心，托起希望……总有这样一些画面让我们感动，让我们发自内心地为之赞美!学生年龄虽小，内心却也是丰富、敏感的。他们更需要教师的赞美，需要教师发自肺腑的真诚赞美，愿学生在教师们的赞美中长大，愿老师们在赞美之中成熟、优秀。
二、学会把握机会。
我们的教育工作它正在经理着一场前所未有的改革，作为一名教师，我们都深刻地体会到：老师越来越难做，压力越来越大，面对摆在眼前的困难，你做怎样的选择呢?是退缩，还是前进?郑杰为我们做了细致的分析：“如果我们退缩……我们将不仅放弃了人生难得的体验，更是放弃了自己的生存权力。如果我们正视困难……每位教师都可以在解决困难中获得自己意想不到的机会，你越是往前，你的机会就越多。”一个真正优秀的教师，其之所以会成为名师，都是将困难视为机会的，他不仅可以从困难中获得事业的成功感，更从中发现了那个“伟大”自我，收获了作为一个人的尊严。的确，只有将困难视为机会，才能从解决困难的过程中获得事业的成功感。
三、学会利用时间。
课堂高效益令学生喜欢，学生坐在教室里，其实是在投资，投资为了回报，每个学生投资一样多的时间，可为什么这个班的学生学得很好，那个班却很糟糕?因为效益不同，低效率的课堂总是枯燥乏味、浪费时间，而高效益的课堂总是受到大家的喜欢。学生喜欢高效益的课堂，家长欢迎高效益的课堂，教师也因课堂的高效益而愉悦。学生枯坐教室，早已心飞天外，到头来一无所获，这就是浪费生命。金子般有限的童童年、少年时光，随着我们的课表，被一点点用蛀虫爬满。这本书让我认识到了这一点。而要真正做到这一点，“从四十分钟里榨出油来”做短短课表的“守财奴”是我们必然的选择。
某种意义上讲，教育就是“心向着孩子”。我们要心向着孩子的快乐那么学校就成了孩子延续在家庭、父母之外的地方，他们自己流淌、享受着快乐，当然更需要学校这个快乐之地为他们创造快乐!
总之，教师素养的提高是一个长期的、艰苦的过程，需要我们有正确的思想、执着的意志、进取的精神，在教育实践中不断探索，从而不断提高。
理想的初中心得篇五
在人的一生中，每个人都有他自己的理想，初中生也不例外。我们在学校中接受许多知识的同时，也开始慢慢地建立自己的理想。理想是一种梦想，是一个精神上可以追求的目标。有了理想，我们才有了前进的动力和方向，才能在竞争激烈的环境中立于不败之地。
第二段：立志追求。
既然有了理想，那我们就必须像当初领导国家的人一样立志追求。没有实现理想的意愿，理想就只是遥不可及的目标。别人看起来在追求说起来容易，可实际上要实现理想是很困难的。如何才能实现呢？首先，要明确自己的目标，然后付出努力，不服输，勇敢地面对困难，一步一个脚印地前行，累积经验，不断逼近自己的目标。
第三段：付出行动。
有了坚定的信念后，就需要开始行动了。我们要充实自己，勤奋学习，发掘自己的潜力并加以挖掘。同时，我们也应该积极参加社会实践活动，增强自身竞争力，累积经验积累能力。补充自己的短板，扩大自己的技能，不断地提高自己的综合素质，这些都是实现理想的非常重要的一步。
第四段：前行中的困难。
长期的追求，如果没有坚定的决心和锲而不舍的付出，是难以实现的。在实现理想的过程中，我们会遇到许多困难和挫折。虽然困难会让我们感到失望和沮丧，但是这也是学习成长的机会。我们必须学会从困难中寻找突破，发掘问题所在，攻克难关，努力让自己更加强大。只要坚持下去，艰辛终有回报，目标终会如期而至。
第五段：实现理想。
实现理想不是一天两天的事，而是需要不断努力并坚持下去的长期过程。成功者每个人看起来都不一样，但共同之处就在于那颗坚定的心和那份足够的努力。实现自己的理想，是一件清新脱俗的事情。它既能让我们为自己的人生赋予一份美好的彩色，更能映射出我们作为人类自身精神上的价值。当理想实现时，难以言喻的成功感和喜悦感都让我们沉浸在快乐的海洋里。而此刻回望走过的那段历程，也能印证着自己的努力和成长。
理想的初中心得篇六
《我的教育理想》是苏州大学教授朱永新的教育名著，被誉为最感人、最畅销的教育经典，被专家学者及广大教师推荐为教师、校长、教育工作者的必读名著。
本书从十个方面阐述了作者的理想教育，分别是：《理想的学校》、《理想的教师》、《理想的校长》、《理想的学生》、《理想的父母》、《理想的德育》、《理想的智育》、《理想的体育》、《理想的美育》、《理想的劳动技术教育》，用远大的教育理念深入探寻未来教育的理想和理想的教育。我感受最深的是书中《理想的教师》一章和理想的《德育》、《智育》、《体育》、《美育》、《劳动技术教育》等五章。《理想的教师》一章，明确了优秀教师的标准和要求，点燃了广大教师的理想和激情！理想的《德育》、《智育》、《体育》、《美育》、《劳动技术教育》等五章以科学的理论深刻阐明了素质教育的内容和培养目标。教育的理想是为了理想的教育。只有充分把握处于未来社会中心的教育走向，洞悉未来教育发展的特点，才能使教育得以健康、有序、高效的发展，才能使中国的教育改革站得更高、看得更远。教育改革的最终目标是培养什么样的学生，未来理想中的学生应该具备哪些素质呢？通过阅读本书，使我明确了这样的理想，未来的学生最重要的是应该具有人文精神和民权意识！
人文精神是一种普遍的人类自我关怀，表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切。人文精神的关键是追求人生价值和关爱生命。如何引导学生去追求和实现人生价值，如何引导学生去关爱生命，对人类、对世界充满爱心，则是我们教师的神圣责任。在本书，《理想的教师》一章，对如何培养学生的人文精神，作者从老师的自身修养方面给出了十分具体的要求，首先教师应该充满爱心，能够赢得学生的尊敬，未来的教育家应该投入全身心的力量去爱学生、爱教育。只有爱才能赢得爱，只有爱学生才能独具慧眼，去发现每个孩子身上的潜能，鼓励孩子去不断地自主探索，才能使他们的才华得到淋漓尽致地发挥，才能帮助孩子实现自己的人生价值，当然也就能把爱传递给孩子，使孩子的爱心得以发扬！理想的教师还应该是一个追求卓越、富有创新精神的教师，是一个勤于学习，不断充实自我的教师。具有创新精神和勤于学习的教师才可以更好的履行教师的职责，才可以在基础教育层面为学生的成长奠定基础。在本书理想的《德育》、《智育》、《体育》、《美育》、《劳动技术教育》等五章中，对如何培养学生的人文精神，从教学内容方面给出了明确的答案。如通过德育可以让学生在自然的活动中养成德性，并培养学生健康的生活情趣。理想智育应超越知识、走向智慧、激发创造，应以学生为主体，应关注个性，应培养学生的科学精神和人文情怀。理想的体育可以使学生养成坚韧不拔的品质，并可培养学生的合作精神、集体情怀。理想的美育可以培养学生热爱自然的情怀，可以引导和教育学生热爱生命，珍惜生命，享受生命。但我们当前的教育还有很多不和谐的因素，教学的功利性很强，忽视德育、体育、美术和劳动技术教育。智育也是唯成绩论、唯分数论，忽视了智育中最重要的科学精神和创新精神的培养！
民权意识是当代合格公民的必备素质，是推动中国社会民主进步的基本条件之一。“民权”具有两重的含义，一种说法，“民权”取的是卢梭“人民主权”之义，但另一种说法认为“民权”是对“自由”一词的翻译。培养学生的民主精神和民权意识，教师的引领、示范作用非常重要。朱教授在本书中提出了教育的民主性问题，他指出：“我们教育中的民主精神还不够，教师讲学生听，教师命令学生服从，师生之间平等对话太少。我们经常抱怨社会缺少民主，可是社会民主的基础是学校的民主，没有学校的民主，谈不上社会的民主。民主精神的培养要从小开始。民主体现在许多方面，包括教师与学生讲话、交流的方式，似乎是小事，但都体现着一种民主。中国的学生上课都是正襟危坐，教师在提问的时候，学生都是异口同声地回答，在外国教育家看来，这些都是不可思议的。一个问题怎么可能齐声回答？”这种教育中的不民主性和准军事化的校园管理正在扼杀学生的民主精神和自由精神。只有积极追求民主、自由的新时代公民才能推进我国的现代化建设。自由主义者胡适曾说过：现在有人对你说：“牺牲你们个人的自由，去求国家的自由！”我对你们说“争你们个人的自由，便是为国家争自由！争你们自己的人格，便是为国家争人格！自由平等的国家不是一群奴才建造得起来的！”可见自由精神、自由意识对学生、对国家的重要性。“民权”的另一层含义，人民主权精神似乎离我们的校园较远，但实际也是我们的职责之一，西方国家对中国人有这样一种印象，非常勤劳，但不关心政治，看法虽有偏见，但也反映了我们教育中的一些缺失，朱教授在本书中特别强调了社会责任感问题，包括校长的责任感、教师的责任感和学生的社会责任感！有社会责任感首先要有主人翁意识，应该以主人翁的意识去维护祖国的利益和尊严，为祖国做出应有的贡献。()但个人服从集体、国家并不是绝对的，他的前提是这个国家的政府是真心为人民服务，要让学生认识到爱国家和爱政府是两码事，爱国就是爱自己国家的土地和人民；就是爱自己国家的历史和现实中一切进步、美好、光明的事物。公民的基本责任之一就是对政府做得不好的事进行质询和批评，责成政府改进；如不能有效改进，公民就有权力唾弃政府。托马斯·潘恩有一句名言“爱国者的责任就是保护国家不受政府侵犯。”这说明学生只有具备了科学的民权意识，才能去维护真正的国家利益。所以培养学生的民权意识，使学生成为有素养的合格公民也应当是教师的重要职责！
教育需要理想，虽然我们离理想还有一段距离，但是我们不能放弃。为了我们心中的理想教育，我们仍需要不懈的去努力和追求！
理想的初中心得篇七
读完朱永新老师所著作的《我的教育理想》一书，如同下过一场春雨，滋润着我的心田，使我的心不断变得柔软、柔软、再柔软……它又像一把钥匙，开启了我记忆的大门。徜徉在书中，自己就像坐在一片生命一样翠绿的草地上，聆听着周围孩童纯真无忧的欢笑，任纷乱的思绪飘飞，渐渐地，那个在记忆中尘封多年的日日月月，又开始灿烂、明丽起来。
那时的自己刚满19岁，花一样的年龄，带着初为人师的美丽心情，带着对“老师”这一职业所有的向往与憧憬，踏上了三尺讲台。虽然被分配到了一所比较偏远的农村小学，但这并不妨碍我去实现一个梦，一个关于“老师”的梦。
“老师，快来看，这里的花儿开了！”“老师，小草发芽了！”“老师，阳光真温暖啊！”……这是孩子们对我的招唤，更是对于春天的呼唤。在那所乡村小学，“天高皇帝远”，平时很少有领导去检查，更没有谁听课，我和学生的舞台在三尺讲台之外，尽情地享受着大自然给予的快乐。春天，带他们走近田间，追赶春姑娘的脚步；秋天，跟他们一起体会丰收的喜悦；冬天，我又会和孩子们堆雪人、打雪仗……真真正正是一个“孩子王”。
当时全校总共不到100名学生。早晨，我会带着全校的孩子们一起跑操；课间，我又教他们从没做过的广播体操；“六一”儿童节，我现学现卖，教孩子们跳舞，组织他们表演节目；春季运动会，我跟他们一起训练，时不时还来一场比赛；课堂之外，我还会自编自演，教在同一个院子里的幼儿园小朋友唱歌、跳舞……那时的自己，真是热力四射、激情无限啊！而年轻的自己，也给这所学校带来了新鲜。
只要我在学校，学校里的男生、女生们总是匆匆吃过午饭后喜欢到我的宿舍玩。有时我跟他们谈天说地；有时什么也不说，就用录音机放歌给谈们听，其实都是当时自己喜欢的流行歌曲，孩子们却听得入迷。傍晚，吃过晚饭，他们又会聚集到我的宿舍做作业、聊天、嬉闹，玩够了就一起回去。偶尔也有女生会住在我那里，美其名曰“跟老师做伴”。
两年，我在这所学校待了两年。这两年，是我人生中过得最悠闲、最惬意、最诗情画意的时光。虽然后来也会为期末考试班级倒数的成绩哭得稀里哗啦，但年轻的自己擦干眼泪，还是随心而去。我和孩子们真挚的感情胜于一切。现在，那些孩子早已长大，有时他们见了我，脱口而出的是我的名字，或许，他们从没把我当做老师，只是朋友、玩伴。
后来，农村学校合并，我又来到了现任的中心小学，一干就是10年。在这十年中，我明白了“教育”的含义很多，很深。我明白了“老师”的责任很重，“老师”的舞台应该更宽广。我开始学习怎样备课，怎样上课，怎样教孩子们更多，教学成绩也在稳步提升。有得必有失，渐渐被磨灭的，是自己那一颗孩童般纯真的心灵。
理想的初中心得篇八
教育本身就是生活。
朱教授在书中这样写到：一个理想的教师，他应该是个天生不安分、会做梦的教师。冲动停止，教育就会终结。人要会做梦，优秀的教师要永远伴随着自己的梦想，当生活没有梦时，生命的意义也就完结了，教育就没有意义了。
给我印象最深的却是这一句：只有爱，才能赢得爱。爱的教育，是教育力量的源泉，是教育成功的基础。你爱教育事业，教育事业也会爱你，你才能获得事业上的乐趣。你爱学生，学生也才会爱你，也才会让你在和他们的交往中忘记了外面的世界，忘记了生活的烦恼。
一开始，总是把教师当成是监督者，不是担任教书育人的角色，而是担任“教育警察”的任务；不是肯定成绩，而是发现缺点。总是不自觉地用成绩的好坏去衡量一个学生的好坏。耐心的去发现每一个学生的优点，不要想着把学生的缺点放大，要相信一份耕耘总会给你成倍的回报，只是有时候你的付出不会马上见效，但只要坚持就一定会成功。苏霍姆林斯基说过，孩子在离开学校的时候，带去的不仅仅是分数，更重要的是带着他对未来社会的理想的追求。孩子们天生都是平等的，应拥有平等的受教育的机会，教育应该给家长选择的权利，应该给孩子自由选择的权利。
教育的每一天都是新的，每一天的内涵与主题都不同。一个优秀的教师，必须具有远大的理想，不断地给自己提出追求目标，同时又要有激情。优秀的教师，应该是自信、自强，不断挑战自我的教师。教师只有对学生充满爱心，才会去赏识他们，激励他们，让他们享受到成功的快乐。我相信，只要我付出努力，并注意在教学实践中的不断摸索与总结，一定会离理想教师的形象越来越近。
理想的初中心得篇九
鲜艳的红旗，四颗金黄的小五角星拱卫着一颗灿烂的大五角星，这就是我们的国旗——五星红旗。它飘扬在革命的征途中，也飘扬在巍峨的高峰上，飘扬在祖国的大地上，也飘扬在我们心中。守候在电视机前，我迎来了一个又一个令我激动不已的红旗故事，也接受了一次次爱国洗礼。
当主持人董卿老师满怀深情地读起《红岩》片段，那娓娓道来的语音，似乎将我带回了那个充满热情的年代，将我带到了革命先辈的身边。黑暗的牢狱锁不住革命先辈们的爱国热情，他们拆掉被面，绣上金黄的五角星，制作了一面包含着热情的国旗，那就像一粒种子，埋在了这片大地，也种在了人民心中。听着郭德贤老奶奶的回忆，看着她95岁的高龄还忍不住为牺牲的战友流下热泪，我也忍不住热泪盈眶。时至今日，革命先辈们的爱国情怀依然值得我们学习，今天的我们要像爱护生命一样，爱护五星红旗，因为它神圣而不可侵犯。
作为祖国新一代的中学生们，这一篇篇国旗故事，激励着我们，我们满含着热泪，接过先辈的旗帜，树立远大理想，为中华之崛起而读书，为祖国的富强贡献知识力量!
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理想的初中心得篇十
初中是一个十分重要的学习阶段，而理想的概念也逐渐开始在学生的头脑里深植。初中生活让我更加了解自己，也让我对理想有了更加深刻的认识，以下是我的感受心得：
初中是一个即将走向高中大学的关键时期，更多的时候我们需要给自己定位，追随自己的理想去为之奋斗。如果没有一个指引，我们的学习将会显得毫无目标。因此，理想在初中事关一生的成败，所以我们必须要懂得如何制定精准的目标。
真正让人行动起来的并不是那些华丽的言语或重金的酬劳，而是内心深处的那份坚持。理想就是我们内心的燃料。每个人的理想都是不同的，而且每个人的追求方式也是不同的。但是人们追求理想时，会因为理想的追求而变得更加的努力和坚强。
三、理想是人生的方向。
“人生的追求，就像追逐一样，我们必须要有正确的方向和目标。”在每个人的人生道路上，都会选择自己的方向。如果没有理想，那么在追求人生方向时，很难去做出正确而有意义的选择。因此，理想是一个人生命的方向应该多么重要。
四、理想需要实际行动。
不论是什么样的理想，都需要用实际行动来支撑。不是因为我们的想象就具有创造力，而是想象中的梦想到目前为止还不够真实。当我们行动时，我们会发现许多意想不到的问题或困难，也会有更多的罕见机会悄悄地接触我们。惟有实际行动，才能让我们以真正的方式接触到未知的世界，并让理想逐渐变得真实。
五、理想需要坚持。
没有任何的理想是轻松可嘉的，只有坚持才是更为重要的事情。在初中是我们更应该要锻炼自己的毅力和耐性，不断地去追求自己的理想。虽然有时失败会让我们感到失落，但是我们必须克服，然后继续向前迈进。
总之，初中学习生活关乎今后人生的发展。我们的理想也随着我们不断成长和学习而日益成熟，无论是对自己还是社会，都有其重要的价值。我们应该好好把握这段时光，锻炼自己的意志、耐性和毅力，不断追寻自己的理想。
理想的初中心得篇十一
在小的时候，我很喜欢当教师，由于我认为教师的这个职业，不仅工资非常高，而且还非常轻松。但我逐渐长大，我体会到当教师的不容易，后来我改变了理想。
后来我梦想当一位明星，成为万众瞩目的焦点，然后所有的光芒围着我转，像张杰、李宇春一样，成为众人的焦点，但我又发现，这个太困难了。并不是所有人都崇拜这个明星，只要有新明星出道，这位明星就失去了它的光芒。
我逐渐长大了，我知道自己应该有个固定的理想，这个理想是不容易被摧毁的，刚好，有一次看电视，我看到了一位女警察，这使我有了固定的理想。
我看到电视上的一名女警察，她在执行一项秘密的任务——那就是潜入一个涉嫌毒品团伙。
后来，她成功的潜入了，但他们对她还是不放心，但她提出要买许多的毒品，他们也不能放过这么好的赚钱机会，后来他把她带到一个非常隐秘的地方，一般人都找不到的地方，把眼罩摘下来，她看到了许多许多的毒品，她还看到一个男的管一位女的叫“老大”。后来那位女警察说要毒品，那位被称为“老大”的爽快的答应了，让他明天拿货。
过后，那位女警察又去了那，她看到了那些毒品都往猪肚子里装，后来她提出让他们送到一个地方，由于她考虑到那里要经过许多的检查站，然后她打电话给那些人说：“看到猪要好好的检查一番。”
不过这个还是难不住那些人，他们安全的送到了目的地，她很疑惑，她要求检查货，货真的一包也没有少，她疑惑的问他们：“你们是怎么做到的？”那位“老大”就把怎么做到的告诉她听。
那位女警察吹一声口哨，警察就出动了。他们发现上当了，就想要挟持那位女警察，但没有成功，不过刀子插进了女警察的胸口里。后来警察把他们捉住了。他们受到了制裁。
你是不是觉得这位女警察很伟大呢？我梦想着有一天我也能变成这样，为人民服务！
理想的初中心得篇十二
饥饿的人理想事温饱，温饱的人理想是富裕，富裕的人理想是权力。我想每个人的理想都会有所不同。
池田大作说过“没有理想的人就像没有舵的船”，这句话强调了我们要拥有远大的理想。我也有一个理想，那就是考上一中，我知道我不能光拥有理想不去行动，我要用行动来捍卫我们的理想。我们要有这样一个意识——因心怀理想而伟大，没有理想的人是无知的，心如同理想，心有多大，理想就要有多大。
理想可以使我们奋斗、理想可以使我们的灿烂、理想可以使我们的人生更美好！
也许在我们通往理想彼岸的时候，会有一些挫折、困难挡住我们的去路，我们绝不能放弃，因为放弃了就代表了遗憾，我们要重新振作起来。成功永远在等着我们，即使失败了，那又怎么样呢？失败了，只代表着我们离成功尚需努力；失败了，只代表着我们的做事方法有问题，需要再改进；失败了，只代表着我们的智慧还能有所提高。困难是难不倒我们的，我们要拥有坚强、执着的精神去打拼自己的人生。我们的潜力是无止尽的，只要我们开发出来，威力是惊人的，叱咤风云。我们一定要为自己的理想而奋斗！
不经历风雨，哪能见彩虹。遇到困难千万不要放弃呀！我们一定要怀着一颗执着的心去奋斗，奋斗是动力，推动着我们。我们不能怀恋昨天、憧憬明天，我们要把握住今天，好好学习，为我们的人生打下基础，为后来的成功做铺垫。加油！努力！当我们成功了的时候，我们会有一种成就感，会无比自豪。我们有奋斗，我相信有一天我们会到达心中理想的彼岸！
让我们一起扬起理想的风帆吧！为我们的理想而奋斗，到达心中彼岸。李白说过“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。让我们一起行动吧！扬起理想的风帆！
理想的初中心得篇十三
记忆中第一次看到它，我便萌生了一种想飞的冲动。20xx年10月12日，神舟六号成功发射，我的心被那熊熊火焰所点燃，我也仿佛随那直刺苍穹的火箭飞出地球，进入太空。我好激动，那时才五岁的我许下心愿——要成为一名宇航员，遨游太空！
直到那一刻，神州九号升空的一刹那，我顿悟，原来自己浪费了那么多时间，原来自己始终没能理解理想的意义。我开始努力学习，开始勤奋修业，开始不断奋斗，开始矢志进取——我明白理想不是说说而已，我要以实际行动为理想助力，为未来奠基！
我敢说，从这一刻，我的理想不再是一纸空文，我的理想不再是黄粱美梦，而是真真实实的，就在不远的地方，我相信，从这一刻，我主宰了自己的理想;也是从这一刻起，我主宰了世界！
理想的初中心得篇十四
我的理想是当一名生物家。
我从小就爱养小动物，捉小虫，养花，种草；也最爱看自然科学方面的书籍；还参加过两次生物小组活动；还有两大本珍贵的动物影集与一本自己精心制作的植物标本。
我从小在看电视，电影，书报时，发现世界上还有许多生物之谜没有揭开；有很多生物资源还没有开发；有很多珍贵的动物被捕杀。
我多么渴望去研究它们，开发它们，保护它们，所以我立志要当一名生物学家。
到20xx年，我正好20岁，那时我会成为一名年轻的生物学家。
我要走遍全世界，到大洋底去揭开“恶魔工鱼”的秘密；去找出旅鼠成群投海自杀的原因等等。我还要研究如何保护世界上的珍禽异兽与森林资源，解决自然界生态不平衡的许多问题，让大自然更好的为人类造福。
我还想用激素使珍贵的水獭，紫貂长的又肥又大，用一张貂皮就能做好几件大衣，让人们的衣着更漂亮，更暖与。
我还要培育许多热带水果，让热带水果在北方生长，使北方人可以经常吃到南方的椰子，菠萝，香蕉，甘蔗等等。也要让北方果树能在南方生长，让南方的人们吃到北方的水果。
理想的初中心得篇十五
理想，如一颗小小的种子，尽管现在虽微不足道，一旦播种就能开出美丽的花；理想，如一座海边的灯塔，虽很普通，但可以为迷航船舶指引方向。
从他们的身上我学到了坚持不懈、努力奋斗的精神。从那以后，想当歌手的这个理想便从我心中生根发芽。我坚信，总有一天，我的理想也会开花结果！
在通往歌手的这条路上有无数人梦想成功，然而成功的法宝就是功底厚，还有苦练多问。在舞台上，最令我佩服的歌手莫过于周杰伦了。年纪不大的他，能做到今天这种无人不知无人不晓的成绩，不光是他有一副好嗓子，更是他不懈努力的结果。
我的理想，是要当站在那几百万人的舞台上的歌手，最为绚丽夺目的那一颗明星，而现在正是学本领的黄金时期，如果上课还时常开小差，做小动作，那又怎能站上那舞台呢？现在的我，更努力振作起来，为了理想，勇往直前，上课要认真，还要练习胆量，更要努力学习唱歌的技巧，和基本功，要持之以恒。遇到困难不能退缩。争取能够早日实现理想。
理想的初中心得篇十六
我的爸爸喜欢音乐，所以他希望我成为像朗朗一样的钢琴家；我的妈妈喜欢读书，所以她希望我成为像三毛一样的作家；我的爷爷喜欢部队，他希望我能穿上军装成为一名解放军战士；我的奶奶说当医生最好，人都会生病，这个市场前景最好。我的理想只有我自己知道，不是他们所期望的任何一种，告诉你们你们肯定也得吓一大跳，我的理想就是成为一个种菜能手，也叫种菜大王。
我从小就喜欢吃菜，所以对于蔬菜的感情可谓情深意厚，我喜欢一切的绿色蔬菜，我所有的空闲时间都是在菜地里度过的，很小的时候，我就跟着爷爷在菜地里劳动，我们一起翻土，一起施肥，一起播种，一起浇水，菜园成了我快乐的家园，菜园成了我播下的希望，菜园成了我梦想的开端。
当小幼苗刚露出小脑袋时，我是那样的欣喜，它们一个个向我点头致意，招手问好，我们如久别的朋友般的激动和兴奋，每天放学第一件事就是跑向菜园去问候我的蔬菜朋友，轻轻拂触它们的叶子，感觉是那样的柔和和温馨，从那以后我就爱上了蔬菜，爱上了菜园。
但是现在的菜价越来越高，绿色蔬菜越来越少了，很多人觉得吃菜太贵而不愿去买菜，我饭桌上的菜的品种也减少了，我好失望和着急呀！所以我想当种菜大王的愿望变得更加的迫切和强烈了。
我要种上更多的蔬菜让人们吃上更多的绿色蔬菜，而且我要多读种菜方面的书籍，科学种菜，把产量提高，那么市场的蔬菜就会供不应求，人们可以吃上更加便宜的菜；我要增加蔬菜的品种，给人们更多的选择空间；我要改良蔬菜的品种，发明水果蔬菜，让小朋友们更加爱上蔬菜，多吃蔬菜；我要节约土地，进行无土蔬菜的栽培，这样我们的家园到处都会是蔬菜，到处充满了绿色，这将会是多么美丽的画卷；我要……一想到将来我的梦想我都会无比激动和自豪。
但我知道，理想是花，行动是果，所以我现在只有好好地学习科学文化知识，才能为美好的将来打下基础，我的梦想才会变为现实。
理想的初中心得篇十七
理想像一只蜡笔，涂抹我们的人生;理想像一盏明灯，照亮我们前方的路;理想像一把钥匙，打开我们漫漫人生路上一次又一次的雨后彩虹!只有通过努力，实现理想，获得钥匙，才能望见那人生的彩虹——而我正在尝试着，通过一次次的考验，我要当一名室内设计师!
每当我看到那漂亮的样板房，就蠢蠢欲动!或许是我很爱家吧，希望每个空间都很温馨。当我看到当室内设计师的姨姨，不知为什么，她身上有种气息时时吸引着我。当我看到她为每间房子带来色彩，我的心就微微一颤，那时我就暗下决心——我要当一个给每一个空间带来温暖的室内设计师!
我小心翼翼地将一枚葵花籽埋在了姨姨的工作室门口的小花盆里。在播种它的时候，我把一张纸条埋在了旁边——“向日葵开放之日，我要为理想跨出一小步;它谢了之后，我要为理想跨出一大步;当我心里那株向日葵开满我的心房时，我就能实现梦想!”
当我面对着姨姨时，她笑了。她耐心地教我，我也认真地学。不知过了多久，只见一张白纸上画满了歪七扭八的摆件，而另一张纸上画得却十分精细。我不禁有些灰心，我和姨姨的差距太大了。我望着这个充满诗意的工作室，心里昏昏的，像一列脱轨的火车，迷失了方向。姨姨好像看穿了我的心思，她打了点水，把我拉到我亲手种的向日葵面前，轻轻浇灌着。
“快开了!”她那平淡的语气中略带了一点期待。向日葵要开了，那我呢?我坐在一边望着样板图，这时，姨丈推门而进。他拿起那张失败的设计图。“恩?这是谁画的?楼下的厕所在左边，楼上的厕所在右边，这水管不太好接啊!”他冲我笑了笑，他是搞装修工程的。我脸红了，马上认真的修改起来……我细心地学，认真的画，每一张图都在我的笔下熠熠生辉。
现在，准备开始装修新房子了。在一叠设计图中，夹着我的设计图——它将会变成现实，变成新家中的任何一个角落。
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理想的初中心得篇十八
理想，是人生海洋上的一只帆船，它带着你划向理想的彼岸。我的理想，是能够当一名翻译员。
我认为，当翻译员有很多好处。第一，我能够帮助别人，为人民服务；第二，既然我想成为翻译员，那么，如果我能够实现我的理想，我将非常高兴。
我喜欢为人民服务。我成为翻译员，就是想要为人民服务。我觉得，我能够帮助别人，是件很开心的事。假如，某个地方有外国朋友来做客，我能够帮助他们在中国好好地游玩一下，使他们了解中国的习俗、传统美德、手工艺品等。
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