无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
在天晴了的时候仿写诗句四年级短篇一
该到河边去走走，
弯弯曲曲的小路，
一定是清新又浪漫，
夸耀着缤纷的花儿，
也告示着天晴的到来，
抹上银光的乌桕树，
身披了一层绿色外套，
抖抖身，扭扭手，
然后一点点地伸展，
叽喳歌唱的白头翁绿色作文网，
在枝叶间自由穿梭，
把它的洁白的羽毛，
曝着阳光闪闪发光。
到河边去走走吧，
散着步，赏着景，
闻着花香，听着鸟鸣。
和风吹散了乌云，
河水正急促流淌，
看桥上移动的身影——
车的脚印——它也在散步。
在天晴了的时候仿写诗句四年级短篇二
在天晴了的时候，
该到小溪边去走走：
给雨润过的小草，
一定是清爽又翠绿；
炫耀着新曲的野鸭，
一下子洗净了身上的懒困；
不再害怕的小蝌蚪，
在水中自在闲游，
看看左，看看右，
摇着尾巴快乐的甩掉忧愁；
抖去水珠的小蜻蜓，
轻轻的在水面上点沾；
把它的透明的翅膀，
衬着水光一开一合。
到小溪边去走走吧，
在天晴了时候：
唱着歌，挽着手，
踏着新泥，涉过溪流。
雨水没收了炎热，
阳光舔瘦了溪流，
看水间的波纹——
风的脚迹——它也在闲游。
在天晴了的时候仿写诗句四年级短篇三
在刮风的时候
张宝云
在刮风的时候，
该到公园里去走走。
给风拂过的池塘，
一定是清澈又温柔；
摆弄着秀发的小草，
已一下子甩去了尘垢；
不再无聊的小野花，
慢慢的挥起它们的手，
拂过脚，摸过头，
然后一点点的消愁。
捎去思念的微风，
在人群中自在闲游，
把它的美丽的回忆，
曝着阳光一张一收。
到公园里去走走吧，
在刮风的时候，
穿着衣，戴着帽，
跟着家人，走到尽头。
微风吹走了白云了，
蝴蝶在空中飞舞，
看人群间穿梭的身影——
孩子的微笑——它也在闲游。
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