没有总结，我们只能在经历中迷失，总结可让我们从失败中汲取教训。在总结中准确归纳核心观点是非常重要的。以下是一些总结范文的提取，希望能为大家写作提供一些参考和借鉴。
高校营销大赛策划书篇一
时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，我们的工作再谱新的篇章，同样也要定好新的目标，是时候静下心来好好写写策划书了。那么策划书有什么格式呢？下面是小编为家收集的校园创意营销赛策划书，欢迎阅读与收藏。
一、活动前言：
“激情创造未来务实成就伟业”，这是创意营销的赛事理念“百变创意，魅力营销，职场竞技”，这是创意营销的赛事口号。创意营销致力于打造高校学生营销实战最具影响力的竞技平台之一；培养具有开拓创新精神的高素质应用型营销实战人才。不仅以可加强我院学生适应社会发展的能力，丰富我院学生的业余生活及人生阅历，锻炼其动手动脑的实践能力。同时也给予了我院学生更多的实践机会，提高我院学生在未来求职道路上的竞争力。
二、活动主题：
意想天开，营在创意。
三、活动时间：
10月17日-11月21日。
四、活动内容：
创意营销赛、讲座、创意营销知识竞赛、即兴演讲、团队指示、现场营销（产品）、资源分享与答辩。
五、活动安排：
第一阶段初赛流程。
1、“意想天开，营在创意”主题策划书征文赛。
（1）时间：10月17日-10月23日。
（2）目的：通过征文引导我院学生关注营销知识，提高我院学生关注营销知识的积极性，让我院学生发表出他们自己对营销的看法，培养和提高我院学生营销理论素质。
附则：10月18日学生营销知识讲座。由范江洪老师指导，地点待定。
2、学生营销知识竞赛。
（1）时间：10月25日，地点待定。
（2）目的：当今社会竞争日益激烈，如何让自己的才能被别人知晓，自己的工作如何更成功，都离不开营销方面的知识。营销自己、营销产品，将营销知识推广，提高我们的思维、口才、能力。
附则：本环节将以笔试答卷形式进行。除个人组外，团体组所有成员都应参加考试。评分标准：个人组直接取卷面分为本环节最后得分。团体组取平均分为本环节最后得分。
3、即兴演讲。
（1）时间：10月27日，地点待定。
（2）目的：为活跃我院学的文化气氛，提高同学们的。综合素质应变能力、语言能力、口头表达能力，以便能够更好地解决实际问题。
附则：初赛阶段到此结束，最后被选出的30多选手将有资格参加决赛。
初赛评分：满分100。征文赛占40%、知识竞赛占30%、即兴演讲占30%。
第二阶段决赛流程。
1、前期准备“讲座”（主题：创意营销知识讲座）。
指导老师：余孪师。
（1）时间：11月24日，地点待定。
（2）目的：对当代学生而言，礼仪是衡量道德水准。一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象，展示自己的气质修养，赢得尊重，将是自己生活和事业成功的基础。
2、团队展示。
（1）时间：11月25日，地点待定。
（2）目的：没有优秀的个人，只有优秀的团队。努力团结一切能够团结的力量，发挥个人聪明才智，尽情展现家庭的精神风貌。
3、现场营销。
（1）时间：11月25日，地点待定。
（2）目的：考察学生的理论、分析能力及具体的实践能力，目标是学生更早的了解社会形势，学习营销技巧，为我院学生创业就业提供直接的指导与扶持。
附则：参赛形式：将30名晋级选手不分前后，团体与个人混搭在一起分6队，每队限至5人。
4、资源分享与答辩（附上“创意营销策划书”）。
（1）时间：11月15日，地点待定。
（2）目的：加入团队可以锻炼自己与他人的配合能力，更可以使自己的特长得到最的发挥空间。
5、后期工作，“创营销时代，树专业品牌”颁奖典礼。
（1）时间、地点：比赛结束后就实施颁奖典礼，地点待定。
（2）人员：本次系列活动中的获奖人员。
（3）奖项设置：团队一等奖、团队二等奖、团队三等奖；最佳台风奖、最佳表演奖。
高校营销大赛策划书篇二
(三)通过本次活动切实提升本活动中心各部门间的协调能力与凝聚力，提高活动中心的校园影响力，以更好的为学生服务。
赢在学营销青春。
学生社团联合会创业协会。
福建师范学闽南科技学院全院学生。
时间：xx年11月xx年3月。
地点：学术报告厅。
(一)咨询报名(11月13日-11月19日)。
11月18日将在学校设点，进行现场咨询和报名活动；
3.12月1日至12月3日为评稿时间，按得分高低评出12支团队进入复赛；
4.12月4日公布进入复赛的名单。
(三)复赛(12月5日12月15日)。
1.12月5日至12月15日复赛团队需营销策划案中的营销策略开展实战营销；
2.12月15日按营销额的排名评选出前六名进入决赛；
3.12月16日公布决赛名单。
(四)决赛(xx年3月12日)。
2.参加团队利用6分钟阐述营销方案，然后5分钟评提问，参赛团队回答；
3.评本着公平、公正的态度给出决赛成绩，并依分数高低评定名次；
4.颁奖阶段；本次活动将评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、优秀奖三名，并颁发奖状和荣誉证书。
(三)截止报名时间为20xx年xx月xx日。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
高校营销大赛策划书篇三
1、策划赛阶段（4月10日—5月8日）
1）宣传报名（4月10日—20日）
宣传：面向河北工业大学全体学生：通过经管传媒，科协学委交流群、科协官方qq等线上方式进行宣传。由各年级辅导员通知各年级学生，并将相关文件上传至我院xx及“娃哈哈市场营销大赛”官方qq群。
报名：利用麦客征集队员，形成团队（每队4—6人），并整理各团队信息。
2）团队培训（4月20日—22日）
答疑。
3）策划案撰写（4月16日-27日）各团队根据比赛要求撰写营销策划方案，于4月27日之前上交。统一报送至娃哈哈集团。
4）策划案初选（4月28日—5月3日），获选优秀团队准备参加现场公开展示。
5）现场答辩（5月4日—8日），优秀团队策划案答辩，学校相关专业老师及娃哈哈企业人员组成评审团，对优秀策划案进行评审打分，各参赛队伍制作ppt公开展示，进行现场答辩，最终决出8支队伍进入校内执行赛。
2、执行赛阶段（5月9日—15日）
联系学校相关人员，确定8个实地营销点。联系娃哈哈企业人员，对各团队进行前期销售培训，并确保实地销售的饮品到位。
各队伍由抽签决定销售地点，并在规定时间内进行实地销售。
注：执行赛需按团队前期制定的策划方案进行，不得有较大改动。
3、成绩评审阶段（5月14日—31日）
大赛组委会统计各团队的促销实战销量，对每支参赛队伍的分数（综合策划方案分数及销售实战业绩）进行核算，评选冠亚季军团队，最终确定出3支团队进行全国冠亚季军奖项的评比。
4、奖励阶段（6月1日—5日）
对策划赛及执行赛得分较高的团队进行奖励。
高校营销大赛策划书篇四
为强化我校大学生创新创业实践、提升学生市场分析、营销实践以及团队协作能力，加深学生对培训行业的了解，发现、培养和选拔优秀营销人才。特举办本次“牟牟杯”创意营销策划大赛：
一、大赛内容。
各参赛团队针对某某地区驾校的基本情况，在对驾校市场状况进行充分调查研究的基础上，撰写行业调研报告，并提交一份有针对性和可行性的驾校营销策划方案，内容主要包括行业基本情况、宏观环境、市场分析、竞争对手、项目定位、营销方案、价格策略等。大赛组委会将邀请有关专家组成评审团，根据创新性、专业性、可行性等指标对比赛作品进行综合评审并决出各类奖项，颁发一定的物质奖励及获奖证书。
二、组织机构。
主办单位：经济管理学院创新创业学院。
协办单位：商丘师范学院营销策划协会大学生创新创业联盟。
三、参赛对象。
商丘师范学院各学院在校学生，专业不限，鼓励跨院系、跨专业组队参赛。
四、大赛报名。
1.报名时间。
__年9月3日起开始接受报名，9月16日截止。
2.报名方式。
开通qq及微信报名通道(二维码附后)，填写报名表，也可以学院为单位将纸质版和电子版汇总后交到经济管理学院或创新创业学院。
3.报名要求。
(1)以团队形式报名，每组3-5人。
(2)报名表必须按要求填写，未按照要求填写报名表或报名信息不全的，作无效处理;未在规定时间内提交报名表的团队，不具有参赛资格;如无特殊情况，不得更改报名信息。
(3)团队名称可自行设定，但不得违反法律和有伤社会风化。
五、比赛流程。
1.大赛报名(详见“四、大赛报名”)。
2.大赛宣讲。
为使参赛选手更好地了解大赛活动，以便做出符合要求的优秀营销策划报告，大赛组委会将邀请业内专家对参赛选手举行营销策划宣讲会，介绍本行业的具体情况和要求，回答参赛选手各类疑问。
3.初赛。
参赛团队根据某某地区驾校的具体情况和要求，在规定时间内完成驾校策划方案并上交电子版。由大赛评委团按照可行性、创新性、专业性等标准对各策划方案进行评审，并确定进入12支复赛队伍名单。
4.考察。
组织各复赛参赛团队1-2名队员前往某某地区各驾校进行实地考察，调研驾校行业的基本情况和周边竞争性驾校情况。
5.复赛。
初赛胜出的队伍根据实地考察行业情况，提交修改完善以后的策划方案文本、电子稿和打印稿，以ppt形式向评委团进行展示，接受大赛评委团的现场提问并答辩。最终评选出前6名进入总决赛。
6.决赛暨颁奖仪式。
邀请行业培训营销人员和有关营销专家组成大赛评委团根据策划文本、ppt展示以及答辩情况对参赛团队作品打分，决出各类奖项并颁奖。
六、时间要求。
大赛报名：__年9月3日---9月16日。
大赛宣讲：__年9月16日。
初赛:__年9月25日。
实地考察:__年9月27日。
复赛:__年10月10日。
决赛暨颁奖:__年10月20日。
七、奖项设置。
一等奖1名，奖金20__+奖励证书。
二等奖2名，奖金1500+奖励证书。
三等奖3名，奖金800+奖励证书。
优秀奖6名，奖金500+奖励证书。
最佳创意奖1名奖金500+奖励证书。
八、其他事项。
1.策划作品严禁抄袭，一经发现将取消参赛资格。
2.参赛作品的内容及创意使用权归大赛组委会。
3.大赛最终解释权归竞赛组委会所有。
4.联系人：杜为天：，
附件1：企业创意营销案例写作指南。
2：商丘师范学院“牟牟杯”创意营销策划大赛参赛报名表。
高校营销大赛策划书篇五
1、4月10日-27日，学生组队，每组4-6人、编写策划方案。
2、4月28日-5月15日，评选方案，决出8个团队开展校内执行赛。
3、5月16日-5月31日，执行赛环节结束，各市场统计好促销实战销量及核算每支参赛团队的分数，评选冠亚季军团队。
4、截止6月15日，各市场将本市场前三名的团队参赛数据按照反馈表的要求反馈至市场部，进行全国冠亚季军奖项的评比。
1、目标市场。
以目前在校大学生作为目标消费群体，对我哇哈哈公司的茶产品进行宣传推广，既可以有利地争取冰红茶在现有的校园市场份额，又极大地开拓了未来广阔的潜在市场。以高校宣传作为首要切入点，培养一批长期的顾客，一旦规模形成，那么以后就会形成忠于哇哈哈品牌的固定消费群里。
2、消费者分析及业务推广前景。
频繁，所以及早的占据校园市场，培养品牌忠实客户，这也是现在以及将来的大势所趋。
（2)娃哈哈是非常优质的国有品牌，声誉良好，产品质优价廉。随着市场细分的进一步深入，大学生群体是各个饮料品牌的必争之地。在此之际，哇哈哈老牌冰红茶的推出符合大学需求，同时可以加深其在大学生心中的印象，产品形象定位于青春活力，同时有益身体的冰红茶，无疑是让一只老牌劲旅加大影响力的重要措施。
（3）纵观各商家进入高校市场均采用广泛宣传与促销活动并进的手段，时间较短，其实为了长远考虑，是可以在各大校园里建设娃哈哈品牌产品的饮料站，专门出售娃哈哈的相关产品。这样做一是可以增加销售量，二是可以长期树立娃哈哈的品牌形象。
3、市场竞争态势。
（1）当今大学生对饮料的`选择性非常大，各种饮料产品充斥着大学市场，但是一旦大学生消费者肯定了某一品牌的饮料，那么就具有相当大的可能性去支持其旗下其他系列的产品。娃哈哈是我们非常熟悉的品牌，对其信任度高，所以只要娃哈哈可以提供符合大学生需求的产品，是非常有可能得到学生的支持的。娃哈哈在市场竞争态势中取得心理优势。而冰红茶就可以作为一种推销产品。
（2）娃哈哈面临来自康师傅的挑战。康师傅是大家都知晓的公司，其推出的许多茶饮料，也占据了饮料市场很大的份额，大家对康师傅的知晓度非常高，并且在消费者心里树立了良好的品牌形象。
（3）娃哈哈冰红茶产品口味无创新，与其他同类产品相似，特色不。
够明显，没有新鲜感。
4、市场优势机会。
正是由于我们的目标群体对饮料产品选择性非常大，所以这也给我们提供了机会，这时加大娃哈哈冰红茶的推广，有利于加深大学生对其的了解度，提高大学生对冰红茶的购买欲望。同时产品茶感好，口感清爽，具有一定的解渴性，适合8-10月份的季节性需求。
（1）产品及策划书要求。
参赛者要针对来一榨椰子汁、c驱动柠檬汁碳酸饮料上市新品进行市场定位的策划，收集并分析消费者数据，对策划方案中的宣传点及促销办法要进行详尽、深入的分析和阐释，并上报参与评比。
（2）执行赛要求。
各进入决赛团队根据制定的促销活动宣传策划方案，进行产品实战大比拼，最终根据各参赛团队的策划方案评比分及销售实战业绩，分别决出校内冠亚季军团队及全国冠亚季军团队。
（3）策划方案评选标准。
评选打分参考标准如下：
方案主题。
团队名称。
评分项目。
评分标准。
各项分值。
得分（满分100）。
市场定位。
是否进行市场定位研究，调研是否深入，数据分析是否科学合理。
10分。
宣传策略。
宣传手段及内容是否创新，是否紧贴产品特性，是否能引起大学生的重视。
30分。
促销策略。
促销策略是否与众不同，是否有针对性，是否可形成独特的竞争优势。
30分。
执行方案。
宣传和促销方案是否可行，操作是否简便易行，成本是否经济合理。
20分。
写作格式。
格式是否规范、内容是否简明扼要，重点突出。
10分。
策划方案总分。
排名。
本赛事由河北工业大学经济管理学院和娃哈哈冀北市场联合主办，经济管理学院科技协会承办。大赛设立专家组，由校内专家、企业人员构成，由经济管理学院科技协会聘任。
一、时间安排。
1、策划赛阶段（4月10日—5月8日）。
1）宣传报名（4月10日—20日）。
宣传：面向河北工业大学全体学生：通过经管传媒，科协学委交流群、科协官方qq等线上方式进行宣传。由各年级辅导员通知各年级学生，并将相关文件上传至我院xx及“娃哈哈市场营销大赛”官方qq群。
报名：利用麦客征集队员，形成团队（每队4—6人），并整理各团队信息。
2）团队培训（4月20日—22日）。
答疑。
3）策划案撰写（4月16日-27日）各团队根据比赛要求撰写营销策划方案，于4月27日之前上交。统一报送至娃哈哈集团。
4）策划案初选（4月28日—5月3日），获选优秀团队准备参加现场公开展示。
5）现场答辩（5月4日—8日），优秀团队策划案答辩，学校相关专业老师及娃哈哈企业人员组成评审团，对优秀策划案进行评审打分，各参赛队伍制作ppt公开展示，进行现场答辩，最终决出8支队伍进入校内执行赛。
2、执行赛阶段（5月9日—15日）。
联系学校相关人员，确定8个实地营销点。联系娃哈哈企业人员，对各团队进行前期销售培训，并确保实地销售的饮品到位。
各队伍由抽签决定销售地点，并在规定时间内进行实地销售。
注：执行赛需按团队前期制定的策划方案进行，不得有较大改动。
3、成绩评审阶段（5月14日—31日）。
大赛组委会统计各团队的促销实战销量，对每支参赛队伍的分数（综合策划方案分数及销售实战业绩）进行核算，评选冠亚季军团队，最终确定出3支团队进行全国冠亚季军奖项的评比。
4、奖励阶段（6月1日—5日）。
对策划赛及执行赛得分较高的团队进行奖励。
期中碳酸饮料的消费人群达到36.7%；果汁饮料的消费人群占16.7%；而茶饮料以及矿泉水等并不是大学生最受欢迎的饮料。在品牌方面，国际品牌占了大头，例如可口可乐、康师傅等；国产品牌哇哈哈、农夫山泉等也占了约3%—7%的比例，稳定的市场和良好的口碑，使得国有饮料拥有很大的发展空间。要扩大一个饮料品牌的市场占有率，就要做好在大学生群体的宣传工作。
高校营销大赛策划书篇六
本年度娃哈哈创意营销大赛包含策划赛和执行赛两个环节，参赛团队前期通过组队、寻找指导老师等途径完成促销活动宣传策划方案的编写，然后，经过评比每校选出8个队伍进入执行赛，按照本团队制定的策划案，进行实战比拼。
高校营销大赛策划书篇七
(三)通过本次活动切实提升本活动中心各部门间的协调能力与凝聚力，提高活动中心的校园影响力，以更好的为学生服务。
二、活动主题。
赢在学营销青春。
三、策划承办单位。
学生社团联合会创业协会。
四、活动对象。
福建师范学闽南科技学院全院学生。
五、活动时间及地点。
时间：__年11月__年3月。
地点：学术报告厅。
六、活动内容。
(一)咨询报名(11月13日-11月19日)。
11月18日将在学校设点，进行现场咨询和报名活动;。
3.12月1日至12月3日为评稿时间，按得分高低评出12支团队进入复赛;。
4.12月4日公布进入复赛的名单。
(三)复赛(12月5日12月15日)。
1.12月5日至12月15日复赛团队需营销策划案中的营销策略开展实战营销;。
2.12月15日按营销额的排名评选出前六名进入决赛;。
3.12月16日公布决赛名单。
(四)决赛(__年3月12日)。
2.参加团队利用6分钟阐述营销方案，然后5分钟评提问，参赛团队回答;。
3.评本着公平、公正的态度给出决赛成绩，并依分数高低评定名次;。
4.颁奖阶段;本次活动将评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、优秀奖三名，并颁发奖状和荣誉证书。
七、活动要求。
(三)截止报名时间为20__年__月__日。
高校营销大赛策划书篇八
为强化我校大学生创新创业实践、提升学生市场分析、营销实践以及团队协作能力，加深学生对培训行业的了解，发现、培养和选拔优秀营销人才。特举办本次“牟牟杯”创意营销策划大赛：
各参赛团队针对某某地区驾校的基本情况，在对驾校市场状况进行充分调查研究的基础上，撰写行业调研报告，并提交一份有针对性和可行性的驾校营销策划方案，内容主要包括行业基本情况、宏观环境、市场分析、竞争对手、项目定位、营销方案、价格策略等。大赛组委会将邀请有关专家组成评审团，根据创新性、专业性、可行性等指标对比赛作品进行综合评审并决出各类奖项，颁发一定的物质奖励及获奖证书。
主办单位：经济管理学院创新创业学院。
协办单位：商丘师范学院营销策划协会大学生创新创业联盟。
商丘师范学院各学院在校学生，专业不限，鼓励跨院系、跨专业组队参赛。
1.报名时间。
20xx年9月3日起开始接受报名，9月16日截止。
2.报名方式。
开通qq及微信报名通道(二维码附后)，填写报名表，也可以学院为单位将纸质版和电子版汇总后交到经济管理学院或创新创业学院。
3.报名要求。
(1)以团队形式报名，每组3-5人。
(2)报名表必须按要求填写，未按照要求填写报名表或报名信息不全的，作无效处理;未在规定时间内提交报名表的'团队，不具有参赛资格;如无特殊情况，不得更改报名信息。
(3)团队名称可自行设定，但不得违反法律和有伤社会风化。
1.大赛报名(详见“四、大赛报名”)。
2.大赛宣讲。
为使参赛选手更好地了解大赛活动，以便做出符合要求的优秀营销策划报告，大赛组委会将邀请业内专家对参赛选手举行营销策划宣讲会，介绍本行业的具体情况和要求，回答参赛选手各类疑问。
3.初赛。
参赛团队根据某某地区驾校的具体情况和要求，在规定时间内完成驾校策划方案并上交电子版。由大赛评委团按照可行性、创新性、专业性等标准对各策划方案进行评审，并确定进入12支复赛队伍名单。
4.考察。
组织各复赛参赛团队1-2名队员前往某某地区各驾校进行实地考察，调研驾校行业的基本情况和周边竞争性驾校情况。
5.复赛。
初赛胜出的队伍根据实地考察行业情况，提交修改完善以后的策划方案文本、电子稿和打印稿，以ppt形式向评委团进行展示，接受大赛评委团的现场提问并答辩。最终评选出前6名进入总决赛。
6.决赛暨颁奖仪式。
邀请行业培训营销人员和有关营销专家组成大赛评委团根据策划文本、ppt展示以及答辩情况对参赛团队作品打分，决出各类奖项并颁奖。
大赛报名：20xx年9月3日---9月16日。
大赛宣讲：20xx年9月16日。
初赛:20xx年9月25日。
实地考察:20xx年9月27日。
复赛:20xx年10月10日。
决赛暨颁奖:20xx年10月20日。
一等奖1名，奖金20xxxx+奖励证书。
二等奖2名，奖金1500+奖励证书。
三等奖3名，奖金800+奖励证书。
优秀奖6名，奖金500+奖励证书。
最佳创意奖1名奖金500+奖励证书。
1.策划作品严禁抄袭，一经发现将取消参赛资格。
2.参赛作品的内容及创意使用权归大赛组委会。
3.大赛最终解释权归竞赛组委会所有。
4.联系人：杜为天：，
高校营销大赛策划书篇九
“激情创造未来务实成就伟业”，这是创意营销的赛事理念“百变创意，魅力营销，职场竞技”，这是创意营销的赛事口号。创意营销致力于打造高校学生营销实战最具影响力的竞技平台之一;培养具有开拓创新精神的高素质应用型营销实战人才。不仅以可加强我院学生适应社会发展的能力，丰富我院学生的业余生活及人生阅历，锻炼其动手动脑的实践能力。同时也给予了我院学生更多的实践机会，提高我院学生在未来求职道路上的竞争力。
意想天开，营在创意。
10月17日-11月21日。
创意营销赛、讲座、创意营销知识竞赛、即兴演讲、团队指示、现场营销(产品)、资源分享与答辩。
第一阶段初赛流程。
1、“意想天开，营在创意”主题策划书征文赛。
(1)时间：10月17日-10月23日。
(2)目的：通过征文引导我院学生关注营销知识，提高我院学生关注营销知识的积极性，让我院学生发表出他们自己对营销的看法，培养和提高我院学生营销理论素质。
附则：10月18日学生营销知识讲座。由范江洪老师指导，地点待定。
2、学生营销知识竞赛。
(1)时间：10月25日，地点待定。
(2)目的：当今社会竞争日益激烈，如何让自己的才能被别人知晓，自己的工作如何更成功，都离不开营销方面的知识。营销自己、营销产品，将营销知识推广，提高我们的思维、口才、能力。
附则：本环节将以笔试答卷形式进行。除个人组外，团体组所有成员都应参加考试。评分标准：个人组直接取卷面分为本环节最后得分。团体组取平均分为本环节最后得分。
3、即兴演讲。
(1)时间：10月27日，地点待定。
(2)目的：为活跃我院学的文化气氛，提高同学们的综合素质应变能力、语言能力、口头表达能力，以便能够更好地解决实际问题。
附则：初赛阶段到此结束，最后被选出的30多选手将有资格参加决赛。
初赛评分：满分100。征文赛占40%、知识竞赛占30%、即兴演讲占30%。
第二阶段决赛流程。
1、前期准备“讲座”(主题：创意营销知识讲座)。
指导老师：余孪师。
(1)时间：11月24日，地点待定。
(2)目的：对当代学生而言，礼仪是衡量道德水准。一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象，展示自己的气质修养，赢得尊重，将是自己生活和事业成功的基础。
2、团队展示。
(1)时间：11月25日，地点待定。
(2)目的：没有优秀的个人，只有优秀的团队。努力团结一切能够团结的力量，发挥个人聪明才智，尽情展现家庭的精神风貌。
3、现场营销。
(1)时间：11月25日，地点待定。
(2)目的：考察学生的理论、分析能力及具体的实践能力，目标是学生更早的了解社会形势，学习营销技巧，为我院学生创业就业提供直接的指导与扶持。
附则：参赛形式：将30名晋级选手不分前后，团体与个人混搭在一起分6队，每队限至5人。
4、资源分享与答辩(附上“创意营销策划书”)。
(1)时间：11月15日，地点待定。
(2)目的：加入团队可以锻炼自己与他人的配合能力，更可以使自己的特长得到最的发挥空间。
5、后期工作，“创营销时代，树专业品牌”颁奖典礼。
(1)时间、地点：比赛结束后就实施颁奖典礼，地点待定。
(2)人员：本次系列活动中的获奖人员。
(3)奖项设置：团队一等奖、团队二等奖、团队三等奖;最佳台风奖、最佳表演奖。
高校营销大赛策划书篇十
(三)通过本次活动切实提升本活动中心各部门间的协调能力与凝聚力，提高活动中心的校园影响力，以更好的为学生服务。
赢在学营销青春。
学生社团联合会创业协会。
福建师范学闽南科技学院全院学生。
时间：20xx年11月20xx年3月。
地点：学术报告厅。
(一)咨询报名(11月13日-11月19日)。
11月18日将在学校设点，进行现场咨询和报名活动;。
3.12月1日至12月3日为评稿时间，按得分高低评出12支团队进入复赛;。
4.12月4日公布进入复赛的名单。
(三)复赛(12月5日12月15日)。
1.12月5日至12月15日复赛团队需营销策划案中的营销策略开展实战营销;。
2.12月15日按营销额的排名评选出前六名进入决赛;。
3.12月16日公布决赛名单。
(四)决赛(20xx年3月12日)。
2.参加团队利用6分钟阐述营销方案，然后5分钟评提问，参赛团队回答;。
3.评本着公平、公正的态度给出决赛成绩，并依分数高低评定名次;。
4.颁奖阶段;本次活动将评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、优秀奖三名，并颁发奖状和荣誉证书。
(三)截止报名时间为20xx年xx月xx日。
高校营销大赛策划书篇十一
一、活动引言及活动宗旨：探究市场真谛，提升市场悟性。
随着科学技术日新月异的迅猛发展，人才的竞争日趋激烈，企业对高素质人才的需求模式也正不断发生变革。作为新世纪的大学生，一定要抓住在校的黄金时间，锻炼自己的能力，提高自身综合素质，将来能够更好地面对社会的挑战。为了适应当今高校的人才培养潮流，丰富我校广大同学的课余生活，展现当代大学生的自身素质，追求完美的人生风貌的愿望，开拓全新的当代高校优良文化气氛，中北大学创业协会特主办这次etm杯营销模拟大赛，旨在通过这次大赛传播最新的营销理念，表彰优秀营销人才。
二、主办单位：中北大学大学生创业协会。
三、活动时间：xx月xx日至xx月xx日。
四、活动地点：待定。
五、参与人员：中北大学创业协会会员。
六、赛前准备：
参赛选手自行分组，每组最多十三人，队长一名，注意男女比例协调，共15组。并且由队长抽签决定初赛出场次序。
团队合影。
各队拍摄队员合影，并于11月19日之前交给宣传部长王璐璐。
每组选出一名队长，然后由一个部长负责指导一个组，在指导部长、队长和组员的共同努力下完成本次比赛策划书的编写(策划书做两份，一份用word一份用ppt，word版策划书规格：文字用微软雅黑，正文文字大小为小四，标题为四号字体并加粗)。策划方案必须注意其专业性和可行性。策划书于11月19日中午之前交给策划部部长郭亚男。
培训。
讲解策划书的编写方法及编写技巧。
方式：将培训内容放置在协会网站，由参赛选手自行下载学习。
七.初赛过程。
1.团队风采展示(3分钟)。
形式自定(要求必须有团队口号，队员个人介绍环节，团队风采介绍用ppt形式)。
2.营销方案介绍(10分钟)。
每队选出一到两人进行方案讲解(项目讲解)，要求以ppt形式进行。
3.答辩环节(2分钟)。
评委针对每对的方案讲解进行现场提问，由讲解人员回答。
(20日进行初赛。此环节将要选出十队进入决赛。)。
八.决赛(11月27日)：
决赛流程：
1.决赛前期。
2，决赛过程。
a.抽签决定比赛出场顺序，并将准备的word文档交给评委。
b.项目广告演示(ppt或者视频的形式)(4分钟内)。
c.每组ppt展示市场调查问卷，播放市场调查视频(5分钟内)，简单介绍调查经过，展示市场调查报表.针对有前景的项目，展示相关的宣传广告，没有市场的项目，可选择放弃或讲述采用什么对策激发消费者的兴趣。(10分钟)。
d.评委根据每组准备的相关资料进行点评和提问(3分钟)。
e.现场拉赞助环节(7分钟)。
假设评委为商家，参赛组需要根据策划方案争取商家的投资。此环节需要各队队员能够随机应变，较好地回答问题并且要求各队的内容有吸引力。
高校营销大赛策划书篇十二
推动大学生对移动互联网时代下校园市场的开拓、推广的思考与实践，为学生提供展现自我、实现人生价值的.平台；增强我校学生的实践能力和就业竞争力，提高我校就业率和就业质量。
易行天下 构筑未来
（1）参赛学生要求为本校全日制在校大学生
（2）学生组队参加比赛，每支团队3-4人，允许跨专业组队。
主办：南阳理工学院经济与管理学院分团委
承办：经济与管理学院学生会学习部
大赛分宣传报名、培训、经营、颁奖仪式四个阶段。
（一）宣传报名
报名时间：5月20日-5月28日
参赛形式：团队报名，每个团队3-4人
覆盖范围：全校在校学生
所有报名团队通过邮件进行报名，报名后将活动策划方案以及报名表，发送至邮箱[emailprotected]，方案中需写清楚报名表中所要求的信息。
（二）培训
培训时间：5月30日
培训地点：9509
培训形式：课堂讲授和分享交流
培训内容：参赛所需网购流程、参赛微店运营知识
培训对象：资格筛选通过的团队所有成员
（三）经营
时间：5月31日-6月7日
内容：团队每个成员落地经营推广
经营指标：买家数、销售额、app下载量
（四）颁奖仪式
仪式时间：6月10日（待定）
仪式地点：待定
仪式内容：领导讲话、个团队实战成果展、颁奖仪式。（ppt形式
讲演）
参与人员：前三名团队参与成果展，4-10名团队参与其他颁奖仪
式（4-10奖品待定）。
仪式嘉宾：学院老师
根据团队营销成果以及展示分析，由评委老师具体判定。
特等奖：一名
一等奖：一名
二等奖：两名
三等奖：三名
优秀奖：两名
经济与管理学院分团委
经济与管理学院学习部
策划书附件一:
经济与管理学院营销大赛报名表
作
品
情
况
方案名称
方案简介
团队
情况
团队名称
通讯地址
邮编
负责人电话
负责人手机
团
队
成
员
资
料
姓 名
性别
年龄
系别专业
联系方式
备 注
指导
教师
情况
姓 名
工作单位
职 称
联系方式
备 注
高校营销大赛策划书篇十三
为了活跃我校大学生的课余文化氛围，丰富校园业余生活，促进校园文化建设，也为给全校学生提供一个展现自我的平台。集美大学工商管理学院营销学社拟定于4月至5月举办“惠尔康”杯营销达人大赛。我们将以营销策划、实战营销及团队素质拓展为具体形式开展活动。现将有关事项通知如下（请参赛选手仔细阅读比赛流程,报名方式及具体事项）：
一、组织机构。
1.主办：集美大学工商管理学院分团委。
2.承办：集美大学工商管理学院营销学社。
3.协办：集美大学工商管理学院社团联合会。
4.赞助：厦门惠尔康食品有限公司。
二、大赛时间。
xx年4月—xx年5月。
三、参赛对象。
集美大学所有在校学生。
四、比赛流程。
1.启动仪式及策划书培训（4月8日19:00）。
地点：工商院b106。
2.初赛：（4月10日—4月20日）。
实战营销（谷粒谷力）。
4月10日取货（地点：第五社区引桐楼或体院仓库）。
14日，17日固定时间取货，并结算上一次货款，20日结算算清总账。
于21日以短信，微博方式公布进入复赛名单。
3.复赛（4月22日-4月30日）。
份），并于25日之前上交。
电子档发送至指定邮箱：（主要）。
书面文档交至五社区2号楼楼管处。
4月25日-4月30日根据策划书进行营销，所选产品于25日取货（地点同初赛），30日结算销量及财务。
5月1日公布决赛队伍名单。
4．决赛5月10日。
5月4日决赛队伍开会。
5月10日19:00（工商院学术报告厅）风采展示，ppt,答辩，vcr。
注：以上时间及地点暂定，如有变动另行通知。
五、比赛规则。
1．以团队为单位，每个团队3-6人（中途如因队员替换或退出比赛，需向赛组提出请求替换参赛队员）。
2．团队进行培训或因赛事要求需要团队到场开会时，参赛团队必须有一半以上的队员参加。（至少队伍负责人得到场）。
3.所有团队需给自己的团队取一个队名并选出一名队长。进入决赛队伍需有团队口号。
4.比赛内容、评分标准。
初赛：参赛队伍于固定时间取货，结算。并固定时间公布各个团队的业绩，加大团队间的竞争力。如未按固定时间取货结算将取消参赛资格，并要求团队退还货物及成本。在活动时间内进行销售比赛，以校内市场为主（不推荐校外，尤其不能抛售给便利店等商家，校外定价不得低于所给成本）。最终根据销售量，前30名的队伍进如复赛（如参赛总队伍少于60支，则复赛队伍为总才赛队伍的一半）。进入复赛队伍若初赛总销售量超过100箱，每10箱折算为1分（4舍5入）的`额外分数加入复赛成绩。
复赛：每个队伍根据所选产品，写一份营销策划书，并于规定时间上交。根据策划书进行销售。结合策划书和销售利润，算出复赛最终成绩。
选出成绩前八名进入决赛。
决赛：每支队伍做一份ppt展示内容包括团队风采，营销方式，销售利润等方面，并拍摄一段3分钟团队vcr（ppt和vcr必须在决赛前一天发送到指定邮箱上）。上台ppt展示（5分钟）和播放vcr，接收评委答辩。评出成绩。根据微博投票结果（决赛前），确定人气奖。
六、参赛要求。
团队在活动过程中必须遵守大赛规则，不弄虚作假，不得消极比赛，若在参赛过程中发现团队弄虚作假、被投诉，将暂停团队参赛资格，根据事实情况，由营销达人大赛竞赛组决定是否恢复其参赛资格。若在赛后发现参赛内容弄虚作假、被投诉，违反比赛规则，根据事实情况，由竞赛组决定是否取消其获奖资格及收回奖金。
七、实施步骤。
（一）大赛报名。
1．报名时间：xx年4月1日—xx年4月8日。
2．报名方式。
现场报名，宣传单报名，网络报名（邮箱）。
3．报名程序。
（1）现场报名：
当场填写报名表格。
（2）宣传单报名：
各参赛团队填写完整报名表，于4月8日前交至第五社区2号楼楼管处。
（3）网络报名：
参赛队伍以邮件形式，填写上队名，各个队员姓名，性别，学院班级，联系方式，并注明队长。于8日18:00前发送至大赛指定邮箱：
(4)参赛信息修改：
参赛团队报名后，如若有需要更改报名表信息，请按照修改后的信息重新报名，并注明修改的信息。
报名期间提供参赛及报名咨询。
承办方官方微博：@集大工商管理学院营销学社。
（二）奖项设置。
本次大赛将产生第一、二、三名各一只队伍，优秀奖五名及人气奖一名。
奖金分别：
第一名：2500元、第二名：1500元、第三名：1000元；
优秀奖：200元、优秀奖200.人气奖200元。
主办:集美大学工商管理学院分团委。
承办:集美大学工商管理学院营销学社。
协办:集美大学工商管理学院社团联合会。
赞助商：厦门惠尔康食品有限公司。
xx年3月28日。
高校营销大赛策划书篇十四
外语系首届实战二十一世纪的竞争是综合型人才的竞争，作为新世纪的新一代大学生，更需要抓住在校的黄金时间，锻炼自己的能力，提高自身的综合素质。为积极促进大学生就业创业，整合社会资源，搭建项目和人才汇集的平台，通过实战营销推动对大学生创业技能的辅导和创业项目的服务，使他们更新就业观念，增强动手能力，丰富工作经验，以创业带动就业，切实为大学生创业、就业提供有力的支持，我中心特此举办此次实战营销大赛。
一、活动主题：“舞动青春，展现自我”
二、活动对象：外语系全体学生。
三、活动时间：20xx年12月5日—12月6日。
四、活动承办单位：外语系学生职业发展中心。
五、活动目的：我中心举办此次实战营销大赛，旨在通过此次大赛提高本系学生的学习兴趣，以增加学以致用的能力。同时这也是一个团队合作精神的锻炼，让同学们从中积累经验以提高学生综合素质，为以后的工作做积累。我们期望关注营销的学生可以借此机会进一步深化对市场营销的认识和感悟。
六、参赛形式：以组为单位，每组3-5人，自拟组名，向各班班长报名参加。
七、活动具体流程安排：
（一）大赛前期准备工作：
1、外联部到校外拉赞助。
2、申请比赛期间所需的场地及逸夫楼405多媒体教室。
（二）大赛的宣传及报名阶段。
a、宣传手段：通过班级、宣传单、海报、横幅、广播台等。
2、联系系学通社，出一份海报公示于校道或者综合楼作宣传活动；
3、同时以广播和网络形式宣传，尽可能的宣传到每位同学。
b、报名方式：
2、设点报名:由本中心在校道等地方设点进行报名。（三）大赛实施阶段（12月5日—12月6日）环节一：实战营销。（12月5日）各团队领取一定数量的产品，在规定时间（12月5日一天）内，在指定的地点设点销售（详见附图）。跟据团队销售的业绩，决定本环节该队所积累的分数。销售方式和促销手段由各团队自定。
环节二：成果展示。（12月6日下午）各团队在实战销售之后，将本团队的销售成果及心得等以电子形式进行展示，评委根据参赛者的表现、展示的内容等进行本环节的打分。（电子形式可多样，如word、ppt、照片、录像等，展示内容可以是心得体会，销售经验等。）。
环节三：现场营销。（12月6日下午）由参赛团队选出一名代表或者以团队形式在现场对相关产品进行推销，评委根据参赛者的表现对本环节进行打分。（注：环节三在讲解时使用汉语不扣分，若使用外语可酌情加分。）。
（四）评分及统分阶段评比人员：由相关的老师和辅导员、各组织代表进行评比。评分标准：1、环节一占60%，环节二占25%，环节三占15%。2、各环节的总分均为一百分。
3、评出相应奖项，据三环节总得分评定。
九、奖项设置：
一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖若干名。
十、人员安排：
1、主席团和办公室统筹安排工作，同时负责赞助商品的登记、储存、保管工作；
2、外联部负责拉取本次活动的赞助商；
3、技能拓展部负责活动的宣传及教室申请工作；
4、信息部在网络对本次活动进行宣传，协同配合其他部门工作；
5、就业指导部负责活动现场的后勤工作；
十一、资金预算：待定。
高校营销大赛策划书篇十五
营销策划大赛，一个真正贴近现代大学生活的学术与经济社会结合的活动。营销策划——充满挑战的诱惑，充满新奇的挑战。成功也就在这跌宕起伏后的绚灿光彩，也就是在张开手臂拥抱获得学术与社会经验时脸上绽放的花一样的笑容。赶快行动，为谋取事业人生的第一桶金子奋斗吧。
为活跃学校校园气氛，充实学生们的课余生活，提高大学生自身素质，增强大学生适应社会工作的能力。同时也为了带领学生走出书本，走进现实，走进社会，锻炼学生们学以致用的能力，为学生们日后的求职与工作助一臂之力。济宁医学院管理学院学生会组织部特举办“营销策划大赛”活动。
一、报名准备：
1.向参赛团队发放相关商品资料，并进行大学生创意创业计划书培训，听取社会组织、企业嘉宾讲解创意创业宣讲，并安排往届全国大学生计划书创业大赛、全国网络营销大赛决赛获奖者进行计划书培训。
2.各院系、精诚创业团队等组织至少推荐（3-5人组成的院系代表小组）至少2组小队参加比赛。
二、比赛进行：
1.继续深化创意创业计划书培训，并制作相应大学生创意创业计划书初稿，公布初赛成绩，并选出优秀计划书作品晋级复赛。
2.安排参赛成员前往日照圣谷山茶场有限公司基地、大学城茶园、茶来茶往茶吧、日照绿茶茶文化产业博览园（在建）等企业取景学习、考察，各参赛团队于校园周边进行商品销售，期间进行收集相关销售业绩、销售创意创业思路（策略），完善创意创业内容。
3.公布复赛成绩，主要依据复赛销售业绩和创新营销模式进行打分（业绩占70%、创新营销模式占30%）。
4.进行大赛决赛。根据初赛的大学生创新创业计划书成绩(占总成绩20%）、复赛销售业绩和创新营销模式（占总成绩40%）、成绩决赛现场的总结ppt展示（包括内容思路、现场答辩等考核）成绩进行决赛答辩（占总成绩40%）。
三、具体要求：
1.实战环节团队在校内进行销售赞助商提供的商品，各团队在实战阶段每天都需要一个销售情况的记录，并登记需回款记录和总结创新营销模式（各团队需如实记录，一旦发现弄虚作假立即取消参赛资格）。
2.团队按抽签结果，在比赛过程中，要求各参赛组先用powerpoint现场演示营销方案，由一名解说人负责整个方案的解说。
3.比赛分为三个环节，包括自我介绍，销售创意展示和对于评委老师提出的相关问题进行答辩，参加团队利用6-10分钟阐述营销方案，然后4分钟评委提问，参赛团队回答。
4.评委由管理学院专业老师组成。评委本着公平、公正的态度给出决赛成绩，再结合初赛公布成绩、复赛公布成绩进行计算，依分数高低评定名次。
5.最后由大赛的评委老师评出“优秀营销策划大奖”（针对策划方案）一、二、三等奖，现场宣布比赛结果。
一等奖：1名。
（1）参赛计划书被推荐为校优秀项目策划书，安排高校指导老师和企业指导，推荐该团队直接参与20xx年全国高校社科奖比赛初赛。
（2）日照市大学生茶文化协会聘任获奖团队负责人为理事，并颁发聘书，聘期为20xx年—20xx年。
（3）获奖队获得20xx元圣谷山茶购物卡一张（可用于大学城店、华润万象汇店、烟台路店）。
二等奖：2名。
（1）参赛计划书被推荐为校优秀项目策划书，安排高校指导老师和企业指导，推荐该团队直接参与20xx年全国高校社科奖比赛初赛。
（2）日照市大学生茶文化协会聘任获奖团队负责人为理事，并颁发聘书，聘期为20xx年—20xx年。
（3）获奖队获得1000元圣谷山茶购物卡一张（可用于大学城店、华润万象汇店、烟台路店）。
三等奖：3名。
（1）日照市大学生茶文化协会聘任获奖团队负责人为理事，并颁发聘书，聘期为20xx年—20xx年。
（2）获奖队获得500元圣谷山茶购物卡一张（可用于大学城店、华润万象汇店、烟台路店）。
高校营销大赛策划书篇十六
举办这次大赛旨在扩展营销知识，提高营销技能，让未接触过营销专业的同学多了解多接触营销，以提高他们的意学习兴趣，以增加学以致用的能力。这次大赛让同学们从中积累经验以提高学生综合素质，为以后的工作做积累，期望参赛和关注营销的学生可以进一步深化对市场营销的认识和感悟！
创营销。
xx大学经济贸易系团总支学生会。
20xx年4月17日。
1、参赛选手分别上台展示自己制作的营销作品，对企业的营销环。
2、回答以“营销”为主题的判断题。
初赛评委：经济贸易系团总支学生会部长及主席团决赛评委：本系老师。
语言通顺，内容新颖(35分)。
与观众互动，调节现场气氛（30分）。
仪容仪表，着装得体、大方（15分）。
自我介绍简洁明了(10分)。
答对判断题(10分)。
一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖3名。
优秀奖若干。
800元。
组织部：安排赛程，组织抽签。
宣传部：负责此次活动的海报宣传。
自律部：维持会场秩序。
文艺部：负责每场技能大赛的主持人员安排。
生活部：负责此次活动的后勤工作，协调组织部组织会场学习部：负责编写策划书。
外联部：负责活动的经费。
礼仪部：负责比赛礼仪方面的接待。
高校营销大赛策划书篇十七
为使我校市场营销专业的学生更有效地掌握专业知识与技能，提高实践能力，同时挖掘一批具有市场营销潜力的人才和一些新兴的营销方案，社联创业协会将举办以“赢在学营销青春”为主题的第六届“立白杯”市场营销赛。
（一）旨在活跃校园气氛，传播营销理念，培养学生思维能力，与现实营销策划能力；
（三）通过本次活动切实提升本活动中心各部门间的协调能力与凝聚力，提高活动中心的校园影响力，以更好的为学生服务。
赢在学营销青春。
学生社团联合会创业协会。
福建师范学闽南科技学院全院学生。
时间：xx年11月xx年3月。
地点：学术报告厅。
（一)咨询报名（11月13日-11月19日）。
11月18日将在学校设点，进行现场咨询和报名活动；
12月1日至12月3日为评稿时间，按得分高低评出12支团队进入复赛；
12月4日公布进入复赛的名单。
（三）复赛（12月5日12月15日）。
1、12月5日至12月15日复赛团队需营销策划案中的营销策略开展实战营销；
2、12月15日按营销额的.排名评选出前六名进入决赛；
3、12月16日公布决赛名单。
（四）决赛（xx年3月12日）。
2、参加团队利用6分钟阐述营销方案，然后5分钟评提问，参赛团队回答；
3、评本着公平、公正的态度给出决赛成绩，并依分数高低评定名次；
4、颁奖阶段；本次活动将评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、优秀奖三名，并颁发奖状和荣誉证书。
（三）截止报名时间为20xx年xx月xx日。
高校营销大赛策划书篇十八
不仅仅是一种商业技能，更是一种对人、事、物进行研究的科学的认识论，成为了当今社会最重要的思维方式，大学生营销实践大赛策划书。鉴于其独特而又包罗万象的学科特点，一直以来，除了经商人士及商科学生外，众多人文科学、社会科学的学生都对其深感兴趣！正因为上述原因，在xx年的新学期，一场新的“营销风暴”——校园营销大赛，让学院学生领略营销的魅力。本次由我们经济管理系营销实践社组织的营销实践大赛，以兼顾理论与实践两方面为宗旨，必定能继续燃点校园营销热情，普及营销文化！
从教育事业发展的角度上看，以市场营销学为例，如果仅仅依靠书本知识，离开了市场的实际情况，离开了向经验丰富的前辈学习。对于大学生而言，想理解、掌握市场营销学的真谛就犹如痴人说梦。本次营销大赛，作为一项针对大学生的商业比赛，就真正能为大学营销教育，甚至是大学素质教育提供一个生动而专业的平台。同样的'道理，举办更加大型，更具挑战性和面对更庞大群体的营销大赛，不仅仅是我们全院同学所翘首热盼的，更是所需要的。通过本次活动我系希望充分锻炼全院学生，为他们的未来插上腾飞的翅膀！
经济管理系营销实践社。
常州机电职业技术学院全体学生。
xx年3月至xx年5月中旬地点：常州机电职业技术学院内。
由学生可跨系、跨年级、跨专业自由组队（要求1-3人），并为参赛团队命名，针对所要销售产品的了解、销售活动进行调研后提出有针对性的、切实可行的意见和建议，根据市场营销学的基本知识，针对产品形成营销策划书。在后期，我们将组织一次模拟推销赛，各组在规定的比赛时间内尽可能多的提高本组的产品销售额。
在通过前期宣传吸引同学们参加后，迅速组织参赛同学集合，邀请社团指导老师对参与同学进行一定的培训（一）策划赛：参赛选手在培训结束后三人一组自由组合，根据主办方要求书写营销策划书，主办方从中挑选出二十份进入下一轮。（一）模拟推销赛：指定一种商品，参赛选手仍以组别的形式向现场观众推销商品，通过现场观众的投票，评委的打分给出这一轮的成绩。（二）答辩赛：参赛选手仍以组的形式将上述几轮过程中所涉及到的内容如营销策划书等制作在一份ppt上并上台向评委及观众演讲汇报。
最终成绩由营销策划书、模拟推销赛和答辩赛分数相加组成总分。若出现相同总分，则相同总分的队伍模拟推销赛成绩高者排名优先。根据总排名评出一、二、三等奖以及优秀奖。总分=营销策划书（20%）+模拟推销赛（50%）+答辩赛（30%）。
名额奖励一等奖1名奖品及证书二等奖2名奖品及证书三等奖3名奖品及证书优秀奖6名奖品及证书。
横幅海报········150元宣传单········100元打印费用·······50元奖品········200元合计：500元。
（一)通过本次活动丰富了同学们的业余文化生活，规划方案《大学生营销实践大赛策划书》。
（二)通过本次活动给学生提供宝贵的营销知识。
（三)通过本次活动展现出经管学子以及机电学子的营销才能。
（一）活动开始前对活动组织者进行分组，分别负责活动人员的组织、活动现场秩序的维护、活动现场安全的检查以及出现紧急情况的处理等并设立相应负责人，责任明确到个人。设立总负责人，所有问题一旦出现立即上报总负责人由总负责人统一调度指挥。
（二）在活动开始前对活动现场进行彻底的安全的检查将安全隐患控制到最低。
（三）根据事先制定好的活动方案活动负责人组织活动人员有序入场并对其进行一定的安全教育。
（四）活动开始之后总负责人安排相关人员流动巡查，维护现场秩序，确保活动现场不会出现骚乱。
（五）一旦现场出现骚乱立即上报总负责人，总负责人组织调动全体组织者同时维护现场秩序。
（六）如现场出现有人受伤、突发疾病等情况立即上报系团委，并联系校医务室，将受伤人员送往医务室救治。
（七）如活动场地出现问题需上报总负责人临时更改活动场地。
附件一：各班级报名表经管系xx营销大赛报名统计表。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/14637307.html】
