通过总结，我们可以更好地了解自己的优势和不足，为进一步提升做好准备。总结的标题应该准确概括全文。希望以下的总结案例能够为大家提供一些思路和指导。
那多艺的男孩写人篇一
璇把在巴黎的照片发给我，照片里的她俨然一个小公主，黄色流水状的线条，黄色衬底，白色小坎肩儿，柔顺光泽的卷发，纤细的双腿，高挑的身材，是的，她真的很像个小公主。她还没走时，整天窝在家里看漫画，捣腾她梦寐依旧的女仆装，和我激烈的讨论耽美，誓把我变为她们家大人的忠实拥护者，她叫自己“不死的鲁鲁修”。
我一直怀疑我的骨子里是不是就流淌着逆来顺受的成分，所以当她每天缠着我给我说她的大人如何如何帅，我也就慢慢觉得，呵呵，这小子还真挺帅。
璇是个漂亮的孩子，尽管我年龄相仿，但我喜欢叫她孩子，原因之一就是她很喜欢撒娇，并且很善于，而我，也习惯了如此，譬如哪天她的聒噪和发嗲消失了，我会莫名的伤感和寂寞一样，所以我说自己骨子里就有逆来顺受的成分，至少对于璇而言，这招屡试不爽。
再来说说我的譬如，我们已经坐在禄口机场二楼的候机大厅，我依旧穿着自己最爱的橘色运动套头衫，烟灰色牛仔裤，那双我最宠爱的converse墨绿色帆布鞋，黑色肩包，包包上胡乱的涂鸦着粗大的线条，璇和我对于线条都有着天生的崇拜，她也有这样的本领——就是把身边人潜在的喜好挖掘出来，让人变得逆来顺受。
很快我们就已经站在登机口，她用她细细的胳膊紧紧的拥抱我，将我的头发别在耳后，调皮的小声说道：
“我一定会经常烦你的！”
“好啊！不胜你烦！”我笑着说。
她做了个请安的姿势，接着，渐渐消失在我的视线。
我想站在机场的大玻璃前静静的看着这趟飞机起飞，听着它划过上空的声音，我想，想念会从那一刻注定。
可是我没有那样做。我转身离开机场，头也不回的，唯恐只要那么回眸一瞥，我便会泪如泉涌。
璇是个几乎什么都不缺的孩子，缺的可能就是烦恼。她整天嘻嘻哈哈，活在自己天真烂漫的小世界里，对我不停的叽叽呱呱她的御宅思想，我的朋友这样形容她：要是谁以后娶了她，那不亚于娶了个喇叭。我莞尔。
有时我会想，我们就像双生，她是另一个我，在地球的另一端过着我想过的生活。我们今后的想念早就注定。
我在没有璇的城市里匆匆行走，没有她在我的耳边窃窃私语，剩下的只是想她，想她。两个人的时候她会喋喋不休，我的脑袋里充斥着这孩子的思想，现在，我的脑袋里依旧是她的影子，只是身旁没了她，我的脚步不自觉的加大、加快，我想，我是寂寞了。
璇走后，我想至少还有一个陡然寂寞的人，璇的男友。
那多艺的男孩写人篇二
多动症便是爱动，一不动浑身难受，总爱恶作剧，自顾自地找快乐，整天乐呵呵的，就算是有烦恼，玩一玩，闹一闹，笑一笑，便过去了，有时候也会给别人带来快乐。
我的班上就有一个多动症男孩，这个男生坐在我的后面，每周老师都会说要穿最干净的校服来迎接新的一周。可是偏偏他要穿一件“灰色”的校服，这时你认为我们学校的校服是灰色的吗?请注意，我们学校的校服是白色的。老师有一次问他为什么要穿这么脏的校服?他漫不经心的对着老师说：“我家里最干净的校服就在您眼前。”气的老师一句话都说不出来，便扭头就走了。
千万不要看他的头发和皮肤，头发不能说和鸡窝有点关系，只能说是一模一样，皮肤的肤色让你感到他是从非洲来的，黝黑黝黑。
字迹不用说了，听老师对他自己的评价：“如果有人来咱们班收甲骨文，你的甲骨文就可以卖个好价钱”!
他上课不是和同学讲话，就是拿笔戳我的背，我上课都有人给我“按摩”真“好!”
因此，大家都不太喜欢他，但后面发生的一件事情，让大家对他都了新的认识。
“三霸”是学校的三个恶棍，经常欺负低年级的同学。那天外面下着大雨，雨像开了闸门似的泻下来，地上飞溅起无数的箭头，房屋上落下千万条瀑布，仿佛是偌大的一块透明玉上雕出的花。
“三霸”又在低年级的走廊悠闲的'走着，“三霸”的头儿，指着一个正在打闹二年级的同学，说了一声：“兄弟们……上”!老二和老三，便等二年级同学还没反应过来，就准备冲过去丢拳头了，“住手!”一个熟悉的声音传进了他们的耳朵里，是他――“多动症”男孩。他指着“三霸”头儿的鼻子便破口大骂起来：“你们除了会以大欺小，你还会干什么!你以为你是学校老大吗?我可以现在去找校长来陪你喝‘下午茶’!”三霸什么都不怕就怕校长，三霸的头儿有些结巴的说：“你……你……你给我等着!”便慌忙走了，低年级的同学见到他们走了，便大声的叫他“英雄”，他沾沾自喜地说：“小意思啦!”
嘿嘿!原来我们不喜欢的“多动症”男孩，也是一个大英雄。
那多艺的男孩写人篇三
人们都赞扬母爱，但是我却不这样认为，我虽然喜爱母爱，但是我更爱父爱。在我的人生的道路上，父亲以他最特别燃料——父爱为我增添能量，使我跃跃领先。父亲！你像一位驾驶员，控制着我。不让我误入歧途。
什么事亲情？是甘甜的乳汁，哺育我们成长，是明亮的双眸，指引我们前进；是温柔的话语，呵护我们的心灵。时间的流逝，带走了爸爸的青春岁月，也带不走记忆中的“欢乐童年。
我的父亲，他永远是我心中的英雄，是我们家的顶梁柱，是这个世界上最伟大的人！
那多艺的男孩写人篇四
说:“我只是把别人的痛苦放在自己身上，把自己的快乐放在别人身上。”我曾经是一个穷学生，但现在我在别人的帮助下生活得更好了，所以我想回报社会。沉睡的人听到这话，不禁流下感动的`眼泪，说:“世界上到处都是真理。”
是的,这是正确的。只有每个人都献出一点爱，世界才会更美好。
我有一个同学叫萧山。萧山是我们班有名的爱情书。一是热爱书籍。二是热爱阅读。
有一天，我从萧山那里借了一本书。你的英语真的很好。但我真是个傻瓜，不小心把书里的墨水全弄掉了。我迅速拿起纸，把墨水擦干净。墨水擦干净了，但印在书上的字还在。我心里想:萧山最喜欢这本书。如果我没有读到我26年的友谊，我就不会借这本书。我拿起那本书，读了价钱。我准备根据价格进行赔偿。
我希望我能弥补一些错误。第二天，去上课。萧山问:“怎么样?”不是很好吗?”我结结巴巴地说:“这很……好吧……她还没说完，萧山就打断了她的话。萧山说:“你把我的书弄脏了吗?”我不好意思地说:“对不起，我不是故意的。”然后从后面拿出书和钱，把它给肖。
山。萧山说:“你这是什么意思?我们的友谊只是一点钱吗?我真的很想你!”我急忙说:“可是……”萧山说:“什么不是?不要为了一本书而影响我们的友谊。她把钱还给了我，然后大步走回教室。
我们恢复了过去的和平。
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那多艺的男孩写人篇五
我的弟弟很可爱，很调皮，但带给人的第一印象是淘气!这不，过年了，玩的这个疯，形容不了啊!
我的弟弟才18个月大，好像才一岁半，是个名副其实的“小孩”!他长得矮，才有我一半高，眼大，有神。表面沉稳，可是心里呀,老欢腾了!过年的.时候，我和爸爸妈妈，弟弟和他的爸爸妈妈一起来到来到奶奶家，这个弟弟呀，来了就奔水果刀去了，幸好我跑得快，否则刀不定划到他那呢!我赶快拿了刀就放到了电视上面，这他就够不到了，嘿嘿。可是没等我放下悬在空中的心，就又提起来了，好么!我奶奶家还有一把刀，差点就拿到了，我刚拿起他手中的刀，他又拿起爷爷的收音机往玻璃上磕，真是“厉害”啊!幸好我眼疾手快啊，拿起来，否则就变成一堆碎铁了，呼!我长出一口气。可是他又拿起喷水壶，往空中按，多亏了爷爷啊，早把水壶里的水倒掉了，高，实在是高!我虽然觉得弟弟太淘，可是，一想想：我弟才一岁啊所以原谅了他，经过这次事后，我觉得弟弟的淘气对他说真是可爱的表现啊!呵呵!。
十一点，吃完年夜饭，弟弟还显不出困，就趁着大人吃饭，悄悄地跑着来到了大人打麻将的桌子上，把麻将这个扔，哎呀，麻将没有一个在桌子上的，悲哀啊。听到麻将掉在地上的响声，他爸爸跑了过来，看到地下的惨况，轻轻的打了他屁股一下，弟弟嘴里还嘀咕着：“疼~~”，真好玩!，真有意思!太可爱了也。然后小弟弟又颤颤巍巍地跑到我奶奶的卧室玩，我老叔不放心，跟了过去，我也跟了过去，到了那屋，小弟弟看到电源线插在插座里，于是左手拔起电源线就往嘴里塞，右手往插座里挤，要不是我把他抱开，他就要去医院了。唉，这个弟弟啊，然后他又开始玩摞高，用麻将摞了五层，就觉得屋里不亮，去开台灯，走的时候带倒了摞在毯子上的麻将，看到了自己摞的高倒了差点哭!这时，老叔鼓励他，让他继续摞。我就趁这段时间去给他关电灯，他看到灯被我关了，又跑过去开开灯，我就又去给他关灯……久而久之，我就不管他了，结果他看到我没关打开的灯，就把灯开了又闭，闭了又开，没办法，不过嘛!他毕竟是个小孩，想来想去，他可能是觉得：灯开开太亮，不开开又太黑……呵呵，小孩真好玩啊!我的弟弟淘气伴可爱，可爱还伴着淘气，真是个可爱的小孩子!我喜欢我的弟弟!
那多艺的男孩写人篇六
有那么一些人，陪我一起成长一起闹，一起奋斗一起笑。他们痴傻呆萌，他们奋勇争先，他们精灵古怪。是的，那些你喜欢又或是你不喜欢的男孩们，我都喜欢。
天然“傻”
如果你在早晨走进m2-6班，你会看到一道奇异的风景——迟到的同学们站在门外，一个男生正一把鼻涕一把泪地向班主任老师解释早上送老奶奶过马路的辛酸史。
如果你在上课时路过m2-6班，你会看到因为没写作业被罚站的他霸气地往讲台上一站，两手撑着讲桌一副要讲课的架势，全然无视老师的惊讶与不悦。
如果你认真看了他写的检查，你会发现那是《听妈妈的'话》歌词的改编版。如果你是个细心的人，那么很幸运，你会发现逢年过节遇喜事，m2-6班的男生们都会“阿”他来庆祝一下，尽管学校已明令禁止阿鲁巴游戏。
因为他的呆傻气质，他荣幸地成为全班最苦情的人，没有之一。
但是他很善良。譬如同学开玩笑说我丑，他会惊慌失措地安慰我说：“没事没事，其实你长得还能看。”
还能看？！
孩子，你可不可以去做个手术，切除你的诚实？
小古董。
当我问他《清明上河图》画了多久的时候，他很认真地告诉我，那个时候他不在张择端旁边。有那么一瞬间，我真的觉得他是从一万四千年以前来的。
不过他如果生在古代，应该是一个颇具才学的人吧。他的各种书上都用他略带豪俊洒脱的钢笔字写着各种诗词。国学像是他的生命一样与他休戚与共。我很崇敬他对待国学的庄重态度，也很崇敬他一如既往的优秀和偶尔的深刻。
我还在想，如果他去考古，会不会突然拿起一块类人猿的头骨，然后告诉大家：看，这是我儿子。
好吧，未来某天，你若穿越，记得带上我。
单身男孩。
“以后我要是当老师，才不会叫学生孩子或者宝贝，那多没意思，我要叫他们‘小单身’。”在一次物理老师说完“孩子们，好好想想”之后，梁博如是说。
不得不说，他与生物书上那个向日葵长得如出一辙。
他曾用两节课的时间给同桌详尽地叙述了自己占领美国的计划：“七个常委我都想好了，马耀武，景珂，导师，主席……然后咱们建一个大园子……”
大哥，那是美国，你占领美国的目的就是建一个大园子？！
愿他在一个长满向日葵的地方继续做他的“大园子”梦。
走走停停，回首这一段学习时光，留下的印记是这般清晰、明朗、快乐，有着青春应有的独特色彩。谢谢一直陪伴着我的人们，愿青春不朽。
那多艺的男孩写人篇七
“这个男孩不一般”，他的父母、邻居、同学、老师都这么说起过他。
他出生在一个山村旮旯，屋对面是山，屋背后是山，举目一望，除了山，就是一条一条的冲，一出门，不是上坡，就是下坡，没有几脚平坦的路。既没有几丘好田，几条带子一样，也就一只扮桶宽，也没有几块好土，土里放箩筐不稳，有时，他也天真地问：“为啥生在这么个鸟不拉屎的地方?”大人说，“孩子，出生之地，不是自己能够选择的。”从此，他以微笑接受了家乡的贫瘠，有了一个走出大山的梦。
他的爸爸老实巴交，没有手艺，也不能外去打工，就靠在家种田作土，打些零工，维持一家的生计。
他的妈妈呢?有病，是无法根治的病，是精神上的病。不仅丧失了劳动能力，不能为家庭减轻半点负担，还得有人照顾，才能维持日常生活。他也就跟着受苦啦，还在读小学时，别人家的孩子，有人送，有人接，他只能靠自己。有一天，你问爸爸，爸爸说：“孩子，你妈妈有病啦，需要人照顾，爸爸必须去赚钱，一家人的生活才能维持下去呀”从此，他以微笑接受了家境的贫寒，接受了爸爸妈妈身份的低微，有了一个改变家庭面貌的梦。
在家里，从懂事起，他总是努力帮着家里做事，做些力所能及的事，喂妈妈的饭，帮哒洗衣服，扫地，还到土里去扯花生，掰玉米……爸爸见他这样懂事，又欣慰，又心疼;邻居呢，只要见了他，都夸他了不起，不一般，有时，也叹一声气：唉，穷人的孩子早当家。
在学校，当别人家的男孩穿上时新衣服的时候，他只能捡亲友的旧衣服穿;当别人家的孩子买上零食吃得津津有味的时候，他只能远离小卖部;当别人家的孩子玩着手机的时候，他只能默默地看着借来的书。他不敢和别人比穿，比吃，比玩，唯一能够和别人比的，只有学习。
他的智力，顶多算中等偏上，他的基础，顶多算中等，但是，他的勤奋刻苦，却是第一流的。就凭着这股学习上的狠劲，每一次考试的光荣榜，他都是榜上有名。
老师，就喜欢他这样勤学好问的学生，每一个老师都不吝惜对他的赞美：“这孩子，不错!肯定有出息!”
不过，老师也有叹气的时候。只要说到他的体育，老师就摇头：“这孩子，似乎少了体育细胞吧。”
是的，体育一直是他的短板。引体向上，不行，排球，不行，1000米，更不行。
不行，就练呗，先从1000米开始。老师说：“跑进3分40秒，你就是满分啦。”他一听，吓了一大跳——3分40秒?怎么可能!别的同学，也持怀疑态度。老师笑着说：“一切皆有可能。”
从此，他开始了1000米训练的征程。1000米，是一个最辛苦的项目，既要速度，又要耐力，训练又是那么的单调。只要不下雨，每天早晨，进行曲的旋律一开始，他就从校门口出发，跑一段米的路程，这一段路，是老师特意为他选择的，出发，是下坡，回来，是上坡。老师的要求，回来的上坡，要加速，要冲刺，要咬紧牙关坚持。不仅如此，回到学校，再在环形跑道上，来个800米。
一个月后，学校组织了一次测试，奇迹出现啦——他的1000米，不再是他的短板，他跑出了3分39秒的成绩。
1000米的成功，让他信心十足，他的微笑更甜啦!
从此，他带着微笑，朝着心中的梦前进，大山与贫穷阻挡不了他前进的脚步，艰难与困苦摧毁不了他追求的意志!
他是谁?他叫王增林，一个不一般的男孩，也是一个阳光男孩。
作者：周怡。
指导老师：李晓红。
公众号：竹心柳影。
那多艺的男孩写人篇八
我是一个爱读书的男孩，而且爱看各种类型的书籍。不管是故事书、还是科学实验类的书籍，或者是介绍历史的书籍，我都喜欢看。科学实验类的书会教你怎么做实验，每当有新的发现时，我都会特别兴奋和开心;而历史书籍可以让我知道有趣的历史事件，比如朱元璋是怎么一点点打下天下的;甚至我还会偷看爸爸妈妈的书籍。
但我最爱看的还是描写动物类的书籍《昆虫记》。《昆虫记》详细介绍了各种昆虫的生活习性、外形特征、以及一些特殊的关于昆虫的小秘密，还会配一些特别有趣的插图，让我觉得这本书特别有趣，想要继续看下去!另外，书里面还会介绍一些捕捉、观察昆虫的方法，让我在日常生活中遇到昆虫，也想用这些方法试一下去观察它们是怎么生活的。
我一有空就要看书，写完作业、睡觉前、甚至是刷牙的时候，我都会拿本书看，妈妈时常抱怨我不认真刷牙，牙齿都黄掉了。有一次我看书看得非常入迷，看完书准备想上厕所，猛然发觉自己正要往垃圾桶里上厕所。
我就是这么一个爱看书的小书虫!
那多艺的男孩写人篇九
我的爸爸是一个天大的书迷。
爸爸每次下班回家吃完饭，都要靠在床上拿一本书，津津有味地看起来，我不管怎么叫他，他也听不见。有一次，我让爸爸给我写证明条，爸爸说：“让你妈妈写吧。”我想：“爸爸一定是迷上了那一段，要不早就给我写了。”
还有一次，我和妈妈回到家，就看到爸爸正在津津有味地看书，我们看他看得正香，就没有打扰他。我和妈妈做完饭，叫爸爸吃饭的时候。爸爸说：“啊！几点了？”我和妈妈听了以后，则在偷偷地笑。我想：“爸爸又看入迷了。”
爸爸看得书可多了，有小说、杂志、人物传记，还有很多很多的工具书。爸爸看书的时候，眼睛来回转动，看得可快了。有时候笑一笑，还有的时候思考一会儿。这是为什么呢？爸爸说：“看书不要只看热闹，要看书里面讲了什么道理。”我听了以后心想：“我以后看书的时候也要多思考。”
我以后也要看很多的书，学习很多知识，懂得很多的道理。
那多艺的男孩写人篇十
xx年的钟声响了，xx年结束了，但是，发生在去年的许多事我还念念不忘。xx年圣诞节，是外国人过的，可我们却在欢乐的气氛中举办了一次别开生面的聚会。
夜深人静，只有一轮明月高高地挂在天空，整个校园静悄悄的，教学楼内，你会发现还有一个教室灯火通明，里面的人跳来跳去，时不时还传来欢声笑语。那就是我们班。
12月24日，一个不寻常的日子，我们班所有人的脸上都洋溢着笑容，似乎有什么快乐的事，到了晚上，把桌椅拉开，圣诞狂欢聚会开始了！
“音乐．”不知谁说了一声，教师电脑立刻播放乐曲．天花板上的灯忽闪忽暗，营造出舞厅的效果．所有同学一起跳起了欢乐的舞蹈．你想怎么跳，就怎么跳，所有人在“舞台”上释放自己的激情，烦恼的事情被一扫而空．我们排着“火车”，跟着音乐的节奏，高兴地跳着，蹦着．虽然满脸通红，气喘呼呼．但仍不休息，把这快乐的气息传到校园的每一个角落，让所有双翼人的心一起跳起来！
回到宿舍，已经很晚了。我躺在床上，快乐的情景依然挥之不去．这快了的气息，在我的脑海里经常浮现．这件快乐的事将伴随我的生命走到尽头，永远永远地被我牢记！
那多艺的男孩写人篇十一
我们班有几个十分有个性的男生。他们学习不错，但是有几个小毛病。就是这些毛病给我们班增添了许多的笑料。瞧！那边又上演了一出好戏。
下午我们正在操场上练操。看到他那套自编操，真是患忧郁症的人都会不治而愈。而他却不以为然的继续做他那套自编操。可是好景不长，他被老师叫到了前面“领操”，理由是独具一格，风味独特。而他却一副无所谓的样子，站在前面自娱自乐。真是拿他没办法。这是我们班第一大个性男，接下来向大家介绍我们班第二大个性男。
这第二位个性男呢！他是他们集体当中最具有特点的人，也是我们班的标志性人物。他最大的特点就是――胖。就凭这一特点在我们班就战无不胜。不过这一特点也使他产生了一个不可磨灭的缺点就是运动量不行.哎！这跑步倒数的名头永远追着他。想那样可不是那么容易的，但想拿掉是更不容易的`。
我们班的第三大个性男。他呢！体育不错，可是呢，学习不行，这就是金无足赤，人无完人吧！在考试中，他左思右想也想不出这道题怎么做。可是在跑道上又是另外一种风采。看！他大步向前跑简直如有神助。是第一名。让人惊叹，他的运动细胞太发达了!
我们班第四大个性男他的特点――搞笑。有一次英语课，老师让我们翻译一句英语，而他却以为是跟读，就以高分贝的声音去读英语句子。哄得全班同学都大笑一场，就连教学严谨的英语老师也和我们笑成了一团。而他也笑了起来。还有一次，老师告诉我们有个活动。我们都知道了，因为我们班的“小灵通”已经告诉我们了。而他却突然的来了一句：“耶！”使我们和老师都莫名其妙。后来才知道，他以为我们也会很高兴，就先下手为强。
我们班这四大个性男的故事成了我们班的笑料，也成为了我们班的一道“亮丽风景线”。
那多艺的男孩写人篇十二
有些人，常常见，却没有什么印象；有些人，只一眼，就让你永远忘不了。我们班就有这样的一个人，他就是我们班公认的“笑星”――杨扬。
杨扬，一头浓密的头发，一张胖鼓鼓的`鸭蛋脸，剑眉下一双狡黠的大眼睛，挺着圆滚滚的”将军肚”，走一步提溜一下裤子，让人一见就想笑。
记得那是一堂自习课，老师没来，我就叫同学们预习功课。同学们都端端正正地坐在座位上认真地做着自己的事。只有杨扬翘着“二郎腿”，一手托着腮帮子，一手撑着书，嘴里嘟哝着：“唉！老师又不来，可真无聊。”突然，他灵机一动，一闪身上了讲台，径直向卫生角走去，拿了一把扫帚，大声唱起来：“哈咿哟哦哦，哈咿呀嗬……"，一会儿又唱起周杰伦的《青花瓷》，一会儿又是大张伟的《倍儿爽》，一会儿……可他嗓子都快唱哑了，同学们也没一个理会他。他见这情况，立即转变招式，跳起了骑马舞，他把扫帚夹在两条胖腿之间，双手在空中不停地乱舞，满身的赘肉也随着他的节奏摇摆起来，同学们见他那副窘相，忍不住哈哈大笑起来。我上去阻止他：“杨扬，快下去，你这样会影响同学们学习的。”可他却“厚颜无耻”，说：“这位粉丝，你是要签名吗？”同学们笑得更欢了。有的同学都捂着肚子，趴着桌子了。小川边笑边说：“喂！胖子，别人鸟叔是胖了点，可没有你这么胖呀！”他不但不生气，还拍拍他的“将军肚”：“胖才显得我丰满嘛。”接着他又跳起了肚皮舞。这回同学们都快笑岔气了。正在他得意忘形之时，老师走进了教室，他才慌忙收场，一阵风似的跑回座位。
怎么样？见了我们班的杨扬，印象一定很深刻吧？
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那多艺的男孩写人篇十三
每个人都希望自己假如是某个人就好了，因为没经历过的，总觉得新奇。我希望自己是个男孩。
男孩有男孩的好处，勇敢、敢作敢当，可以随便玩，而女孩胆小怕事的（我例外），一看见什么蛇呀，昆虫呀，就吓得大呼小叫。而且女生还爱哭，一哭起来就又没完没了，让看的人手足无措。如果我能变成一个男孩的话，那就太好了，男孩可以玩游戏，出去玩没有限制，还很坚强，摔倒了再爬起来。
总之，我想当男孩，但在现实生活中要当一个真正的男孩，那是不可能的，唉，我还是努力做好自己吧！
那多艺的男孩写人篇十四
在以前有个男孩，很乖很乖，他家不算太富裕！那个男孩很拼命读书！当他上六年级的时候他发现他很喜欢一个女孩。但是那个男孩又不知道该在么表达！他们在经常一起打打闹闹的，玩的可开心可开心了。一个学期都快过了，有一天那个男孩因病离去学校，都没考试！他还想趁着几天和那女孩说他很喜欢她……（初中作文）。
那多艺的男孩写人篇十五
这个小男孩仍呆呆地望着天空，忽然一只小手拍了一下这个小男孩的肩膀一下。“你好！”身后的人说。小男孩把头转过去，原来是一个外国小孩，也没人同他过这个节日。“对了！”外国小孩高兴地叫起来。“你去我家吧，咱俩过圣诞节，好吗？”中国小男孩连上露出一丝微笑。这个决定使沉浸在悲痛之中的小男孩感到一丝安慰。“我叫迈克”外国小孩说。“你呢？”“我叫汤姆”中国小男孩回答道。“我家就在那边的小镇里，走吧！”他们俩的身影离娱乐场越来越远，离迈克的家就越来越近。
到了家门口，一只小狮子狗跑出来，跳到小男孩身上，用舌头舔舔他的脸。虽然他（它）俩只是第一次见面，但他俩之间的友情无以表达。迈克家里不是很富裕，所以他们只有带着斧头去砍树了。他们砍了一棵小松树，他们之间的快乐无以言表。
他们把小树抱回家，虽然回来已是疲惫不堪、汗流浃背，但笑容一直挂在他们的脸上。他们又马不停蹄的装扮去小树来：挂灯笼，放礼物，挂图片……挂完后他们又欢乐起来。
“咚、咚……”十二点钟的钟声敲响了。他们又唱又跳，手舞足蹈，他们在圣诞树下欢乐，来表达自己的欢乐，自己内心的喜悦，他们在圣诞树下点上蜡烛许下心愿，他们愿永远在一起，永不分开。太晚了，他们进入了梦乡。这一切的一切都是他们和小狗一起在快乐中度过的。
永不分开这只是心愿，成不了现实。终究有一天汤姆的父母把他接走了，他们谁也不想这样，但这就是现实。迈克仍希望汤姆在和他呆上一天，那么半天，一小时，哪怕半小时也是好的，但现实就是这样，不可能了。迈克望着汤姆坐的行驶船呆住了，他对着船大喊：“再见汤姆，我等你回来！”行驶的船在他的视线中消失，可他却仍呆在那，泪水模糊了他的眼睛，他脑子空空的，他忘了身边的一切。
在十二月二十五日的一天里，虽然这个节日是在这间普通小屋里度过的，比起以前来有着天壤之别，但这件小屋里却充满了友谊，充满了快乐，同样充满了幸福……这样的感觉是以前没有过的。
那多艺的男孩写人篇十六
在一个小学的一个小教室的一个小角落里，坐着一位小男孩。他在我们班里可是大有名气，甚至学校都有不少人认识他。
一头黑亮的头发嵌在那方方圆圆的脑袋上。一双炯炯有神的大眼睛散发着光亮，光亮中夹杂着几丝灵气，几缕小坏，偶尔也会有纯真的痴呆在眼中回荡。胖胖的身子衬托着他的头，让人感觉可爱极了！
说起来，他可真是“英雄排行榜”的首位！考试他可是“大英雄”！可怜的倒数总是落在他那宽厚的肩旁上。可他还是整天嘻嘻哈哈的`，看不出半点儿烦恼。真是乐观！
噢，对了！这样一个人可是挺霸道的！欺负同学那是家常便饭，说脏话的本事的本事那可是咱班的no.1！在班里，能和他做同桌，那肯定是……不说了！免得“英雄流血又流泪”。
不过，这样一个人，也有优点。
一次，我们班里发生了一起“殴打事件”。一位同学被对方打得哭了，泪水不断地从眼眶中流出。“哭！哭哭！别哭了！”“英雄”走上前去，“笑笑吧！没什么大不了！”可是，哭声丝毫没有减弱。“英雄”无奈，走上前去拍了拍那位同学的肩膀：“你哭，你哭，你慢慢地哭！你哭……”“嘻嘻！”哭声变成了笑声，这全是“英雄”造的化呀！敬佩！
就是这样一位恰似吕布，有好似刘备的英雄在我们学校中大有名气，也许这“名气”不源泉与“乱”，还可能夹杂着几丝“英雄气概”吧！
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