读后感是一种对内心世界的思考和表达，它是我们与书籍和作者之间的一种对话和互动。写读后感时要尽量做到客观公正，避免过于主观或带有个人情感色彩。以下是我为大家准备的一些优秀读后感范文，供大家参考和借鉴。这些读后感涵盖了不同类型和题材的书籍，希望能给大家提供一些思路和灵感。读书是一种享受，也是一种启迪，希望大家在阅读的过程中能收获更多的感悟和体会。这些读后感将为您打开一扇通往不同世界的大门，让您领略到不同作者的独特眼界和思考方式。
名著假如给我三天光明读后感篇一
作者在19个月就失去了视觉、听觉和说话的能力。这使她变得任性和孤独。在老师沙利文小姐的帮助下，海伦克服了一个常人都无法克服的困难—获得了哈佛大学硕士学位!
她在本书中幻想自己有了光明，会看风景、看家人、看文物，这对我们常人来说，是多么简单的事啊!
海伦说：“知识的力量是无穷的。”没错，正是知识让海伦创造了奇迹。
得到的不足为奇，失去的方知珍贵。聋人才会觉得丧失了听力可惜;盲人才会觉得丧失了视觉可惜。作为正常人，我们应该知足。
名著假如给我三天光明读后感篇二
人的一生中有许多本书要读，我也读过许多的书，例如：(呼啸山庄)、(假如给我三天光明)、(老人与海)、(西游记)……古中外的名著都略有耳闻，可其中给我印象最深的莫过于(假如给我三天光明)。
(假如给我三天光明)的作者海伦·凯勒是一个在逆境中成长的少女，她的一生都充满了磨难与艰苦。
但上帝总是公平的，风雨过后终会见到彩虹。
磨难与困苦并末阻止她的脚步，失去光明也并末让她丧失斗智，相反却让她燃起了对文学的热爱。
这就是海伦·凯勒，一个坚韧不拔的少女。
相对于海伦·凯勒，我们现在可幸福多少。
在家长的眼里我们都是小皇子，小公主，过着衣来伸手，饭来张品的日子。
我们拥有一切，但却没有海伦·凯勒的热情与坚持的精神。
海伦·凯勒失去光明，但她仍然热爱文学，热爱学习。
我们可以想一下，一个盲人尚可如此，那现在我们这些正常的人末何不可，难道我们就真的当一辈子温室中的花朵吗？难道我们就只愿当温室中的花朵吗？难道无休止的只有历经磨难与困苦才能有成就吗？不，我们是祖国的未来，现在的我们要主动学习，要用我们的努力造就美好的明天。
让我们摆脱温室中的花朵的称号，来当沙漠中的仙人掌，拥有坚持不懈，坚韧不拔，不屈不挠的精神。
海伦·凯勒一个不屈不挠，相信明天就有希望的少女，一个热爱文学，热爱学习的少女。
一个饱受磨难与困苦的少女，她正是我们学习的榜样，我们应该有的精神，就应该有，不做温室中的花朵但做沙漠中的仙人掌。
名著假如给我三天光明读后感篇三
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是一盏明亮的灯，照亮我们心中的黑暗，让我们明白了世间的善恶美丑；书是无尽的清泉，甘甜、可口，让人回味无穷。在书中漫步，我收获的是智慧，是感动，是欢乐。
高尔基说过：“每一本书都是一个黑字，印在白纸上的是灵魂，只要我的眼睛，我有理智连接了它，它就活了起来。”书的吸引力特别大，经常让我流连忘返。
记得有一次，我早上起来急急忙忙地写作业，还没写完一页作业，“危险”就出现了，所谓的“危险”就是我想到了昨天还没看完的一本书。那本书特别有意思，我昨天才看了几页就被迷上了。刹那间，我的灵魂仿佛被勾了过去，我满脑子里想着的都是那本书，我的眼睛也紧随着跑了，手也失控了，不由自主地拿起了那本书。慢慢打开看，我完全被文中那活灵活现的人物吸引了，简直到了“走火如魔”的地步。看到文中的主人公为保护农庄安全而牺牲时我的心纠紧了，泪水像断了堤的洪水一样不停地往外流。妈妈很奇怪，拍了拍我的肩膀，这时，我才回到现实中。当她问我原因时，我擦干泪水，不好意思地笑笑说没事。
还有一次可把我吓坏了，妈妈出去买菜，让我看着小侄女，可是我已经“神流”，只“嗯”了一声然后就继续看书。妈妈快回来时，我才想起来让我看小侄女的事，可是客厅里空荡荡的，怎么也找不到她，我心里就像有只兔子似的怦怦跳。这时妈妈打开了门，抱着小侄女走进来，训了我一顿。虽然被妈妈批评了，可我心里一点也不后悔，谁叫我是个“书虫”呢！
如果书是小河，那我就是里面微小的一粒沙，随着河水唱出美妙的歌、跳出欢乐的舞。来吧，伙伴们，让我们一起爱上书籍，走进书的海洋，感受文字的魅力吧。
名著假如给我三天光明读后感篇四
一个聋哑盲人，向往着光明，虽然三天的时间很短，但对于一个对光明极度向往的人来说已经是很满足的了。海伦·凯勒这个伟大的女性，一次高烧后，她失去了光明，她听不见，看不着，连说话也很困难。正如一只失去翅膀的蜜蜂，已经没有了活下去的理由，但坚强的海伦在死亡的悬崖边回过了头，最终，他在沙利文的帮助下，一举成名。
他站在了世界最明亮的地方。
作为一名身体健康的人，我实在佩服海伦·凯勒。一位正常人能做到的事，海伦·凯勒做到了，而一位正常人不能做到的，海伦·凯勒也能做到，我不禁被他那种顽强不息的精神感动。一名从小就既聋又哑又盲的人，能够凭着他的触觉，凭着他的坚持不懈，写出了多本令人震撼的书，而她的个人传记《假如给我三天光明》让人们感受到了一个真实的故事。海伦是多么热爱着丰富多彩的世界！她从不为自己的缺陷而感到多么的自卑，而是更加顽强努力，在艰难中获的力量与坚强的性格，而且获得了人类的证明与佩服和巨大的成就！这些都让我折服！
《假如给我三天光明》使我流下了泪水，我从海伦·凯勒身上更得到了一种力量！这是怎样一种的力量啊！顽强、富有毅力、热爱生命、热爱生活、艰难中进去，我不知怎样用语言去描述，但我知道这是一个人为实现一个别人眼中不可能达成的目标的力量。就像马克·吐温说的那样：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”海伦·凯勒已从一个娇纵的姑娘成长为一个伟大的人，而这本书正讲述了19世纪这个伟大的故事。
书中海伦有这样的一段话，“失眠的我可以给那些看得见的人们一个提示对那些能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告：善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。同样的方法也可以应用于其他感官。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如你明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有的芳香，品尝没一口价要把，犹如你明天再也不能嗅闻品尝。充分利用每一个感官，通过自然给予你的几种接触手段，为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧！不过，在所有的感官中，我相信，视觉一定是最令人赏心悦目的。”
她是多么的向往光明，然而命运却带给了她一片黑暗的世界；他却又是这么的让人向往，因为他的精神已经超越了一切。读着海伦的自传，联想到了自己，我身体健康，各种感官器官良好，作为一名正常人，我却有时应为自身的惰性，浪费了大量的学习时间，只是一昧的追求舒服，实在感到自愧。
名著假如给我三天光明读后感篇五
相信所有的同学都听说过海伦・凯勒这个传奇般存在的人。五年级那年，我像每个学子那样被这本《假如给我三天光明》的著作吸引，从而爱上了这本振奋人心的小说。
它的作者dd海伦・凯勒，一个伟大的人物！著名的美国女作家、教育家、慈善家和社会活动家。在她十九个月时因患急性胃充血、脑充血而被夺去了视力和听力。难以想象当时的她还是个不满一岁的.孩子啊！1899年6月，她考入了哈佛大学拉德克利夫女子学院，1968年6月1日逝世，享年88岁，却有87年生活在无光、无声的世界里。在此期间完成了14本著作，代表作为《假如给我三天光明》。
《假如给我三天光明》是海伦的自传，以平凡真切的文字向我们展示了一个聋盲人对光明的极度渴望与向往。它的前部分主要介绍了海伦变成盲聋人后的生活，后部分则介绍了海伦的求学生涯。我难以想象这是一本多么无价的文学巨作！它通过了海伦内心的独白给我们诠释了一个聋盲女孩的一颗乐观、向往希望的心灵！令我敬佩之心拔地而起！
我的梦想是周游世界，而海伦的梦却只是三天的光明。三天的光明啊，多平凡却又不平凡的梦。这个梦，我一年可以实现一百几十多次，可她，连一丝都没有。不过，她用自己的笔描绘出了世界上最宏伟漂亮的奇观；她用自己的笔向我们阐述了最动人的故事；她用自己的笔成就了一本本经典的巨作；她用自己的笔硬生生的打破了自身的缺陷，成为了一个令世人顶礼膜拜的文学巨匠！她的那种不服输的精神连天神都为之动容！令世人自叹不如！
她的作品深受人们的喜爱，通过了书本，让全世界乃至更多的人认识到了这个坚强乐观的女孩，也许，就是这股不服输且坚强乐观的力量使她在文坛上屹立不倒。如今，她已经离我们远去，但她的著作仍然倍受欢迎，吸引着广大的读者，她的精神，更是激励了无数学子在奋斗的路上犹如一匹野马不知疲倦。我也相信，我也是深受鼓舞中一个！
我深深地记得有这么一次，我为了深切的感受海伦这个女孩所受的困难，在冥思苦想之后义不容辞的用黑布遮住了自己的双眼，戴上了耳机，模仿起了海伦・凯勒。我一直认为像海伦这样的残疾人生活一定很艰苦，但没想到是这么的艰难！在这三天的模仿里，我深切的体会到了那种对世界无力和无助的痛苦！那是个怎么样的生活啊！在模仿的第一个小时里，我想去倒杯水，不料有一段小距离的路程。我小心翼翼的攀附在墙壁，手早就紧紧地握了起来，微微泛起了薄汗，心里头完全没有一个底，就如同压了一块大石头，连呼吸都变得这么不顺畅了。在忍受了这样的一个如同百般折磨的状态下，我终于成功倒了一杯水压压惊。之后的三天里，连我自己都不相信自己坚持了三天！那三天里，绝对是我那些年里过的最提心吊胆的日子，无时不刻地提防着周围的危险:上楼梯怕跌倒；下楼梯怕摔着；吃饭怕夹错肥肉；喝水怕倒错……那种地狱般的生活我再也不要去尝试了！也因如此，我更加地敬佩海伦以及那些有缺陷的人了！
现在的我，会懂得了珍惜现在。世界上有很多意外，说不定哪天就不再人世了，或者像海伦那样。那些是我不想的，我还年轻，要赶紧实现梦想，为将来的社会做贡献！我会像海伦那样，绝不会放弃，努力向前！
我作为21世纪的学生，祖国的花朵，未来的接班人。我会以海伦作为自己的行动指南，从我做起，弘扬实践社会主义精神，好好学习，天天向上！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
名著假如给我三天光明读后感篇六
本书里的海伦・凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦・凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到7岁，她在充满爱心与耐心、曾经几近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘。
这三天对于海伦・凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明，让我们反省一下，我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗？“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。”我们太幸运了，我们拥有美好的一切――健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……我们从今起一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦・凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值！
其中令我印象最深刻的是《〈霜王〉事件》这篇文章。这篇文章主要写了海伦.凯勒了的一篇题目为〈〈霜王〉〉的小说发表在柏金斯盲人学校校刊上，有人发现海伦.凯勒写的〈〈霜王〉〉和玛格丽特尔小姐写的〈〈霜仙〉〉极其相似。许多人都指责和莎莉文窃康贝尔小姐的小说，经过查证，海伦是无意中不小心抄袭的。经历了这种事后，海伦对写作失去了信心，开始怀疑自己。后来，在莎莉文老师的鼓励下，海伦恢复了往昔的自信，重新开始写作。
这篇文章中给我印象最深刻是海伦说的一句话：“过了一段时间，逐渐摆脱一段不愉快的经历给我投下了阴影。我小心谨慎，但却不屈不挠的写下去。”〈〈假如给我三天光明〉〉这本书让我受益非浅，我们应该以海伦为榜样，向她学习，做一个生命的强者。
名著假如给我三天光明读后感篇七
失明的海伦，能发现这么多东西，而健康的我，却常常忽略生活中的美。假如我只有三天光明的时间，我会用我的眼睛做什么呢？我没有失明过，不懂得黑暗的世界是什么样的，于是我闭上眼睛，在房子里走。当我闭上眼睛的第一秒，我的心不知为何，突然抖了一下。我感觉世界由明朗一下变得漆黑，心里没了数，显得很不安稳，当我准备向前迈一步时，我却发现平常满不在乎的走路，现在变得如此困难，我害怕，害怕自己摔倒，害怕自己会碰到什么东西，伤害到自己。
这还算好的，我还可以用耳朵听，但凯勒呢？她既看不见，也听不见，那她面临多少困难，面临多大危险。而我们却生在福中不知福，既能看到充满阳光的世界，又能听到各种美妙的声音，我们还有什么遗憾呢？我想：虽然凯勒看不见，听不见，但在她心里世界是充满阳光，充满笑声的，海伦的一生，是在黑暗中度过的，却给人类带来了光明的一生，她用行动证明了人类战胜命运的勇气，给下一代留下了一段美好的歌。
名著假如给我三天光明读后感篇八
品味名著后，书中那些紧张曲折而又富有生活气息的故事;那些带有传奇色彩而又栩栩如生的人物，永远都活在我们的心中，永不磨灭!下面是小编给大家分享的名著《假如给我三天光明》读后感，希望对大家能有所帮助。
那天，我阅读了高一的课本，发现海伦·凯勒的文章《假如给我三天光明》。这是海伦。凯勒最出名的文章。文章主要介绍了她想用这三天做的事，我阅读后，潸然泪下。
一位双耳失聪、双眼失明又不会说话的她渴望得到三天的复明时间，而且这三天她是安排的如此妥当，让我感受到三天后的她肯定把这次失明当做永久的记忆。
第一天，她要看人，她希望看到她老师的面旁。因为她的老师为她打开了世界，希望珍藏在她的记忆中。在每个人心中，老师永远是伟大的!不仅仅只有老师，还有她的朋友，她要长久地望着他们的脸，铭记在她心中。在所有人的记忆里，朋友永远形影不离!看看小狗们的忠实眼睛，使她获得安慰。她忘不了去森林。新鲜的空气、美丽的风景，好美好美。她不停地感叹这。时光匆匆，第一天过去了。
眼睛，能给她的安慰。她观看了自己的房间后，去了森林。她渴望已久的情景终于可以出现在她的眼前了。新鲜的空气、路途的风景好美好美!这是她的感叹。她陶醉了。
她，是一个在黑暗中度过无声的87年的不幸妇女;她，是一个不畏挫折，艰苦求学，最终以优异成绩毕业于哈弗大学的著名文学家;她，是一个热心于慈善事业，关心残疾人的爱心人士。她——就是海伦凯勒，一个自强不息的女子，一个用生命塑造的奇迹。
《假如给我三天光明》这本书是海伦一生的真实写照，充满了悲伤和艰辛，同时也体现出了海伦对光明的渴望和她坚强的意志。海伦的童年是灰色的。在她19个月的时候不幸患上了猩红热，病魔夺去了她的视觉和听觉，从那时起，她开始变得暴躁、堕落。然而莎莉文老师的到来就像一盏灯，引着海伦一步步前行。莎莉文改变了海伦的人生轨迹，不仅教给她知识，也让她懂得了爱，懂得了勇敢面对，懂得了为辉煌而奋斗。
当我们蒙着双眼、捂着双耳行走时，心中弥漫着恐惧与不安，可海伦却在这种不安下生活了87年，这是我们想象不到的痛苦。所以，我们有什么理由不珍惜眼前的一切呢?有时我们觉得太过刺眼、讨厌到想躲避的阳光正是千千万万的盲人朝思暮想的美景;有时我们觉得太过聒噪、惹人心烦的知了鸣声正是千千万万的聋人渴望萦绕耳旁的音律。海伦凯勒让我们留意曾经被自己忽略的美，让我们懂得珍惜眼前的一切，不要等到失去了，才后悔莫及。
当我们遇到挫折时，总觉得连天都要塌下来，开始变得灰心意冷、无所事事。殊不知我们的烦恼根本无法与海伦的经历相提并论，我们还有什么理由不坚持下去呢?就算再困难，可以对自己说“我好累”，但绝不能在心底承认“我不行”。我们要学习海伦的精神，勇敢跨越挫折的山沟。
我敬佩海伦面对永恒的黑夜与安宁时的乐观;敬佩她对于如此不幸的承受能力;敬佩她化悲伤为动力的坚强。她将是我永远的楷模。
马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!书里写的是主人公海伦·凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗与孤寂，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人的故事。
书中的主人公海伦·凯勒只拥有过19个月的光明和声音。当我看到当一场恶梦般的高烧把她的视力和听力给剥夺时，我不禁为她感到深深的悲伤。我真怕她从此永远不能从没有了听力和视力的惊恐和悲凉中走出来。可当我看到她能根据自己的思考来做一些简单的动作时，我又对她的未来充满了希望。当看到她在沙莉文老师的帮助下学会了说话，并且考上了世界上最有名的学校—哈佛大学，完成了学业时，我又不禁为她感到了自豪和骄傲。
看完了这本书，我觉得海伦·凯勒面对如此巨大的困难时，也能毫不退缩。想想自己比起海伦·凯勒来说真是太幸运了。我有着健全的身体、良好的学习环境、优秀的老师，可是我还不知道要珍惜，遇上一些小小的困难就要退缩。
我们要以海伦·凯勒为榜样，努力学习，遇到困难决不退缩。
当时光化做巨轮从我们的身上浩浩荡荡碾过的时候，我们的容颜日渐苍老，你是否还记得那些曾经给过我们温暖的人，他们所给予我们的脉脉恩情终将会成为照耀我们成长的光源。很久以前读过的文章——《我的疯娘》，至今人就记忆犹新的一幕：疯娘痴傻的笑着执拗的要把一个脏兮兮的气球往“我”怀里塞，喊着“小树……球……球”疯子：患严重精神病的人行为古怪的人;可能做出疯狂或放肆行为的人。这是刚刚从百度上随手搜索下来的解释。是，每一个词都极尽真实的表现疯娘的癫傻，但是这些冷冰冰的签字中却没有一个能够表达出一个母亲对孩子的深沉情感，没有一个词能够表达出一个母亲所给予孩子的脉脉恩情。同那些世俗的人一样，自己眼中的疯子也是流着口水，双目无神，衣衫褴褛的癫狂异类，他们行尸走肉活在这个世界上，无欲无求，似乎是没有感情的。但是，时至今日，当我重读《疯娘》的时候，一些新的感悟慢慢的从身体某个最为柔软的地方滋生出来。疯娘虽疯，可是不傻。她的眼睛在看见儿子的一瞬间像是黑暗中被突然点燃的火把，一下子变得流光溢彩起来。我想，此时此刻就算是天空中最美丽的星辰也比不上她的眼睛吧。“我”第一次见到娘的时候，被娘痴傻的形象丢了面子，“我从没给娘好脸色看，从没跟她主动说过话，更没有喊她一声"娘"，我们之间的交流是以我"吼"为主，娘是绝不敢顶嘴的。”小时候的“我”年幼无知，总以为是娘破坏了自己在伙伴中的形象，殊不知是娘把“我”带到了这个世界上，这就是娘所给予“我”的最大恩情，此时对娘所犯下的伤害怎么知道成年后的自己要用加倍的愧疚来弥补，来后悔呢?如今的我们又好像也是那个少年，或许我们的娘不是疯子，或许我们也没有真正厌恶过她。可是，我们是不是嫌弃过她打扮过时，我们是不是为了小事和她脸红斗气?而这个时候的我们正穿着靓丽的衣服，恣意享受着她对于我们的关爱。
未来的事总是难以把握，而时间又常常给我们带来遗憾和伤痛。我们永远不会知道如果的事，但是将要发生什么却完全是另一码事。珍惜现在的光阴吧，我们长大需要漫长的光阴，但是这段光阴你我们不仅仅可以用来长大，我们还可以用来感恩，用来报答那些温暖过我们的人……人生的旅途短暂而又漫长，旅途中的我们总是会遇到那么一些人。他们不求回报的帮助我们给予我们恩惠，那些生养我们的父母亲，那些教育我们，为我们指引人生方向的老师们，那些陪伴着我们的朋友们……我们背负着行囊在人生的旅途中走着，行囊很重很重，那些都是你们所给予我的莫大恩情啊!我想总有一天我会背着那个很重很重的行囊——带着你们的恩情，回到你们身边，用自己微弱的温度温暖你们的心。
谨以此文献给那些照耀了我人生旅途的亲人、老师和朋友们。
海伦她是个盲人，在她的生命中，看不到一丝阳光。只有一望无际的黑暗盘踞着海伦心中那小小的世界。可是，她并没有放弃，反而是更加坚强地生活下去，还用自己的一双奇妙的手和笔，在文章中描绘出了一个绚烂多彩，千姿百态的大千世界。
我记得海伦曾经在书中这样写道：“我多么渴望看看这一切，如果说凭我的触觉能得到如此大的乐趣，那么，能让我亲眼目睹一下该有多好呀。奇怪的是明眼人对这一切都如此淡漠!……”
看到这里，我想：是啊，我们何尝不是这样，每一种幸福总是只有在市区的时候才会发现，这有多么的可贵，而沐浴在幸福之中的人们，总是感觉不到这样一份平凡却珍贵的幸福。说起自己来，我也感到面红耳赤，因为我一点儿都不珍惜自己的生命，在我的生活中，我总是在抱怨，抱怨这，抱怨那，现在连我自己都有点讨厌了。老师布置作业的时候，我总抱怨作业太多，会写得手疼，我想，如果海伦能有这个机会坐在教室里，她一定不会抱怨的;每次考试没得满分，我总是埋怨题太多，时间太少，我想，如果是海伦，她肯定会先找自己的原因，并努力改正……现在想来，和海伦相比这是问题吗?这算困难吗?这些问题太微不足道了!
名著假如给我三天光明读后感篇九
我对她感到十分同情。然而，这个小姑娘依然热爱生活，热爱大自然，我觉得可能是因为她小，还不知道她自己和其他人不同，事实上的确如此，海伦凯勒渐渐的感觉到了自己的与众不同，有时候脾气也会变得十分暴躁。后来，在家人的帮助下，那个会带给海伦巨大影响的沙利文老师来到了小海伦的身边，海伦的人生也因此而开始发生变化。莎莉文老师犹如一位母亲，对海伦宽容、细心、谆谆教导，在她的帮助下，海伦学会了认字，她凭借惊人的毅力打败了她身体的残缺，她甚至以优异的成绩考取了哈佛大学且学会了讲话，学成后她致力于帮助残疾人的工作。
她的不屈不挠、永不低头的精神令我佩服又自愧不如，而自己有时遇到一点点挫折就喊着要放弃，还要埋怨这世界的不公，如今与海伦对比起来，我觉得自己一点都不坚强，在这个竞争激烈的现代社会，我时常觉得累，时常想逃避，时常觉得委屈，殊不知，其实我是幸福的且是幸运的。
我要向海伦学习，学习她的坚强，学习她的坚韧。同时也可以看出，成功人士大凡都有帮助他们的人，所以我以后要广结好友，以便不用孤军奋战，我相信所谓众志一定成城。
名著假如给我三天光明读后感篇十
书中讲了美国作家海伦一生的故事，她是一位盲人，在她出生的19个月后，一场意想不到的生病让她永远失去了光明和声音。她再也听不到美妙动听的声音了，只有宁静长久的陪伴着她。不管是白天还是黑夜，对她来说只剩下黑暗，再也看不到美丽的世界了。
就在她6岁的时候，安妮莎莉走进了她的生命，给她带来了一缕阳光，海伦的一生从此改变，莎莉总是不厌其烦地教她拼单词，学手语，海伦曾说是她给了她生命的人。
知识的力量是那么巨大无比，能使一个残疾人变成对社会有用的人，然而，这个主人公给了我深深的感触，我们要像海伦一样微笑的面对每一天，要乐观向上，自信自强，遇到困难决不放弃。让平凡变得不平凡。
名著假如给我三天光明读后感篇十一
假如给我三天光明，光听这个名字就使我有一种迫不及待的冲动，忍不住去翻开它，去聆听作者的心声，去感受文字所带来的惟妙惟肖、栩栩如生的世界。
海伦・凯勒是美国一位特殊的作家。在她很小的时候，一场疾病，就残忍的夺去了她聆听、观看、说话的权利，使她变得又盲又聋又哑的女孩。
我本以为海伦会自暴自弃，一蹶不振，可她没有放弃自己，放弃生命。上帝在关闭成功大门是时候，还会打开一扇窗户。
在老师的帮助下，海伦渐渐学会了语言沟通和书面交流，从一开始的磕磕巴巴到最后的对答如流，海伦付出了常人难以想象的代价，克服了重重困难，终于‘拨开乌云见彩虹’学会了这一切。
在书中海伦的一句话，使我印象深刻“我常常想，如果一个人在成年早期就失明或失聪上几天，会是一件幸事。黑暗会使他珍惜视力，死寂会使他明白声音的快乐。”
一个人只有在失去的时候才会更加珍惜现在所拥有的，这句话说得真是一点也不错；难道一定要失去之后追悔莫及吗？世界上没有后悔药，我们应该珍惜每一天的生活，应该为自己没有遇到海伦这样的不幸而感到庆幸，应该为自己还活着而感到高兴。
名著假如给我三天光明读后感篇十二
上周日的下午，天阴沉沉的。我坐在阳台上，翻开《假如给我三天光明》这本书来细细地品读。
当我读到海伦・凯很小的时候就因病而让她的世界变得无光，无声又无肋。从此，她就和广阔的绿色家园、蔚蓝的天空、青翠的草木和争奇斗艳的鲜花告别了时，我的心情就像窗外的天空一样沉闷起来了。我为上帝对她的命运安排不公平而难过。当我又读到海伦在家庭老师安妮・莎莉文・梅小姐的帮助下，她竟学会读书和说话时，我不禁为她欣喜。
名著假如给我三天光明读后感篇十三
海伦她是个盲人，在她的生命中，看不到一丝阳光。只有一望无际的黑暗盘踞着海伦心中那小小的世界。可是，她并没有放弃，反而是更加坚强地生活下去，还用自己的一双奇妙的手和笔，在文章中描绘出了一个绚烂多彩，千姿百态的大千世界。
我记得海伦曾经在书中这样写道：“我多么渴望看看这一切，如果说凭我的触觉能得到如此大的乐趣，那么，能让我亲眼目睹一下该有多好呀。奇怪的是明眼人对这一切都如此淡漠！……”
看到这里，我想：是啊，我们何尝不是这样，每一种幸福总是只有在市区的时候才会发现，这有多么的可贵，而沐浴在幸福之中的人们，总是感觉不到这样一份平凡却珍贵的幸福。说起自己来，我也感到面红耳赤，因为我一点儿都不珍惜自己的生命，在我的生活中，我总是在抱怨，抱怨这，抱怨那，现在连我自己都有点讨厌了。老师布置作业的时候，我总抱怨作业太多，会写得手疼，我想，如果海伦能有这个机会坐在教室里，她一定不会抱怨的；每次考试没得满分，我总是埋怨题太多，时间太少，我想，如果是海伦，她肯定会先找自己的原因，并努力改正……现在想来，和海伦相比这是问题吗？这算困难吗？这些问题太微不足道了！
名著假如给我三天光明读后感篇十四
马克吐温曾经说过：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，另一个是海伦凯勒。”的确，虽然海伦凯勒已经去世了，但是她的精神却永远留在了人间。
海伦凯勒在出生19个月的时候，因为一场大病，丧失了视力和听力，从此变成一个盲聋人。进入了一片听不见，看不见的世界。她很丧气，很难过。后来，一位老师莎莉文老师来到了她的身边，用唇语和手语和她交流，慢慢地，在莎莉文老师的帮助下，她逐渐学会了说话，学会了怎样与别人交流。她立志一定要考上哈佛大学。在所有人的引导下，她更加努力地学习，终于实现了自己的愿望，一步步走向人生之路。
轻轻合上这本书，我似乎觉悟了些什么。
一个盲聋人虽然身边有着很多的困难，但是总是能勇敢地面对，获得巨大的成功。相反，我们呢，遇到一点点的难事，就只会哀叹命运对自己的不公，根本就没有想过怎么去解决。朋友们，你们可曾知道，世界上有多少残疾人，她们是怎么生活的，她们的生活比我们更艰难，有时连吃饭睡觉都成了难事。我们拥有一个健全身体，却永远看得比那些残疾人少。不懂得珍惜身边的一切，不懂得生命的重要性。其实我们算幸运的了，人生不可能一切都是顺利的，总是有一些磕磕绊绊。重要的是我们是怎么看待。对待生活靠的是耐心，遇到困难的时候，何不试着接受困难，乐观地去解决，这是一件多么快乐的事情。不要轻言放弃，前面的路还长，你不会一方风顺的，有的时候可以抱着一颗积极的心去面对生活，困难的时候想想生活带给我们的快乐吧！
哦，我明白了，生命还是一种坚定的信念。这样的生命才是最美好的。突然想起海伦凯勒的一句话“把生命中的每一天当作最后一天”。这句话真的好深奥，但是我想我一定会这么做，因为我知道生命的每一天都是美好的，总会有意想不到的一切等着我们。
名著假如给我三天光明读后感篇十五
细雨中迷茫，蓦然间回首，又看见灰尘中的它——《假如给我三天光明》，兴趣油生，捧着至宝般细细品读……作者海伦·凯勒用记叙的手法写了自己痛苦而又美好的一生，刚出生时的光明让她如此地留恋，可渐渐的黑暗又让她恐惧，在安妮·莎莉文老师的悉心教导下，慢慢熟悉了这个黑暗的世界。在书末也写到，海伦·凯勒假想自己能有三天的光明，去观察、感受这美好的世界，也表达了她对于光明的渴望与追求。
海伦·凯勒的这平凡而又不平凡的一生告诉了我们一个，不，是无数个蕴含哲理的人生领悟，在她失去了光明后的时间里，她已不再留恋，而是告诉自己：要勇于面对！她的面对，也许是她人生中最重要的转折点，也许是她克服困难的勇气的生成，不过无论是怎样，她的面对成就了她的一生。
在生活中，退缩，永远都是人们在面临巨大困难的反应，可海伦·凯勒创造了新的奇迹，在黑暗与寂静的世界中渡过了伟大的一生。她以自己难忘的亲身经历告诫了人们在困难面前眼只能朝上，不能朝下，只能远望未来，不能抱怨现实。
曾经有人问我，在《假如给我三天光明》中你最敬佩谁，我当时脱口而出的就是海伦·凯勒。但现在想想，其实还有一个人很值得我们去尊敬，那就是她的老师：安妮·莎莉文老师。
其实，安妮·莎莉文在5岁时失去了视力，也经历过黑暗又寂寞的世界。她用自己五岁时经历的黑暗与寂寞来鼓励与教育海伦·凯勒在困难面前不能轻言放弃的人生哲理。她用了自己极限的耐心和爱心，在自己没有一点教育经验下仅仅用了自己经历黑暗时的方法将海伦·凯勒从一个懵懵懂懂的小女孩培养成了一个才华横溢的人，一个世纪的奇迹！
听！仿佛那雨也听懂了她的故事，正轻轻的踩在水洼上，沉醉于她不朽的精神中，细细回味着这个传奇人物——海伦·凯勒！
名著假如给我三天光明读后感篇十六
海伦·凯勒是美国人，出生十九个月后因一次高烧导致双目失明，双耳失聪。但她在老师的辅导下夜以继日地摸读盲文，终于学会了阅读、书写和算术，学会了用“手指”说话。她为了学习说话，反复高声朗读某些词语或句子，有时甚至要读几个小时，直到自己觉得读对了为止。靠着这种坚持和毅力，海伦·凯勒学会了英、法、德、拉丁、希腊等多种语言，成为世界上第一个完成大学教育的盲聋哑人。更让我钦佩的是她竟然完成了《假如给我三天光明》《我的生活》《再塑生命的人》等著作。马克·吐温曾经说过：“19世纪出现了两个了不起的人物，一个是拿破仑，另一个是海伦凯勒。”
一个又盲又哑的人，做出了一般身体健康的人做不出的成就，靠的是什么？靠的是坚韧不拔的意志和坚持不懈的努力。这又一次印证了“世上无难事，只怕有心人”“有志者，事竟成”的道理。
读了海伦·凯勒的故事，我想起了我的故事。上学期我开始在李沧区少年宫学习书法。这个学期初，书法老师动员我们参加书法比赛。当时我看到要写的字难度大，准备时间也短促，就想打退堂鼓。妈妈鼓励我说：“要有信心，只要下决心好好练字，肯定能行！”听了妈妈的话，我天天挤时间练字，反复琢磨每个字笔画、结构和布局。经过几个星期的练习，我的两幅作品获得了一等奖。看着鲜艳的奖状，我想，多亏我选择了坚持。
人生的路上有许许多多困难，应该怎么对待这些困难？读了《假如给我三天光明》，我得到了答案：抛弃一切彷徨犹豫，不断进取，勇往直前。
名著假如给我三天光明读后感篇十七
我读过的经典作品有很多，如：《西游记》、《鲁宾逊漂流记》、《简爱》等等，但我最喜欢的还是《假如给我三天光明》。读完这本书之后我的心被海伦·凯勒的精神深深的震撼了！
《假如给我三天光明》这本书主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生。她一生只拥有19个月的光明与声音，在安妮·莎利老师及亲朋好友的帮助关爱下，她克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。最终以顽强的毅力被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。
海伦·凯勒不同寻常的一生震撼了每一位读者的心灵。她在耳朵失聪、眼睛失明和嘴巴失声的状况下，靠自己“坚持不懈”的毅力和正常人一样学习、生活。她的一生经历了许多磨难，一直被黑暗、无声的世界所笼罩。小时候，当她每次想说话时，就会拼命的颤动嘴唇，但无济于事，这时她会发疯似的打滚、摔东西……，以此来发泄内心的痛苦。当读到这里，我的心隐隐作痛，泪水湿润了眼眶。唉！真想象不到海伦·凯勒此时那急切、悲痛的心情。
为了体会海伦·凯勒生活的不容易，我曾经做过一个实验。我将眼睛蒙住，在屋子里走。当我蒙上眼睛的第一秒，我的心不知为何突然凉了下来。感觉世界由明朗一下子变得漆黑，显得很不安稳。当我准备向前迈步时，却发现平时十分简单的走路现在变得异常的艰难。我不敢迈步，害怕自己会摔倒，害怕什么东西会碰到自己。这还算好的，我还可以用耳朵听，但海伦·凯勒呢？她既看不见，也听不见。那她面临多大困难，面临多大危险，我们怎能知道，怎能了解，又怎能体会！
一个人应该怎样面对巨大灾难，怎样在灾难面前自强不息？海伦·凯勒就是所有人的榜样。
作为一个现代人，我们实在是太幸运了：我们有健全的身体，亲爱的老师，良好的学习环境……最重要的是我们有一个温馨的家。让我们从现在开始，珍惜每分每秒，不虚度光阴，奋发学习，要像海伦·凯勒那样，不埋怨、不放弃，去充实自己、关爱他人、奉献社会。
我喜欢这部经典作品，更喜欢作品中身残志坚的英雄——海伦·凯勒。
名著假如给我三天光明读后感篇十八
海伦她是个盲人，在她的生命中，看不到一丝阳光。只有一望无际的黑暗盘踞着海伦心中那小小的世界。可是，她并没有放弃，反而是更加坚强地生活下去，还用自己的一双奇妙的手和笔，在文章中描绘出了一个绚烂多彩，千姿百态的大千世界。
我记得海伦曾经在书中这样写道：“我多么渴望看看这一切，如果说凭我的触觉能得到如此大的乐趣，那么，能让我亲眼目睹一下该有多好呀。奇怪的是明眼人对这一切都如此淡漠！……”
看到这里，我想：是啊，我们何尝不是这样，每一种幸福总是只有在市区的时候才会发现，这有多么的可贵，而沐浴在幸福之中的人们，总是感觉不到这样一份平凡却珍贵的幸福。说起自己来，我也感到面红耳赤，因为我一点儿都不珍惜自己的生命，在我的生活中，我总是在抱怨，抱怨这，抱怨那，现在连我自己都有点讨厌了。老师布置作业的时候，我总抱怨作业太多，会写得手疼，我想，如果海伦能有这个机会坐在教室里，她一定不会抱怨的；每次考试没得满分，我总是埋怨题太多，时间太少，我想，如果是海伦，她肯定会先找自己的原因，并努力改正……现在想来，和海伦相比这是问题吗？这算困难吗？这些问题太微不足道了！
名著假如给我三天光明读后感篇十九
“读一本好书就是与一位高尚的人对话。”——这就是《假如给我三天光明》带给我的最震撼的感受。
读完这本书，我的心受到了前所未有的震动，对海伦的敬佩之情油然而生。海伦在一岁半时就失去了听觉和视觉，命运对她是多么的残酷啊!一想到她在今后的人生道路上只有黑暗和寂静，我不禁为她的遭遇感到不幸。但海伦却在无声、黑暗的世界顽强地活了下来。
后来，在莎莉文老师的教育和帮助下，她战胜了病魔，学会了讲话和用手指“听话”，并且掌握了五种语言!更难能可贵的是，海伦在根本看不见的情况下，靠用直的和弯的铅丝做成几何图形的办法学会了几何。
她凭着自己的意志克服了常人难以想象的困难，在24岁时以优异的成绩毕业于世界闻名的哈佛大学德克利夫女子学院。以后，她把毕生的精力都投入到为全世界盲人、聋人谋福利的事业中，受到许多国家政府和人民的赞扬和嘉奖。
读完这本书，我多次感动得流下眼泪。没有人不向往光明，没有人不向往幸福，更何况对于一个一生都生活在黑暗的女子，光明对于她来说是个永远的梦想。
海伦·凯勒——这样一个不怕困难，与命运顽强抗争的奇女子，她虽然失聪失明，但我觉得她比身体健全的人更健全!谁说海伦看不见、听不见，她所看到的和听到的也许要比我们这些正常人所看到的和听到的要多得多。海伦的一生，是不平凡的一生，她给予陷入困境的人们极大的鼓舞。
读完这本书，我深深感到惭愧。海伦曾经提出过这样一个问题：假如你的眼睛明天将要失明，那么，今天要看看什么呢?这个问题使我陷入沉思之中……想想我们现在是多么幸福，有美丽如画的校园、宽敞明亮的教室、和蔼可亲的老师、健全无恙的身体，按理说我们应该好好珍惜所拥有的一切。
但是事实上，我们总是以条件差、困难多作为不努力、不上前的理由，但是，和海伦相比，这些困难是多么微不足道呀!
海伦·凯勒在书中谆谆教导我们，不要对我们周围的世界熟视无睹，要睁大眼睛去发现，张大耳朵去聆听我们这个世界的美，要勇敢地去发现和探索我们周围的一切。
我们应该像海伦·凯勒那样坚强，不管遇到什么困难都不要退缩，应该珍惜眼前的幸福生活，积极进取，去创造属于自己的美好未来。
名著假如给我三天光明读后感篇二十
轻轻地，打开一扇窗；静静地，手捧一本书，倚窗而坐，让自己完全沉浸在书里,任凭自己像一条河流在夜里静静地流淌。
我喜欢这种味道。因为读书，让我从心灵深处享受到了一份精美的快餐。所以，在闲暇时，我喜欢逛逛淘宝商城。在那里，我总能意外地邂逅几本书，然后迫不及待地把它们买下来。《假如给我三天光明》就是这样一本与我意外邂逅的好书。读着书中的一言一字，我时而为海伦的不幸伤神，时而为沙利文小姐的耐心、智慧和爱流泪，它默默地抚慰着我的焦躁，净化着我的混沌，丰腴着我的荒芜，提升着我的境界和对生命的感悟。
多读书，为学习注入一道添加剂。
海伦说，“我的目光将会崇敬地落在我读过的盲文书籍上，然而那些能看的人们所读的印刷字体的书籍，会使我更加感兴趣。在我一生漫长的黑夜里，我读过的和人们读给我听的那些书，已经成为了一座辉煌的巨大灯塔，为我指示出了人生及心灵的最深的航道。”
献爱心，为工作注入一道润滑剂。
对孩子的教育是一门爱的教育，更是一门艺术。如何用爱去感化我们的学生，如何让孩子生活在爱的课堂上、爱的校园里，从而享受每一天点点滴滴的乐趣，是我们一直在思考的问题。
海伦曾经发出如此感慨：“我也分不清，对所有美好事物的喜爱，有多少是自己内心固有的，有多少是她赐予给我的，她已经成为我生活的一部分，我是沿着她的足迹前行的，我生命中所有美好的东西都属于她，我的才能、抱负、和欢乐无不由她的爱点化而成。虽然我眼前一片黑暗，但因为老师带给我的爱心和希望，使我踏入了思想的光明世界……”
海伦·凯勒是不幸的，但她又是幸运的。因为莎莉文小姐，用她毕生的爱，点亮了海伦的心灯，点燃了她闪烁的生命火炬，给了海伦无尽的真诚和坚定不移的性格力量。难怪海伦最大的奢望就是祈盼着能亲眼看一看她心爱的老师------这位为她揭示出人类生命和人类精神最高领域的引路人。
确实，爱是辅助教学的一剂良方。孔子说过，“知之者，不如好之者；好知之，不如乐之者。”我想，如果我们能把爱转化为教学中的一道润滑剂，那么就会使更多的学生成为学习上的“乐知者”。教师的爱不同于一般的爱，它是一种把全部心灵和才智献给孩子的爱。这种爱是无私的，它要毫无保留地献给所有学生；这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中；这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。
会品味，为生活注入一道增色剂。
什么是幸福？或许每个人都有着不同的理解。曾记得小品里有一句台词：追求了大半辈子，到头来，问什么是幸福？答：幸福就是遭罪。欢笑过后，细思起来却不敢苟同，大概这句话更多的侧重于幸福追求的过程吧。
的确，每个人都希望有一个幸福的人生，但并非每个人都懂得幸福的真谛。作为一个盲聋人，海伦却活得很幸福、很充实、很有意义！她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧．．．．．．我想，她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命的。
其实，人生就是一场短暂而漫长的旅行。虽然有时生活会像一杯白开水，但你若能花点心思，加点糖，再去细细品味，一定会越品越甜；生活有时会像一杯苦涩的咖啡，但你若能怀着欣赏的心态，再去慢慢享受，你一定会越品越香。生活就像一幅你要创作的黑白分明的画卷，它有光明有黑暗，有积极有消极，画的主基调是白还是黑，那就要看你的意境了。我常常在想，我们的生活，并不缺少色彩，只是我们常常忽略了对色彩的感受。
“鸟欲高飞先震翅，人求上进先读书。”读书，不仅让我们获得了美好的精神食粮，而且，它常常能拨动我们的心弦，就让我们一起静静聆听来自心灵深处的最美妙的乐曲吧！
名著假如给我三天光明读后感篇二十一
这个学期里，我如饥似渴，读了许多课外书，如《繁星》、《草房子》、《假如给我三天光明》……这些书就如午后的阳光，温暖着我的心，故事中的人物高兴，我也高兴，故事中的人忧，我也悲伤，故事中的人生气，我也跟着生气……这些书中最令我印象深刻的是《假如给我三天光明》。
作者（故事中的人物）海伦’凯勒是一位生活在盲聋哑世界的人，她一生写了14部著作，被评为20世纪美国十大英雄偶像之一。在她19个月时，一场大病无情的夺走了她的视力和听力，她再也听不见大自然的鸟鸣虫叫，也再也看不见这个多彩绚丽的世界和父母及亲人和蔼的脸庞。在她8岁时，父母请来一位家庭教师――安妮’沙利文小姐，海伦在家庭教师沙利文小姐的精心指导下，以优异的成绩毕业于哈佛大学，并开始写作《假如给我三天光明》。
海伦是一个意志坚强的人，想要取得优异的成绩要比正常人难几十倍，甚至几百倍。刚进入中学时就遇到了麻烦――没有凸版的课文，老师也不能给一些特殊照顾。但她没有放弃，而是勇敢的面对，最终如愿以偿的考上了哈佛大学。
面对现实，她豪不气馁，并用爱去感受、拥抱这个世界。她就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮后人的方向。
这个学期，我通过一些书本资料了解了她，我觉得非常开心。与之对比后，我自己恨不得找个地缝钻进去，羞愧难当。每当我遇到困难时，我会给自己找各种理由当借口，一个劲儿的退缩，现在，我再也不要当缩头乌龟了，我也要迎难而上，学做海伦那样真正的强者！
同学们，读好书吧！让知识的甘露滋润我们心灵的每一片土地！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/14672312.html】
