散文是一种以抒发个人感情和抒发思想为主要目的的文学体裁。写总结时要根据实际情况灵活运用不同的表达方式和结构，增强文章的吸引力。最后，我想和大家分享一些心得体会，希望能够给你带来一些启发和思考。
小学红领巾广播稿小学红领巾广播稿篇一
合：亲爱的老师、同学们，红领巾广播又和大家见面了。
a:先让我们为大家讲述两个事例：
b:第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
a:第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
b:以上两个事例表明，文明礼貌的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明礼貌离我们还有一定距离。
a:中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中！然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的食品包装袋，有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；还有课余在教室里、走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼；再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头、国旗围栏，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明礼貌就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
b:无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；文明礼貌已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不喧哗吵闹；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草，遵守文明礼仪常规。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
a:法国作家伏尔泰说得好：“当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本好书的时候，仿佛又和老朋友重逢。”
b:是啊，我们一生中有许许多多的朋友，其中，最忠实的朋友就是好书。读一本知识丰富的好书，会给人带来智慧和力量，使人终生受益。
a:在今后几期红领巾广播的最后我们会新增“好书推荐”这一栏目，为队员们介绍适合阅读的好书。希望同学们有机会的话都要欣赏一下，并写下自己的感受，与同学一起分享。今天，给大家推荐的好书是《鲁宾逊漂流记》，《鲁宾逊漂流记》描写了一个叫做鲁宾逊的人很喜欢航海，但他爸爸却希望他做一个律师，有一次他偷偷地上了一艘船出海，接着又航了几次海，最后沦落到一个小孤岛上，他在小岛上与土著人对战，还救了一个年轻的土著人，给他取名叫星期五。后来，来了一艘船，鲁宾逊和星期五救出了船主并帮他夺回了船，他们就靠那艘船离开了小孤岛。我认为鲁宾逊的这种精神很可贵，因为他能在绝望中重新寻找希望，即使遇到挫折也不退缩，很值得我们学习。
合：今天的红领巾广播就到这里，我们下周再见。
小学红领巾广播稿小学红领巾广播稿篇二
合：尊敬的老师、同学们：
新一期的红领巾广播又和大家见面了。本期红领巾广播由我们三(1)班为大家主持，
我是三(1)班的季婷婷，
我是三(1)班的孙玲玲，
我是三(1)班的刘雪，
我是三(1)班的胡佳宇，本期的主题是“争当阳光好少年”。
季婷婷：伴随着明媚的春光，我们又满怀着新的希望迎来了生机勃勃的春天，对我们每一个同学来说，这也意味着一个崭新的开始，我们将学习更多新的知识，懂得更多新的道理，获得更多新的进步。
孙玲玲：俗话说：“栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。”春季是播种的季节，同学们，你打算播下什么样的种子呢?播下自己梦想的种子，用辛勤去耕耘，用汗水去浇灌，到了金秋才会有满意的收获。为了让自己的梦想能成为现实，在这里，学校给同学们提出新的希望和要求：那就是“人人争当阳光好少年”。
刘雪：“阳光好少年”应当具备“四个有”——
四是有乐群健康的身心素质——“乐群”就是要能与他人和睦相处，团结协作，取长补短，共同进步;就是要热爱班级、热爱学校、热爱我们的家乡和祖国，乐于为集体荣誉添砖加瓦。还要热爱运动，积极锻炼身体，掌握若干项体育技能，做一个身体健康，性格活泼开朗的孩子。
同学们，新的学期开启新的希望，新的学期承载新的梦想。愿每位同学向着“阳光好少年”的目标，努力奋斗，不断进步，使自己的童年生活充满阳光，充满快乐，充满幸福的回忆!
胡佳宇：下面让我们一起来欣赏诗歌《阳光少年》
阳光少年
我是祖国的花朵，
我是阳光少年。
我时时沐浴在阳光里，
唱歌、跳舞……
听，鸟儿在说什么：
冬天里没有阳光。
不!我的世界
到处充满阳光。
我是一位阳光少年，
哪里有阳光，
哪里就有我的身影，
哪里就有我的歌声。
春天，阳光来到草地上，
我悄悄地走到它身旁，
我想轻轻地握住它，
它却如风一般地溜走了。
夏天，阳光来到小河边，
倾听着小河的奏鸣曲。
“扑咚”，哪里传来的怪声音，
“噢，sorry!我正在游泳。”
秋天到了，
阳光怎么都不见了!
外婆告诉我：
阳光不就在那落叶上吗?
冬天已经来临，
朋友，告诉你：
现在你真的找不到阳光啦!
它已躲进我温暖的心房。
我是祖国的花朵，
我是阳光少年。
我向往明媚的春天，
更向往春天那明亮的阳光。
季婷婷：最后，让我们一起来欣赏歌曲《小小少年》
孙玲玲：时间过得真快，又到了说再见的时候。谢谢收听，我们下次见。
小学红领巾广播稿小学红领巾广播稿篇三
开头：天空划过一道绚丽的亮色，世界奏响一曲动听的欢歌。尊敬的老师，亲爱的同学们，在这个万物生长、充满希望的季节，涿鹿县东兴小学红领巾广播站又和大家见面啦！
今天是20xx年6月2日，星期四。
我是xx的播音员xx，
我是xx的播音员xx，
我是xx的播音员xx，
大家下午好！今天为您安排的栏目是：心育之声。
今天让我们先来听三个故事吧！
一位考试没考好的年轻人来到一座寺庙前，坐了下来长长地叹了口气。庙里的主持见了，指着地上斑斑驳驳的树荫问：“年轻人，这是什么?”他回答：“阴影。”主持大笑：“哈哈，错了，年轻人，这是阳光啊!”年轻人似乎明白了什么，露出了微笑。
哦，有阴影说明有阳光，年轻人注意到了阴影，却没想到阳光。
是呀，再给你们讲个故事。
那是暑假里我们一家人在武夷山游玩一线天的时候，我们头顶上有许多白色的蝙蝠，还不时地散发着难闻的气味。有的游人在走出来的时候，身上还沾上了蝙蝠的粪便，大家心里都挺不舒服的。但导游说：“其实难闻一点没关系，那可是‘福气’哦!粪便更珍贵，说明你有‘福分’了!”这样一说，大家都愁云散尽了。
哈哈，真有趣，这倒使我也想起一个故事：
怎么样?
只见哥哥哭丧着脸跑了出来，对着父亲嚷嚷起来：“太糟了!是谁进了我的房间?!”接着弟弟也急匆匆地跑出来了，兴奋地问爸爸：“太好了，爸爸!我们家是不是添小动物啦?是小狗还是一匹小马?我怎么找不到呢?在哪儿呢?”
同学们，听了这三个故事，你们是不是受到了一点启发呢?乐观是使我们生活幸福的法宝。烦恼时不妨换个角度看问题，说不定从烦恼中我们还能得到意外的收获呢!
京一家小学为三年级小学生设置了一种新课，要他们用洗衣板洗衣服，用扁担挑水或抬水，用煤炉生火，用石磨磨大豆，并告诉他们几十年前绝大多数日本人就是这样生活的，许多家长也被告知，要培养孩子的竞争能力，首先要克服孩子“输不起”的心理障碍，能谦让，能合作，能吃亏，然后才能竞争。美国汽车大王福特尽管身为亿万富翁，但却要求子女自己去擦皮鞋，打工挣钱;印度也规定了小孩的“饥饿日”以饿其体肤，苦其心志等等。这些国家的做法，无疑拓宽了我们的视野，给我们以深刻的启迪。为此，我们可以在“吃苦活动”中自讨苦吃。以提高我们的生存能力、自理能力，作好迎接逆境，向挫折挑战的预备。
下面由一首好听的歌曲《信仰之名》来结束我们今天的广播吧！顺祝老师同学们开心快乐！
小学红领巾广播稿小学红领巾广播稿篇四
甲：亲爱的同学们！敬爱的老师们！
乙：大家中午好！本周的红领巾广播又和大家见面了。
甲：我是节目主持人xx。
乙：我是节目主持人xx。
甲：我们这期节目的主题是：小学校园安全健康教育。
乙：同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
甲：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。
乙：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！
甲：《小学生安全守则》。
乙：在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。
甲：上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。
乙：不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。
甲：不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
乙：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。
甲：课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。
乙：不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。
甲：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
乙：体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
甲：不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
乙：在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。
甲：不吸烟，不喝酒，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。
甲：不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。
乙：因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。
甲：发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。
乙：学完了《小学生安全守则》，你都学会了吗？
甲：恩，我都学会了。，你呢？
乙：恩，我也学会了。同学们，我想你们也都学会了吧。
甲：对了，你们两个有没有听过一首歌谣？它的名字叫做《校园生活安全教育歌》。
《校园生活安全教育歌》？你能给我们说说这首歌谣吗？
乙：好吧，下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》！
甲：校园生活安全教育歌。
生活道路不简单，安全时刻记心间。
地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。
上下楼梯不追打，礼让三分不为下。
不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。
室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。
小心开水和电器，消防设施要爱惜。
室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。
贵重物品不要带，以免丢失和损坏。
别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。
乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。
遇事镇定不要慌，自我保护要增强。
同学处处守纪律，文明之星属于你。
乙：这首歌谣真好啊！
甲：是啊！这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。
乙：时间过的真快啊。在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。
不在走廊上追逐打闹；不做危险的游戏；遵守活动要求；上下楼梯轻声慢走。
我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让方志敏希望甲：
小学成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位方志敏希望小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。
乙：同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一！
甲：今天的红领巾广播到此结束，感谢各位同学的收听！再见！
乙：再见！
小学红领巾广播稿小学红领巾广播稿篇五
合：亲爱的老师、队员们，红领巾广播又和大家见面了。
a:时间过得真快，转眼已进入了本学期的第九周，这意味着期中考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。
b:考试是检测我们半学期的学习成果，考试成绩是对你半学期的学习情况的鉴定，所以我们要高度的重视，不掉以轻心。但也不要有过重的心理负担，造成精神上压力，这样会对考试产生不好的影响。我们要做好充分的准备，增强自己的自信心，打一个有备之战，因为成功永远属于有所准备的人。相信，在你的努力下，一定会取得成功。那怎样才能发挥出最佳水平，考出优异的成绩呢？我们要从现在起“温故知新，用科学的方法迎接期中考试。”建议大家做到这么几点：
我们要将时间据为己有，成为自己时间的主人，游刃有余地进行复习。首先我们要统筹计划，惜时如金。有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出59倍！鲁迅先生也正是把别人喝咖啡的时间都用上，把一些零散的时间“焊接”起来，才取得了令人敬佩的成就。其次我们要见缝插针，持之以恒。“见时间之缝，插学习之针”。当我们闲着无事做时，当我们焦躁不安地等接送车时，与其把时间浪费在东张西望上，还不如记几个公式，背一段文章！与其让时光白白流走，不如再想一遍老师在课上讲的重点……诸如此类的时间在我们生活中是很多的，只要我们保持“挤”的恒心与韧劲，锲而不舍，钻之不懈，就一定能聚沙成塔，把流逝的光阴变成有用的财富，把有限的时间变成无限的力量！那时，你一定会发现你的复习时间会多很多！
1、有效复习知识，查漏洞补不足：半学期来，我们学到了许多知识，期末了，我们有必要全面梳理一下本学期所学的知识，结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞，为自己制定一个复习计划，明确自己复习什么，复习的重点是什么。课上我们跟着老师认真复习；课后，能力强的同学可采用自学的方式进行复习，学习基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导，也可请同伴互助，把知识上的漏洞弥补上。在这里，想对还习惯不交作业的同学说一句：你呀，真的别让老师、家长扶你走啦，今天起你应该独自行走、独立作业，坚持下来，进步奖肯定会属于你，大家一定也从心眼里喜欢你。复习中，我们要按计划坚持每天完成规定的复习内容，避免三天打鱼两天晒网。在有序地复习中，还要把容易写错的、算错的知识查找出来，反复练习、反复理解，强化记忆，把知识的来龙去脉弄懂、弄清楚，并熟记于心。
a：2、养成良好习惯，提高学习质量：课上学会听讲，注意力集中，积极参与学习活动，思维随着老师的复习去想、去转，敢于质疑，敢于提问。课后养成良好的预习习惯，把重点的和不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题习惯，理清解题思路，学会检查，确保正确。就这样，预习的越全面、复习的越扎实，越能大大提高学习的质量。
b:“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”，只有付出辛勤的汗水，才能获得丰富的回报。最后，我希望同学们好好复习，勇创佳绩。
a：下面是“好书推荐”栏目，今天给大家推荐的好书是《与名人一起读书》。
当还是个孩子的铁凝万分珍惜地读着千辛万苦从造纸厂里才搞到的世界名著的时候，当周梅森被一本由拾破烂的老人发现的、前后都少了几十页的《巴尔扎克传》深深吸引的时候；当韩静霆去图书馆偷偷拿出那些查封起来的书，抄唐诗、宋词、楚辞、汉赋，用线穿起来，做成“书”来看的时候；当陈祖德听着广播里杰克伦敦的《一块牛排》、读着中江兆民的《一年有半》而战胜了癌症，重返棋坛的时候……我们能真切地感受到书籍给人们带来的力量。
合：今天的红领巾广播就到这里，我们下周再见。
小学红领巾广播稿小学红领巾广播稿篇六
广播稿由于受到时间的限制，更要注意干脆利落。下面小编给大家带来小学红领巾广播稿大全，欢迎阅读!
主持人甲：敬爱的老师、亲爱的同学们：早上好!
主持人乙：今天的红领巾广播由我们四(3)中队主办。
主持人甲：我是主持人(洪梦琪)。
主持人乙：我是主持人(殷金启)。
主持人甲：你们知道吗?有这样一位叔叔，他来到这个世界普普通通;离开这个世界平平静静。
主持人乙：他身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵;
主持人甲：他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处浪花层层。
主持人乙：他永远年轻，因为他有一张年轻的面容，他的微笑永远留在千万人的心中，22岁是他永远的年龄。
主持人甲：同学们，在这960万平方公里的土地上，哪一个不知道他的英名!他的名字叫——雷锋。
主持人乙：雷锋，原名雷正兴，1940年出生在湖南省望城县一个贫苦的农民家庭，7岁就失去父母，成了一个孤儿。解放后，他参了军，成为一名光荣的人民解放军战士。在部队里，他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。他曾多次立功受奖。因公牺牲那年，他只有22岁。
主持人甲：雷锋叔叔他助人为乐，毫不利已。雷锋的故事千千万，雷锋的事迹说不完。一天，雷锋乘火车出差，在车上，他看到许多旅客没有座位，就主动把自己的座位让给一位老人;他看到列车员很忙，就主动帮他们打扫车厢，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他还给旅客倒水，帮妇女抱孩子，帮老人找座位，帮下车的旅客拿行李。一些旅客看到他这样忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累!”
主持人乙：是啊!雷锋叔叔为了帮助别人，他只知道助人为乐，是永远也不知道累的。有一次，雷锋因肚子疼到团部卫生连开了点药回来，见本溪路小学的大楼正在施工，便推着小车跑得飞快帮着运砖，，一口气推了十几车，脸上的汗珠子直淌，衣服全湿透了，一连干了好几个小时。
主持人甲：在一次出差换车时，雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了，他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。
主持人乙：雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，可他却用自己每月仅有的6元钱津贴，为全班战友购买了许多学习书籍。他不仅自己认真学习，而且还经常帮助战友，共同提高。1960年，辽宁省遭受特大水灾。他悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。后来，他又把100元钱，以一名解放军战士的名义捐给了灾区人民。
主持人甲：人们因此留传着这样一句话："雷锋出差一千里，好事做了一火车。
有多少次，雷锋叔叔路过工地，就情不自禁地参加起那里的义务劳动;雷雨来临之际，他又用自己的被子去盖水泥。他在自己的日记中写道：
主持人乙：我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
主持人甲：一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体，才有力量。
主持人乙：一块木板钉子为什么能钉进去，因为它有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。
主持人甲：青春是美好的，可是真正的青春，只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
主持人乙：对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
主持人甲：谁要是游戏人生，他就一事无成。
主持人乙：45年前的'3月5日，毛主席亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。
主持人甲：啊!雷锋，一个不朽的名字，你将永远是一盏不灭的灯，你将永远活在我们的心中!
主持人乙：请听歌曲《接过雷蜂的枪》
主持人甲：同学们，请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧：
人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去!同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的学习、生活中，做出一翻不平凡的成绩吧!
小学红领巾广播稿小学红领巾广播稿篇七
合：各位老师、同学们，大家好！红领巾广播站又和大家见面啦！我是主持人xx，我是主持人xx，红领巾广播站全体成员祝大家午间愉快！
男：你能背上几句有关读书的名言吗？
女：那太简单了，听好了：
1、书是人类进步的阶梯！
2、读书破万卷，下笔如有神。
3、读万卷书，行万里路！
4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
男：你还挺不错啊！
女：当然啦！
男：咱们言归正传吧！
女：哦！忘了告诉大家了，本期红领巾广播站的主题是书香飘飘，伴我成长。
男：下面请听由六（1）班向大家发出的读书倡议书。
（倡议书）。
女：亲爱的老师们，同学们：
书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉，是我们的精神食粮，是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”，与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书，应当成为我们红枫小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书，就要思考、交流，在心灵沟通与对话中，感悟生活，丰富思想，品味人生；在实践求索的道路上，感悟发展，融入深厚的历史文化积淀。我倡议，我们红枫小学的全体师生亲近书籍，与大师对话；阅读经典，为人生奠基；营造书香校园，打造亮丽校园，做诚信公民，努力实践自己的读书诺言。
男：我校为我们创设了一个良好的读书氛围，使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱，最好的朋友。不读书，不知道窗外的精彩；不读书，不知道世界的宽广；不读书，不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点：
女：一、读好自己手中的书。
许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。
男：二、分享大家喜爱的书。
我们各班每个同学可都带上了好书，相互交换着看，分享大家喜爱的书。
女：三、珍爱每一本书。
不论是自己的书还是图书角馆的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。
男：让我们携起手来共同努力，使校园书香更浓郁。
女：书是知识的海洋，信息的仓库，经验的总汇，“腹有诗书气自华”，希望老师们挤时间读书，多读一本书，多活一个人生，多一份智慧，多一份力量。在读中学，在读中教，与书为友，天长地久，营造书香校园，为学生的成长，学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧，好书伴君侧，居高声自远！
最后，送大家一首诗，题目是《走进书里去》：“书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者，它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。走进书里去，从书里走出来，让知识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的路标。”
男：相信不久，咱们学校也会在老师和学生的共同努力下，携手营造出一个书香校园，一个个书香班级。让书香陪伴着孩子们和老师们一起成长。
男：再见！
小学红领巾广播稿小学红领巾广播稿篇八
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
冬天到了，天气渐渐转冷，希望我们的“校园之声”广播站能在这寒冷的冬日给你带来一丝丝暖意。在校领导的关怀和帮助下，在广大师生的大力支持下，我们富山学校“校园之声”广播站今天又重新开播了！希望广播节目能给您的业余生活增添光彩，能在您紧张忙碌的学习生活之余带来欢笑和舒心。
“校园之声”广播台在每周的周二、周四的中午12点20至12点40分播出，主要栏目有：新闻直通车、经典诵读、开心驿站、品读人生等。
“校园之声”广播站是一个富有朝气，团结向上的集体，这里的每期节目，集娱乐性、广泛性、创新性于一体，会带您进入一个缤纷的崭新世界。“校园之声”广播站有个小小的奢望，那就是让我们的声音叫醒所有的耳朵。让您跟着耳朵的步伐走入我们的校园之声。
老师、同学们，行动起来吧！拿起你的笔，把你的最新发现写给我们；动动你聪明的头脑，把你那有创意的想法告诉我们，让我们共创一流广播站！
小学红领巾广播稿小学红领巾广播稿篇九
主持人：索金秋刘鑫蕊。
开场白：
甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
甲：敬爱的老师们！
乙：亲爱的同学们！
合：大家下午好！
甲：红领巾小广播又和大家见面了！我是四（1）班的播音员索金秋。
乙：大家好！我是刘鑫蕊。
甲：今天播音的主题是：关注安全关爱生命。
乙：同学们，安全是学校常抓不懈的首要工作的重中之重，今天我们通过红领巾广播再次与大家谈谈安全这个话题。
甲：刘鑫蕊，我先来考考你，工作生活中什么最重要？
乙：安全。
甲：童年中什么最重要？
乙：当然还是安全啊。
甲：对，只有保证我们生命和生活的安全，一切才有意义，一切皆有保障。
乙：对了，你有听过《校园生活安全教育歌》这首歌谣吗？
甲：听过听过，这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。
乙：是的，我们和同学们一起来学习一下吧！
甲：《校园生活安全教育歌》。
乙：生活道路不简单，安全时刻记心间。
地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。
甲：上下楼梯不追打，礼让三分不为下。
不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。
乙：室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。
小心开水和电器，消防设施要爱惜。
甲：室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。
贵重物品不要带，以免丢失和损坏。
乙：别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。
乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。
甲：遇事镇定不要慌，自我保护要增强。
同学处处守纪律，文明之星属于你。
甲：同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提就是安全。
乙：最后，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！
乙：让每一位野徐中心小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。
甲：希望同学们在今后的学习、生活中一定注意安全！本期红领巾广播到此结束，期待你的下一次倾听，再见！
合：谢谢您的收听，我们下期再见。
小学红领巾广播稿小学红领巾广播稿篇十
a：敬爱的老师。
b：亲爱的同学们！
a：我是播音员xxx。
b：我是播音员xxx。本周红领巾广播的主题是：养成良好的习惯。
a：xxx，你知道什么叫习惯吗？
b：这还不简单，所谓“习惯”，就是长期重复地做并逐渐养成的自觉活动。
a：是的，习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。大凡获得成功的人，都有良好的行为习惯。
b：其实，要养成良好的生活习惯，首先要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度。我们小学生应养成早睡早起的习惯，有的同学晚上看电视看得很晚，结果第二天上课的时候非常疲惫，根本无心听课。长期如此，不仅影响平时的学习，还容易引起失眠。睡眠是大脑休息和调整的阶段。良好的睡眠有增进记忆力的作用。我们少年儿童每天应保证8—10小时的睡眠时间。
b：其次，要进行适当的体育锻炼和文娱活动。“文武之道，一张一弛。”学习之余参加一些文体活动，不但可以缓解刻板紧张的生活，还可以放松心情、增加生活乐趣，反而有助于提高学习效率。听音乐、跑步、做广播体操、踢足球、下象棋等等都有助于增强体质，提高对疾病的抵抗力，这些都是一些积极的休息方式。
a：第三，要保证合理的营养供应，养成良好的饮食习惯。吃饭要讲究：早餐吃好，中餐吃饱，晚餐吃少。而有的人则正相反，早晨不吃，中午少吃，晚上饱吃一顿。饥一顿，饱一顿，这样是很容易得胃病的。由于早上时间最为紧张，有的同学又懒床，就来不及吃早餐。这样，对大脑的损害也非常大。早餐中鲜牛奶最为适宜，牛奶中含有很多人体需要的营养。不过，喝牛奶也要养成好习惯，不要空腹喝牛奶。空腹喝牛奶容易引起腹泻，而且营养不容易被吸收。用餐时不能挑食偏食，要加强全面营养，要多吃水果和蔬菜。
b：第四，要讲究个人卫生。早晚洗脸、刷牙；饭前便后要洗手；睡觉前洗脚；勤洗头、洗澡；勤剪指甲；生吃瓜果要洗净；不喝生水等等。如果一个人的个人卫生习惯非常不好，时常乱扔垃圾，课桌里满是纸团、纸屑，且常常说粗话的人。你能容忍与他同桌或是与他交朋友吗？回答当然是否定的——有谁愿意天天和一个“垃圾虫”相处呢！由此可见，一个人是否具有良好的习惯对自己的形象有着直接影响。
a：所以说，养成良好的生活习惯，不仅可以使我们自身更加优秀，还可以让我们在他人面前塑造良好的形象，结交更多的朋友。下面，就让我们借助红领巾广播发出以下倡议：
a：1、吃好早餐。一直就有“早餐吃好、午餐吃饱、晚餐吃少”的说法，但由于早上时间最为紧张，有的同学又懒床，就来不及吃早餐。这样，对大脑的损害非常大，因为不吃早餐造成人体血糖低下，对大脑的营养供应不足，而上午又是功课最多的时候，大脑需要的能量得不到供应，长期下去，会影响功课和大脑的发育。早餐中鲜牛奶最为适宜，它不仅含有优质的蛋白质，而且还含有大脑发育所必需的卵磷脂。
b：2、保证充足的睡眠。睡眠是大脑休息和调整的阶段，睡眠不仅能保持大脑皮层细胞免于衰竭，使消耗的能量得到补充，大脑皮层的兴奋和抑制过程达到了新的平衡。良好的睡眠有增进记忆力的作用。青少年每天应保证8小时的睡眠时间。同时要注意睡觉时不要蒙头，因为蒙头睡觉时，随着棉被内二氧化碳浓度的不断升高，氧气浓度不断下降，大脑供氧不足，长时间吸进污浊的空气，对大脑损伤极大。
a：3、饮水充足。水是人体的最主要的组成部分，研究发现，饮水不足是大脑衰老加快的一个重要原因。青少年每天至少要饮用8杯水，以保证身体的需要。参加体育锻炼。通过锻炼不仅可以使骨骼、肌肉强壮发达，依能促进大脑和各内脏器官的发育。
b：同学们，一年最好是春天，一生最好是少年。养成良好的生活习惯是我们少年儿童健康成长的重要条件之一。一旦你养成了良好的生活习惯，你每天将有新的收获。
a：昨天的习惯，已经造就了今天的我们；今天的习惯将决定着明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的学习和生活习惯，争做一个优秀的小学生！
a：谢谢大家的收听！再见！
小学红领巾广播稿小学红领巾广播稿篇十一
亲爱的老师。
亲爱的学生们。
答:伴随着这熟悉而欢快的音乐，校园广播再次遇见你！我是本周的播音员(xxx)。
我是本周的播音员(xxx)。
答:同学们，在这个秋风凉爽、瓜果芬芳的美丽早晨，我们迎来了不寻常的一周——全国普通话推广周。
b:每年九月的第三周是全国普及周，今年是第十三个普及周。本次普及周的主题是“热爱祖国语言，构建和谐语言生活”。
语言是人类社会最伟大的发明，也是我们日常生活中最重要的交流工具。它和我们赖以生存的空气、水和阳光一样重要。
b:普通话是全国通用语言，也是人们日常交流、文明、进步的象征。使用普通话不仅可以显示个人修养，还可以促进人与人之间的交流。
答:普通话作为汉语的标准语言，就像一张“名片”。有了这张“名片”，我们就可以无障碍地与文明握手。让我们更自由的交流，更接近文明！
b:普通话也是我们的校园语言。普通话的规范使用和汉字的书写，不仅可以改善学生、教师和学生之间的交流，提高每个人的文明意识，美化校园的教育环境，而且可以维护母语的尊严，培养学生的爱国主义精神。
答:当我们说着标准的普通话，写着标准的汉字时，那些音符和画面仿佛在用我们的血液跳动。
b:这个时候，我们的心里往往有一种非常亲近的感情，就是对祖国、对民族的深厚感情！
答:现在，就像我们的祖国一样，普通话和汉字在世界上发挥着越来越突出的作用——它们已经成为联合国六大工作语言之一，成为港澳同胞和外国人渴望学习的流行语言。
b:普通话和汉字，在这个时候，它的意义不仅仅是交流的需要，更代表了中华民族的繁荣昌盛！这让我们骄傲！让我们骄傲吧！
答:学生作为中国娃娃，讲普通话，写规范汉字，是我们每个人的责任。我们不仅要在课堂上学习，还要在校园里交流。要说普通话，写规范字。也要求大家在家里和社会上推广普通话，做推广普通话的积极分子。
答:“说普通话，做文明人”。希望通过普通话的普及，让普通话每天都能陪伴我们快乐的生活和学习！
我相信，在全体师生的积极推动下，我们学校将形成学习和使用普通话的浓厚氛围，成为一个充满文明之花的美丽校园。
答:节目结束时，我们善意地提醒大家，周五，每个班还将举行一次以“我是一个爱说普通话的中国宝宝”为主题的班会，并选择一堂“推小星星”课作为班级普通话推广和督导。期末，大队根据文明礼仪示范岗日常检查结果和班级普通话水平考核结果，评选出“推普示范班”和“校园十大推普小明星”。
b:接下来邀请各班组织“娃娃校长”的演讲活动，在每节课开始时，选出优秀的候选人参加系里组织的赛后演讲活动。
答:这次广播到此结束。谢谢大家的倾听。下周三早上我们再见面吧。
小学红领巾广播稿小学红领巾广播稿篇十二
甲：敬爱的老师、亲爱的同学们!
窥一斑而见全豹，一叶落知天下秋。我们的一举一动、一言一行就能折射出自身的文明素养。因此，让我们从现在做起，从言行举止开始，以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，使我们的视听言行处处符合文明礼仪的要求，不断加强道德修养，提升礼仪素养，践行礼仪规范，成为彬彬有礼、温文尔雅的文明大学生，共创文明校园，展现学子风采。
时时保持教室、宿舍等卫生清洁。勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。男生不蓄长发，学生均不得染发、烫发，不得佩戴耳环、戒指等首饰。小型挂件不得挂在衣物外面。不随地吐口水、吐痰，擤鼻涕时用卫生纸包好，丢入垃圾桶。
合：大家上午好!
甲：我是八(2)班的xx。
乙：我是八(2)班的xx。
合：让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!
甲：谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁幽雅的环境中学习时，一定会倍感心情舒畅!优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;让我们知书达理，更加文明;让我们学习进步，道德高尚;让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
乙：校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今，在我们的校园里，特别是在校门口，还时常散落着同学们随意乱扔的果皮、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群摸魔乱舞，所有的这一切，都与我们的文明校园很不相称。校园是我家，爱护靠大家。我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
甲：作为学习的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽、更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起。从身边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园，相信收获的一定是满园芬芳，同学们，还等什么?赶快行动起来吧!
小学红领巾广播稿小学红领巾广播稿篇十三
男：留住一丝清风，播撒出希望的明天。
女：付出一份真诚，打造爱的世界。
男：带走一片笑容，永远与我们同行。
合：亲爱的老师，同学们：大家好!
女：新学期的红领巾广播又和大家见面了，今天的红领巾广播由我们六(1)中队为大家主播。我是主持人李禹欣。
男：我是主持人何卓昊。
女：愉快的暑假已经结束，我们又在这阳光明媚的日子里迎来了新的学校生活。我们红领巾广播也踏着欢快的节奏来到了你的身边。同学们，在这个学期中，我们又将陪伴大家度过这个充满希望与欢乐的学期。
男：今天我们为大家安排了《校园新闻》、《关注安全》、重温《小学生行为规范三字歌》、《诵读国学》、《新学期的打算》、《音乐泡泡》六个栏目。
栏目一《校园新闻》。
女：本次新闻由我班小记者赵丹钰报道：新学期伊始，全校同学在老师的带领下，对校园进行了全面彻底的大扫除。新的学期，新的校园。为迎接新学期的到来，学校粉刷了墙壁，整修了厕所，最引人注目的是后院西墙上的壁画，使整个环境焕然一新。另外最可喜的是每班还装上了多媒体设备。看到以上变化，我班小记者特意采访了姚校长。
男：校长说：配置了多媒体设备，让同学们有了更好的学习环境，学到更多的知识，但同学们也要注意维护和保护。而对于后院墙上的壁画，它叫24孝图，目的是为了让我们受到国学的熏陶，教育我们要尊孝道、有孝心、做孝敬父母的好孩子。另外，校长还强调学校的墙壁刚粉刷，同学们擦地时，每次要把墩布拧干，以免把墙弄脏。校园环境需要大家维护。
栏目二《关注安全》。
男：校园新闻就为大家播到这里，接下来是《关注安全》栏目。
女：安全是人命关天的大事。所以在新学期开始，我们特别强调安全习惯。
男：第二、课间活动的安全，上下楼梯的安全，希望大家做到上下楼梯靠右行，课间活动不追打，体育活动听指挥。
女：第三、学会自我保护，在校外不受外界和陌生人的诱惑，不到游戏厅和网吧活动，;一人在家，拒绝与陌生人搭话、给陌生人开门。
男：同学们，一人安全，全家幸福;安全第一，预防为主。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先，警惕在前，必须要警于思，和于规，慎于行。必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，必须要筑起思想，行为和生命的长城。
栏目三、重温《小学生守则规范三字歌》。
上学校不迟到衣冠正领巾飘。
进校门成一队问声好露微笑。
到教室作业交值日生快打扫。
铃声响齐站立精神振音嘹亮。
上课时要专心会倾听敢质疑。
下课后莫追跑轻说话不打闹。
放学时有秩序脚步轻路队齐。
有人接按时走自己回不逗留。
女：谢谢刘奕菲小同学，读得真不错。同学们，新学期我们一定要按照小学生行为规范严格要求自己，争做文明的小学生!
栏目四、《诵读国学》。
男：接下来是《诵读国学》栏目。现在很多人都在学国学经典，电视上说，暑假许多学生都在上国学学习班呢，还能用rap读《三字经》呢。
女：同学们还记得放假前学校给大家布置的作业：背诵《三字经》、《弟子规》吗?
男：李禹欣，那你完成的怎么样?
女：要不你来考考我!
男：看来挺有信心。同学们，你们也跟着一起来试试吧!
请听题：《三字经》中：
1、诗书易，礼春秋。号六经，当讲求。
2、曰国风，曰雅颂。号四诗，当讽咏。
3、自子孙，至玄曾。乃九族，人之伦。
4、自羲农，治皇帝。号三皇，居上世。唐有虞，号二帝。相揖逊，称盛世。
男：不错，下一题：《弟子规》。
1、父母教须敬听父母责须顺承。
2、事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤。
3、称尊长勿呼名对尊长勿见能。
男：噢!真厉害!
女：没什么!良好的开端是成功的一半，习惯反映性格，性格决定命运，良好的习惯对成功起着至关重要的作用。而国学经典就是我们学做人、养成好习惯的标准。
男：说得真好!
栏目五、《新学期的打算》。
男：第一、要有进步的信心和决心。认真总结过去，如果你感觉上学期自己在各个方面表现得都不错，请你千万不要骄傲，你应该在新学期再接再厉，力争取得更好的成绩。如果你发现自己有好多不足或问题，请你也不要太难过，你应该振奋精神，迎头赶上，要有“我会比昨天更进步”的信心和决心。
女：第二、要有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力，但这还不够，每位同学还应在老师和家长的帮助下，分析自己、认识自己，在思想上、学习上、纪律等方面制订一个切实可行的计划，以便在今后的学习生活中有方向，有目标。
男：第三，要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说：“勤能补拙”。可见勤奋对于人很重要。在新学期里我们要勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外，还要认真，对待学习要认真，勤于动脑、善于倾听、积极发言，学以致用、善于创新。同学们，为了实现我们每个人心中的梦想，让我们从现在开始，闻鸡起舞，只争朝夕，用我们充实的每日、每时、每刻，去努力学习!
栏目六、《音乐泡泡》。
女：吹出一个泡泡。
男：迎来一阵音乐。
女：这里是音乐泡泡栏目。
男：今天我们为大家带来的是《开心的感觉真好》(放音乐)。
女：这里有你的心声，这里有我们成长的足迹。
男：乘着歌声的翅膀，我们就要和大家说再见了。
合：感谢大家的收听，让我们下周再见。
小学红领巾广播稿小学红领巾广播稿篇十四
合：大家好!
乙：今天是6月#日，星期五。
甲：离我们期末考试的时间只有短短的#天了。
乙：是啊，同学们应该复习得很充分了吧!六年级的大哥哥大姐姐们在这次考试中取得了优异的成绩，为我们学校争光了!我们也要不断努力，向他们学习!
甲：一个学期的艰苦努力，一个学期的辛勤汗水，将要在这次考试当中孤注一掷，证实自己的劳动成果。平时多努力，考时创佳绩。同学们，让我们共同努力，调整好心态，以优异的成绩向关心我们的师长们献上一份厚礼。
(歌曲欣赏)。
乙：你知道吗?就是20xx年的今天，诺贝尔奖全基金会成立。
甲：诺贝尔奖是以瑞典著名化学家、工业家、油炸药发明人阿尔弗雷德贝恩哈德诺贝尔的部分遗产作为基金创立的。诺贝尔奖包括金质奖章、证书和奖金。根据诺贝尔遗嘱，在评选的整个过程中，获奖人不受任何国籍、民族、意识形态和宗教的影响，评选的唯一标准是成就的大小。
乙：奖项有：诺贝尔物理学奖，诺贝尔化学奖，诺贝尔生理学或医学奖，诺贝尔和平奖，诺贝尔文学奖，诺贝尔经济学奖。
甲：贝尔奖从20xx年颁发以来，一共有六位华人获诺贝尔科学奖，他们分别是李政道、杨振宁、丁肇中、李远哲、朱棣文和崔琦。
乙：20xx年，李政道和杨振宁因“发现宇称原理的破坏”而被授予诺贝尔物理学奖。
甲：20xx年丁肇中因“发现一类新的基本粒子”而获得诺贝尔物理学奖。
乙：20xx年李远哲因“发明了交叉分子束方法使详细了解化学反应的过程成为可能，为研究化学新领域—反应动力学作出贡献”而获得诺贝尔化学奖。
甲：20xx年朱棣文因“发明了用激光冷却和俘获原子的方法”荣获诺贝尔物理学奖。
乙：20xx年，崔琦与德国的霍斯特斯托尔默和美国的罗伯特劳克林因在量子物理学研究做出的重大贡献而获诺贝尔物理学奖。
(歌曲欣赏)。
甲：亲爱的同学扪，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇回荡，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，我们一定能谱写自己的辉煌。
乙：相信自己吧，付出总有回报，只要我们努力了，我们的成绩一定会步步高。
甲：有一首歌唱得很动人：阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。我想大家都会熟悉这首歌，它的名字就是《阳光总在风雨后》。的确，不经历风雨，怎么见彩虹。
乙：每一次成功，都是平时辛勤努力的结果!不经历期末考试，怎么知道我的优异成绩，因为没有人能随随便便成功。
(歌曲欣赏：《阳光总在风雨后》)。
甲：时间过得真快呀，今天的播音又要和大家说再见了!
乙：这也是我们#红领巾广播台本学期的最后一次播音。
甲：我们衷心的祝愿同学们能在期末考试中取得理想的成绩!
乙：也提前祝愿大家暑假快乐!
甲：再见!
小学红领巾广播稿小学红领巾广播稿篇十五
小心开水和电器，消防设施要爱惜。
室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。
贵重物品不要带，以免丢失和损坏。
别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。
乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。
遇事镇定不要慌，自我保护要增强。
同学处处守纪律，文明之星属于你。
这首歌谣真好啊！
是啊！这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。
时间过的真快啊。在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹；不做危险的游戏；遵守活动要求；上下楼梯轻声慢走。
我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让新湖小学成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。
最后，让我们来听一首歌曲，轻松一下吧！
同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一！
感谢各位同学的收听！
女：当灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。
男：让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染辉煌。
女：在这硕果累累的秋季，
男：在这收获的季节，
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