总结是对我们经历的一段时间内所学到的知识、经验和感悟进行梳理和归纳的过程。寻找合适的教练和指导，可以提供专业的训练方法和建议。对于这个话题，以下是一些相关的论文和研究成果，供大家了解和分析。
武汉二学会留心篇一
那么,今天的你,是否留心到了大自然伤痕累累了呢――?
这是谁造成的?谁是罪魁祸首??
是你,是我,是他,是我们人类!?
学会留心,就得细心地看,用心地想,认真地做。?
关于大自然的境况,采用了对比手法,强化了文章的表达效果。(黄琼)。
武汉二学会留心篇二
前几天上网，向姐姐抱怨今年春天来得晚，姐姐却说我观察不仔细。她说她去农村串门，看农民已经运来粪土要播种了，最后姐姐还批评我不留心观察身边事物。我一惊，农民伯伯要播种了，春天不是已经到了吗？我原本以为待人们脱下棉衣，地上长出小草才算春天，没想到春天正一点一点地靠近我们。
所谓“处处留心皆学问”，事实上真是这样。作家留心观察生活，才能写出扣人心弦的故事。画家留心观察大自然，才会画出形象逼真的画卷。在生活中，不要抱怨上帝给你的不够多，其实人人都是平等的，只是有人将身边美好的事物发掘出来，有人却没发现罢了。只要留心身边的一切，不止是快乐、亲情……你会得到许多。
留心，真的是一门学问啊！
武汉二学会留心篇三
19.阅读下面的材料，按要求作文。(50分)。
人的成长何尝不是这样?
请根据对上述文字的'感悟和思考，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果涉及真实的姓名或校名，请用化名代替。
【人生各有精彩】。
五小鸭摇身一变成了‘凉艳的天鹅;毛毛虫历尽艰辛终成漂亮的蝴蝶;微不足道的种子也能长成参天的望天树……世间万物各有精彩，野百合也有春天，就更别说是人了。人的一生也自当是精彩纷呈。
不管曾经多么渺小，不论过去如何不尽如人意，造物主并不要求每个人的一生都是相同的两点一线那样的直接而没有任何精彩可一言。于是，就算以前落后于人，我们也自然会有自己的方法，去抵达别样精彩的人生。
就算童年时调皮捣蛋，爱因斯坦照样提出了相对论，成为举世瞩目的科学家;就算曾经的他不专心学业，只知道做风车，牛顿最终还是提出了三大运动学定律，使他脱颖而出;就连老师都不看好，学校因其不守规矩而被勒令退学，但这并不影响伦琴发现x射线，来证明自己能行……当他们一跃成功，风华转身，恐怕没有人会在意他过去的滞后。人生本来就该是与众不同的。
楚庄王“不鸣则已，一鸣惊人”“不飞则已，一飞冲天”，在王宫中沉默了三年之久，这只大鸟终于振翅高飞，翱翔蓝天，直插云霄，楚国终成名扬天下的大国。
滞后于人也好，一败涂地也罢，都不可怕!因为，每个人都与众不同，每段路都充满坎坷，重要的是始终让自己的梦想不褪色、信念不倒塌、奋一斗不停歇，一样可以各拥精彩，赢得自己的春天。
哪怕黄河曾弯曲如细流，最后不一样奔腾着、咆哮着涌向了大海的怀抱吗?哪怕山谷中的一百合从来都不为人知，最后不一样开遍了整个山谷，吸引了无数游客?然后知曾经的种种真是算不得什么，华丽转身过后，是一份精彩在等待。
武汉二学会留心篇四
是你，是我，是他，是我们人类！?
学会留心，就得细心地看，用心地想，认真地做。?
点评：
关于大自然的境况，采用了对比手法，强化了文章的表达效果。
上一篇：泉州中考满分作文赏析——《劳动真快乐》系列四。
武汉二学会留心篇五
小时候，老师告诉我们，处处留心皆学问，让我们留心身边的每一件事，然后写下自己的感受。那时候不懂这句话的含义，只是把它当做一种写作的要求。随着年龄的增长，越来越体会到这句话的重要意义。生活中学会留心，你会发现很多意想不到的东西。
在家中，我们要学会留心。初三学生的压力大，家长们也心急，于是为自己的孩子买了一本又一本资料，所以我们就开始抱怨、反感，在抱怨中挤走娱乐的时间，在反感中压缩睡眠的时间。通常在深夜，家长们会叫我们去睡觉，烦躁的我们总是不耐烦地赶走他们，还在心里暗骂：真虚伪！买这么多资料，还好意思叫我们睡觉！这时，只要我们留心一下父母通红的眼珠和疲倦的声音，就会感受到父母也是矛盾的：他们既想要我们多做题，又想我们有个好休息。他们比我们更辛苦！学会留心，就会体会到家长们的良苦用心。
在学校，我们要学会留心。学习的内容越来越复杂，上课听得稀里糊涂，作业错了一大片。课堂上，老师的批评更加频繁，更加严厉。每逢这时候，肚子里装的满是委屈。其实，你留心观察一下老师那恨铁不成钢的眼神，你就会发现，老师也是不容易的。为了我们取得一个好成绩，他们牺牲了宝贵的休息时间，为了我们刻印资料，不知疲倦地讲解。每当我们取得些许进步时，他们的脸上就会露出欣慰的笑容。学会留心，才会发现老师的无私精神！
请学会留心吧！在家中、在学校、在社会，我们都要学会留心。学会留心，我们才能体会到家长、老师的良苦用心；学会留心，我们才能发现生活的甜蜜、幸福；学会留心，我们才能意识到现在的社会还需要我们的奋斗和努力才能建设得更加美好！
这篇议论文观点明确，富有哲理。文章先总说：生活中学会留心，你会发现很多意想不到的东西。接下来分说：在家中，我们要学会留心；在学校，我们要学会留心；在社会，我们更需要留心。结尾再一次回扣观点，论证层次清晰，结构明朗。本文的另一大亮色是关注了现实生活，正可谓生活处处皆学问，生活处处皆语文。
武汉二学会留心篇六
早晨，披着一身金黄去上学，倾听小鸟的欢歌，流水的附和，清风也轻轻拨动着细如丝的柳条儿，奏出婉转的曲子。淘气的你喜欢摘下一朵最美的鲜花，戴在乌黑的头发上，或者还给老师摘一小束，送上美好的祝福。
那么，今天的你，是否留心到了大自然伤痕累累了呢——。
这是谁造成的？谁是罪魁祸首？
是你，是我，是他，是我们人类！
放下屠刀，让树木们多吸收点阳光，让自己多一片绿阴；少排放些脏水，让鱼儿们多一份快乐，让自己多一点闲适；少燃烧有害燃料，让大自然拥有美丽的面纱，让自己拥有新鲜的空气；多种植花草，少伤害一些生灵……我们必须做到，能够做到，一定能够做到！
学会留心，就得细心地看，用心地想，认真地做。
留心一棵草，能感春天之生机；留心一朵花，能观天地之色彩；留心一片叶，能悟人生之哲理。留心“大自然施与人类的恩惠”，你将学会感恩自然，保护自然。
武汉二学会留心篇七
空气中的温暖不会很遥远，冬天也仿佛不再留恋，那个被风吹过的夏天。
――题记。
一个蝉鸣稀薄的夏日，窗外阳光正好，从指缝间看去依旧灿烂如昔。远处街道上空飘来的细尘气息，记录着这个小镇特有的味道。
我随手关掉音响，刚才还飘荡在房内的歌声顿时消散。正准备出门，却遇上行色匆匆的父亲。让我诧异的是，他并没有系鞋带，显然是忘了。
母亲迎面走来，拦住了他。
俯身、弯腰，母亲开始为父亲系鞋带，纤细却不白皙的手在鞋带间飞快地穿梭。母亲唇角微抿，一缕长发调皮地从耳际落下。她眼神专注，仿佛在编制心爱的丝织品。蓦地，一阵微风吹来，空气中回旋着淡淡的香樟树的味道。我的心底也蓦然一动，仿佛有什么要破土而出。
平日里一向威严的父亲在此时微低着头，像一个犯错的孩子；午后的阳光扫过他的脸庞，在脸侧投映出一个光影明灭的圆圈。他的目光深邃，穿过空气中氤氲着的阳光和浮尘，温柔地凝望着母亲。四目相对的一刻，没有任何的文字和语言，只有灿若夏花的笑容。
我倚在门边，噙着泪水，笑望着眼前的一幕，一首熟悉的歌从心底唱起：爱不一定要轰轰烈烈，平平淡淡才是真。
父亲抬手，将母亲耳旁的一缕发丝归到耳后，那么随意自然，却又不乏温情浪漫。霎时，一缕红晕泛上母亲的脸庞，宛如初恋中的少女。
此时，夕阳如酡红微醉的芳颜，点点晕染，随之散开，两人并肩离去，逐渐消失在夕阳深处。
我仍伫立在原处，一支歌从心底泛起，越唱越响。在我心目中，一直以为父亲是个内敛的男人，不善表达。可刚才他的一举一动都显出对母亲炽热的爱意。是啊，爱不一定要说出来，不一定要轰轰烈烈，心底的爱最感人，平淡的生活更能给人安全感，来自心底的情感才最美。
那一刻，这支歌从心底泛起，向远处飘去。
如果没有这次看见，我对父亲与母亲，也少了一份了解。
2看见。
我睦然回首，看见你在灯火阑珊处。
――题记。
我每次走在灯火阑珊的街道中时，我总是想着你会不会在下一个路灯下看我。长长的大街，灯火煌煌。一个人，一个影。向自己内心方向前进。穿过黑暗，回归光明。
“嘿，过来!”一个黑乎乎的胖小伙喊道。她情不自禁的把头往回看，看见一个脏兮兮的衣服和鞋上破烂的洞口。他看了看我，又环顾了四周，然后小心翼翼的走到了我的面前，傻乎乎的笑了笑。当我看清楚他的样子时，我差点笑出声来，后来强忍后才说：“什么事？”出乎意料的是，他的手中既然拿着我的钱包问我：“这是你的吗？”等他还没有反应过来时，我没好气的抢过钱包就走。就想着趁早离开这里，走在半路上。突然!前面涌上一群坏人还拿着刀。我退后了好几步，我顿时不知所措了，孤零零的我绝望的喊着，叫着也没人答应。寒风呼啸着，割得我脸生疼。啊!快跑!不幸的是，一只手抓住了我，让我无法动弹。“快放开我，快放开我!”这是我心中一片空白，不知道如何是好啊!这时，一个声音传了上来。“快放开他!”他冲了上来，把我从坏人手中救走。
“真是，太感谢了!”嚼着泪水的我。感激得不知道说些什么了，已不知该如何表达自己的谢意。我仰望夜空，看星星的明亮，看月光的皎洁。心想不知何时又能和他见面，他那黑色的皮肤中却渗透出善良的光茫!在同一片夜空之下，灯火辉煌之下，我仿佛看见了社会美丽的一面，人心善良的一面，黑暗中的光明，我看见了。
随着时间的流逝，我睦然回首，仿佛看见你在灯火阑珊处。
3看见。
曾经有一个以“哭”与“笑”为主题的辩论赛，正方认为笑比哭好，而反方则认为哭比笑好。对于这个辩论赛，我的观点一直立足于前者，更何况雨果都说了：“微笑是阳光。”是啊，笑是一个充满阳光活力的表情，生活少不了微笑。
可如今，我却发现，在这个科技高速发展、生活方便快捷的时代，人们的笑容也随之一点一点“收敛”了。城市中，灯红酒绿的夜生活、鳞次栉比的摩天大厦、潮水般熙来攘往的人群，无不标志着繁华与热闹，在这么现代化的都市里，人们的生活应该是美好富足的，那么脸上应该少不了轻松和微笑。但是，事实并非如此――大街小巷，迎面而来的面无表情的脸上写满了忧郁、难过、愤怒、焦躁……接待宾客时脸上的笑容多么僵硬，坐在车上的人们不会对彼此不熟悉的人多一句“你好”、多一个微笑。时代飞速前进得太快了，快得忘掉了后面“礼仪”倒退的步伐，快得使人们忘却了怎样微笑。即使人们有再发达的头脑、再先进的科技，也创造不出最真诚的微笑。人类啊，笑一笑吧，我想看见你的笑。
城市中的人们啊，快乐幸福不论财产、不论地位、不论贵贱，只要用心去体验生活，用心去接纳他人，用心去做你的工作，唇角微提、眼眉稍弯，在脸上印一个最真诚的微笑。生活少不了微笑!
笑一笑吧，我想看见你的笑!
4看见。
父爱是一都震撼心灵的巨著，用心灵去看和阅，你就会读懂了整个人生！
记忆中，我好像从未写过关于父亲的文章，因为我从未在父亲那儿感受到丝毫的温情。
不是吗？他永远都是一个不苟言笑的“木匠”（脸木木的，毫无笑意）。耐心地听我聊学校八卦的永远是妈妈，而他只会说着“小女孩哪那么多八卦，都不把心思放在学习上”；细心地帮我检查作业的永远是妈妈，而他只会匆匆扫两眼就扔到一边；给我买各种可口零食的永远是妈妈，而他只会横眉怒目地命令我不要吃垃圾食品。
一天放学了，天却偏偏在此时下起了大雨，雨点随着清脆的下课铃声从云层纷纷跳下，越跳越多，最终造成了线，打得地面啪啪直响。我一边往校门口走，一边安慰自己，妈妈会来接我的。“这样想着，便不经意地抬头望向那个方向―看――却是爸爸的身影。我的心里顿时凉了半截。然而见爸爸斜打着伞，寻觅的目光执著得足以洞穿风雨，我的心里都又莫名冒出了几丝感动。
我没说什么，爸爸也依旧沉默着，只是强行把书包从我肩上取下，换到他自己的肩膀上。在这一过程中，他从未让伞离开过我的头顶。走了几步，他似乎想到了什么，又拽住我的衣袖把我拉到马路的边侧。看着爸爸那一串笨拙的动作，我强忍笑意。就在这时，一辆汽车飞驰而过，走在外侧的爸爸浑身上下顿时溅满了星星点点的泥浆，狼狈不堪。
爸爸不顾这些，却只顾问我：“溅到你身上了吗？”语气中满是掩不住的焦急。我摇摇头，偷偷瞟着爸爸如释重负的表情，心中的坚冰就在那一刻融化，翻腾起汹涌的浪花，以至于我的眼眶，也有点涩，有点湿，有点热。
是的，有一种爱，是无言的，是木讷的，是笨拙的，是严肃的，是疏于张扬的，也是羞于表达的。当然，关于这种爱，人们的话语一向是节制而平和的，也许是爱的伟大使我们忽略了它的存在和意义；但它巍峨持重，它会在不经意间给予我们独特的感动，它还一直以特有的沉静的方式影响着我们！
武汉二学会留心篇八
一叶飘零而知秋，一枝勃发而见春。细节中往往折射出大千世界。学会留心，才能在一枝一叶的小世界中发掘出人生的财富。
我们往往被电视中的轰轰烈烈的'爱所震撼、所吸引，却不经意间忽略了我们身边真正的爱：悲伤时，父母的一个深情抚摸；难过时，朋友的一句贴心问候；失意时，老师的一个鼓励的眼神。正如一簇簇小小的白玉兰——它们没有玫瑰的鲜艳夺目，没有牡丹的雍容华贵，但是默默地散发沁人心脾的幽香，旷我之心，怡我之神。大爱希声，真正的爱是不需要用华丽的词藻来体现的，它只能用无声的行动去表达。
学会留心，才能体会真正的爱。
学会留心，你会发现到处都是美的风景。
成败荣辱，皆是过眼云烟，只要有心灵的快乐才是永恒的。学会留心吧，于平淡处体会生命的爱与美，你会发现向日葵在朝你微笑，鸟儿在为你歌唱，小树们在和你招手……学会留心吧，你的眼前会出现明亮的阳光，你的鼻子会嗅到诱人的花香，你的肌肤会享受春风的柔情……学会留心吧，你的生命会因此而充实、快乐，你的心中会燃起希望！
这是一篇精彩的以论文，文章开门见山提出了观点，观点明确，富有丰富的意蕴，富有哲理。运用了道理论证、比喻论证，论证层次清晰，结构明朗，论述语言有理有据、有力、富有文采、形象生动具体。
武汉二学会留心篇九
――题记?
你想知道一棵树的年龄吗?请数数它的年轮;?
你想知道一条鱼的年龄吗?请看看它的鳞纹;?
你想知道一匹马的年龄吗?请摸摸它的牙齿;?
……?
在留心观察之后,我发现冬天并不单调,我发现夏天也有柔情。?
这是一篇得到广泛好评的满分作文。文章打动阅卷教师的'地方,集中体现在以下方面:?
三是有优秀的写作手法。表现在全文中,在一些很世俗化的材料中,加进融情融景的想象,营造了一种情景交融的感人氛围;语言上,充分发挥第二人称叙述方式的优势,恰当运用了设问、反问、呼告等句式,表现了作者高超的写作功底。(黄琼)。
武汉二学会留心篇十
5.释怀・超越。
植物的生生死死常给我许多感动，也许因为我虽无法看尽人世苍桑，却能看尽植物的春发・夏荣・秋实・冬凋。
一次考试的失利常让我好几日都无法释怀。偶然路过一所古旧的房子，发现上面爬满了古滕，房子已多年未有人居住，可是暮秋之时，那金黄的叶子在残日的照耀下，散发出惊人的美丽。
我看得有些入神，可秋风吹来，叶子却开始簌簌的掉落。我甚至想阻止这场残忍的秋风。
最美的叶子是在暮秋，不舍，不舍，却还释落下。好像是泰戈尔的诗。
也许人生难的不是学会追寻，而是学会放弃。学会去留随意，任天空云卷云舒；学会宠辱不惊，看窗外花开花落。
这时才俨然发现，掉落在地下的叶子也依然如此美丽。
原来这就是美丽的心情。释然。
“如果你依然这样不温不火，就别想胜人一筹。”老师的话灼伤了我的心。
依然是那片藤，只是半年不去，已物是人非。房子已经被拆，古滕也无处寻踪了。我也有些失落地看着这终古常新的太阳，看它一程一程奔波，我却找不到属于自己的未来。
低下头，也许生命就是惊喜与失落汇成地吧。我看到那株藤在破瓦的压迫下，依然，傲然地抬起头来。即使叶子已经掉光，但那粗壮有力地枝干震撼了我。
原以为它早已自生自灭，只企盼来生，可是生命的力量如此伟大！连他都不知道今生不努力何以期盼来生，我又凭什么这样脆弱。
当眼前与身后都是黑暗，能做的只有“看脚下。”
一株藤带来两种于然不同的心情。
前者让我懂得了每个人只是生命的过客。；淡然地看潮起潮落；后者让我学会了苦难中绽放自己的美丽。
也许好的心情就是永远用平常心体会世界，若做不到“不以物喜，不以己悲”作个“览物思事，淡泊明志”的人也好。
6.数风流人生，还看心情。
于是，你总是心情郁闷。
上帝也发出了一声沉重的叹息，为你的无知而悲，为美的'埋没而叹。
你听到了上帝的叹息声，伸手揉了揉眼睛，看看周围的世界，你吁了口气，有些惭愧又有些高兴，你决定用心去感知这美好的世界，给自己一个好心情。
登上泰山，领略“一览众山小”的气势，燃起你心中久熄的斗志，拥抱大海，甘旨“海纳百川”的胸襟，摒气你心中久藏的郁闷；走进深山，融入“明月松间照，清泉石上流”的幽静，找回你心中久违的宁静。
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”苏轼的豪放洒脱，势不可挡；“此情无计摁可消除，亦下眉头，却上心头”，李清照的似水柔情，委婉细腻；“牵衣顿足拦道哭，哭声直上千云宵”，杜甫的笔底波澜，人间疾苦……你与古人约会，心情顿时舒畅。
――感谢上帝的提醒，让我去发现美享受美，拥有一个好心情，让人生风流。
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武汉二学会留心篇十一
一叶飘零而之秋，一直勃发而见春。细节中往往折射出大千世界。学会留心，才能在一枝一叶的小世界中发掘出人生的财富。
我们往往被电视中的生死离别所震撼、所吸引，却在不经意间忽略了我们身边真正的爱。悲伤时，父母一个深情抚摸；难过时，朋友的一句贴心的问候；失意时，老师一个鼓励的眼神。它们如一簇簇小小的白玉兰—没有玫瑰的鲜艳夺目，没有牡丹的雍容华贵，但是默默的散发沁人心脾的幽香，旷我之心，怡我之神。大爱无声，真正的爱是不需要用华丽的辞藻来体现的，它只能用无声的行动去表达。
学会留心，你会发现到处都是美的风景。
武汉二学会留心篇十二
明亮宽敞的厨房里，灶台上的一壶水嗤嗤响着，水已经开了。
奶奶揭开盖子，一团白蒙蒙的雾气立刻涌了起来，升腾起来，和她灰白的头发融为一体。像往常一样，她用手试了试水温，然后闪电似的缩回，往里兑了些冷水，一股脑倾进了木脚盆。
我感到莫名其妙，为什么她还保留着这只老式的盆子，洗淋浴不是更方便吗？“奶奶，这盆扔了算了！”我满不在乎地说道。“嘿——”她反抗起来了。透过盆内微微颤动的水，我隐隐察觉她脸上转瞬即逝的失落。我的心陡然一惊，直觉告诉我：这里一定隐藏着秘密！
水渐渐失去了它的热度。我清清楚楚地看见我踏着的那双脚：虽然已经入春，脚跟上却依旧裂着几道口子，如同张牙舞爪的腾龙。脚整个呈褐色，大指的指甲裂了一半，大概是经常踩着泥的缘故吧！那只木盆也像明晃晃的太阳一样，周身是红色的，有几处褪了色，却依然光亮如初。还是那盆水，我再次从清水中看见了奶奶的脸，不同的是，我分明察觉到一丝幸福在她浑浊的眼中一闪而过。我的脉搏激烈地蹦跳着。我悄悄地将脚移入水中，暖暖的，直沁我的心头。水面再次激起了波澜，我仿佛觉得里面藏着个颤动的春天。像留心到了什么，我喃喃自语：“不扔，不扔……”
是夜，晚风微凉，浮动着丝丝剪不断的暖流。一只木盆，让我学会了留心，告诉我水终究会凉，但情却像星子一样，若隐若现，却始终在那儿，不离不弃，始终如一。
武汉二学会留心篇十三
――题记。
上天是不公平的，它给每个人的母亲都不一样。
依稀记得，儿时的我由于依赖性，总要与母亲同睡，那天母亲要我单独睡，我拖着母亲的腿，怎么也不肯放手。
上天是公平的，它给每个人的母亲都一样。
看来上天是公平的，它给每个人的母亲都一样，只是对子女的爱的表达方式不同罢了。
让我们学会留心吧！留心母亲！理解母亲！
武汉二学会留心篇十四
留心一棵草，能感春天之生机；留心一朵花，能观天地之色彩；留心一片叶，能悟人生之哲理，学会留心开头。
——题记。
在人生这个大舞台上，我们需要学会的东西有很多，其中，学会留心就扮演着极其重要的角色。诗人留心生活，创作了不朽的诗篇；科学家留心生活，发现了伟大的自然真理。我想他们的可贵之处在于发现生活，留心生活，于平凡处创造伟大。我们应当善于汲取他们的精神，为我们的人生添姿加彩。
学会留心，留心身边。有的人总在追求遥不可及的事物，而忽视了自己身边真实存在的关心。留心你的父母，你是否在意到他们的手不再像以前那样柔软光滑，而变得异常粗糙了；他们的身体不再像以前那样健壮挺拔，变得虚弱多病了；他们的发丝不再像从前那样乌黑油亮，而闪着刺眼的白光。难道你都无动于衷吗？留心你的老师，你会发现，那双勤劳的手沾满了粉末，白的、红的、绿的、黄的、蓝的，都明晰可见；那双眼睛由于灯光的烧灼，而结上了一层深深的度数。我无法忘记也不能忘记他们的教育、他们的支持和他们无所欲地付出。
学会留心，留心自然。春有和风夏有荷，秋有菊花冬有雪。自然四季，演绎着非凡景象。我喜欢躺在青青的草地上，呼吸新鲜的`夹杂着香草气息的空气，看云卷云舒，花开花落；我喜欢驻足河边，看游鱼戏石，看河水奔流；我更喜欢静静地坐在树下，伴着鸟鸣和清风，吹奏短笛。这些又何尝不是美丽的一景？这一切都令我陶醉，令我神往，让我由衷地感慨自然的奥妙无穷。
学会留心，留心社会。在《事事关心》一文中作者提出既要努力学习，又要关心政治，这就要求我们要留心社会的变化，跟上时代的步伐，为社会贡献自己的劳动和智慧。社会是一个大家庭，我们作为这个家庭的一分子，就更有责任关注其变化，为其献策献计。毛主席曾说过青少年要敢于“激扬文字，指点江山”。让我们跟着时代的脉搏一起跳动，留心我们共同的社会。
你可以用发现美的眼睛留心生活，你也可以用好奇的心理观察生活，你也可以通过好坏、善恶、美丑的对比认知生活。总之一句话：我们要学会留心，为人生创造更大的价值。
武汉二学会留心篇十五
踏着时间的风轮，和着和煦的微风浅吟低唱。学会留心你就会发现，生命在我们身边绽放着光彩。
——题记。
花开花落知多少。
素雅是她的本色；秀丽是她的内涵；婀娜是她的向往；冰清是她一生的追求。
清早，几声布谷鸟的`鸣声为我叩开了已经沉睡了一夜的心门。一缕柔弱的阳光，透过窗户照射进来。我轻轻地打开窗，一股泥土的芳香扑面而至。她，在阳光中抖落露水，向着太阳微笑。
花开花落她从无怨言，只是坚定的接纳着一切上帝给予她的礼物，用清爽的身姿展现着生命的希望。
雨纷纷，人断魂。
青黑色的燕儿，轻盈的划过天际。似乎在寻觅着什么！一夜的细雨为广阔的大地换上了一件新装。泥土朴实的气息夹着轻拂的素雨，为天空衬托出一片蔚蓝。
我常常心醉于暗香疏雨，这清凉的雨丝早已俘虏了我的心，让我在喧哗的闹市感到生命的可贵。
斗转心移，伴我快乐成长。
总喜欢在夏夜，伏身于妈妈的怀中，撒娇。眼睛一眨一眨的看着夜幕中那几颗屈指可数的明星。星虽在天上，我在人间，但在无数个夜晚，我们已以成为了朋友。
把心寄托给星星是一种美好的情感，和星星在皎洁的月光下畅谈更是一种美的感受。空中的明星让我感知到生命的美好。
在平静中学会留心，我们会发现许许多多美好的事物，在喧闹中学会留心，我们会永久保持一颗平静的心。学会留心，在花开花落中发现生之希望，学会留心，在秋雨绵绵中，体会生之可贵，学针留心，在斗转星移中感知生之美好。
花醉、雨醉、星醉、人醉！
武汉二学会留心篇十六
因为留心，才有韩愈的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”；因为留心，才有李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”；因为留心，才有杜甫的“糁径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱”……因为留心，才有古代文人墨客的千古佳句。因为留心，才有老舍的《骆驼祥子》；因为留心，才有冰心的《繁星·春水》……因为留心，才有朱自清的《荷塘月色》……因为留心，才有现代作家的不朽之作。
学会了留心，你会发现夏日的可爱，冬天的温柔，小草的柔韧，黑夜的明亮……。
正所谓“问渠那得清如许，为有源头活水来”，以小见大，见微知著。让我们一起留心生活的点点滴滴，感悟生活的美好吧！
武汉二学会留心篇十七
“要留心身边各种各样的人和事。”鲁迅如是说。
树上的苹果掉下来，砸中了牛顿，于是牛顿发现力学三大定律，解释了大千世界永不停息地运动的缘由。
割磁感线的.导体带电了，于是法拉第发现了电磁感应的原理。
烧瓶落地裂而不碎，于是别涅迪克创造了裂而不碎的挡风玻璃。
……。
当我们奇怪为什么自己的文字越来越苍白无力，而古人的绣口一吐便是灵动飞舞的文字时。我想，那是因为古人们都是留心周围环境的智者。
杜牧，停车小歇，便写出了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
叶绍翁，小园前小叩，落笔写下“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”
林黛玉，树上花落，就可以吟出“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜。”
这种留心，也体现在生活中，人们往往更愿意和爱留心身边小事的人交往。
……。
曾记得东京一家贸易公司有一位专门为客户购车票的小姐。她常为德国一家大公司的经理购买往返于东京与大阪之间的火车票。不久，这位经理发现一件趣事：去大阪时，位置总靠右边窗口。去东京时，位置总靠左边窗口。经理问起此事，小姐笑答道：“我想，外国人都喜欢富士山的景色。当车去大阪时，富士山在您右边；而去东京时则在左边。所以，我为您购买了不同的车票。”就是因为小姐的留心，深受感动的德国经理把贸易额加大了三倍。
……。
朋友，还等什么，从现在起，做个有心人吧!即使不为当什么发明家，但你仍可以留心这个生活。收获体会感悟，创造一颗感知美好细腻的心。
武汉二学会留心篇十八
春去夏至，木兰花开。缕缕幽香从窗口传来。抬头仰望，一朵朵洁白无瑕的木兰花在微风中绽放。它的叶，是绿油油的，花是水灵灵的，香气是清幽幽的。脑中突然想到了：朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英。继续低下头忙碌，但在心底，总萦绕着久久不散的木兰花香。
就是这一小会，我留意了木兰，留心了它的花，它的叶，它的香，它就馈赠给我一缕久不散去的清香。
林清玄先生曾说过，用美丽的心去看世界，看他人，世界和他人都是美好的。
许多时候，旁人问我：你的身边有美吗？我总是回答，这个世界的美早已作古，留下的只是荒芜一片与满目疮痍。但在这时，又有没有想过，在抱怨世界的同时，自己的心又是怎样一种境地。
其实不然，只要，留心观察身边的一切，从中发现美，寻找美，那么那潭水终究会变得清澈。
留心一朵木兰你会发现它也有令人心动的一面。
留心家人你会发现平时的絮语只为你的成长。
留心老师你会发现三寸讲台上不苟言笑乃至不近人情的先生其实是为了助你一臂之力。
祝你周围仍是杏花烟雨暖阳无限。
武汉二学会留心篇十九
我漫步在街道上，仰起头，晴朗的天，碧空万里，只有一小片白色贝壳般的游云，曼妙的飘着。在这无垠的湛蓝里，不见了乌云密布的天空，不见了白天短夜晚长，是它，它来了。我踏步在草坪上，草坪上有几朵花儿，它们面对着太阳嘻嘻的笑，是暖喝的阳光，是肥沃的.土壤赋予了它们的生命。坚韧的小草破土而出，似乎是给了谁一个承诺，着急的冒出头来探望这个世界。没错，它来了，春天，悄然无声的到来了！是春天，让树枝的牙簇已经颇为肥壮；是春天，让柳树舒展开了绿嫩的枝条；是春条，让让结冰的小溪慢慢融化，唱着悦耳的歌声。如果，你细致的观察身边植物的变化，你就不难发现，春天，离我们很近很近；不，春天，已经到了！
武汉二学会留心篇二十
老师要求我们用画笔描绘秋之美韵，许多同学表示异议，秋是肃杀的，“万类霜天竞自由”的景象早已不复存在，从何描绘？其实不然，秋之美体现在许多地方——蓝天、枫叶、菊花……也包括满地金黄的落叶。我们沉浸在紧张的.学习中，忘记了留心观察生活，也自然看不到这些美景。
一次，美国盲人作家海伦·凯勒询问从树林中散步归来的友人都看到了什么，而友人却回答：“没有什么特别的。”这个回答让海伦非常震惊。不错，我们每个人都似乎患上了一种叫做“麻木”的病，面对司空见惯的世界，我们早已不再留心、早已不愿去发现隐匿其中的美——小鸟欢快的歌声，被我们定义为喧闹；落叶铺成的地毯，被我们看作需要清理的垃圾；连一些贴近自然的行为，也被我们视为荒诞……正如海伦·凯勒所说：“耳聋的人往往会比明目者更加珍惜生活中的一些美好事物。”
也许“留心”应该成为我们每一个人的必修课，毕竟它能教会我们认识生命的精彩！
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