护士学习总结(模板17篇)

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护士学习总结(模板17篇)
时间:2023-11-24 18:38:12     小编:梦幻泡

通过总结,我们可以发现自身存在的不足,进而改进和提升自己的综合素质。在写总结时,我们可以参考相关的范文,借鉴其写作思路和表达方式。总结范文是对过去经验和教训的总结,对今后的工作和学习具有指导意义。

护士学习总结篇一

我们的职业是被人尊称的“白衣天使”,也许只有同行们才清楚这天使背后的苦和累。工作对我们的要求是苛刻的。

白大褂一穿,什么情绪和烦恼都得抛得远远的。在医院消毒水的气味中,我们走过了清纯的少女时代;从血淋淋的伤口边我们走过了炙热的青春年华;在白色的氛围中送走了无数个宁静的夜晚;在爱人的期盼和孩子的埋怨中把自己奉献给了一个个伤痛病人。

的付出了很多。然而我们却经常遇到委屈和误解。但我们无怨无悔。正因我们深知服务对象是一个个需要人帮忙和同情、在病痛中苦苦挣扎的病人。“医生的嘴护士的腿”,不说别的,就是一个晚上,上急诊班的夜班护士全部走下来的就有四五十里路。腿都跑肿了。也许您不坚信,但是请您看看护士姐妹们小腿上那盘曲的静脉曲张,您就明白了。

在急诊科曾有一件这样真实的事情:下午快下班了,几声长笛送来了十几名乘坐小公共汽车出车祸的外伤病人。白班的护士都主动地留了下来,有条不紊地进行着抢救。直到晚上十点才回家。当饿着肚子拖着疲惫身体的小王问:“护士长,我们忙乎了一大顿却遭来一顿臭骂,那个醉汉还差点打着您!”护士长却大度地说:“那对小夫妻新婚燕儿,丈夫看到心爱的妻子伤得那么重,心里太焦急,加上又喝了酒。咱们就不好和他计较了。”象五一这样的长假,大家都留恋在如画的山水和浓浓的亲情中时,我们的急诊科却经常发生着这样的事情。

护士学习总结篇二

为更好地维护我们护理人员的合法权益,进一步规范护理人员执业行为,不断促进医院护理事业的发展,医院组织我们学习了《护士条例》。《护士条例》共6个章节35条内容,条例旨在维护护士的合法权益,规范护理行为,改善护患关系,促进护理事业发展,保障医疗安全和人体健康。

护士肩负着救死扶伤,减轻疼痛,促进康复的使命,她是美丽、善良、纯洁的使者,她是幸福的播散者,她受人敬仰,这是一个充满幻想的职业,而现实给我一记重的耳光。在工作中,我体会了什么叫忙,忙就是你说声忙的实忙的时间都没有了;在工作中.我体会了什么叫苦,苦就是上一天班下来双腿酸到下楼梯都在发颤发抖;广大护士们默默无闻工作在临床一线,奉献着青春和热血,正是她们的辛勤劳动,才换来了无数病人的康复。广大护士承担了大量繁重、超负荷的护理工作;护士配备不足,护士缺编严重,使基础护理滑坡。这种长期超负荷的劳动也严重影响了护士的身心健康,致使一些临床护士流失。这就更需要《护士条例》来对护理工作进行规范和保护。在工作中我体会了什么叫无奈,即就是几个家属围攻你,还用手指着你的鼻子破口大骂,有时还会给你一记耳光;在工作中,我体会了什么叫失望,当办公室的大门玻璃办工桌被砸碎,当我的同事被病人打伤,当我们眼中噙着泪还要对病人道歉赔礼时,当我满身疲惫,满心伤痕时,我明白了什么叫失望,当我有苦却欲诉无门时,《护士条例》将从法律层面规定护士的责任、义务、权利等,能够更加有效地保护护士的合法权益,进一步明确护士的执业规则,将有力地保障医疗护理质量和护士安全,必将推动护理事业更加规范、和谐、健康地发展,使我们护士的人格声心都得到了全方面的保障.

随着社会和经济的迅速发展,广大人民群众对健康的需求越来越高,对护士的要求也越来越高,护士的工作不再只是打针、发药,健康教育、心理护理、专科护理等已成为护理工作中不可缺少的一部分。医学模式的转变也要求护士要从生物、心理、社会的观念出发,满足人民群众的身心健康需要。这就更加迫切需要从法律层面规范和明确护理工作行为,以提高护理工作质量,新出台《护士条例》正当其时。

新的《护士条例》将于20xx年5月12日施行,它是我国第一部专门的护理行政法规,它的颁布施行,是贯彻落实“三个代表”重要思想,维护广大人民群众根本利益的具体体现;是坚持依法治国的基本策略,完善我国社会主义法制建设和卫生法律体系的重要内容,是反映新时期、新形势对护理工作的新要求;是促进护理事业健康,持续发展的法律保障,对于我国护理事业的发展具有里程碑的意义。

通过学习,我认为条例有以下几个重点:一是明确了护士的权利与义务从而规范护士的执业行为;二是加强基础护理工作,提高主动服务意识,严格履行护士职责,促使全体护士尽职尽责;三是重视护患沟通,促进护患关系和谐发展,不断提高护理质量,保障医疗安全和人体健康;四是在社会上要形成尊重护士,关爱护士的良好氛围,促进护理事业的健康发展。

总之,在学习过程中,我们都认为此次学习受益匪浅,表示在今后的工作中,要认真履行护士的权利和义务,规范护理行为,严格要求自己,提高法律意识,提高自己的护理专业水平。

最初选择护士,并非为了救死扶伤,也都与病痛死亡无关,只是憧憬于燕尾帽的轻盈和一袭白衣的美丽,这只是一个年轻单纯的梦。甚至于走上岗位那一刻,依然是满头满脑的幻想。然而,在神经外科一年多的工作学习后,我开始真正体会到“护士”两个字所蕴含的意义。

入科后,为使我们能更快进入角色,科里组织了多次入科教育,介绍了神经外科的发展史,及众多优秀的老前辈带领神经外科取得的辉煌成就,我为能来到有这么多优秀人才的科室而感到庆幸和自豪,循着老前辈的足迹和他们宝贵的经验,神经外科定会取得更加辉煌的成就,我相信我也能成为一名合格的神经外科护士。

真正进入到临床工作后,护士长带我们熟悉工作环境,并亲自讲解一些基础操作的要领和注意事项,让我们从开始就形成规范操作、严谨工作的良好习惯。由于神经外科需要对病人的神志、瞳孔、呼吸等密切观察,而且还要做好各种引流管、气管导管、静脉通道等的护理以及频繁面临紧张的抢救,而我们又都是刚毕业,没有工作经验和处理紧急情况的能力,护士长安排了各个岗位经验丰富的老师给我们带教,老师们把自己工作多年的宝贵经验和一些规则教给我们,并告诉我们一些能让工作变得简便的小窍门,而且她们总会有巧思妙招来解决一些条件不足带来的难题,这些让繁琐枯燥的工作有了色彩、有了情趣,让我受益匪浅。老师们带教时的宽容和认真,也让我深深感动,我做事毛手毛脚而且很慢,有时候同一件事情我会多次犯错,但老师们从来不会嫌弃,而是每错一次都给我重新纠正一次,而且告诉我做事前先思考一下这样做对不对,会不会给他人带来麻烦,有时候事情是做对了,但却不方便他人工作。我会尽快地熟悉并融入这样一个优秀的团体,向老师们学习优秀品格和做事严谨认真的作风,做一名合格的神经外科护士。

神经外科是一个温暖的大家庭,虽然忙,虽然累,但却充实而温暖,给予我的不仅仅是工作,是成长,是坚强,更是责任。我要不辱使命对病人负责,对他人负责,对自己负责。

护士学习总结篇三

5月15--16日,我们新华中心学校一行7位教师有幸在阳日中心学校参加全区“送教下乡”教学交流活动。这次活动是林区教育局为提高教育教学质量的一场骨干教师展示,是全区教师观摩学习的交流会。参赛的选手都是来自区直的一线优秀教师,每位老师的讲课都给我留下了非常深刻的印象。使我对新课程、新概念有了更深刻的了解。对新课改教学法有了更深刻的认识。为期两天的教学交流活动,让我们在不同的年级段,感受到了老师们的精彩讲练,使我受益匪浅。

他们在课堂教学中,给我留下深刻印象:

语文教学的总目标是使学生具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力、发展学生的智力,培养学生的情操。每节课的教学目标是总目标的一部分。语文教学过程是一个训练的过程,包括字、词、句、段、篇和听、说、读、写的基本功训练。落实“知识与能力、方法与过程、情感态度与价值观”三维教学目标是新课程标准对一节语文课的基本要求。授课教师都能做到教学目标明确、具体。能围绕目标,展开教学活动,落实读写训练。

每位教师重视了学生的朗读教学,提倡多角度、有创意的阅读。如:耿涛老师的《饮酒》;高桂春老师在让学生自由读《赠范晔》时,要求学生借助字典读准字音,做到在理解的基础上读出诗的韵味。都能让学生借助自己已有的知识、经验和阅读技能去充分地朗读教材;每节课还有范读、指导读等,在读中悟,悟中读,解决一些浅显的问题,找出了自己疑惑的地方。

2、老师注重培养了学生的理解能力、语感能力和思维能力。如:蒋治斌老师引导大家在听范读的同时感受安塞腰鼓的雄浑气势;陈金荣老师让学生思考世界万物中还有很多像太阳一样无私的妈妈,问题引导及时,效果不错。

1、教学过程中能真正调动学生学习的主动性、积极性,体现学生自主的学习。这表现在教学效果上,一是教学效率高,学生思维活跃,气氛热烈、氛围融洽;二是学生受益面大,不同程度的学生在原有的基础上都有进步,知识、能力、思想情操目标达成;培养了学生的自信心;三是有效地利用40分钟,学生学得轻松愉快,积极性高,当堂问题当堂解决,学生负担合理;四是在学习中,学生做获得知识的主人,主动的参与学习,积极的思考问题。在这个过程中,教师不光要求学生了解课文内容,交给学生学习的方法。如:联系上下文理解词语、抓关键词理解课文、写作方法的指导等。还要求学生注意课题与课文内容的关系,鼓励学生不明白的地方要及时问,发表自己的意见。学生学得主动,学得灵活,思维得到发展。

2、删繁就重,从容指导。

3、以“趣”带“动”

以培养学生学习的“兴趣”带动学生“主动”学习。爱因斯坦说:

“兴趣是最好的老师。”古人云,知之者,不如好知者;好知者,不如乐知者。一堂成功的语文课还在于学生是否有兴趣学。最终能否达到读、说、写能力的提高。如果你的教学方法一成不变,千篇一律,那么这时学生对你,对这门课的兴趣就会减弱感到语文学习的枯燥乏味,久而久之就会反感。

1、教学是一种沟通的艺术。教学需要在特定的环境中进行,因此授课教师都注意了营造宽松、民主的评价氛围。高桂春老师在上课前五分钟就通过谈话沟通信息切入主题拉近了师生距离。

2、适时捕捉学生的闪光点。每个学生都有自己的优点,讲课教师都注意适时发现、捕捉学生的闪光点进行评价,把握时机进行对话交流评价,促进师生、生生心灵的沟通,随时随地的培养学生学习的兴趣和自信心。好几位老师都做的很好,使学生有成就感,更能激发他们的潜能,以便更好的学习。

1、启发诱导恰到好处。

适时提出富有启发性的问题,善于点拨诱导等;。

2、课件设计简洁不冗杂。

善于使用引人入胜的导语或图片激发学生学习的兴趣。教学环节紧密,过渡自然。

总之在每节课中老师们都能用新的教学理念,面向全体学生,关注每一个学生。语文课堂教学应该是一个师生互动、生生互动、共同发展的过程。我们老师应该为每一位学生交流意见、表现自我创造机会,让他们得以在老师、同学面前展示自己的才华和价值,常常体验到学习成功的滋味,增强他们学习语文的自信心,只有这样,我们的教学才能有效果,才能真正提高我们的课堂教学水平。

通过这次学习,我深刻地感受到了语文教学的魅力所在,尤其是多媒体设计教学的效果既创设了教学情景,激发了学生的学习兴趣,又使课堂结构环环相扣。在以后的学习中,我们更应提高认识,与时俱进,努力探索,完善自己,让自己能拥有足够的知识和能力去胜任小学语文的教学。

护士学习总结篇四

我非常荣幸的参加了护理部派出的医院为期2周的学习交流,虽然是短短2个星期学习和生活,但留下的印象却是今生难忘的,现在汇报学习的体会:

医院是一所天主教教会医院,从我踏入医院的第一步开始,就感受到她们中央护理部何淑娴高级护士长及全体同仁对我们的满怀热情、爱心和高度的责任心,如她们全体的准时守候;预先为我们准备好地图、地铁指引、购物指南;老师陪着我们到街上熟悉环境并步行数公里到地铁站认路、购买八达通卡;清洁工人每天将清洁平整的白大褂放在房间等,这种无微不至的关心和照顾时时刻刻存在并持续整个学习过程,令我受宠若惊,非常感动!真正感受到什么是“以人为本”的人性化服务。

他们各个岗位有统一的工作指引、规范的操作流程,各个不同岗位的人员都清楚自己的岗位职责,以及每天具体的工作内容和操作规范,看不到管理者的吆喝训斥,也听不到员工们的请示汇报及抱怨,听到的只有赞赏和鼓励。外来者几乎不知道院长、部门主管是谁,似乎管理于无形,但随处都可见到管理的结果。在她们的指导下,我深深体会到了她们以爱服务、缔造希望的精神,她们人性化、规范化的管理,如作为支持保障临床一线工作的部门应该以临床为中心,以医护人员为服务对象,时刻为他们排忧解难,为他们更好地为病人服务提供良好的工作环境,让临床一线的医护人员切身感受到“以人为本”的人性化关爱。

医院是一所急症全科医院,病床一千多张,但他们护士人数比我们少很多,只有八百多人,这就注定她们干活的节奏要非常快捷紧凑,夜班的频率很密,但他们自觉、自律,默默地工作,病房管理整整有条,干净舒适。在规范化医疗行为的过程中处处为病人着想,体现出人性化的关爱,他们以优质的服务态度、尽善尽美地对待每一个人,他们无怨无悔地工作。

在过去的三个月里,我有幸参加了福建医学院附属第一院举办的福建省第三十期危重症护理技术学习班,现我又回到了我所熟练的工作岗位和我的同事们一起共同工作的,倍感亲切和温馨,首先感谢医院、领导给予的这个宝贵的机会,还要感谢各位同事,因为有她们的辛勤工作,使我能安心完成进修学习。

我进修的单位是福建医科大学附属第一医院,重症监护加强医疗科icu,成立于1990年,是全院性综合性icu,经数十年发展,并于20xx年11月搬迁至新外科综合楼,为层流病室,拥有30张床位,现因人员不足,开放20张。拥有众多先进的设备,(先进的监护系统,呼吸机、crrt、血气分析仪、有创血流动力学监测设备、便携式纤支气管镜、氧动胸外按压仪、床边心电图机、除颤仪等等、还有新进便捷的物品输送系统等)这些先进的设备让我们大开眼界。

在进修的头两个月里,先安排我们上理论课,系统学习急危重症专业知识及icu常用的各项操作技能。随后就进入临床跟班学习。体会较深的有如下几点:1、团体协作精神,icu是危重症病集聚的地方,病情危重,变症多,icu的团队协作精神非常重要,医生护士们配合默契,抢救技术娴熟,抢救备用物如:气管插管的用具等,气管插管的配合,执行记录口头医嘱、吸痰、胸外按压等等井井有条,忙而不乱,有个实习生护士就说icu的护士是她所见过的技术最好,协作能力最强的,我也认为如此;2、严格交接班制度,icu的病人交接班严格规范,班班清楚,环环相扣,交班者对病人气管插管的深度,深静脉导管置入的深度,身上有几根引流管,各有什么作用,引出的量、性质均要口头交待,皮肤有无压红,出入量情况,这些都必须十分清楚,交班时详细交给接班者,在共同查看病人情况,这样病人受益了,护士也起到提升进步。3、不足处是icu在新进入护士培训不够到位,新老护士素质水平差异极大。在进修学习中,广泛的'接触到不同型号的呼吸机的使用、心电监护和心电图知识,对icu众多新进的设备仪器的接触和学习,使我们对监护仪器的性能、操作方法及适应症有更深一步的了解,能够较熟练的把握各种监护仪器的作用原理、使用方法及保养措施。通过进修培养熟练把握对危重症患者的观察和护理,使我在原有的基础上加强临床观察能力,能够及时发现病情变化,提高应变能力、知识水平以及素质得到一定提高,也培养临床配合医生工作的能力。

最后,我要再次感谢医院的领导给了我这个宝贵的学习机会,使我有了诸多体验和感受,使我对工作生活有更多的思考,不仅开阔了视野,也提高了自己的素质,使我今后更能适应工作需要,进修是短暂的,收获是不小,只有提高了临床护理技能,更新护理理念,才能做一名合格的基层护理管理者。

护士学习总结篇五

1.实施垃圾分类,贡献文明广东。

2.仍掉,成为“白色污染”回收,变成“白色资源”。

3.文明餐饮,洁净家园。

4.未来人类的文明,将是绿色文明。

5.提高社区的品味,从垃圾分类开始。

6.随手一分,受益一生。

7.随手一分,美化十分。

8.适量点菜,餐后打包,倡导绿色消费。

9.世界变成大花园,垃圾分类是关键。

10.你需要优美的环境,我需要你的电池。

11.你今天遵守了吗?

12.你的小习惯,我们的大变化。

13.南粤美景你我他,垃圾分类靠大家。

14.密集你我力量。

15.乱放是垃圾,分类是资源。

16.垃圾仔细分。

17.垃圾有分类,回收不浪费。

18.垃圾分类投,也能救地球。

19.垃圾分类始于心,持之以恒在于行。

20.垃圾分类人人做,做好分类为人人。

21.垃圾要分类,资源要利用。

22.今天分一分,明天美十分。

23.积极参与垃圾分类,创优美社区环境。

24.垃圾也有它的家,垃圾分类靠大家。

25.垃圾要分类,资源要利用。

26.垃圾要分类,生活变美好。

27.垃圾扔前分一分,绿色生活一百分。

28.垃圾类分,环境满分。

29.让垃圾找到自己的归属。

30.让垃圾归家。

垃圾分类标语1、垃圾(厨余)也有自己的伙伴呦!

2、垃圾投放需分类,循环利用最可贵。

3、若是分类做得好,垃圾也能变成宝。

4、垃圾分类,环保我心。

5、给我一处归宿,还你一片清洁。

6、物以类聚,“食”以群分。

7、垃圾桶:余房两间,垃圾有别,分类入住。

8、可回收的上蓝天,厨余垃圾回绿地,有害垃圾亮红灯,其他灰色地带汇。

9、分类是资源节约的开始,简单分类,美好生活。

10、等等!这里是一勺池,筷子在隔壁哦!

11、不浪费,食知味;善分类,“废”变“对”。

12、看一看,理一理,分一分,干净整洁可持续。

13、垃圾混置是垃圾,垃圾分类现生机。

14、鱼找鱼虾找虾,垃圾各回各的“家”。

15、确认过眼神,是会分类的人。

16、吃完最后一粒米,是对劳动的尊重。

17、垃圾分类废成宝,重复利用惠万家。

18、垃圾分类,阿姨不累,你我共建文明社会。

19、餐盘厨余随手分,掌声送给人大人。

20、俯仰之间,美德立现。

21、垃圾分分类,资源不浪费。

22、今天的随手一倒,是明天的万倍辛劳。

23、再不好好分类,就把你扔进垃圾桶。

24、你不分,我不分,环境如何得高分。

25、精致的你怎么能容忍乱糟糟的它们呢!

26、餐盘/垃圾也有“人设”,请不要让它们“人设”崩塌。

27、垃圾的离别是为了资源的重逢。

28、你的“多此一举”,工作人员的早点回家。

29、每次浪费一粒米,都要说声对不起。

30、餐盘分类好,阿姨困难少。

31、垃圾分分类,便利你我他。

32、我们有各自的家,别让我找错了妈妈。

33、垃圾桶:我是一个挑食的垃圾桶,我只吃。

34、纵使我无法在你的心中占据一席之地,也请给我最后的体面。

35、正确分类,助我回家。

36、垃圾也想有个家,我们一起呵护它。

37、我们垃圾也是有骨气的哦,不喜欢寄人篱下。

38、难忘在人大的时光,只因你坚持垃圾分类。

39、垃圾不想串门,请送他们回家。

40、挑挑拣拣,剩下的是一片爱心。

41、废物,资源一念之间,一分之劳。

42、垃圾不同要分家,美丽校园你我他。

43、垃圾分分类,栋梁你最配。

44、垃圾之间也是有种族隔离的哦!

45、过去我是别人家的丑小鸭,今天,可以不可以送我回自己家,我想飞呀!

46、垃圾分类,位置决定未来,多一步,地球行进更远一步。

47、谢谢分类,后会有期。

48、垃圾分分类,生活要品位。

49、人的灵魂只有七克,托不起你的盘中之物。

50、谢谢,请费心把我放到我的地盘。

51、关爱大地,从分类做起。

52、“物”以类聚,“人”以群分。

53、我们不一样,不一样!

54、请为垃圾找到家,它的家人在等它。

55、餐盘与碗碟、勺与筷子、纸巾、你,各有归宿牢记此,别迷失在文明之路。

56、你想回家,餐盘也想回家。

57、你分类,我分类,食堂阿姨不会累。

58、分类再回收,垃圾亦为宝。

59、你不扔我不扔,饭桶何时能吃撑;你往东我往西,饭桶“挑食”能放心。

60、餐盘碗筷分类效率棒,厨余垃圾分类变宝藏。

61、今天你光盘了吗?

62、不是一家人,不进一家门,请让它们睡在该睡的地方。

63、你不分,我不分,垃圾逼人远处奔。

护士学习总结篇六

有幸参加县委组织部、县委党校组织的中青年干部培训班,回首过去的九十个日日夜夜,思绪翻滚,感慨万千,在短短的九十天的培训学习期间,实现从单位到学校、从干部到学员、从工作到学习的转变,在紧张的工作之余能有这么难得的学习机会对基层干部而言既是思想的武装又是心灵的洗涤,让我对基层工作有了深入的认识,对自己有了一个全新的定位,虽然时间短暂却受益匪浅。

通过学习,进一步提高理论素养,本次培训采取集中授课、分组讨论和调研相结合的方式,课程设置了政治理论学习、经济发展研究、知识能力培养和党性教育四个模块,增加了《毛泽东思想活的灵魂--群众路线》、《国学与修养》、《防震减灾科普知识讲座》、《中国茶文化讲座》、《城市社区服务与社区管理》等方面内容,课程设置合理科学,具有较强的针对性和实效性,对提高基层干部政治素质和工作能力具有很强的引导作用,学习过程中我集中精力系统深入的学习研读,同时注意把读书、听课、思考、社会调查和研讨交流相结合,把理论学习同提高执政能力、树立科学发展观、构建社会主义和谐社会及研究我县经济社会发展的重大理论和现实问题相结合,勤于思索,深入探究,在政治理论素质方面有了很大的提高。

通过学习,进一步提升情操境界、坚定做好本职工作信心,特别是到南昌、井冈山等革命圣地的实地考察,更深刻体会到我党领导中国革命、建设和改革的苦难艰辛和伟大卓绝。伟大情怀的集中体现,蕴含着中国共产党人的生命基因和永恒的价值追求,它始终是中华民族振兴的强大精神动力,是中国精神之魂。更深刻地体会到作为一名基层干部,无论工作多么繁重,无论遇到什么困难,都要始终对党忠诚,始终保持艰苦奋斗和革命乐观主义精神,积极应对、主动进取、创新工作,使人生境界始终在高位运行,做弘扬井冈山精神的表率,更应该立足本职工作,坚持理论联系实际,刻苦钻研业务,厚积薄发,有所作为,全心全意为人民办实事办好事。

通过学习更深刻意识到在努力做好本职工作的同时更要注重自身廉政建设,特别是作为一名基层干部,工作在和人民群众最亲密接触的第一线,要不断增强服务意识,时刻牢记服务宗旨,严禁以权谋私,以公谋私,在实际工作中坚持工作原则,不吃拿卡要,真正做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系,自觉遵守廉政准则,严于律己,严格执行党风廉政建设,永葆共产党人清正廉洁的政治本色,真正为民服务,甘当人民公仆。

通过系统地学习基本理论知识,广泛了解基层干部的发展现状,对基层工作有了一个全新的定位,使我“站得更高,看得更远,想得更多,干劲更足”,分析问题、解决问题的能力得到了进一步提高。在实际工作过程中,掌握科学的思维方法,用世界眼光、战略思维和全局观念去分析、研究和解决实际问题,达到促进工作的目的。党校的学习使我感受学习的永无止境,也体会到知识的力量,在今后的实际工作中,我将把在党校的所学、所思、所得和实际工作有机结合起来,不断取得工作实效,同时,继续加强学习,不断完善、充实知识层次结构,不断提高综合业务能力。

中国特色社会主义事业是面向未来的事业,需要一代又一代有志青年持续奋斗,历史和现实告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量,通过学习深刻认识到作为80后的一代,我们肩负着为党和人民伟大事业而奋斗的光荣任务,我们要积极响应党的号召,树立正确的世界观、人生观、价值观,牢记青年使命,坚持远大理想、坚持艰苦奋斗、坚持开拓创新,永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,在投身中国特色社会主义伟大事业中,时刻保持奋发有为的精神状态,让青春焕发出绚丽的光彩,用青春梦想,实际行动,为实现中华民族伟大复兴的中国梦想而努力奋斗。

护士学习总结篇七

首先感谢院和科室的安排,让我有幸参加山东省护理学会举办的第七期重症护理专业护士培训班。通过这次学习,使我无论从理念上还是业务上都有了很大的提高,增长了不少见识,可以说感受颇深、收益匪浅。在此,也谢谢重症监护室各位护理姐妹们,因为我走的时候,科室的工作比较忙,人员少、病人多,大家的工作肯定更辛苦。

本次培训课程安排前一月是理论培训,后两月是参观学习。在理论学习阶段,我们用近乎封闭式培训的方式接受了来自省级医学院教授、临床专家一个月的授课,学习内容主要包括重症医学相关的基础知识,各种监测、治疗、技术的理论基础,以及各种危重症病人的观察和护理。专家主要是来自省立医院、齐鲁医院、千佛山医院这三家医院。像千佛山的解建主任给我们讲的icu室的建设和管理、icu的镇静和镇痛、肺动脉栓塞,齐鲁医院的李云秋老师讲的心肺复苏新进展、心电图的基础知识,省立医院东院的杨丽娟老师讲的心脏手术后的监护和护理,还有其他老师讲的血气分析和呼吸机等等。

这次学习对我来说是理论与技能的提升,给我以往的工作起到了解疑答惑的作用,激发了我主动学习的兴趣。以往许多知识技能都是通过“传帮带”得到的,没有系统的学习相关的理论,以至于只会干而不知道为什么。最大的收获,是通过学习使我不仅知其然而且知其了所以然。作为一名监护室的护士在工作中要具备临床判断思维能力,要多问为什么,要多想为什么,像我护理的病人为什么会出现这样的病情变化,出现了我们应该怎样办,在下一步的护理中怎样预防病人下一个病情变化。

我的实践基地为省千佛山医院。千佛山医院成立于1960年,隶属省卫生厅,为山东大学附属医院。经过50年的开拓创新,由当时的疗养院现已发展成为技术力量雄厚、医疗设备先进、服务质量优良,集医疗、教学、科研、康复、保健、预防、急救于一体的省级大型综合性三级甲等医院。特别这两年,医院在经营理念上发生了转变,引进了大量的技术人才,并率先开展了优质护理服务,医院发展得很快。千佛山医院重症医学科创建于1995年。在解建主任和张淑香护士长的带领下,科室人才梯队结构合理,医护人员具有丰富的急危重症救治和护理经验,目前有医护人员40人,其中护理人员30人,是一支训练有素、技术可靠、作风严谨的护理队伍,是“山东省icu专科护士培训基地”。她们在亚低温治疗、呼吸机的应用、肠内营养、血液净化方面在省内处于领先地位。

的主要创始人之一,现任副主委。多年来在机械通气呼吸机的应用、人工气道的管理、持续床边血液滤过的实施等方面颇有造诣。英语说的特别好,第一学历是中专,现在是硕士研究生导师。给我的感觉这个老师太敬业了。我们到了千佛山医院,给我们讲呼吸机、统操作、插螺管,完全按照护理学会的安排给我们讲课,每天都充满了朝气和激情。当时我们的一个学员就问她每天的动力是什么?她的回答是:如果你把工作当成工作的话,那么你就会很累,如果把它当成自己的事业,那么感觉就不一样了。我想,自己可能成不了像张老师那样优秀的护理专家,但是自己可以向专业的护理人士去发展。

这次的学习也让我认识了很多优秀的护理工作者,她们有着扎实的理论知识,娴熟的操作技能,踏实的工作作风,谦逊的学习精神,特别是平和而乐观向上的生活态度!我从她们身上学到了如何去当老师的学生和如何去当学生的老师!衡量护理质量的好坏,不是评价一个护士的工作质量好坏,而是评价一个团队的工作质量的好坏。作为受过专科培训的一名icu护士,我深知自己的责任和使命,在加强自身学习的同时,通过言传身教,带教好icu室的新入及年轻护士,加强培训,为打造一支思想觉悟高、业务技术强的护理团队,为医院的监护事业发展贡献自己的一份力量。

护士学习总结篇八

医院为了使新聘用员工进一步牢固树立救死扶伤,格守医德,刻苦钻研,精益求精,为祖国的精神卫生事业奋斗终身的思想,在今年8月份举办了新聘用员工岗前培训班,我很荣幸地参加了这次培训班。

1、培养应变,应急能力。

3、锻炼实际操作能力。

4、拥有良好的沟通能力。

5、做到“四勤”手勤、腿勤、眼勤、口勤。

令我印象最深的一堂课是护理部王主任给我们讲授的(护士礼仪),她讲到“护士良好的形象不仅使医院给公众留下深刻印象,同时也是医院整体形象的关键之一”,人们说,看人先看脸,见脸如见心,面部表情是写在脸上的心思,微笑服务不仅是礼貌,它本身就是一种劳动的方式,是护士以真诚态度取信于病人的重要方式,微笑是无价的,胜过千言万语,它不花费钱财,但可以带给病人万缕春风,可以让新入院的病人消除紧张和陌生感,被亲切感代替,可以使卧床重病人消除恐惧焦虑,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤独感,被善良的亲情代替,产生尊重和理解的良好心境,缩短护患间的距离,所以,护士真诚的微笑,表现出对患者的尊重、理解和同情。

俗话说:“不学礼,无以立,”试问现代社会哪个无“礼”行业可生存、发展?我们护理和我们医院凭什么得到社会的认可和病人满意?所以,礼仪能表达护理人员的文化素质,打造护士完美社会形象可树立医院行业口碑。

随着人们生活水平的提高,对医疗卫生的要求也不断提高,护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作,而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务,护士各种服务除行业技术外,言行举止也是充分体现对病人的关心、照顾,因此,面对未来的医疗竞争和社会需求,护士礼仪能表达护理人员的形象,赢得社会效益和经济效益。

最后,我想说的是因为市三院良好的医院文化,严谨的带教老师和负责的领导班子,我愿意留在市三院,在院领导领导下,立足本职工作,遵守医院各种规章制度,踏踏实实工作,决不辜负医院对我们的期望。

护士学习总结篇九

医院为了使新聘用员工进一步牢固树立救死扶伤,格守医德,刻苦钻研,精益求精,为祖国的精神卫生事业奋斗终身的思想,在今年8月份举办了新聘用员工岗前培训班,我很荣幸地参加了这次培训班。

1、培养应变,应急能力。

3、锻炼实际操作能力。

4、拥有良好的沟通能力。

5、做到“四勤”手勤、腿勤、眼勤、口勤。

令我印象最深的一堂课是护理部王主任给我们讲授的(护士礼仪),她讲到“护士良好的形象不仅使医院给公众留下深刻印象,同时也是医院整体形象的关键之一”,人们说,看人先看脸,见脸如见心,面部表情是写在脸上的心思,微笑服务不仅是礼貌,它本身就是一种劳动的方式,是护士以真诚态度取信于病人的重要方式,微笑是无价的,胜过千言万语,它不花费钱财,但可以带给病人万缕春风,可以让新入院的病人消除紧张和陌生感,被亲切感代替,可以使卧床重病人消除恐惧焦虑,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤独感,被善良的亲情代替,产生尊重和理解的良好心境,缩短护患间的距离,所以,护士真诚的微笑,表现出对患者的尊重、理解和同情。

护士良好的仪表仪容如:亭亭玉立的站姿展示护士挺拔俊秀,稳重端正的坐姿显示护士谦虚娴静的良好教养,文雅美观的蹲姿显示护士职业的素养,轻盈机敏的步态走出护士的动态美,这些都能体现出护士良好的礼仪修养。

俗话说:“不学礼,无以立,”试问现代社会哪个无“礼”行业可生存、发展?我们护理和我们医院凭什么得到社会的认可和病人满意?所以,礼仪能表达护理人员的文化素质,打造护士完美社会形象可树立医院行业口碑。

随着人们生活水平的提高,对医疗卫生的要求也不断提高,护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作,而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务,护士各种服务除行业技术外,言行举止也是充分体现对病人的关心、照顾,因此,面对未来的医疗竞争和社会需求,护士礼仪能表达护理人员的形象,赢得社会效益和经济效益。

最后,我想说的是因为市三院良好的医院文化,严谨的带教老师和负责的领导班子,我愿意留在市三院,在院领导领导下,立足本职工作,遵守医院各种规章制度,踏踏实实工作,决不辜负医院对我们的期望。

护士学习总结篇十

尊敬的领导,各位同事们:

大家好!

时光如白驹过隙,2022年末又至,在过去的一年里,在院领导、护士长及科主任的正确领导下。坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,善于总结工作中的经验教训,踏踏实实做好医疗护理工作,较好的完成了2020年度的工作任务。现根据具体情况作自我总结:

一、思想道德方面。

在思想上加强学习提高理论和业务素养。始终坚持把政治理论和业务知识学习作为提高政治信念、思想素质、工作能力的重要途径。利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内外形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍。在学习过程中,注意理论联系实际的方法,不断提高自身的认识能力和思想政治素,一直坚信人应该坚守自己的信念和操守,在这个物欲横流的社会,保持内心的纯净,言者易,行者难,要耐得住寂寞,有所为,有所不为。

二、专业知识方面。

1、护理中级职称考试;。

2、通过了计算机职称考试;。

3、本科在读;。

4、参加急诊心肺复苏学习班;。

5、参加急救包扎学习班;。

三、工作能力方面。

对工作热爱,心不累则身不累,象蚂蚁一样工作,象蝴蝶一样生活,对于自己的工作要高要求严标准。我院的住院病人以老年长期卧床,生活不能自理为主,日常工作中我具有强烈的责任感和爱心,人们对新生命的诞生固然充满了喜悦,在经历了一生辛苦劳作,暮年时却又回归了婴儿时期,老人的今天也许就是自己的明天,善待老人,视同亲人,多一声问候,多一点微笑,用自己的爱心陪伴老人走完生命的最后旅程。同时协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作,认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。

四、团结协作方面。

严以律己,宽以待人,不埋怨,不指责,当意见有冲突时,先想想自己的过失,有则改之,无则加勉,空余时间读好书,做好事,工作中分工不分家,为调节医护患关系,构建和谐社会做出努力。

护理事业是一项崇高而神圣的事业,作为一名护士,我时刻的意识到我担子上的重任,在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业作出自己应有的贡献!年的曙光即将到来,譬如旭日东升,我将迎着阳光,踏步前行!

述职人:__。

护士学习总结篇十一

20xx年3月8日,这是个让人很值得纪念的日子,带着院领导、护理部和科室同事的期望,我荣幸参加了省护理学会第五期血液净化专科护士培训班,参加了理论培训和临床实践。5月11日,我返回工作岗位。这次培训中,我深有感受:

3月8日,我与其他地市、县区的91名学员,满怀着激动的心情来这里开始了一个月的集中理论学习,聆听了齐鲁医院、省立医院、千佛山医院、山大医院、青岛附属医院、青岛市中心医院等全国、省内专家教授、护士长的讲座,他们既精心讲授了专业理论知识,也传授了一些临床操作过程中遇到的问题及处理办法。一个月的学习,使我对血液透析有了一个系统的认识,弥补了自己专业知识的不足,在这次的理论培训考试中取得了名列前茅的好成绩。

学习的同时,我时刻牢记沂南县人民医院的服务宗旨,想做一名勇于担当、服务他人的青年人。培训伊始,我通过个人努力成功竞选班长,为老师和同学们服务而感到光荣和自豪。担任班长期间,听从老师安排一丝不苟做好日常班级管理工作,服务学员协调处理好日常生活,有计划组织开展一些文体娱乐活动,锻炼了我的组织管理、协调能力,也为医院争了光。

临床实践阶段,我选择了省千佛山医院,该医院是三级甲等医院,血液净化室是全省首家实施血净净化室信息化管理的科室,护士长邓志强担任省中华护理学会的主委,她亲自为我们讲授了护理论文、ppt制作技巧、内瘘穿刺相关知识及护理质量持续改进等相关内容,使我对血液净化有了更深刻的认识,更觉得自己责任重大。进入这个科室的第一感觉是干净整齐、井井有条,很多指示标志张贴到位、简单明了;虽然每天血液净化患者都很多,但各个环节有条不紊,医护人员笑容可掬,认真负责,服务耐心,患者入院有种宾至如归的感觉,也让我感受和学习到了优质的服务理念和模式。

在实践工作中,我总结出三点感受:

一是优秀的工作团队不可缺少。千佛山医院血液净化室有一支强大的护理队伍,学习意识和氛围浓厚,按照职责分工行事,团结协作能力强,具有丰富的临床经验和分析问题、解决问题的能力,注重病人的病情评估和病情观察,并能运用有效的带教技能言传身教,这都是我在他们科室看到的闪亮点。

二是优良的工作环境不可忽视。千佛山医院的血透室非常安静,完全没有高谈阔论的现象,没有无所顾忌的谈笑,每个人都注意控制自己的音调。血透室的规章制度非常完善,任何工作均有详细的工作流程,特别是各种突发应急预案等,均装订成册,使人一目了然。交班认真,接班仔细、对工作高度负责是她们的工作特点。在平时工作中能将每一项规章制度按部就班,有条不紊的落实到每一个病人身上,不偷懒、不推诿。做到了领导在与不在一个样;其次她们有较强的时间观念,科室交接班已形成不迟到、不早退的习惯,共同创造了一个紧张而又轻松的工作环境。

三是优质的服务至关重要。她们对病人的关心绝不是口头上的,是实实在在落实在工作中的。例如,新入院的病人,及时递上一张健康宣教单,讲解血液透析原理,告知注意事项,尤其是饮食、饮水控制。治疗过程中,对病人面带笑容,嘘寒问暖,经常帮病人取药,时常帮病人递水、喂饭,搀扶等。跟踪做好心理疏导,对血液透析认识不足的病人,做好各项安抚工作,减少病人的心理恐惧,增强对透析治疗的信心。

血液透析是一个需要不断学习和乐于付出的专业,选择了这个专业既需要勇气,也需要底气;既需要体力,更需要智力。今后的工作中,我会结合培训所得,取其之长,补己之短,将学习的先进管理理念和做法及先进的血液净化技术带到我院,应用到平时的工作中,更好的为患者服务。

2个月的学习时间转瞬即逝,所学所见也仅仅是冰山一角。短暂的学习只是老师抛砖引玉把我引进门。要学习的东西还有很多很多,要干的工作还很多很多。我相信,有付出就有收获,有辛勤耕耘就有累累硕果。今后我要立足现实,努力提高优质的服务理念,更要加强业务学习,掌握知识的动态更新,学有所用,用有所长。我坚信,通过科室全体医护人员的共同努力,使我院的血液透析室成为品牌科室、特色科室,更好的服务于广大患者,造福一方百姓。

护士学习总结篇十二

尊敬的领导,各位同事们:

大家好!

时光如白驹过隙,20xx年末又至,在过去的一年里,在院领导、护士长及科主任的正确领导下。坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,善于总结工作中的经验教训,踏踏实实做好医疗护理工作,较好的完成了20xx年度的工作任务。现根据具体情况作自我总结:

在思想上加强学习提高理论和业务素养。始终坚持把政治理论和业务知识学习作为提高政治信念、思想素质、工作能力的重要途径。利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内外形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍。在学习过程中,注意理论联系实际的方法,不断提高自身的认识能力和思想政治素,一直坚信人应该坚守自己的信念和操守,在这个物欲横流的社会,保持内心的纯净,言者易,行者难,要耐得住寂寞,有所为,有所不为。

1、护理中级职称考试;。

2、通过了计算机职称考试;。

3、本科在读;。

4、参加急诊心肺复苏学习班;。

5、参加急救包扎学习班;。

对工作热爱,心不累则身不累,象蚂蚁一样工作,象蝴蝶一样生活,对于自己的工作要高要求严标准。我院的住院病人以老年长期卧床,生活不能自理为主,日常工作中我具有强烈的`责任感和爱心,人们对新生命的诞生固然充满了喜悦,在经历了一生辛苦劳作,暮年时却又回归了婴儿时期,老人的今天也许就是自己的明天,善待老人,视同亲人,多一声问候,多一点微笑,用自己的爱心陪伴老人走完生命的最后旅程。同时协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作,认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。

严以律己,宽以待人,不埋怨,不指责,当意见有冲突时,先想想自己的过失,有则改之,无则加勉,空余时间读好书,做好事,工作中分工不分家,为调节医护患关系,构建和谐社会做出努力。

护理事业是一项崇高而神圣的事业,作为一名护士,我时刻的意识到我担子上的重任,在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业作出自己应有的贡献!年的曙光即将到来,譬如旭日东升,我将迎着阳光,踏步前行!

述职人:xx。

护士学习总结篇十三

本人自20xx年11月进入本院参加工作以来,我先后在急救创伤病房、脑血管外科抢救室、和肾病风湿科轮转学习。通过这一年半的的实践学习,感到要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合就必须在平时的工作中,一方面严格要求本身并多请教带教先生,另一方面应用业余光阴耐劳专研业务,体会要领。

在创伤病房期间,术前筹备有心理疏导和饮食上的指导,术后生命体征检测、各类术区引流管的察观以及辅料环境、帮忙病人咳嗽咳痰、翻身拍背、察观输液量和输液速度以及各药物的作用和副作用、还有便是术后并发症等等。大多半患者都是车祸伤的病人,所以在翻身这方面动尴尬刁难照迟钝,所以我们要有较高的责任心和使命感,随时察观病人的皮肤受压环境以及病情变更。

在脑血管外科学习期间,第一次打仗面的专业知识,对各种脑血管疾病有了更深的了解,因为在脑血管抢救室,病人的病情大多半都对照危重,因此:所以察观病人的时候必然要很仔细,病人的意识和瞳孔随时都邑发生变更,脑血管类疾病的患者血压都对照高,所以在泵药期间必然要严格监测血压及输液局部皮肤的环境。我们要有责任心、耐心去护理病人。

目前至今在肾病风湿科学习,在这里又打仗了最新的知识,肾脏疾病的了解、护理、饮食、以及病人透析之后的病情变更,肾脏疾病的病人和类风湿关节炎以及系统性红斑狼疮的饮食是要有严格节制的,肾脏疾病的病人大多半会呈现大量卵白尿、水肿、以及尿量少,肾脏的生理作用:

1、是排除尿液同时清除体内的代谢产物及毒物。

2、调节机体水、电解质、酸碱均衡。

3、内排泄功能,产生多种具有生物活性的物质,起到调节血压,匆匆进红细胞生成和调节钙磷化代谢等作用,所以在肾病风湿科学到的知识挺多的,肾脏疾病的病人要严格节制输液量,所以在工作中让我加倍细心地护理每一位病人,在先生的指导下可以或许自力完成工作,以及药物的疗效和配伍禁忌,另外,在护理病人的历程中,要有耐心谛听病人的主诉,做好床头交接班,给予病人更多情感方面的支持。

在工作中也认识到本身有许多的不够,然则我会认真的学习、把理论运用到实践工作中,体现本身的职业代价;认真学习医院及科室的相关,在工作中要有耐心、责任心和爱心,让本身变得加倍优秀。

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此,让我们写一份总结吧。如何......

护士学习总结篇十四

本人自20xx年11月进入本院参加工作以来,我先后在急救创伤病房、脑血管外科抢救室、和肾病风湿科轮转学习。通过这一年半的的实践学习,感到要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合就必须在平时的工作中,一方面严格要求本身并多请教带教先生,另一方面应用业余光阴耐劳专研业务,体会要领。

在创伤病房期间,术前筹备有心理疏导和饮食上的指导,术后生命体征检测、各类术区引流管的察观以及辅料环境、帮忙病人咳嗽咳痰、翻身拍背、察观输液量和输液速度以及各药物的作用和副作用、还有便是术后并发症等等。大多半患者都是车祸伤的病人,所以在翻身这方面动尴尬刁难照迟钝,所以我们要有较高的责任心和使命感,随时察观病人的皮肤受压环境以及病情变更。

在脑血管外科学习期间,第一次打仗面的专业知识,对各种脑血管疾病有了更深的了解,因为在脑血管抢救室,病人的病情大多半都对照危重,因此:所以察观病人的时候必然要很仔细,病人的意识和瞳孔随时都邑发生变更,脑血管类疾病的患者血压都对照高,所以在泵药期间必然要严格监测血压及输液局部皮肤的环境。我们要有责任心、耐心去护理病人。

目前至今在肾病风湿科学习,在这里又打仗了最新的知识,肾脏疾病的了解、护理、饮食、以及病人透析之后的病情变更,肾脏疾病的病人和类风湿关节炎以及系统性红斑狼疮的饮食是要有严格节制的,肾脏疾病的病人大多半会呈现大量卵白尿、水肿、以及尿量少,肾脏的生理作用:

1、是排除尿液同时清除体内的代谢产物及毒物。

2、调节机体水、电解质、酸碱均衡。

3、内排泄功能,产生多种具有生物活性的物质,起到调节血压,匆匆进红细胞生成和调节钙磷化代谢等作用,所以在肾病风湿科学到的知识挺多的,肾脏疾病的病人要严格节制输液量,所以在工作中让我加倍细心地护理每一位病人,在先生的指导下可以或许自力完成工作,以及药物的疗效和配伍禁忌,另外,在护理病人的历程中,要有耐心谛听病人的主诉,做好床头交接班,给予病人更多情感方面的支持。

在工作中也认识到本身有许多的不够,然则我会认真的学习、把理论运用到实践工作中,体现本身的职业代价;认真学习医院及科室的相关,在工作中要有耐心、责任心和爱心,让本身变得加倍优秀。

护士学习总结篇十五

医院为了使新聘用员工进一步牢固树立救死扶伤,格守医德,刻苦钻研,精益求精,为祖国的精神卫生事业奋斗终身的思想,在今年8月份举办了新聘用员工岗前培训班,我很荣幸地参加了这次培训班。

1、培养应变,应急能力。

3、锻炼实际操作能力。

4、拥有良好的沟通能力。

5、做到“四勤”手勤、腿勤、眼勤、口勤。

令我印象最深的一堂课是护理部王主任给我们讲授的(护士礼仪),她讲到“护士良好的形象不仅使医院给公众留下深刻印象,同时也是医院整体形象的关键之一”,人们说,看人先看脸,见脸如见心,面部表情是写在脸上的心思,微笑服务不仅是礼貌,它本身就是一种劳动的方式,是护士以真诚态度取信于病人的重要方式,微笑是无价的,胜过千言万语,它不花费钱财,但可以带给病人万缕春风,可以让新入院的病人消除紧张和陌生感,被亲切感代替,可以使卧床重病人消除恐惧焦虑,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤独感,被善良的亲情代替,产生尊重和理解的良好心境,缩短护患间的距离,所以,护士真诚的微笑,表现出对患者的尊重、理解和同情。

俗话说:“不学礼,无以立,”试问现代社会哪个无“礼”行业可生存、发展?我们护理和我们医院凭什么得到社会的认可和病人满意?所以,礼仪能表达护理人员的文化素质,打造护士完美社会形象可树立医院行业口碑。

随着人们生活水平的提高,对医疗卫生的要求也不断提高,护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作,而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务,护士各种服务除行业技术外,言行举止也是充分体现对病人的关心、照顾,因此,面对未来的医疗竞争和社会需求,护士礼仪能表达护理人员的形象,赢得社会效益和经济效益。

最后,我想说的是因为市三院良好的医院文化,严谨的带教老师和负责的领导班子,我愿意留在市三院,在院领导领导下,立足本职工作,遵守医院各种规章制度,踏踏实实工作,决不辜负医院对我们的期望。

时间稍纵即逝,充满意义的学习生活结束了,相信你一定有很多值得分享的收获,这时候,最关键的学习总结怎么能落下!可是怎样写学习总结才能出彩呢?以下是小编帮大家整理的......

护士学习总结篇十六

尊敬的领导,各位同事们:

大家好!

护士试用期个人工作总结工作一月来,在院领导和科室主任护士长的言传身教、关心培养下,在同事的支持帮助、密切配合下,我不断加强思想政治学习,对工作精益求精,圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,个人思想政治素质和业务工作能力都取得了一定的进步,为今后的工作和学习打下了良好的基础,现将工作和学习情况总结如下:

坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,适应新的护理模式,社会发展的新形势,积极参加一切政治活动,以服务病人奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为病人服务。

认真学习《护士法》及其法律法规,让我意识到,法律制度的。

日益完善,法制观念的不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识。现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,这就要求我丰富法律知识,增强安全保护意识,使护理人员懂法、用法,依法减少医疗事故的发生。

在工作中,严格遵守医院和科室的各项规章制度,严格执行查对制度及护理操作规程,落实制度,减少差错事故的发生,严格执行无菌操作,保证孕产妇以及新生儿的安全。贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,文明礼貌服务,坚持文明用语,落实到工作中的每个岗位,工作时间仪表端庄、着装整洁、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。

对年轻护士认真传、帮、带,做好护师职责,努力提高护理病历书写质量及护理表格合格率;对出现的缺点、差错,认真总结、分析、查找工作隐患,防患于未然。

在工作过程中,我深深感到自身不足,对于各种传染病知识了解很少,明显感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性。一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,广泛汲取各种“营养”;二是向周围的同事学习,始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向同事请教,参加医院和科室组织的各种传染病知识学习班;三是在实践中学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的'倾向。

我时刻提醒自己,要不断加强自身思想道德的修养和人格品质的锻炼,增强奉献意识,把无私忘我做为人格修养的重点。不受社会上一些不良风气的影响,从一点一滴的小事做起;工作中严以律己,忠于职守,防微杜渐,牢固树立全心全意为病人服务的宗旨。

以上是我在医院工作一个月的总结,这些天来深刻感受到医院的积极向上的朝气,对未来充满信心,愿意为六院贡献自己一份微薄的力量,请领导和同事们给予监督和支持!

述职人:xx。

护士学习总结篇十七

根据学校安排,我于12月17日到济南进行为期三天的学习培训。在这三天时间里,我充分感受着专家们和省优质课教师的先进的教育。

教学。

理念,感动于老专家的爱岗敬业,并学习物理课题研究的基本知识、现代物理教学的课堂模式。在学习中,我时时提醒自己,不仅仅要感叹于我们所看到的东西,更要感悟到现代物理课堂教学的精髓;不仅仅要懂得从实践到认识,更要知道从认识再回到实践。回去之后,一定要结合本人的教学情况,不断提高自己的教学水平。

现将我在济南三天的学习情况总结汇报如下:

1.开幕式领导致辞及省优秀课题优质课颁奖;。

2.张宪魁教授专题报告;。

3.李新乡教授专题报告;。

4.初中物理课堂教学展示及交流(3节);。

5特级教师孔祥龙专题报告—关于科学探究的思考;。

6.省“十一五”优秀科研成果展示(6组)。

1.深入课堂,参与教学实践。

在学习期间,共听课3节,充分了解了现代物理课堂教学的方法,目睹了老师们的先进教学设计、流畅的教学环节,感受了启发式教学、问题式探究教学、“提假说—实验探究验证”教学模式等先进教学思想的魅力。观察到了济南学生的思维活跃、基础扎实。通过听课学习,我们应学会反思,同时也感觉到了自身存在的不足。

2.通过专家的报告,让我拓展了视野,提升自己理论的水平。学习培训期间共听专家报告3次,优秀科研成果展示6次。从参与这些教科研活动中我有几点认识:(1)组织性和综合性强;(2)学术性和专业性水平高;(3)措施完善规范和形式多样。这不仅加快教师的专业化发展,同时促进了教育教学水平整体提高。

精彩纷呈、激动人心而富有指导性的学术报告,使我各方面的理念发生了很大变化,对自己今后教师专业化成长具有指导性的意义。

3.强化理论学习,提升论文写作能力。

通过各位专家的报告强化了我的理论学习,希望以此用专业的理论知识来指导自己的成长,提高自己的`教育理念,加强自己的业务水平。

4.平时规范教育教学行为,促进学生主动学习,自主发展,主动创新,凸显学校特色。

5.增强自我教育,将情感教育体现在每个角落。

济南三天学习时间过得很快,在这三天的时间里,我日有问、有听、有看、有做,夜有思、有想、有感、有悟,既受到很多启发,也有不少收获,我是带着一种责任、一种使命到济南参加培训学习的,结合我校的物理教学实际情况,我作了以下这些思考。

1.自我成长方面。

当代中国的教育体制正呈现出跨越性的发展态势,新世纪素质教育要培养有智慧的人,这对基础教育的教师提出了新的挑战,如果不能即时改变自己,不能与时代一起成长,就必将为新教育所淘汰。为此,我感觉可以从以下方面入手。

(1)树立终身学习的理念,改变教学观念。一个教师要想跟上时代前进的步伐,适应新课改的要求,就必须不断地学习,不断地发展,始终处于学习的状态,让读书成为习惯,树立终身学习的理念,不断更新自己的知识,改变教学观念。

(2)加强自身培训,朝专业化方向发展。首先是师德修养方面,要做一个有德行的教师;其次是在教育理念和教育技术方面的培训。通过定期的理论学习,让教育理念不落伍。通过教学三环节的实践和总结,以及多种方式的交流,提高教师教育技术能力。第三,在信息技术方面,提高自己教育教学手段的现代化水平。第四,积极参加教师文化素养和身体素质活动。

2.教育、教学方面。

提高教学质量是每一位教师的终极目标和中心工作,为此我要做出更多探索,其中专家们的敬业精神与课堂的高效性是令我感触最深的两个方面,我将力求将其融入以后的教育生涯。

(1)提升敬业精神。我们要付出更多的时间与精力投入到我们所热爱的教育事业,为了一切学生,为了学生的一切。

(2)提高课堂教学有效性。教学质量是立校之本。正是这样的一个信念,使得如何迅速提高教学有效性成为我主要思考的问题。

三天的学习,使我开阔了视野,增长了见识,积累了经验,丰富了阅历,磨砺了意志,收获了真情,真正达到了学有所成、学有所获的目的,也是教师职业生涯中又一次质的成长,同时我也感到自己不足之处很多和肩负的责任重大。

今后,我将继续全身心地投入到学习中,投入到工作,投入到实践中,加强自我教育、自我管理、自我发展,以敬业的精神、发展的视角、积极的姿态,再接再厉,奋发进取,以“今日之自我,挑战昨日之自我”!

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