在生活中，总有一些琐碎的细节需要我们处理，这是我们不可避免的责任。学会管理时间，合理分配各项任务的重要性不容忽视。总结范文的分享是为了帮助大家更好地理解和掌握总结的要点和写作技巧。
微电影策划案篇一
为了丰富校园文化生活，使同学们紧张的.大学生活得到调节和放松。
相关系组织部。
澍青医学高等专科学校。
20xx.4月3号——20xx.4月4号。
为了丰富校园文化生活，使同学们紧张的大学生活得到调节。
图书馆二楼。
活动内容及安排。
4月3号8：00——21：00《你丫闭嘴》《亚瑟和他的迷你王国》。
4月4号8：00——21：00《美丽秘令》《至尊无赖》前期准备工作。
宣传工作。
由宣传部制作海报并在老餐厅门口宣传。同时在广播站进行广播宣传。
基本设备及工作。
多媒体教室。在放映前进行调试以保证电影播放能够顺利进行。活动中。
组织部干事提前到达放映地点做好准备。
在门前做好收票，检票工作。
活动后。
（1）由办公室安排各部干事进行卫生打扫。
（2）对此次放映电影所收票数钱数进行整理。
（3）总结此次放电影的不足，避免下次再犯。
微电影策划案篇二
希望通过在文学院文化艺术节期间播放一些健康向上、内容精彩的国内外影片，丰富大学生的课余文化生活，以观看电影、写影评的方式让参加活动的同学把自己对电影所展示的人文精神和自己的.认识展现出来，展现当代大学身的审美情调和精神风貌，以提升文学院同学的人文修养和审美水平。
（一）电影名称：待定。
（二）前期准备工作：
1、宣传工作：由文学院学生会宣传部在活动开始前，以海报、横幅等形式在教学楼、学生宿舍宣传点张贴，另外由负责此项活动的负责人以通知形式在文学院各班传达。
2、场地：待定。
3、待电影展场地确定后，由负责人指定专人调试播放电影设备，以确保电影展开始前仪器能正常运转。活动当天必须安排好熟悉策划的人员对各种录象的放映进行调控，以保证大屏幕背景和活动实时对照。
（三）影评参赛。
1、各班参加影展的同学在观看电影后上交的影评须上交两份纸质文档和一份电子文档。纸质文档于通知公布截止日期前交到活动负责人处，联系人：。。。。。电子文档请发送至邮箱并注明影评作者和班级。（影评必须原创，若有抄袭，责任自负。）
2、若个人获奖，颁发相应证书；所在班级给予相应加分。
3、奖项设置：
一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖3名。
文学院（对外汉语教育学院）团委学生会。
联系人：张。
文学院（对外汉语教育学院）。
团委学生会。
20xx年3月。
微电影策划案篇三
新学期伊始，新的气象又迎接来了一批批的新生。告别了高中的紧张生活，他们进入了愉快的大学生活。但是在正式开始学习之前，锻炼学生身心的军训是必不可少的，而军训期间的生活是又苦又累的。为了让同学们在苦累训练的同时，能够放松一下心情并且不忘对英语的热情，英语俱乐部特此举办军训慰问活动之电影欣赏。
1.让同学们在苦累的训练之余放松一下身心。
2.引起同学们对英语的热情，给同学们一个不一样的'学习环境。
3.提高英语俱乐部的知名度。
扣人心弦，充满期待。
放映英文电影《生化危机4》。
新生军训期间。
东校区灯光球场。
20xx级全体新生。
活动道具准备：
准备幕布、投影仪、大型音响、足够长的电线、插座、笔记本电脑(拷好要放的电影)、桌椅、话筒。
活动过程：
一.前期的宣传工作：
1.电影海报的准备。
2.在各舍，各组团贴b5大小宣传海报。
3.在各食堂摆1/2开扩大版海报。
二.活动中期。
1.提前将幕布、投影仪等安装好。
2.提前五分钟观众入场，由英语俱乐部主席讲话以及简单介绍英语俱乐部并宣布电影正式开始播放。
3.开始播放电影《生化危机4》，相关工作人员维护现场秩序。
三.活动后期:。
1.主持人宣布电影播放完毕，并希望其期待以后更多的活动。
2.各人员秩序离场，内部人员清理场地，将有关设备收起来放好。
1.电影播放过程中注意场内秩序。
2.注意保持场地卫生。
幕布:。
电线及插座：
租用音响、话筒及投影仪:。
共计：xx。
微电影策划案篇四
加强法制教育、促进学校精神文明建设，丰富同学们的课余生活,宣传法制思想,增长法制知识，让协会成员共同致力于法制建设中。同时，丰富法律协会文化生活，为实现协会宗旨发挥应有的作用。
本学期将进行一系列的法制电影播放，如：“与法同行”“今日说法”等法制电影，具体时间将第一时间让会员所知。
待定
以法律协会会员为主，面向全院学生。
“学法律、讲权利”
1、进行早期宣传工作，动员协会会员积极观看一系列的法制电影播放。
2、提早进行会场布置，让同学们能够在轻松舒适的环境下欣赏影片。
3、我协会将以认真的心态，精心选取优秀法制电影进行播放，势必将在同学们心中留下深刻记忆。
1、确保每晚6点45分同学们能够准确到位，避免迟到同学影响其他同学的观看。
2、维持次序，确保会场的出入有序，以及在影片播放中保持会场安静，让同学们在安静的环境下观看。
1、与现场观看影片的同学进行交流，听取同学们对所播放影片的心里感受。
2、及时对会场进行还原工作，对一些需要整理的角落进行清理，确保会场的整洁干净，以提高我协会的良好外在形象。
暂定20元(依现场教室布置情况以及同学们的热情程度)
20xx年10月19日
微电影策划案篇五
一、活动背景：
我们学校的校园生活五彩斑斓，新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活，进一步促进校园精神文明建设，创造更有利学生健康成长的校园文化氛围，营造校园文化的集中展示，特举办“首届校园微电影大赛”。
二、活动目的及意义：
在校生活丰富多彩，我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现：剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识，提高学生对艺术的感受力;也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能;更能从学生的视角感受校园文化，体现学生对学校的热爱。
三、活动时间及地点：
时间：20xx年3月17日至4月20日。
地点：拍摄地点：校园为主。
颁奖地点：女校礼堂(5月28日)。
四、主办单位：教导处。
五、协办单位：各年级、各班。
赞助单位：心行旅游网。
六、参赛对象：全体同学。
七、主题设定：“最美”
拍摄内容:(1)青春励志。
(2)班级风采。
(3)宿舍文化。
(4)师生情。
(5)感恩与感动。
(6)志愿者与社会实践。
以上只是参考拍摄内容，可根据各班构想调整。
八、前期准备：
(1)在校内宣传栏粘贴宣传海报。
(2)对班主任及部分学生进行拍摄培训。
(3)年级主任、班主任宣传及培训。
(4)利用网站、校报、班级网页宣传。
(5)3月17日下发活动流程和报名表给各班级。
九、活动流程：
阶段一：拍摄阶段：3月17日----4月20日。
阶段二：征集阶段：4月21日----4月22日。
各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处，4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。
负责人：安玲。
阶段三：初选阶段：4月23日----5月9日。
1.经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。
2.5月9日该十部作品所属班级可开始制作电影宣传海报。并于5月13日17点前将电影宣传海报送至2号楼216室。
负责人：孙黎。
阶段四：展演阶段：5月13日----5月18日晚6:00---6:20。
1、电影海报展览宣传。
2、利用5月13日至5月18日晚6:00---6:20各班级观看、投票。
3、最终的优秀作品将上传到校园网和优酷网。
负责人：张士刚、校学生会。
阶段五：颁奖阶段：5月19日----5月28日(具体参照颁奖晚会策划书)。
1、制作晚会颁奖视频。
2、组织颁奖晚会。
3、通知各获奖班级于5月23日、5月25日彩排。
4、5月28日正式颁奖典礼。
负责人：孙黎、校学生会。
十、奖励措施：奖状+学分。
十一、注意事项：
1、上交的作品必须在电影中以字幕形式标明参赛者的姓名及其担任的角色(导演、编剧、摄影、后期技术、男主角/女主角、配角)。
2、各班级可围绕主题拍摄影片，每班至少上交一部影片。
3、主题鲜明，积极向上，创意无限，支持原创。
4、不可拍无声电影，所拍摄的作品最好加上字幕。
5、影片要求画面清晰、声音清楚。
7、参演人员要以班级为单位。
微电影策划案篇六
正处于青春期的我们在考研、就业的重重压力下，感而叹之，为了解压，大多数同学选择了娱乐自己，但缓解压力不是一定要选择玩游戏不可，电影作为第八艺术，用简短的时间和精美的画面，阐述着一个个道理，演绎着不同的故事，也许在某部电影里就找到了自己的影子，电影不只是单纯的娱乐，好多时候看电影就像是在看自己的过去，收获颇丰。与此同时，“微电影”的迅速发展壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一，几分钟可以干什么?几分钟的视频可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃的今天，在信息技术高速发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可用摄像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意来表现最真实的万象。
作为审美欣赏对象，电影艺术运用声音、色彩、画面、蒙太奇等表现手段，通过视觉造型将艺术还原为真实，直接作用于人的感官，具有极强的视听性和逼真性。这样的艺术形式对青年学生独具魅力，能使他们在愉快的情境中受到教育，而不会产生逆反心理和排斥感，因此电影艺术为大学生教育提供了一种好形式。“微电影”的时间不长，主题鲜明，内容充实，深受当代青年学生的欢迎。
5、引导支部成员关注时事，关注历史，提高成员自身综合素质。
电影欣赏作为人们生活中的一种文化享受，带有较强的娱乐性和情感色彩，通过此次活动能使同学们在轻松愉快的审美氛围中达到心灵的共鸣与震撼，情感的宣泄与交流。通过电影形象反射出自己的形象，同时也反射出这个社会的形象。利用电影游刃有余的镜头捕捉出时代之魂和人性之美，使我们在影像背后发现平凡生活中的审美情趣和思想光芒，也使我们看到人们心中的真善美情怀。
多媒体教室
11级工六团支部全体成员
经典原声电影观看，电影评论，电影演绎，及微电影展示。
(一)、宣传工作及前期策划准备
1、班委面向全班征集影片选材，确定播放影片并拷贝;
2、班长、组织委员申请多媒体教室;
3、宣传委员通知支部成员积极准备各自的微电影作品;
4、班委提前半个小时连接好设备，准备好影片;
5、工作安排及人员组织配备：
总策划：团支书
总负责：班长网络委员
活动组：团支书
设备组：网络委员组织委员
后勤组：宣传委员生活委员
(二)、活动开展
3、“爱演电影”环节，即摘取电影中经典桥段进行现场表演;
7、由大家投票选举出最佳微电影或最佳ppt获得者，并颁发奖状和有纪念意义的奖品;
8、活动结束，团支书对此次活动进行简单总结。
奖状奖品40元
应急预费20元
共计60元
1、班委提醒大家保持教室卫生，影片观看过程中保持安静，不得随意走动;
2、多媒体教室的设备要派专门人员进行妥善保管并及时归还;
3、宣传委员在活动进行过程中摄影留念;
1、应作人员预留，如遇相关负责人不能及时到位应安排其他人顶替;
2、影片备份，若一个优盘里电影放不出来及时换另一个。
由宣传委员将活动照片及文字资料整理后放在六班博客上，供每一个支部成员拷贝留念。由网络委员将活动资料发到院网站及校团委网站上，扩大工六团支部的影响力。同时，及时获取支部成员对本次活动的意见反馈，争取在下次在班级活动中扬长避短，使活动质量不断得到提升。
希望通过此活动可以达到舒缓压力，开阔视野的目的，不但激发大家对英语学习的兴趣，找到适合自己的练口语方式，更找到缓解压力的合理方式，也使经典电影中的深刻思想成为同学们漫漫人生路上的精神指引。同时增进支部成员交流，增强班级凝聚力，引领班风朝着健康积极阳光的方向上发展。
微电影策划案篇七
诠释机电一体化这个名词的方法有很多，如：老师介绍、网络的简介、宣传纸上的叙述、这些方法对我来说接受它，只能是浅浅的了解，没有吸引我的任何地方，俗话说眼见为实，耳听为虚，我想这个俗语用在这里恐怕不是很合适，不过它可以表达我的意思，电影可以给人以视觉的感受，动画是令人最容易记忆的。
现在大部分的机电一体化学生不明白其专业的作为之处，对其就业方向也比较盲目，目的不明确的学习那是盲流，对于学校发的课本、开的课不知道为什么要学它，学它又不明白其所要从事工作的类型，好像学它就是为了应付下考试。
正处于青春迷茫期的我们正处于就业压力的重重打压下，略显疲惫与不堪，感而叹之。为了解压，很多同学选择了游戏娱乐自己。我觉得要想娱乐自己并不是一定要游戏不可的，比如电影也可以，电影是第八艺术，它用简短的时间和精美的画面阐述着一个个道理，演绎着不同的故事，也许在某部电影里你就找到了自己的影子，电影不只是单纯的娱乐，它可以告诉你很多很多，它至少让我懂了很多很多，也明白了很多，好多时候看电影就像是在看自己的过去，所以我想借这次开展活动的机会，策划这一我爱看电影的活动用影片来诠释机电的魅力。
二、活动目的。
通过全班同学亲身观看机械类电影，让学生了解机电一体化专业的大有作为，从电影中激发学生的强烈好奇心，令其产生探索精神，予以明白其自身的发展方向以及自己的向往方向，明确该专业的对自己的适合性，以便在以后更好的学习。
三、活动主题：电影诠释机电。
四、活动时间：待定。
五、活动地点：待定。
六、活动对象：机电三班学生。
赞助单位：安徽房产网。
七、活动安排：
1、班委向同学征集观看影片的选材意见。
2、定好影片准备向学校申请教室待其批下。
3、完善策划书，确定下活动时间、地点。
4、将确定下来的时间、地点，对其活动对象(机电三班全班学生)予以通知。
5、准备u盘拷贝好观看影片，向戴老师申请投影仪完善其学校投影投影设施不清晰度，并将其邀请一起观看。
6、必需要确定有人对投影仪的连接没有技术问题。
7、印制宣传单数张，对其有兴趣的同学均可参与进来，不针对其活动对象的必须性。
8、活动策划者及其班委需提前半小时到达活动教室连接好投影仪，准备好影片，确定一切事宜的无误，待学生到场，准时播放影片。
9、影片播放期间注意其纪律的维持，需要其班委多费心。
10、观看完毕后，请同学们依次退出，策划者与其班委留下来收拾教室以及设备仪器之类物品，若有垃圾之类物品予以清理，注意班级形象的维持。
11、讨论其活动开展的成功与否，问题何在，为下次活动的开展留以宝贵经验。
八、活动预算。
活动策划书与数张宣传单的打印费用：预计四元左右。
九、注意事项。
1、观看电影时，各位同学要注意保持教室的卫生，与观看时的安静气氛。
2、观看我爱看电影活动需拍照留底。
3、征求来的电影必须与机电一体化专业紧贴，需附有教育意义(本人自荐《钢铁侠2》)如之类的影片。
4、对借来的设备(如投影仪)注意妥善保管，并按照外借时所定的时间及时归还。
策划者：贺涛涛。
微电影策划案篇八
电影文化月(电院风采，影映未来)。
二：活动背景。
随着社会的进步，科技的发展，电影到了3d的时代，3d电影是我们这个时代最热潮的话题，可是，我们在学校享受电影带来的视觉冲击时，可曾想过电影带中那些精彩的情节，那些唯美的瞬间，那些震撼人心的场景;为了让同学们重新体验经典，感受电影文化带来的精神力量，特举办电影文化宣传月活动，希望给大家带来一场心灵的盛宴，并同时营造积极向上的和谐校园文化氛围，升华当代大学生的思想与精神境界。
三：活动目的。
在电院团总支的指导下，协助学生会举办本次活动，加深学生对电影文化的了解，体验电影带来的心灵震撼，增强院系各专业的交流合作，加强真善美的教育，营造一个和谐友好的校园文化氛围，充分体现当代大学生的积极向上的一面。
四：活动对象。
电子通信工程学院全体大一新生。
五：活动时间。
20xx.11.17------20xx.12.07。
具体安排。
11月14日-----11月20日前期宣传阶段。
11月17日18:30——21:00学生会内部电影知识竞赛。
11月21日12:10——13:30开幕式暨各专业电影知识竞赛。
11月22日-----12月5日组织各专业班级观看电影。
12月04日18:30——21:00情景剧比赛。
12月07日12:10——13:30闭幕式暨颁奖仪式。
其他观看电影时间根据各班人数再定：
六：活动地点。
电子通信工程学院多媒体教室。
七：举办单位。
主办：电子通信工程学院。
承办：电子通信工程学院团总支和学生会。
协办：赛博数码广场、学院各专业。
八：活动小组。
组长：操宏华。
副组长：项华伟。
组员：电子通信工程学院团总支和学生会全体成员。
九：活动具体安排。
(一)：活动前期。
楼前贴一张宣传海报;。
2、物资申请：信息部成员计算好每次活动需要物资，活动提前三天交到秘书处;。
3、
5、提前准备好活动奖品(采用积分制，每一项一百分);。
附：1、学生会内部：
优秀个人2人一人一副耳机。
优秀部门2个每部门一支签字笔和一本笔记本。
各专业评比前三名(以总分形式)。
前三名各班奖状一张，代表选手荣誉证书。
优秀个人奖六名三副耳机、一个摄像头、俩个笔记本。
7、解说员：安排每次看电影的解说员，自行准备每次电影的解说词。
9、在活动开始前一天，及时和各专业辅导员沟通交流，让辅导员更好的理解电影文化月。
(二)：活动安排。
1)11月17日晚上18:30—21:00学生会内部知识竞赛;。
注：所有工作人员11点到达开幕式地点待命，进行工作安排，通知所有参赛人员和各班级拉拉队及时到达比赛现场。
(4)各专业观看电影安排(八个专业)：
(5)12月4日晚上18:30—21:00各专业情景剧比赛;。
(6)12月7日中午12:10闭幕式暨颁奖典礼(具体内容和流程参照闭幕式策划书)。
十：活动中期。
1、依次按照活动时间举办相应的活动，如有时间冲突，则另行安排;。
2、活动期间信息部、组织部成员必须在活动前一晚召开会议，安排工作;。
3、活动举办前几天一定要彩排;。
4、每次活动举办时合理安排本部门人员工作，责任到人。
十一：人员安排。
活动执行总负责人：詹刚叶周丹吴怀颖刘瑞杰金亚洲万国安。
活动执行负责人：夏霖刘小龙常申申齐剑王建马小玉。
(1)裁判组。
组长：常申申马小玉。
注：负责电影知识竞赛的打分、记时等工作。
(2)后勤组。
组长：王洋操梦雅刘小龙王建。
注：负责电影文化月活动期间所有物资的准备和会场的布置工作。
(3)信息采集组。
组长：占勇周萍。
注：负责活动期间照片的采集，宣传稿的编写以及宣传工作。
组长：任涛程伟。
组员：汪名电金丽陆浩刘亚陆琦周钧贺书翔齐玉林顾声扬王定军张青春房慧慧王圆圆石星翔梁小波周伟敏黄春羽注：负责活动期间进出场秩序以及现场的纪律和活动期间的安全保卫工作。
(5)机动组。
组长：丁晓飞刘杰张友先高品。
注：负责活动期间突发事件的解决与安排工作，以提高活动的应变能力，保证活动的正常开展。
(6)礼仪组。
组长：朱凌云石程张芳芳。
注：负责活动期间的一切礼仪活动。
组长：张修莉李文艳王树敏刘小龙常申申。
注：负责活动的宣传，海报的出版与张贴以及帮助赞助商的宣传。
组长：马小玉王建齐剑。
注：负责活动的组织策划和人员安排。
十二：活动后期。
1、每次活动结束后，打扫阶梯教室，归还物资;。
2、活动结束后，信息部和组织部成员做好工作总结，以书面形式。
交到各部部长;。
3、宣传部出海报公示电影文化知识竞赛结果和各班级最后得分，
将前三名以喜报形式张贴;。
5、信息部和组织部及时将工作汇报上交主席团。
6、信息部和记者团在新华网上进行进一步的后期宣传，扩大电影文化月的影响。
十三：经费预算。
条幅四条(40元条)宣传海报两张(20元张)。
音响(200元)奖品(600元)。
服装租借(100元)其他(400元)。
十四：活动可行性。
(1)此次活动是在院团总支的指导下，学生会为主体，所有大一新生为主要对象的背景下开展的，领导对其很重视，为此活动顺利展开奠定了人员基础。
(2)此次活动开展的主要目的是为了宣传团总支的思想，通过观看电影陶冶学生情操，提高学生的素质修养，营造和谐文化氛围。
(3)观看电影之后的情景剧比赛，让学生们不仅仅是看了，更让他们深入到电影中去，真切的感受到电影的魅力和教育意义。
十五：应急预案。
(1)现场人员过多，导致混乱。
解决方案：保卫组和机动组在入场时控制好人数，如果有人员坐不下时，可以及时搬几个凳子进场;另外要保证场内的纪律等问题。
(2)电影知识竞赛过程中评分、抢答出现异议。
解决方案:评分出现异议由裁判组的工作人员讨论后得出结论;抢答出现异议由公正员决定。
(3)抢答器出现问题。
解决方案：现场工作人员及时修理，这段时间，主持人应积极活跃现场气氛，不能出现冷场;如果实在修不好，可以采用举手抢答。
微电影策划案篇九
新学期伊始，新的气象又迎接来了一批批的新生。告别了高中的紧张生活，他们进入了愉快的大学生活。但是在正式开始学习之前，锻炼学生身心的军训是必不可少的，而军训期间的生活是又苦又累的。为了让同学们在苦累训练的同时，能够放松一下心情并且不忘对英语的热情，英语俱乐部特此举办军训慰问活动之电影欣赏。
1.让同学们在苦累的训练之余放松一下身心。
2.引起同学们对英语的热情，给同学们一个不一样的学习环境。
3.提高英语俱乐部的知名度。
扣人心弦，充满期待
放映英文电影《生化危机4》
新生军训期间
东校区灯光球场
20xx级全体新生
活动道具准备：
准备幕布、投影仪、大型音响、足够长的电线、插座、笔记本电脑(拷好要放的电影)、桌椅、话筒。
活动过程：
一.前期的宣传工作：
1.电影海报的准备。
2.在各舍，各组团贴b5大小宣传海报
3.在各食堂摆1/2开扩大版海报。
二.活动中期
1.提前将幕布、投影仪等安装好。
2.提前五分钟观众入场，由英语俱乐部主席讲话以及简单介绍英语俱乐部并宣布电影正式开始播放。
3.开始播放电影《生化危机4》，相关工作人员维护现场秩序。
三.活动后期:
1.主持人宣布电影播放完毕，并希望其期待以后更多的活动。
2.各人员秩序离场，内部人员清理场地，将有关设备收起来放好。
1.电影播放过程中注意场内秩序
2.注意保持场地卫生
幕布:
电线及插座：
租用音响、话筒及投影仪:
共计：
微电影策划案篇十
当下是眼球经济的时代，在电影这个艺术形式蓬勃发展的今天，微电影作为一种最直观的吸引眼球的艺术表现形式，在讲究内涵，也注重形式的信息速传时代，是一种创新，更是一种突破。作为一名当代的大学生，我们更应该用一双善于发现的眼睛，立足于社会，将自己所发现的、所认同的、所批判的、所感悟的社会现象通过自导自演的方式记录下来，通过镜头和影音创意来表现这个万象世界，与大家一起分享，共同评论。现在在校园中我们就创造这个机会，这个平台，想让同学们放慢脚步、观察生活，拿出自己的微电影作品。
1、丰富同学们的课余时间，加强校园文化建设，贯彻落实国家政策，增加学生对微电影作品易成的理念及留意生活中的美的良好生活方式。
2、配合上级传达的“向上，向善”主体，丰富校园活动的`同时给同学们一个施展才华的平台。
3、鼓励大学生积极参与实践，锻炼动手动脑能力。
4、促进大学生创业就业，微电影属于文化创意产业的一份子，它能推动相关产业链的发展，进而能够解决大学生创业问题；它可以和电信、培训、创意、终端、旅行、餐饮等很多行业挂钩，而这些行业对解决大学生的就业是一个很好的途径。
5、培养大学生创新精神，提高自主创新能力，并促进我校学生课外学术综合活动的蓬勃开展，发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才，促进我校科研创新深入发展，为建设创新型大学提高智力支持。
主办单位：
承办单位：
哈佛大学全体学生。
1、哈佛大学在校生。
2、有内容原创，积极向上的微电影作品。
1.到计算机科学与技术学院学生会办公室领取表格填写报名。
2.在学生会所设置的报名点报名。
一、作品及参赛要求：
1.报名要求：采用自愿原则。
2.作品主题选择范围向上向善，内容正面积极。
3.作品时间应控制在5—35分钟。优秀的作品，时间可以适当延长，请附说明超时理由。
4.编辑完整，表达流畅、可视性强。
5.必须保证作品的原创性，否则一经发现，即取消参赛资格。
6.在其他类似比赛中获奖的作品也可以报名参加本次比赛（请注明作品以前获奖情况）。
7.不可用参加过前几届的作品参与本次比赛。
8.来稿请标明作者班级、系别、姓名、联系方式。
9.来稿一律不退，请自留底稿。
二、参赛形式。
1.个人参赛。
2.集体参赛（可自由组队）。
注：
1.视频拍摄类：手机、相机、dv、摄像机等拍摄制作视频，微电影作品格式:(注:非以上格式请自行转换)。
2.选手须对自己的微电影进行解说（设计的内容、设计的原因、设计的目的等等，限时五分钟）。
3.集体参赛只可由一人领取奖品。
征集阶段：20xx年3月14日-20xx年5月3日。
初赛阶段：20xx年5月4日--5月6日。
复赛阶段：20xx年5月9日--5月10日。
决赛阶段：20xx年5月17日（星期日）。
颁奖典礼：20xx年5月23日（星期六）。
1.海报宣传。
2.横幅宣传。
3.传单宣传。
4.网络宣传。
一、报名及初赛阶段：
1.做好对各个系部的通知，做好报名表、报名登记工作等。
2.做好宣传单、横幅以及其它宣传用品。
3.工作人员将现场报名场地布置好。
二、复赛阶段：
1.多功能厅的场地申请工作。
2.联系好各院文体部部长作为评委团成员，请校学生会成员做公证人员。
3.为到场评委准备茶水。
三、决赛阶段：
1.多功能厅的场地申请工作。
2.做好评委老师及嘉宾老师的邀请工作。
3.舞台（特别是音响设备）、场地设置及主持人、礼仪人员的安排。
4.安排记分员、统分员。
5.为到场评委准备茶水及水果若干。
四、颁奖典礼阶段：
1.颁奖典礼场地的确定。
2.舞台，屏幕，音响的确定。
3.到场领导嘉宾及观众的确定与座位安排。
4.主持人，礼仪人员与场务人员安排。
微电影策划案篇十一
国家互联网信息办公室网络宣传局、教育部思想政治工作司。
文汇报、人民网、中国大学生在线。
易班网、文汇网。
中国移动视频基地、中国移动上海公司、上海教育电视台、新浪网、pps、上海电影集团、smg广告经营中心、复旦大学、上海交通大学、湘潭大学、江苏悦达、浦发银行、春秋航空、伽蓝集团。
在作品征集过程中，为了给全国有才艺的大学生提供更多机会，同时提升参赛作品质量，推动精品工程，大赛组委会特在暑期举办一期“悦达微电影特训营”，对能提供优秀剧本的大学生进行专业培训。
1、队伍遴选。
拟向全国高校大学生征集优秀剧本，数量在60个左右。剧本提交团队原则上为1-3人，剧本内容为拟拍摄参赛的大纲文字资料。优秀剧本团队将有机会参加为期5天的特训营。初步预计人数在120人，培训地点为上海，培训时间为8月中上旬。方案另发。
2、特训方式。
参加特训的大学生自己承担往返交通费用，大赛组委会负责培训期间的食宿、培训及其他与培训有关的费用。
采用“集中培训，分散拍摄”的方式。在培训基地内，实行专业授课、小组讨论、导师指导、室外采风、作品研讨等培训形式，使参训大学生在短时间内掌握微电影的拍摄手法、技巧、后期制作等专业知识和技能。培训结束后，各参赛团队根据各自选题分散拍摄。
3、项目扶持。
在特训过程中，各拍摄团队在导师的指导下完善拍摄大纲，培训结束前提交详细的拍摄剧本。评审委员会将评选出若干优秀剧本，每个优秀剧本将获得最多8000元的资助。优秀剧本拍摄前将给予30%的经费，作品提交符合规定后再补齐剩余的70%费用。
微电影片长限定在5-15分钟，要求对本次大赛主题“最美中国”进行形式多样的演绎，突出大学生的'全新创意和独特视角。
1、参赛微电影作品创作者应是在校大学生。作品应为原创，内容积极健康向上，遵守国家法律法规。
2、可以以个人，或具备法人资格的单位作为主体参赛，一个参赛主体仅限一部作品获奖，多部入围者从中择优。鼓励个人组建工作团队参与比赛。凡是以法人单位为主体参赛的，其所有主创人员和工作人员均须为高校在校大学生。团队提交作品之作品应附《微电影创作大赛作品申报表》（大赛官方平台提供下载），由人民网对其进行资格审核。为做好参赛作品的宣传推广，上传整部影片的同时须提交1分钟作品片花。
5、等常见视频格式。
6、参赛作品必须由参赛者本人原创，参赛者应确认拥有作品的著作权。主办方不承担包括（不限于）肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。如出现上述纠纷，组委会保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。
7、严禁剽窃、抄袭。关于剽窃、抄袭的具体界定，依据《中华人民共和国著作权法》及相关规定。所有提交的作品著作权归作者所有，作者授权中国移动视频基地获得该作品唯一的使用权（不少于1年）。
8、大赛官方平台：
中国移动手机视频“最美中国”专题展示平台。
9.以下两种播映方式，参赛者必选并限选一种：
（1）微电影作品片花及整片在大赛官方平台提供免费观看、下载。
（2）微电影作品片花在大赛官方平台提供免费观看、下载；微电影作品整片仅限中国移动手机视频“最美中国”专题提供收费观看、下载，申报人将获22%收益分成。
大赛设“最美奖”10个（奖品价值各五千元），并设票房大奖、最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳创意奖、最佳剪辑奖、最佳摄影奖、最佳男主角、最佳女主角等奖项（奖品价值各八千元）。
作并对作品原创性进行核实，角逐各项大奖。票房奖由微博转发。
（一）浦发摄影特训营。
为了给全国有摄影才艺的大学生提供更多机会，同时提升参赛作品质量，推动精品工程，大赛组委会特在暑期举办一期“浦发摄影特训营”，对有创意和有专业潜质的大学生进行专业培训。
1、队伍遴选。
从全国高校摄影社团中选拔优秀摄影人才进入特训营，特训营总计营员约150人。每个高校摄影社团限一名成员申报。申报时间从通知之日起至额满为止。营员将参加为期3天的摄影特训，时间为8月15日-8月17日，地点在北京。
2、特训方式。
参加特训的大学生自己承担往返交通费用，大赛组委会负责培训期间的食宿、培训及其他与培训有关的费用。
采用“集中培训，分散拍摄”的方式。在培训基地内，实行专业授课、小组讨论、导师指导、室外采风等培训形式，使参训大学生在短时间内掌握摄影的拍摄手法、技巧等专业知识和技能。培训结束后，各参赛营员根据各自选题分散拍摄。
（二）摄影作品要求。
摄影作品要求突出本次大赛主题“最美中国”，体现大学生的全新创意和独特视角。
1、参赛摄影作品数量不限，每张图片需配140字以内说明。创作者应是在校大学生。作品应为原创，内容积极健康向上，遵守国家法律法规。
2、可以个人名义或社团名义参赛，个人参赛主体仅限一部作品获奖，多部入围者从中择优。
3、作品投稿时间：20xx年8月1日—11月1日。
4、投稿方式：摄影作品提交到中国大学生在线网站。所有作品应附《摄影创作大赛申报表》。
5、提交图片的格式要求：所有摄影作品以jpg文件格式提交，文件不大于500k，必须保留原始文件，原始文件要求600万像素以上。
6、参赛作品必须由参赛者本人原创，参赛者应确认拥有作品的著作权。主办方不承担包括（不限于）因肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。如出现上述纠纷，组委会保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。
7、严禁剽窃、抄袭。关于剽窃、抄袭的具体界定，依据《中华人民共和国著作权法》及相关规定。
（三）奖项设置。
大赛设“最美奖”10个（奖品价值三千元），一等奖、二等奖、三等奖若干，优秀社团奖若干。并设最佳人气奖、最佳创意奖、最佳色彩奖、最佳构图奖、最佳瞬间奖、最具感染力奖等奖项（奖品价值两千元）。
（四）摄影大赛具体日程安排及大赛规则详见中国大学生在线网站。
微电影策划案篇十二
前言：微电影的创作和欣赏是当下校园文化生活的一项重要内容，为推动校园文化建设，活跃校园文化生活，促进学校宣传走向深入，特举办河南师范大学首届微电影大赛。
通过举办微电影大赛活动，引导全体师生积极参与社会实践，以微电影的形式表现校园生活及社会热点，践行社会主义核心价值观，引导广大师生发现正能量，传播正能量，展现新时代高校师生的责任与担当。
主办：河南师范大学新闻中心。
承办：现代教育技术中心。
1、以“学在师大”为主题，反映我校良好学风的；
2、以“和谐校园”为主题，反映师生融洽关系的；
3、以“魅力校园”为主题，反映向上校园文化的；
4、以社会主义核心价值观为主题，反映健康向上生活的；
5、以“青春励志”为主题，激发大学生正能量的；
6、其它能反映大学生活，带给师生思考的。
（一）作品征集时间：20xx年3月23日至20xx年5月22日。
（二）参赛对象：全体师生。
（三）参赛方式。
1、报名：填写登记表：河南师范大学首届微电影大赛参评作品登记表、
2、作品提交：参评作品登记表和微电影作品交到现代教育技术中心教育电视部（含海报设计jpg文件）。
（四）参赛要求。
1、参赛作品需为参赛者本人或团队创作的原创作品；
4、组委会拒绝任何可能与国家法律和文化政策相悖的作品；
5、所有选送到本微电影比赛活动的作品一经提交，即视为授予组委会在所有授权设立的展映环节无偿播放权。
1、凡提交作品参赛，即表示参赛者同意接受组委会制定之所有参赛细则章程；
2、参赛者一旦提交参赛申请，即不得以任何理由撤回；
3、所有参赛作品概不退还，请参赛者投寄前自行备份；
4、参赛者提交的所有信息必须真实合法，否则组委会有权取消其参赛资格并追回表彰；
5、本次活动将本着公平公开公正的原则进行评选，期间遴选、展映、评选规则最终解释权为微电影比赛组委会所有。
2、获奖者由我校颁发“河南师范大学首届微电影大赛获奖证书”及奖品；
3、获奖作品将在河南师范大学“校园电视台”展播；
4、优秀作品将采取多种方式进行宣传并适时向外推送。
作品请提交至启智楼（2号教学楼）六楼现代教育技术中心教育电视部。联系人：李老师，电话。
微电影策划案篇十三
东北林业大学在籍学生（含研究生）。
20xx年10月—20xx年5月。
1、参赛作品需是参赛团队的原创作品；
5、参赛者应确认拥有作品的著作权，主办方不承担包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任，如出现以上纠纷，主办方保留取消其参赛资格及追回奖品的权利。
1、前期宣传（20xx年10月）通知下发到各个学院和各组织机构，制作展板和条幅在校内进行宣传，并在团委微信、微博、人人上给予宣传，积极组织动员大家参加，并将举行活动启动仪式。
2、活动报名及剧本筛选（20xx年11月）本次大赛采取以团队为单位参赛的方式，每组参赛人员不得少于3人，参赛团队只需在11月28日前将参赛报名表及剧本电子版发送到指定邮箱，参赛团体可到本次大赛专用qq群（xxxxxxxxxxx）下载报名表及剧本模板。
3、东林首期微电影训练营（20xx年11—12月）将举行我校首期微电影训练营，邀请校内外知名导演、编剧、后期制作人员等，对剧本通过的团队进行微电影制作的系统培训。
4、上交参赛作品（20xx年3月）各团队3月下旬上交参赛作品，进行初步评审。
5、奖项评选（20xx年4月）将作品在网上进行展播，并在微信、微博、人人等平台进行网络投票和线下展映投票，并依据网上投票、线下展映投票、网络作品展示点击率和专业评委打分确定最终获奖作品。
6、颁奖晚会（20xx年5月）。
比赛将设金奖、银奖、铜奖、最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳男主角、最佳女主角、最佳摄影奖、网络人气奖、优秀组织等个人和集体奖项，并将颁发奖品及证书。
1、本次大赛不收取报名费，评审费。赛后作品不予以返还，最终解释权归主办方所有。
2、大赛优秀作品将选送参加国家省市级微电影大赛。
如有未尽事宜，可联系校团委宣传部，联系人：侯利军，
微电影策划案篇十四
为了进一步鼓励青年学生自觉学习和践行社会主义核心价值观，发扬和传承中国传统文化，以新媒体形式提升校园文化活动内涵，为同学们提供一个锻炼图影处理能力、展示团队集体思想的舞台，让广大青年学生在自我实践、自我创作中关注现实、关注社会，不断增强社会责任感和提升自身综合素质。校团委决定举办“我的青春在东林”第四届校园微电影大赛。
我的青春在东林
东北林业大学在籍学生（含研究生）
20xx年10月—20xx年5月
1、参赛作品需是参赛团队的原创作品；
5、参赛者应确认拥有作品的著作权，主办方不承担包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任，如出现以上纠纷，主办方保留取消其参赛资格及追回奖品的权利。
1、前期宣传(20xx年10月)
通知下发到各个学院和各组织机构，制作展板和条幅在校内进行宣传，并在团委微信、微博、人人上给予宣传，积极组织动员大家参加，并将举行活动启动仪式。
2、活动报名及剧本筛选（20xx年11月）本次大赛采取以团队为单位参赛的方式，每组参赛人员不得少于3人，参赛团队只需在11月28日前将参赛报名表及剧本电子版发送到指定邮箱，参赛团体可到本次大赛专用qq群（68320238）下载报名表及剧本模板。
3、东林首期微电影训练营（20xx年11-12月）将举行我校首期微电影训练营，邀请校内外知名导演、编剧、后期制作人员等，对剧本通过的团队进行微电影制作的系统培训。
4、上交参赛作品（20xx年3月）各团队3月下旬上交参赛作品，进行初步评审。
5、奖项评选（20xx年4月）将作品在网上进行展播，并在微信、微博、人人等平台进行网络投票和线下展映投票，并依据网上投票、线下展映投票、网络作品展示点击率和专业评委打分确定最终获奖作品。
6、颁奖晚会（20xx年5月）
比赛将设金奖、银奖、铜奖、最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳男主角、最佳女主角、最佳摄影奖、网络人气奖、优秀组织等个人和集体奖项，并将颁发奖品及证书。
1、本次大赛不收取报名费，评审费。赛后作品不予以返还，最终解释权归主办方所有。
2、大赛优秀作品将选送参加国家省市级微电影大赛。
如有未尽事宜，可联系校团委宣传部，联系人：xxx。
微电影策划案篇十五
一、活动背景：
电影已经成为人们生活中必不可少的精神消费品，一部好的电影可以启迪心灵，甚至影响人的一生。我国的电影事业蓬勃发展，逐步走向国际化的大舞台。作为国家未来的主人——大学生，更是离不开电影。如今，大学生大多按规律上下课，学的基本上是书本上的专业知识，致使大学生缺少昂扬的斗志和时代精神，我们需要榜样的力量来激励我们前行。
二、活动目的：
为了鞭策同学们奋力前行，为自己的理想而奋斗;丰富同学们的课余生活，激发同学们的昂扬斗志，以让同学们更有活力地工作和学习特意策划举办此次活动。
三、活动主题：
“胶片的力量”励志电影展。
四、活动流程：
前期：
1、宣传工作：
各班宣传委以耳熟能详的励志电影人物、情节、精神为内容组织全班同学出两张宣传海报;校园之声广播站在近期设专栏定期播报关于励志电影的信息，形式尽量多样化，文字和声音并重，营造良好的励志电影展氛围。
1)以历届获得奥斯卡奖的电影为参考。
2)筛选标准：电影符合大学生的时代特征，思想积极向上，具有激励作用，学生能够从中获益，首选励志题材。
3)筛选小组：由系学生会成员组成，发扬团队合作精神，畅所欲言，筛选出适合观看的励志影片，例如《肖申克的救赎》《老男孩》。共筛选出六部备选电影，将这六部影片上报系领导老师，最终确定五部影片。
3、场地设置：
活动场地为大礼堂。系学生会办公室成员负责电影的播放、音响、灯光等多媒体部分。各班学委将各班人数上报到学习部，由学习部安排各班级座次。
4、参加人员：
护理系09、10、11届全体学生。
5、时间安排：
考虑到09届学生学习任务重，现做以下安排：本次电影展为期五天(.4.9-.4.13)，09级周一，10级周二周三，11级周四周五，具体时间为周一至周五的下午5:00-7:00。各班班长和学习委员组织本班学生到指定地点观看影片，并负责本班的安全工作。
6、主持人：
与文娱部联系，选出男女主持人各一名，熟悉活动流程，并串写台词。
7、资金预算：
租用场地费用，向上级领导老师汇报。
中期：
周一至周五。
4:40各班班长、学习委员组织队伍到大礼堂门前集合。
4:50入场完毕。
5:00由主持人宣布电影展正式开始，有请领导老师讲话。
5:20电影正式开始播放。
7:00组织学生退场。
后期:。
1、同学写一篇观后感，择优上报学习部，由学生会成员组成的评审小组对观后感进行评选，择优刊登在系刊上，也可以通过校园之声广播站进行播报。评选过后，将稿件交回各班，以便同学之间互相传阅，作为同学间砥砺思想的学习资料。
2、清扫工作：由学生会成员负责，周一至周五每场电影结束之后进行，确保下一场电影的会场整洁干净。
3、总结：由学习部总结本次活动，找出其中的长处和不足，为下次活动积累经验。
五、其他：
1、由纪检部负责活动前期各班队伍的入场和活动中期会场秩序的维持以及活动结束离场秩序的维护，确保一切安全进行。
2、在为期五天的电影展活动中，由宣传部负责海报的张贴和收回工作。
3、在筛选电影时注意影片的长度，尽量维持在一个半小时。
4、由于活动持续到晚上，纪检部要特别注意安全问题，各班生活委督促大家尽早回宿舍，并做好查宿工作。
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