读后感是表达对一本书的读后所思所感的一种写作形式。9.注意审视自己的阅读心态和偏好，保持客观、公正的评论态度。下面是一些优秀的读后感范文，希望对大家写作有所帮助。
彩虹色的花的读后感篇一
今天妈妈带我到新华书店看书，走进书的海洋，我被一本彩色花朵封面的书深深的吸引住了，我走近一看原来原来书的名字叫《彩虹色的花》，于是我打开这本书津津有味的看了起来。
这本书讲的是一朵彩虹色的花乐于助人的故事，她用她美丽的花瓣帮助了蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟和刺猬，帮助小动物们解决了困难，渡过了重重难关，而它自己却慢慢枯萎离开了大家。读完这本书我觉得这朵彩虹色的花不光外表很美，心灵更美，十分有爱心，我以后也要向小花学习，尽自己的力量去关心、帮助他人。
彩虹色的花的读后感篇二
我读完之后被故事深深感动了。首先，彩虹色的花有一颗乐于助人的心。蚂蚁、蜥蜴、老鼠等小动物只是花儿身边的过客，可是它热情地招呼它们，无私的帮助它们，直至献出自己的一切。其次，小动物们有一颗感恩的心。彩虹色的花不在了，它们依然记得它给过自己的帮助。
想到这里，我感到十分惭愧。我们身边的人都可能遇到困难，需要帮助，但是我却经常视而不见。今后，我要像彩虹色的花一样关心自己周围的人和事，当别人需要帮助的时候，我会无私奉献，不求回报。
彩虹色的花的读后感篇三
这篇文章主要讲述了：一朵彩虹色的花，它把红色花瓣送给了小蚂蚁，玫瑰色花瓣送给了蜥蜴，蓝色花瓣送给了老鼠，黄色花瓣送给了小鸟，绿色花瓣送给了刺猬，大风把最后一片花瓣也给吹走了。彩虹色的花慢慢凋零，花茎低垂，它已经枯萎了。冬天到了，大雪覆盖了所有的东西，包括那朵彩虹色的花。这时，一道耀眼的彩虹色的光芒从雪地中升起，蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟和刺猬都从远处跑来，看见一条颜色和彩虹色的花一模一样的彩虹。这让大家都想起了曾经从彩虹色的花那里得到的帮助，心里渐渐温暖起来。漫长的冬天过去了，春天来了。又有一朵彩虹色的花在原地开放了，每一片花瓣还是那么鲜艳夺目。
读了这篇文章我觉得：那朵彩虹色的花有奉献的精神，她由衷地愿意跟大家分享自己的快乐，无论谁有需要，总是尽其所能地帮助它们，慷慨地把自己的花瓣一片一片地送给蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟和刺猬。当动物朋友心满意足地离开的时候，它丝毫没有因为自己渐渐地残缺而影响愉悦的心情。彩虹色的花这种精神让我想到了我们学过的一篇课文《做一片美的叶子》，彩虹色的花不就象那一片片美的叶子，默默无闻、无私奉献，为大家带来方便和快乐。
彩虹色的花的读后感篇四
那只彩色兔子，现在成了兔子坡上年龄最大的白兔。它站在兔子坡上，抬起头看着彩虹，看了许久许久，它的眼睛里闪烁着快乐的泪花。
这是《彩虹》的结尾，是着名的童话作家汤素兰写的。这篇童话主要写了：
那时候世界上的彩虹还有很多，熊谷有熊谷的彩虹，猴山有猴山的彩虹，兔子颇有兔子坡的彩虹。兔子坡住着美丽的白兔子，它们生活的自由自在，雨后便会出现彩虹，它们爬上彩虹染上颜色，玩了一会儿便跳进了下边的水潭中，但有些兔子为了漂亮，便没有到水潭中去冲洗，保留着颜色。
不久它们生儿育女了，但生出来的小兔子却是白色的绒毛，渐渐的，那些小兔子怀疑自己不是爸爸妈妈亲生的，便大胆的去问自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈都回答说：“你当然是我们亲生的。”还撒谎骗它们说它们长大后便有彩色的绒毛了，所以小兔子们盼着长大，但直到他们生儿育女了还没有，他们便不再相信它们的话了，渐渐的疏远他们。
有一天兔子坡的白兔子去熊谷游玩，那天只是雨过天晴，它们看见熊谷的彩虹疑惑的问：“这是桥吗？”“当然不是，这是彩虹，难道你们兔子坡没有彩虹吗？”兔子们摇摇头异口同声的说：“没有！”熊邀请兔子到彩虹上去玩，最老的一只熊说：“你们玩够了一定要把身上的颜色给洗了，听见了吗？”“为什么啊！”有一只兔子疑惑不解的说，“为了下次再见到彩虹啊！”兔子们点点头，尽情的玩耍了，兔子们走了，后来每一次雨过天晴的时候兔子们都跑去熊谷，最后兔子们打算搬到熊谷去，告别了最后一只彩色兔子，那只彩色兔子把真相告诉了它的儿子，它后悔莫及，便在雨天中痛哭，它终于感动了上苍，它身上的颜色渐渐的退去了，不久雨停了，在水潭的上空架起了一座彩虹，虽然没有熊谷的那么宽，但还是很美。兔子们见了，便欢呼起来：“耶！我们也有彩虹了！”便爬上尽情的玩乐了！
这篇文章教育我们不要贪一时的便宜，而舍弃了做人的根本，世上没有后悔药啊！()。
想想我自己，上次我很生弟弟的气便让妈妈不给他买汉堡包，妈妈实在拿我没办法，便只好依了我，妈妈在回家的路上一直教育我：“你不要那么小气啊！给他买一个就买一个呗，有没什么大不了，做人不要这么小肚鸡肠嘛！那以后你后悔来了，我可不管，现在后悔还来得及，但是我执意不给他买，妈妈无奈，但是后来我想着想着就后悔了，拍了拍脑门说：“世上没有后悔药啊！”
做事要三思，古人说：“三思而后行嘛！”三思过了的事绝对是对的！千万莫要贪图便宜。
彩虹色的花的读后感篇五
在读《彩虹色的花》这本书之前我总是唠唠叨叨对淼淼说：小盆友之间要相互帮助，你帮别人你在有困难的时候别人才会帮你。我这样说也不知道她理解没有。直到读了这本书我才恍然大悟我的那些说教既唠叨又苍白，说不定她根本没听进去反而还觉得烦呢。
换种角度读本书，用好听的故事和色彩艳丽的图画于无形中告诉孩子道理。这本书说的是一朵彩虹色的花先后遇到蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟和刺猬，它们都遇到了困难彩虹色的花就用自己的一片花瓣帮助它们。它们借助着花瓣都战胜了困难或是实现了心愿。可是彩虹色的花却枯萎了。不过还好第二年的春天彩虹色的花又长出来了！
淼淼连听两便这本书，边听边说彩虹色的花变得不漂亮了我问什么她说因为花瓣没了。我没有继续问她为什么彩虹色的花要把花瓣给别人，应不应该把花瓣给别人等等这样的问题。以免又把享受变成了说教。不过我觉得这本书带有明显的自我牺牲的意思，我还是比较反对给孩子灌输自我牺牲这种精神的。
我一直认为助人要在能保全自己的情况下才能助人，如果无法保护好自己就助人那是盲目的助人。如果非要给孩子讲讲这本书，那一定别忘记告诉孩子助人的前提是自己是安全的并且的确有能力帮助他人。
彩虹色的花的读后感篇六
今天，我读了个很有意思，又让我明白了一个道理的童话故事，叫《彩虹的故事》。
这篇童话的主要内容是：一场大雨过后，彩虹姑娘穿着七色彩裙出现了。彩虹有意显露自己的美丽，于是，她来到小草身边说：“丑小草，咱们看看谁美？”小草说：“我只有一身绿衣裳，怎么能跟你比呀。前面有棵大榕树，很古老了，为人们做出了许多贡献，你去跟他比美吧。”
彩虹得意地问大榕树：“老头子，咱们比比谁美？”老榕树说：“彩虹姑娘，我怎么能跟你比呢。你去跟前面那朵向日葵比吧，她一年四季都为人们贡献了许多果实。”
彩虹来到向日葵旁，说：“小野花，你敢跟我比比谁美吗？”向日葵说：“我怎么能跟你比，但是我要告诉你，心灵美才是最重要的。只有为别人付出，才能得到别人的尊敬。”
彩虹听了，脸一下就红了，躲到云层里不见了......
大家千万不要学彩虹。她的外表虽美，却目中无人，太自大了，心灵一点也不美。而小草它们外表比不上彩虹，可它们默默地为人类做贡献，这才是真正的美。
彩虹色的花的读后感篇七
《彩虹色的花》是我最喜欢的绘本之一，油画棒的大块色彩，给这本书带来一种原始粗犷的美，但它叙述的却是一个极其温柔细腻的故事：
彩虹色的花很漂亮，也很可爱，她喜欢把快乐带给大家，把自己身上的每一片花瓣都送给了需要帮助的小动物。蚂蚁、小鸟、刺猬、老鼠都成了她的好朋友。
冬天来了，彩虹色的花谢了，小伙伴们感到很伤心。可是她安慰大家说：“等到明年春天的时候，你们又能看见一朵美丽的花开了。”
一段温暖的旅途，随着分享、奉献和爱的主题曲，在悄悄地流淌。
彩虹色的花的读后感篇八
世界上有无数的秘密等待着智慧的人们去探索和发掘，一次偶然的经历，竟是我发现了彩虹的秘密。
那是个明媚的艳阳天，我从繁重的作业中解脱出来，从我的宝箱中抽出一本“book”，想放松一下。刚刚坐定，我一转脑袋，看到了奇怪的一幕：阳光照在穿衣镜上，竟与桌上装满水的塑料水瓶连成了一道彩虹!我大为惊讶，连手上的酸痛也顾不上了，“嗖”地跳起来，飞奔到“知识渊博”的老妈身边，正欲开口，却被老妈先发制人：“咳!又有什么问题呀?就知道你不会比我聪明!”，我被她一激，索性自己做起了试验。
嗯……先看看没有阳光能不能出线彩虹。拉上窗帘，得出结论一：没有阳光，就不会有彩虹出现。
最后，再来试试那瓶水。我把水瓶拿走，放在桌子的另一端，彩虹又不见了，结论三出现了：没有水彩虹更不会出现了。
“……下雨时，或是在下雨后，空气中充满着无数个小小的能折射日光的小水滴，当阳光穿过水滴时，不仅改变了它前进的方向，同时被分解成红、黄、橙、绿、蓝、靛、紫等色光，如果角度适宜，就可以看见彩虹……”，那么，穿衣镜反射了阳光，水就扮演了小水滴的角色，所以出现了彩虹。
你说，哥伦布发现新大陆时，会比我还高兴么?
彩虹色的花的读后感篇九
今天，和廖泽彬一起阅读了《两条彩虹》，故事主要讲述了熊奶奶平日里对森林里的小动物爱护有加，现在熊奶奶生病了，大家都来照顾熊奶奶，并为她种下彩虹花海。书里充满了爱和感恩。
“谁言寸草心，报得三春晖”。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的这些诗句，讲的就是感恩。“滴水之恩，涌泉相报”，“衔环结草，以恩报德”，中国绵延多年的古老成语，告诉我们的也是感恩。这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。
“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心；“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样的看似卑微；无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。
在我们身边，每天都有感恩的故事发生，如果用心去体会，时时都会有终生难忘的温馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清净的境界，让我们都做一个学会感恩的人吧！
彩虹色的花的读后感篇十
我看了一本书，名叫《小巫婆真美丽之飞向彩虹谷》，是一篇童话故事，内容描写的很具体，也很多好词和好句，还有好段，我很喜欢。
我觉得这一本书给我很大的帮助，有一篇征服飞行扫帚告诉了我要仔细观察周围的事物。还有许多篇文，都告诉了我许多许多的大道理。这本书是汤素兰作的一本书，我觉得这一本书让我们懂事了许多。每次看着一本书时，我都被深深地吸引住了。特别是飞行课这一篇，说了要和小朋友一起玩耍，要谦让。还有一看就看上了三个小时是很有可能会的。妈妈说这本书也好。
我很爱看这本书，真希望这是一本永远也看不完的一本书，那我就会不停的看书，一直看到吃饭，哈哈，你们都不知道这是一本十分吸引人的一本好书吧！
这小巫婆这美丽的书，可以让我感到快乐！让我感到幸福！我喜欢这一本书！我爱看书！
彩虹色的花的读后感篇十一
早春的一天，雪还没有化掉，在原野上绽放了一朵彩虹色的花，她由衷地向每个人介绍自己的快乐，也很慷慨地把她的花瓣一片一片的给了蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟、刺猬。
小家伙们每次都心满意足的走了，彩虹色的花也分享着它们的快乐。可随着季节的变化，彩虹色的花慢慢枯萎老去，被掩盖在白雪下，虽然它暂时离开了我们，却给大家留下一片温情。冬去春来，彩虹色的花又回来了，又见到了太阳。它外表虽美，但动物更看重它的心灵美。
读了《彩虹色的花》的故事，我觉得我自己作为一名班干部，没有做到像彩虹色的花那样无私的奉献。在一些同学有困难的时候没有及时的去帮助他们；在同学遭到打击的时候甚至没有去安慰一下他们。自己的这些行为真得不能和它比，我和它比感觉像一只没有同情心的小蚂蚁，我觉得它有很多地方值得我去学习。
我要以它为我今后的做人做事的榜样、目标，努力做到像她一样，甚至要超越她。
彩虹色的花的读后感篇十二
《彩虹的尽头》这本书讲的是獾和狐狸去彩虹尽头找宝贝的故事。在路上，他们遇到了松鼠，松鼠的宝贝是一堆橡果；遇到了鸭妈妈，鸭妈妈的宝贝是鸭宝宝；还遇到了兔爷爷，兔爷爷的宝贝是回忆。兔爷爷告诉他们，回忆就是过去的还记得的事情。每个人好像都有属于自己的宝贝，他们突然领悟到：宝贝本来就不是金的，也不是银的，而是些特别的'东西，会让我们变得非常非常开心。他们的宝贝就是对方。
其实，我最重要的宝贝就是我的家人。因为宝贝就是我们最珍贵的东西、最喜欢的人，它不在彩虹的尽头，而在我们的心里，在我们的身边。
彩虹色的花的读后感篇十三
《彩虹鸽》这本书是印度裔美国儿童文学作家达恩·葛帕·穆克奇所著。文中讲述了印度加尔各答城最美丽的信鸽——彩虹鸽战胜了狂风暴雨，穿越神秘的喜马拉雅山，在枪林弹雨中传递情报，成为受人爱戴的“战地鸽王”。
然而身负重伤后，彩虹鸽开始意志消沉，丧失了飞翔的勇气和信念，最后在视它如兄弟的主人的帮助下找回最初的勇气，重返蓝天的故事。故事情节曲折生动，令我爱不释手。
作者将鸟与人之间的厚重、深沉、真挚的爱与关怀融进文本，人与鸟在千姿百态的大自然中和谐共处，互帮互助，升华了文本的情感，打动人心。而大自然的壮美、神秘、残酷在作者充满爱与诗意的语言中也散发着令人无法抗拒的魅力，使人向往。
阅读这本书不仅读到一个精彩动人的故事，也是一次美文欣赏的愉悦经历，更是一次心灵的净化和升华。
书中那只美丽的信鸽作为第一主角，在作者细腻独到的笔触之下活灵活现，充满着迷人的色彩。正是彩虹鸽身上勇敢的精神激励着我怀抱梦想，热爱生活，也让我明白了以后在学习或生活中无论遇到什么困难挫折，都要拿出勇气，战胜恐惧，争做生活的强者。
同时，我也要传递和分享正能量，鼓励身边人也做一个勇敢、坚强的人。如作者文中写的“带着满满的勇气去生活吧，并且不忘把自己的勇气随时与他人分享。
让爱常驻心间，安宁与平和自然而然地就会装满你的整个心房，就像鲜花吐露芳香一样自然……”
彩虹色的花的读后感篇十四
前不久，我在书中认识了一只勇敢的鸽子，它的颈羽拥有着彩虹般的梦幻颜色。它曾奇迹般地飞越了喜马拉雅山，在炮火中传递情报。它在我心中是无比的优秀，不但因为它热爱工作和那坚强的毅力，还因它的勇敢。
彩虹鸽的飞行技术异常优秀，小小年纪不知逃脱了多少危险。但是，这样一只活泼又热爱飞行的小鸽子，有一天却对飞行产生了厌烦和恐惧——它经历了战火的恐怖和死神的威胁后，受了重伤，一直休养了很久才恢复。但是再一次拥有健康身体的它却对天上任何浓重的黑影都害怕不已，哪里还有受伤前的王者风范？但经过僧人的帮助和它自身的一次次勇敢尝试，彩虹鸽重新张开双翅，飞向了它日日夜夜都在思念的浩瀚天空。
看了彩虹鸽的勇敢，再来看看我自己，对未知事物有种莫名的恐惧感。但我也会做一些小小的尝试。有一次，妈妈打算让我换换口味，特地给我买了一份茄子馅的包子，有着妈妈“爱心“的早餐，妈妈咬开一口给我看馅，看着那满是油腻汤汁和红紫色粘稠茄馅的包子，我一点儿食欲都没有了，只是皱皱眉，闻着那又香又辣的怪异“香味”，坐的离茄子包远一点远一点再远一点，只怕妈妈硬要我吃下去。可我的逃避并没有摆脱妈妈要我吃茄子包的要求，我只能在无用的抗议下勉强吃下一口。“果然不出我所料，真的好难……”我刚想嘴硬，突然觉得口里的辣味变淡了，转而是柔韧的碎肉和香味四溢的茄子，柔中带刚，有种不可言说的美味。我赶紧咽下这一口茄子包，拿起咬过的那个拼命吃，生怕妈妈会把这绝世美味给吃光。
从这件事上，我知道了：勇敢去尝试新事物，战胜对陌生事物的恐惧，会发现更多比平常有趣和意想不到的结果。我相信，在以后的日子里，我将拥有彩虹鸽般的勇气，去面对生活中的一切艰难险阻。
彩虹色的花的读后感篇十五
再次翻开《彩虹鸽》，不免有种非常亲切的感觉。那一幕幕清晰浮现，仿佛就在昨天。
记得那年，手臂骨折治疗后需要拆石膏，我害怕得不得了。因为住院的时候，我就见过人家拆石膏，自己的手臂要去切割机下转一回，那可是真的切割机啊，看得我真是胆战心惊！
“不要，不要，我不去，我不去……”我用仅能动的右手拼命拽着治疗室的门框，哇哇大哭。我真的很害怕，一想到那个飞速转动的切割机，我的心都要跳出来了！“你不拆石膏怎么恢复啊？快点进去，听话，医生叔叔很专业，不会伤到你的，你不是说要学习彩虹鸽的精神吗？”妈妈拍了下我的肩膀，亲切地说道。
是啊，鸽子在失去双亲后，依然勇敢地在枪林弹雨中传递情报，我为什么就不能勇敢点呢？想到这里，我停止了哭泣，勇敢地走入治疗室，很配合医生，不到二十分钟石膏就拆好了。妈妈把热烈的掌声送给了我，我欣喜地笑了。后来无论多大的痛，我都咬牙坚持，正是因为我的积极配合，现在我的手臂恢复得很好。
“阳光总在风雨后……”一阵阵歌声在我耳边响起。是啊，阳光总在风雨后，只有鼓起勇气，不怕苦难，勇敢面对，才能得到掌声和阳光！
彩虹色的花的读后感篇十六
读完一本经典名著后，大家一定都收获不少，何不静下心来写写读后感呢？可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的《彩虹鸽》读后感，希望对大家有所帮助。
书，可以授予人们知识、赋予人们智慧、治愈人们的心灵，还可以赐予人们勇敢和力量。曾获纽伯瑞儿童文学金奖的《彩虹鸽》，就是这样一本书，它让我明白，我们不仅要自己带着勇气生活，更要用爱和智慧，给予别人勇气。
“彩虹鸽”是一只出生在战争时代的信鸽，它拥有彩虹般美丽的颈羽，它具备勇敢、善战、爱冒险的个性。它经历了两次不幸的遭遇，一次是训练时迷失在神秘的喜马拉雅山，另一次是执行任务时受了枪伤。枪伤使它患上了恐惧症，丧失了飞翔的信心，哪怕一小片乌云从它头顶飘过，都会让它瑟瑟发抖，以为是天敌秃鹰来了。后来，在主人无微不至地悉心照料和鼓励下，它终于战胜了自己的恐惧，重新飞翔在蓝天上。
儿时读它，“彩虹鸽”带给我勇气。它让我明白，人的'所有烦恼都来源于恐惧、担忧以及憎恨，任何人只要被这三个恶魔中的一个抓住，另外两个也会接踵而来。所以，往往打败自己的不一定是敌人的致命一击，而是自己内心的恐惧。小时候，我怕黑、怕一个人睡觉，总担心黑暗里钻出故事里的妖魔鬼怪，即使知道他们是虚构的，还是担心他们趁着黑夜来到我的床边、闯入我的梦境，是《彩虹鸽》让我战胜了对黑暗的恐惧。
如今再读它，我不仅要给“彩虹鸽”点赞，还要赞美它那善良智慧的小主人，是他的爱，让“彩虹鸽”重新张开翅膀，有了重返蓝天的勇气。生活中这样的例子比比皆是。比如攀爬，这是大多数孩子喜爱的娱乐项目，尤其是现在流行的各种网状的攀爬架，麻绳编织的网格，踩在脚下，软软的，摇晃不定，并不像固定的楼梯那样让人有安全感。在高大的攀爬架下，有的孩子上上下下、乐此不疲，有的孩子犹豫不决、举步维艰，他们又想玩，又担心会摔下来。我觉得，是家长的不同态度造成了这种差别。回想小时候，当我初次接触类似的项目时，我也很害怕，妈妈总是耐心地讲解攀爬的要领，让我慢慢去体验、去尝试，逐渐地，当我沉浸在攀爬的乐趣中时，就丝毫不会再去理会那些没由来的担心和恐惧了。我要感谢妈妈，是她的爱和智慧，给了我勇气。
“授人以鱼不如授人以渔”。勇敢，不都是与生俱来的。生活中，我们需要有爱心的智者帮助我们树立信心，勇敢地面对生活中遇到的困难。同样地，当我们拥有了勇气，也要用爱去分享，让身边的人都对生活充满信念和勇气。
彩虹色的花的读后感篇十七
粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华！时光飞逝，我已经从牙牙学语长成了一名四年级小学生，细数成长的时光我曾学过画画、学过书法；也曾为唱歌着迷、为舞蹈痴狂，但一直陪伴我成长的只有它——书籍！
莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”每次走进书的世界，我都禁不住浮想联翩，我想和灰姑娘做朋友帮助她勇敢，我想和卖火柴的小女孩做朋友给她温暖，我想和快乐王子做朋友陪他体验人间疾苦，我想……是读书充实了我的生活，开阔了我的眼界，让我心中充满梦想。
美国著名作家达恩?葛帕?穆克奇的《彩虹鸽》是一部传递爱与勇气的战地鸽王，战胜恐惧、净化心灵的成长故事。
彩虹鸽是印度加尔各答最美丽的信鸽，它曾经战胜狂风暴雨，穿越神秘的喜马拉雅山，在充满危险的前线送信，成为受人们爱戴的“战地鸽王”；它曾一次次与老鹰展开殊死搏斗；一次次拯救小伙伴，成为鸽群的好首领。一次飞行，子弹击中了它的身躯，它虽然顽强的痊愈了，却无法抹去内心深处对战争的恐惧，彩虹鸽无法飞翔了……但是在小主人的帮助下它最终释放了灵魂，战胜了恐惧，重新飞上了天空！
每每读到此处我都禁不住热泪盈眶，一股暖流冲击着我的心田。还记得初学舞蹈的那段时间里，每次压腿、抻筋、下叉等等都要伴着一声“啊”的痛苦哀嚎，也曾数次想过放弃，但因为执着的热爱，我坚持住了！现在想想可能都要感谢家人的陪伴和曾经读的这些书籍，是家人在我脆弱的时候给我鼓励、指引我方向，是书籍在我迷茫时给我力量、帮助我战胜恐惧。现在家里挂满了我舞蹈演出的照片、奖牌、证书，这些都是我勇敢坚持的最好证明。
如果你也曾内心充满恐惧，害怕追求梦想，那就和我一起来读一读《彩虹鸽》吧，相信它会带你克服困难，找到方向！
彩虹色的花的读后感篇十八
《彩虹鸽》是美国作家达恩·穆克奇的作品，达恩·穆克奇是印度裔美国人，儿童文学作家。他出生在印度加尔各答市附近，祖上世代担任当地神庙的祭司。19岁时，他考上了美国的大学，就此在美国定居。一生中，他共出版了十几部儿童文学作品，受到世界各地读者的喜爱和推崇。他的文字优美丰富，描写细腻形象，字里行间充满想象力与画面感。并且，他十分注重对青少年人格的培养，关注他们的心灵成长，鼓励他们热爱生活，在浮躁的世界中保持内心的勇气与平静。——以上是书中对作者的介绍。
《彩虹鸽》是穆克奇最为著名的儿童文学作品，书中渗透了他对少年时代点点滴滴的真实回忆，荣获1928年纽伯瑞儿童文学金奖。
看《彩虹鸽》，我收获很多，这是一个关于战胜恐惧、凝聚爱和勇气的故事。
自从每日坚持看书以来，我看得更多的是实用类的书籍，我迫切想得到更多知识去指导自己的生活和工作。但是看《彩虹鸽》之后，我的想法发生了一些改变，我觉得优秀的文学作品能给人带来神奇的力量，或许它们没有具体的做法指导，但却实实在在地改变了我的一些想法，而想法的改变往往能带来做法的改变，生活慢慢也会发生变化。
很长的一段时间来，因为生活遭受挫折，我活得很颓唐，像书中彩虹鸽遭遇低谷时，我的内心其实充满恐惧，丧失了生活的信心。这个坎除非自己迈过去，谁也帮不了我。彩虹鸽飞不起来之后，充满爱心的主人、智者的帮助和教诲给了它爱的力量，最终，彩虹鸽重返蓝天。而我，在亲爱的家人朋友同事领导的帮助下也渐渐步入正轨。
正如书中所说：“随时想到的是爱，随时感受到爱，那么你的身心自然会流露出平静和力量。”这平静和力量会生发出智慧，指导我们勇敢地面对生活，面对人生。
很喜欢文中妈妈说的这段话，与您分享：
如果你能保持一颗平静的心，彩虹鸽也能感受到你的平静，而一旦它心情平静，头脑就能保持清醒。你也知道，我亲爱的孩子，你的小鸽子是多么聪明，如果它能放松心情，就能战胜一切困难，安全返回家。现在让我们向慈悲的神祈祷吧，让他庇佑我们保持宁静的心。
你会做个好梦的，神灵的平静和慈悲已经注入你的心灵，你会沉睡，睡得香甜。
彩虹色的花的读后感篇十九
我读过彩虹鸽这本书后，我认为彩虹鸽是一个传奇的、不放弃的，但同时又是一只坚强的鸽子。
说它是传奇的是因为在鸽子大赛中团队协作的比赛项目中，又突出了彩虹哥的风采。可是事情总不会那么顺利，鸽群又被突然袭击彩虹鸽以他的聪明才智带领鸽群又给秃鹰恨恨的狠狠的一击。彩虹哥和其他鸽子逃脱了，还有一个传奇的故事在彩虹鸽当上信格鸽的时候曾多次受到伤，可是得到冈得的不断努力，鼓励多次后又彩虹鸽和其他鸽子们逃脱了。还有一个传奇的故事。在彩虹鸽当上信鸽的时候曾多次受到伤可是得到冈得的不断鼓励多次后又重新飞行。他还飞跃过喜马拉雅山。
说他的不放弃，也是因为他在战场上曾经多次战胜了死神面对了恐惧。是一只无比优秀的信鸽。送过很多的重要情报。彩虹鸽还有许多的特点。
说他是坚强的。也是因为她多次失去亲人。他首次失去的就是他的爸爸，是因为作者为了带他们熟悉回家的路线，不知海上风雨无常识彩虹鸽失去爸爸。他第二次失去了她的妈妈是因为他的妈妈为了保护彩虹鸽与天地展开了激烈的交战但是为了让彩虹鸽先逃跑，妈妈壮烈牺牲。第三次在鸽子大赛上加霍为了帮彩虹鸽逃跑把自己壮烈牺牲。第四次他有牺牲了自己唯一的战友西亚的死是因为，在运送一次重要的情报中不信被子弹击落而牺牲。但是即便是这样彩虹鸽还是勇敢的生活了下去。
读了这本书我知道对手的致命一击并不能打到你而你自己的恐惧却能吓唬你自己。如果一个人心存恐惧即便她处在无意识状态下，在梦中也会心存一丝怨恨。所以我们要给予别人勇气，这样我们才能随时随地的感受到爱。在彩虹哥的身上我们都能看到。
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