计划是为了明确目标和方法而提前做出的安排。计划的执行过程中,要及时进行跟踪和调整,保证计划的及时性和灵活性。这些计划范文从不同角度和行业出发,适用于不同人群和情境。
技术科工作计划篇一
20xx年技术科在矿领导的大力支持和帮助下,认真贯彻落实上级
安全
精神,坚持“安全第一,预防为主”的安全生产方针,牢固树立“以人为本,安全为首”的管理理念,突出“夯实技术工作”,紧紧围绕全年安全目标和安全工作总体安排,强化基础管理;从大局出发配合兄弟科室认真做好矿井通风、瓦斯、防治水、顶板管理等安全重点工作。强化质量标准化管理工作,促进了矿井安全形势的持续稳定发展。下面就20xx年各项工作进行阐述:一、20xx年技术工作
1、基础工作:
(1)会审各类安全技术措施180份,各种加工制作图纸100余份。
(2)完成了35301运顺沿空掘巷、35301回顺、30704运顺、30704回顺、10701运顺、10701回顺、35307运顺、10703运顺等一系列施工设计。
(3)完成了35305、10701、10301工作面设计。
2、采掘系统
(1)完善并优化7煤层采区设计,提前考虑7煤及下组煤层巷道布置方式、瓦斯治理等工作。
(2)通过设计35301运顺上联络巷、10煤运输石门30704切眼联络巷上段解决30704运、回顺巷道回风、运输瓶颈,为下一步配套综掘机施工创造了良好施工硬件。
(3)编制三采区集中轨道巷修复方案及施工设计,解决三采区供电安全威胁。
(4)编制10701综采工作面、决战60天会战方案,有力调动工区生产积极性,为实现全年生产目标138万吨奠定了坚实基础。
(5)调整生产接续方案,抽调35305工作面队伍回采10701工作面,提高了煤质发热量,保证了公司全年生产经济指标。
(6)设计中优化巷道布置,尽量减小系统复杂程度,充分利用已有巷道,优化通风系统,保证掘进期间独立回风。通过在35305回风联络巷上段施工回风立眼,重新利用30704回顺上段废弃巷道,实现30704回顺、30704运顺同时掘进。
3、技术改革创新
(1)通过对巷道帮部支护的优化,将原有支护改良为塑料网锚杆支护,通过近一年使用基本能够防止高帮偏帮,现已在全部煤巷掘进工作面推广。此项革新应用大大减轻职工的劳动强度,降低了巷道支护成本,提高了支护效率,给企业减轻了资金压力。
(2)35301回顺采用留小煤柱沿空掘巷布置,前期技术科通过对大量资料研究以及多年对发耳煤业矿压资料收集,分析出工作面煤体应力减小区域,完全掌握了沿空掘巷关键核心技术,通过现场应用实践,35301回顺截止12月底平均顶底板移近量仅15mm,沿空掘巷获得成功。此项技术成功应用减少了煤柱留设,提高了资源回收,避免留设煤柱形成应力集中区。为下层煤开采瓦斯治理、及顶板管理提供了良好基础。
(3)进一步完善优化沿空留巷巷道布置及施工组织,20xx年35303回顺、35305运顺、10701运顺均采用沿空留巷布置,留巷1000余米,创造直接经济效益1000万,万吨掘进率由117m/万吨降到了79m/万吨。解决了高瓦斯矿井上隅角瓦斯积聚和超限问题,实现了不留煤柱连续回采,提高了煤炭回收率,为下部巷道布置创造条件,缓解了发耳矿井接续紧张的局面,为发耳煤业实现高产高效提供了有力的技术支撑,对保障矿井安全生产,提高矿井经济效益,保证煤矿开采健康可持续发展等具有重大意义。
(4)坚持科技兴矿战略,走数字化矿井路线,投资10万元建设发耳煤矿作业规程信息平台,提高了作业规程编制的质量,实现作业规程线上编制、审查、补充、完善。
二、质量标准化工作
进入20xx年以来,发耳煤业积极行动,公司领导高度重视安全质量标准化工作,年初技术科制定了《2102年安全质量标准化规划》,以“安全第一、预防为主、综合治理”为指导思想,以消灭重伤及以上人生事故,实现第五个安全年为目标。大搞质量标准化和本质安全管理工作,以质量标准化和本质安全动态达标为考核指导;加强安全管理体系和制度建。加大考核处罚力度,推行区队领导质量标准化挂钩考核。制定采煤工作面10大项吨煤成本联挂考核。通过采取奖罚挂钩考核等一系列措施,发耳煤业在安全管理、采煤、掘进、机电、运输、通风、防治瓦斯、防灭火、防治水、地质测量、职业危害、调度指挥及应急救援、工业场地及办公场所等十三个
专业
安全质量标准化达到了国家一级标准,并实现了动态达标,为国家级安全质量标准化矿井建设工作健康稳定发展奠定了良好的基础。三、辅助运输
突出特色,创建标准化工程。20xx年以来,技术科紧紧围绕创建安全质量标准化工作目标。先后组织实施了+980轨道大巷二中车场至三中车场段、一采区轨道下山返铺轨道标准化改造工作,树立了良好生产文明形象,实现了轨道铺设质量大幅提升。
加快辅助运输标准化管理步伐,制定轨道铺设质量标准及相关考核标准,月底验收轨道铺设质量不合格一票否决制,使轨道铺设的工作程序化、规范化。同时以标准化为契机,狠抓运输安全管理,坚决杜绝运输安全事故的发生。采取每天巡检和每周定期检查相结合方式,认真排查各条巷道运输安全设施可靠性、灵活性,完整性。从细节抓起,谨小慎微,不断提升安全运输水平。确保矿井生产接续和生产任务的完成。运输系统安全高效的完成了10701、35303工作面的安装撤除、35305、10701砌墙运砌块、出矸等各项工作。确保了全矿生产任务的完成和我矿的.正常生产接续。
四、顶板安全管理
顶板管理始终作为技术科安全管理工作的重点,常抓不懈。我矿顶板活动规律复杂,同一条巷道,同一支护条件下不同地段会有不同的表现形式。所以技术科把顶板管理的重点放在井下现场,根据井下顶板来压活动的变化情况及时变更支护方式,确保支护强度。并且周进行一次顶板安全检查,星期一安全办公会通报,对照问题制订措施,并定期整改。每月25日召开总工例会,总结本月顶板工作情况并对下月工作进行部署。
生产技术科每旬对所有锚杆支护工作面进行锚杆拉拔力试验,并将测试结果作好记录,发现问题立即进行整改。并且在全部顺槽掘进工作面安装顶板离层仪,定期监测顶板离层情况,在沿空掘巷、沿空留巷等巷道内设置矿压监测点,利用围岩相对移近量监测顶板下沉情况确保顶板安全。
五、建议与意见
1、技术人员待遇低找不到归属感人才大量流失,技术科人员不足。
2、鼓励职工通过多种形式的进一步
学习
,并有针对性任用个别已取得学历、职称的职工进入技术系统。3、多创造外出学习的机会,让技术系统工作者能够更多的接触新技术、新工艺,开阔眼界,更好的为我矿生产系统的优化和改进出谋划策。
4、提升工程类技术人员待遇,让更多优秀的工程技术人员能够为我矿、我科室所用。
六、20xx年工作规划20xx年是我矿经济效益各项指标再上台阶的关键决战年,在总结20xx年工作中的得与失,吸取20xx年的经验教训的同时, 认真做好20xx年工作规划:
1、继续加强煤矿技术基础管理工作,为安全生产搞好技术保障。
2、认真做好7煤回采及下组煤开拓布置方式研究,优化系统布局,简化通风系统,保障矿井供风,提高矿井抗灾、避灾能力。
3、积极推广煤巷、半煤岩巷、岩巷综合机械化掘进,,提高矿井掘进效率,保障矿井正常回采。从设备运行条件等方面入手在井巷设计的过程中优先考虑优先支持综掘机的使用,杜绝不良的运行条件和繁锁的系统;从技术上为综掘机使用创造良好条件。
4、 针对现有抽放系统及抽放模式严重制约巷道掘进,组织研究提前施工底抽巷,超前治理瓦斯方案。
5、沿空留巷在发耳煤业下一步开拓回采中全面的推广使用,但沿空掘巷砌墙运输系统复杂,占用单体量巨大,卧底较为困难等一系列问题制约其发展,采取考察、调研或者合作的方式研究沿空留巷新型支护方式,加快沿空留巷推广应用。
技术科工作计划篇二
为了使信息技术教学能有计划有步骤地进行,特制订出本学期信息技术教学计划:
1、培养学生掌握和应用现代信息技术知识的能力,并能进行具体的实践。
2、注重基础知识,计算机的基础知识操作教师要精讲到位,让学生适当训练,树立学生学习信息技术的信心。
3、进一步引导学生正确的学习方向,激发他们对计算机技术这一新兴科学的学习兴趣,让其学有所得,学有所乐,拓宽其在计算机世界和互联网时代的视野,适应现代社会的需求。
4、以学生实际操作为主线,多练,多操作才能提高。每堂课基本的组织形式是:提出研究课题、讲解简单思路、生实践、知识总结,每次总结可以放在课前,总结上一次课的知识,每次讲课的时间控制在10分钟以内,留出30分钟让学生上机实践,充分保证学生的动手时间。
5、灵活运用教材,对于教材上的内容,如果完全按照其进程来实施教学,知识反而不能更好地连贯,而且在课时不多的客观条件上要对其有一定的筛选,选择实际应用比较多的知识作为重点来教。
6、在教学实施过程中,把各种最新最前沿的信息带给学生,让学生坐上信息技术高速发展的列车,而不至于闭门造车,总是学习那些已经过时的知识。
7、加强集体备课和个人备课,领会新课程标准精神,抓住教学的重难点。积极参加各种教研活动以及各种竞赛,多向有经验的教师学习。
8、充分认识信息技术的重要性。21世纪是信息时代,现在的社会是信息的社会,而信息技术知识就象语文、数学一样,已经成为现代知识结构中不可缺少的部分。不了解信息技术,就不能把握住时代的脉搏。信息技术的知识与能力,已经成为衡量一个人能不能适应这个时代的重要因素。所以,学好信息技术,是形势发展的需要,是今后继续学习参加工作的需要。信息技术课目前在我们学校虽然当作一般的闲科处理,但是我们在上课时应该把它当作主科一样看待,有责任上好每一节课。
9、对于低年级的学生,本期主要学习三方面的内容:一是继续复习、巩固文字的输入和编辑、排版;二是利用互联网欣赏最新的高科技信息。
10、具体做法。以“任务”为驱动,以实例为先导,以培养学生的处理信息能力为主线,注意培养学生分析问题和解决问题的能力,提高学生的实际操作技能。所以,在讲课过程中,除了部分理论在教室上课外,利用两周时间到多媒体教室欣赏最新的高科技信息,拓宽学生的视野和培养他们学习高科技信息的兴趣。其余的时间到机房进行实际操作。通过多媒体教室示范操作,理论指导与实践相结合,以提高学生的实际操作能力。
11、学习与交流。为了不断学习先进的方法和进行交流,如条件允许的话,可以走出去学习别人的经验1次以上,除此之外,在本校多互相听课,与本组其他同事进行交流,多参考一些与本科有关系的新资料。不断扩充不断提高。
体验信息技术蕴含的文化内涵,激发和保持对信息技术的求知欲,形成积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动的态度。能辩证地认识信息技术对社会发展、科技进步和日常生活学习的影响能理解并遵守与信息活动相关的伦理道德与法律法规,负责任地、安全地、健康地使用信息技术。
在具体的教学活动中,要引导学生在学习和使用信息技术、参与信息活动的过程中,实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等不同层面信息素养的综合提升和协调发展,不能人为地割裂三者之间的关系或通过相互孤立的活动分别培养,应该实现三个目标的相互渗透、相互联系,共同达到初中信息技术课程的培养目标和任务。
技术科工作计划篇三
一、指导思想:
在“以教育信息化带动教育现代化”的思想指引下,以学校的现代教育理念为方向,认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以信息技术课程教学和培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住契机,进一步提升《信息技术》课程的教学地位。
二、工作目标。
1、本学期信息技术科组工作紧紧围绕“创新、开拓、发展、务实”的教育理念,结合学生的实际发展水平,培养学生的协作精神,并注重学生创新能力、思想方法、行为方式、价值观和信息技术能力的培养,促进学生个性发展。积极有效使用目标任务驱动式教学模式,有效教学、有效学习,努力提高本学科的教学质量。大胆进行任务驱动和小组协作这一新的教学方法的探索和尝试,促进教育教学质量的提高。并通过科组活动与学科教研等学习活动,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。
2、积极推进“以现代信息教育技术为支持平台的研究性、探究性课堂教学”的教学实践,加快信息技术学科与其他学科的渗透关系。本学期教研组将重点着手信息技术课的研究性、探究性,使学生在信息技术课堂中不再单纯为学信息技术而学习,而是通过完成某一目标任务后自然而然的掌握信息技术技能,从而转变以信息技术知识和课程内容为目标的教学,使教育重心转移到知识学习支持平台方面。
3、努力创造学习氛围,继续通过扎实有效的课题研究活动,将课题研究落实到学校的信息化建设和教学工作中,提高业务素质。大力开展信息技术创新教育教研活动,积极进行教育研究,充分开展计算机特长教育,使我校每个年级都有使用计算机的高手,在今后的各种计算机比赛中取得较好的名次,提高我校的知名度。
三、工作要点:
1、紧抓课堂质量、做好常规教学。
我们科组共有4位教师,3位专业教师,1位通用技术兼职教师。根据教师的实际情况和信息技术学科的特点,积极配合学校教导处完成教学常规,按时完成学校的公开课任务,同时组织组内人员进行听课、评课,共同提高本组教师任教的基本技能。根据知识点分析本节课的地位、目的、重点和难点,同时要求任课教师进行简要的知识点分析、课后总结和贯彻落实情况,总结成功的经验,同时指出缺点和不足,最后达到共同提高的目的。
2、推进课题研究,落实科研任务。
根据上学期科级申报立项的广东省小课题《高中》,本学期要在科组开展以“情境导入教学”为主题的教学研究活动,按照小课题的要求,从资料的搜集整理、课堂教学的环节设计、实施记录与反馈调整等几个方面认真有序地实施课题研究,落实科组的课题研究任务。
3、提高学生素养,加强环保教育。
配合学校信息化建设,切实发掘集体的力量,充分发挥信息技术优势,切实贯彻学生为主体的原则,全面提高学生信息素养,在完善信息技术教学的同时,积极推广垃圾分类等环保知识与应急知识等自我防范意识,有效利用信息技术网络教学模式开展社会安全与环境保护的教育,全面提高学生素养。
4、加强学科培训,促进学科整合。
本学期科组教研的重要任务之一就是充分搞好信息技术的培训工作,积极参加广州、增城市的教研活动,带动全体科组教师尽量参加师生竞赛,进一步提高各教师使用现代信息技术的能力,更好地进行教育教学工作,同时加强各学科间的联系,促进与美术等学科的整合。
5、配合听说训练,做好机房管理。
本学期高三年级要进行口语听说训练,用英语课进行每周一节的口语练习,如何让英语课与信息课不冲突,并调试好口语练习服务器与学生机的客户端,是科组教师的一项重要工作,除了安排练习课程表,调试学生机,测试耳机,还要避免高三学生在练习口语时对机房设备的损坏,并注意保持机房卫生。抓好机房的常规管理。
技术科工作计划篇四
本学期我们是教学信息技术教材中的学期的是进行1、6、7模块以及电子邮件的使用,内容包括:用好多媒体计算机,多媒体信息的获取与加工,制作多媒体演示作品。其中“制作多媒体演示作品”的内容占本教材的50%,可见制作多媒体是这学期学习的重点,又是难点。
知识点:计算机的基本硬件组成与特性,管理计算机的系统资源,安装与卸载软件,获取图像、声音、视频等多媒体信息、用powerpoint软件制作多媒体作品重难点:用powerpoint软件制作多媒体作品。
三、本学期教学的指导思想。
根据学校工作计划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况,明确信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
四、本学期教学的目标。
1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。
2、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
春节过后,新学期又开始了,教师们立刻投入了紧张愉快的工作中去。新学期,新气象,学校的管理更上了一个台阶。作为信息技术教师,在做好信息技术的教学工作的同时,也要做好学校的电化教育工作,其中电化教学工作主要包括网络的维护管理、电教器材的维护管理、广播系统的管理、机房的管理等工作等。我们承担着信息技术教学和电化教育辅助教学工作的双重任务。我们要做好自己的本职,每项工作都必须塌实细致,所有的工作都要落实到位,分工明确,为此,我制定了本学期的工作计划,具体如下:
本学期的学生将参加学业水平测试,教育厅明确规定,所有的学生都必须通过这一门考试,才可以参加高考。我们本学期的重点工作就是做好的复习迎考工作,新课程的学业水平测试,对我来说是经验还不是很丰富。在有限的时间内,我们要做好信息技术的复习工作,以最佳的姿态迎接考试。我的复习计综合训练重点难点复习;对模拟考试中成绩一直比较差的学生,我们将集中训练,单独辅导,不放弃每一个学生,争取每个学生顺利通过学业水平测试。
信息技术教学必须紧紧围绕学校要求的“六认真”开展工作,认真备课、认真上课、认真批改作业,认真测试,认真辅导,认真学习新的教学理论知识。在做好“六认真”工作的基础上,更重要的是提高信息技术课堂教学的有效性。如何合理安排课堂的45分钟,提高学生的学习兴趣,让课堂教学变得高效,如何合理利用这45分钟,是我们教学要研究的重点。我们必须认真组织信息技术教学,上好每一堂课,使每一位学生学有所得,学有所长,在顺利通过信息技术学业水平测试的同时培养每一位学生的信息素养,这是我们教学的宗旨。
二、教研活动。
本学期的教研活动分为四大块:理论学习、课题研究、模式探讨、听课评课,还有就是每周一次的集体备课。高中信息技术新课程要以提升学生信息素养,培养信息时代的'合格公民;营造良好的信息环境,打造终身学习的平台;关照全体学生,建设有特色的信息技术课程;强调问题解决,倡导运用信息技术进行创新实践;注重交流与合作,共同建构健康的信息文化。新课改新理念,做为信息技术教师,必须更新教学理念,加强信息技术教师信息素养的培养,提升自身信息素养。所以我们必须定期的充电,学习更新自己的知识结构,本学期我们的理论学习主要学习新的教学理论,加强信息技术教师信息素养的培养值得我们借鉴的好的论文。
我们的教研课题是:《信息技术与课堂教学的整合》全体信息技术老师人人参与,研究任务落实到人,过程资料完整,做到每周一小结,每月一汇报,每学期一总结。另外要求自己也研究的专题,学期末论文或经验总结材料。
课堂教学模式主要围绕而学生的主动学习、培养创新意识。我们教学的宗。
旨不是让学生掌握几种操作工具而已,而是要让他们学会学习的方法。在具体的课堂教学中,我们可以采取多种教学模式相结合的方法,譬如讨论研究学习、小组合作学习、探索实践自主学习、课外活动辅助学习等等。这些教学模式都有利于学生主动学习、激发学生的创新精神。但在具体教学中,采用哪种教学模式必须视教材内容、学生实际情况而定,不可生搬硬套某一种教学模式。譬如有些知识,根据学生的差异,可以采用小组合作学习,让他们相互帮助,共同学习;而有些知识如需要大家一起讨论交流的,就可以采用研究讨论学习;而有些知识只要学生自主学习就可以很快掌握的,就不必采用小组合作学习,如果1+12,那合作学习就没有任何意义了。总之,教学模式是活的,教师要做到因地制宜。
三、其他活动。
1、集体备课活动:
每周一次的集体备课,要定时间、定内容、定中心发言人。集体备课以说课为中心,有主题,有评议,有记载。每周一位教师进行中心研究备课,再经过提体讨论研究、修改,对于正确分析处理教材、更好的抓住教学的重点、完成教学的目标都是非常有好处的,这种集体备课的形式体现了集体智慧,还能进行资源的共享。
2、案例交流、教学反思:
除了集体备课,我们每周还要进行不定期的案例交流活动,在交流过程中学习对方案例的优点,相互借鉴、学习。另外,每人每月一次的教学反思,这是要求是教学过程中实实在在的教学思考,可以是对教学方法的思考,对学生评价的思考等等。这能促进教师认真书写教学案例,并能经常反思自己的教学有何不足或优点之处,而且这也是一笔宝贵的经验积累。
四、做好电化教育辅助工作。
我们除了教学工作以为,还担任着电化教育的辅助工作,主要有学校中心机房的管理、网络的管理、电教设备的管理、机房的管理、摄象等工作,学校的电化教育设备是学校的一项重要的设备基地,投资大,使用效率高,我们应该增强责任心,做好电化教育的辅助工作,我们采用的是责任到人,分工明确,周浩老师负责中心机房的管理、网络的管理、电教设备的管理,王惠芳、金永兵、彭庾鸿老师负责机房管理及高考信息采集工作和考试名单组织、分数管理等工作,对于每一块工作,我们都要做到尽心尽力,认真负责,完成本人的本职工作,为学校的信息化更上一个台阶而不断努力。
信息技术教研组将会在新的学期有新的气象,争取做好各项工作,为学校信息化出一份绵薄之力。
技术科工作计划篇五
在“以教育信息化带动教育现代化”的思想指引下,以学校的现代教育理念为方向,认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以信息技术课程教学和培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住契机,进一步提升《信息技术》课程的教学地位。
1、本学期信息技术科组工作紧紧围绕“创新、开拓、发展、务实”的教育理念,结合学生的实际发展水平,培养学生的协作精神,并注重学生创新能力、思想方法、行为方式、价值观和信息技术能力的培养,促进学生个性发展。积极有效使用目标任务驱动式教学模式,有效教学、有效学习,努力提高本学科的教学质量。大胆进行任务驱动和小组协作这一新的教学方法的探索和尝试,促进教育教学质量的提高。并通过科组活动与学科教研等学习活动,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。
2、积极推进“以现代信息教育技术为支持平台的研究性、探究性课堂教学”的教学实践,加快信息技术学科与其他学科的渗透关系。本学期教研组将重点着手信息技术课的研究性、探究性,使学生在信息技术课堂中不再单纯为学信息技术而学习,而是通过完成某一目标任务后自然而然的掌握信息技术技能,从而转变以信息技术知识和课程内容为目标的教学,使教育重心转移到知识学习支持平台方面。
3、努力创造学习氛围,继续通过扎实有效的课题研究活动,将课题研究落实到学校的信息化建设和教学工作中,提高业务素质。大力开展信息技术创新教育教研活动,积极进行教育研究,充分开展计算机特长教育,使我校每个年级都有使用计算机的高手,在今后的各种计算机比赛中取得较好的名次,提高我校的知名度。
1、紧抓课堂质量、做好常规教学
我们科组共有4位教师,3位专业教师,1位通用技术兼职教师。根据教师的实际情况和信息技术学科的特点,积极配合学校教导处完成教学常规,按时完成学校的公开课任务,同时组织组内人员进行听课、评课,共同提高本组教师任教的基本技能。根据知识点分析本节课的地位、目的、重点和难点,同时要求任课教师进行简要的知识点分析、课后总结和贯彻落实情况,总结成功的经验,同时指出缺点和不足,最后达到共同提高的目的。
2、推进课题研究,落实科研任务
根据上学期科级申报立项的广东省小课题《高中》,本学期要在科组开展以“情境导入教学”为主题的教学研究活动,按照小课题的要求,从资料的搜集整理、课堂教学的环节设计、实施记录与反馈调整等几个方面认真有序地实施课题研究,落实科组的课题研究任务。
3、提高学生素养,加强环保教育
配合学校信息化建设,切实发掘集体的力量,充分发挥信息技术优势,切实贯彻学生为主体的原则,全面提高学生信息素养,在完善信息技术教学的同时,积极推广垃圾分类等环保知识与应急知识等自我防范意识,有效利用信息技术网络教学模式开展社会安全与环境保护的教育,全面提高学生素养。
4、加强学科培训,促进学科整合
本学期科组教研的重要任务之一就是充分搞好信息技术的培训工作,积极参加广州、增城市的教研活动,带动全体科组教师尽量参加师生竞赛,进一步提高各教师使用现代信息技术的能力,更好地进行教育教学工作,同时加强各学科间的联系,促进与美术等学科的整合。
5、配合听说训练,做好机房管理
本学期高三年级要进行口语听说训练,用英语课进行每周一节的口语练习,如何让英语课与信息课不冲突,并调试好口语练习服务器与学生机的客户端,是科组教师的一项重要工作,除了安排练习课程表,调试学生机,测试耳机,还要避免高三学生在练习口语时对机房设备的损坏,并注意保持机房卫生。抓好机房的常规管理。
技术科工作计划篇六
本学期信息技术教研组工作将努力学习贯彻《江苏省信息技术课程指导纲要(试行)》,不断改进完善教师的教学方法,提高教师自身的业务水平。以培养学生的创新能力,合作能力、进取能力为重点,从激发学生的学习兴趣入手,抓住课堂教学这个中心,培养学生良好的学习习惯,努力提高课堂教学效益。促进教师之间互相交流教改信息、共同探讨教学方法、切磋教学艺术,努力提高课堂教学质量,探索开创信息技术课堂教学的新模式。通过学习进一步转变教育观念,克服浮燥情绪,探索理论与实践相结合的有效途径和方法。采取多种渠道和措施继续抓课堂教学质量,加大本学科的教学改革力度,推动我校教育向现代化、信息化发展。
1、重视理论学习,提升专业素养。认真学习贯彻新的《江苏省信息技术课程指导纲要(试行》,深入理解和钻研课程指导纲要,明确各阶段的教学目标与任务;熟悉教材内容和知识体系,把握教材各部分在学科体系中所占的地位、作用和内在联系。不断改进完善教师的教学方法,提高教学水平,优化信息技术课堂教学。
2、加强集体备课与听课,笃实学科活动。根据学校教导处计划,充分发挥集体智慧,取长补短,共同探讨、解决教学设计中的重点、难点,达到共同提高、共同进步的目的。确实把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习活动,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度、价值观等方面都能够充分发展,教研组将作好集体备课的工作,加强实践——再反思——再实践的过程,注意情境创设及设计意图的确立。确保教研组内教师积极互相听课、评课,努力提高课堂教学效果,确保教学质量。
3、精心组织与开展信息技术社团活动。精选优秀的学生参加电脑兴趣班,加强辅导积极筹备参与“保定市第十届中小学电脑制作活动”。积极指导学生创作各类电脑作品,并挑选优秀作品送交参加比赛,力求取得优秀的成绩,继续保持学生电脑比赛中所取得优异成绩。
4、加强计算机技术学习,努力提高计算机业务水平。平时自学一些软件的使用,了解最新的信息技术动态。这也和信息技术本身这门前沿学科相关,只有及时掌握最新的技术和思想,才能更好的为教学服务。
5、完善学校校园网,保证其畅通不阻。做好设备的维护与保养,做好计算机网络的安全工作,定时升级病毒库,定时查杀病毒,定时检查网络,使校园网络稳定畅通,努力做到绿色上网。并保障学校网站、办公平台、教室多媒体、办公室电脑等正常运行。根据不同层次,对本校教师进行计算机应用方面的培训和常用课件制作培训,提升各学课教学方法的更新。在老师们遇到的信息技术使用困难时,将给予及时的帮助。
信息技术的教学思想、教学模式和教学方法等需要教师花费更多的时间、更多的劳动去学习、去探索、去实践。不少信息技术教师不但要完成自己的教学任务,还要担负各种竞赛辅导和辅导其他学科教师制作课件等工作。而且在教学过程中,教师还要进行计算机房和网络系统的软件、硬件管理和维护。而信息技术发展的速度日新月异,教师必须要不断学习、不断实践,才能不断跟上发展的步伐。要完成这样的任务,必须不断地学习信息技术方面的知识,学习现代教育教学理论,丰富自己的信息知识,提高自己的信息素养,以适应信息技术教学的不断发展。在本学期的教研活动中要加强区信息技术教师的合作和交流,组织信息技术教师学习新的教学理论,并积极组织教师撰写论文,博客等,全面提高我区的信息技术教师的素养。
1、规范组内教师的教学设计。教学设计应具备授课课题、设计思想、教材分析、学情分析、教学目标、重点与难点、教学策略与手段、课前准备、教学过程、作业设计和板书设计等内容。对教材内容的分析从教材结构、前后联系、教学目标等角度进行,做到准确、全面、有效。
2、根据信息技术学科的特点,课堂中要坚持精讲多练原则,选择合适的讲授方式和时机,控制讲授和演示时间。演示操作要规范、细致、熟练。要善于运用生动的表述、形象的比喻将抽象计算机知识通俗化、情趣化,教学语言要简练、情境描述要生动、环节过渡要自然、专业术语要规范、设问小结要清晰。
3、采用多种教学方法,重视师生互动,善于捕捉学生表达中的亮点与不足,及时总结提炼学生中有价值的学习经验、多样化的操作方法、解决问题的创新思维。每节课预留课堂小结时间,结合课堂回顾和技术展望两项内容,小结内容应包含本课所获得的知识、所掌握的技能、学生课堂上的表现等。
4、注重课堂上的即时评价,并统一使用新制定的学生课堂评价表,对学生的每堂课进行及时评价并反馈学生。注重学生们平时的课堂表现,及时了解学生操作和学习状况,择机作出教学调整。
技术科工作计划篇七
(二)狠抓基础设施建设,提升供水保障能力。保障城市供水是自来水工作的第一要务,加强供水基础设施建设是提升供水保障能力的根本前提。
(三)创新管理,提升供水服务档次。创新是动力之源、跨越之路。公司把创新带动作为供水事业发展的动力,注重设备创新,服务创新,不断提升供水服务档次。
一是积极探索用水计量新模式,推广使用智能化水表。智能化水表作为现代供水发展的趋势。该水表采用的是反射式光电传感技术,直接读取窗口值,使数据采集万无一失,计量更加准确。在__、__等小区成功推广使用智能化水表的基础上,__年,完成了盛世佳园、学府大道、华创首府等小区的智能化水表安装,累计推广使用智能化水表__多户。
二是加强二次供水管理,建立二次供水管理平台。随着我县城市综合提升工程的大力实施,旧城改造和新区开发力度的加大,各商住小区相继开发建设。为保证高层建筑正常用水,加强对二次供水的管理,今年__月份,协调县城各商住小区和__(集团)召开了由各商住小区、二次供水设备厂家及周边市、县自来水公司负责人参加的城市高层建筑二次供水管理研讨会,对城市高层建筑二次供水进行了有益的探索。同时,我们根据县城商住小区开发建设的需要,聘请专业技术公司编制并设计了__县二次供水运行平台管理系统,对二次供水设备进行远程控制管理。
目前,我们已成功对__、__等小区高层二次供水进行了无线远程视频监控管理,并购置了二次供水设备专用发电机,确保了各商住小区的__小时不间断供水。
(四)打破服务界限,解决农村用水难题。打破城市自来水只为城市服务的界限,围绕高质量服务,立足特色打造品牌,着力解决农村居民用水难题。
一是___县城及周边农村用水难题。针对城中村及周边农村居民长期饮用未经处理的浅井水,水质得不到保证的情况,__年,先后完成了坑李家、候窑、五眼井等县城周边__余户农村居民的通水任务。
二是以促进城乡供水一体化为目标,不断加大对周边乡镇供水。__年,通过与水利部门沟通协调,科学运作、积极作为,全面接管了城关镇和__镇的村村通自来水工作,实现城市供水向周边农村的有效辐射。止目前,已完成了城关镇八寨、高庄等村6余户,__镇等__个村__多户居民的自来水安装和通水安装任务;铺设了__镇顺河路、新北环等路段的供水主干管道;完成了__镇申新泰富等企业的管道安装和通水任务;完成了__镇水厂的调试和试运行工作。
技术科工作计划篇八
1.组织全体科组老师认真学习《中小学教师职业道德规范》和《东莞中学常规教学工作要求》,从思想上提高认识,从行动上逐一落实。
2.根据学校的工作计划和“新课改”精神,组织全体科组老师学习《广东省基础教育课程改革文件》,改进教学观念、增强课改意识。
3.组织全体科组老师认真学习和研究《全日制普通高中信息技术课程标准》,并结合我们学校的实际情况有针对性地开展一些教改活动。
4.组织学习《研究性学习指导》,提高开展研究性学习的组织能力,促进研究性学习在信息技术学科的广泛应用。
5.继续做好科组教师内部培训工作。本学期我们组织学习了windowsserver;photoshop7.0;dreamweavermx;flashmx等。分别由不同的教师负责不同的专题,我们都是利用晚上时间进行培训。
二、常规教学工作。
1.本学期我们继续抓好、做好网络教学工作,做到每个教案电子化。网络教学已经成了我们科组全体老师的常规教学了,我们科组每位老师的课都是利用教学网站的'“在线课堂”进行网络教学,每节课都制作了教学课件,实现了教案电子化。通过网络教学提高学生的学习兴趣、锻炼同学们自主学习的能力,也很好地解决[由网站收集整理]了基础好的学生和基础差的学生之间的矛盾。
本学期我们评为优秀教案的老师有:詹海潮、廖烈、麦志媚、徐建刚。
2.认真做好集体备课。我们科组按照学校要求,集体备课做到定时、定人、定地点、定内容;做到单元备课“五统一”,课时备课“三统一”;做到有中心发言人;做到活动有记录。
本学期我们评出的优秀备课组有:高二级、高一级。
3.积极开展听课、评课活动。为了提高科组老师的教学水平,增进教学交流及互相学习,本学期我们科组每位老师都上了一节汇报课和一节校级公开课。听完课后我们还进行评课,做到发扬优点、找出不足、互相学习、共同进步。
4.本学期12月5~9日詹海潮主任、麦志媚、徐建刚参加全国第二届初中信息技术与课程整合评选与观摩会,麦志媚老师参加上课比赛,麦老师的课得到了听课老师的好评,并荣获全国三等奖。
5.继续做好《信息技术研究性学习实验与探索》课题的研究和总结工作。在教学中,我们继续开展研究性学习活动,为信息技术教育的研究性学习总结经验和做法。
三、青年教师培养。
青年教师不但具有旺盛的活力和爱岗敬业的精神,而且还具有爱学习和刻苦钻研的优良传统。但由于他们的教学时间短,教学经历少,所以他们在教学经验和教学水平上还有待学习和提高。为了提高他们的教学水平和教学方法,我们要求他们尽量多听其他教师的课,多学习他们的经验,多和他们进行交流。
我们还根据学校的计划安排,进行“一帮一”的活动,要求有经验的老师在工作上、教学上多对青年教师进行帮助和指导,同时我们还多为青年教师创造锻炼的工作条件和工作环境,让他们能在较快时间内提高自己的教学能力。
经过两年多的教学经历的磨练,麦老师在教学方面进步非常大,她的教案多次被评为校优秀教案,她上的课得到了学校领导、科组老师的一致好评,并多次评为校优质课,在参加全国初中优课比赛中荣获三等奖。
四、第二课堂辅导。
我们科组开展了四个第二课堂活动小组:高二信息学竞赛小组、高一信息学竞赛小组、初二信息学竞赛小组、电脑制作小组。
开学初,我们通过自愿报名、问卷调查筛癣考试的方法在高一级新生中选拨了一批学生来充实信息学奥赛小组队伍。
本学期信息学参加了两次比赛:第九届全国信息学奥林匹克联赛初赛、第九届全国信息学奥林匹克联赛复赛。在初赛中,我校同学取得了非常优异的成绩,其中高中组囊括了前六名。在复赛中,我校初中同学也取得了令人满意的成绩。
为了配合学生参加全国中小学生电脑制作活动,提高学生的电脑作品制作水平和创作能力,本学期继续利用每天下午课余时间开放一个电脑室给学生进行练习和搜索学习资料。
另外,本学期我们还组织评选了学生班级主页参加拾芳华园”杯班级主页设计大赛,以及组织了我校十四届艺术节电脑小报设计比赛等活动。
技术科工作计划篇九
本学期信息技术教研组工作将努力学习贯彻《江苏省信息技术课程指导纲要(试行)》,不断改进完善教师的教学方法,提高教师自身的业务水平。以培养学生的创新能力,合作能力、进取能力为重点,从激发学生的学习兴趣入手,抓住课堂教学这个中心,培养学生良好的学习习惯,努力提高课堂教学效益。促进教师之间互相交流教改信息、共同探讨教学方法、切磋教学艺术,努力提高课堂教学质量,探索开创信息技术课堂教学的新模式。通过学习进一步转变教育观念,克服浮燥情绪,探索理论与实践相结合的有效途径和方法。采取多种渠道和措施继续抓课堂教学质量,加大本学科的教学改革力度,推动我校教育向现代化、信息化发展。
1、重视理论学习,提升专业素养。认真学习贯彻新的《江苏省信息技术课程指导纲要(试行》,深入理解和钻研课程指导纲要,明确各阶段的教学目标与任务;熟悉教材内容和知识体系,把握教材各部分在学科体系中所占的地位、作用和内在联系。不断改进完善教师的教学方法,提高教学水平,优化信息技术课堂教学。
2、加强集体备课与听课,笃实学科活动。根据学校教导处计划,充分发挥集体智慧,取长补短,共同探讨、解决教学设计中的重点、难点,达到共同提高、共同进步的目的。确实把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习活动,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度、价值观等方面都能够充分发展,教研组将作好集体备课的工作,加强实践——再反思——再实践的过程,注意情境创设及设计意图的确立。确保教研组内教师积极互相听课、评课,努力提高课堂教学效果,确保教学质量。
3、精心组织与开展信息技术社团活动。精选优秀的学生参加电脑兴趣班,加强辅导积极筹备参与“保定市第十届中小学电脑制作活动”。积极指导学生创作各类电脑作品,并挑选优秀作品送交参加比赛,力求取得优秀的成绩,继续保持学生电脑比赛中所取得优异成绩。
4、加强计算机技术学习,努力提高计算机业务水平。平时自学一些软件的使用,了解最新的信息技术动态。这也和信息技术本身这门前沿学科相关,只有及时掌握最新的技术和思想,才能更好的为教学服务。
5、完善学校校园网,保证其畅通不阻。做好设备的维护与保养,做好计算机网络的安全工作,定时升级病毒库,定时查杀病毒,定时检查网络,使校园网络稳定畅通,努力做到绿色上网。并保障学校网站、办公平台、教室多媒体、办公室电脑等正常运行。根据不同层次,对本校教师进行计算机应用方面的培训和常用课件制作培训,提升各学课教学方法的更新。在老师们遇到的信息技术使用困难时,将给予及时的帮助。
信息技术的教学思想、教学模式和教学方法等需要教师花费更多的时间、更多的劳动去学习、去探索、去实践。不少信息技术教师不但要完成自己的教学任务,还要担负各种竞赛辅导和辅导其他学科教师制作课件等工作。而且在教学过程中,教师还要进行计算机房和网络系统的软件、硬件管理和维护。而信息技术发展的速度日新月异,教师必须要不断学习、不断实践,才能不断跟上发展的步伐。要完成这样的任务,必须不断地学习信息技术方面的知识,学习现代教育教学理论,丰富自己的信息知识,提高自己的信息素养,以适应信息技术教学的不断发展。在本学期的教研活动中要加强区信息技术教师的合作和交流,组织信息技术教师学习新的教学理论,并积极组织教师撰写论文,博客等,全面提高我区的信息技术教师的素养。
1、规范组内教师的教学设计。教学设计应具备授课课题、设计思想、教材分析、学情分析、教学目标、重点与难点、教学策略与手段、课前准备、教学过程、作业设计和板书设计等内容。对教材内容的分析从教材结构、前后联系、教学目标等角度进行,做到准确、全面、有效。
2、根据信息技术学科的特点,课堂中要坚持精讲多练原则,选择合适的讲授方式和时机,控制讲授和演示时间。演示操作要规范、细致、熟练。要善于运用生动的表述、形象的比喻将抽象计算机知识通俗化、情趣化,教学语言要简练、情境描述要生动、环节过渡要自然、专业术语要规范、设问小结要清晰。
3、采用多种教学方法,重视师生互动,善于捕捉学生表达中的亮点与不足,及时总结提炼学生中有价值的学习经验、多样化的操作方法、解决问题的创新思维。每节课预留课堂小结时间,结合课堂回顾和技术展望两项内容,小结内容应包含本课所获得的知识、所掌握的技能、学生课堂上的表现等。
4、注重课堂上的即时评价,并统一使用新制定的学生课堂评价表,对学生的每堂课进行及时评价并反馈学生。注重学生们平时的课堂表现,及时了解学生操作和学习状况,择机作出教学调整。
技术科工作计划篇十
随着信息技术的发展及教育改革的深化,要实现教育的现代化,必须要以信息化为手段,通过信息技术与学科教学的整合,优化教学资源、优化教学过程,达到提高教学质量的最终目的。
我校作为一所省一级小学,我们理应要走在教学教研的前沿,而信息技术科组肩负着为学校的教学教研工作提供技术支持的任务,使我校在现代管理手段、现代教育技术的普及、应用和深化过程中芝麻开花节节高。
一、加强学科组的自身建设。
1、加强专业技术和现代教育理论的学习,要求科组的每位老师要订阅一份相关学科的杂志或报刊,每学期要研读一本现代教育理论书籍,每学期要写1至2篇教学论文。
2、树立良好的科组形象:本着信息技术科组要服务于学校管理、服务于教学、服务于教师、服务于学生的宗旨,我们要树立工作积极、主动、热情的良好形象。
3、保持良好的工作作风:本科组人员要保持务实、求实、开拓、进取、优质、高效的工作作风。
4、要争创20xx学年广州市优秀信息技术科组称号,本学期我校要申报广州市中小学优秀信息技术科组的评选。
二、做好学校现代教育媒体的维护工作。
1、继续做好设备的使用指导和培训,引导教师正确用好设备。
2、加强与各级、科组和教师的联系,建立良好的沟通渠道。
3、本科组老师在没课或无工作安排的时间,要在四楼的科组办公室值班,当接到有电脑等技术故障的电话请求时,要及时前往处理,对于不能直接处理的故障要及时向校领导汇报,并填写一份故障处理意见的书面报告。在维修仪器过程中,要坚持节省开支的原则。
三、做好学校电子资料的整理工作。
由于我校办公电脑较多,在工作过程会产生许多学校、年级和科组等的学期工作计划、工作总结、阶段性工作意见、各种专项工作计划、各班级的成绩统计等电子文档资料,这些资料对于将来是十分宝贵的,因此,要及时做好对一些有用的资料的进行收集、整理和保管。建议每个级组在你们的级组办公电脑上建一个共享文件夹,文件夹名字统一叫《上传资料》,然后把你们级组老师每个学期的工作计划、工作总结、论文、每个班的期末考试成绩等放入里面,再由信息技术科组收集整理。请各年级把teacher02电脑上把《上传资料》文件夹拷贝到各年级组办公电脑上,然后把你手头上已有的资料放入对应的文件夹。
四、做好学校网站的建设与维护工作。
1、我们广大老师们必须要认识到建设和维护好流溪小学网站的作用和意义,把我校的常规教学工作、教学研究和教学改革的成果、学校的教学动态和学校的重要举措及时地在学校网站上反映出来,对上级教育部门、兄弟学校、社会、学生家长成为一个交流反馈的渠道方式,同时,也是我校对外的一个重要宣传窗口,网站建设得好就是一个正面的宣传作用,反之则起到负面的影响作用。因此,我们的网站是非建设好不可的。
2、为了保证网站建设工作落到实处,我校要成立一个网页制作小组,并把网页的建设与维护工作落实到各学科组上,我们信息技术科组要负责网站建设的指导和督促检查工作。建议由孙楚志老师全面负责这项工作,并请孙教师尽快提出具体的工作计划(包括小组成员名单、网站的栏目设计、工作进程等)交学校研究决定。
五、做好本学科的教学研究工作。
1、本学年,结合学校及学生家庭经济情况的实际,从三年级开始开设信息技术课程,为此我们要根据广州市教研室信息技术学科的教学内容及指导意见,结合我校学生的实际情况,研究制定三个年级信息技术的教学目标、教学内容和教学计划。并争取在我市教研室陈榕权老师的指导下,及早形成书面材料。
2、积极参与广州市第三阶段教学设计与实施活动,开展以发展性课堂教学评价的探讨、研究。
3、做好第五周星期四上午教研室在我校进行的全市小学信息技术公开课的准备工作。
六、做好校级的学科竞赛工作。
为了树立本学科在学校师生及家长心目中的良好地位,使我校的信息技术教学形成特色课程,让学生形成积极、主动探索信息技术的学习动机,本学年开始,每年第二学期组织一次分年级校级信息技术学科竞赛。具体详见竞赛方案。
七、继续进行标准化信息管理系统的数据录入工作。
标准化信息管理系统,是一个现代化的教育信息管理系统,它的正确使用和运行,将标志着一个学校的管理迈上一个新的台阶,同时也使我校的校园网的作用产生质的飞跃。因此,做好标准化信息管理系统的数据录入工作,也是我校教育信息化的一项重要工作。
八、整理教师制作的课件。
上学期末,收集到许多老师自己制作的课件,我们要对这些课件做好整理归类存放工作,并对优秀课件进行评选,同时要对本次课件进行认真的分析总结,并把评析意见反馈给全体老师。
九、加强与校外的交流学习。
本学期计划组织科组老师到广州等外地学校进行参观交流学习,学习和借鉴别人的先进经验、先进技术和管理理念,开阔我们的视野,找出我们的不足,寻求我们发展的出路。
技术科工作计划篇十一
宏达铁矿20xx年自2月27日开始生产,截止3月25日选矿车间共生产27天,入磨矿石量83195.00吨。精矿产量7495.29吨。入磨品位9.25%精矿品位66.69%尾矿品位3.6%。选矿比11.1%,回收率64.15%。
宏达技术科在新的一年里秉承以往的优良传统。紧密团结,以王厂长、侯厂长为核心,认真贯彻公司有关方针、政策,统筹安排金属平衡管理工作。按月、季、年审查和批准金属平衡报表及有关金属平衡工作文件的上报与下发。及时检查和协调各部门所承担的金属平衡管理职责和任务的执行情况。认真研究减少金属流失的方法和措施。
宏达铁矿因原矿品位偏低10%左右(设计原矿品位23%),造成浓缩机过载,溢流水过于浑浊,影响使用水质量及回收率等技术指标。3月8日经付总、王总、李工等现场研究,同意将1#2#系列一磁尾矿矿浆直接由主厂外增设渣浆泵注入尾矿库,用于缓解浓缩机压力。技术科积极配合于3月10日完成了该部分工程预算、材料计划等工作。并于3月13日协助河北中泰泵业公司设计完成了该工程电气部分图纸。该工程预计投资80万元,目前工程正在施工中,预计该工程可以在4月5日投入使用。该工程投产后每月将增加球磨机处理量800010000吨。
因矿石性质变化,3月份生产精矿品位偏高67%左右,经厂部同意技术科组织将原来的0.2mm孔径高频筛片一次性更换成0.3mm孔径筛片。组织电工班组调整给矿机振幅。并协同生产车间对振筛操作工进行现场培训,讲解操作步骤,介绍操作经验。调整后精矿品位呈下降趋势约65.566.5%。
3月25日由厂部组织技术科牵头、机电科、磨选车间等单位参加拟定了磨选车间并线生产技改方案。3月26日技术科完成了该工程预算工作,预计投资23200.00元。两个系列生产可节省电费19万左右。四个系列生产可节省电费38万左右。该项目将于3月27日动工,4月5日前投入使用。
4月份技术科除完成日常工作外将对以上技改工程质量、进度,进行跟踪、管理、服务。将一如既往的做好公司厂部下达的工作任务。认真研究减少金属流失的方法和措施。认真钻研选矿技术。更好的发挥技术科的作用,为宏达铁矿的发展贡献力量。
技术科工作计划篇十二
20xx是我人生旅途上的一个重要转折点。离开学校步入社会的大门我的人生有了新的起点、新的开始和新的目标。蓝山屯河新材料有限公司给了我一个把理论运用到实际的实践机会。在我工作的这段时间同事对我关怀备至时常给我鼓励和帮助。下面我将这几月的工作总结如下一、工作收获在这几个月我作为质量检验员认真学习公司质量管理控制流程根据岗位职责的要求主要有以下几点收获1、原辅料的取样存放工作我严格按照公司管理要求做到不漏取不少取。学习各种原辅料的物理化学性质合理存放。
2、样品检验检验工作是一项精细的检验过程。“细节决定成败”在试验的过程中我本着严谨的工作态度做每一项试验。目前我已掌握了所有原辅料的检验方法及步骤。这要感谢我的师傅及我的同事们是你们教会我了这些。
3、数据处理在记录数据时我本着“务实求真”的原则对每一个实验数据进行记录、总结以及上报。做到无误报、谎报。
里他们严谨、认真的工作作风给我留下了深刻的印象我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。
2、勤于思考岗位的日常工作比较繁琐而且几天下来比较枯燥这就需要我们一定要勤于思考改进工作方法提高工作效率减少工作时间。
3、不断学习要不断的丰富自己的专业知识和专业技能这会使我的工作更加得心应手。
一个人要在自己的职位上有所作为就必须要对职位的专业知识熟知并在不断的学习中拓宽自己的知识面。我就像一张白纸刚进公司纸上一个字没有到现在纸上工整的写满了字迹。离开学校单位是我的第二课堂。学无止境工作是另一种学习方式。经过几个月在化验室的学习现在我已达到了正式员工的工作水平。
三、自身的不足1、工作中偶有因为马虎而造成工作失误给工作带来不必要的麻烦。以后我会以严谨的工作态度仔细完成本职工作。质量检验员年终总结2、在于别人打交道中由于个性原因不够主动。为了以后能更完美的完成工作我会主动和领导以及同事多沟通交流。希望通过交谈从他们那学到在课本上学不到的知识。
自从走出校门之后踏入这个历史舞台首先让我感觉到这个社会很陌生不管是在工作上还是在人际关系上对于我这个刚出茅庐的人来说什么都是困难经过这几个月的洗礼真的让我成长了不少。
和领导以及同事对我的栽培我会和蓝山屯河一起成长......
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技术科工作计划篇十三
以科学发展观为工作指导,以教育科研“服务课改、服务基层、服务教师”为工作宗旨;以“抓住重点、以点带面、分类指导、同步推进”为工作原则;以“抓住重点课题、开展重大活动、指导重点学校、参与重点课程”为工作抓手;以“做中求实、实中求精、精中求新”为工作作风;以“找准软肋处、提升软实力、打造软环境、实现软着陆”为工作目标。全面落实《杨浦区教育科研“十一五”规划》,着力形成教育科研工作的新亮点,扎扎实实地做好各项工作。
(一)加强教育科研的管理。
1、做好上海市和杨浦区第九届教育科研成果和先进集体、先进个人评选的宣传工作(3月)。
20xx年是上海市和杨浦区第九届教育科研成果和先进集体、先进个人评选之年,本学期主要做好宣传工作,为下半年成果申报评选活动作充分准备。为此,区科研室要召开相关会议,提出明确要求,深入基层学校,加强重点项目结题指导、验收和论证。
2、加强对市级立项课题的过程管理和指导(3—6月)。
我们从三方面入手抓好市级立项课题的过程管理:一是完善管理制度。指导学校按要求完成市级课题的开题论证、中期评估、结题验收,详细填写《课题开题论证表》、《中期成果评估表》、《课题结题论证表》和学期课题研究大事记和阶段总结,作为结题验收的必备材料。二是加强检查指导。对市级立项课题要深入学校进行检查指导,提供咨询服务。三是按时结题归档。市级立项课题要按项目规划结题归档。
本学期按时间节点必须完成的开题论证、中期评估、结题验收的市级课题如下:
(1)必须完成开题论证的20xx市级立项课题(3月)。
《区域构建“有效课堂”运行机制与保障体系的研究》(区教师进修学院)。
《信息技术对于高中生语文学习力发展的作用与影响》(同济中学)。
《高中艺术教育学科渗透的探索与实践》(同济大学一附中)。
技术科工作计划篇十四
20xx年,我所在局党组的正确和分管局长的悉心指导下,在上级有关部门的关心下,在兄弟、各科室部门的大力下,自始自终以高度的凝聚力调动了质检所全体同志,以全面提高产品质量,保障人民,促进地方发展为目标,紧紧围绕年初确定的任务,进一步,开拓创新,与时俱进,扎扎实实地开展工作,。
为促进地方经济发展,做出了应有的贡献,同时积极扩大服务领域,增强服务的有效性,业务保持了稳定增长,较好地完成了领导布置的各项工作任务和工作目标。
20xx即将结束,现对一年来的工作于下:一.工作职责履行及工作目标完成。
1.业务工作顺利截止到当前,我所共完成业务收入近xxxx万元,共完成对260批次样品的检验工作,其中定期检验54批次,检验172批次。
2.完成上级定期监督检验任务今年我所认真完成上级下达的定期监督检验任务,完成率达100%。
按照市局的定检任务,我所分别对瓦楞纸箱,编织袋和溶剂油等生产企业6种产品开展了定期检验,抽检包装类生产企业30家35个产品,出具35份检验,抽检油田助剂生产企业12家19个产品,出具报告19份检验报告。
技术科工作计划篇十五
1、原辅料的取样存放工作我严格按照公司管理要求做到不漏取不少取。学习各种原辅料的物理化学性质合理存放。
2、样品检验检验工作是一项精细的检验过程。“细节决定成败”在试验的过程中我本着严谨的工作态度做每一项试验。目前我已掌握了所有原辅料的检验方法及步骤。这要感谢我的师傅及我的同事们是你们教会我了这些。
3、数据处理在记录数据时我本着“务实求真”的原则对每一个实验数据进行记录、总结以及上报。做到无误报、谎报。
二、感想及体会。
1、态度决定一切工作时一定要一丝不苟仔细认真。不能老是出错有必要时检测一下自己的工作结果以确定自己的工作万无一失。工作之余还要经常总结工作教训不断提高工作效率并从中总结工作经验。虽然工作中我会犯一些错误受到领导的批评但是我并不认为这是一件可耻的事因为我认为这些错误和批评可以让我在以后的工作中避免类似错误而且可以让我在工作中更快的成长起来。在和大家工作的这段时间里他们严谨、认真的工作作风给我留下了深刻的印象我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。
2、勤于思考岗位的日常工作比较繁琐而且几天下来比较枯燥这就需要我们一定要勤于思考改进工作方法提高工作效率减少工作时间。
3、不断学习要不断的丰富自己的专业知识和专业技能这会使我的工作更加得心应手。
一个人要在自己的职位上有所作为就必须要对职位的专业知识熟知并在不断的学习中拓宽自己的知识面。我就像一张白纸刚进公司纸上一个字没有到现在纸上工整的写满了字迹。离开学校单位是我的第二课堂。学无止境工作是另一种学习方式。经过几个月在化验室的学习现在我已达到了正式员工的工作水平。
三、自身的不足。
1、工作中偶有因为马虎而造成工作失误给工作带来不必要的麻烦。以后我会以严谨的工作态度仔细完成本职工作。质量检验员年终总结2、在于别人打交道中由于个性原因不够主动。为了以后能更完美的完成工作我会主动和领导以及同事多沟通交流。希望通过交谈从他们那学到在课本上学不到的知识。
自从走出校门之后踏入这个历史舞台首先让我感觉到这个社会很陌生不管是在工作上还是在人际关系上对于我这个刚出茅庐的人来说什么都是困难经过这几个月的洗礼真的让我成长了不少。
和领导以及同事对我的栽培我会和蓝山屯河一起成长......
技术科工作计划篇十六
劳技教育是综合实践活动课程的一个重要组成部分,是国家制定性学习领域,是一门综合性强,与学生生活实际、当地生产实际和社会实际紧密联系,以实践为主的课程。全日制小学开设劳动与技术课,对于贯彻落实国家教育方针,推进素质教育,培养学生的创造意识、创新精神和实践能力,具有十分重要的意义。
让学生亲近周围的自然环境,热爱自然,初步形成自觉保护周围自然环境的意识和能力;考察周围的社会环境,自觉遵守社会行为规范,增长社会沟通能力,养成初步的服务社会的意识和对社会负责的态度。逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的习惯,初步具有认识自我的能力。养成勤奋、积极的生活态度。激发好奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的正确态度,发展探究问题的初步能力。坚持学生的自主选择和主动实践。尊重学生基于自己的需要、动机和兴趣所选择的活动内容与方式。以融合的方式设计与实施综合实践活动,实现研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育等领域的整合。以研究性学习方式作为综合实践活动的活动方式。鼓励并支持学生发掘、利用校内外课程资源,加强学校、家庭、与社区三者之间的联系。采用弹性课时集中使用与分散使用相结合。
适应新时期素质教育和教育改革的需要,养成学生的劳动观念、劳动技能和劳动习惯2、促进学生德、智、体、美、劳协调发展。
3、通过劳动技术教育课的教学与实践,增强学生的动手能力。
4、培养学生的观察力、想象力和创造精神。
5、增强学生的自我服务和服务他人的意识和能力,提高学生的整体素质。
本学期四年级共四个班,每班一星期有一节劳动课。学生都来自农村,大部分从小就参加劳动,尤其是家务劳动和简单的田间劳动,有较好的劳动习惯和技能。
本册教材共有两大部分,构成一个五彩缤纷的世界,它是学生自主翱翔的世界,也是学生走向生活的起点.在这个世界里,学生将在老师的指导下学习、家用电器、以及其他多种材料制作等项目。为学生一生的发展奠定必备的劳动知识和技能基础。
1、有效地增强学生的动手能力。
2、培养学生的观察力、想象力和创新精神。3、提高学生的整体素质。五、教学措施。
1、强调具有开放性,尽量加大容量,使学生能举一反三,触类旁通。2、注意知识性和趣味性相结合,通过多种方式,激发学生的学习兴趣。
四年级的学生对于纸工的剪、折、刻、划、贴等一系列技能,已经熟悉,也能够完全的看懂一些纸工的符号。本学期,在四年级上学期学习的基础上,继续学习纸工更深一层次的学习。除了纸工知识的学习,本学期,还涉及到陶艺知识和缝纫知识的学习,都是两个比较新的知识点,所以本学期的学习也存在一定的挑战,但只要用心的教,用心的学,相信在本学期的劳技教学中,在学生的动手操作方面,在学生的想象力方面,在学生的创新能力方面,一定会有提高。
1、端正教育思想,更新教育观念,树立正确的人才观、课程观、教学观和质量观;
3、不断加强学科性学习以及教学研究,提高自己的自身文化素质。
4、转变教学观念,遵循教育规律,探索教育、教学改革新方法,新路子,开拓创新,不断进取,努力培养学生的劳动能力以及劳技技能。
6、热爱每一个学生,尊重每一个学生,关心每一个学生,要求学生做到的,教师首先做到,对学生循循善诱。
第二方面:
1、有明确的奋斗目标,有强烈的求知欲望,有浓厚的学习兴趣;
2、尊敬老师的辛勤劳动,听从老师的正确教导,认真完成老师布置的劳技操作任务。
3、认真听讲,积极动脑,思维准确,大胆发言,不懂的知识和问题虚心向老师和同学请教。
4、养成良好的学习习惯,包括课前准备好上课所必须的材料,课后,把上课的知识点延伸到生活中,懂得知识的回归生活。
5、积极参加学科学习实践活动,培养动手、动脑、动口和创造能力。
技术科工作计划篇十七
技术部是公司较小的一个部门,但是其工作却极为重要,在公司各部门中具有承上启下、承前启后的工用。未来的.一年,技术部的主要工作是配合公司其他部门完成项目所需的设计任务。
团队建设。
团队,是一个部门运行的根本。20xx年技术部团队建设主要有以下几个方面:
一、人员招聘。
目前技术部人员有2人,根据未来一年公司运营发展趋势,技术部需增加一到两人。将根据公司经营状况及时向人事部提交招聘需求。
要求:对计算机有初级了解,对强,弱电安装有一定根底,精通安卓系统使用以及路由器的调试。
二、人才培养。
新进员工将指定老员工进行帮、带,以解决其在工作中所遇到的专业问题。月度或季度内部培训,由老员工进行专业软件以及硬件的安装使用培训。在较为系统的项目完工后,组织技术部员工进行讨论、总结。
部门分工。
智能家居平板音响:负责培训,智能软件的调试,安装,以及售后,和寻找新鲜产品与公司现有产品对接,研发。
智能车:负责测试、调试新产品,以及后期培训,安装,售后。
制度建设。
目前,已建立了设计工作流程,但仍有许多相关制度需要建立。未来一年的制度建设将会是技术部工作的重中之重。
1、上级2、制订实施计划3、分配工作任务4、开展前期准备。
5、进行项目测试6、讨论研发过程难题7、总结项目。
档案管理。
技术科工作计划篇十八
时光荏苒,20xx年转瞬即逝。回首过去,我技术科工作已基本达到预期目标,但个别不足方面亦急需反思,噬待改进,先进经验亦需总结归纳,持续改进;展望未来,资料工作依然艰巨漫长,任重道远。因此,在这20xx岁末,我技术科对工程资料工作进行总结,对于汲取教训、总结经验,更好地开展未来工作实为必要,现从以下三个方面对本年的工作进行总结:
一、整体工作汇报。
1、工程手续的办理。
我科室今年的工作复杂多变,从工程开工前办理各个工程的开工手续、工程量预算及工程所需原材料的计划及送检等工作,以确保工程如期开工。开工手续的办理繁琐复杂,涉及部门较多,办理程序与往年不同,新增了许多以往未接触过的环节,往往一套手续需要花费较多时间准备和办理。
在办理开工手续的同时,必须提前将今年开工20栋楼的工程材料进行分析与统计,做出工程量预算及材料计划,此项任务工作量较大,并且每新工程开工前期手续、工程资料、材料计划、时间都比较紧,基本是突击性。所以一天的时间往往不能满足工作计划中的工作量,很多工作都是在晚上加班完成的。
在7月中旬,我科室应公司要求,对肃北县退牧还草项目饲料粮补助资金20xx年棚圈建设工程项目做出一套完整的工程投标书。我科室将标书从应标文件、技术标、商务标三个部分进行了分类和重组,加班加点的将投标书按时完成,但未中标。
第四个季度我科室对飞天嘉园小区、迎宾花园小区、昊旺小区三个小区所有相关的竣工备案资料和竣工手续进行了办理工作。现所有竣工手续已办理完毕。
我科室在今年一年中配合开发公司,进行了资质重审、工作,并对凌云第七项目部所有在建工程,进行不定时的工程安全大抽查及质量大检查,经检查工程的安全和质量较往年有了很大的提高。最后对在建工程进行验收检查,现已全部交付使用。
2、跨年度工程资料的交付。
我科室今年接手的工程资料共计25栋,分别为:飞天嘉园11#、15#、25#、27#、29#、30#住宅楼、天润花园1#至5#门点、6#综合楼,社区综合楼、1#至4#住宅楼、物业办公楼、天润大酒店及大酒店续建工程、昊旺小区三期1#、2#、3#、4#住宅楼及任海宿舍楼。新建工程资料任务量较大,工程位置分散,在这种情况下,针对新建工程资料,我科室配备3名资料员,在主管领导的直接带领下,能紧紧围绕工程建设,对做好资料的编制,保证资料效率及准确率,做出了明确的分工、合理的分配。并在工作中能服从分配、任劳任怨、努力提高工作质量和技术业务水平。
在公司领导的大力支持和各科室的积极配合下,我科室现已将飞天嘉园三期11#、15#、25#、27#、29#、30#住宅楼资料和昊旺小区三期1#、2#、3#、4#住宅楼资料在工程验收时同时交付质量监督站核查后存档。天润花园资料现已基本整理完毕,在进一步进行整理完善,在工程验收的同时交付质量监督站存档做好准备。
二、发现的问题。
由于工作性质的关系,我科室也存在一些问题和不足。现总结如下:
三、针对如上问题,我科室做出如下整改。
(一)、边学习边实践,提高专业技术水平,在今后的工作中,我股室会加强专业知识点的学习,总结新的工作方法,积攒经验,互相学习,提高股室的整体工作效率。
(二)、工程过程中采取以下四个措施应对:
1、明确责任分工,督促流程执行。2、及时收集整理,及时问题反馈。3、定期资料整改,再次资料核查。4、目录及时跟进,完美资料归档。
通过以上措施,及时发现问题,并在第一时间进行整改。资料工作从开发公司、监理公司一直渗透到项目部各个角落,各个公司、人员各尽其责又相互制约、环环相扣,尤其是资料交圈性的要求,更像一条绳索将技术科所有员工紧紧捆绑在起,这就要求科室所有人员必须步调一致,完美合作,坚决防止多诺米骨牌效应的发生。孤掌难鸣,强有力的领导及制度是硬件保证,具有高素质及优秀工作水平的员工是软件保证,两者兼具才能塑造一个攻无不克,战无不胜的优秀团队,优秀团队才能干出一流的工作。
雨去雪来,风过云走。在崭新的日子里,我们将继续坚持吃苦耐劳、不断探索、迎难而上的战斗精神,高举优质工程的伟大旗帜,坚持好的,抛弃坏的,让资料工作更上一层楼。紧跟企业的发展,与公司共同进步、共同成长。
技术科。
二一年十二月一十五日。
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