无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
家风小故事篇一
家风是指家庭中代代相传的品德、行为和规范，是家庭价值观的具体表现。一个家庭的家风直接影响着家庭成员的思想、行为和人生观。家风如同一座灯塔，照亮着家庭成员前行的道路。在我家，我亲身经历了许多家风的故事，这些故事让我深受感动，也让我从中获得了一些心得体会。
首先，家风的重要性令我感受颇深。记得小时候，我曾听到父亲说过一件事：爷爷年轻的时候生意失败，家里变得一贫如洗，面临着生活的困境。但是无论面对多大的挫折，爷爷总是坚守着做人的底线和原则，从不做任何损人利己的事情。这种良好的品德继承给了父亲，也影响了我。我意识到，在我家，家风是至高无上的，它强调做人要道义，要诚信，在任何时候都要坚持正确的道路。这样的家风树立起了我们家庭的良好形象，也给我们带来了许多积极向上的影响。
其次，家风的传承需要家庭成员的共同努力。记得上小学的时候，每周末我们全家会聚在一起，一起倾听爷爷讲述家族的故事。爷爷经常会讲到曾祖父为了坚守家风，曾经放弃了一些诱惑，但最终取得了成功。这些故事让我明白，传承家风需要每一个家庭成员的认同和努力。只有每个人都有良好的品德和价值观，才能将家风代代相传。我在家庭中的角色意识到，我要学习家族的家风，继承祖辈的优点。这种共同的努力使得我们家庭成员之间的联系更加紧密，也增强了我们共同的家庭认同感。
第三，家风的力量让我们克服困难。小时候，我曾经面临学业的困难，我沮丧地哭着向父母诉说我的困扰。父母在我耳边轻声说道：“我们家人从来不怕困难，只要我们一起努力，一定会成功。”父母的鼓励和支持让我重拾勇气，我产生了战胜困难的决心。从那天起，我开始用更加积极的态度面对学业上的困难，努力去学习，不断进步。这一次的经历让我深深地体会到，当我们面临挫折和困难时，家风的力量能够激励我们继续向前，坚持不懈。
第四，家风让我们更加关心他人和社会。无论是家族成员还是朋友，家庭的价值观都让我们关心他人的困难和需要。我曾经看到父亲在外经商的时候，总是愿意帮助那些遇到困境的人。无论是向他们提供资金或者提供一些建议和帮助，他总是尽力帮助他人。他告诉我：“帮助别人是一种生活态度和责任感，只有学会关心他人，我们才能真正实现自己的价值。”这种关爱他人的家风深深触动了我，我也开始学会帮助他人，关爱我们身边的人。
最后，家风教会了我如何成为一个积极向上的人。在我家，家风强调要有坚韧不拔的努力精神和乐观向上的生活态度。父亲告诉我：“在人生的道路上，我们会面对各种各样的困难和挑战，但只要我们保持积极的心态，相信自己，我们就能够战胜一切。”这种积极向上的态度深深地激励着我面对生活中的困难和挫折，永不放弃，坚持向前。
通过家风故事的经历，我深刻的明白了家风的重要性，也学到了如何继承和传承家风。家风不仅仅止步于家庭内部，它能够对每一个人的人生产生积极的影响，帮助我们成长为更好的自己。在未来的日子里，我将继续弘扬家风，坚守道德底线，关心他人，做一个积极向上的人。
家风小故事篇二
家风是一种家族传承下来的价值观和行为准则，它蕴含着家庭成员多年来积累的智慧和品德。近日，我参加了一个名为“家风故事汇”的活动，通过听取许多家庭的故事，我深深地感受到了家风的重要性和影响力。接下来，我将分享一些我对家风故事的心得体会。
第二段：家风的重要意义
家风是一个家族的独特标志，它不仅是家庭成员共同生活的原则，也是他们一代一代传承和发展的精神财富。一个人在家庭中形成的品德和价值观往往会影响到他在社会中的行为方式。因此，有一个积极健康的家风对于一个家庭的融洽关系和个人的成长至关重要。
第三段：家风故事的启示
在参加家风故事汇的活动中，我听到了许多令人感动和启发的故事。有一位老人讲述了他年轻时和同事的事，虽然同事利用职权对他不利，但他却始终保持善良和真诚，最终获得了同事的认可和尊重。这个故事告诉我们，无论遇到什么困难，我们都应该坚持自己的原则和道义，以积极乐观的态度去面对。
另外，还有一位年轻的母亲分享了她在抚养孩子过程中的心得。她以身作则，注重培养孩子的自律和责任心，教导他们珍惜友谊和感恩之情。这位母亲的故事让我意识到，一个家庭的价值观和行为方式对于孩子的成长至关重要，我们应该在家庭中给予孩子正确的引导和教育。
第四段：传承家风的方法
为了传承良好的家风，我们需要付诸行动。首先，家庭成员要潜移默化地以身作则，做出积极正向的行为示范。其次，我们可以通过在家庭中举行各种活动来加强家庭成员之间的交流和互动。比如定期举办家庭聚会、共同参与志愿活动等，这些都有助于增强家庭凝聚力和传承家风的力量。
最后一段：总结
通过参加家风故事汇的活动，我深感家风对于一个家庭的意义和价值。良好的家风能够影响家庭成员的行为和人生观，为他们在社会中树立正确的价值观提供了坚实的基础。为了传承和发展良好的家风，我们需要每个家庭成员的共同努力和付出。只有在传承了家风的同时，我们才能真正实现家庭的和谐与幸福。
家风小故事篇三
__年五一假期期间，一部电影《摔跤吧，爸爸》，让我泪流满面。影片中，当女儿带着好奇心踏入爸爸亲自搭建的泥土摔跤场时，爸爸对女儿讲的台词“要对大地充满敬畏”，久久在耳。日后比赛时，女儿总会轻吻摔跤场的泥土的场景，挥之不去。这一刻，我想起了这大半辈子在农村教书的父亲。而今天我所讲的父亲的故事，从这里正式拉开序幕。
悉心执教，对职业满怀敬畏。
“爸，你看看我们班的英语课，上课的时候就是教教单词、讲讲语法、背背课文，老师根本就不那么辛苦。哪像你，晚上还在家‘抄题’，第二天挂在前面黑板上让学生做，天天累的腰椎疼。”20__年，我读初一，父亲是隔壁班英语教师兼班主任。
那时候，乡村学校没有投影仪，班里学生家庭也不富裕，所以父亲通常会在开学前买好几本教参，还有一大摞a3纸，晚上回家用毛笔挑选一些好的题目写在a3纸上，每节课上有习题课，每周还有语法巩固。为了提高学生学习的积极性，他还买一些英语挂图，提升学生的学习趣味。
“谢谢您，郭老师，我是20__届毕业的吕__，告诉你一个好消息，今天我考上县城里小学的在编教师了!中考由于偏科，分数不理想，就读了‘3+2’，学的是英语(初等教育)专业，特别感谢您，中考英语我考了143分，为以后学习打下了很好的基础。”每年，父亲都会收到很多学生的来信，每次脸上都洋溢着满意的笑容。
“农村孩子走出去不容易，由于偏科每年考上重点高中的不多，但是我不能让‘英语’成为瘸腿学科。即使他们最后选择读职高上中专学师范，把英语这门课教好也为他们以后在选择上多个出路!”父亲语重心长的对我说。刹那间，我知道了，对职业的良心和工作的执着是必须铭记一辈子的责任。
大度宽容，懂得换位思考。
____年，父亲所在的农村初中有一个申报中教高级职称的指标。
“郭老师，您看这么些年，您每年年终考核都是‘优秀’，多次被评为县优秀教师、师德标兵和学科骨干，发表的论文也多次在市里县里拿奖，今年评职称，您看您能不能让我先晋级。我家里小孩还小，家属在县里上班比较忙。明年有指标的话，您再晋也是板上钉钉的事。”电话的那边，是我父亲学校的同事，还是15年前自己的学生。
“这些年，为了能评上‘中高’，你是起早贪黑的想着提高学生成绩，每年学生成绩排名都是第一;每次写论文，都是熬到夜里很晚，坚持自己写，让你跑跑你县里宣传部的同学，你从来都不听。今年我们综合考评得第一名，而且县里分的有名额，这一次说啥都不能让。更何况，你今年54岁了，她是你的学生，就冲这，她怎么好意思开口让自己先晋?我们坚决不让!”一旁的母亲，愤愤不平的给父亲说。
父亲最后还是把这个指标让给了那位打电话的年轻老师……事后过了很长时间，我就不解的问父亲，他很随和的告诉我说“年轻人不容易，何况人家家里确实有困难，什么事都不能那么较真，让出去就让出去吧，我们再等!”
担当正派，坚守道德底线。
母亲身体不好，我和妹妹自从上大学之后，家里的重担就压在父亲的肩上。父亲每天除了到学校上课、照顾母亲之外，还有4亩地需要打理。可是这些年来，父亲总是任劳任怨，乐观的面对这一切。
每年暑假和寒假，有15天是安排去教师进修学习。父亲很珍惜这样学习的机会，这期间每天早晨六点从家出发去县城学习，晚上六点回老家，很少请过假。每每晚上到家，总会给我们兄妹分享当天的精彩内容，讲述自己的所思所悟。
由于父亲英语教学方式很受学生欢迎，很多课外辅导机构到了暑假都会打电话给父亲，高薪聘请兼职，可都被父亲婉言拒绝了，很多同事说他“不近情理”“不识时务”。
去年，妹妹也成为了一名人民教师，父亲常常教导说”身正为师，学高为范，唯有甘于坐冷板凳、耐得住清贫，才能‘桃李不言，下自成蹊’。”
作家梁晓声曾说：“书架，是家庭最好的不动产;阅读，是最好的家风。”而对于我而言，我想说“父亲是我的榜样，父亲的言传身教，就是最好的家风”。因为父亲，让我真正明白“有了物质，那叫生存;有了精神，那才是生活”。
家风小故事篇四
家风是一家人代代相传的家庭价值观念和家庭行为规范，是一种凝聚力和集体记忆的重要力量。而优秀家风故事则是对这种价值观念和规范的生动诠释与传承。在今天这个快节奏、多变化的社会中，优秀家风故事对于我们每个人都有着深远的影响。通过阅读和思考这些故事，我深深地体会到了家庭的温暖与力量、传统与创新的融合以及美德与人格的培养。
首先，家庭是一个温暖的港湾，优秀家风故事为我展示了这种温暖的力量。在这些故事中，我看到了亲情的牵挂、关爱的细微之处以及孝道的重要性。比如，有一次我读到了一个故事，讲述了一个孩子在节日期间为了准备一个特殊的早餐给父母的情节。这一举动虽然看似简单，但却传递了深深的孝心和对家人的爱。这样的故事让我感受到了家庭无私的关爱和温馨的氛围，也让我深深意识到了亲情的可贵和传承。
其次，优秀家风故事展示了传统与创新的融合。在这个快速发展的社会中，有时我们容易忽视传统的重要性和价值。然而，通过优秀家风故事的阅读，我认识到传统与创新是可以和谐共存的。一个迷人的故事是关于一个家族有一个传统，每年都要在春节期间集体拜祖，表达对先人的尊敬和感恩之情。但随着时间的推移，越来越多的年轻人选择了不参加这一传统。在这个关键时刻，一位年轻人提出了一个新的想法，他建议通过音视频的形式，让每个人都能参与到这一传统中来。最终，这个新的想法获得了家族的支持和认可。这个故事让我明白了传统是可以借助创新的力量发扬光大的，同时也强调了传统的不断演进和变革的重要性。
第三，优秀家风故事让我深刻感受到了美德和人格培养的重要性。在这些故事中，我看到了许多人以其良好的品行和坚定的信念影响他人。比如，有一位故事讲述了一个人因为丧失了一次重要的商机而遭受了巨大的打击。然而，他并没有因此而沮丧，反而坚持了自己的原则，最终取得了更大的成功。这个故事告诉我，无论在人生的哪个阶段，美德与人格都是至关重要的。只有通过不断地锤炼和培养，我们才能做到心如止水、品行端正。
最后，优秀家风故事给予了我对幸福家庭的向往和追求。通过这些故事，我意识到一个真正幸福的家庭不是只有物质上的富裕，更重要的是精神层面的满足和和谐。在这些故事中，我看到了家人之间的理解和支持、夫妻之间的相互关爱以及父母对子女的悉心教导。这些亲情的细节使得家庭充满了温暖和幸福。我相信，只有通过学习并传承这些优秀的家风故事，我们才能够建立一个美满幸福的家庭。
总而言之，优秀家风故事是我们传承和发扬家族传统的重要工具，也是我们以正确的价值观念来面对和解决问题的指南。通过阅读和思考这些故事，我深刻地理解到了家庭的温暖与力量、传统与创新的融合以及美德与人格的培养。在未来的生活中，我将继续致力于学习和传承这些优秀的家风故事，用行动去践行家庭的价值观念，建立一个幸福和谐的家庭。
家风小故事篇五
“唰唰唰……”“妈妈，不用洗这么久啦!”“要的，要的!”我妈妈每天喜欢把碗洗个三四遍。
我们家忽然起来股“洁癖”风，做什么事情都要非常的细心，不能有一点点的闪失。
我爸爸是一名大学的教师，每天差不多都要很晚才能回来。
最近，爸爸正在写书，叫《点击世界》。爸爸用了两三个月才写好，但在写完的那天晚上，本以为爸爸已经写好了的我兴高采烈地跑到爸爸那，来好好看看爸爸写的书，仔细一看，爸爸还在用手在键盘上打字，我看爸爸，他在电脑删除了一些句子，又加了一些，于是，我跑过去问爸爸：“爸爸，明明写好了的干嘛还改啊!你都改了好多遍了!”我跟爸爸说。因为我想爸爸快一点交稿，这样，书就出的早点了。“杨洋，要细心的看一下的嘛，如果不细心看，这本书不就有很多错别字了。你也知道爸爸对待事情是要求严谨细致的，一个错别字也不能逃过爸爸的‘法眼’哦。”我看着爸爸细心地修改，心里想这应该是对工作严格要求的“洁癖”，想着想着就高兴起来了。
一般的人书写好了就交上去，可爸爸不同于其他人，爸爸却是非常细心的把书稿看了一遍又一遍，这种精神值得我们学习。
我妈妈是一名交通银行的会计，非常喜欢和爸爸算钱。
“唰唰唰。”“妈妈什么声音啊!”我看见妈妈熟练地用布擦碗，然后在碗里倒入洗洁精，水一冲，碗里装满了泡沫，刮一下，一吹，一个个小泡泡飞在了天空上。我看见妈妈把碗筷洗了一遍又一遍，“妈妈，不用擦了，已经够干净了，你还要带我去玩呢!”我叉着腰说。“要擦干净的，我在网上看见，有一些人因为洗洁精没有洗干净而肚子吃不好了!”妈妈非常认真而严肃地说。“你都洗了n遍了!”“小孩子别管这么多!”妈妈继续洗着她的碗。
虽然，妈妈洗了这么多遍，但我知道，她这样做是为了我们的食物安全，不管怎样，都是为了大家能健康的生活下去。
我是一个马鞍池小学的学生，是一个在生活中非常喜欢用涂改带的人。
“哎呀!这个字写不好了，涂了涂了!”我在本子上涂了过去。“呀!涂得太不干净了，再涂一下。”看见涂干净了后，我心满意足又开始写了，“杨洋，写作业写快一点，以后初中的时候你作业要怎么办呀……”妈妈看我作业写得慢不耐烦地说我，“写作业不一定非要每个字都写得好看啦!差不多就行了!”可是，我对自己要求很严，不管怎样就是看不起自己的字，总要把字写的非常好看。因此，妈妈跟我讲的，我一句话都听不进去，自顾自的把不好看的字划掉，在一边的妈妈都快气病了。
“妈妈，慢工出细活，你就再忍一忍嘛!这样，一本书抄写下来我看了才舒服!”我笑着对妈妈说。
有很多人讨厌有“洁癖”的人，但我感觉，有“洁癖”的人做事是最细心的，生活习惯是非常好的。
家风小故事篇六
“没有规矩不成方圆。”在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家风和家训。我家的家风和家训能够概括为“孝、俭、勤”三个字，虽然简单普通，但是让我受益匪浅。
首先是孝，在我的眼里，父母都很孝顺，每一天，爸爸妈妈都要给爷爷奶奶和姥姥姥爷打个电话，问问他们在做什么，身体怎样样，叮嘱他们要注意锻炼身体。只要有时间，他们就会回家看看老人，陪着聊天、散步、购物。爸爸妈妈的每一句话和每一个举动，都在影响着我，我也十分关心爷爷奶奶、姥姥姥爷，是他们的开心果。
其次是节俭，小时候，爷爷就常讲：“节俭兴家，浪费可耻。”这个浅显的道理深深地印在我的心里，影响着我的言行：我的铅笔总要用到抓不住为止;书包也是从一年级一向用到此刻;至于穿的'衣服大多是哥哥姐姐穿过的;过年的压岁钱我从不乱花。我养成了不攀比，不浪费的好习惯，这得益于我严格的家教。
“勤”就是勤奋。“世上无难事，只要肯攀登”，勤奋的重要性不难理解，在我家勤不仅仅仅体此刻学习上，也体此刻生活中。爸爸妈妈工作很努力，妈妈很少看电视，忙完家务，大多时候她总是看些有关教育类的书籍，她总说要与时俱进，不断给自己充电。爸爸爱鼓捣他的电脑，妈妈不会操作时，爸爸轻点鼠标，就把问题解决了;很多时候，爸爸的同事在下班后还会向爸爸请教电脑问题。勤奋才能让人上进，在爸爸妈妈的影响下，我也爱读书，勤思考，学习成绩一向很好。养成了好习惯。
我们的国家是由千千万万个幸福家庭组成的，每个家庭都有自己的家风家训。只有我们每个人认真遵守好自己的家风和家训我们的祖国才能更加稳定、和谐、繁荣、强大。
家风小故事篇七
家风诚信
依稀还记得，那是一个骄阳似火的夏天，火辣辣的太阳炙烤着大地，使地面滚烫滚烫的。知了在树上不停地叫着：知了，知了好像在说：太热了!实在是太热了!大黄狗呆在树下，伸着长长的舌头，呼呼地喘着粗气。花草树木都低下了头，半点精神。家中，爸爸塞给了我三十几元钱，让我出门去买个西瓜，看着屋外火辣辣的太阳，我有些犹豫。但是父命难违，我只好无奈的出门去买西瓜。
我朝着水果店的方向奔去。这时，我忽然听见了一阵吆喝声：卖西瓜喽!又香又甜的大西瓜喽!快来买啊，过了这个村就没这个店了，不要错过呀我停下了脚步，看了看，原来是一位老爷爷再买西瓜呀!西瓜摊上聚集了许多买主，我也凑了过去，挑起西瓜来。这时，我看了看周围的人，发现老爷爷根本没有注意到我。顿时，我的心中冒出了一个邪恶的想法：反正没人注意我，我不如把这个西瓜拿走吧!还可以把西瓜钱省下呢!想着，我便把西瓜抱在怀中，偷偷地溜出人群，像离弦的箭一样飞快地朝家中奔去。
家风小故事篇八
第一段：引言（100字）
党课家风故事体现了党的优良家风传承的重要性，通过这些动人的故事，我们可以从中汲取智慧、筑牢家风的基石。在党课家风故事的学习过程中，我深受启发，深感传统家风的珍贵和力量。
第二段：感受（200字）
在党课家风故事学习中，我深刻感受到了传统家风对于我个人的影响。首先，故事中的艰辛和坚守让我明白了一个人的坚毅和勇气要来自家庭、来自家风。其次，作为我个人家庭文化传承的一份子，我深刻明白了自己作为家庭传统文化的守护者使命重大，要时刻牵挂着家乡的繁华，以自己的行为践行传统家风。另外，这些故事也让我对于家风的力量有了切身的体验，无论是在困难时刻，还是在迷茫时，家风都是我坚守信仰和前行的动力。
第三段：反思（300字）
党课家风故事还让我反思了现今社会的家风状况。作为一个新时代的青年，我们应当清晰认识到，现代社会里家风的影响力可能相对较弱。尽管这个现象属于整体趋势，但我们不能因这些而对此无动于衷。相反，应该有意识地独立思考、带头发扬传统家风，让更多的人重视家庭文化传承的重要性，从而形成良好的家风，为社会的和谐稳定做出贡献。
第四段：行动（400字）
在学习过程中，我深感行动才是对家风的最好呵护。首先，我要坚守自己家风的核心原则，以身作则，用生活中的点滴体现家风的传承；其次，我要以实际行动去宣传、弘扬传统家风，传递家庭的温暖和力量，在社会上传播正能量；最重要的是，我要积极配合共青团开展更多家庭文化传承的科普活动，引导更多的人重新认识家风的重要性，形成推广家风传承的良好局面。
第五段：总结（200字）
通过学习党课家风故事，我深切感受到了传统家风对个人、对社会的重要意义。我们应该珍爱传统家风，时刻牢记传统价值观，通过自己的努力，让更多的人认识到家风的珍贵和力量。只有在这个共同努力的过程中，传统家风的火炬才能在新时代闪耀，让我们的社会更加和谐与进步。
家风小故事篇九
家风是一个家族传承下来的特定方式和价值观念体系，它承载了家族的文化传统和道德观念。家风故事是一种透过历史人物和家族成员的生活经验，传达与家风相关的道理和智慧的方式。通过听家风故事，我们可以了解家族的传统和历史，并从中感悟到一些宝贵的人生经验和教训。
第二段：描述听完家风故事所带来的感受
听完家风故事，心中涌起了无尽的感慨和思考。这些故事散发着家族的文化气息和家风的风采，令人为之动容。从故事中，我们看到了先辈们的智慧和勇气，他们在艰难困苦的时候依然坚守家族的价值观念，以自己的行为和言语影响了后代。他们不仅是我们的家人，也是我们的榜样，我们要将他们的精神传承下去。
第三段：讨论家风故事所传递的价值观念和智慧
家风故事中弥漫着一种传统的价值观念，比如尊敬长辈、孝顺父母、珍视亲情等等。这些价值观在故事中以丰富的形式展现出来，让人深受启迪。通过这些故事，我们看到了勇敢、坚韧、忍耐和爱心等品质的重要性。家风故事告诉我们成功的背后往往有辛勤的努力和乐观的心态。这些智慧和价值观念对我们现在和将来的生活都有着重要的指导意义。
第四段：展示对家风故事的思考和体悟
家风故事让我不禁思考：我们应该如何传承家族的文化传统？如何通过自己的行为来维护好家风？首先，我们应该学会尊重和传承先辈们的智慧和经验。通过倾听他们的故事，我们可以更好地理解他们的思想和行为方式。其次，我们要注重培养良好的家风，从小事做起，以身作则，使之成为我们家庭成员的共同追求。最后，我们要用智慧和勇气来面对生活的挑战，让家风故事中的智慧指引我们前行。
第五段：总结并展望家风故事的影响力
家风故事让我们感受到家族的力量和凝聚力，也让我们感悟到家风的重要性。这些故事不仅仅是一个家族的回忆，更是一个文化传承的载体，传递着智慧和价值观念。通过倾听家风故事，我们可以学习到很多宝贵的道理和经验教训，帮助我们更好地面对人生的挑战和困难。在未来的日子里，我们应该更加注重对家风故事的传承和发扬，让家风成为我们坚守的信仰，给我们人生的航程增添更多意义和力量。
通过听完家风故事，我深深感受到了家族的力量和文化传统的珍贵。我们应该将这些故事看作是一笔宝贵的财富，传承下去，让后代能够受益。在今后的生活中，我们要不忘家风，坚守价值观念，用我们的行动来传承和弘扬家族的文化精神。只有这样，我们才能在浩瀚人生的旅途中，找到属于自己的方向和力量，同时为我们的家族留下一份珍贵的传承。
家风小故事篇十
一群孩子去偷邻居的苹果，事后邻居发现苹果被盗，只是怀疑，没有证据显示是哪些孩子干的，几个孩子的.家长或知道或懒得知道自己的孩子偷苹果的事，唯有一个孩子的家长认为“事情严重”。
带着孩子上门“负荆请罪”，主动提出赔偿，苹果园主人看在家长“知礼懂事”的情况下，原谅了小孩子的“无知”，没有要求赔偿，认为知错能改就行，孩子想吃苹果也正常，如果事先“打个招呼”，送点苹果也未尝不可，偷是不可取的。
后来，这个孩子被一同参与偷苹果的孩子奚落为“叛徒”，各自“渐行渐远”。
这个孩子参加工作后经常回忆起此事，深深感激自己的父母家风严格，要不然自己的境况不知道会怎么样，当年参与偷苹果的孩子中，就有两个“出了问题”。
还有一个故事，两位母亲争论：
孩子的性格是内向好还是张扬好?
谁也说服不了谁，一位母亲认为孩子内向了，进入社会要吃大亏，另外一位母亲认为孩子太张扬，进入社会容易犯大错，在不同的指导思想下，社会交往能力相对弱一些的“内向孩子”，吃了什么好大的亏倒没有听说。
家风小故事篇十一
我每次去好朋友家去玩,都会忘记妈妈或爸爸规定回家的时间,玩的很尽兴的时候就会很迟才回去。让大人们很着急。于是妈妈就很认真的对我说：“咱们曾经定过一个规矩,就是同样的错误不犯三次,对吗”
误犯了三次或第三次,可以任由妈妈或爸爸适当惩罚。
好景不长,我的老毛病又犯了。上周六的时候,我的作业完成了,就去秦小艺家找她玩,妈妈告诉我最迟六点半要回家,不要影响到别人家吃饭的时间,我同意了。我们玩的很开心,她的妈妈再三邀请我在她家吃饭,我欣然接受了。过了一会儿,妈妈打来电话要我回家了,我只好乖乖的回去了,因为已经超过了七点半。一回家,就被妈妈狠狠的批评了一顿。我知道自己的错误是没有准时回家,并且在别人家吃饭不光打扰了别人,也给别人带来了负担。我暗下决心,下次一定要记住回家的时间。第二天晚上,我又去宁琛家玩,妈妈和我约定的时间是七点半回家,要尊重别人家的休息时间。我和宁琛在电脑上玩cs枪战,心里也一直惦记着和妈妈的约定时间。还有五分钟到七点半了,我赶快和宁琛说再见,冲下楼回家了。妈妈一开门,就给我一个大大的拥抱,夸奖我守时。这一次,妈妈不但给了我一个吻,还奖励了我下个周末一小时的玩电脑的时间。我开心极了!盖脸的把我训了一顿：“你这样没有责任心的玩到现在才回来,如果出了意外妈妈根本联系不到你,也不知道到哪里才能找到你,你知道你让大人们多担心跟你约好的时间没回来写作业,你又知道你浪费了多少时间事不过三的规矩你接受吗那就先进来,在门口处静静的站三分钟,好好想清楚今天是否有不恰当的地方,然后总结下给我听。”
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