无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
校园辩论赛策划案活动背景篇一
二、活动宗旨:活跃文化生活,锻炼口才,锻炼反应能力
三、参赛对象:xx学院学生会学习部全体成员
四、主办单位:xx学院学生会学习部
五、活动时间与地点
1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
比赛前期流程:
1、外联部拉赞助
2、做好宣传工作,鼓动更多人投身到比赛当中
3、挑选主持人(准备稿件,尽量脱稿。能调动气氛,富有感情。胆大,发音标准)
4、挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练),挑选负责签到和计分的干事。
5、申请活动使用的课室。
6、向评委发出邀请,并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请。
7、再次通过网络、短信、打电话及其他形式通知参与人员时间及地点,设计好海报鼓动非参赛人员观赛。
8、准备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)。
9、所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场,调试话筒,准备音响,并且保证赛场的音响正常工作。摆放好位牌和招待品。
比赛流程:
辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)
1、主持人介绍参赛队及其所持立场
参赛队伍是正和反两队,辩题是正方,观点是。反方,观点是
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍
3、主持人介绍评委
4、主持人介绍比赛程序
5、主持人宣布比赛开始
6、主持人宣布比赛结束
7、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分
8、主持人宣布比赛结果
9、主持人宣布辩论赛结束
1、开篇立论阶段:
分别由正反方一辩陈词立论,时间各为3分钟。
2、攻辩阶段:
先由正方二辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟。
先由反方二辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟。
先由正方三辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟。
先由反方三辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟。
3、攻辩小结:
双方二辩或者三辩进行攻辩小结,时间为1分30秒
4、自由辩论阶段:
由双方辩手分别一对一进行自由辩论,辩论时间为正反方各5分钟
5、总结陈词:
分别由双方四辩作总结陈词,时间各为3分钟
6、辩论结束
7、评判团代表评分
评委邀请:
1、初赛:
2、复赛和决赛:老师+各协会的会长
3、奖项设置:1、团体冠军一队:团体荣誉证书+奖品
亚军一队:团体荣誉证书+奖品
季军两队:团体荣誉证书+奖品
2、辩手每场一名:颁发个人荣誉证书
经费预算:
1、海报制作
2、矿泉水
3、荣誉证书及奖品
4、打印相关资料的费用合计
校园辩论赛策划案活动背景篇二
为丰富研究生的课余文化生活,提高学生表述与思辨能力,培养团队合作精神,更为了在学校大力开展规范学术的大环境下,弘扬求是精神,倡导优良学风,教育研究生学子防微杜渐,严格遵守学术规范,鼓励学术创新,特举办第二届研究生辩论赛。
二、机构
主办单位:校研究生团委、研究生会
协办单位:各学院研究生分会
三、比赛时间
初赛:20__年4月24号18:00
决赛:20__年5月8号14:00
四、比赛地点
初赛:工学一号馆(a组)学术报告厅
工学三号馆(b组)学术报告厅
决赛:大学城大讲堂二楼圆弧报告厅(初定)
五、组队形式
1.本届辩论赛以学院为单位组队参加,每个学院组织一只队伍。
2.各参赛代表队由队长、辩手组成,每只参赛队至少有4人,最多六人,可以有2人作为后备辩手。另外各学院选出参赛队伍以外的一人当评委。
3.各学院参赛辩手必须是本学院在籍学生。
4.每场比赛的出场队员名单以及辩序可以变动,但必须在比赛前一天告知策划人。
六、活动流程
1.赛报名:(20__年4月5号—20__年4月17号)
每个学院只能选拔出1个参赛队,每个参赛队4个辩手。
2.比赛抽签:(20__年4月17号)
比赛一星期前,各学院参赛队进行抽签决定初赛出场顺序、比赛对手和辩论立场,如a1正方(表示a组第一场比赛正方)、a1号反方,则表示抽到这两个签的参赛队互为辩论双方;b1正方(表示b组第一场比赛正方)、b1号反方,则表示抽到这两个签的参赛队互为辩论双方。确定好分组后在进行辩题的抽签。
3.比赛流程:(20__年4月24号,5月8号)
(1)初赛主持人致开场词,决赛主席致开场词。
(2)队员入场
(3)介绍评委、嘉宾
(4)介绍参赛双方队伍、领队
(5)宣布辩题,介绍参赛双方所持立场
(6)介绍规则,比赛开始
(7)辩论阶段(共4个环节)。
(8)观众自由提问(2分钟)
(9)评委打分,点评。
(10)主持人(主席)宣布本场比赛各队得分情况及最后结果
(11)主持人(主席)宣布晋级名单及获奖名单(决赛时宣布一二三等奖及优秀奖),并颁奖。
(12)本场辩论赛结束退场
(13)辩论赛结束
4.颁奖
七、比赛规则
1.比赛形式
学术辩论赛分为初赛、决赛2个阶段。
(1)初赛
初赛是积分淘汰制,各学院选出的参赛队抽签决定比赛对手和辩论立场,如a1号正方、a1号反方,则表示抽到这两个签的参赛队互为辩论双方。初赛分为a组和b组辩论赛队伍,每组由6支辩论队伍,聘请两个评审组,每组8个评委。a组评委由两个老师和b组每个学院给出的优秀研究生评委6人组成;b组评委由两个老师和a组每个学院给出的优秀研究生评委6人组成。比赛结果由评委打分,老师评分占70%,优秀研究生比分占30%。得分前四名的直接晋级决赛。
(2)决赛
前四名队伍通过抽签分两场进行决赛,也是采用积分制,分别获得一、二、三等奖和优秀奖。
2.辩手设定
双方各四位选手,分别为一辩、二辩、三辩和四辩
3.辩论阶段的流程及规则:
(1)开篇立论
正方一辩发言(立论)(2分钟)
反方一辩发言(立论)(2分钟)
先由正方一辩发言表明立场,时间为2分钟,当一辩发言时间只剩30秒时,计时员鸣笛一声提示,工作人员举黄牌提示;发言时间使用完毕时,计时员鸣笛两声举红牌提示。主席停止辩手发言,辩手立即停止发言,否则视为超时。接下来由反方一辩发言阐述观点,规则如上。
(2)攻辩
a、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩;反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩;正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩;反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。
b、正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。
c、攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。
d、正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。
e、每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出二个以上的问题。辩方每次回答不得超过30秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。
f、四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。
每一轮攻辩时间为1分30秒,攻方每轮必须提出问题。辩方每次回答不得超过30秒且不得以任何方式进行提问。用时结束,计时员鸣笛两声并举红牌提示。
(扣分事项:重复提问、回避问题均要被适当扣3-5分。攻辩双方没有单独完成本轮攻辩,中途由同组队员替换也要被扣分适当扣3-5分。辩方不得反问,攻方不得回答,否则扣2-4分)
(3)自由辩论
正反方辩手自动轮流发言。每方限时5分钟,双方总计10分钟。发言辩手落座为发言结束,亦为另一方辩手发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累计时间照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上,其中一人未参与发言,将作扣分处理。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。每方使用时间剩余30秒时计时员鸣笛一声提醒并举黄牌提示;用时结束,计时员鸣笛两声并举红牌提示。
(扣分事项:自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方被扣3-5分,对于对方已经明确回答过的问题仍然纠缠不清的,适当被扣2-3分。)
(4)总结陈词
反方四辩总结陈词(3分钟)
正方四辩总结陈词(3分钟)
每方队员在用时剩余30秒时,计时员鸣笛一声提示并举黄牌;时间结束时,计时员鸣笛两声并举红牌提示。(注:扣分事项:脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。)
4.观众提问:观众在举手经过主持人同意的情况下自由选择辩手进行提问。每方各限时1分钟。
5.评委点评。
6.主席公布比赛结果。
八、评分标准
1、总分100分,分两个部分计分。(附:学术辩论赛评分表)
辨论阶段:计80分
开篇立论15分,攻辩25分,自由辩论25分,总结陈词15分。
综合印象:计20分(包括语言的准确、高雅、优美、着装仪表、团体配合等)
(注:如有两队得分相同,由评委无记名投票决定。)
2、评分细则
评委依据比赛规则中的明确的扣分项进行扣分,再结合下面的几个方面进行打分。
(1)审题:对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度分析、理解,论据是否充分,推理是否明晰,对本方的难点是否有有效的处理。
(2)论证:论证是否有说服力,论据是否充分,推理过程是否合乎逻辑,事实引用是否得当。
(3)辩驳:提问能否抓住对方要害,问题是否简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清,应适当扣分。是否正面回答对方的问题,能否给人以有理有据的感觉。不回答或不正面回答应相应扣分。
(4)配合:是否有团队精神,是否相互支持,论辩衔接是否流畅,自由辩论发言时是否错落有致,回答是否形成有机整体,是否给对方以有力打击。
(5)语言:是否流畅、用词得当、语调抑扬顿挫、语速适中,是否尊重对方辩友、尊重评委,表演是否得当,落落大方。
(6)形象:着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
附录一参赛须知
(1)请各参赛队领队、队伍仔细阅读参赛手册,熟悉比赛的日程安排。
l各参赛队须于比赛开始前30分钟到达比赛现场,比赛时间开始起迟到15分钟视为弃权。
l参赛队员必须为该代表学院的学生。凡发现队员身份不符合要求立即取消该队成绩,并予以通报批评。
l各个学院可组织本学院同学观看本学院队伍参加,也可以准备适当的宣传用具、口号标语,但不得影响比赛现场正常秩序。
l在辩论赛中,辩手可以使用道具,图表或物品作为辅助手段强化陈词,但尺寸不能过大,以免遮挡。
l比赛期间,各参赛队请不要在私下与评委接触,如果想表达对赛事的意见,请与组委会联系。
l辩手的辩位不能变动,也不得中途替换辩手。
l各位辩手发言时请使用麦克风。
l参赛队及队员需服从大赛主办部门统一安排和主管人员在赛场的统一指挥。
l比赛进行当中,请不要大声喧哗或者喝倒彩。
l所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
附录二奖品设置
一初赛
1、每支参赛队伍获得纪念品一份。
2、每场比赛的最佳辩手颁发奖品一份。
二决赛
1、比赛设立一等奖(500元)、二等奖(300元)、三等奖(200)及优秀奖(100元)。
2、进入决赛的队伍都颁发证书。
3、比赛中的最佳辩手颁发荣誉证书及奖品。
三赛程
团体:最具人气辩论队奖
个人:最佳辩手奖
附录三评分项目
每场比赛的团体分和个人分的评比表格如下:
附录四研究生辩论赛参赛报名表
参赛单位:
注:各参赛代表队由队长、辩手组成,每只参赛队至少有四人,最多六人。另外各学院选出参赛队伍以外的一人当评委。
附录五辩论赛抽签分组结果。
校园辩论赛策划案活动背景篇三
一、活动目的:
2.激发青春热情,提高思辨交际能力;
4.进一步了解时事,提高政治高度和校园和谐氛围。
二、活动主题:
辩论赛策划书倡奉献之风,创和谐校园
三、活动时间:
20xx年10月25日-11月15日
四、活动流程:
1.赛前培训:10月25日下午15:00
淘汰赛、半决赛定于图书馆负一楼,总决赛决战于大礼堂
五、活动对象:
校各二级学院辩论队及思辨社(共8支队伍)
1.主持人介绍正反方辩题与相关事项及本次比赛评委。
2.正反方选手简短展示。
3.辩论:比赛由四部分组成。(先正后反轮流进行)
(1)陈词和盘问:
正方一辩发言时间:3分钟
反方四辩盘问时间:1分30秒
反方一辩发言时间:3分钟
正方四辩盘问时间:1分30秒
以队员站立之时为计时开始,当队员用时间剩下1分钟时,由工作人员(校学习部相关人员)吹哨提示。用时结束,吹哨警示,发言必须停止,否则按违规处理。
(2)攻辩与小结:
1)正反二辩发言立论或驳论
正方二辩发言时间:2分30秒
反方二辩发言时间:2分30秒
以队员站立之时为计时开始,当队员用时间剩下1分钟
2)正反二辩对辩时间:1分30秒
双方轮流发言,各队用时剩30秒时,工作人员吹哨提示。用时结束,吹哨警示,发言必须停止。一方用时完毕,另一方尚有时间,可继续发言。
3)三辩盘问对方任一辩手
正方三辩选择反方任一位辩手提问,反方被选中的辩手回
答。(提问次数不限)问答时间总共不超过2分30秒。
反方三辩选择正方任一位辩手提问,正方被选中的辩手回
答。(提问次数不限)问答时间总共不超过2分30秒。
4)正反三辩做质询小结
正方三辩作质询小结时间:1分钟30秒
反方三辩作质询小结时间:1分钟30秒
当对方用时剩30秒时,工作人员吹哨提示:用时结束,吹哨警示,发言必须停止。
(3)自由辩论:
由正方首先发言,然后由反方发言,双方轮流发言。
各队累计用时4分钟。各队用时剩1分钟时,工作人员吹哨提示。用时结束,吹哨警示,发言必须停止。一方用时完毕,另一方尚有时间,可继续发言。
(4)总结陈词:
反方四辩发言时间:3分钟
正方四辩发言时间:3分钟
当对方用时剩1分钟时,工作人员吹哨提示:用时结束,吹哨警示,发言必须停止。
七、比赛规则:
1.陈词和盘问:发言论据内容充实清晰,引述资料恰当。四辩手须针对正方一辩的立论进行针对性盘问。答辩方只能作答不能反问,而质询方有权在任何时候中止答辩方。
2.攻辩与小结:
1)正反二辩发言:辩手可以依据场上局势选择“纯反驳”、“纯立论”或“反驳及立论兼具”的陈词模式。先正方后反方。
2)正反二辩对辩:双方以交替形式轮流发言,辩手无权中止对方未完成之言论。双方计时将分开进行,一方发言时间完毕后另一方可继续发言,直到剩余时间用完为止。
3)三辩盘问对方任一辩手:三辩可以质询对方任何辩手。(除了对方三辩)答辩方只能作答不能反问,而质询方有权在任何时候中止答辩方。
4)正反三辩做质询小结:小结是对质询环节的总结,需针对质询时的交锋内容与回答进行反驳。
3.自由辩论:由正方开始发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时间照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
4.总结陈词:辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备稿件的适当扣分。
八、活动经费预算:
1.宣传费用(横幅、写真等):300元
2.奖杯三个:300元
3.话筒:700元
4.大礼堂布置:1000元
5.奖品:第一名300元
第二名20xx
第三名100元
最佳辩手250元
证书+请帖150元
评委老师及主持人纪念品1900元
总计金额520xx
校园辩论赛策划案活动背景篇四
不同的辩论主题就有不同的辩论赛
策划书
,大家先要知道辩论赛策划书格式是怎么样的吗?下面是小编搜集整理的高中校园辩论赛策划书,欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!一、活动背景:
如今大学生的就业问题是核心问题,为了使协会成员更贴近大学生就业,端正就业目的,调整就业心态。同时也为促进协会会员之间的友好关系,增强成员之间的团队合作精神,丰富协会成员课余生活。
二、活动目的:
1、为协会成员提供一个展现自我才华的平台。
2、提高协会会员语言表达能力和交际水平。
三、活动的主题:全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争
四、主办单位:云南农业大学就业指导与服务中心
协办单位:云南农业大学就业互助协会
五、活动时间及地点:
1、2019年4月
2、工程中心122会议室
六、活动对象:就业互助协会所有成员
七、参赛方式及要求
1、本次比赛分为两个小组,分别是内务部和市场部。
2、比赛以小组为单位并选拔出四位辩手代表小组参与比赛。
3、参赛选手必须提前15分钟入场,迟到5分钟视为自己放弃比赛。
4、现场人员手机必须调为震动或关机。
5、辩手与观众应相互尊重,不能粗言滥语,场上场下不得大声喧哗。
八、赛程前期准备:
1、 主持人、计时员
2、 证书、奖状及水果购买
3、 横幅准备(内容:云南农业大学就业互助协会第三届辩论赛)
九、活动细则及比赛辩题:
(1)赛制:每组4人,分为一、二、三、四辩手进行辩论。
(2)辩论赛程序:
1、主持人致开场词并宣布辩题
2、介绍该场参赛队员、评判团成员
3、主持人介绍参赛队及其所持立场
4、正反方各个选手依次进行
自我介绍
5、主持人介绍比赛规则,并宣布比赛开始?
6、比赛结束,评审团离席评审结果
7、嘉宾点评
8、宣布比赛结果?
9、颁发奖状、证书
十、辩论程序:
(一)辩论赛比赛程序及用时规定
1 、立论:(3分钟)
正反双方一辩依次进行
a、正方一辩发言
b、反方一辩发言
2、攻辩(1分30秒)
a、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩
(每个提问不超过10秒,回答不超过20秒)
b、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩
c、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩
d、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩
e、正方一辩进行攻辩小结(2分钟)
f、反方一辩进行攻辩小结(2分钟)
3、自由辩论(反方先开始)10分钟(双方各五分钟)
4、观众向反方提出问题,回答不超过2分钟。(除四辩外任意辩手回答),观众向正方提出问题,回答不超过2分钟。(除四辩外任意辩手回答)
5、总结陈词(6分钟,双方各3分钟)
反方四辩总结陈词 3分钟
正方四辩总结陈词 3分钟
?(二)时间提示
自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。其他阶段,每方队员在用时剩30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言,终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
十一、评分标准
1、团体分(共100分)
2、辩手个人得分(共10分)
语言表达:2分 整体意识:2分 辩驳能力:2分美感风度:2分 综合印象:2分
十二、评分细则(见附表)
十三、奖项设置:
1、 优胜队
2、 最佳辩手一名
十四、金费预算
1、 奖状、证书及水果
2、 横幅一条
校园辩论赛策划案活动背景篇五
一、活动背景:
激情飞扬,辩出自我
二、活动目的:
1,为大学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台
2,通过本次活动提高广大大学生的口才表达能力和交际水平
(待定)
三、活动地点:
四、(预决赛)机械工程学院制图室(二楼)
五、主办单位:
机械工程学院团总支学生分会
承办班级:
20__级机制班
协办班级:
20__级机自(1)班、机自(2)班
六、比赛要求:
参赛队伍:20__级机制班,20__级机自(1)班、机自(2)班
辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备
七、活动流程:
注:比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。赛前由领队进行抽签。(具体事项如有改动将另行通知)
八、比赛规则
(一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)
1、陈词共6分钟
正、反方一辩发言各3分钟
2、攻辩阶段:
(1)正方二辩提问,反方二辩或三辩回答,双方累计时间1分30秒
(2)反方二辩提问,正方二辩三辩回答,双方累计时间1分30秒
(3)正方三辩提问,反方二辩三辩回答,双方累计时间1分30秒
(4)反方三辩提问,正方二辩三辩回答,双方累计时间1分30秒
(5)正方一辩做攻辩小结,用时1分钟
(6)反方一辩做攻辩小结,用时1分钟
注意:回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问不得
超过15秒,回答不得超过20秒,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。
3、自由辩论阶段:
共用时10分钟,每方用时5分钟。(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。
如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)
4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟。反方先开始。(辩
论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)
5、观众提问
6、公布结果,评委点评
(二)、评判标准
团体部分,以全国大学生辩论赛的通行办法为准,共300分
(1)按辩论阶段评分,计200分
陈词:30分
攻辩:40分
攻辩小结:20分
自由辩论:60分
回答观众提问:20分
总结陈词:30分
(2)综合印象分,计100分
语言风度:50分
团体配合,临场反应:50分,评出最佳辩手一名,优胜队伍一支.(三)、评分原则
1、团体部分:
(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对
本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,
能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题
正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,
自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。
敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
(四)胜负判定
1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)
2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负
3、最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断胜负无关。最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。
(五)点评比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
九、奖项设定
一、团体奖
1、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定
二、个人奖
1、大赛最佳辩手奖:一个。
备注:本次辩论赛将给冠军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书。
比赛须知
一、请各班班长、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。
二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时,各赛场
的黑板装饰由对战双方协调商定,在比赛开始前三十分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及院学生会学习
部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。
四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比
赛中发挥出自己的最好水平。
五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。
六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
组队须知
1、每队人数为4人,4名辩论选手,每队必须在比赛前设计一个属于自己队伍的标志。
2、参赛同学必须先到各班班长处报名,由各班班长将名单交往辩论赛负责人处。
再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。
4、严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。
5、比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参
赛选手出现突发情况的需由领队提前两天告知主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学习部负责人责任。
6、比赛结果将在比赛日第二天公布。
具体事宜:
1、比赛服务
为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务,比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、,以便保证比赛的完美顺利进行。
2、比赛程序(由主持人完成)
(1)、宣布辩题
(2)、宣布比赛规则
(3)、介绍参赛代表队及所持立场
(4)、介绍参赛队员
(5)、介绍规则,评委及点评嘉宾
(6)、比赛开始
(7)、观众自由提问(暂定)
(8)、评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间)
(9)、评委团入席,由点评嘉宾评析赛事
(10)、宣布比赛结果
(11)、辩论赛结束
3、组织机构及参赛人员:
(1)点评嘉宾:(1人)
(2)评委:(5人)
(3)(1人)
(4)正方辩手:(4人)
一辩手:二辩手:三辩手:四辩手:
反方辩手:(4人)
一辩手:二辩手:三辩手:四辩手
(5)计时员:(2人)
(6)提示员:(1人)
4、观众:机械工程学院全体学生。
校园辩论赛策划案活动背景篇六
一、活动主题:我的青春我做主
二、赛前准备阶段
1、比赛前一天进行抽签,以一天为准备时间。
三、比赛形式:
比赛形式为三个组单淘汰模式进行。
第一组理科班32个队;第二组文科班8个队;
第三组为国际班2个队;
1、第一轮理科32支参赛队抽签分为16组,淘汰掉16个队,文科8支参赛队抽签分为4组,淘汰掉4个队。国际班直接进入决赛。(主题为:校园带手机有益和有害,第二轮以后主题另行通知)
2、第二轮理科16支参赛队抽签分为8组,淘汰掉8个队,文科4支参赛队抽签分为2组,淘汰掉2个队。
3、第三轮理科8支参赛队抽签分为4组,淘汰掉4个队,文科2支参赛队进入文科冠亚军决赛。
4、第四轮理科4支参赛队抽签分为2组,淘汰掉2个队,进入理科冠亚军决赛;文科冠军和国际班胜者进入综合组冠亚军决赛。
5、第五轮进行理科冠军和综合科进行总决赛。
四、规则及程序:
1、开始之前,介绍对阵班级、评审团、比赛规则并宣布比赛开始。
2、辩论赛的环节:
(2)攻辩(共用时十六分钟,每人用时为2分钟以内)。
分别由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。攻辩由正方二辩开始,正反方依次交替进行。
(3)自由辩论(共用时16分钟,每方限用时8分钟)
由正、反两方交替进行,计时员分别对两方计进,先由正方任何一位辩手起立发言,
完毕后反方的`任何一位辩手应立即起立发言。直到每方队员的时间用完为止。当一
方发言时间只剩下半分钟时,由计时员提醒第一次,第二次提醒即为该方发言时间已到。一言发言时间用尽后,另一方还有时间的话,则该方还有发言权,可继续发言,一直到该队的时间用完。辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍,违者将酌情扣分,但辩手可出示或引述书本,报刊的摘要加强论据。
(4)总结陈述(共用时10分钟,每方用时5分钟)
由正反五辩总结陈词。
(5)宣布赛果并宣布辩论赛结束。
五、抽签事宜。
1、小组赛:在确认辩题以及确认正方反方时由各领队抽签并进行分组,然后确定分组情况以及比赛序号。
2、各参赛小组队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理。
校园辩论赛策划案活动背景篇七
二、活动宗旨:活跃文化生活,锻炼口才,锻炼反应能力
三、参赛对象:xxxxx学院学生会学习部全体成员
四、主办单位:xxxxx学院学生会学习部
五、活动时间与地点
六、参赛要求
1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
比赛前期流程:
1、外联部拉赞助
2、做好宣传工作,鼓动更多人投身到比赛当中
3、挑选主持人(准备稿件,尽量脱稿。能调动气氛,富有感情。胆大,发音标准)
4、挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练),挑选负责签到和计分的干事。
5、申请活动使用的课室。
6、向评委发出邀请,并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请。
7、再次通过网络、短信、打电话及其他形式通知参与人员时间及地点,设计好海报鼓动非参赛人员观赛。
8、准备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)。
9、所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场,调试话筒,准备音响,并且保证赛场的音响正常工作。摆放好位牌和招待品。
比赛流程:
辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)
1、主持人介绍参赛队及其所持立场
参赛队伍是正和反两队,辩题是“xxxxxx”正方,观点是“xxxxxx”。反方,观点是“xxxxxx”
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍
3、主持人介绍评委
4、主持人介绍比赛程序
5、主持人宣布比赛开始
6、主持人宣布比赛结束
7、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分
8、主持人宣布比赛结果
9、主持人宣布辩论赛结束
八、比赛规程
1、开篇立论阶段:
分别由正反方一辩陈词立论,时间各为3分钟。
2、攻辩阶段:
先由正方二辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟。
先由反方二辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟。
先由正方三辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟。
先由反方三辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟。
3、攻辩小结:
双方二辩或者三辩进行攻辩小结,时间为1分30秒
4、自由辩论阶段:
由双方辩手分别一对一进行自由辩论,辩论时间为正反方各5分钟
5、总结陈词:
分别由双方四辩作总结陈词,时间各为3分钟
6、辩论结束
7、评判团代表评分
评委邀请:
1、初赛:
2、复赛和决赛:老师+各协会的会长
3、奖项设置:1、团体冠军一队:团体荣誉证书+奖品
亚军一队:团体荣誉证书+奖品
季军两队:团体荣誉证书+奖品
2、辩手每场一名:颁发个人荣誉证书
4、胜负判断:
经费预算:
1、海报制作
2、矿泉水
3、荣誉证书及奖品
4、打印相关资料的费用
合计
校园辩论赛策划案活动背景篇八
本届辩论赛主要为丰富畅想商学院全体学员课余生活,活跃校园气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态和商学院学员奋发上进、超越自我的精神面貌,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的原则,提高学生的思辨,视听,演讲和团队的组织、协作能力。
二、活动宗旨
关注社会,追求卓越;锻炼口才,超越自我。
三、活动组织
主办方:畅想商学院
策划人:刘双桥周金刚
四、活动时间
辩论规则培训:20xx年11月26日~31日;
物资筹备:20xx年11月28日~12月1日;
比赛时间:预赛,20xx年12月2日19:00—21:00
决赛,20xx年12月9日19:00—21:00。
五、赛事安排
1、本次比赛分为预赛和决赛两个部分
2、畅想商学院第五期学员分为四个组,每组选出4人组成参赛队伍
3、初赛两场,第一场:第一组vs第四组;第二场:第二组vs第三组;
4、决赛一场,预赛胜出的两组进行最终角逐。
六、活动地点
西校区3教t1教室
七、资源需要
人力资源:畅想商学院全体成员。
物力资源:活动课桌8组、讲桌1张、评委牌4张、计时器2个、笔记本电脑1个(内置计时软件)、投影仪、幕布、时间提示牌4个(红黄各2个)、白纸、评委打分专用表10张、笔4支、矿泉水、奖品、胶棒、剪刀、相机1个。
校园辩论赛策划案活动背景篇九
关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我
xx学院法学xx班素质拓展小组
学生团总支书记,素拓小组成员
20xx年x月x日
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
(1)大赛主题(每次辩论就情况选择一个辩题)
1、个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握
2、道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大
3、大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利
4、文才比口才更重要 口才比文才更重要
5、大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利
6、在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于
7、美丽是福不是祸 美丽是祸不是福
(2)辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人董斌执行)
1 、主持人介绍参赛队及其所持立场
参赛队伍是正和反两队,辩题是“xxxxxx”正方,观点是“xxxxxx”;反方,观点是“xxxxxxxxxxx”。
2 、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍
3 、主持人介绍评委(法学大三学生,现任新生辅导员,学生团总支书记)
4 、主持人介绍比赛程序
5 主持人宣布比赛开始
6 、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。
7、主持人宣布比赛结果
8、主持人宣布辩论赛结束
(3).赛制
1、正方一辩发言,时间为三分钟;
2、反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;
3、反方一辩发言,时间为三分钟;
4、正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;
5、正、反方二辩发言,时间各两分钟;
6、正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒;
7、正、反方三辩将进行盘问环节;(耗时?)
8、正,反方三辩须针对盘问环节进行小结
9、比赛暂停,台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜,时间三分钟。
10、自由辩论,时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间不受限制。
11、反方四辩总结陈词,时间为四分钟;
12、正方四辩总结陈词,时间为四分钟;
13、观众发问;
14、评判团代表评述。
校园辩论赛策划案活动背景篇十
一、活动目的:举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。
二、活动时间:20xx年11月
地点:机电楼、多媒体报告厅
三、主办:机械工程系团总支、学生会
承办:机械工程系演讲协会
四、活动具体安排:
(1)10月27日晚自习,在学生会的带领下,由宣传部xx进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。通知如下:
关于举办机械工程系
第二届“风采杯”辩论赛的通知
机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛,现将具体事宜通知如下:
一、参赛对象:机械工程系学生
二、参赛要求:
(1)每人自备一份关于“回顾过去展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;
(2)表达流畅、说理透彻,有一定的`辩驳能力;
(3)普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好;
三、活动方式:
(1)比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;
(2)选拔赛以“回顾过去展望未来”为主题朗诵或演讲;
(3)预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题;
四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队一组、辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。
五、选拔赛时间:11月1日(周日)下午6:30
地点:机电楼508
六、报名方式:在各班班长处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班班长在10月30日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。
(1)11月1日下午6:30,机电楼508,由副会长张超主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超,由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。
比赛完后,由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复)。
(2)11月2日晚自习,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。主要分为4组,每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。由张超、刘超负责。
(3)11月4日——12日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。并找一个主持人,让主持人熟悉辩论规则。
(4)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组,以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。
注:根据各组情况,如果各组实力均衡
并较强,获胜的两组进入决赛,不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人,挑出前8名进入决赛。
(5)11月14日,选手抽辩题,总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。
(6)11月15——19日,继续对8名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训,继续熟悉比赛规则。
(7)11月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。
注:
1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。
2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。
五、活动注意事项:
(1)整个活动必须在学校有关法律法规,在协会规章制度下进行,不得违反相关规定
(2)整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰新生正常学习生活。
(3)每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。
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