人类社会的发展离不开总结的经验教训。在总结时，我们要注重分析问题的根本原因。以下是一些总结范文，供大家参考和学习，希望对大家有所帮助。
观走路上学有感心得篇一
今天，我在学校的阶梯教室里观看了《走路上学》这部电影。看完之后，我深有感触。
在云南怒江流域，有不少傈僳族的孩子溜索过江，去对岸的学校读书，在溜索的时候是很危险的，要是控制不好很容易坠入江中。
生活在云南怒江边上的小姐弟俩：弟弟叫瓦娃，姐姐叫娜香。娜香为了上学，每天都要溜索过江，因为这是到对面学校最近的路。看着姐姐能天天上学，瓦娃非常羡慕，他也希望有一天可以上学。可是瓦娃的父亲在外打工，妈妈说等瓦娃的父亲回来，瓦娃才能被爸爸带着去溜索上学。可瓦娃还是忍不住诱惑，偷偷溜索去学校里偷听老师讲课。
冬天，城里来的女老师：聂老师，发现孩子们都穿着拖鞋来上学，很是担心，不久后聂老师便为孩子们的脚细心地量了尺寸，决定要为孩子们买双雨鞋。很快，瓦娃肚子溜索过江的事马上被来家访的聂老师戳破了，瓦娃的妈妈很生气，瓦娃很喜欢聂老师送给姐姐娜香的一双红色雨鞋，然后以姐姐的雨鞋做为从此以后再也不溜索过江的交换条件。第二天，每个孩子都穿着漂亮的雨鞋去学校上学，只有娜香穿着拖鞋去上学。最后，瓦娃把雨鞋又还给了姐姐。
瓦娃对姐姐离去受到重大的打击，从此以后没说过一句话。正当聂老师到瓦娃家上课的时候，聂老师想看瓦娃画的画，瓦娃便把聂老师带到了一处房梁前。房梁上画着一座桥，桥上画着瓦娃和姐姐娜香手拉手走路上学，可姐姐娜香却再也看不到了。
不久后，江上立起了一座桥，这座桥是人们架起的一座爱心桥，即使娜香不在了，但瓦娃却每天都在风中与姐姐手拉手一起走路上学，这座桥，让对岸的人们的心永远连在一起。
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观走路上学有感心得篇二
今天我看了一场感人的电影《走路上学》。这部电影主要说一对姐弟是怎样去上学的。
里面的内容易写是：在云南怒江流域，不少山上的的孩子需要每天溜索过江去对岸的学校读书。其危险性是不言而喻的。弟弟叫瓦娃，姐姐叫娜香，瓦娃是个七岁的孩子，他对姐姐娜香能够江去对岸学校读书表示心生羡慕，他也想去上学。姐姐和弟弟约定等建好了桥，就一起走路上学。
我看了电影后，我有了深深内疚，现在都是爸爸和妈妈开车送我们上学的，而山区里的小朋友去上学要经过重重困难才到学校上课。山区里的人很穷，他们就连鞋子都买不起，我们现在是想要什么有什么。山区里的小朋友爱惜学习，我们也要像山区里的小朋友一样爱惜学习、不怕苦，不怕累克服重重困难。
因此，我们要学会知足、学会感恩。
观走路上学有感心得篇三
今天，我们去烟台市博物馆看了一场《走路上学》的电影。看过之后，我受益匪浅，感动了许久许久。
姐姐很爱弟弟，娜香有好东西都让着弟弟。有一次奶奶生病了，妈妈为奶奶煮了两个鸡蛋，奶奶不舍得吃，给了瓦娃，瓦娃也不舍得吃，留给了姐姐，姐姐把蛋分开，把大的一半给了弟弟，自己吃了小的一半，另一个给了奶奶。
娜香从来都没有和瓦娃吵过架，要么是瓦娃退一步，要么是娜香让瓦娃。有一天，姐姐在手工课上做了一个风车，带给了瓦娃。从此以后，一只在城市孩子看来只是一些不稀罕的彩纸折成的小风车成了姐弟俩最好的玩具。
娜香上学需要溜索到山的那面，娃娃很聪明，但妈妈因为溜索很危险，却不让他上学，他很羡慕姐姐能够上学，每天放学，瓦娃都会去江边接姐姐。从深圳来的聂老师看见孩子们大冬天穿着拖鞋，便一一为他们量好脚的尺寸，去城里定好雨鞋，给每个孩子送到家里。娃娃看见姐姐有雨鞋，便吵着要。姐姐忍痛割爱，送给弟弟。
第二天瓦娃看见姐姐的同学都穿上了新雨鞋，只有姐姐还在穿着那双旧拖鞋，瓦娃跑过去，将鞋子穿在姐姐的脚上。下课了，姐姐将雨鞋脱下来，捧在手上，不舍得穿，准备留给弟弟。
当瓦娃知道姐姐永远离开他之后，很长时间没有说过一句话。当他要去上学，站到溜索边，看到姐姐生前穿的那只掉落的红雨鞋，大声喊道：“姐!”姐姐爱弟弟，弟弟爱姐姐。这是多么浓厚的姐弟情啊。
六个月后“爱心桥”建成了，瓦娃走在桥上，想起了和姐姐的约定，仿佛姐姐正和他牵着手一起过桥……看到这里，我热泪盈眶，心里有说不出的感动。
看了这部电影，我感触很深，对于怒江边上那些冒着生命危险溜索过江上学的孩子而言，最大的愿望竟然是能够走路上学!竟然是安安全全地从桥上通过大江!
走路上学，在我们看来可能是普通地不能再普通的事情了。我们生活在城市中，到处是宽阔平坦的公路，到处是纵横交错的桥梁，从桥上过江是理所当然的事情，冒着生命危险溜索过江上学，是我们听都没听说过的事情，但是，这一切却就发生在偏远的贫困山区中。之前，我们感受不到因为没桥过江而不能去上学、因为没桥而溜索过江失去亲人的痛苦，无法理解瓦娃的妈妈为什么不让瓦娃上学，无法理解娜香、瓦娃姐弟俩对走路上学是如此地渴望。
这走路上学的约定、这永不消失的姐弟之情、这上学的欲望在我脑海里浮想，我再也不会抱怨爸爸妈妈，没有给我好的生活，同时我也希望，那些偏远的山区的孩子们，需要溜索到对岸上学的孩子们，让他们得到援手。在那条江上，能有更多的“爱心桥”，让他们能排除生命危险，每天快快乐乐地走路上学。
但是，娜香和瓦娃唯一的梦想也是唯一的约定就是建一座桥走路上学，这么简单的梦想谁去帮他们实现呢?看到这里，我恨不得将我所有的衣物，压岁钱都捐出去，去帮助他们。但我知道，靠一个人的力量，是远远不够的，我不由自主的想起一句歌词：“只要人人都献出一点爱，世界将会变得更美好!”
观走路上学有感心得篇四
周六下午，我和妈妈一起到坂田大会堂观看《走路上学》的电影后，感触很多。
我看到山区里的小孩，生活很艰苦，住在破旧的房子里，房子里陈设简陋，没有一样像样的家具，没有电视、电话；孩子穿着破烂，且没有像样的鞋子穿，大冬天都打着赤脚；他们渴望上学，但上学的路很艰辛，必须溜索道才能到江对面上学，每天都冒着很大的生命危险，能走路上学是他们最大的梦想。
我作为生活在都市的小学生，我要珍惜目前所拥有的生活，好好珍惜上学的机会；我要有爱心，我要把旧玩具、旧衣服、看过的课外书等捐给山区里的小朋友。
观走路上学有感心得篇五
上午，老师让我们观看了《走路上学》这部电影，故事情节催人泪下。
《走路上学》这部电影是彭家煌导演，根据真人真事改编的。影片主要讲述的是生活在怒江边上的小姐弟俩，为了到江对面的希望小学去上学，而不得不每天命悬一线、溜索过江的故事。
影片中让我印象最深的是：瓦娃背着妈妈偷偷溜索过江，趴在姐姐上课的窗户外面偷偷的、静悄悄的，一动不动、目不转睛地听老师讲课。刚听了一会儿，被新来的聂老师看见了，聂老师说：“这位同学，你怎么不进教室呢？”瓦娃一听老师这么说，只见他一溜烟儿的功夫就不见了。我能看出瓦娃对上学的极度渴望。
后来老师家访，给姐姐带来了新鞋子，姐姐知道弟弟非常喜欢这双鞋，就让给了弟弟，弟弟晚上睡觉都抱着它。可到了第二天早上姐姐上学的'时候，弟弟飞跑过来，亲自给姐姐穿上。看得出瓦娃多么懂事，姐弟俩相亲相爱。放学后，姐姐到小商店买盐，看到一双帆布球鞋适合弟弟穿，想买，可是没有钱，被聂老师看见了，就把它买了下来，送给了她。她随后小心翼翼地塞进书包，可在溜索过江中，一只鞋滑落出来，她扭头伸出一只手想拾鞋，可滑索失去了平衡，娜香跌落江中，不幸失去了她年幼的生命。
看完这部影片，我心情异常沉重。我看到还有很多山村的小朋友，他们学习的条件异常艰苦，他们所处恶劣的地理环境让我震惊，他们对走路上学的渴望，让我泪湿眼眶，因为我体会不到光脚没有鞋穿的滋味……我们生活在城市里面，妈妈接送我上下学，走的是宽阔的柏油马路，衣食无忧，条件优越，比起山里的孩子，我们不知道要幸福多少倍，我们应该怀揣一颗感恩的心，应该更努力学习，不辜负爸爸妈妈以及老师对我的期望！
观走路上学有感心得篇六
今天，我在学校的阶梯教室里观看了《走路上学》这部电影。看完之后，我深有感触。
在云南怒江流域，有不少傈僳族的孩子溜索过江，去对岸的学校读书，在溜索的时候是很危险的，要是控制不好很容易坠入江中。
生活在云南怒江边上的小姐弟俩：弟弟叫瓦娃，姐姐叫娜香。娜香为了上学，每天都要溜索过江，因为这是到对面学校最近的路。看着姐姐能天天上学，瓦娃非常羡慕，他也希望有一天可以上学。可是瓦娃的父亲在外打工，妈妈说等瓦娃的父亲回来，瓦娃才能被爸爸带着去溜索上学。可瓦娃还是忍不住诱惑，偷偷溜索去学校里偷听老师讲课。
冬天，城里来的女老师：聂老师，发现孩子们都穿着拖鞋来上学，很是担心，不久后聂老师便为孩子们的脚细心地量了尺寸，决定要为孩子们买双雨鞋。很快，瓦娃肚子溜索过江的事马上被来家访的聂老师戳破了，瓦娃的妈妈很生气，瓦娃很喜欢聂老师送给姐姐娜香的一双红色雨鞋，然后以姐姐的雨鞋做为从此以后再也不溜索过江的交换条件。第二天，每个孩子都穿着漂亮的雨鞋去学校上学，只有娜香穿着拖鞋去上学。最后，瓦娃把雨鞋又还给了姐姐。
瓦娃对姐姐离去受到重大的打击，从此以后没说过一句话。正当聂老师到瓦娃家上课的时候，聂老师想看瓦娃画的画，瓦娃便把聂老师带到了一处房梁前。房梁上画着一座桥，桥上画着瓦娃和姐姐娜香手拉手走路上学，可姐姐娜香却再也看不到了。
不久后，江上立起了一座桥，这座桥是人们架起的一座爱心桥，即使娜香不在了，但瓦娃却每天都在风中与姐姐手拉手一起走路上学，这座桥，让对岸的人们的心永远连在一起。
观走路上学有感心得篇七
今天我去影乐宫看了《走路上学》，这部电影对我来说收获很大。
对于生活在城市里的孩子来说，走路上学是一种负担;而对于怒江边上的孩子们来说，走路上学竟然是一种莫大的幸福。城市里的孩子每天上下学需要车接车送;而怒江边上的孩子，他们的交通工具就是溜索——因为没有路也没有桥。
娜香的弟弟叫瓦娃，他们是一对好姐弟。娜香每天冒着生命危险溜索上学。弟弟瓦娃也想上学，可是阿妈说只有等在城里打工的阿爸回来后才能让他去上学。三年前阿妈溜索差点掉进滚滚江水中，心有余悸，所以她一辈子都不想让瓦娃去溜索。聪明的瓦娃不想一个人呆在家中，于是他偷偷溜索去上学，趴在窗户上学知识，正好碰见城里来的老师。女老师看见孩子们在寒冷的天气里赤脚穿着拖鞋，决定给孩子们量脚订做雨鞋。孩子们拿到雨鞋心里不亦乐乎。懂事的姐姐把雨鞋让给了弟弟。弟弟看见别人都穿新鞋，姐姐却没有。“别人都有新鞋，俺姐不能没有。”瓦娃边说边给姐姐穿上了新鞋。女老师了解到情况后也给瓦娃买了一双新鞋。娜香高兴地把鞋放进书包里，可是就在放学途中，就因为鞋快掉了，娜香去够鞋时，绳子断了，娜香掉进了滔滔江水中。
“姐，姐，姐!”随着瓦娃的呼唤声，我仿佛明白了什么。因为我们太幸福了，没有受过苦，所以就不知道珍惜。桥终于修建好了，终于可以走路上学了!而姐姐娜香却没有等到那一刻…….但美好的生活一直在我们的身边，让我们珍惜学校的美好生活吧!
观走路上学有感心得篇八
《走路上学》讲的是一对儿渴望上学的姐弟俩，他们的故事令人感动。
看到了这一幕，我为娜香上学的艰苦在哭泣，她懂得学习知识的重要性，没有专车接送，没有家长的无微不至还要保护自己通过那滚滚的怒江。黎明就要起床，翻过崇山峻岭不迟到。她的求学之路无疑是艰难坎坷的，可我们这群城里孩子却不愁吃不愁穿，不用去自己干家务还有各种的不知足，更不需要去费力溜过生锈铁链去上学，我们是幸福的，可她们却是让人辛酸的。
在城里爱心人的捐助下，六个月后一座崭新横跨怒江的大桥已经竣工，瓦娃背着老师送的新书包，在大桥上与轻风流水应和着，欢快地奔跑着，奔向那象征着希望，实现梦想的彼岸!
作者：彭梓轩。
公众号：二十小学语文天地。
观走路上学有感心得篇九
看了这部“走路上学”电影后，我深深感到怒江乡村老百姓的贫穷生活。要出门一趟都很不容易，这部电影描述的是云南省怒江地区傈僳族的现实生活。娜香家周围什么东西都没有非常贫穷，要到怒江对岸才能买到所需要的东西。怒江水是那么凶猛可怕，要溜索过江是多么危险，不溜索过江又买不到任何东西，孩子上学也得溜索过江到对岸的学校。
有一天，娜香的奶奶病得很厉害，但周围没有医生，要溜索过江才能请到医生，可是医生一听到要溜索过江就伤脑筋，一不小心就有生命危险的，可是娜香一再请求，他不好意思拒绝就跟着去了。娜香家是靠妈妈过生活的，父亲不在家进城打工了。娜香上学非常不容易。娜香为了上学每天要溜索过江。她不怕困难，不怕溜索。年纪虽小，学习很用功，我很佩服她，直得我们学习。娜香的弟弟瓦娃特想上学，但妈妈不让上，担心溜索过江发生危险。有一天，妈妈到山上干活了，瓦娃偷偷溜索过江终于来到他梦寐以求的学校。悄悄站在教室窗口听课，细心的城里来的新老师看到爬墙偷听的孩子。就问：“孩子怎么会在这里?你是哪班的学生?”瓦娃一溜烟跑了。
这位新老师来到教室，在寒冷的冬天里，看到同学们认真的读书学习，同学们穿着单薄的衣服，脚上穿的是凉拖鞋，好心的老师在课间休息时用三角板量着孩子们脚的尺寸大小，并把这里孩子们的学习生活情况向自己的同事反映，大家听说后分分捐来鞋子、袜子等生活用品，新老师带着鞋袜来到娜香家第一次家访，也是冒着生命危险第一次溜索过江的，几经周折总算到娜香家了，这时瓦娃发现新老师来了但他不能去见这位老师，因为新老师在学校见过他，这事新老师一说出来，他偷溜索过江到学校的事就露马脚了，瓦娃的妈妈硬要他见见新老师，瓦娃的偷溜被妈妈知道了。妈妈即伤必又愤怒…这次新老师为娜香送来一双新鞋子，两双新袜子。因为弟弟很喜欢这双新鞋子，姐姐把新鞋送给了弟弟，弟弟喜欢得就连晚上睡觉也把鞋穿在双手上跳舞抱着睡觉。又到溜索上学的时间，所有山村的孩子们都穿着新鞋上学只有娜香没有，懂事的瓦娃还是把新鞋给姐姐穿上，姐姐倍加爱惜这双最漂亮的新鞋。放学时姐姐在一个小卖铺里卖盐发现一双适合弟弟的鞋子，可是钱不够不能买，这时老师来了买了这双鞋送给瓦娃。
娜香满心欢喜背着新鞋准备回家，可是在溜索过江的时候，一只鞋子快要掉江了，这时她完全忘了自己的双手是在溜索，她只顾着拿鞋子滑轮一失手娜香、新鞋掉进了深绿、凶猛、奔流的怒江水，永远的冲走了娜香和新鞋，从此瓦娃没有了开心快乐，整天一言不发，呆呆地坐在江边想念姐姐。
今天的中国富裕了政府在怒江上建起了一座桥，让傈僳族人民安心生活孩子们平安上学。我是一名华文教师，我们现在的生活、工作环境和他们比起来太优越了。我要尽一切努力为学生们服务，让我身边的孩子们学到更好更多的知识，营造开心愉快的氛围，让孩子们轻松学习，幸福的成长!
观走路上学有感心得篇十
《走路上学》讲的是一对儿渴望上学的姐弟俩，他们的故事令人感动。
看到了这一幕，我为娜香上学的艰苦在哭泣，她懂得学习知识的重要性，没有专车接送，没有家长的无微不至还要保护自己通过那滚滚的怒江。黎明就要起床，翻过崇山峻岭不迟到。她的求学之路无疑是艰难坎坷的，可我们这群城里孩子却不愁吃不愁穿，不用去自己干家务还有各种的不知足，更不需要去费力溜过生锈铁链去上学，我们是幸福的，可她们却是让人辛酸的。
在城里爱心人的捐助下，六个月后一座崭新横跨怒江的大桥已经竣工，瓦娃背着老师送的新书包，在大桥上与轻风流水应和着，欢快地奔跑着，奔向那象征着希望，实现梦想的彼岸!
观走路上学有感心得篇十一
在现代社会，我们大多数人都习惯了依靠交通工具来上学、上班，很少有人选择走路上学。然而，最近我尝试了一次走路上学的经历，深受启发。通过这次经历，我体会到走路上学的种种好处，为以后健康的生活打下了坚实的基础。
第二段：身体健康。
走路上学的好处之一是对身体健康的影响。我们现代人常常久坐不动，缺乏锻炼，导致身体健康问题越来越严重。而走路上学可以帮助我们增加身体的锻炼，提高心肺功能。此外，走路还可以帮助我们练习脚踝和脚部的肌肉，提高身体的协调性。长期坚持走路上学，对于预防运动不足所导致的疾病和健康问题非常有益。
第三段：身心放松。
走路上学还可以帮助我们身心放松。在走路的过程中，我们可以欣赏周围的风景，感受大自然的美丽。与此同时，我们的大脑也会进入一种放松的状态，摆脱烦恼和压力。与坐公交或开车相比，走路更能让我们身心愉悦，充满活力。
第四段：节约时间和成本。
与其他交通方式相比，走路上学还有一个明显的好处是节约时间和成本。尤其在城市交通拥堵的情况下，坐公交或开车上学往往需要排队和等待，解决车辆堵塞问题。而走路则可以避免这些烦恼。此外，走路上学不需要额外的交通费用，对于财务状况不够理想的学生来说尤为重要。
第五段：环保意识。
最后一个好处是走路上学的环保意识。如今，全球变暖和环境污染已经成为人们关注的焦点。选择走路上学意味着减少车辆污染，保护环境。我们每个人的选择都能产生巨大的影响力，通过走路上学，我们能够为环境做出贡献，为社会可持续发展作出努力。
结尾：
通过这次走路上学的经历，我深刻体会到了走路上学的好处，从身体健康、身心放松、节约时间和成本到环保意识，都让我领悟到走路上学的重要性。我相信，只要我们每个人都能选择和坚持走路上学，用脚步改变生活的方式，就能创造一个更加健康、平衡和绿色的未来。现在，我已经养成了每天走路上学的习惯，我鼓励更多的人加入到走路上学的行列中，并亲身体验其中的好处。让我们一起走，为了健康和环保，为了未来。
观走路上学有感心得篇十二
在生活中，有着这样一群人：有的没地方住，只能风餐露宿在街头流浪；有的在寒冷的冬天里，只有单薄的衬衫来保暖，刺骨的寒风趁机来袭击他们；还有的为了维持生计，每天起早贪黑地干着累活......前段时间，学校推荐我们看的电影《走路上学》讲的就是这样一群家境贫困的人。
生活在云南怒江边上的小姐弟俩，家境贫困。姐姐为了上学，每天都要冒着生命危险溜索过江。正当姐姐满怀激动地抱着城里的老师送给弟弟的新鞋溜索过江时，却为了保护新鞋而失手，不幸坠落江中，弟弟为此每天都情绪低落。后来，社会上的爱心人士捐款建桥，终于实现了弟弟走路上学的梦想......
看完这部电影后，我的心情十分沉重，就连走路的力气都没有了，脑海里一直回忆着那些片段：姐姐拿着弟弟的新鞋时那舒心的笑容，却被江上激起的浪花给吞没了；弟弟在失去姐姐后那寂寞的眼神，脑海里却拼命地回想着和姐姐的美好回忆......这些片段令人感动、令人难忘也令人震撼！
既然我们如此同情贫困山区里的人，我们就应该像电影中城市里来的老师一样，做一些力所能及的事来帮助他们，甚至是捐赠一本书、一件衣服、一些小东西。对于他们来讲，这些东西比金子都还要宝贵！
所以，我们要珍惜现在的美好生活，同时也要伸出援手，让贫困山区里的家庭的生活也能过的好一些。
一起行动吧！
观走路上学有感心得篇十三
今天，我看了一部电影《走路上学》，真的让我很感动。
这部电影主要讲了：瓦娃，一个7岁的傈傈族的孩子，看到姐姐娜香每天能出和小伙伴们一起溜索过江读书非常羡慕。妈妈坚持要瓦娃等爸爸回来带着才可以溜索。但爸爸总是没时间回来，所以瓦娃只好背着妈妈偷偷溜锁去学校看小伙伴们读书，后来被妈妈发现了，妈妈很生气，因为那样很危险，所以妈妈就把绳索藏了起来。后来从城里来的聂老师给姐姐买了双雨鞋，瓦娃也想要，姐姐答应他只要弟弟愿意呆在家里就把鞋子送给他。第二天早上，瓦娃看见别人去上学都穿着新鞋，只有姐姐没有穿，他就把鞋子还给了姐姐。姐姐在放学时，看见了一双鞋很适合弟弟，她想买给弟弟，可是她买不起，老师就帮他买下了这双鞋。姐姐可高兴啦!于是她就迫不及待地要送回去给弟弟，结果在溜索回家时不幸坠落江中。
看了这部电影，我觉得他们的生活跟我们的生活相差得太远了。我们每天上学都是车子接送，而他们连路都没有，只能溜非常危险的索道去上学;我们的教室宽敞，明亮，里面还有电视，电脑等高科技产品，而他们的教室阴凉无光，连像样的桌子都没有;冬天我们穿着暖和的棉衣，棉裤，棉鞋还嫌冷，而他们连鞋子，袜子也没有，只能靠两只脚搓来搓去来取暖;我们有着负责，关爱我们的老师，而他们连老师都没有，只有从远处来的志愿者老师。我们的生活如此幸福，难到我们不应该珍惜吗?我们一定要好好学习，天天向上。
作者：易子杰。
观走路上学有感心得篇十四
在我们幸福时，应该想到那些生活艰难环境的山区孩子们。
——题记。
前天，我在家里看了一个电影，片名叫《走路上学》，是一部让人看了受益匪浅的电影。
本片是真实事件改编的，讲述了云南怒江峡谷边上的马吉乡里住着的一对姐弟俩。姐姐名叫娜香，弟弟名叫瓦娃。弟弟瓦娃每天看到姐姐娜香溜索上学，他十分渴望着与姐姐娜香一同去上学。但是母亲不让他溜索，让他等父亲打工归来，才可以与姐姐娜香溜索去上学。
有一次，瓦娃决定偷偷地溜索，去江对面的学校偷听老师讲课。后来，从大城市深圳来实习的小聂老师看到孩子们没有鞋子穿，让自己的朋友们为孩子们捐了一双雨鞋。
一复一日，年复一年。终于有一天，母亲发现了瓦娃偷偷溜索，十分生气。看到了姐姐的红雨鞋后，答应母亲不再偷偷溜索。他在睡觉时抱着红雨鞋，在梦里露出了笑容。
有一次，娜香去商店里买盐。看见了一双小帆布鞋，正是适合瓦娃穿的鞋子。才16.5元，很便宜。她只剩下1元钱了，最后，将鞋子轻轻地放回去了。看到这一幕的小聂老师，买下了它，送给了娜香，他十分开心。
溜到一半时，鞋子要从书包里掉下来。娜香急着拿鞋，突然，她掉入了滚滚的怒江中……。
自从姐姐娜香死后，瓦娃的心理已受到了沉重的打击，从此，不再与别人说话。小聂老师来家里上课，要看他的画，瓦娃带着她到房梁下看到了与娜香一起上学的画。可惜，姐姐娜香无法再看到了。
后来，马吉乡终于有了一座大桥。瓦娃走在桥上，想象着与姐姐娜香一起快快乐乐的去上学。
看完这部电影后，我的心顿时沉痛了下来，我想：“我们有那么好的生活，应当好好珍惜。”
愿偏远山区的孩子们学习进步，生活愉快。
——后记。
观走路上学有感心得篇十五
今天下午，xx老师组织同学们观看了《走路上学》这部影片，我们被深深地感动了。
影片讲述了一对生活在云南怒江边上的姐弟(娜香和瓦娃)，姐姐每天冒着生命危险滑索去江对岸上学，一次放学途中，不幸坠江丧生。瓦娃变得自闭，在政府扶持下，聂老师和书记等人的关心下，最后瓦娃克服了心理问题，带着姐姐和自己的梦想走路上学，走出了大峡谷。
影片感动之一，聂老师所在城市的朋友为孩子们每人捐赠了一双雨靴，弟弟非常喜欢，想占为已有，经过激烈思想斗争后，还给姐姐。第二天，姐姐带着聂老师买给弟弟的鞋溜索回家，不幸坠江身亡。而此时弟弟已经把玩耍时压坏姐姐的风车做好了，但他永远等不到姐姐回来的身影了。大山里的孩子需要克服贫穷,更甚冒着生命危险去上学,他们唯一的愿望是去到江对岸的学校,而学校则是通往外面世界的唯一道路。
记得2018年一位冰花男孩的报道牵动了很多人的心,寒冷的冬日,每天走三、四个小时只为了上学，头发上悄悄结了一层冰花。我们无法选择出生，但可以改变命运。无论是影片里的姐弟还是新闻里的冰花男孩，他们尚能满怀改变命运的'激情，我们的生活条件、学习环境如此优越，更应珍惜拥有、刻苦学习。
影片感动之二，聂老师给予瓦娃润物细无声的帮助，主动利用周末帮他补课，慢慢疏导他，陪他从失去姐姐的阴影中走出来。生活中我们也遇到良师对我们的引导和帮助，他们已然成为我们前进路上的明灯。我积极参加朗睿义卖活动，妈妈公司团委组织的捐赠活动，并亲笔写信给棋盘乡的同学们。或许我们只是做了一些力所能及的事，而往往会给他们带来无限的勇气与希望。
走出大山，改变命运。我们能做的就是乐善好施，聚沙成塔，爱心会像星星之火一样燎原。坚持传递正能量，生命才会更加有意义。
观走路上学有感心得篇十六
走路上学是一种常见的生活方式，对于我来说，这也是我在成长过程中的一段经历。走路上学虽然简单，但是也蕴含着诸多的体会和收获。以下是我对走路上学的心得体会。
首先，走路上学可以锻炼身体。每天早晨起床，为了赶上上学的时间，我会迅速整理好自己的书包，穿好衣服，然后开启一段简单却有效的锻炼之旅。尤其是在秋冬季节，清晨的空气清新而寒冷，步行上学可以增强体质，使我对外界的适应能力增强，更加勇于面对挑战。我发现，长期坚持走路上学，身体不仅健康了，也不再常常感到疲惫和昏沉，保持了良好的精神状态。
其次，走路上学可以提高个人的观察力和细致入微的观察能力。走过的每一条路、每一个景致都能留下深刻的印象，这种观察力的培养对培养学生的综合素养有着深远的影响。例如，在步行上学的过程中，我经常能发现一些平时并不会注意到的东西，比如树木的成长变化、花草的开放和凋落，甚至是一处鸟巢或者小动物的踪迹等等。这些观察都是有益于学生对自然环境的了解与保护的，它让我更加喜欢这个美丽而独特的世界。
再次，走路上学能培养出一份坚持不懈的毅力和抗压能力。一路上，有时候可能会因为遇到一些困难或者突发情况，心里会产生一些消极的情绪，但是每次走路上学，都要我持续地保持饱满的精神和积极向上的态度。例如，在炎热的夏天，有时会感到口渴和出汗，但是只要战胜自己的身体，调整好心态，相信自己能够走过这段路程，就能顺利度过。这份坚持和努力的精神不仅让我在学业上取得了好成绩，也让我在生活中不轻易被困难压倒，敢于迎接困境，并从中获得成长。
其次，走路上学的过程中可以提升我的社交能力。我常和同学、朋友们一起走路上学，我们相互之间交换彼此的心情和学习的经验，还进行一些课外话题的交流。这样无论是学习方面还是生活方面都给我带来了很大的帮助。例如，在和同学一起走路上学的过程中，有时候会碰到一些问题无法解决，在和同学们交流后，往往会有更好的解决办法。有时候也会与同学们一起讨论一些有趣的话题，增进了我们的友谊。
最后，走路上学也给了我充足的时间自我反思。在平时的学习生活中，往往都是忙于完成任务，而忽略了对自己的反思和审视。而走路上学的过程中，正是我思考问题、放松心情的好机会。每天的步行时间都像是一段专属于自己的沉思时刻，我可以回顾一天的学习和生活，总结自己的不足之处，并做出相应的改进。这样能够让我更好地认识自己，也更加明确自己的目标和未来的计划。
总的来说，走路上学虽然普通但意义非凡。它通过锻炼身体、提高观察力、培养毅力和抗压能力、提升社交能力以及自我反思等方面给了我很多的收获。这段经历不仅会一直伴随着我，而且也将成为我成长的宝贵财富。
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