总结能够帮助我们更好地理解事物的规律性，提高我们的认知水平。多做语文习题，可以巩固基础知识。以下是一些精选的总结范文，希望能对大家写作总结时有所启发和帮助。
高考随笔高中高考随笔篇一
1.今老矣，无能为也已(通“矣”)。
2.行李之往来，共其乏困(通“供”，供给)。
3.秦伯说(同“悦”)。
4.失其所与，不知(同“智”，明智)。
二、古今异义。
1.夫人(古义为“那个人”，今义为“妻子”的尊称)。
2.行李(古义为“出使的人”，今义为“出门时所带包裹”)。
三、词类活用。
1.晋军函陵、秦军汜南(名词用作动词，驻扎)。
2.既东封郑(封，使…成为疆界;东，在东边)。
3.且贰于楚也。
4.越国以鄙远(鄙，意动，把…当作边邑;远，远地，形作名)。
5.烛之武退秦师(使动，使…撤兵)。
6.共其乏困(乏用—缺少的东西)。
7.与郑人盟(盟—订(建)立同盟)。
8.因人之力而敝之，不仁(形容词作动词，损害)。
四、一词多义。
封
既东封郑(做疆界，动词)。
肆其西封(疆界，名词)。
若：
若舍郑以为东道主(假如)。
山有小口，仿佛若有光(似乎)。
余悲之，且曰：“若毒之乎?”(你)。
望洋向若而叹(海神名)。
以为莫己若者(及、比得上)。
说：
秦伯说，与郑人盟(通“悦”)。
故为之说，以俟夫观人风者得焉(“杂说”，文体的一种)。
及郡下，诣太守，说如此(陈述)。
辞：
辞曰：“臣之壮也，犹不如人。”(推辞)。
停数日，辞去告辞，(辞别)。
鄙：
越国以鄙远，君知其难也：边远的地方(“以……为鄙”)。
肉食者鄙，未能远谋(浅陋)。
我皆有礼，夫犹鄙我(看不起，轻视)。
微：
微夫人之力不及此(如果没有)。
微闻有鼠作作索索：(暗暗的)。
见其发矢十中.，但微颔之(稍微、略微)。
人微言轻(地位地下，卑贱)。
敝：
因人之力而敝之(损害，衰败)。
曹操之众，远来疲敝(疲惫)。
许：
公曰：“然郑亡，子亦有不利焉。”许之(答应，听从)。
先生不知何许人也(表处所)。
杂然相许(赞同)。
潭中鱼可百许头(约数)。
高考随笔高中高考随笔篇二
1.行动是理想最高贵的表达。
2.成功是别人失败时还在坚持。
3.胜人者智，胜之者强。不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。
4.遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。
5.高考百日冲刺振奋精神满怀信心苦战必能胜;人生几回打拼昂扬斗志竭尽全力爱拼定会赢。
6.苦干加巧干，本科重点有希望。
7.向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;圆人生梦想披荆斩棘决战百日冲刺。
8.意气风发时光如梭看我青年学子六月圆梦;风华正茂云帆直挂令那美丽人生明朝铸就。
9.态度决定一切。细节决定成败，习惯成就人生。
10.入班即静，入座即学;决战高考志在必赢。
11.为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。
12.当今之世，舍我其谁!!
13.有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
14.把命运掌握在自己手中。
15.只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱;只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。
高考随笔高中高考随笔篇三
阅读下面的材料，按要求作文。
一只蚂蚁来到石头下，它急急忙忙地往上攀爬，这块石头对它来说实在太陡峭了，蚂蚁爬到一半就掉下来了，于是再爬，便又再掉，爬而又掉，掉而又爬，但终于爬过了那块石头；另一只蚂蚁则不然，它绕过石头，走向了它的目的地；第三只蚂蚁到来，望石而转，也找到了丰厚的食源。
生活犹如蚂蚁前行，有时需要直行，抱定理想，执著求索；有时需要转向，变通处之，量力而行；有时则需要迷途知返，另辟蹊径，但无论怎样都是要实现人生的最高理想。
请以直行与转向为话题，写一篇不少于00字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
2。目光与位置。
阅读下面的材料，按要求作文。
如果你一直向上看，就会觉得自己一直在下面；如果你一直向下看，就会觉得自己一直在上面。如果觉得自己在后面，那么你肯定会向前看；如果觉得自己在前面，那么你或许会更多地向后看。
其实，目光有时能决定位置，位置有时也能影响目光。但还有另一种情况：处在一个确定的位置上，目光仍然可以投往任何一个方向；而处在不同的位置上，目光仍然可以投向相同的方向。
请以目光与位置为话题，写一篇不少于100字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
3。学会沟通与老死不相往来。
阅读下面的'文字，根据要求作文。
上世纪30年代，英国送奶公司送牛奶的瓶子，既不用盖子也不封口。因此，麻雀和红襟鸟都很容易喝到凝固在奶瓶上层的奶油皮。后来，牛奶公司用锡箔纸把瓶口封起来。没想到20年后，英国的麻雀却都会用喙把奶瓶的锡箔纸啄开，继续吃它们喜爱的奶油皮，然而红襟鸟却不会。为什么呢?原来，这与它们的生活习性有关。麻雀是群居鸟类，常一起行动，当某只麻雀发现了啄破锡箔纸的方法，就可以教会别的麻雀。而红襟鸟则喜独居，就算有某只红襟鸟发现锡箔纸可以啄破，其他的鸟也无法知晓。
请以学会沟通与老死不相往来为话题，写一篇不少于00字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
4。优势。
阅读下面的材料，根据要求作文。
三个旅行者早上一同外出，一个人拿了根拐杖，一个人拿了把雨伞，第三个人什么也没有拿。晚上回来时，拿伞的浑身是水，拿拐杖的浑身是伤，而什么也没有拿的却安然无恙。于是前两个旅行者问第三个旅行者为什么会这样，第三个旅行者回答说：当大雨来临时，我躲着走，当路不好走时，我细心地走，所以我既没淋湿也没跌伤。你们失误是由于你们凭借了优势。
高考随笔高中高考随笔篇四
对一座城市抱有好奇心，会是你一生中最非凡的体验。
你只能怀着好奇心继续走。
石库门的深处有叮咚的泉响，江南的小姑娘抱着琵琶哼唱不已。她的指尖像这门前的流水，灵动而不留痕迹，只留下几缕清音。这清音，究竟从哪里来？隔壁的老太太梳了光亮的发髻，提着篮子出来，一口吴侬软语：“张家姆妈，走啊，今朝端午买粽叶去喽！
”于是，一个清秀而又和气的中年女子出来，笑着嗔怪：“大清早呢！
”随即两人消失于石板街的尽头。她们往哪儿去了呢？
寻找什么来解开我的好奇心？
恰是一曲《游园惊梦》。
“看人间姹紫嫣红开遍……”我追随着杜丽娘的心思解开这谜团。庭中美景固然惹人怜，但更惹人怜的是自己的肺腑；这城市里的美景固然绮丽，但最诱人的也是她骨子里的韵味呵！
两千年来，是伍子胥的相土尝水，是干将莫邪的剑意人情，是馆娃宫里“嘎嘎”作响的木屐，是憨憨泉里不尽的清涟，筑就了这座城的风骨。好奇什么呢？我们好奇她为何这样清新动人，答案是隐逸在这时光里的。你可以说是山水沉淀了她，你可以说是她融入了山水；你可以说是吴人塑造了她，你也可以说是她哺育了这些人。我不禁莞尔，心头的疑虑也顿时消散，这些“从哪里来”、“如何来”，当这座城给了我们问题时，也便给了我们答案。
一花一世界，从那门前的流波里，我们似乎看到了平江城的骨子。那便是她给我们的答案。
城的美妙，在于她勾起了我们的好奇心。
城的美妙，也在于她给了你最精彩的答案。
高考随笔高中高考随笔篇五
1.灵气勇气朝气三气并存气贯长虹;信心决心恒心三心同在心想事成。
2.十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶;今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。
3.全力以赴，用勤奋改变人生;永不言败，以执著成就未来。
4.十年磨剑谱人生华章;百日冲刺展学子英姿。
5.奋至六月勇跃龙门;志在百日敏思操笔。
6.百日冲刺战高考;一鼓作气创辉煌。
7.灵气勇气朝气三气并存气贯长虹;信心决心恒心三心同在心想事成。
8.风雨夏秋冬，十年磨一剑。用我们自己的智慧成就梦想。
9.考过高富帅，战胜“官二代”!
10.不拼不博一生白活，不苦不累高三无味!
11.不像角马一样落后，要像野狗一样战斗!
12.高考100天，手机放一边!
13.滴水穿石战高考;如歌岁月应无悔。
14.同甘共苦拼搏从此时;风雨兼程成败在今年。
15.良好的心态，充足的信心，辛勤的汗水，共筑辉煌。
16.寒冬可以没有阳光，酷暑可以没有阴凉，人生不能没有梦想和方向。
17.心有多宽，舞台就有多大，心有多高，梦想就有多远。
18.巍巍扁栋衬濯中，莘莘学子映日红。
19.奇迹总在拼搏之后;成功蕴于进取之中。
20.挥洒斗志抒无悔青春;挑战极限圆人生梦想。
高考随笔高中高考随笔篇六
今天是十月一日，中华民族举国欢庆。
又是这样一个没有乌云的天气，日本侵略者踏上了中国的领土；又是这样一个没有乌云的天气，日本侵略者残杀了中国的子民；又是这样一个没有乌云的天气，毛泽东同志宣布中华人民共和国站起来了；又是这样一个没有乌云的天气，日本又来争夺我们的钓鱼岛。
在九一八事变时，我们选择了退让；在南京大屠杀时，我们选择了退让；但在今天，在钓鱼岛的归属问题上，我们的字典里没有退让。
北京天安门门口的人民英雄纪念碑，当你走过他时，心里可有一丝丝的愧疚？是否回想起那段沧桑的历史？沉睡了百年的人民英雄，会流泪的。
1.我不是想要大家停止购买日货，我知道那样是不行的，那样是不能解决问题的。
2我希望大家说出自己的心声，让世界知道我们的声音。
3.我们不要采取一些过激的行为，那样只会带来更多的问题。
4.多多看一些有关政事的书，看一些有关这方面的知识。
5.如果有这方面的研究，而且有好的解决方法，可以分享一下。
钓鱼岛是中国的，这个不容置疑。今天的中国人民不会放弃，不会退让。
不要让我们子孙后代再从历史书里看到悲伤。
高考随笔高中高考随笔篇七
世界上最灿烂的花朵是你绯红的脸颊；世界上最动听的音乐是你清脆的笑声；世界上最澄澈的清潭是你明净的眼神。孩子，你是上帝送给人世的礼物，是世间最美丽的天使。
丰子恺曾说：“孩子的眼光是直线，不会转弯。”的确，毕加索在参观了一个儿童画展后感叹和他们一样大时画得和拉斐尔一样，但学会像他们一样画要花一生的时间。
童眼之所以澄澈，是因为童心纯粹而不掺杂任何杂质。用童眼打量世界，用童心追求美好，让纯真悄悄开花。
懂得用童眼打量世界的人播下纯真的种子，不会错过你毕生追求的最美的花期。
画家鲁斯本倾尽一生研习画作。他画中人物骨骼健朗，刚劲如松；皮肤如脂，吹弹可破，画中执扇的东方女子宛转的秋波惹人怜爱，顾盼生姿。当被问及如何达到如此高的艺术境界时，鲁斯本淡然一笑：“我只不过是用出生婴儿的眼光来打量这个世界。”何尝不是这样呢？孩童的双眼里没有名利的追逐引起的争抢厮杀，没有汲汲与功利事物谄言媚笑，更没有被利欲熏心的狰狞面目和丑恶的嘴脸。他们有的只是徜徉在一个纯真美好的世界里开出一朵淡雅的花来。
请用童眼打量世界，用童心追求美好吧！你的心灵将在所爱的地方。海子在呢喃：面朝大海，春暖花开。愿有朝一日，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
高考随笔高中高考随笔篇八
辛苦三年，幸福一生。关于高中高考雷人标语你们想了解吗?那么本站小编整理了高中高考雷人标语，供大家分享!
1.十年磨剑酬壮志;百日攻读铸辉煌。
2.海阔凭鱼游鲤跃龙门;天高任鸟飞鹏程万里。
3.这是脑子最后一次有用的时候了，之后的一切都看脸了!
4.生煎中考，爆炒高考，板烧水平测，华附是我家，在家考怕啥!
5.高三师兄，挥笔如风，高三师姐，难题易解，师兄师姐，迎刃而解，20xx绝不蹒跚，六月高考，绝不会倒!
6.拼搏让过程更加完美;奋斗使结局不留遗憾。
7.十年寒窗，盼前程似锦;百日苦战，誓金榜题名。
8.百日冲刺苦战三四五;一心求学笑迎七八九。
9.百炼成钢向名校进军;奋斗百日圆人生梦想。
10.挑战极限，无悔人生。奋力拼搏进取，谱写风华篇章。
11.让刻苦成为习惯，用汗水浇灌未来。
12.十年寒窗百日苦练何人健步登金榜;一腔热血万丈豪情我辈英才夺桂冠。
13.十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶;今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。
14.奋至六月勇跃龙门;志在百日敏思操笔。
15.百日冲刺战高考;一鼓作气创辉煌。
1.灵气勇气朝气三气并存气贯长虹;信心决心恒心三心同在心想事成。
2.十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶;今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。
3.全力以赴，用勤奋改变人生;永不言败，以执著成就未来。
4.十年磨剑谱人生华章;百日冲刺展学子英姿。
5.奋至六月勇跃龙门;志在百日敏思操笔。
6.百日冲刺战高考;一鼓作气创辉煌。
7.灵气勇气朝气三气并存气贯长虹;信心决心恒心三心同在心想事成。
8.风雨夏秋冬，十年磨一剑。用我们自己的智慧成就梦想。
9.考过高富帅，战胜“官二代”!
10.不拼不博一生白活，不苦不累高三无味!
11.不像角马一样落后，要像野狗一样战斗!
12.高考100天，手机放一边!
13.滴水穿石战高考;如歌岁月应无悔。
14.同甘共苦拼搏从此时;风雨兼程成败在今年。
15.良好的心态，充足的信心，辛勤的汗水，共筑20xx辉煌。
16.寒冬可以没有阳光，酷暑可以没有阴凉，人生不能没有梦想和方向。
17.心有多宽，舞台就有多大，心有多高，梦想就有多远。
18.巍巍扁栋衬濯中，莘莘学子映日红。
19.奇迹总在拼搏之后;成功蕴于进取之中。
20.挥洒斗志抒无悔青春;挑战极限圆人生梦想。
1.行动是理想最高贵的表达。
2.成功是别人失败时还在坚持。
3.胜人者智，胜之者强。不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。
4.遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。
5.高考百日冲刺振奋精神满怀信心苦战必能胜;人生几回打拼昂扬斗志竭尽全力爱拼定会赢。
6.苦干加巧干，本科重点有希望。
7.向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;圆人生梦想披荆斩棘决战百日冲刺。
8.意气风发时光如梭看我青年学子六月圆梦;风华正茂云帆直挂令那美丽人生明朝铸就。
9.态度决定一切。细节决定成败，习惯成就人生。
10.入班即静，入座即学;决战高考志在必赢。
11.为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。
12.当今之世，舍我其谁!!
13.有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
14.把命运掌握在自己手中。
15.只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱;只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。
高考随笔高中高考随笔篇九
六月的黎明已早早浸润了东方的一角,相信不会等到时光流尽,我们就能听见花开的声音.
高考,苦涩中带着甘甜,。
曾被荆棘划伤而哭过,。
曾在梦想道路上无路可寻而迷茫,。
曾在荆棘中看到花开而笑过,。
而今的一百天时光,。
握紧手中的长枪,暴发所有的力量,。
朝着胜利的远方,。
勇敢迈向那属于我们的战场.
抬头迎接东生的旭日,。
用年轻的力量,坚持永不言败的信仰,。
当战场上烟尘消散,。
我们将抓住那胜利的辉煌.
高三,我们青春,我们倔强,我们坚强;。
高考,我们激荡,我们拼搏,我们昂扬!
我们坚信,青春的色彩在六月全部绽放,迸发出我们所有的光芒!
高考随笔高中高考随笔篇十
针对当下教育的种种问题和危机，我在最近的政协会议上提出了一个提案，提出要将学生在高中阶段的平时成绩以一定比例纳入高考分数考核中。
从国际上看，各高校在录取时，学生在高中时的“平时成绩”是占到一定比例的，有些达到了40%.而我们的`高考仅仅表现出的是学生高中文化课水平，而学生成长中的公民认同感、社会意识、参与公益活动积极性，包括其个人的艺术才能和科技发明的创造力，在高考分数中不能完全表现出来。
参加高考的基本都是十八九岁的学生，而18岁就是一个人从自然人成长为社会公民的分界线。我们的高考应该建立一个多元的价值体系，引导健全人格的成长，培养出健康的、有分享意识和奉献意识的社会人格。
所以我主张，在我们的应试教育之外，小学阶段要加强公益教育，跟音乐课、美术课一样，每个星期占半天的时间，应该算学分。要让孩子知道，这个社会上人与人是互相贡献的，大家都有义务分享，都有责任承担。
中学阶段要加强挫折教育，要让青春期的孩子能够经受挫折，懂得为自己承担责任。借助心理辅导机构的体系训练，锻炼孩子的心理修复能力。
大学阶段应加强职业化教育。要培养学生对专业和岗位的忠诚，本着一种朴素的、信守生命的态度开启职业生涯，了解真正走上一个岗位时，作为被使用的人才应该怎么做。
高考随笔高中高考随笔篇十一
1.站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩.
2.我失败了两年,就是等一个机会,我不想证明比别人强多少,我要把我失去的夺回来.
3.一腔热血战高考,满腹经纶写人生.
4.励志报亲,拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;笑书人生,携双亲期盼背水勇战定夺魁.
5.天才是重复次数最多的人.
6.沉着、冷静,一丝不苟,春华秋实无悬念;灵活、机敏,得心应手,妙笔生花有佳音.
7.不苦不累高三无味,不拼不搏高三白活.
8.不要轻言放弃,否则对不起自己.
9.不干超人之事,难为出众之人.
10.我们乐观自信,我们潜力无穷.
11.自己选择的路,跪着也要走下去.
12.成功与借口,永远不会住在同一个屋檐下.选择成功,就不能有借口.选十年一博六月梦,赢得寒窗锦绣程.
13.冷静沉着,审慎思考;艰难困苦,玉汝于成.
14.高三不博一生白活,高三不累人生无味.
15.惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗王者决非偶然.
16.其实试卷都一个样,我也有可能复旦北大清华.
17.同闯峥嵘十春秋,共创辉煌佳年华.
18.一个人应当养成信赖自己的习惯,既使到了最危急的关头,也要信信自己的勇敢与毅力.
19.青春美如诗,诗情画意,全凭满腹经纶;丹心灿如霞,霞光异彩,只因一腔豪情.
20.走过高考,前面是一片新天地.
高考随笔高中高考随笔篇十二
文科数学的难度相对不高，因此对于文科数学来说，细工出快活儿，要在两个地方下功夫：做题的精确度和做题的速度。根据这两个要求，很容易就可以得出我们学习文科数学的思路：题海战术!是不是听到这里，觉得这个老师太扯了，谁不知道题海战术啊!所以我这里要做的就是再啰嗦一遍：做什么不如做题，练什么不如练手!
因为会做题不等于会考试，你在平时的学习中是不是常遇到这样的状况，你向一个成绩很好的同学一道问题，有的他能一下子就答出来，但是有的题他就要想很久，可能她旁边一个学习比较差的人都已经做出这道题了，这就体现了会题和会得分是两码事儿。
特别是在高考中，像我当时做文科数学，20--30分钟以内，选择题是一定会全部做完的，为什么呢?我当时做的是全国一卷，共12道选择题，现在北京是8道。其中，前几道题一定是送分题，讲求的是准确，千万不能粗心大意地放过!虽说你最后题做多了可能就是一扫而过，答案就出来了，但是你有一扫的时间，为什么就不能二扫一次呢，是吧!后边的题目讲求的是角度，选择题和填空题基本上考的就是角度问题，所以，有时候，你一分钟就可以搞定一道后边的选择题，有时候，你15分钟都不一定能搞定一道。而“角度”这个东西又颇为虚无缥缈，如果你不能保证自己的iq不错的话，你怎么能保证自己很快找到这个角度。所以，多做些题，也许，四道考角度的题你只用找两道的角度，其余两角度你早就知道了，就能提高做题的速度。
在提高做题速度之后，这个时间是省给什么的呢?是省给后边的大题的。后边的大题基本上在高考之中是有固定的套路的，角度上是不会出得很刁钻的，而是会在计算量上各种为难各位。所以，前些天我在e度论坛里看到家长问要不要给学生买计算器，我只说了两字：不要!而且，高考中大题的计算量尤其巨大，如果你平时没有相应的计算量支持，你在高考答题中基本上是寸步难行。计算速度上去的话，还有一个好处，你可以有重复计算、检验和犯错的机会，提升你的分数!
高考随笔高中高考随笔篇十三
昨天，东方今报记者从省招办获悉，今年我省普通高校招生高职高专二批录取控制分数线确定，文、理科均为200分。这就意味着，高考成绩过200分的考生，还有机会上专科。
我省高职高专院校录取分为两批进行，高职高专一批主要有普通本科院校的专科班和高等专科学校，即以高专为主；高职高专二批主要有高等职业学院、短期职业大学(地方大学)、本科高校设置的二级职业技术学院、民办高职高专以及成人高校普通专科班等，即以高职为主。
省招办新闻发言人陈大琪介绍，高职高专二批录取时间为8月17日到21日。招生计划数为198461。征集志愿时间为8月20日。
经对生源情况初步统计，专科二批分数线上文、理科共有5万多人没有如期填报专科二批志愿。征集志愿时，对生源不足、缺额较大的学校将降分备档。
中国大学网(责任编辑：卜范龙)。
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高考随笔高中高考随笔篇十四
进入高中学习的三年以来，我踏踏实实，一步一个脚印，向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟，认认真真，爱好看书，总能从所做的事情中。
总结。
出经验教训。在学习生活中，乐于助人，与同学、室友关系十分融洽。性格活泼开朗，简洁大方，深得老师同学们的认可。爱好体育运动，积极参加运动会，并能为班级争光。不怕苦不怕累，学习上敢拼搏，打扫卫生时，也总是能努力去做好。是老师的好帮手，能为老师排忧解难，善于处理同学之间的纠纷。在高中的三年时间里，在老师与同学们的帮助下，既教育了我，又锻炼了我，培养了我，使我成为了一名合格的高中生。我会继续发展自己的优点，改正自己的缺点，做一个更加优秀的人。
随着高中三年生活的结束，我在一步一步走向成熟，我是一个比较内向的学生，但是很热爱学习，无论何时你看到的我总是一个学习努力，积极探索，不怕困难的人。我对待学习一丝不苟，端正的学习态度是我有很好的精神面貌，受到老师和同学的一致好评。我热爱班集体，有很强的责任感，坚决不做有损于班集体荣誉的事情，不怕苦不怕累，积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师，对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会继续坚定自己的理想，努力朝着目标前进。
在高中的三年来，我发生了许多改变，岁月的逝去将我带入成年，我成熟了许多，也获得了许多。在学习上，我顽强拼搏，刻苦学习珍惜点滴时间，课上积极发言，课后向老师提出质疑，使自己向知识的殿堂一步步迈进；在处理同学关系方面，我与同学关系融洽，不断改进自己，帮助同学在学习上积极指导和鼓励，在生活上给予无微不至的关怀。在体育飞、运动方面，我踊跃参加各种活动，奋起拼搏，取得了较好的名次。为班级争夺了荣誉，在对待师长方面，我尊敬师长，树立好学生的良好形象，努力做好老师与同学之间的沟通，活跃课堂的气氛，提高同学们的学习乐趣，我还积极服从班主任和班委的安排。是老师眼中的三好学生。
进入高中三年来，我踏踏实实的努力学习，对待学习我认认真真，一丝不苟，喜欢学习。总是经常看一些名著，以此提高自己的文化修养。在生活中，我乐于助人，与同学关系十分融洽，我性格开朗大方，得到同学和老师的认可。爱好体育和劳动，积极参加学校组织的活动。不怕苦不怕累，是一个积极进取的好学生。
随着时光的流逝，三年美好的高中生活就要结束了，高中生活紧张而有节奏，在这三年的生活中，我学会了很多。对自己的祖国有了更加深刻的认识，在此基础上我更加的热爱自己的祖国了。在这三年中我从不放任自己，认真改正缺点，待人亲切友善，热心帮助同学，把与同学的关系处理的十分融洽。我热爱劳动，有集体荣誉感，具备管理才能，多次受到老师和同学的表扬。在以后的人生道路上我会更加严格的要求自己，努力增长自己的才能，使自己成为一名祖国的栋梁。
随着时光的流逝，属于我们的高中生活就要结束，在过去的三年中我快乐的成长，慢慢的进步，不知不觉长大了许多，成熟了许多。我认真的学习，不放过学习上的缺点，从学习中获得知识和乐趣，也在学习中思想得到升华，取得了较优异的成绩，得到了老师认可，能有善良，宽容，从心里包容别人。待人柔切友善，帮助同学解决生活学习中的困难，和同学关系非常融洽，在运动会中也表现出色，为班级做出贡献。遇到挫折不退缩。我以后会更加努力。
进入高中三年来，我在一步一步走向成熟，踏踏实实的在学习的殿堂中努力拼搏，敢于奋斗，并能从所做的事情中总结出经验教训，身为班级干部的我，热爱班集体，有较强的责任感，为班级荣誉奉献自己的力量。在家中尊敬长辈、孝敬父母，是妈妈的好帮手。在学校中，尊敬师长，团结同学，对老师和同学提出的意见和建议虚心的接受和采纳。我性格活泼开朗，爱好体育活动，积极参加学校组织的各项活动，不怕苦，不怕累，深得老师同学的认可，是一个积极向上的好学生。
我在高中的三年中，脚踏实地，认认真真的对待每一天，深知一寸光阴一寸金的道理，学习上一丝不苟，细致严谨，认真学好每一知识点，课堂上认真听讲，课后仔细复习，为了自己的目标而努力拼搏。生活上，能与同学、室友打成一片，平时乐于助人，团结同学，并且积极参加学校组织的活动，遵纪守法，热爱劳动，热爱班级，关心集体。是一个品学兼优的好孩子，老师眼里的好学生，家长眼里的好女儿，高中的生活学习锻炼了我，培养了我，教育了我，使我成为一名优秀合格的高中生。
时光飞逝，不知不觉中，高中三年就要结束了，在这三年中，我认真学习，不放过任何一个问题，认真做好每一件事情，得到老师们的好评。在生活中，我与同学们相处融洽，在同学有困难时，我会及时伸出援助之手，给予他们帮助，为同学们排忧解难，在学习上，我耐心的为同学们讲解疑难问题。在课外活动时，我积极参与，和同学们一起为班级争光，得到同学们的一致认可。我一定会在以后的学习生活中继续努力，继续加油，谱写绚丽的人生篇章。
上了三年的高中，我热爱学习，关心集体，乐于助人，团结同学，尊重师长，爱护同学，为班级作出自己的一份贡献，我是一个学习努力，积极探索，不怕困难，迎难而上，勇敢直前的优秀学生、对学习一丝不苟，端正的学习态度，良好的精神面貌，受到同学和老师的一致好评。自强不息，努力奋斗是我的人生格言。我热爱班级体，有较强的集体责任感，坚决不做有损班级利益的事，不怕苦不怕累，发扬艰苦奋斗精神。我会坚定理想，确定目标，认定方向，迈者坚毅的步伐，不断走下去。
进入高中三年来，我热爱学习，学习成绩优异，遵纪守法，明礼诚信，热爱劳动，积极努力的为班级做贡献。尊敬师长，团结同学，是老师的得力助手，积极帮老师分担任务。从进入高中三年来，脚踏实地，一步一个脚印走完高中三年，没有让老师家长操心，是一个懂事的孩子。学习做事一丝不苟，不怕苦，不怕累，我坚信、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
我是一个安静的男生，热爱集体，团结同学，积极参加各种活动。爱劳动，不怕苦不怕累，学习上认认真真，扎扎实实。在生活上我乐于助人，帮助同学，尽自己的一份力。因为我坚信，一个人的力量是有限的，但是积少成多，足以成就一番事业。在学习上，我一步一个脚印，脚踏实地。我相信只要努力和勤奋就会有所成就。三年的高中学习，我得到了许多，也学会了许多，发现了自己的不足，不过现在已经改正。发现别人的长处能够虚心学习，补充自己的不足。
时光易逝，不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。在高中三年来，我收获了很多。我是一个热爱学习的学生，成绩优异，品德兼优，尊敬老师，积极参加学校组织的各项活动。热爱劳动，能很好的处理和同学之间的关系。在课堂上，我能积极的回答老师提出的问题，严格要求自己，不懂的问题问老师。在以后的道路上，我会继续发展自己的优点，改正自己的缺点，做一个更加优秀的人。
在高中的三个阶段中，我步入了知识的殿堂，品尝到了酸甜苦辣的人生。在学习方面，我热爱班级，热爱集体，尊敬老师，与同学关系十分融洽。我上课一丝不苟的听老师讲课，积极回答老师提出的问题，遵守纪律，严格要求自己。课后和同学们讨论不懂得问题，或去寻找老师的帮助。在生活方面，我活泼好动积极参加体育活动，积极参加运动会，我不怕苦不怕累，以坚强的毅力冲向终点。我乐于助人，给她们帮助，给她们精神上的鼓舞，使她们为之感动。我对自己充满信心，让老师放心，让家长宽心。我要努力，继续加油，做一个对社会有益的人，努力为国家做出自己的贡献。让祖国更加繁荣昌盛。坚持就是胜利。
丰富多彩的三年高中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。作为跨世纪的新一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。
在这最后的中学生活里，我将继续努力完善自我，提高自己的学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
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