老师完美计划(热门19篇)

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老师完美计划(热门19篇)
时间:2023-11-25 06:28:04     小编:MJ笔神

制定计划可以帮助我们合理安排时间,提高生活品质和工作效率。制定计划时,我们应该合理估计时间和资源,并考虑到突发事件的可能性。以下是小编为大家整理的几种制定计划的方法,希望能够帮助到大家。%20计划是为了达成某一目标而制定的一种有条理的行动方案,它可以帮助我们事先规划好未来的工作和学习安排,提高效率。那么我们该如何制定一个合理的计划呢?首先,我们需要明确目标,确定想要实现的具体内容和时间节点。以下是小编为大家整理的几种制定计划的方法,希望能够帮助到大家。

老师完美计划篇一

很快!10月1日国庆节就要来了,我们小孩子也就要放假了,我们本以为放十天!心里甜滋滋的,最后才知道放8天!真是让我们失望极了,但是不管放几天,我们都有了一个完美的计划!想听听吗?来看看我的完美的计划!!

第一件事:小创一定要搞到见习作家!我现在已经是见习写手了!不管怎么辛苦,我都要把见习作家弄到手!让别人羡慕的无影投递!!可是见习作家是最大的。我这么小的职业怎么可以当见习作家呢。哎呀!见习作家我根本当不了!还是别想了吧!呜呜……我很想当见习作家的!!努力把!努力把见习作家拿回来!!

第二件事:作业要认真!最近作业老是不认真好像!老是被老师打2颗小星星!真是的!这个老师是不是偏心啊!给别的同学那么多的星星!就给我这么点星星,哼!以前周老师还说我字写得好呢!换了这个老师就变成小偏心了!这次我一定要认真,不认真!我就用新的作业本重新抄一份!!所以这次我一定要认真!

第三件事:多休息休息!这几天我都没有水上好觉!愁死我了!早上6点就要起床了!中午自己跑回来吃饭,要在太阳底下上体育课,做仰卧体做,跑步!晚上放学要写很多作业!要看书,有时候作业搞的.很晚!只可以睡几个小时的觉,困死我了!上课我都在打哈欠,下课我真想睡一觉!所以要多休息休息!

这就是我完美的计划!其实还有好多计划呢!我没有告诉你们哟!因为我还没有想好!

嘻嘻……看着办吧!我想说一声“:放假喽!

老师完美计划篇二

期盼的假期,是我们能小学生最爱的。当然,也有人会说:“我不喜欢假期”。因为每个人都有自己的想法。

学习计划就是巩固好作文,做好家庭作业与老师布置的作业。然后在悠扬的歌曲去学习,去认识。

生活计划就像往常一样。不过,每一个下午我都沉浸在快乐之中。

老师完美计划篇三

(1)基础阶段(第一轮复习)。

(2)强化阶段(第二轮复习)。

所有科目的第二轮复习都安排在强化期。这一阶段要从全面基础复习转入重点专项复习,对各科重点、难点进行提炼和把握;同时注意解题能力的训练。

(3)冲刺阶段(第三轮复习)。

本阶段复习要解决两个问题:一是归纳总结,查漏补缺,二是强化应试训练。在原有学习基础上,提高自己的应试技巧。

老师完美计划篇四

为了我的期末考试能考个理想的成绩,我已经有3个月没碰过电脑,与“qq堂”彻底地“拜拜”了。现在我要活络活络我那被密密麻麻的习题搞得生锈了的脑子,玩玩电脑喽。一次,我在找作文时看见了“小荷时代学习网”就用了“蓝雪伊儿”这个用户名。我现在很喜欢上“创网”,只是拜读而不敢发表文章,今天,我终于鼓起勇气把我的'新作拿出来现丑,一向不让我上网的妈妈这回也鼓励我多向大家学习交流。

计划二:睡懒觉。

期末大考的这几天,语数两科的老师“轮流站岗”,“大肆轰炸”,那么多的习题,我稍微算了一下,天哪!足足有40多张!害得我们晚上作业都做到10点多,第二天,同学们都成了“熊猫眼”。惨哪!所以睡懒觉把复习时的晚点全都补回来!

计划三:做作业。

我的辛苦也没白费,期末语数总成绩是全班第一,厚厚的一本《快乐暑假》不用做了!只要做语文老师布置的几篇日记和读书笔记就ok了,不过我妈妈可能要另外给我一些数学习题,我只能接受喽。运动。运动是健康的来源,可以加强我们的心肺功能;可以帮助我们防止骨质疏松;可以缓和并控制我们的情绪……每天运动三小时,锻炼自己的身体。跳绳、踢毽、短跑、长跑……每天做一项运动,让自己的身体变得更健康。

……。

老师完美计划篇五

同学们肯定都希望在自己所在的班级有个很完美的老师吧,那么就让我来说说我希望的完美老师是怎么样的吧!我先把两位老师的优点说出来吧,那样就更容易合成了。

数学老师:这位老师可是已经成为了我们的朋友了,她在课间都会和我们玩耍,上课还会和我们开些玩笑,使我们在上课时不会感到无聊,有些同学不懂的地方,她会耐心的把那个同学教会。

语文老师:这位老师在我们心中不是很好的老师,可是因为她布置的作业少,她在我们心中还是排在第二位的。

好了,现在就开始说这两位“合成”的完美老师吧!她应该是一位会和我们交朋友,会和我们玩耍,会给我们陶冶情操,会耐心教我们不懂的地方,布置作业少的老师。

同学们,你们喜欢我“合成”的这个完美老师吗?

老师完美计划篇六

假期作业:人、事、景、物、想象作文各一篇。读一本作文书,并写阅读笔记和阅读心得。写两首诗歌。

1月30日至2月5日:休息几天。

2月6日至2月7日:写诗歌。

2月8日至15日:读作文书,写阅读笔记。

2月16日至20日:出去踏青。

2月21日至22日:玩电脑。

云南红河个旧市个旧市人民小学六年级:刘玥秀。

上一篇:花田明月,年少琐事。

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老师完美计划篇七

老师如同父母,是他们给了我们知识。在我心目中,每位老师都是完美无缺的。我们要尊敬老师,感谢他们对我们的教育和培养,感谢他们对我们的精心呵护。

老师是一把伞,为我们遮住了多少风风雨雨;老师是一本厚厚大字典,教给了我们多少知识。让我们一起喊出:“老师,您辛苦了!”主动为老师送上一杯水,为老师搬作业,早上对老师问好,看上去都是一些简简单单的小事情,可是在老师心里却是暖暖的。

完美老师一:赵老师。她身为我们的班主任,特别负有责任心。她不仅长得漂亮,而且课讲得好,批作业、做工作一丝不苟。假如有同学受伤了优秀作文专注写作作文人,赵老师都会很心疼。伤在别人身上,却疼在自己心里。

完美老师二:高老师。她是我们的数学老师,只要你听高老师的课,就一定会拿满分。我下学期更要听老师讲的课了。老师很负责任,没有做作业的同学不用听高老师说就立刻补上,害怕跟不上别人。

完美老师三:孔子。他是古代最有名的一个老师。孔子有很多的.学生,而且这些学生也像老师孔子一样,远近闻名,成绩优异。孟子就是孔子教出来的,不管是你问谁,谁都知道孟子。我很佩服孔子。

这就是我心中的完美老师!让我们一起珍惜这美好的时光吧!

老师完美计划篇八

我觉得我的语文老师是十分完美的。

首先得说老师才华横溢,讲课有自己独特的魅力。她总是有办法使同学们踊跃发言,课堂活跃,而不像复读机一样:老是板着脸唠叨重复。

老师每次面带迷人的微笑走进教室,给人的第一印象就是“可爱的大女孩”。上课,老师投入讲读,仿佛她也是课文里的某个角色,抑扬顿挫,声情并茂,甚至爽朗大笑或者泪光闪闪。每次我们都能被她的专心感染,我们认真听,仔细记,响亮地回答,有感情地读。老师一会儿用笑意赞许我们的积极,一会儿竖起大拇指夸奖我们的正确,最后大家多半是喜气洋洋地下课。

同学当中也有开小差做小动作的。批评,绝对批评。不过,没有“狂风暴雨摧折枝”,只有“和风细雨无声润”。耐心开导是老师的强项。教育你知识的重要,让你明白时间的可贵,你要知道父母的艰辛不易,你要晓得自己的未来责任……这些道理的`“杀伤力”可比大声训斥还要大,再加上她的若干个古今中外的名人励志故事,和她那不说服你不打动你决不罢休的劲儿,足以催人泪下,令人痛改前非呀。

啊,有了这样的好老师,我们的学习生活才会多姿多彩,有滋有味!

老师完美计划篇九

时光飞逝,转眼间,又一个学期过去了,我们迎来了我们期盼已久的寒假,迎来了我们的一份快乐。当然,这快乐不是每天玩电脑看电视的“快乐”,而是合理安排假期时间,劳逸结合得到的快乐。下面就是我的寒假计划,请大家多多点评。

一、认真完成老师留的每一项作业。在假期中,我们要以学习、实践和玩耍这三方面入手,当然,学习还是最重要的。所以,我们要认真完成老师留的每一项作业,做到玩耍和学习两不误。

二、多参加一些社会实践活动。在学习之余,我们不能每天都在家里看电视,要多走出家门,参加一些有意义的社会实践活动。

三、阅读一些有益的书籍。长约两个月的寒假,我们不能只想着玩耍,还要多读一些好书,开阔我们的眼界。真正做到“敏而好学,不耻下问”。

四、走出家门,去户外锻炼身体。假期生活,当然少不了强健体魄。我们要充分利用假期时间,增强自己的抵抗力,让自己的身体更健康。

五、对下学期要学习的内容进行预习。我希望能在假期里,了解下学期要学习的内容,并进行预习,同时也要复习上学期学过的内容。

假期生活就像一个色彩丰富的鹅卵石,少了一分紧张的色彩,也多了一分轻松的喜悦。

寒假,一个漫长的假期,在这个假期里,你都干什么呢?“看电视,玩儿电脑,逛街……”只是玩吗?如果你只是吃只是玩儿的话,那么这个假期你就浪费了。

我呢?可不像这样,我可是有“学习划”的哦!“每天我“7:50起床,7:50——8:00打扫房间。8:00——9:00写两篇日记。9:00——9:30学英语。9:30——10:30玩。下午呢?是“2:00——3:00打两篇作文。3:00——3:30看作文。3:30——4:30玩”。嘻嘻,还不错吧。我想:“一些人肯定是只说不干,夸夸其谈。”我呢?可不是这样的。“我俩每天坚持着写日记、学英语、打日记。”“功夫不故有心人”。我真觉得自己写的日记上升了,英语也更强了,打日记也更快了!

寒假到了我相信我们每个人都有计划,比如:我们出去玩,我们在家上午学习,下午玩,还有我们可以一天把我们九科去预习。而我的寒假计划是学习、因为只有学习我们才能把成绩提高因为成绩提高是需要我们努力的,我们的学习任务,是我们每个人应该做的。

这时我想:“我应该在这个假期争取考一个令自己满意的成绩,令家长满意的成绩,令老师不失望的成绩,这个寒假对我来说是一个非常充实的寒假,因为在寒假我学习到几点也没关系,因为我如果学到很晚。

老师完美计划篇十

过去了,迎来了2014。我已从四年级上册升为四年级下册啦!在这寒假的30天里,我也想好了我的一些寒假的计划。

每天定期量的完成各科作业。每天早睡早起,不赖床。

每天只能玩半小时电脑。每天勤刷牙勤洗脸。

争取在大年初一前写完作业。

每天运动一小时,勤喝水、勤锻炼、勤学习、勤洗澡、勤换衣。

周末帮妈妈做家务,不惹妈妈爸爸生气。

要多做一些小发明、小制作。

四年级:mlsgtsy。

上一篇:过春节。

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老师完美计划篇十一

今年年即将接近尾声了,要开始迎接20xx了。俗话:“一年之计在于春”,我对明年充满着期望,希望可以提升我的品德,另外各个方面的学习,也希望能更有效率。让明年一开始就树立正确的观念,充实自我。因此我做了许多计划,就由我一一详述吧!

我的第一个计划是不再跟老师顶嘴。每次老师在纠正我的行为时,我就会马上顶嘴,让老师非常生气,老师很痛心的说:“我纠正你是为你好,如果你认为顶嘴是代表你聪明伶俐、反应敏捷的话,你就继续这样下去吧!”因此我决定痛改前非,努力纠正我这个不好的行为,但是要怎么改呢?第一,我会先控制自己的情。第二,我会注意自己的语气,可是我认为最重要的是调整自己的'心态,因为当一个人在纠正我的行为时,她其实是为我好,希望我能变得更好,但是如果以错误的心态去看的话,就会觉得他在骂你,甚至因此而去顶嘴,所以非常谢谢老师提醒我这个缺点,让我有改过的机会。

我的第二个计划是改掉我粗心的坏毛病。因为每一次拿到考卷,啊!怎么又是一个粗心错。我粗心的错已经打破我好几次满分之梦了。但是要怎么改进呢?第一,写完后检查。第二,仔细看题目,可是我认为最重要的是保持专注力与耐心,不要急于写出答案,因为粗心所犯的错和不会的结果是一样的。

我最后的计划是学游泳,除了品德、知识,健康也是非常重要的,游泳不但能让我学到另一项运动技能,还可以改善我过敏的体质,我要利用明年的暑假去完成这个计划,这样我就不是一只旱鸭子了!

有了完美的计划,就是成功的一半,剩下的关键就是行动,俗话说:“坐而言不如起而行”,若不实践一切都是空谈。也许我的计划并不是一蹴可成的,但是只要我不断的坚持加上恆心与毅力,我相信一定能成功!

老师完美计划篇十二

过去了,迎来了。我已从四年级上册升为四年级下册啦!在这寒假的30天里,我也想好了我的一些寒假的计划。

每天定期量的完成各科作业。每天早睡早起,不赖床。

每天只能玩半小时电脑。每天勤刷牙勤洗脸。

争取在大年初一前写完作业。

每天运动一小时,勤喝水、勤锻炼、勤学习、勤洗澡、勤换衣。

周末帮妈妈做家务,不惹妈妈爸爸生气。

要多做一些小发明、小制作。

四年级:mlsgtsy。

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老师完美计划篇十三

“六月30号考试还有……”掐指一算,时间真是不多了!趁短短的时间,为我的期末做一个完美计划吧!

语文

我们班每年的语文成绩都是不错的,今年也一定要争一个第一!语文课本上最重要的是字词和古诗词,即使我们已经背和默写了很多遍,但是依然需要复习。学校的老师每天都会让我们在学校默写古诗词,生字前一段时间已经听写过了。我认为应该在每天默写前看一遍,默写后再总结错误。而生字方面的任务就轻松很多了,把易写错的字和易读错的字总结出来,每天看看,加深记忆。考试前几天再把字词听写一遍,保证万无一失。

我们的数学老师童老师可是我们学校最好的老师,她每年带出来的毕业班成绩都特别棒,今年我们一定要给童老师留下深刻的记忆。我们的卷子已经做完了,重点不在于做多少卷子,而是看自己到底学到了多少。学习要善于总结,剩下的时间就是对自己的学习有正确的看待,明白自己的缺点,知道自己的学习上的漏洞。总结一下错题,写出考试的注意事项。我最大的缺点就是粗心,再剩下的时间开始模拟练习,认真对待每一次,我想在考试前我的习惯一定会有所改观。

是绝对不能错的越来越多!100分,我来了!

亲爱的期末同学,我今年一丁点都不怕你,我连小升初都经历过了,还怕你期末?嘿嘿,你就等着我满载而归吧!

老师完美计划篇十四

对于各个年龄段的学生来说,时间比任何东西都要珍贵,如何高效的利用时间来合理安排每日的学习生活成为了每个学生不得不思考的一个难题。而说道“学霸”这个词汇,很多人都是过之而无不及,自己看三遍的题别人一遍就做到完美,在羡慕的之余却感觉他们是有着天生过人的智慧才可以如此优秀,只看到了表面的光鲜亮丽、只看到了他最后的成果、只看到了他展示给别人的一面,却往往忽略了一个问题,他们为何可以如此优秀,在他们的背后有着什么样的故事发生。今天就带你们看看学霸的作息时间表,在这些表中到底隐藏着什么“能量”,看完之后再来表达自己的所想所感!

老师完美计划篇十五

我的语文老师,说平凡却并不平凡。

高高的个子,却骨瘦如材,那是因为他的腿不好。你要问我为什么他腿不好却仍然在给我们上课?是因为他的坚持。有时,我静静地想着:老师年轻时,一定教得很好吧!

老师的身体状况,他自己从不在意。也许,老师的腿开始不好时曾想过放弃工作,在家里休养。这种感受,是失去梦想的感受。他却认为,作为一名人民教师,不管怎样,都得听从心灵的召唤。所以,他尽管腿脚疼痛,走路也这么困难,他仍不放弃!

每天上课时,从门口那里总会走来一位高高瘦瘦的,一脸严肃的老师,他一瘸一拐地走来,双手扶着讲桌,艰难地爬上讲台。一副白色宽边的眼镜,遮住了他那苍茫而又痛苦的脸,是那样的憔悴!也许你不知道,老师已经坚持工作了很多年,每天都是这样重复着。他辛苦,却从不让人知道,因为他总是用笑脸面对我们!他难过,是因为他的一只腿生病而肌肉萎缩,使他不能像正常人一样行走,不能像正常人一样上下楼梯,为了学生,没日没夜地工作,那黑眼圈看着让人心痛。

有时,他生气,是因为我们写错一个字、一个词、一句话;有时,他开心,是因为我们学会了正确应用字词句;有时,他记性不好,是因为需要记的东西太多太多,偶尔忘记了。他对工作如此严谨,从来都是一丝不苟。别小看他,对于我们来说却是一位优秀的老师,一位,一位可敬可感的老师!

他,就是我们的张朝全老师。他让我们成长,感谢老师!

老师完美计划篇十六

完美的老师是每个学生梦寐以求的,他们是知识的引领者,道德的榜样,是学生们通向成功之路的关键人物。一个完美的老师应该拥有良好的讲课技巧,同时,他也需要充分关注每一个学生,引导他们在学习上实现自己的潜力。在我走过的学生生涯中,遇到过一些完美老师,让我深受启发并受益良多。在这里,我想分享我的一些心得体会,总结出我眼中完美老师该具备的几个特质。

首先,要成为一位完美的老师,必须具备良好的讲课技巧和教学方法。一个好老师会通过多种方式向学生传递信息,为学生提供一系列的讲解、例子和实践练习,确保学生可以理解课程内容。废话少说的句式、生动的课件和丰富的案例分析,这些都是完美老师在讲授课程时所具备的必要条件。他不仅把知识灌输给学生,还会在教学过程中给予自己的感性情感,带给学生更多的思考和启发,创造一个愉悦但富含信息的学习氛围。

其次,完美的老师需要关注每一名学生。每个学生都是一个独特的个体,应该受到尊重和关注。好的老师不只是根据学生的成绩来评价他们的学习成果,而是更关注每个学生的动态变化。他们会根据学生的学习时间、家庭环境、个性特点和学习习惯等多种因素来制定合适的学习计划,并根据学生的情况对计划进行调整。好的老师还会及时与父母沟通,了解学生在家庭环境中的表现和情绪状态,以便更好地关心和指导学生在学习中的成长。

第三点,完美的老师需要具备团队协作的能力。教师团队合作是一种有效的方式来发挥教师集体力量,一起拓展教育的领域,促进更广泛的学习经验。这种团队精神可以更好地提高教育质量,并为学生提供更优质的教育服务。教师之间的交流和合作旨在共同进步,互相切磋和融合,发现互补性和分享优势,减少单一教师带来的影响,整合各种教育资源,实现教育的最大化价值。

第四点,完美的老师需要具备良好的职业道德和人文素养。教师作为学生成长的指导者,是众多青少年的身心健康的守护者。因此,深厚的职业道德和强大的人文素养是他们必须具备的优秀品质。良好的职业道德不仅要求老师有坚实的专业知识和教学能力,还要求老师有严谨的职业操守和教育教学以学生为本的原则。同时,人文素养包括自我认知、态度和情感等方面的修养。完美的老师应该拥有高超的自我认知和情感调节能力,能够以身作则,引领学生走上健康向上的成长之路。

最后,完美的老师需要不断地学习和探索。教学是一门不断探索的艺术,每个学生都有自己的特点和发展需求。因此,完美的老师应该不断学习新知识,不断尝试新的教学方法,进一步提高自己的专业水平和教学质量。通过持续学习,完美的老师不仅可以完善教学技能,还可以为学生提供更富有创造性和创造性的学习经验。

总之,完美的老师拥有良好的讲课技巧、关注每一名学生、具备团队合作能力、拥有良好的职业道德和人文素养以及不断学习和探索的精神是十分重要的。而学生们则应该珍惜老师的关注和指导,在老师的帮助下向前发展,取得更大的成就。没有完美的老师,也不可能有完美的教育过程,因此,只要我们都能从中获得乐趣和启示,并以此为基础构建自己的学习体系,相信我们可以在教育的天空中飞翔,迎接更广阔的未来。

老师完美计划篇十七

我们班上有一位教数学的陈老师,她个子很高,有一个翘起的鼻子,一头卷发,额头上有一点皱纹,还戴着眼镜,看起来很年轻。

陈老师讲课生动有趣,在课堂上和我们做游戏,开火车,背口诀,我们都喜欢上她的课。

我们的陈老师还非常幽默,她每发现有同学不乖时都会说:“你想当vip吗?”同学们一听就会知道后果是什么了。遇到某些选择题,陈老师会很风趣地说:“小朋友们,这里面有几个冒牌货,你们一定要睁大眼睛看清楚,千万别上当了哦。”

陈老师非常辛苦,有时候要上一天的数学课,一整天都不能坐,有时候还要批改非常多的试卷,陈老师肯定把手都改麻了。有时,她要一起上两个班的课,生病了仍然要坚持上课。很多个下午,我们放学了,她还留在学校,因为她在辅导没有认真听讲的同学。

我们的`陈老师还很关心同学,她懂一点儿医术,她发现有人的手脱皮时,立即说:“别去扯,不然会得败血症的!”,手脱皮的同学就乖乖地听话了。有同学受伤了,陈老师会让另外的同学扶他去医疗室消毒。

我认为陈老师是一位。

老师完美计划篇十八

对于高三的我们来讲,睡懒觉这一年是和自己无关的事情了,一日之际在于晨,这个时候是头脑最清醒且体力最充沛的时间,也是学习和锻炼的黄金时间,这个时间安排全所有功课的全面复习,尤其是记忆力的课程(比如英语单词、文科类科目等)。同时,高考不光是脑力的竞争,也是体力的坚持,所以在一周的时间里大家一定要给自己两三天锻炼的时间,身体锻炼一定不能少,半个小时即可,锻炼的时候可以听一些励志歌曲等,为一天的学习打好基础。

7:30-8:00。

早餐时间,专心吃饭,半小时的吃饭时间足够了。

8:00-9:00。

实验结果表明,这个时候人的耐力是最好的,是可以接受一些“考验”,所以像逻辑性的、难度大的课程可安排在这个时间。比如数学。

这个时间段的短期记忆力效果比较好,对于即将要考核的东西可以进行“突击”,可达到事半功倍的效果!

接近午饭时间,一上午的复习容易产生疲劳,这个时间可以进行一些常规的练习题复习,达到巩固的目的。

午饭时间,可以听一些轻音乐来舒缓紧张了一上午的神经,让脑子进行一定的休息。

这个时间段容易出现饭后疲劳,所以建议稍作休息调整下,如果要午睡的话,半小时就差不多了。

这个时间段的长期记忆效果最好,可安排记忆一些需要永久记忆的东西。

这段时间适合做一些复杂的计算和费劲的功课。

19:00点左右。

晚饭时间,也是休息时间,让脑子得到一定要休息。

晚饭后,可根据个人情况安排复习,可以语数外文理科交替安排复习。晚上定时睡觉,必须赶在12点之前休息,养成一个好习惯,晚上充足的睡眠,才能保证第二天的充沛精力和状态。

以上这个高三学霸的学习时间表,仅供大家参考,大家没有必要完全照搬,要根据自己的实际情况,制作一定适合自己的作息时间表。

学霸是怎么学习的。

1.学霸也离不开爱的滋养。

学霸们的背后并没有一群举着鞭子的虎妈狼爸。状元们都这样形容自己的父母——“宽松、信任、像朋友一样”。

有段话很好地诠释了爱与成绩的关系——“孩子成绩差,多半是缺乏安全感,能量在内心冲突中消耗殆尽。

2.爱学习,也爱生活。

生活中,烦了就画画,累了就听歌,压力大就去跑步……在谈到如何面对压力时,很多状元都提到了自己的小爱好。寒窗十年,只有劳逸结合,学习才会成为发自内心的享受。

3.题不在多,在于总结。

96%的学霸并不赞成“题海战术”,但99%的学霸都会有一本自己整理的错题集。学霸说平常自己用来放松的时间很多,但学习起来效率就很高,学习有计划和安排,就不会漫无目的地什么都做。做题不在量在质,其实题型就那么多,把盲点都找出来就无敌了!

4.作息规律,热爱运动。

采访中98%的学霸都表示自己从不熬夜,甚至备考时也是十一点就睡,保证充分睡眠,作息规律,平时也经常运动。

老师完美计划篇十九

期末考试范围是1—6单元:

一、积累:

1、词语积累。

2、课外名句积累。

3、理解性默写:教材要求背诵的课文(含现代文)。

4、《课程标准》指定背诵的古诗文。

二、运用:重在考查实际运用语文知识的语文实践能力。

三、综合性学习:设计活动方案或根据所提供的材料探究(按《课程标准》要求)。

四、阅读理解:

(1)课内语段阅读。

(2)课外短文或片断阅读。

(3)课内文言文阅读。

五、根据课本要求,写一篇供料半命题作文:(500字以上)。

在复习中要真正转变教育教学理念,自觉地将新课程中的先进科学的理念内化为切实的教育教学行为,积极转变学生的学习方式,引导学生充分展开自主学习、合作学习、探究学习,努力做到面向全体学生,照顾到不同程度、不同层次的学生的学习需要,真正做到扎实有效,避免做无用功。现将复习计划拟定如下:

一、资料研究。

2、认真研究学习初一语文期末检测的质量范围和要求,在复习中力求做到有的放矢;

3、关注20xx年中考语文试卷,明确中考改革方向,适时调整复习工作的重点。

1、单元与综合练习结合,分工到人,适时训练,落实本单元的学习重点、难点;

2、分题型进行单项训练,主要是三大块:

1)积累运用,此项内容注意印发一些资料,补充学生的积累,如名言警句、名句阅读。探究、改错再做专项训练,针对学生薄弱环节进行指导,减少失分。

2)阅读理解,课内现代文和文言文的阅读语段,注重各类题型的答题技巧的训练、指导,提醒学生注意审题,落实一个“规范性”。

3)作文指导以记叙文体为主,针对学生写作中不会具体描写,只会概括叙述的空洞弊病,加强训练,充分利用日记进行片段训练,分写人、写事两类进行训练,同时印发一些优秀作文作为典型进行分析。

总而言之,初一语文期末复习力求做到精选精练,指导方法,双基训练与能力提高并重。

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