通过总结，我们可以更好地改进自己的工作方法。在总结中，我们可以通过举例和引用相关的事实和数据来支持自己的观点。以下是一些优秀的总结范文，希望能对大家的写作提供一些参考和指导。
遗失的美好小学篇一
生活像一条河流那样平静安详，在月白风清的时刻，每一颗水珠都变成了钻石和珍珠。是否珍珠溢满了河就不再被视为珍宝了呢？生活中有太多的美好被我们忽略了，它们曾经过你的身边，如蝴蝶翩跹般轻快灵巧，而古朴的传统文化正是那只最美的蝴蝶――被现代人忽略的高雅生活。
总是忙碌在学习间，奔波在拥挤的马路上，似乎早已忘了这块神州大地曾经是多么的静谧安详，孕育出了怎样的文化瑰宝，真怕，哪怕是轻轻一松手，那经历了千年的温柔就会被铺天盖地的现代生活淹没，消失得无影无踪。
怎能不担忧？耳畔的噪音中全成了日韩和港台明星，三百首唐诗都还未背会的人，却正兴致勃勃地诵着《大话西游》里的“经典”台词。
然而，这千年的骨髓却被我们冷漠忽视，外来文化一入侵，我们就那么心甘情愿地被俘虏，你没看到诗词曲赋的眼泪吗？痛哉！痛哉！
唐宋诗词的哀伤流成了河，谱出了一首无言的悲曲。
钢琴的黑白键代替了古筝细腻的弦，随心所欲的流行歌曲压过了国色天香的《春江花月夜》，青波之上的拱桥不见了吹箫的玉人，喧嚣混乱的酒吧里贝斯手正放肆地演绎疯狂……古朴的纯美乐音不再。
古筝的动人心弦，玉笛的清逸悠扬，琵琶的“间关莺语花底滑”……那是来自天籁的声音，是静夜溢动的花香，是山间叮咚的清泉……而如今，这些古老的恋歌却越唱越沙哑。哀哉！哀哉！
鸾凤和鸣的妙音不响，美感穷出的国画亦变得黯淡。
信手涂鸦的动漫竟爬上了艺术的顶峰，内涵丰厚的国画沉默不语。粗线细条勾勒的楼台，挥毫泼墨成就的山水，朱红靛蓝填充的颜色，一气呵成的中国画的气势不再。
就任凭瑰宝放入他国博物馆？就任凭漫画欺压国画？就甘心这样的被遗忘？惜哉！惜哉！
五千个春秋，浮华与残败，五千个年月，梦醒又梦散，五千年后，我们遗失的太多太多。崇洋热潮不退，媚外激情不减，在喧嚣中追风忙碌，丢下传统文化而不觉后悔，这将是传统文化怎样的哀痛啊！
浓汁淡墨的国画，繁复回旋的亭台楼阁，阳春白雪的乐音，轻盈柔美的舞步，义愤填膺又愁情万种的诗词歌赋……这些被忽略的高雅生活正渐行渐远。
遗失的美好小学篇二
我朝着天空咆哮着，歇斯底里。冰冷的雨滴溶在酒中，苦涩无味。灵魂已然被撕成了碎片。
我赌红了眼，以为能赢回些什么。然而最终，我输掉了一切……。
也许一切都是上天的安排，怪也只能怪造化弄人！
曾经的兄弟，也已离我而去，留下的只是淡然一笑和一些青涩的回忆；我爱的人始终都不是我的爱人，只能每日忍受着相思之苦，然而身旁的他们早已双宿双栖。我拼了命的学习，然而最终却落成笑柄。终却落成笑柄。
路好漫长，只是盲目地找寻着自己灵魂的碎片。陪伴着自己的只有影子。
空虚需要安慰，而我需要的只是一个避风港，但吝啬的老天给我的只有折磨。这是一个笑话，看着他们两卿卿我我，却只能羡慕。我也深爱着她。但由于我的懦弱，我的躲闪，我选择了放弃。而当我遇见那个机会时，我却没有把握。我错过了太多，而最美的只有在失去后才懂得，我不懂得珍惜。一回头，只有悔与恨。剩下的只是渐渐远去的背影。
独自上学，独自回家，独自悲哀，独自哭泣，独自后悔。没有人同情，注定的一切将我的灵魂敲得粉碎。失落的面对，强颜欢笑，说：“我问心无愧！”回头，一片狼藉；前方，一片渺茫。什么都是虚幻，只有痛，是实实在在的折磨着我。
灵魂被撕碎，希望破灭，心死。太多的无奈，太多的苦楚，续写着我的青春……。
遗失的美好小学篇三
天空很美，是夏天特有的美。蓝蓝的镶着一圈橙红色的天，雨后夕阳西下的最后标志，南方夏天才会有的天空。映红了整幢宿舍楼！
坐在食堂外的台阶上，能看遍整个校园的一切，看那些爱死踢球的学弟汗撒球场，看某个女生洗过澡后顶着湿漉漉的黑发从面前经过，看天上小鸟掠过，听蝉儿无停歇的叫声。天空刹间变成玫瑰红！铃声也响了好多次了，是该回教室上晚自修的时候了。却舍不得这片属于我的天空！舍不得那份难遇的心情......
仰起头看看天空，呀！天空又变色了，由刚才的瑰红变成了紫红！真的该走了。
好有27天，我就要告别我可爱的校园。
人生匆匆，年华似水；你懂得珍惜吗？
遗失的美好小学篇四
乡村，路边，传来了孩子们的嬉笑声，像一场迟来的季风，不断蔓延，最后落在时光深处。
此时的白天很长，阳光也愈来愈强烈。日影呈现出另一种面容，那种生命的本色和质地。
清晨，随外婆去买菜。有两个孩子也早早起床，身上衣服穿反了也浑然不知，他们站在河边，等那种如薄荷、拥有琉璃般透明质感的晓风。回望身旁还空寂的田野，突然抿着嘴小声笑着。
不久，孩子们都起床了，聚在一起，全蹲在河边，等待白鹅下水。不知道他们是喜欢“白毛浮绿水”还是“红掌拨清波”，可等到“嗷嗷”乱叫的大白鹅大摇大摆地走过来，昂首挺胸地下水时，他们却跳到一边，怕被鹅那红色而有力的喙啄到。
稍大一点的孩子常常比赛谁能把石子扔到对岸的竹林中，常常为此可以消磨一个上午，可也无人能把石子扔到对岸。石子像个不听话的“淘气包”，以优美的弧线落入水中，总是才及河宽的一半。他们可能是喜欢听石子落入竹林，与竹叶摩擦发出类似蛇吐信子发出的声音。他们喜欢对层层扩散的水纹和岸边随风摇曳的竹叶展开激烈的探讨。他们是在追逐从指间流逝的'晨风还是奔向走远的春天？我想。
那群孩子们会为了吹散蒲公英毛茸茸的种子而趴在地上，让整条裤子添上泥巴的原色，让整双手沾满大地的芳香，满脸期待地看着“小降落伞”们远飞。
正午，孩子们在强烈光线的射杀下，倚在深绿色的散发着独特辛辣气息的树干上，让清凉透过树皮传递到皮肤上。茂密的枝叶遮盖了视野所及的整个苍穹，偶尔有枝与枝的空隙让他们仰望蓝天。夏云很美，阳光为缤纷注入活力，让心底的涟漪随云涤荡。
早早吃完晚饭，他们便坐在小板凳上，等待黄昏那个波光潋滟的美好时刻，安静欣赏那嫣然凄迷的景象，一动不动。这可让蚊子“大饱口福”了。
晚上，村里许多人都坐在晒谷场上，默等夜临。夜隐去了白天的桀骜不驯，浮现出幽深宁馨的面容。余热未散，月亮在不远处的树林轮廓的倩影中时隐时现。光，安静地泻下来，孩子们的脸变得朦胧而又安详。
在他们身上我看到了自己的影子。
此时——盛夏。
遗失的美好小学篇五
残翼上的光点。
早已不知不觉彷徨。
――题记。
生活是一本厚厚的故事书，记忆是一页页故事，岁月稍纵即逝，带着时间的针线，装订了这本生活之书，我们一页页装订，一页页品读。
第一页。
风，风清。踏进这偌大的校园，清风拂面，杨柳依依。我带着一颗忧愁迷茫的心在操场上漫无目的地走着，风凉凉的，云厚厚的，见不到一丝阳光，我仿佛觉得一切万物都失去了光彩，无论是树，是花，还是草。看到的是一张张明朗的面庞，而我平静的心情只能随风摇曳，因为我知道，即使再大的校园，再美丽的风景却也不是那个熟悉的属于我的天堂。
第2页。
夜，夜黑。黑黑的夜幕筑起我高高的心墙，蟋蟀没完没了地演奏他的独奏曲，这曲子都显得多余，一切的言语似乎都已消隐。离开了温暖的避风港，仿佛我的世界都会因此而坍塌，空虚，仿佛猛浪一般袭击而来。于是，我只能躲在那厚厚的一床棉被下，来独自享受漫长的夜，倘徉在思念之河，今夜，无眠。
第3页。
月，月明。面对着第1次转学，第1次离家，第1次住校和这一班陌生的同学，十足让我感到很不自在，这时却发现手中握着另一只手，在她面前，仿佛间，我变成了一个处处让她照料的孩子，这份感觉让我很惭愧，却也很温暖，今夜，星光灿烂，明月照亮了无数个寒冷而又孤独的角落。
……。
生活似天气一般，晴雨无常，人在一生的旅途中，不可能一帆风顺，“晴天”时好好玩，“雨天”也别有一番滋味，若一遇阴雨就抱怨，一路玩不好，何苦？其实无论成功与失败，总有一把信念之伞，为我们遮风挡雨。
忽然，我的心亮了……。
遗失的美好小学篇六
说起偶像,也许每个人都有,我也不例外,我也有令我羡慕的偶像--羽泉,了解他的音乐是在20xx年,我认为他们的音乐符合我的好“胃口”,从一遍一遍听羽泉的音乐,似乎的羽泉有了一些可笑的了解,不符实际的了解.
作为我的偶像,我喜爱羽泉,甚至于把羽泉当成交朋友的标准,譬如我想象中的伙伴象陈羽凡一样帅气,等等.在我的房间墙壁上贴有许多羽泉的海报,抽屉里有羽泉的每一张专集,曾因为一首单曲买了一套vcd,我对羽泉的痴狂只有和我一样的歌迷才会懂.我喜爱羽泉,每次有有关于羽泉的节目我都会看,一丁点不落的看完,如果没看到,我会急的大哭.
可令人伤心的事出现了。
暑假中,我与姐姐吵起来,我俩吵的面红耳赤,互不相让,可原因只是因为我要看羽泉的歌友会,姐姐要看另外的节目,就吵起来.我与姐姐谁都不愿退一步.姐姐气极了,把我的羽泉专集磁带藏起来,我找不到,认为只是姐姐在开玩笑,就没理会.黄昏时分,下起了瓢泼大雨,风在伴舞,呼啸的风声听了让人胆战心惊.这时我突然想起了那盘磁带还没找到,当时气消了,便与姐姐索要,姐姐不安心地打开窗户,把头钻出窗户,向旁边一扭,说“没了”我以为在开玩笑,说怎么会?真的,姐姐说,我如受到天打雷劈,一惊然后麻木了,原来姐姐把磁带放在窗户旁的管道上,这样一刮风很容易掉下去,不见了,对我来说是多么可怕.我多想去外面找,可在下大雨.
我只好呆呆地站在窗户边上.想着它在哪儿.
那是羽泉的第4四张专集--没你不行,我买的它到丢失之间陪我度过了一年多.就这样丢了,我却没有任何办法.我现在还依稀记得那里面的几首歌名称.在上面曾签过我的名.那盘磁带永远不见了.
再回想起第一次买的它并一遍一遍听的时候真是无比快乐,如果知道会丢,我或许会尽量阻止事情的发生,倍加珍惜.
当时是多么快乐,现在磁带丢了,我真不知道该怎么办,靠在窗子旁,一遍一遍唱着《那些花儿》,它会飘到哪儿,会不会有好心人收留它.回想往日,知道现在,那是遗失的美好.
遗失的美好小学篇七
红霞满天，太阳慢慢西沉，纵然不愿，但山的那边有它的家；太阳西下，倦鸟缓缓回飞纵然不舍，但家在呼唤它；秋风瑟瑟，落叶在穿中翩跹起舞，纵然留恋，但大地才是它命定的归宿。
人一生追求的很多，留恋的很多，舍弃的很多，忘记的也很多。然而最不能忘去的是家，是亲情，不经意间走到了老屋门口，那被时间斑白了的门神壁纸，消蚀了的朱红色的门漆，抬头望了望那房梁已经被虫蚀出了一个个的虫洞，偶尔会落下一点灰尘，伸手准备去叩门，不知是进还是身离去，门吱呀一声被我推开了，随着一道宽不足一米的小过道来到“天井”儿时的记忆纷至踏来。
遗失的美好小学篇八
我曾拥有过，也曾遗失过，遗失的美好作文。当遗失的是美好时光时，就倍感遗憾。
“十一”黄金周是人们向往的，它具有很强的诱惑力。当你合理利用它时你就过得即充实又有意义。当你安排不当时，时间就会不知不觉的溜走！我也遗失过一个美好的“十一”节。
放假前一天就和爸爸、妈妈商量好的“十一”这天在外面过，可我还想多睡一会儿，就听妈妈再n“快点都几点了，要么不去，要去就早点出门”妈妈的话语显然有点不耐烦了。“等一下，马上好了”我不高兴的应着。可就是不想起来。磨蹭好半天衣服还没穿好。妈妈发火了“不去算了”“不去就不去”我也顶着干。我们俩大眼瞪小眼。爸爸在一旁左说右劝的，我和妈妈谁也不搭理他......经过漫长对立我们终于“放下屠刀，立地成佛”看看钟已经到了1点了。想想我们的'计划心里不经懊悔不已，小学二年级作文《遗失的美好作文》。因为没有恒心去完成自己的计划，“五一”就不知不觉从我的指间溜走。溜走的不止时间还有好多美好的“计划”。
想想那个假期我啥都没干成，望着落下的树叶，看着天边的夕阳，我才想起“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”虽知其意却没刻入心里。虽然因遗失而遗憾，但同时我也因获得启迪而舒心。
我拥有过也失去过，这次我在失去中获得了拥有。这遗失的美好就是这样的使人终生难忘！
遗失的美好小学篇九
雨，一阵阵洗去我的泪痕。
那夜的流星雨，真美……。
我，想您啦。
您，还好吗？
爷爷，我想您啦……。
想念您那温暖的'背。
想恋您身上的味道。
想念您的一切……。
为什么？你走得那么快？
花开花落几春风……。
您的容貌我不能忘记。
我哭时会想到您。
我笑时会想到您。
因为，只有您懂我。
以前……。
我们一起放风筝。
我们一起画画。
我们一起玩耍。
但，
日子久啦。
您悄悄地走啦。
那是一个静悄悄的夜晚。
没有一个人知道。
让清晨的雾扫去您的所有。
那些美好。
似乎，已经遗失……。
遗失的美好小学篇十
曾几何时，在百合开放的时候，在风微微吹拂的时候，总是喜欢坐在草坪上，望着清澈的天空和白絮的云发呆、流泪。
此时，拉拉带着一身阳光，闯进了我的童话世界。她带着我在操场上奔跑，她说你感觉到风在哭吗？它的速度注定了一生的孤独。我拉着拉拉的手，告诉她你不再孤单。就这样在那个似乎是一瞬间的时刻，我们在上帝的安排下匆匆相遇。
奶奶说，最凄美的故事总会有让人痴恋的义无返顾的开始……。
我们天天在一起读书，一起玩，或者快乐满足于买了一样的东西，即使是清仓时的便宜货。我们趾高气扬地在各大专卖店里出出入入，然后在拉拉家里很夸张地模仿那些商店售货员怪异压抑的表情，我们乐此不疲。
然而，我们终究还是要分开了——拉拉要到外地读书。那天，我陪拉拉把朝阳走成夕阳，把她送回家时，她终于开口说了这一天的第一句话：“我们像逆向的风，彼此竭尽全力却只换来短暂的偶遇！”
拉拉从童话进来，又从童话走出，回到她的世界里，再也不用焦灼地去追逐和她永远做伴的风！
我坐在草坪上，望着清澈的天空和白絮的云发呆，将面庞掩藏在云影里——。
遗失的美好小学篇十一
翻着那些古老的信件，往事一幕幕的在脑海中浮现，然后又渐渐隐去，最后，目标锁定在一张充满蓝色忧郁的信封上。我忘不了，忘不了月亮曾经说：“星星和月亮要永远在一起。”
他，单纯的喜欢白色，那羽毛的颜色，却又固执的`将蓝色的楷体字做为自己的标志，那是一种超脱世俗的颜色。他的文字忧郁而又深沉，他的生死观绝望而明了。
当你感到冷时，有这么一杯热茶，茶叶叫做温暖，茶水叫做幸福。当你感到难时，有这么一块糖，糖纸叫做关怀，整快糖叫做甜蜜。当你感到忧伤时，有这么一片四叶草，茎叫做快乐，叶叫做感动。当你感到迷茫时，有这么一双手，带你走出困惑。当你敢到幸福时，有这么个人，又悄悄的离开了你的世界，并且承诺在你承受不幸时，请你记得我。
只剩下那串美好的脚印。现在才知道世界上最遥远的距离是你望着我，我望着你，却做不到互相了解。他只是我生命旅途中的一个小小驿站，停留只是暂时，离别则是宿命。
“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”读着徐志摩的再别康桥，悄悄离开。别忘记我对你的承诺，如果你正承受不幸，请你想起我。
举起一杯樱桃红酒，仰头望月，今晚的月亮好圆，月亮，你还好吗？不由将世上最美好的祝愿拌着这月光折进星星。星星说，月亮和星星要永远在一起。生生世世。
遗失的美好小学篇十二
如时断时续的浪，如时晴时阴的天空，如似有似无的爱情。这一切的循环，如痴如醉。我曾努力的去寻找我的梦，那使我牵挂的梦，那牵绊着我的梦，却最终枯萎在我的失败中~~微风拂来，树木在春天萌芽，但岁月的变迁始终让一切美好消失在秋风里，听着零零散散飘落的声音，心好象也跟着碎了。
海风吹着，眼睛微闭，感到咸咸的。那是一种从未有过的感受。好象漂浮在世外桃源般，幽幽凉凉却不禁一阵心酸。难道海就不能是甜的'吗？难道美好总是苦涩的吗？海风一过，所有感受与美好腹水东流，销声匿迹。
消失的美好，无法挽留~只有静静的等待~。
遗失的美好小学篇十三
岁月，如流逝的溪水，一去，从不回头，总有些回忆像搁浅的鱼，被遗忘在时光的角落里，渐渐尘封。
纷繁的夏花渐渐凋零，又是一页秋天。
淡淡地伸出手，落叶乘风飞旋，落在指尖，一叶知秋的感受，大概也就是这样吧，不禁从心底溢出几抹萧瑟和怅然，时间定格在此刻，恍然如梦，冷风吹过，带来瑟瑟的寒意，下意识地又将外套裹紧了些。
原来，现实里面终究住不了童话，我们早已无力相信。
忽然间，远处风中传来几声清脆而稚气的笑声，让大脑正处于放空中的我暂时回过神来。
几个邻家的孩子正在小巷里玩耍着，黄昏浅浅的金色余晖映在他们脸上，洋溢着天真浪漫和活力芬芳，带着几许稚气。
小小身影，跳跃着，嬉戏着，没有复杂的规则，简单的嬉闹就是她们最钟爱的游戏，秋风吹来，寒意瑟瑟。而她们却像忘记了寒意般。仍是嬉闹，活泼的身影在余晖下渐渐拉长，投下淡淡的剪影，是微暖的温度。
似乎，所有的美好都在背后向我招手，只是我从未发现。
“你在看什么呢？”不知何时，他们已走到了我的身边，好奇地看着放空的我，脸上天真的笑靥如花。
“哦，没什么，只是在看云而已”。我回了一个友好的笑。“那朵像不像绵羊？”“真的耶，不过我觉得更像棉花糖呢。”“不对不对，我觉得像小狗……”。快乐，从未如此简单。
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
遗失的美好小学篇十四
去年冬天，我陪着爷爷来到了故乡的老屋，看着那被岁月灼伤的老屋，心中的回忆奔涌而至，比起现在的荒凉，杂草丛生，那时的热闹美好却不知哪里去了。眼眶里的眼泪打着转，倔强地不曾落下，可却在打开老屋的那一瞬间，墙上外婆慈爱的微笑映入眼帘，眼泪便如同那断了线的珍珠项链，怎么止也止不住。
还记得吗?那夜空灿烂的夜晚，我们总喜欢围坐在草地上，听着外婆唱着动听的歌儿，讲着美好的故事，那时的我总喜欢靠着外婆身旁，感受着外婆的体温，把外婆让我“独占”，笑呵呵地看着你们恨得直痒痒，还说明天要我好看，结果到了第二天，好看没看见，还是一味地对我好，嘻嘻!
还记得吗?我们那时是多么的美好，可是这种美好我却已经找不到，只因为我们都长大了，不能再像从前一样了，也不会再像从前一样了!呵呵!我多想像墙上许久未换的日历;早已停止转动的钟，一切的一切停止在那段美好的回忆中!
可惜，花儿已落，老树已枯，日历已旧，房屋已老那一切一切被岁月灼伤的痕迹，永远永远也恢复不了以前的模样，也恢复不了你我。岁月是一把无情的刻刀，改变了我们的模样;岁月是一首无声的歌，歌唱着人们的起起落落，我会永远带着你们爱的微笑去珍藏于心我们。
遗失的美好小学篇十五
银月勾，温柔笑。旧日阁楼，糖衣少年。黑髦扇，踏过几度春秋。
——题记。
寸丝青衣寸浮华，拈花笑自己好傻。过去的叛逆终究会承受疼痛，总想找个人破坏下校风。忘了未来的糖怎么加入现在的苦咖啡，口中说不出想你，不再无声的对白。想说我还没走开以为你早明白。寂寥是懂你的无奈，四年思念爱上失重感。街上情侣装晃点了不该，多少日夜留了多少堆积的痛苦。最近爱上笑着哭。为你流的泪蒸发得好累，你已经不在乎。想她想了很久，憧憬的温柔变成了腐朽刻进了心口，谁还记得那些痛呢。谁说的天空是很白的，我忘了回头看自己走过的路我学会早起，只想看到黎明与她一起。忘了残余的梦呢，即使忘记也是一种解脱，一种享受。厚厚的土地包裹，包裹那些青涩和懵懂，我想忘了，你勾勒的过去，我才懂冷酷是多伪的，好傻的自己。
曦晨灰眸绽放出炫目的金光笼罩整片东方。星空醉酒，依兰翠柳。把酒诗荡竹间。时光透过历史将我们折射成这个季节最美的七色光，听过许嵩的素颜，呵呵，第一次听这首歌，听成了素言。会错了词，更会错了意境。可惜我还无法将没有铅华洗褪的空灵的写到你们的心里。
廉价的水调歌头在孤苦的夜被不知名的某某低声呢喃。文学不是触摸不到的轨迹，任何人都可能撬开命运的枷锁，登上精神的喜马拉雅山。漆黑夜空星斗满天，看不见的丝线穿梭在你我之间。
岁月如水柳如烟，记不清少年时。我今天早晨走出家门，天空一点点遮蔽了我的思绪，蚕食了我的冷漠。心里似乎也有点温暖泛起，我也想从这个繁华境地之中寻找到一些美好，几抹苍白和几片滴绿。
午夜的风嘲笑白雪铺满大地，笑她，讽她。只有白雪自知冷暖，我愿拥抱雪，给她一点温暖，即使她无法承受我的好。我也想她能明白。世上万物生，万物灭。梦折断了翅膀，剩下坠落的荧光。
朱红色的门锁着你我的愁绪，好黏的雨粘着我的脚步无法离去。
人若为孽，何故生。缘法三生，定是劫。
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
遗失的美好小学篇十六
题记：什么是好的提议？我认为是，夏日炎炎，一杯冰咖啡，一本散文书，再一个平板电脑。喝着咖啡，看mv，品味散文，将散文，电影mv和音乐结合在一起，一定给你不同的享受。
许久了，提不起笔，因为不知道写什么，或许是心情烦闷，或许是江郎才尽，更或者可能才疏学浅，安敢卖弄。但一想起你们，我心中便充满了千言万语，急于倾诉。
一个人行走在街上，晚风吹来，仍旧酷热，即便是秋来了，夏日的威力，不减盛夏。身边的一切，都已改变了心情，换了景。也许人就要学会接受吧，你不能改变的，就要学会调整自己的心情，忘记该忘记的，妥贴该收藏的，人生得意，需尽欢；人生不易，且行且珍惜。
秋，四分之三的雨水，四分之一的我和你。走过千山万水，看过月儿的阴晴圆缺，闻过花儿的花开花谢，也目睹过生命中的人来人走。岁月把年少犀利的菱角渐渐的磨平，眼光慢慢的放远，心态缓缓的平和，心境也渐渐的升高。其实不管是晴天的炎炎，还是雨天的诗意，或是夕阳的无奈，还是花开的刹那，只要懂得珍惜，懂得把握，所有的一切都是最美的样子。
你的背影，远得像雾了，我不再回头。当脚步被回忆绑着，我跑过沙漠。我不要变得小小的，找不到自我，好像被什么人束缚，没天空。而又可知，明天的，故事都是我的，是我的；所谓的，幸福快乐，不止一种。美丽的，春夏秋冬，落叶是我的，体验过后才懂得梦是什么。
我始终带着你爱的微笑，一路上寻找我，不小心当泪滑落嘴角，就用你握过的手抹掉，再多的风景也从不停靠，只一心寻找我，有的人说不清哪里好，但就是谁都替代不了。
感谢生命中的你，唯美了那些遇见；感谢生命中的你，嫣然了云卷云舒；也感谢生命中的你，让我懂得珍惜那些年，潜藏的青春。假如有一天，我转身离去，请莫再为我，抚琴流泪，倘若我不再回头，请别再为我，苦守等待，好好活着，好好生活，也许你走过山一程水一程后，会发现别样的风景，就在不远处。
世上有多少缠缠绵绵，就有多少悲欢离合，有多少感情，是注定飞蛾扑火，却传承百世。空山新雨后，天气晚来秋，明月松间照，清泉石上流。我在苦恼中度过夏日，苦恼它的酷热难耐，却才发现，还没来得及整理夏天的心情，秋似乎就要像我们走来。有些事，不是你我就能左右的，有些的话，不是一句诗行就能倾诉的`，终究要像慢火煲汤样，循循渐进，又风中留香。
滴不尽相思泪抛红豆，开不完春柳花满画楼。多情只有春庭月，犹为离人照落花。
我想把自己修炼成这样的人，用最朴素最本源的心在时光中渐渐成为温暖、简单而勇敢的人。无论将来的时光，又和谁为半，我都坚守住不忘初心的本真。谁说我的文字陪伴不了你们十年，我要陪伴你们一生一世，用三生写作，还你们的永世回眸。
遗失的美好小学篇十七
从书中抬起眼神，歇一歇眼睛，透过后窗望去，是小区留下的一盏景观灯，在清冷孤寂的冬夜，照着行色匆匆的归人，昏黄灯光下的身影，或是母子，或是情侣，偶而会有形单影孤的掠过。依旧是透过后窗看对面两栋楼的灯光次第而错落的亮着，琳琅满目，多为轻柔的，温馨的，却只能从各种形状中猜测着灯的模样。许是在这样或寂静或喧嚣的房内，都会有那丝轻柔、那缕温馨的灯光氤氲着一个家庭的心灵。第二日是否也会有人如我一样早早起床，匆匆用过简单的早餐后开始奔波？夜晚来临，是否也会有人如我，随意地在书架上选一本书，随意的倚于西墙，思想着是书如人生还是人生如书。
在妻的唠叨声中，把手中的书放回到拿起的地方，却在某一个角落看到了亦舒的《石榴图》。初读亦舒，大概是在高中，读过了琼瑶的言情小说后，才发现，原来言情小说还可以像亦舒这样写。现在读起来，与当年的少年心性是完全不同的了，书中描写的爱情，通过女主人公的独立性格导致的命运更迭，表现出来的人物思想倾向、时代现实深度，世态炎凉刻划，从不同于其他言情小说作者的独特角度，让其小说艺术风格更突出了严峻肃穆。这样的图书，我原本都会有一整套的，包括言情的琼瑶、席绢、亦舒、岑凯伦等，武侠的金庸、古龙、梁羽生、温瑞安等，可惜现在的书架上，除了亦舒的《石榴图》以外，其他的都消亡了，或是被朋友借走未还，或是在搬家的过程中遗失，对于这样的图书，遗失了就是遗失了，没有什么痛惜怅然的感觉。但是总有那么几本书，如同歌曲《》中唱道的:“再多的风景也从不停靠，只一心寻找我，有的人说不清哪里好，但就是谁都替代不了”。
最早的当属《夜巴黎》了，是我最开始读的游记体的散文集，是在九三年之后，回到家乡刚刚参加工作，在静寂的夜晚，在讯息不发达的年代，用别人的视角观察外面的世界，就当是跟随别人的生命进行一次远行。该书的作者以及书中99%的内容都已经忘记了，只记住某个时候相聚，大哥说起的他的一位老师弥留之际，远在巴黎的女儿第二日即赶回到东林，为此大哥感慨交通的便利，我想到的却是，这个老师的女儿，在《夜巴黎》作者的笔下就曾经出现过。翻遍了所有的资讯，都找不到此书的下落，应该是湮没在时光的洪流里了吧。
对于霍达，是先读的《穆斯林的葬礼》，后读的《未穿的红嫁衣》，如今前者还在书架里珍藏着，而后者却无从觅处。故事的诡异性是从走进秦屿的李言展开的，其身份是学者、政客即矛盾又和谐地结合在一起，拉开了戏剧性的冲突，当李言的爱情、事业从巅峰到低谷，何玉珠最珍惜的家庭从平稳到动荡，郁琅嬛的缠绵从甜蜜到绝望，两天的时间写尽了人的一生，影响了故事中每一个人物。霍达用丰富的文字底蕴引经据典，书写出的故事情节却简单。读此书时已是是二００九年冬季，心情一如季节，漫长而沉闷，每个读者的经历不同，看到同一本书的感想也不会相同，郁琅嬛那未穿的嫁衣，飘散而去的那一抹红色，究竟会飞向哪里，一如我这本书的下落，究竟在哪里？此后，莫名的失落沉沉的压着我，不愿去购买纸质的书本，不愿让这种折磨思念的灵魂。
阔论间，如果谈不来几句曾公的语录，都不好意思说自己是个读书人。只是这一份遗失是可以在各种平台上复购的，也算是一种吧。最起码会激励一下自己，重拾纸质的书香，不为表达，只为填充自己零碎的休闲时光吧。
当然，“一花一世界，一叶一菩提”。希望在以后读书的日子里，再没有这种遗失，也不会再用矫性地语气说着所有遗失的都是美好的。
遗失的美好小学篇十八
好担心!
时间是魔术师吗?要不时针走一圈他就把白天变没了。它，在同一个地方流逝吗?
等待的第二天，我在后山躲着，突然有爬上树梢的冲动。其实，从高处往下面看，可以看见好多的东西，虽然很危险，却让我学会了平衡。
等待的第三天，我在顶楼的阳台上，把报纸上漂亮的花儿剪下来，栽在花盆里，等着有一天，地球上的花没了，它就会开出花来。
等待的第四天，我在海边的岩石上，风好大，浪拍打在我身上。以前爷爷告诉我，没有经过大风大浪的人是不会长大的。我想快点长大，所以站在这里，可是，我好害怕，害怕哪阵风浪把我带进深邃的大海。
等待的第五天，我在后山，用肥皂水吹着泡泡，看着彩色的泡泡，在天空中飞翔，好想在每个泡泡里装一个我，让我随着泡泡一起“旅游”即使路途很短。
等待的第六天，我在顶楼的阳台上，懒洋洋的阳光照在懒洋洋的我身上，盯着地上黑色的影子，好不耐烦!为什么影子总是缠着我不放?于是，我蹲下来用粉笔把它画下来，这样它就不会来跟我了。
等待的第七天，我坐在海边，没有柔软的阳光，也没有大风大浪，有点闷，索性躺在沙滩上，睡着了。梦中，我光着脚在漫无边际的沙漠上不停地走，身后留下一串长长的脚印。
等待的第八天，我在后山种下铅笔，希望它能和我一起长大，一块儿等着纸蝴蝶的归来。然后把枫叶捡在怀里，给我的铅笔做肥料。幻想也有成真的那一天吧，我想我种的铅笔也会长出一个大南瓜的。
等待的第九天，我一个人在顶楼的阳台上下围棋，记得爷爷教我下围棋时的“步步为营”，就是从那以后，我学会了犹豫。
等待的第十天，我站在海边望着海的另一头，沉思。我的漂流瓶到了吗?夕阳慢慢的靠近地平线，时间的魔术师又把一天变没了。
冬天又来了，我的围巾在寒风中和地上的树叶，丢失了衣服的树枝一起舞动。遗憾代表不完美，可不完美不代表不幸福。就让幸福和这美丽的遗憾陪我度过以后生命里的每个寒冬吧!
遗失的美好小学篇十九
以为自己会依然玩世不恭地对待暑期培训，以为这场培训会是个漫长的煎熬，以为所谓的学习只是个过场……可是，它就这样结束了，回头看看，还真有点依依不舍。
培训让我过着充实的日子。每天早出晚归，日晒雨淋，大家依然乐此不疲。看视频记笔记写作业，我第一次这么认真地“走过场”；第一次在很多个培训之外的时间想着培训的内容、课程的作业，有种强烈的追求感；第一次觉得培训有收获，培训是种快乐。曾经以为暑期培训对人简直是种绑架，现在我却要说因为认真参与，我“反绑架”了。
培训让我充满学习热情。我是个爱读书的人，爱写字的人，是个热爱文学热爱语文的人。但不知道什么时候起，阅读变成了窗前月水中花梦里的电影，日渐萎缩的学习热情让我渐渐迷失在世俗的诱惑中，虚度让日子缩水风干。没想到这个暑期的培训让我在短短的12天堆出这么多字来，每一篇作业，每一篇原创文章，都是认真对待的结果。这些日子，让我重新相信自己还有写作的热情，还有学习的动力。
培训让我重新审视语文老师这个角色。我爱语文，但我不算是个很好的语文老师。这次培训，很多视频给我启示，专家的很多建议和方法让我获益匪浅，同行们的很多理念、经验方法让我收获颇丰。这次培训，我游走于推荐作品和课程简报里，跟着一篇篇作业或者美文感受语文的魅力，感悟语文教学的方式方法。我惊讶于语文老师们的才情胸怀，惊叹于语文学科的博大精深。很多老师的文章让我驻足流连，很多老师的文笔让我心生嫉妒，很多老师的见解让我自愧不如。未来的日子，我不一定会记得他们的名字，但他们文章里表达的思想、洋溢的激情一定会帮助我更认真地走以后的教学之路。
静下心来想，这次培训给我最大的帮助是让我有了一个相对成熟冷静的反思机会。关于自己的职业定位、关于语文教学，在反思学习中也有些许收获：
叹：认真地培训写作，到最后没有一篇值得推荐。某种程度上说，自己的阅读积累尚待充实，自己的写作能力尚待提高，对教学的研究尚待加强。
明：新课改是一次决心很大的改革，也是一次也许会功在当代利在千秋的革新，一定要改变固有的教学态度，深入理解课改精神，认真贯彻课改实践。
悟：新课程背景下，语文教学要注重诵读的艺术，要着力培养学生阅读兴趣，提升阅读品味，增强阅读能力。写作教学和口头表达能力训练要齐头并进，注重语文的应用能力培养；语文教学要兼顾学生能力的提高，要注重培养学生的学习能力应用能力创新能力而不是考试能力。
思：即将到来的4课时时代、选修教学给老师提出了更高的要求，应对它的办法除了多与同事交流之外，最重要的就是要加强自身的学习，丰富自己的学养，提高自己对教材的把握和对课堂的引导能力。
惜：平时不注意教学积累，没有及时整理工作中的典型案例，不重视教学反思，不懂得提高教研能力。
阴雨天气终于在今天被阳光赶走，培训在这样晴朗的夏日结束，有迷茫有抱怨有遗憾有失落，有欣喜有快乐有满足有不舍。就这样吧，这段让我欢喜让我忧的培训告终，我会携着这些未曾继续上路。
廖娟。
遗失的美好小学篇二十
还记得活泼可爱的她，还记得古灵精怪的她，还记得聪明伶俐的她，还记得每次都帮我出头的她，还记得那些。
她是个敢爱敢恨，风风火火的女孩。记得第一次上幼儿园，她就在我脸上留下了几个挠痕，我也不敢声张。但奇怪的是我们俩便从此记住了对方，也就成了形影不离的好朋友。
那个幼儿园的校长对我们俩也记忆很深，小孩子柔韧性都应当很好，下腰、劈叉都应该不成问题，可我们俩最讨厌上舞蹈课，因为柔韧性太差，动作一难就做不了。所以每次舞蹈课都没我们俩什么事，总能看见空旷的校园里两个女孩在玩游戏，舞蹈老师细细的声音总会顽皮地从窗户里飘出来。
上了小学，幸运的是我们还在一个班。一开始总是我们俩在一起玩，后来她说要再交几个朋友，我不太情愿，她就硬拉我去。后来两个人变成了七个人，我那时候才发觉原来朋友多了也不是什么坏事。我与其他几个人也成了非常要好的朋友。
我们俩的关系越来越恶化，自从那次玩扔沙包的游戏后我们的关系就进入了白热化阶段，我本来想打她，这样她就可以退下场。我们又能得一分。哪曾想，不偏不倚打中了她，可是打在了她脸上，她当时就捂着脸气鼓鼓的走了，我见大事不妙，忙追上去和她道歉，可她根本不予以理睬，加快脚步走了。
那次数独比赛就是导火索。
虽说我数学成绩还算可以，但也不算尖子生，所以那次比赛老师没对我抱太大希望。但我还是把题做完了，正晃着笔无所事事时，听见有人在很小声地叫我名字，原来是在我右边的她，她小声地问我答案，我欣喜若狂，还以为这就是她要和我和好的前兆，我看了看我的卷子，告诉了她那个答案。
那天我的心情格外好，觉得天也蓝，草也绿，水也清，甚至我们学校脏兮兮的操场也很漂亮。没想到事情绝不是我想的那样。
等到发下卷子，我发现除了我告诉她的那个答案，其余的都对了。我心想完了，彻底完了。她就在我右边，我不敢看她的表情。结果因为我就错了一个，所以还得了一个二等奖，还发了一个小玩具，上台去领了奖，下台时，我看见她咬牙切齿地看着我，好像我是千古大罪人。
下课后，她板着脸，走到我耳边，小声对我说了两个字绝交，耳边还留着她的温暖，心里却冷了一大截。
遗失的美好小学篇二十一
风响起了，带走了地上片片落叶。叶凌乱了，随着风儿漫天飞舞。那舞，是那么的随意，那么的绚丽，那么自由的舞着属于它们的向往，舞出属于它们的梦。然而它们也只能在它们生命最后一刻去尽情的舞着。而我站在这一群舞者之间，任它们毫无顾忌的敲打着，是那么的亲切，那么自然，多想和它们共舞。
“嘀、嘀、嘀、”的声音告诉了我今年的夏天的雨来临了。在看着那天空中慢慢的落下了蒙蒙细雨，我忽然想起一个傻瓜，那个傻瓜似乎我很熟悉他。那是一个站在雨中淋着雨的傻瓜，一个站在雨中默默凝视一个心动背影的傻瓜，那一颗心也在那一刻已经破碎的傻瓜。当时那个傻瓜他站在雨中一动不动着，心中还在回忆着，他多想让自己也分不清楚，自己脸上的是雨水还是泪水。在一次的落泪，在又一次的失落吧！那个傻瓜他还能希望什么还可以什么啊？曾经的凄凉，曾经感怀，曾经的缕缕回忆也都成忧伤......
曾经有一段时间，我爱上了淋雨，让自己在雨滴中寻找一份安逸，寻找一个属于我自己的梦境。因为，只有在雨中才看不透脸颊划过的是雨水还是泪，当雨水滴在我脸上和我的泪水融为一体时，我便可以欺骗自己，说这只是一滴雨水从我的脸颊划过而已。但是，我现在清楚的明白了，雨水并不能挡住所有的嘈杂，因为我清楚的明白，我根本骗不了我自己，而且还会带来另一种烦躁不安的情绪。雨中的我，虽然有点淋湿了，但我仍然还是那个我。淋着雨，抛开了所有的一切，享受着雨水给我心灵的洗礼，每一滴水珠，把我的心儿来滋养，我需要一个足以洁净的心灵来装饰我自己，一颗纯净的心灵，经过雨水漫长的洗礼，变得更加的坚强。
也许那一刻之后的我生活已经一潭死水再也不会泛起一丝涟漪，但是你的出现曾经让我感到温暖，让独孤不再占据我心。我以为我对爱情已经麻木了，再也不会有任何感觉。我以为我已经习惯了孤单，但是你让我明白，是我被孤单打败的。
现在坐在电脑前不知该做些什么，自己一个人待在家里，一切都是那样安静，困了就睡会觉，渴了就喝点水，无聊了就看会书，想念朋友了就上网聊会天，这也许是最好的消遣方式了吧？一个人的时候我会想很多很多事情。孤独，只不过是我强加给自己的一个枷锁而已。我发现我也并不孤独，虽然经常会一个人，可是我已经习惯了这种生活，习惯了一个人办我自己的事情，至少我不会给别人带去麻烦，其实这样挺好的，如今这让我也不再感到孤独。孤单对我来说应该只是那一场夏天的雨吧，也是一首唱也唱不完的歌，还是一段走也走不尽的不归路吧，或许也就是一生理也理不清的未了情缘。
为什么曾经你的q名要叫《伊始花开》，我不知道是为什么，但是我知道《伊始夏之殇》也是我曾经的名字，一个充满着哀思的名字。从来没有一个人问过我也没有人理解我过，更没有人会去查看《伊始夏之殇》我写的第一个日志，我当时真的觉得有种莫名其妙的期盼，愿意付出真心、去守护你！你就会被我感动，就是一个在小的事情我也要让你看到我对你的关心。我有一双鞋子，我只穿过一次，那就是在和你看最后一场电影的那次，那次之后我在也没穿过了。那个夜晚还下着雨呢，你开始还说今晚下雨还去不去哦？但是我很执着的告诉你“去”！因为我知道这是最后一次看到你了，最后一次听到你的声音了，最后一次回眸你那个微笑了。现在的我还有一张照片，但是由于那个数码照相机是我早上买的，并不怎么很会使用当时，而且但是拍下那个照片的时候还是晚上，拍出的效果并不是很好，看起来也是十分的模糊，但我还是把她给洗出来了。一张背影一生珍藏！！！
现在我心上空了个地方，那是你曾经来过的。偶尔我还会想起你，心里有一些牵挂，有些爱真的不得不各安天涯吧！马上我要把你照片锁起来了，可是你生日我还记得！其实我很少想你，很少回忆，只是在傍晚或者是蒙蒙的雨天，宁静下来时或者是淋着雨时，你的微笑才会和那个宁夏一样在我的心中反复的回荡。我的世界一天一点在改变着，我所有的付出你看不见。也许只要过了今天，我还会爱自己更多一些。也许一个男孩他可以忘记那个最初的悸动，但是他不会忘记那个把他从男孩变成男人的—家伙！
现在用力把抽屉一关上锁，真诚地说一声：“再见，希望这个宁夏你别中暑了哦，也把你给晒黑了哦，天冷的时候记得注意身体哦，早上记得吃早餐哦！”转过头吧，洒脱地转身，让背影深深地烙刻在脑海里吧。当我能够真正的用释然的心态去回忆你曾经的点点滴滴时，我可以体会到放手后的美好，也可以豁然的打开抽屉看你的相片。
上天让我在错误的时间遇见了你，我哭了。但是，上天是公平的他让我在正确的时间离开了你，你会哭吗？你能伤害到的人，只有一个喜欢你的人，因为别人根本不在乎你也不会去关心你的。。。。。你有你伤心，美丽的过去，我有我开心，难过的曾经。
宁夏的雨中坠落着夕阳的余晖，我带着凌乱的脚步慢慢的走着。好久好久没有这样淋雨了。在雨中，终于不必伪装，不必在逞强了。迴梦那个夜晚的我，一个孤单的身影。你在前面义无反顾的走着，没有回头看我一眼，我静静的站在雨中一动未动，脸庞上的水痕我也不知道是泪水还是雨水，我只能这样静静的望着模糊的身影消失在我的世界里，我不想到那时候自己孤寂的一个人躲在灰暗的角落里拾起自己那支离破碎的心。
风忽然停了，没有了那些舞蹈，那些记忆，那些要被冰封的记忆历历在眼前上演着，那一天的欢声笑语，那一天的幸福，那一天的伤，那一天的痛，还有那一天的点点滴滴都显得如此的清晰。那熟悉的脸庞，那熟悉的身影，那熟悉的感觉。都被夕阳照的如此耀眼，却不会在有我想象中的璀璨。
如果说那些记忆会使夕阳蒙灰，我愿意把那些也曾经美好记忆永远的冰封起来。我不想破坏这无限美好的夕阳，因为它的确很美好。美好得连我都忘记了我也曾经有那些也很美好记忆。夕阳下，心碎的声音还不时在我耳边缭绕，听的人颤心，听的人恐惧，但我将不在是曾经的那个我了，心中的思绪、忧伤都只写在了脸上了，不会永远的留在心里了。雨带走的不只是忧伤；还会带来那么多的安慰！原来微笑和哭一样，都会有开心的，原来夕阳下淋雨还是是一种美好！
遗失的美好小学篇二十二
蔚蓝的天空撒满了阳光，小女孩仰着头，眯着眼，她第一次感觉到这个世界如此美丽，她确定，从那一刻开始，蓝色----撒满了阳光的天空的蓝色,会是她这一辈子最喜爱的颜色。她有一个愿望：将自己的生活描绘成蓝色的油画。
就在陶醉于蓝色时，上帝来了，他把女孩带到了一个苹果园，给了她一个背包，并对她说，“在果园里有属于你的一份幸福，那是一个苹果，一个你觉得最美的苹果，只要你把她摘下来放到背包里，美好的愿望就会实现，幸福就会降临到你的身上”。于是，女孩接过背包进了果园，上帝在她身后又说：“太阳落山的时候，如果你还没有摘到那个苹果，这份幸福将会与你擦肩而过。”说完上帝转瞬离去。
女孩背着背包，仰着头开始寻找那颗属于自己的苹果。阳光照耀着她小小的额头上晶莹的汗珠，她觉得自己越来越渴，回头看看，已经找不到来时的路。
苹果园好大，树上都结满了果实，苹果或青翠或嫣红，有的青涩可人，有的丰硕热情，女孩不只一次的爬上果树，总疑问：是这一只吗？还会有更好的吗？她就这样一次又一次地在果园中寻觅，直到她双脚发麻，再也迈不出一步了。她靠着一棵果树，明亮的大眼睛里泛出疲倦和迷茫。
女孩看着漫无边际的苹果园，时间一分一秒地过去，天色也暗了下来，她突然想起了上帝最后说的那句话。于是她竭力托着沉重的身体站了起来，她必须抓紧时间，否则就会与属于她的那份幸福擦肩而过。
又走过了一棵棵苹果树，女孩的心里又一直闪过着许多念头“这一棵苹果树还比不上之前的，一定会有更好的，或许，或许就是下一棵苹果树，或许……”
眼前的果园越来越模糊，光线也越来越暗，最终，在太阳落山的时候，整个果园忽然之间消失不见，女孩的眼里充满了失望的泪水。
太多的无奈、太多的失落，女孩祈求上帝在多给她一点时间，因为在太阳离开的那一刻她懂得了太多太多。
上帝没有再出现，苹果园没有再回来，一切都不再复返。
每个人注定有属于自己的一份幸福，也许你努力的、刻意的在寻找，然而你知道吗，幸福早你在你的身边，你留意了吗,你珍惜了吗？请不要让心中的愿望变成！
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/14844186.html】
