深入分析写总结时要言简意赅，突出重点，避免罗列无关信息和细节。这些范文中还提出了一些进一步学习和提高的建议，为我们的学习和工作指明了方向。
初升高保送申请书篇一
尊敬的清华大学招生办：
您们好！
感谢您垂阅我的自荐信，我叫xxx，男，今年xx岁。是xxx中学高三的学生。
始终梦想着去清华的我，经过多年的努力，终于得到了一个报考清华的机会。清华，多少国家栋梁的摇篮，多少仁人志士的母校。清华之大，不在校园，而在视野，东西文化荟萃一堂。雄厚而优秀的师资队伍，“严谨、勤奋、求实、创新”的学风，独特的魅力和深厚的文化底蕴，综合性的学科布局深深吸引着我。
确定了目标，刻苦努力自然少不了，但有时我也禁不住对自己未来的大学生活做一下小小的憧憬：我想象着自己在大学里与同学们一起快乐地学习和生活，一起体验“学、然后知不足”，在一个有着优良学风、校风的环境里，彼此相互影响、相互促进；想象着教授们严细认真的教学态度和风趣幽默的语言；想象着丰富多彩的课余活动和充实有趣的社会实践活动；想象着我正在成长为一名对社会有用的人。
诚信、严谨、负责、好学、进取是我个性，酷暑寒冬，春去秋来，如今我已经成长为一个自信的高三应届毕业生，一直以来，我成绩优异，团结同学。我以我优秀的品质博得老师和同学们的赞扬和信任。我以我的勤奋和毅力，在xxx年第xxx届xxx比赛中获得xxx奖。当然，我所取得的这些成绩与老师的耐心教诲和同学们的热心帮助是分不开的。
我很喜欢看书，但我不是一个书呆子。从《三国演义》、《水浒传》中，我学到了人生大义；从《西游记》中，我学到了只有经历千辛万苦，才能获得成功；从曹操的《短歌行》中，我学到了宽广博大的胸怀与远大的抱负；从岳飞的《满江红》中，我学到了大丈夫生当精忠报国。
这封自荐信中有我日日夜夜凝聚的汗水、欢笑与荣誉，有关于未来的畅想，也有我对即将面临挑战的自信和向往。现在的我还不够成熟，也不是特别优秀，但我有一丝不苟的态度，不认输的精神和坚忍不拔的毅力。还有一颗真诚的心。等待您给我一个舞台，用我的激情，凭我的勤奋和对学习的执着与热爱去演义一段缤纷的人生。
昨天的路很真实，期待我脚下延伸的根，清华，多少人梦寐以求的地方，多少英才汇集的学堂，人生有夜天天睡，能有几个睡清华。唯有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向成功之路。虽然前方道路有可能有许多坎坷，但我始终在向前走着，因为我知道，那里有我的梦想、我的希望，我会更加坚定步伐，用我年青而真诚的心叩响希望之门。
申请人：
日期：
初升高保送申请书篇二
尊敬的各位学院领导：
我是一名工商管理系工商企业管理的新生，我来到这很高兴很期待。学院的气息把我包围，我已深深的感受到了它的博大。我相信我没有来错地方，这就是我梦的开始。我会努力的，不论阻力有多大，不论困难有多强，一定会坚持到底的。如果我有幸成才，我一定会报答给于我支持的老师和同学。
我是一个来自农村的孩子，经历的风风雨雨多了去，可是老天仍不让我好活啊。家里一贫如洗，爸爸因过度劳作腰部得病，从此以后不能干重活。还有我那可怜的弟弟，他上高中了，很是争气很是刻苦，可惜家境几乎让他辍学。我还有个可爱的小妹妹，她今年13了，在家里是妈妈的好帮手，十分懂事，十分乖巧。在学习上她很节俭生活上也很节俭。我们姐妹三人的学业费用重重的压到了妈妈柔弱的肩上。迫于压力妈妈找了一份洗车的苦活。每每看到疲惫的妈妈回到家中，我愧对万分；再看看她的手，又红又肿，我的眼里噙满了泪水。不是我不孝啊，我知道如果我放弃了学业更是不孝啊，所以我要坚持下去。
说了这些，就是希望得到学院的支持，希望各位老师给我最大的鼓励，我也期待我的申请您能接受。我会用我的行动告诉大家我能行我一定能行的。
初升高保送申请书篇三
尊敬燕山大学电气工程学院领导、老师：
我是电气工程学院机械设计制造及其自动化专业20xx年应届本科毕业生xx。通过在大学里三年的努力，我已经具有了一定的科学研究、社会实践能力和创新精神，且学习成绩优良，无挂科和不良记录，英语六级432分，思想道德评定都在良好以上。我已经认真阅读《关于做好推荐20xx届优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作的通知》，我也认为我具有这些条件，下面就我的个人情况向组织汇报如下：
在大学期间，我十分注重培养自己的综合素质，思想上进，生活勤俭，学习认真，工作负责，团结友爱。我始终严格要求自己，以热情、勤奋、务实、创新的工作和学习作风受到老师和同学们的充分肯定。
在思想上，我积极要求上进，刚上大学，就向党组织递交了入党申请书，积极完成党组织交给的任务，并于20xx年11月3日正式成为中国共产党预备党员。
在学习方面，我曾多次荣获校“三好学生”，院“三好学生”校一等奖学金，二等奖学金。通过了全国英语等级考试四，六级。专业排名一直保持在班级前列。
在生活上，我积极乐观，生活简朴。我十分注重寝室的卫生，我经常会在空余时间打扫寝室，在我和寝室成员的努力下，我们寝室连续两年被评为“校优秀宿舍”。
在科研方面，为了提高理论和实践相结合的能力，我积极参加各项目。
三年的大学学习，我学到了很多专业知识和科学的研究方法，成绩的背后，是我的.不断努力与付出，我会再接再厉，进一步提高自己的各方面综合素质。最后我保证一旦获得学校推免资格，不会以任何理由放弃。
申请人：
日期：
初升高保送申请书篇四
尊敬的院党委、院部：
我是xx，在党和国家危急时刻，在人民群众生命健康受到威胁的时候，我愿意放弃与家人团聚的机会，投身到与“新型肺炎”战斗中去。
关于“新型肺炎”从近些天的媒体报道中了解到，我国疫情形势是严峻的，我的心也曾恐慌过。但听了各级领导的动员报告和有关专家的消毒隔离措施讲解。我已消除了恐惧心理：只要做好防护和消毒隔离措施。“新型冠状病毒肺炎”并不可怕。我作为一名正规护理专业学校毕业的护理人员，又是群众中的积极分子。我决定在这场战役中，不当逃兵。参加到一线战斗中去，以自己的行动接受考验。
初升高保送申请书篇五
尊敬的领导：
我是应用心理学专业20xx级应届普通本科毕业生。透过大学三年的努力学习，我已经具有了必须的科学研究、社会实践潜力和创新精神，且学习成绩优良，英语已达国家六级水平。我愿意留在本校师从邓健副教授，拟选方向：管理心理学，特此提出保研申请。
在大学学习期间，我十分注重培养自我的综合素质，生活勤俭，学习认真，工作负责，思想上进。我始终严格要求自我，以热情、勤奋、务实、创新的工作和学习作风受到老师和同学们的充分肯定。
在工作方面，我锻炼出了较强的组织管理潜力和协调潜力。于20xx年在军训中表现突出，获“军训标兵”称号，并于同年担任了班级组织委员，工作认真负责，深得同学好评。在20xx年“五四评优”中获“院宣传文艺用心分子”称号。
在学习方面，我对专业学习极具热情，上课用心发言，课下勤奋刻苦，专业排行一向持续在班级前列，综合平均绩点：3。63，无重修、补考科目，所有限定选修课和必修课成绩均在78分以上，大部分超过85分，先后透过了计算机一级、二级以及英语四级、六级，并于大三时荣获校“三好学生”称号，三年学习绩点名列全班地八，综合排行第九。
在科研方面，我从一年级以来连续两年参加学校的“创新杯”论文大赛，于20xx年提交调查报告《广西农村老年人生活质量与心理健康的现状》获鼓励奖，于20xx年提交文科论文《初中生生涯发展教育的探索及教育模式的建构》获三等奖。我利用课外时光以及暑假认真地走访调查，在多个县市开展调查和教育工作，并于20xx年于清风实验学校任心理健康教育辅导教师，20xx年于校教科院405心理咨询室任助理心理咨询员。
在与同学进行科研活动的期间，我学到了很多的专业知识和科学研究方法，尤为重要的是，指导老师和同学们严谨务实的治学态度，崇尚科学，追求真理的科研精神让我终生受益。
我们教育科学学院是一个实力雄厚、发展迅速的学院，那里有许多让人敬仰的教学、科研名师，不断引进的先进设备更使得我院的科研潜力突飞猛进。
三年的求学生涯，我已经对它产生了深厚的感情，能够留在本院继续深造，提高我的科研潜力，对我来说，将是一件十分荣幸的事，也是一个有利于我自身发展的好机会！
申请人：
日期：
初升高保送申请书篇六
初升高开学祝福语就是为大家带来的升高一说的祝福的话，一生祝福一个问候，欢迎各位阅读!
1.开学了，和暑假说声再见，和玩乐说声拜拜，和自在说声再会，和开学说声加油。祝愿你在新的学期里有新的目标新的希望新的起点新的口号新的面貌新的进步，愿你百尺竿头更进一步!
2.告别假日，重步知识的殿堂。学习更深奥的知识，认识更有趣的同学，你的人生将更加精彩!开学日快乐!
3.“大鹏鸟”在这里歌唱，花儿在这里绽放，这里给你一双翅膀，你会在这里助跑起飞，这里是知识的海洋，这里是无价的殿堂，开学日的道路通向这里，开学日请你背上书包来到这里(学校)，拥抱辉煌的未来。
4.每一缕阳光，都为你闪耀;每一片鲜花，都为你灿烂;每一滴雨露，都为你滋润;每一份祝福，都为你而生。朋友，愿你新的学期，拥有更多精彩!
5.快乐生活，开心学习，青春在激励你，理想在等待你，鲜花在召唤你。新学期了，让我们一同前进，永不停息，为梦想!
6.谢谢漫长的暑假，让我们充分休息;谢谢轻松的'暑假，让我们放松身心;谢谢愉快的暑假，让我们到处旅行。谢谢暑假，开学来了，我要与你说再见，因为充实的学习让我开心，无穷的知识让我兴奋，真诚的友谊沁人心脾。开学日，让我们快乐地迎接吧!
7.吃喝玩乐由你选，变着法来让你乐，你不尽兴不罢休，想着法来满足你，转眼又到开学日，只愿你能心向学，开学了愿你能好好学习，天天向上，早日成才!
8.开学了，祝你广纳别人之长，笑迎自己成功;俯首耕耘春花，抬头看见秋黄;百日闻鸡起舞，一朝天下成名。
9.开学了，请务必保持节日的活跃精神，发扬上网的熬夜精神，继续大年初一的早起精神。美丽人生重新开始。毛爷爷说了：好好学习，天天向上!开学快乐。
10.夏天悄悄过去，留下多彩回忆。新的学期就要开始，愿你保持快乐的心情，把烦恼交给知了，把幸福留给自己，去迎接崭新的日子。祝月号开学日快乐!
11.穿着白球鞋，骑上自行车，背着半袋馍，假装去上学，青春虽已过，怀旧没有错，忘掉破工作，山珍海味撤，咸菜加大馍，听说读写默!
12.久违的笑脸欢迎你，熟悉的课堂等待你，暂新的课本启迪你，睿智的老师栽育你，活跃的校园属于你!
13.开学要开心，求学要用心，上学要省心，要让人放心，为人多爱心，事事要顺心，成绩要舒心，让家人欢心。
14.军训结束，告别了阳光与汗水，送走了迷彩服与教官，过去的一周里面，疲惫时刻相伴，以后的每个日子，欢笑与牵强同在，希望所有同学都能是个真正的强者，祝愿即将走上讲台的老师一生平安!
15.假如说假期是为了放松调整，那么新学期的劈头就是拼搏斗争。敬爱的同伙，愿你“新”装上阵，“心”欣茂发!
16.在大人眼里，我们是小孩;在小孩眼里，我们是大人;在我们眼里，我们就是我们。带着稚气，带着迷惑，带着自信，带着理想上路吧!开学了，加油!
17.愿你拥有太阳的热情、马刺的坚韧、火箭的速度、湖人的优雅、山猫的灵巧、老鹰的敏锐、国王的霸气、勇士的决心!在新学期取得新突破!
18.愉快假期，快乐轻松;新的学期，加油奋斗。开学伊始，献上我美好的祝福：祝你学业进步更上一层，生活愉快更进一步!
19.愉快的暑假即将过去，崭新的学期就要来临,发条短信送给你三心二意。三心：自信心、上进心、恒心;二意：情意、得意;让我们共同扮靓新的学期!
20.又是一年九月一，度完暑假去学习。勤奋努力不能忘，锻炼身体亦牢记。发条短信祝福你，快乐开心新学期。
初升高保送申请书篇七
可以从孩子的性格出发，比如说对于成绩一般，且心理素质不太好的孩子来说，到了一个过于优秀的班集体里，会容易产生自卑的情绪。
对于性格要强的孩子，多和优秀的人接触，各方面能力都会得到相应的提高。
如果孩子的反抗心理很强，把他放到一个压力非常大的学校，进入青春期，逆反性可能会特别强。
如果孩子个性软绵绵的，需要老师压得紧一点，那么进入压力大的学校也未尝不可。由此可见，择校之前，了解孩子的潜能是必要的前提!
2、考虑离家的远近。
学校和家的距离也是择校时大家必须要考虑的，否则等到入学之后，每天都要花费大量的时间在上下学上这件事上。高中三年下来，，孩子在路上花费的时间累积起来也不少，而这些时间节约起来，可以做很多事情了。
3、了解学校风格。
每所学校的教学特色、师资力量和班型等都是有所差别的，有些学校的整体氛围和风格相对轻松，崇尚给孩子一个较为自由和活泼的成长空间。但有些学校课程作业会多一些，它们更注重的是应试教育。
因此，家长要去了解学校，建议可以自愿选择3所以下的学校，实地去考察一下，了解在校学生的情况和学校平时开展的主要活动，去感受一下不同学校不同的文化和环境，看学校的硬件设施配备情况和软件实力。
初升高保送申请书篇八
尊敬的校领导：
您们好！我女儿叫___，__年_月__日出生，家住_______。现读__。不久的9月份，我女儿____就要读中学了，现在，我诚挚地向市府提出入学申请，希望我的孩子____能如愿走进市府，能在诸位老师们的悉心教导下，努力学习，快乐成长。
在未来的成长、成才过程中奠定坚实的基础。恳请学校领导、老师准予接纳，谢谢您们！
此致
敬礼！
申请学生：
申请日期：
初升高保送申请书篇九
高考留学同步走，除了可以让考生心理更放松，淡定参加高考获取好成绩外，还能为学生申请国外学校和奖学金增加筹码，属“双赢”战略。
而在时间准备上，也可以根据孩子的情况进行前移和后移。在国内读完大一之后再出去留学，并不会耽误时间。比如，英国、澳大利亚的本科学制都是三年。在国内完成大一学业后，可以直接开始进行三年的本科无缝对接。在选择国内大学就读的专业时，不仅要考虑填报的专业是否容易转学分，还要考虑在申请国外院校时的难易度，以及今后的升学、就业方向。
同时准备高考留学的高中生，还是最好提前两年准备，因为名校还是比较看重学生的成绩。尤其想申请美国常春藤名校的学生，最好在高一就开始了解美国top30名校的录取秘诀，预留两年时间规划个性化课外活动、提升批判性思维能力、领导力等。他接待过的许多家庭，一开始并没有真正准备好，就贸然想将孩子送出国读书。家长简单地认为，只要花一两百万元让孩子享受好资源、好环境，就可以实现好教育。但教育绝不是光砸钱就能解决的，对待低龄留学，应该持谨慎的态度。因此，建议在决定出国留学时，要做好充分准备，比如掌握海外学习、生存指导的常识，提升学术英语能力等。
在读高中生四大留学方案。
直接申请：高考后留学的学生可凭高考成绩直接申请。如果想要通过直录而不读语言的学生，则要提前一年准备好雅思、托福等语言成绩，在已取得合格托福雅思成绩、高中平均分等必要的考试成绩与申请材料之后，直接向学校申请本科。这种方式也是对学生自身水平要求最高的途径。
大学语言+本科双录取：所谓“本科双录取”就是指申请者语言未达到学校要求而同时发放语言课录取通知书与本科专业录取通知书。此方案适用于高中成绩优良但语言能力尚未达到学校要求的学生。申请者需要在进入本科专业学习之前进行一段时间的语言学习。
学院2+2转学分：不少海外公立学院课程设置灵活实用，小班授课，并且与众多大学签订了学分互转协议，学生在完成学院课程两年的学习后，如果成绩达到大学的相关要求，则可以转入大学相关专业继续就读，毕业后可获得两个学校的毕业证及该大学的学士学位。该方案对于成绩一般的高中、中专、高职生而言，可谓省时省钱，一举两得。
本科桥梁课程：对于希望入读优秀大学，但不想参加高考或高考成绩不理想的高中在读生及高中毕业的学生而言，本科桥梁也是一个不错的升学途径。学生可以稍低于直录要求的学术和语言成绩进入大学桥梁课程并且在完成约一年的语言与桥梁课程后，转学分至大一或大二。该方案可作为入读名校的跳板。
高考后升学五大快捷途径。
香港地区的大学副学士：高考后可凭高考成绩申请入读副学士先修课程或直升副学士课程。优势是录取难度相对较低，副学士课程成绩优异者可申请插读香港地区高校或赴国外读本科。一般高考成绩达二本线以上，高考英语成绩90分以上即可申请。
美国社区学院2+2顶尖名校计划：社区大学入学时间相对灵活，可以实现无托福、sat成绩及无高考成绩录取，只需凭高中各科成绩申请即可。完成课程后通过转学分升读四年制大学。
加拿大“语言+本科”双录取：录取后的语言培训课程在学校的语言中心完成，可以充分利用这段时间来适应后面的专业课学习，部分大学“双录取”中语言学习和专业课学习同时进行。
英国1年预科+3年本科课程：高考后留学英国，入读本科课程前一般要申请一年的预科课程。高考生申请英国预科，最快当年9月份即可以入学。
澳大利亚预科+本科或者快捷文凭课程：学生按照平时成绩、入学测试成绩即可申请预科课程，在获得预科录取的同时，还可拿到本科衔接课程的录取通知书。此外，也可申请一些快捷文凭课程，相当于澳大利亚大学的一年级课程，学分完成通过考核可以直接衔接大二课程。
[国内高考可以直升哪些国外大学]。
初升高保送申请书篇十
4、展览路片区：就做好去文兴街小学的心理准备；
5、月坛片区：就做好去白云路的心理准备；
6、金融街片区：就做好去华嘉的心理准备；
7、西长安街片区：就做好去顺城街的心理准备；
8、广外片区：就做好去红莲的.心理准备；
9、广内片区：就做好去回民的心理准备；
10、陶白片区：就做好去白小的心理准备；
11、大椿天片区：就做好去炭小的心理准备。
初升高保送申请书篇十一
尊敬的领导：
我叫肖xx，于xx年毕业于河北曲周师范学校，于xx年分配到旧店中心校工作，从事小学教学工作，至今已经在教学一线工作近8年，于xx年晋升为小学一级教师。这些年来，在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下，工作能力和思想认识有了极大的提高。回顾过去的8年，主要工作总结如下：
身为教师，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作；甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。
作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨；备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考——考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。
从教8年来，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。在完成教学工作的同时，注重教学研究，写出了国家省市级多篇论文。另外我参加了自学考试，主修汉语言文学专、本科并顺利毕业。
成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史，今后我需要思考的`是怎样努力实现“而今迈步从头越”。
我的情况仅汇报如上，经过8年的教学实践，自认为基本符合小学高级教师的申报要求，特向上级领导提出申请，请领导给予批准为盼！
申请人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初升高保送申请书篇十二
尊敬的校领导：
申请人___，年龄__岁，现为__单位职工，联系电话：___。
我家小孩___于__年__月__日出生，现户口所在地：___，属___派出所管辖，身份证号码：___，目前就读于___，现已符合___，申请就近入读贵校。望予批准，为感！
此致
敬礼！
初升高保送申请书篇十三
直升机，英文名称：helicopter，是一种以动力装置驱动的旋翼作为主要升力和推进力来源，能垂直起落及前后、左右飞行的旋翼航空器。主要应用学科有航空科技(一级学科、航空器(二级学科)。直升机主要由机体和升力(含旋翼和尾桨)、动力、传动三大系统以及机载飞行设备等组成。旋翼一般由涡轮轴发动机或活塞式发动机通过由传动轴及减速器等组成的机械传动系统来驱动，也可由桨尖喷气产生的反作用力来驱动。目前实际应用的是机械驱动式的单旋翼直升机及双旋翼直升机，其中又以单旋翼直升机数量最多。
直升机。
直升机要装长尾巴的原因。
当小船仅仅用一只桨划时，船就会向划水的另外方向打转，这是因为桨在给水一个作用力的同时，水也在给桨一个大小相等而且方向相反的作用力。直升机飞行同小船划水也有相同的地方。当它的旋翼在空气中转动时，它的每一片桨叶在扰动空气的同时，桨叶上也会得到一个空气给的反作用力。因为旋翼与机身连在一起，所以，旋翼上所受到的反作用力就可以传给机身，并且推动机身朝相反的方向旋转，飞机就会在原地打转不能前进。为了解决这个问题，人们便开始把直升机的后部机身做得相当长，并且在尾部方向上装一个小小的螺旋桨。当尾桨旋转时，机身后面就会随之产生一个向左或者向右的拉力。这个受力点就与直升机的重心构成了一个偏转力矩，从而使直升机机身受力相当平衡，从而不会沿旋翼旋转的反方向打转了。
初升高保送申请书篇十四
尊敬的领导：
就任中学一级老师以来，我本着对工作负责，对学生负责的原则，着力培养学生的创新能力。教育教学思想端正，方法恰当，态度认真，一切以大局为重，服从工作安排，遵纪守法，为人师表，关心同事，爱护学生，乐于助人，团结协作。勇于承担艰苦工作，领导安排到哪就到哪去，绝无怨言。教学之余，我认真学习了新课标理论，学习了计算机，积极参加校本培训，以加强自身修养。我教育学生的宗旨是：育人先育德。只有具备良好的品德，才能成为有用的人，没有良好的品德，学习再好也不可取。
一、教学方面：在教学上不断探索新的教学方法，对备课、上课、作业布置安排得等常规工作进行了认真的实践，并在实践中查漏补缺，课堂上力求贴近学生生活，激发学生学习兴趣，培养学生的实践能力，在教学上取很好成绩。
二、教育科研方面：教书之余，我自觉学习相关业务知识，还利用假期进行各种知识培训学习，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养以及教学能力，并根据实际情况组织和参与了“贫困地区农村中学学生探究性实验能力的培养”的研究，并取得了较好的成绩。
经过十三年的努力，现在我各方面都已经符合申请中学高级教师资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准。
此致
敬礼
xxx。
xxxx年xx月xx日。
初升高保送申请书篇十五
尊敬的学校领导：
我叫xx，20xx年毕业于内江师范学院中文系，并取得本科学历及文学学士学位。同年9月到四川省档案学校任教，20xx年通过省属事业单位公招考试正式进入档案校，20xx年6月1日被认定为专业技术岗位十二级，现已满两年，特向学校提出申请应聘十一级岗位。
任职两年来，我时刻认真学习、贯彻、落实党的各项教育教学方针政策，积极参加政治理论学习，努力提高自己的思想政治水平。每年积极参加学校组织的各项培训活动，努力提高自己的业务水平。工作中虚心向领导、前辈学习，和同事有好相处，认真按时完成学校交办的各项任务。两年来，在教学工作中长期担任《应用写作》课程的教学工作，20xx—20xx学年上期，我担任了高职x级1班的《文秘写作》及高职x级2班、中专x级1班、中专x级3班的《应用工作》。下期我担任了高职x级1班的《文秘写作》及高职x级2班、中专x级5班、中专x级6班的《应用工作》，全年教学课时600个。20xx—20xx学年度上期担任了中专x级6班、中专x级7班的《语文》教学，下期担任了高职20xx级1班《文秘写作》、高职20xx级2班《应用写作》教学工作，全年300个课时，两年来的教学平均课时为450个。
教学过程中我课前认真备好课，认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生学生的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识会有哪些困难，采取相应的预防措施。
考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次，认真上好每一节课，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，活跃课堂气氛，使学生轻轻松松地学语文。课堂上讲练结合，提问面向全体学生，采用自主回答问题的方式，谁想回答问题的就自己站起来回答，不用举手。为了训练学生的口语表达及写作能力，我安排了许多情景练习，如：模拟公文写作、公文改错。课后主动找学生了解他们的实际情况，把他们的反馈信息放到教学中来。做到按照学生的需求来开展教学。认真批改作业布臵作业做到结合当前的实际生活。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到学校图书馆、阅览室去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
任职期间我一直担任高职20xx级1班的班主任工作，对于班主任工作我一直严格按照学校的各项管理规章制度来要求学生，并秉承“德高为师，身正为范”的教育理念，在工作中要求学生做到的自己首先做到，做好学生们人生的领路人。两年来，我班在学校各项活动中表现突出，连续两年获得了春季田径运动会团体比赛第一名的成绩，获得过“先进团支部”称号两次，全班的学风良好，得到了学校师生的认同。
20xx年7月，我还竞聘了学校保卫科副科长一职，在学校领导、老师们关心和帮助下，我竞聘成功。担任保卫科副科长一职以来，我始终牢记“安全工作无小事”，在工作中认真对待每一件事情，从未有过丝毫的疏忽和大意。我虽然年龄小、经验不足，但我有旺盛的工作激情，任职不敢说自己干出了多大的成绩，至少学校的安全稳定工作一直是有条不紊的开展着，今后我还将努力工作，为学校的发展贡献做出自己应尽的职责。
在平时的教育教学工作中，我认真总结体会，不断的学习充实自己，撰写各种学术论文。在20xx年有幸参编了中职中专文秘类专业规划教材《会议组织与服务》（主编：童以鸿、石含洲）一书中的第九单元，并由科学出版社于20xx年9月出版发行。
综上所述，我任职专业技术岗位十二级以来，工作是踏实认真的，履职是合格的，完全符合晋升职称的各项条件，特提出晋升专业技术岗位十一级申请，请批准！
申请人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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