修辞是以语言为材料，通过富于感染力的言辞来描绘事物、表达情感的一种语言技巧。学习是一种终身的行为，我们应该保持求知的热情，并不断充实自己的知识库。以下是小编为大家整理的一些案例和故事，希望能给大家启发和思考。
我获得了表扬篇一
在我日常生活中，我得到许多东西。有表扬，有关爱，有温暖，有训斥，有理解。但令我最难忘的，还是鼓励。
那是一个炎热的下午，我们正在上体育课。那节课，老师让我们跑了8圈。我顿时傻了眼。8圈，就是一千六百米。哇！平时六百米都跑得上气不接下气，现在要跑一千六百米，我的小命不要啦！每位同学都劝说老师：“五圈吧！不要跑那么多圈！”“再吵，跑十圈。”老师说“谁还吵？”全班顿时“鸦雀无声”。连一根针掉了的声音都听得见。
“预备，跑！”随着老师的一声令下，同学们都像一支离弦的箭一样，飞奔地往前冲。我跑啊跑，跑啊跑，跑到第5圈的时候，就停住脚步。老师走过来问：“怎么不跑了？”我辛苦、喘着气说：“太累了，气管好像堵住了！要大口大口地呼吸，感觉很难受啊！老师，不跑行不行啊？”老师说：“不行。我跟你说，世界上没有不能攀登的高峰！你看看刘翔，他之所以会有这么好的成绩，成为中国人的骄傲，就是因为他明白这个朴素的道理。坚持下去。你不要认为自己不行，你要知道最大的敌人就是自己！”听了老师的鼓励，我立刻就好像充满了力量。就跑了起来。我坚持下去了，即便是最后第四个跑完的。
通过这件事，我知道了：世界没有不能攀登的高峰这个道理。从此，我从来没有忘记老师的鼓励。
我获得了表扬篇二
今天的英语课上，我表到了徐老师的表扬。
上数学课时，徐老师提了一个问题，我们全班人都不敢举手回答。这题本来我会做的，可我怕自己回答错了，被同学们嘲笑。下课的时候我想明白了，上课就是来学知识的，并让老师了解自己吸收知识的深浅，我打算以后上课都要积极发言。
在下几节的英语课上，徐老师提的问题我都举手回答，虽然有几个问题回答错了，可同学们也没有嘲笑我，因此我得到了上课积极发言的勇气，所以以后更加积极发言了，因此，我也得到了老师的表扬。
原来，得到表扬是那么简单！
我获得了表扬篇三
记得在我小时候，和一位伙伴玩耍，突然小伙伴趁我不注意将一块石头打到了我的头上。可想而知，我当时疼得在地上直打滚，嚎啕大哭。
第二天我醒来时却发现我在家里。妈妈一直在我床前寸步不离。“俊宜，快去吃饭，吃完了去上幼儿园。”妈妈对我说。“不，我病的这么严重，我不要上幼儿园了。”我告诉妈妈。“不行，不上幼儿园哪能行。”刚才脸上还是晴空万里的妈妈现在马上转了暴风骤雨。
从那以后我学会了勇敢面对生活的困难。我感谢那次表扬，那是我最难忘的一次，也是最让我羞愧的一次。
我获得了表扬篇四
今天爸爸表扬了我，这是为什么呢，那就要从今天中午说起了。
今天是周六，我和奶奶去逛超市，突然看到了搞活动的豆浆机，只要299元，奶奶心动了就买了回来。
不一会我看倦了，正想出去玩，可豆浆机好像不舍得我离开他一样，只听‘砰’地一声，豆浆机一动不动了，我忙转身过去，按下开关，打开豆浆机沉重的盖子，一看，一颗调皮的黄豆被搅拌器卡住了，我不会弄，怎么办呢，我突然想到，老爸学过电工，一定有办法的，于是我叫来了老爸。老爸将搅拌器外的金属外壳去了下来，看到了那颗调皮的黄豆，于是用手去抠，可是手带大怎么也弄不出来。‘我来我来，’我自告奋勇的说，‘那看你的了’于是我伸手进去，可手指还是太粗进不去，又拿钳子，又拿刀子的，可还是勾不出来，突然，我想到了姑姑的眉夹，于是我忙去拿姑姑的眉夹，往里一伸，‘进去了’再用力一夹，‘出来了’。我兴奋地跳了起来。
‘不错，你真厉害，能想到这么好的办法。’听着老爸的夸奖，我心里美滋滋的，听着豆浆机呼噜噜的唱歌，我的心里像吃了蜜一样甜。
我获得了表扬篇五
我们都是渴望被表扬的，特别是被老师和长辈，有一次被表扬令我印象深刻，那次表扬激励了我，鼓励我做更多的好事。
我记得那次是阳光明媚的一天，我们学校的师生照常第二节课下课大课间去操场上升国旗做早操，因为人很多，所以楼梯间也特别拥挤，学生都一大片的挤下楼梯，飞奔到操场站队。因为我走出教室比较晚，所以当我下楼梯的时候大部分人都下去了，我就比较宽松，所以看楼梯也更加清楚。我正在下楼梯的时候看见楼梯上躺着一张五十元的人民币，我想着最近正是交保险钱的时候，应该是某位同学交保险的钱不小心掉出来了吧，我想到那个同学应该挺焦急的，毕竟对我们来说，五十块钱并不是小数目了，于是我毫不犹豫的想要把钱捡起来交给校长，刚好过一会校长要讲话，可以询问钱的主人是谁。
于是我捡起来那五十块钱，走到主席台上交给了校长，校长问了我的名字，但是我觉得这其实不值一提，于是我没有告诉他我的名字，校长对我笑了笑，我就走下台了，校长在讲话之后说要找那五十块钱的失主，说课间操后找他领取，另外还表扬了我，说有一位拾金不昧的同学捡到了钱后不假思索的交给了校长，拜托校长找失主，这种品质值得大家学习。我站在台下，大家都不知道是我，校长也不知道我的名字，但是我不在意这些，我只知道我此刻是欣慰和自豪的，一方面，我被校长表扬了，肯定了我这种拾金不昧的品格，另一方面，那五十块钱的失主也找到了，他也不用因为丢了钱而感到焦虑不安了，我也算做了一件好事，所以，那时候我收到表扬之后内心是很开心的，这次的表扬不仅在当时给予了我肯定，也更加鼓励和激励我继续做一些善良的事情。
我获得了表扬篇六
上几个星期，我们已经被通报料两次不守纪律的班级。这次是绝不可以再被通报了。
今天，王老师很不放心，害怕我们又被通报不守纪律的班，所以一再叮嘱我不要说话不要下位，只要坐好就可以了。上课前，王浩轩同学走上了讲台，他面带微笑，露出洁白的牙齿。看样子他还挺高兴的。
后来走道上有一个黑影，原来德育处检查来料。她走进料教室里，眼珠子转料一圈，仔细地看料一遍，发现了我们班还可以，就说：“你们班的纪律真不错希望继续保持。”我卡在嗓子里的气终于喘了出来。
第二天，我看见我们班被通报成最安静的班级，我高兴地都不知道如何形容了。
我获得了表扬篇七
“一个三角形的圆等于999，一个三角形等于1。一个圆除以三角形是多少？？老师在黑板上有一个很简单的问题，我看着老师，她的脸没有一点皱纹，长发，看起来像一个很虐待人，但老师不是一个虐待人。我转过头，看到黑板上的问题是如此简单，以至于我决心用赞美来回答它。
我沉默了一会儿，握手起来，但是他们马上把它放下，我有一个缺点，每个回答错了，如果这一个错误的答案，但不是赞美，会被严厉批评。但老师看到我的手，说：“吴航早上，你必须回答道题。”我听了心里非常难过，因为老师的眼睛是非常好的，只要我有举手，和非常低的召开，老师会被发现。我已经慢慢站了起来，吞吞吐吐地说：“是的，是998”听了这个答案后，老师给了满意的笑容，给我好评，我的心脏大石头落了下来。黑板上老师的第二轨道冠军，这一次，老师在黑板上写了几句话，我想：这个类是数学课，而不是语文课，老师应该是出题，但题应该有很多的话，至少有10个字符，这是不可能只有五个字。我看着黑板上的字写着：列一个方程，我觉得从心脏：这段时间他们可以得到哟好评。我把我的手举得高高的，老师看了看，立即邀请我，我把我的想法说了出来，听老师说：“好！”
我想：只要就是老师的鼓励，让我克服内心怕的障碍。
我获得了表扬篇八
我得到的表扬中，最难忘的就是我语文期末考试考了一百分而得到的表扬。
那时候是下午，我听到语文老师说出了一张张试卷的分数。老师说一张，我的心跳就快了一点，一直到倒数第七张的时候，我的心跳速度一下子降了许多，因为老师说：“陈炫宇，一百分。”那时我听到我的名字和分数都快开心得跳起来了。老师表扬我说：“考得很好。加油！争取每次不管什么考试都考一百分。”老师还奖给我一本本子。
我想：“如果我每次不管是什么考试都考一百分，小学毕业时，一定有几百本本子了。我要努力学习，才能考出好成绩。”
我获得了表扬篇九
今天下午的第一节课，是我最喜欢的语文课。教我们的老师则是我们温柔大方的齐老师，齐老师脸上已经写满了岁月的符号儿，头发两边都白了，眼睛里总流露出盼望鼓励的眼神。
叮铃铃，上课了，齐老师抱着一沓作文本，露出满脸的微笑，温柔地对我们说，同学们，今天我们来讲读一下几位同学的作文，“刘俊杰!”
我心想：这是我写的作文吗?平常我写的都是应付应付，写长一点，写一些没有用的语句，怎么到了老师口里，怎么全是宝呀!我的脸上挂满吃惊。下课时，作文本发了下来，本上密密麻麻全是修改符号儿，有些不通顺的地方全都改过来了，就连一个标点错了也不也不放过。
老师还给我留了一段批语：“俊杰同学，你的态度认真，字迹清晰，语言恰当，有详有略，主次分明，语句优美，如果字写得更漂亮一些，会更好看呢。加油!老师看好你呢。”我读了批语，心想：我以后一定要学好语文，不负老师的希望，我以后要好好的学习语文，将来要做齐老师一样的老师!
我获得了表扬篇十
"加油，加油！”星期五，我校举办一场运动会，同学们正在为运动员加油呢！
我也是一个小小运动员，我参加许多比赛，但最让我紧张的就是跑步比赛，比赛开始前，我的心怦怦直跳，好像要跳出来胸膛，我安慰自己，说：“不要紧张，你是最《www．》棒的，只要努力就行了！”一个同学看见我非常紧张，她跑到我身边，对我说：“你可是我们班跑得最快的，不要紧张，发挥出最好的水平呀！”“好！”听了同学的鼓励，我信心十足，但还有一丝紧张。
比赛开始了，我站在起跑线上，脚发软，我对自己说：“别这样，一定要为班级争光！”“？！”我被发令枪的枪声吓了一下，便跑在了对手的后面，我加快速度想要超过她，经过一番努力后，终于，我超过了她，对手见我超过了她，也加快了速度，追上了我，我们俩的速度不分上下，到了最后冲刺了，我有些跑不动了，但听见同学们的加油声，我又信心十足，用尽全力冲刺，终于，我获得了第一名。
我获得了表扬篇十一
1月1日是元旦也是新的一年的开始，也代表我又长大了一岁。今天虽然挺冷的不过天气挺好的，真是一个好的开始。
我们早早的吃好了午饭，妈妈说下午带我去逛街吃肯德基。因为太冷了我和妈妈准备坐车去，我和妈妈在站台上等了好久也没看到车来。妈妈和我商量说：“我们打的吧？”可我说：“打的要9元，坐公交车我两加起来只要4元合算多了”。我和妈妈在寒风里大约等了十多分钟公交车终于来了，我们上了车，公交车到一个站台就要停一下，今天是节日，所以上街的人越来越多一会儿空位就没了。好多人都站在走道里，随着车子摇来摆去的就像树枝被大风刮过一样。司机叔叔一个刹车又到了一个站点，这时走上来一个老奶奶，走起路来一慢一慢的非常小心，我想老奶奶这么大年纪哪经得起这样摇来摆去的。我不犹的站起来让老奶奶坐我的位置。老奶奶连声夸我好孩子，车上的叔叔阿姨都夸我懂事，我觉得今天是我最开心的一天。
我获得了表扬篇十二
“请大家翻开书本p108页读一读。”姜老师用沙哑的声音说。“吱呀―吱呀―”电风扇发出刺耳的声音，像在给老师配音。姜老师又说了几句话，可我都没能听进去。
只见姜老师又说：“请大家打开课作，做作业。”我坐在第一排，不能小声说话，十分闷啊！现在正好，可以放松一下心情：“碧空如洗”我一边做一边小声地念着题目：“好了！”我一声叫，惹得同学们都朝我看，我低下头，趴在桌上，小心的看了看四周。好困啊！我趴在桌上对着语文书，假装看题目。我把书竖起来挡在前面，往后看新课。风扇继续“吱呀―吱呀―”的在响。我捂上耳朵不想听这声音。忽然，我的桌子一震，“砰”的一声撞到了我的肚子上，疼一下子传来。我怒视着想：一定是我的同桌。我扭头一看，却发现同桌不见了。
原来，同桌已经做好作业去改了，而队伍也有些长了。我大惊，连忙站起来去排队。忽然，姜老师一下子火了，对我们班的调皮大王说：“你怎么做作业的，错别字连篇，字也写的弯弯扭扭的。”我吓了一跳，一阵紧张：我应该能通过。如果姜老师对我也发火，我就惨了！到我了，我忐忑不安的把本子递给姜老师。只见老师不住地点头，我松了一口气。全对，耶！姜老师开口了：“大家要向袁静怡学习，字又端正，又是全对。”我受到了表扬！
我获得了表扬篇十三
令我一直难忘的事就是今年暑假的游泳学习，我战胜了自己，不但学会了游泳，更收获了宝贵的'勇气。
记得那天早晨，我就十分忐忑，因为教练说过今天不能再戴泳圈下水了，这让我感到既紧张又害怕。来到泳池旁，小伙伴们一个个都跳进水里了，而我却像被胶粘住了一样，呆呆地站在那里就是不敢下水。此时小伙伴们玩水的声音，嬉戏打闹的声音，还有人喊我名字的声音，却像针一样一阵阵的扎进我的心里。此时站在岸上的我，心里不仅有着羡慕，更对自己如此胆小而懊恼不已。就在我胡思乱想时，猛然发现自己的泳圈不见了，向前一望，才发现小伙伴早拿着泳圈跑远了。这时教练看出了我的窘迫，走过来亲切地对我说：“别害怕，按照课堂上练的自己试一试吧，勇敢一点！”终于我鼓足了勇气，“啪”的一下跳入水中，闭紧眼睛在心里默念着口诀“收、翻、蹬、夹、划手”，就这样进行了几次后，我缓缓的睁开眼睛，惊讶地发现，自己竟然游出了好几米，我高兴得早已忘了是在水里还是岸上，手舞足蹈起来，这下可呛了好几口水，差点沉下去，幸好教练及时抓住了我。虽然呛了几口水，但我依然很高兴，因为我战胜了自己。在随后的练习中，凭着这股勇气，很快就学会了游泳！
从这件事我知道了，不管遇到什么困难，都要有勇气，不要退缩，才能做好。将来还会遇到这样那样的困难，但只要鼓起勇气，困难就一定会被打倒！
我获得了表扬篇十四
以前，爸爸妈妈认为我的胆子很小，于是，我要证明给爸爸妈妈看，我的胆子并不小。记得有一次，爸爸对我说：“家里的加饭酒用光了，你去买一瓶回来。盐也用光了，也买一包回来。应该要用10元钱。你去我的皮夹里拿10元钱。去楼下小店买。”“好的，没问题。我这就去”正在看电视的我爽快地答应了。
这可是表现我不胆小的大好时机啊！我从爸爸的皮夹里拿出10元，就跑下楼去买了。我到了楼下的那家小店，对那家小店的老板说：“叔叔，我要一瓶加饭酒和一包细盐。”“好的，一共8元。”老板一边拿加饭酒和细盐给我，一边说。我给了老板10元，老板找我了2元。我拿了加饭酒、细盐和那两块钱，就回家了。在回家的路上，我心里高兴得想：我要跟爸爸说，我并不想你所想的这么胆小。回到家，我对爸爸说：“爸爸我并不是那个你所想得那么胆小，你看，我不是顺利的把加饭就和细盐买回来了吗？”爸爸听了，非常高兴地对我说：好的，表现得非常好。”我听了，心里非常高兴。
因为，我得到了爸爸的表扬。“如果你勤劳的话，以后买正中东西都由你来买。”“好的，这个任务我包下了。”说完，我还向爸爸做了一个敬礼的姿势，让爸爸哈哈大笑。最后，我在心里默默地想：这一次，我得到了爸爸的表扬。
我获得了表扬篇十五
在学期开始的时候，我数学的成绩提高了！
今天数学考试了，我觉得每道题都非常容易，我想应该能考100分吧！快要放学地时候试卷发下来了，每个人心都怦怦的跳着，其中当然也包括我，发到我那张试卷的时候，我紧张的拿起试卷一看，哇……96分，老师评语是优，我心里的紧张马上变成兴奋了，真的很高兴噢！我晚上放学是回托管的，爸爸妈妈要打理生意没时间陪我，托管的曾老师表扬了我，让我加油，我心里那个美啊，就像吃了蜜一样的甜，又像坐在云朵上一样，浑身轻松，飘飘然啊！在托管度过了四个小时等待的时间，因为我想快点回到家跟爸爸妈妈分享一下我这次的一点点进步，回到家老爸果然坚起大拇指对我说做得不错，下次要更加努力哟，谢谢爸爸的鼓励。心里头美美滴！
原来好好学习不仅可以快乐家人同时也给自己带来无尽的快乐！得到表扬的滋味真的是美不言喻啊！
我获得了表扬篇十六
正常来说，周末应该是我们小学生最快乐的日子，走出校门，投入自由的怀抱。然而，现实却并非如此，在爸爸妈妈们的牵线搭桥下，我们走出校门，不约而同地投入了补习班的怀抱。
又是一个周末，我像往常一样早早来到补习班，不一会儿，同学们陆陆续续都到了。虽然内心极不情愿，但我还是认真地听老师讲的每一个重点，做好笔记，积极互动发言。而我身边的部分同学却心不在焉，总是被老师点名提醒：交头接耳的、做小动作的、打瞌睡的……各种状况层不不穷。看着大家放松的样子，我也动摇过：本来就是放假时间嘛，还要我来上课，我也玩儿一会儿吧！可是一想到爷爷每次辛苦地接送我，我又赶紧打起精神来。
第二节课是随堂测试，老师发完卷子，我飞快地看了一遍题目，不是很难，都是之前课上反复强调的知识点，随即拿起笔，埋头做了起来。不一会儿就快答完了，我扭头一瞥，有好几个同学正抓耳挠腮还没动笔呢！再仔细一看，不出所料，正是平时老师经常点名的同学，他们一个个愁眉苦脸，不知所措。我顾不得那么多，赶紧做完交给了老师。在最后的评比中，我的分数最高，获得了第一名，老师当众表扬了我，我心里乐开了花！
付出才有收获，这是我从这件事中懂得的道理！我也想在周末睡懒觉、玩儿游戏，可那只能获得一时的愉悦，并不能给我长久的快乐。在一次次坚持不懈的努力中，我获得的不仅仅是知识，更是一种成长！
我获得了表扬篇十七
生活就像一块七色板，每一小块都记载着自己的喜怒哀乐。多姿多彩，那些都包含着我对生活的喜爱与向往。至今，有一件事令我深深地印在脑海深处。
这时，我总想起一句名言；“欲要看究竟，处处细留心。”太阳公公把阳光照入大地，脸上露出笑容，小鸟‘‘吱吱’’地叫着，柳树姑娘摇了摇身子，路边的小树被微风吹了起来，它们仿佛在向我拍掌鼓励，是我信心加倍，我拿起笔，一笔一笔地画了起来，我仔细地画出许多卡通人物的动作与特点，不敢有任何一丝的疏忽，再拿起彩笔为这些卡通人物图上了好看的颜色。老师走了过来认真地指导着我一笔一画地修改着，还向大家展示了作品，对同学们说；‘‘卡通人物就是要这样画得生动形象，栩栩如生才好，要多向这位同学学习。’’老师还表扬了我，一阵阵的掌声响在我的耳边，心里美滋滋的，心中一下子暖和了起来，不在那么寒冷，无助了，原本失落的心又一下子火热起来了。
我认为生活需要表扬，才会更精彩；更有趣；更饱满。这件事始终记载我的脑海里。
我获得了表扬篇十八
有一天，爸爸在外地出差，妈妈因有急事，要出一趟远门。她仔细叮咛我几句，便匆匆离开了。
那天晚上夜色十分幽静，皎洁的月光透过窗户洒在地面上，显得那么凄凉。我在床上翻来覆去，怎么也睡不着。我一个不经意的抬头，突然发现一个白色的不明物体在门外不停地、飘忽不定地游动。我揉揉眼睛，朝门外定睛一看，那个东西还在门外飘来飘去。我几乎第一时间就想到一个字——鬼！想到这里，我立马就精神了，从床上跳下来，“扑通”一声，我摔了一个“狗啃泥”。我完全顾不上疼痛，从地上一跃而起，仔细地看着那只“鬼”：有风时，它会发出“沙沙沙”、“呼呼哗哗”等声音；无风时，它就一动不动地躺在地上。我顿时坐立不安，头皮发麻，身体不由自主地打起哆嗦。我想：索性打死这个鬼吧，免得夜长梦多。于是，我从床下拿出拖鞋，瞄准那只“鬼”，狠狠地抛过去。结果那只“鬼”迅速飞到一遍，等拖鞋落地后又迅速跑回来朝我张牙舞爪，好像在说：“想捉我？没那么容易！”我一边哆嗦一边拿起另一只拖鞋向“鬼”抛去，“鬼”来不及躲，终于被我彻底打垮了！
我连忙跑过去一探究竟。咦，这不是我的拖鞋吗？而拖鞋下面压着……塑料袋？难道那“鬼”就是塑料袋？想起刚刚的狼狈样，我不禁笑出声来。
下次再见到“鬼”时，我一定要勇敢地去一探究竟。因为传说中的“鬼”是不存在的，存在的，只有心中的“胆小鬼”！
那次，我收获了勇气！
我获得了表扬篇十九
黄色的课桌上放着一本淡黄色的本子，上面用红色的笔写了语文练字薄几个大字，还用黑色的水笔写了姓名、班组、学校、学科几个字。
孔老师从蓝色的门外走了进来，说：“今天语文听写考试。”这时，同学们急忙打开淡绿色的语文书，翻到蓝色的词语表二复习了起来。孔老师严肃地说：“复习5分钟，然后就听写。”大家还没来得及复习，就已经开始听写了。打开白色的本子，我在绿色的田字格上写上了散步两个字。十分钟后，下课铃响了。我正在和同学玩“石头剪子布”的游戏，孔老师悄悄地对我说：“许亦涵，中饭吃好到我办公室里来一趟。”我把橙色的餐布收到黄色的袋子里之后，紧张地走向孔老师办公室的那扇蓝色的门，心里想：会不会我听写考得很差，还是有另外的事情？我担心地走到了办公室门外，这时办公室里传来老师的讲话声音，我轻声地说了声“报告！”孔老师说：“进来吧，许亦涵。”我走向孔老师银白色的桌子。孔老师说：“许亦涵，全班只有你听写得了一百分，恭喜你。”孔老师的脸上露出了满意的笑容。我说：“孔老师，这是我应该做的，不值得表扬。”孔老师说：“非常好！要把这种状态保持下去。”我说：“知道了。”我走回了教室，心里高兴得不得了。
我说：“许亦涵，你一定要努力、努力、再努力，争取英语、语文、数学都取得像今天这样的好成绩，千万不要太骄傲，回家一定要好好复习。”
我获得了表扬篇二十
我得到了许多人的赞扬，其中有一件新事物让我记忆犹新..
那一天，我就在教室里上课的时候，清风拂面，乌云遮顶半边天。袅袅阵风飞扬的尘土，树叶飞得满地都是，隆隆的雷声滚滚来。到了晚上，放学后，我看到了吹出来的风是一个狼的疾病，垃圾遍地，鲜花都被吹下来......忽然，我看见一个不起眼的小角落里，有一个很好的刚刚栽有被吹无情风连根拔起的小树独自躺在陆地上，所以我决定重新厂是好。一想到这里，我立即跑回家，拿着铁锹，水桶，旁边的小树，树苗我先用铲子把它捡起来轻轻地挖一个洞，把小树苗小心地放进去，然后轻轻拍打用手土壤，虽然小树苗栽好，但它看起来像快死了，所以我得到了一些倒在水桶，浇水，以帮助它。希望小树苗快快长大，长成一棵大树，收留自己。
正当我要起床回家的时候，我发现身边有很多爷爷，奶奶，阿姨，大姐，大哥..他们都在赞美我。有人说，“这个小女孩工作很努力，很有爱心。”有人说，“小时候爱护环境不容易！”要是人人都像她就好了..……我听过这句话。
“爱护树木是每个人的责任。”我相信，如果每个人都献出自己的一份力量，地球就会变得更加美丽..
我获得了表扬篇二十一
“同学们，今天我们来上课文《我不能失信》，这篇课文……好了，谁知道关于宋庆龄的故事！”老师问。我举起了手。“惟伊，你来吧。”
从宋氏三姐妹到宋庆龄的故事，从她的性格到她的亲朋好友，我都十分详细地讲了出来。我讲了很多，可是我还有许多没有讲，正要继续讲下去，但老师适时地打断了我。
“好，惟伊的课外知识很丰富，你们要向她学习，多看点课外书呀！”老师微笑地看着全班同学，说道。
老师的回答令我十分惊喜。因为老师这些话以前几乎都是用在其他同学身上，几乎没在我身上用过。我十分高兴，好像吃了巧克力似的，心中喜滋滋的，有许多无法表达的快乐。回家后，还向爸爸妈妈述说我今天的事。
我喜欢我的老师，不是因为她有一头瀑布似的长发，不是因为他有一双水灵灵的眼睛和红眼镜，更不是因为她有红苹果似的脸庞，是因为她有着温柔的性格和善于表扬的心。
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