心得体会是对学习和工作中遇到的问题和挑战的反思和总结，从而更好地面对未来的挑战。写心得体会时，可以充分发挥自己的创造力，用独特的角度和思考方式来表达自己的观点。小编找到的这些心得体会范文，内容丰富，希望对大家有所帮助。
说和做读书心得体会篇一
读完《一片叶子的奇迹》后，我对我感触很深。
这本书讲述了一个垂危的病人在外面看到一棵树，树叶一片一片地掉了下来。病人看着落叶，身体一天比一天差。她说:当树叶落下时，我会死的。
一位老画家知道后，想出了一个办法:用彩笔画。
一片树叶挂在树上。这片树叶永远没有落下来，这个病人居然活了下来。
我明白了：信念就像一个火炬，它能燃起生活的希望。我们的人生有时也面临着山重水复疑无路的问题，但只要有柳暗花明又一村的信念，路总会在脚下延伸，直到成功的彼岸。
暑假我读了少年儿童百科全书，里面有好多好多我不曾知道的科学知识。
夏天用电风扇很凉快，可是你知道为什么吗？是电风扇的分是凉风吗？不是哦，其实电风扇本身不会制造凉气。那么你为什么会感到凉快呢？原来电风扇说吹出来的风，不过是与室温同样的热风，你身上有汗的话，这股风就会迅速地使汗水蒸发，离开皮肤。汗水蒸发时，带走了热量，这样你就会觉得凉快了。哈哈，你知道了吧！
书上还有很多很多知识，爸爸妈妈都不知道，我看了，我知道了，很满足、很得意，好开心呀！
说和做读书心得体会篇二
来凑巧，最早是在《逻辑思维》罗胖子的“怂恿”下购买了何帆老师的著作《变量》书籍，今再次翻读。200多页的内容仍然意犹未尽，感慨依旧。现将所读所感与大家分享。
什么是快变量，什么是慢变量。大致可以理解为，快变量是在慢变量的趋势下所发生的变量，它们是因果关系，而慢变量是主因。历史是由快变量决定的，也是由慢变量决定的，但归根结底是由慢变量决定的，慢变量才是牵引历史的火车头。作者似乎想向读者传递的是一种思考方式，那就是从慢变量中寻找一种主导事态发展的小趋势。
慢变量是一种一旦打开就无法合上的趋势，人类发明了电就有了家用电器，大幅减少了妇女家务劳动的时间，导致妇女大规模投入劳动市场。有了电就有了电梯，有了电梯就能盖摩天大楼，才导致了城市人口的密集性。等等一系列连锁反应，都是由慢变量所衍生。随着改革开放，中国的发展非常迅猛。30年前的中国还只有第一产业，但随着工业化的到来，带来了第二产业，城市的发展又带动了第三产业的崛起。快捷支付、快递、外卖、滴滴打车等等都是在变量的趋势中所衍生的产业。
快变量只是当今社会迅速发展的一个表象，也是最快可以获得的信息，慢变量才是工业化、城市化、技术革新的始作俑者。找到慢变量才能找到未来的发展方向，找到小趋势才有坚定不移的自信力。书中介绍的5个变量：大国博弈、技术赋能、新旧融合、自下而上、重建社区。这5个变量贯穿整本书的核心。书中依次利用中美贸易摩擦、极客无人机的运用、新旧技术的融合、多核城市的发展、山村小学的建设等等来加以证明5个变量的核心价值。让我们对中国未来的发展充满自信。
这是一个新时代，也是一个旧时代。作者在书中给我们介绍新旧融合的时候用了一个词：老兵不死。在探究城市发展的脉络中，一座城市的发展离不开交通，有路就有车，有车就要驻。临时占道停车行业的出现是城市经济发展中的趋势产物，但面对城市发展迅速城市汽车保有量持续增长的情况，目前南昌市汽车保有量已突破100万辆。停车难的问题已逐渐浮现。
南昌市政停车管理有限公司自成立以来始终投入于解决临时占道停车难的问题，不断探寻有效的解决方法。20xx年停管公司在红谷滩区首先试行了智慧停车系统，投入新型手持pda收费机，并配套感应地磁。在未来不久电子支付还将取代人工收费。城市的智能化潮流已经到来，临时占道停车行业也将在智能化时代的潮流中自我革新顺势而为。
发展的历程就如书中所说“窥见真相的全貌”的方法是在慢变量中寻找小趋势。身处在科学技术迸发，日新月异的时代，寻找到自己的小趋势就是顺势。
说和做读书心得体会篇三
《说和做》是一本关于行动主义的书籍，讲述了人们在日常生活中如何将话语变成行动，以及如何有效地实现自己的目标。在阅读这本书时，我深深感受到了它对于我个人和社会的启发和改变。
第二段：提出观点。
在我看来，《说和做》的关键是将话语与行动联系起来。虽然口头表达对于我们与人交流和沟通非常重要，但如果我们只是口头许诺而没有实际行动，那么就什么也做不了。通过书中的实际案例和提示，我逐渐明白了这一点，并开始更加注重实际行动，而不是仅仅停留在纸上。我坚信，只有实现了自己的行动计划，我们才能真正地充实自己的生活。
第三段：举例说明。
例如，作者讲述了一个人想要去旅行的故事。他和他的朋友谈过了很长时间的旅游计划，但是最终并没有实际行动。身为一个爱旅游的人，我深刻地认同这种感觉。仅仅是计划旅游是不能让我们真正体验到旅行的美妙，只有付诸实际行动，我们才能获得真正的快乐。通过这个例子，我更加明白了实际行动和口头表达之间的关系，并开始更注重我的实实在在的行动力。
第四段：提出启示。
通过《说和做》的阅读，我开始思考我自己的生活。过去，我可能会经常口头许诺和承诺，但很少让这些口头许诺成为实实在在的行动。然而，现在我的生活方式已经发生了重大变化。我开始积极地思考自己的目标，然后构思行动计划，并尽可能地落实每一个步骤。在我思想和实践之间建立了良好的联系，我自信地向未来前进。
第五段：总结。
总之，通过《说和做》的阅读，我相信自己已经获得了很多关于行动主义的经验和知识，并在自己实际的生活中体现出了这些经验和知识。当然，路还很漫长，但我会继续努力，在实际的实践中焕发出更多的勇气和力量来。相信我能够不断进步，成为一个更加优秀的人。
说和做读书心得体会篇四
在我们的生活中，说和做是两个相互关联的概念。说是指我们用言语表达自己的想法和意愿，而做则是指我们通过行动来实现这些想法和意愿。说和做在我们的日常生活中起着非常重要的作用，因此我深切体会到了说和做的重要性。通过对说和做的反思和总结，我对于说和做有了一些新的认识和体会。
首先，说和做之间存在着紧密的联系。如果我们只停留在嘴上说说而已，而不去付诸行动，那么我们的言语就毫无意义。相反，如果我们只是简单地行动起来没有明确的目标和计划，那么这些行动很可能因为背离了我们的初衷而无法取得成功。因此，说和做需要相互关联，我们需要在说的同时，注重做的实际行动，才能更好地实现我们的愿望和目标。
其次，在面对挑战和困难时，说和做都能起到重要的作用。面对困难，有时候我们可能感到无法动弹，只能望而却步。然而，如果我们能够坚强地用言语去表达我们的信念和决心，那么我们就有了克服困难的勇气和动力。相反，如果我们只是默默无闻地行动起来，没有正确认识问题的本质和解决的办法，那么我们就难以应对困难。因此，在面对困境时，我们需要做的是通过说话鼓舞自己，然后用实际行动去解决问题。
此外，说和做之间还需要保持一致。我们不能一味地说着一套，却做着另外一套。否则，我们就会失去他人的信任和支持，自己也会陷入矛盾和自欺欺人的境地。说和做的一致性不仅是对他人的负责，更是对自己的负责。只有在行动中践行我们的言辞，才能真正做到言行一致。
最后，我深刻认识到说和做之间的正确顺序。在我们面对问题和困难时，往往是先说后做。我们需要通过言语表达我们的决心和信念，为我们的行动注入力量。然而，在某些情况下，我们应该先做后说。有时候，我们需要通过实际行动来证明我们的能力和意愿。只有在自己先行动起来之后，才可以用言语来解释和表达我们的行动意图。
综上所述，说和做是一个相互关联的过程。在我们的日常生活中，要注重言行的一致性，保持行动中的坚持和决心。同时，我们要善于用言语来鼓舞自己，然后通过实际行动来达成我们的目标。只有这样，我们才能够在言行一致的基础上，实现自己的理想和价值。
说和做读书心得体会篇五
《说和做》是一本很好的书。它讲述了一个非常基本的道理：说和做是两回事。我们会说出一些交流的话，但不一定会去做。我们也会表达出自己的想法或承诺，但也许没有真正地去实际落实。本文将介绍这本书给我的启示，以及这些启示如何使我自己成为一个更好的人。
第二段：表达自己。
这本书让我意识到了对自己所说的话的重要性。我必须要负责我所说出的话，并把它们实现。这并不是说我必须要承诺做出不可能的事情，而是要认真考虑我所说的话，将其变成现实。如果我向别人承诺过某件事，我必须要遵守自己的承诺并实现它。这不仅让我成为更加可信的人，也让我有更多的信心，知道我说出的话都是能够实现的。
第三段：落实自己的行动。
本书也鼓励我将自己所说的话变成真正的行动。我意识到，要变得更加积极和有成效，我需要保持一段时间的行动，从而在表现中取得突破。无论那些突破是什么，我都可以从中学到很多，不断提高自己的能力和信心。迈出实际的行动是实现个人目标的基础。
第四段：表达对别人的尊重。
这本书不仅让我对自己所说的话更负责任，同时，还鼓励我尊重别人并对他们所说的话负责任。有时候，我可能不理解别人所说的话或者他们所做的事情。但是，我必须要认真倾听，并尊重他们的决定和选择。与相互尊重相呼应，相互支持，并对所承诺的事情作出负责的行动也是同样的道理。
第五段：总结。
通过读完《说和做》，我明白到说话和做事是我们成功的关键所在。我们所说和所做的事情都必须要表现出一种可靠的形象，并把所说的话变成现实。我们必须要为我们的言行负责，并尊重他人的言行，并为我们的承诺付出行动。当我们对自己的负责任，也让我们变得更加自信和可信，同时，也让我们相互尊敬、相互支持。我相信，这本书对每个人来说都是一本很好的书，也能带来很多有意义的启示和经验。
说和做读书心得体会篇六
作为一个社会的普通人，我们时常会遇到说与做之间的差距。无论是个人生活中的承诺，还是社会发展上的承诺，说和做之间的差距常常让人感到困惑和无奈。然而，通过一些亲身经历和对社会现象的观察，我渐渐领悟到说和做之间的关系并非简单的对立，而是相互依存、相辅相成的。以下就是我的心得体会：
第一段：理解“说”和“做”的关系。
“说”和“做”是两个不可分割的概念。没有“说”，人们无法传递信息，也无法表达观点和承诺。没有“做”，“说”就只是华而不实的言辞。当人们通过说出来的承诺和行动相符时，才能赢得他人的信任和尊重。因此，只有当一个人能够在行动中实现自己的承诺时，他才能真正实现自我。
第二段：承诺与实践的关系。
承诺是人与人之间建立关系的基石。无论是与家人、朋友、同事还是合作伙伴之间的关系，承诺都是关系稳定发展的前提。然而，承诺却常常落空，造成了人与人之间的隔阂和矛盾。这时就需要将承诺转化为实践，通过行动来落实自己的诺言。只有当承诺与实践相结合时，我们才能真正赢得信任，并建立起一种良好的人际关系。
第三段：从个人到社会的实践。
说和做的问题不仅存在于个人生活中，也存在于社会发展中。政府常常做出各种承诺，但却无法完全履行。而如今，越来越多的公民社会组织和个人开始关注并参与社会事务的改进。这些有远见的人们通过自己的实践，努力践行诺言，用真实的行动影响他人。他们成为社会变革的推动力量，让社会从说的时代向做的时代转变。
第四段：利用言辞传递力量。
除了将承诺转化为行动，我们还可以通过言辞来传递力量和激励他人。有时候，一句简单的鼓励就足以让他人充满信心。因此，我们需要学会用正确的言辞，不仅仅是说出可以实现的承诺，还要运用言辞的力量唤起他人的潜能和动力。当我们在言辞中表达真挚的情感和对他人的关心时，我们就能够用言辞传递更多的力量。
第五段：坚持实践与言辞的结合。
说和做之间的差距是人性中的普遍问题。但我们可以通过实践来弥补这个差距。只有当承诺与实践相结合，说和做在我们的生活中和社会发展中得以协调，我们才能够真正实现自己的价值，并与他人建立起更加稳固的关系。因此，我们需要坚持说和做的结合，用实际行动证明自己的诺言，让自己的生活充满意义。
总结：通过以上的思考和观察，我对说和做之间的关系有了更深刻的理解。说和做互相依存，只有当二者相辅相成，我们才能够实现自己的价值，赢得他人的信任和尊重。而我们作为一个社会的个体，也应该积极参与到社会事务中，用自己的实践和言辞去影响和改变社会。通过坚持实践与言辞的结合，我们将能够创造一个充满诚信和正能量的社会。
说和做读书心得体会篇七
（1）“人家是说了再做，我是做了再说。”
（2）“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”
（3）作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的药方。1930年到1932年，“望闻问切”也只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。饭几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。
（4）不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。
（5）他并没有“说”，但他“做”了。作出了卓越的成绩。
（6）“做”了，他自己也没有“说”。他由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部“校补”赫然而出。别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注，心会神凝，成了“何防一下楼”的主人。
小题1:概括文段的大意。（1分）。
小题2:文段是抓住闻一多的什么特点来介绍闻一多的？（2分）。
小题3:第六自然段是紧承上文哪一句话记叙的？（1分）。
小题4:闻一多研究唐诗宋词的目的是什么？（可以用文中原话回答）（2分）。
小题5:文中带点的词语表现了什么？（2分）。
小题6:“一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。”这句话用了什么样修辞手法？有何作用？（2分）。
小题7:读了此文段你受到了什么启发？（2分）。
小题1:写闻一多在学术方面，实干苦干，硕果累累。
小题2:做了再说，做了也不说。
小题3:人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。
小题4:他要给我们衰微的民族开一剂救济的药方。
小题5:表现了闻一多在学术研究上的刻苦勤奋。
小题6:比喻。突出了纸上的字写得密，写得整齐，从而突出了闻一多在学术上下的功夫之深。
小题7:言之有理即可。
小题1:。
试题分析：仔细阅读材料，主要是讲述的闻一多先生在学术上的贡献。
小题2:。
试题分析：仔细阅读第一句话“人家是说了再做，我是做了再说”可知，是围绕“我是做了再说”来写的。
小题3:。
试题分析：本句话告诉读者，他做出了很多卓越的成绩，但是没有告诉大家。照应了“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”
小题4:。
试题分析：此题比较简单，仔细阅读很容易从原文中找出他研究唐诗宋词的目的：他要给我们衰微的民族开一剂救济的药方。
小题5:。
试题分析：此题考查学生的理解分析能力，要求学生首先了解词语的本义，然后在具体语境中从表达效果方面分析其含义。多个词语都是在表明闻一多先生做学术研究的认真程度。
小题6:。
试题分析：如群蚁排衙，运用了比喻。其作用：一是使深奥的道理浅显化，帮人加深体味；二是使抽象的事物具体化，叫人便于接受；三是使概括的东西形象化，给人鲜明的印象。生动形象的写出了闻一多先生所下的功夫深。
小题7:。
试题分析：答案不唯一，围绕闻一多先生做学问的精神，写出自己的感悟即可。
说和做读书心得体会篇八
《说和做》这本书是由RobertB.Cialdini所著，讲述了人们在日常生活中经常说出一些与自己行为不符的话语，他将这一现象称为“词说行，实则不然”。作为一个著名的心理学家，Cialdini在书中提供了一些有关如何克服“词说行”现象的建议。本文将就这本书提供的建议进行体会并探讨。
第二段：分析“词说行”现象。
Cialdini在书中提到“词说行，实则不然”是因为人们经常希望在别人眼里获得一定的赞誉和信任，但行动却并没有跟上。举个例子，如果一个人表示自己很关注环保，但却总是扔垃圾，那么他的环保观念就会被他的行为给否定掉。我们入乡随俗的同时，也要好好考虑自己的言行。
第三段：如何避免“词说行”现象。
Cialdini在书中提出了几种避免“词说行”现象的建议。首先，我们可以多提高自己的自我约束力，意味着只说自己能做到的事情，并尽自己所能去落实。其次，我们需要更加了解自己，明确自己的价值观和准则，只通过实际行动去证明自己的立场。这样，我们就不会出现很多自己说的话没有实现的情况。
第四段：深层次体会。
阅读这本书让我深入思考我自己的言行一度不一的问题。我看到在日常生活中我也出现过“词说行”的现象，例如，我曾经对朋友承诺来信少，并尽快回信，但最终却拖了很长时间才回复，对方也对我失去了信任。每个人都希望被人们所信任，这也需要我们认识到自己的缺点并尽可能改进。
第五段：结论。
在生活中，我们需要多关注自己的言行一致性，只有这样才能更好地取得他人的信任和尊重。《说和做》提供的建议是我们需要掌握的，例如，提高自我约束力，明确自己的价值观和准则，事实上通过行动去证明自己的立场。如果我们能理解自己不一致的言行可能会给别人带来的误解和误解，我们就能更好地磨砺自己，培养自己的个性和优点，并且落实好自己所承担的责任，从而实现真正的成功。
说和做读书心得体会篇九
何兆武的《上学记》是一部与众不同的书，在于它是由何先生口述，由他人记录整理的。这是我第一次接触这种形式的书，刚开始读的时候，我还以为是由于何先生过世了，只能由旁人代替继续写，其实不然，我想何先生是有意而为之，这种写法有一种妙处，那就是有一种亲切感，平易近人，感觉就像是和作者本人面对面的交流，听老人讲着他独有的美好故事。其中让我印象最深的，当属何先生在西南联大时的上学生活了，这也是《上学记》的核心、精华所在。西南联大的学习氛围非常好。
其一，是自由的学术氛围，当时的学生，各持己见，但是面对分歧，他们最多争辩，绝不会将情况恶化成吵架。然而，为什么会有如此自由自在的环境呢？我想主要是因为当时的社会背景和学生之间的友谊良好。何兆武先生这里指出，人的创造力由求知自由、思想自由和个性发展组成，而个人的独创能力实际上才是正真的第一生产力。自由的环境造就了学术的多产！
其二，就是西南联大的教学状况了，何先生对此有否定，但大体上是肯定的。这些教授们表现的也比较“自由”，很多教授上课不像现在的老师一样兢兢业业，讲义都不带，高兴讲到哪就到哪，更有甚者，像现在的学生一样，来上课还得看心情。我觉得这是对学生的不负责，教授的个性不应该在讲台上发挥的这么淋漓尽致。西南联大出了很多大家，这是毋庸置疑的。对于其原因，我想有这么几点。
首先，西南联大的生源较之其他大学，不能说最好，但绝对是数一数二的。
其次，西南联大的周边环境比较偏僻，学生们除了在学校一心向学，毫无其他去处。
再次，教授们虽然有点喜欢耍性子，但他们的水平非常不错，他们能传给学生知识，能开拓学生的视野，这对学生的成长十分重要，认知水平高了，在学术上才能有更高的造诣。最后，西南联大的教学规模属于小班教育，众所周知，这对提高学生的思维能力非常有利，学生和老师能处于更活跃的互动之中，很多新创意、新想法也随之迸发而出。
《上学记》为我们了解近代生活提供了一个平台，若是何先生能再写一部《上班记》之类的书讲述一下工作的生活那就更好了。
说和做读书心得体会篇十
人们常说：“说和做是两码事。”在许多时候，我们往往会发现，许多人嘴上说的话与实际行动并不符合。这种现象在我们的日常生活中随处可见。然而，经过一段时间的观察和思考，我深刻体会到说和做之间的关系，以及它们对于我们个人和社会的影响。在我看来，说和做之间的差距不仅仅是一个道德底线的问题，更涉及到人与人之间的信任、团体的凝聚力以及社会的稳定。以下将详细阐述我的心得体会。
首先，说和做之间的差距会影响人与人之间的信任关系。信任是人类社会相互合作的基石，是维系社会秩序的重要因素。然而，如果一个人只会说空话而不愿真正付诸实践，那么他的言行就会引发人们对他的信任程度的质疑。一个说和做不一致的人，很难获得别人的信任，也就难以建立起长久稳固的人际关系。而我们在生活中，往往会选择与那些言行一致的人交往，因为我们相信他们会言行一致，能够真实地对待自己。唯有言行一致，才能建立起深厚的信任基础。
其次，说和做之间的差距会影响团体的凝聚力。团体是社会的重要组成部分，它能够汇聚个体的力量，共同实现目标。然而，在团体中，如果每个成员只会口头上表达承诺而不愿付诸实践的话，那么团队的凝聚力就会受到削弱。因为每个人都会在行动中感受到他人的真实态度，如果经常遇到别人只会说不会做的情况，那么团队成员的合作积极性就会受到打击。相反，如果每个成员在行动中积极付诸实践，团队成员就能够建立起一种可信的合作关系，激发彼此的工作热情，从而提高团队的凝聚力和战斗力。
第三，说和做之间的差距会对社会造成负面影响。一个社会的稳定与和谐需要每个公民都履行自己的责任，言行一致地遵守规则和法律。如果每个人都只会说大话而不愿实际为社会做出贡献，那么整个社会就会陷入混乱和不信任的状态。在这样的社会环境下，人们会避免与陌生人交往，因为他们无法信任别人的言行，从而破坏了社会的正常运转。因此，作为一个公民，不仅需要言而有信，还要言行一致，承担起自己的社会责任，为社会的繁荣和稳定做出贡献。
最后，我深深认识到，说和做之间的一致对于个人自身成长和发展也至关重要。言而不行，注定会止步于原地，无法取得突破和进步。只有将承诺付诸实践，使自己的言行一致，才能够实现自己的目标和愿景。只有通过实际行动，我们才能够不断地充实自己的知识，提高自己的技能，增强自己的能力。而言而不行，则只能为自己设下不断追赶的目标，无法真正达到自己的理想状态。
总之，说和做之间的差距是一个不可忽视的问题。它不仅仅是道德问题，更与信任关系、团队凝聚力和社会稳定息息相关。言行一致的人能够获得别人的信任和被接纳，团队中的成员能够建立起可信的合作关系，社会能够保持稳定和谐。同时，言行一致也是个人成长和发展的基础。凡事言而有信，行动不仅要跟上承诺的脚步，更要超越承诺，用实际行动证明自己的价值和能力。只有在言行一致的基础上，我们才能在个人生活和社会生活中走得更远、更稳健。
说和做读书心得体会篇十一
一提起读书，我就想起了很多关于读书的名言。“书读百遍，其义自见。”“读书破万卷，下笔如有神。”“书中自有黄金屋。”“书籍是人类进步的阶梯。”……可见，读书对人的生活是多么的重要。读书，可以使穷人摆脱贫困，可以使烦恼的人忘掉忧愁。书籍是孤独者的朋友，是忧郁者的兴趣，是对失望者的安慰和鼓舞。
古往今来，但凡有识之士，杰出人物都是凭着大量的阅读和深入的研究，才练就了“秀才不出门，便知天下事”的本领。更有人上人者从书中获悉一切，上知天文，下知地理，中晓人事；明阴阳，懂八卦；晓奇门，知遁甲。运筹帷幄之中，决胜千里之外。抱膝委坐，自比管仲、乐毅之资；笑傲风雨，未出茅庐便知三分天下。
读书是一件快乐的事情，读书的兴趣有很多，就拿四大名著来说吧。
《三国演义》中，一个个个性鲜明的人物，在不多的兵马交战中上演着一个又一个精彩的故事。体会古代英雄的聪明才智，这是读《三国演义》的乐趣。
孙悟空七十二般变化的神通令人神往，猪八戒的贪吃又显憨态可掬，沙僧的老实厚道让人难以忘怀。这是读《西游记》的乐趣。
一百零八将个个勇猛无比，豪气冲天，让人看后不禁连声叫好。这是读《水浒传》的乐趣。
凤姐姐的泼辣，林黛玉的柔情，薛宝钗的智慧，让我们品读人生百味。这是读《红楼梦》的乐趣。
如果说课堂上读书是让我学习，让我思考。那么课外读书就是让我了解，让我感悟。而品读人世的大书，则是让我成长，让我成熟。
说和做读书心得体会篇十二
到了假期，总算能看动画片了。一部迪斯尼动画《别惹蚂蚁》吸引了我的眼球。
故事大概讲述了一个自以为是的男孩以大欺小，根本不把小小的蚂蚁放在眼里。常常往蚁洞里灌水，给蚂蚁们造成了极大的水灾。一个奇迹让他在一天醒来之后变成了一个和蚂蚁一样小的人，蚂蚁女王惩罚他要成为一只蚂蚁才能放他回家去。他每天和蚂蚁们一起劳动，一起扞卫家园，在蚂蚁的影响下，他学到了蚂蚁身上团结、舍己为人的精神，并且安全帮助了蚂蚁躲过一场杀虫大战。他回到家人的身边，成了一个善良的好孩子。
其实平时我们不也是常常小看了那些不起眼的小东西呢?
我小时还因为怕蚂蚁而用水把蚂蚁围成一圈呢，现在想起来都觉得我挺残忍的……
如果我们人类都像蚂蚁一样团结，什么事情都会迎刃而解。生活一定充满了快活的气氛，不再有纷争，或者是残酷的战争。有的应该都是欢声笑语和贴心的问候。
再回顾一下以前做过的一篇阅读，蚂蚁为了避免灭顶之灾，抱成一团，滚着冲出火海，那些抱在外层的蚂蚁们多么的无私啊。
我们的确不应该小看了这些蚂蚁，他们有更崇高的精神在人类之上。
说和做读书心得体会篇十三
叶圣陶先生说：“一篇好作品，只读一遍未必能理解得透。要理解得透，务必多揣摩。”要想体会这篇文章带给我们的意境美，就需要深入文本，揣摩探究，发掘文本之美。
品味琦君的《春酒》，为什么母亲酿制的八宝酒会让“我”“酒入愁肠，化作相思泪”这道地的“家醅”究竟是怎样的味道那里面有童年的回忆，有善良的母亲和淳朴的乡亲，而更重要的是，作者笔下的“春酒”所蕴涵的是对家乡文化的眷顾，以及由这一风俗所折射出的“家乡情结”。
《春酒》是一篇诗化的散文，作者用细腻的笔触描绘了故乡浓浓的风土人情，抒发了对童年、对故乡、对母亲的无限追思之情。如诗一般的生活织就了如诗一般的童年，而作者又用如诗般的语言描绘出这一切：儿童圣洁的心灵和完美的生活情趣。这是对人性的讴歌与赞美。在教学这篇课文时，笔者由于把握了诗歌与散文之间的联系点，抓住了学生理解的兴奋点，引爆了学生情感的“爆发点”，以诗歌解读散文，用写作来促进阅读，收到了意想不到的效果。课堂上，在理解了文章的主题思想之后，我请学生回忆古诗中表现思乡、思亲主题的诗句，学生回忆相关诗句后，我由诗歌当中的“意象”转到了散文的“托物言志”、“借景抒情”，没想到，当时有一位学生问我：“教师，我们明白课文是为了表达作者对亲人和家乡的思念，既然古人都是用诗歌来表达，那作者琦君为什么不用诗歌而用散文来表达呢”我在表扬这位同学用心思考的同时，又把这个“皮球”踢回给了学生，并由此顺着学生的思维来了个师生“写诗大比拼”活动。当时学生活力高涨，纷纷跃跃欲试，大部分学生都充分展示了自我的写作才能。以下是当时学生在课堂上交流的一些习作：
（1）、春，何处逢春酒，八宝泡酒人，怀念旧人思，无尽情思乡，何时还乡
（2）、一杯春
酒泡制的是八宝更多的是母亲的心酿出的却是我至今的思念……
（3）、春酒，春酒，一杯八宝酒春酒，春酒，一杯思乡酒真是人在异乡思家醅人在异国思乡味！
（4）、八宝酒，满香斗你一杯来我一斗端着闻，舔着喝醉下去，寄乡愁……
说和做读书心得体会篇十四
在现代社会，读书已经成为人们生活中不可或缺的一部分。读书不仅能增进知识，还能提高人的素养和修养。通过不断地阅读书籍，人们可以不断地拓宽视野，扩大知识面，提高世界观，人生观和价值观。在我的读书生涯中，我一直坚持每天读书，通过这种方式，我收获了很多成长和收获。
第二段：读书对我产生了什么影响。
在读书的过程中，我学到了很多知识，了解了很多世界上的事情。我也从书中了解到了很多名人、历史事件，让我对世界变得更加清晰，对自己的生活和未来也有更加明确的规划。同时，读书改变了我的思考方式，教会了我用不同的角度看待事物。我能够更好地理解和分析复杂的问题，有更加深入的认识。
读书也提高了我的表达能力和写作能力。我发现，阅读和写作是相辅相成的。通过阅读不同的书籍，我才有了写作的材料和思路。同时，写作让我能够更有条理地表达自己的思想和观点，这对我以后的学习和工作有很大的帮助。
第三段：读书需要具备的心态。
虽然读书可以带来很多好处，但是要用正确的心态去看待它。对我而言，读书首先是为了自己的成长和提高而阅读，不是为了满足别人的需求或者炫耀自己。同时，读书需要有心灵的共鸣，在阅读过程中应该引发对自己生活的思考，而不是麻木地翻阅。
阅读需要长期坚持，所以我们需要培养良好的阅读习惯，如把阅读时间安排到日程中去，找到一个有舒适的环境和心态去读书。当遇到困难时我们不能立刻放弃，需要耐心调整自己的心态，耐心去读，去理解书中内容。
第四段：我日常读书的方式和方法。
读书需要一个系统的学习方法和模式，不同的人根据自己的兴趣和性格可以选择不同的阅读方式。我比较喜欢线性地读书，每本书按照章节顺序完整阅读。我会先草草翻阅，将作者和内容简单了解，并在读完后再通读一遍，做笔记，反复阅读重要的部分。
我也喜欢与他人交流阅读体验，这样能够拓宽自己的视野，结交新朋友。同时，分享自己的读书体验也可以巩固自己的知识，作为对自己的一个复习。
第五段：总结。
阅读对于人们的成长至关重要，我通过阅读塑造了自己的思想，提升了修养，锤炼了表达能力和写作能力。因此，我鼓励大家都踏上阅读之旅。阅读不是一朝一夕，需要长期的坚持和耐心。我相信正确认识和正确的方法，会使阅读体验更加深入、有趣和有意义！
说和做读书心得体会篇十五
读书是一个人终身的事业，通过阅读可以扩展知识和见识，深入理解世界和人生。随着时间的推移，我也体验到了读书的快乐和价值，对此我深感庆幸。
第二段：如何选择好书。
读书的效果和阅读的内容有很大的关系，如果读的书是乱七八糟的，其所得到的价值也是有限的。因此，如何选择好书显得尤为重要。首先，可以从加入社交媒体和书评网站入手，从中寻找适合自己的书单。其次，还可以通过参加分享会和参观专业的书店来了解新的书籍。
第三段：阅读给予的受益。
阅读是人的一种主观体验，也是一种主观的思维和情感过程。阅读不仅可以扩展一个人的知识面和思维深度，还能够培养一个好的习惯和思维方式。阅读可以提高口头和书面表达能力，对于学习和工作，具有不可估量的帮助。
第四段：如何拓展阅读的层次。
阅读到一定的程度之后，我们需要拓展我们的阅读层次，不局限于某类书籍。可以选择一些经典和名著作为阅读的目标，从中可以学到丰富的历史和哲学思想。同时，还可以借助互联网和网络资源来了解世界的最新动态和学者的研究成果。
第五段：阅读心得。
在阅读过程中，要仔细思考，不仅要理解文字表面的意思，还要挖掘背后的思想和感情。每当读到一句格言或者警句时，不妨停下来反思一下。阅读心得的体现不止是在纸上，更重要的是在生活中随时反思，有所收获、有所成长。
结语：
读书是人生的一项必修课，通过阅读可以获得知识和智慧、提高生活的质量和深度，对于每个人来说，都是一件有益的事情。希望每个人都能坚持去读书，去探索和向世界学习，从中寻找到自己的成长和价值。（1200字）。
说和做读书心得体会篇十六
读书，是人类推动文明进步的重要方式之一。在读书的过程中，我们可以从书中获得知识和思想的喜悦，同时也可以感受到作者的思想和情感。接下来，我将分享我的读书心得体会，希望能够对大家有所启发。
第一段：读书的意义。
读书是一种积累知识和生活阅历的方式，通过读书，我们可以获取更广泛更深刻的思想和认知。读书不仅可以满足我们的好奇心和求知欲，还可以拓展我们的视野，让我们了解到更多不同于自己的观点和文化。读书也是一种提升自我的方式，它可以拓展我们的思维，让我们在复杂的社会中更好地应对挑战。
在读书的过程中，我不仅学到了很多知识，也收获了很多感悟。通过阅读经典文学作品，我体味到作者的胸襟和情感，还学到了诸如语言表达、构思和叙事技巧等方面的知识。通过阅读相关的专业书籍，我深入了解到了自己所关心的领域内的知识和前沿技术。而通过阅读有关哲学和历史的书籍，我也获取了对优秀文化的理性认识和感性把握。
在读书的过程中，我研究出了一些自己的读书方法。首先，我会先对所要读的内容进行简要了解，从而在深度阅读时更好地把握其中的意义和主旨。其次，我会在阅读时对所遇到的难点部分进行拆分，以便更好地理解其中的内容。最后，我也会对所读内容进行自我总结和提炼，以此提高自己的理解和记忆。
第四段：读书的价值。
读书是一种与自我的对话过程，在其中我们可以不断探索自己，并从中获得新的启示。读书也是一种与他人对话的方式，在其中我们可以互相分享立场和观点，交流想法和感受。读书更是一种面对历史和传承文化的方式，在其中我们可以感悟到优秀的传统文化和历史，从而进一步深化自己的文化自觉和文化归属感。
读书心得不仅仅可以帮助我们巩固所学，还可以让我们深刻地领悟所读内容的内涵和意义。通过读书心得的记录，我们可以不断审视自己在读书过程中的成长和不足，从而更好地提高自己的阅读能力和思维深度。读书不仅是一种增长知识的方式，更是一种深化精神文化的重要途径，它可以带领我们走向更深刻、更宽广和更具有深度的生命之旅。
本文论述了读书的意义、读书心得的收获和方法、读书的价值和读书心得的意义，希望这些内容可以帮助到大家，为大家在读书的过程中带来对于阅读的思考和体会。读书是无限制的提高自我的方式，它可以帮助我们拓展视野、增长见识、提升思维深度和品位境界，它是一种深化文化自觉和加强文化认同的重要过程，希望大家可以在阅读中增长智慧和提高人生品质。
说和做读书心得体会篇十七
暑假读了《鲁滨孙漂流记》这本小说后，一个高大的形象时时浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家——鲁滨孙。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了在孤单一人在孤岛上生存下来，并成为航海家的愿望。
鲁滨逊放弃了富裕而又舒适的生活，厌恶那庸庸碌碌的人生，从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙，反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难，对于他也更具有挑战性!
在风暴海啸中，全船除鲁滨孙无一幸免，但真正的生存挑战才刚刚开始!
流落孤岛，他为了找到合适的住所，在岸上跑了一整天，在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷，而且尽量大些，里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一个临时性围墙，作防御工事。但只过了十几天，突然发生塌方。鲁滨孙不但把落下来的松土运出去，还装了天花板，下面用柱子支撑起来，免得再次出现塌方的灾难。永不放弃，鲁滨孙奠定了生活的基础。
一次，鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳，竟然长出绿色的茎干，不久，长出了几十个穗头，这真是老天的恩惠。从此，鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验，以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验，大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是，经过这次试验，使鲁滨孙成为了种田高手。知道什么时候下种，现在他知道一年四季播种两次，收获两次。永不放弃，鲁滨孙有了生活的口粮。
造船回乡，鲁滨孙又花费了数年的时间，无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全，船离海边太远，他怎么也无法让船下水。这下，数年的心血白花了，一切希望都破灭了。直到星期五的出现，这个希望才重新油然升起!
鲁滨孙是个伟大的人，坚毅的人，孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争，勤奋劳动，把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己，成就了一番不平凡的事业。
这本书教会我们只有坚持才能胜利，只有实干才能让我们摆脱困境，实干比信念更重要。在人生的航海中，勇敢前进，永不放弃!
说和做读书心得体会篇十八
我一直认为阅读是我们成长过程中最重要的一环，它能够让我们开阔眼界，增长知识，也会给我们带来很多的启示和感悟。在我的读书历程中，我也积累了一些心得体会，下面我就来谈谈我对于阅读的看法。
第一段：突破自我，不断学习。
阅读是自我突破的最佳途径，它能够带给我们新的认知和视野，引发我们对于生活的思考和感慨。在我看来，读书是人类历史长河中的一个奇迹，因为它让我们能够跨越时间和空间，接触到前人留给我们的智慧和文化遗产。阅读让我们不断充实自己，也是我们成长的必修课。
第二段：借助阅读，创造更美好的自我。
我们每个人都有自己的境遇和经历，但是阅读却有创造美好新世界的能力。选读好书能够让我们从中汲取积极向上的精神力量，虽然我们不能改变环境和他人，但是我们可以提高自己的素质和水平，从而为他人树立示范和榜样。我曾经通过读书走出了自卑和消极的情绪，重获自信和动力，这也让我坚信阅读不仅是一项好习惯，更是让我们变得更好的最佳方式。
第三段：阅读让我们不再孤单。
阅读的另外一个价值就是陪伴，它能够带给我们无尽的快乐和愉悦，也会同我们一同承受悲伤和不幸。在疫情期间，通勤时间减少，朋友少见，我感到有些孤单和无助，但是好的书籍却让我重新获得了爱和关怀，尤其是那些贴近生活的故事和感人至深的情感描写。通过阅读，我发现自己不再孤单，因为感动永远是世界上最好的联结。
第四段：阅读决定了我们的人生。
阅读不只是一种娱乐和消遣，更是我们生命中不可或缺的组成部分，它能够改变我们的思维和人生观，让我们摆脱普通、突显优秀，最终成为一个有价值的人。当我们善于阅读，甚至会发现读书中存在的启示和“经验”，这些缩短了自己的人生路程，也能够提示我们需要走出的道路和一些不争的道理。阅读不仅可以开拓视野，还可以改变我们的生命观，也成为了我追寻自我的不二选择。
第五段：结语。
阅读是生活中非常重要的事情，因为它让我们在成长的过程中不断学习和提高，无论是个人还是社会都离不开好的读书习惯。希望你能够利用好时间来阅读好书，不断提高自己的素养和境界，把握读书带来的闪光点和感动，内容丰盈的人生将会有无限不尽的可能性。
说和做读书心得体会篇十九
不看电影，很长时间了。原因有多个，比如许多传媒坚定地把娱乐进行到底离我们越来越远了。但一些老电影还是要看的。
电影《焦裕禄》以前看过几回，最近又看了两次，每次都让我眼睛不得不湿润起来。
距离焦裕禄生活的时代已经很远了，人们的工作和生活条件已经极大的改善了。
现在的领导干部，已不必要象焦裕禄一样，为革命出入虎穴狼窝，随时准备丢掉性命，因为现在和平了，轻易不会打起来了。
现在的领导干部，也不必象焦裕禄一样，骑个破自行车在暴风雨中连滚带爬地前行，因为现在有电话、有专车、有代为跑腿的工作人员。
现在的领导干部，也不必象焦裕禄一样，有病不治硬挺着拼死工作，因为现在机关庞大有的是人没事干，少了谁都不要紧，自己最要紧。
甚至在一些人的眼里，焦裕禄就是过时了，市场经济下在官场里混人不为己就是傻子。
我们承认，焦裕禄生活的时代的确离我们很远，但焦裕禄的精神仍然是我们现在所迫切需要的。
焦裕禄忘我的工作精神，与我们今天倡导的敬业精神本质上是一致的。市场经济条件下，人们必须保持对自己工作职责的一份敬畏，没有责任心就什么也干不好，就会在市场竞争中被挤出就业市场。
焦裕禄的牺牲精神，与我们今天讲的奉献精神本质上是一致的，当然除非特殊条件我们不能轻易牺牲生命，但是各种个人利益的牺牲仍是正常的，尤其是个人利益复杂多样的情况下。
焦裕禄的艰苦奋斗精神，与我们今天的爱国主义本质上是一致的，离开艰苦奋斗就不可能有我们国家和民族复兴伟业的实现。领导干部当然不需要象焦裕禄一样穿破衣、骑破车、住破房，但肯定不能开超标豪车、建奢侈楼堂馆所。
焦裕禄的时代过去了，但是焦裕禄未竟的事业正由我们继续;焦裕禄那个时候的艰难困苦过去了，但艰苦奋斗不过时;焦裕禄的工作方式生活方式可能过时了，但忘我为民、奉献牺牲的精神不过时。
说和做读书心得体会篇二十
自古以来中国不变的传统文化就是读书，古代著名的思想家，教育家孔子有那么一句名言：“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话的意思是：只读书不思考就会感到迷惑无适从；只是空想而不读书，便会对思想有害。可想而知，古人们早已将读书读到‘精’，明白了学习和思考的重要关系，也讲久了学习方法。
“书是人类进步的阶梯。”是啊，人类从远古到今日的辉煌，从粗鲁到文明经历了多少？书籍它记载了历史，留下了先辈们的生活经验，经过后人的不断总结和积累，并以此得到合理的利用，最终的结果，那肯定就是人类的发展。
读书其实并不枯燥无味，只要你细心去读，读懂这本书蕴含的真理，“读一本好书，就像与一位高尚的人交谈。”慢慢的，你也会喜欢上读书，因为它不仅让你增长知识，也让你增长见识。
“读书百遍，其义自见。”读书读多了，自然也会‘用’了我们不仅要学习书的内涵，也要学习书的‘写法’像一些修辞手法；拟人，比喻等等，我们要学会用，用到自己的文章去。读书就是这样，要懂，也要会用。
“习惯铸造人格”，若养成良好的习惯便可铸造品德高尚的人格。我喜欢读书，现读书已成为我养成的良好习惯。
如何读书才能乐？必须是不为功名利禄而读，若你是为升官发财而读书定是无乐可言。快乐的读书应是“乘其兴之所适”。古人云：“读书太乐则散漫，太苦则枯燥乏味。”这两者都可能导致精神偏枯如痴，失去读书的真乐。读书不能尽信书，也不能沉迷于书中不能自拔。书，各有其趣，各有不足。作者的认识，情绪各有偏颇。如有的愤世妒俗、慷慨激昂，有的高谈阔论、天马行空。如果长期沉迷于某一类书可能走火入魔，不能自拔。书能移性情，故君子应博览群书、相互参照，以免偏听不明。情志误谴。读书若信书，不如无书。
读书有乐必有苦，正所谓好书难觅、知音难求。这何尝不是一种痛苦呢？读书之所以苦，是因为你急切想了解作者思想却往往晦涩难解、意深难测；又因为外界精彩的世界太喧哗吵闹，读书的冷板凳难坐；还因为与遥远的知音无缘对话或相见恨晚，书友天南海北难相聚。读书成了一种孤独。
读书使我结实了许多知音，从书中我看到了不一样的世界。
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