人生就像一本书,每个阶段都需要总结和回顾。一篇完美的总结应该具备简明扼要、准确完整的特点。总结范文中的亮点和经验值得我们借鉴和学习,帮助我们写出更好的总结。
耕耘和收获初一篇一
一位憨厚勤劳的主人,秉着“一份耕耘,一份收获”的信念,每天在苹果树下细心耕作。每当他除草,浇水,施肥的时候,总是会想到果实累累,果香扑鼻的情景。春来秋去,收获的季节转眼就到了。可惜结果却在他的意料之外。小而青涩的苹果怎么也长不饱满。
有耕耘,就一定会有相应的收获吗?这就像是南方香甜可口的柿子,到了北方,却成了又涩又生的柿子的道理一样。要想得到理想的结果,必须像医生一样,“对症下药”才行。只有向着正确的方向,在客观事物的规律属性的前提下,创造有利的条件,相信就可以做到“一份耕耘,一份收获”了。就如主人与苹果的故事一样,或许苹果最后要说的是,在主人的关照之下,我有充足的水,有充足的阳光,没有害虫的骚扰,可是我需要的是北方的泥土,在它的不足下无法实现你的愿望。
这种例子不仅仅在中国古代有,现代社会我们身边也常有出现。就如网上发送e-mail一样,短段几分钟时间,就可以将刚出炉的几千字文章发送出去或收到。不用买邮票,不用每天四处奔波的邮递员就可以安全达到。美国世界第一首富的电脑总裁,有位好奇地问他,“若你看见地上有十多万的钞票,你会把它拣起来吗?”可是他却说“不”。原因是,“我会利用拣钞票的几秒钟时间,去创造比它高几十倍的钞票回来”。他的一份耕耘可得的收获真是大家心中的海市蜃楼----一样遥不可及。当然,要是在技术的前提下。
可是,有时一份耕耘,无法得到一份收获,事倍功半。要想得到理想的效果,却花费比别人多一倍,或一倍以上的力气。就如学习。同样是好学生,同样优秀,可是可以一个是戴着几百度的厚眼镜,每天“犹抱厚书遮过脸”;而另一个则快快乐乐,轻轻松松。为什么?这就是学习方法的问题。抱着厚书,字斟句酌的看,记,是全面,可是长时期地看,脑的疲惫却比抓注重点,领会主旨大意的输上一大截。中国古时候有这么一个词“不违农时”。这可是几千年人们辛劳耕作的精髓总结。不根据历时耕作的人明显做得更吃力,收成少。或许青苹果要对主人说的也就是这些了。
“一份耕耘,一份收获”并不是伸手可得,也不是遥不可及。可是它却永远跟在真理的背后。
耕耘和收获初一篇二
“妈,给我钱,我要买新玩具”,最近我看上了一款超帅的机器人,十分想买。“不!”老妈拒绝得很坚决,“来,我帮您捏捏肩,”我开始撒娇了。“不!”。“哇――”我的哭泣大发使出。“不!”。
没办法了,老妈是铁了心不给我买了,哎――我气馁的向房间走去。“等等,你想买玩具不是不可以,但是需要帮我一点点小忙”只见妈妈笑眯眯的看着我。虽然我觉得有点小恐怖,但忍受不了玩具的.诱惑,还是使劲的点了一下头。
一份耕耘,一份收获。谢谢妈妈,让我领悟了人生的道理。
耕耘和收获初一篇三
在某一天的黄昏,一场暴雨席卷了这个小村庄。一日之间,所有庄稼都被来势汹汹的暴雨冲毁了,谷物和稻米颗粒无收,整个小村庄陷入了贫困之中,人们都在为将来的吃喝发愁。
而面对这一危机,他们的村长毫不慌张,他倡导村民们:“不要为一时的灾难而被击垮,从此对人生绝望。我们应该抱有乐观的态度去看待世事,这场暴雨固然毁坏了我们的庄稼,却也给我们的土地带来了滋润,不是吗?我们现在应该同心协力,把坏去的谷物清走,重新播种、种植,我们还有残存的粮仓,一定可以再种出来的。”村民们被深深启发了,他们翻土、播种,日日夜夜灌溉农田,终于,他们迎来了丰收。
这个故事告诉我们:有耕耘就会有收获,播种下希望,总有一天会花开梦圆。
耕耘和收获初一篇四
今天下午第一节课,有些人脸上布满乌云,有些人脸上有个小太阳,还有些人脸上挂着弯弯的彩虹呢!为什么会有这样不同的“天气”出现在脸上呢?让我说一说吧!
这节课是语文课,王老师让我们交流日记,我们几位“小作家”心喜若狂,特别是我,我心里暗暗想着:“哈哈,我可是有备而来的,又可以和大家交流我的作文啦!”王老师下来检查了,我迫不及待地等着,好想马上跑到王老师面前,把作文交给她检查。王老师终于来了,老师一边看我写的作文一边点头,我一颗悬着的心终于掉了下来,心里高兴地不知如何形容。该轮到我来读自己的作文了,我紧张地读着每一句话,生怕读错一个字,读完后,王老师给我一些小意见,我认真地接受老师的指点。
我们几个上去读自己作文的同学脸上挂上了五颜六色的彩虹;脸上带有太阳的同学是写地不错,但再加点油就有机会上来读了;那些写的文不对题,语句不通畅的同学被老师批评了,而且还要重新写一次,自然他们脸上就布满了乌云。
我终于体会到了,一份耕耘一份收获。
耕耘和收获初一篇五
按照我和爸妈的寒假计划表,要开始学习五笔打字了。首先爸爸教我打字的基础指法,然后再进一步学习五笔打字。
第一天,爸爸先示范了一次,他打字如飞,我还没有等他停下来我就自己试试了。我一试,可是只能打2或3个字,于是我问爸爸:“为什么我打的这么慢,这可怎么办啊?怎么能像你一样飞快呢?”。爸爸笑着对我说:“我刚开始学打字的时候也是这么慢,你天天练,肯定会像我一样快的。”这句话让我信心倍增。
第二天,我还没有等爸爸起床,我就先开始练习起来了,我一分钟可以打到8个字,这时爸爸走过来说:“你还会快起来的!”。然后,我有空有练习,每天进步一点,现在我一分钟能打到23个字,我感觉自己好快了,迫不及待的告诉爸爸这个好成绩。
现在,我还在练习,我指法练习好了就可以开始打五笔了,我相信一份付出一份收获,我一定还会更快的。
通过这次的五笔打字练习,我明白了一个道理,一份耕耘一分收获!
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耕耘和收获初一篇六
这两天还算是蛮勤奋的,完成了不少的任务,却是没有达到想要的预期效果。
心情不免是受到影响的。
都说只要低头耕耘就行,不问收获,只是这种境界还真不是一般人能达到的呀。
如果说没有点积极的反馈,真的能一如既往地去坚持吗?
不过还是很认同一些前辈所说的,没必要一直盯着那些数据看,做完当日安排给自己的任务之后就直接开始去忙其他的事情,而不是一整天都在不停地刷数据,如果有可观地变化,那自然是喜悦的,要是数据不是太好看,那直接就影响了心情。
而且,一直盯着的结果就是你会觉得时间过得很缓慢,为什么变化那么少,如果你去忙别的事情,等有空的时候再去看,积累的时间,堆积的数据可能会给你小小的惊喜,当然也许也不会,但至少不会让你觉得既浪费时间又没看到成效,因为你把这个等待的过程又拿去完成别的事呀,也不是一事无成呀。
所以,发发牢骚是可以的,但还是要摆正心态,别让负能量裹挟自己,而是从中去找到可以激励自己的闪光点。播种与收获假如你播下了野草的种子,那你的收获一定是杂乱无章的野草;假如你播下稗子,那你的收获一定是糟糠;假如你什么都没有播下种子,那你的收获一定是一片空白!
播下一种志向,改写了一个贫民的命运。
播下一个理想,收获是一种辉煌。
一年之计在于春,一生之计在于青春,朋友们,请播下你们绿色的希望,收获光明的未来!
耕耘和收获初一篇七
娇柔的春风种下一粒籽,用汗水辛勤浇灌,在执着的田园间,收获点滴喜悦;粗犷的夏雨植下一颗种,用双手恳切忙碌,在不懈的草原上,收获万道光芒;黯郁的秋霜洒下一片缠绵,用泪水殷勤哺育,在梦想的天地间,收获金黄岁月;轻健的冬雪铺蚀漫天的希望,在通向幸福的大道上,以满腔热忱孕育着……收获成功。
天气完全晴了,风也停了,继之而来的是一个美丽可爱的黄昏。当晚和清晨天气相近晴朗,落日和日出显得异常清丽。我品尝着鲁滨逊漂流的故事,哽咽着人生启迪,真是回味无穷。
鲁滨逊出生在一个富足的家庭里,但理智明达的他不屑守成,倾向开拓,不满足于现状,不甘平庸,有实干精神,性格坚强,从小他就执着于自己的航海爱好,有时甚至因此不听从父母、朋友们善意的劝告,不畏艰险,一路坚定地实现自己的愿望。在航海过程中遇到困难时,他能够镇定自若,懂得安慰自己,使自己不被暂时的困境所吓倒,并且想方设法地应付突如其来的灾难,以乐观的心态来改变自己的处境。在困境中,他仍然对生活充满热爱,对生活充满了无限的憧憬和向往,自立,自信,自强,为求得生存乃至幸福奋斗不息,同时他能够诚心帮助别人,提高了自己的认识,体会到了边教边学的乐趣。鲁滨逊是一个永不疲倦,永不安心的行动者。同时,他总是以一个经济人的思想考虑和思量周围的人和事物。
在落日的余辉中,鲁滨逊的孤岛事迹和耀眼精神始终浮现在我的脑海,让我深触感发。一个人要想拥有成功、幸福的生活必须要靠自己一点一滴的劳动,不畏辛勤,以百分百的付出去争得回报,那么你成功的果实将非常灿丽。俗话说:一份耕耘,一份收获。鲁滨逊就是在孤岛上用双手收获,用付出索取,这是对等的。你付出了多少,回报给你的将让你哑口无言。耕耘才有收获,付出才有回报。
仅仅靠忠实的劳作是远不够的,还要以过人的智慧去撷取成功之果。因留孤岛的他不甘堕落,积极进取,用智慧创造奇迹,用智慧浇灌生命。鲁滨逊克服重重困境,与野人斗争,以才智谱写传奇。不见得每一个人都会才智超群,关键是看你如何发掘潜力,用点滴智慧积聚,组成庞大的智慧光芒,普照生命。
鲁滨逊是一个聪慧而不乏勤劳之人。对于他的功绩,我五体投地;介于他的精神,我长叹不已。这本书给予的不是启迪,而是灵魂——人性的召唤。
小鸟衔来树枝,不论风吹雨打,总有美丽家园;小松鼠寻找果实,不论天黑夜明,总有粮食果腹,小鱼游来游去,不论狂风巨浪,总有幸福天地。成功在于此,耕耘才有收获,劳作才有回报。
耕耘和收获初一篇八
一学期近60节体育课在不知不觉中很快的过去了,2007年的秋期体育学习和锻炼,让我进步了不少,收获了很多。
由于我长得很胖,和别人相比,我没有他们跑得快、更没有他们跳得高和远,几乎所有的体育项目和他们比都自愧不如,但是我知道,对于我来说,在体育方面我最大的敌人是我自己,战胜自己,超越自我,那怕就那么一点点,那也是进步,也是成功,是会得到老师、同学的认可和赞许。为此,在每一次体育课和课外体育锻炼中,我总是默默的坚持着,我相信只要我做到了坚持,成功是属于我的。
先说400米跑的练习吧,虽说每次我总是拖全班的后腿,跑在最后,但每次我都尽了自己最大的努力,跑完的全程。看着他们几下就跑完了而且还意犹未尽的样子,我又何曾不想呢?!为了提高我的速度和耐力,我按照自己的制定的健身计划,利用早、晚的课余时间,在我们家的园子里来来回回不知跑了多圈。每次耐力练习时,我总是尽自己最大的努力,使自己不要离队伍太远,每次当我满脸是汗、气喘嘘嘘的跑过终点时,看到张老师赞许的目光、听到同学们的掌声时,我总是无比的欣慰,疲惫的身躯好象是被充了电一样,一下子就又精神百倍。功夫不负有心人,虽然我每次400米跑的成绩都是两分多钟,但我最后次考试的成绩是两分零六秒,和第一次测试的成绩相比,我进步了近二十秒钟,为此我真的很满足!
再说跳绳这个练习、考核的项目吧,看着那些一分钟能跳200多下的同学,我真是羡慕死了,多少次在梦中我一分钟跳了200多次,我高兴得大吼大叫,可那毕竟是梦啊!如果梦能成为现实那该多好啊!第一次一分钟跳绳考试,我拼尽了全力才只跳了86次,累得我几乎要倒在地上,当时我觉得自己很不好,看到其他同学个个成绩优异,我恨自己为什么会长这么胖,恨自己为什么这么不争气……是张老师再次给了我动力和希望:“何冕,你只要这学期跳绳考试一分钟能突破100次,这个项目张老师就可以给你评优秀”。从此以后,我总觉得身后有一双明亮的眼睛在注视着我,特别在我实在是跳不动时,它总给我力量,让我不断的坚持、再坚持……很快又到了第二次考试了,在这次的考试中我一分钟竟跳了110多次,那时我真自豪!“千万别骄傲,还有第三次考试,只许进步不许落后。我相信何冕你一定能再次取得进步。”张老师的叮嘱回荡在我的耳边,这既是一份要求,更重要的是一份信任。成功和信任再次给了我力量,在不断坚持练习的过程中,我跳绳的能力日渐增强,在最后一次考试中,我取得了连我自己也不相信的成绩,一分钟跳绳135次,这对于其他同学来说可能是太小儿科的事情了,可对于我来说可真是梦寐以求的啊!张老师对我的期望是最后能突破100次的大关,我竟然超过了30多个,感觉真是太棒,我知道,这不是运气,是我努力锻炼的结果,感谢张老师对我信任、感谢同学对我的鼓励!
一份耕耘、一份收获,上课时认真听讲,课后认真练习。每个成功的背后,都有一份艰辛,但是,当幸福的彩虹出现时,你会忘掉不切艰辛,留下的只有那心慰的笑……我就是这样取得进步的。在克服自身困难、坚持锻炼的过程中,我成绩一次又一次的取得了进步,张老师笑了,同学们笑了,我更是乐开了花,我相信在不久的将来,我会被别人所羡慕!而不会去仰视别人,这一天不会太晚!
在体育锻炼中我能做到坚持,平时又团结同学,在考核中一次又一次的取得进步,很荣幸在这个学期,我的体育综合评定得到了5,这是老师对我的信任和鼓励。我相信老师的选择是没错的,因为我在成长、在进步!明天是美好的!
耕耘和收获初一篇九
胡适说过:”要怎么收获,先那么栽。”要得到好的成就,就要不断的努力,想吃到甜美的果实,就要辛勤耕耘、用心栽培,如果只是守株待兔想要不劳而获,将无法体会成功的喜悦。
安徒生是世界上著名的童话作家,小时候他的梦想却是想成为皇家歌剧院创作诗剧的歌剧家呢!他到处拜访歌剧家剧作家,希望能收他当徒弟,终于有一个人做他的老师,于是安徒生努力的学习,可是后来却生了一场重病,导致他无法唱歌,但他不像其他人轻易就放弃、怨天尤人,他反而开始把精力转移到写作,在他持续的努力下,终于成为世界上首屈一指的作家。
想要成功必须有耐心,和坚持到底的毅力,老师告诉我们从前有个人叫方仲永,他五岁时就能够写出一首好诗,爸爸非常得意带他四处向邻居夸耀,没让他继续读书,不出几年,他天生的才能就丧失了。
“天底下没有白吃的午餐。”如果我们什么事都不做,俗话说:”只想着要成功,就算等再久,也不会有成就。”相反的,凡是努力不懈,成功的大道将会为我们敞开。
耕耘和收获初一篇十
“宝剑锋从磨砺起,梅花香自苦寒来。”宝剑,要经过磨练才会变得锋利;梅花要经过严寒的考验,才会绽放美丽与芬芳。人生的成长过程也要历经挫折、经过考验才会有坚毅的信念,才会有好的成就。
历史上有很多像这样的成功典范,像爱迪生,历经了千辛万苦,经过了几百次的挫折和实验,最后终于成功的研发出我们每天都不可缺少的东西--电灯泡;还有菜贩--陈树菊奶奶,从小经历了许许多多的困难与挫折,但她从不抱怨也从不放弃,长大后也省吃俭用,把自己辛辛苦苦赚来的钱捐给需要帮助的人这样的情操,是我们学习的典范。
每当要考试时,我总是抱着“平日不烧香,临时报佛脚。”的心态,等到考试的前一晚才开始准备。当然,这种准备方式绝对不会有好结果,隔天的考卷是“满江红”。回家后,结果可想而知,必换来妈妈一顿责难。这样的心态,放在我学钢琴这件事上,也是如此,我每次都等到上课前,才开始练琴,最后妈妈发现了我的恶行恶状,三令五申告诫我不能再重蹈覆辙了,我只好乖乖的练琴。
想要成功,绝对不是一件简单的事,也不要一直认为自己的运气很好,每一件事情都会如你所愿,进行的很顺利;想要成功,一定是要经过反复练习和充足的准备,才会有令人满意的结果。有一句话说:“机会是留给准备好的人。”一定是要做好准备,才会有真实力去面对下一个挑战,迎接下一次的成功。
成功绝非偶然,不要想用投机取巧、不劳而获的方式来完成别人交代的事物。俗谚说得好:“天下没有白吃的午餐”,不要害怕挫折,不要整天只会痴人说梦、纸上谈兵,但都没有付诸行动,这样的行为,只是会让机会流失,而且别人会更瞧不起你!
耕耘和收获初一篇十一
随着2022年新年的到来,期末考试的脚步也悄悄来到,虽然考试不是唯一的检测方法,但却是重要的,也是主要的检测方法。如果说,高考是高中生活的宝塔尖,那么,每学期的期末考试则是一块宝塔的基石。尽管学习要靠平时踏踏实实,一点一滴地积累,但做好考前复习,对提高考试成绩亦是非常有效。
俗话说:“复习是医治遗忘的灵丹妙药。”孔子也曾说过“学而时习之,不亦说乎?”可见复习的重要性。在复习过程中,一定要合理安排复习时间,妥善安排复习计划,注重复习效果,努力提高复习质量。
复习期间同学们要珍惜时间,全身心地投入到复习中去,充分利用在校时间,认真听课,复习课上看似都在重复平时学过的内容,其实,已是一种浓缩,一种总结,一种归纳,更是一种提高。这些课有助于同学们理清复习的思路,提高复习的效果。希望同学们把握好课堂,上课要注意力集中,跟着老师的讲课节奏,做好课堂笔记。认真记笔记,通过自己梳理,与同学讨论,向老师请教等方法,让知识成为我们自己的知识,而不是书本上的东西。回家后,一方面要及时完成老师布置的作业,另一方面要拾遗补缺,针对自己的弱项进行强化训练。因为复习应该是全面的系统的复习,有一种理论叫木桶理论,木桶里存水的多少,取决于最短的那块板的高度,要想成绩好,就不能偏科,越是自己不擅长的,越是弱的就越要多花时间和精力。
另外,考前复习中要科学、合理安排好复习时间;劳逸结合,不打疲劳战;保证睡眠,精力充沛,才能思维活跃、反应敏捷。同时要注意考前心理状态的调整和情绪的稳定。既不要因基础差而忧虑,自暴自弃;也不要因压力大而背思想包袱。要确立自信心,相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情、积极自信的姿态走进复习,一定能磨练出良好的意志,取得优异的成绩,展示自己最美好的一面。
常言说得好:一份耕耘,一份收获。让我们共同努力,用今天的辛勤换来优秀的成绩回报老师和父母为我们付出的辛劳,回报国家和人民对我们的期望。
最后,用海尔集团董事长张瑞敏的一句话与大家共勉,“把最简单的事情做好是最不简单的,把最容易的事情做好是最不容易的!”这句话包含着最朴素而又最基本的道理。预祝同学们取得优异的成绩,有一个愉快的心情过一个祥和而平安的寒假和春节。
耕耘和收获初一篇十二
摇下车窗,映入眼帘的便是随秋风起舞的稻穗波浪。颗颗饱满结实的稻谷,象征着这一整年的丰收。随着时间的流转,节气的变化,入秋便是收成稻子的最佳季节。车窗外“呼呼”的风声及令人陶醉的草香,使我在不知不觉中,沉浸在自己的思绪中……。
记得有首诗是这样背的:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中飧,粒粒皆辛苦。”在秋收冬藏之前,少不了的是春耕及夏耘;而在碗碗香甜米饭端上桌前,农夫们是挽起袖子、滴下汗水的辛勤耕作。每一件事、每一个结果,到最后的优与劣,都是由先前的努力及付出所判定的。没有一个人能不花费心力、不付出,却每每坐收渔翁之利,因为“天下没有白吃的午餐”,所有的付出都来自辛勤的付出,一步一步脚踏实地的努力,才能还换得真正的收成。
常常,人们望见了他人的功成名就,却也在无意间忽略了伟人的丰功伟业之后,艰辛、困苦的奋斗历程。大家都使用过电灯,知道因为有了爱迪生而使得近日的夜晚灯火通明;大家也都看过鸟儿在蔚蓝天际翱翔、看过飞机、知道因为有了莱特兄弟所以达成了人类至远古以来,想窜入云层、、飞翔于天空的梦想……但是谁看见了他们绚丽背后所流下的汗水、谁探究了他们攀上山峰前,披荆斩棘的险峻路途呢?正如中国古代科举制度下的读书人:“十年含窗无人问,一举成名天下知。”但若想要有丰富的收成,还是少不了“无人问”的努力及付出。胡适曾说:“要怎么收获,先怎么栽。”想要自己如果树一般结实累累,便要付出心力,汲水浇灌。
“一分耕耘,一分收获。”付出了适当的努力,才能拥有一定的收获。记得在读小学时,刚踏入中年级的我,第一次接触语文竞赛,而因为那时的我,在下课时光除了阅读课外书籍外便是在架上找书,于是当老师在挑选语文竞赛的班级代表时,便指派我参加字音字形的项目。在准备的期间,妈妈带着我至书店选购了字形音义的参考书籍,而我自己则是在做作业、翻字典时多看了许多原本不认识的字及词。经过了一个多月的努力,我彷佛在赴考场前,又多了许多打败敌人的利器……。虽然最后的成绩没有入围前三名,但是那一个多月的辛勤付出、给自己语文方面的历练,虽然考试时没得到发挥,但那一点点的知识却在时间的流逝及考后的努力检讨下,在我的脑中砌成了一座稳固的堡塔。即使在测试之时,没有留下优异的成绩,但因那久久之前的努力,使得付出之后,甚至到了现在,我还是以硕果收成......。
车窗外的景物又渐渐清晰,在那黄澄澄的稻田中,我看见了农夫;在大片丰收之中,我看见了“努力”、“付出”。回想到刚刚忆起的儿时种种及当时为了比赛而努力不懈,我的心似乎溢出甘甜的滋味……。努力后的果实是甜美的,在这秋日丰收的季节里,除了谷物的收成外,自己在心灵和学业上是否有所收成?再漫漫溽暑之中又有没有努力付出?在检测收成之前,先看看之前的付出,因为丰收的季节总承在耕耘之后......。
耕耘和收获初一篇十三
天底下所有农民都知道,要想有收获,前期总得经历播种、耕耘的阶段,只有付出,颗粒全无,而且这个过程总是很漫长;只有到了收获的季节,才能做到,小小付出,大大回报。
你羡慕那些成功的老板,却很少去探究这些老板在成功之前付出了多少。
打工者下班后的时间基本就属于自己,买菜做饭看电视玩游戏,而成功之前的老板可能做梦都在想着怎样做事、生存。
他们付出巨大精力,好像自己的整个生命都献给了企业,同时忧虑重重,因为公司常常。
缺乏维持生存的经济基础,他们投资的钱,可能颗粒全无。那种身心疲惫不是打工者可以体会的。
人生是很公平的,要想成大事,前期通常是十分耕耘,没有三分收获,只要积累到一定时候,才有可能三分耕耘,十分收获,拉平了可能还是一分耕耘,一分收获。
什么是打工心态?就是善于算计,看到没有收获的事情打死也不肯干,结果到死也没多大收获。很多人计较着工作上的付出收获,结果生活中也一样的,连买个菜也需要跟小贩斤斤计较。
显性价值与隐性价值。
评估一份工作,不能光看工资福利这类显性价值,也要看是否有助于能力提升,这是隐性价值。
职业生涯的初级阶段,显性价值不可能太多,所以也不是特别重要,相反是隐形价值——提升赚钱的能力最重要。
不要指望工作几年内能发财,但要指望工作几年多积累点发财能力。
隐形价值积累到一定时候,自然会兑现成显性价值(哪怕你的老板不兑现,竞争对手也会兑现的)。
一个人在企业里做得比较顺手,能力得到一定的提升,发展空间也蛮大,如果因为一点小钱就离开,就像好不容易进入了一个顺畅的轨道,却嘎然而止,不一定是聪明的选择。
成就事业就得“享受”被利用。
以上的道理其实并不是我的发明,而是老师当年教育我的说法。
我年轻的时候总是觉得自己盖世才华,遇人不淑,不知天高地厚到令人发指。这些年每每遇到心高气傲的年轻人,总喜欢在心里跟当年的自己pk一下,似乎还未逢对手,我想我可以担当八、九十年代“心高气傲、眼高手低”人群的形象代言人。(我应付傲气的人蛮有一套的,所谓“以毒攻毒”,供笑!)。
幸运的是我在大学毕业前夕遇到老师,每当想不通就去找老师哭诉。
我的老师常常语出惊人(“人与人的差别比人与狗的大”就是她说的)。
改革开放初期,人们对商业还很不习惯,痛恨尔虞我诈,“利用他人”似乎是一个贬义词,老师却说:成就事业就得享受被人利用。
老师常说的一句话:年青人,只要累不垮就要拼命做。
现在我也是常用老师的话来要求学生。
学历最低、收入最低的速记员。
记得刚毕业那年我特别郁闷,工作枯燥、重复、琐碎,老师静静地听我痛陈种种不如意后,没有跟我讲大道理,而是给我讲了一则关于成功学大师拿破仑希尔的速记员的故事,对我触动很大。
拿破仑希尔成名后,每天都能收到很多来自世界各地的仰慕者的信件,光是回信就让希尔应接不暇。为了提高效率,希尔聘请了一个高中毕业的女孩做速记员,她的任务是拆信,读信给希尔听,记录希尔口述的回信,然后寄信。她在希尔的公司里面是学历最低的,同时也是收入最低的。
一句话改变人生。
有一天,她听到希尔讲了一句话(具体什么话我忘了,后来有学生特意查了一下,大意是不要自我设限),深受启发,从那一天开始,她整个改变了。
别人5点准时下班,她总是搞到晚上10点以后,除了做好本职工作外,她还尽自己所能帮助别的同事做事,另外她不断阅读大量书籍,研究希尔写文章的风格。
希尔听完她的回信后很吃惊,不但文风与自己极像,有些地方甚至超过了自己,如是者又让她回了几封信,后来,干脆就让她以拿破仑希尔的名义回信,希尔自己只负责签名就行了。
只好不断地加薪留她。
不为报酬而工作。
她的成功在于她懂得不为报酬而工作,她很清楚地知道,她之所以做了很多不是自己份内的事情,也没有报酬,这一切不仅是为公司,为老板,更重要的是为了自己,为了提升自己的能力和身价——她要使自己变得对上司、对公司极有价值。
学习不为报酬而工作,最终的结果是能使你获得更多的报酬。所谓“一分钱,一分货;给多少钱,干多少活”,这种思想导致的是永远得在计较那点可怜的钱。
耕耘和收获初一篇十四
摇下车窗,映入眼帘的便是随秋风起舞的稻穗波浪。颗颗饱满结实的稻谷,象征着这一整年的丰收。随着时间的流转,节气的变化,入秋便是收成稻子的最佳季节。车窗外“呼呼”的风声及令人陶醉的草香,使我在不知不觉中,沉浸在自己的思绪中……。
记得有首诗是这样背的:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中飧,粒粒皆辛苦。”在秋收冬藏之前,少不了的是春耕及夏耘;而在碗碗香甜米饭端上桌前,农夫们是挽起袖子、滴下汗水的辛勤耕作。每一件事、每一个结果,到最后的优与劣,都是由先前的努力及付出所判定的。没有一个人能不花费心力、不付出,却每每坐收渔翁之利,因为“天下没有白吃的午餐”,所有的付出都来自辛勤的付出,一步一步脚踏实地的努力,才能还换得真正的收成。
常常,人们望见了他人的功成名就,却也在无意间忽略了伟人的丰功伟业之后,艰辛、困苦的奋斗历程。大家都使用过电灯,知道因为有了爱迪生而使得近日的夜晚灯火通明;大家也都看过鸟儿在蔚蓝天际翱翔、看过飞机、知道因为有了莱特兄弟所以达成了人类至远古以来,想窜入云层、飞翔于天空的梦想……但是谁看见了他们绚丽背后所流下的汗水、谁探究了他们攀上山峰前,披荆斩棘的险峻路途呢?正如中国古代科举制度下的读书人:“十年含窗无人问,一举成名天下知。”但若想要有丰富的收成,还是少不了“无人问”的努力及付出。胡适曾说:“要怎么收获,先怎么栽。”想要自己如果树一般结实累累,便要付出心力,汲水浇灌。
耕耘和收获初一篇十五
人常说:“学习的好坏不在于环境的优劣,而在于用功的多少。”今年暑假发生在我身边的一件事,恰好印证了这一说法,使我真正感悟了耕耘与收获的奥秘。
我的表哥是一个独生子,父母都是邮电局的老职工,家庭收入较高,条件优越。表哥从小到大没有受过什么委屈,在家也不干什么家务,他要什么,姨妈就尽量满足他。我堂姐和表哥同岁,家在农村,堂姐经常洗衣做饭,节假日,还要下地干活,堂姐的学习、生活环境远不如表哥。可是,今年七月的中考成绩却截然不同,大大出乎我的意料。他俩都上初三,一样的试卷,表哥只得了255分,而堂姐却得了456分,名列全县前茅。这个惊人的差距是怎样造成的?我去问表哥,他后悔而羞涩地说:“现在想起来只怪自己当初没有好好学习,我爸爸妈妈只满足了我物质上的需求,没有给我学习上的教导,最主要的是我平时懒惰松散,不下功夫学习。”我回到老家,又去问堂姐,她怎么能考出这样好的成绩。她却说:“这不算好,还没实现我的目标。”后来我才知道,不管是酷暑炎热的夏天,还是寒风凛冽的冬天,堂姐都要走几里路去上学,她在学习上非常用功,每天晚上都要学习到深夜,在家里只要一有空时间,她就见缝插针地学习起来,终于取得了今天的好成绩。
通过身边的这件事,使我深深感悟到:一份耕耘,一份收获。没有艰苦的付出,哪有丰收的硕果。我一定要从表哥身上吸取教训,向堂姐学习,只有平日不懈努力,发扬滴水穿石的精神,才能达到预期的目标,取得成功。
耕耘和收获初一篇十六
俗话说:一分耕耘,一分收获。只要你肯付出努力和辛勤的汗水,一定会得到一份收获。4月26日,我参加了青社学堂组织的我的责任田种向日葵活动,听到这个天大的好消息,我激动万分,因为马上就有属于我自己的责任田了。
来到责任田,我迫不及待地拿起铲子挖土,只听责任田的管理员说:“同学们先不要着急挖,要借助我们的种田神器”,我停下来扭头一看,只见管理员叔叔手里拿了一把大约50公分长的细木棍。难道这就是种向日葵神器?果然不出所料,我们每个人都分到了一个种田“神器”。
我拿着这个“神器”,在管理人员的耐心指导下,开始量距离、挖坑、浇水、丢种、封土。终于大功告成!
可别小看这个“神器”,就是有了它,我的向日葵才种得又直又均匀。我慢慢地站起身来,擦拭一下脸上往下淌的汗水,看着自己种好的向日葵,心里别提有多高兴了!仿佛看到了一棵棵金黄色的向日葵在向我招手,微笑。
我心里一直惦记着我的向日葵,大约过了一周左右,我就和我的同学李论一起来到了责任田。哇!只见向日葵露出了嫩绿的小脑袋,小脑袋上还带着瓜壳帽呢,就好像一位位英勇的战士带着钢盔要完成任务。小苗绿绿的、嫩嫩的,我不敢用手去触摸她。在微风的吹拂下,频频向我点头微笑。她们的身边也多了好多新朋友,她们一起在微风中玩耍,跳舞!
又过了一周,再去看我的向日葵的时候,她已经长到一尺多高了,她已经被身旁的好朋友挤得无处藏身了,为了她能茁壮成长,我要把她身旁的朋友忍痛拔掉,卷起裤腿,举起锄头,说干就干,干了一会,我就有些力不从心想放弃,可这时有一个好听的声音在心底响起:“小主人,加油!”就是这种声音给我了力量,终于干完了!
我又拿水桶提来水,小心翼翼地浇灌我的向日葵。我好像听到了它们在对我说:“小主人,谢谢你!”我虽然很累但很快乐!
一个多月过去了,我心里惦记的向日葵长得比我还高呢,粗壮的茎上托着一个个金黄色又大又圆的大花盘,就像一张张笑脸,笑脸上镶嵌着密密麻麻的黑珍珠,成群的蜜蜂,五颜六色的蝴蝶在上面翩翩起舞。她们每时每刻都在笑盈盈地迎着太阳,吸收阳光,茁壮成长!
三个月过去了,终于盼到了向日葵收获的时候。瞧!又大又圆的花盆上整齐地排列着饱满的瓜籽,把向日葵的腰都压弯了,有的把大圆脸朝向我,仿佛对我说:“小主人,快带我回家吧!”有的低下头在和小伙伴窃窃私语呢。哈哈!是要告别吗!我迫不及待地拔了个瓜子,轻轻一磕,它就绽开了,里面的肉是纯白的、光滑的,像玉一般。放在嘴里轻轻一嚼,清淡的香甜味在嘴里发散回荡,忍不住想再吃一颗。
我和妈妈收获了满满三大袋向日葵,看着自己的劳动成果心里既激动又兴奋。我把收获回来的向日葵迫不及待地分享给我的亲人,伙伴和老师,看着大家吃得那么香,我真正感受到了收获的喜悦和幸福。
经过这次播种的辛苦,使我真正理解了“一份耕耘,一份收获”的含义,也真正感受到了农民伯伯劳作的忙碌和辛苦。我种下的不仅是一粒种子,更是一种收获。
耕耘和收获初一篇十七
因为美丽的白云努力地保持着自己的洁白,才能够让湛蓝的天空得以呈现,没因为泥土带来大自然的芬芳,才让花草的缤纷得展现。也正是因为有了那污浊的污泥才有了莲花出淤泥而不染的高节,因为有了天边乌云盖顶,才有了绚丽七色彩虹的光芒。
在这条高中学习之路上,我最深的体会便是生活就像是一首时而激昂时而低沉的乐曲。如果我们用刚学的生物学的知识。那便可以说是任何事物都是相互依存而生的。每当处在学习的低谷期的时候,我总会像这样鼓励自己,让自己保持积极的心态坚持下去。
人们只会惊羡成功之花明艳时的样子,然而当初她的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。娇艳的鲜花从幼苗到绽放需要种种磨难,才得以让人欣赏到属于她的那抹春色。如若没有这些磨难的经历,怎会有如此夺人喜爱的鲜花?没有了过程,就谈不上结果。所以说,过程与结果是相互依赖的。
成功依赖于失败。俗话说“失败是成功之母。”爱迪生尝试了一次次的失败后,最终发明了灯泡,为世界带来了光明。
强大依赖于团结。一个音符即便有独到的艺术,奏出的乐声总是乏味单调的。只有众多音符汇聚在一起,才能奏出美妙、雄壮的交响乐。
永久的辉煌依赖于短暂的黑暗。苏轼的贬谪之痛,带来了“但少闲人如吾两人者耳”的凄凉心境。岳飞惨遭奸人陷害,留下了精忠报国的千古佳话。十年文化大革命的危害,我们清楚的认识到实践是检验一切的真理。灾难性的八年战争,我们更加明白和平团结的重要性。无论是贬谪、陷害、文革、战争,最终都会获得成功。
如果想要别人的爱,那就必须先要爱别人一点;如果想要得到别人的一丝情,就要先给别人一丝情。二者之间相互依存,相互依靠。
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