作为一种重要的文字表达形式,总结是对已有知识、经验和成果的归纳和总结。总结应该具备一定的逻辑性和条理性,让读者能够清晰地理解和领悟其中的信息。在以下范文中,我们可以看到不同领域不同人的总结方式和写作风格。
看夕阳的风铃小学生篇一
傍晚我吃完饭便出去溜达,我刚走出家门看见天空中的夕阳挂在山头,只见浅蓝的天空飘着几朵雪白雪白的云。这些云无忧无虑地在我们头上流着,它们或聚或散,或浓或淡,有的像几座高山,有的像温顺的小白羊,有的像几朵美丽的白荷花……周边的云彩变得那般美丽,红.白.蓝这几种颜色汇成了天地间一幅壮观的美图。多么美丽的晚霞呀!我的眼睛紧紧追逐着那迷人的晚霞,奇妙极了。
我正在觉察令人陶醉的.景色时,太阳开始滑下山坡,它收敛了刺眼的阳光,准备结束一天的工作。西沉的夕阳特别大特别鲜红,它发出的柔光特别富于色彩。看!夕阳开始下山了,落在远处的那根烟囱顶上,就像点着的大蜡烛在照亮人间。夕阳时分的云彩也别有一番韵味,一层连着一层,好似汹涌澎湃的大海在咆哮着.怒吼着.十分壮观,太阳像陷入沼泽一样,不能自拔,一眨眼的工夫,夕阳便又下滑了一截,激动人心的一刻到来了,红彤彤的太阳像溢出来的火球,它慢慢.慢慢地向山下沉去,夕阳开始下山了,一会儿,夕阳的小半边脸已经沉下去了,渐渐的,大半边脸沉下去了。这时,蛋黄似的夕阳已经变成小半个,像座拱桥。最后,它终于收起迷人的彩衣,抛下云朵,消失在天际中,我目不转睛地盯着那令人回味无穷的夕阳,看着它的余光消失在我的眼前。
这就是我家乡的夕阳,我爱我的家乡,我爱我家乡所拥有的一切。
看夕阳的风铃小学生篇二
看夕阳。
看夕阳走在回家的路上,低头看见石子浅浅的印记斑斑驳驳,影子被临近西山的夕阳拉的老长,踩在脚下,转身,看见影子的缔造者夕阳。看夕阳这个美丽的习惯,不知是好是坏,就当作是对过去点滴的纪念吧。放学。结伴。而行。三个疲惫的身影,背书包压弯了的肩膀,在脚尖流畅的铺开,像是水中隐隐绰绰的倒影,却更为模糊、朦胧。转身,看夕阳。我们玩这让影子拉长的游戏,夕阳也很配合的让我们的影子变得扑朔迷离。风,酝酿着夕阳投来的透明情意,撩起凌乱的短发,影子,变成了太阳底下的精灵。有意无意,翻动着指尖,似乎玩着手影无聊却有趣的游戏。脚尖还有被夕阳光照射过的温度,脸上是夕阳透过枝丫的斑驳光影,发丝被夕阳照的焕发出灼灼光华。那些怀旧的日子,还有我们曾走过留下的脚印所残留的印记,天空上仍残留着我们一同放飞的风筝断翼,以及,夕阳照头的湖水里,我们绰约的倒影。总是习惯的转身、抬头、侧脸,去看那渲染天际的华美夕阳,总是在夕阳光里找到过去的影子,过去的故事。不忘夕阳光里踩影子的游戏;不忘夕阳光里悄然绽放的花絮;不忘如夕阳光般的微笑所包含的意义;不忘夕阳下最美丽的侧影;不忘曾经的曾经,过去的过去...坐在窗前,阳光穿过薄纱,变得朦胧而迷离。抬望眼,看见美丽的夕阳,尽绽光芒。在不经意间,夕阳无声的记录下我们的点滴,用它锋利的光,在天空镌刻下我们生命中漏去的记忆,填补空白。我习惯的仰望着自己过去的日子。它们,是只有我们这个时代的人才能读懂的的史诗,因为,这都是属于我们的历史。看夕阳,爱未央。过去未央。记忆未央。流年未央。再次习惯的,习惯的抬头,夕阳,放射出她那凝聚瞳孔的光芒,告诉我,我曾经有过的日子,有过的时代...
看夕阳。
星期六的下午,我和姐姐去最高的山峰上看夕阳。
我和姐姐登上了山峰,极目眺望,看见夕阳己经悄悄地挂在天空中了,就像妹姝的脸蛋红红的。夕阳的余晖照在远处的高楼上,高楼就好像镀上了一层金条,它照在清澈的湖面上,湖面就浮光跃金,似乎一颗颗神奇小星星在闪闪发光,它照在绿树上,绿树就好像搽上一层油,显的更加翠绿。
我和姐姐抬起头去看夕阳,红红的夕阳美丽极极了。
过了一会儿,云霞突然失去了。我和姐姐回到了家,我永远不会望记。
看夕阳的风铃小学生篇三
正所谓“夕阳无限好”,的确,夕阳不但有着独特的魅力,更有那神秘的色彩。
傍晚,她羞红了腼腆的脸,捂着橙色的手帕,躲在了大山爷爷的背后,但还没有掩住自己的风姿。她把小半边脸露在外面,像是对这个世界流连忘返一样,依依不舍地把它的余辉倾泻下来。我常仰望着天空,时不时地发出感叹,仿佛知道夕阳可以听到我的赞叹。
晚饭后,我搬把椅子坐在自家的花园里,别有一番风味。微风吹拂到脸上,柔柔的,软软的,就像是母亲的手抚摸着我的脸庞。这时候的夕阳,神秘又深邃。天幕中又要放起那气势磅礴的“电影”了。夕阳是腼腆的主角,她身旁那姿态万千的云彩受到夕阳的影响,配合得十分默契。云彩们像夕阳翩翩起舞的衣裳,把她点缀得更加美丽、更加神秘。
这红艳艳的夕阳啊!我们怎能不被你的身姿迷住,而喜欢上你呢?我们怎能不被你的神秘感吸引,而对你更好奇呢?夕阳,夕阳,我们喜欢你!夕阳,夕阳,我们想念你!
看夕阳的风铃小学生篇四
放学了,我在回家的路上,发现天空已经变得灰暗。不是吗?冬至都快要到了,白天越来越短了。可我回过头往后望去,不觉眼前一亮,只见西边一片金黄色的晚霞,光彩夺目,与青白色的天幕融合在一块,给人一种深远而神秘的感觉,我一阵激动,心情顿时开朗起来。在彩霞的底部中央位置,有一颗黄橙色的圆球,它被绿树和白色的房子托着,它的边缘像在不停地旋转,它的中心像镜子般闪闪发亮,让人睁不开眼,这就是大名鼎鼎的太阳公公了。
望着这美景,我不禁驻足停步。不过我很快发现,天边的太阳已经挨近了远方楼群的.背景,我似乎听到太阳急匆匆的脚步声。太阳公公,您也累了吧?我有些惋惜,但是我知道挽留不住它,那一天都无法将它挽留。这时候,我突然想问我自己,这一天都干了些什么?我赶紧迈开脚步往家里走,我要像太阳一样,永不停歇,我要珍惜每一寸光阴。
这时,我注意到,周边五颜六色的人阵,多半和我一样,迈着匆匆的脚步,有的在赶运货物,有的去接回孩子,还有的赶去上夜班。马路上,大大小小的汽车,来去匆匆。最让我感动的是,红绿灯下,几个退休的爷爷,戴着红袖套在指挥行人。这些爷爷是在发挥余热,就像这夕阳,仍然在发光。
多美呀,夕阳!
看夕阳的风铃小学生篇五
为了看夕照,整(段))个课余活动(的时间)我都用上了,直到太阳西落。
(终于,)太阳已经西斜了,她收敛起刺眼的光芒,变成一个金光灿烂的光盘。天空渐渐加重了颜色。在夕阳的四面,都是霞光。
此时,眼前的太阳又向下落了一截。太阳像个娃娃的脸,那张可爱的脸渐渐变红,变红,最终一只熟透了的“大石榴”出现在眼前的杨树上,好像停在那里歇息,光带着收获的喜悦从石榴里溢了出来。它周围的红霞在不断的变换着颜色dd鲜红的、桔红的、粉红的、紫的……五颜六色,漂亮极了。
太阳在西边徘徊,东边的天空依旧那么蓝,云还是那么白。又过了一会儿,太阳已经落下了半边脸,剩下的半个在外边,西方的天空也渐渐的暗了。周围的云一棱一棱,发红,发紫,发金。此时此刻的云,仿佛穿上了三色衣,美丽极了。渐渐地,天色一点一点的暗下去,眼前的景物开始模糊了,太阳全部落下去了,只有一点点金光留在西方,最后,一丝亮光也没有了。
于是,月亮代替了太阳,星星代替了那斑斑点点的金光。朋友啊,让我们再迎来一个崭新的黎明吧!
看夕阳的风铃小学生篇六
每次放学回家,都会经过一座桥,一座很普通的桥。但是,我喜欢他,因为这是一座出色的瞭望台。在他的脊背上,我看见傍晚橘红色阳光照在灰色的石壁上,衬出我顽皮的墨兰色影子。我喜欢清爽的晚风吹在绿幽幽的叶子上,用沙哑的声音唱着歌,喜欢夕阳穿透空空的云彩,照在水泥地上,我仿佛闻到了云朵的芳香。在桥上,我不时地抬头望望火焰般嫣红的天空。傍晚的天,很高,很宽敞,很明亮。我靠在被烧得暖洋洋的石桥上,半眯着眼,看绣在天边的`一团团火焰,火焰的空隙里射出很淡,却耀眼的金色光芒。我十分享受沉浸在这柔和阳光中的感觉。红蓝交织的空中,飞过一只身披彩霞的鸟儿,它被夕阳圈抱在怀中,发出清脆动听的鸣叫,在空中盘旋,舞蹈。
这座石桥旁,种了许多花花草草,阵阵微凉的风从身边拂过,夹杂着花木淡淡的幽香。在这里,你可以望到远处山峦青黛色的轮廓,看到它慢慢融化在夕阳里,融进泛着层层红晕的晚霞中。秋天的夕阳,让人感到宁静、祥和与美好,却又唤起心底的悲伤,渗透出隐隐的凄凉。它瞬息万变,却如烟火般稍纵即逝,不禁让我想起夕阳无限好,只是近黄昏这句千古名句。刹那间,它便拖着熊熊焰火,沉入墨色的西山浮云之中。
看夕阳的风铃小学生篇七
夕阳是一种悲观的美。它虽稍纵即逝,但大多数人都无法抗拒它的美:就在黄昏那短短的一刹那,霞光倾泻重峦,是那么的壮丽啊!很快的,夕阳西下了,夜幕轻轻地笼罩着大地。
又一个夏夜开始了……。
或许,当你忙碌在人海中,奔波在时间的道路上,你并没有停下来好好欣赏这美丽的夕阳吧!这擦身而过的时刻,我却被这殷殷如血的夕阳深深地吸引住了。情不自禁地倚在窗边看着日落,那种坦然的无忧无虑的感觉真是无与伦比!当你忙碌在人海中时,当你奔波在时间里时,你不妨挤出一点时间来看看这美丽的日落。当你满头大汗时,当你精疲力尽时,请你停下来吧!这夕阳,会让你的心得到释放。
渐渐的,我对夕阳产生了一种不可磨灭的'印象。它那嫣红的霞光,把飘荡在微红的天幕上的洁白的云朵染成了醒目的红色。
看夕阳的风铃小学生篇八
“叮咚、叮咚……”铃声清脆、悠长,我抬头望着挂在阳台上的风铃,一阵风似的跑回了家。
这只用铝合金材料制成的风铃,是我参加学校科技竞赛得到的奖品。铃头是两只一样的大蝴蝶,它们头碰着头,肚对着肚,形成一个三角的空间,那情形就像相遇在花丛中的一对老朋友在谈心。这对夹杂着白色线条的紫蝴蝶非常醒目,线条相互交错着,把整块的紫色分成一块块菱形。蝴蝶的头顶各有一个空心的小圆片,边缘镶着一圈金黄色的边,在阳光的照耀下,发出夺目的光芒,使蝴蝶的色彩显得更加斑斓。
连着铃头、铃身的是四根小管中间的那根小铁链。它中间有一块洁白的圆形铁板。你可别小看这块铁板,风铃发出的声音主要是靠它和小管碰撞产生的,如果把它拿掉,风铃发出的声音就没有现在这么美妙动听了。铁板上面是一个银白色的空心环,环的中心悬挂着一只小紫蝴蝶,这算是铃尾了。
微风拂过,风铃轻轻摇动。最忙碌的要数最下面的那只小蝴蝶了,它像花枝招展的小姑娘翩翩起舞。两只大蝴蝶不时扇动翅膀,像在为小蝴蝶喝彩,那融洽的气氛,真像快乐的一家子。小蝴蝶牵动铁板与小管相互撞击,不住地发出“叮咚、叮咚”的声音。这声音像悠扬的琴声,引人遐想;似小溪流水,令人陶醉;如校园的钟声,激越清亮,伴我成长。
风铃声吸引了到我家做客的每一个人,他们总会与风铃玩上一会儿,赞赏几句。这时,我心里总是特别甜美。
看夕阳的风铃小学生篇九
都没有骑自行车了,感觉都要快忘记了。我骑着自行车在小区里晃着车龙头,先开始怎么也骑不稳。慢慢的我好想像找到了平稳力,开始慢慢的向前骑了。
突然,我惊呆了,我的眼前出现了一片美丽的夕阳。夕阳向大地照射着,给大地带来一片生机。你看,天上的蝴蝶、小鸟扇动着美丽的翅膀,迎风旋转,好像是一位美丽的仙女迎着夕阳跳着优美的舞蹈。银杏树虽然是秋天比较美丽好看,但在夕阳下,树叶变成了金黄色,如同金光一样灿烂。你再看小花小草,它们本来因为炎热的夏天不那么快乐了,但夕阳一来,它们就乐开了花,因为夕阳给它们带来了美丽和宽容的心。
在夕阳下,我骑着自行车前进着,自行车在林荫道上歪歪扭扭的穿梭着。这时,我看见一位老奶奶在小路上一瘸一拐地走着。咦,这位老奶奶上次看见她时还拄着拐杖,怎么现在已经可以不用拐杖了,而且比以前走得还快呢。在夕阳下,我看见老奶奶走路的进步,这都是她坚持不懈地锻炼的结果。在夕阳下,我骑自行车的技巧也慢慢的娴熟起来,我看见我自己付出努力之后的进步。
啊!夕阳真美,使我难以忘怀……。
看夕阳的风铃小学生篇十
星期四下午布置作业时,张老师神秘地对我们说:“今天的语文作业是你们最喜欢的,你们猜猜是什么!”我们不约而同地说:“写作文!”可张老师却说:“是做手工!”张老师说完,班里静悄悄的,瞬间后,班里“耶”的一声爆响。最后,老师好不容易才让同学们安静下来。
回到家,我以最快的速度做完其它作业,然后开始做手工。老师对于手工的要求是:1、有创意;2、可以长时间保留;3、环保。做什么呢?一抬头,我看到了去年妈妈用橘子皮为我做的“橘子风铃”。因为橘子皮有净化空气的作用,这样的风铃既环保又有创意。对,就做橘子风铃!我设计的风铃需要如下材料:易拉罐一个、千纸鹤几只、橘子皮若干、小饰品几件、小铃铛一个、彩线几根。
由于我一个人忙不过来,就请爸爸妈妈帮忙。我折幸运星、千纸鹤,让爸爸把易拉罐剪成一个好看的形状用来做风铃的圈,然后再让妈妈把我折好的千纸鹤、幸运星串起来。我们还用了小贝壳和一些小蝴蝶做装饰。看似简单,其实做起来不容易,一直到晚上九点多才完工。看着漂亮的作品,听着清脆的铃声,我们很激动。第二天张老师把收到的作品一一放在讲桌上说:“有同学做的手工很好!比如王如一的吸管小屋、刘一辰的小面人和张一帆的橘子风铃……张一帆的橘子风铃有三种寓意:幸运星给大家带来幸运,千纸鹤代表飞翔,橘子皮能净化空气。”
通过这次手工我得了这样一个道理:“有付出才有回报,有努力就有收获。”
看夕阳的风铃小学生篇十一
我背着沉重的书包,嘴里哼着小曲,带着一身的疲惫,走在放学回家的路上。此时已经是黄昏了,美丽的夕阳的把最后一缕阳光洒向大地。啊,好美的黄昏!啊,好美的夕阳!我静静地沐浴着夕阳的阳光,默默地欣赏着美丽的夕阳。夕阳像是一个害羞的姑娘,她那双无比妩媚的眼睛羞答答地望着我,羞得脸儿都红了,不好意思地藏到了云彩里了。云朵像是天空上的一个个可爱的小精灵,她们一会儿变成绵羊,一会儿变成小鸟,一会儿在天空上追逐嬉戏,一会儿又在天空上跳起了舞。夕阳姐姐给她们穿上了金黄色的晚礼服,她们快乐地欢笑着,一蹦一跳的玩儿去了。她们和小鸟一起翱翔,玩得可真开心!我也想变成一朵金黄色的云彩,和鸟儿一起唱歌与飞翔。小鸟儿们沐浴着金色的阳光,在翠绿的树木间飞来飞去,唱着一首首动人的歌儿。他们甜美的歌声,美妙得如同天籁之音,令你一听就久久不能忘怀。他们的歌声,优美、婉转、空灵,还带着一丝甜蜜。我欣赏着美丽的景色,聆听着鸟儿的歌声,沉浸在这欢乐美妙的金色的世界里,如痴如醉,忘了世界,忘了自己。
看夕阳的风铃小学生篇十二
晚饭后,太阳快下山了,我的脸被霞光照得红彤彤的,头发染上一点儿黄的阿姨,变成了金发姑娘啦!我的太阳能小花也迎着霞光欢快地动了起来。
美丽的太阳发出最强的金光照耀着大地,大地好像穿上华丽的“金缕玉衣”,真令人陶醉!开始,太阳很红,红得想一个红心蛋黄,又像一个烧红的煎饼。它的'背后藏着一束束若隐若现的金光,让人感到有些神秘。
过了一会儿,太阳像一位害羞的小姑娘,悄悄地躲进了云姐姐身后,露出半边脸,不好意思地看着观日落的人,羞得满脸通红,像秋天熟透的苹果,多么可爱呀!
我看着看着,眼睛累了,沉静了一会儿再看,可太阳偏偏不等我的眼睛再一次“大驾光临”就躲到山后面了,不见了。本来集中在落日下的云朵也散开了,露出红色霞光,可渐渐地,霞光也悄悄地溜了,时间过得真快,真希望时光慢点走。
看夕阳的风铃小学生篇十三
“叮当,叮当……”铃声清脆,悠长。
这只用铝合金材料制成的风铃,是我生日的时候姐姐送给我的礼物。铃头是一对大蝴蝶。它们头碰头,肚对着肚,形成一个三角的空间,那情形就像相遇在花丛中的一对老朋友在谈心。蝴蝶紫色的身上夹杂着互相交错的白色线条,把整块的紫色分成一块块菱形,非常醒目。蝴蝶的头顶各有一个空心的小圆片,边缘镶着金黄色的边,在阳光的照耀下,发出夺目的光芒,是的蝴蝶的色彩更加斑斓。
两只蝴蝶的尾巴上均匀的系着四根银白色的丝线,丝线的那一头是紫色圆柱形的空心小管,这便是铃身。这些小管长短不一,颜色有深有浅。它们错落有致的排列着,每只小管外壳上都是好几个月牙形的线条,闪烁着金属的光泽。如不细看,还以为是刻意嵌上去的饰物呢。
连着铃头,铃身的正是四根小管中间的那根小铁链。它中间有一块洁白的圆形铁板。你可别小看这块板,风铃发出的声音主要是靠它和小管碰撞产生的。如果把它拿掉,风铃发出的声音就没那么好听了。铁板下面是一个银白色的空心环,空心环的中心悬挂着一只紫蝴蝶,算是玲尾了。
每天放学,我总要在风铃前驻足片刻。微风拂过,风铃轻轻摇动。最忙碌的要数最小的那只蝴蝶了。它像花枝招展的小姑娘翩翩起舞。两只大蝴蝶不是扇动翅膀,像为小蝴蝶在喝彩。小蝴蝶牵动铁板与小管相互撞击,发出“叮当,叮当”的声音。这声音像琴声悠扬,引人遐想。
看夕阳的风铃小学生篇十四
夕阳的一缕余晖斜射在墙上,一切看上去是那么恬静。雪白的墙壁映出点点淡红,好美!
夕阳美景家里又传来了吵闹声,爷爷和奶奶又开始交战了吧。说来也怪,爷爷这个慢性子和奶奶这个急性子走到了一起,也许他们的婚姻并没有建立在爱情上,大半辈子也就在吵吵闹闹中过了。
奶奶是个闲不住的人,退休后又在她弟弟的厂里帮忙,过着朝七晚五的生活;爷爷是个爱偷闲的人,退休后就一直打打小麻将,在苏州城里随便逛逛。争吵的一大原因就是这个。奶奶回家后发现晚饭没有做好,爷爷又不知道跑到哪里去了,顿时火冒三丈,打了无数电话将爷爷召唤回家,爷爷却觉得奶奶应该在家里负责做饭,于是两人又开始争吵。
看夕阳的风铃小学生篇十五
夕阳的余辉映红了大半个天空,晚霞妖娆。微风轻拂。一束束金色的阳光,如利剑一般笔直的穿过梧桐的枝叶,在地上融化成班驳的树影。微风挠着树叶,树叶痒得发抖,于是地上的班驳有韵律地动起来,那是夕阳的光芒在跳舞。
有好几次放学回家的`路上,我看到了久违而壮美的夕阳!或许是因为自己下午那个时候总是在教室呆着吧,夕阳已经是一个很远很远的概念。
广州的夕阳,纯净、绚烂,既像无数红色的微粒经过云层的筛选,安安静静的从空中飘落下来,大地上,房屋上,树叶上全部沾上了均匀的一层。又像夕阳用光芒为大地轻轻的披上了一见金色的风衣,带着浓浓的爱,传着深深的情,来到温暖的人间。对我来说,不论是迷人的微粒,还是那金色的风衣,带给人们的都是幸福、快乐。
渐渐的,夕阳被团团黑夜包围,最后,在我的视线里消失了,我依依不舍的离去,依依不舍的写下了这篇文章......
看夕阳的风铃小学生篇十六
我家有一串绿色的风铃,母亲最喜欢的事情莫过于欣赏我房间里那串绿色的风铃了。风铃做工精细,有淡蓝色的月亮,几个可爱的星星组成,看上去刹是可爱。有闲心的时候,我总喜欢陪母亲聆听风铃在微风中摆动的声音。于是,满屋都活泼起来,满是那种清脆的声音。一旦遇到我心情不好的时候就不好了。当母亲轻轻的摇动细绳,让耳际又听见那个熟悉的声音时,我就对母亲大吼:摇什么,我听够了。这时候,我看到母亲的眼里不再闪烁着快乐的眼神,而是有些迷茫。她低下头全然不像一个母亲,而像一位犯了错的孩子站在我面前认我发泄。随即,听到的是母亲轻轻带门的声音,然后拖着沉重的脚步缓缓的走出家门,摇什么摇,我听够了我曾经这样大声地对他说过,对养育我这么大的母亲。
后来,我知道母亲喜欢风铃的原因,因为绿色代表母亲喜欢的颜色,风铃也能陶冶人的情操。使人感到轻松,忘记一天的疲劳,到现在,我对母亲的怀有深深的愧疚,可当初哦,母亲!
看夕阳的风铃小学生篇十七
中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的活动,新校园新环境,新老师,新同学……在这陌生的环境之中,还感到一种温暖而亲切的感觉。
新校园,你夜晚那美丽的夕阳不断的映入我的眼帘,秋风微微吹动着树梢发出沙沙的声响,又轻轻掠过我们的.发梢给我们带来凉爽。渐渐的太阳开始倾斜,他把湛蓝的天空染成红色,他把天上的一朵朵白云染成红色,天开始变色了,太阳也在慢慢下沉,刚一挨到房屋又平稳的停住了,它似乎借助了房屋的支撑,再一次任性的在这张硕大无盆的床面上顽皮的蹦跳,湛蓝湛蓝天空,它失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的醉醺醺的涨溢出光与彩,天渐渐变得暗淡,他开始从红色变为深紫色,看着外面这一朵镶嵌着一朵的云,他们似乎一个个都在真美呢!这让我想到“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。夕阳落山的那一刻,他给我们展现了一个最美的他。他在路灯的映照下微微发亮,天空中晚霞在向我们招手,但他的色彩还未消退,他把晚霞中的松树照得极为特殊,松树把它作为背影,展现出它的绿意,使他在夜晚中自信的屹立着。
夕阳落山了,但他依旧在我心中徘徊,天暗了不少,但在月亮的照射下显得格外宁静,当鸟飞过月亮的小脸蛋时,感觉像母亲抚摸着你风里带着一种说不出的温暖。
新校园已经熟悉,新的征程已然开始,新校园,你的朝霞使我难忘,可以让我发现你那美丽的沉默。
看夕阳的风铃小学生篇十八
浮现在了我的脑海里
抹之不去
我独自一人倚楼观望
看着天边如血的残阳
那余晖懒洋洋地洒在我身上
把我的身影拉得老长
我静静的观赏着这美丽的夕阳
仿佛一切都静止了
一切都是那么和谐
眼看着夕阳越来越淡薄的身影
我不禁黯然神伤
夕阳无限好
只是近黄昏
可谁都没有办法将那最美的夕阳留住
美丽的风景总是不长
你越是想要抓住
他就越易溜走
无可奈何
只得独自黯然神伤
傍晚,红扑扑的夕阳斜斜地挂在天边,十分可爱!
看,她好像使足了劲的.样子,想要把那最后的光芒放射出来。云儿在她身边“游动”,她却带着微笑向云儿们告别。看见她那通红的脸蛋儿,云儿们笑了,笑得十分开心,笑得脸上泛起了一层层红晕。夕阳深情地俯视着大地,舍不得离开这个多彩的世界。
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