作为一种重要的文字表达形式，总结是对已有知识、经验和成果的归纳和总结。总结应该具备一定的逻辑性和条理性，让读者能够清晰地理解和领悟其中的信息。在以下范文中，我们可以看到不同领域不同人的总结方式和写作风格。
看夕阳的风铃小学生篇一
傍晚我吃完饭便出去溜达，我刚走出家门看见天空中的夕阳挂在山头，只见浅蓝的天空飘着几朵雪白雪白的云。这些云无忧无虑地在我们头上流着，它们或聚或散，或浓或淡，有的像几座高山，有的像温顺的小白羊，有的像几朵美丽的白荷花……周边的云彩变得那般美丽，红.白.蓝这几种颜色汇成了天地间一幅壮观的美图。多么美丽的晚霞呀!我的眼睛紧紧追逐着那迷人的晚霞，奇妙极了。
我正在觉察令人陶醉的.景色时，太阳开始滑下山坡，它收敛了刺眼的阳光，准备结束一天的工作。西沉的夕阳特别大特别鲜红，它发出的柔光特别富于色彩。看！夕阳开始下山了，落在远处的那根烟囱顶上，就像点着的大蜡烛在照亮人间。夕阳时分的云彩也别有一番韵味，一层连着一层，好似汹涌澎湃的大海在咆哮着.怒吼着.十分壮观，太阳像陷入沼泽一样，不能自拔，一眨眼的工夫，夕阳便又下滑了一截，激动人心的一刻到来了，红彤彤的太阳像溢出来的火球，它慢慢.慢慢地向山下沉去，夕阳开始下山了，一会儿，夕阳的小半边脸已经沉下去了，渐渐的，大半边脸沉下去了。这时，蛋黄似的夕阳已经变成小半个，像座拱桥。最后，它终于收起迷人的彩衣，抛下云朵，消失在天际中，我目不转睛地盯着那令人回味无穷的夕阳，看着它的余光消失在我的眼前。
这就是我家乡的夕阳，我爱我的家乡，我爱我家乡所拥有的一切。
看夕阳的风铃小学生篇二
看夕阳。
看夕阳走在回家的路上，低头看见石子浅浅的印记斑斑驳驳，影子被临近西山的夕阳拉的老长，踩在脚下，转身，看见影子的缔造者夕阳。看夕阳这个美丽的习惯，不知是好是坏，就当作是对过去点滴的纪念吧。放学。结伴。而行。三个疲惫的身影，背书包压弯了的肩膀，在脚尖流畅的铺开，像是水中隐隐绰绰的倒影，却更为模糊、朦胧。转身，看夕阳。我们玩这让影子拉长的游戏，夕阳也很配合的让我们的影子变得扑朔迷离。风，酝酿着夕阳投来的透明情意，撩起凌乱的短发，影子，变成了太阳底下的精灵。有意无意，翻动着指尖，似乎玩着手影无聊却有趣的游戏。脚尖还有被夕阳光照射过的温度，脸上是夕阳透过枝丫的斑驳光影，发丝被夕阳照的焕发出灼灼光华。那些怀旧的日子，还有我们曾走过留下的脚印所残留的印记，天空上仍残留着我们一同放飞的风筝断翼，以及，夕阳照头的湖水里，我们绰约的倒影。总是习惯的转身、抬头、侧脸，去看那渲染天际的华美夕阳，总是在夕阳光里找到过去的影子，过去的故事。不忘夕阳光里踩影子的游戏；不忘夕阳光里悄然绽放的花絮；不忘如夕阳光般的微笑所包含的意义；不忘夕阳下最美丽的侧影；不忘曾经的曾经，过去的过去...坐在窗前，阳光穿过薄纱，变得朦胧而迷离。抬望眼，看见美丽的夕阳，尽绽光芒。在不经意间，夕阳无声的记录下我们的点滴，用它锋利的光，在天空镌刻下我们生命中漏去的记忆，填补空白。我习惯的仰望着自己过去的日子。它们，是只有我们这个时代的人才能读懂的的史诗，因为，这都是属于我们的历史。看夕阳，爱未央。过去未央。记忆未央。流年未央。再次习惯的，习惯的抬头，夕阳，放射出她那凝聚瞳孔的光芒，告诉我，我曾经有过的日子，有过的时代...
看夕阳。
星期六的下午，我和姐姐去最高的山峰上看夕阳。
我和姐姐登上了山峰，极目眺望，看见夕阳己经悄悄地挂在天空中了，就像妹姝的脸蛋红红的。夕阳的余晖照在远处的高楼上，高楼就好像镀上了一层金条，它照在清澈的湖面上，湖面就浮光跃金，似乎一颗颗神奇小星星在闪闪发光，它照在绿树上，绿树就好像搽上一层油，显的更加翠绿。
我和姐姐抬起头去看夕阳，红红的夕阳美丽极极了。
过了一会儿，云霞突然失去了。我和姐姐回到了家，我永远不会望记。
看夕阳的风铃小学生篇三
正所谓“夕阳无限好”，的确，夕阳不但有着独特的魅力，更有那神秘的色彩。
傍晚，她羞红了腼腆的脸，捂着橙色的手帕，躲在了大山爷爷的背后，但还没有掩住自己的风姿。她把小半边脸露在外面，像是对这个世界流连忘返一样，依依不舍地把它的余辉倾泻下来。我常仰望着天空，时不时地发出感叹，仿佛知道夕阳可以听到我的赞叹。
晚饭后，我搬把椅子坐在自家的花园里，别有一番风味。微风吹拂到脸上，柔柔的，软软的，就像是母亲的手抚摸着我的脸庞。这时候的夕阳，神秘又深邃。天幕中又要放起那气势磅礴的“电影”了。夕阳是腼腆的主角，她身旁那姿态万千的云彩受到夕阳的影响，配合得十分默契。云彩们像夕阳翩翩起舞的衣裳，把她点缀得更加美丽、更加神秘。
这红艳艳的夕阳啊！我们怎能不被你的身姿迷住，而喜欢上你呢？我们怎能不被你的神秘感吸引，而对你更好奇呢？夕阳，夕阳，我们喜欢你！夕阳，夕阳，我们想念你！
看夕阳的风铃小学生篇四
放学了，我在回家的路上，发现天空已经变得灰暗。不是吗？冬至都快要到了，白天越来越短了。可我回过头往后望去，不觉眼前一亮，只见西边一片金黄色的晚霞，光彩夺目，与青白色的天幕融合在一块，给人一种深远而神秘的感觉，我一阵激动，心情顿时开朗起来。在彩霞的底部中央位置，有一颗黄橙色的圆球，它被绿树和白色的房子托着，它的边缘像在不停地旋转，它的中心像镜子般闪闪发亮，让人睁不开眼，这就是大名鼎鼎的太阳公公了。
望着这美景，我不禁驻足停步。不过我很快发现，天边的太阳已经挨近了远方楼群的.背景，我似乎听到太阳急匆匆的脚步声。太阳公公，您也累了吧？我有些惋惜，但是我知道挽留不住它，那一天都无法将它挽留。这时候，我突然想问我自己，这一天都干了些什么？我赶紧迈开脚步往家里走，我要像太阳一样，永不停歇，我要珍惜每一寸光阴。
这时，我注意到，周边五颜六色的人阵，多半和我一样，迈着匆匆的脚步，有的在赶运货物，有的去接回孩子，还有的赶去上夜班。马路上，大大小小的汽车，来去匆匆。最让我感动的是，红绿灯下，几个退休的爷爷，戴着红袖套在指挥行人。这些爷爷是在发挥余热，就像这夕阳，仍然在发光。
多美呀，夕阳！
看夕阳的风铃小学生篇五
为了看夕照，整(段))个课余活动(的时间)我都用上了，直到太阳西落。
(终于，)太阳已经西斜了，她收敛起刺眼的光芒，变成一个金光灿烂的光盘。天空渐渐加重了颜色。在夕阳的四面，都是霞光。
此时，眼前的太阳又向下落了一截。太阳像个娃娃的脸，那张可爱的脸渐渐变红，变红，最终一只熟透了的“大石榴”出现在眼前的杨树上，好像停在那里歇息，光带着收获的喜悦从石榴里溢了出来。它周围的红霞在不断的变换着颜色dd鲜红的、桔红的、粉红的、紫的……五颜六色，漂亮极了。
太阳在西边徘徊，东边的天空依旧那么蓝，云还是那么白。又过了一会儿，太阳已经落下了半边脸，剩下的半个在外边，西方的天空也渐渐的暗了。周围的云一棱一棱，发红，发紫，发金。此时此刻的云，仿佛穿上了三色衣，美丽极了。渐渐地，天色一点一点的暗下去，眼前的景物开始模糊了，太阳全部落下去了，只有一点点金光留在西方，最后，一丝亮光也没有了。
于是，月亮代替了太阳，星星代替了那斑斑点点的金光。朋友啊，让我们再迎来一个崭新的黎明吧!
看夕阳的风铃小学生篇六
每次放学回家，都会经过一座桥，一座很普通的桥。但是，我喜欢他，因为这是一座出色的瞭望台。在他的脊背上，我看见傍晚橘红色阳光照在灰色的石壁上，衬出我顽皮的墨兰色影子。我喜欢清爽的晚风吹在绿幽幽的叶子上，用沙哑的声音唱着歌，喜欢夕阳穿透空空的云彩，照在水泥地上，我仿佛闻到了云朵的芳香。在桥上，我不时地抬头望望火焰般嫣红的天空。傍晚的天，很高，很宽敞，很明亮。我靠在被烧得暖洋洋的石桥上，半眯着眼，看绣在天边的`一团团火焰，火焰的空隙里射出很淡，却耀眼的金色光芒。我十分享受沉浸在这柔和阳光中的感觉。红蓝交织的空中，飞过一只身披彩霞的鸟儿，它被夕阳圈抱在怀中，发出清脆动听的鸣叫，在空中盘旋，舞蹈。
这座石桥旁，种了许多花花草草，阵阵微凉的风从身边拂过，夹杂着花木淡淡的幽香。在这里，你可以望到远处山峦青黛色的轮廓，看到它慢慢融化在夕阳里，融进泛着层层红晕的晚霞中。秋天的夕阳，让人感到宁静、祥和与美好，却又唤起心底的悲伤，渗透出隐隐的凄凉。它瞬息万变，却如烟火般稍纵即逝，不禁让我想起夕阳无限好，只是近黄昏这句千古名句。刹那间，它便拖着熊熊焰火，沉入墨色的西山浮云之中。
看夕阳的风铃小学生篇七
夕阳是一种悲观的美。它虽稍纵即逝，但大多数人都无法抗拒它的美：就在黄昏那短短的一刹那，霞光倾泻重峦，是那么的壮丽啊！很快的，夕阳西下了，夜幕轻轻地笼罩着大地。
又一个夏夜开始了……。
或许，当你忙碌在人海中，奔波在时间的道路上，你并没有停下来好好欣赏这美丽的夕阳吧！这擦身而过的时刻，我却被这殷殷如血的夕阳深深地吸引住了。情不自禁地倚在窗边看着日落，那种坦然的无忧无虑的感觉真是无与伦比！当你忙碌在人海中时，当你奔波在时间里时，你不妨挤出一点时间来看看这美丽的日落。当你满头大汗时，当你精疲力尽时，请你停下来吧！这夕阳，会让你的心得到释放。
渐渐的，我对夕阳产生了一种不可磨灭的'印象。它那嫣红的霞光，把飘荡在微红的天幕上的洁白的云朵染成了醒目的红色。
看夕阳的风铃小学生篇八
“叮咚、叮咚……”铃声清脆、悠长，我抬头望着挂在阳台上的风铃，一阵风似的跑回了家。
这只用铝合金材料制成的风铃，是我参加学校科技竞赛得到的奖品。铃头是两只一样的大蝴蝶，它们头碰着头，肚对着肚，形成一个三角的空间，那情形就像相遇在花丛中的一对老朋友在谈心。这对夹杂着白色线条的紫蝴蝶非常醒目，线条相互交错着，把整块的紫色分成一块块菱形。蝴蝶的头顶各有一个空心的小圆片，边缘镶着一圈金黄色的边，在阳光的照耀下，发出夺目的光芒，使蝴蝶的色彩显得更加斑斓。
连着铃头、铃身的是四根小管中间的那根小铁链。它中间有一块洁白的圆形铁板。你可别小看这块铁板，风铃发出的声音主要是靠它和小管碰撞产生的，如果把它拿掉，风铃发出的声音就没有现在这么美妙动听了。铁板上面是一个银白色的空心环，环的中心悬挂着一只小紫蝴蝶，这算是铃尾了。
微风拂过，风铃轻轻摇动。最忙碌的要数最下面的那只小蝴蝶了，它像花枝招展的小姑娘翩翩起舞。两只大蝴蝶不时扇动翅膀，像在为小蝴蝶喝彩，那融洽的气氛，真像快乐的一家子。小蝴蝶牵动铁板与小管相互撞击，不住地发出“叮咚、叮咚”的声音。这声音像悠扬的琴声，引人遐想;似小溪流水，令人陶醉;如校园的钟声，激越清亮，伴我成长。
风铃声吸引了到我家做客的每一个人，他们总会与风铃玩上一会儿，赞赏几句。这时，我心里总是特别甜美。
看夕阳的风铃小学生篇九
都没有骑自行车了，感觉都要快忘记了。我骑着自行车在小区里晃着车龙头，先开始怎么也骑不稳。慢慢的我好想像找到了平稳力，开始慢慢的向前骑了。
突然，我惊呆了，我的眼前出现了一片美丽的夕阳。夕阳向大地照射着，给大地带来一片生机。你看，天上的蝴蝶、小鸟扇动着美丽的翅膀，迎风旋转，好像是一位美丽的仙女迎着夕阳跳着优美的舞蹈。银杏树虽然是秋天比较美丽好看，但在夕阳下，树叶变成了金黄色，如同金光一样灿烂。你再看小花小草，它们本来因为炎热的夏天不那么快乐了，但夕阳一来，它们就乐开了花，因为夕阳给它们带来了美丽和宽容的心。
在夕阳下，我骑着自行车前进着，自行车在林荫道上歪歪扭扭的穿梭着。这时，我看见一位老奶奶在小路上一瘸一拐地走着。咦，这位老奶奶上次看见她时还拄着拐杖，怎么现在已经可以不用拐杖了，而且比以前走得还快呢。在夕阳下，我看见老奶奶走路的进步，这都是她坚持不懈地锻炼的结果。在夕阳下，我骑自行车的技巧也慢慢的娴熟起来，我看见我自己付出努力之后的进步。
啊！夕阳真美，使我难以忘怀……。
看夕阳的风铃小学生篇十
星期四下午布置作业时，张老师神秘地对我们说：“今天的语文作业是你们最喜欢的，你们猜猜是什么!”我们不约而同地说：“写作文!”可张老师却说：“是做手工!”张老师说完，班里静悄悄的，瞬间后，班里“耶”的一声爆响。最后，老师好不容易才让同学们安静下来。
回到家，我以最快的速度做完其它作业，然后开始做手工。老师对于手工的要求是：1、有创意;2、可以长时间保留;3、环保。做什么呢?一抬头，我看到了去年妈妈用橘子皮为我做的“橘子风铃”。因为橘子皮有净化空气的作用，这样的风铃既环保又有创意。对，就做橘子风铃!我设计的风铃需要如下材料：易拉罐一个、千纸鹤几只、橘子皮若干、小饰品几件、小铃铛一个、彩线几根。
由于我一个人忙不过来，就请爸爸妈妈帮忙。我折幸运星、千纸鹤，让爸爸把易拉罐剪成一个好看的形状用来做风铃的圈，然后再让妈妈把我折好的千纸鹤、幸运星串起来。我们还用了小贝壳和一些小蝴蝶做装饰。看似简单，其实做起来不容易，一直到晚上九点多才完工。看着漂亮的作品，听着清脆的铃声，我们很激动。第二天张老师把收到的作品一一放在讲桌上说：“有同学做的手工很好!比如王如一的吸管小屋、刘一辰的小面人和张一帆的橘子风铃……张一帆的橘子风铃有三种寓意：幸运星给大家带来幸运，千纸鹤代表飞翔，橘子皮能净化空气。”
通过这次手工我得了这样一个道理：“有付出才有回报，有努力就有收获。”
看夕阳的风铃小学生篇十一
我背着沉重的书包，嘴里哼着小曲，带着一身的疲惫，走在放学回家的路上。此时已经是黄昏了，美丽的夕阳的把最后一缕阳光洒向大地。啊，好美的黄昏！啊，好美的夕阳！我静静地沐浴着夕阳的阳光，默默地欣赏着美丽的夕阳。夕阳像是一个害羞的姑娘，她那双无比妩媚的眼睛羞答答地望着我，羞得脸儿都红了，不好意思地藏到了云彩里了。云朵像是天空上的一个个可爱的小精灵，她们一会儿变成绵羊，一会儿变成小鸟，一会儿在天空上追逐嬉戏，一会儿又在天空上跳起了舞。夕阳姐姐给她们穿上了金黄色的晚礼服，她们快乐地欢笑着，一蹦一跳的玩儿去了。她们和小鸟一起翱翔，玩得可真开心！我也想变成一朵金黄色的云彩，和鸟儿一起唱歌与飞翔。小鸟儿们沐浴着金色的阳光，在翠绿的树木间飞来飞去，唱着一首首动人的歌儿。他们甜美的歌声，美妙得如同天籁之音，令你一听就久久不能忘怀。他们的歌声，优美、婉转、空灵，还带着一丝甜蜜。我欣赏着美丽的景色，聆听着鸟儿的歌声，沉浸在这欢乐美妙的金色的世界里，如痴如醉，忘了世界，忘了自己。
看夕阳的风铃小学生篇十二
晚饭后，太阳快下山了，我的脸被霞光照得红彤彤的，头发染上一点儿黄的阿姨，变成了金发姑娘啦！我的太阳能小花也迎着霞光欢快地动了起来。
美丽的太阳发出最强的金光照耀着大地，大地好像穿上华丽的“金缕玉衣”，真令人陶醉！开始，太阳很红，红得想一个红心蛋黄，又像一个烧红的煎饼。它的'背后藏着一束束若隐若现的金光，让人感到有些神秘。
过了一会儿，太阳像一位害羞的小姑娘，悄悄地躲进了云姐姐身后，露出半边脸，不好意思地看着观日落的人，羞得满脸通红，像秋天熟透的苹果，多么可爱呀！
我看着看着，眼睛累了，沉静了一会儿再看，可太阳偏偏不等我的眼睛再一次“大驾光临”就躲到山后面了，不见了。本来集中在落日下的云朵也散开了，露出红色霞光，可渐渐地，霞光也悄悄地溜了，时间过得真快，真希望时光慢点走。
看夕阳的风铃小学生篇十三
“叮当，叮当……”铃声清脆，悠长。
这只用铝合金材料制成的风铃，是我生日的时候姐姐送给我的礼物。铃头是一对大蝴蝶。它们头碰头，肚对着肚，形成一个三角的空间，那情形就像相遇在花丛中的一对老朋友在谈心。蝴蝶紫色的身上夹杂着互相交错的白色线条，把整块的紫色分成一块块菱形，非常醒目。蝴蝶的头顶各有一个空心的小圆片，边缘镶着金黄色的边，在阳光的照耀下，发出夺目的光芒，是的蝴蝶的色彩更加斑斓。
两只蝴蝶的尾巴上均匀的系着四根银白色的丝线，丝线的那一头是紫色圆柱形的空心小管，这便是铃身。这些小管长短不一，颜色有深有浅。它们错落有致的排列着，每只小管外壳上都是好几个月牙形的线条，闪烁着金属的光泽。如不细看，还以为是刻意嵌上去的饰物呢。
连着铃头，铃身的正是四根小管中间的那根小铁链。它中间有一块洁白的圆形铁板。你可别小看这块板，风铃发出的声音主要是靠它和小管碰撞产生的。如果把它拿掉，风铃发出的声音就没那么好听了。铁板下面是一个银白色的空心环，空心环的中心悬挂着一只紫蝴蝶，算是玲尾了。
每天放学，我总要在风铃前驻足片刻。微风拂过，风铃轻轻摇动。最忙碌的要数最小的那只蝴蝶了。它像花枝招展的小姑娘翩翩起舞。两只大蝴蝶不是扇动翅膀，像为小蝴蝶在喝彩。小蝴蝶牵动铁板与小管相互撞击，发出“叮当，叮当”的声音。这声音像琴声悠扬，引人遐想。
看夕阳的风铃小学生篇十四
夕阳的一缕余晖斜射在墙上，一切看上去是那么恬静。雪白的墙壁映出点点淡红，好美！
夕阳美景家里又传来了吵闹声，爷爷和奶奶又开始交战了吧。说来也怪，爷爷这个慢性子和奶奶这个急性子走到了一起，也许他们的婚姻并没有建立在爱情上，大半辈子也就在吵吵闹闹中过了。
奶奶是个闲不住的人，退休后又在她弟弟的厂里帮忙，过着朝七晚五的生活；爷爷是个爱偷闲的人，退休后就一直打打小麻将，在苏州城里随便逛逛。争吵的一大原因就是这个。奶奶回家后发现晚饭没有做好，爷爷又不知道跑到哪里去了，顿时火冒三丈，打了无数电话将爷爷召唤回家，爷爷却觉得奶奶应该在家里负责做饭，于是两人又开始争吵。
看夕阳的风铃小学生篇十五
夕阳的余辉映红了大半个天空，晚霞妖娆。微风轻拂。一束束金色的阳光，如利剑一般笔直的穿过梧桐的枝叶，在地上融化成班驳的树影。微风挠着树叶，树叶痒得发抖，于是地上的班驳有韵律地动起来，那是夕阳的光芒在跳舞。
有好几次放学回家的`路上，我看到了久违而壮美的夕阳！或许是因为自己下午那个时候总是在教室呆着吧，夕阳已经是一个很远很远的概念。
广州的夕阳，纯净、绚烂，既像无数红色的微粒经过云层的筛选，安安静静的从空中飘落下来，大地上，房屋上，树叶上全部沾上了均匀的一层。又像夕阳用光芒为大地轻轻的披上了一见金色的风衣，带着浓浓的爱，传着深深的情，来到温暖的人间。对我来说，不论是迷人的微粒，还是那金色的风衣，带给人们的都是幸福、快乐。
渐渐的，夕阳被团团黑夜包围，最后，在我的视线里消失了，我依依不舍的离去，依依不舍的写下了这篇文章......
看夕阳的风铃小学生篇十六
我家有一串绿色的风铃，母亲最喜欢的事情莫过于欣赏我房间里那串绿色的风铃了。风铃做工精细，有淡蓝色的月亮，几个可爱的星星组成，看上去刹是可爱。有闲心的时候，我总喜欢陪母亲聆听风铃在微风中摆动的声音。于是，满屋都活泼起来，满是那种清脆的声音。一旦遇到我心情不好的时候就不好了。当母亲轻轻的摇动细绳，让耳际又听见那个熟悉的声音时，我就对母亲大吼：摇什么，我听够了。这时候，我看到母亲的眼里不再闪烁着快乐的眼神，而是有些迷茫。她低下头全然不像一个母亲，而像一位犯了错的孩子站在我面前认我发泄。随即，听到的是母亲轻轻带门的声音，然后拖着沉重的脚步缓缓的走出家门，摇什么摇，我听够了我曾经这样大声地对他说过，对养育我这么大的母亲。
后来，我知道母亲喜欢风铃的原因，因为绿色代表母亲喜欢的颜色，风铃也能陶冶人的情操。使人感到轻松，忘记一天的疲劳，到现在，我对母亲的怀有深深的愧疚，可当初哦，母亲！
看夕阳的风铃小学生篇十七
中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的活动，新校园新环境，新老师，新同学……在这陌生的环境之中，还感到一种温暖而亲切的感觉。
新校园，你夜晚那美丽的夕阳不断的映入我的眼帘，秋风微微吹动着树梢发出沙沙的声响，又轻轻掠过我们的.发梢给我们带来凉爽。渐渐的太阳开始倾斜，他把湛蓝的天空染成红色，他把天上的一朵朵白云染成红色，天开始变色了，太阳也在慢慢下沉，刚一挨到房屋又平稳的停住了，它似乎借助了房屋的支撑，再一次任性的在这张硕大无盆的床面上顽皮的蹦跳，湛蓝湛蓝天空，它失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似的醉醺醺的涨溢出光与彩，天渐渐变得暗淡，他开始从红色变为深紫色，看着外面这一朵镶嵌着一朵的云，他们似乎一个个都在真美呢！这让我想到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。夕阳落山的那一刻，他给我们展现了一个最美的他。他在路灯的映照下微微发亮，天空中晚霞在向我们招手，但他的色彩还未消退，他把晚霞中的松树照得极为特殊，松树把它作为背影，展现出它的绿意，使他在夜晚中自信的屹立着。
夕阳落山了，但他依旧在我心中徘徊，天暗了不少，但在月亮的照射下显得格外宁静，当鸟飞过月亮的小脸蛋时，感觉像母亲抚摸着你风里带着一种说不出的温暖。
新校园已经熟悉，新的征程已然开始，新校园，你的朝霞使我难忘，可以让我发现你那美丽的沉默。
看夕阳的风铃小学生篇十八
浮现在了我的脑海里
抹之不去
我独自一人倚楼观望
看着天边如血的残阳
那余晖懒洋洋地洒在我身上
把我的身影拉得老长
我静静的观赏着这美丽的夕阳
仿佛一切都静止了
一切都是那么和谐
眼看着夕阳越来越淡薄的身影
我不禁黯然神伤
夕阳无限好
只是近黄昏
可谁都没有办法将那最美的夕阳留住
美丽的风景总是不长
你越是想要抓住
他就越易溜走
无可奈何
只得独自黯然神伤
傍晚，红扑扑的夕阳斜斜地挂在天边，十分可爱！
看，她好像使足了劲的.样子，想要把那最后的光芒放射出来。云儿在她身边“游动”，她却带着微笑向云儿们告别。看见她那通红的脸蛋儿，云儿们笑了，笑得十分开心，笑得脸上泛起了一层层红晕。夕阳深情地俯视着大地，舍不得离开这个多彩的世界。
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