让文明成为一种习惯的国旗下讲话稿（热门21篇）

总结是对过去的回顾，通过总结可以帮助我们更好地回顾和回忆曾经的经历和事物。写总结时要求明确目标，站在中立的角度客观地进行总结。这些总结范文旨在提供给大家一个思路和参考，仅供学习交流之用。

让文明成为一种习惯的国旗下讲话稿篇一

全体老师及同学：

大家早上好！

今天，我要讲的题目是“养成文明的生活习惯，做文明的学生”。

我先给你们举两个例子：

第一，新加坡是一个英语国家，在公共场合，新加坡人会用英语写各种标语。但其中也有一些与文明有关，如“不随地吐痰”、“不吸烟”、“不进入草坪”等，都是用中文写的。什么事？其他人回答：因为大部分的不文明行为来自中国大陆的游客。为达此目的，一位中学校长到新加坡考察时这样说：不文明行为也是国耻。又如：据中央电视台报道，国庆过后，到处都可以看到残存的口香糖，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万片残存口香糖，有些地方不到一平方米，地上就有9片残存口香糖，与天安门广场的庄严肃穆形成强烈对比。

以上两个例子说明，一切文明都是由细节构成的，从这些细节，我们可以看出文明离我们的国家有一段距离，所以我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明的学生。尤其对于我们西滨小学的学生来说，你们中的很多人都是通过各种途径和努力，才成为西滨小学的一员的。但是，遗憾的是，在我们周围，有一部分同学，还是有一些不文明行为。例如，我们的校园，楼梯上，总能看到与我们美丽校园极不和谐的白色垃圾，尤其是在周六和周日，校园里，垃圾遍地，甚至有些同学认为，值日的同学打扫、扔东西都不在话下；还有的同学在走廊上，到处都能看到起哄闹事，走路推挤，随意撞坏门窗，也不免心生怜悯；还有的同学相互辱骂，无理取闹，随意攀爬围墙、国旗围栏、车棚围栏，甚至个别同学还故意破坏学校公共财产。很多学生把文化知识的学习放在首位，却往往忽视了社会公德和文明习惯的培养，而这也正是人类思想品质的本质体现。事实上，好的行为习惯是好的学习的前提条件，是健全人格的基础。一些同学在学校表现不好，缺乏纪律，不讲卫生，破坏了整个学校的学习环境。相反的，如果我们养成文明的行为习惯，学习环境就会很好很有序。一个学校只有培养出良好的学生文明行为习惯，才能创造出优良的学习环境和学习成果。现在，我们正处于人生最关键的探索时期，在这个时期，我们所做的一切，都会潜移默化地影响我们自身的心理素质，而文明的行为，更能帮助我们提高自己的心理素质，同时也使我们的道德品质更加完善，如果我们不能在这个时期，好好培养自己的道德素质，那我们就纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己，社会还有什么用呢？因此，我们要先成人，后成人，不能只是一台掌握了某种知识技能的机器，而应该是一个人的心灵和谐发展。文明男人是我们素质的前沿，有了文明男人，就有了世上最宝贵的精神财富。

让文明成为一种习惯的国旗下讲话稿篇二

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

沏一杯清茶，让茶香伴着书香溢满书房。静静地坐在椅子上，捧着书，细细品味这四个字——文明美德。

大家或许要问，什么是文明美德?从大的方面讲，它是一个民族，一个国家的一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，思想的提高，品质的提高。

但在当今社会，大多数人评价人的标准在其外表，而不在其内心。岂不知，美者未必德，不美者未必不德。

其实，文明美德是在生活中的小事上表现出来的。举例来说，平日里一到饭点，不少同学你推我搡，挤成一片甚至插队，打饭后不把饭菜吃完;有些同学用餐完毕离桌后，餐盘餐具却没有及时归位而被留在原处。此时的文明美德又从何体现?有序排队，打饭时向食堂阿姨道谢，吃饭时不浪费，用餐后把餐盘放到指定区域，这些小事做起来并不难，却无时无刻不体现着家教与品质。思想的高度决定了你的言行举止。是的，“成大事者不拘小节”，但是关键时候，细节决定成败。

文明美德是自身的修养。它就如同一粒种子，只要你注重它，用点点滴滴的小事去表现它，它就会生根发芽。这些虽然微不足道，但却是我们每个人必不可少的。如果你失去了今天，那你不算失败，因为人生的价值是金钱买不到的;如果你失去了文明礼仪，你就彻底失败了，因为你失去了做人的根本!社会文明是建立在我们每一个人的文明美德之上的，所以我们首先要完善个人修养。个人修养不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。

作为一名高中生，我们首先就是要具备高中生美德，具备中华民族的美德，让美德之花伴我们成长，让我们的校园从此绽放美丽，让我们拥抱文明美德，手拉手，一起成长!

让文明成为一种习惯的国旗下讲话稿篇三

全体老师及同学：

大家早上好!今日我演讲的题目是：使文明成为一种习惯。先说说我个人的亲身经历吧。20__年暑假，我和几个老师一起去欧洲旅游，从下飞机开始，无论去哪里，都能让我感受到欧洲的文明。有一次，我们去卢森堡旅行，在这条路上上了车，经过一条没有信号灯的路时，我和几个老师习惯性地站在斑马线附近，向左右看了看，想找一辆车少的时候过马路。但是，使我感到奇怪的是，当我看见有人要过路口时，车却又慢了下来，又远了，而当我们还在犹豫时，最靠近路口的那辆车却依然放下玻璃，向我们招手让我们先走，这时我想到的第一个字就是“文明”。另一天，我们从瑞士返回意大利，由于道路维修，发生了交通堵塞，前后被堵的车辆都看不见了，这时我又发现了一个现象，所有的车辆都有序地停在行车道上，没有一辆车在中间穿插，更没有一辆车通过紧挨着应急车道。另外，在欧洲坐公车、地铁，人家都会礼貌地让你先上车，在公共场合讲话都很温和。有时排队是为了干什么，从不拥挤，也从不插队，即使只是两个人都很自觉的排队。从未见过乱丢垃圾，无论到哪里，都看不到垃圾，到处都是干净的。

回家后，我一直在想，其实，在公路上上车让行人，在公路上开车不要挤，不要占用应急车道，这些都是司机们的常识，上下车主动礼让，公共场所不要大声喧哗，人多时自觉排队，不要乱扔垃圾，这些都是我们从幼儿园开始就经常教育我们的行为准则。但为何我们周围的环境与欧洲截然不同呢?为何欧洲的文明程度如此之高?看起来主要是因为两个字——习惯。

文明其实并不是什么高深莫测的东西，文明与不文明都是习惯造成的，有文明的人，无论他身在何处，或遇到什么情况，不经意间举手投足，言行举止就是文明。反之，一个人如果没有了文明习惯，就是在强迫他遵守各种文明礼仪和规则，即使他硬要做，还是“强盗装书呆子”，学不成，做不成，做不成。

自从进了青竹湖，老师就告诉我们要注意哪些文明礼仪：讲究个人卫生，衣着整洁，不留长发;语言文明，待人热情，礼貌待人;言行规范，文明用餐，珍爱食物;不乱扔乱扔，随手捡垃圾;入室即静，入座即学，不在教学区打球等;其实，对于这些细节，我们每个人都知道该怎么做，不该怎么做，绝大多数同学都见贤思齐，严于律己，脚踏实地，不断追求文明的脚步。所以，我们现在的校园，在绿树成荫的红墙之间，到处弥漫着知识的芳香，文明的气息。然而，在这充满活力的校园里，也不难发现一些不和谐的现象，如：买饭插队甚至不排队，带食物出食堂，乱丢废纸杂物，弄脏墙壁、课桌，践踏花草等，在上周的主题班会上，我们看到了许多不文明的画面，即使是昨天下午，我们还能看到一些同学横穿球场草坪，乱丢牛奶盒的现象。原因在于，我们仍然有一部分人是说话的巨人，行动的小个子。虽然知道文明的准则，但要身体力行成为一个文明的人，也就是没有真正养成文明的习惯，是很困难的。

的确，一个习惯的形成和改变都不能一蹴而就，坏习惯的消解，文明习惯的形成必然也不能一蹴而就，必须在潜移默化中进行。孟子曰：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。如果我们能从自己做起，从身边的小事做起，文明就会成为我们的一种习惯，甚至是一种生活方式，从而融入到每一个青竹湖人的血液里。记住中国的一句古话：心美，环境美!

同学们，习惯是把双刃剑，好的习惯是你一生中不能积累的财富，而坏的习惯会阻碍你前进的步伐。对此，我想向全体教师和学生提出如下倡议：一、培养爱校思想，把学校当作自己的家，关心学校的发展，爱护学校的环境，维护学校的形象;二、培养公德意识，努力做到“以身作则”;三、始终保持一颗感恩之心，摒弃冷漠，播种善良，勤俭持家。

希望大家行动起来，做文明的实践者和传播者，与文明握手，告别陋习，让文明成为一种习惯，让文明在校园随处可见，让文明在校园发出自己的声音!

谢谢大家!

让文明成为一种习惯的国旗下讲话稿篇四

亲爱的老师们、同学们：

在学校领导的关心下，在各位师生的共同努力下，清华附中永丰学校教育教学设备越来越完善和先进，校园文化越来越富有内涵。我们学校正在成长为海淀北部新区一颗璀璨的教育之星。但是发生在我们身边的一些浪费和不文明现象，却成了学校建设与同学们健康快乐成长的`不和谐因素。

在我们身边，你是否关注过这样的现象：水龙头旁没人，水却在哗哗地流着;上室外课时教室里无人，灯却照开;白天光线充足，教室、办公室拉紧窗帘，灯却全部打开;有些同学去食堂吃饭，没吃几口就把饭菜全部倒掉;餐后你周围是否有的桌面一片狼藉，用餐人却已经消失无踪;教学楼三层连廊的绿植观赏区，总会有一些被折断的花枝;中午当你想要安静的阅读时，却有人在图书馆追跑打闹，目无他人地享用零食饮料，甚至把食品包装袋夹在图书中。

我们都知道，水、电、粮是人类赖以生存的基础，是社会发展所必需的能源。我国仍然是世界上最大的发展中国家，人口众多、人均能源资源非常匮乏。在我国600多个城市中，有400多个城市存在供水不足的问题;而被我们浪费掉的一度电，如果用于工业生产，它可以织布8.7米，加工面粉16千克，可以灌溉0.14亩田地，生产15瓶啤酒，采煤23千克。一度电，如果用于日常生活，它可以让冰箱运行整整一天，可以让电风扇运行15个小时，可以烧开8公斤的水，还可以看10小时的电视，开空调90分钟……这是仅仅一度电的用途和它所产生的价值。

勤以修身，俭以养德，节约为美。勤俭节约是中华民族的传统美德。作为当代的中学生，我们应当自觉肩负起"厉行节约、反对浪费"的社会责任，树立勤俭节约意识，从日常生活的一点一滴做起。为此，我们应该做到：

1.节约每一滴水，水是生命之源。以"节约用水、合理用水"为荣，以"浪费水源"为耻，随手关紧水龙头，避免长流水，学会循环用水，掌握节水小窍门。

2.节约每一度电，电是文明之光。随手关灯，做到人走灯灭;可用自然光时，就让灯管"休眠",创低碳校园，从节电开始。

3.节约每一粒粮食。以"光盘"为荣，以"剩饭"为耻，坚持"餐餐不余".

4.自觉做一名文明有礼的中学生，勇敢向身边不文明行为说不。

下课文明休息，不追跑打闹;餐后自觉收好餐桌;在图书馆内不吃东西，安静借阅;校内外，见到老师主动问好。

亲爱的同学们，空谈误国，实干兴邦。让我们做勤俭节约风尚的传播者、实践者，做文明有礼的示范者，积极行动起来，以主人翁的精神投身于创建文明、节约型校园的活动之中，让文明成为一种习惯，让节约成为一种美德!

最后，预祝同学们在明天开始的期中统一练习中取得理想的成绩!

让文明成为一种习惯的国旗下讲话稿篇五

同学们：

大家好！

热烈祝贺我校om队获第35届世界头脑匹克中国区决赛第一名。

我校om队员们在老师的指导和他们自身的努力下，获得了应有的收获，与此同时为学校争得了荣誉。我们全校师生都衷心祝贺你们，向你们学习，也希望你们能在接下来的参加世界比赛的选拔中再次获胜。张校长在开学典礼上提出：学校是我家，我们一起建设它。我想，om队员们已经为学校的建设立下了汗马功劳。

的确好消息令人振奋，深受鼓舞。但近期看到一则关于联合国公布全球国民素质排行中国排名在后十名的国家之列的消息着实让我纳闷了好久，“文明礼仪之邦”的中国，何时反而成了“不文明”的代名词了？虽然不愿相信也不愿接受这样的结果，但仔细想想，在日常生活中，在国内外的旅游途中，在新闻报道中，确实是看到过很多不文明的现象，排名后十并不一定真实，但随着中国经济的迅速发展，中国人生活条件越来越好，逢节假日出游与日俱增，但与之对应的公民素质却没有相应的提升。对不修边幅、不讲卫生、不懂礼仪、不守秩序、不爱护环境和公共设施、喧哗吵闹等不文明行为仿佛已成为一种司空见惯的生活习惯，这才是我们文明古国的最大的忧患。

我还曾经看到这样一则报道：丹麦的钓鱼者会在对钓上来的鱼端详一番，也经常会摇摇头，将鱼放归大海。原来，丹麦法令规定，任何人都不得捕22厘米以下的小鱼。所以，钓鱼人十分认真地对待鱼的大小，哪怕是单独垂钓，无人监管，他们也能自觉遵守这一法令。这需要的是一种精神支撑，一种文明习惯。

文明是一种习惯，文明素质是不需要提醒的，俗话说“少成若天性，习惯自然成”。可见，文明习惯要从小培养，文明习惯的形成不是一日可成，也不是靠说教养成，而是需要在潜移默化中运行，在生活细节中自觉训练来养成。

观察我们学校的很多同学在小学阶段已经养成了一些好习惯。如果说，小学更多的是听老师怎么教你怎么做，那么中学阶段同学们更多的用你自己的判断来决定自己的行为，也就是说，文明习惯的继续养成靠的是你的自觉和自律。

正是由于大部分同学们的自律，才能换来我们大同初级中学的校园的温馨与美丽。每天从早上进校门的那一刻起，很多同学礼貌地向老师同学问早，有些同学甚至在门口停下来鞠躬问好；下雨天我们执勤班同学一刻不停地为同学送上装雨伞的塑料袋，与此同时，我也发现越来越多的同学自己带好塑料袋，进门第一件事就是把湿湿的雨伞装进袋子里，而我们的清洁工阿姨们也在不停地擦干地上积水，防止同学摔倒，雨天的这一场景足以说明我们已经能自觉地为他人着想，当你的文明给别人带来温馨时，你也会感受到其中的快乐，当你无意中这么做了，文明也就成了一种习惯。当然，在习惯没有完全养成之前，有些同学也表现出不文明的行为，但经过教育后，本学期我们草坪上奔跑的学生少了，教室的环境卫生比上学期干净了，盥洗室里擦手的纸扔在外面的情况好多了。

同学们，从上学期开始，我们的盥洗室了安装了电热水器，现在教室里都装了空调，这些设施的添置一方面为师生的办公和学习环境更加舒适，从另一角度来说，同学们若能在使用这些公共设施的时候，懂得爱护学校公共设施，那也是我们自觉培养文明习惯的很好的途径。本学期，学校推出了中午15分钟的心理操，那一刻只有悠扬的音乐和吴娇老师柔和的声音，让同学们上午的疲惫得到了缓解，身心得到了休整，这时，谁都不会大声说话去打破这一刻的宁静的氛围，久而久之，我们会习惯于适应环境和氛围，不会让自己的行为显得格格不入。由此，我想，如果我们早上进入教室以后，也有意识地不破坏教室的安静，就像走进图书馆的那种感觉，让安静地晨读也成为一种习惯，那该有多好。

从今天起，我们学校图书馆的老师又为每个年级的同学们准备了一些杂志，放在走廊里供同学们借阅，无人监管。由于目前杂志量有限，不能满足同学们同时借阅的需要，因此，刚开始，更希望同学们根据杂志架上贴着的借阅规则阅读。如果每位同学能按要求执行，我想，所有同学下课后都有机会随便翻翻，阅读到你感兴趣的文章。

同学们，学校是我家，文明靠大家。文明是幸福校园生活的保障。自觉遵守文明准则，让文明成为一种习惯，我们将受益终身。

让文明成为一种习惯的国旗下讲话稿篇六

全体老师及同学：

大家早上好！今天我要讲的题目是“养文明习惯，做文明学生”。

先让我为大家讲述两个事例：

新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。

据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾；再例如在教室走廊内追逐打闹等。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习秩序。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

让文明成为一种习惯的国旗下讲话稿篇七

尊敬的老师们，亲

爱

同学

大家好！

今天，我国旗下讲话的内容是《让读书成为一种习惯》。

首先，让我们来分享这样一个故事。据说，很小的时候，犹太人的父母就会将蜂蜜涂抹在《圣经》上，让他们的孩子蘸着口水来翻阅，父母这样做的目的只有一个，告诉孩子们——书是甜的。正是从这些蘸着《圣经》上的蜂蜜开始读书的孩子中诞生了马克思、爱因斯坦、门德尔松、弗洛伊德；正是从这些舔着嘴唇，嗅着书香的孩子中走出了一百多位诺贝尔奖得主。

你瞧，书是人类最亲密的伙伴，是最美味的

心灵

雨

读书是一种享受，是一种快乐，是一种

幸福

打开书，尽情读吧！不仅在这“读书修身教育月”里，而且在

生活

让文明成为一种习惯的国旗下讲话稿篇八

老师们、同学们：大家好!

古希腊哲学家亚里士多德说过一句话：“我们每一个人都是由自己一再重复的行为所铸造的。因而优秀不是一种行为，而是种习惯。”亚里士多德说的话，告诉我们，任何一个人来到人世，除了脾气会因为天性而有所不同外，其他的东西基本都是后天形成的，是家庭影响和教育的结果，是自己发展的结果。所以，人的一言一行都是日积月累养成的习惯。如果说优秀是一种习惯，那么懒惰也是一种习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。

无数的事实告诉我们，成功的道路千万条，成功的方法也数不清，成功的要素无数多，但成功的关键可简单地归结于一点：习惯的力量。勤奋是一种习惯，坚持是一种习惯，成功是一种习惯，优秀也是一种习惯。

如果一个人养成了一种坏习惯，他将一辈子受这种坏习惯的折磨。现代资料也显示，人类每天90%的行为都出自习惯的支配。所以要成为一个优秀的人，就应该让优秀成为一种习惯，就应该对自己要求严格，甚至是苛刻，对自己狠一点，树立高标准、严要求，一个不想优秀的人是没有出息的。

最后，让我把美国心理学家希尔博士曾经说过的一句话送给大家——“播下一个行为，收获一个习惯。播下一个习惯，收获一种性格。播下一种性格，收获一种命运。”

让文明成为一种习惯的国旗下讲话稿篇九

人生命的长度我们无法决定，可是生命的宽度与广度我们却可以决定，阅读就是让我们的生命更广阔更丰厚的最好方式。下面是本站小编给大家整理的让阅读成为一种习惯。

仅供参考。

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

当我们点数四季更替，记录成长历程时，是否察觉时光匆匆，如白驹过隙?当我们乘着人生的列车，急速向前奔跑时，是否感慨生命短促，堪比似水流年?幸而有它——书，引领我们超越了时空的距离，为我们打开了一幅幅历史的风云画卷。

阅读应该成为每个人生命的需要，应该让阅读成为我们的一种习惯。

说到阅读，我想跟大家分享一个特殊的节日——“4月23日，世界阅读日”。这是联合国教科文组织为纪念西班牙作家塞万提斯和英国作家莎士比亚的辞世的日子。

在这个日子里，让我们静静阅读，把青春装扮得更加美好。

然而，据调查：世界各国年平均阅读量，日本人为4本，韩国人为7本，法国人为11本，中国人为0.7本。“全国国民阅读调查”告诉我们，已经有超过半数的国人一年也读不了一本书了，全国有阅读“习惯”的人大概只占5%，且每人每年平均阅读量只有4.5本，远低于犹太人的64本，英国人55本和美国的50本。

重视读书，培养阅读习惯应当是当前中华民族最重要的事情。

在世界众多民族中，以色列人的阅读精神，是永远值得我们学习的。犹太人虽然只占全球人口的0.23%，但是在20世纪645位诺贝尔奖获得者中却有121位，比例高达18.5%，获奖人数高居世界各民族之首。据说，犹太人在刚开始教孩子阅读的时候，会放一罐蜜在旁边，孩子读一句书后，让他舔一口蜜。“书中自有甜如蜜”，这样的引导将会成为孩子不断学习，勇于求知的动力所在。

然而，我国全民阅读的氛围并不容乐观。走进书店，你会发现80%的书籍都是中小学教辅，真正的经典好书却往往无人问津，更不用说家庭的藏书与阅读了。可见我们整个民族的阅读层次是很低的，长此以往我们将拿什么来立足于世界之林呢?作为新世纪的少年我们不应该沉思吗?让我们以身作则，让阅读成为我们的一种习惯。

在人类历史上，不论是国内还是国外，因勤奋阅读而改变自己的命运，乃至改变国家、民族的命运，影响人类文明进程的事例有如天上的繁星，数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人。而要认识他们，从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是——阅读。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过阅读，就有可能。你不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把你带到过去和未来。有人说，不阅读的人只生活在现在，而热爱阅读的人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每个角落。

一个不爱读书的社会是人文精神缺失的社会，一个不愿读书的民族是创造力贫乏的民族。

崇尚读书，才能让民族的发展保持生命的活力。

为此，我们向全校师生发出倡议：

1走进伴你终生读书的学校——图书馆，借一本自己喜爱的书，开始阅读;。

4每天，请关闭电视、网络一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的乐趣;。

5从今天开始，确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

同学们，读书吧!让浓浓的书香飘溢在我们的校园，让读书习惯伴随着我们，让我们捧起书本，与书为友，与经典为友,点燃读书的激情，让这种读书的好习惯熏陶我们身边的每一株幼苗，在书香中成长、在书香中成人、在书香中成才为托起祖国明天的太阳而努力!

我们的演讲到此结束。谢谢大家!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

古人说：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。古诗中有“问渠那得清如许，为有源头活水来。”我们的思想需要源头活水，而这源头活水有一大部分来自读书。天天读点有益的书，对精神有滋补作用，而我们的言谈举止就不至于“无味”了。

书是我们的精神家园。古今成大事者，皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界，拥有人生美丽的境界，人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书，就有可能。歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把你带到过去和未来。有人说，不读书的人只生活在现在，而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每一个角落。

喜欢阅读的人是这样说的。黄庭坚说的“三日不读书，便觉面目可憎”;莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像世界没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”有位教师这样说：“阅读是一个人呵护自己心灵的绿地，建设自己精神家园的良方。当我们喜欢读书时，纯粹是一种发自内心的喜欢，阅读就会像每天必须吃饭和睡觉一样，成为非常自然的生命需求，成为我们一种享受生活的方式和人生乐趣之所在!

人生的快乐在于不断的追求，独立于天地、自然之间，徜徉与书的海洋，独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书，就像拥有了良师益友，享受他们的无穷快乐。同学们，让我们与书为伴吧，在知识的海洋中畅游，让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧，做一个快乐的读书人!让阅读成为我们每个同学的习惯吧!正确的阅读方法让我们终身受益，在阅读中我们要做到以下几点：1、读写姿势端正，做到“头正、身直、足平、臂开”。2、和书交朋友，广泛阅读。3、读书声音洪亮，充满感情，使用普通话。4、读书时边读边想、圈点勾画。

5、常写。

读书笔记。

注重知识的积累6、爱护书籍不在公用图书上乱写乱画。

谢谢大家!我的演讲完毕!

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

法

国学。

者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。

为什么要让阅读成为一种习惯呢?因为阅读是最重要的学习方式。实践证明，阅读可以开阔视野，丰富知识，启迪智慧，陶冶性情，丰盈思想，滋养心灵，温暖生命。前苏联教育家苏霍姆林斯基在多年研究和观察后得出一个重要结论：“一个不阅读的孩子，就是一个学习上潜在的差生。”阅读可以超越时空，把最优秀的人和思想带到我们面前，可以让我们吸收人类文明的优秀成果，可以让我们看得更长远，想得更深入。

一个人养成了阅读的习惯，他才会一生都不感到寂寞，他才会完成终身学习的任务，他还会是一个不断提升自己，不断成长的人。如果一个人养不成读书的习惯，他就是一个很容易寂寞，很容易烦躁的人，是一个眼界不宽的人。所以，我要说：

读书不能改变人生的长度，但可以拓展人生的宽度;。

阅读不能改变人生的起点，却可以定位人生的方向。

书是一条船，它载着我们在智慧之河航行。

书是一双眼，它让我们看到五彩缤纷的世界。

书是一座桥，它引领我们通向成功的彼岸。

书是一盏灯，它照亮我们走向光明的未来。

热爱书籍吧，它是人类进步的阶梯。

热爱读书吧，它是增长智慧的不竭动力!

同学们，让我们与书为伴，在知识的海洋中畅游，让我们与那些古今中外的贤者志士共语，让阅读成为你我共同的习惯!谢谢大家!

让文明成为一种习惯的国旗下讲话稿篇十

各位老师，同学们：

大家早上好!我是来自高二(4)班的明媚，今天我国期下讲话的主题是：让文明礼仪、行为规范成为一种习惯。

没有规矩不成方圆，为了保证人们的正常生活，每个国家都有自己的法律，与此通理，在学校要成为合格的学生，最基本的就应该遵守《中学生日常行为规范》，遵守校规校纪，这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。

但扪心自问，我们在平常的学习生活中行为规范吗?排队时推推搡搡;走廊上行走追打跑闹;课间休息大声喧哗;与人交谈用语不文明……说起这些，真的让我们自己都有些无地自容。我认为有了错误不要紧，只要我们能及时去规范自己的行为，我们就在进步。如见到老师长辈问好，弯腰捡起乱丢的垃圾，自觉排队上下车，上下楼梯右行礼让等等，这些看似简单的行为规范，却都是我们以后立身处世最基本的规范和素养。

大家都知道《中学生日常行为规范》，日常生活中也希望自己拥有好习惯，但是好习惯不是说出来的，而是做出来的。正如叶圣陶先生所说：“心里知道该怎样，未必能养成好习惯;必须亲自去做，才可以养成好习惯”。在此，倡议同学们做到：

一、尊重师长，友爱同学，文明有礼。

二、衣着朴素大方，注意仪容仪表。

三、从身边小事做起养成好习惯。

四、保持安静，交谈轻声细语、走路矫健轻快、轻声关门、物品轻拿轻放。

同学们，让我们从一举手、一投足、一声亲切的问候开始;从学习、生活、交往的每一个细节做起;从自身的仪表仪容、言谈举止、生活起居、学习行为、与人交往等方面做起，把文明礼仪，行为规范变成自己的好习惯。

“播下一种行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种人生。”习惯在很大程度上决定着一个人的命运，一个坏习惯会使你丧失良机，一个好习惯则将促使你走向成功。人才至上、人品至本的高科技时代，细节决定成败，欲成大事者必拘小节。同学们，我们要坚持文明礼仪、遵守行为规范，从点滴做起养成良好的习惯。

让文明成为一种习惯的国旗下讲话稿篇十一

各位老师、同学：早上好！

热烈祝贺我校om队获第35届世界头脑匹克中国区决赛第一名。

我校om队员们在老师的指导和他们自身的努力下，获得了应有的收获，与此同时为学校争得了荣誉。我们全校师生都衷心祝贺你们，向你们学习，也希望你们能在接下来的参加世界比赛的选拔中再次获胜。张校长在开学典礼上提出：学校是我家，我们一起建设它。我想，om队员们已经为学校的建设立下了汗马功劳。

的确好消息令人振奋，深受鼓舞。但近期看到一则关于联合国公布全球国民素质排行中国排名在后十名的国家之列的消息着实让我纳闷了好久，“文明礼仪之邦”的中国，何时反而成了“不文明”的代名词了？虽然不愿相信也不愿接受这样的结果，但仔细想想，在日常生活中，在国内外的旅游途中，在新闻报道中，确实是看到过很多不文明的现象，排名后十并不一定真实，但随着中国经济的迅速发展，中国人生活条件越来越好，逢节假日出游与日俱增，但与之对应的公民素质却没有相应的提升。对不修边幅、不讲卫生、不懂礼仪、不守秩序、不爱护环境和公共设施、喧哗吵闹等不文明行为仿佛已成为一种司空见惯的生活习惯，这才是我们文明古国的最大的忧患。

我还曾经看到这样一则报道：丹麦的钓鱼者会在对钓上来的鱼端详一番，也经常会摇摇头，将鱼放归大海。原来，丹麦法令规定，任何人都不得捕22厘米以下的小鱼。所以，钓鱼人十分认真地对待鱼的大小，哪怕是单独垂钓，无人监管，他们也能自觉遵守这一法令。这需要的是一种精神支撑，一种文明习惯。

文明是一种习惯，文明素质是不需要提醒的，俗话说“少成若天性，习惯自然成”。可见，文明习惯要从小培养，文明习惯的形成不是一日可成，也不是靠说教养成，而是需要在潜移默化中运行，在生活细节中自觉训练来养成。

观察我们学校的很多同学在小学阶段已经养成了一些好习惯。如果说，小学更多的是听老师怎么教你怎么做，那么中学阶段同学们更多的用你自己的判断来决定自己的行为，也就是说，文明习惯的继续养成靠的是你的自觉和自律。

正是由于大部分同学们的自律，才能换来我们大同初级中学的校园的温馨与美丽。每天从早上进校门的那一刻起，很多同学礼貌地向老师同学问早，有些同学甚至在门口停下来鞠躬问好；下雨天我们执勤班同学一刻不停地为同学送上装雨伞的塑料袋，与此同时，我也发现越来越多的'同学自己带好塑料袋，进门第一件事就是把湿湿的雨伞装进袋子里，而我们的清洁工阿姨们也在不停地擦干地上积水，防止同学摔倒，雨天的这一场景足以说明我们已经能自觉地为他人着想，当你的文明给别人带来温馨时，你也会感受到其中的快乐，当你无意中这么做了，文明也就成了一种习惯。当然，在习惯没有完全养成之前，有些同学也表现出不文明的行为，但经过教育后，本学期我们草坪上奔跑的学生少了，教室的环境卫生比上学期干净了，盥洗室里擦手的纸扔在外面的情况好多了。

同学们，从上学期开始，我们的盥洗室了安装了电热水器，现在教室里都装了空调，这些设施的添置一方面为师生的办公和学习环境更加舒适，从另一角度来说，同学们若能在使用这些公共设施的时候，懂得爱护学校公共设施，那也是我们自觉培养文明习惯的很好的途径。本学期，学校推出了中午15分钟的心理操，那一刻只有悠扬的音乐和吴娇老师柔和的声音，让同学们上午的疲惫得到了缓解，身心得到了休整，这时，谁都不会大声说话去打破这一刻的宁静的氛围，久而久之，我们会习惯于适应环境和氛围，不会让自己的行为显得格格不入。由此，我想，如果我们早上进入教室以后，也有意识地不破坏教室的安静，就像走进图书馆的那种感觉，让安静地晨读也成为一种习惯，那该有多好。

从今天起，我们学校图书馆的老师又为每个年级的同学们准备了一些杂志，放在走廊里供同学们借阅，无人监管。由于目前杂志量有限，不能满足同学们同时借阅的需要，因此，刚开始，更希望同学们根据杂志架上贴着的借阅规则阅读。如果每位同学能按要求执行，我想，所有同学下课后都有机会随便翻翻，阅读到你感兴趣的文章。

同学们，学校是我家，文明靠大家。文明是幸福校园生活的保障。自觉遵守文明准则，让文明成为一种习惯，我们将受益终身。

让文明成为一种习惯的国旗下讲话稿篇十二

亲爱的老师们、同学们：

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是：让优秀成为一种习惯!

古希腊哲学家亚里士多德说过：“优秀是一种习惯”。一个志存高远的人，必定将追求优秀作为自己的人生目标。好习惯是树立理想，别人松懈的时候自己不能松；好习惯是勇于承受，别人可以敷衍的责任自己不能推；好习惯是坚持不懈，别人可以视而不见的事情自己不能躲。当优秀成为一种习惯时，机会自然会青睐于这样有准备的人。

作为一名少先队员，继承和发扬优良的礼仪之风，是我们义不容辞的责任。生活中，我们仰慕优秀的人，渴望自己也能成为一个优秀的人，但又似乎感觉优秀是那么的遥不可及。同学们，其实，优秀离我们并不遥远，因为优秀就体现在你我的一言一行之中，体现在一件件不起眼的小事之中。要想成功，必须从小事做起，从良好习惯的养成做起。

那怎样培养自己的好习惯呢？首先需要检查一下自己，反省一下自身的毛病。例如，你是否留意到我们的校园里、楼梯上、课桌下的垃圾？这种现象是多么的'不和谐，这里面有你的责任吗？你是否留意过周围同学的言语？那自以为很酷的脏字是不是很刺耳？这里面有你的声音吗？你对老师、长辈礼貌吗？对同学友善吗？你今天按时交作业了吗？你今天读书了吗？.....千万不要以为这些都是寻常小事，因为正是这些寻常的小事才体现出你的个人素质。当然，如果以上种种你都做得很好，你还有责任用自己的优秀行为去感染周围的人。比如，出入教室时，轻轻地带上门；楼道内轻声慢步；同学间友好相处，宽容大度；上下楼梯靠右行；动动手，弯弯腰，用自己的实际行动保护校园环境等等，只有这样，才能使我们都变得越来越优秀。

在本周，学校将开始评选20xx-20xx学年度区校级优秀班集体、优秀个人和优秀学生干部,这些同学应当是有着良好的学习习惯，生活习惯，乐于助人习惯的优秀同学代表。当然，这也是我们身边最平凡的人。当你对学习产生厌烦，想放弃时，他们正如饥似渴争分夺秒地奋斗着；当你觉得值日繁琐，苦累时，他们却默默无声、有条不紊地为班级服务着；当你沉浸在学校各项活动给你们带来的快乐中时，他们戴着工作牌和绶带，热心服务于校园的各个角落；他们做的就是这些平平淡淡的事，但正是这一点一滴的坚持，使他们变得优秀，走向了成功。也正是因为有了许多这样的人，才使这种优秀风尚汇聚成了一股力量，为我们附小增光添彩!

亲爱的同学们，播种行为，收获习惯。向往崇高，崇尚美德，是我们的愿望；脚踏实地，身体力行，是我们的职责。让我们从现在做起，注重提高自身素质与修养，让优秀成为一种习惯，做一名优秀的共产主义接班人！

我的讲话完毕，谢谢大家！

让文明成为一种习惯的国旗下讲话稿篇十三

全体老师及同学：

大家早上好！今日我演讲的题目是：使文明成为一种习惯。先说说我个人的亲身经历吧。2014年暑假，我和几个老师一起去欧洲旅游，从下飞机开始，无论去哪里，都能让我感受到欧洲的文明。有一次，我们去卢森堡旅行，在这条路上上了车，经过一条没有信号灯的路时，我和几个老师习惯性地站在斑马线附近，向左右看了看，想找一辆车少的时候过马路。但是，使我感到奇怪的是，当我看见有人要过路口时，车却又慢了下来，又远了，而当我们还在犹豫时，最靠近路口的那辆车却依然放下玻璃，向我们招手让我们先走，这时我想到的第一个字就是“文明”。另一天，我们从瑞士返回意大利，由于道路维修，发生了交通堵塞，前后被堵的车辆都看不见了，这时我又发现了一个现象，所有的车辆都有序地停在行车道上，没有一辆车在中间穿插，更没有一辆车通过紧挨着应急车道。另外，在欧洲坐公车、地铁，人家都会礼貌地让你先上车，在公共场合讲话都很温和。有时排队是为了干什么，从不拥挤，也从不插队，即使只是两个人都很自觉的排队。从未见过乱丢垃圾，无论到哪里，都看不到垃圾，到处都是干净的。

回家后，我一直在想，其实，在公路上上车让行人，在公路上开车不要挤，不要占用应急车道，这些都是司机们的常识，上下车主动礼让，公共场所不要大声喧哗，人多时自觉排队，不要乱扔垃圾，这些都是我们从幼儿园开始就经常教育我们的行为准则。但为何我们周围的环境与欧洲截然不同呢？为何欧洲的文明程度如此之高？看起来主要是因为两个字——习惯。

文明其实并不是什么高深莫测的东西，文明与不文明都是习惯造成的，有文明的'人，无论他身在何处，或遇到什么情况，不经意间举手投足，言行举止就是文明。反之，一个人如果没有了文明习惯，就是在强迫他遵守各种文明礼仪和规则，即使他硬要做，还是“强盗装书呆子”，学不成，做不成，做不成。

自从进了青竹湖，老师就告诉我们要注意哪些文明礼仪：讲究个人卫生，衣着整洁，不留长发；语言文明，待人热情，礼貌待人；言行规范，文明用餐，珍爱食物；不乱扔乱扔，随手捡垃圾；入室即静，入座即学，不在教学区打球等；其实，对于这些细节，我们每个人都知道该怎么做，不该怎么做，绝大多数同学都见贤思齐，严于律己，脚踏实地，不断追求文明的脚步。所以，我们现在的校园，在绿树成荫的红墙之间，到处弥漫着知识的芳香，文明的气息。然而，在这充满活力的校园里，也不难发现一些不和谐的现象，如：买饭插队甚至不排队，带食物出食堂，乱丢废纸杂物，弄脏墙壁、课桌，践踏花草等，在上周的主题班会上，我们看到了许多不文明的画面，即使是昨天下午，我们还能看到一些同学横穿球场草坪，乱丢牛奶盒的现象。原因在于，我们仍然有一部分人是说话的巨人，行动的小个子。虽然知道文明的准则，但要身体力行成为一个文明的人，也就是没有真正养成文明的习惯，是很困难的。

的确，一个习惯的形成和改变都不能一蹴而就，坏习惯的消解，文明习惯的形成必然也不能一蹴而就，必须在潜移默化中进行。孟子曰：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。如果我们能从自己做起，从身边的小事做起，文明就会成为我们的一种习惯，甚至是一种生活方式，从而融入到每一个青竹湖人的血液里。记住中国的一句古话：心美，环境美！

同学们，习惯是把双刃剑，好的习惯是你一生中不能积累的财富，而坏的习惯会阻碍你前进的步伐。对此，我想向全体教师和学生提出如下倡议：一、培养爱校思想，把学校当作自己的家，关心学校的发展，爱护学校的环境，维护学校的形象；二、培养公德意识，努力做到“以身作则”；三、始终保持一颗感恩之心，摒弃冷漠，播种善良，勤俭持家。

希望大家行动起来，做文明的实践者和传播者，与文明握手，告别陋习，让文明成为一种习惯，让文明在校园随处可见，让文明在校园发出自己的声音！

谢谢大家！

让文明成为一种习惯的国旗下讲话稿篇十四

亲爱的同学们：

文明是做人的道德底线。孟子说：无侧隐之心，非人也；无羞恶之心，非人也；无辞让之心，非人也。因为人只有拥有“羞恶之心”，才能分清哪些是道德底线可以承受的，哪些是道德范围所不接纳的。孟子认为，仁义礼智体现于人皆有之的恻隐羞恶辞让是非之心：“恻隐之心，人皆有之；羞恶之心，人皆有之；恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之。恻隐之心，仁也；羞恶之心，义也；恭敬之心，礼也；是非之心，智也。仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也。”就是说恻隐羞恶恭敬是非之心就是仁义礼智。你是人，就得讲文明，因为这是做人的底线。

文明是一种习惯，素质就是不用提醒。俗话说“少成若天性，习惯成自然。”最近《读者》上有一篇文章，题目是“素质就是不用提醒”。说的是很多公开场合张贴着各种各样的提醒语。其实哪国人都知道不能随地大小便，偏就我们的国人必须把“请勿随地大小便”贴到墙上。走到街上随处可见“请勿”。“请勿随地扔垃圾”“请勿随地吐痰”“请勿插队”“请勿……”，难道我们的国人是不是真就这么没有文明，不让人打着骂着不让人指着鼻子告诉你应该怎么做就不行？有人说，贵族是需要几代人的沉淀的，一夜暴富的人银子再多也不过是暴发户或者土财主，成不了贵族。同样的道理，文明，也是需要数代人努力沉淀的。其实是有一定的道理的，不希望我们的法规中再出现“不准随地吐痰”之类的字眼，这些本应是我们很自然的一种生活习惯。

不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”

几年前中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。

现在阳春三月，正是万物复苏的季节，常青的绿树经冬雪洗礼，迸发出勃勃的生机；枯槁的落木焕发青春，探出嫩绿的枝芽，占尽春意；凋零的花朵，重得新生，含苞待放；而我们在这个充满活力的校园里，蓄热待发，准备着盛开更灿烂的辉煌。校园里有宽敞的教室，有广阔的操场，更有诲人不倦的老师，这是我们生活的园地，是我们学习的殿堂。我们在这里尽情挥酒汗水，编织明天的蓝图，更要学习文明的习惯去呵护我们的校园。路旁花坛上的花朵，只可惜怡悦，不堪持赠君，这是一种文明的习惯；手中的垃圾，使其物有所归，不可任意处之，这是一种文明的习惯；对待身边的同学，常怀一颗友善的心，言行亲切，这是一种文明的习惯；与敬爱的老师相处，常怀一颗感恩的心，恭敬于礼，这是一种文明的习惯；对于各种设备，厚德载物，不敢损害，这是一种文明的习惯。

文明是种终生的修为，严于律己，见贤思齐是获得文明的途径，孔子说：“君子元终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。”文明亦如此，只要我们心系文明、实践文明、那么文明的素养就会成为一种习惯，进而成为永久的财富，这种财富超越了物质，它无形而无不在，它无为而无不为。

文明是一种财富，一个成功的人需要这种财富。

文明是一阵春风，一个文明的校园需要这股春风。

文明是一种动力，一个和谐的社会需要这种动力。

我们每播下一个动作，将收获一种习惯；播下一种习惯，将收获一个品格，同学们，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。

让文明成为一种习惯的国旗下讲话稿篇十五

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家早上好！

今天，我演讲的题目是《养文明习惯，做文明学生》

同学们 ，我想先问大家一个问题，人生因什么而精彩？答案有很多很多，但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。校园因什么而文明？因你、我、大家的文明而文明。我们从进校就接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬的行为习惯。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上、总能见到与我们美丽校园极不和谐的白色垃圾，却很少有同学弯腰拾起，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；有同学在教室走廊上起哄大闹、走路推推搡搡，随意撞坏门窗；有同学讲脏话、粗话；有同学随意攀爬学校围墙、国旗围栏；有同学践踏草坪；甚至还有同学故意损坏学校公共财物…… 这怎能不教人痛心疾首呢！

同学们，如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。 如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

同学们 ，文明在哪里？文明就在我们身边，它反映在你的每一个言谈举止中，体现在你的日常行为里。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的和睦，是见到师长时的一声亲切问好，是去食堂就餐时路上的自觉排队，是在别人帮助你时说的一声“谢谢”，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是把宿舍、课桌收拾得整齐、干净，是自觉将垃圾放入垃圾桶的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种进步，是行为的端正，是习惯的改善，是修养的提高，是品质的提升。

同学们，一个人的公共文明水平，可以折射出一个学校、一个社会、一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。清朝的大臣李鸿章一次出使俄国，在一公共场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这正是一个不遵守社会文明的历史教训。

同学们 ，公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明，必须先从自身做起，从身边做起。同学们，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。

让文明成为一种习惯的国旗下讲话稿篇十六

各位老师、各位同学：

大家早上好!

今天，我在国旗下演讲的题目是：《有效复习，笃定前行》。

两周前，我们迎来了六一儿童节，不少同学还没有从轻松愉快的节日气氛中回过神来，猛然发现期末复习已经悄然而至，特别是六年级的同学即将迎来的小考，学习生活早已变得忙碌而又紧张。对于小考，乐观的同学把它看成是一次挑战，在挑战中肯定自己，超越自己。相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。那么怎样复习才能达到更好的效果呢?下面我向同学们介绍几点好的方法：

1、养成用心学习的好习惯。好的学习习惯是取得优异成绩的关键，否则，一切都无从谈起，所以我们要认真上好每一节课，书写规范整洁，审题认真严谨，并养成仔细检查的好习惯。

2、要认真完成老师布置的练习题，以积极的态度对待学科的每一次练习。要把老师安排的每一次练习当作自我考查的极好机会，从正确率、解题速度等方面对自己不断地提高要求。

3、合理、科学地安排时间，结合自身实际。把枯燥变成愉快，把空虚变成充实，把流逝的光阴变成有用的财富，把有限的时间变成无限的力量!

让文明成为一种习惯的国旗下讲话稿篇十七

各位老师、同学们：

大家早上好！我今天讲话的题目是《让文明成为一种习惯》。

先给大家说一件我亲身经历的事情。上周三我去济南市营东小学学习，中午在学校就餐，便有许多自发的学生志愿者来到我们身边，用关切的语气问我们：老师，请问您有什么需要帮助吗？当我们询问就餐地点时，他们非常耐心的指引我们前行，没有蹦蹦跳跳，也没有交头接耳，而是落落大方，充满微笑。下课时，孩子们在操场上玩耍，都非常有秩序，有节奏。没有打打闹闹，也没有胡乱奔跑。我是第一次去到这所学校，而学校的同学们给我的感受是“讲文明、懂礼貌”。

孩子们，文明其实不是什么高深的东西，文明和不文明都是习惯使然，有文明习惯的人，无论在什么地方，无论遇到什么情况，不经意间的举手投足、言行举止都是文明的体现。反之，没有文明习惯的人，你强迫他注意种种文明礼仪的规矩，即使他硬着头皮照做了，还是“强盗扮书生”，怎么学也学不像。

从进入小学开始，老师就不断告诉我们要注意哪些文明规则：讲究个人卫生，衣着整洁，；使用文明语言，，礼貌待人；自觉排队；不横穿、践踏草坪，不乱丢乱扔，随手捡拾垃圾；入室即静，入座即学，不在校园乱跑乱跳等等，其实对于这些细节，我们每个人都知道应该怎么做，不应该那样做，绝大部分同学也见贤思齐，严格要求自己，实践于行动中，不断追求文明的脚步。

从去年开始，我们学校更是大力开展养成教育，在“文明行路”和“文明如厕”方面培养大家的良好习惯。经过一年的努力，我们发现每当放学的时候，各班的路队都会变成一道美丽的风景，大家都自觉排队，做到快、静、齐，自行车队更是整装前行，许多家长都为自己的孩子能认真遵守交通规则感到自豪和骄傲。厕所里比起以前更是有了很大的改善，“向前一小步，文明一大步。每个孩子都为厕所文化贡献了自己的一份力量”。

所以，现在我们的校园，在绿树红墙之间处处都萦绕着知识的芳香，文明的气息。然而，在这充满生机的校园里也不难发现一些不和-谐的现象，比如：课间胡打乱闹，你追我赶，，随意污损墙壁、课桌，践踏花草，不注意文明用语，随口骂人等等，这些都是因为我们还有许多同学是“语言的巨人，行动的矮子”。虽然知道文明的准则，就是难以身体力行去做一个文明的人，也就是没有真正养成文明的习惯。

本学年我们学校继续在文明礼仪方面对大家进行教育，学校要求大家在“文明言行”和“文明礼仪”方面能有很大的改善和提升。总结一下，就是希望同学们可以“做文明事，说文明话。”从今天开始，希望大家能做一个文明的人，不再随口骂人，见到老师有礼貌的打招呼，不在随意打闹，课间能多看课外书，有秩序的玩耍。不再随意污损新粉刷的墙壁，把学校当成自己家一样，保护好每一件物品，捡拾起每一片垃圾，老师相信，你一定能做到的。

当然，文明习惯的形成必定也不是一夕可成，须在潜移默化中运行。孟子曰：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”如果我们能从自己做起，能从身边的小事做起，文明就会成为我们的一种习惯，甚至是一种生活方式，进而内化为每一个林小人的高尚精神。

谢谢大家。

老师们、同学们：早上好！

今天我要讲的题目是“养文明习惯，做文明学生”。

先让我为大家讲述两个事例：

第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。

第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天-安-门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天-安-门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天-安-门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和-谐的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如在教室走廊上的`起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼；再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。

各位老师、同学们：

大家早上好！我今天讲话的题目是《让文明成为一种习惯》。 先给大家说一件我亲身经历的事情。2012年暑假我和我们学校一些老师去欧洲旅游，从下飞机开始，不管走到哪里都能让我体会到欧洲人的文明。有一天我们在卢森堡参观，马路上车来车往，在横过一个没有信号灯的马路的时候，我和几个老师习惯性的站在斑马线旁的马路边左右张望，想找一个车少的时候通过马路。但是让我奇怪的是，当看到有人要通过路口，开车的都减慢了车速，很远地停下车来，当我们还在犹豫不决的时候，离路口最近的一部车还放下玻璃，朝我们招手，让我们先行，这个时候第一个蹦入我脑海的字就是“文明”。还有一天我们从瑞士返回意大利，在高速公路上因为道路维修，出现堵车，前后被堵的车辆望不到头，这个时候我发现一个现象，所有的车辆都有序地在行车道上依次停好，没有一辆车在中间穿插，更没有一辆车借用旁边的应急车道通行，我又一次感到震惊。还有，在欧洲坐公共汽车、地铁，人家都会很礼貌地让你先上，在公共场所讲话都是轻声细语。有时要排队干什么，从不会拥挤和插队，哪怕只有两个人都非常自觉排成一队。从未见到乱扔垃圾的，无论走到哪里，地上看不到垃圾，到处干干净净。

回来后我这一直在思考这个问题。其实，在道路上车让行人，高速公路开车不挤不插，不占用应急车道，这些常识是开车的驾驶人都知道的规则，上下车主动礼让，公共场所不大声喧哗，人多的时候自觉排队，不乱扔垃圾，这些更是我们从幼儿园开始老师就经常教育我们的行为准则。但为什么我们身边的状况与欧洲反差那么大？欧洲的文明程度怎么那么高呢？我看，这主要原因就是两个字——习惯。

足、言行举止都是文明的体现。反之，没有文明习惯的人，你强迫他注意种种文明礼仪的规矩，即使他硬着头皮照做了，还是“强盗扮书生”，学不像，要露馅。

从进入青竹湖湘一开始，老师就不断告诉我们要注意哪些文明规则：讲究个人卫生，衣着整洁，不留长发；使用文明语言，热情友好，礼貌待人；自觉排队，文明就餐，珍惜粮食；不横穿、践踏草坪，不乱丢乱扔，随手捡拾垃圾；入室即静，入座即学，不在教学区打球等等，其实对于这些细节，我们每个人都知道应该怎么做，不应该那样做，绝大部分同学也见贤思齐，严格要求自己，实践于行动中，不断追求文明的脚步。所以，现在我们的校园，在绿树红墙之间处处都萦绕着知识的芳香，文明的气息。然而，在这充满生机的校园里也不难发现一些不和-谐的现象，比如：买饭插队甚至不排队，带食物出食堂，乱扔废纸杂物，污损墙壁、课桌，践踏花草等等，在上周的主题班会上我们看到了不少不文明的画面，甚至昨天下午返校的时候我们仍然发现有少数同学横穿足球场草坪、乱丢牛奶盒。这些都是因为我们一部分人还是“语言的巨人，行动的矮子”。虽然知道文明的准则，就是难以身体力行去做一个文明的人，也就是没有真正养成文明的习惯。

当然，一种习惯的形成与改变都不是一朝所能决定的事情，坏习惯的解冻，文明习惯的形成必定也不是一夕可成，须在潜移默化中运行。孟子曰：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”如果我们能从自己做起，能从身边的小事做起，文明就会成为我们的一种习惯，甚至是一种生活方式，进而内化为每一个青竹湖人血脉当中沉淀下来的高尚精神。请记住中国的一句老话，心境美了，环境才能更美！

同学们，习惯是一把双刃剑，好的习惯是你一生受用不尽的财富，而坏的习惯将会阻碍你前进的步伐。在此，我想向全体师生倡议：一、培养爱校思想，把学校当作自己的家，关心学校的发展，爱护学校的环境，维护学校的形象；二、培养公德意识，努力做到“己所不欲，不施于人”；三、始终保持一颗感恩的心，消除冷漠，播种善良，勤奋读书，勤俭生活。

让我们立即行动起来，做文明的实践者和传播者，与文明握手，向陋习告别，让文明成为一种习惯，让我们的校园随处可见文明之举，到处可见文明之声！

谢谢大家！

老师们、同学们：早上好！

今天我要讲的题目是“养文明习惯，做文明学生”。

先让我为大家讲述两个事例：

第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。 第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天-安-门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天-安-门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天-安-门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。尤其是对于我们西滨小学的学生来说，你们中有不少学生是经过各种途径和努力后，才得以成为了西滨小学的一员。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和-谐的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼；再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和-谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。

让文明成为一种习惯的国旗下讲话稿篇十八

各位老师、同学们大家早上好，今天我演讲的题目是：良好文明习惯，从我做起!

首先给大家讲一个真实的故事，一位妈妈正骑自行车带着上学的女儿迎面而来，孩子一不小心，手中的饼干掉在地下，妈妈马上停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起捡地上的碎饼干。这就是普通的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。仔细想想，不是吗?无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。

文明由细节构成。它在课堂上表现为：坐姿端正，凝神听讲，举手发言。它在课间表现为：不随地吐痰，不乱扔纸屑，不打架闹事，上下楼梯靠右行，不践踏绿草，不采摘野花，不留下杂物。它在社会中表现为：公交车上主动让座，接人待物礼貌周到。它表现在一声真诚的“谢谢”，一句真心的“对不起”，还有每日的“您早”“你好”“再见”之中，说文明话，做文明事，但要真正做好，持之以恒，却不容易。

在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内，楼梯上，总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，午餐过后教室里，走廊上落下的饭菜随处可见，有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推搡习以为常，还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财产。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素养，同时也完善了自身的道德品质，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

我会将文明带进校园，遵纪守法，懂得礼仪，我会将微笑带给同学，互助友爱，学会谦让，我会将孝心带给长辈，尊敬长辈，和睦邻里，我会将爱心带给社会，善待他人，乐于奉献。

播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。同学们，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，争做文明学生!

让文明成为一种习惯的国旗下讲话稿篇十九

老师们、同学们：

大家上午好！

今天我国旗下讲话的题目是“养成文明习惯，做文明学生”。

我先给大家讲述两个事例。

第一个事例是： 去年国庆节前后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹显得格外刺眼。40万平方米的天安门广场竟有60万块口香糖残迹！有的地方不到一平米的地面上竟有9块口香糖残迹。密密麻麻的斑迹与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

第二个事例是： 新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多用英语书写，但其中的一些设计文明礼貌的标语，如"不准随地吐痰"，"禁止吸烟"，"不准进入草坪"等却用中文书写，为什么呢？人家回答，因为有不文明的行为的人大多数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说："不文明行为也是国耻！"

是的，文明，它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。

人生因文明而精彩。校园因文明而充满活力。文明是一种品质，一种修养，也是一种受人尊敬的行为习惯。

文明在哪里？文明就在我们身边。文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的和睦，是见到师长时的一声亲切问好，是去食堂就餐时路上的自觉排队，是在别人帮助你时说一声“谢谢”，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是把书包和课桌收拾得整齐、干净，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时去主动制止现代社会中，一个不讲文明的人，只能是一个不受欢迎的人。

怎样养成良好的文明习惯，成为文明学生呢？我觉得文明的学生一定是这样一些人：

文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语常挂在嘴边，不大声喧哗，不说脏话，他更懂得要想让别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生，一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏花草，不会乱涂乱画，不随地吐痰，更不会踢门、浪费水电而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料瓶、食品袋、废纸等垃圾，而且看到时会动手捡拾，因为他懂得环境是大家的环境，应把美好留给他人和自己。

文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长、友爱同学，关心身边的人和事，不与同学追闹、吵架；他更会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导，感恩社会的帮助。

同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生！

我的国旗下完毕，谢谢大家！

让文明成为一种习惯的国旗下讲话稿篇二十

老师们、同学们，早上好！

尊老爱幼，是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，都应该牢牢记住和遵行我们的祖先留下的这一文明规则。所以今天，我说的是“让尊老爱幼成为一种习惯。”在这里，我给同学们提三点要求：

一、尊老爱幼首先要做到心中有他人。

我们的生活世界是丰富多彩、天广地阔的。在每个人的身边有着不同身份、不同年龄、不同阅历的人，父母、老师、同学、邻居、路人等等。因为有了这些不同身份的人，我们的生活才充满情趣。因此，我们每位同学在思考问题、处理事情的过程中，不能、也不应该只想到自己，以自我为中心，唯我独尊。只有做到心中有他人，才能成为一个人格健全的人。

二、尊老爱幼要从身边的小事做起。

众所周知，做任何一桩有意义的事情，都需要从身边做起，从小事做起。要真正履行尊老爱幼的文明规则，自然也要从小事做起。比自己年纪小的人，你要爱护他，比自己年纪大的人你要尊敬他，跟自己是同辈的人，包括同学、玩伴等，同样也要尊重和理解他人。这里需要着重提一下的是，父母包括家庭中的其他亲人，他们是你接触最多的人，你是否力所能及地帮助他们干点家务活；是否能体谅体谅他们的难处，如饭菜做得不合你口味、没钱给你更漂亮的衣服；是否对父母的辛劳有感恩之心，包括说声您辛苦了，给父母倒杯茶等小小的举动。“尊老爱幼”不是一句口号，而是需要实实在在的行动。

在日常生活中，如果你经常会对被人说“我能帮你做些什么”，那你一定是一位文明高尚的人。敬老爱幼，就是这样，它需要我们人人行动，处处行动，时时行动，这样，我们生活在社会这个大家庭里，人人都能创造幸福，人人都能享受幸福。

同学们，让我们把尊老爱幼当成一种习惯，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，做一个高尚的人、一个幸福的人。

让文明成为一种习惯的国旗下讲话稿篇二十一

各位老师、同学们：

大家早上好!我今天讲话的题目是《让文明成为一种习惯》。 先给大家说一件我亲身经历的事情。xx年暑假我和我们学校一些老师去欧洲旅游，从下飞机开始，不管走到哪里都能让我体会到欧洲人的文明。有一天我们在卢森堡参观，马路上车来车往，在横过一个没有信号灯的马路的时候，我和几个老师习惯性的站在斑马线旁的马路边左右张望，想找一个车少的时候通过马路。但是让我奇怪的是，当看到有人要通过路口，开车的都减慢了车速，很远地停下车来，当我们还在犹豫不决的时候，离路口最近的一部车还放下玻璃，朝我们招手，让我们先行，这个时候第一个蹦入我脑海的字就是“文明”。还有一天我们从瑞士返回意大利，在高速公路上因为道路维修，出现堵车，前后被堵的车辆望不到头，这个时候我发现一个现象，所有的车辆都有序地在行车道上依次停好，没有一辆车在中间穿插，更没有一辆车借用旁边的应急车道通行，我又一次感到震惊。还有，在欧洲坐公共汽车、地铁，人家都会很礼貌地让你先上，在公共场所讲话都是轻声细语。有时要排队干什么，从不会拥挤和插队，哪怕只有两个人都非常自觉排成一队。从未见到乱扔垃圾的，无论走到哪里，地上看不到垃圾，到处干干净净。

回来后我这一直在思考这个问题。其实，在道路上车让行人，高速公路开车不挤不插，不占用应急车道，这些常识是开车的驾驶人都知道的规则，上下车主动礼让，公共场所不大声喧哗，人多的时候自觉排队，不乱扔垃圾，这些更是我们从幼儿园开始老师就经常教育我们的行为准则。但为什么我们身边的状况与欧洲反差那么大?欧洲的文明程度怎么那么高呢?我看，这主要原因就是两个字——习惯。

文明其实不是什么高深的东西，文明和不文明都是习惯使然，有文明习惯的人，无论在什么地方，无论遇到什么情况，不经意间的举手投足、言行举止都是文明的体现。反之，没有文明习惯的人，你强迫他注意种种文明礼仪的规矩，即使他硬着头皮照做了，还是“强盗扮书生”，学不像，要露馅。

从进入青竹湖湘一开始，老师就不断告诉我们要注意哪些文明规则：讲究个人卫生，衣着整洁，不留长发;使用文明语言，热情友好，礼貌待人;自觉排队，文明就餐，珍惜粮食;不横穿、践踏草坪，不乱丢乱扔，随手捡拾垃圾;入室即静，入座即学，不在教学区打球等等，其实对于这些细节，我们每个人都知道应该怎么做，不应该那样做，绝大部分同学也见贤思齐，严格要求自己，实践于行动中，不断追求文明的脚步。所以，现在我们的校园，在绿树红墙之间处处都萦绕着知识的芳香，文明的气息。然而，在这充满生机的校园里也不难发现一些不和谐的现象，比如：买饭插队甚至不排队，带食物出食堂，乱扔废纸杂物，污损墙壁、课桌，践踏花草等等，在上周的主题班会上我们看到了不少不文明的画面，甚至昨天下午返校的时候我们仍然发现有少数同学横穿足球场草坪、乱丢牛奶盒。这些都是因为我们一部分人还是“语言的巨人，行动的矮子”。虽然知道文明的准则，就是难以身体力行去做一个文明的人，也就是没有真正养成文明的习惯。

当然，一种习惯的形成与改变都不是一朝所能决定的事情，坏习惯的解冻，文明习惯的形成必定也不是一夕可成，须在潜移默化中运行。孟子曰：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”如果我们能从自己做起，能从身边的小事做起，文明就会成为我们的一种习惯，甚至是一种生活方式，进而内化为每一个青竹湖人血脉当中沉淀下来的高尚精神。请记住中国的一句老话，心境美了，环境才能更美!

同学们，习惯是一把双刃剑，好的习惯是你一生受用不尽的财富，而坏的习惯将会阻碍你前进的步伐。在此，我想向全体师生倡议：一、培养爱校思想，把学校当作自己的家，关心学校的发展，爱护学校的环境，维护学校的形象;二、培养公德意识，努力做到“己所不欲，不施于人”;三、始终保持一颗感恩的心，消除冷漠，播种善良，勤奋读书，勤俭生活。

让我们立即行动起来，做文明的实践者和传播者，与文明握手，向陋习告别，让文明成为一种习惯，让我们的校园随处可见文明之举，到处可见文明之声!

我的国旗下完毕，谢谢大家!

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