开展校园活动的策划大全(16篇)

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开展校园活动的策划大全(16篇)
时间:2023-11-25 08:35:11     小编:JQ文豪

总结不仅让我们能够更好地回顾过去,还可以为未来的发展提供参考和借鉴。写总结时要注意语言的准确性和流畅性。接下来是一些成功人士的总结经验分享,让我们共同学习。

开展校园活动的策划篇一

为广泛普及文明礼仪知识,不断开展我校大学生优良行为养成教育活动,大力弘扬社会主义核心价值体系,倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚,营造我校文明和谐的校园氛围,特举办“青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛活动。

共青团德州学院委员会

德州学院大学生礼仪协会

11月26日—12月6日

青年之家

德州学院全体学生

1.初赛

(1)已经编号的选手依次上台,做自我介绍(院别,姓名,性格,特长,对礼仪的了解)并宣布参赛宣言。

(2)表演选手提前准备的节目(与礼仪有关的情景剧,可在其中穿插朗诵、歌曲、舞蹈等)。

(3)评分标准:由评委对各个参赛节目进行点评并打分(满分100分),最终取前十名参赛队进入决赛。

2.决赛

(1)开场舞(爵士舞)

(2)10支代表队分别做自我介绍(需注意基本礼仪)。

(3)第一环节:选手依次上台做礼仪展示(展示内容工作人员提前给出),评委综合其表现点评并打分,评分采用十分制。取前五支代表队进入第二环节。

(4)第二环节:五支队伍通过抽签获得相应的情景剧题目,并作出相应的表演。评委进行评分。

1.希望各学院同学踊跃报名,积极参加此次活动。

2.参赛队伍要求:每个学院限报2支参赛队伍,每队人数为

2—5人,各参赛队需在初赛前准备好参赛节目(此节目涉及的内容需积极向上,且在规定的范围内)。

3.报名方式及时间:请各学院填写附件《“青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛报名表》,并于11月21日下午5:00之前将电子版报名表发送至。

4.比赛所涉及的礼仪范围:

餐桌礼仪 交际礼仪颁奖礼仪图书馆礼仪

舞会礼仪 办公室礼仪 着装礼仪面试礼仪

电话礼仪 介绍礼仪公交车礼仪 迎宾礼仪

课堂礼仪 购物礼仪会客礼仪寝室礼仪

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

联系人:王红艳

联系电话:18865735046

邮箱:

德州学院社团联合会共青团德州学院委员会

德州学院大学生礼仪协会

二〇**年十一月十一日

附件:

“青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛报名表

节目名称:


姓名

所在学院

联系方式

备注

队长





其他成员




















开展校园活动的策划篇二

阳春三月我们自信的走进校园,开始新的一个学期。为进一步推动我校和谐校园建设,巩固校园文明建设,弘扬师生讲文明,树立良好新风尚。土木院将开展“文明课堂,从我做起”活动,让我们徜徉知识海洋,领略知识的魅力。

文明自律旨在提高同学们基础文明修养,提高课堂效率,崇尚校园文明,营造文明优雅的育人环境,建立讲文明、讲礼貌、讲道德的学习生活风气。在学生中营造一种良好的自律与自我教育的氛围与风气,促进学生全面素质的提高,巩固和发扬优良的校风、学风、营造素质教育的良好氛围。

(二

(1)宣传工作

通过条幅、标语、校园广播站、等诸多形式宣传“文明课堂,从我做起”活动,并向各班级下达相应的通知。

(2)组织工作

本次活动由土木工程学院团委、学生会纪检部承办。

(3)“文明课堂,从我做起”活动

以观察和抽查方式进行情况调查,以问卷方式向同学和老师进行调查。

(1)活动口号:以文明激扬文字,以智慧改造世界。

(2)比赛时间:xx年3月(具体时间待定)

(3)参赛人员:兰州交通大学土木工程学院10级本科生

(4)活动内容:文明课堂(具体内容见附表)

(5)奖励办法:以班级为单位评出:最佳、较好、优胜的班级给予奖励。

(6)评奖方式:由纪检部工作人员统计调查结果评出获奖班级。

(1)编制出各项支出,寻觅社会赞助商。争取得到赞助商的资金支持,同时我们寻求和赞助商的合作举办此次活动。并许诺有条件的使用该赞助商的商标或法人名称为本次活动冠名。

(2)举办事宜

具体举办事宜见附表

(3)扩大活动影响

就调查现象通过宣传部进行宣传并征集文稿(主要是对这些现象的感谢和建议)各班开展以“文明课堂,从我做起”的主题班会。

土木院学生会纪检部部长:委军瑞及纪检部内工作人员。

有关各项工作的预算

(1)矿泉水10元问卷及宣传海报110

(2)其他支出30元

支出总计:150元

开展校园活动的策划篇三

感恩是一种文明,一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码修养。对于今天的广大学生来说,更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让广大队员心怀一颗感恩的心,积极地面对生活,学校大队部将组织开展“感恩周”主题教育。

1、周一国旗下讲话:《我成长我感恩》。

2、通过校园广播站播放(感恩故事)、感恩歌。

3、二、三年级出期墙报。

4、感恩实践活动。

a、组织四、五年级给父母、老师或是对自己有帮助的人写一封感恩信。

b一年级小学生爱心作业传真情(a)送父母一句温馨的祝福;(b)给父母讲一个开心的故事;(c)记住父母的生日,赠送亲手制作的礼物。(d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;(e)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。c五年级绘“感恩手抄报”,配以文字抒发情感。

注:各级部作品在11月30日之前保质保量的交到大队部。

开展校园活动的策划篇四

在我校拒绝游烟的过程中,要达到“教育一个学生,带动一个班级,创建一所绿色学校”的目的,参与性的教育很重要。因为教育的重要因素在于参与,参与本身就是在接受教育。

根据统计,吸烟的人群也在日益壮大,年龄不断缩校吸烟严重损害身体健康,会带来各种疾病,还会造成寿命的缩短等严重问题。为什么吸烟人群会不断增长,很大的因素就是受身边吸烟人群的带动。如果要治理这个问题,不仅仅要开展健康知识的教育,还应该真抓实干,努力打造无流动吸烟情况的'校园环境。

为此,我中心组织一次“建设文明校园,拒绝流动吸烟”的活动。

“建设文明校园,拒绝流动吸烟”

1、建设文明校园,倡导文明新风。

2、打造绿色清新的校园环境,树立贵大学子的良好精神风貌。

3、响应国家禁止在公共场所吸烟的推行,起好带头的作用,推动我校禁烟活动的深入开展。

贵州大学。

贵州大学全体老师和学生。

1、召集中心所有成员召开动员大会。

2、各校区在人流量大的地方设立文明监督岗,值班人员佩戴中心工作证和红色袖章,遇见流动吸烟的情况就进行劝阻。

3、设立流动岗,部分同学们有固定的值班地点,在校园走动,发现流动吸烟的现象立即进行劝阻。

4、每天值班时间为中午和下午,安排相关的负责人,实行责任落实制。

5、每次值班将遇见的情况及时上报,由主任将新出现的难以处理的情况上报贵州大学精神文明建设办公室,由文明办作出处理的意见。

6、每天都撰写新闻稿发布,扩大这件事情的影响力,让更多的老师同学树立禁止游烟的意识。

7、活动结束后,召开总结会议,并制作简报。

(1)注意要保证值班人员及时、无误的文明监督。

(2)活动涉及到的部门要认真协调沟通,保障活动的顺利进行。

(3)值班的同学要注意劝阻的方式和语言,要树立良好的禁烟形象。

(4)注意活动开展过程要注意按照要求严格执行。

开展校园活动的策划篇五

根据国家体育总局、教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[20____]54号)要求,为全面提高广大学生的体质健康水平,培养拼搏意识和团队精神,在我校现有校园足球活动的基础上,更加广泛地开展青少年校园足球活动,普及足球知识和技能,形成以学校为依托,体教结合,可持续发展的青少年足球人才培养体系。以增强学生体质、培养青少年拼搏进取的团队协作精神为宗旨,通过广泛开展足球活动,建立符合我校青少年校园足球活动开展的足球联赛。

阳光·快乐·幸福·成长。

三、领导小组。

组长:艾清新。

副组长:贾守一、李欣、刘心洁、王秀玲、柳慧、靳亚男。

成员:孙翠荣、张自明、李玉琴、艾凤静、马立军、体育老师和全体班主任。

四、项目、组别。

1、项目:男子十一制足球赛、女子十一制足球赛。

2、组别:七年级组、八年级组、九年级组。

五、报名时间和具体事项。

1、报名时间:截止时间3月13日。

2、比赛时间:3月15日。

3、运动员要求:每班报领队1人,教练1人,可报运动员12人,注明队长和运动员号码。

六、分组方法和队员人数。

1、在本年级组内进行班与班的比赛,进行淘汰赛制度。

2、一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于11人,其中必须有1人为守门员。每场比赛替换人数不限。

3、队员装备各球队队员必须统一的服装参赛,队长需佩戴袖标;不可佩带其它有危险的金属饰物,不可佩带玻璃镜片的眼镜;上场队员必须穿布面胶钉球鞋,允许穿带护腿板。

七、比赛时间和积分方法。

1、某队迟到15分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场比赛0:2失败。

2、比赛时间分为两个20分钟相等的半场。在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。

3、上下半场之间的休息时间不得超过5分钟。

4、淘汰赛,若在比赛时间内不能决出胜负,立即进行点球决战。决赛若在比赛时间内不能决出胜负,进行5分钟加时赛,仍不能分出胜负的进行点球决战。

八、纪律及处罚条例。

1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队,按情节严重给予处罚,严重者取消本次赛会比赛资格。球员个别打架,立即被出示红牌。双方球员打群架,比赛立即结束,本场比赛无成绩,各记零分。

2、在比赛中,如对裁判执法不满可于赛后及时照会仲裁委员会,切不可作出不理智之行动。

3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场。

4、球队要在比赛前15分钟到场,球队负责人在比赛前5分钟要将参赛队员名单交由工作人员核对。名单所列必须是班级球队备档资料中的正式球员。

5、赛会有权保留修订赛例之权利,不另行通知。

6、参加之球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任。

九、互踢球点球决胜的规定(淘汰制点球决胜办法)互踢球点球程序:。

1、由比赛结束时场上的各5员全部轮流踢。在踢满5次前,有一方已明显超过另一方时,比赛结束,进球多的队胜。

2、踢完第一轮尚未决出胜负的,继续,由场上队员轮流踢,在踢球次数相同的情况下,谁进球多谁胜(不用踢满5次)。

##结束

开展校园活动的策划篇六

活动时间:xx年12月。

活动地点:北区26号楼6楼会议室。

主办单位:共青团福建交通职业技术学院委员会。

承办单位:院社团联合会绿园环保协会。

协办单位:院团委宣传部、广播站。

哥本哈根世界气候大会以来人们对环境问题的关注和对未来生活方式的思考,为传达人与自然和谐的人文精神,充分发挥我校学生的想象力、创造力来创意未来低碳的生活模式。从而唤醒社会各界保护环境的使命感和责任感促进节能减排和生态文明建设,实现科学发展,构建和谐社会。

全院学生。

减碳有我,绿动未来。

为增强我校学生和广大公众的环保意识和参与环保的.热情,为构建和谐交院,建设绿色交院,特此发起举办本次大学生校园环保创意大赛。

1、原创摄影:以环保为主题,展示当代大学生对环保的理解和感悟。

2、绘画:国画、油画、版画、漫画、书法等。

3、平面设计:环保广告、短片及平面图等。

(一)宣传推广:

1、海报宣传(彩色15张普通16张)。

2、比赛前2天用拱门和横幅等进行宣传(各1个)。

3、比赛之前(一个月左右)用校园广播反复进行宣传。

(二)作品征集:

1、要求各系部选出不少于6幅作品进行此次大赛(组委会组织系部评比)。

2、请参赛同学认真填写报名表并在指定日期内和作品一并交到组委会。

3、作品格式及内容要求(附于报名表背后)。

(1)平面类(图文版)尺寸统一为a4规格。

(2)电子作品一份。(绘画、书法除外)。

(3)手绘作品要求常规尺寸。

(4)系列作品不得超过4幅。

(5)要求原创,主题突出,富有创意。

(6)所有入选作品,将在学校等进行展览,参选作品一律不予退还。

(三)作品评选:

1、由大赛组委会和评审团评选得出获奖作品名单并公布。

2、本着公平、公正、公开的原则,评委按照以下评选标准对参赛作品进行评定。作品满分100分,其中各项标准的分数如下:

主题突出30分。

创意性20分。

文化艺术性15分。

公益性20分。

视觉感受15分。

(四)奖项设置。

一等奖1名(价值80元奖品)。

二等奖2名(价值80元奖品)。

三等奖3名(价值60元奖品)。

优秀奖3名(价值30元奖品)。

开展校园活动的策划篇七

根据区教委关于开展“校园礼仪月”实践活动的要求,结合我校实际情况,特制定学校文明礼仪教育实践活动方案。

为贯彻区教委有关精神,进一步落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》和《中学生日常行为规范》,着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,将主题宣传教育实践活动与爱国主义教育、民族精神教育、传统美德教育、行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合,促进良好校风、教风、学风的形成,在全校师生员工中普及礼仪常识,提高礼仪意识,加强礼仪实践,并通过主题宣传教育实践活动,使学生成为文明礼仪行动的先锋队,使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口,为营造现代化绿色都市,实现北京xx人文奥运做出贡献。

1、学习宣传。

(1)利用校会、班会、队会、教师政治理论学习时间举办文明礼仪知识讲座,普及文明礼仪知识。

(2)充分利用校园广播站、黑板报、宣传栏等,加强文明礼仪知识的宣传。

2、制定规范。

(1)深入贯彻中学生《守则》、《规范》,作为文明礼仪教育的重点。

(2)结合我校教师职业特点,制定教师文明礼仪规范,发挥教师在文明礼仪教育活动中的示范作用。

(1)利用新学年开学和新生入学之际,采取多种形式开展礼仪教育,使学生一入学就受到礼仪、礼貌、礼节教育,给全体学生尤其是起始年级新生上好文明礼仪第一课。

(2)开展校园环境的净化、美化、绿化活动,对校园进行整体规划。由德育教师抓育人,后勤人员抓绿化,美术教师抓美化,卫生教师抓净化,各负其责地全面开展文明礼仪活动。

(3)在学生中开展以“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲公德、自身修养讲文明”为内容的“四讲”活动。

(4)在全体教师中开展“讲文明、树形象、展风采”的活动,并要求教师在学科教学中渗透文明礼仪教育,严格用《教师职业道德规范》要求自己,做文明礼仪的示范者、引导者。

(5)充分利用校会和班会和团队活动,开展丰富多彩的教育实践活动。

(6)加强对学生的文明礼仪、卫生习惯、遵纪守法等行为规范的评比。

1、制定文明礼仪教育实践活动方案,以“文明礼仪月,争做好少年”为主题,组织开展学习活动,通过班会和校会让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪等方面的知识。

2、培训学生宣讲员,利用课余时间通过校园广播,向全校师生宣传“讲文明,讲礼仪”。并深入社区和家庭进行文明礼仪的宣传活动。

1、组织青年教师参加“讲文明、树形象、展风采”文明礼仪竞赛活动。

2、组织学生以文明礼仪为内容进行演讲、绘画、书法等活动。

3、总结、评选表彰师生文明礼仪标兵,展示文明礼仪教育实践活动成果。

开展校园活动的策划篇八

20xx年10月18日,这天对于我来说是不平凡的一天,它是我第一次以青年志愿者的身份去奉献自己,美化校园。尽管只是些微不足道的小事,但是收获了很多,看着焕然一新的校园,和别人赞许的目光,我前进的脚步更加坚定。

烈日炎炎下,我们拿着清洁工具,认真听会长的教导,那面鲜艳的志愿者旗帜在蓝天下显得格外夺目,会长说本次活动不只是让每个协会成员参与进来,更重要的是要感染身边的人,让他们在日常生活中注意自己的言行举止,将美化校园活动落实到生活中。听着会长恳切的话语,我深切体会到了一个青年志愿者的职责所在。从心里感到高兴,为加入青年志愿者协会感到骄傲与自豪。

这次活动的主要内容是清扫校园的卫生,并且对于校园内乱扔垃圾,抽烟等不文明行为进行劝说和制止。活动虽然很辛苦,但是心里很快乐,面对琳琅满目的垃圾,我们要用手去捡,没有一个青年志愿者不是那样,这让我感受到,苦点不算什么。我知道在以后的活动中会面对更多困难的事情,但是,既然选择了,无论多么苦,都要坚持下去。大家一起互相协作,互相鼓励,最终圆满完成任务。

青年志愿者活动的开展增强了我们的实践能力,实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌,学校青年志愿者在校团委和学校领导的带领下,发扬助人为乐的优良品质,使我校的志愿者活动走向新的辉煌。

开展校园活动的策划篇九

今年4月7日,是世界卫生组织发起的第xx个世界卫生日,今年世界卫生日的主题是xx,以提高公众对防范病菌耐药的认识,制止抗生素耐药性的传播,应对耐药菌给人类健康带来的威胁。根据卫生部和省卫生厅通知精神,为搞好世界卫生日的宣传活动,我院决定4月7-x日举行世界卫生日宣传周活动,具体方案如下:

控制抗菌素耐药性。

宣传口号:

今天不采取行动,明天就无药可用。

(一)时间。

4月7日-4月x日上午。

(二)地点。

xx。

(三)活动方式。

活动的主要内容是围绕主题,采取健康教育板面宣传、资深医务人员现场义诊咨询服务、发放宣传材料等活动形式。

1.组织宣传板面。

设立健康教育宣传栏进行宣传。

2.设立咨询点。

组织医疗义诊咨询服务。

3.发放宣传品。

制作印有健康教育知识的宣传品,一并在宣传咨询点发放。

各相关人员要高度重视此项工作,认真组织,确保此项工作落实到位。并留有影像资料,健康教育项目责任人在活动结束后要及时撰写工作总结,确保此项工作不走过场,真正为患者解决实际问题。

开展校园活动的策划篇十

以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。

课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。简笔画小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。通过简笔画社团的活动,使学生的美术爱好得到更好的发展,进一步了解各掌握简笔画的基本知识、基本技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

本班学生大多是简笔画的爱好者,每次在课间都能看见他们“挥毫泼墨”,而且他们也具有一定的想象力、思维力、表现力,对外界事物都有一定的感知。在这部分学生中是比较有代表的.学生,他们的作品用笔大胆,想法创新,可以带动其他的美术爱好者,也有少部分学生基础差,对简笔画知识掌握极为缺乏,需要教师对他们进行精心辅导。

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁,在活动中有组织、有计划、有纪律的组织本班学生活动。

2、每周五的下午第三节课进行活动,全班成员必须准时参加。

3、社团成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

秀作品并给予奖励,以次带动其他学员更加热爱绘画,描绘生活。

要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

(一)、组织健全简笔画社团。

简笔画社团以一年级(3)全体学生为成员,活动固定,通常每周一次,活动制度化。在活动过程中能够做到激发学生的积极性。做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证社团的深度、广度和力度。

(二)、具体计划小组活动内容。

简笔画是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从线描方面着手,以简笔画为主,其他美术知识为辅。所以,社团具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生简笔画方面的学习;(2)重视基础方面的学习,从色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

(三)、定期举办学生作品展览。

举办一年级(3)成员简笔画展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

(四)、组织观摩活动。

我们设想采取走出去、请进来的方法,组织学生参观学校其他班级简笔画社团成功作品,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。参观中,边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体,让同学们得以受益。

开展校园活动的策划篇十一

山东师范大学校园以及红烛园门口。

山东师范大学化学院社团部未来化学人科技协会。

xx年5月31日是世界卫生组织发起的第24个世界无烟日。本次世界无烟日的主题是“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”,口号是“烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命”。六、活动目的:

2、提高市民的健康知识,增强“无烟日”这一天的意识;

3、宣传志愿者精神:奉献、友爱、互助、进步。

活动背景:为了让吸烟的大学生戒烟,不吸烟的大学生远离吸烟;从而为有强健的身心体魄打好基础,轻松学习,自信迎考;。我们开展了此次校园“打扫烟头”活动,希望本次禁烟日宣传教育活动,起到了警示教育作用,使同学们更深刻地认识到吸烟对自己及他人的身体健康造成的危害,增强了禁烟、控烟的意识。

负责单位:未来化学人科技协会策划主办、一米阳光协会协办、赞助。

活动安排:五月三十一日前在两个社团内部征集志愿者。选定时间后在东方红广场集合,按事先选定的小组同时进行校园内烟头打扫活动,活动结束后照相留念。

1、准备一条宣传标语“无烟校园、师生在行动”

2、宣传本次活动,让同学们积极参与。

3、打着宣传标语,组织同学们在校园内捡烟头。

4、会长对此次活动进行总结。

一.吸烟解毒食品海报。

海报主题:吸烟解毒食品,走进健康。

1.美食有约社宣传部寻找有关戒烟、吸烟危害、解毒食品的有关文章。

2.找到合适的海报背景。

3.用适当的画笔制作海报。

二.戒烟标语口号书法展示。

1.承古书法社确定合适的戒烟口号。

2.用遒劲的书法将标语描绘出来。

3.制作合适的背景用画笔画在海报上。

4.将标语安放在海报中合适的位置。

三.英语版戒烟海报。

1.英语吧社征集有关戒烟的英文版文章。

2.制作海报背景用合适画笔画在海报上。

3.将文章写在海报的合适位置。

四.无烟日未来化学人科技协会标识设计。

1.自由点设计社团在社团内部征集标识设计作品。

2.制作海报背景用合适画笔将优秀作品画在海报上。

3.在无烟日当天展出。

活动安排:五月三十一日先将展板放到红烛园门前,贴海报。各部门负责人到齐,十一点进行宣传活动,由引路人实习社进行问卷调查。问卷调查题目为:“无烟日与我”。调查问卷收起后,交由专人整理进行调研总结。

系列活动之四:无烟日戒烟短信征集活动。

负责单位:未来化学人科技协会主办与思源文学社协办。

活动安排:两个社团分别在社团内部征集戒烟短信,选出优秀作品由承古书法社用遒劲的书法将标语写在海报上。

七、奖项设置。

自由点设计社团买奖品给优秀作品设计者发奖。烟头打扫活动为志愿者义务劳动。其他活动奖项待定。

八、活动经费预算。

待定。

九、活动前期工作。

1、海报宣传2、整理活动方案,并以书面形式提交活动报告。

十一、活动负责人。

活动总负责:孙宁赫、郭雅晴。

秘书处:高天等。

外联:付蕾等。

宣传:刘芳等。

策划:赵瑞玲等。

外交:吴静泓等。

主办:未来化学人科技协会。

协办:一米阳光志愿者协会。

英语吧社团。

思源文学社社团。

承古书法社社团。

引路人实习社社团。

美食有约社团。

自由点设计社团xx/5/22。

开展校园活动的策划篇十二

二、活动对象。

三、活动时间。

五、活动准备工作(要详细)。

六、时间安排表(看情况决定要不要)。

七、宣传方式。

八、活动流程(越详细越好)。

十、资金预算。

假如是比赛类活动加上奖项设计,评分标准,参赛要求。

你好,有二篇范文,你参考一下吧,这可是正宗大学生策划啊!!!!!!!!!

一、活动宗旨:。

为了响应省劳动厅和省教育厅的号召,切实培养大学生的实践能力,我系在沐林公司的赞助下开展勤工俭学献爱心活动。通过本次活动我们要让同学们真正走入社会深入社会。

副策划:陈建刘益军孙勇。

审核人:李智辉。

负责人:数字自动化系学生会。

1.首先在学生中宣传本次活动的宗旨,学生以参加社会实践锻炼自己的社会实践能力为目的。

参加者在本系同学中选拔。

参加者首先到办公室报名。

参加者需有一定的口才能力和较好的'知识功底。

家教对象为初中生全部课程。

2.根据学生报名的情况再以传单的形式派工作人员到望城大街小巷宣传。

3.沐林公司以献爱心为宗旨,让美食遍布社会,爱心温暖人间。

4.本次活动经费开支由沐林公司独家赞助。

1.本次活动计划开展一至两个月(从9月20日起至11月20日截止)。

2.9月20日至10月1日在学生中宣传并组织家教人员选拔。

3.10月2日至10月17日向社会进行宣传。

4.11月17日截止家教。

5.11月17日至11月20日对本次活动进行总结。

五、活动人员安排:

1.沐林公司赞助由主席团和社会实践部负责。

2.活动策划由主席团和学习部负责。

3.活动审核由团总之负责。

4.活动通知由办公室负责。

5.活动传单由网络部和宣传部负责。

6.活动人员选拔由主席团,团总之及各部部长负责。

7.传单发放由各部门派一代表负责。

8.家教情况由生活部和体育部负责。

9.家教情况由生活部和体育部负责。

活动总结以文艺节目的方式开展。我们将邀请院领导,系主任,沐林公司负责人员及相关家长参加。

一.活动背景。

社会形式日新月异,人力资源是重中之重。当今社会对大学生们能力的要求越来越高。与此同时,大量在校学生又迫切希望走向社会,在勤工俭学的同时,锻炼自己,服务社会!

二.活动意义。

通过开展勤工俭学活动,我院勤工俭学的学生将拥有锻炼自己服务社会的工作平台。同时是他们从小事做起,为适应未来社会培养责任感,以及吃苦耐劳的精神。同时满足用人单位的需要。

三.活动时间。

每周星期六或星期天以及法定节假日。

针对用人单位的需要,我院将选拔具有推销、促销(做广告,发放传单)、导购、礼仪服务、清洁工等的学生,并派遣至相应岗位配合工作。此过程我们会认真对待,尽最大可能把有责任心有经验且能吃苦耐劳的学生筛选出来,并监督其工作,真正起到锻炼自己服务社会的目的。

五.活动主办单位。

江西理工大学应用科学学院。

六.工作安排。

1.根据需要,院学生会实践与就业部面向全院招聘,通过严格面试,层层筛选,选拔出思想素质高,责任心强,能吃苦耐劳切有工作经验的学生,组成服务团体。

2.与用人单位达成配合协议,并签定相应的合同。使双方明确自己的权利与义务,并以双方主要负责人为法人代表和联系人。

3.工作时间一般定在节假日,如有可能,可在其他时段推荐勤工俭学学生。

4.每经过一个工作段,工作人员必须做好工作记录,且考虑报酬问题。

5.参与勤工俭学的学生须统一由实践与就业部调度,必要时佩带工作证。

6.在校内外大力宣传,一方面提高学生参与的热情,另一方面增强社会影响力。

七.相关人员:

1.具体实施部门:实践与就业部。

总调度:刘红(部长)。

主要负责人:熊振伟、严月(副部长)。

总策划:王伟(委员)。

1.每个走上岗位的人,必须经过实践与就业部面试筛选,并登记其真实资料,确保工作人员的素质,确保其胜任工作岗位,并且在一定程度上为其行为负责。

2.此勤工俭学活动,参考市场价格,保证工作人员获得相应报酬。

3.具体工作,由工作当事人负责,做到保证质量。学生干部做好登记、监督工作。

4.为确保活动长期、稳定、有规律、有组织的进行,我院将与用人单位共同协商签定合同,以此使双方明确自己的权利与义务,进而确立双方良好的合作关系。

希望这些对你有用!

开展校园活动的策划篇十三

促进安定团结,送上幸福,构建和谐校园。时间:4月中旬xxxx地点:操场参与者:五大组织及其团队组织者:组织者:学生会组织者:文化体育部协办者:学生会其他部门活动负责人:学生会文化体育部活动负责人活动意义:活动意义旨在丰富校园生活,促进我校学生之间的情感交流,提高团队之间的合作精神。进一步展示学生的活动能力,不断加强南方信息职业技术学院五个组织之间的交流与沟通,以更有效、更成功地促进学生的工作。通过游戏比赛的方式传承南信精神,发扬南信风格。

校园趣味游戏分为竞赛和娱乐,两者都玩运动、智力和趣味游戏。

五大组织各选出一批代表参加比赛,其他团体自愿参加比赛。第一队(每队4人,男队2人,女队2人)只参加了比赛。六个队抽签,两个队同时玩“破三关”的游戏。

学生可以自由组队,老师也可以参加(每队4名队员,至少1名女队员)“破三关”游戏。

(1)竞赛设备和场馆布局的借用。

(2)竞赛组选手在指导下在等候区做好准备。六组编号,选择组内一人留一个电话号码,在评分统计表中组号的上方注明,方便最终的颁奖通知。

(3)指导干事讲解竞赛规则。

(4)球员进入球场,依次进入运动、智力、兴趣水平。

(5)比赛结束后,将统计表送到颁奖台,由秘书科进行最终统计。

(6)导演为娱乐团安排场地。

(7)娱乐组选手在指导下在后场准备,编号同上,但4组一次编号。

(8)选手依次入场,每组第一名进行终极智力pk。

(9)比赛结束后,将统计表送到颁奖台,由秘书科进行最终统计。评价赢家。

(10)通知获奖团队到领奖台领奖。

(11)主任清理现场,整理物品。

备注:各队会有一名官员全程跟进,一对一评分,全程跟进,一对一评分,避免主裁判各种原因造成的评分失误,并在整个赛事过程中随时解答任何关于活动评分失误的问题。任何问题。

(1)比赛中,根据“破局三关”的结果,对6支队伍进行排名,选出前三名。

一等奖:1张电话卡。

二等奖:2、电话卡50元×2×450元×8400元400元144元。

三等奖:3、笔记本、笔12元×12合计:400+400+144=944元。

(2)娱乐环节每个团队都有一个参与奖,最后统计。

开展校园活动的策划篇十四

秋高气爽校园集体活动已经成为大学生们丰富多彩的生活的一部分,同学们可以通过到外面的集体活动去领略外面的风景和适应外面的生活,更家增进同学的友谊和集体荣誉感。

丰富我们的大学生活。

大学,是一个充满青春和活力的激情世界。外出烧烤活动既能丰富我们的户外生活,又能陶冶我们的情操。院团委全体成员一起参与,可以加强同学之间的交流和沟通。促进集体的团结协作增加团委集体荣誉感,同时也增进师生之间的相互了解,让彼此的感情得以升华。

xx年xx月xx日星期x。

一师范农家乐。

院团委全体成员。

全体成员共分成x个小组,各小组在校门口集合,乘校车至目的地。

(1)由各个部长及书记相应配合,协助工作开展,做好宣传组织工作;。

(2)由本宣传部在院里张贴海报宣传;。

(3)活动中主要由组织部对活动过程进行拍照记录;。

(1)做好踩点的工作,针对学校较近的地区去进行踩点,选出最佳的地点;。

(2)召开团委讨论会;。

(3)做好活动各项工作分配,如:拍照负责人、踩点人员、采购人员、活动记录人员等;。

(4)购买活动相关所需物品;。

(1)心理委员进行活动调查,了解本次活动的不足之处,以便日后活动质量得以提高;。

(2)召开团委会,做好本次活动总结;。

(3)结算此次活动经费,并在团委公布;。

(4)信息委员把活动照片传到群空间相册中,让大家回味。

1、召开团委会,商定外出活动事宜;。

2、明确分工,确定各成员的工作及责任;。

3、团委分组以系部为单位,具体名单如下:

策划部:蔡世明。

组织部:

督察部:

礼仪部:

宣传部:

办公室:

书记处:

4、组织大家集合,清点好人数,乘车至目的地;。

5、准备会餐的食物,拍照留影;。

6、在会餐结束后,组织清理活动场所;。

6、在清理完后,组织同学观赏樱花,拍照留念;。

7、组织同学们安全返校。

具体如下:

1、集合时间:

2、出发时间:

3、到达时间:

4、现场活动时间:

6、返校时间:

7、到校时间:

集合地点:

1、活动负责人:

2、财务统计人员:

3、踩点人员:

4、采购人员:

5、途中上下车目的地负责人:

6、活动宣传负责人:

7、活动秩序维持:

1、场地及炊具费:380元。

2、配料:油,盐,酱,辣椒,烧烤汁等。

纸杯、筷子、塑料碗,洗涤精(小刀,纸巾,饮料自带)。

4、烧烤材料每个部门增加列清单预算经费。

合计约:xxx元。

1、各位同学务必保管好个人物品、注意人身及财务安全;。

2、所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念;。

3、各位成员须服从负责人及部长的指挥;。

4、在活动过程中,注意卫生,不乱吃食物,注意卫生;。

5、班委担负起责任,要密切关注成员的去向,并及时提醒;。

6、严禁带火种上公园,防止火灾;。

7、适当地准备一些常用药(创口贴等)。

此次活动应特别注意的就是同学们的人身安全问题:出发前再三叮嘱每个人,远离危险地及不要嬉戏打闹途中注意上下车安全;注意用火安全及炊具使用安全等。

这些主要由各组组长及保卫委员、各班委负责。

本次活动基本按以上的计划进行,如有其他未尽事宜,将及时通知每一个人;具体分组安排如上述所分,考虑到个别同学有事或者特殊情况再进行分配。

开展校园活动的策划篇十五

2、保护我们学校以及周边的的环境

3、培养大学生养成爱护环境,保护环境的意识

4、增强全校师生的环保意识

(2)向新成员明示一下志愿者的工作内容

(3)开学这么久的忙碌,学习,可以通过此次活动放松一下自己

20__年11月28日上午10点至12点

__大学(北校区)

__大学管理学院青年志愿者协会

1、和学校相关部门联系,取得学院领导的支持

2、进行环保活动宣传(海报,横幅),吸引大家加入活动中

3、准备本次活动快闪内容(环保新动作,舞步等)

4、__校园捡垃圾活动策划书。收集齐活动工具(垃圾袋,一次性手套等)

注:自己要带的,如拍照工具

1、9:30所有志愿者到达大礼堂集合,活动负责人员组织志愿者,强调活动注意事项;做准备的快闪。

2、9:50所有参与人员出发,到达服务区域

3、10:00活动正式开始。

1)将成员分为八组,并且各小组分散按照规定线路捡垃圾,

2)在同学密集固定区域,向广大师生宣传环保知识,加强大学生环保意识;

5、12:00活动结束。

活动组织人员针对此次活动写活动总结,每名志愿者针对活动写一篇活动感想。

1、本次活动不得擅自离场,如有特殊情况需说明。__校园捡垃圾活动策划书。

2、不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置在路上,要送到指定的集中放置区内。

3、活动过程中,禁止踩踏草坪,禁止破坏环境。

开展校园活动的策划篇十六

三、活动时间。

五、活动准备工作(要详细)。

六、时间安排表(看情况决定要不要)。

七、宣传方式。

八、活动流程(越详细越好)。

十、资金预算。

假如是比赛类活动加上奖项设计,评分标准,参赛要求。

你好,有二篇范文,你参考一下吧,这可是正宗大学生策划啊!!!!!!!!!

一、活动宗旨:。

为了响应省劳动厅和省教育厅的号召,切实培养大学生的实践能力,我系在沐林公司的赞助下开展勤工俭学献爱心活动。通过本次活动我们要让同学们真正走入社会深入社会。

副策划:陈建刘益军孙勇。

审核人:李智辉。

负责人:数字自动化系学生会。

1.首先在学生中宣传本次活动的宗旨,学生以参加社会实践锻炼自己的社会实践能力为目的。

参加者在本系同学中选拔。

参加者首先到办公室报名。

参加者需有一定的口才能力和较好的知识功底。

家教对象为初中生全部课程。

2.根据学生报名的情况再以传单的形式派工作人员到望城大街小巷宣传。

3.沐林公司以献爱心为宗旨,让美食遍布社会,爱心温暖人间。

4.本次活动经费开支由沐林公司独家赞助。

1.本次活动计划开展一至两个月(从9月20日起至11月20日截止)。

2.9月20日至10月1日在学生中宣传并组织家教人员选拔。

3.10月2日至10月17日向社会进行宣传。

4.11月17日截止家教。

5.11月17日至11月20日对本次活动进行总结。

五、活动人员安排:

1.沐林公司赞助由主席团和社会实践部负责。

2.活动策划由主席团和学习部负责。

3.活动审核由团总之负责。

4.活动通知由办公室负责。

5.活动传单由网络部和宣传部负责。

6.活动人员选拔由主席团,团总之及各部部长负责。

7.传单发放由各部门派一代表负责。

8.家教情况由生活部和体育部负责。

9.家教情况由生活部和体育部负责。

活动总结以文艺节目的方式开展。我们将邀请院领导,系主任,沐林公司负责人员及相关家长参加。

一.活动背景。

社会形式日新月异,人力资源是重中之重。当今社会对大学生们能力的要求越来越高。与此同时,大量在校学生又迫切希望走向社会,在勤工俭学的同时,锻炼自己,服务社会!

二.活动意义。

通过开展勤工俭学活动,我院勤工俭学的学生将拥有锻炼自己服务社会的工作平台。同时是他们从小事做起,为适应未来社会培养责任感,以及吃苦耐劳的精神。同时满足用人单位的需要。

三.活动时间。

每周星期六或星期天以及法定节假日。

针对用人单位的需要,我院将选拔具有推销、促销(做广告,发放传单)、导购、礼仪服务、清洁工等的学生,并派遣至相应岗位配合工作。此过程我们会认真对待,尽最大可能把有责任心有经验且能吃苦耐劳的学生筛选出来,并监督其工作,真正起到锻炼自己服务社会的目的。

五.活动主办单位。

江西理工大学应用科学学院。

六.工作安排。

1.根据需要,院学生会实践与就业部面向全院招聘,通过严格面试,层层筛选,选拔出思想素质高,责任心强,能吃苦耐劳切有工作经验的学生,组成服务团体。

2.与用人单位达成配合协议,并签定相应的合同。使双方明确自己的权利与义务,并以双方主要负责人为法人代表和联系人。

3.工作时间一般定在节假日,如有可能,可在其他时段推荐勤工俭学学生。

4.每经过一个工作段,工作人员必须做好工作记录,且考虑报酬问题。

5.参与勤工俭学的学生须统一由实践与就业部调度,必要时佩带工作证。

6.在校内外大力宣传,一方面提高学生参与的热情,另一方面增强社会影响力。

七.相关人员:

1.具体实施部门:实践与就业部。

总调度:刘红(部长)。

主要负责人:熊振伟、严月(副部长)。

总策划:王伟(委员)。

1.每个走上岗位的人,必须经过实践与就业部面试筛选,并登记其真实资料,确保工作人员的素质,确保其胜任工作岗位,并且在一定程度上为其行为负责。

2.此勤工俭学活动,参考市场价格,保证工作人员获得相应报酬。

3.具体工作,由工作当事人负责,做到保证质量。学生干部做好登记、监督工作。

4.为确保活动长期、稳定、有规律、有组织的进行,我院将与用人单位共同协商签定合同,以此使双方明确自己的权利与义务,进而确立双方良好的合作关系。

希望这些对你有用!

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