总结是思考的源泉，它让我们反思过去，寻找进步的方向。在写总结时，要避免主观偏见和情绪化的表达。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园的变化随笔篇一
郁越是我们班上有名的“小淘气”。活动课时他不光自己有好多小动作，还总是打扰别人。小朋友们经常告他的状。我多次对他进行严厉地批评，但都没有达到良好的效果，这令我很头疼，也一直都没有找到好的办法令他改变。
有一天，班上的吊饰掉了，我就在桌子上放把小椅子才能够得着，我上去站在那里，心里怦怦直跳，生怕会摔下来。我不住地朝下看看椅子有没有放好，低头一看郁越两只小手紧紧使劲地扶着椅子，那股认真劲真让人感动。我想想平时对他那么严厉，可孩子呢？我下来对他竖起了大拇指说：“郁越，你真懂事，老师谢谢你了。”说完在他的脸上亲了一下，以前我从没有这样对他，他有点不好意思转身走了。
从那以后，奇迹出现了。郁越上课比以前认真多了，作业也能主动写好，偶尔还是会犯点小错误，但我表扬他，他立即就会坐好。我看得出他比以前自信多了，也特别愿意和我交流了。由此看来，老师不经意的一句表扬，对孩子来说真的太珍贵了。
校园的变化随笔篇二
我的家乡——鹤城是一个风景优美的地方：茂盛的树木、高高的山头，还有欢歌笑语的人们，简直像一个人间仙境。
呵呵，这些都是新面貌，以前可不是这样的。
谁也不会想到，这里以前可所谓是一块不毛之地，几间破败的茅草屋零零散散地搭在中间，好像被风一吹就倒似的。要是遇上下雨天，那就成了真真实实的“水帘洞”了。但是现在，茅草屋变成了一栋栋漂亮的瓦砖大楼，既结实，又能舒服，再也不用怕那些下雨天了，多方便呀！
前几年，门前的小河真是一条“臭河”，坑脏的小河上，浮满了堆积如山的垃圾：有塑料瓶、有纸巾纸团、还有零食袋，简直就是“屎克郎开飞机——臭满天空”啊！蚊子、苍蝇当然也成了这里的“常来客”。现在，小河变成了一条湛蓝色的绸子，清澈见底，以往的垃圾像蒸发了一样，不见了。小鱼在河里自由自在地游来游去，别提有多开心啦！
以往的小路都是泥泞路，在下雨天，踩得满脚都是泥，行动很不方便。现在，泥泞路变成了平坦而又宽阔的柏油马路，变化多大呀！
对，让环境污染远离我们——这是我们共同的希望。我们要争做环保小卫士，共同维护这个美丽的家园！
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校园的变化随笔篇三
网络上动辄就会冒出一个新词儿，接着，在一段时间，常常会挂在人们的嘴边，比如“鬼畜”。
乍一听觉着“慎”得慌，探其究竟，原来是指最新潮的一种视频短片剪辑手法。说它是手法已经在恭维它了，其实压根儿没手法，想到哪儿是哪儿，思维混乱，逻辑混乱，手法当然也跟着混乱。“鬼畜”视频短片不长，看上去时序完全倒错，忽而快进，忽而快倒，忽而又像我们常见的那种“掐带”，唱片“滑牙”，用得多的是多次重复一个画面或一个声音，将一个人最突出，最具代表性的一句话颠颠倒倒，絮絮叨叨来回切换。用一组组急促，夸张，搞怪的镜头，组接画面，看的人眼花缭乱，头晕目眩，还是“丈二和尚摸不清头脑”。后来才慢慢弄明白，这都是那批90后玩电视的和网络玩家们从日本“扒”过来的所谓电视剪辑技法。
“鬼畜”一词来自日语;缘起于日本动漫，即所谓“恶趣味”。被90后电视和网络新生代引申开来之后，这个词义的口味越来越重，也越来越火爆。用在电视剪辑手法上，无形中表达和传递的是电视玩家和“看客”们的一种快感和喜感。你会从”鬼畜“视频中看到一些素材被不断的同步，快速重复，而且带有强烈和怪异的节奏感。
看这类”鬼畜”片，你会有一种“抽搐感”和被“触电”的麻木感。那位电视上走红的军事评论员张召忠将军，退休后，也被电视后生们拉去玩电视了，上了各类综艺节目，也和影星唐国强一起，被“鬼畜”了一把。弄的两位老同志哭笑不得，只得依着这群年轻人漫无边际的玩闹跟着把自己自嘲一通。
那档当红的电视栏目《吐槽大会》，来了不少的“老人家”，除了张召忠，唐国强，还来过像王刚，张铁林他们。他们都被一一“鬼畜”过，也不见他们脸上挂不住，在节目上玩的还都挺嗨。
那一头，传统电视人们还在孜孜不倦，任劳任怨忙着回归纪录片和专题片。这一头，一大批90后生电视玩家们却在嘻嘻哈哈，不正经的玩起“鬼畜”和“弹幕”。想必，这“两头”的电视人彼此都会互不买账，互不示弱。这是不同年代和时代的人群，表现出的不同个性和思维定势，强求不得，也不可一概而论。
本来嘛，很多行业的从业者们就是从“不正经”到“正经”，也有从“正经”到“不正经”的。
我也许与王刚，唐国强，张铁林他们属于一个时代的同类人，一路传统着走来，却有时也耐不住寂寞，喜欢接受和追求新的观念和时尚。更不排斥新潮和标新立异的行为和手法。但凡遇到这类的新鲜事物和新动态，都会想方设法上前探个究竟，弄个明白。哪怕像“鬼畜”这样“活见鬼”的新媒体样式。
转眼间，神不知鬼不觉的“鬼畜”，“弹幕”来了，后面跟着还会来什么新花样，都很难说。
毕竟，“鬼畜”这玩意被这个年代一大批年轻观众接受，追捧和喜欢，引发了他们对电视和网络的极大兴趣和关注度去狂热的刷屏，舔屏，也算是这个全媒体时代，百花齐放，百家争鸣，百废待兴的一个趋势，一种现象，一线生机。
作者：张波。
公众号：张波纯文学杂志。
校园的变化随笔篇四
生：有点像盐。
生：有点像面粉。
1330师：这个白色的粉末叫小苏打。家里有吗？家里做面包的时候，把小苏打加点进去，就可以使面包比较松软。
二、混合小苏打和白醋，观察现象。
1331师：把小苏打和白醋混合，你觉得会怎样？
1332生：他会变成另外一种物质。
1333各组学生把桌子上的小苏打和白醋混合，观察现象。
1334教师给学生发小竹筷，学生搅拌后继续观察。
1335师：把白醋和小苏打混合以后，你们看到什么现象？
1336生：两位物体混合在一起有许多气泡，手摸杯子觉得有点凉。
1336生：还听到呲呲的声音，好象还有沉淀。
1337师：首先我们发现了大量的气泡，气泡是什么？（气体）。
1338师：请大家继续观察一下除了气体以后，还剩下什么？
课件提示：不冒泡后，杯中还有什么？讨论后，用水笔写在白纸条上（字尽量写得大一些！）。
1339学生观察思考，写在白纸条上。
1344各组把纸条贴在黑板上。具体内容如下：白色粉末和液体。小苏打凝固在杯底不会融化。杯底还残留着白色粉末。白色的粉末。杯中还剩下小气泡、沉淀的小苏打。沉淀物与液体。我们发现水底有沉淀物，一直搅拌沉淀物也不能溶入白醋中。
1345组织交流。
三、混合后杯中的物体是什么。
1347师：白色粉末是小苏打吗？透明液体还是白醋吗？怎样能知道？
1348小组讨论，寻找方法。
1351师：有没有想好？怎么做？你们准备怎样来检测剩下的白色粉末是。
1352师：你们都听明白了吗？你能解释一下他们的想法吗？（一生说，解释的比较到位。）。
1353课件提示：往白色粉末中加入白醋，观察有什么现象。往透明液体中加入小苏打，观察有什么现象。
1354学生领材料继续实验。
1357师；我们小组研究的结果怎样？我们的根据是什么？
1357生：我们观察的结果是在杯底白色的粉末还是小苏打，在杯底透明的液体不是白醋。因为我们在实验中观察到，白色粉末上加白醋又看到许多的气泡产生，而在透明的液体中加小苏打没有看到气泡产生。
1359师：白色粉末一定是小苏打吗？如果是其他的一种物体，遇见白醋也会产生气泡吗？可见我们应该怎样说——白色粉末可能是小苏打，而透明液体一定不是白醋。
四、总结概括，拓展延伸。
1400师：我们平时混合过两种物体吗？比如盐和水。混合之后它们有没有变化？
1401个别学生发言。
1402师：今天我们把小苏打和白醋混合以后，产生了几种新物质？
生：一种新物质。生：可能产生了一种新物质，也可能产生两种新物质。
1403师：我觉得至少产生了两种新物质。
生：不能确定的透明液体，还有气泡。
1403师：把几种物质混合之后，产生了新物质，这样的变化我们称化学变化。
1404师：学了今天这节课，你还有什么想研究的吗？
生：产生的新物质是什么？
生：要产生一定数量的气体，需要怎样的比例混合？
生：我想知道透明液体中很小很小的气泡，是什么？
1405师：我们产生了许多想研究的问题，这些问题在你们的初中科学还会继续研究。
1407生：我觉得可能先是产生大量的气泡……。
1408师：取少量的小苏打和大量的白醋，会有什么现象呢？请大家回家去做实验。然后把结果告诉我。
校园的变化随笔篇五
离开家乡后，我来到了新家，这一住就是三年。我以为老家肯定没有什么改变。直到今年清明节回老家上坟，我才知道我错了。
一到外公家，还没下车，我就惊呆了。只见一座座新房矗立在土地上，原本泥泞的山间小路已经变成了一条平整的柏油马路，路旁的那些垃圾，已变成了一朵朵鲜艳无比的花儿。家乡变了，变得更没了。外公家旁边的池塘，本来漂着许多垃圾，可是现在的水清澈得可以看见河底在玩耍的鱼儿，河水碧绿得就像一块翡翠镶嵌在大地上。外公家原来的'小平房现在也变成了一座三层新房，赫色的墙面，红色的屋顶，俨然一幢小别墅，门前还有一个花园。站在门前往远处看，山相当高，仿佛已经到了云层的上面。山上一片葱茏，真像穿上了一件绿衣服。
校园的变化随笔篇六
张辉(甘肃)。
家，多么熟悉、温柔的字眼，说起家便会想起那年迈的双亲、家乡的山山水水以及沟沟壑壑，那儿时光屁股长大的同伴们的孩子都上大学了，蓦然回首，已过中年。
当我乘火车、搭长途，辗转来到村口时，我那亲爱的父亲总是如约而至，花白稀疏的头发被风吹得十分凌乱，父亲随手捋了捋急忙迎上来，接过我身上的包袱埋怨道：“这孩子，家里什么都有，你一个人，这么远的路……”我明白父亲的“什么都有”，庄户人家能有个什么，无非就是洋芋、白菜、萝卜“三白”的老三样，再不就是那口吃一半卖一半的肥猪，还能有什么呀!父亲见我有些疑惑，解释说：“大旺去买年货，一会就来，他这几年靠养羊发了‘羊财’，小汽车都买上了，”这不禁令人刮目相看了。不多时，一辆黑色的小汽车停在我们面前，当年那个经常鼻涕托得二尺长的大旺早已今非昔比了，西装革履，皮鞋擦得一尘不染，头发也吹得高出头皮许多，一副老板的派头，不难看出真的是大旺了起来。
汽车沿着平坦、宽阔的乡村道路上行驶着，咦，去年这路还是用砖块铺的，今年就变成了混凝土路，只半个小时便到家了。街头巷尾大红灯笼高高挂，在风的作用下轻轻地来回飘荡，已不见四处觅食的鸡鸭，环境卫生干净整洁，一派喜人的景象。上不远处的塑料温室大棚看看吧!那鲜嫩的黄瓜、翠绿细长的线椒和个大皮薄的西红柿，红红火火的，给人一种喜庆与愉悦，温室外面的地里，人们正热火朝天地割韭黄，这些天正是卖菜的“黄金季节”，一斤就突破10元，拉一镰刀就是几十元，村头的二大爷都快70岁了，还跟小伙子一样抢着干，稍黑的皮肤和结实的肌肉，浑身充满了健康，传递着无穷的正能量。
晚饭时分，左邻右舍的知道我一人在外，父母年纪大了，没有种植经济作物，都送来了新鲜的果蔬，大家坐在一起都夸赞党的政策好，免去了不少的税费，农民的钱袋子也鼓了起来，大家都像吃了“定心丸”，外出打工的年轻人都回来了，自己给自己打工才觉得踏实。在儿时同伴的邀请下，去各家转转，都是朱红的大门，红砖碧瓦，鸡上架，猪入圈，一切都是那么井然有序，塑钢门窗，大红的地砖，彩电、冰箱、电脑家用电器一应俱全，厨房也用上了电磁炉，既干净又卫生环保，小军家还用上了土暖气，几间房子温暖舒适，如今孩子都长大了，这样就可以睡在自己的房间，再也不用挤在一起，也不方便。
父亲是家中的长子，大年初一一大早，附近的几家陆续来了，11时许，家门口已停满了车辆，真是方便快捷。不像以前走亲戚，都是自行车，再好有些就是摩托车，虽不受累，但一路吹过来，人都快冻僵了。纷纷从后备箱拿出各类礼物，把个房间堆得满满当当，大家都好像中了500万大奖，高兴得合不拢嘴。
中午12时准时开饭，桌上摆满了鸡鸭鱼肉，带汤的、干炸的、卤的、腌的、炖的，凉菜热菜二十几道菜，大家不时举杯，满满的祝福，温暖的话语，热闹了好几个小时。
公众号:南粤作家。
校园的变化随笔篇七
校园——是我的第二个家，也是我喜悦的根源，知识的摇篮，所以我爱她。爱校园，爱校园的那棵松树，它有它的坚韧。在风雨中它仍傲然挺立，威武不屈。渐渐地，它磨炼出了一个魁梧的身躯，庞大的手掌。它有它的温柔。在夏日，为了我们它张开双臂，裹上厚厚的衣裳，为人们提供着阴凉。使美丽翱翔的鸟儿把大树当做自己的避风港。
爱校园，爱校园的天空。当太阳的红橙黄绿青蓝紫七色光穿过大气层，被空气散射后，整个天空便呈现蔚蓝色。蓝蓝的天空白云飘，白云下面马儿跑。竟然就在这里，虽然这里没有马儿，但是操场上却有比马儿更加活泼的同学们。
爱校园，爱校园的同学们。在我难过的时候，我希望得到父母的关心，但是同学们却把我深深地埋进了幸福之窝，让我感到了无限的喜悦。在我兴奋的时候，我希望自己的亲朋好友能把喜悦升成友谊，让我感到无与伦比的快乐。
爱校园，爱校园的老师。在我学习退步而感到焦急不安时，老师关怀的眼神使我有了奋斗的勇气，在我学习进步时，老师的眼神又使我不再骄傲，促使我拥有了更多的斗志。
爱校园，还校园里的一草一木。爱校园的一师一友。我爱它的一切。相信所有来到这里的人都会喜欢这里，因为这里有太多的东西让人流连忘返，让人痴迷。
现在我学会温暖别人了，因为这个校园中的老师和同学们给予我无尽的温暖。
现在我学会把喜悦带给别人了，因为这个校园的老师和同学给予我无尽的欢乐。
现在我学会帮助别人了，因为这个校园的老师和同学给予我无数次的帮助。
正是因为这些，我爱校园。
校园的变化随笔篇八
冬天到了，万物都有了新气象。校园在冬天也有了新气象，而前几天大雪中的校园更像一副美丽的图画，校园的雪景也是美丽壮观的。
今年的期中考试前几天，济钢下了一场大雪。来到校园，展现在我眼前的是一幅美丽雪景。校园里的一排排大树都变成了白色，树上积着一层雪，整排树显得很洁白。路上有一层薄薄的雪，就像是披上了一件白色的衣服。走在这条路上，感到步伐十分轻快敏捷，就是这层薄薄的雪使人感到很愉快，踩起来能听到很轻的声音，能使心情更加愉快，所以走起路来就有很轻快的步伐。我仔细观察其他向教学楼走去的同学，他们的心情也都非常好。这时路上已经被值日生打扫了，所以渐渐看不出吧薄的雪了。
走近跑操的地方，我低下头看了看路旁树的下面，原来都能看见一层土壤，现在却被雪覆盖了，不过这一片雪依然那么漂亮，给人一种喜悦的心情。
走近教学楼看校园更加美丽。走近窗户向下看，就是一幅美丽的图画。办公楼上、树上、小路上到处都是雪，他们都披上了白色的新衣，如果把这种景观展示在一张图画纸上，人们看了一定会感到欣赏。
这只是我见到的.冬天雪中的校园，雪中校园像的一幅美丽的画，不下雪的校园也是那么美丽，不下雪的校园也是那么美丽，校园在冬天一直都很美丽，我喜欢冬天的校园。
校园的变化随笔篇九
开学的第一天，当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢?这就是我第一次来到这个高中的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。
我爱校园的朝霞，我爱校园的夕阳。
当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。
从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意！
谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的高中校园生活多姿多彩！”
校园的变化随笔篇十
变化真是快，只不过几年时光，学校翻天覆地的变化超出了同学们的想象。
我刚上学时，教室前面是一片郁郁葱葱的枫树林，同学们在一起嬉戏玩耍，此时的校园充满着欢声笑语。
我们在一排矮小的瓦屋里上课，教室里灰暗暗的，没有灯，没有整齐的桌椅板凳，黑板竟是裂缝，而且教室上方还有许多小洞，为此我认为自己倒霉，我讨厌下雨，因为我的位置正好对着屋顶上的小”眼睛“。我经常被雨淋。讨厌而可恶的雨让我们失去了玩耍的场地，因为教室前面会积很多的雨水，土地被雨水冲得粘乎乎的，我们只好在寂寞无声的教室里呆着。
校园外面是一条泥土路，每到下雨，我会满身泥水，新衣服也变成了灰溜溜的模样，回家也是很狼狈的样子。
但事情总有变化的一天，终于开始建新校园了。
李继耐将军投资兴建的，镶着红格子瓷瓦的三层教学楼拔地而起，我又开始听到了同学们的欢声笑语，而且比以前更甜了。平坦的水泥路，花砖路映入眼帘。我又开始喜欢下雨了，不怕衣服被泥水弄赃，也不怕被弄成花猫脸了。我终于摆脱了坐在教室里也会被雨淋的烦恼了。
此时，我似乎听见了清脆的鸟鸣声伴着朗朗书声让同学们进入了知识的宝库。
突然一阵优美的铃声打破了宁静。下课了，同学们一窝蜂的奔向操场，寂静的操场顿时活跃起来：有的同学美美地躺在草坪上，仰望天空，哼着小曲，别提有多舒畅了；有的同学在踢毽子，五彩缤纷的毽子在空中翻飞着，犹如一朵朵小花，把操场装扮得像花坛一样，鲜艳无比；而我也融入其中，一起跳绳，可有时不小心被绳子绊倒，倒在草坪上一点也不觉得疼，拍了拍身上的灰，又一咕噜站起来，继续和大家享受课间这段美好的时光。
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校园的变化随笔篇十一
人说夏日的天气如娃娃的脸，说变就变！
果真如此！那一天我就亲眼目睹了一场夏雨，真可谓是一场视觉的盛宴。
那是一个普通得不能再普通的午后。夏日特有的赤阳热情四射，火辣辣的阳光洒满大地。这样的天气让人昏昏欲睡。我捧着书，半眯着眼睛，打发这个无聊的`时光。
我忽然发现，照射在书本上的阳光渐渐暗了下来。于是我疑惑地瞥了一下窗外，只见太阳已经躲到了云层后面，天空阴沉了下来。一下子就完全见不到阳光，空气沉闷得使人喘不过气来。正当我惊叹于天气变化如此迅猛之时，远处团团乌云已咆哮而来，好似水墨画中黑灰的墨团，又好似一匹匹风驰电掣而来的骏马，压抑而沉重。
随后，细细的雨丝便稳稳、柔柔地落了下来，地面颜色一点一点深了起来。雨点，充满柔情，像是舞者在用脚尖轻柔点地。远方，隐隐约约的几声闷雷，震撼人心，仿佛是拉开帷幕时的鼓点。
雨点越来越密集，斜斜地扎下来，似乎要把天空分割成无数块。雨已经完全颠覆了之前淑女的美好形象，唱着灵魂之曲；而发光的闪电和响亮的雷声，为大雨制造了绝美的舞台效果。
我本以为这已经是夏雨的高潮了，殊不知大雨却越来越放肆，“唰唰唰”劈头盖脸地砸下来。我这才真正体会到什么是“倾盆大雨”了。雨一串接一串落下，在各家的屋檐上活蹦乱跳，狂妄地跳着踢踏舞。乱雨和急促的闪电融为一体，奏着心灵的交响曲，好像在发泄心中的不悦。此时，一种天地间雄伟而悲壮的激情，让人无法言语。
渐渐地，渐渐地，忘记了时间的我惊奇地发现雨已经变小了，天空上的乌云留恋地散去，凉爽的空气伴随着湿润的雨丝迎面扑来。
……。
不知道什么时候，雨终于停了。虽然这场雨只是持续了几分钟，但我感觉好像过去了几百年。看看窗外，青草被洗得一尘不染，花儿也似乎得到了重生，万物生机勃勃！
我忽然觉得，夏雨就是苍天给大自然的恩赐，让大自然能够得以升华！
校园的变化随笔篇十二
可真大啊，从早晨，中午，傍晚的变化都不一样。
校园的早晨是宁静的。太阳公公唤醒了美丽的校园，同学们迎着金色的太阳来到校园，开始了一天的校园生活。喜鹊唱着欢快的歌儿，小花在向我们微笑，小草在向我们招手，小蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在花丛中采着香甜的花蜜，教室里传来了朗朗的读书声，上课铃声一响，打扫卫生的同学快速跑进教室，鸦雀无声地等待着老师来上课。
中午的校园是热闹的。同学们有的读书、有的背书、有的写字、有的`做作业、还有的画画……瞧啊，对面一年级的小朋友正在做游戏，校园成了一片欢乐的海洋，充满着生机和活力。
傍晚的校园是宁静的。放学铃声一响，同学们迎着夕阳，排着整齐有序的队伍走出校园，结束了一天的学习生活，校园又恢复了平静。因为我们的离去，花儿们垂下了头，进入了梦乡，鸟儿们也该休息了，我们也该睡觉了。
真大啊！我爱我们美丽的校园！
四川省新津县邓双学校三年级一班：熊思蕊指导教师：彭秋征。
校园的变化随笔篇十三
这几天，学校发作了天翻地覆的变化，教学楼变的更美观了，操场变的更美丽了，我们是看在眼里，喜在心里。
再来说说我们的教学楼吧，一开学，教学楼里就有了新变化：二楼大厅的动感听吧又重新刷了一遍漆，三楼大厅的图书吧铺上了木地板，书也变多了。四楼大厅如今是学校一个历史见证，外面的图片、材料，无一不是学校几十年风风雨雨的见证人。我们的教室，也都换了样：白墙都重新刷了一遍，教室里的展牌也都换成了新的，原来的绿黑板变成了如今的多媒体智能可触控白板，原来的后黑板，也变成了绒板，看起来更美观。更让人欣喜的是，教室外面还有一个鱼缸，同窗们明天你捐一条，今天我捐一条，没过几天鱼缸就满了，看着鱼缸里一条条心爱的小鱼，教室里登时充溢了活力。
新学期，新气候。如今，我们的学校已焕然一新，就让我们携起手来，共同维护校园新环境，让我们在这个美丽的环境中高兴的生长吧！
校园的变化随笔篇十四
一眨眼，我就是五年级的高段学生了，随着我的成长，校园的环境也变得越来越美丽，校内教学设施也变得越来越先进。
记得我刚入学时，教室里的设备比较少，只有课桌、椅子、视频、黑板等工具，再从教室里走出来，便看到许多绿盈盈的花草树木，在那些花草树木中留下了许多同学们快乐的笑声。
再往里走，便看见宽阔的大操场，体育组的老师们拿着各式各样的运动器具供我们训练，在那里留下了我们矫健的身影。
走到头，看见了一幢很大的房子，那就是餐厅。一到中午，我们就可以在这儿吃到丰富营养的大餐。在那里留下了同学们狼吞虎咽的“馋样”。
到了今年，我们的教室换上了先进的立体投影仪。使同学们看到更清晰的教学画面。校园内又增添了一幢宽敞明亮的新大楼，里面配备了科学教室，音乐教室，美术教室。有了它，我们可以更好的上好科学课，让我们懂得了许多自然变化；有了它，我们就不用像以前那样一直在教室里上音乐课啦；有了它，我们可以引发我们无限的想像力，画出更美、更生动的图画。
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