小学生月3读后感(热门21篇)

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小学生月3读后感(热门21篇)
时间:2023-11-25 09:12:06     小编:薇儿

读后感是读完一本书之后对书中内容的一种个人感受和思考。在写读后感之前,可以先做一些阅读笔记,以帮助整理思路和回忆细节。以下是小编为大家收集的一些经典读后感范文,希望能给大家带来一些思考和感悟。

小学生月3读后感篇一

今天,我读了《我的妈妈是精灵》这篇文章,读完以后,我被这篇故事深深地感动了。

这篇故事的主人公是陈淼淼,讲的是他们家的一些故事。陈淼淼的妈妈是来自其他星球的一个精灵,有一天,陈淼淼的妈妈因为喝了一点酒就显出了自己的原型。从此,陈淼淼发现了自己妈妈的秘密。他让妈妈帮了他很多的忙。可是,爸爸说因为孩子知道了这件事,却因受不了这个精灵妻子而要离婚了。

我希望陈淼淼的爸爸能在想一想自己孩子的感受。

在实际生活中,那些岁的`扔垃圾的、踩草坪的人不是都只顾自己不顾别人的典型么?

我们,要学会珍惜,珍惜每一时每一刻,也一定要换回思考一下。

小学生月3读后感篇二

当阅读了一本名著后,相信你心中会有不少感想,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么你真的会写读后感吗?以下是小编整理的小学生读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《玫瑰与教育》是窦桂梅老师的教育随笔集.这本书记录了她最为一名教师、作为一名家长、作为一名专家对教育显现的种种反思,和其他一些书籍相比它没有长篇大论的教育理论、理念论述,而是记录了她对教育教学的积极的态度,以及对教育的无奈与困惑。

刚拿到这本书,就对书名感到好奇,读来原来玫瑰是她在“教育在线”的“小学教育论坛”的网名,是桂梅颠倒过来的同音“玫瑰”。她说:“作家冰心只钟情于玫瑰,冰心老人认为玫瑰有刺,那是风骨,玫瑰的芳香艳丽就是冠艳群芳。”“现在,我已用玫瑰的含义要求自己——像‘6朵’玫瑰那样对待同行,努力做到‘互敬、互爱、互谅’;像‘8朵’玫瑰那样怀着感恩之心对待‘关怀及鼓励’我的`人;像‘19朵’玫瑰那样学会在现实中‘忍耐与期待’;像‘20朵’玫瑰那样,‘一颗赤诚的心’对待自己的人生;像红玫瑰代表的那样,对教学付出热情和真爱;像黄玫瑰代表的那样珍重自己,祝福别人;像紫玫瑰代表的浪漫那样,感受心灵的真实和独特;像白玫瑰代表的纯洁一样,一辈子拥有童年天真;以至努力做到黑玫瑰的温柔,橘色玫瑰的友情,蓝玫瑰的善良……爱事业如同热爱我的生命一样。我晓得,要把个人的生命融入教育的使命。”由此可见窦桂梅老师对教育事业的热爱和奉献之情,我不禁为她的满腔激情而动容。

为了自己能像“冰心玫瑰”那样绚丽和高贵,她一路拼搏,一路汗水。一个吉林师范的中师生,先从吉林一实验小学,再到北京,而且当上了北京清华大学附小副校长,其间受到过国家政治局常委的接见,参加过国家教育报告团,出版了不少教育专著,这些成就肯定包含着她的心血和汗水,也是对她的付出的汇报。从她对自己的成长和成名的描述,虽有被“逼”之感,但更多的是自己在坚持自己的教育理想后,所做的许多工作是很令人佩服的。

读到“要追求文章朗朗上口,要能够在大庭广众中大声朗读,能让读者不仅听见声音,而且还能看见作者的笑貌——”我似乎真的看见了窦桂梅的爽朗而热情的笑貌!她说:“无论如何也要“挤”时间也阅读,并用笔促进自己的思考——这是促使自己成长的科学途径。”“写作,记录着我教育生命一次次开花的轨迹。”诗意的语言,真切而热情,文如其人。

“爱在右,同情在左,走在生命路的两旁。随时撒种,随时开花……”这是窦老师所喜欢吟诵的诗句。作为一个从事语文教学的工作者,字里行间常常自觉或不自觉地流露出对文学的爱好,并时常有意识地扮演着“拉近朋友、学生亲近母语、亲近书籍”的角色。更让人感动的是:她此举目的竟是“让人在亲近文字的脚步里抓到爱。”

品味这朵这芬芳的玫瑰,她为我们每一个热爱教育、献身于教育的人做出了做好的榜样。

小学生月3读后感篇三

《妈妈走了》的作者是德国的克里斯托弗。这本书的主人公是一个女孩名叫乌娜,全名叫乌尔苏娜,她和她的爸爸妈妈、两个哥哥——保罗和卡勒尔,在一个美丽的花园过着幸福快乐的生活。可是有一天,妈妈的身体突然不适,随着病情越来越恶劣,她的心情也越来越沉重,最后妈妈病逝了。失去了妈妈的痛苦,让乌娜很悲伤,很伤心,整天过着以泪洗面的日子,垂头丧气、无精打采的。乌娜每时每刻、每分每秒都在怀念着妈妈,晚上睡觉时想起妈妈也禁不住号啕左哭。同样悲伤的哥哥们劝导她要坚强,别让天堂上的妈妈失望,而爸爸也带着对妈妈的爱亲自铸造了一尊圣母雕像,让妈妈的微笑永留人间,永远伴随一家人。就这样,乌娜在爸爸和哥哥们的帮助和支持下,度过一个有意义的假期,从悲伤的心情中走了出来。

我最喜欢这本书中的第三章“我不是妈妈,我需要妈妈”,这章讲到妈妈临去世前和乌娜的依依不舍,妈妈说:“我真的想一辈子和你厮守在一起,可是我不得不走了……”乌娜面对妈妈的即将离开,喊出“我需要妈妈”,母女之间的深情真让我感动,我也想到现在我有妈妈在我身边,无时无刻照顾我,我要比乌娜幸运得多。

而乌娜的.哥哥保罗劝导乌娜时所说的一段话也让我印象深刻,他说:“我们不能用无尽的哭泣,来折磨逝者和生者的心灵。你还要长大,还要学习许多东西,还有很多美好的东西在等着你,还要去创造新的世界。这样妈妈才会为你自豪。”他说得多精彩啊!

最后,乌娜在爸爸和哥哥们的鼓励下,坚强了起来,在没有妈妈的情况下,在妈妈一直向往的地方——冰岛,度过了一个愉快的假期。

读了,《妈妈走了》,我知道了,人生有苦有乐,当遇到团难时,不能一味的悲伤,停留在原地,应该要坚强,勇敢地向前走,创造更好的世界,这样才是对亲人的最好安慰。

小学生月3读后感篇四

闲暇的寒假里,我总要挤出一点时间来认真细品书香的芬芳。在《白鹿》中,我品出了书香浓郁里的真情实感——浓郁。

《白鹿》是中国文学作家曹文轩的.著作,一篇童年故事中的新浪潮,一篇让我视若童话的美好故事。

幽美雪山的描写渲染,让这个故事有了一笔耐人寻味的向往。故事中有四个孩子:可爱的雪丫、坚强的大强、孤僻的森森和骄傲的林娃。

晨光里本是美好的,可不幸的是,四个孩子没有逃过雪崩的危险。他们被困在暗无天日的积雪中,如何脱离险境?难道就只能静静地等人来救吗?我的心情随着他们的无助渐渐哀痛起来。可谁能料到,在四个孩子里年龄最大的大野,坚定地朝他们喊了一句:“我们要出去!我们可以出去!”我仿佛置身其中,被他的话语深深地心头一震。

在自救的过程中,大野奋不顾身地去刨地上的雪,他担起了大哥的责任,挺住小身板,带着大家安全脱困。林娃与森森之间这一对因父辈接下仇恨的冤家,平日里时常是相互冷眉相对。但林娃却在森森发烧的时候,把盖在自己身上的被子主动给了他,并一同与大野刨雪求生。

雪丫虽年纪小,困在这样黑暗寒冷的环境里,十日不曾感触炽热的温暖,掉眼泪是情有可原的。但她的天真与浪漫,哼着一支支轻灵的歌谣,给其他三人带来了心灵上的安慰,随时都在告诉他们、告诉自己:光明终会照亮黑暗的,只要我们坚强,只要我们愿意相信童话的美好。

我顿时热血沸腾了起来。缝隙里的希望是如此的遥不可及,当四人已经觉得软绵绵时,从远处传来了自己父母的呼喊声。他们急忙声嘶力竭地叫喊:“我们在这儿!”可尽管这样,尽在咫尺的希望还是破灭了。此刻的他们心如死灰,开始绝望。连大野也觉得一死了之算了,但她突然想起了莎莎,那个他曾经承诺要给她捉一只白鹿的女孩,她的笑靥是如此灿烂。男子汉一言既出,驷马难追!他当即鼓励着林娃森森,自信满满地拍着胸口:“我们可以出去,等出去了,我一定要多多晒太阳!”他们再次抓住了逐渐死寂的希望之光,这次的希望之光照亮了他们干旱的心田,他们成功逃困了!

我的眼泪“哗”地一下流了出来。他们有失望、有动力、有崩溃、有信心,他们不畏困难,他们迎难而上,他们永远都是耳边灌满风声的小小少年郎!

这就是童心的初始,只是虽然会茫然,但只要坚定信心,只要敢闯,就一定会有希望!

小学生月3读后感篇五

今天,我终于看完了《爱的故事》这本书。看后,我被里面的故事深深地感动了。

《爱的故事》主要是以一篇篇小故事的形式讲述了母爱给予温暖、父爱促使坚强、师爱鼓励成长、博爱引导高尚、自然教会和谐、感恩带来快乐。在每个主题里,每一个故事都是那么的感人,从字里行间,我感受到了母爱是多么伟大,就象一杯甜甜的奶茶,带给我们温馨;父爱是多么的深沉,让我们学会坚强;师爱是多么的真诚,让我们快乐的学习;博爱是多么的宽广,让我们感受到生活在一个爱的世界;自然是多么的神奇,让人类与动植物和谐相处;感恩就象一缕阳光,让我们内心时刻充满感激之情,感受到生活是多么的快乐!

“只要心中充满爱,就没有什么困难克服不了;只要人人心中充满爱,这个世界就会变得更加美好!”这就是我看了这本书的深刻的感受!

天很蓝,蓝的透彻而纯净,清风徐来,给这闷热的夏日带来了一丝凉爽。——题记。

读了《彼岸花开》后,在我的心里泛起了一丝涟埼,泪水无警示落在了我的手臂上,展开了一朵花,淡的透明,让人心碎。

“啪!”有一滴泪水地在我的手上,凝视着这滴泪水,在我的眼中有着一张笑脸……。

那是一个人人称赞的人,他是雷峰,天使吗?是他在做后一分种所做的事是用笑脸来帮助他人,在那一刻人们看到的是一个天使!

“天使!不是有翅膀吗?不是在天堂的吗?”不,天使只会在帮助他人时,在他们的.身上所展现的光辉,那种圣洁只有天使才有。

他与她是天使又是人类他们把天使在人间演绎的淋漓尽致,不是吗?

小学生月3读后感篇六

暑假期间,我读了一本《小飞侠彼得·潘》,这是一本神奇、充满想像的书。在这本书里,我看到了小飞侠彼得·潘,一个住在永无乡里永远不会长大的男孩,拥有智慧,果断勇敢;和温迪,一个天真可爱、渴望冒险的小女孩,拥有爱心,温柔体贴。

达林一家住在门牌号是14的那所宅子里。达林太太是一个招人喜欢的太太,达林先生是一个学问高深的人。达林家有三个孩子,分别是温迪、约翰和迈克尔,还有一只纽芬兰大狗——娜娜当保姆。在彼得·潘出现之前,达林家是一个单纯而快乐的家庭。

一天的夜晚,本来风平浪静的,达林夫妇去赴27号的晚会,娜娜因为惹怒了达林先生被拴在后院,达林太太打发孩子们上床睡觉,达林夫妇走后,彼得·潘带着小仙女叮叮铃寻找自己的影子,而来到了达林家,这时温迪被惊醒,帮助彼得·潘找到了影子并缝好,因此他们成为了朋友,最后达林家的三个孩子与彼得·潘一起飞走了。

他们飞到了永无乡,温迪从此在这里当上了遗失的孩子们的妈妈。大家住在地下的房子里,这个家像所有的家一样,有大厅、有一棵永无树,永无树在房子中央长出,支上一块木板可以当做桌子用;还有五颜六色的小蘑菇,当做椅子;还有一个极大的壁炉,几乎占满了整个屋子。

因为住的太久,三个孩子决意回家,并且要把所有的孩子带走,然而彼得·潘却不愿意跟他们一起走。所以,孩子们就踏上了回家的路程。正在这时,爆发了一场残酷的战争,孩子们都被海盗抓走了。彼得·潘得知了此事,便来拯救孩子们。首先,他发出让海盗感到惊恐的声音,孩子们便可以稍微放松一些,这时,孩子们发现彼得·潘来救他们了。然后,他上了海盗的船,并且藏在船舱里,等待时机,准备营救孩子们。之后,彼得·潘和海盗们展开了激烈的战争,并用娴熟的剑法击败了海盗首领。随后彼得·潘找到了被海盗关押的孩子们,并且趁海盗换班时间,找到了打开镣铐的钥匙。最后,彼得·潘带领孩子们逃出了海盗的魔爪,并且护送孩子们回到了达林家。

看完这本书,彼得·潘用机智的方法救出大家的场面,一直留在我的脑海里,他用自己的聪明才智,惟妙惟肖的模仿声以及让人眼花缭乱的剑法,让我深深记在了心里。我以后要向彼得·潘一样,不管遇到什么艰难困苦,都积极解决,做勇敢无畏的人。

小学生月3读后感篇七

今天我读了绝处逢生,里面的虎头熊非常可怕,稻草人的智慧和胆小狮的.勇气,最终战胜了虎头熊,他们用木头做了一条木筏,帮助大家游出了河,可是稻草人被竹竿吊在了河中央,鹳鸟先生把稻草人带出了河中央,他们终于团圆了。

小学生月3读后感篇八

我读过许多书,每本书都非常精彩、有趣,而且本本都让我受到了很大的启发。但我最喜欢的就是“童话外婆”林格伦所写的童话作品《长袜子皮皮》了。这本书故事情节特别生动,体现了皮皮、杜米和阿妮卡深厚的友情。

皮皮是个天真可爱的女孩子。她的头发火红火红的,整天梳得硬梆梆、直挺挺的,她脸上长满了雀斑。她的袜子很长,一只是棕色的,而另一只却是黑色的。她的皮鞋正好比她的`脚大一倍,竟然是为了以后不用再买鞋了。

皮皮也是个可怜的小女孩。她一生下来妈妈就去世了,她的爸爸也被大浪卷走了。但她一直保持着一种乐观开朗的生活态度,她一直在想:“我的妈妈是一个天使,我的爸爸一定是一个黑人国王,我有一个天使妈妈和一个国王爸爸,这是一个多么好的事啊!”

皮皮不仅乐观,而且非常自立。她搬到一幢房子里,自己做饭、干家务。就在这里,她结识了两个好朋友:杜米和阿妮卡。就这样,这三个好朋友总是在一起经历各种奇怪好玩的事。

皮皮很善良、大方。她们去糖果店里买了十八公斤的糖果,最后全部分给了二十三个小朋友,还在商店里给每个小朋友都买了一样礼物,给他们每人都发了一个口笛。大家在大街上开心地吹着口笛,竟把警察都引来了。

他们还在孤岛求生,智斗海盗……书中的每个故事都非常有趣、搞笑。

皮皮是个不平常的小女孩,她告诉我在生活中要学会自理,要勇敢地面对困难和挑战,做什么都要乐观,让自己永远都幸福、快乐的海洋中舞蹈。

小学生月3读后感篇九

前些天我们学习了《穷人》这篇课文,作者是俄国著名作家列夫。托而斯泰,他的这篇文章,让我倍受感动。

这篇课文的主要内容是:桑娜在家焦急地等待丈夫归来时,去拜访邻居西蒙,结果发现西蒙已经去世了,然后领养了她的两个孩子,把他们抱回了自己家,但是,桑娜很害怕丈夫会不同意,因为自己家里很穷,她害怕丈夫回家的时候揍她,但她宁愿挨揍,也不愿意把孩子放回去,丈夫回来时,桑娜给丈夫说西蒙死了,于是丈夫便主动提出收养两个孩子,他们两人都是善良的人。

桑娜家已经有五个孩子了,我没想到她还会再收养两个孩子,从中我体会到了桑娜一家非常善良,而且,桑娜宁愿自己挨揍,也要帮助别人,这一点也让我很受感动。

以后,我要学习桑娜一家人的品质:宁愿自己吃苦,也要帮助别人!

小学生月3读后感篇十

今天,我在《长沙拔节生长》这篇文章读到:自城运会开幕后,长沙成为区域性中心城市。这种飞跃的进步,使我深深的感到惊讶和震撼,也由衷地感到自豪!当我读到“通过城运会的举办,长沙建城区面积扩大到180平方公里,城区人口达到189万人,成为一个区域性的中心”时,我惊叹不已。在这短短的1、2年里,长沙发生了巨大的变化。正如笑星大兵所说;“长沙呀长沙大变样,满街的草儿到处跑!”这是说长沙到处是草坪、啊!更让我高兴的是。新世纪体育中心建在我家对面。建筑豪华、宏大、设备优良。到处是花儿盛开,喷泉如注。

正如新闻中讲的,那儿环境优美,许多日人都愿意到那儿去观赏,它既是长沙新的体育中心,又是人们休闲娱乐的.好地方!读完这篇新闻,我想到原来的“二里牌”小学。那里曾是有名的“垃圾区”到处脏兮兮的,凡是经过的人,都要捂鼻而过。可是,今天的“二里牌”小学,已经成了环境优美的体育中心。宽阔的草地,高大的楼房,优美的喷泉使人陶醉不已。广场犹如一朵绽放的莲花,在寒冬中挺立。一盆盆鲜花争奇斗艳,五彩缤纷。我又想起如今的湘江大道。平坦的路面,两旁的草丛比比皆是。原来的大道怎么能和今天比较呢?长沙真是大变样,我相信到20xx年的长沙,将建成一个繁荣、开放、文明、秀美的城市!

小学生月3读后感篇十一

精美的封面,漂亮的图画,有趣的文字,丰富的知识走进它,就像走进了一个鸟语花香,奇妙无比的世界。在这里,你不仅可以摘取智慧的果实,还可以开拓你的视野,在这里无拘无束地畅游着。我认识了它,熟悉了它,它的名字叫《当代小学生》。

最让我记忆犹新的是它上面刊登的《灯罩》这篇文章。它让我懂得了虽然加上了一层灯罩,减弱了自己的光度,但会增加你的光彩。低调做人,这也是一种风度。

一本小小的刊物,里面却包含着如此多的知识和大道理。阅读着它,仿佛坐在小溪边,听潺潺的流水声,仿佛躺在无垠的原野上,感受微风吹拂在脸上它像一位天使,传播给我们智慧和启迪,更像一位知心的朋友和我们畅谈心扉。

我爱这个朋友,并会让阳光永远温暖着我!

小学生月3读后感篇十二

几天我们上了一篇课文《水》,让我感受了许多。

这篇课文主要写了作者马朝虎出生在一个缺水的地方。“请我喝酒不如请我喝水”这句话写出了水的价值要超出酒的价值。村里人这样说,更能说明水对于这个村子来说非常珍贵。

我最喜欢第五自然段,一勺水能带来如此特别的快乐,细腻的描写让缺水的苦涩跃然纸上。这段话表面上是写母亲把水量掌握得恰到好处,但实际上是在表明母亲因为水的稀缺,在长期用水的过程中养成了节约水的好习惯,尽量让水发挥最大的效用。

对比作者生活和我们生活的地方真是截然不同。从缺水、下雨、一把钥匙加上一缕水的气息明显衬托出了两种不同的环境。虽然那边缺水,但也有着缺水的快乐,下雨对他们来说就是一件非常快乐的事。

《水》这篇文章让我更加体会到珍惜也是另一种快乐。

小学生月3读后感篇十三

暑假里,我看了一本由黄蓓佳姐姐写的《中国童话》故事书。这本书在黄蓓佳姐姐的笔下变成了一本非常生动、有趣的故事书。每次当我拿起这本书的时候,我就爱不释手,欲罢不能,沉迷在这些经典的民间故事里而不能自拔。

我在《中国童话》这本书里收获了很多知识,懂得了很多道理。读了《牛郎织女》,我知道了要自立自强,不能什么事情都依赖父母,要学会自己的事情自己做。《亲亲的蛇郎》,我懂得了做人不能太贪心,有努力才会有收获和回报。《猎人海力布》,我认识到了要做一个助人为乐、为别人着想的人。

这些故事中,让我印象最为深刻的故事就是《美丽的壮锦》了。《美丽的壮锦》主要讲了壮族有一户人家,阿爸很早就去世了,留下阿妈和三个儿子,阿妈靠织壮锦赚钱养活一家人。有一年过年,阿妈在街上看到一幅意境优美的画,于是用买年货的钱买下了这幅画。回到家,阿妈照着画每天夜以继日、废寝忘食地织壮锦,日复一日,一年过去了,她的眼睛烂了,背也驼了,终于完成了这幅美丽的壮锦。可是,壮锦后来被大风吹走了,三个儿子都去找壮锦。阿大和阿二拿了钱就到处游山玩水,把找壮锦忘的一干二净。阿三为了帮阿妈找回壮锦,不让妈妈伤心,冒着生命危险,穿过火焰山,越过冰冻海,历经千辛万苦找回了壮锦,过上了幸福的生活。

在这个故事里,阿妈是一个坚持不懈,朝着一个目标做事情的人。阿三是一个孝顺、懂事、毅力坚强,不达目标不罢休的人。

他们的做人做事精神令我深有感触,这不禁让我想起了我的学跳舞经历。那时候,我在学习形体课程,需要练习基本功,但是我却怕疼、怕辛苦,没有坚持下来,最后竟然放弃了学习跳舞,这让我现在觉得非常后悔。

这个故事让我深深地体会到:无论做什么事情都要持之以恒,坚持不懈,不怕辛苦,才能取得成功。

小学生月3读后感篇十四

《朝花夕拾》是我读的第一本鲁迅的书,他给了我深刻的记忆,是怎样也抹不去的记忆。

在这本书中,我最喜欢《狗·猫·鼠》这个短短的故事,我知道了以前人们很幽默地把狗和猫结仇的故事和老虎和猫的关系做成童话故事。

那时,人们还听得到老鼠“咋!咋咋咋咋!”的叫声,人们称之为“老鼠数铜钱”,这种叫声伴随老鼠极度恐慌与绝望,因为这来自老鼠可怕的屠伯——蛇。

作者很喜欢那种只有拇指大小,绝不干偷鸡摸狗的勾当的老鼠——隐鼠。一次偶然的机会,他在一间空屋旁边听到“老鼠数铜钱”打开房门,发现了卧在横梁上的蛇和奄奄一息的隐鼠,当作者发现它还有救,顿时心花怒放,把它迅速带走,不留给蛇一点面子。,一天以后,隐鼠痊愈了,和作者度过了一个又一个快乐时光。可有一天,隐鼠不小心被保姆踩死了,保姆非但没有道歉,还说是猫干的。被感情冲昏了头的'作者,想也没想就与猫为敌,待知道了真相,他和猫的裂缝再也合不起来了。

《朝花夕拾》是我最喜欢的书,看完以后,我终于有了一个坚定不疑的梦想:和鲁迅一样成为一个伟大的作家!只要有一个梦想为动力,坚定不疑的去实现它,一定会成功的!

小学生月3读后感篇十五

放寒假前,数学老师曾告诉我们,一定要去看看《安徒生童话》,无论看过没有,都要再看一次。寒假里,我拿起了在书柜里放了已久的这本书,再次看了起来。

这本书里,有趣的故事有很多,比如:《笨汉汉斯》、《白雪公主》、《皇帝的新装》等等,其中我最喜欢的故事是《丑小鸭》。

丑小鸭原是一个被遗忘在一棵牛蒡底下的天鹅蛋,一只母鸭把他当作一只鸭蛋孵化出来。他一出生来到这个世界,因为长得丑陋,就处处挨啄、被排挤。成为全体鸡鸭嘲笑对象。后来一天比一天更糟了,大家要赶走这只可怜的小鸭,连他自己的兄弟姐妹甚至鸭妈妈都开始讨厌丑小鸭。鸭儿们咬他,小鸡们啄他,喂鸡鸭的那个女佣人踢他。它忍受不了痛苦离开了养鸡场。可是外面的世界也并没有让丑小鸭感到快乐。他又一次被野鸭嘲笑,被老母鸡、雄猫为难,被女主人用火钳夹,还险些被猎人用枪打死,差点儿被野狗吃掉,忍饥挨饿,这些都成为丑小鸭幼年时候的一部分生活经历。我都认为它会就这样孤独的死在外面。

可丑小鸭面对苦难,并没有绝望,也没有沉沦,而是始终不屈地奋斗,这一切缘于他心中拥有一份崇高的理想。就是这种理想使他克服种种困难,最终变成了一只美丽、高贵的白天鹅,再也没有人嘲笑它了。

我不禁感叹,要是每个人都像丑小鸭一样,该多好啊!这次寒假,我从原来的地方来到了这个新的奥数班。这个班里,题目都比较难。我总是被那些奥数题所打倒。心里也十分难受,经过几次小小的打击,我就准备放弃,想要就这么下去了。但是,在我读了这个故事之后,我就改变了想法。我一定要向丑小鸭学习,我一定要努力、坚持,绝不能气馁,要把奥数学好。果然,没几天,老师就夸我有了进步。

读了《丑小鸭》后,我懂得了这样一个道理:一个人只要有理想,并依靠自己的坚定信念,为之努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,因为逆境总是短暂的,奋斗后得来的是幸福的甜果。我们要向文章中的丑小鸭学习,不管别人说什么,你都要坚强,不要轻言放弃,我们也要懂得一个道理“一个人的美丑不在外表,美丽的真谛在于拥有一颗纯洁的心灵。

我喜欢看这本书,它让我们明白什么是善良、勤劳、勇敢、坚强、朴素、健康。让我们向着安徒生的美好希望走去吧!

小学生月3读后感篇十六

黄学监——一个胖胖的,憨厚的,慈爱的老师。他的双眼透着水灵灵的光,让世界充满无限生机。他天真的一笑,让你顿觉“失去了自己”。

他一直帮助同学——拿出自己工资的三分之一,也就是仅有的`二十元钱资助需要帮助的同学。

他一直体恤别人——除了殷勤照顾病了的学生,他还偷偷的把水果礼品书籍轻轻的放在床上。

而他也有严格的时候——宿舍不清洁,课后窝在教室里,都要“挨他的雷”。第一次风潮起了,学生们在上课的时候“开会”,黄学监出面劝阻,倒落得个“无理的干涉”。

第二次风潮起了——学生们仿佛是专为打倒黄学监而来的——全场一片轰动!——我捧着书,都为黄学监捏了一把汗!——一块砖头飞进来,夹着碎玻璃渣,正中黄学监的太阳穴——可怜的黄学监,因慈祥而闻名,又因学生们的曲解慈祥而丧了命!

而投掷这块砖头的学生丁庚,也因为心理压力——“黄学监的诅咒”而向生活屈服。黄学监最后的“绝不计较”加固了他心里的内疚,强化了他身边的无助,带走了他心中的希望。

这样一个学生,却因为心中的一个死结儿而放弃了自己的人生。

哎,何必呢!

小学生月3读后感篇十七

这本书是英国的格雷厄姆的《柳林风声》,这是一部充满田园风情的经典童话。

书中有善良的鼹鼠,老实的老獾,聪明的河鼠,还有一只固执贪财的蟾蜍。

《柳林风声》里我最喜欢那只可爱的鼹鼠,聪明的河鼠,他们机智、乐于助人。在森林冒险,鼹鼠受了伤,用毛巾给他包扎。如果我是鼹鼠,我一定好好报答河鼠,他们像好兄弟,情深似海的感情打动着我,我心想:他们乐于助人的精神值得我学习。

有一次我和我好朋友一起玩,玩着玩着我和我的好朋友就发生了争执,之后,到了下午,我就对我的好朋友说:对不起,我不应该对你那么说,我们应该像鼹鼠和河鼠那样,机智、乐于助人,之后,我们就和好了。

小学生月3读后感篇十八

看到《野犬女皇》这本书,我立刻被它的书名所吸引。野犬是怎样变成女皇的?我带着好奇和期待的心情,轻轻地翻开了这本书。

我觉得这本书的书名不仅新颖,而且内容也非常独特,感人。因为这是讲两条雌性野犬爱恨情仇的故事。故事的主人公一条叫“红桃心”是姐姐,一条叫“白桃花”是妹妹。它们本来是一对非常要好的姐妹,但是由于出现了公犬赛豹尾而使它们反目成仇。姐姐用各种方法想弥补姐妹之间的裂痕,但无济于事,仍然成为“仇人”。最后在一次捕猎过程中它们遇见了猎人,妹妹“白桃花”为了救姐姐死在猎人手里。

看完这本书后,我觉得人与人之间那份亲情是任何东西都比不了的。虽然书里所写的两条姐妹野犬为争一条公犬连姐妹都成了敌人,但是真正遇到危险在生死关头还是体现出了亲情的伟大。书中写到妹妹“白桃花”虽然处于冰天雪地的环境,照样舍弃自己的生命救姐姐“红桃心”。这种连自己生命都可以不顾的亲情谁不敬佩。从这本书中让我懂得了要珍惜身边每一个人,每一份感情,不能由于外人的挑肆或者外在的因素就影响彼此之间深厚的友谊或感情。

由于看了这本书让我想起了小时候,那个时候我和我表弟都超爱玩玩具,其中奥特曼是我们的最爱。我们同时相中了奥特曼赛尔,在分配谁能多玩一会的时候发生了口角,之后还大打出手。其实作为哥哥的我应该让着弟弟,因为我比他大。相比“白桃花”和“红桃心”的姐妹情深,我感到惭愧,我真是个不称职的哥哥。我少了“白桃花”的无私,少了“红桃心”的谦让,动物尚具如此,更何况我呢?我以后要谦让表弟,要做一个称职的哥哥。

我们要珍惜所有的亲情和友情,在我们生命过程中一定会遇到很多不如意的事,要珍惜身边的每一份感情。

小学生月3读后感篇十九

今天我和爸爸妈妈去了南海购书中心,买了两本书:《身边的数理化》和《太空气象》。

今天是星期天,我们翻开了《身边的数理化》,一起研究。我们翻开第一页,这一页是说:“数”。认认真真地读。读完数的来历:我觉得,古代的人们很厉害,我也很佩服他们,他们想出了很多办法,经过几十次的演变,终于演变成今天我们写的阿拉伯数字!

今天是星期六,我爸爸妈妈不用上班,就陪我读书。我们读了《身边的数理化》的第二章:“认识物理”。认识物理中有很多小结:身边的物理、机器人、神奇的流体、波、声、乐音与噪声、光……我们读完了,我问妈妈有没有不明白,妈妈说:“没有,不过,有些知识我小学的时候学过,现在也不记得了,读了这本书,就好像帮我复习了一片。真是多亏了这本书啊!”

今天是星期日,爸爸妈妈也不用上班。下午,我和爸爸妈妈在书房看书。我们继续看《身边的数理化》,第三章:“认识化学”,我们认认真真地读。读完后,爸爸说:“这里面有些知识我也不懂,要是琪琪问我,有些还回答不上来呢!”今天我们看完了《身边的数理化》!

今天也是星期天,所以爸爸妈妈也不用上班,照旧陪我读书。《身边的数理化》读完了,我们就读第二本书——《太空气象》。我们翻开第一页,这一页是讲天文的。这一页讲了很多关于天文的知识,有很多我以前不明白的东西,都全弄明白了!

今天是星期天爸爸和妈妈都不用上班。今天我们看的是《太空气象》的第二章气象,我们了解了:云、雾、雨……读了这一章,使我又了解到许多知识。我们真是太感谢这些书了。

这两本书终于读完了,我们也终于把这两本书的知识给吸收完了。这两本书给我们带来的知识可真不少,我可真要好好感谢这两本书了!

小学生月3读后感篇二十

众所周知,在我国“四大名著”中《红楼梦》是最为有名的,我却最爱读《水浒》,读懂一百零八个个性鲜明的人,一百零八位江湖豪杰、梁山好汉。

宋江在《水浒》中是极其出名的,绰号“及时雨”,行侠仗义,在江湖上大有名气。我并不喜欢宋江,并非他太“恶”,而是太善了;空有着妇人之仁,身为梁山泊首领,却无一颗狠辣的心,一个大善人是当不得领头羊的。像宋江这类人放于朝廷是一个清正廉洁之官,可造福于百姓,更能被后人敬仰,可他却当上了恶人首领,就像是有着羊心的狮子统领了狮群,由此可见梁山泊被招安的真正原因——“兵熊熊一个,将熊熊一窝。”

我并非不认同宋江这种期望被招安的想法,而是为他的自私而愤恨。为什么说宋江自私呢?原因有三:一、当时宋江因怒杀阎婆惜而不得已落单为寇,,但他心中仍想着为朝廷效力,可谓是“身在曹营心在汉”。为了达到为朝廷效力这一目的,他利用梁山兄弟感情,接受招安,这是其一;二、当时北宋之所以不全力灭杀宋江一伙人而是采用招安这种平和的方法是因为北宋正在和辽打仗,处于劣势,缺乏兵力,若将梁山众好汉招安,就相当于用梁山打辽,不仅化敌为友,还解了兵马之急。宋江明知如此,还将诸位兄弟推入火坑,这是其二;三、宋江喝过毒酒后,恐李逵造反坏自己名声,便借李逵的信任用毒酒毒杀李逵,这是其三。

我认为梁山泊之所以斗不过朝廷,不是因为朝廷过于强大,而是首领选错了人。宋江一来武力不高,并且无心于梁山泊,可就因他重义气,在江湖上德高望重便可当选,这在我看来是十分滑稽可笑的。难道因为羊十分善良,注重道德就可以去当狮群的首领吗?答案显而易见,是万万不能的。

与其说梁山的敌人是朝廷,毋宁说梁山的敌人是宋江。宋江断送梁山好汉的前途,但他们仍无怨无悔,以宋江为首领。宋江的好被他们深深刻在心上,因此宋江才是最可怕的,一旦他背叛了梁山,梁山也就真的灭了,这世上最可怕的就是人心啊。

小学生月3读后感篇二十一

象性格温顺,是人们的伙伴,但它只是动物。不过,这几天读了《最后一头战象》这本书后却让我感受到,动物身上也有着人类的情感。

战争时光,无法忘记战友们。它告诉我们历史不能重演,而历史也不能忘记。这是一头“纯洁”的战象。

嘎羧的心里,不是对功名的渴望,不是对自己战绩的骄傲自豪,而是并肩作战的战友,是慈爱的波农丁,是善良的乡亲们,是它久久渴望的和平与安宁。的确,没有什么可以做到永恒,但是,我们必须要守护自己最珍惜的,只有这样,我们才能拥有心灵的净土。

嘎羧比我们更早懂得这一点,因此,它二十六年来一直怀有纯洁的心。在它那为所有人动容的壮举面前,我们都是那么渺小。它临死时重披象鞍,它希望自己是最后一头战象,希望这个世界永远和平。当我读到课文中的这句话,“二十六个春秋过去,象鞍已经破旧了,仍显出凝重华贵,嘎羧披上象鞍,平添了一股英武豪迈的气概。”从中我读懂了象鞍上记载着凝重的历史,记载着嘎羧的忠诚,垂暮的英雄,博大的胸怀仍在!

读了这本书,令人回味无穷,促人深省,动物尚且有如此的高尚情怀,我们人类是否应该有更深的理解和感悟!

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