公司出国培训总结(实用21篇)

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公司出国培训总结(实用21篇)
时间:2023-11-25 09:12:12     小编:笔砚

在总结中,我们可以对过去的经验进行沉淀和总结归纳,为未来的发展提供指导。写总结时,可以运用逻辑思维和分析能力,提炼出问题的本质和解决的思路。接下来,让我们一起来看看一些成功人士的总结范文,或许能给我们一些启示。

公司出国培训总结篇一

20xx年11月27日,我有幸作为湖北省教育厅组织的赴英培训成员之一,到英国进行了为期二十一天的短期培训。我们所去的地方是伦敦,那里的人谦让有礼,虔诚忠实。在英期间和兄弟学校的老师共同探索、学习。在为期二十一天的学习参观考察和文化体验中,每一天每一刻的生活都充实而富有新鲜感,我们不仅系统地学习了英国的最新的教育教学理念,还了解了先进的教学方法,并且对英国的历史、文化也有了更深的认识,最重要的是提高了自己的英语听力和口语表达水平。回想起来真是收获不少,希望回国后能把学到的东西应用于实际教学。

作为一个高中的教师兼班主任,我知道学生正确的人生观,价值观,以及人格的成立都在这个阶段,必须要好好的引导。所以我一直的理念是:高中阶段,不仅是学知识的阶段,更是成“人”的阶段。也一直这样教育学生,希望他们走出去后能在这个社会立足。在英国学习的这些天,我也从这边的学生身上看到了很多,与国内学校相比,我们应该取长补短,让学生更好的成长。回去后,我准备从以下几个方面入手:

成“人”最基本的要求就是要懂得礼仪,还要付诸实践。中国是一个注重礼仪的国家,学生从小受到的教育就是要讲礼貌,可是真正落实到行动上却完全不是那么回事。在英国的这些天,我对英国人的绅士,有了深刻的认识。记得下飞机后我们是坐大巴来宾馆,司机师傅很热心的帮我们把行李放进后备箱,当我把行李递给他时,他的一句很自然的“thankyou!”把我的那句都堵在了嘴边,我一时都愣住了;来到宾馆后,受到了老板热情的接待,面对我们近百人的团队入住,他们始终保持微笑并与我们每个人打招呼;在电梯内遇到了外国的朋友,他们也都会很热心的跟我们打招呼,并且让出位置让我们进去;在路上,当我们一行人挡住路时,他们也会微笑的说声“sorry”,然后示意要从我们中间过去;不管我们到哪所学校,遇到的学生也都能很大方的与我们打招呼,热情的接待我们,与我们交谈。当我们走进他们的教室,他们都会跟我们打招呼等等。这些事情虽说很小,可是却能让我们为之感动,我们虽说从小都在接受着这样的教育,可是我们却让它流于形式了,没有真真正正把他落到实处。在回去之后,我决定要跟我的学生讲述这些事实,自己首先做好检讨,也要让他们真正意识到它的重要性。在今后的生活中,我要以身作则,也让他们互相监督,养成良好的习惯。

成人更应当要树立自信。

现在的学生最缺乏的就是自信了,就拿我们学校的学生来说吧,做任何事情都怕自己做的不够好,考试之前就听到说什么怕考不好,考试完后就总听到有学生说“本来是对的,看到谁谁谁的不一样就改了,结果改错了。”其实他看的那个同学成绩可能根本就不如他,可是就是因为不自信,他宁愿相信别人,也不相信自己。到英国来了之后,每到一所学校,教室里、走廊上都随处可见他们学生的作品,不论他们的作品是好是坏,他们都很自信的展示出来,这一点很难能可贵。下面就是学生自己的作品:

记得是在“mulberryschool”,这是一所女子中学。我们参观了他们的课堂,当时我们到的一个教室里面正在上电影制作课,其中,有一个学生很大方的邀请我们去看她自导自演并且自己制作的电影片段,一边看一边还手舞足蹈的给我们解释,似乎对她的作品非常满意,这种自信的心态感染了我们每个人。还有印象最深的就是上次去“sirwilliamburroughschool”,这是一所小学,在校长的安排下,我们每个人都有幸跟着一名学生去参观校园。小朋友们俨然是一个个小主人,每到一处都会很认真的给我们介绍,他们还那么小,却丝毫没有胆怯,表现的那么从容和自信。这应该与他们的生活环境和学习环境有关吧,从小他们就在这样的一个环境下成长,在学校里面老师也一直都尊重他们的个性发展,不会对他们说“不”,所以他们也不会有所顾忌,不会担心说错话而受到批评。我想如果是我们国内的小朋友,未必每个人都能做到这样。我们附近的学校里面,每当有外校老师去参观,学生都是很胆怯的躲到一边去,生怕点到他,也生怕说错一句话,更别说让他们带着去参观校园了。我打算今后在这一个方面多下点功夫,利用学校每天给班主任的读报时间,给学生树立正确的人生观和价值观,还要在生活中,学习上多鼓励他们,相信他们,渐渐树立学生的自信。只有树立了自信,他们才会相信自己,才会勇于追求自己的梦想,才会对未来有所期望,才会在走上社会之后能有一番作为。

知识是我们在这个社会上立足必不可少的工具。

作为老师,我们的职责就是“传道,授业,解惑”。简单的讲:传道就是传授做人的道理;授业,解惑就是传授知识,解除疑惑。我认为,在现在的教育体制和社会选择下,我们不仅要传授学生知识,还要传授他们如何学习知识,即“授之以鱼,不如授之以渔”,只有会学习的人才才能在这个社会立于不败之地。在我的实际教学中,我也在向这个方向努力,课堂上我也在引导学生自己思考,自己找出问题的答案,可是一直收效甚微。在英国的这些天,看了这么多所学校,这么多的课堂,也听了很多资深教师和领导的讲座,我觉得我开始渐渐明白了该怎么做。

英国的大部分学校提倡的是“个性化教学”,个性化教学就是为了满足更多的教育要求,满足更多学生的不同需求,以及更多更全面的满足学生的需求,根据学生个性化的需求来改善教学方法和课程体系,使得学生能够应对未来世界全球化以及在全球化的社会中怎样生存的教育方法,亦即学生需要什么,老师便教授什么,学生完全是一种自主性的学习。

就拿我在英国的几所学校所见所闻来讲:

11月29日,我们去了伦敦的一所很有名的女子中学mulberryschool,学校的教学质量很好。在他们的课堂上,学生很少,只有十个人左右,可是讨论却很热烈,老师把课堂完全交给了学生,给出一个话题让学生自由发挥,然后老师总结。学生都在很认真的思考,没有一个人开小差,学生的自主学习意识被很好地开发了出来。这所学校的学生还每年自己组织全国性的“youthconference”,会议会针对每年的敏感话题进行讨论。学生可自由选择自己感兴趣的话题参与讨论。大会还会邀请在相关领域较有建树的专家,针对相关问题给出专业性的意见及指导。这项活动对学生的组织能力以及观察力都有很大的帮助,还开拓了学生的视野,让学生能够更加关注社会的发展趋势。

这是学生在图书室里给我们模仿youthconference的举办模式。

12月2日,我们去到了一所特殊学校,phoenixprimary&secondaryschool凤凰小学与中学。这所学校有138名学生,年龄从3--19岁,都是有医疗证明存在学习障碍的学生,大多数都是有自闭症的孩子。学校针对这些特殊的孩子给出了特殊的培养方案,例如:(1)学校请理疗师,医疗专家一起给学生提供帮助;(2)聘请一些资深的教师帮助,同时注重与家长的沟通与交流,建立了多个沟通的渠道;(3)根据学生的需求,不完全按照大纲进行教学内容的安排;(4)教室里设置一些小的隔间,老师可以与学生一对一的进行交流,辅导;(5)教室里面设置很多的玩具和图片,教会孩子哪种图片代表什么,因为学生存在学习障碍,可能不会表达他们的需要,所以当学生需要什么的时候就会揭下相应的图片给老师,然后让老师来帮助他们解决;(6)用颜色来区分事务,因为视觉效果是最直接的;(7)学校关注要孩子动手,而不是被动的在教室里面接受知识,如让学生自己创作的艺术墙,学生种植的蔬菜和养的小鸡等等;(8)学校的每扇门上都有一层保护网,以防止学生撞伤;(9)学校与当地的大公司,企业有合作,可以让学生在里面得到训练,让孩子真实地走进社会,等等。

他们用来表达情绪的图片。

由学校的这些细心地措施可以看出,学校针对这些特殊孩子的特殊需求,进行了细致的分析和思考,投入了大量的精力和经费,然后才有针对性的来培养每个孩子。相比而言,我们对这样孩子的关注较少,就算班上有这样的学生,我们也很少会花大量的精力去关心他们的成长。在这一点上,我们要好好学习他们的先进做法和理念。

12月7日,我们去了一个很有中国情节的学校kingsfordcommunityschoolaspecialistlanguagecollegeandconfuciusclassroom。这是一所语言学校,他们还开设了孔子课堂,并取得了很好的成绩。在他们的孔子课堂里,汉语为必修课,他们有专门的教材。在教学中,他们会先从文化入手,提起学生的学习兴趣,然后再教授语言。他们还会模仿中国的班委会模式,在班上通过投票的方式选出他们信任的学生担任班委会成员。在学校也成立了学生会,帮助老师处理各种事务,以及帮助其他学生学习。

这是他们学生会的部分成员,他们都有特殊的服装以表示身份的不同。

他们还会从学生中选出一个青年市长,这位青年市长可以直接与伦敦市长讨论该地区的教育问题。种种措施都对学生的学习,生活,领导能力起到了很好的促进作用。

以上只是选取了几所学校来进行比较,虽说各所学校所采用的教学方法各不相同,但都是适合学生的,都是根据学生实际而为他们量身定做的。在我们身边的学校里面,也不乏做的好的,我们应该取长补短,吸取他们的经验来弥补自身的不足,以求把教学工作做的`更好。

学生的成长与社会和家庭的支持是分不开的。

我们的资教学校基本都是农村的中小学,家长与学校的联系基本处于脱节状态。以往的经验告诉我们:只有在学生犯错的时候,老师才会去联系家长,商量解决的办法或者是叫家长到学校了解情况。在这种尴尬的环境下,没有家长愿意主动与学校联系,甚至一接到学校的电话就问是不是自己的孩子犯了错,对学生在学校的状况也只能通过孩子的口中得知,不尽真实。而且,当前形势下,农村越来越多的家庭夫妻双双远家离乡,陆续走上了外出打工、经商的行列,有些孩子的家长不可避免地尽不了家长监护的责任,而他们的孩子只能留守在家中,由家中的老人或亲戚代养。留守儿童得不到直接监护人的关爱,加之农村孩子的爷爷、奶奶、外公、外婆因年老体弱或文化水平较低,无法担负起教育辅导孩子的责任,这就需要我们特别关注。而我们现在的处境就是要么根本找不到孩子家长的联系方式,或者就算有联系方式,家长也没有办法这对孩子进行实时有效的教育。加上孩子的爷爷、奶奶、外公、外婆对独生子女的宠爱,往往要求老师不要对自己的孩子进行过重的管教,甚至提出一些很无理的要求,这让我们很无奈。就拿我们班的一个学生来说,他成绩一般,但纪律性不强。经常夜不归宿跑到外面的网吧上网,白天上课的时候就睡觉,或者晚上就在寝室里用手机上网到很晚,影响其他同学的休息。经过我多次的教导,谈话都收效甚微,也听不进同学的劝告。我多次打他家中电话试图联系他的家长,告知孩子在校的情况,希望家长可以配合对孩子的教育。可每次都是孩子的姥姥接电话,孩子的父母在外地打工,我跟他讲学生在学校的情况他就说他不懂,叫他给学生父母的联系方式他也不给,声称不知道联系电话。在没有办法的情况下,我只能留下我的联系方式,告诉他,一旦孩子的父母打电话回,就把我的电话给他们,让他们给我联系。在学校我也只能更加关注该生的行为,劝他为了安全尽量不要晚上出去上网。有一次,这个学生连着3天晚上没有回宿舍睡觉,呆在网吧上通宵,我就把他叫到办公室,让他在办公室站着反思一下,也避免在教室睡觉影响其他同学的学习。可是没有过多久,他就自己跑掉了。这让我很恼火,再次打电话给他的家长,还是他的姥姥接的电话,我把事情的经过告诉他,可他的反应却是:“这不可能吧,他在家的时候没有这样上网的习惯的,你们老师也不要管的太严了,也别惩罚他,他自尊心很强,受不了别人的批评,我们在家里从来不说他的。”这种家长不配合的情况,在我们所处的农村可能不在少数。父母一向认为孩子在学校里能够认真学习,了解情况也是通过学生的片面之词,学生在家也是“报喜不报忧”,家长就认为学生很听话,也不会主动打电话联系老师,导致学校和家长之间缺少甚至没有沟通,也给我们的工作造成了很多的不便。还有一例,是发生在我们学校的高一年级的某个班,该班有名学生,家就在学校旁边,可是他经常下课就跑去厕所抽烟,然后上课就迟到。有一次,是班主任的课,他又一次迟到了,班主任气恼之下就踢了他一脚,然后学生就跑了,回家告状去了,说在学校就上课迟到两分钟,老师就打他,怎么怎么样......家长也不分青红皂白,到学校就找老师的麻烦,还在外面到处宣扬说他的孩子就迟到两分钟,老师就拳打脚踢的等等。我觉得对于这样的事情,老师的做法可能太过于偏激,家长的做法同样也有问题,家长并不知道学生在校的真实情况,只是一味的相信自己的孩子,对学校没有足够的了解和信任。但其根本原因是家庭跟学校的联系沟通太少了,导致他们对老师了解太少,对学校的政策,措施了解太少。

近段时间,教育厅推出了“课内比教学,课外访万家”活动,我们大悟三中也积极响应,大力推广。此次活动的推广,填补了家校联系的空白。老师通过登门家访,电话沟通等方式与学生家长取得联系,让家长了解到学生在学校的真实情况,同时也带去学校的各种政策,让家长对学校、老师、自己的孩子有了更深刻的认识,以利于学生的学习和成长。这种做法取得了家长的一致认同与好评。但是在实施的过程中,也会发现存在一些问题,比如:联系不上家长,覆盖面不广等等,这就造成了信息不能第一时间反馈到家长那里,不便于学校与家庭的良好沟通。

通过在英国的学习,我们可以深刻的体会到社会与家庭对孩子教育的关注。他们在教育上投入了大量的经费,还建立了多种家校联系的途径,如家校联系册;设置开放日,请家长来学校跟孩子一起学习;电话;电子邮件等等。其中部分措施我们也有,可能是我们实施的时候出现问题。比如我们有开通“家校通”服务,可是很多家长却没有意识到它的作用,都不愿意配合开通。当然其中也有部分措施我们没有,希望在今后能够积极学习他们好的方法,争取让家校联系方式更加丰富,沟通更加便利,这对我们的教育教学工作是有很大促进作用的,对学生的成长也有很大意义。

这次短暂的英国之行,使我开阔了眼界,增长了见识,教育理念和教学思想得到了提升,但同时也受到很多的冲击,视觉的,思想的,观念的,社会的,文化的,教育的。反思我们的教育,学科教学做得还不错,但总觉得在教育学生成“人”这方面,似乎还做得远远不够,这是我们今后教学中面临和需要解决的一个重大问题。见识过英国人的“绅士风度”和礼貌后,自己更加渴望把我们大悟三中的孩子培养成为素质全面、学以致用、懂礼节、讲诚信、重情谊的时代佼佼者,而不仅仅是只知道学习、考试的书呆子。虽然国外的教育体制与我们的教育体制存在着很大的差异,但我们会在今后的教学中适当变通,把更多更好的教学方法合理、有效地运用到我们的课堂教学中。让我们的学生,真正快速成长起来,早日成“人”!

公司出国培训总结篇二

首先,我要表达对董事长的感激之情,不仅仅是因为董事长提供了这次出国培训的机会,开拓了我们的眼界和心胸,更让我感动的是,董事长与新加坡接待人员就我们出行细节上点点滴滴的沟通,让我们在新加坡没有身处异地的陌生感,能够毫无后顾之忧地学习和游玩,确实做到了学得用心,玩得开心,住得安心!

这次培训,除了体会到新加坡教育制度的灵活性和因材施教的具体做法,更加从两国教育所带来的结果的差异中体会到教育的意义。在这里,不再从大的方面赘述,体会最深的,是这样几点:

1.对自己负责。

观看了新加坡的各类学校,整体感觉,新加坡的孩子们动手能力非常强,而且无论从开始一件事,还是正在做一件事,还是做完一件事后整理残局,从头至尾对自己负责,这恰恰是个性成熟的表现。新加坡教育是由我及人,先认识自己爱自己,再推及爱祖国爱社会,并且孩子从初中开始开家政课程管理个人事务,这是值得我们借鉴的地方。“一屋不扫,何以扫天下”,把自己的事情处理好,能够带给孩子在其他方面的自信和良好的自我控制能力,整个人生能够在自我负责的状态下良性运行。而中国孩子通常在过程前、过程中会处理得比较好,过程后的收尾工作,就不管了,这样极易造成处理个人事务不顾后果,导致今后无法面对和处理人生中遭遇的困难。

2.简单做事。

这里并不是说新加坡孩子思考力有问题,而是在新加坡,不需要浪费太多的精神和心力去考虑和处理人与人之间的关系或沟通困难等问题,心无旁骛,可以集中精神在个人或团队感兴趣和关注的领域,发挥自己最大的能量做好一件事。虽然新加坡国小资源少,但每个人都专注于正确的事业方向,努力发挥个人或团队优势,使新加坡在全民努力下,能够在世界上占有重要一席。

3.和合相处。

我们每个人都觉得新加坡人素质很高,容易相处,而且态度友善,在学校完成各种教学任务的过程中,孩子们就已经学会沟通和团队合作,并且每个人都明白,一个人的力量,是不足以完成一项复杂的工作任务的。而合作过程,是需要妥协和互助的,因此在新加坡与人交流,通常都能够平和沟通。这也带给我个人一种独特的感受——新加坡的整个城市都是安宁稳重的。

4.花时间和精力参与社会公益活动。

在人类社会的道德层面,通常有益于大众的,就被认为是好的、正确的,有益于个人却会损害公众的,通常就是不好的。同时,心理学家们已经发现,热心公益的人士,很少会出现心理或精神上的问题。新加坡的孩子们从小就需要组织和参与很多社会公益活动,如帮助老人和孩子,并且被教育系统纳入重要考核范围,这也为公民具备良好的心理素质,打下了坚实的基础。我们也不难发现,在我们身边,能够与人友好相处,并且善于为别人考虑的人,往往能够得到别人的喜爱,而不常参与社会活动,不能与人友好相处的人,最容易发生心理偏差。

5.国际化。

由于新加坡学生具备语言优势,他们得以参加各种国际交流活动,甚或参加多种国际间举办的竞赛。这对于中国学生,尤其是我院的学生,是可望而不可及的。这些国际间的互动,让新加坡学生具备了广阔的视野和宽广的胸怀,为学生进入高端领域工作,奠定了基础。当然也就给学生本人,带来了进入高端领域就业的机会。

针对以上体会,作为一名教师,我需要改进和着手进行的是:

培养学生的责任感和独立性。无论是在学习上,还是生活上,做到少包办,多放手,少指责,多鼓励,以让学生为自己今后走入社会,做好积极的准备。鼓励学生学好英语,团结协作,把精力放到正确的方向上。

同时加强自我管理,勇于承担责任,在工作中放开心胸,本着集体利益做人行事,在态度上不对立,不埋怨;积极改进教学过程管理,将学生团队的作用,发挥到最大;积极参与学校组织的各项活动;工作之余拓宽视野,多吸收先进理念和知识,运用到教学中。

公司出国培训总结篇三

xxxx年1月22日至31日,本人有幸参加了学校组织的赴新加坡南洋理工学院、共和理工学院和南洋理工大学等院校的出国培训。实地考察和聆听了几所高校的办学特色、学科准备与传授、课程开发、实习与就业、学术管理系统、综合科技教学环境、学系行政管理、学生管理与发展等讲座,特别是对其实践训练环节,职工培养、管理与合理调用以及授课模式等感触颇深,收益非浅。

注重实践是南洋理工学院办学策略之一,其目的在于为学生提供一个真实的企业工厂环境,无论是专业设置、课程开发,还是双轨教学系统、项目开发、企业实习以及师资培养等,都是以国家总体目标和企业岗位的实际情况为导向,使学生在校的学习、实践与培训,就能为未来的就业与生活提供准备。

该校的实践训练环节大体分三个层次:一是校内课程实践训练,为一、二年级设置,似乎侧重于宽基础,在实验室中进行,为后续实践环节夯实基础;二是校内专向学科实践训练,主要为三年级设置(一、二年级参与的较少),主要侧重于企业工程项目、科研项目甚至是国际竞赛项目,在教学工厂或科技中心进行,以职业或专业训练为主;三是国内、外的企业实习,为三年级设置,侧重于工程实践(现场实际),在企业工厂或合办实习工厂中进行,以顶岗操作为主。

教学工厂主要基于上述的后两项实践训练环节,尤以校内专向学科实践训练为主要依托,这是南洋理工学院实践训练环节的突出特色。所谓教学工厂就是将工厂的工作环境、工作技术尽可能多地模仿到学校的教学过程中去,学生在课堂中就能体验到未来的工作氛围,学到先进实用的工作技能。即校内建起技术先进、设备完善、环境逼真的可用于教学的模拟环境——课堂即工厂,学校即社会。在这个教学工厂中,教师通过与企业合作开发工业项目,不仅保持了与企业的密切联系与合作,将先进的科技平台引入校内、掌握市场最新动态,还为师生提供了高层次的职业(专业)能力发展空间,提升教职员工与学生的科技氛围,便于发挥自身潜能、紧跟先进的科技水平。在校的研究与设计成果又反馈给工业企业,教学工厂又是企业的异地研究室。双方相得益彰。

教学工厂的建立也适应了灵活、创新又富具柔性的教学系统,以先进的科技平台实现“对接或超前培训”,边教学边实习边训练,开发学生的最大潜能,全面提高学生的应变、分析和创新的综合能力,使学生一毕业就基本能适应企业的岗位,实现学校与用人单位的有效对接。教学工厂的作用对学生来讲实现了实践促进理论的提升,开发了学生的潜能,培养了学生的创造力;对于教师而言,可根据不同学生的特点、知识与能力水平,因材施教、不断调整教学内容,形成探究型学习环境,实现了从授课到实践到提升的价值,主动顺应市场发展、转向的需要。

在教学工厂的基础上,该校还建立了若干个科技中心,形成了浓厚的综合科技教学环境,开展专业教学活动、企业员工培训、国外学员培训(实习)、应用科研项目的开发等。

南洋理工学院的教学工厂(也包括科技中心等),值得我们借鉴的经验与启示如下:一是政府与企业的经费支持是保证。大面积搞教学工厂可能不太符合我国同类院校的实际,但借助创建示范院校国家资金的大量投入,在我校办几个专项亮点也是有可能的事情(如嵌入式系统设计等),没有与企业接轨的先进设备(或研发设备),则无法称谓工厂或科技中心。二是二元双轨教学系统是前提。学校与企业互动、参与企业工业项目开发,就得有人腾出时间从事此方面的工作、接受外来项目,形成合作攻关团队,及时圆满完成任务,达到双方互盈、以利密切合作。三是师资培养更为关键和迫切。南洋理工的校企合作,从无到有、从小到大,到目前项目常年做不完,在师资栽培上给予了巨大的付出,包括转岗培训、国外培训与实习等。

南洋理工学院虽成立于1992年(大专办学层次),目前已有在校生1.5万人左右。不断壮大、发展之快,教师资源建设发挥了重要的作用,学校始终把师资队伍建设放在发展的优先地位,曾获得了国家“人才卓越奖”,这正是其闯出特色和富具生命活力的能量所在。

在师资队伍建设上,如下特点值得借鉴:重经历,严把入口关。该校规定,教师必须是大学本科及以上学历,有相关行业领域工作5年以上的经历,一定要熟悉生产一线,具有在现场解决实际技术问题的能力,具有较强的技术开发、创新能力和一定的科研能力。重业绩,严把考核关。将讲师类、工程师类职工考核级别分为五级,考核结果直接决定个人晋升与否;考核分两个重点领域:一是考评教师自身所具有的能力,如教学能力(工作量、效果等)、管理班级能力(职工需无偿带班)、指导学生能力、处理及管理信息能力等;二是考评教师的协作能力,如完成上级主管安排的工作情况、与企业合作情况、参与项目合作教学情况等。重深造,提升能力关。该校特别重视教师的管理、培养和专业发展,以满足社会知识和技能快速更新的需要。对“老”教师,只要有上进心,能主动申请进修学习、满足新设专业急需,都给予大力支持,及时送出充电。每年有20%的教师到国内、外高校、企业(公司)或研究单位等接受培训(30天/年人均)或到生产第一线去指导实践,在实践中不断提高自己的动手能力,使其掌握最先进的技术。学院非常重视教师实践技能的培养、培训,其渠道有:工作合理轮调、新职业技能培训、参与企业实习项目与考察、参与企业座谈会、参与有关工作培训项目、参与实际工作项目开发、在教学企业任经理、在社会企业(公司)兼职等。

南洋理工学院师资队伍建设给我们的启示:一是教师素质职业性重于学术性,职业教育的特殊地位在于其能力为本的特殊性,工作经历是第一位的。提高职工综合能力,在于获取与企业有关的知识与技能,而非单纯的学术性学历(位)的提升。或许从企业直接引进人才、聘任兼职教师,更适合现实高职教育的特殊性,该校“822计划”外聘兼职教师校内上课就是一个很好的例证。二是教师针对性职业能力培训尤其要强化,若我校要长期从事高等职业教育抑或工程专科教育,则更需要“双师型”师资队伍中的“工程师”或其他专业师,没有胜任的行业精师很难带出正规的高徒,我们应当把教师定期输送到企业(公司)现场进行培训、进修作为师资培养的重点领域,龙头、品牌专业也可精选点教师到国外进修也未尝不可。南洋理工的精师某些精湛技能就是那样炼成的。当然,也不乏考评督促与激励机制。

一天、一个问题,是我们走访共和理工学院耳闻目睹的关键词。这种“基于问题解决型学习”模式,以改传统教师主导型为“以学生为中心”的新颖授课方式,使既往沉闷的课堂变成了激发兴趣、探索未知、搜集信息、解决问题、团队合作、启迪思维、师生互动的天堂。每天上午教师结合授课内容为学生发出几道主题,要求学生自己分析和解决问题、摸索答案(将班级25名学生分成5个小组来进行),而并非由教师直接地传授知识或技能给学生。下午或另日受令学生必须在集中课堂上带去自己的报告,为各自猎涉的结论进行公开辩论,教师在课堂讨论过程中只是适时加以辅导和补充,以帮忙学生更好地理解和分析问题、巩固知识与掌握授课内容。在这里,教师扮演的是辅助、协调的角色,主要目的是引导学生主动进行思考,设法找出分析和解决问题的不同方法与途径。

用校方的理念陈述就是:“我们要做的是,从一个大家都能理解的概念或实际问题出发,通过学生互相讨论,然后自行地将这些知识拼凑起来,这种探究性的学习方法最终能取得更有效的成果”。对此举学生的看法是:共和理工学院所推行的解题式学习模式,很好地建立了我们的自信心、使自己变得更大胆,在演讲时也不再怯场,让自己拥有独立思考,并养成发问的习惯,学会从多个角度来看待同一个问题。“过去的三年,我已解决了400多个问题;解题式学习模式是个实际和主动的终身学习方法,有助于扩大思维的发展空间,为我将来的工作做好了准备”。

学习的目的全在于应用,不光看你记住了多少东西,而要看你能用它来解决什么实际问题。学习是手段,达到应用才是目的。解决问题应当是学习的出发点和落脚点,天天都能针对问题、解决问题就是共和理工炼就学生能力的真实写照。

对于“基于问题解决型学习”模式或称“解题式学习”模式的借鉴,必须解决好下列学习环境:一是课程授课学时比目前的要相对集中;二是图书与网络等资源使用的开放与无偿性;三是课下非班级集中时间小组讨论如何为5名学生提供沟通、交流的场所;四是要制定学生解题式答案的评价问题(即在无大量纸质试卷考试情况下如何它法给出成绩)。它山之石,对有准备的教师以及个别的课程中,不妨一试其效。

这次化工系创建示范的课程建设共有三门,化工原理、石油炼制工程、石油产品分析及其实践环节。由于各自的课程性质、任务不同,其课程建设过程也应各有所侧重。

化工原理为专业技术课程,国外课程名称叫单元操作,每个单元拥有自成体系的内容,可分成若干个模块来组织教学。实践训练环节,以课程实践训练为主,关键在于强化理论与实践的结合上,能否以实践项目开发引出教学链条,进而衍生出企业工程项目、科研项目,值得研究与关注;此外,南洋理工的实物设备实习(如精细结构观测与裁装等),也值得效仿。

石油炼制工程为专业课程,它涉及整个炼油的各种工艺(上、下册)。我校教学过程是否全要讲、如何讲,学生到企业后所学内容是否都能用上排场,也是一些问题。是否可以根据企业加工规模不同、炼厂类型有别以及原油性质特点等,针对问题介入授课项目、引申内容,这或许是高职高专需要借鉴新加坡教学经验应努力尝试的东西。倘若如此,专向学科实践训练、企业实习也具有了针对性,也有利于企业工程项目、科研项目的开发。校内实践训练环节,以实物模型、仿真模拟等为主。

石油产品分析为专业课程,可依不同类型油品(如汽油、柴油、润滑油等)为授课项目,以工业应用级仪器设备来进行职业或专业实践训练,效仿新加坡“教学工厂”环境,实现零距离与企业实际对界,也有利于企业项目、科研项目的开发。

对于石油炼制工程、石油产品分析课程,还可尝试“基于问题解决型学习”或“解题式学习”的教学模式。

以上是赴新培训的点滴体会,如有失当之处、敬请批评指正。

公司出国培训总结篇四

20__年11月27日,我有幸作为湖北省教育厅组织的赴英培训成员之一,到英国进行了为期二十一天的短期培训。我们所去的地方是伦敦,那里的人谦让有礼,虔诚忠实。在英期间和兄弟学校的老师共同探索、学习。在为期二十一天的学习参观考察和文化体验中,每一天每一刻的生活都充实而富有新鲜感,我们不仅系统地学习了英国的最新的教育教学理念,还了解了先进的教学方法,并且对英国的历史、文化也有了更深的认识,最重要的是提高了自己的英语听力和口语表达水平。回想起来真是收获不少,希望回国后能把学到的东西应用于实际教学。

作为一个高中的教师兼班主任,我知道学生正确的人生观,价值观,以及人格的成立都在这个阶段,必须要好好的引导。所以我一直的理念是:高中阶段,不仅是学知识的阶段,更是成“人”的阶段。也一直这样教育学生,希望他们走出去后能在这个社会立足。在英国学习的这些天,我也从这边的学生身上看到了很多,与国内学校相比,我们应该取长补短,让学生更好的成长。回去后,我准备从以下几个方面入手:

宾馆,司机师傅很热心的帮我们把行李放进后备箱,当我把行李递给他时,他的一句很自然的“thankyou!”把我的那句都堵在了嘴边,我一时都愣住了;来到宾馆后,受到了老板热情的接待,面对我们近百人的团队入住,他们始终保持微笑并与我们每个人打招呼;在电梯内遇到了外国的朋友,他们也都会很热心的跟我们打招呼,并且让出位置让我们进去;在路上,当我们一行人挡住路时,他们也会微笑的说声“sorry”,然后示意要从我们中间过去;不管我们到哪所学校,遇到的学生也都能很大方的与我们打招呼,热情的接待我们,与我们交谈。当我们走进他们的教室,他们都会跟我们打招呼等等。这些事情虽说很小,可是却能让我们为之感动,我们虽说从小都在接受着这样的教育,可是我们却让它流于形式了,没有真真正正把他落到实处。在回去之后,我决定要跟我的学生讲述这些事实,自己首先做好检讨,也要让他们真正意识到它的重要性。在今后的生活中,我要以身作则,也让他们互相监督,养成良好的习惯。

成人更应当要树立自信。

现在的学生最缺乏的就是自信了,就拿我们学校的学生来说吧,做任何事情都怕自己做的不够好,考试之前就听到说什么怕考不好,考试完后就总听到有学生说“本来是对的,看到谁谁谁的不一样就改了,结果改错了。”其实他看的那个同学成绩可能根本就不如他,可是就是因为不自信,他宁愿相信别人,也不相信自己。到英国来了之后,每到一所学校,教室里、走廊上都随处可见他们学生的作品,不论他们的作品是好是坏,他们都很自信的展示出来,这一点很难能可贵。下面就是学生自己的作品:

一个个小主人,每到一处都会很认真的给我们介绍,他们还那么小,却丝毫没有胆怯,表现的那么从容和自信。这应该与他们的生活环境和学习环境有关吧,从小他们就在这样的一个环境下成长,在学校里面老师也一直都尊重他们的个性发展,不会对他们说“不”,所以他们也不会有所顾忌,不会担心说错话而受到批评。我想如果是我们国内的小朋友,未必每个人都能做到这样。我们附近的学校里面,每当有外校老师去参观,学生都是很胆怯的躲到一边去,生怕点到他,也生怕说错一句话,更别说让他们带着去参观校园了。我打算今后在这一个方面多下点功夫,利用学校每天给班主任的读报时间,给学生树立正确的人生观和价值观,还要在生活中,学习上多鼓励他们,相信他们,渐渐树立学生的自信。只有树立了自信,他们才会相信自己,才会勇于追求自己的梦想,才会对未来有所期望,才会在走上社会之后能有一番作为。

知识是我们在这个社会上立足必不可少的工具。

渐明白了该怎么做。

英国的大部分学校提倡的是“个性化教学”,个性化教学就是为了满足更多的教育要求,满足更多学生的不同需求,以及更多更全面的满足学生的需求,根据学生个性化的需求来改善教学方法和课程体系,使得学生能够应对未来世界全球化以及在全球化的社会中怎样生存的教育方法,亦即学生需要什么,老师便教授什么,学生完全是一种自主性的学习。

就拿我在英国的几所学校所见所闻来讲:

11月29日,我们去了伦敦的一所很有名的女子中学mulberryschool,学校的教学质量很好。在他们的课堂上,学生很少,只有十个人左右,可是讨论却很热烈,老师把课堂完全交给了学生,给出一个话题让学生自由发挥,然后老师总结。学生都在很认真的思考,没有一个人开小差,学生的自主学习意识被很好地开发了出来。这所学校的学生还每年自己组织全国性的“youthconference”,会议会针对每年的敏感话题进行讨论。学生可自由选择自己感兴趣的话题参与讨论。大会还会邀请在相关领域较有建树的专家,针对相关问题给出专业性的意见及指导。这项活动对学生的组织能力以及观察力都有很大的帮助,还开拓了学生的视野,让学生能够更加关注社会的发展趋势。

公司出国培训总结篇五

按照《湛江师范学院规章制度汇编》下册,第366页,第五章第二十条规定,校际交流出国人员完成任务回国一个月内,应向本单位和国际交流与合作处提交出国交流成果总结报告。针对我校学生出国进行跨文化学习交流活动,回国后应及时向我处提交书面报告。报告格式如下:

2、文章最后一页右下角注明“年、月、日”;小四字体,宋体;

如:20__年赴泰国皇家理工大学学习交流项目。

公司出国培训总结篇六

11月3日,xx年出国留学行前培训工作总结推进会在云南师范大学呈贡校区顺利召开。会议由教育部国际司主办,教育部留学服务中心承办,云南师范大学协办。会议旨在总结xx年度出国留学行前培训工作执行情况,并对出国留学行前培训工作拓展进行研讨。

共有14个省(市)教育厅(委),33家教育部出国留学培训与研究中心、行前培训相关协办及参加院校的负责人参加了此次总结推进会。教育部国际司副司长方军、留服中心主任孙建明、副主任徐培祥、云南省教育厅副厅长宋光兴、云南师范大学校长蒋永文,云南省有关厅局、高校领导出席了会议。会议由留服中心副主任徐培祥主持。

会上,方军副司长在讲话中介绍和分析了近年来留学人员规模庞大、类别多样、回国人数高涨的留学工作新形势,围绕今年留学安全教育工作开展情况和下一步的工作重点提出了意见,并对各省市今后工作的开展提出要求和期望。

随后,留服中心孙建明主任作xx年行前培训工作报告。在报告中,孙主任回顾了行前培训八年来的基本情况和xx年出国留学行前培训的执行情况,明确了做好调研工作、强化团队建设、扩大培训规模、加强网络服务等下一步工作要点。

云南师范大学校长蒋永文介绍了西南联大的悠久历史及云南师范大学在传承,创新,开放,发展等方面取得的成绩,以及建设双一流大学,实现跨越式发展的思路和措施。

云南省教育厅宋光兴副厅长介绍了云南在建设面向南亚东南亚“辐射中心”的新定位下,云南省对外交流工作的亮点,并对云南省行前培训工作提出了嘱托和期望。

河南省教育厅、西安外国语大学、四川大学、上海外国语大学等4家单位的参会代表进行了交流发言。在研讨答疑环节,各位参会代表对行前培训工作的成果及本年度工作过程中出现的疑点、难点进行了探讨。教育部留学服务中心工作人员就创新教材《留学漫画手册》作了介绍,并组织参会代表就行前培训工作拓展进行了座谈。培训专家培德书院国际学校校长钱志龙博士围绕留学前后可能出现在困难、学习方法转变等问题,为培训工作提供了素材和方法指导。

广大留学人员是我国人才资源的重要组成部分,加强国内外留学安全教育工作意义十分重大。受教育部国际司委托,教育部留学服务中心以“服务人才、服务政治、服务大局”为指导思想,提出了“平安留学、文明留学、健康留学、成功留学”的理念,根据不同类型的服务对象积极开展培训服务,实现了国家公派留学人员派出服务、出国留学行前培训、留学服务三者的有机结合。xx年出国留学行前培训会累计已经在34个城市举行86场,共计16万人次留学人员接受了培训。通过调整内容、打造网络平台等措施,总体上比往年在培训规模、场次、内容、开展形式、覆盖面等方面都有所丰富和提升,为留学人员“平安留学”保驾护航,获得了广大留学人员的普遍认可。

公司出国培训总结篇七

20__年11月26日至28日,在桂城教育局的精心组织安排下,我们一行89人从平洲二中出发奔赴深圳市教育名市——进行了为期三天的学习。在这短短的几天时间里,我们先后在深圳罗湖区水库小学、罗湖外国语学校初中部、福田区彩田学校、园岭外国语小学几所学校进行了参观学习。期间观摩了课堂教学并与授课教师交流互动,听了学校领导的专题讲座,每天学习结束后。我感慨万分!我很庆幸自己能在这次活动中接受实实在在的教育,这当然与学校领导的精心安排是分不开的。可以说这是一个终身难忘的学习机会。下面我分以下几部分来对自己的外出学习进行总结:

一、我的学习经历。

我深知这次机会难得。因此在学习过程中始终都是全身心的投入,丝毫不敢懈怠。争取让自己能在有限的学习时间内学到更多的先进经验,感悟同行对体育教育事业的完全认同和献身精神。因此,在外出听课的时间里,我除了参加听课学习以外,积极地向其他优秀教师学习和认真听讲专家报告,汲取教师深厚知识和扎实教师的基本功。

通过这种高水平的观摩课和常规的教学听课,更加引起我的思考,进而通过和同行的方方面面的对比找到自己的不足。因此,在学习期间我尽可能的利用时机,多听、多看、多问、多思,并与其他体育教师一起进行交流,不放过一丝的学习机会。

二、我的学习体会。

课堂教学方面。

通过这次的听课与学习,我从体育课的各个方面与优秀教师,和刚上岗的年轻老师进行对比,发现还是存在着一定的差距的。主要体现在:这些优秀教师的基本功扎实,在课堂上的一言一行,都充分的反应出其扎实基本功的。课前准备充分,每一个讲课教师都真正的做到了课前备教材、备学生。不论从教材内容的选择、还是课得设计,以及根据学生的实际情况来安排活动内容上都做了精心的设计与准备。这是我以往所不能做到的。在课堂教学中融入情景教学,使课堂教学中始终贯穿一条主线,环环相扣,组织紧密。课堂的组织结构合理。课堂评价的艺术性,在体育课上,教师多以鼓励与表扬为主,并对学生进行正确的评价。有一堂课,学生进行分组比赛,比赛结束后教师对最后一名的评价是不甘落后组,对第二名的评价是奋勇拼搏组。评价恰如其分,保护了学生的自尊心。在课堂上应付自如,成熟、老练,特别哨声吹得特别好,课堂常规抓比较严。学生常规工作有序,而且非常有教养,有一堂课新老师刚好折射我们年轻老师容易犯的问题,教学组织变换,语言表达缺少没有达到精讲多练,学生练习强度不够等等,都引起我们深思,正好也是我吸取教训的经验。

三、我的学后反思。

“生命是一条河,需要流动,需要吸纳”。教师有了丰富的文化底蕴,教育教学活动才会有底气。此次的学习,让我找到了明确的努力目标。

公司出国培训总结篇八

由于旅游管理专业被选为中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目。为了提升教师专业服务产业发展能力的要求,使酒店管理的教育水平尽快与国际先进水平接轨,同时为了提高我专业双语教学能力,借鉴发达国家先进的教学模式、教学方法,由管理系组织利用春季时间(xx年5月7日至6月9日),赴瑞士htmi国际酒店旅游管理学院进行了酒店管理及双语教学的培训学习。

1.瑞士htmi简介。

瑞士htmi国际酒店旅游管理学院位于瑞士卢塞恩州著名的风景胜地松伯格。这里风光旖旎,景致迷人。夏季平均气温25℃,冬季气温零下10℃,拥有闻名于世的阿尔卑斯滑雪胜地。

学院坐落于两座具有传统风格的酒店内。学生在设施完善的酒店环境中学习、生活及培训,耳濡目染酒店的实际运作过程,理论与实践并重,使教学更活泼生动,学生更能学以致用。海外的学习、生活及实践使学生能领略到不同的文化,开阔更广的视野,亦变得更加独立与自信。

每年,有来自世界各地超过40个国家的学生,就读于学院的酒店管理本科及硕士mba专业。近来学校培养出来的酒店高级管理人才,已遍布全世界的各大酒店、娱乐场所、运动场馆以及主题公园等更多的地方,成为娱乐业不可或缺的管理骨干和业务精英。

学院通过英国权威认证机构—英国国家教育认证委员会(bac)的认证,学院颁发的文凭和证书国际认可。学院还获得瑞士政府官方eduqua质量认证。同时每年都会接受来自英国发放文凭的两所大学(阿尔斯特大学,爱丁堡龙比亚大学)的教学审核和质量监控。

该校的教育理念是:优学优教。htmi注重高质量的教育教学水平,并使之与以学生为中心的校园文化相融合,从而完成我们的使命―“来的是学生,走的是经理”。

公司出国培训总结篇九

20xx年2月16日至3月2日,我有幸参加了局组织xx陪训,在此首先感谢局给我这次培训的机会、通过十五天短暂而充实的学习培训,我不仅更新了知识,提高业务技能、开拓了视野,还接受了很多先进的理念。

法纪方面的培训是我步入工行接受的非常重要内容,用预防针还形容非常的贴切和形象。法纪培训让我明白了在金融待业从事工作的基本注意事项,对于以后的工作及个人前途都十分有意义。

以分散性业务为突破口,加大市场占有面根据**当前阶段的保源情况,年初,经理室经过仔细的分析研究,确定今年把摩托车保险、家庭财产保险、学生以及人身意外险作为今年零散性险种突击,首先与交警、城市执法部门联系,请他们帮我们代理摩托车保险业务;同时与县教委取得联系,班子成员多次与分管教育的副县长、教委主任协调,最终取得他们的信任,才使我们的学平险业务有所突破。

在本次参加培训班之际,学校举行了开学典礼,培训学校校长并做讲话,讲话中对全体学员提出了殷切的期望和严格的要求,希望员工们刻苦努力学习,提高自身业务技能水平,学得一身好本领,将来更好的服务于社会和和单位。在接下来的十五天里,培训的是作为一名国家电网公司的员工必须掌握的知识和一些基本的技能,如两票、电脑、电力法律法规、合同法、安规规程、紧急救护法等等。通过这十五多天的培训,理论知识水平、业务技能得到了很大的提高,也学习到了很多以前在课本上学习不到的知识,个人综合素质也得到了一定的提高。我们进行了电工基本技能、安全基本技能、登杆作业、各种一次设备的架设结构和注意事项等方面的培训。开始的第一天,我们就进行了登杆方面的培训。作为国家电网公司的一员,登杆是一项最基本的技能。从这一天的培训中,在老师的耐心指导下,我们都掌握了标准化登杆这项最基本的技能。

接下来的几天是电工基本技能和安全基本技能的培训,我们学会了如何做到标准化触电急救、接线、拉线制作、瓷瓶绑扎、导线插接等一些基本的技能。作为电力生产一线的员工,随时都有可能碰到触电的情况,学会标准化触电急救,不仅是对自己负责,也是对别人负责。我们进行了为期几天的实际操作,当然,光有理论是不行的,实践才能出真知,随后我们就进行实训,将之前所学的理论和实践相结合,相互补充,在老师们不厌其烦的教导下,将碰到的一些问题请教老师,在老师的指点下,所有问题都得到了解决,之前不规范的要领,一些现场注意事项,通过实际操作也得到了很好的补充。

在整个培训中,我想更重要的是,在十五天的培训中我们获得了彼此之间的友谊,以及在此之间迅速凝聚的团队精神,这在我们以后的工作中将会受益匪浅。培训眨眼就过去了,经过这次培训之后,又使我重新对自己的职业进行了认真的总结。懂得了一个人的成功与否不在于挣了多少钱,而在于在自己的岗位上能为单位,为社会做出多大贡献,这才是我在我自己岗位上所能体现出的价值。由此,我给自己定了一个目标,就是在一到两年内,不断地充实自己的理论知识,提高自己的业务技能水平,能在自己的部门内成为骨干员工。

保险公司的员工培训,能够帮助员工提高认识、明确方向,正确认识和深刻理解保险行业。

“含抱之木,生于毫末,九层之台,起于累土;千里之行,始于足下”。通过这次培训在此基础上,自己的不断努力,再继续向技术能手的方向迈进。而实现这一切,自己本身的能力是一方面,另一方面则是对工作的态度,认真是一切工作的基本原则,只有认真地对待每一项工作,努力把每一个细节都做好,才能不断在自己的岗位上前进,不断接近自己的目标。

最后,我会学以致用,做好本职工作,积极与同事搞好关系,建立良好融洽的人际关系和工作环境。并在工作有余力的情况下,继续进行业务知识和工作岗位技能的学习,为工作能力的可持续增长积蓄能量。为实现企业的持续发展,服务和谐社会的建设,做出我应有的贡献。

责任感的修炼是一个长期的过程,也是一个自我意识觉醒的过程。在工作中,我们要有一种凡事必做到最好的干劲,要有一种履职尽责的态度,坚持从一点一滴做起,把握每一个细节,才能使自己的工作卓有成效。工作就是责任,责任重于泰山。在工作中承担一份责任,坚守一种信念,成就一番事业,这是每个职业人的追求,“不因位卑而消沉,不以责小而松懈”。在工作的道路上,我们应该永远葆一份责任心,才能向着成功前进。

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公司出国培训总结篇十

首先,我要表达对董事长的感激之情,不仅仅是因为董事长提供了这次出国培训的机会,开拓了我们的眼界和心胸,更让我感动的是,董事长与新加坡接待人员就我们出行细节上点点滴滴的沟通,让我们在新加坡没有身处异地的陌生感,能够毫无后顾之忧地学习和游玩,确实做到了学得用心,玩得开心,住得安心!

这次培训,除了体会到新加坡教育制度的灵活性和因材施教的具体做法,更加从两国教育所带来的结果的差异中体会到教育的意义,出国培训工作总结。在这里,不再从大的方面赘述,体会最深的,是这样几点:

观看了新加坡的各类学校,整体感觉,新加坡的孩子们动手能力非常强,而且无论从开始一件事,还是正在做一件事,还是做完一件事后整理残局,从头至尾对自己负责,这恰恰是成熟的表现。新加坡教育是由我及人,先认识自己爱自己,再推及爱祖国爱社会,并且孩子从初中开始开家政课程管理个人事务,这是值得我们借鉴的地方。“一屋不扫,何以扫天下”,把自己的事情处理好,能够带给孩子在其他方面的自信和良好的控制能力,整个人生能够在负责的状态下良性运行。而中国孩子通常在过程前、过程中会处理得比较好,过程后的收尾工作,就不管了,这样极易造成处理个人事务不顾后果,导致今后无法面对和处理人生中遭遇的困难。

这里并不是说新加坡孩子思考力有问题,而是在新加坡,不需要浪费太多的精神和心力去考虑和处理人与人之间的关系或沟通困难等问题,心无旁骛,可以集中精神在个人或团队感兴趣和关注的领域,发挥自己最大的能量做好一件事。虽然新加坡国小资源少,但每个人都专注于正确的事业方向,努力发挥个人或团队优势,使新加坡在全民努力下,能够在世界上占有重要一席。

我们每个人都觉得新加坡人素质很高,容易相处,而且态度友善,在学校完成各种教学任务的过程中,孩子们就已经学会沟通和团队合作,并且每个人都明白,一个人的力量,是不足以完成一项复杂的工作任务的。而合作过程,是需要妥协和互助的,因此在新加坡与人交流,通常都能够平和沟通。这也带给我个人一种独特的感受——新加坡的整个城市都是安宁稳重的。

在人类社会的道德层面,通常有益于大众的,就被认为是好的、正确的',有益于个人却会损害公众的,通常就是不好的。同时,心理学家们已经发现,热心公益的人士,很少会出现心理或精神上的问题。新加坡的孩子们从小就需要组织和参与很多社会公益活动,如帮助老人和孩子,并且被教育系统纳入重要考核范围,这也为公民具备良好的心理素质,打下了坚实的基矗我们也不难发现,在我们身边,能够与人友好相处,并且善于为别人考虑的人,往往能够得到别人的喜爱,而不常参与社会活动,不能与人友好相处的人,最容易发生心理偏差。

由于新加坡学生具备语言优势,他们得以参加各种国际交流活动,甚或参加多种国际间举办的竞赛。这对于中国学生,尤其是我院的学生,是可望而不可及的。这些国际间的互动,让新加坡学生具备了广阔的视野和宽广的胸怀,为学生进入高端领域工作,奠定了基矗当然也就给学生本人,带来了进入高端领域就业的机会。

培养学生的责任感和独立性。无论是在学习上,还是生活上,做到少包办,多放手,少指责,多鼓励,以让学生为自己今后走入社会,做好积极的准备。鼓励学生学好英语,团结协作,把精力放到正确的方向上。

公司出国培训总结篇十一

回贷款之前的客户的各方面情况,最终判断车行贷款的贷款质量和贷款偿付能力。但是经过仔细的学习之后发现和我想象的信贷管理还是有一定的差异,真让我去做一份贷款能力偿付能力评估报告还真不行。发现自己学习的知识还是停留在书本上,太笼统,缺乏实践,只会纸上谈兵。通过学习了解到,为了能够更好地完成车行委托的信贷管理工作就要明确自身职责,掌握业务的操作流程,知道如何开展工作,工作中有清晰的定位和稳定的心态。通过培训能够尽快适应工作环境和氛围,并可以独立工作。

常详细,感觉分的特别细致,可以说对客户有个360度无死角的剖析。想要了解一个客户的未来,必须的深度了解它的过去。这让我感觉到了自己知识面的狭窄,拓宽知识面是目前的当务之急。对于这部分的学习让我知道了,应随时随地充电和整体看问题的处事方法。对贷后风险管理培训最大的感受就是严谨性,中规中矩,容不得半点含糊,对客户各方面的调查都有统一标准的要求,这点不仅利于工作人员在工作时的方便,更为日后存档反馈相关事项留下较有利的凭证信息。

贷后管理是我行监控风险的重要环节,同时,贷款新规要求贷款实行全流程管理,即从贷款发放至贷款收回进行全面跟踪检查,发现风险隐患及时采取相应的防范措施。为此,各级信贷管理人员必须树立起贷后管理和贷前决策同等重要的观念,克服“重放轻收,重放轻管”的倾向,将贷后管理做到实处,处理好贷款营销和风险防范之间的矛盾,以贷后管理推动业务的稳健发展。同时,实地进行贷后检查,能及时识别和弥补贷款潜在风险,确保贷款的安全性、流动性、盈利性。通过对信贷产品的学习,使我对审查工作有了更加深入的认识。贷款初步审查是贷款程序中的重要环节,是极为重要的风险防范关口。贷款初步审查与贷款调查的内容基本一致。贷款调查人员既调查收集情况,又对调查资料进行认定,集调查审查于一身。但由于受工作单位、业务素质、工作经验、分析认识问题的角度不同等方方面面因素的影响,调查人员有可能受理不合规定的借款申请。从严格控制贷款风险的角度出发,审查人员必须换位思考,从另外的角度,对其提供的资料进行再核实、再认定。贷款初审阶段,审查人员应当首先审查调查人员及经营行受理、调查、审查、审议、审批、上报等环节的运作是否符合信贷管理制度;贷审会审议表、主责任人名单表等内部上报资料是否齐全。按照有关规定,信贷业务决策中必须坚持审贷部门分离、先评级授信、后审批发放贷款,严防越权限、逆程序、超范围受理、审查贷款业务。

权授信等方面,逐一核实贷款调查人员提供的贷款申请资料和调查报告是否完整有效,是否符合本行的贷款准入条件和现行的制度政策,这是贷款初步审查的关键环节。对应该由调查人员及经营行提供而没有提供的信贷业务材料,审查人员应当列出单子,及时通知调查人员及相关行补充完善,说明情况,提出审查意见,限期予以补充回复。原则上凡是贷款调查人员调查认定的内容,审查人员都应当重新审核,看其是否真实有效是否符合信贷准入条件和相关政策制度。全面初审的目的,是解决贷款资料的完整性及合规合法性问题。全面初步审查的主要内容,同贷款调查阶段收集借款申请资料的内容基本一致。

在全面初步审查贷款申报资料和调查报告完整性及合规合法性的基础上,应当侧重于从非财务因素、财务、现金流量、担保等方面的审查入手,分析判断贷款的安全性、盈利性及流动性,切实解决贷款资料完整有效、手续合规合法而不安全等问题,尽可能避免或降低贷款风险。审查的重点有以下四个方面。通过对《偿债能力分析》的学习,使我知道偿债能力分析包括短期偿债能力分析和长期偿债能力分析两个方面。短期偿债能力主要表现在公司到期债务与可支配流动资产之间的关系,主要的衡量指标有流动比率和速动比率。长期偿债能力是指企业偿还1年以上债务的能力,与企业的盈利能力、资金结构有十分密切的关系。企业的长期负债能力可通过资产负债率、长期负债与营运资金的比率及利息保障倍数等指标来分析。一般来说,企业的利息保障倍数至少要大于1在进行分析时通常与公司历史水平比较,这样才能评价长期偿债能力的稳定性。同时从稳健性角度出发,通常应选择一个指标最低年度的数据作为标准。

通过《信用风险缓释管理体系》的学习,使我知道信用风险是商业车行业务经营中面临的主要风险,为有效转移或降低信用风险,商业车行通常要求借款人提供一定的抵押、质押或保证,保障车行债权得以实现。

公司出国培训总结篇十二

时光似箭、岁月如梭。伴着圣诞节日的欢乐气氛,我们即将迎来新的一年。在过去的一年中生产部在上级领导的大力支持和各部门的密切配合与部门全体员工的共同努力下顺利的完成了公司下达的各项任务,在此,我对生产部一年来的工作做以总结,同时也祈愿我们公司明年更美好。

一、工作回顾。

1、产品产量方面。

过去的一年里,生产部在生产过程中面临三、四产品型号的多变,批量小、技术不稳定和不完善的情况下,进行实验和摸索。截止20xx年12月12日共完成两成结构产品40kkpcs三四层结构产品3kkpcs。为到达客户产量和质量的要求,我部门合理的调整生产计划,和利用有限的资源,及时满足客户的交期,为公司今后产品的多元化打下了基础。

2、产品品质方面。

在今年工作中,在确保生产任务的情况下两层结构产品入库良率达到98%,三四层产品入库良率达到96%。我坚信只要每个员工在提高产品意识情况下,全力的投入在生产每一个环节中,产品质量一定会稳步提高。

3、设备管理方面。

第1页&共14页产的稳定。

4、人员管理方面。

在每年的年初和年末,在人员变动和产线员工极不稳定的时候情况下,这无疑给生产管理带了了极大的压力,但在这压力的推动下本部门还是坚持对新近员工的岗前岗中培训,确保新进员工的顺利进入岗位角色,做到基本胜任轮换岗位工作,在这我要感谢行政部对员工的教育和工程部的技术培训和车间的各班长,的鼎力支持才始的我部门有了如今的良好局面。

5、安全生产方面。

在过去的一年里,我部门将安全生产纳入生产日常管理工作之中,随时做到各车间员工的安全知识教育,监督和排除各车间存在的安全隐患。确保了生产车间的有序运行。全未发生较大的人体伤害和设备损坏事故。

二、存在的不足和对策。

生产部在过去的一年里虽然做了很多的工作,也取得了一定的成绩,但也还存在较多的问题,主要有以下方面的不足。

1、质量管理方面。

1)。员工质量意识淡泊:目前在一部分员工身上还存在事不关己,漠然置之的态度。这与培养员工质量意识,树立质量危机感,落实产品质量责任制做得不够好,不到位有很大的关系。

第2页&共14页的现象。

3)。缺乏生产质量记录意思:由于我部门全体计件化以后,在瞬速增产的同事忽略了产品生产的过程质量记录。产品在整个制造中过程中,如何完整记录产品过程质量状态尤为重要。虽然这方面在逐步的改善,但离我们质量管理体系所要求的,些我们所做,做我们所写。记我们所做的还差较远!

2、人员管理方面。

员工的精神面貌和紧张感缺乏,在这方面我们在策划一下整顿,制定完善的规章制度和培训计划。实施有效的激励措施,不断的提高员工的综合数字,以适应企业以后发展的需要。

3、物料消耗管理方面。

三、从公司整体方面,我有一几点建议。

1、建立健全的工作质量职责制度。对公司每个部门和员工都明确规定各部门和个人在工作中的具体任务、责任和权利,以便做到质量工作事事有人管,层层、人人有专责,办事有标准,工作有检查,这样才可以把质量有关的工作和广大员工的积极性结合起来形成一个严密的控制体系。

2、因公司员工的流动量大,个别的团队凝聚力和归属感补强,长期。

第3页&共14页以来必将影响产品质量、工作效率,因此建议公司在企业文化和员工归属感和团队的凝聚力加强树立与培训。

20xx年即将结束,20xx年的工作也即将告一段落,在这一年里,我经过自身努力,克服各种困难,特别是在领导的大力支持下,这一年是有意义的、有价值的、有收获的。基本上的完成了本的工作,经历这两年来的生产管理工作。通过这些项目的管理,熟悉了公司的运作程序流程,掌握了公司系统的操作过程,这为今后的工作打下了一定的经验基础。

虽然20xx年有所收获,但是自身的不足之处也暴露无疑:

1、虽然年轻充满干劲,但是经验缺乏,在处理突发事件和一些新问题上存在着较大的欠缺。

2、跟不上客户在订单上的运作需求,还缺乏主动与他们的沟通和交流的积极性,不善于有效的表达。这些个人因素直接影响到了工作的效果。

3、生产进度状况不能完全掌控,造成拖期、延期想象比较常见。20xx工作规划。

1、加强学习和实践,继续提高。

针对自己的岗位,重点是深入学习智能交通相关业务及研发相关知识,提高解决问题的能力。

2、竭尽全力完成生产任务。

在生产过程中充分沟通,过程受控,在生产上更大的力度,牢记速度、完美的执行,以健康愉快的心态积极主动地完成生产任务。

3、完善自身素质。

第4页&共14页新的一年,要毫不动摇为成为一个品德好、素质高、能力强、勤学习、善思考、会办事的聪明人而努力。

工作保持长久的热情和积极性,更需要有“不待扬鞭自奋蹄”的精神。所以这今年来我一直坚持做好自己能做好的事,一直做积累,一步一个脚印坚定的向着我的目标前行。

最后,我想说不管在哪里工作,做什么工作,态度和心态很重要,遇事把心放宽,才能更好的处理和解决面对的问题,从容的面对挑战,不断的去丰富充实自己,客观的面对自己的不足,更好的去改进,每个人都会有美好的明天!

在公司不断的发展中,我的工作能力和个人能力都得到了很大的提高,这是我一直以来不断的成长得到的成果,也和公司的领导,同事帮助是分不开的,相信自己在以后的工作中一定会做到最好。公司的发展和自己的发展息息相关,这一点觉悟我还是有的,所以我会一直坚持努力的工作下去,我相信我自己一定能够顺利的完成公司给我的工作。虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。

五、来年工作计划。

20xx年,伴随着xx三年发展规划的深入推进和不断的设备更新企业步伐的加快,xx将迎来生产经营新的高峰。现将对于明年的工作计划如下:

1、加强本职工作,技能学习使自己本职工作能力得进一步提高于加强。

2、树立终身学习的观念,加强自身文化素质学习,不断提高自身素质。

第5页&共14页。

3、工作中做到积极主动,团结同事,结合不同的工作环境及个人脾气、性格做好一线工作配合,使各种人际关系更加融洽和谐。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,在来年中,我将加强自主管理的意识,勇于开拓创新,加强理论和业务学习,不断提高业务技术水平。也将会遇到很多困难,我相信,在领导关心培养下、同事的帮助下、自己的努力下,我将不断提升自己的工作技能水平和个人文化素质,为公司建设作应有的贡献。

xx年在紧张和忙碌中过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千,这一年,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺,生产部工作总结。在这辞旧迎新之际,我们生产部门将深刻地对本部门一年来的工作及得失作出细致的总结,同时祈愿我们公司明年会更好。

一、生产和产量方面。

第6页&共14页求,生产部顶着原材料到货不及时、产品型号杂乱、单品种需求量少、客户订单不稳定、模具更换频繁的困难共为客户加工特变产品吨,并合理调整生产计划,利用****空闲时间,开发了****产品并完成了为客户的小批供货。为今后公司产品多元化打下了良好的基矗材料初加工及对外加工方面截至12月20日共完成****材料**********kg。

二、产品质量方面。

在完成上述产量的同时,我们生产制造部门也高度重视产品质量,严把生产工序的每一个质量控制关,利用例会、质量会、班前会及生产过程及时为操作工灌输质量理念,坚持操作工为第一质检员的观点。根据操作工的流动量,及时为新职工安排质量、操作技能方面基本的理论培训和现场操作实践,保证每一个新操作工在上机独立操作以前,都能了解基本的产品质量判别方法。根据产品特征分类及质量要求,在生产部内部安排专人兼职负责,我们始终坚信产品质量是生产出来的,只要生产部的每一个员工都有高度的质量意识,并付诸于生产操作的每一环节中,产品质量将会稳步提高,以达到满足客户质量要求的目标。

三、设备模具管理方面。

第7页&共14页性。

四、人员管理方面。

因公司生产任务的急剧增加,产品型号的多样化,公司新招聘员工很多,共有很多批次的新员工进入到车间的各生产岗位,且流动量很大,各岗位人员极不稳定,给生产各方面管理带来极大压力,就在这样的压力推动下,生产部还是坚定地对各岗位进行岗前岗中的简单培训,保证新进员工的顺利进入岗位角色,做到在领班及各级领导的正确引导下,基本胜任各自的岗位工作。

五、安全生产方面。

在过去的一年里,基于行业的特殊性,我们生产部门将安全生产纳入了日常的管理工作之中,能够经常对各岗位员工进行安全知识的教育,培训操作工正确操作生产设备,发现问题及时处理。但是在5月4日、6月8日和10月28日仍然发生了*****、***、*****因违反操作规程而造成的恶性人身伤害事故,针对此类事件,生产部对全体操作工进行了更加频繁的安全警示教育。对一些有可能会造成人身伤害或设备模具损害隐患的人和事进行了严肃的经济处罚和批评警告。

生产部门在过去的一年里,在公司领导的正确领导下,顺利通过了iso9000审核组对生产部门的审核,并通过这次活动健全了很多以前没有做到的东西。各生产岗位知难而上、基本顺利的完成了公司下达的各项生产任务。生产部虽然做了很多的工作,也取得了一定的成绩,但是也还存在较多的问题,主要有以下五个方面的不足:

第8页&共14页。

一、生产现场管理方面。

各岗位的生产现场管理较为混乱,主要是生产过程的各种辅助用品摆放不整齐,产成品、二级品没有做到定置管理。还有就是环境卫生、设备卫生、人员卫生很差,操作工甚至班长换材质换规格的清场意识薄弱。我个人认为解决的途径是加强现场管理,强化处罚措施,具体安排专人进行监督检查。

二、人员管理方面。

由于生产部大部分员工都是从社会临时招聘,普遍文化素质较低、工作态度自由散漫,加之生产管理人员在具体管理方面的松懈,致使员工的责任、团队、服从管理意识不强,迟到、早退、消极怠工现象屡屡出现,缺乏质量观念和成本观念,不能很好地爱护公司财物,节约各项能源。在这方面我们正在着手进行整顿、教育、并制定详细的规章制度和各方面培训计划,对操作工的出勤率、计划达成率、人员流失率、生产效率,协同品质部对生产过程、客户反馈的不良信息作详细的数据统计分析,对出现问题的职工进行有针对性的培训教育,继而进行系列的检查督促,建立健全相应的规章制度及奖罚措施,不断提高员工的综合素质,以适应企业今后发展的要求。

三、设备、模具管理方面。

公司自06年以来,新购设备较多,特别是07年进的设备还是人机界面,采用了较先进的电子控制技术。对操作、模具保护提供了很大的便利,而有部分操作工却不能很好的爱护设备、模具,不能及时发现故障隐患,造成了多起模具严重损坏事故,设备、模具维修保养人员人手少、不稳定、第9页&共14页技术力量弱,对设备的保养、故障的提前预防做的还很不到位,大修设备或模具往往需要几天或更长时间才能完成,有部分模具至今还不能达到客户的要求。新的一年将马上面临公司迁址并扩大生产规模,期间会有大量的辅助用具制造、设备模具调试工作,这无疑会给目前的正常生产带来很大压力。这方面我认为应该马上补充有相关经验的专职维修人员,对主要模具维修人员委派培训,健全维修部门,按排直接责任人,进一步建立设备模具运转率、故障率、闲置率等系列数据统计分析报告(此类表格已制定完成,正在落实具体统计办法),及时分析设备模具出现的问题,采取相应的措施,对目前存在问题加以改进,使企业的固定资产管理更加成熟,趋向正规。

四、辅助用品、物料消耗及生产成本的控制方面。

第10页&共14页的记录;两班统计员在交接班时,对当班操作工的、个人不良率、产品废弃率作详细统计;协同物流人员、及时统计分析材料的利用率和其他辅料的领用数据,根据实际情况实施相应的、合理的奖惩措施和节约能源、降低成本的思想教育,使整个生产流程环环相扣,避免出现管理上的真空。使这些职能岗位人员能够时刻保持高度的责任心和主人翁精神,逐渐为操作工养成良好的节约习惯,公司提倡的节约每一寸材料、每一滴油、每一张纸的口号,才不会成为一句空话。

五、安全生产方面。

安全生产可以说是每个生产企业中最重要的一个方面之一,安全是效益。但我觉得我们生产部门在这一点上做得还远远不够,特别是一些相关安全知识一部分员工还没有完全理解,思想上对一些事故隐患不够重视,甚至一些基本的安全常识,也很容易松懈。为此我建议公司应实行安全例会制度,至少在每季度要召开一次全公司的安全生产会议,同时人力资源部定期进行对员工一些安全小知识的培训。另外结合各生产班组在班前会上纳入安全生产方面的要求,使员工在每时每刻都绷紧安全这根弦,在人人心中树立安全就是效益的理念,促进公司的安全生产工作能上一个新台阶。

从公司整体方面,我们有以下几点建议:

第一、公司在新产品生产方面因受人员的制约没有力度,接到新产品订单后往往出现手忙脚乱的现象,应变能力差,以至于一些订单被别的公司轻而易举抢走。公司搬迁新址以后,必然要接触一些以前没有接触过的冲压产品,并以此来扩大生产规模,因为每个产品在行业内都有它固定的第11页&共14页需求量,没有新品的支撑,公司就没有发展的后劲,也就不可能有可持续增长,如果不增长那就意味着后退,正如“逆水行舟,不进则退”。

第二、产品质量问题。

目前客户对我公司的质量方面不良反馈居高不下,我个人认为,除了生产部门自身的因素以外,品质部门部门也负有不可推卸责任,公司应该继续加大对品质部门的管理的力度,使品质人员具有良好的自身素质及业务技能,对生产实施全过程监控,及时统计生产过程出现的问题,结合客户的不良反馈,每月至少出一份质量统计数据,协同生产部门作出前三项不良统计报告,有针对性的拿出改进措施。使不良率逐步降低争取早日达到客户免检产品的标准要求。

第三、公司各方面工作缺乏有效监督体系,建议专职核查人员,制定并健全的适合各部门的综合考评制度,持之以恒的对目前的公司各部门各项具体工作进行综合考评,每月汇总并分析原因,拿出解决办法,使公司的各项工作都能逐步趋向完善。

第四、公司在技术熟练人员的培养和留用方面跟其他企业有很大的差距,现代企业的竞争。

20xx年在紧张和忙碌中过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千,这一年,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。在这辞旧迎新之际,我们生产部门将深刻地对本部门一年来的工作及得失作出细致的总结,同时祈愿我们公司明年会更好。

生产部门在过去的一年里,在公司领导的正确领导下,各生产岗位知。

第12页&共14页难而上、基本顺利的完成了公司下达的各项生产任务。主要体现在:

(1)按月完成研磨计划,下发领导工作指令,按照企业各项工作拟定的方针顺利实施。

(2)对生产上出现的问题,能够及时与组织相关部门协调,并形成生产质量会议纪要,按会议要求快速落实生产计划任务顺利实施。

(3)加强车间安全文明生产现场管理,各车间现场管理基本上按照“5s”标准规定操作,搬进新厂房后,根据公司要求,在短时间内能够熟悉厂区环境,生产上了正常轨道。

(4)在本职工作不忙的时候,能够协帮助完成调砝码间、装备车间和库房管理的工作。

面对即将到来的20xx年,我将会克服自己的不足之处,提高工作质量,抓好安全生产,为企业的发展尽我最大的努力:

(1)继续加强自己的活塞研磨技术,最终做到无论什么型号、什么量程、什么精度都能研磨出来。

(2)加深自身的学习能力,提高自我,紧追时代步伐。能够更多的涉猎行业知识,使自己能随时的把握住行业动向。

(3)在20xx年希望能够解决自己的终身大事,让自己没有后顾之忧,全心全意专注职业发展。我相信无论是家庭责任,职业进取,还是个人感情,其中职业进取是最重要的,解决好职业目标、发展自我,其他两项都会变得更加轻松了。

第13页&共14页自身技能。积极响应公司在来指定的管理的措施,遵守公司的规章制度,做好本职工作。像其他人学习,从中克服自己的不足,把工作做的更好,再接再厉,更上一层楼。最后,祝愿我公司在20xx年里,龙腾盛世,创威飞翔!

第14页&共14页。

公司出国培训总结篇十三

乙方:________身份证号:________。

根据甲公司的工作需要,决定派乙方出国参加管理技能和专业知识的培训学习,因此甲乙双方达成如下协议:

第一条培训项目。

1、培训时间:从________年____月____日至________年____月____日。

2、培训地点:________。

3、培训具体内容:________。

第二条培训费用培训费用由甲方缴纳,如乙方中途退出学习,或者无故退出培训,则要将培训费用赔给甲方。

第三条服务期风险提示:

服务期要定的合理,比如:按培训费总和________元约定________年,以此类推。另外,还需在此条款里约定如与劳动合同期限及以后签订的`培训服务期限有冲突,劳动合同期限延续至培训服务期协议约定的服务期终止等字样内容,以解决服务期超过劳动合同期限的合同自动延续问题。出国培训学习期满,乙方必须为甲方服务________年。在服务期内,乙方不得以任何理由解除劳动关系。如违约,乙方将赔偿甲方因参加培训学习所支付的所有费用。

第四条福利待遇风险提示:

对于培训期间的待遇要明确,包括培训期间的补贴、工资福利、保险等。要特别注意:在培训协议中写明培训费包括什么费用,不包括什么费用,以防在员工违约时不致引起争议。要明确在培训期间的住宿标准、交通费等。要注意较长时间的培训是否有探亲假,如有规定要写明。学习培训期间的工资视情况按原工资办法的______支付。在晋级或工资办法修订时,乙方作为在编人员处理。社会保险原则上按有关规定作为在编人员处理。

第五条乙方的义务乙方必须认真学习,做好培训学习记录,参加甲方委托培训方组织的各项考核,乙方把所学到的知识和技能应用于工作当中并给甲方创造效益。乙方在国外期间,保证遵守中国法律和对出国人员规定,保证完成培训学习任务,遵守所在国法律,违约者一切责任自负。

第六条违约责任发生下列情况之一,乙方承担的经济责任:

2、在培训期间损坏甲方形象和利益,造成经济损失,乙方补偿甲方全部经济损失。

第七条协议生效本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,本协议经甲方和乙方签字、盖章后生效。

甲方:________乙方:________。

________年____月____日________年____月____日。

公司出国培训总结篇十四

第八年公司人力资源管理与开发在进一步做好人力资源基础性工作的同时;加强定岗定员、人力资源培训与开发和人力资源管理制度建设;不断开拓人力资源视野,把握人力资源动态,吸收国内外最新人力资源管理思想和理念,进行人力资源管理改革与创新。

截止到第八年12月末,公司在职职工有421人,其中2级技术工人150人、3级技术工人90人、4级技术工人50人,无职称管理人员15人、初级职称21人、中级职称10人、高级职称2人,销售人员21人,辅助生产工人31人,其他人员31人。

第八年的招聘工作根据招聘计划顺利开展并且得到很好地完成。根据公司的人员需求计划制定招聘计划,填写招聘申请书,进入人才交流中心进行招聘,并得出第八年招聘的总成本效用=276/39769.14831=0.00694005,第八年招聘完成比=276/276x100%=100%,说明第八年在数量上完成了招聘任务。同时,招聘的人员是按照等级来招聘的,在质量上得到了保证。

第八年第四季度生产发生变动,导致人员供过于求,需要解雇一部分员工,按照解雇规则,提前一个月通知被解雇员工并多支付一个月的工资,向人才交流中心报备。解雇直接生产工人180人、辅助生产工人2人、行政管理人员6人、其他人员2人。解雇后空缺的岗位将在第九年进行招聘或培训来填补。

为不断增强公司的竞争能力,提高员工的素质和能力,满足公司及员工个人发展的需要,公司本部起草了人力资源培训方案,在培训规划与协调方面做了相应的工作,但公司整体层面上的专题(知识普及性)培训和公司本部员工的培训需要加强。

本年度的培训主要包括晋升培训和维护职称培训,直接生产工人有60人进行晋升培训,行政管理人员有2人。职称维护培训3人。根据培训效果的反映,可以得出第八年的培训计划是成功。

积极推进人力资源管理制度建设,基本确立公司人力资源管理的制度体系,形成较为规范的人事管理,从整体上提高了公司的人力资源管理与开发水平。公司本部根据公司管理体制的总体要求,已经完成员工培训办法、人事制度、员工考勤管理暂行办法等人力资源管理与开发制度的初稿汇编工作。其中员工薪酬福利试行办法和员工绩效考核暂行办法已正式颁布并在施行中。

绩效考核与评估,客观、公正、合理地评价员工业绩,激发员工潜能和工作热情。

公司通过对员工进行日常与年度相结合的考核,将考核结果与员工的`薪酬待遇、岗位调整、培训开发及休假等挂钩,建立能上能下、能进能出企业自我约束的用人机制,以实现人才在公司内部各岗位的优化配置,促进公司人力资源的开发、管理与合理使用,建立高素质、精干、高效的员工队伍。

特别是实业根据用人机制和有关业绩考核管理制度,将考核结果与浮动工资、年终奖金挂钩,极大地提高了员工的工作积极性和主动性,容易在员工中形成了争先创优的局面。

1、按规定及时办理了劳动年审、工资总额申报工作;建立员工工资台帐,按要求及时填报人事工资、用工等各类年报、季报和月报。

2、为公司新调进及招聘的员工办理劳动用工手续,并负责公司员工的劳动合同的签订及管理工作。

3、按劳动社保部门的规定,依法办理社保、失业保、医保的缴费基数申报手续,调整了员工的住房公积金标准。

4、及时计发员工工资及各项费用。

5、完成公司班子成员的人事档案整理工作。

6、完成公司领导临时指派的其他工作任务。

公司出国培训总结篇十五

20xx年,在提高工作效率的同时,确保提供真实、准确的统计数据。在不断提高创新意识、竞争意识和服务意识的同时,努力做到思路创新、制度创新、工作创新。我重点将做好以下几项工作:

1、规范统计基础台帐,努力夯实统计工作基础:

继续加快全园统计信息数据处理自动化建设步伐,针对性的展开平时的工作,不断完善与企业之间的网络平台,实现零手报,确保网上直报工作能够更快更稳的进行。

在工作之余,提升自己综合素质,强化专业知识,多向专业统计人员及领导学习,弥补自身的缺憾,由不懂到懂,由肤浅到深入,由难到易,在学习中找对策,慢慢的把各类专业报表消化透彻,尤其现在工业能源统计都实行网上直报,通过年报工作的接触,使我觉得要做好统计这项工作绝非草草了事,它能让人学到很多专业知识,每项指标间的衔接和平衡关系都是学问。再者,不管是固定资产投资上的新开工项目还是技术改造项目,所有的资料都具有规范性,从整理到上报再到审核,每个环节都是紧扣项目的真实性,因此今年的.工作将会是一个新挑战,我已做好准备,通过努力付出,使统计数据质量有新的突破。

根据年初下达的目标,配合部门其他工作人员努力完成各项考核工作,经常关注企业情况,及时向上级领导反馈意见,完成每项工作指标的考核上报工作。

总的来说,这一年自已也是以抱着感激的心情迎接工作的考验,从工作中我也认识到,工作时,首先要以宽恕平和的心态看待工作中遇到的困难,正确评估自己的能力和价值目标,并进行必要的心态调整,努力培养乐观大度的良好性格和得之不喜,失之不忧的态度,提高自己的抗干挠能力,有效转移注意力,使个人的心态在工作中得到转移、释放、调整,消除紧张与疲劳。成才,一样的青春,一样的梦想,我将以更加饱满的热情投身到工作中去。

公司出国培训总结篇十六

随着我国教育体制的改革开放进一步向纵深发展,使我国的教育水平尽快与国际先进水平接轨,中外高校交流日趋频繁。为了提高我校双语教学能力,借鉴发达国家先进的教学模式、教学方法,由国际交流与合作处组织利用暑假时间(20xx年8月3日至31日),由校团委书记徐永赞教授领队的一行二十三人赴英国曼彻斯特市salford大学进行了英语及双语教学的培训学习。

salford大学位于曼彻斯特市西北部,环境幽雅,是一所拥有一百多年历史的高校。一流的教学水平,不断创新的历史传统和成功的商业运做使其享有英国最具创业精神大学的盛誉。

salford大学共有20190名学生,2500名教职员工。内设4个学部:艺术传媒及社会科学学部、商学法学建筑环境学部、健康与社会福利学部以及科学工程与环境学部;下设12个学院:艺术与设计学院、英语社会学政治学及当代历史学院,语言学院,传媒音乐表演学院;商学院,建筑环境学院,法学院;公共健康与社会福利学院,保健职业学院,护理学院;计算机科学与工程学院、环境与生物科学学院。

此次培训的主要收获是英语水平的提高。首先是听力有了长足的进步。无论听课、回答问题、讨论问题还是生活中问路、闲聊、购物处处离不开英语,由刚刚到达英国时对所听英语的一知半解、支离破碎,到离开时能抓住和听出句中关键词和理解句子的整体意思;口语有了一定程度的提高。具体体会是在表达某些意思时只要把关键的词和语气表达清楚,并且配置以相应较夸张的表情,英国人便能很容易理解,完全不需要像我国课本上学的那样组织句子的各个成份。英语口语是相当随意的,比如向列车员解释做错车的原因,用:wrongtime,wrongtrain就能完全让对方明白;读的能力得到高强度的锻炼。在课堂上快速浏览老师的课件,及快速阅读老师分发的阅读材料,生活中各种免费报刊杂志随手可及,以及路标、广告牌等等一切,都需要快速的阅读能力,对英国本土的英语表达方式有了更加深入的认识。写的能力稍有提高,因为写的机会不太多。但在结业前的准备答辩稿的几天中,向老师学到了很多如何以英国人的方式表达意思。总之,此次英国之旅,英语综合能力得到显著的提高,达到了预期的目的。

salford大学具有适应人才市场需求的灵活的教学模式和办学体制、鲜明的教育方法和理念。其中,教学“以人为本,形式灵活”的特点,与国内的灌输型、学生被动地接受知识的教学模式形成巨大差异。其教学方法有:

互动式。学生在课堂上的自主学习讨论和做小型报告的时间占有较大的比例,而教师的任务主要是引导(告诉该学什么)、鼓励学生,教师除了传授教学内容以外,很大的精力和工作在于对教学内容的组织和教学方法的运用。

提问。在课堂上,无论发言人是教师还是学生,都会经常性地发问。有些问题是启发思考式,有些问题为随时检验教学效果,而教师极少针对具体问题给出“标准答案”,他们鼓励学生用批判的眼光去看待他人的理论,倡导学生自由发挥,鼓励学生展现个性,对同一问题教师鼓励学生给出不同的答案。

分组讨论和报告。集体讨论和做专题报告在salford大学课堂上十分常见。每次课上都给学生充分的机会和时间来进行个人见解和主张的及时发表和讨论,每次的分组讨论都是在教师有组织地管理和控制下完成的,一般控制在5分钟内,这种集思广益使得每个小组的成员都能积极参与并认真地听取其他小组观点。这不仅有助于培养学生的团队协作意识,调动学生的积极性,同时让学生获取了教师自身以外的知识和信息。

以“工学结合“为导向,以“项目任务”为趋动的人才培养模式。在没有去学习之前,我一直都是处于浅层次的理解,是一种初级的形式。

工学结合是企业规律与教育规律深度融合、高度融合。在企业中是基于工作的学习,在学校内是基于学习的工作。以生产流程为主线,生产任务为载体,贴近工艺、贴近一线、贴近技术。

“工学结合是企业规律与教育规律的深度融合”,究竟应该如何进行融合?是一个关键点。从教师自身而言,既有通晓教育教学规律,又要具有企业实战经验。只具备其一,是不能够较好的完成人才培养模式建设的。针对于我现在的自身情况,只有自已先亲体验一下在“企业中基于员工的工作”,在“学校内基于教学的工作”,才能更好的理解基于工作的学习,基于学习的工作。才能更好的找到工学结合的切入点和关键点。否则,工学结合只能是一句空谈和修饰语。

以项目任务为趋动,项目在哪里?只有去找,有什么资本去找?还是要凭借教身的自身业务素质能力,引进项目与学生一起做项目,以项目为背景开发教材、开发精品课程,改革人才培养模式。关键还是在于“教师”。

在南开大学的学习过程中,对于“项目”感触颇深,为我们进行授课的张博士做过很多项目,每个项目的复杂度、难度应用范围都很广。张博士经常下到企业,为企业提供项目方案设计。他每天几乎大部分时间都在实验中度过,敬业、爱业、自身的学习能力都很强,值得学习。三、课程体系建设:

在高职高专课程体系的商讨过程中,大家一致赞同这样的三句话,市场设专业、企业定课程、岗位练技能。多么简练的三句话,但却道出职业课程体系发展的基本思路。

市场设专业:针对目前专业的发展情况而言,我想只有一条路,大批量的进行真实的社会调研,(范围不仅仅局限在黑龙江省内,还可以扩展到it产业的发展的地区,大、中、小型企业,也不仅仅局限于计算机网络技术公司,还应包括它所涉及到的其它相应的工作岗位,也可横向发展,现今计算机仅仅是一个使用工具,工具就应该在共性的基础之上,与相应的其它专业相结合,我想这也许就是“基础平台课”+“专业课程课”+“个性课程课”的发展模式(bpmm)。

企业设课程:根据工作的岗位群,归纳,把相关企业专家请来座谈、探讨、研究、归纳、总结。形成bpmm(基础平台+岗位模块+个性化培养)的课程体系。

岗位练技能:市场定专业到企业设课程,必然能够产生岗位练技能。以职业能力为本,来设置课程,确定应知应会、课程内容、评价标准。课程与行业认证发展并行。行业认证代表着行业的发展的前沿技术。现在计算机网络主要行业认证有思科认证、华为认证、网络工程师认证,应将认证内容融入到课程。同时,教师也应参加相应的认证培训,培训提高能力,能力创造机会。精品课程建设,以“项目任务”趋动的方式,这样设置课程的优势就在于学而习之,学而用之,这样学生就能够学习态度良好,兴趣提高(愿意做),教师也愿意去教。以工作任务为主体,理论融于实践,做人融于做事,动脑融于动手。

总而言之,通过此次外出学习,感触很大。在今后的工作中,最重要的是化感触为实施。付出自己的实际行动,去学习,去敬业、去爱业。

公司出国培训总结篇十七

我局的干部培训教育工作在市局党组的正确领导和兄弟科室、单位的有力支持配合下,围绕全系统“素质形象提升”年活动对培训工作的要求,围绕服务全局发展的工作,尽职尽责、尽心尽力,较好地完成了上半年的各项干部培训教育任务。

一、强化岗责效能教育,提升培训队伍素质。

第一,积极开展提升岗责效能的专题教育活动。我们结合学习贯彻落实市局“素质形象提升年”主题活动的有关文件,尤其是重点学习了李新峰局长关于加强干部教育培训工作的有关要求,促使大家对教育培训工作的形势、任务的认识更加正确,对培训干部队伍的有关情况更加清楚,对抓好培训工作落实的重要意义和怎样抓好落实的内容、措施和办法更加明确。把大家的思想认识很好地统一到市局提升素质形象促进发展的决策精神上来。进一步找准了我们培训教育的任务重点和工作着力点;增强了我们做好干部培训工作的责任感和紧迫感;强化了我们抓好各项工作任务落实的力度措施。

第二,联系实际认真查摆解决问题。通过认真查摆疏于管理、淡化责任等各种问题现象及其危害,促使广大培训干部把主要的心思和精力用到在其位谋其政的工作上,用到努力提升岗责能力的实际行动上,以确保培训质量和效果的扎实工作,坚决抵制和克服平庸、拖拉、效率低下的工作标准、工作形式、工作内容和工作方法,为促进全系统“素质形象提升年”主题活动的顺利开展和各项地税工作任务的完成提供应有的人才保证和智力的支持。

第三,依托信息化建立职能明确、责任清晰的培训工作岗责体系。着力对每个培训工作岗位、每个培训项目的工作职责都完善量化管理、绩效考核和责任追究措施,努力在各项培训工作中体现责任主体明确,责任层级合理分解,责任内容具体量化和责任考核指标完备准确。从制度机制上强化领导责任,量化部门责任,细化人员责任,促进培训干部明晰工作思路、转变行为方式,增强工作事业心、责任感,提升岗责能力。

第四,用好有效载体提升素质。以革命光荣传统教育活动为载体。积极组织培训骨干学习参观了鄂豫皖苏区首府革命历史博物馆、确山竹沟革命历史纪念馆、淮海战役纪念馆等革命光荣传统教育基地,重点选择了以《永远的丰碑》为学习教育基本读本,有效增强培训队伍爱岗敬业、艰苦创业、创新创优的理想信念和动力;以“四促”学习活动为载体。采取以训促学,以赛促学、以考促学、以练促学等有效形式,积极创建学习型培训组织,切实打牢培训功底,不断强化培训队伍的组织保障能力;以加强基础建设为载体。狠抓培训队伍的师资队伍建设、管理制度建设、协调机制建设、组织能力建设、施教环境建设和绩效评估建设,着力提升教育培训工作的质量和效率;以积极引进省内外地税培训先进经验为载体。认真做好参照兄弟单位的先进经验找目标、找动力、找差距的工作。促使培训教育活动出特色项目、出一流工作、出突出成绩。

二、认真把握管理定位,做好委托培训工作。

开展委托培训所长的活动在我局尚属首次,我们注重抓好发挥应有作用的三个重要环节,协同搞好管理和做好委托培训工作。第一,我们在市局的领导和支持下,深入基层群众、有关科室、受训学员,通过座谈、走访、问卷调查、征求意见、建言献策等有效形式开展调查研究,较好地取得了一手资料、发言权,向施教单位准确地提供了有关培训需求。较好地发挥了我们在委托培训活动中主导设置有关课程、师资、教材、教学方式等培训需求的管理作用。

第二,积极参与教学的组织、管理和服务保障。做到了互补优势、强化管理。联系和借鉴其他单位在委托培训中作风、纪律管理相对薄弱的实际情况,两次所长培训班我们都专门选派了一名副主任跟班作业,具体发挥协同和协调管理作用,使得委托培训中的作风,纪律环节形成了我们工作的“亮点”,受到了省局领导和省局培训中心的好评。第一期所长培训班上,省局刘晓云副局长在省局培训中心李淑杰主任的陪同下,专门对培训班的教学管理情况进行了调研,充分肯定了我们的做法,并对我们的培训班全体学员做了近20分钟的鞭策鼓励讲话。

第三,我们在培训班重点参与了教学研讨互动的管理。精心组织开展了“怎样当好税务所长”和“为地税发展建言献策”的活动。第一期所长培训班60名学员为地税发展提出了有参考价值的对策建议23例。第二期培训班期间,市局王瑞光副局长等市局领导代表市局党组前往慰问培训学员,并在省局培训中心李淑杰主任等班子成员的陪同下,与培训班学员一起开展了教学研讨活动。围绕全市地税“素质形象提升年”主题,就广大学员普遍关心的对内强化队伍素质,对外提升地税形象以及怎样强化组织收入、推行依法治税、实行科学化管理、搞好信息化建设、队伍建设、基层建设、机关建设等重要工作问题,先是与26名学员进行了不拘一格的面对面的直接交流互动、咨询交换意见和解答疑难问题,同时引导学员以书面的形式,向市局提出有关意见、措施和建议,本期培训班共形成有关意见和建议41例。

三、研究完善机制措施,促进培训工作落实。

第一,把握培训需求,做到按需施教。坚持“四个立足于”开展调查研究。立足于及时发现和积极解决教育培训工作上的薄弱环节和突出问题,促进改进和完善培训管理的对策和措施;立足于广泛地调动群众的积极性、主动性、创造性,准确把握培训需求,增强培训的针对性和有效性;立足于认真学习和借鉴省内外税务教育培训的先进经验,提升全系统干部培训教育的与时俱进能力;立足于联系实际及时调整和完善教育培训的思路措施,有效促进教育培训工作任务的落实。培训活动中抓好“四个做到”。做到有市局领导做动员、提要求和以科学的培训管理制度人理事,促进培训教育的内容、时间、绩效落实;做到有外聘省内外知名专家学者讲授“三个代表”重要思想与科学发展观、领导科学、管理科学、公共关系学等深层方面的涉税知识;做到有系统内部行家里千手传授有关税收管理策略方法;做到有精心组织的研讨互动、拓展训练、建言献策、评教评学、互帮互学、绩效考核等多种促进载体,切实保证培训教育的针对性、有效性和按需施教活动的落实。

第二,完善管理形式,强化培训管理。做到“四个注重”。一是注重全过程引导广大学员更新知识理念、拓宽学习视野。充分发挥培训资源优势和营造良好的学习环境,努力调动参训学员明确责任,珍惜机遇,真正投入进去,争取学有成效的积极性。二是注重总结完善省局培训中心、市局、班委会以及学员共同加强培训管理的良好模式。做到互补管理优势,互拾管理遗缺,明确层级责任,形成管理合力,保证培训效果。三是注重搞好教员、学员之间的教学互动。互相交流沟通学习、思考、研究、探讨中的好学风、好思路、好办法、好对策,强化了上级与下级、教员学员之间的信息共享、经验互补、互相学习和共同提高。四是注重引导提升创新能力。着力引导促进大家分析形势有新视野,研究情况有新思维,部署工作有新思路,解决问题有新办法的能力:“跳出税收看经济”、“跳出全所看全局”、“纵向地比较,辩证地思考的能力;敢于发挥优势、敢于与众不同,敢于探索寻找和打造本单位的亮点的能力;把培训过程很好地转化为教学相长的课堂,沟通交流的平台,探讨问题的论坛和提升素质的纽带。

第三,狠抓学以致用,强化培训效果。围绕提高培训质量,我们一是不断完善制度管理、纪律约束、表率引导、典型激励、考评督促等项强化落实措施。整合培训资源优势,搞好教学与研讨互动、教员与学员互动,学员与学员互动,学习与实践的互动,努力提高学员认真学习、勤于思考、互动提高,学以致用的积极性。二是引导学员运用所学知识,努力研究新情况和解决新问题。不断总结先进经验和不断从实践中提炼新思想、新观点、新方法,提高处理复杂问题和难点问题的能力,从税收的各个环节加强和完善税收管理。努力调动一切积极因素为基层创新发展服务。三是注重运用所学知识,推进税收管理的科学化、规范化、制度化建设和有效提升工作效率。做到任何工作机制上有约束、制度上有保证,坚持用创新的形式、创新的办法、开展创新的工作。看问题,办事情,要抓本质、找主流,识大体、顾大局,从深层次上考虑解决问题。干工作既要会牵牛鼻子抓住重点和突破难点,又要会弹钢琴抓大不放小,统筹兼顾地全面推进工作开展。切实搞好干部培训的学以致用建设,有效促进地税工作创新和各项任务完成。

通过落实各项措施,今年上半年,我们一是较好地完成了两期所长培训班次120人的培训任务。培训学员的到课、遵守纪律、教学质量、考试成绩等都较好地达到了理想的效果。同时我们很好地树立了全局“一盘棋”的主人翁思想。做到了围绕服务发展大局,积极努力互拾遗缺、互补优势。如税收宣传上和工作研究上,能够做到及时发现重大新闻线索和迅速发稿,在《许昌日报》发表了1个头版头题和3个二版头题,在中国税网和中国税务网各发表有关稿件10篇以上,更好地在地税系统和社会上反映了我们的工作,弘扬了我们的精神,树立了我们的良好形象。二是我们还高兴地看到,在市局的统一组织协调和有关科室的共同努力下,今年市局还很好地落实了1期科级干部培训班和请进高层次专家开办较大规模的纳税服务、国防教育、信息化网络知识的培训讲座的工作。全局上半年参加主体班培训和参加讲座培训的人员达到1100多人次,营造了前所未有的大规模培训干部的环境氛围。

公司出国培训总结篇十八

时间飞逝,转眼间,做为一名供应链试用员工已经有一个月之久。在这供应链学习的日子里,我体会到了公司员工之间的的冲劲氛围和各个部门的巨大魅力,目睹了公司的一个个新项目。供应链部门的工作逐渐完善,并日渐不乱,同时,也看到了公司的新项目带给我们的学习的平台和和无穷的机遇与挑战,所以,我在此对于过去的工作做下总结。

重新审视自我的工作态度,改变自我工作的心态。在这一个月期间,工作一向没有进入状态,每一天的工作在迷茫中度过,可是工作能够平凡,工作态度不能平庸。工作态度的总结影响我们的行为,我相信一个工作态度良好的职场人员,无论他从事什么工作,他都会把工作当成是一项神圣的天职,并怀着浓厚的兴趣把它做好。而反而,只会把工作当成累赘,当成让自我不欢乐的源头,当成敌人一样地去对待。居然都是工作就必需改善自我的而工作心态欢乐享受工作带来的乐趣。

以上是我近一个月工作以来的一些体会和认识,也是我不断在工作中将所学的知识与实践相结合的一个过程。在以后的工作和学习中我还将不懈的努力和拼搏,做好自我的工作计划,认真工作,努力实现自我的人生价值。

到月末了,在工作的路上不知不觉快要三个月了,忽然间感觉时间过得真快。

在九月这一个月里过得很充实,也很愉快,九月上旬我还待在项目部办公室里写写资料、接收文件等事物呢,在下旬到工地了,在工地学习现场管理,一齐写资料等。

在工作的三个月里我学习了很多,包括现场管理、施工工艺、资料的编写以及为人处世的方式方法等等。到此刻感觉最难得还是现场管理,管理现场考验的不仅仅是一个人学习的知识,还有为人处世,说话的方式方法等。

在现场每一天要做的是进隧道看拱架间距、二衬厚度、钢筋网的铺设、电缆沟的尺寸、中心水沟等是否贴合要求,还有围岩的状况,洞里是不是有人在违规操作等等。

做为项目部的管理人员,我重视工程的质量、安全、礼貌、与建设单位和监理单位的协调以及班组的管理协调等。

透过总结这一段时间的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还需要多看书和规范,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自我的工作潜力,加强工作职责感,及时做好自我的各项工作。

总之,在今后的工作中,我将不断的总结与反省,不断的鞭策自我并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与自我喜爱的建筑事业共同提高、共同成长。

一、政治思想方面。

认真加强思想政治学习,不断提高自我的政治理论水平。始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十八大精神,深入领会执行中央、省和市局、市政府的一系列重大方针、政策、措施。学习了相关文件,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观,以开展坚持共产党员先进性教育活动为重要契机,加强对马列理论、社会主义市场经济理论及现代经济、科技、法律、办公自动化等与工作领域相关的专业知识的学习,使思想认识和自身素质都有了新的提高。

二、工作方面。

本着对工作进取、认真、负责的态度,认真遵守各项规章制度,虚心向领导和同事请教,努力学习各项业务知识,经过不断学习,不断积累,使工作效率和工作质量有了较大提高,较好地完成了各项工作任务。

1、深入开展调查研究。

2、做好中长期规划的研究与编制工作。

3、进取申报国家资金支持的建设项目。

4、做好年度管理计划工作。

三、

学习生活方面。

在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,一是向书本学习,坚持每一天挤出必须的时间不断充实自我,端正态度,改善方法,广泛汲取各种“营养”;二是向周围的同志学习,工作中我始终坚持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自我,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。

作为一名机关工,我时刻提醒自我,要不断加强自身思想道德的修养和人格品质的锻炼,增强奉献意识,把清正廉洁作为人格修养的重点。不受社会上一些不良风气的影响,从一点一滴的小事做起,生活中勤俭节朴,宽以待人;工作中严以律己,忠于职守,防微杜渐。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,帮忙身边需要帮忙的人。

一年来,我在组织、领导和同志们的帮忙和支持下取得了必须的成绩,但我深知自我还存在一些缺点和不足,政治理论基础还不扎实,业务知识不够全面,工作方式不够成熟。在今后的工作中,我要努力做到戒骄戒躁,坚定政治信念,加强理论学习,积累经验教训,不断调整自我的思维方式和工作方法,在实践中磨练自我,成为人民满意的公务员。

时间过得真快,转眼间月末又到了,回想这个月,真是酸甜苦辣应有尽有,真可谓是有滋又有味。我担任学校三(1)班的班主任,谁都明白班主任工作千丝万缕。

一、从自身做起,严格遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,没有极特殊的状况不请假。用自我的实际行动做学生的表率。

二、思想工作是各项工作的根本。我做到及时了解班级状况和每位同学表现,注重说服教育,以理服人,让学生充分认识到教师的良苦用心,争取问题解决在萌芽状态,不能存在得过且过的心理,宁可自我辛苦点儿,也要处理好学生的思想波动,避免学生产生抵触情绪,影响学习。

三、认真落实学校各项活动,在活动中增进班级凝聚力。

四、认真组织。

教学。

和任课教师及时沟通及时和科任教师沟通激发学生的学习热情反过来激发科任教师的教学动力。

五、规范管理,制度严明。深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成。

六、需要改善的地方:透过这次月考,我发现有的学生对两位数乘两位数列竖式计算中存在问题,我决定利用早自习和午休时间进行个别辅导。另外,我也会不断学习新课程理念,向优秀教师学习,利用进修学校为我们带给的网络平台不断提高自我的业务水平,增强业务潜力。

在下月的班主任工作中,我要更注重学生的思想动态,使班级更有凝聚力,把班级工作做得更上一层楼。

今日为止我已经正式工作一个月了,和我以前想的完全不一样,原先我步入社会以后不再是学校里爱说爱笑爱玩爱闹的那个人了。不明白是因为受环境的影响,还是我本身就是这样的一个人。还是我还没有适应有学生想上班族的一个转变。

工作一个月,感想很多,我想经过这一个月我已经把心塌下来了,全身心投入到这个行业中来了。此刻才明白能人是那么的多,自我是那么的渺小,要学的东西都能够堆成山长白山了,甚至不明白从哪里下手开始学习,人都说社会是残酷的,也许的确如此,虽然在我身上没有感受到社会竞争的激烈,可是我身边的人经历却让我觉得如果不努力真的是没有出路。并且没有内涵是一件多么痛苦的事,真后悔上学时没有多读几本书。

参加工作了才明白,自我很笨,学东西很慢,总结这一个月以来学到了什么,虽说学东西慢可是并不是一点收获也没有,一个月的生活足以让我变成另外一个人,将我在学校的那一点点的优越感磨得所剩无几,在那里让我觉得自我就是一个差生,优秀的学生遥遥领先,我在后面吃力的追,我和同伴在一齐有的时候觉得自我真的很自卑,我是一个很好强的人,不喜欢跟在别人的后面或者被人超越,可是社会上的能人那么多,我必须是十倍二十倍的努力,可是还好他们都会帮忙我,我相信总有一天我也会成为一个团队里的领先者。重拾我的那种优越感,我不喜欢没有自信的自我,我不喜欢被人落在后面的自我。

参加工作了才明白原先自我的总是那么粗心大意,我们老总是一个十分细心的人,我的同伴也是一个很细心的人,这让我觉得自我二十二的生活过的都很糙,而生活中最忌讳的就是什么事都不懂的细心的人,我想和他们在一块我会逐渐学到很多的东西,不论是知识层面还是内涵甚至是生活方面会有逐渐地改变。

主管说的一句话,不论工作还是生活必须动脑子,这样虽然会觉得很累,可是带来的结果远远大于我们的累。工作我们要的是结果并不是你所做的过程,可是生活却是结果和过程同样重要。

总结一句话:努力+细心+思考=成功。

转至xx部工作至今已有一月了,在各级领导和同事的帮忙指导下,透过自身的努力,从不会到会,从不熟悉到熟悉,逐渐摸清了工作中的基本状况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点,在业务素质、工作潜力上都得到很大提高,圆满地完成了领导赋予的各项工作任务,现将本人最近的工作状况汇报如下:。

一、业务知识方面。

1、学习掌握了用友财务软件。

看似简单的软件系统,似乎不那么简单,透过学习、请教逐步掌握了总账系统、往来管理、采购管理、销售管理、库存管理、核算管理等模块的基础操作流程。用友软件把查询凭证、供应商对账、成本核算、费用管理、财务报表出具等都从传统的操作手法变为信息化操作,大大提高了财务人员的工作效率。2、掌握了基础账务知识。

(1)协助成本会计进行成本核算工作,汇总统计每日材料出入库、材料采购单据,计算出管理部门和营业部门的费用及实际成本,把经营过程的实际消耗如实地反映出来,到达积聚成本的目的,并用积累的成本资料反映酒店的实际经营耗费状况,从而决定酒店经营效果的好坏。

(2)协助费用会计进行酒店费用的核算及摊销。做好供应商月末对账工作,统计核算酒店各部门的费用并进行摊销,编制财务报表并对经营数据进行分析,为酒店月度经营分析会带给准确数据。

(3)协助应收会计确认内部交易核对工作,汇总每日消费账单,做好每笔消费数据的对账,对散客客户、挂账客户进行分类建立日消费明细,以减少差错,便于月末对账及账款回收。

二、主要经验和收获。

1、仅有熟悉基础财务知识,才能尽快进入实际工作主角并适应新的工作岗位。

2、财务工作最主要的是坚持原则,这样才能理财管账,才能履行好财务职责。

3、财务工作也属于后勤保障部门,仅有树立服务意识,才能配合好各部门把份内的工作做好。

三、存在的不足。

1、初入财务时由于业务知识不熟练,导致用友软件操作错误。

四、加强学习,提升个人专业知识。

作为一名合格的财务工作者,不仅仅要具备相关的知识和技能,并且还要有严谨细致耐心的工作作风,无论在什么岗位,哪怕是毫不起眼的工作,都就应用心做到最好,哪怕是一份枯燥的工作,也要善于从中寻找乐趣,做到日新月异,从改变中找到创新。“在工作中学习,在学习中工作”,只能透过不断学习、更新知识、转变观念、完善自我,跟上时代发展的步伐,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识,才能使自身综合潜力不断得到提高。了解新税法,收集相关税收优惠政策,使财务工作发挥用心的作用。

五、确立工作目标,加强协作。

做好财务工作计划,以预算为依据,做好成本、费用的核算,充分发挥预算的目标作用,不断执行事前计划、事中控制、事后总结反馈的财务管理体系。

以上是我对自我工作的总结汇总,敬请各级领导给予批评指正。在今后的工作当中,我将一如既往的努力工作,不断总结工作经验,努力学习,不断提高自我的专业知识和业务潜力,以新形象,新面貌,为公司的辉煌发展而努力奋斗。

时光飞逝,转眼间,在xx公司已经实习一个月的时间了,这段时间让我学到很多也懂得了很多。来那里的第一天,公司的领导就和我们说了,你们还没有什么实践经验,所以不管以后你们想进公司的哪个部门,首先都是要从车间开始的。

在车间的时候,车间主任不要求我们做很多事情,但确实也没什么事情做。主要就是看看图纸和认识电气设备,主要是电气原理二次图,而我们在学校学习的大部分是一次图,突然接触二次图感觉有点那么的陌生,有种云里雾里的感觉。但在那里识图有修改。个在学校没有的优势,就是我们能够拿着图纸看相对应的已经装配好的设备,这十分有利于识图,一些在学校没见到过的设备在里的都能够见到。这让我感到一台偌小屏柜里面的工程浩大,里面的接线如此复杂,这就蕴含了xx公司的结晶。

之后由于领导的安排,我去了设计部,设计部的职责很重大,车间所有的接线图、原理图、布置图、断面图等等各种各样的图纸都是在设计部出来的,刚去的前几天,部长也不要求我们做什么事,只是叫我看看cad图,认识下里面的元器件与客户的项目要求,熟悉下一些基本的软件。他们却很忙,整天有忙不完的事情,这个要校核呀,那个还没打印呀!反正他们很忙,我却很闲。过了几天后,部长开始分配我任务了,主要就是校核图纸。开始找不到方法,主要还是对cad软件熟悉的程度不高,所以在校核中耗费了很多的时间,一个图纸要看上几个小时,看的头的都有点晕了。但值得我庆幸的是,在遇到困难的时候部长和其他几位同事都会很热情的给我讲解与分析,他们晓得我刚来做事情很慢,所以从来不催促我做完某些事,让我感觉到设计部是温暖的,xx公司是温暖的。

时间过的飞快,又一个月已经过去。上个月的销量并不梦想,在这一个月工作中学到了许多,同时也犯下了许多错误,在那里做一下总结期望领导批评指导!

一、主动用心--相信仅有主动出击的人,才会有成功的机会,尊重客户意愿,聆听客户需求。客户是千姿百态的,其需求也是千差万别的。想出色的完成工作,务必注重细节。

二.博取众长--集思广义--人多点子多,相信一点、人的潜力总是有限的,在近一年的销售工作中,我发现一件深有感触的事就是每一次市场促销的成功,很多时候是听取了大家的意见和点子,灵活的应用。

一、这个月主要的错误就是新开发的客户没有及时跟踪,调动客户使用的用心性,导致用量提不上来。

二、就是市场的工作细节做的并不好,与各市场的业务配合也不到位。

三、我前期工作的定位是酒店,后期定位是一个月大连地区市场总体走一圈。此刻我深刻意识到市场是提升业务量的基础,借助市场客情的关系能更快的开发酒店,此刻的定位是每一天走访一个市场。

四、对于工作-不管我每一天跑了多少酒店,有多辛苦、一些基本的工作忽视了,就是对工作的不尽职。应深刻检讨,加以改善。

五、9月份目标;金装劲美鸡汁月销量增长至200件,其他单品稳定增长。

优秀源于职责,我已深刻意识到,工作的小细节也不可忽视,以上是我对本月工作的总结,做的不好的我将改正,做得好的继续努力!

我叫栾天明,很高兴能够加入中交一航局第三工程有限公司这样一个大家庭,成为的一名新的成员。

经过为期7天的入职培训,我对公司的概况、企业文化、相关规章制度有了一个大致的了解和认识,明确了作为一个“航三人”的基本行为准则,同时也做好了从一名刚走出校门的大学毕业生向一名合格的社会职业人转变的心理准备。

中交一航局有着悠久的历史,中交一航的核心价值观是:“干一流的,做最好的”。中交一航,经过扎扎实实的将项目工程做细、做好,保质、保量,高速、高效的满足业主多方面的需要,不断提升中交一航的企业竞争力,打造“中交一航”的企业品牌,不断将企业做强做大。中交一航的发展战略是:全面建立现代化企业制度,建立规范的法人治理结构,坚持做强、做大、做精、做优,全面、全方位打造中交股份第一品牌,把公司逐步建设成为具有必须国际竞争力的综合型现代化大型建筑企业。

一航三有着优秀的业绩,能够加入这样一个大家庭,我感到十分的荣幸。尽管那里的工作环境会很艰苦,可是秉承着一航三“诚信、适应、务实、自强”的企业文化内核,本着一颗踏实肯干,干一行爱一行的心,我做好了一切吃苦的准备,也做好了主角转变的准备,进取乐观的迎接工作的挑战。

来到一航三第九分公司,我发现,一切并没有我预想的那么糟糕。宿舍尽管有些狭小,可是干净整洁,给人温馨的感觉;周围的自然环境虽然显得有些荒凉,但临近大海,港湾,也给人一种恬淡静谧的氛围;公司领导,周围的新同事都很好相处,对我们很关心,很照顾,这不由得让人心里长生一种归属感,一种家的感觉。来到这的今日的日子,我每一天都过得很充实,很开心。

刚来到第九分公司就投入了紧张的工作中,尽管习惯了平时散漫的生活节奏,对于职场的快节奏工作方式有些不太适应,可是经过这几天紧张的工作,我感到很充实。因为企业需要我,我有自我实现的价值和环境。在新的工作领域中,我发现自我懂得太少,要学习的东西太多。那里的前辈和教师傅都是我虚心求教的对象,他们不仅仅有着丰富的工作经验,并且有着踏实肯干的工作态度,这让我能够从他们身上汲取营养,学到很多东西。他么不但对待工作认真负责,一丝不苟,并且待人诚恳,很关心照顾我们这些新员工,这着实让我的心里感到很温暖。

我们的到来给一航三的发展注入了新的血液和活力,一航三的明天也会因为我们的加入而更加辉煌!这句话对我们来说,既是期盼,也是挑战。我们已经做好准备,进取迎接挑战,经过持续不断的学习,尽快掌握工作业务技能,不断提高自身综合素质,实现自身价值,尽快进入“航三人”的主角,尽早为第九公司的发展做出自我应有的贡献!

回顾这个月的工作,对照德能勤绩四项标准,能尽心尽力做好各项工作,较好地履行了自我的职责。现将月工作总结如下:

一、主要工作状况。

1、重视理论学习,坚定政治信念,明确服务宗旨。

认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神,用心参加局机关组织的政治活动,能针对办公室工作特点,挤出时间学习有关文件、报告和辅导材料,进一步明确“三个代表”要求是我党的立党之本,执政之基,力量之源,是推进建设中国特色社会主义的根本保证,透过深刻领会其精神实质,用以指导自我的工作。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,公道正派,坚持原则,忠实地做好本职工作。

2、加强业务学习,提高工作潜力,努力开展实施工作计划,做好本职工作。

重视学习业务知识,用心利用参加培训班等机会聆听专家的指导,向专家请教学习,提高自我的业务潜力。紧紧围绕本职工作的重点,用心学习有关经济、政治、科技、法律等最新知识,努力做到融汇贯通,联系实际。在实际工作中,把政治理论知识、业务知识和其它新鲜知识结合起来,开阔视野,拓宽思路,丰富自我,努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。

3、勤奋干事,用心进取。

认真做好本职工作和日常事务性工作,做到腿勤、口勤,使票据及时报销,账目清楚,协助领导建立健全各项制度,持续良好的工作秩序和工作环境,使各项管理日趋正规化、规范化。完成办公日常用品购置、来人接待、上下沟通、内外联系、资料报刊订阅等超多的日常事务,各类事项安排合理有序,为办公室工作的正常开展带给了有效保证。

4、成绩斐然,争取长足提高。

几年来,坚持工作踏实,任劳任怨,务实高效,不断自我激励,自我鞭策,时时处处严格要求自我,自觉维护办公室形象,高效、圆满、妥善地做好本职工作,没有出现任何纰漏,取得了必须成绩。

二、存在不足。

一是政治理论学习虽有必须的提高,但还没有深度和广度。二是事务性工作纷繁复杂,减少了调研机会,从而无法进一步提高自我的工作潜力。三是工作中不够大胆,总是在不断学习的过程中改变工作方法,而不能在创新中去实践,去推广。

三、今后努力方向。

不断加强个人修养,自觉加强学习,努力提高工作水平,适应新形势下本职工作的需要,扬长避短,发奋工作。

一、主要工作情景。

1、重视理论学习,坚定政治信念,明确服务宗旨。

认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神,进取参加局机关组织的政治活动,能针对办公室工作特点,挤出时间学习有关文件、报告和辅导材料,进一步明确“三个代表”要求是我党的立党之本,执政之基,力量之源,是推进建设中国特色社会主义的根本保证,经过深刻领会其精神实质,用以指导自我的工作。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,公道正派,坚持原则,忠实地做好本职工作。

2、加强业务学习,提高工作本事,努力开展实施工作计划,做好本职工作。

重视学习业务知识,进取利用参加培训班等机会聆听专家的指导,向专家请教学习,提高自我的业务本事。紧紧围绕本职工作的重点,进取学习有关经济、政治、科技、法律等最新知识,努力做到融汇贯通,联系实际。在实际工作中,把政治理论知识、业务知识和其它新鲜知识结合起来,开阔视野,拓宽思路,丰富自我,努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。

3、勤奋干事,进取进取。

认真做好本职工作和日常事务性工作,做到腿勤、口勤,使票据及时报销,账目清楚,协助领导建立健全各项制度,坚持良好的工作秩序和工作环境,使各项管理日趋正规化、规范化。完成办公日常用品购置、来人接待、上下沟通、内外联系、资料报刊订阅等很多的日常事务,各类事项安排合理有序,为办公室工作的正常开展供给了有效保证。

4、成绩斐然,争取长足提高。

几年来,坚持工作踏实,任劳任怨,务实高效,不断自我激励,自我鞭策,时时处处严格要求自我,自觉维护办公室形象,高效、圆满、妥善地做好本职工作,没有出现任何纰漏,取得了必须成绩。

二、存在不足。

一是政治理论学习虽有必须的提高,但还没有深度和广度。二是事务性工作纷繁复杂,减少了调研机会,从而无法进一步提高自我的工作本事。三是工作中不够大胆,总是在不断学习的过程中改变工作方法,而不能在创新中去实践,去推广。

三、今后努力方向。

不断加强个人修养,自觉加强学习,努力提高工作水平,适应新形势下本职工作的需要,扬长避短,发奋工作。

xx月份就快结束,回首这个月的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时惆怅,现就本月的重要工作状况总结如下:

一、虚心学习,努力工作。

(一)在这个月里,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验。

(二)注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,透过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地完成任务。另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮忙指导下,不断提高,逐渐摸清了工作中的基本状况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。

(三)爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担,热情服务,在本职岗位上发挥出应有的作用。

二、心系本职工作,认真履行职责,突出工作重点,落实销售目标。

(一)主要精力做好干熄焦和矿热炉方面余热发电项目。

(二)**周边的水泥行业严重过剩,拥有良好的石灰石资源,建成15条旋窑生产线,后期水泥厂都在缓建中,致使水泥项目没有可跟踪的及无发电项目可做。

(三)透过**公司介绍,认识高****公司的张总(老板的弟弟)及集团的董事长高总,让做好技术方案和投资性经济分析,国庆后去约见老板,具体是哪种模式没定下来,要继续加强工作。

三、主要经验和收获。

在这个月的工作中,完成了一些工作,取得了一些收获,总结起来有以下几个方面的经验和收获:

(一)仅有摆正自我的位置,下功夫熟悉基本业务,才能更好适应工作岗位。

(二)仅有主动融入群众,处理好各方面的关系,才能在新的环境中持续好的工作状态。

(三)仅有坚持销售原则,落实好销售工作,认真做好本职工作,才能及早签单。

(四)仅有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好。

(五)要加强与客户的交流,要做好与客户沟通,解决好客户的要求。

四、加强检查,及时整改,在工作中正确认识自我(一)开展常规反省,不断的提高自我的思想认识和知识水平。

(二)经过这样紧张有序的一个月,我感觉自我工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了刚参加工作时只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。就这样,我从无限繁忙中走进这一新的月度,又从无限简单中走出这一月度,还有,在工作的同时,我还明白了为人处事的道理,也明白了,一个良好的心态、一份对工作的热诚及其相形之下的职责心是如何重要。

(三)在这月的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题,也学习到了许多新知识、新经验,使自我在思想认识和工作潜力上有了新的提高和进一步的完善。

(四)在日常的工作中,我时刻要求自我从实际出发,坚持高标准、严要求,力求做到业务素质和道德素质双提高。

(五)回顾这个月的自我的工作状况,扪心自问,在诸多方面还存在有不足。

所以,更要及时强化自我的工作思想,端正意识,提高销售工作的方法技能与业务水平。

五、要定期召开工作会议,兼听员工的意见,敢于开发新方法,总结工作成绩与问题,及时采取对策!

六、存在的不足。

1.对内部关系协调还不够,要从思想上加以提高,为企业创造良好的工作环境和形象。

2.需要更加坚持不懈的劲头,对于越是有难度和有挑战的项目,就越就应斗劲十足,坚持不懈的对待,不就应有丝毫懈怠的情绪,也不就应轻易放弃。这个是以后需要时刻提醒自我的。

3.工作还不够细致,有的关系还没有做到位,沟通潜力和细致程度还需要加强,在新的月度里面争取有更大的改变和提高。

4.发掘和开发客户资源不够,跟踪的项目信息不够,尤其是潜在客户和目标客户,领导交代的任务没有及时完成,执行力度不够。

5.对新的东西学习不够,工作上往往凭经验办事,凭以往的工作套路处理问题,表现出工作上的大胆创新不够。

七、下步的打算。

针对工作中存在的不足,为了做好下一月度的工作,突出做好以下几个方面:

(一)用心搞好内部的协调工作,进一步理顺关系;。

(二)加强新知识的学习提高,创新工作方法,提高工作效益;。

(三)利用好长林公司的关系,做好高义钢铁公司的干熄焦项目;。

(四)加强利用中介的资源和关系开展好客户的开发;。

(五)加强基础工作,强化销售的创新实践,促进销售水平的提升。

在今后的工作中严格地要求自我,在工作中要不断创新,我相信:在上级的正确领导下,xxx的明天更完美!

时间过的好快,转眼一个月过去了。我已经在xxx部门工作了一个月。在公司领导的培养、关心、鼓励和帮忙、支持、配合下,我不断加强思想政治学习及公司规章制度学习,对工作精益求精,基本完成了自我岗位上的各项工作资料。下头我将自我在这段时间的工作资料、工作中存在的问题及收获、感想等做一个简要的总结。

1.参与xxxxx工作。

9月5日,我和…..展开整段的描述,比如怎样干的啊,做了哪些细致的动作,这些事情不会忘记的,因为前面我给你说过了,找个类似idodo待办那样的软件随手记录,你会发现很详细。后续的如法炮制。

工作。

详细描述…..3………………。

二、工作中存在的问题。

1.对xxxx还缺乏全面了解。

我并非学的气象专业和农学专业,所以在真正接触时,还是有些陌生,部分生产环节仅仅停留在对理论知识的认识上,在实际操作过程中便束手无策了。还有部分生产环境根本不明白如何操作。

2.缺乏主人翁意识。

3.缺乏时刻记录的习惯。

在领导安排某些工作或自我规划要做某些工作时,仅仅做到了耳朵听着,心里想着,没有意识在工作日志上记录下来,所以有些事情虽然当时能够记住需要去做,但过一段时间后便抛到九霄云外了。在以后的工作中要时刻提醒自我“好记性不如烂笔头,养成时刻记录的习惯。”

看到了没有,找出几个方面的问题,先标题,然后展开说就好了,如何展开不会啊,其实很简单啦,把一碗豆腐说成一碗雪白雪白的,让人吃一口想三月的豆腐。呵呵~当然了,时候分析,记录真的很重要。

三、工作中获得的收获。

1、团队协作重要性高于个人英雄主义。

一把筷子折不断…….上头是一个例子,你经过自我去思考,这个很重要,异常是对你的成长。这部分要认真思考,这样你才能有收获。

最终就是结尾,能够把全文做个概括,或展望,或规划,或畅想…,下头是个例子:总之,在这一个多月的工作时间里,工作中存在的问题和不足将促使我加倍努力去改正,工作中的提高和收获将鼓励我更有活力的去工作,这些经历都将为我以后工作学习的提高和提高打下良好基础。

一个月时间就这样很快的结束了,回顾自我这月以来的工作,能够说是有很多的地方值得去回忆。作为一名xxx(职位),我要做的工作有很多,可是我始终觉得说起来也挺小事情的,这些小事都在我不断的工作中逐渐的去解决,自我的工作潜力也得到了很大的提高,较好地完成了各项工作任务。总结起来,主要有以下六个方面:

一、加强学习,不断提高业务素质。

虚心的向同事学习,经常利用网络工具和同岗位的同事交流心得,逐步的完善自我。在工作中,时时处处以领导和优秀同事为榜样,不会的就学,不懂的就问,取人之长,补己之短,始终持续了谦虚谨慎勤奋好学的用心态度,综合潜力显著提高。

二、严以律己,树立良好形象。

九月份有个中秋节,对于我们服务行业来讲,凡是节假日对我们的营业都有极大的冲击力。所以在节日来临之前,务必把各项工作的相关事宜一切准备妥当。按照领导的安排,认真做好各类文件、通知、打印、校对以及传达工作;全方位为领导搞好服务,常请示、勤汇报,努力做好参谋助手,为整个办公室工作有条不紊的开展发挥了用心作用。同时,经常深入基层调查研究,了解员工思想动态,为领导科学决策带给了可靠依据。

四、加强注重细节工作态度,加强语言功底,消除紧张心理。

xx工作,细心极其的关键。比如下一份文,我也会琢磨,可是会因为紧张让大脑产生短路,这种表现就像潘总说的一句话是缺乏运筹帷幄的处事潜力,急了就乱了。可是她说这种潜力也与经验有关,经历多了,自然也会有所提高的。

五、人事管理方面。

相对来讲,我们人事工作还存在很大需要改善的地方。这个月出现了一个严重的问题就是总公司已经下文要做好留人计划方案这项工作,即“与员工谈话”,可是还没落实好,有些部门做了,可是也没按要求做,由此可见这件事并未引起管理人员的高度重视,员工思想我们都没了解好,我们谈何留人。这几个月基本上是新进与离职的人员不相上下,本月是离职人数大于新进。从那里面能够看出做了解员工思想工作的重要性。其中这工作没完成有极大方面的原因是我没做好督查工作,这是我工作失职的表现。这件事体现了我的执行力不够强,在以后的工作中我要加强这方面的潜力。

六、个人方面的事情。

这个月我的活力感觉不是很高涨。领导吩咐做的事情,也做了,和同事们相处感觉也挺好的,觉得跟他们比以前都更熟了。可是我却发现自我在待人接物方面没有了刚开始的那种耐性,见面我也笑呵呵的,可是我自我觉得有点假了。我找过原因,可能真的是因为从学校出来工作这个过渡期做得不够好,产生了工作疲惫综合症。我总有自我还是个孩子的感觉,有很多事情是关乎到人情世故的东西,我觉得处理这些事情很累,也不懂得怎样样才能做好,真的很困惑,以致越来越没活力。

工作中虽然取得了必须成绩,但仍然存在着一些问题和不足,今后,我要一如既往地向领导们学习,发扬优点、克服不足,与时俱进,用心进取,力争使自我的专业素质和业务水平在较短的时间内再上新台阶!

进入贵公司工作已经快一个月了,在公司领导和广大同事的支持和帮忙及岗位师傅的指挥下,我坚持不断的学习行业理论知识、提练以往工作经验、加强自身思想修养、严格遵守各种规章制度、提高综合业务素质。对自我的工作总结如下,一、加强业务学习,提高业务素质。

经过公司精心安排、组织的新员工培训,充分了解公司的基本状况。结合自我工作岗位,经过公司领导、同事的介绍,学习相关行业知识,为以后的实际工作做准备。期间,在部门领导的指导下,学习了安全规程及操作规程等相关培训文件。

二、改变思想,转换主角,严于律己。

一位优秀的巡操,不仅仅要掌握各行各业丰富的理论知识和实战经验,还必须能从中提练出其精华之所在,同时结合客户的实际状况,供给整体解决方案。从自身角度研究,一要采取“空杯理论”的工作态度,不断提高;二要转换主角,尽快的进入工作状态;三要严于律己,不仅仅要遵守各种规章制度,也要把公司的企业精神、工作作风融入日常工作,并严格执行。

三、体会与感悟。

公司从上到下全体员工的工作精神,使我感受颇深,正所谓:一言九鼎得胜天下。平时领导的指导与支持,方法方式独具匠心,恰到好处。给出了思路方向,耐心观察,并及时指导,但不大包大揽,亲历亲为,培养后备人才。作为巡操员,应开拓思路,塑造其行为规范,并构成制度管理习惯,养成企业精神。在公司领导,同事和师傅的帮忙下,学习方面提高得很快,在短短的时间内基本能适应工作环境,对不懂的东西充满好奇,满怀信心。然而,公司安排的培训给予了我很大的自信。本来我已接触三年脱硫,一些基本的东西应当不陌生,学起来也快。但来到这边有不一样的地方,这边是有机胺脱硫法,算是脱硫上的一个新技术。刚接触,设备各方面是不一样的,这样也激励了我应当加强学习,不能把以前主操的一种自信感带到工作中来,更应努力学习,进一步掌握理论和实践,为工作作好铺垫,为成为公司优秀员工作好铺垫。

总之,工作上虽有不足,但在公司领导,同事和师傅的关怀与呵护下,不断提高、成长,对自我以后的工作充满信心。在此,感激公司领导,同事和师傅的关心,我会加倍努力的!

在这一个月里,我们财务部的员工能够任劳任怨、齐心协力、尽职尽责的做好各项工作。为了总结经验、发扬成绩、克服不足,现将xx工作作如下简要回顾和总结:

xx月顺利完成的工作:

1、以认真的态度用心参加西安市财政局集中所得税培训,做好财务软件记账及系统的维护。

2、及时准确的完成各月记账、结账和账务处理工作,及时准确地填报市各类月度、季度、年终统计报表,按时向各部门报送。完成了税务申报与缴纳,以及往来银行间的业务和各种日常费用的缴纳。

3、对各类财务会计档案,进行了分类、装订、归档。

xx年学习方面和个人修养和综合素质的提升:

1、认真学习财经方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事。

2、透过报纸杂志、电脑网络和电视新闻等媒体,加强政治思想和品德修养。

3、不断改善学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识,使自身综合潜力不断得到提高。

4、努力钻研业务知识,用心参加相关部门组织的各种业务技能的培训,始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作。

xx月中仍然存在的不足:

尽管我们圆满完成了今年的各项工作任务,但务必看到工作存在的不足:

1、只干工作,不善于总结,所以有些工作费力气大,但与收效不成比例,事倍功半的现象时有发生,今后要逐步学习用科学的方法,善总结、勤思考,逐步到达事半功倍的的效果。

2、忙于应付事务性工作多,深入探讨、思考、认认真真的研究条件及财务管理办法、工作制度少,工作有广度,没深度。

3、理论水平不高,当前社会财务会计知识和业务更新换代比较快,缺乏对新的业务知识和会计法规的系统学习,导致了财务会计基础知识和财务会计基础工作缺乏,影响来工作水平的提高。

xx月严格履行财务会计岗位职责,扎实做好本职工作:

1、善于总结,提出自我的意见和推荐,为领导决策带给准确依据,不断提高单位管理水平和经济效益。总结经验,建立健全良好的工作机制。

2、不断学习、更新知识、转变观念、完善自我,跟上时代发展的步伐。

xxxx年xx月以来,经历一个月现场实际工作。现从两方面进行总结,其一个人,其二公司。

对于个人主要工作如下:

第一:提高自身素质,履行自我的工作职责。

为了适应当前工作的需要,就应时刻把学习放在第一位,提高自身管理类专项素质,并逐步涉猎电玩方面的知识。能够快速融入公司团队,了解并提高新的业务素养;学习公司的规章制度,掌握宣威大众娱乐倾向的最新动态以及公司相关资料;用心参加公司召开的大小会议并主动激发员工的主观能动性。视员工为姐妹,关心她们日常生活中的问题,经常沟通交心,为她们营造一个舒适温馨的工作环境。再者,要提高她们的工作效率,首先要提高我自我的综合素质。

第二:坚决执行领导交办的任务。

精益求精工作思路,按照领导的要求,合理分配员工工作日程。耐心客观地对员工实施引导监督作用。

第三:把管理落到实处。

及时处理员工与顾客之间的关系,维护好公司的忠诚顾客,及时解决危机顾客问题。关注员工心理动态,平时用心鼓励他们、信任她们、让她们放手去干,目的是发挥各职能部门的主观能动性,做到各司其责,处理问题的失误更少。而我,严格要求自我,做到以身作则,起到了良好的带头模范作用。

第四:工作中优点和不足之处。

在一个月的实际工作中,我能熟悉公司业务的基本流程和管理框架,对于明确的工作任务能够用心响应,高效率的完成。但也存在不足之处:做事主动性不够,因为在工作完成之余过于放松。另外,缺乏对管理类理论与业务知识的深入了解,在今后的工作中,我会更加用心努力提高自我,不断总结经验教训,在工作中如有不对的地方,还需领导批评指正。个性指出,此刻我们在做“美味大餐”和“捕鱼达人”两种机器的活动,每一天人流集中,在接下来的工作中,我会更加人性化安排她们的上班方式,有机协调,合理分配任务。

对于公司:

无极是一家领先同类电玩行业的系统化的公司。但公司要快速发展以致在行业中处于领先地位,还需要在很多方面需要完善。

第一:严格的制度化管理。

一个公司如果没有一套严格的管理制度,整个公司就像一盘散沙,没有约束,没有凝聚力,何谈提高效益?制度好定执行难,公司每制定一项制度,先试行,一段时间后正式执行。执行管理制度的时候,无论是谁,制度面前人人平等。

第二:内部管理方面。

我们需要建立核心的企业文化,文化是价值的基础,有了共同的精神支柱,整个团队目标一致、步调一致,企业就具有了持续发展的动力。我推荐经常举办内部的小型培训班,努力提高员工的职业素养。

第三:在员工内部营造良性竞争的氛围。

根据这几个月的经验来看,职责细化到个人,能避免偷懒懈怠现象的发生。公司经理营造良性竞争的另外一个关键是和员工之间建立信任、及时沟通的氛围,公司经理要有“员工、顾客无小事”,事事有人管,人人都管事,及时帮忙他们解决困难和问题。

综上所述,是我一月以来学习、工作得来的感悟和体会的总结,望各位领导批评指正,在今后的工作中挖掘更大的潜能,加快成才成型的步伐,为公司创造价值。

近一个月我在公司领导及同事们的关心与帮忙下完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,业务潜力提高很快。现将两个月的工作总结如下:

1、专业知识、工作潜力和具体工作。

公司行政助理的主要是协助行政经理做好行政工作。我认为行政工作比较琐碎,每一天都面临着超多的、琐碎的、不起眼的事务,而这些事务又是必不可少的。在短时间内熟悉了本职的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作潜力,在具体的工作中构成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展和完成本职工作。

在这两个月中,我本着“把工作做的更好”的目标,用心的完成了以下本职工作:

(1)办公明细等电子文档的更新和调整,以方便自我开展工作;

(2)工作区域的卫生管理及执行;

(4)公司车辆的违章及用车状况的管理;

(6)每星期对考勤进行统计、公布,每月准时上缴员工考勤状况;

(7)办公耗材及办公室及后勤用品的申购以及领取工作;

(8)后勤工作的管理,员工宿舍的监查,定期对黑板报的更换;

(9)认真地做好公司领导及行政经理交办的其它工作。

需要学习并实践的工作,总结如下:

(1)加强学习行政管理各项工作的管理流程并具有实际操作经验;

(2)网上人员的招聘、筛选及面试通知等工作;

(3)加强文字功底;

(4)加强其他公司所要求的潜力要求等。

2、工作态度。

认真遵守劳动纪律,有效利用工作时间,坚守岗位,保证工作能按时完成。

3、工作质量、成绩、效益和贡献。

总结一个月的工作,尽管有了必须的提高和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如对行政方面的知识缺乏,卫生清洁工作做的还不够细心,监督工作没有做到位,缺少与同事沟通,未能反馈员工的意见,会议记录不详细考勤统计不够细心,做事缺少主动。还有其他工作也存在很多的不足。这都有待于在今后的工作中加以改善。在往后的工作中我将认真学习各项政策规章制度及管理技能,努力自我完善,期望能为公司的发展做出更大更多的贡献。

掐指算来我进入公司已经快一个月的时间了。经过领导关心、同事们的帮忙和自我的努力和调整,此刻已基本上融入了公司这个大家庭。经过这段时间的工作和学习我对公司的业务性质及目前状况等各个方面都有了一个初步的了解。同时也在工作中成长了很多。虽然之前也做过一些工作,这份工作对于我的意义很不一般,这是毕业以来我的第一份工作。在工作中,每一件事都给我很大启迪,带给我很多思考。我仔细揣摩生活工作中的点点滴滴,这样的过程我相信我会很快走出了青涩,走向成熟。

此刻我将近一个月的工作情景汇报如下:

第一:参加广州会议。

与老总一齐参加了广州与国外供应商接洽的会议。在广州与四川**一齐与**的四家供应商:aim,威信,lorbec,royce会面。并与四家公司负责人就我公司目前状况及公司前景和合作意愿等一系列问题进行了沟通。适逢cmra第九届再生金属国际论坛展览交易会在广州举行,在展会上搜集了一些外国供应商的图册和名片,为今后可能建立的业务联系做准备。同时也搜集了一些国内同行的图册以更好了解和认识本行业。

第二:与供应商邮件沟通,坚持联系。

在这项工作中坚持先汇报后发送,并且逐级抄送的原则。

在上级领导的指示下与供应商经过e-mail坚持着沟通交流,经过邮件交流区获取更多我公司需要的信息。例如该供应商的资质,证书,规模,业务范围等。并及时告知其我公司目前状况和意愿。平时的交流及圣诞节问候等使我们已经与几家供应商建立了很好的联系。

第三:认识废料,了解国内外铝废料市场。

经过网络上图片和信息认识废料的种类及中英文对照。在中国铝材信息网,中国铝业网,金属废料资源网等专业网站上学习废料知识和相关政策。并且学习金属牌号相关知识。针对供应商发来图片及时向*部长和*部长请教。

第四:完成日常领导交代工作。

工作中的失误和问题:

1、工作不够细心。

2、与上级缺乏必要的沟通。

3、阅历甚浅,应加强商务礼仪等方面的强化。

4、工作经验需要多多积累。

今后努力方向。

1、努力学习,虚心求教,不断提高自身业务知识。

对于刚刚参加工作的我来说,这个行业是一个从来没接触的行业。但要有效开展公司活动,必须了解公司和与公司相关的业务知识。所以,为了适应新形势下工作的需要,我的前期很大一部分工作就是再学习,了解和熟悉公司、公司产品、公司业务。我主要经过如下几种渠道加强学习:一是向周围的老同事学习,遇到不懂的问题虚心求教;二是经过公司宣传册、宣传网站和其他行业资料进行学习;三是在网上搜索相关资料进行学习。经过在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的情景,较好的融入到了我们的这个团队中。并给公司创造利润。

2、做好基础工作,不断地创新求进,以提高工作效率。

我工作的很大一部分资料,与信息档案的收集、整理有关,这要求我要做到细心和认真。另外,在和国外供应商接触中必须要时刻严谨做事,因为这也代表了公司的形象。在工作中做到做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,加强学习,勇于实践。努力做好本职工作,并且坚持学习和创新精神,提高自身的工作效率。

3、团结同事,公司利益第一位,坚持团队精神。

总之,我将以公司的经营理念为坐标,将自我的知识背景和公司的具体环境相互融合,利用自我精力充沛、理解本事强的优势努力学习业务知识,为公司的发展尽我绵薄之力。

光阴似箭,日月如梭。转眼间我来到xx建设集团有限公司济南分公司第六项目部已经一个多月了。作为一名新员工,我十分感激公司供给给我一个很好的学习和成长的平台,让我不断学习,不断提高,不断适应工作环境,不断提升自身各项素质和才能。在公司工作的一个多月时间是我从一个学生转变为社会工作人员的心态转变的重要阶段,也是我人生最关键的一个阶段。我很荣幸加入到公司的大家庭,这个大家庭陪伴我走过了这一重要人生阶段,使我学到很多。在此我向公司领导和同事表示最衷心的感激。有你们的关心,才使我很快的适应和融入到这个大家庭;有了你们的教育和指导,才使我不断提高,完善自我。

在这一个多月里,项目部领导和蔼可亲,对我们新员工的生活和学习十分关心,注重对我们新员工的培养。项目部为我们新员工组织了安全培训教育,让我们增强在工地现场每一个细节的安全意识。项目部还为我们组织了“导师带徒”的活动,我很荣幸成为技术主管许永亮的徒弟。师傅尽职尽责,有问必答,对我不懂的地方一一详细的解答并进行拓展解释让我很整体清楚的明白了这个问题还学到了另一个专业知识。师傅的教导使我又快又好地适应工作环境和学习专业知识。技术部的同事都很主动地帮忙我们新员工,让我们更快的适应工作,他们关系融洽,相互团结,有很高的凝聚力和团队合作精神,有丰富的专业实战经验,是我学习的榜样。我会向他们看齐,不断地向他们请教学习,完善自我的专业技能,使自我尽快成为公司所需要的骨干人才。来到这个项目部,我感觉我自我是幸运的!

在工作的一个多月里,我也认识到了自我的很多不足:

1、在学校里学到的专业知识不能很清楚很明白的应用到实际工地现场中去。这一点证明我对规范和图集不能整体清楚的把握和自我把理论应用到实践的本事的不足,在未来的时间里,我要将理论彻底吃透,反复将理论应用到实践中,不断地用实践检验自我学到的理论。

2、好高骛远,不能脚踏实地。有时遇到一些小的简单的专业知识我自以为然感觉我已经明白了,可是等到实际去操作的时候发现自我还是不能熟练的应用。以后我会脚踏实地认真对待在工地碰到的所有专业知识,检查自我是否真的明白这些专业知识。查缺补漏,温故知新,不断完善自我专业知识。

3、对于工程的大方向的工作流程,我有自我清楚的认知,可是对工程中的一些具体细节流程还是丈二的和尚摸不到头脑。比如说怎样样下工程联系单,何时验收何单项工程,还有每一天都有很多资料,不明白何时下什么样的工程资料。

矛盾推进社会向前发展,认识到自我的不足能够让我在这些不足中成长提高。

xx建设集团济南分公司第六项目部是我工作人生开始的第一站,在领导、师傅和同事的关心和教导下,认清自我工作上的不足,树立信心,树立工作职责感,自律自控,不断请教,不断学习,以最好的心态迎接新的挑战,使自我尽快成为公司所需要的合格技术人才。

公司出国培训总结篇十九

新东方在线整理发布留学相关动态信息,供参考,以下是教育部xx年出国留学行前培训工作总结推进会在云南师范大学召开。

11月3日,xx年出国留学行前培训工作总结推进会在云南师范大学呈贡校区顺利召开。会议由教育部国际司主办,教育部留学服务中心承办,云南师范大学协办。会议旨在总结xx年度出国留学行前培训工作执行情况,并对出国留学行前培训工作拓展进行研讨。

共有14个省(市)教育厅(委),33家教育部出国留学培训与研究中心、行前培训相关协办及参加院校的负责人参加了此次总结推进会。教育部国际司副司长方军、留服中心主任孙建明、副主任徐培祥、云南省教育厅副厅长宋光兴、云南师范大学校长蒋永文,云南省有关厅局、高校领导出席了会议。会议由留服中心副主任徐培祥主持。

会上,方军副司长在讲话中介绍和分析了近年来留学人员规模庞大、类别多样、回国人数高涨的留学工作新形势,围绕今年留学安全教育工作开展情况和下一步的工作重点提出了意见,并对各省市今后工作的开展提出要求和期望。

随后,留服中心孙建明主任作xx年行前培训工作报告。在报告中,孙主任回顾了行前培训八年来的基本情况和xx年出国留学行前培训的执行情况,明确了做好调研工作、强化团队建设、扩大培训规模、加强网络服务等下一步工作要点。

云南师范大学校长蒋永文介绍了西南联大的悠久历史及云南师范大学在传承,创新,开放,发展等方面取得的成绩,以及建设双一流大学,实现跨越式发展的思路和措施。

云南省教育厅宋光兴副厅长介绍了云南在建设面向南亚东南亚“辐射中心”的新定位下,云南省对外交流工作的亮点,并对云南省行前培训工作提出了嘱托和期望。

河南省教育厅、西安外国语大学、四川大学、上海外国语大学等4家单位的参会代表进行了交流发言。在研讨答疑环节,各位参会代表对行前培训工作的成果及本年度工作过程中出现的疑点、难点进行了探讨。教育部留学服务中心工作人员就创新教材《留学漫画手册》作了介绍,并组织参会代表就行前培训工作拓展进行了座谈。培训专家培德书院国际学校校长钱志龙博士围绕留学前后可能出现在困难、学习方法转变等问题,为培训工作提供了素材和方法指导。

广大留学人员是我国人才资源的重要组成部分,加强国内外留学安全教育工作意义十分重大。受教育部国际司委托,教育部留学服务中心以“服务人才、服务政治、服务大局”为指导思想,提出了“平安留学、文明留学、健康留学、成功留学”的理念,根据不同类型的服务对象积极开展培训服务,实现了国家公派留学人员派出服务、出国留学行前培训、留学服务三者的有机结合。xx年出国留学行前培训会累计已经在34个城市举行86场,共计16万人次留学人员接受了培训。通过调整内容、打造网络平台等措施,总体上比往年在培训规模、场次、内容、开展形式、覆盖面等方面都有所丰富和提升,为留学人员“平安留学”保驾护航,获得了广大留学人员的普遍认可。

公司出国培训总结篇二十

时间一晃而过,转眼间试用期已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气,也体会到了作为拓荒者的艰难和坚定。在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为公司的一份子而惊喜万分。

在这三个月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,改进实验室管理,规范实验室的运作,更好地融入到我们这个团队,现将我的工作情况作如下汇报。

一、通过公司对新员工入职培训和在品质部各个岗位的实习,很快熟悉了公司的规章,感受企业文化熏陶,明白了作为一个管理者应具备什么样的素质,在工作中精益求精,努力为公司做出自己的贡献;品质部门内的实习,了解了生产工艺知识和产品检验规范,为更好的管理好实验室提供了接口的平台,扩大了对各个部门人员的熟悉,方便以后对工作的沟通,提升工作效率。

二、为了加强对实验室的管理,更新了实验室的流程,加强了仪器设备的维护和保养,培训内部的操作人员,使其能够保证我们检测结果的可靠性。

三、实验室管理程序文件的编写,因为实验室要规范化管理,目标是要通过国家实验室认证,从现在开始,我们就已经开始为以后的工作打下基础,按照iec17025的系统去规范我们的工作。

四、龙岗xx实验室的规划完善和xrf仪器的选型评估,监督不使用有害物质协议的签署和收集,xrf检测超标后情况的处理,保证我们使用的物料的环保符合性。

在今后的工作中,我将努力提高自身素质,克服不足,朝着以下几个方向努力:

1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种实验室管理知识和化学分析知识,并用于指导实践。

2、“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不断学习业务知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。

3、不断锻炼自己的胆识和毅力,提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作。

今年四月份,我调动了工作。到了新的工作岗位,后作为一名新员工,我迅速调整自己的状。

态,在领导和同事的指导帮助下,积极融入新的工作环境,为今后干好工作打下了良好的基础。现将一年以来的工作、学习作以汇报:。

一、转变角色,尽快适应工作环境。

到新的企业对于我来说是一次难得的机会,尽快完成角色转变,是做好本职工作的前提。工作中,我细心向领导和其他同事请教,多向其他人学习,用心观察、用心揣摩。想问题、办事情时刻从一名工程技术人员的角度出发,努力尽快适应工程项目的快节奏、高效率的工作,通过学习,自己的知识积累、技术水平、协调能力等方面都有了一定程度的提高。

二、加强学习,努力提高技术水平和业务素质。

到xx后,我积极地参加各种技术交流活动,仔细听、认真记、用心琢磨,努力了解各种新技术、新设备。其中,通过去生产厂家现场考察,扩大了知识面,对先进设备有了一个全方位的概念,为日后工作打下了坚实的基础。

三、踏实肯干,端正态度。

始终保持谦虚学习的态度,切实增强责任感、危机感和协调能力,使自身能力全面提高。工作中时刻提醒自己:我的工作关系到总厂日后的发展,不能有丝毫马虎。按照领导的安排在工作过程中,遵守纪律,服从安排,顺利完成了xx任务。

四、协同工作。

作为xx的一员,我始终努力配合领导和同事的工作,在配合好xx工作的基础上,一直以来,办公室的电脑有问题,只要我空闲,从来没有拒绝过维修;大家遇到电脑技术方面的问题,只要是我知道的,均给于了耐心答复和解决。

回首过去,我在思想上、学习上、工作上取得了一点进步,但也还有不足之处,理论知识水平还有所欠缺,成长的还比较慢,离领导的期望还有差距,自身综合素质还需要更进一步提高。在今后的工作中,要努力做到:。

一、夯实基本功。积极参加继续教育和技能培训以及各类厂家技术交流,努力提高自己的技术水平。

二、努力做一个复合型的技术人才。工业自动化涉及的专业很多,在工作中要积极熟悉其他专业特点,使自己在最短时间内成长为一名合格的技术人才。

时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,20xx年就这样快接近尾声,虽然我来公司时间还不太长,但是时间的脚步依然没有放慢它前行的脚步,经过这一段时间的工作,有很多所感所悟,现总结如下:

结奋发、互帮互助的干劲,工作中认真务实的作风,这对走上工作岗位时间短的我来说是受益匪浅的,为我迈向正确的人生道路打下了良好的基础。

没有太多宏伟的高瞻远瞩,也没有过于细腻的深切体会,只是在工作的当中的一些琐碎的想法和话语,分为几方面总结:

一、学习业务知识,作好本职工作。

学习是一辈子的事情,我学的是电子商务专业,对工程资料方面几乎是零的开始,所以初期就很盲目,给自己的岗位学习造成了极大的阻碍,后来经过领导和同事的及时引导,加上自我深入的感性认识和学习,逐渐的对工作性质和工作内容有了良好的适应,万事开头难,有了一个好的开始,我相信以后的工作会进行的很顺利,自己的进步会很明显。

二、理论联系实际,在实践中成长。

无论我们的理论知识多么丰富,最后都是要回归到实践中来,因为工作本身就是实践性的。

其实是相辅相成的,理论联系实际本事是应该具备主观能动性的,理论和实践又是一个长时间的互相转化的过程。我们的实践需要以理论作为基石,然后在理论基础上去探索和实施;而我们在实践过程中又不断的进行总结和思考,为自己的理论知识补充鲜活的营养。理论和实践又是一个长时间的互相转化的过程,冰冻三尺,非一日之寒。经过实践的积累,自己在工作的各方面都有了明显的进步,每次遇到困难时,我就虚心系向别人请教,事后自己又归纳总结,不断的改进自己的方式方法,虽然目前还是显得稚嫩和粗糙,但我会在今后的工作中不断的历练和提升的。

三、加强思想文化建设,提升综合素质。

我作为公司的一名新人,也将是未来的新生力量,深感肩上的责任重大。公司的领导也时常教导我们要多学习各种知识,多参加各种活动,锻炼自己多方面的能力,以提高自身的素质层次。

我平时也保持着读书的习惯,读中国古典的名著和现当代的一些励志的书籍,书籍是人类进步的阶梯,我从书中得到了太多太多的东西,自身的进步和充实有书籍的很大功劳。

经过了这一阶段的工作和学习,感触很多,收获也很多,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。

比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在今后的时间里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为公司的发展做出更大更多的贡献,也为个人的提高创造更多的空间。

不知不觉间,来到***公司已经有**年时间了,在项目开发的工作中,经历了很多酸甜苦辣,认识了很多良师益友,获得了很多经验教训,感谢领导给了我成长的空间、勇气和信心。在这半年的时间里,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成绩,但也存在了诸多不足。回顾过去的一年,现将工作总结如下:

在从来到公司到现在的时间里,先后参与了临沧市烟草公司收储填报系统、曲靖市烟草公司代收代储信息管理系统和现在正在参与的储备项目:云南省烟叶仓储管理信息系统。

二、在工作中主要存在的问题有:

1、由于对业务不是很熟悉,所以在开发的过程中多次出现因为业务的原因,而返工的情况,但是通过这半年多的了解和学习,对相关的流程有了越来越深的认识。

的过程,通过不断的学习和总结,遇到的问题都得到了很好的解决。

3、在工作初期,对工作认识不够,缺乏全局观念,对烟草行业缺少了解和分析,对工作定位认识不足。从而对工作的最优流程认识不够,逻辑能力欠缺,结构性思维缺乏。不过我相信,在以后的工作中,我会不断的学习和思考,从而加强对工作的认知能力从而做出工作的最优流程。

三、工作心得。

1、在这半年的工作实践中,我参与了许多集体完成的工作,和同事的相处非常紧密和睦,在这个过程中我强化了最珍贵也是最重要的团队意识。在信任自己和他人的基础上,思想统一,行动一致,这样的团队一定会攻无不克、战无不胜。上半年工作中,很多工作是一起完成的,在这个工程中,大家互相提醒和补充,大大提高了工作效率,所有的工作中沟通是最重要的,一定要把信息处理的及时、有效和清晰。

当。

3、在半年的工作中,经过实际的教训,深刻理解了工程上每次变更、每次时间的滞延都是对公司很大的伤害,这就需要我们在具体开发之前,一定要对业务流程很了解,在开发之前,多辛苦一下,减少因为自己对业务的不熟悉或者甲方对工作的流程不能很好的表达的原因,而重新返工的痛苦。在半年的工作中,我学到了很多技术上和业务上的知识,也强化了工程的质量、成本、进度意识;与身边同事的合作更加的默契,都是我的师傅,从他们身上学到了很多知识技能和做人的道理,也非常庆幸在刚上路的时候能有他们在身边。我一定会和他们凝聚成一个优秀的团队,做出更好的成绩。

四、工作教训。

经过半年年的工作学习,我也发现了自己离一个职业化的人才还有差距,主要体现在工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟,也是我以后要在工作中不断磨练和提高自己的地方。仔细总结一下,自己在半年的工作中主要有以下方面做得不够好:

间。

3.工作不够精细化;平时的工作距离精细化工作缺少一个随时反省随时更新修改的过程,虽然工作也经常回头看、做总结,但缺少规律性,比如功能修改等随时有更新的内容就可能导致其他的地方出现错误。以后个人工作中要专门留一个时间去总结和反思,这样才能实现精细化。

4.工作方式不够灵活;在开发的过程中,周围能能利用资源的就要充分利用,该让其他部门或者人员支持的就要求支持,不要把事情捂在自己手上,一是影响进度,二是不能保证质量。做事分清主次,抓主要矛盾,划清界限,哪些是本职工作,哪些是提供的帮助,哪些是自己必须要做的,都要想清楚。怎么和其他部门进行沟通,怎么和本部门人员进行沟通,怎么和客户沟通,怎么才能提供高质量的服务又不会多做职责外事情,以后是需要重点沟通学习的地方。

后的工作中加强学习力度。

6.缺少平时工作的知识总结;这半年在工作总结上有了进步,但仍不够,如果每天、每周、每月都回过头来思考一下自己工作的是与非、得与失,会更快的成长。在以后的工作中,此项也作为重点来提高自己。

7.做事不够果断,拘泥细节,有拖沓现象;拖沓现象是我很大的一个缺点,凡事总要拖到后面,如果工作更积极主动一些,更雷厉风行一些,会避免工作上的很多不必要的错误。其实有时候,不一定要把工作做到细才是最好的。进度、质量、成本综合考虑,抓主要矛盾,解决主要问题,随时修正。事事做细往往会把自己拘泥于细枝末节中,学会不完美也是工作中的一个进步,也是对精细化工作的一个要求。在以后的工作中,我一定时时刻刻注意修正自己不足的地方,一定会养成良好的工作习惯,成长为一名公司优秀的职业化人才。

五、20xx年工作计划。

明年,公司要开拓新的烟草公司软件使用领域,工作压力会比较大,要吃苦耐劳,勤勤恳恳,踏踏实实地做好每一项工作,处理好每一个细节,努力提高自己的专业技能和执行力,尽快的成长和进步。其中,以下几点是我下年重点要提高的地方:

1、要提高工作的主动性,做事干脆果断,不拖泥带水;

2、工作要注重实效、注重结果,一切工作围绕着目标的完成;

3、要提高大局观,是否能让其他人的工作更顺畅作为衡量工作的标尺;

4、把握一切机会提高专业能力,加强平时知识总结工作;

5、精细化工作方式的思考和实践。

其实作为一个新员工,所有的地方都是需要学习的,多听、多看、多想、多做、多沟通,向每一个员工学习他们身上的优秀工作习惯,丰富的专业技能,配合着实际工作不断的进步,不论在什么环境下,我都相信这两点:一是三人行必有我师,二是天道酬勤。在参加工作的这半年中,有时候深刻的体会到,把自己所有的精力都投入进去,技术工作都不可能做到完美程度,毕竟技术工作太繁杂,项目多而人手少,但多付出一些,工作就会优化一些,这就需要认认真真沉下心去做事情,就是公司所提倡的企业精神:职业做事,诚信待人。

公司出国培训总结篇二十一

培训以技能传递为主,侧重上岗前进行。为了达到统一的科学技术规范、标准化作业,通过目标规划设定知识和信息传递、技能熟练演练、作业达成评测、结果交流公告等现代信息化的流程,让员工通过一定的教育训练技术手段,达到预期的水平,提高目标。以下是由小编为大家收集整理的出国培训总结报告范文,欢迎大家学习参考。

出国人员:

培训机构:ebg培训学习地点:勃兰登堡。

日程安排:4月8日5月9日。

4月11、12日参观ebg总部及焊接基地、机械加工基地每周一至周五上课。

每周六参观(大众总部、工业博物馆)每周日自由活动。

学习内容:机电一体化系统的组装和自动化学习目标:1、专业知识的学习。

2、探索德国双元制教学中的机电一体专业的课程设置及内容安排。

金属加工技术。

通过手工或机器制造机械系统中的任一部件。

机械学。

机械系统的组装和拆卸。

气动学。

借助气动控制装置实现机电系统的稳定运行。

电气动学。

借助一个常规的电气控制装置实现机电系统的运行。

sp技术。

借助电气控制装置和plc的运用实现机电系统的运行。

第一、项目载体是电、气、机的有机结合,来源于企业生产实际第二、对教学计划的重视(计划和流程)。

1、每位教师固定在相应的实验实训室上课2、每位教师所负责的教学项目相对固定优点:

1、便于实验实训设备的管理与维护。

2、每位教师都会有自己的专长,并在该方向上成为专家型人才。

第四、讲课侧重点不同。

重点讲元件的应用几乎不讲原理。

第五、学生为主体教师为主导,课堂气氛轻松自由,只给学生必要的帮助,大部分时间让学生独立思考。

先进的大众汽车生产线egb训练基地参观自然环境优美。

勃兰登堡工业博物馆。

1进修目的。

salford大学位于曼彻斯特市西北部,环境幽雅,是一所拥有一百多年历史的高校。一流的教学水平,不断创新的历史传统和成功的商业运做使其享有英国最具创业精神大学的盛誉。

salford大学具有适应人才市场需求的灵活的教学模式和办学体制、鲜明的教育方法和理念。其中,教学“以人为本,形式灵活”的特点,与国内的灌输型、学生被动地接受知识的教学模式形成巨大差异。其教学方法有:

互动式。学生在课堂上的自主学习讨论和做小型报告的时间占有较大的比例,而教师的任务主要是引导(告诉该学什么)、鼓励学生,教师除了传授教学内容以外,很大的精力和工作在于对教学内容的组织和教学方法的运用。

提问。在课堂上,无论发言人是教师还是学生,都会经常性地发问。有些问题是启发思考式,有些问题为随时检验教学效果,而教师极少针对具体问题给出“标准答案”,他们鼓励学生用批判的眼光去看待他人的理论,倡导学生自由发挥,鼓励学生展现个性,对同一问题教师鼓励学生给出不同的答案。

salford大学本科学制3年,每学年19周。但大多数企业在二、三年级间安排一年进入相关企业的带薪实习。本科期间修得180学分即可毕业,每门课程根据学时的不同所获学分为10~30不等。

对学生的考核方式包括考试(exams)占60%和作业(coursework)占40%。作业包括实验报告(fieldandlaboratoryreports)、小论文(essays)、数据分析(dataanalysis)、以及研究项目报告(presentationsandtheresearchproject)。6环境专业课程设置对比相同课程河北科技大学salford大学人类环境学,环境影响评价,环境经济学,环境法学,环境管理学,环境规划不同课程英语,物理,化工工艺,有机/无旅游的环境影响,土地利用与环境,机化学,分析/物理化学,生态学,环境统计学,环境控制,环境保护,仪器分析,环境工程,环境化学,环境干预,环境伦理,环境制图,等。等。实习认识实习,实践实习,毕业实习,高山环境(实地调查+研究项目参毕业设计或论文与),在2,3年级之间鼓励一年带薪工厂实习,毕业设计或论文可见,我校专业更注重基础知识的培养,学生的后劲足,但毕业后适应工作较慢。因此我国的大学教育为阶段性教育;而salford注重应用知识的学习,毕业后能立即参与到企业的实际工作中,做到无缝对接,但学生的基础理论知识欠缺,工作后根据需要仍需不停进修,英国为终身教育。

salford大学的教学模式给了我很多启示。它的教学理念、教学内容、教学方法对我的教学的提高都很有帮助。以我所代双语课程《environmentalscience》的第11章(humanenvironment)中的核能的收益与风险(nuclearenergy-benefitsandrisks)为例。原来的课程用两个课时,主要以教师的课堂讲授为主,学生靠自觉的课下学习为辅。今后的教学课时不变,但教学方式可以变为:教学方法:小组讨论与报告+教师总结。教学过程:

(1)课前:(目的为提高学生的学习兴趣)。

将学生分为4组;。

分别给每组提供一个题目:前苏联切诺贝利(chernobyl)核泄露灾难的启示、二战广岛与长崎原子弹后果及启示、中国的核能发展历程及其存在的问题、核能在发电以外的应用及其存在的问题。

每个学生分别在课下收集本组题目相关的资料。

(2)课上:(加强学生的参与程度,提高学生自己学习知识的能力)。

每组内部整合他们所查的资料(5分钟)。讨论本组的结论(5分钟)。

推举一个代表在课堂上向其他组用英语演讲他们的结果(每组5分钟)。

总之,通过一个月的培训和学习,本人全面的增强英语能力,了解了不同的教学理念和方法,使得我的双语教学能力显著提高。

随着我国教育体制的改革开放进一步向纵深发展,使我国的教育水平尽快与国际先进水平接轨,中外高校交流日趋频繁。为了提高我校双语教学能力,借鉴发达国家先进的教学模式、教学方法,由国际交流与合作处组织利用暑假时间(2019年8月3日至31日),由校团委书记徐永赞教授领队的一行二十三人赴英国曼彻斯特市salford大学进行了英语及双语教学的培训学习。

salford大学位于曼彻斯特市西北部,环境幽雅,是一所拥有一百多年历史的高校。一流的教学水平,不断创新的历史传统和成功的商业运做使其享有英国最具创业精神大学的盛誉。

salford大学共有20190名学生,2500名教职员工。内设4个学部:艺术传媒及社会科学学部、商学法学建筑环境学部、健康与社会福利学部以及科学工程与环境学部;下设12个学院:艺术与设计学院、英语社会学政治学及当代历史学院,语言学院,传媒音乐表演学院;商学院,建筑环境学院,法学院;公共健康与社会福利学院,保健职业学院,护理学院;计算机科学与工程学院、环境与生物科学学院。

此次培训的主要收获是英语水平的提高。首先是听力有了长足的进步。无论听课、回答问题、讨论问题还是生活中问路、闲聊、购物处处离不开英语,由刚刚到达英国时对所听英语的一知半解、支离破碎,到离开时能抓住和听出句中关键词和理解句子的整体意思;口语有了一定程度的提高。具体体会是在表达某些意思时只要把关键的词和语气表达清楚,并且配置以相应较夸张的表情,英国人便能很容易理解,完全不需要像我国课本上学的那样组织句子的各个成份。英语口语是相当随意的,比如向列车员解释做错车的原因,用:wrongtime,wrongtrain就能完全让对方华考范文明白;读的能力得到高强度的锻炼。在课堂上快速浏览老师的课件,及快速阅读老师分发的阅读材料,生活中各种免费报刊杂志随手可及,以及路标、广告牌等等一切,都需要快速的阅读能力,对英国本土的英语表达方式有了更加深入的认识。写的能力稍有提高,因为写的机会不太多。但在结业前的准备答辩稿的几天中,向老师学到了很多如何以英国人的方式表达意思。总之,此次英国之旅,英语综合能力得到显著的提高,达到了预期的目的。

salford大学具有适应人才市场需求的灵活的教学模式和办学体制、鲜明的教育方法和理念。其中,教学“以人为本,形式灵活”的特点,与国内的灌输型、学生被动地接受知识的教学模式形成巨大差异。其教学方法有:

互动式。学生在课堂上的自主学习讨论和做小型报告的时间占有较大的比例,而教师的任务主要是引导(告诉该学什么)、鼓励学生,教师除了传授教学内容以外,很大的精力和工作在于对教学内容的组织和教学方法的运用。

提问。在课堂上,无论发言人是教师还是学生,都会经常性地发问。有些问题是启发思考式,有些问题为随时检验教学效果,而教师极少针对具体问题给出“标准答案”,他们鼓励学生用批判的眼光去看待他人的理论,倡导学生自由发挥,鼓励学生展现个性,对同一问题教师鼓励学生给出不同的答案。

分组讨论和报告。集体讨论和做专题报告在salford大学课堂上十分常见。每次课上都给学生充分的机会和时间来进行个人见解和主张的及时发表和讨论,每次的分组讨论都是在教师有组织地管理和控制下完成的,一般控制在5分钟内,这种集思广益使得每个小组的成员都能积极参与并认真地听取其他小组观点。这不仅有助于培养学生的团队协作意识,调动学生的积极性,同时让学生获取了教师自身以外的知识和信息。

以“工学结合“为导向,以“项目任务”为趋动的人才培养模式。在没有去。

学习之前,我一直都是处于浅层次的理解,是一种初级的形式。

工学结合是企业规律与教育规律深度融合、高度融合。在企业中是基于工作的学习,在学校内是基于学习的工作。以生产流程为主线,生产任务为载体,贴近工艺、贴近一线、贴近技术。

“工学结合是企业规律与教育规律的深度融合”,究竟应该如何进行融合?是一个关键点。从教师自身而言,既有通晓教育教学规律,又要具有企业实战经验。只具备其一,是不能够较好的完成人才培养模式建设的。针对于我现在的自身情况,只有自已先亲体验一下在“企业中基于员工的工作”,在“学校内基于教学的工作”,才能更好的理解基于工作的学习,基于学习的工作。才能更好的找到工学结合的切入点和关键点。否则,工学结合只能是一句空谈和修饰语。

以项目任务为趋动,项目在哪里?只有去找,有什么资本去找?还是要凭借教身的自身业务素质能力,引进项目与学生一起做项目,以项目为背景开发教材、开发精品课程,改革人才培养模式。关键还是在于“教师”。

在南开大学的学习过程中,对于“项目”感触颇深,为我们进行授课的张博士做过很多项目,每个项目的复杂度、难度应用范围都很广。张博士经常下到企业,为企业提供项目方案设计。他每天几乎大部分时间都在实验中度过,敬业、爱业、自身的学习能力都很强,值得学习。三、课程体系建设:

在高职高专课程体系的商讨过程中,大家一致赞同这样的三句话,市场设专业、企业定课程、岗位练技能。多么简练的三句话,但却道出职业课程体系发展的基本思路。

市场设专业:针对目前专业的发展情况而言,我想只有一条路,大批量的进行真实的社会调研,(范围不仅仅局限在黑龙江省内,还可以扩展到it产业的发展的地区,大、中、小型企业,也不仅仅局限于计算机网络技术公司,还应包括它所涉及到的其它相应的工作岗位,也可横向发展,现今计算机仅仅是一个使用工具,工具就应该在共性的基础之上,与相应的其它专业相结合,我想这也许就是“基础平台课”+“专业课程课”+“个性课程课”的发展模式(bpmm)。

企业设课程:根据工作的岗位群,归纳,把相关企业专家请来座谈、探讨、研究、归纳、总结。形成bpmm(基础平台+岗位模块+个性化培养)的课程体系。

岗位练技能:市场定专业到企业设课程,必然能够产生岗位练技能。以职业能力为本,来设置课程,确定应知应会、课程内容、评价标准。课程与行业认证发展并行。行业认证代表着行业的发展的前沿技术。现在计算机网络主要行业认证有思科认证、华为认证、网络工程师认证,应将认证内容融入到课程。同时,教师也应参加相应的认证培训,培训提高能力,能力创造机会。精品课程建设,以“项目任务”趋动的方式,这样设置课程的优势就在于学而习之,学而用之,这样学生就能够学习态度良好,兴趣提高(愿意做),教师也愿意去教。以工作任务为主体,理论融于实践,做人融于做事,动脑融于动手。

总而言之,通过此次外出学习,感触很大。在今后的工作中,最重要的是化感触为实施。付出自己的实际行动,去学习,去敬业、去爱业。

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