总结能够帮助我们整理学习的内容，形成更系统化的知识结构。在撰写总结时，我们要充分概括自己的经验和教训。总结是沉淀思考的结果，能够提高我们解决问题的能力。写一篇完美的总结需要我们有详细的记录和观察能力。以下是小编为大家收集的总结范文，希望能够给大家提供一些启发和借鉴，让我们在总结中更好地展现自己的成果和创新，提高自己的表达能力和思考能力。
小学喝墨水篇一
我思考着，突然觉得有一点渴，便去喝水，我打开盖子，把水往嘴里倒，我喝水时想：“该怎样节约呢？”突然，我灵机一动，想出了一条“妙计”，那就是：灌墨时，可以只把笔尖伸到墨水瓶中，这样，用餐巾纸擦的范围就小一些，这样既可以节约纸，也可以节约墨水，真是一举两得，一箭双雕呀！我兴奋得连口中的水都喷了出来。
到了晚上，我清书包给钢笔灌墨时，就采用了之前想出来的方法，果真，不仅墨水节约了，并且纸张也节约了。想想以前灌一次墨水就得用掉一张纸，而现在呢？现在一张纸可以反复用很多次。
小学喝墨水篇二
炎热的夏季到了，好吃的水果都纷纷登场了：有香甜可口的水蜜桃，有像珍珠一样的葡萄，有甘甜无比的甘蔗，还有……。。但我喜欢的水果却是这样的：它圆圆的，像花皮球，淡绿色的皮上点缀着墨绿色的条纹，像细小的波浪。摸一摸，它的皮十分光滑，闻一闻，淡淡的清香扑鼻而来，让人神清气爽，猜一猜，它是什么呀?对了，它就是西瓜!
用刀切开西瓜，西瓜顿时就裂开了，只见淡红色的汁水像喷泉一样汩汩地冒了出来。瓜瓤红艳艳的，瓜籽黑乎乎的，看起来都十分诱人!
吃一口，有淡淡的甜味，再连吃几口，甜滋滋的，如果你猛地连吃几大口，那就非常甘甜，满口清凉，深呼吸几口喉咙里感到润滑冰凉，就像含着薄荷糖一样。吞入肚中回味，心里好像抹了蜜似的，让人回味无穷。
西瓜的吃法多种多样：榨汁喝，香浓可口，美味无比;把西瓜切成一小块一小块的，再和其它的水果放在一起，淋上沙拉酱，就成了五颜六色的水果沙拉;把西瓜吃完后，去掉绿色的瓜衣，切成细条状，加入尖椒，生姜，大蒜，盐，醋，酱，花椒，麻油，糖等佐料后炒一炒，辣中带着甜，脆中带着香，十分开胃。另外，把瓜籽晒干后，加上盐炒熟，还可以当休闲零食吃哦!
西瓜的营养很丰富，它富含钙、铁、锌、硒和维生素abcd及矿物质。
西瓜是一种既好吃又有丰富营养、解渴的水果，它是我最喜欢吃的水果，它让我们的夏季变得更加舒适，清凉无比了。
小学喝墨水篇三
大家一定没有喝过真正的墨水吧，但我却喝过这么一次。
记得那是我5岁生日时，家里请了许多客人，爱好书法的伯伯用毛笔龙飞凤舞地写了“祝你生日快乐”六个大字，还用框装起来送给我。我可喜欢了，把它挂在我的房间里，可我怎么也看不懂伯伯写的什么，于是就跑去问妈妈：“伯伯写的是什么呀？我怎么感觉不像是祝福呢？”妈妈笑着说：“你伯伯用的是行书，他小时候可爱写字了，可是喝墨水长大的哦！”
我回到房间，躺在床上，想入非非：我什么时候可以和伯伯写的字一样好呢？妈妈不是说伯伯是喝墨水长大的吗？如果我喝墨水，长大以后不就可以和伯伯一样？嘿！心动不如马上行动。于是，我从床上蹦起来，悄悄拿起墨水，掀开盖子，自言自语：“这么臭，怎么喝呢？只好加点糖了。”我一下子放了五勺糖，闭上眼睛，一昂头，“咕噜咕噜”，就这样发扬继续作战的精神，我一下就把墨水喝了个精光。这时，妈妈走进来看我满嘴墨水，大惊失色，嚷道：“我的小祖宗呀！你怎么喝墨水呀！”说着，赶紧把我带到卫生间去漱口。漱完后，我问妈妈：“伯伯喝墨水长大的，不苦吗？”妈妈被我弄得哭笑不得，说：“你这傻丫头，我说的喝墨水是说你伯伯书读得多，知识丰富，而不是说真的喝墨水。”我听了妈妈的话，才恍然大悟，跟着妈妈哈哈大笑起来了。
怎么样？喝墨水有趣吧！想起我第一次喝墨水的情景时——哈哈哈哈哈……真可笑呀！
小学喝墨水篇四
从前钢笔和墨水是好朋友，它们同心协力一起为主人工作。
一天，钢笔和墨水为了争谁的`工劳大而大吵起来。钢笔说：“没有我小主人就不能写字了。”墨水接过钢笔的话得意地说：“没有我你还不可以用呢”，钢笔听后生气的说：“我要不用你，你还不一样没有用？”黑水听后气愤的走开了。
第二天墨水又来找钢笔评理，而且还凶巴巴地对钢笔说：“昨天是我让了你，今天我们来比一比到底谁的本领大。哼，今天我可不会让你了。”于是它们找到纸姐姐，向纸姐姐说明来意。纸姐姐听后愿意牺牲自己来满足它俩的要求。钢笔首先跳到纸姐姐的身上，由于没有墨水，无论它怎么用力在纸上写啊，画啊，也写不出一个字来。钢笔只好垂头丧气地跳下来，低着头站在一边默默的看墨水的表演了。这时墨水可高兴了，蹦蹦跳跳的来到纸姐姐身上。这下纸可遭殃了，墨水每到一处，纸姐姐洁白的脸上就会马上变成漆黑的一片，纸姐姐忍了好久，终于再也忍不住了，非常伤心的说：“哎呀，你快走开啦，看我白白的脸都被你弄脏了，我再也不要见到你了，讨厌的家伙！”墨水只好委屈地从纸上跳下来接受纸姐姐的责骂。
字典公公路过时刚好看到了这一幕，走过来对钢笔和墨水说：“你们怎么能为了这么一点小事就忘记了你们往日的友谊而吵起来了呢？你们天生就是一对儿，墨水没有了钢笔就没有了用处，钢笔离开了墨水也同样的没有了用处呀。你们应当齐心协力的去为小主人服务才对呀，这样你们对于小主人来说都变成有用的宝贝了。”钢笔和墨水听后都惭愧地低下了头。
从此，钢笔和墨水又成了形影不离的好朋友了。它们共同为小主人供最好的服务。
小学喝墨水篇五
又是一个再平常不过的语文课，但是这节课送我了一个意外的“惊喜”。
这节课，我和平时没什么两样，上课时不时开个小差，拿着笔，在笔尾巴处使劲的吸，脸憋得通红通红，好像一个刚跑完马拉松的选手似的。
我用力吸了一口，忽然吸到一股甜甜的“水”，那滋味好像比蜂蜜还要甜。我感到莫名其妙——笔里怎么会有这么甜的水呢？不过，这种滋味早把我脑子里的问号扔到了十万八千里去了。我顾不着那么多，又吸了两三口，品尝着这个人间美味的“水”。
不过好景不长，倒霉的事情发生了。这个“水”的后味苦苦的，苦到了天下第一的地步，味道有点像墨水。这时，我看见了自己的手不知碰到了哪个地方，瞬间变成了“非洲小黑人的手”。我连忙用鼻子闻了一下，味道和刚才的一模一样。这我才意识到——原来我喝的是墨水。我连忙用手在舌头上一擦，映入眼帘的就是黑的像黑夜的黑水。可以想象，我的舌头变成一个怎样的正在动的“大黑虫”，一排排洁白的牙齿也变成了“小蚜”。
我很着急，想告诉老师却又害怕老师批评我。这时，我急得像热锅上的蚂蚁抓耳挠腮，什么办法也没有，好像脑子不再转动，生锈了似的。
不过幸好天无绝人之路，我忽然灵光一闪，知道该怎么做了。我就用起了“口水清理仗”，我先把嘴里的口水聚集在一起，再在嘴里像漱口一样换了几下咽了下去。虽然恶心，但是嘴里的墨水全部消失了。就这样，一场**平息了下来。
哎，以后得把咬笔的坏习惯赶快改掉，要不然哪天又要喝墨水了。
小学喝墨水篇六
童年是最最纯真，最最美好，最最无忧无虑的时光。在童年的幸福时光里，我的身上曾发生过不少的傻事。接下来，我就和大家分享一则发生在我身上的傻事。
现在，我每次回忆这件事时，就会忍不住笑出声来！天哪，原来那么小的我竟然那么有毅力，要知道喝墨水可不是件简单的事情哦！
小学喝墨水篇七
在我的成长记忆盒中，有很多很多的趣味果实。现在，我拾起一颗最美味的果实给大家尝尝。
那是在我8岁那年国庆节的一天，我写作业时觉得无聊，便从笔套里取出笔芯，放在嘴里含着。突然，我觉得有一股冰凉冰凉的液体滑落在我的喉咙。，那不是普通的凉水，而是-----墨水！天哪！墨水有毒的！我心想，我才8岁呢！这么小就要与世长辞了！我仿佛看见了死神在向我招手，将我拉入天堂。我不敢再想下去了，便飞快地去找爸爸，焦急地对爸爸说：“爸爸，不好了！我喝了墨水，应该怎么办！会死吗？”爸爸笑了笑：“看你急的，没关系的，你现在不是好好地站在这里么！到厨房喝几口水，吐出来，就没什么事了！但墨水可不是饮料哟！”
死马当活马医，我只能这么做了。我喝了一大口水，吐进水池里。
我的天！我吐出来的.水像凝固了很久的血！我抽了几张餐巾纸，在舌头上擦了擦，纸上满是墨水，我再次吐了几口水，噢，还好还好，吐出的水慢慢变干净了，我心头的千斤重担终于放下来了。
在我的成长记忆盒中，还有许多颗趣味果实，下一次，我再拾一颗果实给大家尝一尝。
小学喝墨水篇八
童年的趣事多的就像海滩上一块又一块的贝壳，把童年的长河点缀得多姿多彩。我记忆中就珍藏着这样一块最闪亮，最别致的贝壳。
那一年我刚满5周岁，正在花园里玩耍，偶然听到外婆在夸奖隔壁大哥哥：“轩轩真棒，肚子里这么多墨水，准是个聪明人”“喝墨水能变成聪明人？那我也要喝！要喝的比哥哥还聪明！”我在心里暗暗下了决心。
说干就干，我立马跑到妈妈房间，找到墨水瓶，聂手聂脚地拿起来，打开瓶盖一看，一团黑黑的水，凑近一闻，还有一股刺鼻的味道“这什么味道，能喝吗”我犹豫了一下，最终还是下定了决心“怕什么，为了变聪明，喝！”我拿起墨水，像喝中药一样，左手涅着鼻子，右手端起墨水瓶“咕噜咕噜”喝了个底朝天。紧接着赶快抓起一大把冰糖塞进嘴里。就在这时，妈妈推门进来了，看见我这幅模样，不用问，撒谎肯定要挨揍。只能把事情的来龙去脉，一五一十地告诉了妈妈，妈妈听完后哭笑不得“傻孩子，喝墨水不是真的喝墨水，而是指很有学问。隔壁的哥哥是因为刻苦读书才变聪明的，喝墨水只是打个比方。”
虽然这件事已经过去好几年了，但就像昨天发生的一样，每当我想起这件事，还是忍不住笑起来！
小学喝墨水篇九
有一天下课课间，我正趴在桌子上做作业。
忽然，我觉得背后有人轻轻顶了我一下，我扭头一看，一个紫色嘴唇的“怪物”一下子出现在的面前。我吓得差点从椅子上蹦起来。过了一会儿，我才回过神来，这个人原来是坐在我后排的同学陈玥，就惊讶地问道：“你怎么了？”可她鼓着嘴巴，说不出话来。
我仔细一看，直见她手上的水笔正在往下滴着墨水，就有点明白了。连忙对她说：“快去洗手间吐墨水。”她奔向洗手间，过了大约5分钟，才返回。我就问她：“你为什么喝墨水？”她回答说：“我上课在咬笔盖，一不小心咬到了笔芯，结果慌了猛地一吸，便把墨水吸进了嘴里，差点儿喝下去。”说完，她向我吐了吐舌头，舌头一露，我差点儿又从椅子上掉下去了，因为她的舌头还是紫色的，要是让胆子小的人看到了，准会发出一万分贝的尖叫。
陈玥见我一脸惊恐，便问道：“怎么了？”我结结巴巴的说：“你……你的舌……头。”陈玥听出我话中的意思又奔向洗手间。回来时向我伸了伸舌头问我：“洗干净了没？”我看看，说：“放心吧洗干净了。”
同学们！上课时可要认真哦！可不要像陈玥同学一样咬笔杆，要是咬到笔芯再把墨水吸进去，就会变成一个紫色嘴巴紫色舌头的大“怪物”啦！
小学喝墨水篇十
相信同学们都知道“书圣”王羲之喝墨水的故事吧！
有一次，王羲之拿起笔就忘了周围的一切，他写了一天，不吃不喝。终于，他觉得饿了，吃起了夫人早就端过来的馒头和豆瓣酱。正吃的津津有味时，夫人进来了，看到王羲之的样子，不禁哈哈大笑。原来由于王羲之练书法太专注，没蘸豆酱，而是把馒头蘸了砚池里的墨汁了。
不过，你不知道，我也有过这样的事。
我从小就喜欢看书，天文的，地理的，历史的`，还有童话等等。有一次，妈妈给我买了一本《世界上下五千年》，我以前只看过《中华上下五千年》，对世界历史还知道的很少，我爱不释手，如饥似渴地看起来。这时妈妈给我一盒插好吸管的酸奶，放在桌上，说“快喝了”，我头也不抬就说“哦！”便理也没理，继续看书。过了一会，听妈妈问我“喝酸奶了吗？”我赶紧叨起吸管喝了起来，起初感觉不对劲，因为这酸奶味道怪怪地，我没在意，妈妈走进书房，看着我，惊叫道“你的脸怎么变黑了啊”我一看手中的“吸管”，原来是妈妈的圆珠笔芯，里面的笔油都被我吸没了，我不禁“咯咯”地笑起来。
看来我与王羲之有几分相象，他是写书法的圣人，我已经快成了看书的圣人了。
同学们告诉你们一件事，你们听了可千万不要笑话我哦。
我上一年级的时候成绩很差。于是我多么想要一个聪明的头脑啊！
有一次我问爸爸：“有什么办法可以让我的成绩变好吗？”爸爸说：“喝墨水呗，你肚子里的墨水太少了”“喝墨水？”我好奇极了，心里想怪不得家里有空墨水瓶呢！
于是，我鼓足勇气打开一瓶墨水喝了一点觉得没法喝，差一点都吐了。我告诉爸爸太苦了，爸爸笑着说：“傻孩子，我的意思不是真的让你喝墨水，而是要凭着勤劳刻苦地把学习搞好。肚子里有学问了就叫有墨水了。”说着又哈哈大笑起来。
我这才明白，学习不是一下子就能搞好的，而是要通过刻苦努力才能把成绩提高，没有捷径的。
小学喝墨水篇十一
在我的童年里，有五种各具特色的味道，他们分别是酸，甜，苦，辣，咸。酸时是因为被人冤枉；甜时是因为受到夸奖开心；苦时是因为伤心；辣时是因为受到委屈；咸时候是因为受到批评。在我小时候很少尝到苦头，大多都是甜，其中有一件事真令我记忆犹新。
小时候，我刚回到普安那一阵子，爷爷常常问我学习怎样，跟我讲一些大道理，有一次，爷爷说的几句话害我去喝墨水。
那是一个阳光充足的下午，爷爷望着桌子上的墨水，沉思着。我则在房里看电视，忽然，爷爷一下子转过身来。笑眯眯的对我说：“你呀，不要整天盯着电视看，要多”喝墨水“才能变聪明。”少壮不努力老大徒伤悲“，你可不能这样虚度光阴呀！”说完，爷爷就走开了。
我迷惑地跳下床，把玩了一下墨水。“墨水真的能喝吗？不会有毒吧？”我迷惑地望着墨水。无奈的摇摇头。“哎，人变聪明，这区区算什么呢！”我拧开盖子，抿了一口，又一口。算了，还是靠自己的努力吧！yi？我抿了几小口，是不是也变聪明了！哈哈！功夫不负有心人呐。我高高兴兴的告诉爷爷：“爷爷，我喝了墨水，我现在是个学问的人哪？”爷爷听了，说：“哈哈！”喝墨水“其实是好好学习，多积累字词句段的'意思啊！”“啊？我真的喝了。”爷爷听了。哭笑不得。
这就是我记忆最深刻的甜事，我做的傻事。
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小学喝墨水篇十二
今天天气很好，天空晴朗，微风习习。另一件开心的事是今天表哥来我家了。
他一进门，月经就喊：“哎呀，真烦。最近肚子里没墨水了，要被老板炒了。”我一听，吓得冲进父亲的书房，翻箱倒柜找了一瓶墨水。我立刻打开墨水瓶盖子，先尝了尝。啊！这味道真难受！我浑身一激灵，五官不由自主地扭在一起。
这时，表哥进来了。他看到我手里拿着一瓶墨水，嘴里全是墨水。他连忙喊道：姐姐，你怎么了？我也泪流满面，哭着说：写,我也觉得肚子里没有墨水了。我想喝点，但这太糟糕了！
弟弟听后哈哈大笑，说：“傻姐姐，我妈说的墨水不是你手里的墨水，是没文化没知识的意思。”嗯？就是这样！我满脸通红，久久说不出话来。表哥赶紧帮我用纸巾擦嘴，又跟月经和我妈说了一遍，他们笑得前仰后合。
童年就像一架纸飞机，给我们带来了很多快乐和幸福。这款墨饮是我童年的一颗闪亮的星星，一直让我难以忘怀。我也暗暗明白为什么我以后要多问一些问题，所以一定不能再做这种傻事了。
小学喝墨水篇十三
小时候，我很顽皮，其中有一件事儿却让我一直忘不掉，每当想起这件事，我常常忍不住会笑起来。
那时在我五岁的时候，我跟爸爸去商场，爸爸买了许多墨水，我不禁好奇的问爸爸：“爸爸，你买这么多墨水干什么？”爸爸说：“人想要变聪明，就得多喝“墨水”呀！”我想，原来人要变聪明这么简单，多喝些墨水就行了。一天中午，爸爸去上班，妈妈回房间睡觉，然后我就偷偷跑进爸爸的房间拿了一瓶墨水回到自己屋里，我打开墨水瓶，好难闻，一股怪怪的味道，可为了变聪明，我拿着墨水掂量了好大一会儿，最后还是一鼓作气的把墨水喝了，弄得我差点都吐出来，事后我生怕妈妈发现，就把空墨水瓶放在了床底下。
过了两天，放学回到家，妈妈看见我着急的说，“小芮，你在你房间里到底干了什么？”说完妈妈就把墨水瓶拿出来，然后我看妈妈已经发现了，于是就把“喝墨水”的事告诉了妈妈。妈妈听完我的话，哈哈大笑起来，爸爸和姥姥听见，也一起大笑着走过来，爸爸说：“呵呵，我说的人要变聪明“喝墨水”，不是真正的喝墨水，而是要好好学习。”
经爸爸这么一解释，我这才明白，原来人要变聪明，不是真的喝墨水，而是要好好学习呀！
小学喝墨水篇十四
童年就像一壶好茶，值得你慢慢回味；童年就像一段精彩的乐意，谱写出了我们的幸福与欢乐。在童年生活中，最令我记忆犹新的就是喝墨水这件事了。
记得那是在我上幼儿园的时候，一天，在聊天时一个同学对我说：刘诗韵，我妈妈跟我说我们要做肚子里有墨水的人，这样才有文化，你说对不对？对，你妈妈说得真好。我重重地点了点头，想着我也要做一个文化人。
放学回家，我扔下书包，就在家里找得团团转。咦？妈妈把墨水放在哪儿了？真是的，放那么好干什么。我屁颠屁颠地跑来跑去，找得满头大汗。终于，功夫不负有心人，我终于在一个高架子上找到了墨水瓶。可是，又一个问题来了：墨水放在那么高的地方，我这么矮，怎么拿得到？不怕，这个简单。我找来一把椅子，踩在上面，轻而易举地拿到了墨水瓶。
我把墨水瓶放在手中，仔细地打量着它：圆圆的瓶盖，方方的身子，上面还有几个字，可是我不认识。我小心翼翼地把墨水倒在玻璃杯中，尝了一下，嗯，还有点儿苦，不过还可以接受。哎，对了，妈妈说过，放点儿糖，就可以让一种东西变甜，我为什么不能让墨水变得甜一点呢？好主意，就这么做，我不禁为自己的天才头脑而暗暗自喜。
我立刻跑到厨房，在妈妈平时放糖的地方看到了两个几乎一模一样的瓶子，摇一摇，都发出沙，吵的声音，唯一不同的是它们瓶盖上贴了两个不一样的字，可是我左看右看，也看不出上面到底写了什么。算了，不管三七二十一，随变拿一瓶好了，说不定两瓶都是糖呢？我拿了一瓶就跑到放墨水的地方去了，却不知，这瓶调料的瓶盖上写了一个端端正正的大字盐。
我跑到放墨水的地方，倒了瓶中五分之一的糖进去，摇一摇匀，就可以喝啦！墨水刚进嘴巴，我的眉头就立马拧成两个疙瘩。咦？墨水怎么变得这么咸？不是放了糖就会变甜的吗？难道妈妈骗人？我忍着咸味，先把嘴里的墨水咽下去，然后一甩头，把这些问题甩出我的脑海。不管了，为了能做一个文化人这些苦算什么。我硬着头皮，把墨水全喝完了。我在心里暗暗想道：哈！我也是个文化人啦！
童年就像海滩，而海滩上的贝壳中，这件童年趣事就是其中最五光十色的一个贝壳。
四年级:刘诗韵。
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