写总结可以激发我们对于学习和工作的热情和动力。一个好的总结应当有清晰的逻辑结构和连贯的思路。接下来是一些经典电影的观后感，希望大家能够从中获得一些共鸣和启发。
家乡的景物评语篇一
我的家乡在台州，它是台州市政府的中心，这里有许多可值得让人观赏的风景。比如：江滨公园、东山公园、太阳城以及市民广场等等……最让我熟悉的地方当然就是市民广场了，那里风景优美，是平时人们比较喜欢去的地方之一。大人平时无聊的时候，可以在这里谈谈话，聊聊天，而小朋友们最喜欢的是这里的儿童乐园，儿童乐园的玩具可多啦！让这些小朋友们玩了以后都依依不舍地离开。
有一天晚上，我吃完晚饭后，对爸爸说：“我们晚上一起去市民广场玩可不可以。”爸爸毫不犹豫地答应了。过了一会儿，我们一家三口乘着爸爸的车走了。
一路上灯光闪烁，像银河从天而降，就这样在茫然中我们不知不觉地就到了市民广场。
当我们一踏进广场时，就会看到水池中央的那张电影布展现在我们的眼前，我们可以边看电影的同时，也享受着喷泉带给我们的优美画面。
还有每当夏天的时候，荷花池里的荷花从大圆盘里偷偷地钻出来，它骄傲地展开花瓣等待人们的观赏。
接着来到蹦蹦床的地方，我一直在蹦蹦床上活蹦乱跳，直到我玩得实在太累了才收手。当我来到了喂鸽子的地方，这里的鸽子多种多样，我买了两包小鸽子们喜欢吃的食物，先拆开，然后倒几粒手上，这时我心里有些胆怯，害怕鸽子的嘴啄到我的手，就扔在地上，这时，鸽子们就朝着我成群结队地围了上来，吓得我哇哇直叫，赶紧把这整包都扔在地上，接下来，我压了压胆，小心翼翼地倒在手上，把手放低一些，有的小鸽子就飞来了，我尽量壮着胆，鸽子们开始在我手上吃起食物来，把我手弄得痒痒地，真让我哭笑不得，这拉近了我和鸽子我距离，觉得鸽子也是挺可爱的。
夜幕降临时，广场上的景更加迷人，这就是我家乡的景之一——美丽的市民广场！
家乡的景物评语篇二
今天上午，天空是灰蒙蒙的，刘老师兴致勃勃地带我们去滨江公园玩。
来到滨江公园，放眼望去就可以看到西南边有三块巨石。西边的巨石上刻着刘备的“刘”字，我可以联想到刘备建立国家的艰辛。东边的巨石上刻着孙权的“孙”字，我又可以联想到孙权建立的吴国。而西南边的巨石上刻着曹操的“曹”字，我还可以联想到曹操建立的魏国。从远处望去，可以看出曹操的地盘最大。而且这三块巨石上的字还是用篆体刻上去的。
再向前走几十步可以看见孙权的雕像，大约有11.8米高。可以看见，孙权左手握着宝剑，右手向前高举，可以联想到，他可能是在指挥着战斗，也有可能是在接见他的臣民们，还有可能是在说“我穿越回来了！现在我是大老板了，吴王公馆就是为我建的！哈哈哈哈哈！”
在向前走几步，可以看见下边有散步的人、钓鱼的人、照相的人、观景的人……放眼望去，可以看见汹涌的江水，我又可以联想到火烧赤壁，江上有几百条战船，诸葛亮沉着冷静的指挥着战斗，他们仿佛就在我的眼前。
在长江中间有长江第一阁——观音阁，因为太长时间没有人打扫，所以从外表看像是一座破庙。
长江北边是黄冈，再往东望有一座跨江大桥——鄂黄大桥。桥上有来来往往的人和车辆，从滨江公园这边看大桥上的人和车辆像是一些在动的蚂蚁。
我爱我的家乡，更爱滨江公园。
家乡的景物评语篇三
家乡的景物在每个人心中是最美的风景。在语文。
作文。
写作中描写家乡的景物作文也不少见。下面是本站小编为您分享的介绍家乡景物作文。
评语。
精选，希望对您有帮助!
1.下的春天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……。
2.抓住了“”的特点，十分准确;“”，给人的感觉“”。
3.描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。
4.把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!
5.放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
6.读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。
7.抓住春天的草树花等不同的特点，按照“”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。
8.传神地写出了“”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“”的美。
9.“”;再加上微风杨柳花香，笔下的春天就像一首诗，好美!
10.对“”和“”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。
1.这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“”的可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。
2.因为有了丰富的联想，所以笔下生辉，看吧，把“”比作“”，把“”比作“”，这些形象的比喻，多么生动地写出了“”。
3.写景捕捉景物的特点，描写情景交融，由远而近，由面到点，处理得有条不紊，写出的文章更是条理分明，景有各自不同的形态颜色，抓住了形状特点。
4.在你的笔下“”俨然像个小花园，那么富有生命的气息，对“”的描述，按顺序展开，读起来一目了然。
5.从外到内，介绍了“”的特点，观察有顺序，也很细致，写得准确生动，调动了多种感官，内容真切具体。
6.先写“”，再写“”，又写“”，最后写“”，写作思路多么清晰，描写多么细腻，你看，用恰当的比喻，把“”写得形象，逼真，突出春天的美景，另外“”场面也写得生动传神，突出了一个“乐”字，有景有情，多么美妙。
7.写出了特点，写出了新意，景美―――自然美;人美―――可爱天真无瑕的美。
9.春天悄悄的来了，在不经意中就布满了各个地方，春天的脚步真是挡也挡不住，
10.“”引得我们驻足观赏，观察多么细致，写得有多么有层次，真好!
11.文笔自然清新，许多地方恰当地运用了比喻，“”这些文字形象又富有美感。
12.在细腻的文笔中领略对春天独特的感受，的却很有“诗情画意”。
13.通过自己的细致观察，传神描绘，将这一瞬间，化成了永恒。
14.运用了优美的词句，使春天里的竟更加丰满充实。
15.笔下的春天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……。
16.抓住了“”的特点，十分准确;“”，给人的感觉“”。
17.描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。
18.把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!
19.放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
20.读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。
1.文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
2.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
3.…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
4.这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
5.事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
6.文章前后连贯,形成完整的形象。
7.文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
8.内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
9.文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
10.特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
11.文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
13.对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.
14.文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.
15.本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.
16.全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.
17.对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.
18.本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.
20.对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.
家乡的景物评语篇四
1.文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。
2.这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
3.文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。
4.全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。
5.全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
6.通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。
7.作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味。
8.全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。
9.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
10.语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。
11.文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。
13.叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。
14.朴实自然的`童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。
15.这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞叹。
16.开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。
17.文中描绘的清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。
18.文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将呈现读者面前。
19.文章简洁明了,语言平淡朴实。
20.观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。
家乡的景物评语篇五
家乡的景物真美啊!让我们走进家乡，看看那美丽的家乡吧!
春天，迎春花，玫瑰花，桃花都争先恐后的开放了。迎春花想一个个爱笑的小姑娘;玫瑰花从土里“钻”了出来，露出了嫩黄色的花芯;从远处望去，像一片粉红色的朝霞。
夏天，就属荷花最火了。先说荷叶吧!荷叶像一个个挺直的士兵，时时刻刻都保护着荷花的安全。一阵微风吹起来，荷花就像穿着裙子的小姑娘似的，裙子就飘了起来，真美啊!
秋天，菊花可是这个世界的主角。那丛丛簇簇的菊花，色彩斑斓，有黄菊，墨菊，龙爪菊……姿态各异，生机盎然，妩媚的花瓣借着阳光闪耀着自己美丽的光彩。
啊!那美丽的家乡!
批改评语：本文按春夏秋的时间顺序写景，条理，自然。“夏天，就属荷花最火了。先说荷叶吧!荷叶像一个个挺直的士兵，时时刻刻都保护着荷花的安全。一阵微风吹起来，荷花就像穿着裙子的小姑娘似的，裙子就飘了起来，真美啊!”拟人比喻的运用写尽了荷叶荷花亲密的情态。
家乡的景物评语篇六
乡村，是美丽的；乡景，是动人的。那里的景色常常令人陶醉。上星期，我们小组一行人到乡下去感受田园风光。
来到乡村，首先映入眼帘的是一排排低低矮矮的房屋。这里到处是竹篱瓦舍，虽然没有城里高楼大厦气派，但是让人感到朴实，十分亲近自然。
再往里走，便是一片油菜地。它们还没有成熟，一颗颗油菜籽沉睡在里面，但是风一吹来，场面可壮观了：散发着浓烈泥土气息的原野上，大片大片的油菜籽随风左右摇摆，犹如一片金黄色的麦浪，上下起伏着，有似一群姑娘们在舞动着她们苗条的身躯，尽情地舞蹈。
“噢噻——”咦，是谁在唱着劳动号子呢？原来是勤劳好客的农民们在一边干农活一边高歌。他们戴着大草帽，脖子上挂着一条毛巾，时不时用毛巾擦去头上的汗水，遇到客人便满面笑容地去和他们搭讪，并送给他们几株蔬菜，让客人带回家去尝尝鲜。
到了这个时令，土豆也成熟了，它们一个个躲在土底下，好像成心和农民们捉迷藏似的。但是，我们和农民伯伯们一起，找到了这群“淘蛋鬼”。我们弯着腰，翻开泥土，不停地捡拾着土豆，捡到大土豆就如获至宝似的不停和同学炫耀。忽然，一只棕色的虫子张牙舞爪地向我们爬来，似乎在控诉我们为什么把它的家给破坏了，打搅了它睡觉。我们被它吓得逃之夭夭，它见我们跑了，于是又回到自己的家去继续做美梦。虫子爬走后，我们有兴致勃勃地挖起土豆来，不一会儿就捡到了一大筐。
午后，阳光仍很明媚。鸡、鸭、狗们悠闲地在家门口走来走去，它们和乡下人家一起，绘成了一幅生机勃勃的田园风景画。
乡村虽然简朴，但是美景令人流连忘返，久久不肯离去……。
家乡的景物评语篇七
再没的景，都没有家乡的景美，家乡的景物总是像记忆中那么美丽动人。下面是本站小编为您分享的家乡的景物作文。
评语。
大全，希望对您有帮助!
1.文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。
2.这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
3.文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。
4.全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。
5.全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
6.通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。
7.作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味。
8.全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。
9.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
10.语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。
11.文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。
13.叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。
14.朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。
15.这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞叹。
16.开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。
17.文中描绘的„清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。
18.文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将„呈现读者面前。
19.文章简洁明了,语言平淡朴实。
20.观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。
1.事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点。
2.文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理。
3.文章将…写得细致入微语言活泼明快富有情趣。
4.大量采用生活中的口语使文章更显自然亲切。
5.结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味。
6.以感受开关以感受结尾。这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强。
7.结尾处对人物的赞美情真意切感人至深。文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味。
8.结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文。首尾连贯一气呵成。对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处。
9.文章以…为结尾言简意赅其味无穷。
10.文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力。结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了。
11.文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手。
12.虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地突现了文章主题。
13.故事虽平凡感情却真挚充沛感人。
14.文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉。
15.结尾以…点明中尽含蓄隽永意味深长。
16.文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。
17.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点作了细腻而传神的刻画。
18.…切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。
19.这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰语句流畅。
20.事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承。最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动。文章前后连贯形成完整的形象。
1.环境描写客观真实环境为人物的性格服务更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
2.神态描写生动传神寥寥数语将人物的性格特点勾勒得一览无遗人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
3.前后内容关联不够紧密部分内容过于孤立与文章主体联系不够密切。
4.叙述简略粗糙唯有框架式结构人物缺乏鲜明的个性特征。
5.详略安排不当主次不够分明。
6.内容多为线条式勾勒缺乏点式的细描。与时代气息不符内容过于陈旧老化。
7.观点明确好恶立场分明使人一目了然。
8.主题直接凸现于内容之中明了扼要毫无赘意。
9.主题严肃思想高尚进取心较强。
10.中心不够明确立意不够清晰。
11.主题含混晦涩文意渺茫含糊写作目的不清。
12.虽有中心主题但表达不够充分有力言而不实空而无力。
13.主题不够严肃思想之中尚有糟粕。
14.情节波折性较强于平常之中生意外能引起读者的注意。
15.情节变化不落于俗套偶有悬念骤生波澜迭起出人意外事件的发展过程体现了作者的创新构思。
16.情节发展较平缓缺乏一定的起落性。
17.情节变化平淡无奇缺乏新意。
18.情节平直毫无悬念平铺直叙似记流水账。
19.过程详细结尾却简略不全。结构不合理给人以虎头蛇尾之感。
20.构思不合常理内容漏洞百出不能反映生活的真实。
家乡的景物评语篇八
每一个人都有自己的家乡，而我的家乡平凡、朴素，它就是南安的一个乡村。虽然比不上城市高楼大厦、一草一木，但我的家乡却让人们过得安居乐业，无忧无虑，也许这样的农村对于一个城市的人来讲太老土了，不过这里是我们的家，我们的家乡，它在我们心中永远是一幅美好的画卷。
家乡的景物不比城市的差，那股浓浓的气息永远是那么的让人陶醉其中，颇有诗意。
批改评语：作者笔下的家乡充满了诗情画意，作者以抒情的笔调描写了家乡的美好，家乡的“那股浓浓的气息”。在描写的过程中，抓住家乡的“一处小景”，极力渲染，大力铺陈，展现了一幅优美的画卷，读后能够使人深有所感，而且为家乡的平凡朴素，为家乡的幽雅喝彩。
家乡的景物评语篇九
想知道我的家乡在哪吗?听我慢慢向大家介绍，它位于广西中北部，有“壶城”、“奇石城”等美称，是中亚热带季风气候，是一个鸟语花香空气清新的园林城市，也是一个工业城，还是一个多民族聚居的地方。
我先来说说工业方面，家乡所生产的工业产值在全广西乃至中国都是排名第一，家乡化工单位所产出的产品不仅在国内驰名，而且在世界也小有名气。家乡在古时还有“桂中商埠”的美称，因为它在广西是一个水陆路交通枢钮。以前的家乡人们只注重了经济的发展，而忽视了环境的治理。以至于经济繁荣了，大自然却遭到极大的破坏。但是经过近二十年的环境治理，我的家乡变得越来越美丽。
不仅家乡的工业在全国出名，家乡的园林绿化也是工业城市中最好的。城市中有许多的公园，每个公园都有同其他公园不同的特点。如在市中心柳侯公园中的柳侯祠，就是因为唐代著名政治家、思想家、文学家柳宗元在我的家乡做刺史的任上政绩卓著，深得人心，所以就在柳侯公园建起了柳侯墓，为的是让人们纪念这位一千多年前的好刺史。
家乡的河把城区分隔成南、北两个半岛，在河岸边也种植了许许多多郁郁葱葱的柳树。夜色的柳江在建设者的努力下，蟠龙双塔、马鞍山、鹅山和亚洲最大的河面喷泉及横跨柳江无数的桥梁同时开放霓虹灯，真是灿烂夺目、光彩迷人。整洁的街道和大面积的绿地，以及在园林景观中拔地而起的一栋栋高楼，让柳州城极富现代豪华气息。
家乡的风味小吃也数不胜数，有松软可口的云片糕、美味无穷的的吗拉糕，酸拉爽口的柳州酸等等，但是最著名的还是螺蛳粉。走在大街小巷，随处都可以看到买螺蛳粉的门面或小摊。到了华灯初上的晚上卖螺蛳粉的地方就会被人里三层外三层地围起来，雪白的米粉再加上金灿灿的汤水和红彤彤的辣椒油，让人们早已顾不上满头大汗，沉醉在那美味的螺蛳粉里。
如今的我的家乡每一天都在发生变化，将来的还要靠我们大家的共同努力，相信不久的家乡会变得越来越迷人!这就是我美丽的，令人迷恋的家乡——柳州市。
家乡的景物评语篇十
我在六盘水住了也快十年的时间了，大大小小的景色也见了不少，其中，有绚丽多姿的，有奇丽壮观的，也有巍峨高大的。可是在我这十多年的记忆里，最让我难忘的却是小时在家乡见到的冬天。
或许，冬天带给人的感受更多的是寒冷与白色吧，但是，在孩子眼中，它却是一个充满了神秘色彩的世界。
在家乡的冬天，几乎是看不到绿色的。绿色早已从树上褪了下来，在树上的，不过是几片枯黄的树叶，风一吹，树叶便会随着风一起摇摆，发出飒飒的声响。冬天的风，并不像春天的风那样和煦，也不像夏天的风那样炎热，更不像秋天的风那样柔和，它有着自己独一无二的特点：寒冷。冬天的风在人的脸上吹过，感觉冷嗖嗖的，或许，冬风这样的特点就是为了适应冬天的寒冷吧。
我最喜欢的，还是下雪的时候了。雪像鹅毛一样，轻轻地从天上飘落，为这世界增添一份宁静与美好。小孩子们早已按耐不住心中的兴奋，雪刚停，就急急忙忙的跑了出去。外面简直就是一个银装素裹的世界，白色的道路，白色的数目，白色的屋顶。上天似乎钟爱白色，才在冬天这个美丽的季节将世间装点成了白色的世界。
雪的颜色白的纯粹，那是无法用言语来形容的白色。站在高处，望着这单调却又不失美丽的景色，听着小孩的欢笑声和大人们关切的话语，我感到心中无比宁静。
这里的雪一个冬天会下好几次，有时下的多，从地上随便拿起一把就能做成雪球。有时下的少，稀少得仿佛从来没有下过一样。我不知道别的地方的雪是什么样的，也不清楚它究竟是美丽，素雅还是洁白的。不过，我知道的是，在这里的雪，不论是哪一种，这里的人们都是十分喜爱它的，因为，这里是家乡，而雪，则是家乡的雪啊。
不论以后在哪，我都不会忘记家乡的景色，以后就算有再美的景色，也比不上家乡这古朴的色彩。纵使岁月流逝的再快，家乡的景色在人们的心中都占有无可取代的地位。
因为这里是家乡啊，是每个人心中独一无二的温柔乡。
家乡的景物评语篇十一
我的家乡有许多著名的景点。比如说：中南百草园，百竹园，滑雪场……但我却喜欢一条在我外婆家门口的小溪。
那条小溪像一条长长的，细细的，闪亮的丝带，弯弯曲曲的溪水看不到尽头。
小溪里面有许许多多的小鱼，那些小鱼都非常可爱!鱼儿在溪里游来游去，这里吐几个泡泡，那边吐几个泡泡，尾巴随着身子左右摆动好像在玩吐泡泡的游戏。周围绿油油的草地上藏着五艳绿色的野花，好像在和我们玩捉迷藏的游戏，又好像一条秀满了七色花的绿色大毛毯子，铺在小溪的四周!
小溪边种着一颗石榴树和青枣树，到了秋天石榴树长满了又大又红的石榴，多么像一把火红的雨伞啊!青枣树上像长满了绿色气球一样的青枣，远远的看过去像一把青绿色的伞，两把伞和在一起多么像一把双色的雨伞啊!多么美丽的景色啊!
这些树不光好看，而且果实还美味可口，咬一口放在嘴里非常甜，就像吃了蜜一样甜。
我爱家乡的小溪!因为那里有美丽的风景和可爱的鱼儿们，还有到了秋天那瓜果飘香。
家乡的景物评语篇十二
我的家乡是一个风景美丽、气候宜人的地方，枣园的美景常常会勾起人们美好的记忆。
当春天来临的时候，光秃秃的枣树像把扫帚头朝向天空的时候，它只会吮吸春雨的甘露。没有一点生机。
当夏天到了，枣树上就会长出片片新绿，又亮又嫩，过不了多久，风中飘着淡淡的、一缕缕的清香，那便是枣花开了。在过一周多的时间，你就会在嫩绿的叶片间看见，有一个个的、小小的比小米粒大一点的绿枣结出来，到了盛夏季节，枣子渐渐长大，变成半绿半红的，吃起来一丝淡淡的甜味。
秋天是万物成熟的季节，也是枣子丰收的时节。那时，枣子已经有先前的淡绿变成红色或褐色。吃起来甜的要倒牙。保你吃了一个还想吃第二个。家乡人很聪明，也很勤劳。他们把这么好吃的红枣加工成各种各样的地方特色食品、饮料。如：情人枣、浓情枣、福绿枣、公主枣、太子枣、红枣枸杞汁、红枣保健醋……供人们享用。
红枣还有药用价值和保健功能。虽说红枣有这么多的益处，但也不能贪嘴。在成熟季节，如果红枣吃多了，不但对身体无益，反儿会伤肠胃的。我有一次贪吃，就把我搞得上吐下泻，难受了几天。所以说，朋友们，别像我这样在红枣成熟的季节里贪吃。
寒冷的冬天到来时，屋外一片白雪，一棵棵枣树犹如一个个勤劳的农夫守护着自己生生息息的枣园。准备着来年在生养、开花、结果。
家乡的景物评语篇十三
1、文章将…写得细致入微。
2、语言活泼明快，富有情趣。
3、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
4、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
5、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
6、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
7、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
8、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
9、对细节传神的.刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
10、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
11、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
12、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
13、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
14、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。
15、故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。
16、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
17、结尾以…点明中尽，含蓄隽永。
18、本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程。
19、结构严谨重点突出。
20、语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确。
家乡的景物评语篇十四
我的家乡在都匀，这里有一条美丽的剑江河，这条河清澈得像一面镜子一样，把都匀美丽的景色全都倒映在了水面上。
春天，迎春花开满了河的两岸，各种各样的花也都像赶集似的聚拢来，个个争奇斗艳，美丽极了！
夏天，河水清澈见底，清得能看见小鱼在水里活蹦乱跳的样子，清得能看见在水底一颗颗细细的沙子。
秋天，燕子南飞了，河边树上的叶子变黄了，纷纷落下来，就像一只只美丽的蝴蝶在林中飞舞，落在水面上，随波飘荡。
冬天，小河还在淙淙地流着，柳树挺着风雪，直立在剑江河的两岸，树叶全都掉光了，人们仍然没有忘记给柳树套上温暖的“棉衣”，让柳树别着凉。
啊！我的家乡真美啊！我爱我的家乡，我爱我家乡的剑江河。
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