论语阅读心得范文(21篇)

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论语阅读心得范文(21篇)
时间:2023-11-25 11:10:05     小编:梦幻泡

总结可以帮助我们发现自己的优势和不足,做出调整。怎样提高自己的学习效率是学生们共同探索的问题,我们可以寻找适合自己的学习方法。总结范文中的案例和事例,可以帮助我们更好地理解写作的要点。

论语阅读心得篇一

古人说半部《论语》治天下,从论语的洋洋万言中,每个人都能够读到自己想要的东西。有人读出了士不能够不宏毅,任重而道远的凌云壮志,有人读出了朝闻道夕可死的求知之心,而我读论语,更多的则是像看到一个长者坐在一群年轻人中间,同他们畅谈自己的人生感悟,试图让他们懂得:人就应如何度过自己生命中的每一天,作为一个平凡人,就应如何过好自己的人生。

读过《论语》的人都明白,孔子最看重的东西似乎是礼,如何宴请宾客,如何侍奉国君,所以礼节他都一板一眼、严谨无差,并认为礼乐是治国安邦之本。但孔子又说:人而不仁,如礼何人而不仁,如乐何。可见在他看来,没有仁爱的根基,礼也是无用的。这点孔子曾反复阐述。尤其是对父母之爱。他谈论孝,人人都说孝就是奉养父母,而他却说如果不能从心底里敬爱父母,这又与犬马有何区别事实上,也只有基于真诚的.亲子之爱,才有可能到达真正的孝道。对于任何人来讲,爱都是人生的境界,也是人们能够达致幸福快乐的阶梯,不懂爱的人便不会懂得生活。

人活在世上快乐与否,很重要的因素,取决他能否在中得到快乐。孔子强调在人际交往中,要持续自己人格和心灵的独立性。他用一句话为这个原则做了阐述:君子和而不同,小人同而不和。即告诉人们,与朋友之间,不管相处的多投合多愉快,也不用强求两人观点完全一样。一个具有完整人格的人,就应能够持续内心精神世界的独立,也只有这样的人,才能获得他人的尊重,进而获得真正的友情。当受到他人伤害的时候,他不赞同无原则的以德报怨,因为善待对自己坏的人,实际就是怠慢了真正对自己有恩德的人,所以他认为就应以直报怨,以德报德,这也是做人原则性的体现。

我感觉《论语》和经典的不同在于,它关注的是所有平凡人的平凡生活,告诉人们就应怎样去生活才能够达到幸福,它是温暖人心的。

论语阅读心得篇二

世界上的真理永远是最朴素的,就好像太阳每天从东边升起,西边落下。《论语》告诉大家的东西永远是最简单的,只是它把你内心深处的良知给激活了。两千5百多年前,孔子教学和生活中的点点滴滴,被学生片片段段记录下来。这些以课堂笔记为主的记录由他的学生编纂,后来记成了《论语》。我们会觉得,《论语》好像没有很严密的逻辑性,很多是就事论事,里面也很少有长篇大论的文字,几乎每1则语录都很简短。其实,无言也是1种教育。

我们都说孔子是圣人,圣人就是在他生活的土地上最有行动能力,最具人格魅力的人。孔圣人带给我们的是1种在大地上生存的信念,他这样的人定是从我们的`生活里面自然而然地生长出来,而不是从天而降的。与西方不同,中国哲学系崇尚的是1种庄严、理性和敦厚之美。《论语》中孔夫子的形象,就是这样1种审美理想的化身。在孔夫子这个形象身上,凝聚著他内心传导出来的饱和力量。只有当天地之气凝聚在1个人心中的时候,它才能够如此强大。这是1种力量,我们如果学会了提取锻造这种力量,我们就能够获得孔夫子那样的心胸。我们看到孔夫子的态度非常平和,而他的内心却10分庄严。

因为其中有1种力量——信念的力量。孔夫子是1个特别讲信念的人。宋代开国宰相赵普也曾经说过自己以半部《论语》治天下。可见《论语》在古代社会生活和政治生活中发挥的巨大作用以及古人对《论语》的推崇与敬仰。子曰:“天何言哉?4时行焉,百物说的那句话:“学而实习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠;不亦君子乎?”这句话的意思是说学了以后经常复习,不是很愉快吗?有志同道和的人从远方来,不是很令人开心吗?别人不了解我,我也不怨恨别人,不也是一个君子吗?这句话给我记忆深刻,是啊,学习过了的知识再复习非常愉快,和你有一样志向从远方来的朋友是很令人开心的。从中我学到了学习过的知识再复习,是非常愉快的,要多温习学习过的知识,不憎恨,不怨恨别人,也算是一个君子。

让我印象深刻的第二篇,是有子说的“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与?”意思是一个为人是孝顺父母,顺从兄长,而喜好触犯上层统治者,这样的人是很少见的;不喜好触犯上层统治者,而喜好造反的人是没有的。君子专心致力于根本的事务,根本建立了治国做人的原则也没有了。孝顺父母,顺从兄长,这就是仁的根本了。我的感受是要孝顺父母,顺从兄长,做一个品学兼优的人。

论语阅读心得篇三

《论语》内容广泛,记载了关于哲学,艺术,文学,政治,教育等几个方面的言论,是儒家学派最重要的经典着作,也是了解中国文化绝对不可不读的作品。一直以来,我都没有细心地品读过这享有“半部《论语》治天下”之誉的着作。今年寒假,郑校特意挑选了这部书给全校教师学习,让我进一步亲近了孔夫子的思想。细读《论语》,它不时激发着我思考,使我迸发出一丝丝的感悟。

孔子重孝,“孝”是的传统美德,是为人之本。在中国的传统文化里,孝道也占非常重要的位置。所以论语里有很多处都在讲孝道,“父母在,不远游”,“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣”,“父母之年不可不知也,一则以喜,一则以惧”,“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎”。

子曰:“父母之年不可不知也,一则以喜,一则以惧。”

中国古语说“父慈子孝”,为什么在论语里,只看到关于子孝的讨论,却看不到关于父爱,母爱的内容为什么孔子只提子孝而不提父慈我的理解是,父母爱子女是天性,不需要提。尤其中国的父母,对子女更是爱的深,只是他们很少直白的表达出来而已。

论语没有关于父母之爱的讲述,实属正常,因为实在没有必要去讲。需要讲的是对孝的提醒,为什么呢因为“痴心父母古来多,孝顺儿孙谁见了!”就拿孔子说“父母之年不可不知”来说吧,这好像是在说费话,子女怎么会不知道父母的年龄但是,走在大街上,随便问一个人,你家孩子多大了他一定会给你一个精确到月份的答案,但是你问问年青的人,他的父母多大是哪一年生的看看有几个能答上来的父母之年实际是代表了子女对父母关心多少的问题。

大学毕业那一年的夏天,我妈妈去检查身体,得知患了糖尿病,那时她检查出来的血糖值是11。7,医生建议我妈妈马上住院治疗。我得知消息的那一刻,心里非常害怕,因为我知道,肯定是病情严重才需要住院的。我真想马上跑到妈妈的身边紧紧地抱着她,可是,那时我还在学校上课。我无时无刻地牵挂着我的妈妈,尽管她在电话里一直跟我说叫我不要担心,她的病情并不是我想象的那么严重。那是我第一次对妈妈如此强烈的牵挂。因为我很怕改变现状,很怕失去任何的一份爱,所以我要更好的爱我的父母。

自从那时开始,我十分关注我妈妈的饮食,什么可以吃,什么不可以吃;吃什么对她的病有好处,吃什么对她的病有害,我都了如此掌,还定期提醒她检查血糖值,有时间就多陪在她身边。幸好我妈妈现在的血糖值都很稳定,但每天都要吃药。以后,我一定会更好地关爱我的妈妈,我的爸爸,我身边的每一个人。

论语里说,孝是仁之本,而孝,首先是要了解,关心自己的老父老母。我想我现在做到了,至少比以前好了很多。

子曰:“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。”意即:“他父亲在世的时候,要观察他的志向;在他父亲死后,要考察他的行为;若是他对他父亲的教诲长期不加改变,这样的人可以说是尽到孝了。”曰:“事父母能竭其力”,讲的是:“做子女的侍奉自己的父母应竭尽心尽力。”

论语阅读心得篇四

小学那一本本的校本教材,发觉离我们已甚远的儒家文化在城东小学是如此的盛行,孩子每天在学校都能与孔子、庄子等智者对话是多么的幸福!中国优秀的古典经文意存高远,用这些优秀的文化资源充实孩子,就是给孩子一把开启智慧的钥匙。和孩子一块诵读城东小学的.校本教材中的中国古代优秀诗文,也让我再次有机会同中国古代最优秀的思想家交流,这也是多么的幸运。

曾记得买了一本少教版《论语》,给孩子看,说实话,小时候让孩子看这类书籍,只是想让我们国家这些优秀的国学精粹趁孩子这个年龄记忆力强的时候,循序渐进地单纯记忆,只要他知道不要求他明白,让他自己随着年龄的长大,自己慢慢去领悟、感受。后来,到了三年级学校校本教材里出现了《论语》名句,孩子的兴趣更高了,因为有很多他会背了,他也有点懂了,虽说还不很透彻,虽然还只是从孩子的眼光去领会这些道理,但他能从平时生活中、学习中去观察,去思考,去做,这就达到了我们的初衷。有了这些心得,足矣。

另外,从家长角度读了以后也有一种新的心得:孩子从孔子的“君子九思”和“子绝四”悟到了做人的道理,而我从中也得到了新的启示,那就是对于现今我们做家长的,在教育子女问题上我们做到了这“九思”吗?特别是其中的“视思明,听思聪,色思温,言思忠,忿思难”和子绝四:“毋意,毋必,毋固,毋我”好好反省反省吧!做到了吗?要知道父母的一席话、一行为就可暖孩子心使之积极奋发;也可伤孩子心,使之消极不振,前后可差1之千里了。

我想,我的孩子从小就诵读精典,接受精典的熏陶,对他的一生一定会产生积极的影响。同时,每天与孩子一块在精典诵读中感悟人生,构画出一幅祥和的亲子画卷,受益匪浅,意义深远。

论语阅读心得篇五

在教育原则的问题上,孔子主张“有教无类”,它蕴含了“不管什么人都可以受到教育,不因贫富、贵贱、智愚、善恶等原因把一些人排除在教育对象之外”的意义。在孔子之前的时代,平民很难进入官办学校学习。为打破这种贵族垄断教育的局面,孔子积极推广私学,认为这样可以使任何愿意学习的人获得受教育的机会。根据《论语述而篇》所记载,为了贯彻“有教无类”的方针,孔子规定“自行束修以上,吾未尝诲焉。”意思是:无论何人,只要是有心学习者,仅需主动奉送十条干肉,就可以成为其弟子。孔子招收学生不分贵贱、贫富、地域、种族的原则,把受教育的对象扩大到平民乃至寒门子弟,兼收并蓄,因材施教,充分体现了孔子的教育观与“仁”思想的融合。

论语阅读心得篇六

阅读论语,让我深刻感受到了其所蕴含的智慧和道德准则的重要性。通过阅读论语,我不仅明白了人道、仁爱和诚实的重要性,还发现了自我修身、齐家治国、平天下的智慧。同时,身临其境地感受到了儒家思想所给予我的精神寄托和心灵抚慰。论语不仅给我带来了启迪和教诲,还为我指明了道德的方向和人生的价值。通过阅读论语,我不仅更加坚信自己所选择的人生道路,也对未来充满了信心和希望。

论语中所强调的“仁”和孔子的思想,对于我而言有着极大的启示。论语告诉我们,人应该有一颗善良的心,要像春天的阳光一样充满温暖与仁爱,待人宽厚、和蔼可亲。作为一名学生,我明白自己不仅要学好知识,更要培养自己的道德品质,做到明辨是非、善待他人。通过学习论语,我深刻体会到,只有做一个真正的仁者,才能真正的获得内心的平和和快乐。

此外,论语还强调了真实与正直的重要性。孔子曾说:“巧言令色,鲜货令人”。这句话告诉我们,只有坦诚正直,才能赢得别人的信任和尊重。通过读论语,我明白了真实、坦诚与正直是一个人立身之本。我决心要在今后的生活中坚守真实与正直的原则,做一个诚实守信的人。

在论语中,孔子提出了“修身齐家治国平天下”的理念,用以指引人们如何过好一生。这一理念使我深受启发。个人的修身,是指不断完善自己,提高道德修养,做到修身齐家。在我看来,修身齐家指的是要做到修身养性、守规矩、知感恩等,以此来推动家庭和谐与进步。治国平天下则是人人应肩负起自身的责任,为社会的进步与发展贡献自己的力量。通过阅读论语,我深深感受到了这一理念的价值和意义,并决心将之融入到自己的学习和生活之中。

阅读论语也给了我希望,为我指明了人生的价值。论语中的许多智慧箴言和对人性本质的探讨,给予了我在人生道路上的指引。读论语让我明白了“志士”的含义,认识到了追求卓越和抱负的重要性。通过阅读,我认识到了人生的价值不在于追求功名利禄,而在于实现自我并给他人带来帮助和利益。同时,论语也提醒我要不断超越自我,努力成为一个能够为社会作出贡献的人。

阅读论语,给予了我新的见解和思考。通过学习论语,我明白了道德的重要性,也领悟到了人生的真谛。论语让我明白了什么是真善美,告诉我如何做人,如何做事。在今后的生活中,我将继续阅读论语,不断汲取智慧和力量,用之指引自己的行动和选择。我相信,在论语的指引下,我一定能够成为一个优秀的人,并为社会的发展和进步做出积极的贡献。

论语阅读心得篇七

在孔子的眼中,有智慧的人,修为就是不会迷惑,这样的人,早已看破了世间红尘。经历了太多,在谜题中徘徊,最终拥有了现在的成就,因为见过太多,所以自信,也不会被事情迷惑;而有仁德的人,修为就是不会忧愁,因为仁德,所以有太多的事情需要担忧,见识过了风风浪浪,经历过了大风大雨,才有了如今的平静。这样的人,哪怕天塌了下来,也只会安安静静的去补救;而那些有勇气的人,修为就是不会畏惧,有了勇气,哪怕前面是刀山火海,哪怕困难再大,风浪再急,就算超出了自己的能力范围,就是因为勇气,有了支撑下去的信念,因此,无论什么样的危险,也会慢慢在他们心中的勇气下慢慢灰飞烟灭。

从古至今,成为圣人的人太少太少,只是因为心中的杂念,唯有孔丘,不仅见多识广,待人宽厚,更是无所畏惧。或许我无法真正理解孔子,解析论语,但是,我知道,唯有孔子,能在乱世中,依旧驰聘神思妙想。

不知道哪天开始,班级里同学们开始满口的之乎者也,一会儿一句”道不同,不相为谋“,一会儿有一句”君子坦荡荡,小人常戚戚“,得我一头雾水。好不易知道了这都是同学们从《论语》中引用来的,我怀着满腹的好奇找来了这本书,薄的一本,寥寥几千字。可就是本书,去让我从中获益良多,受益匪浅。

孔子云:”三人行,必有我师焉。“在他这样一个学识渊博的大文学家、大教育家眼中,每个人也都有他们自身的长处。孔子尚且如此,那更何况我们呢?从这里让我明白了,与人交往相处,要善于发现别人的优点和长处,同时更应做到”择其善者而从之,其不善者而改之“,学些那些好的,摒弃那些不好的。

在学习方面,《论语》这本书里我更是看到一句句好句,”学而不思则罔,思而不学则殆学而时习之,不亦说乎?温故而知新,可以为师矣学而不厌。诲人不倦“。孔子告诉我们学习要多思考,要从学习中获得乐趣,让学习变成一件快乐的事,要时常回顾自己所学过的,要温故知新。

《论语》就像一位谆谆善诱的长者,耐心而仔细的教着我们,怎样和朋友相处,怎样做人,如何尽孝,如何学习。每每翻阅都有新的收获,我想这本书会一直陪伴我,人生的道路上它势必会为我的扬帆起航发挥不可估量的作用。

论语阅读心得篇八

一代智者万代师,被称为”至圣“的孔圣人孔丘,以其独特的教育方式,在腐朽的世界上闪耀着自己的光芒,他坚信”君子喻于义,小人喻于利“,他使用”温故而知新,可以为师矣“的学习方式,他贯彻”弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文“的为人处世之道……那一句句论语,倾诉着他的心声,那一句句论语,凝聚着他的智慧。哪怕相隔几千年,我们依旧聆听着他的教诲,我们懂得了”君子不重则不威,学则不固,主中心,无友不如己者,过则勿惮改“中孔子的告诫,我们明白了”礼之用,和为贵,贤王之道,斯为美,小大由之。有所不行,知和而和,不以礼节之,亦不可行也。“中他的教导。而那一条条论语中,最令我触动的,还是——”知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。“在孔子的眼中,有智慧的人,修为就是不会迷惑,这样的人,早已看破了世间红尘。

经历了太多,在谜题中徘徊,最终拥有了现在的成就,因为见过太多,所以自信,也不会被事情迷惑;而有仁德的人,修为就是不会忧愁,因为仁德,所以有太多的事情需要担忧,见识过了风风浪浪,经历过了大风大雨,才有了如今的平静。这样的人,哪怕天塌了下来,也只会安安静静的去补救;而那些有勇气的人,修为就是不会畏惧,有了勇气,哪怕前面是刀山火海,哪怕困难再大,风浪再急,就算超出了自己的能力范围,就是因为勇气,有了支撑下去的信念,因此,无论什么样的危险,也会慢慢在他们心中的勇气下慢慢灰飞烟灭。

从古至今,成为圣人的人太少太少,只是因为心中的杂念,唯有孔丘,不仅见多识广,待人宽厚,更是无所畏惧。或许我无法真正理解孔子,解析论语,但是,我知道,唯有孔子,能在乱世中,依旧驰聘神思妙想。不知道哪天开始,班级里同学们开始满口的之乎者也,一会儿一句”道不同,不相为谋“,一会儿有一句”君子坦荡荡,小人常戚戚“,得我一头雾水。好不易知道了这都是同学们从《论语》中引用来的,我怀着满腹的好奇找来了这本书,薄的一本,寥寥几千字。可就是本书,去让我从中获益良多,受益匪浅。孔子云:”三人行,必有我师焉。“在他这样一个学识渊博的大文学家、大教育家眼中,每个人也都有他们自身的长处。孔子尚且如此,那更何况我们呢?从这里让我明白了,与人交往相处,要善于发现别人的'优点和长处,同时更应做到”择其善者而从之,其不善者而改之“,学些那些好的,摒弃那些不好的。

在学习方面,《论语》这本书里我更是看到一句句好句,”学而不思则罔,思而不学则殆学而时习之,不亦说乎?温故而知新,可以为师矣学而不厌。诲人不倦“。孔子告诉我们学习要多思考,要从学习中获得乐趣,让学习变成一件快乐的事,要时常回顾自己所学过的,要温故知新。而在整本《论语》当中,孔子对”孝“阐述最使我难忘。他说:”今之孝者,是为能养,至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?“这是教导我们:百善孝为先,如果对父母在感情上不尊敬和爱戴的话,仅是物质上的奉养,否则与动物有什么区别?是啊,一个人如果连孝顺父母都做不到了,那他有再大的学问,再多的金钱又有什么用呢?那他有如何能被称之为人呢?《论语》就像一位谆谆善诱的长者,耐心而仔细的教着我们,怎样和朋友相处,怎样做人,如何尽孝,如何学习。每每翻阅都有新的收获,我想这本书会一直陪伴我,人生的道路上它势必会为我的扬帆起航发挥不可估量的作用。

论语阅读心得篇九

《论语》是记载孔子和一些弟子言行的语录,孔子死后由他的弟子和再传弟子辑录而成的。孔子(前551~前479年),名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人。他是家学派的'创始人,我国古代著名的思想家和伟大的教育家。他一生主要活动便是聚徒讲学和整理古籍,其思想的核心是“仁”,政治理想是“仁政”。

《论语》这本书虽然篇幅不大,但是内容却十分广泛,有孔子关于政治、哲学、教育、伦理、文学、艺术和道德修养等各个方面的言论,家学派最重要的经典著作,也是了解中国文化绝对不可不读的作品。宋代政治家赵普曾有“半部论语治天下”之说,可见它在历史上的崇高地位《论语》不仅影响中国历史两千多年,而且很早就传到了海外,作为中国文化的代表性著作,在世界范围内产生了巨大的影响,被世人称为东方的“圣经”。

这本书既可以让我们学习该怎么做人,遇到事情该怎么解决最妥当,对人怎么样才能让别人不讨厌你,还能从孔子的话里体会到孔子对他的学生的良苦用心,学生们对学习的渴望!

论语阅读心得篇十

《论语》是我国古代文化瑰宝中的一颗闪光明珠,它以浅显的语言阐述了孔子及他的弟子们的思想与智慧,对于理解古代中国社会的价值观和道德准则具有重要意义。最近,我也花了一些时间阅读《论语》,深深被其中的智慧所折服。在阅读的过程中,我不仅对古人的思想和行为产生了深刻的共鸣,而且也从中汲取到了一些对于当代生活的宝贵启示。

第二段:家庭教育的重要性。

在《论语》中,孔子非常强调家庭教育的重要性。他提出了“父母在,不远游;游必有方”的观点,强调孝道。这给我思考,家庭教育对于培养一个人的品格和价值观念起着至关重要的作用。只有父母耐心地教导和示范正确的道德与行为规范,孩子才能受到正确的引导,树立良好的道德观念。这也提醒我们,家庭教育应该注重培养孩子的品德和情操,而不仅仅是追求表面上的成绩。

第三段:修身齐家治国平天下。

《论语》中的“修身齐家治国平天下”是孔子的核心思想。他强调一个人先要修身,才能齐家,进而治国平天下。读《论语》,我深刻认识到一个人的修养对于个人和社会的发展至关重要。只有每个人都有良好的道德修养和自律能力,社会才能和谐稳定。同时,作为个人,我们要时刻保持奋斗的状态,善待家人,对待他人认真友善,这样才能在家庭和社会中发挥正面的作用,实现个人与他人的和谐相处。

第四段:人际关系的处理。

《论语》中强调人际关系的处理与处事应对。孔子主张“己所不欲,勿施于人”的原则,提倡待人宽容和谦和。这在现代社会尤为重要,尤其是对于我们处于竞争激烈的环境中的人来说。只有听取他人的意见,在与他人交流中善于倾听,尊重他人的过错和不足,我们才能更好地维护人际关系,促进社会的和谐。此外,《论语》中也提到了“共产”和“为公”的观念,这提示我们应该在处理人际关系时更加注重整体利益,并为社会和集体的发展贡献自己的力量。

第五段:创新与传统的结合。

阅读《论语》,最让我印象深刻的是孔子对于传统和创新的关注。孔子强调传统的重要性,但并不意味着拘泥于陈旧的理念和方式。相反,他主张随时与时俱进,根据不同的情况和环境进行灵活的变通和创新。这也是我们现代社会需要的一种精神,既要尊重传统的智慧与经验,也要敢于创新和改革。只有保持对传统的敬畏与对未来的希望,个人和社会才能不断进步。

结尾:

通过阅读《论语》,我深刻感受到孔子的智慧和他对于道德修养、家庭教育、人际关系和社会发展的关注。从古代到今天,这些智慧依然闪烁着光芒,对我们有重要的启示。在现代社会中,我们要将这些智慧运用到自己的生活和工作中,积极培养自己的道德品格,努力建设和谐的家庭与社会。只有这样,我们才能实现自身的价值,为社会的进步做出贡献。

论语阅读心得篇十一

《论语》是一本记载了古代思想家孔子和他的学生们的语录。它集齐了儒家道德中关于政治、教育、伦理、艺术、道德等内容。

起初,我在读这本书的时候,很不想读,自己认为这本几千年前的东西没什么用,可是读了几次之后,觉得还挺有用的,它教会了我生活的才智和做人的道理。

我们每天都在学习,也都在复习。然而见到了朋友,特殊是多年不见的好朋友,都会有一股涌上心的暖和,都很快乐。在人生里,有许多人不熟悉自己,不了解自己,假如误会了自己,不要怨恨,由于这些都是很正常的事。

再例如说,”子曰:‘学而不思则罔,思而不学则殆。’“这句话是说,只学别人的学问而自己不思索,会陷于迷惑;只独立思索而不学别人的阅历,这就危急了。

在寻常的学习生活中,假如你只是学习而不思索,学再多的东西也是白费。我们在学习的过程中,要总结学习的方法,就能在学习中起到事半功倍的作用;然而只思索,不学习别人的阅历,就算你有再多的方法,也没用,要把学到的学问运用到实践之中。

我觉得,我们身为中国人,肯定要读好《论语》,知道更多的道理。

论语阅读心得篇十二

这学期,我们背诵了闻名中外的《论语》。这本书主要记录了孔子和他弟子的言行,里面的许多话,都让人受益匪浅。其中,让我深受启发的是曾子说的一句话:吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?这句话的意思是说:我一天中多次反省自己,为别人办事够不够尽心呢?与朋友交往够不够诚实呢?老师教的.知识够不够熟练呢?背诵着这句话中,我想到了自己。在老家的时候,佳志哥哥把乒乓球打到门上面去了。他怎么弄都弄不下来,我见了,对他说:“我帮你把乒乓球弄下来吧!”我想了一会儿,便拿起扫把。可是,弄了半天也没把球弄下去,倒把我自己给弄的头晕眼花的。我想:做什么事情不能靠蛮力,要动脑筋想办法。站在地上太低,站在楼梯上不就高了吗?于是,我站在楼梯上,果真一下子就把球给弄了下去。

我不仅能尽心尽力地帮助别人,还很讲诚信。二年级的时候,我背着妈妈,偷偷拿了一块钱,买了个笔。我想:要是被妈妈发现,那不是得挨一顿嚷,而直接对妈妈承认错误,只是被妈妈说两句而已,以后改正错误就可以了。所以,我选择了主动承认错误的方法,果然像我想的那样。以后,我要像曾子说的那样每天反省两次,这样我会更优秀。我还要继续背《论语》,牢记我们中华民族的优秀文化,继承我们中华民族的优秀传统。

论语阅读心得篇十三

初看《论语心得》是在《百家讲坛》节目中,看到于丹用一种泰若的淡定来细解这本古书时,我迷上的不仅是书的内容,更是于丹讲解时的感觉,但当她用论语精髓来破解现代人的迷惑时,我深深地陶醉其中,内心平和而满足。

这本书深入浅出地结合现代生活、社会、人、道理,把《论语》的精髓“仁”、“仪”、“礼”、“信”表现的淋漓尽致。全书深入浅出,用通俗的语言讲解《论语》,讲解孔子及三千弟子对儒道的理解和诠释。行云流水,简简单单,字里行间无不流露出中庸、谦虚的行事之道。读《论语心得》,不仅仅只是读《论语》的儒家哲学,也是在透过《论语》看于丹老师的心境,从她的悟中品味她的内心世界,品味她对生活、工作、人生、朋友的态度。古人云:“观明镜以正衣冠”,而读于丹则可以更加了解自己,让自己的修为更加长进。

其实,人生活在世间,家庭、工作、朋友是我们的中心,而与其相处的道理奥妙颇深,这本书可以给予我们很多借鉴的道理,甚至可以说捷径,帮助我们更好处理各种事情。于丹教授精辟的讲解和深刻的体会,给我带来很大的启发,在工作中,我们努力,我们上进,但有时也许不被领导认可,但我们充实的是自己,内心是安逸的;在生活中,我们尽好自己的职责,也许生活回馈我们的和付出不成正比,但我们努力生活了,这就够了;对待亲人、朋友,我们付出尊敬和真诚;总之,踏踏实实地做人、认认真真地工作、以诚相待地交友;学会放弃、学会舍得、学会宽容、学会立志,这样,就会使我们自己的内心变得完美而强大,才会更容易地接近真正的成功,才会从容地享受生活中的美满与幸福。

论语阅读心得篇十四

有一段时间于丹《论语》心得特别火,但通常,我对比较火的事物都不太留心,虽然下载在手机里,但是一直没看。至到最近,工作很是繁忙,人也比较烦燥,晚上在睡前看看此书,确实不错,甚至感觉到了古圣先贤智慧的光芒,可以让人很平静。下面就简单说说这本书给我的感受。

万物之理相通。时事因时因事而变,有时重教化,有时重律法,有时重军事,有时重民政,有时重内政,有时重外情,任何一种理论既非放之四海而皆准,更非一劳永逸之良药。知而行则善,知而不行则耻;不知而不行则庸;不知而行则可怕了。于丹老师讲授的《论语》心得别具一格。在原来的认知中,孔子是一位离我们很遥远的古代圣贤,《论语》是给研究古诗词的人去熟读的,而像我这样的老百姓是仰望而不可触及,甚至不知自己是否能耐心把这本书看下去,能不能理解几千年前人类留下的精神财富。但是当我翻开这本《论语》心得,疑虑便烟消云散了,正如于丹所说的,《论语》的道理是朴素的,温暖的,她的解说没有我想象中的高谈阔论,而是带给我一种简单而贴近心扉的感受。看《论语》心得,仿佛在和一位朋友聊天,所有的道理都被于丹娓娓道来,那样一种从容谦仰的态度正是儒家所提倡的,所追求的。

这本书中穿插了很多简短但耐人回味的小故事,令我感触颇深。老和尚背姑娘过河的故事让我理解了“仁者不忧”的境界;国王寻找哲学问题答案的故事让我明白如何做一个仁爱之人;网球明星和女孩买头花的故事告诉我应该以开阔的心胸去面对生命中的缺憾;茶师为了最有尊严的死法求教的故事更让我看到了心灵勇敢的力量……这样的小故事于丹还给我们讲了很多,有些也许会让我们受益终身。

读完这本《论语》心得后,我觉得贯穿全书的思想就是注重自我的心理建设。那个有抑郁症的喜剧演员的故事可能会给我们现代人很大的启示。在纷繁的社会里,在忙碌的生活中穿梭的人们,在职业角色的外衣下,我们还有多少空间留给心灵呢?为什么在物质越来越丰富的今天,我们生活得不够欢欣,不够幸福?幸福快乐只是一种感觉,同贫富无关,与内心相连。

《论语》,2500多年前的经典语录,今天还能启发我们的心智吗?还能对我们今天的心灵产生触动吗?答案是肯定的。于丹游刃有余地将这部《论语》与现实交织在一起,让我们发现这本语录竟然可以穿越千年,在过去、现在甚至将来的任何时刻都能引导帮助我们。只要以不同的角度来看,它就适用于我们每个人所经历的每一件事。

论语阅读心得篇十五

作为中国古代经典之一,《论语》至今仍被广泛引用与传颂。曾有许多学者研究其思想,而我,却主要从一个普通读者的身份出发,读懂并体味了《论语》。在我的阅读中,我体会到了其思想的深邃与哲理意义,感受到了其中的人文气息与人情味儿。下面,我将分别从《论语》的人文精神、思想内涵、个人修养、社会责任与历史意义五个角度出发,分享我的心得体会。

第一段:人文精神。

在我看来,人文精神是《论语》最为重要的特色之一。其中的“仁、义、礼、智”四个方面的思想,是中国传统文化中重要的组成部分。它们代表着人们对于“人”的本质的理解和解读。《论语》中特别提倡“仁义”,这种“仁”实际上是一种对人类的关注和关心,“义”则更像是一种人人平等的要求和呼吁。而这种关注和呼吁,无论是对于个人还是对于社会全体都有着十分重要的作用。在我们的社会生活中,只有具备了这种人文精神,才能真正实现人人平等、人们自由交往的理念。

第二段:思想内涵。

笔者认为,《论语》的思想内涵是十分复杂的。其中的“诚、孝、忠、恕”等思想,表达了儒家的基本价值观。在这些思想中,最为突出的便是《论语》提倡“诚”这一关键点。“诚”不仅意味着诚实,更意味着一个人应该做到信守自己的承诺、遵守道德规范、尊重他人,这便是古代儒家思想中的核心概念。而孝、忠、恕等思想,则可视作在“诚”的基础上发扬光大、具体运用的表现形式。我们应该积极应对当今复杂的社会环境和人际关系,在处理人与人之间的关系时,牢记“诚”的道德准则,不断提高自己的情商和智商。

第三段:个人修养。

《论语》的另外一个特色,则是精神层面上的个人修养。在《论语》中,我们可以洞见孔子关于“修身、齐家、治国、平天下”这种修养方式的一些具体阐释。而在许多读者看来,在面对这些问题时,自己也可以对自己的人生有着更为深入的认识。“修身”意味着要注意自身的健康、道德和自身的修养,做一个真正的有道德、有修养的人;“齐家”强调要建立家庭,要有家庭规划,让自己有适度的压力;“治国”即对于整个社会的健康有所作为;“平天下”则表示了孔子希望人们能够让整个世界变得和平、温和和有序。个人的修养,不仅涉及到自身的个人成长,也与人群之间的和谐与社会的稳定息息相关。

第四段:社会责任。

在现代社会中,人们格外注重社会责任和社会责任感的培养。而《论语》中的思想内涵,则对这两个概念给予了十分重要的指导价值。在《论语》中,孔子常有对于“宜、必、务”的强调。孔子强调,一个人首先必须强调自己的责任感和荣誉感,以创造和谐的社会政治环境为己任。在这种意义上,每个人都应该坚守对劳动的责任、义务,勉励自己成为一个有贡献价值的人,为社会的发展做出自己的贡献。

第五段:历史意义。

最后,笔者认为,《论语》的历史意义是不言而喻的。《论语》反映了先秦到战国时期的社会风貌和文化特点,其内容博大精深,意义重大。如果说百科全书是科学知识的总结,那《论语》就是古代中国社会文化生产的结晶。同时,其关于团队建设、人际关系、社会生活和个人修养等方面的思想,仍十分具有实践指导价值。这些优秀文化遗产,值得我们继续传承下去,以便于更多的人有机会学习、感悟,并终生受益。

总之,阅读《论语》是一次精神享受。通过对轻松、优美的语言的感知和体验,在这个过程中,我们能够深入认知人性,不断提高自然的文化素质。同时,这也是一件富有历史意义的事情,对于研究和了解我们祖先留给后代的知识,具有重要的推动作用。我相信,只要我们仔细探究,《论语》中那一份深深的文化底蕴与思想内涵,一定能为我们带来精神上的独特体验,更为全面深入地走进繁华的历史中心,接受中国文化的洗礼,共同寻求一个更加美好、理性的生活方式。

论语阅读心得篇十六

作为中国古代经典之一,《论语》以其简洁明晰的语言风格和深刻的思想内涵引领着几千年来的文化探索与思考。通过阅读《论语》,我们不仅可以了解到孔子的思想和人生智慧,更能够在这些智慧之中找到对于我们现代社会的启示与应用。在我的阅读过程中,我深深体悟到了孔子对于人生道德、教育和社会伦理的思考,进而在自我修养与为人处世等方面产生了一系列的反思和启发。

第二段:人生修养与道德观。

《论语》中孔子的言行无不体现了他对于人生修养与道德观的重视。孔子以做人为本,提倡“修身齐家治国平天下”的理念,强调个人修养对于社会和谐的重要性。在面对集体利益与个人利益的冲突时,孔子主张以道义为先,追求道德价值的最高境界。他的思想启迪着我对于个人修养的重要性的认识,让我意识到只有在自我完善并做好表率的情况下,才能引领他人真正实现道德观念。

第三段:教育与学习的观念。

《论语》中的教育观念对当代教育仍然具有很强的启发意义。孔子提倡学习至上,他倡导的“温故而知新”依然给我们以启示。在教育过程中,孔子强调师道尊严的重要性,并主张个别化的教育方法。他认为每个学生都有不同的性格和天赋,教育应该根据学生的特点进行优化,而非机械地套用一切。这一观念引发了我对于教育的思考,认识到学生应该更多地发展自身的特长,而非一味追求成绩的高低。

第四段:社会伦理的价值观。

孔子在《论语》中对于社会伦理提出了许多深刻的观点。他主张社会应该以仁爱之心相互关照,提倡个体之间的友善和和谐。孔子强调要追求道德与正义,不做违背良心的事情。他反对权利和利益占据道德之上,主张以道德价值取代物质求索。对我而言,这些观点启发了我对于社会伦理的重要性的认识,强调人与人之间应该建立起相互尊重、互助相助的关系,追求与他人的和谐共存。

第五段:生活智慧与人生感悟。

通过《论语》的阅读,我获得了许多关于生活智慧和人生感悟的启示。孔子的“不做已见,力行”、“学而时习之,不亦悦乎”等语句都给我带来了很大的触动。这些智慧语录教我明确自己的目标并为之努力奋斗,同时也告诫我要持续学习和修正自己的错误。在我迷茫或失败的时候,这些智慧语录都成为我坚持不懈、不断进取的动力源泉。

结论。

《论语》作为一部博大精深的经典之作,在阅读过程中给予我了深厚的思想滋养。通过对于人生修养、教育观念、社会伦理和生活智慧的思考,我对于人生有了更深刻的理解和感悟。《论语》中孔子的智慧言行不仅在古代,也在今天为我们指明了生活的方向和价值观。通过学习这部经典著作,我认识到自己作为一个现代人应该如何对待自己的人生、教育和社会责任,以及如何在追求个人价值的同时关注他人和社会的共同进步。

论语阅读心得篇十七

第一段:引入《论语》的背景和重要性(200字)。

《论语》是中国古代文化瑰宝之一,是孔子及其弟子言传身教的记录。作为中国儒家经典之一,《论语》以其深邃的思想和智慧的启示,深受后世的推崇和研究。通过阅读《论语》,我们能够深入了解儒家思想的核心观点,提升自身的道德修养和思辨能力,对我们个人的成长和社会的发展都具有深远的意义。

第二段:论述《论语》对个人道德修养的影响(200字)。

《论语》强调修身齐家治国平天下,对个人道德修养具有重要的启示作用。通过阅读《论语》,我们可以了解到什么是真正的仁爱、诚实和勤劳,以及如何尽责地履行自己的义务。例如,孔子说:“己所不欲,勿施于人”,这句话教导我们要以同理心对待他人,对待他人的态度决定了我们与他人相处的方式。阅读《论语》不仅可以增加我们的道德意识,还能够激励我们积极向上,成为真正有用之人。

第三段:探讨《论语》对社会发展的启示(200字)。

《论语》不仅对个人道德修养有着重要影响,也对社会的发展具有深远的启示。通过阅读《论语》,我们能够了解到社会稳定发展的基本原则和道德准则。例如,孔子强调君主要以仁爱为本,要悉心体察民情,尊重民意。这些思想使我们认识到,一个和谐稳定的社会需要建立在互相尊重、平等公正、分享友爱的基础上。只有具备这样的价值观,社会才能长久地繁荣发展。

第四段:总结《论语》的思想内涵和启示(200字)。

通过阅读《论语》,我们不仅能够了解儒家思想的核心观点,还能够获得思考人生和塑造品格的智慧。《论语》强调人与人之间的道德关系以及个人责任的重要性,它告诉我们,只有通过诚实、勤奋和仁爱的努力,我们才能塑造自己的品德,成为真正有价值和有意义的人。同时,阅读《论语》还能够激发我们的思考和探索精神,提升自身的思辨能力。

通过阅读《论语》,我对儒家思想有了更深入的理解,更加明确了自己的道德追求和责任。我意识到,只有通过不断考察自身,批判性地思考,学习并实践《论语》中的智慧,才能真正提升自己的品德,并在实际生活中充分发挥积极的作用。通过与孔子等伟人的对话,我意识到道德修养是漫长而艰难的过程,但只有经过不断努力和实践,我们才能在内心获得真正的宁静和满足。阅读《论语》不仅给予了我智慧的启迪,还赋予了我无尽的力量去追求真理、实践美德。

论语阅读心得篇十八

《论语》作为中国古代的一部经典著作,不仅是中国传统文化的重要组成部分,也是中华民族传承和发扬优秀品质的重要指南。本文通过阅读《论语》的体验与感悟,来探讨其思想内涵以及其对现代社会的启示。

第二段:学习的方法。

阅读《论语》需要有一种善于思考、善于提问的学习方法。在读书过程中,不断地反思自己的生活和社会现象,从而引申出更深刻的道理。同时,也要有总结的能力,做到在阅读的过程中能够提炼出精髓,把知识应用在现实中。

第三段:思想的启示。

《论语》虽然是一本孔子的言行录,但它所表达的思想却大大超越了孔子个人的生活。其中最重要的思想是:仁德法治。这三者构成了中国传统文化的核心思想,也是中国传统美德的典范。仁是中华民族核心的核心美德,其贯穿于整个《论语》。我们应该学会以仁心对待社会、对待人生,用仁爱精神感化身边的人;德是做人的道德信仰和修养,她体现了孔子对自己的要求,即“行有余力,则以学文”,我们应该认真修炼自己的德才能为人师表;法治则是社会文明的基础,也是国家稳定的根本保障,我们应该积极投身法制建设,搭起一个和谐、公正、法治的社会。

第四段:价值的渗透。

《论语》最大的价值在于其思想渗透了中国社会的方方面面。孔子的言行充满人间智慧,对于现代人也有启发意义。文化的传承,更要以《论语》为指南来实现。在今天的中国,我们需要展现出像孔子那样的思想和精神的品质,这也是适合我们国家现代化的精神之源。

第五段:结语。

『论语』是中国文化的精髓,我们要学习、理解,从而将学到的思想融入到自己的日常生活中。我们同样都应该在读书中结识道理,在读书中汲取营养,以提升我们自身的素质和智慧。随着时间的推移,因为我们不断的学习和理解,『论语』所给予我们的启示,将在我们这里得以发扬光大,成为我们日常生活的源泉,也为我们自己和国家再创造美好的明天打下基础。

论语阅读心得篇十九

近年来,随着中国传统文化的复兴,越来越多的人开始重视起《论语》这本经典的读书。作为儒家思想的集大成者,孔子的言行被记载在这本书中,对于理解传统道德伦理有着重要的指导意义。在阅读《论语》的过程中,我不仅感受到了孔子思想的博大精深,还深刻体会到了生活的真谛与修身的重要性。以下是我在阅读《论语》中的心得体会。

第一段:坚守道德伦理的重要性。

《论语》中强调了宽恕、谦让、诚信等一系列道德伦理的观念。在生活中,很多时候我们会面临抉择和困惑,而这些道德观念为我们提供了指引。例如,孔子说“己欲立而立人,己欲达而达人”(《论语·为政》),这句话告诉我们,只有自己能够做到的事情才能要求别人去做,并且要以身作则。这个思想告诉我们,只有我们自己本身具备高尚的道德品质,才能去影响和感染他人。

第二段:修身养性的重要性。

《论语》中反复强调了修身养性的重要性。孔子说:“君子学道则爱人,小人学道则易使也”(《论语·子路》),意味着学问的作用不仅在于自己的进步,更要能够以此来为他人提供帮助。这句话让我深思,作为一个学习者,我们不能仅仅局限于自己的成长,更要能够将自己的所学带给他人,为社会发展贡献自己的力量。而这一切都要从修身养性开始,只有通过自我修炼,我们才能够更好地去影响他人。

第三段:积极进取的心态。

在读《论语》的过程中,我深受孔子言辞中的精神鼓舞。孔子说:“知者不以物喜,不以己悲。”(《论语·颜渊》),意思是一个聪明人不会被物质所迷惑,也不会过多地陷入自己的情绪之中。这句话告诉我们,要保持积极的心态,面对生活中的困难和挫折时,不要过于悲伤和气馁,而是要持之以恒地追求自己的目标。

第四段:尊重他人的重要性。

在《论语》中,孔子非常重视对待他人的尊重。他说:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”(《论语·述而》),这句话意味着处世以坦荡之心,不计较个人利益的得失。对于一个真正的君子来说,他应该以宽容的心态面对他人,尊重每个人的个性和特点,不去勉强或者苛求。这样的态度不仅能够让自己的心灵更加宽广,也能够赢得他人对自己的尊重。

第五段:追求真理的决心。

在《论语》中,孔子一直强调追求真理的重要性。他说:“学而不思则罔,思而不学则殆”(《论语·为政》),告诉我们学习必须与思考相结合。我们在学习一门知识的时候,不能仅仅停留在死记硬背的层面,更要深入思考其中的道理和价值。这样才能不断获得新的知识,提高自己的认知水平,并意识到事物背后的本质和意义。

总之,在阅读《论语》的过程中,我不仅加深了对孔子思想的理解,也感受到了生活的真谛与修身的重要性。《论语》教导我们要坚守道德伦理,修身养性;要保持积极进取的心态,尊重他人;更要有追求真理的决心。这些观念对于我们的成长和发展都具有重要的意义,读完《论语》后,我深感受益匪浅,为自己的成长指引了一条明确的道路。我将继续学习和思考,将这些精神融入到自己的生活中,提高自己的修养和学识水平,积极投身到社会发展中去。

论语阅读心得篇二十

孔子是一位伟大的教育家,文学家,我读了他的《论语》让我深深感受到了中华民族的传统美德和孔子诲人不倦、才高八斗的智慧。

这本书的道理非常的多,每一个都让你受益匪浅。比如“子钩而不纲,弋不射宿”,这句话教育我们对小生灵要有仁爱之心。“子曰:富与贵,是人之所欲也;不以其道得之,不处也”告诉我们在任何条件时间下都不能违背仁德。而“子曰:人无远虑,必有近忧”,又让我们知道了只有顾及眼前,又考虑长远,才能协调好方方面面的关系……子日:“学如不及,犹恐失之。”学无止境,要再想再踏上一个台阶,不知要花多少的心血,踏上台阶后,还要为巩固付出代价,否则就会复失,在生活中的我也常常会犯这样的错误。

记得有一次,我在一次课外比赛中我考了个不错的成绩,我自以为考得好,回家后样样吹牛,从那以后,我每天骄傲自满,对自己放松了要求,对于学习总是不够热情,终于在一次比赛中我失利了,让我非常难过。一旁的妈妈对我说:“缘缘,现在知道了吧,学习是永无止境的,你应该每天积累,每天学习,让自己能上更高的台阶,而不是有了一点小小的成绩就开始自以为是了。”我心里非常的惭愧,对自己的要求太低了,对于学习应该目标远大,好学的人是永不满足的,好学的人应该花更多的心血在其中。

《论语》这本书内容丰富,犹如一座复合性富矿,让你时有意外收获,惊喜不已。我们也要慢慢体会,吸取精髓,真正实践起来。

论语阅读心得篇二十一

《论语》是中国古代文化的瑰宝,其中记载了孔子及其弟子的言行和思想。作为一本经典之作,《论语》给我们提供了很多启示和思考。笔者在阅读《论语》的过程中,有了许多心得体会,下面将分享给大家。

首先,读《论语》让我深刻感受到孔子的智慧和卓越。孔子是中国古代思想家、教育家和政治家,他的智慧和学识无疑是无与伦比的。通过读《论语》,我们可以看到孔子对于人性、道德、教育以及国家治理等方面的独到见解。孔子将“君子”定义为有道德品质和修养的人,他认为只有通过自律和修身养性,才能成为真正的君子。这种智慧和卓越的见解不仅让我受益匪浅,也让我对中国古代文化有了更深入的了解。

其次,读《论语》使我认识到修养自身是最重要的。在《论语》中,孔子强调了“修身齐家治国平天下”的理念。他认为一个人首先要修养自己,达到内外兼修的境界,才能德才兼备。只有自我完善,才能为家庭、社会和国家做出贡献。通过读《论语》,我意识到人的修养是至关重要的,只有通过不断努力,才能成为真正有价值的人。

再次,读《论语》让我明白了教育的重要性。孔子是一位伟大的教育家,他强调了“学而时习之”的观念。他认为学习不仅仅是在书本中获取知识,更是一种修身养性的过程。孔子提出的“三纲五常”以及他对于教育的重视让我深思。在现代社会中,教育的作用愈发重要,只有通过不断学习和提高自己,才能应对社会的挑战,为自己的未来打下坚实的基础。

最后,读《论语》促使我反思现代社会的问题。虽然《论语》是一本古代经典,但其中所涉及的人性问题和社会问题依然具有现实的意义。现代社会存在着很多问题,如人们的功利主义思维、道德缺失以及社会关系的冷漠等。通过读《论语》,我清楚地认识到这些问题的危害性,并且更加明确了在未来的生活中应该怎样应对。

总之,读《论语》让我受益匪浅。孔子的智慧和伟大的思想引导我们,让我们明白了修身齐家治国平天下的重要性,强调了学习和教育的重要性。同时,也使我反思了现代社会的问题。通过读这本经典之作,我们可以不断提高自己,成为更加优秀、有价值的人。希望越来越多的人能够读《论语》,汲取其中的智慧和思想,为我们的社会做出更多的贡献。

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