分析是一种通过剖析事物的要素、成因、作用等来归纳和解释事物的文字分析。学会应对压力，保持心理健康是每个人需要重视的事情。善于学习他人的总结范文，可以对自己的思维方式产生启发。
高中真题浅阅读篇一
掀开的书页，密密地装满了方块字，看起来有点让人眩晕，但我总是觉得，读书，即是读人。小小的一本书，不重，但里面凝聚着的，其实是写书人丰富的人生阅历和个人思想，只要我们用心阅读，将会走进作者的心灵，感悟人生的酸甜苦辣。
在一个午后的阳台上，掀开厚厚的书页，映着冉阿让坚毅的性格，映着那个曾经为冉阿让指明了一条心的方向的年迈牧师，映着珂赛特的成长，映着……《悲惨世界》毫不留情地揭露了当时社会的黑暗，社会底层一些小人的唯利是图，制度的苛刻。冉阿让只是偷了一块面包，却遭受了十几年的牢狱之灾，一个人一生最美好的时光，就这样在监牢中消耗殆尽，出狱后也处处受到歧视，然而在作者的笔下，冉阿让仍旧有着一颗善良的心，一直不忘记自己的本质，可以在关键时刻，向他的仇人伸出援救的手，即使这会暴露他的身份……这些，或许也是作者想要向我们表达的吧。我读这本书，不仅看到了冉阿让的善良，也明明白白的看到了写书人的心意。
掀开的书页，书页中装的，有时候，没有那么沉重，只是想要读者沉浸于其中而已，但这又何尝不是一次在写书人大脑中遨游的旅程呢？儒勒·凡尔纳的每本书都有着奇巧的构思，惊险的情节，神奇的想象。这让他的书带着一种引人入神的魔力。我在读他的著作的时候，读的是作者那颗善于想象的心，读的是作者胸腔中让人无法不为之折服神奇想象。即使他已故去一百多年，却依旧吸引着我们，影响着我们。这种影响着我们的思想的媒介，就是书，这让我更加坚信：读书，即是读人。
读书，即为读人，我愿选一个下午，翻开一本书，认真品读其中情节，细细思考作者的不同人生，在我安静读书的时候，时间就悄悄过去，读着读着，我的人生，也就慢慢变成了一本有着深厚内涵的书了吧。阅读，即是人生。
高中真题浅阅读篇二
从年幼时起，书已经悄悄融入了我的生活。我对书更有着特别的感情，书像是一块磁石深深地吸引着我。让我爱上阅读，使我增长知识，让我受益终身，让我成长并许下我以后的理想。
还记得小时候，我常常缠住妈妈，不停的让她给我讲童话故事，而妈妈总是笑眯眯走到我的身边，拿起我最喜欢的《安徒生童话》这本书。一边温柔地抚摸着我的头，一边慢慢的讲着我最喜爱的故事，如，《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》、《豌豆公主》、《海的女儿》、《拇指姑娘》这些感人的童话故事必不可少，每一次我都听得如痴如醉。
还记得我第一次听到《卖火柴的小女孩》这个凄美的童话故事，妈妈的声音即清脆而又婉转的读着这个故事，我认真的听着，故事中乖巧可爱的小女孩流落街头不能回家，没有鞋子穿，没有衣服穿，还要受一个和她一般大的小男孩欺负，没有人可怜她，没有人给她一个硬币，也没有人买她一根火柴。最终她死了在美妙的幻想中死去了，带着微笑飞向那个美好的世界。
我被这个故事牵引着，不知不觉中听完了，才发现脸上已经洒满了泪珠，我为她的遭遇而感到悲伤，更为她的去世而感到叹息。只有10多岁的小姑娘她的人生还没有开始却已经结束了，这是多么可惜啊！
那时候的我痛哭着，不停地问着妈妈：“为什么？为什么？小女孩的结局竟是这样的悲惨！”我记不清了妈妈那时说了些什么，只记得她说了这样一句话：“对于小女孩而言这样的结局是最好的。”那时的我并不明白，可是我现在明白了，小女孩生活在这个世界只有饥饿，只有寒冷，只有痛苦陪伴她，她死去了对她来说是一种幸福，一种悲惨的幸福。
妈妈的安慰使我不在哭泣，她告诉我这个世界上会有许多像卖火柴的小女孩有着一样的遭遇，只要好好学习，成为一个有用的人，才能去帮助那些可怜女孩们。我默默的记住这个故事藏在心中期盼着将来，这个故事会一直一直陪伴着我成长，我会好好学习，也会爱上阅读，增长我的知识。
美国吉姆·崔利斯曾说过：“你或许拥有无限的财富，一箱箱珠宝与一柜柜黄金。但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。”
是的，我也是这样的富有，不仅仅是有一位读书给我听的妈妈，还有这样动人的故事让我许下这样的理想。
高中真题浅阅读篇三
读书伴我成长，梦想与我同行，我的梦想，因读书更加坚定，我的梦想，因读书不再彷徨，读书可以使人增长才干，可以使人实现梦想，所以毛主席那句话说得好：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
拼搏奋斗的人生才会灿烂，敢想敢做的人梦想定能实现，读书让我们的梦想越飞越远，却让我们离梦想越来越近。书是一口淘不完的井，是一座挖不尽的矿，书犹如一盏路灯，将我们从黑暗带向了光明，让我们不会在黑暗中迷失了方向;书犹如一缕阳光，带给我们温暖和对未来的憧憬，让我们在寒冬中不会瑟瑟发抖。
读书可以让我们拒绝命运的摆布，把握自己，执着的走向梦想的极地，不论出生优裕还是贫寒，通过读书，我们都能找到属于自己的一方净土，奏响人生的乐章。福楼拜曾说：阅读是为了活着。那么我认为，既然读书可以改变命运，那么读书就不单是为了活着，而是为了更好的活着。
高尔基曾说：书籍是人类进步的阶梯。古往今来，读书一直是人类历史上一个永恒的话题，人类历史发展至今，与人类的不断学习积累是密不可分的，因为心中有梦，所以无数的仁人志士流连于书中不可自拔，百家争鸣时代的圣人孔子为读《易》使编连竹简的皮绳断了三次，从而衍生出韦编三绝这个成语，也更加说明孔子读书的勤奋。
梦想是长开不败的春花，而拥有知识才能让我们与梦想同行。生活中没书籍，就好像没有阳光，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书籍是石，敲出星星之火，书籍是火，点亮熄灭的灯，书籍是灯，照亮前行的路，书籍是路，带我走向黎明，而黎明就是离梦想更近的地方。
莎士比亚说：书籍是全人类的营养品。的确，读书可以使人充实。读书虽然无法改变人生的起点，但却可以改变人生的终点，就像邓亚萍的一生，因拼搏奋进而更加辉煌。所以说，证明你人生价值的，从来都不是你生命的长度，而是你生命的宽度。
读书好，好读书，读好书，好的书籍，让我有积极的态度，好的书籍，让我有非凡的梦想，好的书籍，让我有奋进的力量。偷得浮生半日闲，让我与读书为伴，从容读书，用心追梦。让读书成就梦想，让智慧创造未来，让学习改变命运，让知识创就辉煌。
高中真题浅阅读篇四
尽管如此，我还是在网上看了安妮的相片。一连看了几张都不愿相信，这个穿着黑色蕾丝裙的女子，她，安妮。
隐约记得，照片上的安妮，带着一种淡然的微笑，不十分凄约，也不十分耀眼。更多地，则像是一种参透人生的豁然。古人云，相由心生。我想，也只有经历了太多沧桑的人，才会拥有这样一份宠辱不惊的心态。
安妮说自己是个小资主义的人，她的胃只消化得了汉堡、薯条、比萨。很多人批评她。而我只是把它理解成安妮的一部分，并且选择尊重。相应地，我想她若不是那么小资，又怎么写出如此细腻，华丽而奢侈的文字？安妮并不暴风雨般地，而是一点一点，描述出她所要阐述的内容。她不是要告诫你什么，仿佛只是写出了她独特视角里的生活。她在说，她写在路上。
“只要我们以同样的姿态阅读，我们就能彼此安慰。“——安妮。
有人说看安妮的文字会让他感到寒冷。我则更愿意相信，安妮写的那些人，是在拼命地学做一株藤，想要怕到更高的饿地方去触摸太阳的温度。可是他们无处可以依附，于是他们迷失在奢靡中。
“一个人抬头仰望天空的时候，他不是寻找什么，他只是寂寞。“——安妮。
安妮的心是漂泊的，她不需要爱情，也不相信爱情。她始终只是一个人。
或许安妮的文字是阴霾的并且消极，我想她还是一个坚强的人。比如她多次提到的白色棉布裙、阳光、平头的男人带着温和的微笑，比如八块钱的特醇红双喜，比如纪梵希小熊香水。
最后，引用安妮在里的一句话结尾：
很像我在一幅漫画上看到的，“我已经把自己看得很轻，可还是不能和你一起飞翔。“。
高中真题浅阅读篇五
如今，科技日益发达，越来越多的人都在被大为发展的移动互联网所影响着，改变着。我们的生活也逐渐变得碎片化了起来，这种碎片化的生活也在潜移默化中影响我们的心态与认知。
那么什么是碎片化的生活呢？碎片化的生活是碎片化的时间，碎片化的购物，碎片化的社交，碎片化的阅读等等这些零零碎碎的事物的集合。碎片化的生活说明人类在如今这个速度节奏快的大都市中，用零碎的时间做零碎的事情，人们把一件事情分成零碎的一小块一小块去做，而不是去做一件完整的事情。
那么什么又是碎片化的阅读呢？我先来举一个如今社会上常见的现象，现在的人们无论在何时何地，无论是在坐地铁的时候，还是在吃饭的时候，都人手捧一个手机，真是名副其实的“低头族”，他们捧着手机刷着微信朋友圈；翻看着qq中的好友动态；看着最新发布的新闻。这些在我看来，都是碎片化的阅读。
如今，我们手机上安装了越来越多的软件，有越来越多的公众号定期推送文章，这些文章都是短小而简要的，它们只能在一定程度上表达作者想要表达的意思，或者只是表达了一方面，这远没有我们看一本完整的书的时候所看到的具体，没有书中的完善，多方面，有依有据。
许多人或许认为这种碎片化式的阅读十分有益有效，他们能够在尽量短的时间内看大量的文章，收获巨大的信息量。的确，碎片化的阅读给我们带来了许多方便与好处，但与此同时，它还存在着许多弊端。这些文章只能让我们了解事情的大概，大多只能让我们看到事情的表面一层微不足道的事物，却不能帮助我们透过其中看到事物的本质。
我在坐地铁的时候看到的大多都是低头玩手机的人，很少看到有人翻阅书本，我们也只能看着其他国家人均一年的读书量达到近50本书而望而惊叹。其实在我看来，读书是一种很好的获取信息的方式。在读书时我们能从大量文字中感受到作者的情感，体会到作者多样的思维，使我们更深入地去了解事物。
如今，许多人心中认为现在的阅读方式十分便捷迅速，相较读一本很长的书，他们更青睐现在的阅读方式。但于我而言，碎片化的阅读固然给我们许多好处，我却更希望有越来越多的人能看书，从书中体会到生活的真正意义和价值。
高中真题浅阅读篇六
我的梦，就像美丽的风筝，向往着那片湛蓝的天空。我的梦，就像天空中的小鸟，自由自在，无忧无虑地飞翔。
那是一个清晨，雨打落叶，小燕子站在电线杆上放声歌唱。我不知道为什么，特别想阅读课外书籍，就好像不阅读就掩盖不了心中那股热爱阅读的热潮。于是，我便悄悄地走进妈妈的房间，用手不停地拍打着被子，终于，妈妈受不了我的吵闹，便从床上爬起。过了一会儿，妈妈心平气和地对我说：“大清早的，有什么事吗？”我响亮地对妈妈说：“妈妈，我想看书，请您帮我买一本课外书吧！”面对我那诚恳的态度，妈妈深思熟虑了会儿便答应了。
经过了几回的轮转，我购买了两本有关冒险的书。一本是《神秘岛》，一本是《鲁滨逊漂流记》。这两本书，我每天都爱不释手地阅读着它们，连吃饭时都对它们牵肠挂肚。它们给我带来了智慧的源泉和精神的力量。
这两本书的内容大为相同，它们带着我遨游岛上的风景，感受户外生存的体验，感学会了要拥有智慧，学会了要有毅力，坚强勇敢、抱有希望。
《神秘岛》中工程师的智慧让我叹之不已。在岛中恶劣的环境，他们用自己的智慧改造了整个岛，让这个岛，有了重生的机会。我感悟到勇气、智慧和努力是一种力量，这种力量会让我们成功地拥有美好的未来。《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊让我更为之敬佩。他有坚强的毅力，在荒岛上不为恐惧，反而在岛上居住下来。他在荒岛中打猎，摘果实为生。在岛上，遇到野人，他不会因惧怕而手忙脚乱，而是勇敢地与野人对抗……正因为他时刻抱有希望，不退缩更不放弃，不停地努力，他才得到了重生。
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。这两本书让我获益良多，证明书是人的精神食粮。看完这两本书后，我精神抖擞。我感受到了书的神奇，是它带着我遨游知识的海洋，是它为我打开知识的大门，是它带着我来到浩瀚的知识王国。
是书籍，让我在书中获取知识；是书籍，让我懂得人生道理；也是书籍，让我在书中汲取营养；也是书籍，让我拥有了我的梦。这个梦，我总会将它实现的。
我的梦，在阅读中飞翔；我的梦，在知识中遨游；我的梦，在人生中翱翔。我坚信，终有一天，我的梦能到达人生的终点，绽放出夺目的光彩，找到属于它的人生的终点。
高中真题浅阅读篇七
要说我第一次触碰这历经沧桑的古书，是在儿时参加葬礼时。我无知地望着大人们对着一口棺材哭得惊天地泣鬼神，第一次对人生产生了疑惑：人生是什么？难道只是生老病死这般简单？还是辛苦了一辈子，最后所陪伴的只有这区区一口棺材这般残酷？我不解，也无法读懂。
光阴悠悠，如水般流逝，渐渐长大的我对人生有了更多的理解。我很喜欢这样的一句名言：“海水只有碰上礁石，才能够溅起美丽的浪花。”人生亦如此，曾读过无数的名人传记，大多都是历经艰难险阻才登上了成功的顶峰。不知从哪本书上读到，人生就像百米跨栏，而挫折则是跑道上的横栏，只有用尽全力跨过栏杆，才能走得更高、更远。
通过阅读，我明白了，人生就是历经沦桑。
初上学时，亲人常对我说，在学校有困难就告诉同学和老师，当时童稚的我十分不以为然，在经历了一件又一件事后，我才明白了“助”这个字之重要。幼时沐浴于亲人浓浓的爱之中，觉得世界都是自己的，常常自作主张。殊不知，他人的关怀犹如人生漫漫之路的助跑器，在困难时伸出援助之手，助你一臂之力。
通过阅读，我明白了，人生就是互相帮助。
闲时，我喜欢一个人坐在窗前，静静地望着窗外的古树抽出新芽，枝繁叶茂，枯叶凋零……如此轮回，反反复复，永不停息。有时望见秋天的黄叶散落一地，只觉得是可怜，直到读到那句：“落红不是无情物，化作春泥更护花”时，才真正理解了枯叶内在的伟大，牺牲自己，只为后代的茁壮成长，这是多么无私！
通过阅读，我明白了，人生就是无私奉献。
阅读人生，我明白了世间善恶美丑；阅读人生，我明白了勇敢坚强；阅读人生，我明白了人间真情……虽然人生这本书深奥难懂，但我相信，只要我有恒心，就能将它完全“钻透”。
高中真题浅阅读篇八
10女孩蒂莉在那场海啸大灾难中挽救了100多人的生命，创造了奇迹。诚然，她的沉着、自信值得人们钦佩，但你可曾想过，创造奇迹的根本原因何在？是的，答案正是知识的力量！
在我的生活中，我着实要感谢阅读，是它带给我知识的力量。
余忆重稚时，能张目对书，日复一日，不亦乐乎。读书的习惯是我早早就养成的。时至今日，我仍能记起当年那头扎羊角辫、身穿花衣裙的自己。一放学就急急忙忙地奔回家，摊开一地的书，津津有味地开始“两耳不闻窗外事，一心只读童话书”。我好奇，那穿长衣骑白马的王子能否唤醒沉睡的睡美人；我渴望，自己也能像爱丽丝那样漫游仙境；我欣喜，丑小鸭终于退去灰暗羽毛变为高贵的白天鹅飞上蓝天；我感动，乐善好施的快乐王子终与燕子一起飞向了快乐的天堂……阅读，谢谢你，是你在我幼小的心灵中播下爱的种子，撒下希望的光芒，带给我知识的力量。
时光荏苒，如今我已长成心思敏感、初显成熟的少女，但阅读仍常伴我左右。周国平先生曾号召青少年“做一个终身读者”。是啊，若说童年时是初尝知识的力量，那么我现在才是真正体味到知识力量的伟大。看，我为同学解决了难题时的快乐表情；秋游时我为不小心割伤的同学包扎伤口的身影；辩论会上我沉着自信的姿态和有理有据的辩驳……这些不都是知识力量的最好明证吗？而它们都要归功于我那就快压垮的书架和我坚持阅读的习惯啊！
“书籍是人类进步的阶梯。”此话不假，但除了书，还有许多许多东西需要我们去“阅读”。范仲淹“阅读”洞庭湖的美景，他读出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀，道出了千古仁人志士的远大抱负；文天祥“阅读”零丁洋的波涛，他读出了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的境界，激励了无数炎黄子孙的凌云壮志……这同样是知识的力量，而且是一种闪耀着人文光彩的知识的力量！
敞开心胸和大脑，我在阅读的海洋里遨游。我发现自己周身充满了知识的力量，正是它让我在成长的道路上意气风发、快乐十足地向成功进发。我想，做一个终身读者，定会为这世界创造奇迹，在历史的长河中留下明亮的印迹。
高中真题浅阅读篇九
生活中的良诗美梦，比比皆是，而人生的梦，唯有阅读，如梦似歌的阅读。
一春一秋，如诗如歌；一笔一划，似梦似幻。书籍，是那四月的天，是那飘白的雪，也是那心灵之墙的破洞者。人与人之间，本无法跨越那一层心之壁，但是书籍却是唯一例外的桥梁。回首今来，默思往事，阅以万书，以行千里路。
浮光掠影，白驹过隙。为了人文主义的复兴，莎士比亚留下精彩绝伦的戏剧，但丁编著出那耀眼的《神曲》，表达了对当时的不满，歌颂了对人文的向往。阅读使人更加理智，也更加智慧，承接着一切又一切的阅读，也让我受益匪浅。因为有了阅读，我便知晓了不自由，也才明白了自由的界限；知道了何为触不可及，也就知道了触手可及是什么。拂去心灵的尘埃，汲取慰藉，对于精神上的需求来说，阅读莫不是最好的。它寄于我更多的知识和更明亮的眼睛，让我更好地看清事物的本质，更以净化内心，洗礼心中清雪。
曾有人说：“阅读莫不只有打磨时间，顶多也就能得到一点有用的东西”，这其实并不算是阅读。他只看到了表层的一些东西，而无法深入去感受，用眼去阅，用心来读。阅读，并不只是单单充实精神与自己。当你的经历，出现于阅读之中，不经意的，便会深受感触。当你无法诉说的事，阅读中也出现了，那么，你便会视其为知己，因为，它懂你。你将自己寄托于其中，以获得片刻的安宁。正所谓，一本书，就是一场人生，一场人生，也就汇成了一本书。而阅读，则是不断的体验人生，经历人生。
繁华万千，盛世如今。寄托于自己的愿望，祈求着终有一日而如愿以偿，将其灌溉于阅读之中，便认为温情似火，认为整个世界都是彩色的。而离开阅读，便开始认为自己的心趋于冰冷，这一奇妙而神秘的盛世，于阅读之中，慢慢寻找。
一春一秋，如诗如歌，一笔一划，似梦似幻。浮光掠影，白驹过隙，繁华万千，盛世如今。阅读以其独特的作用，不断吸引着人们，也不断释放着光，流露着甘甜的朝露，灌溉着人的心田，照耀着心的明灯，温暖着世界的寒冷。阅读如梦亦如诗，它是那么美，又是那么神秘，去阅读，浏览于仙境之梦，游阅于桃花源中，迷失在伊甸园上，阅读如梦。
高中真题浅阅读篇十
时代变换，岁月更替。阅读也有如工业革命般的改变，它一改以往纸质阅读的方式，以电子阅读的形式横空出世，为我的青春阅读留下了浓重的一笔。
“携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。”那读书的光阴与以往初中的同学们在一齐的场景交织在一齐，好像诗中正是说得我们。更难忘那一句“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”在那懵懂之时，令少年之心，为之痴狂，甚至不惜将其做成屏保，日夜诵读。
“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。”初见这乡愁，是在手机的一组图片中，看着图片中的邮票与诗句，不禁明白了一些余光中所谓的乡愁，也在心中刻下了一抹“愁”。之后，再有幸学到了这一篇乡愁时，教师要我们也仿写乡愁的格律去写一首，我将心中的那一抹愁绪写进了诗中，其名曰：少年心。只记得那最终一句“而此刻，少年心是爱慕的女孩，爱慕的女孩便是少年心。”竟令教师感到幸福，获得赞赏。那清晨的光芒洒在少年的脸庞，映出她的身影，映出他的少年心。少年稚嫩的心与迷茫尽数写入诗中，展露无遗。
青春的心与经典相遇是会擦出火花的，而遇到现代作品亦会有思想上的碰撞。
在现代的小说作品中，我在享受澎湃的情欲一个个性情之人的经历时，也学到了写作的一些方法。例如，一个曾令我感动不已的故事：一位15岁的少年，背着自我的母亲从甘肃走到山东，只为求医救母，一路上乞讨为母亲买食物，而他自我却穿梭于垃圾堆中。这个故事不光因本身而催人泪下，更因它的写作方式而令人感动。开头，设置了一个少年被人殴打却不愿意松开手中布袋的情景，而后被主人公救下后，却又饿晕，紧之后见到一向苦苦寻找的医生才揭开之前出现的种种情景的原因。一路的铺垫，埋伏笔只为后文的一举催人泪下。这令我受益匪浅。
电子阅读充斥着我的青春，与以往的阅读相同，它带我畅游于黄金屋，欣赏着颜如玉，与以往不一样的是，它以微小的躯体承载着千万灵魂，正因为有了电子阅读，我的青春不迷惘，更多彩！
高中真题浅阅读篇十一
人生是个经历，是个过程，从不断的经历中得到经验总结出正确的道理，从不同的角度去了解同一件事物，以尽量了解事物的本质，事物是有多面性的，所以不同...
其实我们大多都一样，都是从最简单的书开始进行阅读，一步一个脚印，踏在阅读的旅程上。
记得，我很小的时候，刚刚学会最简单的拼音。妈妈为我购买了许多篇幅短小，易懂的童话书，是汉字上面带有注音的那种。我自己一个字一个字去拼，很累，有时甚至抱怨妈妈，为什么不念给我听?那个阶段是最难的，直到很久以后，我才知道，这样做提升了我的阅读能力。
那时的我，相信世界是美好的，天下人互相关怀，和谐而温馨，我的内心光明一片。
那时，我还相信，至少这个世界还有爱，这个世界还有光明存在的地方!
已不是孩童的时候，更爱古诗词。喜欢李白那“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回……”知道了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”学习中，执行儒家所教“敏而好学，不耻下问。”了解了曹操的：“老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。”再到了内心悲凉时，吟上一句：“杨花落尽子规啼……”
古人写得出如此美景，如此悲凉，如此有远大抱负的诗句，更激起了我阅读的兴趣。
……。
上了初中，老师的精心教导下，养成了阅读与感悟的习惯，在感悟的过程中，慢慢的体味阅读与人生。其实，我知道，人生中，阅读是很重要的。难怪古人云：“书中自有黄金屋。”
阅读是我生命中的一部分，它使我每一天过得充实，让我的生命多姿多彩……。
高中真题浅阅读篇十二
林肯曾谈到自己小时候的一段经历，他的父亲以较低的交割买下了一处农场，上面布满了石头，他的父亲认为这些石头是一座小山头，与大山连着，根本不可能搬走。他的母亲则认为这些不过是普通的石头，于是她开始着手挖他们，不一会儿石头就全被搬走了。这些石头就像是生活中阻碍我们前进的种种困难，很多时候我们都会对之望而却步，但当我们真正跨越之后回头看，才发现其实远没有想象中那么困难。因此，在漫长的人生旅途上，我们不能放大困难，那努力去尝试才能取得成功。
愚公决心要将自家门前的两座大山铲平，周围所有人都认为这是一个无法克服的困难，或奉劝，或嘲笑。面对众人的质疑，愚公始终没有改变心意。当智叟问道“以残年余力，曾不能毁之一毛，其如土石何？”他的回答是“子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”这样一想，倒真不觉得有多么困难了。其实很多时候不是困难太巨大把我们压倒了，而是我们内心的恐惧不堪重负。也许我们只要勇敢地面对，便能轻而易举地克服困难。愚公坦然地面对了困难，并主动去尝试，去解决问题，最终感动了天帝，愿望得以实现。
我们小时候都听过小马过河的故事：老妈让小马把半口袋麦子驮到磨坊去，途中经过一条小河。小马不知道自己能不能过去，于是询问四周的动物。老牛告诉它水浅，能过去；小松鼠告诉它水很深，不能过去。小马犹豫不决，回去问妈妈。妈妈让它自己去尝试。小马重新回到河边，顺利地趟到了对岸。同一条河流，不同动物对它有着不同的感受，因此，当我们面临困难，而应当透过现象认清本质，然后主动去做，去付诸实践。
如果每个人都把问题放得无限大，又怎么会有精卫填海、红军徒步二万五千里、青藏铁路、嫦娥一号绕月行……这些故事。他们朝着困难踏出自己的脚步，并坚持着走下去，最终便成就了各种各样的梦想。
所以，莫把石头作山头，不要用放大镜去看这个世界，当你真正去做，你会发现它其实没有想象中那么困难。
高中真题浅阅读篇十三
——题记。
如果没有遇见，是否永远不会遇见。
我在你早已遗忘的时光里，闭上双眼，开始了漫长孤独的岁月。
后来。你是我的梦。
在这个樱花纷飞的季节，我总是多愁善感，总是莫名的忧伤。樱花好美，却不知不觉地流下了泪。
我开始怀念一切，怀念你微笑时的模样，怀念你在阳光下蹦蹦跳跳，怀念那个单纯的你。
《南风过境》中有一句话：“任何东西成瘾，都是因为有所依恋，戒不掉，放不下。如烟，如她。”
对你，亦是如此。
九月份的天气总是阴晴不定，学校周围还是灰蒙蒙的晨雾，教室外面的草地还有蝴蝶停在上面，不时飞舞。
你看着窗外发呆，微风拂过你的秀发，随风浮动的发丝遮住了你干净白晢的脸颊。那时你的样子，真的好美好美。
第一次认识你的模样，没太多留意，戴着一副白色框边的眼镜，第一感觉你是一个喜欢学习的人，后来证实，你很勤奋，你很可爱。要不是你加我qq，或许我们永远都不会认识。或许，就不会有那么多故事。
你总是主动找我聊天，一开始，我只是随便的敷衍你的聊天，可你还是依旧每天都找我聊天，后来，我才明白。那是一个不能说的秘密。你说你喜欢听张杰的歌，你是他的忠实粉丝。
突然间，心不知道被什么狠狠被触动了一下。
我想起了恒儿，她也喜欢张杰。总是说着：“杰哥勇敢飞，星星永相随。”
她是无情。我是无心。
老大说，无情之人最多情。
于是，我喜欢叫你小星星。
童话里此起彼伏的故事情节到最后都是美好的，可那终究是童话。我很喜欢你叫我小王子，童话故事书里那个来自b－621小行星的小王子，他有属于他自己的星球，有他的玫瑰花儿，还有爱他的`狐狸，以及，永远遥不可及的小星星。他总是那么忧郁，那么天真、那么单纯。
渐渐熟悉以后，我可以和你说我的心事，我的快乐和忧伤都可以与你诉求。那段时光我真的很快乐，因为有你，如果可以就这样一直下去该多好。
美好的童话终究都要醒来认清现状，我们总说，故事终究只是故事，我们都只是孩子而已。
这样美好的时光持续到了童话故事里的结尾，终于结束一切的一切。那个故事就无声无息的被遗失，再也找不到它的痕迹。
现在的冬天没有往常的冷，却多了一颗冷漠的心。
我总说，阳光下的冷空气让我想起那年初一的你。
原来，我并没有遗忘，一段故事或者一个人。
原来，你早已长大，茫然不知的以为我还是那个忧郁成殇的小王子。
当我知道有一些事情回不去就是回不去的时候，我已经真的放下了，或许留恋。
我想，我可以看淡一点，再淡一点。
后来。我喜欢上香烟与酒。
我还有孤独与忧愁。
那一段时光，我放下了。可始终放不下，桌子里那两个蓝色的棒棒糖。
在的最后一天，我哭了。莫名其妙的流泪了。
我用流下的眼泪祭奠过去，小星星走了，再也不会回来了。
虽然我很喜欢她。但始终没有告诉她原因。因为我知道得不到的东西永远是最好的。
有些故事，有些人，过去了就是过去了，真的回不来了，除了回忆和思念，什么都做不了。就像只有一个人可以叫我：“小王子”，只有一个人可以温和的叫她：“小星星。”
当你以为你真的一无所有的时候，才会发现身边有那么多关心在乎你的人。只是因为你的心里只有她一个人而忽略了所有。
2015的最后几个小时，是“三叔”陪我的。她说要陪我一起跨年。在我最伤心失落的时候，心里终于又有了前所未有的温暖。三叔一直陪我聊天，讲给我笑话，我真的很开心。
她安慰我，倾听我伤痛，给了我太多的温暖。十二点整的时候，三叔发给我语音：“傻萝莉，新年快乐，三叔一直陪你哦。”我笑了笑，回她：“三叔，新年快乐，我们都要好好的。”不经意的陪伴，才是最温暖。
不知为什么，我又想起了她，发了一句“新年快乐”，她很快就回我，新年快乐。
我终于对她说了最后的话：
放爱自由。
再见。
再也不见。
我伴着烟花与眼泪入睡，我想我可以放下，我可以忘记，我一定可以。
再见，过去。
后来。
我们都被忘了。
后来的后来没有后来。
我还是喜欢她原来的样子。
我本无情，我本无心。
高中真题浅阅读篇十四
书，丰富了我们的人生，陶冶了我们的情操。
——————题记。
高尔基说书是人类进步的阶梯。我说读书使人成长。
在我三岁时，每天晚上睡觉前都要妈妈给我讲一个故事，有一天，妈妈给我讲了《海的女儿》，也叫《人鱼公主》，而我认为叫《人鱼公主》更显得神秘些，。讲完后，我想那么漂亮可爱的小公主最终竟变成了泡沫，真可惜呀，有时望着水盆里的泡沫便想她是小人鱼变来的吧!但随着水泡消失我又无比伤心。
当我八岁时，再一次拿起《人鱼公主》读了起来。这次我所想到的不止是小人鱼，还有小人鱼的家人。小人鱼变成泡沫，家人一定很伤心吧!爸爸奶奶一定天天哭泣着唤小人鱼回来吧?她的姐姐们也天天到海面去找她吧!小人鱼虽化成泡沫，但她一定能感到幸福，因为家里每一个人都关心想念着她。
现在我已经13岁了，不再是小孩子了，但对于美好的童话世界仍然非常向往。我再一次翻开《人鱼公主》的书皮，读起了它。这一次我长大了，我落泪了。可怜的它们。我想小人鱼的妈妈在她六个月的时候就去世了。临死前她一定把女儿们都托付给了小人鱼的奶奶。尤其是那个刚出生六个鱼的小人鱼，她一定很伤心、内疚，因为她不能给小人鱼更多的母爱。她母亲一定含泪死去。我又在想，安徒生写童话时又一条长长的线索吗?为什么都这么感人?我真的长大了，不仅仅为遇难者着想，也为她身边的人认真想了想。
在读书中长大的我，情感丰富极了。我仿佛被童话包围。
我又翻开了一篇新的童话，认真地读了起来。
读书使我感悟了许多。一生与书相伴使我不再孤单。
读书，使我乐享人生。
高中真题浅阅读篇十五
阳光如稠密的颜料，淌过明亮的窗户，流到了我最喜欢的地方——书房。满满的书架，静静的书房，这就是令我流连忘返的地方。一有空我就钻进书房，享受阅读，到知识的海洋一探究竟。
——我在阅读中旅行。
——我在阅读中了解。
阅读就是一次了解。了解严寒冬季中独自开在墙角的“数枝梅”“寂寞开无主”，欣赏她“无意苦争春”，被“零落成泥碾作成尘”却无怨无悔，仍留下“香如故”的贞洁……阅读然后了解到很多。阅读中了解，是一种对春深的体会。
——我在阅读中沟通。
——我在阅读中收获快乐。
阅读更是一种收获快乐的过程。阅读使我收获自己如春般充满希望的一方乐土；阅读使我大开眼界，即使足不出户，也能对外面万物复苏的景象一饱眼福；阅读使我有机会和古今外的文学先导沟通，使我国如春般积极向上的文化之精髓被我们这一代继承与发展；阅读使我体会到人间似春般细腻感人的情感，让我的生活如春般有滋有味。
高中真题浅阅读篇十六
曾国藩曾说：我这辈子没有一天是不读书的。
首先，曾国藩有着不动笔不读书的说法，认为如果不动笔写出感想，记录一日所得便不是真学问，记下的东西可以时常翻看回顾，而自己也乐在其中，正是对应了“学而时习之，不亦乐乎”的思想。
他也曾说“吾辈读书，无非二事。进业以求自卫其身，进业以求无忝所生。”说白了，一是读书学专业知识养家糊口，二是修身养性追求儒家“中庸”、“仁”的境界。
那么，初入官场，二十七岁便中进士的曾国藩做到了这些吗?当然没有，那时的他年少气盛更兼供职翰林院，更是目中无人，不晓人情世故，朝中往往得罪他人，因而初入宦场，事事不成，事事受挫。终于他乘着回家奔丧的机会，好好地静下心来思考看书翻笔记，记笔记，再思考，如此周而复始，总结问题，解决问题，曾国藩有了很大的蜕变，中庸之道被他展现得十分透彻，从此他待人也谦恭，有功也让与他人，有诋毁也自己忍着，正是这种态度，得到了湖南本地派的支持，最终他在平太平天国的运动中一举成名，以至于做到后来的江南总督。
仔细看看中庸，看看曾国藩，书中的道理浅显易懂，但众人却实践着难；曾国藩人不聪明却懂得学习总结问题，把书中看出的智慧运用到合适的地方，融入实际中去，并找出更多的问题，再去寻找合适的书来解答自己的疑惑，周而复始。这也正是他的高明之处。
真正的阅读，不仅是读出书中的门道，而是要学会运用到生活中，再寻找问题去改进，与其说是读书，不如说是读“生活”，所以才有了阅历。
高中真题浅阅读篇十七
人们常说：小品香茗，喝尽人生苦中乐；读诗佳作，望人生苦短乐长。“书犹药也，善读之可以医愚。”这句话说得一点也不假。
在这次疫情后，对我们的生命有了很大的威胁，只能每天在家里，但是在我们这些书迷当中，这是一次很好的机会来阅读很多书。我不由的发出了一些赞叹：“读书真美啊！”
在三年级的时候，我就开始我的读书之旅。第一本读完的是《洛克历险记》，告诉了我，要相信身边的朋友，要勇敢的面对恐惧，才可以打败恐惧。虽然他的字数没有书店里的书多，但在那时的我认为，他比天书还多；第二本书是《作文精品》，是我的妈妈给我买的，一开始我以为只是个普通的作文书，但是我错了，这本书里面有很多我未知的道理和实际生活的指导。告诉了我，要学会尊老爱幼，要为国家做出贡献，不要欺负弱小，不要破坏生态系统等；在阅读了《钢铁是怎样炼成的》这本书时，我知道了人应该怎样活着才有意义，也联想到了军人是怎样的保卫祖国；在欣赏了《巴黎圣母院》之后，让我知道了什么是舍弃，什么是付出，什么是善良到底；在学习了《骆驼的样子》这个课文时，我看到了我们生活中的底层阶段的长期生活，看清了我们的生活。难怪说，读诗佳作，望人生苦短乐长。
读书是生活的翻版，读书是生活的浓缩。每次听到有人说，“读书太累，没意思。”这句话，我一开始也是，但常读书，就会发现，读书一点也不累，反而会增加自己的乐趣。
就在我们学校，举行了全阅读活动，当我们听见这个活动的时候都不很开心，因为每天都要读书很累，但是读了几天后，我们发现了读书的乐趣。还有每年都会举行的读书漂流节，在这个节日，每个学生都会很开心的读者自己喜欢的书，并且每个学生还可以花钱去购买另一个学生的书，也可以卖书给其他同学，这样不仅可以防止浪费，还可以废物利用。在这个节日里，每个同学不读书都感觉少了些事。
在生活中寻找读书，在读书中寻找生活，让我们与读书为伍，一起去寻找我们的生活。
高中真题浅阅读篇十八
海内存知己，天涯若比邻。
撇开友谊，无法谈青春，因为友谊是点缀青春最美丽的花朵。青春的我们，热情洋溢，需要手拉手度过平凡而不平淡的日子。友谊不是抽象的，它是发自肺腑的深情问候，是一张淡雅的贺卡，是一封远方的来信，是雨中的撑起的一把伞，是充满鼓励与期待的眸子，是危难之中伸出热情的手，是流露在一言一行中的爱……泥土的气息与花草的清香的对话就有了山的独特韵味，鱼和水的交融才有了友情的陪伴，才有了难忘的青春。
但是，我们要“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣，”不要“与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”
高中真题浅阅读篇十九
匆匆，每天都这么过去。
没有回头，我们似乎成了只会往前看的路人。
慢下来吧！静下来吧！
也许只有在和书的相拥中，我们才会沉静下来吧。最爱慵懒地窝在沙发上，手捧着挚爱的书，左边是灯光，右边是夜空，旁边放着一杯淡茶，让沁人的茶香充斥鼻腔。
月光斜射进书架，有些光碎碎流过。而我，则是面对这一切的享受者。仿佛置身大海，看到一位女孩。她，看不见。一位带着微笑的老师正握着她的小手，去触碰流动的水。她的微笑是多么甜啊，仿佛就像真的看到水那样的兴奋。我知道，光明会降临在她的心中，永远永远；我知道，她是海伦？凯勒，那个和命运较劲、顽强的她。她的身体虽然不自由，但她的心是自由的。她告诉我：忘我就是快乐。
面对波涛汹涌的大海，我们又何必畏惧，再大的风雨都不应该浇灭我们的希望，我们要用坚定的脚步在泥泞的道路上写下：相信自己、相信未来。相信自己能走过挫折，我们要清楚的明白，暴风雨过后仍然是春暖花开，海阔天空。
海中，水的波动从我的指尖流走，我能感觉到它的细腻与温柔，阳光透过透明的湛蓝色的海洋，集聚成了柔和的光线，挥洒着别样的韵动。这时的沉静，静的有些让人寂寞孤独。而我，想起了福贵。那个只能和一头牛讲话的悲哀者，或许，他早已习惯了。他习惯去忍受生命赋予我们的沉重，去忍受现实给予我们的苦难和平庸；似乎所有的不幸都聚集在他身上，谁又能想象他能承受如此巨大的苦难。它告诉我们———人，是为了活着本身而活着。读它，我能感到一股力量，它的力量不是自来于喊叫，而是坚忍。
吾生也有涯，而知也无涯。我愿沉浸书海，慢慢体会。一面阅读，一面成长。
高中真题浅阅读篇二十
微笑似一缕春风，吹开了我内心的芽苞；微笑又似我内心的一颗芽苞，冲破了心灵的土壤。
大自然的微笑
花迎风开放，树枝上长出了嫩嫩的枝芽，雏鸟从巢里向下勇敢一跃，这些无不是大自然的旷世杰作。寒冬时，厚厚的积雪落在一片湖泊上，冷风似施了魔法，使本是一脚触到底的潋滟湖泊变成了雪白的大地。在这冰湖边，饮几口小酒，哼几句小曲，时而传来的梅香，更是点缀了这一番惬意。花园里本是静寂的梅林，却像是在参加比赛，比的不是谁开得美艳，比的是那独有的傲骨。若此时有诗人在此，定会手握纸笔，写下这动人的美景。如果说冬天是醉人的微笑，那盛夏则是热情的微笑，“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”一句中就有夏的生命在翩翩起舞。春回大地，是四季中的惊鸿一时；秋色满天是四季中的金钟一现。
银月的微笑
月儿如钩，洒下银波。银月高高挂在空中，漫天的花瓣婷婷而落，几缕轻烟飘来，给星空带上了一层薄纱，单是想想，就已是醉了。月亮是空中的静默者，银币款款，九州齐天，照亮了黑暗的大地。在这有些苍凉的夜中，月亮似是一束光，柔化了这个世界，这样的月亮像是力量无穷的守护神；层层的云雾，挡住了繁星，挡住了云，挡住了整个夜空，却独独挡不住那令人遐想的月光。当大地变得不染纤尘时，那便是银月升起之时。
人的微笑
女娲柳条拂起，便是人类诞生时。苍穹无际，金沙漫地，只要是有希望的地方，就有人类的脚印。人类登上高山远眺，脸上绽放出来的第一抹微笑，就是对成功的见证。古时帝王的微笑，似是挽救了苍生；而今，只要有人类的一抹微笑，就为这大地增添了几分活力。人类有潜在的能力，而这能力的来源，就是这简单的“微笑”二字。
只是一个轻轻的微笑，就能透过万物，掀起千狂百澜。当内心的芽苞绽放时，我便学会了微笑。
高中真题浅阅读篇二十一
谁言寸草心，报得三春晖。
伟大的思想家恩格斯在孝敬父母方面为我们树立了榜样。他的父亲去世后留下一笔巨额遗产，按照律法，长子恩格斯应获得一笔财产，但他的弟弟却蛮横的要他放弃继承权。这时，他的母亲正患重病，为了不使母亲因纠纷而加剧病情，恩格斯毅然放弃了继承权。他说：“我还会有成千上百万个企业，但我永远只有一个母亲。”
父母之恩，水不能溺，火不能烧。父母为我们奉献了一切的一切。不厌其烦的叮咛，路灯下企盼的身影，严寒酷暑中的关爱，孜孜工作的苦心……这一切都叩启了我们感恩的心门，孝敬父母是我们对父母的深深情愫，作为青春的我们，就应该体谅父母，进而理解父母，关心父母。
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