学年段工作总结(汇总14篇)

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学年段工作总结(汇总14篇)
时间:2023-11-25 12:44:07     小编:飞雪

无论是学生还是职场人士,总结都是提升自己的好方法。写总结时,可以结合自己的经验和教训,提出改进和完善的建议,以促进个人和团队的进步。阅读这些总结范文,可以帮助我们更好地理解和掌握总结的技巧。

学年段工作总结篇一

时圣陶是我国著名教育家,叶老的关于“教育的目的就在于使学生养成正确的人生观”、教是为了达到不需要教”等教育思想,至今仍闪耀着先知的光芒,对我们教育工作者在新时期培养学生的各方面能力具有宝贵的指导意义。

长期以来,我尝试用叶圣陶教育思想于语文教学和班主任工作中,取得了一定的成绩,就从两方面来论述。

(一)。

在素质教育已成为教育改革主旋律的今天,对学生心理素质的培养,对学生良好个性品质的塑造,己越来越受到教育工作者的重视,成为基础教育的一个重要方面。叶圣陶先生认为,“学校教育的目的就在于使学生养成正确的人生观。”语文教材内容丰富,包含天文地理,古今中外。语文教师要利用语文学科的广泛性、包涵性来教育学生,把祖国灿烂文化的根扎在学生心中,让他们掌握祖国的优秀语言,继承中华民族的传统美德,发展良好个性,铸造完美人格。

(1)由“诚”字切入,培养学生坦诚率真的品质。

语文教学是一—门科学,也是一门充满“诚”的艺术,语文教师在理性地传播知识、探讨规律的同时,也在刁;断地与学生进行着情感交流与共享。对待学生,叶老是“出了:衷诚,真心认他们作朋友,真心要他们作朋友的亲切表示。”我在设计初中语文第二册《我的老师》教案时,就紧紧抓住“学生爱老师,老师爱学生”这…·感情主线,由“诚”切入。在——次课堂练习中,我要求同学们模仿课文写—‘篇同样题目的作文,结果同学们反应冷,收到的习作不是抄袭照搬,就是空话废话连篇,文章生硬,没有感情。即使举的例子,也都小学老师的事例,对中学老师远而避之。甚至有的同学大胆地写到,“中学老师是那么的陌和严厉,就拿我们的班主任来说吧,两道眼光似利箭要穿透我的心。”话虽刁;中听,但从中我捕捉到一个令人欣慰的信息:这位同学说了真话。评讲时,我把这位同学的习作在全班讨论,同学反响很热烈。课文纯朴的文风、真挚的感情缩小了师生之间的距离,大家认识到《我的老师》之所以感人至深,是因为凡人小事在于真,朴素自然在于诚。

还有一件事令我记忆犹新。在《背影》的教学中,—位同学仿照课文的描写来描述他父亲也“穿着青布棉袍马褂”,我在课堂上不经意的评讲,引得全班同学哄堂人笑。这位同学异常痛苦的神情深深地刺痛了我。对自己的粗暴,我深感内疚,也意识到自己身上缺少的也止是《背影》中所揭示的那种“理解宽容”的美德。我诚挚地想这位同学道了歉,并鼓励他努力学习祖国的语言文字,掌握对语言的驾御能力,在坦诚理解的课堂氛围中,师生的感情得到了交流、产生了共鸣,大家懂得做人要诚、待人要真,这是中华民族的传统美德,是民族文化之精华,作为炎黄子孙我们应当继承它、弘扬它。

(2)以“爱”为核心,培养学生的使命感和责任感。

现在的中学生普遍是独生子女,他们处事待物往往以自我为中心,缺乏使命感和责任感。

对学生加强这方面的教育是素质教育的一个重要方面。“人生应该献身于国家与社会,就是责任的人生观。”语文教材中也蕴含了这一中华文化的核心内容。《岳阳楼记》、《谈骨气》、《最后一次讲演》、《曹刿论战》等诸多课文塑造的一个个忧国忧民的形象呼之欲出。在教学中,我敞开思路,尝试着横向扩展课文内容的涵盖面,不仅仅局限于对每篇文章情节、人物、段落结构等问题的反复分析,而是运用各种教学手段,以形象唤形象,进行再造形象和场面的创造,让学生进行想象和联想,增强他们的民族自尊心和自豪感。以《谈骨气》一文的教学为例,我不停留在议论文中提出论点、论证论点、总结归纳这个框架结构上,而是突出文天祥舍生取义、闻一多横眉怒对的大无畏英雄气概:突出不食“嗟来之食”这一穷人的铮铮硬骨,使同学们深深认识到“富贵刁;能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。我们中国人的骨气,它谱写了我们中华民族的壮丽史诗。课文中的三个英雄形象,把同学们的爱国主义热情推向了高潮。大家以不同的方式表示要以实际行动来表现我们中国人的浩然正气。

多年的语文教学实践使我懂得:真正的语文教学应该强化“人”在教学中的地位,应该做到胸中有文、目中有人。要注重对学生良好个性品质的培养,而个性品质的培养中,对学生使命感和责任感的培养尤为重要。

(3)由“严”字展开,培养学生坚忍不拔的意志力。

德。

语文教学是一门集哲学、文学、音乐、美术于一体的艺术,它具有鲜明的个性。

语文学科从智育与美育、教学与培养等方面最大限度地发掘学生的聪明才智。

语文教学犹如“登高望远”,登上哪一层面都有一道壮丽的景观,学生每上一层面都能从中领略更加广阔的天地,进入更加深远的意境。

这就是语文教学的魅力所在!

(二)。

管理学生确实是一门人文主义学科,人性的真谛处处体现于其中。教育:工作者应该培养学生的人文主义素养,充分挖掘他们的潜能,宏扬个性,为学生打好人生底色。叫‘圣陶先生认为要让学生“以教育成就自己,由认识自己而革新自己,由革新自己而成就自己。”教师应该关爱学生,从友善开始,从欣赏开始,给予他们真诚的赞美,激发他们的崇高的学习动机。班主任必须从教学与培养,传统与现代,文化与道德等方面最大限度地发展学生的良好个性,铸造他们完美的人格。

既然班主任工作是一门高深的学问,那么寻找一个有效的切入口至关重要。一般我选。

择的切入点是环境问题。这个环境问题需要综合治理,我采用的步骤是四步:

(1)由小事着手,营造良好的班级氛围。

这是个人人懂,人人抓,人人做的习惯。叶老教育孩子时,会在“一件一件事情上,使学生养成好习惯。”保持教室这个重要环境的卫生就是一个好习惯,然而却不易做好。正如媒体呼吁的“不准随地吐痰”喊了多少年,却屡禁不止一样。所以好的习惯一定要常抓不懈。很难想象,在一个肮脏不堪、杂乱无章的环境里能培养出文质彬彬、有条不紊、严谨治学的好学生。我要求教室不准有一片纸屑,墙上不准有印痕等,并颁布了一些具体措施和中间穿插的细节措施。叶老师说过“班主任与学生共同生活,我想,该是很有意义的事。”“班主任与学生越接近越好”。我很赞同叶老的看法,持续到现在,每天三扫我都会参与其中,和学生共同劳动,一同创造美好的班级环境。这样,人人养成卫生文明的习惯,在潜移默化中熏陶了一种美德。

(2)以墙文化为切入点,突现班级特色。

环境整洁漂亮了,就要丰富它的内涵,提升一个层次,精心营造一个氛围——墙文化,这也是营造班级舆论的一个前沿阵地。我班的墙文化丰富多彩,有法制报、诗刊、英语角、队角、,社会调查、成语专栏、3班的故事等。

特别值得一提的(也是同学中反响很强烈的)就是“3班的故事”。师生共同写作文,体会颇深。原来不善于观察别人的现在懂得关注别人、在意别人、发现别人的闪光点了。因为你总不能老写别人的一无是处,必须要全面客观地挖掘。这一来,同学们变得宽容了,友善了。我们教师也同样,处处留意学生,细细体察他们揣摩学生的心理。师生的距离拉近了,学生感受到教师关爱着他们,同时也可以从他人的文章中了解到自己的不足,而且还提高了语文写作水平。这样,班级体舆论形成了强大的力量,它规范着同学们的言行。每个人心里都很清楚,什么该做,什么不该做。在这个集体中,人人都是管理者,人人又都是被管理者。

以上两点是环境建设中的硬件,比较容易着手。当然环境的综合治理还有至关重要的软件建设。我着重抓了班干部建设和家长的共同参与。

(3)以班干部建设为抓手,增强班级凝聚力。

我们的班干部队伍面广量大,几乎占了班级的三分之二。除了常规名额外,还有机动名额。准愿意做,随时可以增没。这样可以尽可能地发挥班干部的力量,搞好整个班级建设,使学生养成各种好习惯。“我想教师工作的最终目的,无非是培养学生具有各种良好的习惯。

诸如热爱国家关心他人的习惯,礼貌诚笃的习惯,虚心自强的习惯,阅读:书写的习惯,勤学操作的习惯,求实研索的习惯等。”在一系列的班级工作中,我们着重培养学生的公民意识、服务意识,培养一个人的责任心,形成一个法制社会。我们的小干部在管理班级的同时,也在自我约束、自我改造、自我完善,接受群众监督。这个过程很艰难,有时甚至很痛苦,但它的结果却是那么理想因此在我们集体里,没有哪个人(包括)能说了算的,而是法说了算。因为这是个法制社会!

(4)以家长的参与为依托,形成蓬勃向上的班风。

身边有了女儿的人,“全都有一种非认真负责起不可的责任,就是家庭教育的责任。”学生的管理离不开家长的配合,在这方面的工作,我摈弃了传统的开家长会及出现问题,把家长召之学校的做法。因为这样做较被动,效果也不大,还是采用主动山击为好。叶老认为,要“做学生家长的朋友,对他们的亲切和忠诚和对学生一般无二。”“学生在家庭里的时间,比在学校里来得多;我要养成他们的好习惯,必须与他们的家长取得一致才行。”我让学生家长共同参与教学管理,通过备忘录的形式,学生、家长与老师的感受、建议都可以自由表达出来,取得了很好的效果。我召开部分或全班的家长会,目的不是向家长告状,而是让学生、家长、老师互动起来,相互交流,解决问题,,不断进步。学生、家长对此反响强烈,都很欢迎这类形式的家长会。

以上是我多年来在语文教学和班主任工作中取得的一些心得体会,我在这方面取得的成绩是与学校这个大环境分不开的,是苏州第一中学为我们营造了一个很好的环境,才培养出这么多个性飞扬的优秀学生。学生都很热爱学校这个大家庭,把班级体当成自己的家,在这个家里尽情地演绎着他们自己的故事,流露着他们的真情实感。在这个家里,学生得以健康成长,全面发展,为人生打好了底色。学生通过教育认识了自己,通过教育革新了自己,通过教育成就了自己!

叶老说过,教育“最终目的在于达到不需要教。假如学生进入这一境界,都能自己去探索,自己去辨析,自己去历练,从而获得正确的知识和熟练的能力,岂不是就不需要教了吗?而学生所以要学要练,就为要进入这样的境界。”作为教育工作者,我们的任务就是培养学生学习、生活、工作等各种好习惯,指导学生多学多练,使他们早日到达这个境界。

学年段工作总结篇二

平时,我又度过了一个学年。回顾这一学年的工作,觉得有一点值得回忆。有一点让我感到无比欣慰的是,无论社会多么复杂,我都没有放弃做人的基本原则:以诚待人,以诚感动人,以诚育人,量力而行。虽然不是全部都很成功,但是我在努力。

在教育实践中,我们经常会感到很困惑:一个简单的道理,一个不是很难理解的问题,为什么学生就不能理解呢?还是当时表面上理解理解,实际学习生活中还是一片空白?究其深层次原因,个人工作总结模式是学生在学习中处于被动的理解地位,教师的良好愿望无法成为学生主动学习的强大动力,无法内化为学生的身心结构,因此无法成为学生的自觉行为。

如何处理好教与学的关系,提高教育教学的效果,我认为建立新的师生关系,把教与学摆到正确的位置,是创造教育新世界的关键,而这个关键的核心就是“爱”字。有人说老师对学生的爱是比母爱更伟大的爱,因为它不带来任何前提条件。热爱教育教学,热爱班里每一个学生,用关爱的目光对待学生的每一项工作和活动。这种爱不仅是对学生生活的关心和学习上的帮助,还包括对远大梦想的进取鼓励和引导,也体现在此时此刻教育教学的每一个环节,比如教学过程的安排、教学模式的选择、具体问题的提出、新知识的引入等等。我坚信,加强以爱为核心的师德培养,不仅是教育教学的客观需要,也是教师个人道德的具体体现,更是维护每个学生自尊自信、保障学生基本人权的根本保证。很难想象一个不爱祖国的花,不能倾注满满的爱的人,怎么有资格去爱祖国,爱人民。当然,在实际工作中,我有时做得并不完美,但从我的主观角度来说,我努力朝一个方向前进,我觉得问心无愧。

现代社会日新月异。知识的更新周期正在缩短。如果我们不加强学习,不跟上时代的步伐,我们就会被社会淘汰,甚至在现代社会成为科学盲。在日常生活中,我可以主动学习。首先是学习科学知识,了解一些科学发展的趋势。纳米技术,器官迁移,网络,沙尘暴等等都是我学习的来源。因为我深深明白,只有让自己的思维保持开放的状态,才能不断了解新的知识、新的想法、新的想法,然后发现问题,再去研究,才不会成为井底之鸟、井底之蛙,不断输入新的知识,这对自己的教育教学工作也会有很大的帮助;二是学习教育教学理论。学习新的教育教学理论,掌握其精髓是必要的。因为只有在科学理论指导下的教育改革才能克服盲目性、随意性,取得积极的效果。本学年主要学习了《教育研究基础理论》、《活动课程理论与实践》、《素质教育课程理论》等一些书刊。三是学习一些革命传统教育的书刊,了解一些近代史。老师是灵魂的工程师,不是流水线上的操作工。这个职业的特点决定了教师除了一般的知识和技能之外,还要有热情、信心和活力才能做好这项工作。前几年,非常明确地提出,要对中国的畸形青年进行历史知识教育,这是一部屈辱的中国近代史。

一个生动的爱国主义教育主题,可想而知,缺乏对过去的理解,所以对现实没有充分的热爱,对未来也没有希望。一个麻木不仁的人如何获得创作的灵感?教育的创新在哪里?走进一些伟人的世界,他们高尚的人格魅力吸引了我;了解了历史之后,过去和现在的强烈对比让我兴奋不已。激动过后,我常常告诉自己,不能成为一个麻木不仁,随大流,随波逐流的人。人是自然的造物,是社会的产物。其他的我都可以放弃,但我心里要做个好人。我在努力丰富自己的精神生活,创造一个属于自己的完美世界。一颗充满活力的心,一颗纯洁的心,一种开放进取的思维方式,是教书育人的保证。

首先,教好每一节课。作为老师,认真教好每一节课,是体现老师价值的基本途径。研究教材,研究教学方法,总结教学收入是我平时教育教学工作的重点。在完成通识教育教学任务的同时,也积极开展教育科研活动。有目的地分析和选择教育教学中遇到的一些问题,有计划地把握和研究核心问题。这个学年,我个人的研究课题是:让学生成为课堂学习的主人。经过近一年的研究,它有效地促进了我们班学生学习积极性的提高,素质教育的理念已经成为我日常教育教学中的一个具体行动;第二,做好年级领导。作为学校的中层领导干部,做好年级组的管理工作是我工作的重要组成部分。在年级组的管理中,我能做到尽力而为,以身作则,团结同事,充分发挥老师的特长,使年级组的工作活灵活现;第三,搞好学校的教学和科研。作为我校教研工作的负责人,我可以与学校领导共同制定教育科研计划、项目研究计划、新项目立项、设计研究方案,做好项目申报和论证工作。本学年,我校完成了一个常州级项目,获得了相关专家的好评。竣工书面报告已在常州交换;20___年3月,根据学校发展需要和自身条件,上报批准江苏省省级科研项目。

增强工作的主动性和责任心。以提升办学特色和发展学校内涵为上进心目标。

学年段工作总结篇三

一年的校园生活即将结束,回顾上学期的学习和工作,作为一名团员,深觉在团组织的培育下,自己在思想和工作两方面都有很大进步,为了进一步提高思想认识,为了今后的工作再上新台阶,现将本学年的思想和工作做如下总结:

我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他(她)多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,储备知识总是有用的。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校。这一年来,我通过对团知识的学习和积极的参与团内的各项活动,让我更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和责任的重大。我认识到团员负担着为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务,要实现这些任务,目前的阶段主要做的事情是努力学习,积累更多的知识以便将来的运用。

为了使自己成为一个全面发展的高素质大学生,为了从各个方面锻炼和提高自己,为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地。在学生会青年志愿者招生的时候,我荣幸成为其中的一员。在过去的一年时间里我在翠苑三区作为一名志愿者做过安全调查、展厅布置、社区大扫除等活动,通过这我学会了很多学校学不到的知识,开阔了自己的视眼。而在黄蓉体育馆我知道了如何去服务更多的`人。还有就是学手语、开展普法宣传等活动让我更早的接触到了社会,能以后更好地为大家服务做好准备。我相信在以后的活动中我会学到更多。也能更好地锻炼自己。

尽量与舍友、同班同学搞好关系。广交朋友,结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。而作为寝室长的我所要做的更多的是如何调节同学之间的关系,如何能帮助同学解决生活和学习上的困难。遇到什么问题能多向成长伙伴求助,通过他们的经验能使大家少走弯路,能更好的协调好各反面的问题。我们寝室还组织大家外出郊游,这能让大家关系更加融洽,又能接触社会,大大开阔了我的视野,锻炼了我的交际能力、团队协作能力,也让我更自信了。

以上是我对大一整个学年各方面的个人总结,以上所有成绩的取得都离不开团组织的正确领导和悉心培育。当然,人无完人,在我的学习和生活中总会存在许多的不足之处。因此,我还须加倍努力,才无愧于作为一个真正的共青团员。

11文秘张玲。

xx年四月二十日。

学年段工作总结篇四

这一学年是我正式开始工作的第二年,也是我真正用心成长的一年。上半学期我承担了20xx届3班的班主任工作,下半学期没有继续担任班主任,而是继续担任3班和4班的英语教学工作。我的工作总结包括三个方面:班级管理,家校关系处理和教学反思。

一,班级管理。

1.收获。

发掘学生的闪光点。我始终坚信,每个学生身上都有闪光点,只要能发掘出一个,把它无限扩大就能促进其自身发掘自己其他优点。因为自信心和荣耀感是无差别的。所以我在上半学期借助学校的社团活动和大型文艺汇演,帮助一批同学找到了自己的闪光点。李定乾成了技术高手,梁曼成了舞蹈明星,甄梦娇成了文学才女等。

对待学生出现的问题要探究发生的历史原因并告诉其改进的方法。刘江豪同学在初中时就顶撞和辱骂老师,我和他经历过第一次交手后就开始在教会他如何控制情绪和用合适的方式说服别人上面下手,发生每一个问题时,我给他分析下次遇到改怎么处理,经过半年他已经基本会控制情绪了。

给予中等生细致的学习心理指导。我学会了用促膝谈话的方式去深入中等生的内心,帮助其解决困惑,尤其在学习心理指导方面,收获了意想不到的效果。陈诗意同学从一个桀骜不驯的“疯妮子”经过半年的谈心鼓励,在下学期成了进步迅猛的学习新星。

对每个学生的缺点进行正向引导。我给每个学生都指出了改进的地方。比如潘晨晨嘴贫,李燚祥的散漫,牛子健的狂妄随意等。但也告诉他们,缺点和优点是并生的`,要看自己怎么去转换,比如狂妄其实蕴藏着无所畏惧的勇气,嘴贫加上丰厚的学识能变成雄辩等。

无条件地鼓励每个学生的进步。有句话说得好,好学生是夸出来的。一次认真的作业,经过夸大的鼓励,就能激发出五次认真的作业。一次优秀的ppt展示,经过大加赞赏能引爆更加出色的思维火花。

对于负面的氛围和思想要毫不留情地揭露和批评。对这种不可原谅的负面事物一定不能留情面,第一次不揭露出来,第二次也不可能从当事人心里清理出来,甚至引发抱怨和牢骚,这就是无意识的可怕。

建立班级应急机制,确保意外发生时能够第一时间进行处理。设立班长,大寝室长和健康委员构成的应急机制,确保学生生病时得到照顾和对家长及时反馈。

坚持行动教育,通过整理环境训练学生的形象意识和认真态度。美观的环境需要认真细致的打扫和整理,美观的环境能让打扫人收获付出后的回报感,也能感染其中的每个人。

2.教训。

处理学生的病入膏肓类型的问题,也就是已经稳定且内化为性格的行为倾向时,不能急性子。这可能会让当事人误解为对其人格的羞辱,同时急性子解决不了问题产生的挫败感会耗尽解决问题者的持久动力。应该冷静下来,分析,借助外力,抓住主要方面,将负面影响削减到可控范围即可。王鑫同学爱逃课,请家长后回家反思做保证后,甚至背了校级处分后,仍然逃课,如果用“男孩子要说到做到”这类话语进行教导,则根本不起作用,如果反之用“你这样的表现不配称得上男孩子”的话语则引发其和老师的冲突。最终的解决方法是和家长认真沟通,让其母亲收回溺爱,其父亲戒掉简单粗暴的“棍棒”做法,让学生认识到自己的责任和家庭为之所做的付出,并设立“红线”(即最后通牒,再犯则自动退学,不予任何回旋余地)。最终使其觉醒,戒掉“顽疾”。

班干部的培养要充分给予其管理权利和自由。班主任全天候的管理,毫不放权,造成班干部无法分担,无管理权利和自由,最终耗尽班主任自己的精力。实行班级日志和值日班长制度成果很有效。

班主任要做任课老师的坚强后盾,在薄弱环节必须严盯紧防。虽然任课老师也有管理学生的义务,但是在任课老师无力去管理时必须无条件地支持,并且要抓准时间点持续盯防,直至局面稳定。

如有可能,问题可以在可控范围内解决时,不轻易动用校级惩罚;如果确有必要,则绝不犹豫,起到以儆效尤的效果。避免打开“开处分”的潘多拉魔盒。

学年段工作总结篇五

时光如流水般飞快, 转眼间一学期又快过去了,而这一学期对我来说却是不 平凡的一学期, 因为我身为班长, 伴随着 08 工商四班走进了一个不平凡的学期。

在这学期里我也从工作学到了许许多多的东西,其中有经验也有教训,但不论是 经验还是教训,它都将永远是我一笔宝贵的财富,它将使我受益终生,引导我继 续向前。因而在这即将过去的一学期里,我需要总结。总结成功,总结失败,总 结过去的经验与教训,以便于今后工作的开展,下面我分多方面总结一下。

1、学习是学生的第一要务。本学期团支部班委会经常结合同学近期的学习 情况和思想状况开班会, 与同学交流并收集相关资料,帮助同学们度过开学初的 适应期,尽快投入到学习中去。

2、在假期时为同学们制作课程表,使同学们更好地掌握上课地点和上课时 间。

3、严格考勤,在班级工作记录本上开辟考勤专栏,每节课由班长团支书一 起查课,发现同学逃课早退情况后及时记录,以便了解同学们的情况,为下学期 德育分的评定做好基础工作。

4、将下学期即将开始的四级考试作为近期班级主要任务,我从假期开始就 搜集了一套英语四级助考视频,在班级内共享,督促同学们每天记单词,争取将 下学期英语四级的通过率提到最高。

5、根据个别同学期末考试“老大难”问题,准备结课后联系老师为同学们 收集整理考试资料,准备期末复习时动员班级优秀同学进行一帮一活动,并制定 了相应奖励措施。

由于今年受甲流影响, 各项班级集体活动受到一定限制和影响,以至于活动 不如去年同期多, 但我们班团支部和班委会改变了活动重点,现总结班委会组织 班级建设活动如下:

1、首先进行班委会内部建设,定期和各班委会成员讨论班级内部建设,做 到班委会信息畅通,及时了解同学情况。

2、利用班级 qq 群进行多次主题讨论,主要是生活和娱乐方面,通过这种 方式促进班级男女生之间的沟通交流, 并通过这种方式让同学们及时了解社会舆 论焦点,引导同学们正确感知焦点社会问题。

3、计划于期末考试前组织同学们进行唱歌交流活动,丰富同学们的课外活 动。

4、积极引导同学们参加各级学生会,加强同学们的能力。 5、计划于元旦时与国际商务同学进行联谊,通过联欢晚会的形式,让同学们了解其他专业的情况和拓宽知识面。

6、组织同学们到东校区与 09 级同学沟通交流,在为 09 级同学提供力所能 及的帮助的同时,接受 09 级同学们激情的感染,重拾大一时的激情,并重新审 视大学规划。

1、在甲流严重时期,为同学们采购预防工具,团支部班委会及时搜集预防 措施和相关资料,及时通过短信方式通知同学们,让同学们及时了解最新情况, 正确认识疫情。

2、准备在放假前夕为同学们集体购买火车票,夹生同学们的时间,让同学们及时复习所学功课。

3、准备在平安夜为每个同学送上平安果,让同学们感受到节日的氛围和班 级家庭关怀。

1、团支部班委会与管理学学生会、国际商学院学生会和辅导员老师保持联 系,做到了下情上达、上情下达,当好了学校与学生之间的纽带。认真完成了上 级交办的各项任务,既锻炼了自身工作能力,也使班级工作得以顺利开展。

1、工作思路较为狭隘,在甲流的特殊时期,没能有效地应对特殊情况,没 能策划组织更好更多的班级活动来帮助同学们更好地适应中心校区。

2、没有很好的安排工作时间,造成个别情况工作堆积情况。

4、改进措施,在接下来的工作中,要及时定期与兄弟班级主要负责人交流 工作经验,取长补短,加强学习交流;制定大致的工作日程表,使工作有序化、 最优化;与学习委员一起,加强与所有老师的沟通,及时的'从老师处获取学习资 料。

针对班委会未来的班级工作,我会进一步学习交流,争取更好地完善自己, 完善工商四班的工作,在团总支、辅导员和学生会的领导下,在兄弟班级的帮助 下,配合好团支部的工作,结合全体同学的智慧和能力,将工商四班建设成为学而常思、能力突出、品学兼优的优秀班级,虽然一时不能达到这么高的标准,但 我会加倍努力, 向着这个目标努力,感谢辅导员老师和各位班长支书的帮助与支 持,我一定会克短增长,朝着未来美好的太阳前进。

学年段工作总结篇六

一学年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学年的教育、教学经验及教训。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的'发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学语文的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:陈智慧获片联赛语文第三名,连梦婷的文章多。

次在《七彩校园》上发表等等。但金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,普通话不够准,语言不够生动,考试成绩不稳定等。

学年段工作总结篇七

20xx-2018第二学期(上半年)。

根据培养方案,完成了20xx级学术型研究生和20xx级mpa的课程教学。

对20xx级公共管理专业研究生的毕业程序进行严格控制,对其毕业论文外审前安排了预审、预答辩,不合格的论文组织了二次预答辩,从而保证了本专业所有16篇毕业论文外审一致通过。

组织进行了20xx年度研究生培养经费和研究生教育经费预算。

对13名学术型硕士考生和20名专业型硕士考生进行了复试。

统筹五院一所,完成了20xx年公共管理专业学科评估。

进行了《公共管理(1204)学科授予硕士学位基本标准》和《公共管理硕士(1252)授予专业硕士学位基本标准》的编写和修正。

组织了20xx级公共管理专业共25名学术型研究生的中期考核,对其中不合格者进行了第二次考核。

申请20xx年研究生案例教学项目一项。

20xx-2018学年第一学期(下半年)。

根据培养方案,安排了20xx级学术型研究生和20xx级mpa的'课程教学。

20xx级学术型研究生报到16人,专业型研究生报到13人。

完成了20xx级学术型研究生的导师双选和20xx级专业型研究生的导师双选。

对于20xx级专业型研究生的专业实践,采取了与生源单位为实践基地,聘任生源单位负责人为校外导师的管理模式。

组织了20xx年公共管理专业以及学科点的预评估。

20xx级学术型研究生和20xx级mpa的开题正在筹备中。

学年段工作总结篇八

略显漫长的xx学年度第一学期已经结束了,回顾这一学期我校各方面工作,固然有其不足之处,但却有更多可圈可点的地方。现将之总结如下:

教学工作是一所学校的中心工作,本学期我校动员全校上下一切力量投入到提升教学工作水平上。在经费有限的情况下,力保将钱用到“教学”这个刀刃上。开学伊始,我校就在总结以前经验的基础上,重新制定了符合我校校情的《07/08学年度马付小学教学奖惩制度》。新制度主要针对新的义保经费管理制度下对教师的管理和激励,把教学成绩与教师的评优、晋级紧密挂钩,新制度激发了我校教师投身教学的热情,更取得了丰硕的业绩。各个年级的教学成绩都有不同程度的提高,教师的教学态度也很端正,有很高的工作热情。此外,本学期我校还举行了一系列旨在丰富学生课余生活,提升学生学识水平,训练学生思维能力的活动、竞赛。比如“庆国庆·祖国、祖国我爱你”主题歌唱比赛,充分展示了我校艺术教育的成果;“冬季三项体育活动竞赛”既愉悦了学生的身心,又增强了他们的体质。

抓好教师队伍建设是我校优良传统。本学期我校在这项工作的开展上,既有继承又有创新。具体表现在:

1、抓住机遇,做好校本培训

校本培训是提升一个学校教师队伍整体素质的有效手段。本学期对于我校而言,校本培训出现了前所未有的机遇。首先是积极响应中心学校举办的“新课标学习”、“电教技能学习”,克服人员安排与经费支持上的困难,派出符合培训要求的教师参加培训。其次积极利用我镇集中备课这一平台,锤炼教师的课堂教学能力、教案设计能力、教学科研能力。本学期我校教师共向外展示镇级公开课2人次,区级公开课1人次,校内教研活动18次,每人至少上一次校级公开课或讲座,这对于像我校这样一个农村小学而言,也是前所未有的。本学期,我校还着重抓好教师的教学科研能力,制定并实施了《马付小学教科研奖励制度》。在此制度的激励下,本学期我校教师所撰写的教育教学论文不仅数量多,质量也很高。

2、一着不让抓好师德教育

本学期我校对照《教师职业道德规范》的要求,一着不放的抓好师德教育。开学之初就制定了《07/08学年度马付小学师德考评细则》的相关制度,做到了师德教育有规可依,监管有力。一学期以来,我校未发生一起违背“三要八不准”的行为,马付小学教师的崇高品行受到了施教区群众、干部的一致好评。

本学期,在中心学校的统一安排下,结合我校实际,量力而行,我校花了近两万元用来改善办学条件。修了50米长3.5米宽的水泥路面、修了教学楼顶、教师换了使用多年的办公桌、教师更换了黑板,买了一些体育设施,改善了教学条件。

根据我校的具体情况,下学期我校打算重点做好如下工作:

1、想方设法进一步提高教学质量。

2、根据我校年轻教师多的情况,加强电脑培训,争取电教可能够正常上。部分班级要开设英语课。

3、进一步改善办学条件,把教室粉刷一新。学生课桌更换一部分。

4、抓好教研工作,提高教师的授课水平。

20xx年在我们的探索追求中悄然离去,20xx年的朝阳已洒下它灿烂的光辉,相信有我校全体同仁的众志成城,我校的明天一定会更加美好。

学年段工作总结篇九

我们学校的教师工作量较大,但没有抱怨。正像有的老师所说,很辛劳很忙碌,但很充实很快乐。敬业、实干,逐渐成为三中教师的工作风格。这至少可以从三个方面得到证明:

一是从经常在校园里走动的退休教师对我校教师的评价中看到,说我校的老师走路都精神抖擞,工作非常勤奋。

二是从我校教师与兄弟学校交往中得到的信息反馈看,我们三中教师都爱自己的学校,别的学校都羡慕我们。

三是从队伍的稳定性来说,今年申请调离本校的教师比往年大大减少,没有出现为争夺为数不多的几个商调名额而伤脑筋的现象。

教师队伍的稳定为学校教育质量的提高提供了坚实的基础条件,集体凝聚力的增强是学校向前发展最强劲的基本动力。

这是一学年我们最值得肯定的成绩,也是我校最具有发展潜力的地方。

(二)校风校貌令人耳目一新。

走进我们三中校园,环境面貌几乎都对人有一种吸引力。我们不否认学校的历史文化积淀,尤其是那两棵古树起了作用,但是真正起决定作用的还是人,是我们全体师生爱护校园、举止文明、积极学习和工作造就了优良的校风校貌,是我们坚持落实德育首位、强化对学生的教育与管理使然。

我校的德育工作包括校园安全管理是有成效的。我们学校由于历史原因,人员较杂,外界干扰因素较多,濮院又是外来人口集聚地,学生来源也较杂,但由于我们加强管理,一学年来,我们营建并保持了优良的校风,保障了校园的秩序与安全,班风校风好,学风正,学生中严重违纪现象基本被杜绝。

工作有成效,得益于我们有一支以年级组长、班主任为骨干的德育工作队伍。陆忠坤、姚菊文、沈建荣三位年级组长都很敬业,又很得力,付出了辛勤的劳动。班主任不仅甘愿投入,全心付出,而且还很有方法,有自己的班级管理特色和风格。初一年级的朱永春、钱旭如,初二年级的王淑英、朱建根,初三年级的陆菊英、沈永妹等就是其中的代表。

(三)组织学生寄宿在校集体夜自修越来越被更多的人赞同。

寄宿生从学年初计划的80名到正式实施时的260多名,再到本学期的680多名,这数字的增加不全是我们动员的结果,而主要是因为住校夜自修,有了学习效果。我们各年级考试成绩各项指标的进步,与寄宿生增多应该有一定的关系,与我们对住校生的规范化管理有一定关联作用。

越来越多的住校生,同时给教师对学生的管理带来越来越重的责任。精心安排夜自修内容,是我校夜自修特点;夜晚有将近一半的教师在校,也只是我校的特例;把学生送到寝室,让学生入睡后才离校,是我校教师负责的态度;安排青年教师协助宿管员义务值班,也只是我们的做法;坚持班主任每天下寝室已成为我们不少班主任年级组长工作的习惯。正是依靠我们齐抓共管,才有住校生管理工作较好的局面。

(四)落实“面向全体,全面提高教学质量”思想初见成效。

从这一学年两个学期的考试成绩看,我校的教学质量在稳步提高。

第一学期期末统考成绩分析,全校所有年级所有学科的所有指标均比前一学期有明显进步,第二学期比第一学期有进步。今年初三年级“中考”,取得了比平时想象要好得多的好成绩:首批择优上线人数比去年增加50%,普高上线率,后15%比例等指标明显进步。本学期非毕业班期末考试成绩不差,实施新课程教学的起始年级考试成绩优良。

教学质量的稳定提高,得益于“面向全体,全体提高教学质量”的指导思想的认真贯彻。不埋怨客观环境,只问自身努力,在我校教师中已开始形成共识。立足现状,落实常规;注重分析,扎实训练;面向全体,加强辅导。这是我校抓教学质量的基本方法。

(五)全面质量观的贯彻为学校提高了知名度。

我们贯彻落实全面质量观,反对片面追求考试分数。

我校学生篮球队,一年来,连连出征,捷报频传,继夺得桐乡市青春杯男子篮球赛冠军之后,与成人队参加“梅泾杯”决赛,获得亚军,本学期又代表桐乡市参加嘉兴市五县市两区比赛,夺得嘉兴市冠军,并将于暑假,以我们桐乡三中名义代表嘉兴市参加全省比赛。我校体育教学成绩突出,体育教师是有功劳的,他们在其中付出了辛勤的劳动。

我校的“流星雨”文学社,也办得很成功。经常性举办半月作文赛,学生的习作质量也较好,语文组沈永妹、庄华坤等老师在其中倾注了精力。

初一年级“新课程新课堂”的教学实验给学生学习生活带来了活力。在陆忠坤老师组织下,经常性开展班际交流活动,诸如写字积分赛、篮球友谊赛、文体联欢活动等,丰富了课余生活,提高了学习成绩。由此我们看到全面提高教学质量的希望。

(六)加大宣传力度,学校群体形象趋于良好。

《今日三中》校刊的创办,是我们对外宣传的重要窗口,刊物发出后,得到一些信息反馈:今日三中已不同于往日三中,人们口碑较好。我校的良好团体形象开始在人们心目中留有印象。校刊的创办很成功。

我们桐乡三中网站今年年初创建后,得到市教育局领导和一些兄弟学校的赞扬,桐乡网站主动要求为我们做友情连接。网页不仅设计得大方,更主要是内容不断更新。姚俊杰老师花费了大量业余时间,为此作出很大贡献。

(七)教科研工作开始步上新台阶。

我们把教科研工作视作教师业务水平提高的必要载体,立足于解决教学中的实际问题。我们的工作使不少教师的科研意识增强,并着手实践。学科教学质量高的教师,其教学论文也能在比较高的层次上获奖或发表,陈培红老师就是其中一个。不少青年教师已养成了写教学周记的习惯。在教育科研引领下新教师健康成长,我校青年教师队伍整体优良。今年申报市级以上课题数量和质量都有增加和提高。我们已经申报市级教科研基地学校,得到上级主管部门肯定性的评价。

(八)办学条件逐步得到改善,教师待遇获得提高。

我校的办学条件有相对较好的基础,市教育局最近组织的“标准化学校”摸底调查,我校被列为为数不多的最接近一类标准的学校之一。一学年以来,我校的办学条件又逐步得到改善,继上学期投入15万元进行基本设施修缮之后,本学期我校更新了初一年级的课桌椅,开辟了新的教师会议室。新盖了自行车库,教师办公室都联通了电脑网络,添置了一个多媒体平台,文印室新置一体机和电脑,还新置财会专用电脑和软件。计划投资150万元、建筑面积1250平方米的新食堂,本学期已经在建,拟于下学期投入使用。我校的办学条件的改善,为学校发展,提高教育质量提供了物质保障。

我校教师待遇也在提高。随着住校生人数的增多,教师到校夜自修的.时间也在增加,随着教师工作量增加教师的校发补贴相应提高,随着学科教学考试成绩的提高教师的教学成果奖也在提高。我校部分一线教师的校发工资可以与同类民办学校同等待遇。

我们学校工作成绩的取得,依靠全体教师的共同努力,是大家辛勤劳动付出所得,同样,也离不开镇政府和市教育局各级领导的支持。经过一年时间,磨合期已平稳度过,且发展势头良好。当然我们也看到学校发展的道路是不平坦的,我们还有许多困难,存在不少问题和不足,主要有:

(一)学校管理工作整体还未步入良性轨道,存在粗放型迹象。

主要表现为:

现有规章制度全面性不够,操作性不强。有些该做的工作往往由于行政事务忙、教学任务重,而未能真正落实到位。特别是对食堂的管理,办法不多,措施不力。

2、课堂教学改进方面仍未有新进展,教学管理上表面性的教务工作布置多,实质性的改进措施少。

3、对后进生的管理,还缺乏得力有效的办法,德育工作还未找到具有全局意义的突破口,创新性不够。

(二)办学经费紧张。

义务教育经费来源渠道本来就窄,学校自身力量又薄弱,经费紧张,制约学校教育发展。

(三)教师劳动的创造意识研究意识普遍缺乏,影响教改推进。

升学的包袱还很沉重,教师的劳动还未能放开手脚,未能充分发挥自己的创造才干,以研究的态度思考教育问题,改进教育行为。

尽管有不少问题与不足,但是成绩是主要的,生机蓬勃的现状与优良的发展势头激励着我们积极工作,创造三中美好的明天!

学年段工作总结篇十

20xx-20xx年第一学年,墨林书法协会在我校团委和社联的领导指导下,认真贯彻团委,社联关于社团工作的精神指示,发挥自身优势,大力开展校园精神文明创建活动,丰富校园文化,培养社员们的创建精神和实践能力。最主要的体现在于:

新学期开始,我墨林书法协会.用作版,走宿舍,班级介绍等宣传方式使得大一新生初步了解我社,吸引许多爱好书法的同学踊跃加入,在第一轮的报名中,超过百人登记报名,第二轮的面试筛选出有一定书法功底且品格优秀的墨林新成员,在面试进行中,每一位同学都敞开心扉表达自己对书法的见解,以及加入墨林的原因,和愿望。墨林原社长高欢,杨晓科和原成员代表与参加面试的同学互诉心得,增进了彼此的了解。面试选出40位新成员名单的通过红榜张贴公告。招新工作有序而顺利的取得了圆满成功,新成员的加入为墨林增添了新的元素和文化,相信一年的相处交流能提高每一位同学书写水平,墨林也会因此发展更好。

我社隆重举行了换届仪式,邀请了社联主席,副主席,还有数位兄弟社团负责人列席,,督导部为换届仪式做公证,墨林新老成员都参加,仪式上各位嘉宾们发言,对墨林的未来寄予了良好的愿望,社联主席席晓丽对我们今后的工作提出一些建议和期望。新一届社长在公平的无记名投票中选举产生,群众的眼光是雪亮的,相信他会带领墨林新成员走出更美好的未来。交接仪式上,原社长把墨林123456交给了新社长,也把期望和责任交给了他。换届仪式在温暖而快乐的氛围中结束了。

第一次社内联谊在招新完毕后的第一次例会举行,大家围坐在一起,聊天打闹,说笑话,唱歌,表演各种节目,还有人提议玩游戏,每一个人都丢掉了拘谨,变得自然活泼,相信这一次的联谊能够增进大家的了解,每一个人都因此而融入这一个新的大家庭了,在以后的工作生活中彼此帮助,相互照顾,成为亲密无间的朋友,墨林这个因兴趣而.合的.体就是我们享受快乐和温暖的家园。

为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的审美素养能力,发觉同学们的潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美,鼓励同学们将有限的'课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建设学校的优良学风,值第八届校园文化节之际本协会特举办群体书法为同学们展现自我水平提供一个平台。

此次活动由社长梁鑫与社员讨论策划,得到团委批准后,社长开会分配小组分别负责宣传,组织任务,各小组成员积极协作,在分工有序的筹备进行中,各小组成员积极协作,成员彼此的感情更加深厚,在欢笑中迎接活动到来。活动当天,**米长的白帆布安静而.洁的躺在明媚的阳光之下,邀请的学生书法爱好者挥毫泼墨,各显才华,或苍劲有力,或端重浑厚,或从容婉约,或风驰电掣,引来众多观赏者的阵阵好评。通过本次活动,不仅要展示了书法爱好者的才华,更是以本次活动为契机,给喜欢艺术的同学提供一个交流艺术的平台,并增强社团的.体荣誉感,全面构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。进一步宣传校园文化,弘扬我校深厚的文化底蕴。

周副校长和**分别为本届联展题词,留下了他们最珍贵的墨宝。

每周五晚6点墨林都会准时召开例会,社员都会带笔墨纸砚准时参加,如有事情也会及时向社长请假,一学期中没有一位成员无故不参加例会,大家热爱这个.体,并为这个.体的荣誉努力着。在例会上社长梁鑫会安排前一小时为大家讲解一些书法的理论知识,让成员了解书法的发展史,各种书法体简介,历代书法家等等,而副社长吴其峰和张铭琰教新成员学习正楷的基本笔化和写字方法:.方的,握笔姿势等等最基本的书法技能。使得成员能够全面了解书法知识。最后一次例会(上周五晚)开了一个内部研讨会!社员都基本发言!谈论他们在书协学到的东西和感想!一学期的练习后,大家都取得了不小的进步,而书法带给我们的安宁和平静也使得社员的心境更加平和,在墨林获得的不仅仅是书法知识最重要的是一种心境的调节。

一学期的工作以接近了尾声,每一分工作都包含着心酸与快乐,在总结中也希望接下来的工作总还会再接再厉,同时也祝愿每一位墨林成员都会再创佳绩,也希望学生团体联合会明天会更好!

学年段工作总结篇十一

我是一名踏上工作岗位一年的新教师,很荣幸,成为了一个名副其实的"孩子王",我觉得幼儿教师是一份纯真而美好的职业,望着那一张张天真可爱的笑脸,一切的烦恼与忧愁刹那间消退,生活的诗画便在眼前飞扬,学年工作总结。我觉得幼儿教师永远都是那么的年轻有朝气,每天我所面对的是幼儿一双双清澈充满童真的眼睛,所聆听的是幼儿银铃般的笑声,仿佛自己又重新回到了童年。这让我更加喜欢这个职业,让我觉得这份职业如此纯真美好,我无悔选择了这样的职业。

在孩子们的欢声笑语中,一学年的工作接近了尾声。回想这学年来的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我工作的支持和配合。下面是我对这一学年的几点总结:

一、政治思想方面

作为一名团员,我能够积极参加团里组织的各项活动,发挥团员的先进性。热爱集体,团结同事,尊敬老教师,对待幼儿有爱心。并能严格遵守幼儿园的规章制度,不迟到,不早退。

二、在教育教学方面

在教育教学实施过程中,从活动内容的选择,组织形式、方式的采用上,都力求突破,以"人文教育"为出发点。虚心向老教师请教,并在老教师指导下,认真组织好每一次教育教学活动,培养幼儿良好的生活学习习惯,通过一学年的努力,幼儿从刚入园时的不愿表达,情绪不稳定,自理能力较弱,到现在得愿意和同伴老师大胆表达、交谈,能勇敢的在同伴面前表现自己,养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大有发展,并有了较好的生活自理能力,工作总结《学年工作总结》。这些点点滴滴的进步都让我看到了我努力付出得成果。在每一次教学活动中,我都竟可能得让每一位孩子都有机会回答问题,现在我们班得孩子都能勇敢的举起小手来回答问题,我也从他们的眼中看到那种渴望回答问题的眼神。

三、班级管理方面

作为一名副班老师,我能积极得配合班主任工作,依稀还记得学期初,由于是刚入园的小班孩子,多数幼儿入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强等现象;一部分幼儿不能按时来园,晨间活动不能够参加。这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。针对这一现状,我们将班级前期工作依然放在:与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信,谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理能力的提高这几项工作上,特别是对待来园晚的幼儿,自理能力较差的幼儿。我们进行重点培养,在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高,本班幼儿有个共同的缺点就是不善于表达,我发现了这个问题的严重性,我就开始从日常的生活活动开始慢慢的渗透,每次一有时间我就和幼儿坐在一起玩,和他们谈谈话,有机会就让他们上来唱歌、讲故事,慢慢得孩子们愿意和我讲一些悄悄话,也慢慢得有了自信,有了这些基础,幼儿就会对待日常生活中的每一件事情都会产生兴趣,现在再也没有以前那种:提问幼儿十句话也不会回答一句的现象,见到别的班级的教师也不主动问好。这种现在都没有了,他们活泼、天真、热情的天性已经表现的很强烈了,我现在说的最多的一句话就是,我真的为我的孩子们而感到高兴和自豪。

(四)家园共育方面

家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。因此,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过家园通、论坛、qq群等方式让家长更全面的了解到幼儿在园的生活、学习情况,我们还组织了十里四乡亲子游、绿色学校摘草莓、天宫庄园踏青游的亲子活动,在家委会成员的组织策划下,每次活动都进行的有声有色,更增进了家长与老师之间的感情与联系,让家长更加放心把他们的孩子交到我们的手中,放在我们幼儿园学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

一学年的工作即将结束,回顾昨天,展望明天,幼儿教师的工作是美好而神圣的,作为一名年轻的幼儿教师,我更应该充满活力,全身心的投入到我的工作中,让工作成为一种责任,成为一种快乐!

学年段工作总结篇十二

一个学期快要结束了。在这一个学期里,信息部科协我系领导的正确领导和关怀下,我们部门顺利地完成了各项工作,同时我们总结工作经验,尽职尽责,以便让自己的工作更有意义,更好的服务于同学。下面把本学年以来的工作情况及存在的一些问题进行小结:

第一,收集了各班对文化月活动的想法和策划,虽然效果没有预期的好,但是总能把各班对文化月活动如何举办的建议和相关想法以及策划进行了汇总。第二,进行“创新杯”论文大赛的论文收集,报名组数为23组,实际上交作品为8份。在此次活动中我们都已经尽了努力,但是结果确实让人失望的。第三,负责宣传和跟进理学科技文化月的电子设计大赛的进程。在这其中我们的工作我出策划和11电信共同办好电子设计大赛。协助购买元器件,实时关注同学们的制作进度和拍照工作。在活动中我们遇到许多困难,时间安排上出现了问题,许多时间上都和彭老师有冲突,以至于作品的检测没能在规定的时间内完成;在经费申请上,也没能得到及时的解决;整理了经费和书写总结和简讯以及奖品和奖状的放发。

第四,过了雁山校区同雁山的各部门一起汇报了文化月各部门负责的活动,以及讨论了活动的优缺点和活动宣传报名的事情。

第五,在开幕式里介绍电子设计大赛的特色和活动意义。

第六,负责文化月闭幕式的成果展课件制作和演讲稿书写。

第七,还有工作在总结之后,以后做完再补充。

这个学期的工作基本就以上这些,可以说这个学期的工作很多,但是总算都完成了,不管好不好,起码我尽力了。总得来说,我们有些地方做的不足,在今后的工作中,我部门会扬长避短,不断提高和改进,争做到最好,为我系的工作中添砖加瓦。

学年段工作总结篇十三

总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导思想,以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分,应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。它是工作总结的引言,便于把下面的内容引出来,只要很短的一段文字就行了。

2.主体。

这是总结的主要部分,内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多,要特别注意层次分明、条理清楚。

2.1主体常见结构。

工作总结主体部分常见的结构形态有三种。要根据实际需要选择好。

第一,纵式结构。就是按照事物或实践活动的过程安排内容。写作时,把总结所包括的时间划分为几个阶段,按时间顺序分别叙述每个阶段的成绩、做法、经验、体会。这种写法主要以工作回顾连带谈及经验教训。基本上是按工作展开的程序和步骤,分段说明每个步骤和阶段的工作倚况,夹叙夹议地引出相应的经验教训。这样写,主要着眼于工作过程的回顾。这种写法的好处是事物发展或社会活动的全过程清楚明白。

第二,横式结构。按事实性质和规律的不同分门别类地依次展开内容,使各层之间呈现相互并列的态势。这种写法的优点是各层次的内容鲜明集中。

第三,纵横式结构。安排内容时,即考虑到时间的先后顺序,体现事物的发展过程,又注意内容的逻辑联系,从几个方面总结出经验教训。这种写法,多数是先采用纵式结构,写事物发展的各个阶段的情况或问题,然后用横式结构总结经验或教训。具体写法是总结经验教训为主,用工作回顾阐明经验教训。一般是先归纳和提炼出几条经验或教训,分别展开论述,把工作过程、工作办法、取得的成效等等穿插在里面写,使经验和教训看起来更加充实。但是这样写,整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务,显得零散。为了弥补这一不足,可以在第一部分基本情况中适当加以详述,使人对工作概貌有一个总的了解。

2.2主体常见内容。

(1)工作回顾。要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的问题。特别是对步骤和措施,要写得详细、具体,对取得的成效要表达得形象、生动。在写工作回顾的过程中,还要有意识地照应到下一部分的经验教训,使之顺理成章地引出来,不至于造成前后不一的感觉。

(2)经验教训。应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采。一定要写得丰富、充实,并选用具体事例适当地展开议论。使总结出来的经验和教训,有论点,有论据,有血有肉,鲜明生动,确实能给人以启发和教益。

结尾。

结尾是正文的收束,应在总结经验教训的基础上,提出今后的方向、任务和措施,表明决心、展望前景。这段内容要与开头相照应,篇幅不应过长。有些总结在主体部分已将这些内容表达过了,就不必再写结尾。结语部分。主要写明的打算,也只需写很短的一段话。写得长了,反而冲淡了主题。总结正文写完以后,应该在正文的右下方(指横行文字),写上总结单位的名称和总结的年月日。

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学年段工作总结篇十四

时光飞逝,日月如梭,不知不觉中我们共同走过了一个充实而美满的学期。回顾这学期我们走过的历程,有很多是值得肯定的。本学期中,xx学院学生会秉承一切为学生服务的优良传统,发扬创新争优意识,在服务同学,丰富校园文化生活,增进同学交往等方面,都做出了很大的努力。为了不断提高我们的工作能力,更好地服务同学,在此将本学期工作做一次总结。

(1)9月7日—9月8日xx学院迎新办公室主要负责物资的看管和发放,以及各部的具体工作安排和人员调度。在迎新的两天里,办公室各成员积极配合老师和各部工作,保障了物资的顺利发放,在一定程度上促进了迎新工作的开展。

共任用12级干事23人,这将有力地促进学生会的发展和办公室工作的开展。

(4)20xx年11月18日“唱响xx大,永远更党走”歌咏比赛为了庆祝xx大的顺利召开,弘扬党的精神,培养积极向上的精神风貌,由办公室策划并主办,学生会其他各部积极配合举行的歌咏比赛活动在模拟法庭隆重举行。此次活动旨在培养同学的爱国精神,增强同学之间的凝聚力,让同学们了解并牢记党史党情,从而巩固共青团的精神的支柱,并在精神层面使自己不断向党靠近。活动在学校和学院领导及学生中间产生了巨大反响,得到了老师和同学的一致肯定。

ppt论坛,增加比赛网上投票的形式。此次比赛无论是前期宣传,还是比赛的创新性、流畅性、严谨性和可观赏性,都得到了老师和各学院的一致好评。

(3)信息部还及时采集活动信息并对活动进行网上宣传,积极准备学院网站的建设,积极配合学生会其他各部门工作的开展,加强与其他学生组织的沟通与交流。信息部以优异成绩超额完成了本学期的学生工作。

11月6日至11月30日xx学院生活部举办了以“和谐大海洋,温馨我的家”为主题的宿舍文化节系列活动。该活动时间长达一个月,共分为宿舍文化节开幕暨流动红旗颁发仪式、叠军被大赛、舍徽评比大赛暨宿舍ppt风采展示和“沃友之家”宿舍文化节闭幕式暨颁奖典礼总结报告四个部分。本次活动旨在响应xx学院半军事化管理,正确引导院系学生加强对半军事化生活认识,培养半军事化生活习惯,树立半军事化生活风貌,促进半军事化工作的开展,丰富我院学生在校的精神文化生活,提高我院学生的文明素质,加强寝室精神文明建设。此次活动增强了大学生生活文明意识,激扬起同学们内心对宿舍大家庭的热爱。力争传承xx学院学生优良精神风貌,打造创新xx学院特色文化。

(1)大学生英语演讲比赛为了营造我院良好的英语学习氛围,进一步激发大学生学习英语的兴趣,提高大学生的英语口语表达能力,学习部特别举办了此次演讲比赛。本次比赛在所有参与人员的努力之下取得了很好的效果,不仅丰富了同学们的课余生活,同时在提高同学们学习英语的兴趣方面也取得了显著的成果。

(2)《我心中的大学》征文大赛本次活动给了同学们一个展现理想中大学的机会,丰富了同学们的校园文化生活,增进了同学们对大学生活的认识,提高了同学们的写作兴趣。

(3)古诗文朗诵大赛重温经典诗词,感受文化魅力。为了传承和弘扬中华民族文化遗产,提高大学生的人文素养和艺术鉴赏力,学习部特此举办了“烟台大学xx学院诗文朗诵比赛”。本次活动取得了丰硕的成果,丰富了同学们的校园文化生活,提高了同学们学习朗诵的意识,给了我们一次邂逅古典美的机会。

(4)学习经验交流会大一新生在学习高等数学、大学英语方面普遍存在着一些疑问,在学习方法方面仍存在一些问题,急需要提高。为了帮助大一新生解决这些问题,加强大一大二的学习交流,学习部特此举办了“烟台大学xx学院学习经验交流会”。通过此次交流会,大一新生对学习的方法及科目都有了更深层次的理解,方便了日后的复习及考试。

(1)迎新晚会院迎新晚会是xx学院每年都要举办的,就业与实践部分管的是布置会场,协助体育部负责后台道具的管理。最终,在学生会各部的积极协调下,圆满地完成了迎新晚会的任务。

(2)写给一年后自己的一封信11月份,就业与实践部在大一所有新生之间举办写给一年后自己的一封信活动,让大一新生把自己的规划写出,我们为他们保存,并准备在一年后发给他们,并且为就业与实践部下学期准备举办的职业规划大赛做了一定的铺垫。

(3)兼职信息半年来,我们积极地为同学们准备了各种各样的兼职。目前,已与皇冠假日酒店建立良好的合作关系。就业与实践部本着为同学服务的原则,认真筛选兼职信息,并发给大一的班长,然后传达给大一的新同学,让同学们对兼职有了解,节约了他们出去找兼职的`时间,并且减少了同学们在做兼职时的风险,保障了同学们的利益。

外联部这学期主要工作就是为xx学院的各项活动拉来经费。拉来的赞助用于包括迎新晚会、化妆费用等项目的支出。大一新生不管成绩大小,至少锻炼了个人在社交方面的能力,他们的付出是值得肯定的。

(1)新生篮球赛体育部在开学的前两个星期内完成了新生篮球赛。

策划书的工作。大一军训完成一个星期后通知各班组织各班队员报名,并随后组织各班班长进行比赛抽签,在整个篮球系列赛中,比赛工作有条不紊的进行。

(2)首届新生杯足球赛本届新生杯足球赛由xx学院体育部主办,院足球赛协办,在各位领导以及大一新生的合力配合下,首届新生杯足球赛圆满落下帷幕。此次活动增强了学生的体质,放松了心情,带给了我们一场场精彩。

(3)校篮球赛此届篮球赛举办的非常成功,工作人员都能及时到达指定工作区域,开展履行自己的职责。参赛各队都本着友谊第一,比赛第二的原则,赛出风格,赛出水平,活动展现了新生饱满的热情和无限的青春力量。

(1)12级礼仪队和拉拉队招新女生部在新生女生中挑选出大方端庄、礼仪得体的学生,组成了一支礼仪队。之后组织相关礼仪方面的训练,充实xx学院礼仪队,给院女生做礼仪方面的榜样。还选出了活力十足,具有一定舞蹈功底的女生组成了优秀的拉拉队。

(2)20xx年10月20日“你好,莫生人”交谊舞晚会此次活动是xx学院与外国语学院、光电学院和建筑学院共同举办的联谊活动。活动为大家互相交流了解提供了很好的平台,一定程度上完善了同学们的美好形象,丰富同学们的课外生活,为海院同学们提供交流学习的机会。

(3)20xx年11月11日“邂逅1+1”光棍节晚会此次活动旨在为光棍们打造一个好玩而不寂寞的时尚潮流派对,为同学们,尤其是单身同胞们提供更多交流和认识的平台。虽然当天较冷,但活动还是营造了很温暖的氛围。

(1)航海类专业专场双选会宣传部负责会场布置(桌椅排置、招聘公司简介等)、场外彩旗安放、现场随机活动等的安排。

(2)xx学院航海类新增项目核验审核会议、省现代渔业技术培训班等活动的举行都离不开宣传部的前期宣传工作。

(1)20xx年6月xx学院20xx年毕业生送别晚会暨首届海洋文化节闭幕式为了欢送08级海院学子,举办的本次毕业生晚会是xx学院有史以来的首场毕业生晚会,在学院领导的指导和支持下,在全体学生会的共同努力下,晚会圆满闭幕,为08级毕业生的大学生涯画上了完美的句号。

(2)20xx年9月xx学院20xx年新生军训慰问演出本次活动由xx学院文艺部主办艺术团承办,演出使大一新生感受到了大学的活力,同时也在紧张的军训中为新生送去一份清凉与欢乐。

心策划了本次迎新晚会欢迎大一同学的到来。本次晚会在学院领导的密切关注和知道下,在晚会筹备小组的不懈努力下,呈献给大家一场非同凡响的视听盛宴。

(4)20xx年10月28日烟台大学xx学院第一届相声小品专场演出本次专场演出由xx学院文艺部主办、艺术团承办,旨在丰富我院同学艺术文化生活,更好的展示我们xx学院的风采。本次演出使大家感受到了相声和小品的魅力,带给了大家无限的欢乐。

(1)秩序维持自律部协助学院其他部门组织大型活动,如晚会、比赛等。由部长制定专人负责,委员在场全权指挥,切实使得活动现场秩序井然。从开始的座区划分到引领同学入场,再到活动期间维持秩序,及活动结束后有序退场,负责期间无一例场面失控现象。

(3)配合校自律部进行诚信考试、自律学风的宣传以及督促为响应校督查部(自律部)的号召,我xx学院自律部向本学院各个班级下发《“诚信考试”海报设计大赛》评分细则,要求各个班级会本班认真学习关于诚信考试的规章制度,并予以重视。按照倡议书以及比赛的细则设计出具有本班特色的“诚信考试”海报,与规定时间上交大赛评审组。

在组织建设上,xx学院学生会做出了巨大努力。学生会各个部门顺利完成了干事纳新工作,组成了具有凝聚力、活力十足的青春队伍。部内成员团结协作,相互帮助。各部之间亲如一家,共同为了xx学院努力工作着。学生会通过加强对学生干部的素质培训,业务培训及作风教育,进一步推动和完善了学生队伍建设。坚持每两周一次的部门例会,并在每次会议上总结并改进,把握工作进度,保证了工作的顺利进行。

在常务工作上,各部门能够与各班班委及时协调与联系,监督与指导各班委做好各项工作,能及时完成系学生会交给及布置的各项任务。对工作中存在的各种问题能够及时发现进行回馈并有效解决。

(1)活动策划不够完善策划是一个活动的核心部分,有了一个清晰完整、切实可行的策划,才有可能办出一个完美的活动。策划中活动细节应该尽量详尽,列举出可能发生的突然情况以便出现意外能够从容应对。活动后,应该及时总结、分析得失,积累成功经验,吸取失败教训。

地点都比较局限,不能够很好地达到广泛宣传的目的。下一步的工作中,应该提前宣传,借助人人、微博、空间等各种网络便捷形式,扩大宣传范围,尽量使每个人参与到其中。

(3)学生会各部门交流较少平时各部门均有自己负责的工作,学生会合体工作的机会比较少,导致各部门成员之间不是很熟悉。今后工作中,要加强各部的协作,创造各部联合的机会,使学生会成员真正成为一家人。

(1)加强自身建设从各个方面武装各部,建立起一支精干的学生干部队伍,为以后工作的开展奠定坚实的基础,使xx学院学生会更加强大。

(2)下学期各部门陆续开展具有特色的活动例如,就业与实践部将要举行职业规划大赛和园游会,文艺部的相声小品大赛、韵律操大赛、舞蹈大赛,以及重头戏09级老生毕业晚会。

(3)加强与其他学院学生会的交流各院相互学习,共同努力进步,扩大合作范围,充分展现各院特色,为烟台大学学生会的建设贡献一份力量。

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