通过总结,我们可以从过去的经验中吸取教训,为未来的发展提供指导。写一篇完美的总结需要结合详实的事实和具体的例子来支持。接下来是一些有关总结的实例,供大家参考和借鉴。
雅思学习总结篇一
笔者在雅思听力教学上已勤恳耕耘了三年有余,教授学生上万人次,学生层次分布从十几岁的中学生到三四十岁的成年人,同时,笔者还主攻托福和商务英语bec高级听力,接触了大量国外听力考试的备考者,而横向比较,看到雅思考生普遍陷入的困境和走的弯路不免感叹。身为新东方的教师,不敢说担负着指引有志国人自我完善的任务,但至少作为授业解惑的工作者,直面无可奈何的众多备考者心存不忍和良心不安,所以在此总结出中国学生普遍存在的误区,希望可以给众多考生或有意参加考试的人提醒,当然有则改之无则加勉。
误区一:听力考试不需要参加培训。
很多学生认为自己经过中国各种刁难考试的听力折磨,英文水平已经足够可以应付思维直接的老外出的听力题。另一些工作过的学生更自负于在老外云集的工作和社交场所穿梭自如,小小雅思听力何惧?笔者有一个考过托福和gre、甚至在读硕士时无事可做的情形下考了gmat的朋友,在看过雅思题目一番嗤之以鼻后,不屑地拿起耳机开始“指导”性作题,五分钟后面目扭曲逐渐痛不欲绝,摔掉耳机开始抱怨雅思听力不是人出的题目:全部可以听懂,就是作不出答案。故尔,雅思听力出题方式与众不同,要经过专门培训才可事半功倍,直指高峰。
误区二:听力不需要长时间准备。
很多学生看到众多雅思培训机构的课程设计才二三十节课,单词要求才四五千个,而产生雅思考试简单快捷的幻觉。笔者目前正在教授一个十天强化班,对此现象更身有感触。其中,一些学生从没接触过雅思,但报班前已经报名考试,完全寄希望于十天强化培训,之后马上杀上考场所向披靡。但当学习后才发现,雅思远没有想象中的简单,听力更需要一个积累消化的过程,于是整日备受折磨忧心忡忡,考试结果可想而之.而如果真正希望考场上可以胸有成竹的话,至少需要两三个月的全心投入与刘德华所提“唱”的《练习》。
误区三:新东方有技巧,不需要提高实力。
当问到很多学生为何选择新东方的时候,他们会不假思索的回答:新东方有名气,更有成熟的备考技巧,可以不用头悬梁锥刺骨…投机取巧(这是笔者加进去的,尽管学生没有用这个词,但不言而喻)。其实雅思听力绝对有方法有技巧,很多参加过培训的人可以在听不懂的情况下作对答案,而没有参加过培训的人可以在听懂的情况下作不出答案。但之后没有一个英文实力的跟踪加强,却经常发现可以找出答案,却不能正确听出那个词是什么而丢掉分数的情况或者连作十几套题也没有什么大的分数飞跃。究其原因,关键在于英文基础限制了最后的高分冲刺,如不破茧而出始终被困在一个位置不得施展。因此很多基础班或提高英语实力的培训班绝对对最后的雅思冲刺大有裨益。同时参加周末班的学生一定要善于利用中间的非上课阶段,全面提高听说读写能力,再结合正确的作题技巧,才可以保证高分;而懒惰始终是害钱害己。
误区四:完全依靠所谓的机经。
雅思考试现在普遍存在一种传言:听力不需要准备只需要背网上考过试的人记录下的答案,所谓的机经。我曾见过一个备考生拿着一摞打印下的机经文本进入考场,对所有所谓的正确答案了如指掌。但当真正考试的时候,却由于不停回想背过的机经,影响了自己本应该听到的答案造成频频失分或是发现听出的答案与自己背过的不一样,拼命纠缠于谁对谁错,影响整个听题过程,结果考试血本无归。
误区五:学习只满足于理解。
目前,笔者的一些学生上课所反映的状态实在让人担心:每一节课后都心满意足,觉得老师教得方法既实用又好用。但问题是下一节课再问起第一节的内容,很多同学已经没有任何印象,可想而知最后一节课综合做题所呈现的茫然状态。课程本来是个连续的系统,但很多学生只满足于课上的理解,却没有时间回去复习,借口经常是工作太忙,学校的.学习任务太重,结果一段时间后的下一节课一定会对本不熟悉的内容更加陌生,重新回到起点。因此,笔者认为,无论我们平时的生活多么紧张,只要下定决心参加雅思考试,就一定要投入百分之一百的努力,配合老师的系统完成布置的复习工作,才能在结班时达到预期的分数。不劳而获决不适合雅思学习。
误区六:考试的意识过于简单。
雅思学习总结篇二
总体来说雅思考试不管是听说读写哪个部分,都还算是“有章可循”的。比如我们在接触雅思听力过程中会有一些使用技巧或者说是做题原则,当然所谓的技巧也是需要通过一定的练习来加以巩固亦求灵活应用。
那么提及“技巧”和“原则”,很多人的第一个反应是“应试”二字。而应试的东西局限较大,也就是说换个考试,或者一旦考完了试,这些曾经苦心追求,一路信奉的东西随即便是一文不值,甚至有人会觉得这些应试的“糟粕”可能会阻碍今后实际语言水平和语言综合能力的提高。
今天,就要教大家“变废为宝”,充分运用这些技巧,及做题思路和方法,将其融合到自己的英文学习中(其实其他语言也通用),并上升到符合英语学习规律的原则,达到真正的学习策略上的“以不变应万变”的境界。如果大家能按照这些原则一步一个脚印地去做,认认真真地去学习、去体会,那么,大家会发现学好英语绝非难事。
透过雅思听力常见技巧,我们发现英语学习可以遵循以下四大原则。
在雅思听力考试中,我们有一条顺序原则在,即,一题错过了,应该集中注意下一题的定位词,避免逗留以防错过更多的题目。
实践运用:由浅入深,层层深入。
我想这些做法是违背了“循序渐进”的常理,即便有凤毛麟角的成功案例,但其学习方式只是“事倍功半”的结果。
朗阁海外考试研究中心的老师们提醒,学习英文应该从简单的听力或阅读开始培养兴趣。让“能听懂”成为自己很好的继续往前的原动力;在阅读的过程中您的词汇会得到提高,从而可以逐步提高听力、阅读难度等级。
在雅思听力中,有重复和更正的地方就有可能存在考点。
实践运用:practicemakesperfect。
英语有句谚语“practicemakesperfect”。回忆一下你学习任何一种技能的过程。无论是骑自行车还是走路说话,都是重复同一类动作的过程。可以这么说,任何技能的获得,当然包括英语这项语言技能,均来自重复。一种事情重复多了,便产生了感觉和深刻的把握。因此,在提高英语技能时,也应该遵循重复原则。
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雅思学习总结篇三
雅思听力机经被广大“烤鸭”们奉为圣经,因为有很多雅思听力出现“旧题”,频率非常高,那么雅思听力到底要怎么备考才正确?雅思听力技巧都有哪些?雅思听力机经在备考过程中使用要注意哪些方面呢?下面就是100教育小编为各位考生总结的关于雅思听力机经使用的经验。
从事雅思听力教学多年以来,跟学生经常进行英语学习、雅思考试方面的交流。俗话说,“不怕你问题多,就怕你不开口问。”每次学生问老师一个问题,他们只是为了得到一个具体的答案和方向,但是对于教师而言其实是一个难得的、从更深层次去理解学生在学习英语和面对考试方面的担心、忧虑、和疑惑的机会。妥善解决学生的问题并且能提出适当的指导意见不但能使学生对老师更加信服,也会让他们感受到教师对学生负责任的精神。学生们的问题五花八门,别样万千,在这里小编就分析一下经常被学生问到的几个问题。
1.雅思听力机经是什么?
2.雅思听力机经有效吗?
3.雅思听力机经跟考试预测有什么关系,真的准吗?
原因分析:
a有很多学生在来培训之前对雅思听力考试考查的场景,难度,考题类型等都一无所知,更不用提“烤鸭”们津津乐道的“鸡精”了。
b即使知道机经是什么,也不知道应该以怎样的态度和方法来利用机经。c考试预测的版本号代表什么。
d机经的预测真的能命中吗。
常见表现:
不注重听力的练习,把极大的希望押宝到对机经的背诵上,到头来很可能是竹篮打水一场空,考试分数并没有实际提高。
解决方法:
1.机经说白了就是对于雅思听力每次考试场景,题型,题目内容以及答案的一个集合。
2.机经作为雅思备考的有效资料,也有它的弊端,那就是听力原文的无法重现。所以机经里面也只是记录了每次考试中的场景描述、题目类型、顺序以及绝大多数题目的正确答案(有些题争议较大,无法确定正确答案是什么),而并没有每道题目的相应原文。由于雅思听力考试会重复以前考过的场景,且题目和顺序几乎不会发生变化,所以背诵机经就给了一些学生能够做到原题的可能,进而提高听力分数。
这里要提醒各位考生,背诵机经的难度是非常大的。首先,机经的含量太大,想全部背诵不太现实。其次,就算是看了很多名师或者网站的预测后大大缩减了范围,但是背诵量依然很大,而且不只需要准确的背诵答案,还要记住每一个场景下答案出现的顺序,这更是难上加难。我有听说有靠背机经取得听力分数提高的案例,但是可想而知那些人付出了多么大的努力,俗话说叫把机经融入到血液里了,这是一般学生望而生畏而且也无法做到的。
那么,我们应该以一种什么样的态度和方法来对待机经呢?
1.小编觉得机经无疑是一个高频词汇的宝库,与其天天花钱去追求一些高频词汇的宝书,还不如上网下载一个机经,并且把它当做背单词的利器。
词是最徒劳无功的,想想有几个人能真正的背过字典就知道了。对于雅思考试的高频场景胸有成竹,并且能够举一反三。举个例子来说,跟租房子这个大场景有关的考题包括:住房类型,房源信息来源,预约,看房,维护维修,保险等,如若能在这个庞大的场景中进行细致的分类和归纳总结的话,你对雅思场景的把握和出题方向才会有更深的认识,这样才会觉得学习并不枯燥而且是卓有成效的。如果你能用这样的方式来对待机经,那么机经势必成为你手中的一把利器。
2.一些雅思名师和知名的雅思网站会在考前对当月或当次考试做出预测,这些预测也是基于机经版本号的。
一个机经的版本号其实是一次考试的代码,学生需要做的是按照机经版本号去查找相对应的考试所在的页码,进而进行准备或者是死记硬背。预测一般分为a级和b极预测,或者分为一级预测和二级预测。每一个预测内包含有几十个机经的版本号,范围虽然有所缩小,但是量依然较大。其实这就相当于很多科目的老师在考前给你划主重点和次重点一样。由于许多雅思名师对历次考试机经的研究,他们对雅思听力旧题的出现规律有了较深刻的认识,所以在他们所给出的重点预测里命中一旧,两旧,甚至三旧的机率确实较大。
总之,虽然机经作为广大“烤鸭”前辈们的答案回忆结晶,但还是难免会有差错和疏漏之处,小编在这里提醒考生,机经绝非100%的正确答案,考试时遇到旧题则更要慎重,还是要相信自身的临场听力。
文章来源:100教育。
雅思学习总结篇四
下面我想谈谈利用voa慢速英语听力资料学习听力的三个步骤:
第一步、精听voa慢速英语听力资料(最好不要看原文)。
大家想一想,慢速英语的单词量是1500到,也就是说一个比较好的高中生的单词量已经超过了许多,更何况四六级都已通过的你.听不懂的唯一原因绝对不是生词的问题,只能是你对这个单词的发音极其陌生,大脑根本没有反映.如果让你看一看原文,你会不屑一顾的,但在听的时候却不知所云.起初我练习的时候有时为了一个单词可以想上整整一天,嘴里老是念道着这个单词的发音.当然如果有些同学说这段录音我已经听了十遍了,当中的几个单词你就是打死我我也听不出来.如果真的到了这个地步,你可以看看原文.
接下来要做的就是要保证这一段录音你是完完全全的听懂了.什么是完完全全的听懂了呢?就是每听完一句话,你都能准确的复述出来,包括每一个单词.这里在语音上不是很好的朋友要注意了,由于是慢速英语,所以只要你有正常的听力能力再加上一定的毅力,就完全可以把自己的发音模仿的和voa的播音员没什么两样,正如李阳老师所指出的:发音是一个人的英语门面.的确是这样的!如果你按照这样的方法用心练习,不出一两个月,你的发音就会有长足的进步.其实我们大多数中国人的模仿发音天赋都是很好的,随便叫出一名大学四级通过的大学生,他(她)的发音就要比我所见到的意大利人,日本人,菲律宾人的发音不知要好多少倍.
其实我们中国学生在口语和听力上缺陷主要有两个原因:
一是缺乏练习.这也是传统教学方法的遗憾.包括我自己,也是这种只注重书面的“分析英语”的受害者.二是缺乏勇气.老是害怕自己会说错,害怕丢脸.除非你是在国外长大,英语就是母语,你可以“自豪”的说:我就是说错了那也是对的,因为英语是我的母语.而我们把英语作为第二语言的学习是不可能不犯错误的,多犯错误是为了少犯错误.
还是说听力吧.这样一句一句直到把每一句话完全“吃掉“,已经基本上可以保证你已听懂了这段文章.要达到什么样的标准呢?我对自己的要求是在落后一两个单词的同步复述.如果说上面这一点是练习了语音的话,下面的两个重要工作才是我们利用听力材料练习口语和口译的重要.
雅思听力训练中应注意的几个问题。
下面为大家整理了雅思听力训练中应注意的几个问题,供考生们参考,以下是详细内容.一般英语学习者,在全面提高英语的前提下,要提高听、说能力,应首先注意以下三点:
1.注意区分和模仿正确的语音、语调。
在英语里有不少读音相近,但意思却截然不同的词汇,象cure[kjue](医愈)和kill[kill](杀死),menu(菜单)和manure(肥料)等.设想如果有一个医生想说:illcureyou.(我要治好你的病.)却因发音不好,说成:illkillyou.(我要杀死你.)那病人会吓成什么样子.又比如,有人对你说:iamwifeisthirty,too.而你听到的却是:iamdirty.mywifeisdirty,too.你一定会莫名其妙.实际上,所差之外就是一个音素.因此,我们从一开始就要注意区分和模仿正确的语音,语调.在这个基础上提高听、说,才能收到良好效果.
2.创造一定的听、说环境。
听、说是一种语言交流,没有一个外语环境或一定的听、说条件,只靠单枪匹马很难收效.当然,现代科学为我们提供了录音机这一工具,我们可以把课文,对话和中外成品磁带录制下来反复听和模仿.还可以把自己的口头作文和复述录下来,仔细审听,发现问题,及时纠正.但是,在自然条件下,听与说是不能分的.一个人听的过程实际是另一个人说的过程.如果有条件的话,最好能把自学的伙伴组织起来,定期开展会话活动,或利用社会上,公园中提供的外语之角等条件,既练了说,又练了听,在实际的语言环境中练习,才能取得长足的进步.
3.要有不怕听错,说错,不断苦练的精神。
练习听、说的学习者,特别是成年人,往往必听错、说错,不敢主支张口练习.然而,语言是一种习惯,没有反复的操练和实践难以产生熟练的技巧.会话重在达意,只要达到交流思想的目的,这种听、说实践就应该说是基本成功的.出了错,注意总结经验,自学改正就是了.
雅思学习总结篇五
三、精听学习。
在进行系统的听力训练时,学习者仅仅理解了听力内容的大概是远远不够的,对于文章的诸多细节,比如一些重要的数据,年代,各种史实等,也要尽量准确无误地听出,这就需要通过反复精听来实现。所以科学系统的精听训练对学习者来说非常重要,通过精听训练,对于文章中的每一个语言点,甚至一些语音、语调、语汇的细微差别,学习者都可以努力捕捉和分辨。
因此,反复聆听,掌握每一个句子,是初中级学习者提升英语听力水平的必由之路!2遍、4遍、6遍……,要有不听明白誓不罢休的精神,不然,这些不明白的地方迟早会给你的听力设置重重障碍!当然学习过程中还会出现这样的问题:单句可以听懂,但是段落、文章又听不懂了!怎么回事?原来反应太慢!这要求学习者根据自己的反应敏锐度来确定句子与句子的间距。所以,一旦准备攻克听力难关,用传统的学习方式,你就得有用烂一打收录机、复读机的打算。
计算机软件在这方面有先天优势,voa慢速英语系列设置了“句子重复”功能,在学习过程中,你尽可以根据自己听力的现有水平设置句子的重复播放次数;同时,软件的“句子间隔时间”功能,可以帮你灵活设置句子之间的停顿间隔,来延长你的反应与理解时间。随着时间的推移,逐渐使间隔时间越来越短,这样坚持下来,你的瞬间反应、记忆和理解的能力也会得到有效的提高。
精听学习中需要提醒的是:在听的过程中,我们切忌对照英文原文来听或者是随意地翻看听力书的英文原文。很多同学都有这样的体会,在看英文原文之前,自己无论如何也听不懂,可是一看原文就什么都明白了,其实这样下来不是你“听”懂了,而是“看”懂了。记住:阅读永远不可能代替听力,我们练习听力的目的就是要锻炼你对声音的瞬间反应、记忆、理解和思维的能力,而不是锻炼阅读能力。所以这种取巧的方法万万要不得,你要想真正提高自己的听力水平,就一定要克制住自己翻看原文的欲望。
那么什么时候才是我们翻看听力原文的最佳时机呢?一般来说,我们只有在反复听了五遍、十遍还是听不出来的地方,才是英文原文发挥作用的良机。而这些你始终听不明白的地方,多数可能是因为音的连读、爆破、变音、弱读,或者是你反应不出来的词汇等等。在屡听而不懂的情况下翻看,你会在恍然大悟中将他们牢牢记住。并将他们仔细的'琢磨,这样下次再遇上,你就会顺利过关。反之,这些难点将会成为你听力中永远的痛,在某个不经意的时刻将你重重阻碍。
四、语音纠错训练。
在造成我们听力障碍的因素里,语音问题占有相当大的成分。前面已经说过,有的地方你之所以听了十遍还没有听出来,除了词汇问题,还因为你的错误发音使得你分辨不出听力的内容。或者是你把某个词读错了,比如说重音错误,l和n不分,长音不长,短音不短;或许是对于某些地方你根本就不知道还存在着连读,吞音、爆破等现象。诸如此类的问题,都会对你的听力制造障碍。要想突破这些障碍,你就必须对自己的发音进行纠正,否则你的听力问题将永远存在。那么如何纠正呢?最好的方式是进行跟读模仿,并且认真比较和原始发音之间的差异,不断纠正改善发音状况。
你可以利用复读机进行跟读对比,更为便利的是,利用voa慢速英语系列产品的跟读对比功能,你可以把自己的错误读音录下来,和软件中的原声进行对比,从而找出自己读音中存在的问题。直到有一天,当你发现自己的发音已经标准得和原声相差无几,你一定会觉得曾经困扰自己的听力障碍如今不过是小菜一碟!
五、听写训练。
了进一步检验听的效果,加深对原文的理解,增强记忆力,软件还特设了听写训练,给出了听力材料的原文和译文。通过听写,学习者由此可以将听力训练的过程复习巩固,不仅可以进一步地加深对语音内容的了解,也可以将“听”的过程中似懂非懂、含含糊糊的细节彻底弄清。比如一些常听常用拼写时却容易出错的词汇,通过听写训练就能发现并加以纠正;而那些平时容易被我们忽视的问题或者语法和结构的薄弱环节,在听写训练中也能得到凸现,并由此引起我们的注意和重视。所以,听写训练中,在学习者意识中原本支离破碎的语言的音、形、义由此得到有机的整合,融汇贯通,从而加深了我们对文章本意的理解,对于我们的英语学习可谓是一种全方位的提高。
这里需要注意的是:对于听写训练,原文和译文只是一种辅助和参考,所以我们依然。
雅思学习总结篇六
汇报4月16日成绩,两个月雅思7.5分经验:)。
昨晚上查到成绩,好高兴:除了阅读有一点点遗憾,总的来说都很满意,也不枉我这几个月的努力啦。
说说自己的经验,回报无忧啦,也希望后来的鸭友们多多努力~~。
先说我的学习基础吧,我高考英语一百二十多,大学期间基本没有学过英语,因为我们学校考过水平一考试(一个基本都是主观题,包括口试的相当于四六级之间水平的,模仿雅思的校内英语水平考试),就可以不上英语课了,也不强迫考四六级,所以大学期间除了看看英文电影(中文字幕的^_^)基本没有再看过英语。四级成绩不高,没过六级。
说这些基本情况,主要是为了告诉考弟考妹,要有信心,有信念,要抱着一次成功的决心和恒心去准备,不要想着反正现在离考试只有两个月了,反正我还可以考下一次,就不好好复习,其实我觉得考很多次,战线拖的太长,人会太疲惫,并不是好的备战状态。你看,像我这样很久没看英语的人都考了个不错的成绩,所以付出一定会有收获的:)。
第二点,我想说的是要仔细分析自己的优劣势,制定复习计划。
以我自己的情况为例吧,我最担心的是听力,因为我那时高考还没有听力,所以压根没练过,大学时候考的听力其实就是能听多少听多少,因为我们那时都是主观题了,所以就听到熟的单词就往卷子上写,最后只是知道自己的总分,也不知道听力错了多少。我一向认为听力是最难提高最考基本功的,所以最担心听力。
但是我比较有把握的是,我的英语语法和阅读能力比较好,可能就是高中以前的基础吧,对于阅读而言,我最薄弱的地方是单词。因为单词量很小,所以阅读速度和阅读量上不去,但是只要关键单词认识,理解和推理都没有什么问题。
写作练的比较少,呵呵,说出来不怕大家笑话,我准备写作时最怕的是考试时读不懂题,好像在哪本书上看见一次考题,里头说小孩太obese不好。就这么一句,我不认识obese,所以一点都没法写。说到底,还是单词量的问题。
口语心里也不太有底,但是因为题目都是半透明的,而且我在大学考试时都有口试,就是和老师们隔一张桌子说话,所以也算有一点点实战经验。
分析了自己的优劣势,一定要制定详细的计划,这样才能做到心里有底,才能督促自己在考试前按时完成复习任务。对于时间紧迫的考生,最重要的是心里有底,这样才能在临场发挥正常。
第三点,要搜集资料和考友经验,了解雅思考试,选择合适的参考书。
这个和制定计划是联系在一起的。我自己是1月底决定考雅思的,但是一直到春节过后还基本一个字都没看过,光顾过节了,呵呵。2月14号吧,回北京去上环雅强化班,两周,彻底了解了一下雅思是个什么东东,这很重要,因为时间紧张,必须有的放矢,所以必须知己知彼,建议各位一定要去听听这种强化班,学一些技巧,这样就能知道劲儿往哪里使了。
还有就是去网上看看,看看考友经验和计划,以及参考书。
我做的参考书和我的计划为:
1、因为时间紧张,我没有刻意背太久的单词,如果复习时间长,建议一定要多花时间巩固单词,不只是认识,而是会用!
对于我,时间短,而且太久没有接触英语了,所以我在上环雅强化班的同时,上了一个词汇晚班,就是基础班,这个的好处是花了两周跟着老师过了一遍基础词汇,大概2000词吧,包括用法(同义词和固定搭配),算是一个回忆英语的过程。
2、上完环雅的课,我开始全天复习雅思,算是从三月份开始正式准备的吧。
因为听力是弱项,我选择了做黑眼睛的精听,黑眼睛题有些老,题型和剑一类似,内容比考试要单一,基本是学生生活啊什么的,但是比中级听力针对性要强,所以我选择黑眼睛。一般来说老师会说精听不能超过一两个小时什么的,但是因为我时间紧,听力弱,所以我基本是以一天半盒到一盒的速度做精听,听完为止。前面练习简单就一天一盒,后面就一天半盒,大概花了快两周吧,基本白天的时间都花在听力上头了,就是做一遍题,然后就开始不看书,一边听一边复述,听三遍听不懂了再看看原文,然后再听两遍。听累了就去喝点水,中午会看看电视做做饭,溜达溜达,然后再继续听。这两周的强化训练对于提高听力水平很有帮助,但是建议时间充裕的同学还是不要象我一样自疟,呵呵。
3、与此同时,晚上我会做几篇阅读真经,做一遍题,然后背书后单词,然后再读文章,不认识的查出来记住。这个的好处是熟悉了雅思题型,通过反复的查单词记单词,其实基本上常用词,一些难的判断句意方向的词(比如趋势的好坏,上升下降,作者的肯定否定),还有就是雅思中常涉及的一些专业词(比如深海大船啥的)就都基本认识了。不过这时的认识都是知道意思就可以了,不需一个字不差的把解释记下来,也不需把所有词的每一个字母记下来,见到,能够认识,关键是深刻理解该词含义能判断句意方向就行了。那些太专业的词是不用记的。,切记!总的说来,这本书不错。
4、之后我背了一本单词书,是胡敏的一个什么21天背单词,也是出于巩固基本常用词的目的,我当时买这个书是因为他有一套磁带,我觉得可以一边听一边背,不过后来因为时间关系也没怎么听。对这本书没感觉,就是把前一阶段上课和阅读背的词又巩固了一遍。这些不同的教材上反复出现的词才是真正应该掌握的,读音,用法,意思。
5、然后我每天一套题开始做剑一,这时已经是三月底了。我本来买了howto,和101,但是都没有时间了,所以我一个字没动。我觉得关键是把做过的书真正做好。做剑一的时候还没完全找到考试的感觉,总觉得精神不能集中,精神一不集中就会错很多。这时我开始列表总结,把每套题听力s1s2s3s4阅读p1p2p3考什么了都列了一个表,我错在哪儿了,是因为什么原因错都用红笔打了批注,怎么提高怎么集中精力都写在表里。剑桥三本书我都是这么总结的,对于提高临考状态很有用。
同时,我把环雅强化班教材的听力书精听了一遍,后来发现好多题和剑桥是重的。
6、做剑一的同时,开始准备写作。写作我就是买了吴建业老师和杨凡老师的书,然后根据杨凡的预测开始一篇篇的写。倒是不一定能碰上原题,但是基本上杨凡预测能涵盖雅思写作所有题目的大体范围,什么学生生活,家庭啊,媒体啊,文化啊,环境啊什么的,大家上了课都应该了解,呵呵,这些是可以通用的!比如写英语,也可以谈文化谈民族多样性和独特性呀。
雅思学习总结篇七
本人大学主修汽车工程,过了四级。出国英语成绩够用,但是考试成绩和正常交流有段距离,我们叫gap.以下谈谈我是如何在外国学习英语来缩小gap的。
除了高官子弟和商人子女,出国的没几个不会好好学,当然前者也会认真读书的,愿望没那么强烈罢了。如果说错了拍我。
本人也不是幸运一族。花了那么多银子当然想学点东西,不然就对不起自己的选择,对不起自己的心灵。我当时就在想,即使什么也没学会,也要把英语学好,回国首先碰到的是国人的测试:你出国一趟,英语不错,给咱说几句或者翻译某段文字,云云。
于是,在学习的同时,给自己定了个计划:从哪些地方来提高提高英语。首先是课堂。外国的教学很灵活,只要有疑问就可以举手发言,我觉得这是个好机会锻炼英语的地方。虽然知识本身不太难,毕竟在国内工作过几年。但我觉得在课堂上和教师讨论,面对那么多的外国学生,为自己的英语水平一很好的检验。在讨论时,别人都听着,为了让老师和同学听得清楚,就会更加注意自己的发音。应该说,我每节课都会打差的,为的锻炼英语一次信息课堂上,我对老师说的持“不同意见”,其实从另一角度来思考,老师没听懂我说的,大概解释了一下,我没听懂,我也说pardon,我说我的意思。他依旧云里雾里,当时全班同学都细细听着,我心情还有点发热。其实不在问题本身,我为的是增加说的机会,在别人面前说的机会,听的`时候还可以模仿。
随着出国人员的不断增多,人们戏称在大街上可以说普通话。但是毕竟在外国,还是外国人多,有时学习烦了(在国外有时很烦)就想出去走走,但有不买东西(东西超贵),于是想去街上锻炼英语。我知道某公司在某街,为了锻炼英语,我就问路。他们都很友好的,会耐心对你说,我为了增加说的机会,经常模仿别人的张嘴,重复别人说的。这并没有完,不过两分钟,我会问另一个人怎么去另一个地方,如果实在没想到问地方,火车站,汽车站,剧院是马上可以想到的。这种方式起大用。
我知道信教在国外很流行,于是参加__,一半是觉得思想接受一些西方思维无妨,二来可以跟不同的人交流,沟通有无,提高口语,可谓一举多得。开始不知道时去了一个小教堂,后来去了的教堂。应该说教堂里度过了愉快的每周两小时。
现在流行:思路决定出路。想学英语的大方很多,除了参加语言班,还有噶方法就是去超市。因为商家想办法游说你,而且你可以说你的想法。当初我是vodafone用户,但只要觉得累不想看书或者路过营业厅,我就会去聊几句,一般是半小时。问得无非是如何申请电话,费用情况,其他国家是否可用,如何取消,等等。下次跟另一个人聊,以适应不同人的说话方式。那些人很多是兼职,下次见面的机会不多。聊到投机,我们就说题外话,象中国的市场如何大啊,英国的风俗习惯啊,他们好象不会说是不谈工作以外的东西,最后还可能到熟朋友的境界。还有比如在超市,本来我知道菜在哪儿,我还是要问问导购员,或者问些超市买不到的东西,顺便问哪里有卖,怎么走,大概多少钱。花五分钟交流没问题。
还有一个大家熟悉的方法,那就是结识当地人。我有三个当地的好朋友。一个是开始的语言老师,一个是房东,一个是同班同学。语言老师觉得我喜欢交流,我也说想多找机会交流以提高口语。于是她经常带我去她家做客,开party。很多人在一起,就象在国内,如果哪个聚会有外国人,那个外国人准是焦点,我也不例外,所以我们成了很好的朋友,跟不同的人交流更能提高英语。我还特意教他们打麻将。教别人做事不但可以更好融入,而且对锻炼英语很有帮助:不但要说具体的游戏规则,还要说为什么。而房东每次来收租金时我照样不放过,先问问他忙不忙,只要ok,我就会找他聊聊,如英国的房子,因为号称“住在英国“。碰巧的是,他是语言老师,所以我还经常问他如何学习英语的事。我班的当地同学在另外一间大学念的本科,我们一起打球,一起看比赛等等。我们有个论文是集体作业,要求分组,每组5-6人,我还特意和他一组。我们有很多会来谈论怎么做,我不是只听,准备充分,而且勇于说自己的观点,因为关系好,他们很重视我的观点。
还有别的一些方法,就不多说了,大家可以在看到。顺便要说的是,这些做法都个度,没有丢国家的脸,也没有丢自己的脸,只是有时脸皮比较厚。因为我都是友好地对待他们。
雅思学习总结篇八
配对题有顺寻。
第三部分1看介词2看and或者注意前面的词,然后在听到答案的时候一定是要每一句话都听懂。
做听抄是很重要的,可以尝试着去做新概念3的挺吵(有相关的软件)雅思听力考试结束后有十分钟写答案,所以平时练习的时候就可以这样有针对的练习。(填写答案的时候就可以做一个自己看懂的拼写)。
阅读:
要对一些词语进行加强了解,特别是一些介词、形容词、动词,然后是关于有没有没必要做金山词霸,其实个人觉得没什么必要,但是要做到首段能看懂,每段迅速找到答案。
写作;
第一部分可以加强,多写然后要掐时间,多看些模板例句,第二部分多写,然后最好是按照deny的方法来,要简单然后尽量的用一些高级词汇,当然自己平时在写以前要做一个准备再写,但是写的话最好就是一气呵成。
口语:尽量要多练,最好有一两个同学可以进行相关的练习,互相提高互相准备。(注意一定要直接给答案。给了答案然后在拓展)。
单词:首先是王陆的807升级版每天争取是能听一页,然后是21天单词每天也要求最少半页。然后是高频单词一定要去经常看,经常记,且争取在最初的几天内完成这些。(7到8天)(还有就是那本别笑!我是一个英文书)。
雅思学习总结篇九
经过一个学期的努力,我终于得到了令自己满意的成绩。雅思要考好,运气是一个方面,更重要的是平时的努力。所以在平时大家就要注意对英语知识的积累,多看英语的电视剧,上课认真听讲,多与老师或者同学用英语交流,在自己的生活中处处充满了英语,面对雅思时才不会那么慌乱。
说到准备雅思,我觉得非常重要的第一步就是了解自己目前的水平。先拿一套完整的真题在规定时间内做一次,然后按照标准去评分,做题自己改分后知道自己的长处短处才能有的放矢地进行备考。其次就是了解雅思的题型,剑桥4~10上的真题都是必做的。掌握了所有题型,在考试的时候才不至于束手无策。
下面介绍一下我各科的学习方法。
听力:听力主要靠的是多听多练以及上课认真听讲。雅思备考的两个月我就是听九分达人和剑桥上的听力套题,每天听一套,然后每星期回顾总结一次主要都错在什么地方,每次听听力遇到不懂或者写错的单词都专门用一个小本子记起来,考试前几天每天看一看,也觉得获益匪浅。听力包括两部分,一个是平时练习,还有个一就是仿真模拟。平时练习要从最基础的做起,我买的是雅思王的语料库两本书,都是写关键单词的听写,我觉得这个很重要,因为听力的大部分要写得内容其实都是比较简单的时间地点活动,如果这个都丢分那想拿高分就别指望了。除了基础以外,我每天都要强迫自己听新闻,基础不好的听慢速ova,基础好的听bbc,去网上下载有翻译听力材料每天听,不用太长,力求听懂。听懂之后可以练习不看字幕跟读。然后就是做模拟,就是剑4到剑9上的听力。前面几本可以拆开,后面最好整套做,当做考前练手。听力是个循序渐进的过程,主要还是要有耐心和毅力。
阅读:这个的复习也是日积月累式的,每天读每天读,不一定要真题,其他报刊上的文章都可以。然后就是尽量提高阅读速度,不懂得地方直接略过,把握文章大意,这个技能很重要,因为考试时间太紧张了。所以平时总结过的题型和相对的技巧,这个非常重要,所以上课时间一定要把内容好好消化掉,阅读速度会提升的很快。如果备考时间不紧张的话,还是要背阅读方面的单词。我的词汇量并不大,从开始学英语起我就最头疼背单词,几乎是还没背完就忘完了。我觉得词汇和阅读可以一起提高,平时多看一些英文的东西,网站也好,新闻也好,小说也好,都会对词汇量和阅读速度的提高有所帮助。雅思阅读的出题都很合理,更注重考生对有效信息和细节的扑捉和理解,所以只要足够细心能在文中找到题目中提到的信息,基本上都可以做对题目。我做真题时会把表放在手边计时,尽量在55分钟之内做完,因为考虑到真实情况下还要誊写答案。我会先大概读下首段和各个段的首句,了解文章大致内容,然后看题目,按照科学的做题顺序。做错时,先不看解析,试着自己找原因,找不出再参照解析书看看自己哪里和答案想的不一样。做阅读不能盲目练习,体会出题人的意图和思考方式会对准确找到答案有很重要,而且要把在课堂上讲到的做题技巧运用到实战中,通过大量练习巩固这些技巧,并找到最适合自己的'做题方法。
写作:这大概是所有人都很头疼的一个科目了,反正我拼死拼活也只考了6分。严格地算起来,写作是这几个月花我最多精力的一项。我坚持写英文日记,它帮我培养了一种习惯用英文思考的能力,发生了有趣的、有意义的事,我最常想到的就是今天晚上怎么把它写下来。这让我在英语作文考试里最起码不会无话可说。阅读好的文章,自己体会文章的用词、句式的变换,包括地道的英文表达方法,这些应该是提高英文写作能力的根本,还是那句话,没有输入就没有输出。看得多了自然就会写了,这和中文写作是一样的。考前两个月每周保持写2-3篇,要控制时间,大作文平时要37分钟写完,()小作文18分钟。考前一个月每隔一天要写一篇,不至于手生。我在备考期间大概写了有27篇作文,各类话题如教育类、社会类、环保类等等都有涉及到,使我在考试中一拿到topic感觉不会陌生。所以一定不能懒,多写多练。只构思和真正把文章写出来是俩回事,一定要多动手。不自信的同学都尽量选择稳妥的方式写作,选用普通格式,大众论点。一定要多看看别人是怎么写的,看看写作结构还有不同问题的论点。然后是记一些好的表达句子和单词,在保证文章自然的情况下进行替换,会起到锦上添花的效果,以提高整体分数。图表作文题要多练,特别是速度,时间太长后面大作文就写不完了。自己平时要多多练习,写完请老师批改。上课经常讲到的写作技巧和应重点关注的地方能够帮助我们更快地掌握考试的特点,找出自己的不足之处,帮助我们改进。写作也需要大量的练习,从发现自己的缺点到形成适合自己的文章套路,再到熟练快速地在高压下完成一篇高质量的文章,这会需要很长一段时间的练习,在这方面我做的并不合格。所以一定一定不要懒,多写多练才是王道。
口语:我的口语成绩并不高,6分,应该还是因为练习不够。提高口语就只有一条路,就是开口说。我们因为不自信,怕被嘲笑,因为一心想追求完美,怕说错,因为害羞不好意思,总是不肯开口练习。谁都有惰性,都有得过且过的心理,但这种事必须自己逼迫自己。好好利用学校里外教的课或者是能和外国人交流的机会,真正的豁出去几次。会紧张是很正常的,因为怕说错怕说得不够好,不要顾虑那么多,就只想着怎么表达自己想要表达的内容,这样会好很多。我的口音和语言组织都没问题,但是反应速度很慢,别人问到啥我得想半天。为了克服这个困难,我准备了所有的雅思口语topic,包括大topic三十个带小演讲,小topic五十个每个带十几个小问题。我把它们全部打印下来(留了足够空行),然后一个问题一个问题地写答案(一定要自己写这样印象深),然后自己熟悉自问自答,不一定要跟答案说的一样,但听到问题要一个印象自己会怎么说。写得时候真是十分痛苦,背的时候更是呕心沥血。虽然是个笨办法但大大增强了我的考试信心,特别是大topic的小演讲部分,背过之后可以说得比较顺。然后还有一个比较好玩的学习口语的方法就是看英剧美剧,里面有非常多的地道的英语表达方法,看的时候用点心把它们记下来对自己的口语绝对会有不小的帮助。口语还是每天都要练习,可以对着镜子练习。并用录音机把自己说的录下来,回放的时候找出自己的错误。考的时候注意和考官的眼神交流,而且要有礼貌。
考前的几天,最好能够每天按考试的标准时间来每天做一套真题,让生物钟适应。要考得好,多练习是必要的。
总的来说,要拿高分,最重要的还是提高实力,英语并不难,但需要勤奋和时间。勤奋是先决条件,因为需要大量的信息输入,但时间我们也要考虑,再多有效的信息,也需要时间消化,然后才能变成我们自己的东西,自如运用。多好的技巧也需要通过大量的练习来发挥作用,多听多读多说多练,我相信一句话,天道酬勤。
作者:15级金融2班李馨蕊。
雅思学习总结篇十
当然,需要声明的是:听力,阅读,写作和口语这四部分是一个统一的整体,不建议用单独的某一段时间集中复习某一个单项,相反,四个部分综合复习,则会相互补充,达到事半功倍的效果。
下面,我们就针对具体每一个单项来谈谈六周的复习吧。
听力:
如果想在听力方面拿高分的话,首先一点是必须要有对词汇非常熟悉。这是因为雅思考试听力中的大头填空题,地图题和标签题等都对考生的单词拼写有严格要求,因此,建议大家在前两周的时间内,有意识地去强化自己的基本词汇量。而听力的词汇量要求不想阅读对词汇量的要求那么高,大家只要掌握使用频率最高的基本词汇就可以了。建议大家研究一下机经上的常考听力单词,尤其是同类场景中重复出现的单词,并把它们进行归纳整理,这绝对很有帮助的。
接下来的三周时间内,则需要进行正式的听力训练。建议大家听“剑桥真题”4至8中的语段,这个时候先不要求多,也不一定要按照考试的速度来,关键是反复听,确保听懂大意。之后,可以对某一段落,尤其是自己听得不太好的语段,进行逐字逐句的听写。经过反复训练,可以大致体会出连读、略读、省音、失爆等英语发音特点,从而跟上语段节奏,熟悉雅思读音腔调!做完dictation的最后一遍,建议考生跟读录音,这既可以加强对听力内容的理解,又能模仿老外原汁原味的语音语调,练习口语。这种“磨耳朵”式的听力训练,看似枯燥,效果却很神奇,考生只要不偷懒,每天坚持一个小时,每周如此,一个月后定能见效。
最后两周的时间,强烈建议严格按照考试规定的时间内完成《剑桥雅思真题》听力部分习题,找到考试的感觉。每天一套题做完,之后要对照答案,再查看自己的答案,分析错误总结经验,这很重要。
阅读:
谈到阅读复习,很多同学就会想到要大量的做题,其实还有更为重要的一个方面,那就是从另一个角度去阅读文章,去体会出题思路。不注意出题思路,做太多的题也不会有太明显的进步。此外,从词汇量上也要有一定的提高,因为阅读部分对词汇量的要求还是很高的。
在阅读复习过程中,前三个星期每天只需要练习两篇文章就可以,这里说的练习还是指的是剑桥雅思真题。做练习的时候,严格规定二十分钟时间完成一篇文章,做完对完答案不可以就放一边,而要好好分析,精读一下。精读的概念就是把文章从头到尾每句话、每个词的意思都能搞清楚,尤其是和题目对应的文章部分。精读完后就要仔细看下做错的题目,总结一下是什么原因导致做错。然后,要把文章中不认识的一些生僻单词记录下来,只是要每天坚持,都要花一到两个小时去看阅读,培养一种感觉,这样积累一个月会把自己的状态调整到最佳的。
最后一周建议大家把以前做过的题目拿出来看,尤其是做错的题目,然后把一些常见的词汇整理一下,把前几个星期自己分析过的内容再看一下。如果上过培训班的同学可以把老师讲过的内容尤其是做题方法再温习一下,然后保持一种稳定的心态去面对考试。
写作:
想提高雅思写作水平,最主要的是有扎实的语言基本功。具体来讲,建议大家先拿出第一个星期的时间,熟悉历年真题。一来可以了解雅思写作的难度,要求及常考话题,二来雅思的出题有一定的重复性,幸运的同学完全可能遇到旧题或是类似的题目。
然后,在第二到第四个星期,建议大家将重点放在词汇的积累上,以便提高用词的准确性。大家可以精读一些常考话题的文章,把相应的词或短语摘录下来随时背诵,甚至可以使用到自己的的作文中。也可以参考一些与雅思写作主题相似的文章以及剑桥雅思系列上提供的考官精彩范文等。另外,还有一点很重要,那就是准备一些写作常考topic需要的词汇。例如,经常考到与环境有关的话题,那么可以准备ecologicalbalance(生态平衡)、ecologicalsystem(生态系统)、environmentalprotection(环境保护)、environmentaldamage(环境破坏)、chemicalwaste(化工废料)、endangeredspecie等等。
最后两周则是练笔时间,主要是训练写作思路的拓展,主题观点句的表达。这段时间,主要通过接触多个写作话题,能够迅速地理清自己的观点,列好提纲。其实最有价值的还是论据部分的表达,就是首段和尾段的主题观点句和主题段落的分支观点支持句,大家在平时的训练中要注意此类句子的积累。
在练笔的时候,建议大家对照自己的文章和范文,看看区别在哪里。这种对比分析还是很有帮助的。此外还可以背诵考官的范文,精读单句,精读单段,掌握连接词,段与段的逻辑,以便运用到你自己的作文当中去。同时要上网查看考试的预测,按照作文类型整理出适合你自己风格的写作模板,并且要考虑到范文类别的丰富性。
口语:
口语和写作一样,都是英语输出的形式。其复习策略跟写作差不多,也需要前期的输入过程,将输入的语言进行内化,然后再输出。对于口语常考话题,如果这些核心词汇不具备的话,恐怕会出现无话可说,或者想说说不出来的情况。因此,建议大家在前几周的时间,还是要将重点放在常见话题词汇的积累上,从了解和理解口语考试评分标准着手,熟悉考试形式,开始接触雅思口语的`各类话题,进行有针对性的词汇积累和中级语法的构建。这时考生比较容易入手的是考试的第一部分,可以进行更多的练习;后两部分也可以有所涉及,如对第二部分人物事物的简单描述,能够锻炼清楚表达自己观点和看法的能力。积累的过程重在持之以恒,且不可操之过急。
当然,在这一过程中,也要注意及时纠正自己的语音错误,从音标开始改进和规范自己的每一个发音,打好口语最基本的语音基础;从基本的问候开始训练自己开口说话的胆量;从日常对话开始,将简单时态、人称和数等基本语法及问候语、个人情况的表达等相关词汇熟悉和正确运用起来。如果能够知难而进地“熬”过这最初的一段日子,养成良好的学习习惯,以后的备考就会更加顺利。
最后两周的时间,要加大每天说英语的强度,甚至可以把自己完全沉浸在听说读写英语的氛围中,内化自己所积累的知识,以保持较好的考前状态。将口语的话题归类备考,每天练习其中的两到三个。对一些常考话题,要多加练习,有条件的话,可以找朋友或者同学一起练习,没有条件,自己跟自己练习,同时可以录音。听自己的录音,是一种最好的发现错误的途径。发现错误之后,马上改正,然后再讲一遍,这样反复不断地练习,过一两个星期之后,必定获得可喜的效果。
最后,只要大家坚持练习和复习,劳逸结合,大家一定可以有个愉快而充实的寒假,同时把雅思考试复习得很充分,获得自己理想的成绩!
雅思学习总结篇十一
【听】我当时用的材料是《王陆听力语料库》和那个有灰色和蓝色封面的《考试技能训练教程》。反正都是大一时院里做雅思训练统一买的,没有自己另外买过听力书了。
单词用王陆听力语料库的时候:第一遍:听一个单词,写一个单词。来不及写的时候暂停播放以后写完再继续放,听不出的也根据发音写个大概的样子。第二遍:把自己没写出来的单词再听一遍。第三遍:用红笔对答案。最后一遍:没听出来的再看着那个单词多听几遍多写几次,直到自己对这个单词有印象。
长句核心就是“用力听”,尽量有那种听力放的每个单词“打”在心上的感觉,换句话来说就是以听清楚每个单词为目的去听。虽然结果一定是无法听清每个单词的,但是要以这个为目的去听,那么就会很专心,从而更好理解每个句子他在说什么,也更好理解对话的意思。
【说】有一个平时练习要注意的点就是说英语的时候尽量每个单词都说清楚,不要那种含糊不清的说。听和说相辅相成,养成习惯之后对于听也有帮助。另外我觉得对于面试来讲最最最关键的.就是流利、流利流利,哪怕你有语法错误,哪怕你说着说着都不知道在说什么,都没关系!只要你在说说说、不停地说,也就是一定一定不要有长的停顿(“呃…嗯…”这种)。我记得当时我考试的时候,对方是一个女考官,全程根本没有怎么微笑,也没有怎么点头,中间我还出了一个bug就是我紧张得说着说着竟然都忘记了她问的是什么,然后我…就说到一半突然pardon了一下,麻烦她重复了一下问题…吓得我考完以后估分最多都是5.5,但是全程我就是在不停地说。有一个小办法,就是如果你不知道说什么了,就举例,forexample这样,然后你就balabala的说这个例子,扩充情节,想不到自己的亲身经历的话就编!放肆编!只要符合逻辑就行(反正考官也不晓得这事真的假的)反会帮助你让你整个过程显得很主动,这样是很加分的。总结来说就是不停地说,一点点小的“呃…嗯…”是可以的,只要不要太多太长就行!也不要在意考官的眼神啊,动作啊什么的,只想着多说点就行。
【读】我真的不太记得那些阅读技巧了,毕竟考了也有一年多了。我觉得这个听雅思老师上课讲的那些要注意的点就行。如果硬要说一些建议的话就是多做题,积累人品,考试碰到不会的也能根据感觉选个大概。
【写】作文这块我想说的就是多看多读那些优秀范文。我当时写作看了两本书,慎小嶷的和顾家北的,但是貌似都没有看完。当时备考的方法就是,先看一遍那些范文,把它一句一句过,有时间就把整篇文章抄到专门的本子上,特别是对于那些自己觉得眼前一亮的句子句型、单词、着重记忆、背例句这样子。接着多读几遍这篇文章,大声小声都可以,关键是要真正读进去。最后就是思考这篇文章是怎么写的,除去这些很棒的句子和单词,它的逻辑是什么,作者是怎么一步步写下来的,自己想一想总结一下,最好是画个大概的思维导图在这篇文章的旁边。
最后,很荣幸有机会能分享这些小经验,也衷心希望会有所帮助。
祝大家都能够人品爆发,顺利通过考试。
雅思学习总结篇十二
在现如今的社会中,学习英语已经成为了一种必备的技能。而雅思考试则是英语学习中的重要一环,其分数也直接关系到学生的留学、移民和职场发展等方面。但是,雅思考试的难度也是普遍被大家所认同的,因此,自学雅思的方法是非常重要的。在此,笔者提供一份自学雅思学习计划,供有需要的学生参考。
1.初识雅思阶段。
在初识雅思阶段,建议考生先彻底了解雅思考试的测试形式、考试内容和时间限制等。网上的官方网站是一个非常好的学习资源。在这里,考生可以阅读雅思考试的官方指南,并下载每一个部分的试题和答案。考生可以逐步分析试题的难度以及自己的掌握能力,制定出适合自己的学习计划。
2.独立冲刺雅思阶段。
在行动之前,考生需要一份详细的学习计划。学习计划应该包括所要学习的知识点、学习时间的安排和每天的学习目标等。同时,建议考生每天将学习内容和笔记完全拷贝到电脑上,方便进行复习和加深记忆。
首先,考生必须牢固掌握雅思试题的整体结构和内容,包括听力、阅读、写作和口语。在雅思考试中,听力和阅读是获得最高分数的两个部分。因此,我们应该更多的花时间学习他们。
听力:
听力考试内容考虑同步进行。要想听懂所听的内容,要学习认真听,即边听边做笔记。
词汇是听力考试的关键,我们必须掌握所有难度级别和主题的词汇。
提高听力理解能力,可以选择听国外电台、音乐和电影等听力辅助材料。
阅读:
阅读考试对英语词汇量和语法的要求非常高,因此,我们可以在以下方面进行学习:
提高阅读理解能力,可以先培养阅读速度,更好的挖掘文章中的信息。
学习课外阅读,提高自身阅读量,熟练掌握认识多种表达方式。
写作:
在雅思写作考试中,我们必须掌握以下基本技能:
了解写作目的,需了解雅思考试所考察的不同题型。
熟练掌握写作结构和语言组织能力,注意写作中语法的正确性和单词的拼写和语言风格的优美性。
在学习时要注意词汇量和语法的提高,尤其是掌握雅思的高频词汇。
口语:
在通过练习和培训提高口语水平之前,您需要了解以下口语考试的要求:
口语表达需要注意口音准确,语调自然,语言流畅。
充分准备考试前的`良好心态及背景准备。考前练习你的发音,保持要说的话的逻辑。
要畅所欲言,不能哑巴,但是要适时的表达。
3.实现考试目标。
当达到预期分数时,我们可以准备开始考试了。笔者建议考生在考场之前,要确保自己的心态平稳,切勿过于紧张,冷静思考和清晰的头脑是必要的。考生要在考试前食用一些能量丰富的食物,以便为整个考试提供充足的能量。
在考试期间,应遵守考试规则,注意答题技巧和时间管理。在答题的过程中,我们要谨遵规则,不要作弊,因为一旦被发现,可能会导致不良的后果。
最后,可以选择参加模拟考试,并根据每次模拟考试的成绩,不断优化自己的学习计划,以实现高分的目标。尽管自学雅思并不容易,但只要坚持努力,就能有效提高自己的水平,取得优异成绩,早日实现自己的梦想。
雅思学习总结篇十三
经过一个学期的努力,我终于得到了令自己满意的成绩。雅思要考好,运气是一个方面,更重要的是平时的努力。所以在平时大家就要注意对英语知识的积累,多看英语的电视剧,上课认真听讲,多与老师或者同学用英语交流,在自己的生活中处处充满了英语,面对雅思时才不会那么慌乱。
说到准备雅思,我觉得非常重要的第一步就是了解自己目前的水平。先拿一套完整的真题在规定时间内做一次,然后按照标准去评分,做题自己改分后知道自己的长处短处才能有的放矢地进行备考。其次就是了解雅思的题型,剑桥4~10上的真题都是必做的。掌握了所有题型,在考试的时候才不至于束手无策。
下面介绍一下我各科的学习方法。
听力:听力主要靠的是多听多练以及上课认真听讲。雅思备考的两个月我就是听九分达人和剑桥上的听力套题,每天听一套,然后每星期回顾总结一次主要都错在什么地方,每次听听力遇到不懂或者写错的单词都专门用一个小本子记起来,考试前几天每天看一看,也觉得获益匪浅。听力包括两部分,一个是平时练习,还有个一就是仿真模拟。平时练习要从最基础的做起,我买的是雅思王的语料库两本书,都是写关键单词的听写,我觉得这个很重要,因为听力的大部分要写得内容其实都是比较简单的时间地点活动,如果这个都丢分那想拿高分就别指望了。除了基础以外,我每天都要强迫自己听新闻,基础不好的听慢速ova,基础好的听bbc,去网上下载有翻译听力材料每天听,不用太长,力求听懂。听懂之后可以练习不看字幕跟读。然后就是做模拟,就是剑4到剑9上的听力。前面几本可以拆开,后面最好整套做,当做考前练手。听力是个循序渐进的过程,主要还是要有耐心和毅力。
阅读:这个的复习也是日积月累式的,每天读每天读,不一定要真题,其他报刊上的文章都可以。然后就是尽量提高阅读速度,不懂得地方直接略过,把握文章大意,这个技能很重要,因为考试时间太紧张了。所以平时总结过的题型和相对的技巧,这个非常重要,所以上课时间一定要把内容好好消化掉,阅读速度会提升的很快。如果备考时间不紧张的话,还是要背阅读方面的单词。我的词汇量并不大,从开始学英语起我就最头疼背单词,几乎是还没背完就忘完了。我觉得词汇和阅读可以一起提高,平时多看一些英文的东西,网站也好,新闻也好,小说也好,都会对词汇量和阅读速度的提高有所帮助。雅思阅读的出题都很合理,更注重考生对有效信息和细节的扑捉和理解,所以只要足够细心能在文中找到题目中提到的信息,基本上都可以做对题目。我做真题时会把表放在手边计时,尽量在55分钟之内做完,因为考虑到真实情况下还要誊写答案。我会先大概读下首段和各个段的首句,了解文章大致内容,然后看题目,按照科学的做题顺序。做错时,先不看解析,试着自己找原因,找不出再参照解析书看看自己哪里和答案想的不一样。做阅读不能盲目练习,体会出题人的意图和思考方式会对准确找到答案有很重要,而且要把在课堂上讲到的做题技巧运用到实战中,通过大量练习巩固这些技巧,并找到最适合自己的做题方法。
写作:这大概是所有人都很头疼的一个科目了,反正我拼死拼活也只考了6分。严格地算起来,写作是这几个月花我最多精力的一项。我坚持写英文 日记 ,它帮我培养了一种习惯用英文思考的能力,发生了有趣的、有意义的事,我最常想到的就是今天晚上怎么把它写下来。这让我在英语作文 考试里最起码不会无话可说。阅读好的文章,自己体会文章的用词、句式的变换,包括地道的英文表达方法,这些应该是提高英文写作能力的根本,还是那句话,没有输入就没有输出。看得多了自然就会写了,这和中文写作是一样的。考前两个月每周保持写2-3篇,要控制时间,大作文平时要37分钟写完,( 写作技巧和应重点关注的地方能够帮助我们更快地掌握考试的特点,找出自己的不足之处,帮助我们改进。写作也需要大量的练习,从发现自己的缺点到形成适合自己的文章套路,再到熟练快速地在高压下完成一篇高质量的文章,这会需要很长一段时间的练习,在这方面我做的并不合格。所以一定一定不要懒,多写多练才是王道。
口语:我的口语成绩并不高,6分,应该还是因为练习不够。提高口语就只有一条路,就是开口说。我们因为不自信,怕被嘲笑,因为一心想追求完美,怕说错,因为害羞不好意思,总是不肯开口练习。谁都有惰性,都有得过且过的心理,但这种事必须自己逼迫自己。好好利用学校里外教的课或者是能和外国人交流的机会,真正的豁出去几次。会紧张是很正常的,因为怕说错怕说得不够好,不要顾虑那么多,就只想着怎么表达自己想要表达的内容,这样会好很多。我的口音和语言组织都没问题,但是反应速度很慢,别人问到啥我得想半天。为了克服这个困难,我准备了所有的雅思口语topic,包括大topic三十个带小演讲,小topic五十个每个带十几个小问题。我把它们全部打印下来(留了足够空行),然后一个问题一个问题地写答案(一定要自己写这样印象深),然后自己熟悉自问自答,不一定要跟答案说的一样,但听到问题要一个印象自己会怎么说。写得时候真是十分痛苦,背的时候更是呕心沥血。虽然是个笨办法但大大增强了我的考试信心,特别是大topic的小演讲部分,背过之后可以说得比较顺。然后还有一个比较好玩的学习口语的方法就是看英剧美剧,里面有非常多的地道的英语表达方法,看的时候用点心把它们记下来对自己的口语绝对会有不小的帮助。口语还是每天都要练习,可以对着镜子练习。并用录音机把自己说的录下来,回放的时候找出自己的错误。考的时候注意和考官的眼神交流,而且要有礼貌。
考前的几天,最好能够每天按考试的标准时间来每天做一套真题,让生物钟适应。要考得好,多练习是必要的。
总的来说,要拿高分,最重要的还是提高实力,英语并不难,但需要勤奋和时间。勤奋是先决条件,因为需要大量的信息输入,但时间我们也要考虑,再多有效的信息,也需要时间消化,然后才能变成我们自己的东西,自如运用。多好的技巧也需要通过大量的练习来发挥作用,多听多读多说多练,我相信一句话,天道酬勤。
雅思学习总结篇十四
是考生为备考雅思考试制定的一项有系统、有目标、有计划的学习方案。一个好的可以帮助考生在复习备考过程中更加高效、有针对性地提升自己的语言水平和考试技能,从而取得更好的成绩。
制定的关键在于要根据自己的实际情况制定出一份既具备可操作性、又具备针对性的计划。以下是具体的考生可以考虑的一些方面:
1.确定目标分数:首先需要了解各个国家和院校的对于雅思成绩的要求,或是自己制定合理的目标分数。在目标分数之上,要根据实际情况制定出一个可行的计划。
2.分阶段设计学习计划:将时间分阶段划分,例如,三个月为一个阶段,四个阶段分别对应听说读写四个单项,每个单项再分为不同的学习内容。
3.确定学习方式:针对不同的单项,采用不同的学习方式。比如,在口语练习中,可以选择找外教、使用辅导材料,背单词、看电影等。而在阅读练习中,可以使用模考题目来测试自己、增强自己的答题技能。
4.记录学习成果:每天要记录自己的学习成果和心得,并定期回顾自己的学习计划以及过程中的困难和成功。同时也可以根据自己的情况,适当微调计划,加强自己的弱项。
5.坚持持续学习:学习计划好制定,关键是坚持执行。一条龙的学习计划不仅仅包括学习雅思的知识和技巧,更重要的是培养自己的学习习惯和学习能力,让自己成为不断自我进步的人。
实际制定“黄铜”计划应该包括以下内容:
1.听力部分:为了提升听力能力,可以定制每天听力练习时间,选择合适自己的听力材料,比海关自由行等生活化语境下的`材料。
2.口语部分:可以选择跟外教或是口语训练营进行辅导,并规定每日练习时间,平时还要多看一些有关口语技巧的资料。
3.阅读部分:阅读是一个综合性能力的提高,可以选择加入阅读练习,如划重点、找方法、做到思路清晰、思路连贯、答案准确。同时也要结合词汇题提高自己的词汇量。
4.写作部分:作文模板是写作的基础,可以针对不同的题型,提前准备好模板。在单独练习写作时,逐渐递进,选择题材与写作方式也应该进行层层递进,多写多练,在此基础上结合批改老师的指导来持续改进自己的写作技能。
通过这些生动丰富的教学材料和辅导方式,不断进步,更为完整的制定和执行自己的,相信大家在备考雅思时一定会轻松自如。
雅思学习总结篇十五
作为国际通行的英语考试之一,雅思考试被越来越多的人所关注。雅思学习计划是每个准备参加雅思考试的人所必须拟定的计划,它的重要性可想而知。本文将就雅思学习计划相关主题,为大家提供一些范文。
雅思学习计划的制定是每个准备参加雅思考试的人所必须进行的一项工作。在制定学习计划时,首先需要确定自己的英语水平,并制定相应的学习目标。接下来,应该制定一个详细的学习计划,包括学习内容、学习方法等,以便有条不紊地进行学习。此外,也需要对学习计划进行不断的调整和优化,以便更好地达到自己的学习目标。
制定一个有效的`雅思学习计划,需要考虑以下几个方面。首先,需要确定自己的英语水平,以便制定相应的学习计划。其次,要明确自己的学习目标,以便有针对性地进行学习。接下来,可以借助雅思考试的教材和培训课程,制定相应的学习内容和学习方法。最后,需要不断进行调整和优化,以便更好地达到自己的学习目标。
雅思学习计划的制定和实施对于成功参加雅思考试至关重要。一个好的学习计划可以帮助学生更有条理地进行学习,提高学习效率。同时,制定学习计划也可以帮助学生更好地掌握自己的学习进度,及时发现和解决问题,保证学习质量。此外,学习计划还可以帮助学生在时间和精力上进行合理的分配,从而提高学习效果。
制定一个好的雅思学习计划只是开始,更重要的是要把它切实地落实到实际学习中。在实施过程中,需要做好以下几个方面的工作。首先,要保持学习的热情和耐心,不断调整和优化学习计划。其次,要制定一个合理的学习时间表,并严格按照时间表进行学习。最后,需要不断进行自我检测和评估,及时发现和解决问题,保证学习效果。
在实施雅思学习计划的过程中,学生可能会遭遇很多困难和挑战。如何克服这些困难,实现学习计划的顺利实施呢?首先,可以采用多种学习方法,如听力练习、口语练习、写作练习等,以便更好地提高英语水平。其次,可以寻找好的学习伙伴,一起分享学习心得、解决学习问题。最后,要保持学习的热情和耐心,不断调整和优化学习计划,最终实现自己的学习目标。
评估自己的雅思学习计划是非常重要的,可以帮助学生了解自己的学习效果和进展情况,及时发现和解决问题。评估可以从以下几个方面进行。首先,可以通过模拟考试或真实考试来评估自己的英语水平和雅思成绩。其次,可以对自己的学习计划进行定期的自我评估和总结,以便不断调整和优化学习计划。最后,可以寻找他人的建议和意见,了解自己的不足之处,为以后的学习做出改进和调整。
制定好雅思学习计划之后,如何才能把它切实地落实到实际学习中呢?以下是一些具体的方法。首先,可以制定一个详细的学习计划表,包括学习的具体内容、时间、地点等,以便进行有计划地学习。其次,可以使用一些辅助工具,如电子单词卡片、听力练习软件等,提高自己的学习效率。最后,要经常进行自我评估和总结,了解自己的学习进展情况,及时发现和解决问题,保证学习效果。
雅思学习计划是要根据自己的学习阶段不断调整和优化的。对于不同的学习阶段,应该制定不同的学习计划。对于初学者来说,可以从基础词汇和语法入手,建立基本的英语能力。对于进阶阶段,可以逐步提高听、说、读、写四个方面的英语能力,并注重模拟考试和实际考试的训练。对于高阶学习者,可以注重熟悉雅思考试的题型、要点和技巧,并通过实际考试不断完善自己的雅思成绩。
以上,就是关于雅思学习计划相关主题的范文。虽然每个人的学习计划可能都不同,但都需要有一定的条理和方法去制定和实施。只有这样,才能在雅思考试上取得好成绩,实现自己的学术和职业目标。
雅思学习总结篇十六
(1)并不是每天学习的内容和强度都必须一样,而学习新的内容最好放在白天,晚间留给复习和休息,否则千篇一律和庞杂的学习内容依旧会把人带入枯燥乏味的学习困境中从而使计划失效。比如第一天上午第一节练的是听力,第二天第一节可以换成阅读,而第一天练过的写作,可以在第二天休息第三天继续进行,因为没有人可以每天什么内容都顾及一遍,只要不会顾此失彼,严格按照计划执行,效果会非常明显。
(2)对于雅思学习计划的问题,并不是每一门结束的日期都相同,比如阅读1你需要一个月完成,听力1只需要3个星期完成,就没有必要把听力1拖到一个月的时间或者阅读1压缩到3个星期之内结束。每一门学科能保证在考试之前具备达到理想水平的任务量就可以。
(3)除了正常的学习以外,每星期都可以根据情况给自己安排一个或者几个下午或者全天的休息时间,但是一定要是事先规定好的,保证不会放松之后心收不回来。
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