最新现代旅游心得范文(12篇)

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最新现代旅游心得范文(12篇)
时间:2023-11-25 13:40:14     小编:XY字客

语文学科涉及词汇、语法、阅读、写作等方面的内容,是我们发展综合素养的重要基础。在写总结时要客观、全面地评价自己的表现。以下是一些有效的投诉信范文,供大家在遇到问题时参考和借鉴。

现代旅游心得篇一

在当今的社会中,人们越来越注重旅游的体验,将旅游视为一种放松身心、拓宽视野的方式。然而,对于现代旅游的理解和认知仍旧需要不断的完善和深入。因此,在我的旅行经历中,我不断地总结和思考,不断探索和实践。在文章中,我将分享我的一些现代旅游心得和体会,希望能够为大家提供一些参考和启示。

第一段:旅途的准备与规划。

在计划一次旅行之前,我们必须要进行周密的准备工作。首先,我们需要根据自己的兴趣和时间、预算等因素来选择旅游景点和线路。此外,我们还需要了解当地的风俗习惯、气候、兑换汇率等一系列信息。在旅行中,我发现做好准备是十分重要的,它可以为我们省去不必要的麻烦和时间,提高旅游的品质和舒适度。

第二段:文化交流与体验。

旅途中,我们不仅可以欣赏美景、品尝美食,更可以与当地人进行文化交流。通过与人交谈、参加当地民俗活动、品尝当地美食等方式,可以让我们更好地了解当地的文化和风俗习惯。例如,在一次西藏的旅行中,我与当地人畅谈之后,深刻体会到藏族人民的勇敢坚韧、淳朴善良,同时也更好地理解了藏族的信仰、文化和生活。

第三段:环保意识和责任。

无论是山水风光、城市风光、还是人文历史遗迹等,我们都应该保护好自然和人文遗产。在旅游中,我们应该有环保的意识和责任,遵守当地的旅游规定,不能恣意破坏自然环境和文化遗产。例如,在旅行中,我注意到一些游客为了拍照方便,会在景点环境中随意乱扔垃圾,这是十分不妥的行为。作为现代旅游者,我们应该承担起自己的社会责任,保护好环境和文化。

第四段:文化自觉与认知。

文化是一个国家和地域的精神家园。在旅行中,我们不仅可以了解当地的风土人情,更可以学习当地的文化知识,增强自己的文化素养。例如,在去北京游览故宫博物院时,我了解到了很多关于明清宫廷文化的知识,同时也更加深入地了解了中国的历史文化,产生了浓厚的情感。

第五段:旅游体验与自我成长。

旅游不仅是一项愉快的活动,更是一种学习和成长的体验。通过旅游,我们可以拓宽自己的视野、增强自己的见识。例如,在一次旅行中,我遇到了很多和我不一样的人和事物,这让我认识到自己的不足之处,也激励我不断地学习和发展自己。此外,旅游也让我更加敢于挑战自己,面对困难时,更加坚韧和深思熟虑,这样的成长是无法用言语形容的。

总之,在现代旅游中,我们应该拥有深入的认识和正确的价值观念,保持环保意识,积极进行文化交流和体验,充分体会旅游的意义和价值,同时也不断学习和提高自己,追求更加美好优秀的自我。

现代旅游心得篇二

旅游,自古以来便是人们喜爱的一种活动方式。然而,现代的旅游已经有了很大的变化,在技术发展和人们生活水平的提高下,旅游不再是简单的出门走走,而是变得更加丰富、个性化和智能化。在这样的背景下,我也有幸成为了一名现代旅游者,去到很多的地方玩乐,探索,学习,领悟,从而感悟到不同的旅游心得和体会。接下来,我将分享一些我的经验和感悟,在各位读者心中勾勒出一幅较为全面、立体的现代旅游画卷。

第二段:自助旅游的魅力。

随着智能科技的发展,自助旅游成为了许多年轻人选择的旅游方式。作为一名自由行者,我从多个角度感受到了其魅力。首先,自助旅游可以让我更好地发掘自己。当一个人独自旅行时,往往会有更多的时间和机会去思考自己、认知自己,从而更好地探索世界。其次,自助旅游可以让我更好地融入当地文化。与旅行团不同,自由行者可以选择自己喜欢的时间、地点、食物、景点和活动,更自由且更真实的感受当地文化,更有利于交流、沟通、交友。

第三段:体验式旅游的益处。

近年来,体验式旅游屡屡受到推崇。体验式旅游强调的是旅行的体验而非风景,旅行过程中的体验将成为旅游者留在记忆中的珍贵瞬间。而这种旅游方式最突出的益处就是深度体验。通过深入了解当地的文化、生活方式、食品、社交等等,旅行者可以更好地感受到当地的生活状态,并且产生深刻的感触。这种旅游方式可以帮助我更加全面、立体地了解当地风景、文化和历史,并在体验的过程中让我更多地领悟到当地的精髓和特色。

第四段:包容旅游思想的拓宽。

旅游是一种包容的、融合的、和平的、友好的、全球性的活动,它可以打破国界和文化的隔阂,人们通过旅游可以结交新朋友、学习新知识、体验新文化。现代人开始更加重视旅游的包容性思想,强调去了解、去尊重他国文化,去体验、去分享、去传承世界各地的文化。在我的旅游过程中,我也坚持这种包容性思想,尊重当地的文化习俗和风俗习惯,融入到他们的生活里,感受当地的风土人情。通过旅游,我发现世界是五彩缤纷的,文化是多姿多彩的,在不同的文化中了解到的更不仅仅是当地特色,而是更多的是视线和心灵的拓宽和改变。

第五段:环保旅游思想的实践。

在现代旅游中,环保旅游成为了一个新兴的概念。对于我们每一个人来说,保护地球环境的责任在肩。环保旅游提倡人们以“绿色、可持续”的方式体验旅游。比如,我们旅行时可以尽量选择环境友好型的交通工具,少一些不必要的浪费;在旅行中尽可能地减少或避免对当地环境造成破坏;选择支持当地社会和经济的旅游方法等等。在我的旅行中,我也不遗余力地实践着这种环保旅游思想。这不仅是做到对自然生态的保护,更是投身一种可持续性发展,在旅游时,我们也可以实现对自己和地球的双重价值的尊重。

结语:

总的来说,现代旅行追求的不仅仅是视觉、味觉、感觉上的满足,更是探索、领悟、关注、感悟的过程。在旅行过程中,要保持一种主动、外向、开放的姿态,去了解、去领略、去体验当地的文化和特色,而不是一个简单的“消费者”。同时,我们也应该坚持保护环境、尊重文化、倡导和平的旅游思想。让我们带着这样的思想,去探索世界,品味生活,领悟人生。

现代旅游心得篇三

随着科技的进步和社会的不断发展,现代旅游已经演变成一个丰富多彩、充满无限可能的体验。作为一名旅行爱好者,本文将分享我的现代旅游心得,希望能激发读者的旅游灵感,共同探索这个美好的世界。

首先,智能化的旅游服务让旅途更加便捷。通过手机app,我们可以轻松预订酒店、机票和景点门票,随时掌握旅游信息。同时,人工智能技术也在为游客提供个性化的旅游建议,让旅途变得更加有趣。例如,通过分析我们的旅游习惯,为我们推荐符合个人兴趣的景点和活动,大大提高了旅游的满意度。

其次,体验式旅游成为主流。无论是参加当地的文化活动,还是体验独特的民俗风情,都能让我们在旅游中获得更深刻的感悟。例如,在意大利,我们参加了番茄采摘活动,亲手感受了农民的辛勤劳动,更加珍惜食物的来之不易。这样的体验让我们更好地理解和尊重当地的文化和传统。

此外,生态旅游也为我们提供了一种可持续的旅游方式。在保护环境的同时,我们能够欣赏到大自然的美景。例如,在加拿大,我们参加了一次生态探险之旅,沿途欣赏到了壮丽的冰川、广袤的森林和多样化的野生动物。这种旅游方式让我们更加珍惜自然资源的珍贵,也让我们为子孙后代留下一个更美好的世界。

最后,现代旅游也为我们提供了一种社交方式。在旅游过程中,我们可以结识来自不同国家和文化背景的旅游者,增进彼此之间的了解和友谊。在异国他乡,我们感受到了不同文化的魅力和独特之处,也更加明白尊重和包容的重要性。

总之,现代旅游已经为我们带来了一种全新的旅游体验。

现代旅游心得篇四

旅游是一种在现代社会中越来越受欢迎的活动,现代旅游产业的发展也日益成熟。作为一个旅游爱好者,我有幸参与并亲身体验了现代旅游产业的发展。通过这段时间的观察和体验,我对现代旅游产业有了更深入的了解和体会。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,探讨现代旅游产业的特点和发展趋势。

现代旅游产业与过去相比,发生了巨大的革新。旅游目的地越来越多样化,更多的人开始选择非传统的旅游目的地。此外,现代旅游产业还引入了许多新的旅游方式和体验,如主题公园、生态旅游等。这些创新使得旅游变得更加多样化,为游客提供了更多的选择和机会。现代旅游产业的革新不仅使旅游变得更加有趣,而且也推动了旅游业的发展。

虽然现代旅游产业取得了巨大的发展,但也面临着一些挑战。首先是环境问题。随着旅游业的迅速发展,旅游目的地面临着环境破坏的风险。其次是人文问题。旅游业的发展给当地居民带来了经济利益,但也带来了文化冲击和社会问题。第三是竞争问题。随着旅游产业的繁荣,市场竞争日益激烈,如何在竞争中立足成为了一个重要的问题。面对这些挑战,现代旅游产业需要更加注重可持续发展,平衡经济、环境和社会的关系。

除了挑战外,现代旅游产业也面临着许多机遇。首先是数字化的发展。互联网的普及为旅游业带来了许多便利,如在线预订、自助导游等。其次是旅游消费的快速增长。随着人们生活水平的提高,旅游已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分,这为旅游产业的发展提供了巨大的机遇。再次是旅游体验的个性化需求。人们对于旅游的期望不仅仅是体验美景,还包括体验当地文化、探索未知等。现代旅游产业需要更好地满足人们的个性化需求。

第五段:结论。

现代旅游产业的发展给我们带来了很多机会和挑战。作为旅游爱好者,我们应该注重旅游的可持续发展,保护环境和文化遗产。同时,我们也要充分利用现代旅游产业的便利和机会,享受旅游带来的快乐和体验。只有在平衡经济、环境和社会的关系的同时,现代旅游产业才能得到良性的发展,并为我们带来更多的惊喜和收获。随着时代的发展,我相信现代旅游产业的未来会更加广阔和充满希望。

现代旅游心得篇五

通过这次旅游,在很多方面有了收获,不是在指买得娃娃之类,反正收获不少,在以后旅游的时候为了玩的更好,或者回来写博客更容易等等,这些都是要注意到的!不知道这些应该分为几类,就自己随便得写写吧。

这些天来为了写博客,查资料才发现,自己因为去之前作的功课不够,所以发现自己彻底的错了,因为在游览时觉的自然风光一般,甚至对大连有些失望,毕竟九寨黄龙给我的震撼太大了,而四姑娘山的那种豪放也是极其不同的感触。至于海,青岛的蓝天、碧海、红屋顶也留有了深刻的印象...我错在了出发时观赏的目的定位错了!大连,嗯,大连的风景虽然也很美,但说实话,海边的风景都是差不多的,除非能有自己的特色!金沙滩都是黄豆大的小石头的石头滩,虽然别有一番风味,但我个人还是喜欢福建那边的金色或者银白的沙滩。大连最美的地方就是广场,每个广场都会让人耳目一新,带来不同的回味与体会,看到不同的特色与魅力,广场上的城市雕塑也都非常的精巧,既体现了广场的主题,又能让大家觉得别具一格。大连的城市建筑也是多姿多彩的!这个也是大连最大的特色!多种建筑形式并存!如果我使用从这两个角度游览的大连,我相信一定会觉得非常的震撼和满意的。那么,以后在旅游之前,功课一定要做好,把定位找准,这样才会玩得满意、玩的尽兴、玩的快乐!

旅游的时候,一定要随手纪录,哪怕是一个词,也要记录某一特殊的感触,不然回来就忘记了。

还有就是关于相机的使用,四月份买得相机,这可是它第一次见大场面,很多功能还是通过这次的出游才学会的。

像素,我设成了3648*2736,这是机子自设的,我没有改动,但是1g的卡就只装下了388张,小苑设的是2816*2212或者2272*1704(我现在觉得这个不能用,因为旋转时电脑会出现提示,说旋转毁损是什么什么)。她的1g的卡里东西就装得很多很多了。嗯,刚才有个网友告诉我风景的照片像素要设的比较大才好。本来我是想以后照相就设成2816*2112的。现在看来,还是在3648*2736这档待着吧,甚至于,我应该把压缩度再调高一档!

夜景,关于夜景的拍摄有很大的迷惑,用夜景拍摄相机的反应很慢,而且拍景色很辛苦,照相机总在显示我手抖,可是当改成别的模式的时候,就不再显示了。是否就是说夜景拍摄的条件要求得更高一些呢?我想试着用相机里的手动档拍夜景,可是我不知道该把快门设成多少光圈又该设成多少,所以对于夜晚广场景色的拍摄基本上都失败了,就连傍晚拍起来我都很吃力。嗯。在学会拍夜景之前,我决定正式出去的话,绝不拍夜景,避免浪费电池和卡里的地方以及感情。

照相时模式的选择也是需要不断地联系和总结的,在以后的应用中一定要注意这一点,并且试着用多个模式拍摄,并且不断的比较、归纳、总结、应用,这样才会玩得轻松,玩得好!如果在照片中的植物多过三分之一,我认为用植物模式拍照是不错的选择,颜色非常的艳丽,很好看的!再拍人民广场的草坪时用不同的模式拍摄得到了这个结论,分享给小苑,后来的照片果然鲜艳!

在景点拍照,一定要先拍景,后拍人,不然,请人给自己照完了,很容易拔腿就走,然后回家看着博客发愁,该贴的景色忘记拍了!切记!

卡,我的卡是1g的,嗯,这次出去了五天,但是,388张不够,在奇石馆里我就开始删自己的照片了,以后可不行,我下次出门之前要再买一张。或者看见卡快满的时候就找地方上传!

关于上传照片,给163传照片的时候,开始的几天都是熬夜,因为白天太满啊,有的时候一个下午根本就一张都传不上,但是熬得很辛苦的。这几天都是每天早上六点起来,开开电脑,上传照片,感谢163的上传功能,一次可以传100兆,对于我的照片来说这个范围就是44或者43张,设置好之后,我就回去睡回笼觉,然后七点再起来差不多44张就传了30多张,很快!不过开始的时候忽略了界面,没有在保留原尺寸那里打勾,现在看见了,记住了!

现在就先想到了这些,以后,要是还有再补充好了。

对了!你看说着说着就忘记了吧。关于礼物,去的时候就开好单!列出准备送给那些人礼物,需要多少份,每天都检查,然后买好的作出标记,多买2-3份,以备不时之需,礼轻情义重,怎么能忘记买礼物呢?!这次就是个极大的教训!

现代旅游心得篇六

在现代社会中,旅游业已经成为了一种普遍的生活方式,让我们有机会去探索不同的文化和风景。在这篇文章中,我将分享我的旅游心得,包括一些有趣的观察和深刻的体验。

首先,我想说的是关于旅游的必要性。旅游不仅让我们有机会去了解不同的文化和风景,还让我们有机会拓展自己的视野,体验不同的生活方式。在旅游中,我们可以看到不同的自然景观,如壮丽的山脉、浩渺的海洋,也可以看到不同的人文景观,如历史悠久的古建筑、独特的民俗习惯。这些经历不仅让我们愉悦,还让我们更加了解这个世界。

在旅游中,我也发现了一些有趣的观察。例如,在一些旅游景点,我们可以看到很多游客在拍照留念。这些照片不仅记录了他们的旅游经历,还让他们更好地了解了这个地方。有时候,我们会看到一些游客在景点附近的小摊位上购买当地特色小吃。这些小吃不仅让他们品尝到了当地的美食文化,还让他们更加了解当地的生活方式。

在旅游中,我也经历过一些深刻的体验。例如,在某个古镇旅游时,我听到了当地的音乐,这种音乐让我感受到了当地人的生活态度。在另一个地方,我品尝了一种当地的小吃,这种小吃让我感受到了当地的美食文化。这些体验让我更加深入地了解了当地的文化和生活方式。

最后,我想说的是,旅游是一种享受生活的方式,让我们有机会去了解不同的文化和风景。在旅游中,我们可以看到不同的自然景观和人文景观,这些经历不仅让我们愉悦,还让我们更加了解这个世界。在旅游中,我们也可以体验到不同的生活方式和文化,这些体验让我们更加深入地了解了当地的文化和生活方式。因此,让我们去享受旅游带来的乐趣和收获吧!

现代旅游心得篇七

1992年在巴西里约热内卢召开的联合国环境与发展大会,通过了《里约宣言》、《21世纪议程》等重要文件。这些文件体现了人类面对世界性严重的环境问题所求得的共识:人类社会不能超越自然环境的承载力和自然资源的可更新能力而发展,也不能消极悲观停滞发展,而是要在防治环境问题的同时,求得经济、社会和环境的协调发展。只有这样,人类才能走向可持续发展。所谓可持续发展,目前公认的定义是:既满足当代人的需求,又不损害子孙后代满足其自身需求的能力。

1994年,我国政府依据联合国环境与发展大会所制定的世界统一行动蓝图《21世纪议程》,率先制定并通过了《中国21世纪议程》,对我国在本世纪末到下世纪初相关领域持续发展的战略目标、任务作出了总体部署。

《中国21世纪议程》(以下简称“议程”)对我国经济、法治、教育、科技、人口、资源等众多领域提出了新的发展模式。《议程》几乎每一章都要涉及地理学科各部门的知识信息。尤其在第九章中,《议程》把教育的重要性上升到可持续发展能力建设的高度,还特别强调了中学地理课程要在加强对受教育者的可持续发展思想的灌输方面发挥作用。

作为中学地理教育工作者要充分认识中学地理教育在参与《议程》,促进中国可持续发展这一跨世纪历史重任中的地位以及自身改革的方向。下面谈一下我们对此问题的思考。

一、可持续发展战略要求强化环境意识和公众参与意识,

使地理教育在基础教育中居重要地位。

目前,从世界范围内存在着严重的人口膨胀、资源匮乏、环境污染和生态平衡被破坏等问题来看,人类对自身与环境相互联系、相互制约的认识仍很缺乏。长期以来,人类只顾为自身的生存和局部的、近期的利益而向环境索取,而导致环境的恶化。这是人类的环境意识淡薄的表现。

我国是世界第一人口大国,也是一个生产和消费数量庞大的国家,要使我国经济、社会和环境走向协调、持久的发展道路,需要经过艰苦的努力。首要的任务是对全体公民加强环境意识的教育。让全体公民都能理解持续发展战略的主要内容和意义,自觉变革或支持变革不合理的生产方式和消费方式,参与环境保护。全体公民环境意识的强化,将成为推动我国现代化建设走向持续发展的巨大动力所在。

作为中学地理教育,它的重要任务之一就是对全体学生――这支未来持续发展参与者大军进行环境意识教育。中学地理教育对促进公众有效参与可持续发展负有不可推卸的责任。这也是中学地理学科相对于基础教育其他学科在素质教育中的独特作用。它使学生具有21世纪建设人才参与可持续发展所必需的环境意识、地理素养和地理能力。1992年8月,在美国华盛顿召开的第27届国际地理大会上通过的《地理教育国际宪章》,呼吁各国重视地理教育,并对地理教育的性质、任务、内容、策略等作出统一的、规范化要求,其意义就在于此。为此我们建议,中学地理教育应受到各级教育领导部门的重视,使其在本世纪末到21世纪这一历史转折时期有效发挥其特有的功能,为未来人才的素质建设作出贡献。作为中学地理教育工作者,要把握住发展机遇,明确教学改革方向和任务,面向21世纪和中国可持续发展的战略的需要,调整和改善地理教育的功能。

二、中学地理教育要适应参与可持续发展的要求。

(一)明确对学生的培养目标。

中学地理教育要为促进可持续发展培养跨世纪的合格公民和建设人才,即培养《中国21世纪议程》的参与者。这就需要我们从适应参与《议程》诸项任务的角度,重新审视和修定地理学科的德育和智育目标。同时,还要依据《地理教育国际宪章》对地理教育的统一要求,使我国中学地理教育对人才的培养目标与世界接轨。

1.德育目标。

德育的`任务在于发展与完善受教育者的道德品质。目的是使人的个体发展与社会整体发展相适应,并最终促进社会发展。地理学科的德育目标要面向21世纪,就要使学生树立新观念、新道德、新价值、新态度和新行动,以此做为理解、支持、参与国家和地方可持续发展规划和行动的思想基础和自觉意识。这些新的德育内容主要有:

(1)树立环境意识和环境道德观念。要使学生对周围环境质量及人地关系引起兴趣和关注,正确判断和评价人地关系现状和趋势,并能自觉调控自身行为使之适应人地关系协调发展。树立环境伦理道德观,学会识辨人类生产和消费方式中的美或丑的行为并自觉给以正确导向。以身作则,倡导绿色文明行为。

(2)树立正确的环境价值观。使学生懂得环境作为资源是有价值的。其价值的含义:一是指环境对人类这一主体在物质、精神、文化、情感、美学、经济诸方面的满足程度,另一方面是指为使环境价值得以保持和提高,必须对环境有一定的经济投入,使环境具有一定的经济价值。另外,环境是具有所有权的。为此,应用法律、政策、经济手段对破坏环境的行为予以管理和制裁。

(3)树立新的经济发展观。要让学生懂得经济增长并不等于经济发展,认识经济发展不能再以牺牲环境、毁灭资源为代价。要在不降低环境质量、不破坏自然资源可持续利用和不减少未来收入的基础上创造经济利益。落后国家和地区要摆脱贫困,应走发展清洁生产、生态经济的致富之路。

(4)树立新的全球观。要使学生认识到环境问题具有全球性,要加强全球合作,建立一系列新的、公正的国际政治和经济秩序,建立新的全球伙伴联系。要认识当代人对自身生产和消费的合理制约和正确导向是对后代人的一种负责和公平,以实现子孙后代的持续发展。

(5)增强自觉参与意识。要使学生认识到,可持续发展战略是全社会的发展战略。它几乎涉及所有的学科领域和产业部门,必须依靠全体公民、社会团体的积极支持和参与。公众、团体参与的方式和程度将决定持续发展的进程。要使学生增加自觉参与的意识。

2.智育目标。

按照心理学和教育学的一般观点,智育的目标主要是培养人的一般认识能力。如注意力、记忆力、思维力和想象力。新的智育观认为:智育是培养个体后天的习得能力。认为智力是由结构化的陈述性知识,经练习达到熟练的技能和在遇到新问题时适当应用认知策略的能力三种成分构成的。在这里我们不去细究智育的概念,只想明确中学地理教育的智育目标面对21世纪需要完成哪些任务,尤其要明确为使学生成人后有效参与《中国21世纪议程》,在智育方面有哪些重要任务。

智育的任务是由学习知识、训练技能和发展能力三部分组成的。这三部分任务的完成过程不是彼此割裂的,而是有穿插、有依赖,相互影响和作用的统一的认识过程。

在学习地理知识方面,依据可持续发展战略对人才培养的要求和不增加学生过重课业负担的原则,中学地理教育要求学生重点学习对德育和智育有价值的地理知识。如与人类活动联系密切的地球表层知识和《中国21世纪议程》中的重要的地理信息。这些知识有利于培养学生认识、解决人地关系矛盾问题的能力和参与可持续发展的能力,并强化环境意识。

在地理技能训练方面,不仅要训练学生在课堂利用文字、数字、图表和地图等地理信息资料获得知识或表达知识的技能,还要训练学生直接从社会、自然的实践大课堂中获得地理知识信息并准确表述它们的能力。如测量、统计、调查、绘制等实践活动所需要的地理技能。

在知识学习和技能训练过程中,要注意培养学生主动获取知识的自学能力和把所学知识、技能运用于解决实际问题的地理应用能力。这两种能力都是21世纪对教育提出的新要求。一是学会学习,成人后继续完成终身教育;二是学会应用,就国家或地方的环境与发展问题发表见解、提出方案,有效参与可持续发展。

(二)明确教学内容改革的方向。

1.增加新的地理观念和学科思想教育的内容。为适应参与可持续发展的需要,应在地理教学内容中增加对学生进行正确的地理观念以及新的生产观、消费观、发展观、价值观等的教育内容。这些新的地理观念和信息,可参考《里约宣言》、《21世纪议程》和国际地理联合会地理教育委员会制定的《地理教育国际宪章》以及我国政府制定的《中国21世纪议程》等文件。这些内容的增补会促进学生形成良好的环境意识和行为习惯。

2.减轻知识学习的负担,加强地理能力的培养。

现代教育观认为,能力培养是基础教育阶段第一位的任务。因为接受知识是一个终身过程。随着知识的高速增长,使学生具备各种学习过程所需要的能力,比获得知识更有价值和意义。所以,中学地理教育也应把地理能力的培养视为中心任务。地理能力是顺利完成地理活动,即地理认识活动和地理实践活动所必需的能力总和。培养学生参与可持续发展所需要的地理能力主要有两方面:一是地理自学能力,包括地理阅读、地理图解、地理信息分析、处理及地理思维能力等;二是地理应用能力,主要包括地理调查、地理评价、地理判断和地理预测等。能力培养与单纯传授知识不同,它必须在学习过程中经过有意识的训练,使地理技能和地理知识加以综合利用才能完成。所以为加强能力培养,需要在教学内容中做如下调整:

(1)适当压缩一般描述性知识,对必要的地理感性知识可用录像教材的形式表现,或编入补充教材等作为选学内容。必修内容要加强理性知识,表现形式要图文并茂,多运用数学、统计图表,使地理信息定量化、科学化。这样有利于对学生进行能力的培养和智力开发。

(2)教学内容多引进国内外社会生产和区域发展建设的实例,供学生分析、评价和判断。同时扩大实用性强的地理知识的比例。强化学生的地理应用意识和参与意识,培养应用能力。

(3)教学内容的组织结构要符合学生的认知规律,有利于引导学生主动参与学习,并对重要的地理原理和知识加强理解和运用。

3.系统地理要强化人地关系,突出学科的应用性特色。

系统地理的教学内容改革必须走出为学知识而学知识的误区,同时也要避免在知识上面面俱到。在人地关系的教育上应改变重说教、轻能力的现状。避免只是从消极方面对人类活动加以限制,而要从积极的角度指出人与自然持续发展的方向。

为此,系统地理的教学内容要体现两条原则:一是强化人地关系,使学生懂得人类活动对环境造成的影响并预测环境对人类的反作用,以正确地调控人类自身的生产和消费的活动方式,二是突出地理应用的特色,使学生明确所学各类地理系统及要素性质,物能的流动和转化,演变和发展规律的意义,并掌握利用、改造和保护各类地理系统的基本方法及合理开发利用各种自然资源的方式和途径。例如,学习气温的水平分布,要使学生理解气温水平分布与人类生产方式的关系和农业布局的联系,知道主要农作物适宜分布的温度范围。再如学习地质构造,要使学生懂得不同的地质构造与矿产形成之间的内在联系,以及对人类工程建设的影响,明确在工程建设选址时应如何考虑地质构造等因素。又如,水电站的建设,是人类活动对自然环境利用和影响的重要方式。应使学生懂得大型水电站的建设对生态平衡可能会产生的影响,应如何认识和评价等。

4.区域地理要突出区域发展条件、问题和区域发展方向、策略两个方面。

参与可持续发展,必须以地域为依托。区域地理研究的意义就是在具体的地域范围内,对环境与经济、社会的发展综合考虑,协调解决。区域地理的教育目的不能只是让学生记住一些地理名词和地理分布,了解区域地理现状,而是要让学生运用地理基础知识和原理,分析、解决区域地理问题。所以区域地理教学内容能更深刻地揭示人地关系,为地理应用提供广阔的领域。为此,区域地理要摆脱那种自然要素和人文要素单摆浮搁的结构,从区域条件、问题,区域发展方向、策略这一新的视角重建教学内容结构模式,培养学生成人后参加地区持续发展所需要的基本工作方法和能力。

(三)构建新的地理教学模式、方法体系。

在教学内容和教学组织形式确定的情况下,教学模式、方法就是教学过程的核心部分,是完成教学目标的保证。

1.以培养学习能力为中心目标,探索学生主动参与学习的课堂教学模式和方法。

要培养学生参与可持续发展的意识和能力,首先要从课堂教学中培养学生参与学习活动的意识和能力做起。完成地理课堂教学的全过程往往需要某一种教学结构框架和活动程序的模式做主体并辅之以多种教学方法。教学内容、目标不同,采取的教学模式和方法也会不同。但不论哪种教学模式、方法,都要紧紧围绕一个共同任务来构建,这就是引导学生积极、主动、充分地参与学习活动,促进学生自学能力的培养和智力的开发。所以,地理课堂教学能否引导学生参与学习,能否突出学生在教学过程中的主体地位,参与的范围、质量如何,学习能力训练的效果如何,都应成为评价地理教学质量的重要标准,以引导地理课堂教学从知识型、应试型向能力型、素质型方向转变,这是培养跨世纪人才任务对地理课堂教学提出的新要求。

2.以培养学生参与可持续发展的责任意识和实践能力为目标,创造地理活动课程新模式。

从《中国21世纪议程》对青少年参与国家和地区可持续发展的领域和要求看,地理教育不能仅仅局限在课内、校内,而应走向社会,采取行动积极参与。所以地理活动课程应成为地理教学模式体系的重要组成部分。地理活动课程在地理教育中历来都有广阔的领域。按照《中国21世纪议程》对青少年参与可持续发展的要求,新的地理活动课程应以参加地区环境保护和地区发展规划为主要内容。活动课程的模式可分两类:一类是校内活动模式,如举办环境知识竞赛;利用壁报、广播等信息渠道宣传环境知识和环保意义;举行家乡环境治理和建设发展问题的研讨会等。另一类是走出学校,组织以调查家乡环境问题和经济建设发展为目的的实践活动;在地方有关部门的支持下,组织学生代表参加地方有关持续发展方面的社会工作,如列席听会,发表见解;定期组织一些初级的环境保护工作,如环保宣传、绿化街区、清理城市“白色污染”等。

地理活动课程不仅可以丰富学生的课余生活,扩大地理学习的信息量,培养学生的地理学习能力、地理技能和地理实践能力,更重要的是使学生学会关心、参与解决家乡的人口、资源、环境与发展问题,强化学生参与可持续发展的意识,培养21世纪合格公民和建设人才所必需的地理修养和素质。但地理活动课程往往受应试教育的冲击而在学校教育中处于不利地位,这就需要各级教育行政部门的领导转变观念,科学评价教育质量,为在素质教育中居重要地位的地理活动课程各项任务的完成创造必要的条件。

(本课题组成员:王丽(执笔)、刘森甲、马丽娣。吕佩兰老师指导)。

现代旅游心得篇八

登封市地处中原腹地,位于河南省中西部,是郑州市辖的县级市,东距郑州76公里,西距洛阳86公里,总面积1220平方公里,城市建成区面积12平方公里,居住人口10万。

近几年来,登封的城市建设工作以党的十六大和“三个代表”重要思想为指导,解放思想,实事求是,历届领导班子坚持一张蓝图绘到底,实干兴大业,奋进创辉煌,使城市建设事业取得了辉煌成就,成为全省乃至全国县级市中的一颗明珠。登封先后获得“全国城市环境综合整治优秀城市、全国创建精神文明城市工作先进城市、园林卫生城市、中国优秀旅游城市、省级园林城市、河南人居环境奖获奖城市”等荣誉称号。

放眼未来,高起点规划,描绘城建新蓝图。

规划是城市建设的龙头,是城市发展的灵魂,新一轮城市总体规划描绘了登封城市建设的宏伟蓝图。

登封城区第一轮总体规划是1985年登封县人民政府组织有关单位会同郑州市规划勘测设计院编制完成的。第二轮总体规划在登封撤县设市后于1995年编制完成,1998年经省政府批准实施的。但是,随着城市人口、用地的迅速增长,原规划指标部分已被突破,城市布局也已打破原规划的布局模式,城市面临着发展用地和方向的重新选择。为加快城市建设进程,适应21世纪城市建设的需要,登封市政府积极组织修编完成了新一轮城市总体规划。规划所确定的城市性质为:省级历史文化名城,市域政治、经济、文化中心,以发展第三产业为主导的旅游城市。规划期限为2001----2020年,规划城市人口规模2005年13万人,2020年24万人。规划市区建设控制范围包括市区、嵩山风景名胜区及影响区、卢店行政辖区等,规划控制面积340平方公里。

解放思想,高标准建设,铸造城建新辉煌。

解放思想,使思想统一到“发展才是硬道理”这一主旋律上来,是推动登封城市建设发展的关键。市委、市政府破除僵化保守思想,坚持以大手笔写大文章,大举措求大发展,相继经历了起步、扩大、完善、提高四个阶段,掀起了一轮又一轮城市建设高潮,铸造了一个又一个城市建设新辉煌。

现代旅游心得篇九

常人说:“不登山,不知山高;不涉水,不晓水深;不赏奇景,怎知其绝妙。”“读万卷书,还须行万里路。”只有亲身实践,身临其境,才有切身体会。登高一望,才会领略到杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的气魄;驻足山中,才会感受到鲁迅先生“躲进小楼成一统,管他春夏与秋冬”的奥秘;跋山涉水,才能体会到李白“五岳寻仙不辞迈,一生好入名山游”的追求。一旦大自然别样的风景去占据视野和思想,你会觉得,生活并不总是乏味,一切都是那么完美,处处充满阳光。

旅游,是人们多么喜欢的字眼,它能够使你中断每一天周而复始的凡人琐事,对平凡俗气的生活,是一种暂时的解脱。旅游观光,领略山山水水,感受每一处的风土人情,不仅仅陶冶情操,增长见闻,还能修身养性,解悟释惑。正是:“离家三里远,别是一乡风”。只有走出去,才能享受大自然的乐趣,使自己的胸怀得以舒展,心灵得以净化!

游一处风景,寻一处特色;见一处特色,悟一片心得。江南的绮丽,塞北的广漠,能唤起我们对大自然的尊重和敬畏,如果你能和此地人沟通结识,赋美景以人文,还自然以生命,你会觉得,还有比自然景观更深刻的领悟不同的水土养不同的人,都具有各自的优势和特点。真是一花一世界,万花装扮春。

前天我刚出门就碰见我认识多年的浙江朋友,正因为我去过上海,对我这个朋友更加肃然起敬。20年前,他远离家乡来我们那里租个小店卖眼镜。作为文化水平不高的浙江农村人,有着聪明的头脑和务实肯干的精神,在经商过程中,早已习惯了以几分甚至几厘的利润与人血拼,因此获取的机会和利润十分惊人。如今的他,已经成为有几个专营眼镜店铺的老板,连他自己都承认,一生中在那里赚取了“第一桶金”。这种实实在在的生意经,低成本战术在市场上的释放,也是“哈佛”精深的经营理念之市俗实用,更是浙江生意人走向成功的一大奥秘。

20xx年4月份我有幸去上海,印象最深的是南京路,它是亚洲最繁华的商业街之一,是上海商业的一扇门面,也是许多上海商业走向全国、走向世界的一个平台。听说此刻的南京路经商的多数是浙江人,由此在我心里十分佩服他们。有一幅漫画,画中浙江人的头发都是竖起来的,就仿佛一根根天线,随时搜索身边有用的信息,哪怕只有一分钱的赚头,浙江人也会一丝不苟地去赚。在南京路,不管是“珍珠王”丁美复,还是“电气巨人”郑荣德,还是“衬衫之首”的李如成,他们自己都坦言,他们的大生意都是从小生意逐渐做大的。

实践证明,旅游是锻炼身体、开阔眼界、游览风光、广交朋友、认识自然、了解社会的时机,也是人与自然共生和谐的一种需要。但不管旅行多么完美,生活是常态。旅游的时间毕竟是暂短、有限的,它只是手段,不是终极目标,途中的美景,能够欣赏,不必流连。我们务必记住,旅行不是探险,代价不宜太大。这么多年,真正把旅行当一生的追求的,好像只有一个徐霞客。每当完成一次旅行,就应就是完成一次思想和情感的加油。加了油就该继续努力,继续打拼,毕竟这人生,还有更好更多的风景等着我们。

现代旅游心得篇十

第一段:引言(200字)。

旅游不仅能让人放松身心,还可以拓展视野,增长知识。我最近的一次旅游经历让我深有感悟,旅游不仅是观赏风景,更是一种心灵的洗涤。通过旅行,我收获了许多宝贵的经验和体会,让我对世界充满了更多的好奇与热爱。

第二段:扩展观点(200字)。

在这次旅行中,我首次接触到了不同的文化和风俗习惯。我去了一个陌生的地方,这里的饮食、服饰、语言和建筑都与我的家乡大不相同。与当地人交流,我体验到了他们的友善和热情,这种感觉让我觉得自己是这片土地上的一份子。旅行让我明白,不同的文化在丰富了人类的生活方式的同时,也让我们更加包容和理解不同的价值观。

第三段:发掘自己(200字)。

除了接触到不同的文化,我还在旅行中发现了自己的不足和优点。在旅途中,我经历了身心上的疲惫,但也收获了磨砺和成长。我学会了更好地应对困难和逆境,以及与人沟通交流的能力。即便是在陌生的环境中,我也能够坚持并且享受旅程。这次旅行让我更加了解自己,也更加有信心去面对未来的挑战。

第四段:享受自然之美(200字)。

在旅游的过程中,我对大自然的美丽有了更深的体会。我参观了一些自然保护区和风景名胜区,亲眼目睹了壮丽的山川河流、奇峰异石和繁花似锦。它们的美丽让我感到无比的震撼和钦佩。在与大自然的亲密接触中,我意识到人类与大自然的联系是多么的紧密。我要珍惜这份与自然的共生关系,保护我们的地球家园。

第五段:总结(200字)。

通过这次旅行,我收获了很多,不仅有对不同文化的理解和尊重,还有自我成长和对自然的敬畏。旅游不仅是一种消遣,更是一种学习和感悟的机会。每一次旅行都可以使我们更加了解这个世界,更加了解自己。所以,我鼓励大家多出去走走,去探索世界的奥秘,去发现自己的无限可能性。旅行让我们的生活更加精彩!

现代旅游心得篇十一

旅游是人们追求心灵自由、体验多彩人生的一种方式,它不仅能够开阔我们的眼界,增长见识,还能够放松身心,摆脱繁忙的生活节奏。通过旅游,我们可以领略不同地方的风土人情,感受不同文化的独特魅力。旅游不仅能够提供美丽的自然景观,还能够让我们感受到人文历史的沉淀,从而丰富我们的心灵世界。

第二段:旅游的选择和准备。

在选择旅游目的地之前,我们需要了解自己的兴趣和偏好。是否喜欢大自然的风景,还是更喜欢历史文化的探索?在确定目的地后,我们需要做好充分的准备工作。首先,要了解目的地的天气状况,以便合理安排行程和携带适合的服装。其次,要提前了解目的地的交通情况和旅游设施,以方便出行和住宿。最后,要做好预算,合理规划旅游费用,确保旅途的顺利进行。

第三段:旅游的收获和挑战。

旅游不仅仅是观光和游玩,更是一种体验和收获。通过旅游,我们可以结交新朋友,拓宽人脉;通过和当地人的交流,我们能够了解到不同的生活方式和文化传统;通过亲身参观名胜古迹,我们可以感受到历史的厚重和文化的魅力。当然,在旅游过程中也会遇到一些挑战,比如陌生的环境和语言不通等。但正是这些挑战,让我们学会了应对困难和适应新环境的能力,从而提升了自己的综合素质。

在旅游过程中,我深刻感受到了大自然的壮丽和人文的魅力。每次站在高山之巅,俯瞰浩瀚的山川河流,我都会被自然的伟大所震撼。而每次走进古老的城堡和寺庙,我都会被人类的智慧和创造力所折服。此外,旅游还让我明白了珍爱生活的重要性。在旅途中,我观察到了许多人们的艰辛生活,这让我更加珍惜自己所拥有的一切,并对生活充满了希望和感激。

第五段:旅游的启示和建议。

通过旅游,我认识到世界之大、文化之丰富,让我对人与人之间的差异和相似更加理解和尊重。同时,旅游也使我变得更加开放和包容,愿意接受新鲜事物和观点。基于我的经验,我建议每个人都应该多出去走走,去欣赏世界的多样性和独特之处,这会使我们更加深刻地认识自己和世界。

总结:

旅游对于一个人的成长和发展有着积极且深远的影响。通过旅游,我们能够打破常规,开阔眼界,增长见识,从而提升自己的综合素质。旅游不仅仅是观光和娱乐,更是一种探索和成长的过程。通过旅游,我们能够收获美丽的风景、丰富的人文,感受生活的多彩和珍贵。因此,我认为旅游是一种能够让人心灵得到愉悦和满足的方式,值得每个人去尝试和享受。

现代旅游心得篇十二

故宫博物院整修完毕后,像一只蜕变的毛毛虫,从破破旧旧的建筑,变成一栋崭新华丽的博物馆。在周末一个雾蒙蒙的早晨,妈妈带我和弟弟到那里,欣赏这些举世闻名的中国文物。

在故宫的展品中,最吸引众人的目光,远近驰名的是三楼的常设展:玉灿珠光。在博物馆一间黑漆漆的展览室里,有许多闪闪发亮的玉器,我最喜欢翠玉白菜和白玉锦荔枝这两个作品。翠玉白菜是用一块上青下白的玉石雕刻而成的,除了会闪闪发亮外,跟真的白菜简直一模一样,连叶上的菜虫都很精细。

你知道什么是锦荔枝吗?它就是苦瓜。在翠玉白菜旁边摆着一块白色的,远看有点像香皂的白玉锦荔枝,它是用一块纯白的玉做成的,雕刻得非常逼真,而且为了使名称更优美,古人把「苦瓜」两个字改称「锦荔枝」,它的美丽让我看的舍不得离开。

「奉天承运,皇帝诏曰。」电视上的太监经常手拿圣旨,大声的宣告皇帝的命令。「布告天下,咸使闻知。」这是清朝朝廷公告时,标准的开头和结尾(不管公告的内容是什么。)此外,上书给皇帝时,还要用毛笔,把字写得漂漂亮亮的,拿给皇帝看。看来古时候要当个读书人或大臣真是困难,除了要知识渊博外,还要把字写得漂漂亮亮的,才不用担心皇帝会因为字写得丑,而没耐心看下去了。

接下来我们走进一间摆满画着蓝花青龙的碗、瓶的房间,看到精美的清朝盛世工艺。随便一个宫中用的瓷器,都画满了精致的花纹。妈妈对着一个绘有水墨画的磁杯欣赏了好久,笑着说:「要是用这么一个绝美的瓷杯来喝下午茶,那绝对是个很棒的感觉吧!」只是我想手上拿着这么漂亮的瓷器,应该会有点压力吧!

故宫博物院里一个个美丽的收藏品,在我的脑海里不停的徘徊着,让我很想继续回到过去,看看古代宫廷或民间用的漂亮器具,想象他们生活的情景。可惜时间不够,我们决定下次再来,一览精致的艺术品和古物,进入一趟丰富的世界文明之旅。

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