总结是成长的一种方式,记录下经验和教训。如何了解历史并从中吸取教训呢?希望通过这些总结范文的学习,大家能够提高自己的总结能力。
游泳的初中随笔篇一
兔子学游泳的故事给了我一个启示。故事是这样的:兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。
一次兔子被狼追到河边,差点被抓住。动物管理局为了动物的全面发展,将兔子送进游泳班,同班的还有小狗,小龟,小松鼠等。小狗、小龟学会游泳,又多了一种本领,心里很高兴;小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会,心里很苦恼。培训班教练野鸭说:“我两条腿都能游,你们四条腿还不能游?成功的90%来自汗水。加油!”评论家青蛙大发感慨:“兔子擅长的是奔跑!为什么只是针对弱点而不是发挥特长呢?”思想家仙鹤说:“生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打洞,松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”野鸭、青蛙、仙鹤的话各有一番道理。在知识爆炸的今天,人们都想着掌握各种知识和技能。而家长们更是望子成龙,望女成凤,不管孩子们乐不乐意,都把他们送到各种培训班。把孩子的特长一点点扼杀,一点点掩埋。到头来只会:“竹篮子打水――一场空。”何不按照孩子的兴趣来培养呢?让孩子充分的发挥自己的特长。就像青蛙说的那样:正视你的短处,然后淋漓的发挥长处和优势。
那么,你的短处就会越来越小,成功也会越来越近。对于我们来说,仙鹤的话,正适合我们。学习不能太死板,这种方法行不通,可以换种方式。因为“通往广场的路不止一条嘛!三句话,三个启示。不一样的启示在生活中会起到不同的作用。
游泳的初中随笔篇二
学游泳暑假里,我学会了一种本领,那就是游泳。奥运会每次都有游泳这个项目呢,所以我要学游泳。有一天,妈妈说要领我去游泳,我高兴的连蹦带跳地说:“真是太好了!”下午我和妈妈到了游泳馆。刚走进游泳厅,就觉着气味和外面的与众不同。游泳池的对面有一座假山,假山上还流着水呢!游泳池里的水的颜色是淡蓝色的,而且是温水,下去一点儿也不凉。学游泳可是一件很难的事。我一下水,就感到害怕,因为生怕掉进水里,淹着,所以就马上上岸了。但妈妈鼓励我说:“别害怕,要这样什么也干不成!”我听妈妈说的很有道理,就鼓足勇气,又下了水。
照着妈妈的样子学了起来,妈妈一个猛扎,“扑嗵”一声,下了水。我看这个动作很漂亮,就下定决心要学会。我学着妈妈的样子一点一滴的学起来,没过一会儿我就学的不耐烦了,什么身体要向前倾了,什么憋气了,真麻烦!我也一个猛扎,“扑嗵”一声,我下了水,可是过了好一会儿,妈妈没见我上来,就急了,赶快把我救上来,我呛水呛的都哭了,妈妈说:“看!这就是你不好好学的原因,这回知道了吧!”我哭笑不得的说:“我知道了,我这回好好学。”然而我不灰心,又向妈妈一点一滴的学动作。这回,我可不像上次那样了,妈妈说什么做什么,我都认真的听,认真的学。经过了好几次的呛水,我已有了经验,这一次,我终于没有被水呛,而且动作特别优美。
经过这次学游泳,我终于明白了一个道理:做什么事都不能半途而废,也不能灰心,只要认真的学,就一定能成功。我既学会了游泳,又圆了自己一个梦想,我真是太快乐了!
【2】。
“旱鸭子”这个“宝名”缠着我已经十年了,直到前年我终于决定摆脱这个名号了。于是,我报名了20xx年的游泳班。
开课第一天,我心里万分的兴奋和快乐,心想:等到我学泳所成,一定让笑话我的同学刮目相待。
第一天的内容是练习憋气,老师简单地讲解了一下动作要领,就开始下水了。有的同学一猛子扎进了水中,还有的则是矜持的、缓慢的进入水里,我也下水了。同学们都是三两个一组扎进水中,练习憋气,好长时间才上来。我戴上泳镜,把头扎进水中,却忽然感觉很不自在,水在往我的耳朵里钻,我感到极度的恐惧,好像一个噩耗从天而降。于是,我立即把头仰出水面,之前的兴奋与得意被一扫而光。我不再敢下水了,只是站立在水中。第二天仍是如此。
直到第三天,一个凶巴巴的教练向我走来,严厉地说:“你怎么还站在这,赶紧下水,快!”内心的恐惧仍旧压过了严厉的呵斥,让我还是不敢服从命令。过了一会儿,又来了一个慈眉善目的教练,问我:“你为什么不下水呀?”我回答说:“水总是往我的耳朵里钻,我很害怕。”教练想了想说:“你放心吧,水进满了就不会再进了。”幼稚的我相信了他说的话,再一次扎入水中,这一次我充满了自信,感觉水在和我游戏,并没有往我的耳朵里钻。过了五六秒钟,我的身体开始向上浮,我开始和水做游戏。渐渐地我慢慢学会了游泳。
遇到困难并不可怕,自信却是你成功的一个好帮手。希望你今后再遇到麻烦时,能够用自信面对困难,相信自己的实力一定做得到,就终会成功。祝你万事顺利!
【3】。
在夏天的`余辉中,我站在游泳池外,望着水里的小朋友们像一条条穿梭地小泥鳅,我羡慕极了。在我的再三要求下,今天下午,爸爸同意带我去游泳,还说要教我学。我问爸爸是否要带泳圈,爸爸说“不用,如果你老用游泳圈,那你就永远学不会游泳,不许带!”听了爸爸话,想想也有道理,于是我就放下游泳圈,换好泳衣,和爸爸一起走向游泳馆。
到了游泳馆,爸爸买了票,我便急不可待来到了游泳池,“哇!”来到久违的游泳池,我高兴地叫了起来。我走到一个拐角处小心翼翼地下了水池。温温的水,让我感到像是被妈妈拥抱一样。清凉地风,让我的心情有了前所未有的舒畅。可是我一游起来,却怎么也爽不起来。一连打了几个水扑腾,一游就好像往下沉,差点摔倒。“吓死我了。”我不敢再游了,只好慢慢地等待爸爸的出现。突然,一道黑影从水里穿过,哦,是潜水员,我为了不挡他的道,就让开他,让他过去。却不知“危险”在逼近。“哗啦,”黑影从水中出来,正好在我后面,我有意识地回了一下头,是爸爸。没等我说上一句话,就被爸爸以迅雷不及掩耳之式把我闷进水里。毫无防备的我在水里乱抓一通,不停地吐着泡泡,我贴着水底,爬到了旁边,才躲过一劫,我擦了擦脸,生气地望着爸爸,爸爸反而笑着说:“你真是个旱鸭子,看来我必须得教会你。”“还笑呢,你知不知道,害我喝了几口脏水!”“呵呵,你不喝水,游泳是学不会的!”“臭爸爸!坏爸爸。真讨厌!”
在爸爸的帮助下,我学会了后腿蹬和手划水,可就不会四肢并用,真正地游起来。不过我相信,只要我坚持不懈的努力去学,就一定会学会游泳。
【4】。
像我们这种住在河边的小孩,一般八岁就会游泳了,听好了是一般,不是全部,比如我吧,就惨不忍睹,我今年已经十二岁了,可……还是一个旱鸭子,虽然我是夏天出生的,喜欢水,可我就是学不会游泳,不仅我觉得难堪,就连爸爸也觉得丢脸,所以爸爸准备督促我学游泳。
首先爸爸准备教我游泳的姿势,他一只手托住我的肚子,让我在水面上横过来,让我不断划水,他则在我划水肚子超过他手时往前走,我胆子很小,一旦到我觉得很深的地方,我就转向往下踩,一旦我踩到底,就会往回走,有时,爸爸走到我踩不到底的地方,我就怕的盘到他的肩膀上,我每次这样,他都会把我再次托起让我往前游,说:“这样我游不动,让我自己这样游回去。”有时候他会突然松开手,他一松,我就一沉,紧接着一口水就进了肚。
渐渐的,我慢慢学着浮起来,也变得不再那么胆小,至少我不会在我踩得到的地方害怕,爸爸见状就开始了第二段的训练,让我从水满到我的胸前的池塘游过来游过去,不过,我每一次都会在中间沉下去,然后再站起来,经过几天后,我发现,我逐渐的会游泳了,我已经能在小池塘里游泳了,虽然还会沉下去,但我在进步,有一次,我甚至横渡了小池塘。
不过仅有一次而已,我已经能在水上浮一段时间了,只是我的姿势不标准,每次都会将手、脚伸出水面,因此,我每次都会用上全身的力量,在水里刨不了几下就没力了。
虽然我还没有学会游泳,但我相信我一定会在这个暑假学会游泳的。
【5】。
教练把我们带到小的泳池旁,让我们先做热身运动,然后再下水。第一天要熟悉水性。教练让我们和旁边的同学手拉手,蹲下,肩要到水中,然后往前走。走到池中心,一股冷流使我不由自主地打了个冷战。
过了一会儿,教练教我们练习憋气和浮。首先,用手扶着泳池的边缘,深吸一口气把嘴巴鼓起来,然后,把头扎进水里,手脚放松,人就会慢慢地浮起来。刚开始尝试了几次,人都浮不起,教练发现了问题,原来是我肩膀不够放松,后来,我按照教练的方法又尝试练习了几次,果然成功了,我兴奋不已,接着,我们学习往外漂,慢慢地这个本领也轻松搞定。这样,一天的课程很快地就结束了。
接下来的几天,我们又学习了蹬脚、换气、划手。蹬脚要先把脚收起,然后翻脚,接着再蹬出去,最后迅速夹起来。随着教练的口号“收翻蹬夹”……,同学们手扶着泳池边缘,随着口号的节奏声练习着,不一会儿,我就学会了。之后,学习换气和划手。教练发给我们每人一块浮板教我们换气,先蹬两下脚,在蹬脚的同时把嘴里的气吐出,然后用手把浮板往下压,头抬出水面吸一口气。接着,继续往前游。换气学好后,我们练习划手,在地面上我划得很好,可到水里,我的手就不听使唤乱划着,脚也跟着不听话乱蹬,不过,我不气馁,找在水里的感觉,继续练习着,经过不懈地努力,我终于掌握了一系列动作要领,学会了游泳。
学游泳,让我不仅领略了克服恐惧体验成功的快乐,还品尝了先苦后甜的滋味,真是“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”
【6】。
我喜欢游泳。因为游泳不但给我带来了无穷的乐趣,还让我的身体越来越强壮!
记得七岁那年,一放暑假,爸爸就给我报名,让我参加游泳培训班。在培训班里,教练教我做蛙泳腿,他先作示范。我模仿,蹬腿,收回,教练耐心的教我怎么做,直到我做好为止,我拿着打水板,下水作动作。原来,水里比岸上还难十倍。岸上很轻松的动作,到了水里,感觉腿上挂了许多东西。紧接着,又学蛙泳手的动作,手的动作就简单多了,我一会儿就会了。教练从后背拴了一个打水板,让我下水游,我按照岸上的动作,一步一步向前游,虽然我游的慢一些,但只要功夫深,铁棒磨成针,我第一次学会了在水里行走。
假期里,每天傍晚爸爸都要带我去千岛湖里游泳,爸爸想检验我游得怎么样了,一开始,我下水后不敢游开,在爸爸的鼓励下,渐渐的我能游三四米了。为期十五天游泳培训很快就结束了,接下来,我开始接受爸爸对我的训练了,利用假期爸爸每天带我去千岛湖里游泳,慢慢地,我的游泳水平取得了很大的进步了。爸爸总是对我说:“任何事情都是从不会到会的,只要坚持,再坚持一定会取得成功。”我听了爸爸的话,不断努力练习,终于真正学会了游泳。
每当我听到别的家长夸我:“瞧!这女孩多棒,这么小就能游一两百米了。”我心里总是美滋滋的,感到无比的神气!
这个暑假,我不仅学会了游泳,还明白了一个道理:“什么事都不能一学就成,需要经过自己不懈地努力才能取得成功。”
游泳的初中随笔篇三
在这个暑假里,因为我想减肥,所以妈妈把我带到省体委的体育中心去学游泳,学游泳。体育中心非常大,里面可以进行很多种体育训练,我是在其中的小游泳馆里学游泳。我的老师姓谢,他是健将级的游泳教练,他对我们很严格。有一次,谢老师让一名刚丢掉救生圈的同学仰着踩水,那名同学一边游,一边拼命地喊:“谢老师!谢老师!……”可是谢老师不准她停下来,硬是要她游到游泳池的尽头。但有时他很幽默,喜欢逗我们笑,甚至“捉弄”我们,一旦他幽默起来,就谁也躲不过。有一次,我因为没有蹬好腿,他就让我趴在周围的栏杆上,问到“你的脚是不是猪脚?为什么老是和小腿形成一条线。你说是不是?”“不是的!”我很坚定地回答。谢老师说:“那干嘛老是直着蹬。幸好我没带菜刀,不然你就‘死定了’”“不要杀我啊!……”
我激动的说。我从“蛙泳”开始学起。在老师耐心指导下,我依次学会了憋气、划手、蹬腿、踩水等很多的知识。我也很喜欢跳水,深吸一口气憋住,双腿稍弯,两腿用力一蹬,“扑通”一声跳进水里,溅起了很多水话,那一刻我感觉自己就像是一个勇敢的水手。我再游两次,就可以丢掉背上背着的海绵了,那时侯我就可以像一条快活的小鱼自由自在地游来游去了。游泳真是一件令人开心的事情,既锻炼了身体,又交到了朋友,真令人难忘。
游泳的初中随笔篇四
在我臧长的过程中,从呀呀学语到蹒跚学步,学会了很多事情。有的成功了,让我非常开心,有的失败了,令我悲痛欲绝。今天我就来讲一讲我学游泳的事情。
记得那一年夏天,天气非常炎热,太阳很大很大,照在身上就马上会汗流浃背。我和妈妈在黎明湖走着,突然,我看见了一些小朋友在湖水里嬉戏,他们一会儿在水里上窜下跳,玩水枪,一会儿玩皮球,一会儿玩水枪,玩得不亦乐乎。看着他们玩得那么高兴,我心想:我也好想去水里玩呀!可是又怕水淹到自己。妈妈看我一直站那儿看着玩水的小朋友发呆,就说:“儿子,你是不是想去玩水呀?”我答道:“是。”妈妈又说:“你可以去游泳呀!这样,你就可以天天玩水了。”听了妈妈的话,我决定要去学游泳。
于是,妈妈就带我来到了游泳班学游泳。在第一堂课上,教练拉起我的手说:“走,孩子,我带你熟悉一下水。”在游泳池里,教练先让我拍拍水,熟悉一下,然后就带我去学习把头伸进水里练习憋气。教练说:“你要先吸一口气,再慢慢呼出来,在呼气的同时要把头伸进水里。”我按照教练的话去做了,没想到第一次就成功了。在浓厚的兴趣指引下,我渐渐接触了划水,用脚拍水。在我学习从高处跳水的时候,我害怕了。我跳下去会不会呛水呀?因为这种担心,所以一到跳水的时候,我就躲在同学后面,怎么也不跳。由于我的胆怯,导致了我的进步停滞了。甚至我还因为泳池的水不干净而患上了结膜炎,最终导致我离开了泳池,我的游泳经历也从此结束了。从此,妈妈只要一提起游泳,我就会想到那惨痛的过往。
通过学游泳,我发现了我身上的弱点:碰到困难就逃避,不也直面困难。以后,我要学着勇敢面对困难,并且解决它,我相信我一定会成功的。
游泳的初中随笔篇五
夏日,太阳无情地暴晒着大地,似乎想把人都烤干了似的。躺在床上,知了竟也不叫了,是不是热晕了?看看窗外,连大树也被晒得无精打采。终于,我怎么也忍不住了,决定去游泳。来到xxxx,眼前的景象让我吃了一惊:一条河里站满了人,平时不大在泳池中露面的大人也来了。池中人声鼎沸,摩肩接踵,十分热闹。我下水了,一年没试水的`我似乎有了一些犹豫,我只好双手扶着水泥梯,一步步地走下去。河水凉爽,小小的波浪轻柔地拍打着河岸。
风一起,两边的垂柳也舞动起来,落下来几片叶子,在水面上飘着,一切显得那么诱人。这下,我才放开了胆子,“扑通”一下跳进了河里,没想到一脚踩上了台阶,刚一上来便来了个嘴啃泥。我顿时跌入水中,手脚乱蹬,吸了几大口凉水。我忙站稳,忙用手撸了一下脸。这时,一旁的爸爸开始取笑我了:“怎么,不会游了?不是说你去年游泳已经毕业了吗?”“哼,什么陈芝麻烂谷子了!我才不理你呢,我这就游给你看。”噘着嘴的我来了个深呼吸,一头潜入水中。可毕竟今年是头一次下水,经验不足的我手足无措,双脚乱蹬,一股冰凉直入我肺腑,急忙站起,只觉得满鼻子都辣辣的,眼睛生痛。嘿,不小心吸到了口水。
我又用手捏着鼻子,闭上眼潜入水中,终于,我平安地站了起来。这下我放开胆子,大吸一口气,跃入水中,接下来复习我去年学会的本领——蛙泳。我双腿一蹬,先闷着头游了一会儿,眼看就要换气了,我手一划,头露出水面,可我那健忘的嘴巴竟“忘记”了要干啥,等我一头潜下去时才“想起”张开大口“,“享受”了一股“天然水”,我急得手舞足蹈,又不知哪个冒失鬼“哗”地一下从水底钻出来,这下我从四脚乱蹬的“狗爬”变成了四脚朝天的“甲鱼”。不过,这下倒也帮我吸了一口气,我又一个翻身,稳住了阵脚。可只吸气,不吐气,我的肺顿时也涨大了不少,我一急,竟然气都吐了出来。我又一吸气、一吐气,总算把蛙泳给记了起来。
终于,在享受了一阵河水的清凉后,我又掌握了以前的技巧,在水中行动自如了。
游泳的初中随笔篇六
今天是一个天气晴朗空气清新甜润的日子。早上9点,妈妈出去了,临行前交代爸爸带我去游泳。爸爸先给我看了网上的一个视频,学习蛙泳的正确姿势。首先手先放平,接着向上翻一些朝左右两边划,然后腿用力往一蹬,整个人就飞了出去。这个姿势到底如何,是否真的能游的那么远呢?这个必须让我去实践一下了。
我们到了天豪换上了泳装,一进到游泳馆就感觉一阵凉气迎面而来,就像一人喝了一瓶冰可乐一样,全身舒爽。游泳池是长方形的,池水清澈见底,蓝色的泳池看起来就像一颗方形的蓝宝石,不停地诱惑着人们。我迫不及待的下了水。突然想到自己没有做热身运动,只好又上去补做,两分钟后就再次投入泳池的怀抱。根据记忆中的视频,我在水里伸直手臂,用力蹬着,果然效果不错,我在里面游来游去,脚丫在水里不停地划着,偶尔踢几下,水花四溅,像一位大师在作画。手则不停地向外划又收拢,心里不停地默念着视频中的秘诀,手臂划了三次,嘴里憋不住气了就抬起头换了一下气,就这样我来回游了三趟,感觉有点累了,气喘吁吁的。爸爸来到我身边夸奖我有了很大的进步,这次游起来可真像一只勤劳的小青蛙。我高兴地停在泳池边休息,发现有的人在游蝶泳,像一只美丽的蝴蝶在水上面飞;有的'人在游仰泳,就像一条悠闲的小鱼;还有的人在游自由泳,像装了马达的炮弹一样飞快地往前冲。看到大家那么开心,我也想像他们那样游泳。于是我想出了一个好主意。我拿了两块浮板,一边一块夹在手臂下面,然后脚一缩,整个人往后仰,哈哈,还真浮起来了,我的脚使劲的踢着水面,身体就像后面飘去,我开心极了,哈哈大笑,突然我感觉头部一痛,回头一看,原来是我没有注意,和对面游来的人撞在了一起。结果乐极生悲,头被撞了一个大包,倒霉啊!
正在这时,爸爸叫我回去了。在车上,心里想:“今天虽然被撞了一个大包,但是我也玩得很开心,下次还要去游泳,我最喜欢游泳了!”
游泳的初中随笔篇七
持续几十天的高温终于缓解了,我们趁着天气微凉的好日子,爸爸带着我们全家短途游,舒展一下窝在家里太久的筋骨。
我们先来到了xx湖畔的农家小院吃农家菜。所有的蔬菜都是刚刚从地里拔出来的新鲜蔬菜,颜色翠绿,味道清新可口,其中最美味的就是刚刚上市的六月黄,螃蟹小小的个头,拨开蟹壳,满满的一肚子蟹黄,美味极了。
吃完午饭,我们来到了x湖中的xx岛。整个xx岛有三座大桥,把xx的几个小岛连在一起。汽车行驶在太湖大桥,桥下就是宽阔的x湖,碧绿的湖水在微风的吹拂下波光粼粼,漂亮极了。向远处眺望,隐隐约约可以看见几座连绵不断的小岛,岛上绿树成荫,景色宜人,好一派江南水乡的湖光山色。
来到了xx岛,我们发现了一个天然游泳池,里面有许多旅客在游泳。我和爸爸也卷起裤腿走到了湖里,互相泼水嬉戏,清凉的湖水轻轻地拍打着我们的双脚,啊,真凉快!接着我们回到了岛上,岛上到处是干净整洁的农家乐,居民们在自己搭建的凉棚下摆上一篮篮水果,湖边还有不少游客在垂钓。岛上还有一个小小的池塘,里面栽满了荷花,粉色的荷花衬着碧绿的荷叶,让我想起了一句古诗“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。爸爸买了刚刚从湖底捞出来的嫩红菱,吃起来淡淡的,带着微微的甜味和菱角特有的清香。
快乐的时光总是过得很快,吃完晚饭,夜幕就降临了,我们又踏上了回家的路。此时,太湖大桥上已经亮起了一盏盏路灯,闪着银色的光芒,就像一颗颗珍珠。三座大桥就像散落在x湖中的珍珠项链,在黑丝绒般的夜幕映衬下,显得异常迷人。坐在车上,吹着湖上的清风,耳边是潺潺的水声,心情舒畅。今天一天既品尝了时令美味,又欣赏了x湖的湖光山色,是这个炎炎夏日里难得的休闲一日。
游泳的初中随笔篇八
我一直想学游泳,所以利用了暑假的时间,去南油大酒店学游泳。
这里的冯教练凶巴巴的,我有点怕他。每次下水前,他都带学员们在室内做水下动作,然后才开始练习。之前的几天里,我们都是带着游泳圈下水的,换气划水等基本动作都不难。我当时想,学游泳可真简单,好开心啊!我就像只快乐的小鸭子,在游泳池里游来游去,神气极了!
可是,接下来的几天我就开心不起来了,因为我们要脱掉游泳圈了。刚开始是在浅水区近距离的来回游,虽然水不深,但没了游泳圈保护,我还是很害怕,可是想到教练更可怕,只好鼓起勇气游了过去。到了对岸我很兴奋,觉得自己已经离游泳高手不远了。
两天以后,要到深水区远距离的`游了。看了看深不可测的池水,我害怕极了。可是我又想,浅水区我已经会游了,深水区又有什么可怕的?结果,游到一半的时候我已经没有体力了,动作开始不协调,一时不记得有规律的换气,连喝了几大口水。这时,我就像只不会游泳的鸡在水里乱扑腾。教练!教练!你怎么还不来救我?我嘴上喊不出,心里不停地在呼救,急得拼命划水。当我头露出水面时,惊讶的发现:咦?我怎么已经游到岸边了!
我战胜了恐惧,学会了游泳,以后要更加大胆些!
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游泳的初中随笔篇九
暑假的一个周末,妈妈和我两个姐姐,还有我和爸爸一起去定水河畔游泳。妈妈买了五张票,于是我们进了游泳场。我和妈妈还有两个姐姐去女更衣室换游泳衣,爸爸去男更衣室换游泳裤,换好衣服我们在一个水比较浅的地方下水。我看姐姐们正在游泳时,我叫姐姐一声,一个姐姐回过头来,我用力一推,把水推到姐姐脸上,姐姐的头发和脸上都湿淋淋的。姐姐对我说:“好你个小家伙,吧水推到我的脸上。”于是,姐姐有把水推到的`脸上,水团像天空的小雨合成团,到我的脸上,我对姐姐说:“我怕吃水,我投降还不行吗?”姐姐对我说:“好吧。我饶了你,下次不许这样了,知道吗?”我对姐姐说:“哦。”于是,我和姐姐们一起去玩了,我们一直玩到太阳落山才回家的。我觉得在游泳池里游泳和打水仗真是太有趣了。
回家的路上,我都还沉浸在打水仗的欢乐当中。要是我的水性再好一点的话,我就不怕吃水了,也不会向姐姐投降。我以后要把水性练好,跟姐姐决一死战。
游泳的初中随笔篇十
童年是一个有着亲身经历,却又遗忘了太多太多,能回忆起来的就也在脑子里深深地扎根了。遗忘的,就遗忘吧。当我发现,我剩下的记忆都是模糊的,即使是能回忆起来的大概也只是记了个开头。
我忘记了上周一发生的事,以及更远更远。刚能想起来一点却又发现自己遗忘了什么。把前面也遗忘了,就像没有开头的结尾。
唯一记得最清楚的.结尾就是我以哭鼻子收场。每天坐着索然无味的事,也不想出去走走,总会忘记的,唯有自己学了什么是不曾忘记的。
又或许长眠是最好的。我看见考古学家去挖别人的坟墓时,我就开始害怕了,以后,很久以后,自己长眠的梦是否会被突如其来的意外惊醒。
我不知道,也不想知道。
就像一个甜甜的糖当你心情不好的时候,再怎么甜也是苦的,又或许根本没有味道。
话都说到这里了,我又说不下去了,又或者是自己给自己不知道该怎么形容打掩护呢?我什么都不知道。
知道……不知道……。
好乱好乱。只想安安静静的,开开心心的。我不求有什么与众不同的地方,但愿我只是我,一个普普通通的我。和全天下的人都一样的普普通通的,放在人群堆里找不到的。
我,还是我吗?那些令我害怕的时候,我总不知道自己到底在逃避什么,又或者说是根本不知道?我想啊想,是随波逐流,还是平平淡淡。
不想再去管和想那些乱七八糟的事,我只愿我的生活每天充满乐趣,也就仅此而已了。
面对,不一定最难过,逃避不一定躲得过。
游泳的初中随笔篇十一
你是谁教你学游泳的呢?下面是本站小编精心为您整理的爸爸教我学游泳随笔,希望您喜欢!
今天天气很热,我想如果能泡在游泳池里该是件多么舒服的事啊!于是我缠着爸爸带我去游泳,爸爸答应了,可是条件是:我必须好好的跟他学习游泳。
来到游泳池,碧蓝的池水里游泳的人可真多啊!大家都穿着各式各样的泳衣在水中欢乐地游着。看到这副情景我情不自禁地跳进了游泳池。刚一进水池我:“呀!”的一声,迅速地又爬上了岸,对爸爸说:“水……水太冷了!”旁边的一些人看见我狼狈的样子都在笑我。我看了他们一眼想:可不能被别人取笑啊,我一定要坚持。
接着我鼓足勇气又跳下了水,这次我下水后就不停的扑腾,身体不停的动,一会儿就不冷了,爸爸在旁边一直指导我学习游泳的姿势和技巧。
过了一会儿,我终于学会了蛙泳,这是最基本的。爸爸站在游泳池的另一头,叫我向他游过去,我深呼吸一口气把头扎进水里,游了过去。到了爸爸那儿,爸爸耐心地说:“你划水时,手指要并拢,这样可以游得快”。我听了爸爸的话试了试,果真游地快了很多。
我又连续学会了仰泳,而且一下子能游好远呢,我真是一个“游泳天才”呀!我相信在我的努力下我的游泳技术一定会越来越高。
星期六,爸爸带我去游泳,可走到半路却下起毛毛细雨来。我很失望,心想:这次肯定又游不成了。爸爸说:“怎么下起雨来了?”我很想去游泳,就装作不知道的样子说:“我怎么没感觉到?”也许我的“祈咒”起作用了,过了一会儿,太阳出来了,爸爸顿时改变了心意,接着往游泳馆去。
我换好短裤,来到室外水立方游泳池。我一见到水如同老鼠见到大米一样欢喜,赶忙下去了,在池子里高兴地嬉戏。但是,我发现,带游泳圈太笨重了,不但游得速度慢,而且不能变幻花样,就叫爸爸交我游泳。爸爸看我这个样子实在不放心,就叫我爬到他两腿之间,要掉下来的时他用两脚夹住我。我的双手和双腿协调,稳稳当当地浮在水面上。自以为学的差不多了,我就利用上厕所的时机偷偷地来到室内游泳池想自己“游”,没想到,我刚下去,就像个可怜的“小香肠”一样直往底下沉,鼻子里进了水,酸酸的。我不服气,再试一次,还是无济于事。爸爸对我说:“你的技术还不够格,不能自己游泳”。我白呛了两口水。
更可气的是,爸爸叫我坐在游泳圈上,说是换个姿势。我心里很害怕,正当爸爸把我往中间推时,游泳圈却翻了底朝天,我又像秤砣一样一下掉到水里。爸爸赶紧一把把我抱了上来,眼镜片也掉了一个,成了名副其实的“独眼龙”。我一肚子怨气,“哇啦”一下哭了。不过,后来想想谁游泳不呛一两次水呢?不一会儿,下毛毛雨了,我们回家了。可是,我们刚出门,大雨像断了线一样往下流。逼得我们走投无路。回到家里,我浑身上下湿透了,像一只“落汤鸡”。
虽然我还没有学会游泳,但我知道游泳也不是件容易学的事,不是三下两下就能学会的,要多练常练才能掌握技巧。不过,总的说来,这次游泳很刺激,很好玩。
在一个酷热的夏天,我热得汗如雨下,非常想去游泳,但我不会游泳。我突然想起了爸爸曾经跟我说过,人一定有会游泳,不然发生了什么突发事件会很吃亏的!我想他一定会教我的,于是我就去请教他了。
爸爸二话没说,就带我去到游泳的好地方---佛灵湖。我们首先换好游泳衣。换好衣服后,我立刻就想下水了。爸爸立刻拦着我,说:“不能那么快下水,首先要做热身运动。”爸爸让我跟着他做热身操。做了热身操,我想可以下水了吧!又奔向湖中。
爸爸连忙大喊:“嘿,你还没学会游泳,那么快就想下水游泳!”于是他开始教我踏水。爸爸说游泳时两只脚要一上一下的踏。这么容易的事情,我不一会儿就学会了。然后,爸爸教我怎样在水中呼吸,怎样换气。他首先示范给我看,然后就让我自己下水试试看。第一次我成功了,不过时间很短,爸爸叫我试多几次,时间一定会长的。我试了几次,时间果然长了一点儿。
到最后的环节了,也是最重要的一步,就是在水里游泳了。爸爸也示范给我看,我看了觉得很容易的。谁知到我游时,爸爸在旁边托着我,我一开始游就很害怕,手脚都乱套了,后来还不知怎么样沉了下去,又喝了几口水。我挣扎着浮出水面,爸爸却说:“没关系,人人都要喝几口水才能学会游泳。”我听了鼓起勇气再试着游,这次进步了一点点。爸爸一直在旁边为我加油,在爸爸的鼓励下,我能游到了两三米了,爸爸说:“只要每一次游泳进步一点,很快就会游得很远了……”
经过我一段时间的努力,我已经可以在湖中畅游了。我能学会游泳,我非常感谢我的爸爸!
游泳的初中随笔篇十二
(一)自开学以来,已经很久未提笔写作,颇为生疏,但心里却是欢喜的。无论如何,只要将先前所表达的东西安置在某个地方,若有个缺口,便汹涌般喷发出来,这种情感由热烈至长流,生生息息且永无止境,将我所想所恋所喜欢的事物用载体来表达。这,就是我的文存在的意义。
从小到大,所有堪比星辰的梦想,零零碎碎,攒成银河,流动着、跳跃着,旅途一般,安然绽放。
(二)开始喜欢于日本的主流文化。岩井俊二的《情书》、《燕尾蝶》、《华菜土人鱼》最后一本《关于莉莉周的一切》。我可以说岩井俊二对于很多人都是陌生的。岩井俊二,日本导演、作家。我并没有加上著名二字,即便他确切如此。如非机缘巧合,我也不会有幸拜读他的《莉莉》,极盛之作。那是时间也无法弥补的一段时代。
更喜欢他的电影。《莉莉》被拍成影片。其实。书拍成影像是十分不可胜任的。因为我们总会有诸多的不满,要不人物不够深刻与书中不符。要不意境没有文字那么饱和。他可以同时满足于两种载体——文字与影像。至于什么棒极了,很好之类的,所有赞扬的话都是十年前的事情了。
对于我来说,日本无疑是他所描叙的无尽苍穹,日本因为临海的缘故,天特别透侧明净。天与海像由地平线组合成一个巨大的时间沙漏。看着东京的铁塔感到幸福,就像望着某种信仰,所有的东西伴随寂静生生不息;看着同一片蓝天,感到眩晕,就像彼岸忽而闪逝的惊艳,一切的事情都渺小微尘;看着无限的草地感到平静,就像隐藏着力量,潜伏爆发。草地里散落在周围的车牌和缓慢行驶的公车,三、四个少年骑单车而过,不着痕迹。日本的庭院,总是栽种着各类的花,街道和复合式房屋,空地和少年,都是安恬无忧的,天晴朗时,天空总会有飞舞的风筝,日本的风筝很大,类似于滑翔。每个人与每个人之间的距离,不,我是说,他们之间相濡以沫般安宁。
喜欢日本上方的天与周围的海。
这是我从岩井俊二那里得到的,关于日本的。
(三)周末,照例在家上网,乐此不彼地淘歌,突然找到了几首不错的纯音乐,没有歌词,没有各种乐器复杂的旋律交织。干净如同午后暖日的钢琴曲。不经意记住一个名字“宫崎骏影片音乐集”这个名字,常见的、杂志上、网页上,总之,熟悉着。浏览他的动漫集,第一次注意的是《千与千寻》,很恬的名字。打开影片,抱着能看则看的心情。一直到最后,才发现自己沉溺于影片中,久久看着屏幕不语,然后开始打电话向另一个人诉说《千与千寻》有多好,但是,我知道的她不懂,只有看过才会喜欢。
《千与千寻》中无谓纯粹的好与坏、善与恶。我陪她在每一次事情中成长,对,好像堕入影片中如影随形的跟随千寻,喜欢她和无面相相处的时候,无面相以语调表达感情“啊!哼!嗯!”再简单不过的叹字,我却看见了人与人之间最本质的给予,只因为千寻在下雨天给他开了一扇门,所以他便认定跟着千寻,就会温暖。直至最后在某个地方安定下来。无面相在剧中仅仅是一个黑影,却承载了最浓厚的情感。这是我的瞳孔所看见的,另一个喜欢她倚在栏上,临门眺海的场景。只要下雨,这里就会变成海。海下是一列只能远程,不可返程的火车轨道。浸在湛蓝的海中,无声无息。
《四》如果你不能遇见最美的风景,眼里便只能容下平庸。一场盛宴,二段影像,三种饱和,四个光纪,五次静默。
游泳的初中随笔篇十三
躺在床上,幽幽的睁开眼睛,又是新的一天。太阳懒洋洋的爬起来,柔和的光芒透过玻璃窗户洒在床上。温温热热的。
翻滚好一会,终于彻底醒来。起床洗漱吃早餐。走到阳台一看,乌云密布,才想起已经连续一个多星期下雨了。今早看到太阳还以为今天终于放晴了呢!转身看见角落里的两本书,又想起这两本图书馆借来的书还没还,有些头痛。轻轻揉了揉,没办法,乘现在还没下雨,快赶去还了吧。收拾了一下,背着小背包,手里拿着这两本书,抬头看看没有一丝阳光的天空。骑车自行车出发吧。
穿行过小巷,骑行于公路。看着道路两边不知名的树郁郁葱葱,尽一切努力的绽放属于自己的魅力。车辆有序的行驶。我脑袋逐渐放空,背后已经全被汗水浸透,衣服粘在背上,有点不舒服。
忽然下起了雨,我急忙离开公路,躲进市场的棚里避雨,行人匆匆。小贩有的撑开了大雨伞,有的狼狈的搬动自己的物品躲雨。
雨停,继续慢悠悠的骑行。到图书馆,还了书。看着仍旧灰暗的天空,即刻沿路回家。
游泳的初中随笔篇十四
城市人和农村人,本都是这世上的人。但就城市人看来,农村人就不是人了。为啥?还不是农村落后。整体守着一亩三分地儿拼死拼活的干。
但农村的孩子多有大志向,你看大学校的莘莘学子,也还不是有很多是农家的娃子?这因为农村孩子比城市孩子更多几分压力。
农村孩子,从小便知道父母的辛苦,他们下地干活,知道那是很苦的。每天吃的饭都是父母的血汗换来的,来的不容易。因此农家孩子更知道那粮食的珍贵。从早到晚,一天的劳作,只期盼秋时多打几单粮食。他们尝过吃不饱的滋味,感受过穿不暖的痛苦。因而,在这条件下磨练出了他们坚强的意志。他们深知父母把自己养大不易,知道要报答父母,长大后让父母过好日子。那是一种质朴的信念,拾不可摧毁的。
俗话说:无志之人常立志,有志之人立长志。因此,农村孩子的志向是单一的,而是必须要实现的。他们不像城市中的孩子,吃好的穿好的`。相比之下,农村孩子是无比纯洁的,也许在他们心里只有“忠”“孝”二字。这便是一种无形的力量。大凡城市人都爱摆阔,而农村人却没有那种资本,因而老实,“傻”,这却是农村人最可贵的品质。
农村孩子潜力巨大,可以做朋友,也可以是对手。有大志向,才能奋斗,达到理想的彼岸。
游泳的初中随笔篇十五
我认为,像这样去教语文,如果用辨证法来看,是不可能有好的效果的。我个人以为,我们千万不能忽视学生学习语文的规律,千万不能忽视教育教学规律,千万不能忽视课程目标三个维度。如果离开了实事求是,离开了全面地看问题,离开了变化发展的看问题,把什么都来个一刀切,肯定是不行的。教育要全面地遵循它们所揭示的教育教学规律。
因此,新课程中的语文教学,尽力使学生具备养成一个良好的习惯是十分重要的。习惯是人的第二次生命,语文教学,务必重视良好的语文学习习惯的养成教育,无论是人格上的,学习及方法上的,都要十分重视,努力从多方面去用心引导,从点点滴滴严格要求,严格训练,去培养学生良好的习惯。尤其要指出的是,培养习惯,正面引导固然重要,但教育心理学告诉我们:习惯养成教育,有时还务必带有强制性。必要时,还需要有教师意志的左右。因为,学生对教师某些习惯的培养还不能理解到必须的高度,但对他们的成长是十分有益的。
对于中学生来说,以下八个方面的习惯首当其冲:
一、主动学习,刻苦学习的习惯;
二、细心认真、一丝不苟的.习惯;
三、勤于动手、动笔、动脑的习惯;
四、大胆、大方、大声说话,说普通话习惯;
五、爱惜书本文具的习惯;
六、好问的习惯;
七、在合作学习中用心参与的习惯;
八、规范、整洁写字的习惯。
培养习惯,要悉心引导,严格要求,点点滴滴到位,举例来说,培养学生的写字习惯,要让学生写一笔好字,就务必要求有必须速度,务必规范、整洁地写字。还是以写字习惯培养为例来说,良好的写字习惯就具有极强的迁移性。学生把规范整洁地、有必须速度地写字的良好习惯养成了,其他习惯:如爱惜书本文具,学习细心认真,一丝不苟,学习讲效率,讲质量、求速度等等,也跟着上来了。
游泳的初中随笔篇十六
窗外的雨稀稀沥沥的下着,夹杂着小孩子游戏的声音,向窗外望去,一片茫然,我不明白自己在想什么,水?或许吧。我爱水,这是事实,虽然我直到此刻还不会游泳,我时常把自己想象成一只向往大海的鱼,住在小溪里,想象着大海的辽阔,大海的碧波万顷,但是要到大海去,需要冲出漩涡,绕过急流,越过险滩,最终跳跃龙门,到达心中的圣地。路途遥远,曲折,终点可望而不可及,但,我要冲,我要试一试,只有尽力的闯一番,才不会留下遗憾。
我不明白前路有多艰险,也不明白如果到不了终点怎样办,但有一点是无疑的,如果连试都不试一下,永远也到不了终点。
这似乎仅仅是想象,我敢吗?我已经没有勇气再往上飞,我害怕再受伤,数学考27分是我永远的伤疤,以前的豪言壮语灰飞烟灭,一切定格在一张不及格试卷上,一张我不敢应对有又无法回避的试卷上。二十七,二十七!一个似乎很可笑的分数,一个充满无奈的分数,一个令教师和同学目瞪口呆的分数,一个让我啼笑皆非的分数!我完了?我完了!
窗外的雨还在下,嘀嘀哒哒的`敲击着窗户,小孩子的玩闹声不知在什么时候已经停止,我忽然想到河边走走已经很长时间没再去过河边了。河水轻轻的流淌,向着远方只能说是远方,河水也不明白他要流向哪里,但是他还是在流淌,静静的,静静的,走向未知的远方。水已经变得污浊了,却并不因此有丝毫的停歇。我想我已经明白该怎样做了。
雨停了,我重新审视了自己。打点好行囊,朝着理想出发吧!
天晴了,乌云必须会散去的。
嶙峋怪状的石头,压在地球中央,好沉,好沉……。
英语教师在讲台上讲着语法的重点,学好英语的秘诀。语文教师说着写作要多看,多写;科学教师……数学……社会……哦,慢点,老天,慢些啊。这可全都是精华,让我先好好的消化吧!
“娜,不是爸想说,不说,我心里放不下呀!此刻这社会,你不上好大学去哪儿找好的工作?不上重点中学,你上大学有几分把握?孩子,努力,考好的校园,为爸爸争光,你哥哥他们都么没有认真学习,此刻就只有你了”每次爸爸打电话过来,总少不了这几句,我都听得快喘但是气了。
抱在怀里,听吧。它在狂笑,哈哈哈……人们因我而活着,世界因我而存在!多么狂妄!可我却无法用事实将它驳倒!心中一阵凄凉。人呵,为什么一生下来,就注定要抱上这块怪石?为什么要使它日益增加?!
石头是没有直觉的,它不管周围的天空因它而变色,不顾世界因它而沉默,依旧疯狂的增长。
不明白此刻自己变得如何了,但我相信我变“坏”了,此刻似乎对我来说一切都没有那么的重要,就如我哥哥说我一样“此刻,你的思想已经不行了。”或许吧!
此刻最后发现能打败自己的只有自己。
黄昏了,海滩的夕阳更加美丽,更加让人留恋,让人不舍,让人不舍。站在沙滩上,看着夕阳的余晖一点一点地从天际消逝,有种想拥住它的冲动,但是,谁也无法阻挡它落下。
黄昏的夕阳,是谁也留不住的。
说到拥挤,大家自然而然的想到这样一种场面:街上人挤人,人挨人,脚跟碰着眼尖,远远望去,黑压压的一大片,全是脑袋!让人汗颜。
教师总是象我们的妈妈一样唠叨:大家出教室时不要挤,如果过于拥挤的话会出人命。象湖南的一所中学,由于过于拥挤闹出了人命……我总是将这些话当作耳旁风。一只耳朵进,一只耳朵出。“哼!我不可能遇到这种事!”但是世事难料,老天偏偏让我目睹了这“惊心动魄”的场面。
我满吞吞的在去考场路上,看到前面人头攒动,我不禁揩了一把汗:这堵人墙我该如何穿越?看来只有一个方法,那就是挤!我拼命的往人缝里钻。突然,我觉得后面似乎有人推了我一把,我重心不稳,哒哒哒三步往前飞跨,众人见我如此拼命,齐刷刷给我让开一条“黄金道”等我站稳后,发现我最后挤进来了,不禁窃喜:老天待我不薄。我正欲抬脚时,才发现一个重大问题:那就是我的脚迈不开步了1可怜的我就象大海上无桨的小舟,随波漂流,旁边的人左挤右挤,我就左倒右倒。这姿势有点象大猩猩荡秋千“人生这条船,我是主人,凭什么我不能自己掌控?”想到这儿,我不甘的叫道;“为什么呀?”苍天无言,只有我那撕心裂肺叫喊。周围的人听到我的叫喊声,都诧异的回过头,当看到某人的脸因愤怒而扭曲的时候,不禁害怕的往旁边挪挪。于是中间出现了一条手臂宽的“路”。我狂喜!连忙施展独门绝技――凌波微步飞也似的逃离个“人间地狱”。
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