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德耀中原第八届心得体会篇一
在我们身边,有许多平凡而又伟大的人:他们或敬业奉献,或孝老爱亲,或诚实守信,或见义勇为,或助人为乐,他们就是第八届河南省道德模范获得者。
提起助人为乐,很多人都会想到雷锋,但今天我要说得是雷锋的同龄人,也是雷锋的忠实“粉丝”,她就是左春秀奶奶。左奶奶年轻时成为党员,无时无刻不想着为人民服务。在她退休后,便来到火车站当志愿者,一当就是二十多年。左奶奶今年八十九岁,她每天都要从家走到郑州火车站做志愿服务。即使病魔缠身,也要坚持每天服务两个小时,一天都没有落下过。在她做志愿者的时间里,累计帮助了旅客两万人次,解决群众困难上万次。左奶奶的事迹让我感动,还有跟她一样助人为乐的张冬香、方凯。他们的善行善举,如春风暖人心扉;如春雨滋润大地。他们是一盏盏灯,是一道道光,灯点亮着灯,光照耀着光,他们用一点点微光汇聚成了闪耀中华五千年文化的火炬。
说起2021年的河南,不得不想到一个词—&md[]ash;涝疫结合。去年的7月20日,河南爆发了前所未见的超大洪水,无数群众受困,各地纷纷伸出援手。在这危急时刻,救援队也展开了救援行动,刘冠中就是其中一员。他带领救援队连续奔赴六七个城市,十六天不间断到处救人,先后救出群众两千余名。在灾难面前挺身而出的还有张大生、付会斌、杜全甫等等许许多多的抗洪救灾人员,他们舍小家为大家,冲锋在前,彰显责任担当;他们义无反顾一次次深入险境,只为山河无恙,人民安康;他们舍己为人克服重重困难,书写着自己的壮丽人生,彰显了中华人民的精神气概!正是有了这样一群平凡人的见义勇为,让河南在那场灾难中虽千疮百孔,但处处都有温暖的力量,一个个平凡人的善举感染着中原大地。
谈到爱岗敬业,一定会想到教师,他们在平凡的岗位上一站就是几十年,潜心教育,桃李满天下。张锦文就是这样一位老师,他在山区教学,刚到那里时,学校三个年级的学生没有老师教,他便一人担任了三个年级的课时。他爱生如命,扎根深山铸师魂,这一教就是四十三年。张老师为了让学生有个舒适的学习环境,不再用石桌石凳,带着妻儿徒步走了三十五公里去到镇子上拉木桌木椅。在他的教导下,这个以前只有一百七十多人的小村子里,走出了四十多个大学生。看到自己的学生都事业有成,他不禁热泪盈眶。其实在我们身边,就有很多这样爱岗敬业的人,他们敬业奉献,恪尽职守,为了自己热爱的教育事业呕心沥血,无私奉献。他们在平凡的岗位上铸就精彩的人生,挺起民族的脊梁!正是有了这些人的爱岗敬业,才使得我们的社会更加美好和谐,国家更繁荣昌盛。
看完颁奖仪式,我深深的体会到人们口中的英雄,也不过是一个个普通人,哪有什么岁月静好,只不过是无数平凡的人替我们负重前行,为我们遮风挡雨。他们在平凡中铸就伟大,在平凡中书写辉煌!
我也会努力成为这样的人,为社会献一份爱心,为祖国添一丝微光!
德耀中原第八届心得体会篇二
2月28日晚,工商管理学院党委组织老师认真观看“德耀中原”第八届河南省道德模范颁奖仪式,号召全院师生以榜样为标准,激励全院师生奋发图强,紧抓学校能力作风建设年这个契机,时刻牢记教书育人的本质,时刻自重自省自警自励,做到慎独慎初慎微慎友,用实际行动向党的二十大胜利召开献礼。
品德凝聚人心,榜样感动你我,凡人善举,微光成炬。热烈的掌声,感动的泪水,铭记着一段段暖心感人的事迹。颁奖仪式分为“助人为乐”“见义勇为”“诚实守信”“敬业奉献”“孝老爱亲”5个篇章,通过播放事迹视频、现场访谈、歌舞等形式,生动再现道德模范的感人事迹和崇高精神。
“只要还能动,助人为乐这条路我会一直走下去.....”“我的时间不多了,要争分夺秒为党做点事,做不了大事做小事,这是我的精神支柱、我的命”。“人民至上、生命至上。关键时刻挺身而出,是作为一名共产党员的担当!”.“救援队在哪里救援,群众就把伙房搭到哪里,让队员顿顿都有热饭吃....”“一个人只有一颗心,如果这颗心一辈子只能用在一个地方,那我的这颗心就全部放在学生身上了。”......
整个颁奖晚会,感动无处不在。带领老同志、老党员传播党的声音、参与社会治理、弘扬清风正气的张冬香;捐资助学献爱心、把孤寡老人当亲人的方凯;以诚信经营和产品品质赢得客户信赖的宋振廷;被誉为“小地方的宣讲大工匠”的梁海磊;心中始终装着人民、舍身为百姓的杨旭恒;一生简朴热心公益捐赠,淡泊名利矢志教育的王泽霖;毅然担起家庭重担并帮助残疾人和留守妇女实现脱贫梦的禹宗圻....这些道德模范以平凡无私的举动,创造了不平凡的感人事迹,传递着道德的强大力量。
颁奖晚会后,我院老师都深受感动,纷纷表示要崇德向善、见贤思齐,在自己教书育人这个普通岗位上,不断提升自身服务师生的能力,争做新时代出彩河南人,无愧于三尺讲台,无愧于自我初心。
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德耀中原第八届心得体会篇三
第一段:活动背景和宗旨介绍(200字)。
德耀中原是一项旨在弘扬中原文化精神,传播优秀德育理念的公益活动,每年联合中原地区的学校举办。今年是德耀中原活动的第八届,活动以“爱国情·社会责任·创新担当”为主题,旨在引导青少年树立正确的价值观念,培养乐于助人、关爱他人、勇于创新的品质和意识。
第二段:活动内容介绍(200字)。
该活动包含多个板块,包括德耀演讲比赛、德耀师生论坛、德耀美德书展等。德耀演讲比赛是其中的重头戏,参赛选手们通过演讲展示自己的思想和价值观,激发观众的共鸣和思考。德耀师生论坛邀请了多位知名学者和专家,就德育教育、青少年成长等话题开展讨论,为学生提供了一个与专业人士深入交流的机会。德耀美德书展则以图书和漫画的形式,通过优秀作品的展览和分享,向学生传递积极向上的价值观。
第三段:参与体会(300字)。
作为参与者,我深刻体会到了德耀中原活动的魅力和意义。通过听取优秀演讲选手的演讲,我受到了强烈的启发和感动。他们以饱满的热情、真挚的情感,阐述了对国家、社会和责任的理解,激励了我愈发珍惜自己所拥有的一切,并勇于担当起社会责任。在德耀师生论坛上,我还与来自不同学校的同龄人进行了广泛的交流和互动,这种跨学校的交流为我提供了进行深入思考和学习的机会。通过参观德耀美德书展,我还接触到了一批批优秀的作品,这些作品通过绘画和文字表达了正能量和美好的价值观,深深地触动了我的内心。
第四段:启示和感悟(300字)。
参与德耀中原活动,我深感德育教育对青少年成长的重要作用。优秀的德育教育不仅能培养学生正确的价值观念,还能激发他们的爱国情怀和责任意识。通过演讲比赛和论坛交流,我看到了学生们独特的思维和观点,感受到了他们对社会热点问题的关注和思考,这让我对下一代的未来更加充满信心。同时,美德书展中的作品也给我留下了深刻的印象,我认识到通过文化传媒的力量,优秀的价值观可以传递给更多的人,对社会产生积极的影响。
第五段:展望未来(200字)。
通过参与德耀中原活动,我深刻认识到了自己的责任和使命,我将以更加积极的态度和行动,投身到德育实践中去。我将把自己所学所思与他人分享,通过演讲等方式,传递正能量,引导更多的人树立正确的价值观念。我还将积极参与到公益活动中,关爱他人,为社会作出贡献。相信在我们共同努力下,德耀中原活动将在未来发展更加壮大,为中原地区的德育教育做出更大的贡献。
德耀中原第八届心得体会篇四
为深入学习道德模范先进事迹,3月1日上午,龙安区司法局局机关人员通过在线观看的形式收看了“德耀中原--第八届河南省道德模范颁奖仪式”。
颁奖仪式分为“助人为乐”"见义勇为”“诚实守信”"敬业奉献”“孝老爱亲”5个篇章,通过播放事迹视频、现场访谈、歌舞等形式,生动再现道德模范的感人事迹和崇高精神。
整个颁奖晚会,感动无处不在。带领老同志、老党员传播党的声音、参与社会治理、弘扬清风正气的张冬香;捐资助学献爱心、把孤寡老人当亲人的方凯;以诚信经营和产品品质赢得客户信赖的宋振廷;被誉为“小地方的宣讲大工匠”的梁海磊;心中始终装着人民、舍身为百姓的杨旭恒;一生简朴热心公益捐赠,淡泊名利矢志教育的王泽霖;毅然担起家庭重担并帮助残疾人和留守妇女实现脱贫梦的禹宗圻……这些道德模范以平凡无私的举动,创造了不平凡的感人事迹,传递着道德的强大力量。
观看后大家纷纷表示深受教育,道德模范体现了热爱祖国、奉献人民的家国情怀,自强不息、砥砺前行的奋斗精神,积极进取、崇德向善的高尚情操,在今后的工作中,要用自己的一言一行、一举一动,向道德模范学习,持续凝聚起崇德向善的强大力量。
德耀中原第八届心得体会篇五
《河南好人德耀中原》——“河南好人榜”发布活动在郑州举行,罗德强、郭路平等157人荣获殊荣。
《河南好人德耀中原》——度“河南好人榜”发布活动由河南省文明办主办,郑州市文明办、郑州广播电视台共同承办。旨在关注、挖掘、举荐来自城市山乡、各行各业的“河南好人”。并在全社会营造学习好人、宣传好人、关爱好人、争当好人的浓厚氛围,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
20,河南省文明办按照《河南省精神文明建设指导委员会年工作安排》,分别于5月份和11月份开展了“河南好人榜”上榜人物选树宣传活动。全省各地各部门广泛挖掘、严格审查,共向省文明办推荐了356名候选人。经事迹整理、评委评议、网上公示等环节,最终确定157名助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的身边好人光荣上榜。
荣登20“河南好人榜”的身边好人中,有扎根一线、立足平凡岗位默默奉献的基层工作者,有孝老爱亲、不离不弃守护家人的“好媳妇”,有见义勇为、奋不顾身保护群众生命财产安全的平凡英雄,有信守承诺、坚守文化遗产传承保护的文化工作者,有扶危济困、年复一年投身公益事业的“职业妈妈”……一位位“河南好人”用自己的行动感召着社会、用自己的所为诠释着道德的真谛。
本届发布仪式通过主持人讲述、宣传短片、文艺节目、网友互动等形式,多角度反映了身边好人的感人故事、高尚精神。救人英雄罗德强、“河南公安最美基层带犬民警”张琰、国家级非遗传承人符少武、“好媳妇”郭路平、“职业妈妈”侯振华5名好人代表还先后上台与主持人进行互动访谈,分享了各自的心路历程与感受。
近年来,河南好人持续涌现,在全国、全省引起强烈反响,成为人们持续热议的话题和广泛关注的焦点。他们身上体现了河南人侠肝义胆、勇于担当、扶危济困的精神气质,彰显着道德的光辉和人性的温暖。
德耀中原第八届心得体会篇六
近日,我有幸参加了德耀中原第八届活动。在这个充满学习、交流和展示的平台上,我深感荣幸和收获。通过这次经历,我对德耀中原活动有了更深刻的理解和领悟。以下是我对这次活动的心得体会。
首先,德耀中原活动打破了地域限制,展现了中原地区年轻人的才能和活力。在活动中,我见识到了来自不同学校、不同专业的优秀选手,他们分别展示了自己独特的才艺和特长。这让我感受到中原地区年轻人的创新意识和竞争力,同时也提高了我们对其他学校、其他专业的尊重和认知。
其次,德耀中原活动促进了校企合作,搭建了学生走向职场的重要平台。在活动中,我们不仅有机会与来自不同行业的企业家进行交流和互动,还有机会参观实地考察企业。这种实践与理论相结合的方式深入了解了各行业的最新动态和发展趋势,帮助我们更好地对未来就业趋势和职场要求做出准备。
第三,德耀中原活动着重培养了我们的团队合作能力和创新思维。在活动的过程中,我们需要分组合作完成一系列任务和挑战,这要求我们与队友之间密切合作,密切沟通。通过这样的团队合作,我们不仅培养了有效沟通、协调和团结的能力,也加深了我们对团队协作的认识和理解。此外,在活动中,我们需要提供创新的解决方案和创业项目,这要求我们具备创新的思维和敏锐的观察力,挖掘并解决实际问题。
第四,德耀中原活动提供了全方位的学习和交流平台。在活动期间,我们不仅有机会参加精彩的演讲和专题讲座,还有机会参加实践活动和示范课程。这些活动丰富了我们知识的广度和深度,开拓了我们的眼界和思维。与此同时,我们还能与其他参与者进行交流和互动,分享经验和想法,从而扩大我们的人脉圈和交流圈。
最后,德耀中原活动激发了我们的职业梦想和责任感。在活动中,我们与各行业的成功人士进行了面对面的交流和互动,听取了他们的职业经验和成功之道。这让我们对自己的未来职业规划和发展方向有了更明确的目标和规划,并激发了我们对职业梦想的追求。同时,在活动中,我们也深入了解了企业的社会责任和可持续发展理念,这对我们有着很好的教育和影响,让我们更加意识到个人的力量和责任。
总之,德耀中原第八届活动是一次非常有意义的经历。通过这次活动,我们既提高了自身的素养和能力,也拓宽了我们的视野和思维。德耀中原活动不仅是一场精心策划的盛会,更是一个交流、学习和展示的平台。我相信,通过这次活动的参与和学习,我会更加坚定地走自己的职业道路,并以积极的态度去影响和改变自己的周围。
德耀中原第八届心得体会篇七
为营造学习道德模范、崇尚道德模范,形成知荣辱、讲道德、促和谐的文明氛围,2月28日晚,经开区龙飞小学组织全体师生观看《德耀中原——第八届河南省道德模范颁奖仪式》专题节目。
颁奖仪式分为“助人为乐”“见义勇为”“诚实守信”“敬业奉献”“孝老爱亲”五个篇章,榜样们用自己的一举一动,诠释了真善美,传递了正能量。
观看颁奖仪式后,教师们纷纷表示道德的力量是无穷的,是可以相互支持和传递的,是楷模们的爱与付出让奉献与感动成为社会的主旋律,让道德的精神文明之花开遍人间。
为了让道德模范的事迹更加深入到每个学生内心深处,龙飞小学各年级于3月1日再次以集中学习的方式重温了这场精神食粮。
德耀中原第八届心得体会篇八
颁奖典礼通过播放短片、现场访谈、颁发奖章等环节,展示道德模范的感人事迹和崇高精神。这些平凡的人,用不平凡的行动,深刻诠释了道德模范的榜样作用,生动刻画了感人至深的道德之美,深深感动着收看实况的每一位老师。
观看结束后,老师纷纷表示,每一个模范展示的正能量都是社会的风向标,要大力弘扬“好人”精神,持续营造“学先进模范、学身边好人,弘扬正能量”的浓厚氛围。
在今后的工作中,要认真宣传学习道德模范精神,讲好道德模范故事,弘扬道德模范精神内涵,争当学习模范,感悟社会的温暖,树立德者有得、好人好报的价值导向,争做河南出彩人。
德耀中原第八届心得体会篇九
还记得刚参加工作时的我,有理论但缺乏实践,有热情却缺乏冷静,这注定是一段漫长而艰辛的路程。值得庆幸的是我来到大柏老小学,在这里,我遇到了智慧、宽容的领导,真诚、敬业的同事,你们共同创造的平等和谐进步的工作环境,使我成长了;感谢和我朝夕相处的可爱的孩子们,是你们给了我无形的压力,也给了工作的动力,使我的工作越来越少了一份蛮劲,多了一份智慧;少了一份急躁,多了一份平和。
现在的我总是常常扪心自问,什么样的教师才是文明教师?
5年的教学经历,学校领导们的悉心教诲、同事们的帮助和感染,使我明白了要成为文明教师,必须有专业的发展目标并为之不懈奋斗,具体而言:
一、学识丰富、心性高洁、作风严谨、为人快乐。
教师要拥有让学生尊敬的资本――学识、思想、对世界、对社会和对人生的态度以及教师得体的言谈举止、待人接物和穿着打扮。教师还得从骨子里透出一股激情,并用你的激情去感染学生。所以我会一直坚持不把不快乐带进课堂。只要走上三尺讲台,我就要充满激情。深入细致的备好每一节课。在备课中,我会认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种杂志、网络,注意弱化难点。强调重点,并不断归纳总结提高教学水平。
二、以理服人,以柔克刚,对学生多一点尊重和信任。
简单的说教和无休止的训斥只能显示教师的无能,让学生心理更加逆反,而高明的办法是以理服人,以柔克刚,用真诚,用一种文化来感化激发学生的羞愧之心,起到“润物细无声”的效果。
三、承认差异,重视发展,对学生多一点包容和欣赏。
天生其人必有才,天生其才必有用。作为教师,要试图挖掘每个人的潜能,为每个学生打好做人和成才的基础,让每个人在这个大千世界中都能找到自己应有的位置。教师要长一双慧眼,善于发现他们的优点,哪怕是微不足道的一点点小事,并且及时在他们心目中播洒自信的种子,让其品尝到成功的喜悦,感受到被欣赏的幸福。
四、以人为本,换位思考,对学生多一点理解和关爱。
认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。
五、重视德育,平等地对待每一个学生。
在平常的教育中,从来是对事不对人,不因为他的一次错误而否认他的优点,也绝不因为他的许多优点而姑息他的错误。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
常听老师们说,把每件不平凡的事情做好了你就不平凡,把每件简单的事情做好了,你就不简单了。我想我也只有扎扎实实地把每件平凡简单的事做好,才能回报学校对我的培养,才能无愧我可爱的孩子们。
老师们,岁月蹉跎,时不我待,让我们借教育改革的春风用我们的智慧和勇气去奏响创建文明学校的乐章,用我们的青春和生命为塑造学生心目中的好老师而努力奋斗吧!
德耀中原第八届心得体会篇十
2月28日晚19:30,河南卫视频道播出了《德耀中原——第八届河南省道德模范颁奖仪式》,泌阳县自然资源局组织党员干部收看了《颁奖仪式》。
颁奖仪式分为“助人为乐”“见义勇为”“诚实守信”“敬业奉献”“孝老爱亲”5个篇章,通过播放事迹视频、现场访谈、歌舞等形式,生动再现了14名道德模范的感人事迹和崇高精神。
热烈的掌声,感动的泪水,铭记着一段段暖心感人的事迹。30年如一日积极服务群众的“老年雷锋团”首任团长左春秀;带领老同志、老党员传播党的声音、参与社会治理、弘扬清风正气的张冬香;捐资助学献爱心、把孤寡老人当亲人的方凯;义无反顾、舍己为人,见义勇为的付会斌;扎根太行深山,用43年的坚守照亮了山里娃求学之路的小学校长张锦文;毅然担起家庭重担并帮助残疾人和留守妇女实现脱贫梦的禹宗圻……这些道德模范以平凡无私的举动,创造了不平凡的感人事迹,传递着道德的强大力量。
感动无处不在,启发无时不有。通过一段段暖心感人的事迹,我们走近了感人事迹后的他们。在他们平凡的名字和面容背后,是不平凡的坚持和勇毅让人们为之动容。让我们认识到道德的力量是无穷的,道德的`力量是相互支持的,道德的力量是可以传递的。是他们的爱与付出让奉献与感动成为社会的主旋律,让道德的精神文明之花开遍人间。愿在他们的带动下,每个人都能够用自己实实在在的行动去践行,让道德的力量去温暖每一个人。
德耀中原第八届心得体会篇十一
道德模范评选表彰活动进入候选人集中公示阶段,各媒体集中刊登候选人的事迹。一个个闪耀的名字、一串串感人的事迹,刻写下我们时代的凡人善举,也彰显着推动社会前进的精神力量。
国无德不兴,人无德不立。精神文明是一个国家走向强大的重要支撑,道德模范是一个社会崇德向善的醒目旗帜。这次公布的全国道德模范候选人,是各个行业、各个领域涌现出的先进典型,他们身上,生动呈现了当代中国的精神风貌,集中展示着我们时代的道德风尚。广泛深入开展道德模范评选表彰活动,就是通过评选道德模范来弘扬真善美、传播正能量,引导人们崇德向善、见贤思齐,鼓励全社会向道德模范看齐,用榜样的力量激励自己。
一个人追求道德的生活,人生就会更有意义;一个社会尊崇道德的风尚,社会就会更有力量。近年来,中华大地上层出不穷的榜样模范和先进人物,用行动诠释着向上向善的时代品格。誓言“振兴中华,乃我辈之责”的黄大年,诠释了什么是对祖国之爱;志在“让每个孩子都有微笑的权利”的韩凯,展示了什么是医者仁心;“捡”出一座免费图书馆的“中国好人”陈光伟,体现着质朴的助人为乐……在当代中国的文明星空中,处处能看到道德的光亮。他们如同一盏盏明灯,照耀着人们的心灵,也有力证明,道德正能量始终具有凝聚人心的力量。
我们倡导的社会主义核心价值观,既涵盖了对国家的热爱、对工作的热爱,也涵盖了对人的爱。此次公布的道德模范候选人的事迹中,或敬业奉献,或见义勇为,或诚实守信,或孝老爱亲,这些高尚品质,既是社会主义核心价值观的具体体现,也是中华民族传统美德的具体体现。他们用平凡中的伟大温暖人心,为全社会树立起榜样。在全社会颂扬道德模范,就是要把他们的爱心善举转化为潜移默化的力量,推动全社会形成崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围。
“一朵鲜花打扮不出美丽的春天。”让更多人向上向善,离不开对良好社会氛围的营造。近年来,各地区各部门按照中央的要求,不断推进公民道德建设,弘扬中华传统美德,培育时代新风,中华大地上涌现出一大批道德模范和最美人物。他们的精神给人们以巨大动力。在人们身边,无论是抢险救灾,还是扶危济困,只要社会有需要,就会有一大批人站出来无私奉献,凸显了新时代思想道德建设的丰硕成果,彰显了中华民族昂扬向上的精神风貌,让全社会因道德的追求而充满力量。点燃自己的善念火种、做身边人的道德光源,社会才能更加充满道德温度,文明才会因每个人的奉献而水涨船高。
书记指出:“当高楼大厦在我国大地上遍地林立时,中华民族精神的大厦也应该巍然耸立。”一个民族要实现复兴,既需要强大的物质力量,也需要强大的精神力量。今天,全社会对道德风尚和社会风气的期待更高,人们希望自己生活的环境处处讲道德、有秩序,处处有爱心、有温暖。通过评选和表彰道德模范,将更好引导人们追求讲道德、尊道德、守道德的生活,让每个人都成为道德的主体,汇聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。
德耀中原第八届心得体会篇十二
当今社会是个共享时代,各种打着共享名号的产品出现,恍如满天星,让人眼花缭乱,应接不暇。
然而,这种“共享”真的能称之为共享吗?
就说最先出现并流行着的共享单车吧。共享单车的使用方法很简单,只要拿出手机扫一扫,付了钱,就能骑上车。可就是这样便捷的方式让人钻了空。电视新闻上有人利用暴力手段砸坏车锁,从而不付钱便骑上了单车,心安理得;更有甚者直接光明正大地将单车停在了公寓楼下,换上一把自己的锁,就理所当然的将单车归为了自己所有。这样层出不穷的现象着实令人不齿,这些人独占了本属于社会众人的`资源,还不自知,以为别人看不到。
我不常使用这种共享单车,但对这样的现象是绝不认同的,可没想到,这样的事竟发生在了我身边。那天,我乘电梯回家,电梯门缓缓打开,刚出去我便注意到了楼道里停着的一辆共享单车,不舒服的皱了皱眉,我家的门就开了,是母亲,她见是我,兴奋的拉着我到了单车旁,“看,这是我今天找到的,不知道被谁撬开了锁,倒好,给我捡回家了!”她脸上是占了小便宜的激动,我的心却像是坠进了寒冷的深渊,又冷又重,我不知该说什么,不知该怎么告诉母亲这样是不对的,我只能沉默不语。
几周后,那辆单车又被别人拿走了,母亲很失望,我却悄悄地松了一口气,暗暗庆幸着,但心情还是无比沉重。
共享需要道德。共享本是为了给大家提供便捷而存在的,它是属于这个社会人民的公共资源,为人民而服务。但有些人却利用社会对他们的信任,自私地占有、破坏;有些人带着“既然别人可以为什么我不可以”的错误思想,盲目的跟风行为也是一个原因。所以我们需要做好道德规范,树立正确的思想,对共享有一个正面的认知与理解。不只是自己个人做好,更要呼吁身边的人,绝不做有愧于社会,有愧于自己的事。
每个人都需要做好道德规范。不管是我们身为学生,或是那些社会上的大人们,只有每个人做好自己的本分,遵守规则,才能使这个社会和谐而安定。共享单车只是一小方面,还有更多本应属于共同的事物遭到不正确的对待。
从共享扩大来看,其实不管是什么事情,我们都要遵守道德规范,才能在这个社会做一个无愧的自己。
德耀中原第八届心得体会篇十三
德耀中华是一个旨在传承和弘扬中华传统文化的活动,已经成功举办了七届。我有幸参加了第八届的比赛,并在此次活动中获得了一定的成绩。通过这次经历,我对中华传统文化有了更深刻的理解,体会到了其的博大精深和独特魅力。
第二段:对中华传统文化的认识。
在德耀中华的比赛过程中,我学到了很多中华传统文化的知识。中华传统文化是我国源远流长、博大精深的宝贵财富。其中包括了诗词、书法、绘画、音乐、舞蹈等多个方面。这些文化传统不仅具有丰富的内涵,而且寄托着中国人民的智慧和情感,无论是中正之道的思想精髓,还是岳飞、李白的英雄形象,都让我受益匪浅。
第三段:参与比赛的体会。
参与德耀中华的比赛,是了解中华传统文化并积极展现自己才华的绝佳机会。在比赛的过程中,我深刻感受到了中华传统文化的独特魅力和丰富内涵。我通过学习和练习,逐渐融入到中华传统文化中,并努力将其展示给更多的人。我参加了舞蹈比赛,演绎了杨丽萍的经典舞蹈作品《雪域舞女》,通过动作的优美和气质的凸显,我传达了中华传统文化中对自然和人文的独特理解。
第四段:收获与体会。
在这次比赛中,我不仅学到了中华传统文化的一些知识,还收获了很多其他的东西。比如,比赛过程中的合作与交流,让我与参赛选手们建立了深厚的友谊。同时,不同选手的展示也让我深感到各种才艺的丰富多样性。自我表达和展示的机会让我更加自信和勇敢,跨越了自己的舒适区,向更高的目标迈进。
第五段:对未来的影响。
参与德耀中华第八届比赛让我对自己的未来有了新的展望。我深深地被中华传统文化所吸引,并意识到了我的责任和使命。我希望能够继续学习和传承中华传统文化,用音乐、舞蹈等方式,将其传递给更多的人。同时,我也决心继续努力,提升自己的才艺水平,争取在将来的比赛中取得更好的成绩。
总结:德耀中华第八届比赛让我对中华传统文化有了更深入的了解和认识。参与比赛的过程中,我感受到了传统文化的独特魅力,结交了更多志同道合的朋友,并对自己的未来有了新的期望。我将继续努力学习和传承中华传统文化,用自己的才艺为这个古老而庄严的文化增光添彩。
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