演讲稿是一种通过口头陈述的方式来表达观点、传达信息或演示技能的书面材料。它通常用于公开场合，如会议、演讲比赛等，可以提高演讲者的口头表达能力和逻辑思维能力。我们很多时候需要准备一份演讲稿，来确保我们的演讲内容更加清晰和有条理。演讲稿可以适当夸张和运用修辞手法，以增强说服力和表现力。这是一篇优秀的演讲稿，值得我们学习和借鉴。
演讲稿带评语篇一
1.详略安排不当，主次不够分明。
2.内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
3.与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
4.重点突出，中心明确，立意鲜明。
5.观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
6.主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
7.主题严肃，思想高尚，
8.中心不够明确，立意不够清晰。
9.主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
10.虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
11.主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
12.情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
13.情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
14.情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
15.情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
16.情节变化平淡无奇，缺乏新意。
17.情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
18.过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
19.构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
20.情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
演讲稿带评语篇二
大家好!
不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!
在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。
面对会议室里的200个人，他问：“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要?”仍有人举起手来。他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要?”还是有人举起手来。“朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值20美元。人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，你们依然是无价之宝。”
生命的价值不依赖我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点!
谢谢大家!
教师评语：
这是一篇与“生命的价值”有关的演讲稿，语言准确且事例得当，使文章的论点更加突出。文章内容引人深思，希望小读者能够将生命的价值谨记于心，真正成为一个珍爱生命的人。
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演讲稿带评语篇三
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
我想说又不愿说，我也曾看到祖国的孱弱，在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是一滩血；在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没，在亚细亚的东部，用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生，在黑夜里开始规划治国方略，毛泽东，在贫瘠的土地上，支撑民族的血肉与骨骼；邓小平，把饱经沧桑的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国，从世纪的风雨中神奇地走过！
给我肤色的祖国，给我智慧与胆略的祖国。尽管在乡村，还有辍学孩子渴望的目光；尽管在城镇，还有下岗女工无奈地诉说，但我知道，更有改革的浪潮迭起，冲破旧的观念，旧体制的束缚，迎来新世纪磅礴的日出！
这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国；这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史，我的话语多得可组成一片星河，但是说得最多最动情的一句，便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥，吉祥祖国。
评语：这篇文章语言流畅，看着赏心悦目，通过写祖国的过去与现在的发展，突出了祖国发展的日益壮大。利用抒情表达心中对祖国的热爱与赞美！写出了自己心中的那份中国情，心中的中国爱。继续努力，相信在不久的将来，你一定可以继承祖国的壮丽河山！
演讲稿带评语篇四
大家好!今天我要演讲的题目是《祖国在我心中》。
“长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤，不论何时，不论何地，心中一样亲……”每当唱起《我的中国心》这首歌时，我总会想起我们伟大的祖国。
看!万里长城像一条巨龙，卧在连绵起伏的崇山峻岭之间;听!滔滔黄河水一浪接一浪，拍打着岸边的岩石。望!昆仑山直插云天，高不可攀。冰山上的雪莲教会了我们纯洁;海风中的乳燕教会了我们乐观;黄河边的山丹丹教会了我们热烈。
我们的祖**亲，一位美丽的妇人，却在百年以前遭受屈辱：1860年，被誉为“万园之园”、中华文化瑰宝的圆明园被英法联军洗劫一空，在大火中毁于一旦;1931年9月18日，日军以荒唐的借口向中国北部发动攻击，次日攻占沈阳城，仅四个月内，整个东北地区沦陷，3000万父老成了亡国奴;1937年的南京城内，40多万中华儿女惨死在日军冰冷的屠刀下……祖**亲被侵略者折磨得千疮百孔，苦不堪言。这时，中华儿女们站起来了!他们冒着枪林弹雨，抱着必死的决心，奋力抵抗可恶的侵略者，保护我们可爱的祖**亲。终于，先烈们的鲜血没有白流，我们终于打败了帝国主义侵略者!
现在，中国进步了!中国强大了!年的奥运会在北京举行;同年，“神州七号”飞船成功升空，在太空中留下中国人的足迹;2019年5月，世界博览会在上海举办，向世人展现我国科技的发达;2019年11月，亚洲运动会在广州举行……中华民族进步的一个个里程碑，永远值得我们铭记!如今，时代的接力棒要靠我们相传，祖国的未来在我们手中，我们要不忘祖国寄予我们的厚望，发奋图强，不忘祖国!因为：祖国在我心中!
中国是东方的雄狮，是万里的长龙。是炎帝和黄帝的子孙。虽在漫长的战斗中，清政府谱写了不少不平等的条约，可是这不能击败中国这条万里长龙，他们有着惊人的毅力，顽强的生命力，自从共产党出生后，中国便从懦弱变得越来越强大，越来越团结，终于取得了自己的地位，有了自己的国旗----五星旗。
祖国，你在我心中是我的母亲，让我来为你献上一曲;“五星红旗我为你骄傲，五星红旗你是我的骄傲!”今年是建国61周年，转眼间共和国走过了66个春秋。67年来通过全国人民的团结一致，齐心协力下创建了辉煌。同学们;“自古英雄出少年。”在以后的若干个60年里我们一起加把劲，争取创出自己的一片天地，好好回报我们的祖**亲孕育之恩!
演讲稿带评语篇五
尊敬的老师亲爱的同学们：大家好!
首先我要感谢老师和同学们对我的信任，让我参加“十佳少先队员”的竞选，我叫黄涵，是五年级(5)班的学生，我们班是一个充满快乐，笑声的大家庭，也是一个师生同心为理想不懈奋斗的集体，我就在这样的集体中幸福成长着。
我是一个健康，聪明，大方的小男孩。我喜欢读书，我写的作文很棒，我在校报-《银杏花》上发表过文章，我的稿件还在校园广播里播出过。我拥有着广泛的业余爱好，画画、写作、运动都是我喜欢的事情。一年级时我参加校园唱歌比赛，还获得了“校园十佳歌手”的称号。在学习上我一直严格要求自己，上课认真听讲，课后独立完成作业，我的学习成绩一直名列班级前茅，每一学期我都被评为三好学生。
在家里，作业完成以后，我会帮父母做一些力所能及的家务事，比如盛饭、摆筷子、包饺子、扫地等等。在学校，作为一名班干部，我经常积极配合老师做好班级管理工作，是老师的'好帮手。
我也有很多缺点，比如任性、爱生气等等，现在的我还不是十分优秀，但是我会一直不停地努力使自己成为一个十分优秀的人。请大家相信我，为我投上您宝贵的一票，为我增添飞翔的力量。我会将这次竞选当作我成长的又一次试飞，为梦想展翅腾飞。
我的演讲完毕，谢谢大家!!!
【点评】这是一篇关于“十佳少年”竞选的演讲稿，语言平淡真实，感情真挚。通过文章内容我们不难看出小作者的确很出色，希望他能顺利成为“十佳少年”，并在以后一如既往的要求自己。
演讲稿带评语篇六
3.本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程。
4.结构严谨重点突出。
5.语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确。
6.开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力。
7.这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永。
8.文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力。
9.文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前。
10.文章简洁明了语言平淡朴实。
11、这篇演讲稿告诉我们要用心感恩生活。本文开篇引题，中间部分能够紧扣感恩这个主题展开，同时选取居里夫人、毛主席等伟人对老师表达他们感激之情这些事例典型，感染每个读者。
12、这篇演讲稿开头连用四个排比句，形式新颖，大气恢弘。第四段再用四个排比句，气势磅礴，展现了梦想的力量。整篇文章文辞有力，展现出小作者的大抱负。
13、这是一篇在运动会的演讲稿，文字富有****。相信奔跑在跑道上的运动健儿们听到这样激昂的文字，一定会取得优异的成绩。
14、本文是一篇演讲稿。文章格式规范，平铺直叙，用简洁的语言简单介绍了自己的竞选理由，以及未来对播音主持生活的设想。虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
15、这是一篇气势恢宏的演讲稿，将爱国主义精神传递的十分到位。先赞美进入二十一世纪的祖国繁荣昌盛，再回顾历史中的祖国的英雄事迹，最后升华感悟我们新一代年轻人，应当扛起肩上重则，为祖国奉献。文章层层递进，很有感染力。
16、这是一篇关于读书的演讲稿，文字富有****且善于引用名言，例如：老当益壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志使文章的论述更加生动有力，突出中心小作者热爱读书。
17、这篇文章作者用再回望一次开启每一段，将整篇文章串联起来。作者通过选取榕树、老师、同学们等突出了我们队母校的怀念，表达了我们临别母校时的依依不舍之情。
18、这是一篇演讲稿，作者言辞恳切，向我们讲述了诚信的必要。文章语言朴实无华，但具有道理，作者能够引用历史事例来阐述自己观点，使得语言具有说服力。作者在结尾处再次发出号召，感情真挚，表达了希望每一个人做到诚信的愿望。
19、这是一篇题为美丽的校园我的家的演讲稿，语言富有文采且善于引用诗句。使文章的论述更加有力。表达了小作者对校园的热爱与赞美之情，希望在这美丽的家中能收获更多的知识。
20、文章旁征博引，列举了革命先烈为祖国抛头颅、洒热血的感人事迹，提醒我们在享受革命成果的同时，要抚今追昔，效仿先烈，提高自身修养，承担起建设祖国的重任。文章一、二段均采用了排比的修辞手法，气势磅礴，使文章节奏和谐，感情洋溢，富于文采。
演讲稿带评语篇七
爱书之人，会爱之深切，爱之极致。以下是一位名为“艾读书”的爱读书人的简单介绍：
性别：女。
年龄：不详(从书籍的出现到现代的时间)。
职业：读书(几世纪后的一种特殊职业)。
确诊方式：中西结合。
一、望诊。
脸色：略有几分苍白，但无大碍，就是一看见自己喜欢的书籍就会突然间“脸色红润喜洋洋”，甚是反常。
眼睛：典型的真性近视，眼中布满血丝，缺乏灵活性，眼神呆滞，眼中只有“书”，怀疑是看书几百年的“杰作”。
鼻子：鼻头上翘，鼻孔变小，嗅觉间歇性失灵。只能闻书香气，雅气，而不能闻俗气，官气。
二、把脉。
平常时期，脉搏沉、闷、平、松、慢……看书时期，脉搏混、快、轻、清……综合后得出结论，为典型的书呆症。
三、x光透视照射。
1、大脑极大，隐隐约约似乎能看见几个字，类似“我爱读书”四字。
2、肚子也大，模模糊糊好似能发现几张纸，写着“白纸黑字”四字。
3、脊椎骨发生突变，能够看见上面长出了书页形状的两片薄翼。
真是疑惑重重，确定为重点观察对象，需要隔离观察，此人难道是“新新人类”?
四、血样采集。
此人血色呈鲜红色。血色分子结构单调，唯有“书”，血液粘稠度为8.5，怀疑是吃多了“包子沾墨”造成。
五、基因鉴定。
经过精密仪器的多次测试，发现此人的基因已经发生了异常变化。竟然显示其为“书族”子孙??脊椎上的薄翼结构确诊为“书”结构。表现此人为爱书致迷、致疯、致命……总而言之为爱书之极致。
六、突破发现。
书籍已经造就了又一“新新人类”。此种人爱书之极致，脑中，心中，眼中，嘴中都以书为主或只有书，且此种人看书范围极为广泛，他们读好书，好读书，读书好。并确诊此种人并无病状，还有一特殊功能：看说越多者，脊椎上的薄翼就能使其飞得更高。并有显示证明，无论是哪种人，只要能够做到爱书之极致，便有可能会发生基因转变，变为此种人，暂给起名为“书翼人”。
七、医生建议。
虽然这种“种族”的新发现是人类进步的羽翼，但建议人们不要刻意去改变“种族”。毕竟，“爱书”是需要的，但也不能完全抛之“身外物”而不顾啊!
【评语】小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。以医院就诊报告的形象向我们介绍了一个爱读书的小作者。文章描写生动，脉络清晰，感情真挚，视角新颖，值得其他同学学习与借鉴。
演讲稿带评语篇八
这天晚上，我不知怎么了，我流鼻血怎么也止不住，妈妈决定带我去医院。
此时，外面一片漆黑，还刮着西北风。妈妈不顾一切的带我去医院，到了那里，医生为我做了检查，告诉妈妈说：“没事，只是有些上火，只要按时吃药就可以了。”“噢，谢谢医生。”妈妈说。回到家里已经12点了，我感到身体非常累，倒头就睡了，可妈妈呢?她一晚都没睡觉，守在我身边精心的.照顾我。第二天早上，我睡醒了，妈妈听见了我的声音，红着眼圈急忙跑过来，问我：“感觉好点了吗?”我看着妈妈疲惫而又关切的样子，留下了激动的泪水。
教师评语：这篇文章叙述了小作者因为流鼻血，妈妈冒着漆黑和寒冷带自己去医院检查看病的动人故事，其中描写妈妈“红着眼圈”“疲惫而又关切的样子”的句子，衬托妈妈对自己伟大的爱。
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演讲稿带评语篇九
我有一个班主任老师——张丽娜老师，她个子不高，梳着一个马尾辫。圆圆的脸庞上长着一双大大的眼睛，忽闪忽闪的，很是漂亮。她脾气和善，总是对我们笑咪咪的，我们班同学都很喜欢她。
她非常负责任，有一次我们学校组织亲子运动会，张老师感冒了，嗓子哑了，还坚持每天带我们进行亲子运动会的排练。在正式举办亲子运动会那天，她喉咙疼的厉害，还陪我们参加完运动会。
她对我们很亲切，就像妈妈一样关心爱护我们。一年级的时候，有一次我下楼准备去托管班，正好碰见张老师，她怕我摔着，就把我抱起来，一直送到托管班，我感觉温暖极了，觉得她就像我的妈妈一样。
张老师对我们非常有耐心，认真地帮我们每个同学改掉坏习惯。比如，我们班有一个很调皮的小朋友，张老师每天都特别关注他，帮他改掉坏习惯，每天和他爸爸妈妈打电话，探讨他的教育问题。另外，张老师还专门组织我班表现好的五个同学，从周一到周五每天专人负责帮助这个同学，从来不歧视他。有一段时间，我班有一个同学学习成绩下降了，有一次考试才得了79分，老师就主动找到他，帮他分析下降的原因。同时及时与他的家长联系，让家长知道这件事并采取有效的措施帮助他。
张老师是个负责任、有爱心的好老师，也是我最喜欢的班主任老师!
【批改评语】这是一篇描写老师的文章，文章开篇点题“我们班同学都很喜欢她”。全文主要围绕张老师是个“负责任、有爱心”的老师进行了细致的描写。文字细腻生动，文笔清新，因此是一次不错的创作。
演讲稿带评语篇十
演讲稿。
是一种新颖的写作方式,大家偏爱选择以演讲稿的方式来。
作文。
主要是看上了它表达主题直接鲜明阐述观点深刻有力的特点。下面是小编为您整理的关于小学演讲稿作文加。
评语。
的内容，希望对您有所帮助!
敬爱的老师，亲爱的同学们大家好!我是五(4)班的杨蔚然。今天我演讲的题目是——学会关爱，心怀感恩。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润他们成长;苍鹰感恩天空，因为让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它挺拔;而我，感恩许许多多关爱我的人。
我
感恩父母。
因为父母给予了我生命让我来这个绚丽的世界;是父母精心呵护让我健康成长。
我感恩我的老师，因为老师的启蒙、关爱、鼓励，为我打开通向知识的大门，让我懂得人生的哲理，使我从一个无知的幼童成长为有理想有文化的少年。
我感恩我的班集体，他就像一个温暖的大家庭，是我生活的动力和快乐的源泉。
我们每天都沐浴着来自四面八方的关爱，我们每天都享受着关爱的温暖。关爱如带来生机的春风，如滋润万物的春雨，带给我们快乐与希望。
关爱是生命中最美好的事情，感恩是世界上最美好的情感。我将以我的爱心，去关爱每一个人，去帮助有需要的人。
同学们，如果世界是一间小屋，那么关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么感恩就是大海上的一盏明灯。被关爱是一种幸福的享受，关爱他人，感恩他人更是一种美好的品德。让我们“学会关爱，心怀感恩”吧，那样我们的世界将会变得更加美好!
【点评】这是一篇“学会关爱，心怀感恩”的演讲稿，文字富有激情且文采斐然，通过大量的事例使文章更有说服力。文章情感真切自然，结尾处号召人们学会关爱，心怀感恩，照应主题。
尊敬的老师亲爱的同学们：大家好!
首先我要感谢老师和同学们对我的信任，让我参加“十佳少先队员”的竞选，我叫黄涵，是五年级(5)班的学生，我们班是一个充满快乐，笑声的大家庭，也是一个师生同心为理想不懈奋斗的集体，我就在这样的集体中幸福成长着。
我是一个健康，聪明，大方的小男孩。我喜欢读书，我写的作文很棒，我在校报-《银杏花》上发表过文章，我的稿件还在校园广播里播出过。我拥有着广泛的业余爱好，画画、写作、运动都是我喜欢的事情。一年级时我参加校园唱歌比赛，还获得了“校园十佳歌手”的称号。在学习上我一直严格要求自己，上课认真听讲，课后独立完成作业，我的学习成绩一直名列班级前茅，每一学期我都被评为三好学生。
在家里，作业完成以后，我会帮父母做一些力所能及的家务事，比如盛饭、摆筷子、包饺子、扫地等等。在学校，作为一名班干部，我经常积极配合老师做好班级管理工作，是老师的好帮手。
我也有很多缺点，比如任性、爱生气等等，现在的我还不是十分优秀，但是我会一直不停地努力使自己成为一个十分优秀的人。请大家相信我，为我投上您宝贵的一票，为我增添飞翔的力量。我会将这次竞选当作我成长的又一次试飞，为梦想展翅腾飞。
我的演讲完毕，谢谢大家!!!
【点评】这是一篇关于“十佳少年”竞选的演讲稿，语言平淡真实，感情真挚。通过文章内容我们不难看出小作者的确很出色，希望他能顺利成为“十佳少年”，并在以后一如既往的要求自己。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我今天为大家演讲的主题是《祖国在我心中》。
岁月如梭，时光飞逝，从毛主席在天安门广场向全世界庄严的宣布“中国人民站起来了!”的时候，五星红旗已经在每个中华儿女的灵魂中高高飘扬了六十度春秋。
每个星期一，在雄壮的国歌声中，在我们庄严的注目礼中，五星红旗冉冉升起，每当这时，我心中就会油然生起一种强烈的自豪感。
祖国人才济济。古有文武双全的霍去病、文天祥等，他们都是我们的民族英雄，为国捐躯，死而后己。“犯我中华者，虽远必诛”豪气冲天，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”名扬千古;近有不怕困难的詹天佑，在修筑京张铁路时，面对艰难险阻，靠自己的聪明才智，使铁路提前竣工，让外国人再也不敢小瞧中国人;改革开放后，在邓小平爷爷的领导下，我国人民奋发图强，涌现了一大批优秀的人才，在各方面取得了不菲的成绩，在这61年里，中国人潜入深海、飞上蓝天、香港回归、奥运会的成功、神五、神六飞船载着中国人的梦想遨游太空。在科技、农业、文化、体育等各方面都突飞猛进，令世界瞩目。
祖国文化灿烂。刚劲端庄的方块字里，隐约都透出一抹“水浒”、“三国”的英雄豪气，又似乎有筝曲的清丽。它们构出了中国独有的如歌。
唐诗。
使人在“春风又绿江南岸明月何时照我还”中领略诗句的韵律、诗人的思乡情怀;又令人在“大江东去浪淘尽千古风流人物”中感受词牌的格律。汉字记载了中华五千年的历史凝结成令人荡气回肠的史诗篇章。
“少年强则国强，少年富则国富。”同学们，我们将焊接历史和未来，从五星红旗飘起的那天起，新中国就开始了一代一代的传承，我们将接过历史的接力棒，站在新的起跑线上响亮的回答：“祖国在我心中，我们要谱写中华更璀璨的诗篇!”让我们用最诚挚的感情将祖国珍藏在你我心中最神圣的一片热土吧!
谢谢大家!
演讲稿带评语篇十一
西湖拥有着千百年的历史，那里空气新鲜，环境优美，景色怡人。与那辽阔无边的大海相比较，虽然它小许多，却比大海安静许多。
我5岁那年，爸爸妈妈带我来到了这水平如镜的西湖。我们来到西湖的北门，仰头一看，瞧见石门上刻着几个龙飞凤舞的“杭州西湖”四个大字。刚刚走进门，一股清爽的气息扑面而来。湖水清澈见底，湖里有许多金鱼在游来游去。岸边的垂柳摇曳着枝条，轻拂水面。爸爸妈妈带我来到了断桥，这里就是传说白蛇传中许仙与白素贞相见的地方。断桥之下，一大片荷花争奇斗艳的盛开着，荷花开满了大半个西湖，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊!
我们又来到了雷峰塔，过去的雷峰塔是土建成的经过数百年的风吹雨淋，旧雷峰塔倒了，人们建了一座砖砌成的新雷峰塔。塔里有旧塔的塔基，上面几层都是佛像和彩灯。现在它的面积很大，有半个天安门广场那么大，高达14层，是西湖中最大的塔。
教师评语：
这是一篇写西湖的游记，文章以我们的行踪为主线，全文围绕西湖的“湖水、断桥、雷峰塔”进行细致的描写，文章字里行间流露着对西湖的喜爱。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
演讲稿带评语篇十二
尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的老师同学们：
渐渐的，我长大了，明白了一些道理，比如说：父母不可以随意打骂儿女，在法律上讲这是禁止家庭暴力;父母不可以随便看儿女的日记，这是尊重他人的隐私权;同学们犯错误了，教师不可以变相体罚、侮辱学生;买到假冒商品要打投诉电话12315;工厂随意排放污水，是违犯了环境保护法……法真是无处不在，无时不有啊。
在我们生活中，许多青少年因为不知法，不守法以至于把自己的美好前途给毁了。据有关部门统计，去年我国未成年人犯罪已占全部刑事案件的10%，这是一串多么令人痛心的数字!
湖南电视台曾经报道过，有一个农村的青年，原来读小学时成绩很棒，一直是班里的前几名。他经过自己的努力，考到城里来读初中。他刚开始的成绩也很不错，老师经常表扬他，他也很体贴父母，自己很用功。直到有一天，他路过一个网吧，由于好奇，他走进网吧，“好刺激啊!好好玩啊!”他兴奋地说。时间一天天过去了，渐渐地，他跟变了个人似的，整天沉迷于网络游戏，经常向朋友借钱上网，很久都不还。后来他的朋友也不借钱给他了，于是他就开始骗父母，向父母要钱。后来他的父母知道了，就不再给他钱了，于是他走向了犯罪的道路，刚开始是偷同学家的钱，后来在公交车上偷钱，被人暴打了一顿，但他仍然不知悔改，进而发展到抢劫，还杀了人，于是被警察叔叔抓走了，走到了一个黑暗的世界，等待他的，将是法律的制裁。
这一个个真实的悲剧就发生在校园，就发生在我们身边，真的让人感到心痛，感到惋惜。
再看看现在的社会吧，有的执法者滥用职权，徇私舞弊，贪赃王法，有的企业家为谋取暴利将法抛于脑后，违法生产经营，大肆造假售假，损害国家和人民的利益;还有的人为了不劳而获，怨恨抱复，把法置之度外，甚至还杀人放火、抢劫、横行霸市等等。虽然，这些违法行为必将受到法律的严厉制裁，但是这些行为却对社会造成了无法弥补的伤害。
所以，我们只有努力学习科学文化知识，增强法律意识，在避免犯罪的同时，我们也应该拿起法律武器来维护自己的合法权益，为自己创造一个安全、健康的生活环境和学习环境。只有现在认真学法，才能在未来做一个懂法的人。因为只有懂法，才能成为一个守法的公民;只有我们自己守法，才能拿起法律武器来保护自己的权利，进而借助法律维护他人的权益，维护国家的利益，维护法律至高无尚的尊严!
邓小平爷爷曾说：法制教育要从娃娃抓起。的确，青少年是祖国的未来，是祖国的希望，但又是一个极其复杂而特殊的团体，如果我们不从小培养我们的法律意识，不知法、不懂法、不护法，那么依法治国就将永远是一句空话!
同学们，朋友们，让我们一起积极学习法律知识，增强法律意识，在生活中以法律为准绳，注意自己的一言一行，从我做起，从小事做起，做一个懂法、知法、守法的好公民!
谢谢大家!
【简评】这是一篇与法律有关的演讲稿，文字富有激情且善于引用以身边事例，使文章更有说服力。老师相信小作者一定会以身作则，成为一个“懂法、知法、守法的好公民!”
演讲稿带评语篇十三
今年9月，爸爸单位组织人员去西安旅游，因正赶上周末，我也随同前往。
我们于17日夜晚10时乘坐大巴车出发，出河北，跨河南、进陕西，于次日8时到达西安。两天时间，我们先后游览了园艺世博会、大雁塔、西安古城墙、华清池、秦陵地宫和秦始皇兵马俑，其中我印象最深的地方有大雁塔、古城墙、华清池和兵马俑。
大雁塔建于唐代，又名大慈恩寺塔，是中国古代唯一一座因寺而建的塔，是玄奘法师为供奉从印度带回的佛像和经典而修建的。玄奘就是唐僧，由此我想起了我最喜欢的小说——《西游记》，里面有勇敢机智的孙悟空、好吃懒做的猪八戒、任劳任怨的沙和尚，还有许多妖魔鬼怪。
西安古城墙是世界上现存规模最大的古城堡，规模宏大，设计科学，设施完备，可攻可守。在这里我还知道了“城门失火、殃及池鱼”这个成语的由来。原来是为防止敌人火攻城门，在大门上方建有一个大水池。平时里面盛满水养鱼，紧急时刻放水灭火，水池里没水了，鱼也就死了。
华清池位于西安市临潼区北麓，建设于古代华清宫遗址之上，集中反映了古代帝王唐明皇和杨贵妃的奢侈腐化生活。华清池还是震惊中外的西安事变的发生地，在这里，爱国将领张学良、杨虎城兵谏蒋介石，要求其停止内战，一致抗日。从此开始第二次国共合作，联合抗日，最终把日本侵略者赶出中国。
秦始皇兵马俑是世界八大奇迹之一，是秦始皇陵的陪葬坑，是世界最大的地下军事博物馆，距今有两千多年历史。秦始皇兵马俑是在1974年3月，附近村民抗旱打井时发现的，现已挖掘出1号、2号坑，由于现有保护技术还不够先进，3号和4号坑不敢挖掘。
游览归来，秋雨顿停，和风丽日，万里无云。
教师评语：
有句话是“五十年中国看深圳，一百年中国看上海，一千年中国看北京，五千年中国看西安”。西安是十三朝古都，见证了中国五千年兴衰，承载了中华民族最厚重的历史。
演讲稿带评语篇十四
我喜欢出淤泥而不染的荷花，我喜欢淡雅清香的兰花，我也喜欢坚韧、顽强的松柏。但是，我最喜欢的还是傲雪开放的梅花。
它从来不会与群花争奇斗艳，也不会与蜜蜂嬉戏玩耍。到了白雪皑皑的冬天，百花都凋零了的时候，它才会开放。天气愈是严寒，它开的愈漂亮;天气愈是刺骨，它开的愈清香。古人有句话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”可见，梅花的香都是经过风雪吹打的磨练才造就的。
梅花是最有灵魂、最有骨气的。在大地一片白色的时候，只有它耐得住寂寞，傲雪怒放。这不正是我们坚守在工作岗位保卫祖国的边防战士吗，他们不管严寒酷暑、天寒地冻，都坚守在祖国的第一防线上。我也要做一个像梅花这样的人，有骨气的人。
评语：这是一篇描写在傲雪中开放的梅花的文章，对梅花不与群花争奇斗艳，在最冷的冬天绽放自己的描写，吸引读者的阅读兴趣，语言生动形象，比喻贴切,结尾处通过梅花联想到保卫祖国的边防战士的梅花精神，笑傲寒冬的傲骨，是本文的亮点。
演讲稿带评语篇十五
在希望小学，三年级二班，有一个坏小孩，他在班里没有一个好朋友，也没有一个人去理他，因为他不是打人就是骂人，连他自己的书桌上都画得乱七八糟，所以人人都叫他坏小孩。
坏小孩有个书桌，书桌的身上满是坏小孩画得画，都快成了“小花猫”了。但只有书桌愿意跟坏小孩做朋友。
有一天，学校下了第二节课，书桌赶紧叫住了坏小孩，对他说：“我的朋友，请你不要在往我的脸上画画、写字了好吗?”坏小孩不但不回答书桌的话，反而听了书桌的话就当耳旁风，装作没事人，只让书桌既沮丧又伤心，不知道该给谁诉苦。这时，坏小孩的同桌小丽来安慰书桌，她轻轻的对书桌说：“朋友，不用去理他，只要大家都关心你就行了。”这样，书桌的情绪才稳定了下来。
又过了几天，书桌实在忍不住了，就给坏小孩写了封信，信中是这样写的：
当坏小孩看到这封信时，觉得非常惭愧，他想：是啊!如果别人在我脸上乱涂乱画，我也会很痛、很难看的。于是，他决定改掉自己的这些坏毛病，做一个好孩子。渐渐的，他不再和小朋友打架了，也不再破坏公物了，小朋友们都喜欢和他做朋友，和他和睦相处了。
济南市甸柳第一小学四年级耿润。
【简评】文章总体围绕那个小女孩进行阐述，写出了小女孩由当初的没有一个好朋友到后来能和其他小朋友和睦相处的过程，人物形象突出，情节曲折起伏，是一篇不错的习作。
演讲稿带评语篇十六
演讲是学生综合性学习的一个重要方面。而一次成功的演讲离不开精彩的。
演讲稿。
写演讲稿必须要经历充分的知识储备和情感储备,因此提前布置学生搜集有关演讲、写演讲稿的信息下面是本站小编为您整理的关于演讲稿的。
作文。
带
评语。
的内容，希望对您有所帮助!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是四年(3)班的陈欣。今天，能站在这里竞选大队委，我感到无比的荣幸和骄傲，同时，感谢老师和同学给我这次挑战自己、展现自己的机会。
当美丽的金秋再次铺满校园时，我已光荣地加入少先队三年了。三年来，在老师的辛勤培育和同学们的厚爱下，我已经从那个不懂世事的孩童成为了一名品学兼优的学生。我尊敬师长，团结同学，勤奋好学，有很强的责任感和组织纪律性。我兴趣广泛，琴棋书画样样喜爱，学校这方热土也给了我许多机会，让我有幸参加学校的各种活动：如参与校间广播、校务执勤，出。
黑板报。
等等，我在这些事情中快乐地付出着，同时也学习着，收获着…。。。我连续三年被评为“校三好生”;我的绘画作品及。
手抄报。
也常得以在校内张贴;我还荣获过20xx-20xx学年“身边好人奖”、20xx-20xx学年全校写字比赛“一等奖”、全国电子琴五级证书……这些经历为我竞选大队委积累了经验并增加了信心。当然这些成绩不算什么，我也从不骄傲，日积月累，向着更远的目标奋斗。不过，人无完人，我也有很多不足之处，如良好的组织能力、处事不惊的应变能力、雷厉风行的管理能力等等，这些都是我所缺失的，但正是这些不足更让我有了加入大队委的信念。因为我知道大队委不仅仅是一种荣誉，它更是一个人责任的体现和培养，是一个极好的磨练自己、取长补短的学习机会。所以，能够加入校大队，尽心协助老师，为全校同学服务并提升自己的能力是我一直以来的梦想。
假如我成功竞选大队委，我将严于律已，以身作则，时时鞭策自己，用一颗纯洁的心以及实际行动来出色地完成学校和大队委交给我的任务。我也将发挥自己的特长，挖掘自己的潜能，向大队部申请开展各种丰富多彩的活动，使同学们在活动取乐受益，使大家感受集体的温暖。我还将正视缺点，进一步完善自己，提高自己各方面的素质，以饱满的热情和积极的心态去对待每件事，虚心地向他人学习，进一步广纳贤言，做到有错就改，刺耳的话冷静听，反对的话分析听，批评的话虚心听，和同学们相互学习、共同进步。我深刻地知道大队委这普普通通的三个字，却包含着许许多多。荣誉很光芒，责任更重大，因难也很多，但我信奉一句话：“也许你不是最优秀的，但只要你认真、用心去做，那么你一定是最出色的。”
假如我竞选失败，我一定不会灰心丧气，说明自己离大队委的标准还相差一段距离，我要努力把失败转为前进的动力，发奋图强，再接再厉。
最后，希望大家能感受到我的诚心和勇气并给予我信任和支持，请你们握着选票的手不要犹豫，为我投上神圣的一票吧!谢谢大家!
【简评】这是一篇大队委竞选的演讲稿，语言真挚，读了你的文章老师知道了你是一个追求卓越的孩子。老师很喜欢你写的那句话“也许你不是最优秀的，但只要你认真、用心去做，那么你一定是最出色的”。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
各位老师，各位同学：
亲爱的同学们，你还记得，我们第一次背上书包高高兴兴的走进学校时的情景?你还记得，我们打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇吗?因为那踏进校门的一小步，我们的人生跨进了一大步。人生的探索之旅由此启航，我们以智慧为帆，勤奋作浆，开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!
在这里，我且用一首诗与各位共勉：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，却不知当初它的芽儿，曾浸透了战斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨!”的确，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代，大好韶华，岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想，掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取，我们才能奏响青春之歌的最强音!
培根说过，精神上的各种缺陷，可以通过求知来改善———正如身体上的缺陷，可以通过适当的运动来改善一样。在这个万紫千红的世界里，我们通过观察、倾听、思索还有发问，能让我们学会求知并获取一个又一个的财富。求知不仅仅是一种生存的本能，谋生的需要，更是一种人生的态度，还应该是生活的享受。孟德斯鸠说过，喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。唯有求知，可以染绿内心的荒漠，唯有求知，才有望改变世界的荒凉!知识改变命运，真知影响人生，这是早已被无数成功事例、无数伟人证明了的道理。校园，本就是求知者的乐园。在这里，有思想的火炬穿行在漫漫长夜亘古荒原，穿越坎坷穿越低谷，照亮你前行的长路;在这里，我们乘着书的翅膀，掠过千山万水，走近自然，走近科学，走近成功的彼岸!
同学们，只要我们树立远大理想，脚踏实地刻苦学习不懈探索，就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习，从我做起，从今天做起，打造书香校园，走好求学之旅，让文明之火薪火相传，让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!
【简评】这篇演讲稿目的性很强，强调读书的重要性，用众多名人的事例具有极强的说服力。思路清晰，逻辑性强，脉络分明;语言富有极强的感染力，能够很好地打动听众。
尊敬的各位同学、老师：
大家上午好，很高兴能够登上这神圣的舞台参加竞选，
我叫×××，来自××××，我要竞选的目标是学习委员。
今天虽然我的竞争对手都是精英，实力不可小觑，但我更充分相信自己的能力，毕竟以前在小学我有一定的工作经验。
在过去小学的工作中，曾遇到过许多挫折，也曾失落过、消极过。但那都已成为过去，这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。虽然没有比较突出的表现，但是却让我懂了很多东西，同时也让我学到了很多。
我知道做任何事都要有强烈的责任感，认真仔细对待每一件事，用一颗平常心，及时发现和公平公正地处理每一个问题，不管干什么工作，都要时刻想到“在其位，谋其政”，我会秉着“为同学服务”的宗旨，做好学习委员的每一项工作。身为一位班委，就应具备好的德行，事事都应自己做好，才能去领导别人，管理别人，加强班内的学习质量。
当然，作为一名合格的中学生，关键的还是学习，这也是对我的一大考验，我的学习时间也许会比别人少，但是只要我合理安排，严格要求自己，在学习上我也不会落后于人，从另一方面来说，这也可以提高自己的综合素质。
今天，我总结了过去的工作经验，满怀信心参加这次竞选。相信自己是我参加这次次竞选的内在动力;进一步提高自己的能力是我的要求;有丰富的经验的我前进的力量;能够更好、更多地为全班同学服务是我的愿望;建立一个充满学习动力、团结向上的班级是我的工作目标。
假如我当选，我会做好所有份内工作，带动并督促同学们的学习，尽快与忙碌的初中学习生活接轨，帮助大家改正以前小学时大家学习上出现的不足，当然，我会努力做得更好。发扬文明中学生的优良品质。
假如我当上了学习委员，我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，征求别人的意见，改正出现缺点，改善优点，让自己的工作做到得心应手。
班委是老师指导下的学生团体，我们要充分发挥每位班委成员的主动性来调动广大同学的积极性。我们的目标是创造优良学风，营造浓厚的学习氛围，提供丰富的课外活动，让同学们更好的学习、生活，全面的发展自己，提高自身素质。使同学们更上一层楼。
如果我能当选为学习委员，我将尽全力把工作做得更出色，更有成就，因为我有做好工作的决心和信心。
希望各位投我一票，给我以支持和鼓励，让我在这战线上抗战到底，直至取得战斗的胜利!我的演讲完毕，谢谢大家!
演讲稿带评语篇十七
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是四年(3)班的陈欣。今天，能站在这里竞选大队委，我感到无比的荣幸和骄傲，同时，感谢老师和同学给我这次挑战自己、展现自己的机会。
当美丽的金秋再次铺满校园时，我已光荣地加入少先队三年了。三年来，在老师的辛勤培育和同学们的厚爱下，我已经从那个不懂世事的孩童成为了一名品学兼优的学生。我尊敬师长，团结同学，勤奋好学，有很强的责任感和组织纪律性。我兴趣广泛，琴棋书画样样喜爱，学校这方热土也给了我许多机会，让我有幸参加学校的各种活动：如参与校间广播、校务执勤，出黑板报等等，我在这些事情中快乐地付出着，同时也学习着，收获着…。。。我连续三年被评为“校三好生”;我的绘画作品及手抄报也常得以在校内张贴;我还荣获过-“身边好人奖”、2012-20全校写字比赛“一等奖”、全国电子琴五级证书……这些经历为我竞选大队委积累了经验并增加了信心。当然这些成绩不算什么，我也从不骄傲，日积月累，向着更远的目标奋斗。不过，人无完人，我也有很多不足之处，如良好的组织能力、处事不惊的应变能力、雷厉风行的管理能力等等，这些都是我所缺失的，但正是这些不足更让我有了加入大队委的信念。因为我知道大队委不仅仅是一种荣誉，它更是一个人责任的体现和培养，是一个极好的磨练自己、取长补短的学习机会。所以，能够加入校大队，尽心协助老师，为全校同学服务并提升自己的能力是我一直以来的梦想。
假如我成功竞选大队委，我将严于律已，以身作则，时时鞭策自己，用一颗纯洁的心以及实际行动来出色地完成学校和大队委交给我的任务。我也将发挥自己的特长，挖掘自己的潜能，向大队部申请开展各种丰富多彩的活动，使同学们在活动取乐受益，使大家感受集体的温暖。我还将正视缺点，进一步完善自己，提高自己各方面的素质，以饱满的热情和积极的心态去对待每件事，虚心地向他人学习，进一步广纳贤言，做到有错就改，刺耳的话冷静听，反对的话分析听，批评的话虚心听，和同学们相互学习、共同进步。我深刻地知道大队委这普普通通的三个字，却包含着许许多多。荣誉很光芒，责任更重大，因难也很多，但我信奉一句话：“也许你不是最优秀的，但只要你认真、用心去做，那么你一定是最出色的。”
假如我竞选失败，我一定不会灰心丧气，说明自己离大队委的标准还相差一段距离，我要努力把失败转为前进的动力，发奋图强，再接再厉。
最后，希望大家能感受到我的诚心和勇气并给予我信任和支持，请你们握着选票的手不要犹豫，为我投上神圣的一票吧!谢谢大家!
【简评】这是一篇大队委竞选的演讲稿，语言真挚，读了你的文章老师知道了你是一个追求卓越的孩子。老师很喜欢你写的那句话“也许你不是最优秀的，但只要你认真、用心去做，那么你一定是最出色的”。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
演讲稿带评语篇十八
桌子长叹一口气，啜泣着说：“我的命怎么就这么苦啊?我的小主人们一点也不爱惜我，他们用笔在我的脸上划来划去，把我画得跟小花猫似的!这还不算什么，他们还在我的脸上做手术，用锋利的小刀在我的身上乱刮﹑乱刻，哎呦，都疼死我了，这手术不是整容的，而是毁容的呀!有的在我脸上刻考试题的答案;有的把我的脸当成了草纸，随意计算;还有的把我的脸当成了他们的试验品和靶子，练习飞刀…我现在是满目苍夷，伤痕累累，我活在这个世界上还有什么意思呢?”说完，又大哭起来。
椅子听了刚才的一番话，也抽噎起来：“咱俩真是同病相怜啊!我的生活又何尝不是这样呢?小主人们用那种白色的﹑怪怪的液体(涂改液)在我的脸上涂满了“〤〤之椅”“〤〤之宝座”“〤〤之尊位”的字样，我的脸也是被刻满了疤痕，又疼又难看，简直是惨不忍睹啊!我的腿更是没有过上一天消停日子，磕的磕，碰的碰，折的折，疼痛难忍。他们还在我身上又踩又蹦，弄得我原本一尘不染的身躯脏兮兮的。我被他们折磨得遍体鳞伤。”
我沉默了。我全部都明白了，这是桌椅的不平之鸣，是桌椅的肺腑之言，我静静地站在走廊里，很久很久。
第二天早上，同学们在椅子上发现了一张纸条，不由地羞红了脸。我轻声说：“对不起，我以后会爱护你们的。”看我们的小主人改好了，我真为他高兴。”桌子说完，便开心的笑了起来。“可不是，我们现在又可以在其他桌子和椅子面前抬起头了。”椅子也高兴地笑了。
桌子哥哥和凳子弟弟很感谢自己的小主人，并且忠心耿耿地为小主人服务。
点评：这篇想象的文章，立意浅显而耐人寻味，富有丰富的意蕴，小作者通过对桌子和椅子对话的描写，表达了要爱护公物的愿望。文章想象丰富，叙事条理，是一篇成功的习作。
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