总结可以帮助我们更好地发现问题、改进方法，提高工作效率。总结需要结合具体的实际情况和目标，从而得出有针对性的结论和建议。下面是一些总结范文的精华摘录，希望能给您的总结写作提供一些启示和帮助。
美丽的耶溪河畔的小学四年级篇一
我最喜欢的地方就是美丽的鸳鸯湖公园。
中午，太阳高照，整个鸳鸯湖的美景都清晰地展现在眼前。湖的四周种满了柳树，枝条摇摇摆摆，好像少女在梳理自己的秀发。草地上盛开着各种各样的野花：有月季花、有玫瑰花、有郁金香……好像一张彩色的地毯。湖水非常静，就像一面大镜子。蓝天、白云，四周的树木都倒映在水中，形成了一幅充满诗情画意的画卷。
晚上，鸳鸯湖变成了灯的海洋，光的世界。各式各样的灯盏装点着美丽的鸳鸯湖公园，有圆形灯，有草坪灯，有礼花灯……一一倒映在湖面上，银光闪闪、美丽动人。每到晚上八点，音乐喷泉就开始表演了。随着音乐的节奏，喷泉时而上，时而下，就好像一位灵动的少女在水中起舞，真是千姿百态，吸引了非常多的人前来观看。
我爱美丽的鸳鸯湖公园！
美丽的耶溪河畔的小学四年级篇二
早晨，信步走到河堤上，整个湖面被薄雾笼罩，像披了一层轻纱。水很静，不见一丝波纹。片刻，雾散去了，顿时眼前明朗起来。
湖中游弋着几只野鸭，慢慢地移动，像是在追随湖面泛起的微微波光。两只白鹭轻盈地贴着水面掠过，它们好像在舞蹈，飞翔的舞蹈，很神奇，如两位轻灵的仙子。太阳已经升得老高了。回头看看湖两岸，绿草茵茵，野花点点，柳树在风儿的拂动下，柔软的绿手臂舞出一个个音符；茂盛的'榕树伸展着枝叶，撑起了一片阴凉。大人们三五个一起，在打牌、说笑；孩子们则跑来跑去，抓蝴蝶、摸树干，快乐地玩耍。
早上的旌湖美，旌湖的两岸美，夜晚的旌湖也美。无论何时，无论何处，旌湖永远美！
美丽的耶溪河畔的小学四年级篇三
我的家乡在美丽的古城--开封。开封有许多著名的景点，包公湖就是其中之一。
星期六上午，天气晴朗、万里无云，春风吹在身上暖洋洋的。妈妈带我去包公湖游玩。我们一路走着，只见湖水清澈，鱼儿成群结队的在水中游来游去。岸边高大的树木像哨兵一样竖立在道路两旁，小草绿油油的，小花园里开着五颜六色的花。空气那么清新甜润，大树下、亭子里坐满了钓鱼和休息的人们。
我高兴地说：“妈妈，这里可真是人们休息的好去处啊!”
妈妈对我说：“原来包公湖可不是这样的，湖水发黑，湖面上都是人们乱丢的各种饮料瓶，夏天天气热的时候，老远就闻到刺鼻的臭味。湖面每年夏天都漂着一层死鱼，草地也被垃圾覆盖，偶尔才看见几个矮矮的树桩无精打采的躺在那里。”我惊讶的地问妈妈：“那环境是怎么变好的呢?”
妈妈笑着说：“后来人们把水底的臭淤泥都清除了，又在湖底洒一些细沙。把臭水给放掉，又引入了新水注入到护理。人们不再把废水排到湖里了，也不再砍树倒垃圾了，反而年年植树，年年种花。”听到这里，我高兴地说：“哦，原来是人们的环保意识提高了!”
天渐渐黑了，我还舍不得离开包公湖畔，我深呼一口清新的空气，抬头看看夜空，星星眨着眼睛，仿佛在对我说：“包公湖真美呀!”
美丽的耶溪河畔的小学四年级篇四
莲花湖，虽说不是举世闻名，但它在达州名气可高着呢！几乎家家知道，人人知晓，小学四年级作文,美丽的莲花湖。怎么样听我给你细谈，如何。
一进莲花湖的大门，首先映入眼帘的是那碧绿而浩瀚的湖面。湖边有许多船，脚踏船，机动船，快艇……多得数不胜数。坐上一艘普通的脚踏船，行驶在湖中。那溅起的水花，形成的水珠好比一颗颗晶莹剔透的'珍珠。行船打破了那平静的湖面，形成了涟漪。那涟漪的形状也很多，犹如荷花、鸟儿和含苞欲放的玫瑰，小学四年级作文《小学四年级作文,美丽的莲花湖》。坐在船上慢慢地欣赏着水里的景物。呀！水中有不少红鲤鱼呢！还能看到水底长满菁苔的石头。谁都会赞叹这湖水的清澈、洁静。
不知不觉船到湖心岛了，岸上可要比水里美多了。那满岛的桃树已开花，真是美不胜收。你看，有含苞欲放的，有微露笑脸的，有完全绽放的。那花瓣薄薄的，透明的，粉红粉红的。有的花瓣上还有一滴一滴的晶莹剔透的露珠儿。那一位位桃花姑娘似乎在对你说：“来看看我吧，我的‘新衣裳’，多漂亮啊！”“不要看她的，我比她美万倍，你看我粉红色的衣裳中间还有一朵黄色的‘花’，怎么样，好看吗？”……一阵微风吹来，有的花瓣随风飘落，落在你的头上、肩上、手上……那可是莲花湖最美的景色，跟日本富士山的樱花差不多。
就是环顾四周，其景也相当经典，近山远岭，峰峦叠障，也够美的。
啊！莲花湖真美！
美丽的耶溪河畔的小学四年级篇五
莲花湖，虽说不是举世闻名，但它在达州名气可高着呢！几乎家家知道，人人知晓。怎么样听我给你细谈，如何。
一进莲花湖的大门，首先映入眼帘的是那碧绿而浩瀚的湖面。湖边有许多船，脚踏船，机动船，快艇……多得数不胜数。坐上一艘普通的脚踏船，行驶在湖中。那溅起的'水花，形成的水珠好比一颗颗晶莹剔透的珍珠。行船打破了那平静的湖面，形成了涟漪。那涟漪的形状也很多，犹如荷花、鸟儿和含苞欲放的玫瑰。坐在船上慢慢地欣赏着水里的景物。呀！水中有不少红鲤鱼呢！还能看到水底长满菁苔的石头。谁都会赞叹这湖水的清澈、洁静。
不知不觉船到湖心岛了，岸上可要比水里美多了。那满岛的桃树已开花，真是美不胜收。你看，有含苞欲放的，有微露笑脸的，有完全绽放的。那花瓣薄薄的，透明的，粉红粉红的。有的花瓣上还有一滴一滴的晶莹剔透的露珠儿。那一位位桃花姑娘似乎在对你说：“来看看我吧，我的‘新衣裳’，多漂亮啊！”“不要看她的，我比她美万倍，你看我粉红色的衣裳中间还有一朵黄色的‘花’，怎么样，好看吗？”……一阵微风吹来，有的花瓣随风飘落，落在你的头上、肩上、手上……那可是莲花湖最美的景色，跟日本富士山的樱花差不多。
就是环顾四周，其景也相当经典，近山远岭，峰峦叠障，也够美的。
啊！莲花湖真美！
美丽的耶溪河畔的小学四年级篇六
我们，随着清凉的风而呼——啊，呼——啊，终于飘到了美丽的金鞭溪。
金鞭溪是一条美丽的小溪。我们静悄悄地走到了金鞭溪的面前，一股凉凉的风从我的脸上缓缓地拂过。不知是谁把一块巴掌大的石头扔进了金溪，石头一落下水，小溪里的、清清的水立刻绽起了水花，有的水花飘到了我的脸上，就像我流了眼泪一样，又像飘起了小雨一样。金鞭溪的颜色绿油油的，里面蕴藏着一丝丝的'白色。这样一来，金鞭溪的溪水既清澈，又清凉。清澈，是从表面、脸面上看出来的。清凉，又是为什么呢？因为我和弟弟、哥哥亲自去体验了的，一踩下去，脚就像碰到了一块巨大的、凉爽的冰块。我、弟弟和哥哥，真想大声吼：“一个字爽，两个字很爽，三个字超级爽……”
金鞭溪里还有鱼呢！那些鱼游来游去，它们都是一群一群的，成群结队的。鱼的颜色就没有那么好看了，它们的颜色是灰溜溜的、灰扑扑的。我们一来，就把包包打开，然后把里面的面包拿出来。你猜，我们要干什么？哦！是要喂鱼呀。我们在面包上撕一小块扔下去，那些鱼就欢快地不得了，这里吃一口，那里吃一口，过了好一会儿才吃饱了！“哎！这群鱼真贪吃呀！”
金鞭溪很长很长，就像一条美丽的丝带或绸带，我们在岸上走，踏着石板慢悠悠地走着，任时光惬意地溜走。我们的倒影也在小溪里走。它一会儿与阳光亲吻，一会儿跟浪花嬉戏，一会儿给鱼儿说悄悄话……忙得不亦乐乎！金鞭溪还很好听呢！这儿溪水“叮叮咚咚”，那儿水流“哗哗啦啦”；这一段小溪潺潺，那一段流水淙淙；东边小孩子们打水仗的欢呼声，西边帅哥靓女嬉戏的歌声……金鞭溪真美，真像一曲缠绵宛转的古筝，它的每一个音符都传递出让人心旷神怡的音与色！
金鞭溪真美！它晶莹，它灵动，它绚丽，它悠扬……。
美丽的耶溪河畔的小学四年级篇七
本篇四年级是由论文先生网整理，谢谢浏览！那是很久以前的事了，我和爸爸、妈妈到一个小山村前面的树林里去看湖。
在小山村的路上，旁边到处都是绿油油的稻田。过了小山村就到了湖边，眼前的稻田越来越少，看到更多的是树林。小路旁边长着一棵棵松树，只见这些松树只有叶子看不到松果。我觉得很奇怪，于是我往地下看，“哇，好多松果。”---我惊讶的说。这些松果堆得满地都是，它们有大有小，大的像条鱼，小的像螺丝。
于是，我就捡起一些松果，留着拿来扔到和里去。我和爸爸、妈妈终于来到了湖边。这个湖真大，大约有500平方米，湖旁边还有绿草和紫色的花，这个湖的'颜色是绿的，在加上湖边上的绿草，这个湖就更绿了。
隐隐约约可以看见紫色的花的倒影，我拿了几个松果，扔向那倒影，那倒影就变的模糊了，湖面出现了一个小圆圈，这个小圆圈慢慢的变大，最后在湖面中消失了。
我看这湖心想：“要是有小木船在湖面上游，那多有意思啊。”于是，我就在湖边找了个小木板，我轻轻地把小木板放到湖里。可是它一动也不动，只是在原地旋转。于是，我又捡了许多松果，扔在木板后面，这时小木板就像一艘小船慢慢的开始游走了。看到它缓缓的漂流，我高兴极了。为了不忘记这快乐的一天，妈妈就给我和爸爸照相留纪念。
啊！这个湖真美丽。
美丽的耶溪河畔的小学四年级篇八
我的家乡阳江有一个美丽的公园，它就是——鸳鸯湖公园，那里风光秀丽，也还是游玩的好地方。
去到那里，首先映入眼帘的是一个大湖，在阳光的照耀下，金光灿灿，波光粼粼。湖水中央横卧着音乐喷泉，喷泉的旁边立着一对憨态可掬的鸳鸯像，湖里还有许多鱼在相互追逐。
湖岸的树挺直着腰杆，小草也悄悄地探出小脑袋，给湖岸增添了许多生机。一阵阵微风从脸庞吹过，令人心旷神怡。榕树长满了胡须，像一位老爷爷笑眯眯地在向我们招手。杨柳姑娘的头发很绿、很柔顺，像一位美丽的少女在微风中舞动着妙曼的舞姿。湖水特别清澈、平静、碧绿。清得像镜子！静得像沉睡中的莲花！绿得像绿宝石。
夜幕降临，忙碌了一天的人们怀着一份轻松、喜悦的心情来到了鸳鸯湖畔，等待着音乐喷泉的表演。随着动听的音乐缓缓响起，喷泉跟着音乐节奏翩翩起舞。水柱、灯光随着音乐变化莫测，五光十色的灯光让人眼花缭乱、应接不暇。泉水也跟着美妙动听的乐曲上下起伏高低跌宕。这时除了音乐的泉水的声音以外，我听到最多的声音就是游客们的赞叹声、欢呼声和咔嚓咔嚓的相机快门声了！
鸳鸯湖真是一个美丽的地方啊！
美丽的耶溪河畔的小学四年级篇九
乡村时常给人一种清爽的感觉，乡村四季更加美丽无比。
夏姐姐来了，整个田野好像水果的世界，西瓜股着肚皮，在田野里睡觉；香瓜在田野里微笑，一笑香瓜成熟了。树木有多有密，枝繁叶茂，晚上，大人摇着扇子，在树下谈笑风生，小孩子却不肯休息，在大地妈妈的怀里跑来跑去那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
秋姑姑穿着金黄的衣裳，走了过来她走过的地方都是一片丰收的景象，玉米露出金牙子，黄色的树叶像明信片般落下来，给大地铺上一层地毯。田野里硕果累累，给人带来丰收的喜悦。
冬爷爷来了，天空中纷纷扬扬的落了雪花，过了一会，全部变白了，我们好像来到了童话世界，马路上铺了一层白色的地毯，只有一串串脚印。大家穿着厚厚的衣服，戴着棉冒，在雪地里无拘无束地玩耍。
我爱乡村，更爱乡村的四季。
美丽的耶溪河畔的小学四年级篇十
清晨，来到美丽可爱的校园，漫步其中，校园有一颗璀璨明珠——行知园。
行知园差不多有三个教室那么大，但是充满了魅力。里面景色使你流连忘返。
在柔软的草地中间，有一条弯弯曲曲紫玛瑙一般的小路，给行知园增添了几分淡雅。小路最左边是翠绿的竹子，像守卫城堡的士兵一样挺拔，穿上了鲜艳绿装，显得生机盎然。像铅笔一样直，精神。叶子很薄，也是明艳的绿。小路右边是假山，形态各异，各具特色，有的.像骆驼，有的像大拇指，有的像兔子。
往前走，便看见两棵杏树。树皮粗糙一点儿，直直的。有的开出了花苞，花苞是绿的，呈瓜子状。大部分花都开了。这一丛，那一簇，很不少。花是雪白的，中间透着一点黄。一串一串的，像下了雪一般，像冰糖葫芦。小花园还有很多树，有的树皮粗糙，有的却很滑；有的像一把撑开的巨伞，有的像是用毛笔画上的;有的树枝像刀削了一般，十分锋利，有的却十分圆滑。
这时，几骨朵源泉水花向四面飞花四溅般；撒开。那晶莹的水珠，像盛开的水莲。是透明的，也是五彩的。喷在草地上，与碧玉融为一体。喷在花朵上，也与粉红色融和了。太阳照着行知园，所有景物都有了光亮。
行知园，校园的璀璨之珠，少了你，就少了光彩，少了点睛之笔。美丽花园，可爱校园是一朵无比绚烂、多彩的盛开的鲜花。
美丽的耶溪河畔的小学四年级篇十一
我的校园坐落在宿州市的中心，它非常美丽。
可不是吗？站在学校的大门口，那红色的的大理石围墙，银白色的大门，上面有一个拱形的牌子，写着几个金色而有力的大字：宿州市第十二小学，像一座美丽的彩虹架在我们学校的大门上面。走进学校，你会看到围墙边上的一字排列开的宣传栏和我们学校的中心大道，宣传栏是我妈的制作品，里面有书法,书法，……它们也是我们智慧的结晶。
大道的左边是我们学习的主教学楼，教学楼的走廊上挂着高尔基，爱迪生这些名人的照片和故事来激励我们好好学习，将来长大也能向他们一样。
大道的尽头是我妈的操场，操场上有篮球架，乒乓球台等运动器材 ，所以操场上常常出现同学们活跃的身影。
我们学校还有多媒体教室，电脑室等高科技设备，学校置办这些设备都是为为了让我们掌握科学的本领，跟上时代将来好报效我们的祖国 。
怎么样我们的学校美丽吧。下次再带你们继续欣赏。
美丽的耶溪河畔的小学四年级篇十二
我们的校园位于鼓楼西的西北边。我们的校园原来叫“临师附小”，后来改成了“临汾市第一小学”。我在这里已经学习了五年了。
一跨进校门，映入眼帘的是一条石板路。路的两边栽满了银杏树，银杏树在秋天的时候最美，因为在秋天的时候，树叶落下来时就像一只花蝴蝶。
再往里走，有一个喷水池。水池的形状是荷花型的，水池里都是鱼儿。鱼儿们每天都在欢快的玩耍。水池的中间是两名少先队员高托着火炬。
路的尽头，是一座气势雄伟的1号教学楼，楼的表面贴满了了瓷砖，上面有毛zd爷爷写的大字：“好好学习，天天向上。”
石路东边有一个小操场。有乒乓球台，篮球架，这里是六年级的大哥哥，大姐姐们活动的地方。夏天的时候，墙上爬满了爬山虎，形成了一道美丽的风景线。
小操场的南边有一个游泳池，夏天的时候我们都在里面嬉戏。
石砖路的西边有一个大操场。下课后，同学们有的跳皮筋，有的踢毽子，有的打篮球，热闹极了。
操场的正西方是主席台。主席台是开会时领导讲话的地方。
主席台的右边是2号教学楼，是六年级学习的地方。
主席台的左边是3号教学楼，是我们五年级学习的地方。
美丽的耶溪河畔的小学四年级篇十三
我的家乡在恩施，是个美丽的旅游城市！我爱我的家乡，我为家乡自豪。
这里有亚洲第一的腾龙洞，它以雄、险、奇、幽、绝的独特魅力驰名中外。洞中深不见底，洞外山清水秀，鸟语花香。
这里还有险峻的恩施大峡谷，穿行在陡峭的山峰中，满眼翠绿。最显眼的便是著名景点“一炷香”。它又细又长，直入云霄。晴空万里时，一朵又一朵的白云叠加在峰顶，远远望去就像在燃烧着的一炷香火。阴雨连绵时，升起的一层层乌云，就像一缕缕青纱，让“一炷香”若隐若现。
这里更有美丽的清江，清江有长江三峡之雄。清江的美因无私养育了土家儿女，因四季的变化而多姿多彩，如诗如画。凡是来过清江的人都竖起大拇指称赞道：“太美了！”
这里还有一片碧绿的齐岳山。四周全是草地，向远望去，全是马儿，它们悠闲地在这如同碧玉般的草地上奔跑着，不时还有人骑在马背上，让马儿带着他飞奔。
这里还有神奇的龙鳞宫。龙鳞宫自然形成的钟乳石美不胜收，最奇特的就是天然形成的一个石柱子，就像东海龙王的“定海神针”。去了龙鳞宫的人都赞不绝口，因为洞里冬暖夏凉，是一个独特的溶洞。
这里如同仙境，山清水秀，生活在这片美丽的土地上我自傲！
美丽的耶溪河畔的小学四年级篇十四
我的家乡在简阳沱五桥东，这是一个美丽的地方，是一个依山傍水的小世界。这里山清水秀，这里鸟语花香，这里充满了和谐的氛围。
清澈的沱江穿城而过，把简阳分成了东西两岸；六座跨江大桥又像道道彩虹把东西两岸紧紧的连接在一起。傍晚，沱江两岸到处都是一盏盏，一排排的灯，红的，绿的，黄的，多式多样，金碧辉煌，叫人看得眼花缭乱。船舶在江上开来，有一种轻舟金波的美感。滨江路就位于沱江两岸，那里是人们休闲，娱乐，健身的理想天地；这里也是孩子们嬉戏玩耍的快乐天堂；这里到处都是人们悠闲的身影，大家脸上都露出幸福的笑容。
早上，浓香扑鼻的羊肉汤总能准时把人们从睡梦中唤醒；香甜可口的米花糖让人们童心焕发；晨练归来的人们吃上一碗石桥挂面，让人精神焕发。
20xx年简阳融入大成都后，环境得到了进一步的治理，所有的生产和生活用水，都流入了污水处理厂；所有的生产和生活垃圾都分类进入了垃圾回收站。我们学校外面那个脏乱差的市场也规划治理得井井有条。现在简阳的天更蓝了，山更青了，水更绿了；大家在这个环境中的生活和学习干劲更足了。
最振奋人心的是，天府国际机场已在简阳如火如荼的建设中；简州新城，空港新城，空港产业园区等一批大项目也在紧张的建设中。
我爱我的家乡，爱她的美丽环境；爱她的欣欣向荣；爱她的力争上游；爱她的团结奋进。
美丽的耶溪河畔的小学四年级篇十五
看，玄武湖里长着碧绿的荷叶，好像一柄翠绿的大伞，静静的举着。
荷叶间有一支支轻盈的荷花，那粉红的荷花像一个个正在跳舞的仙女在“大伞”上跳舞。湖边的岸上还有一排排静静的柳树，一阵风吹过后，柳树扭起身子来优雅的跳舞，树上的知了好像也在帮柳树和荷花伴奏。忽然，传来雷声，一场雷雨过后，“仙女们”像洗了个澡更漂亮，还带着水珠。荷叶中间积了一点点水，只要轻轻一歪，水就落到湖里了。柳树像穿了钻石衣服的姑娘，更加青翠。树上的知了也不叫了，因为很凉爽，所以在休息呢！
啊！玄武湖可真美丽呀！
美丽的耶溪河畔的小学四年级篇十六
春天到了，冰雪消融，万物复苏，大地一片生机勃勃，天更蓝了，风也变得轻柔了。在这明媚的春光里，我和爸爸妈妈一起来到丰庆公园里，寻找春天的脚步，感受春天的气息。
我们来到公园里，映入眼帘是一片新绿，一棵棵柳树换上了绿色的新衣，长长的枝条上长满了翠绿的新芽，一阵微风吹来，柳条随风轻轻摆动，就像柳树姑娘迎风梳起了她那长长的秀发。公园里的花开了，粉嘟嘟的樱花，红艳艳的桃花，黄灿灿的迎春花，白莹莹的玉兰花，各种色彩，各种形态的花在春风里竞相展示着各自的风采，好像一副美丽动人的画卷。我看到很多游人都在花下照相合影，他们都想把这份春天的美好带回家。我们来到小湖边，湖面解冻了，绿绿的湖水荡漾着微微的波澜，湖里有很多小鱼，自由自在的游来游去，湖面上有很多可爱的小船，很多游人都坐船游览，一片热闹的景象。仰头望去，远处蓝蓝的天空中有几个风筝飞的很高很高，像一只只的鸟儿，在春风中自由的翱翔，眼前的一切都是那么美好。
在一片空地上，我和姐姐一起吹起了泡泡，在阳光的照耀下，大大小小，色彩斑斓的泡泡像精灵般在空中飞舞，我一边吹，一边旋转，美丽的泡泡围绕着我一起嬉戏，快乐极了，很多小朋友也来了，他们兴奋地追逐着泡泡，叫喊声，欢笑声萦绕在耳边，我觉得这是春天里最动听的声音。
蓝蓝的天空，温柔的春风，嫩嫩的小草，绿色的大树，美丽的花朵，灿烂的笑脸，幸福的笑声……我想，我已经找到了春天，我心中最美的春天！
美丽的耶溪河畔的小学四年级篇十七
鸳鸯湖公园是阳江市最大的人工湖，是游客、市民休闲、娱乐的好去处。
一个阳光明媚的星期天，我和妈妈爸爸来到了美丽的鸳鸯湖公园游玩，一进门，可以看见一个湖，湖里有一对鸳鸯在戏水，洁白的鸳鸯后面有一潭清澈的湖水，水是那样的清，清的可以看见水底的沙。湖里还有一些小鱼在水里游来游去，小鱼的颜色各种各样，有金色的，有红色的，还有黑色的。岸上有一排排柳树有规律地屹立在湖边，好像是一些英勇的士兵抬头挺胸地守着这个湖。柳树的丝一条条地垂在湖面上，好像是少女在清澈的湖水中梳妆呢！
走过湖，我们来到了南国风筝场，每到重阳节，这里就会人山人海的。天空就会有许许多多风筝随风起舞，红的、粉的、紫的、蓝的、绿的。五彩缤纷的风筝都有。
走过南国风筝场，我们来到了音乐喷泉，每到星期天，音乐喷泉就会随着音乐而起舞。音乐喷泉不但会“跳舞”而且还会变色，它能变蓝色、粉色、红色。
最后，我们依依不舍地离开了美丽的鸳鸯湖公园。啊！美丽的鸳鸯湖公园，我们永远爱你。
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美丽的耶溪河畔的小学四年级篇十八
我的家乡如一颗璀璨的明珠，一年四季风景如画！
春天是一个害羞的小姑娘，他把小草、小河、小花、都叫醒了，你看！你看！冬天的小河唱起了欢乐的歌。小草小花都争先恐后地钻出了地面，睁睁大眼睛看着五彩缤纷的世界。他们最喜欢那美丽的柳树公主，你看！你看!她那长长的辫子拖着水边，这美丽的景象吸引了很多人！
夏天是个热闹非凡的季节。青蛙在水边唱起了欢乐的歌!知了在树上叫，好像在说热啊！热啊！
秋天是个画画的小姑娘，你看！你看！她把苹果涂成了红色；把梨涂成了黄色；把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇那扇那扇走了夏天的炎热；她把红色给了枫树，红红的枫叶像一只只蝴蝶；金黄色是给田野的'，看田野像金色的海洋；橙红色是给果树的，桔子柿子你挤我碰，争着要人去摘呢！那些水果了藏着非常好闻的气味！小朋友的脚都被那香味勾住了！
冬天是一位老爷爷，他一打喷嚏就下起了大雪，房顶上、车上树、上地上、全是雪，小朋友们在雪地里堆雪人，打雪仗，玩得可开心了！
我的家乡美吧！我爱我的家乡！
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