在制定方案时，需要充分考虑各种因素，包括资源、时间和成本等。制定方案时，我们需要确保目标的明确性和可测量性，以便更好地评估方案的有效性。方案执行中的决策应该基于事实和数据，并经过合理的分析。
开展节能宣传活动方案篇一
为进一步推动节约型社会和节约型机关建设，深入开展公共机构节能宣传教育，提高工作人员忧患意识、责任意识和节能意识，引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围，市xx实验小学决定举行2022年节能宣传周活动，制定方案如下：
“绿色办公、低碳生活，争创节约型校园”。
x月x日至x日。
全校学生。
(一)举行启动仪式。
时间：x月x日升旗仪式时间。
地点：学校操场。
活动内容：布置本校活动方案，进行环保节能教育、宣读倡议书(x月x日到xx教育信息网下载)、张贴宣传画等。
1、校内悬挂宣传标语，制作节能宣传板，营造节能宣传气氛。充分利用各种媒体，开展形式多样、内容丰富的学习和宣传活动。
1)制作“节约与文明同行，节能与生活同步!”、“人人讲节约，处处抓节能，事事讲效能。”、“点滴节约从我做起!”等大幅标语悬挂在主要道路和建筑物等显著位置上。
2)制作“节能减排，科学发展!”节能宣传板，在人员往来密集的地方摆放。
3)学校广播站、电视台、网络在节能宣传周内要安排。
2、开展“节俭倡议”活动向全校师生员工倡议，开展节约水电、节约粮食和不乱丢塑料袋的活动，切实做到下课离开教室随手关灯、洗手用水后关闭水阀、吃饭不浪费饭菜，养成节约的好习惯。号召全校师生员工积极行动起来，节能从我做起，从节约一滴水、一度电、一粒粮、一页纸做起，养成节约的良好习惯。做到随手关灯、关水龙头。多用自然光，少用电灯。多分层次用水，少制造生活污水。多锻炼身体，少使用空调和电梯。多骑自行车或步行，少坐汽车，少用电瓶车。饮食讲营养卫生，穿着讲实用和朴素大方，不搞铺张浪费。能重复利用的东西坚持重复利用，大力弘扬“节约光荣、浪费可耻”的社会风尚。
3、各级部要在节能宣传周内组织教职工学习有关节能减排的'的文件及资料，提高节能意识，为我校的节能减排工作献计献策。
4、各单位要组织人员对本单位的用水用电设施设备进行一次全面检查，堵塞“跑、冒、滴、漏”，大力倡导使用节能产品。
5、开展“节能专题知识讲座”。聘请专家或具有丰富经验的老师傅进行“汽车驾驶节油知识讲座”，指导驾驶员轻踩刹车、怠速熄火、少用空调、常检胎压、减重行驶等节能措施，树立节约资源从我做起、从身边做起、从点滴做起思想。
在宣传周活动期间，精心组织，切实把宣传活动落到实处。
开展节能宣传活动方案篇二
6月11日，南明区商务局组织相关工作人员参与《贵州省暨贵阳市全国节能宣传周和全国低碳日活动》启动仪式，认真学习有关活动精神。
启动仪式结束后，我局研究部署，在南明区辖区内农贸市场、商场、超市、加油加气站等相关行业发放节能减排降碳宣传画，传达节能减排降碳的相关要求;加大绿色商场创建工作，鼓励流通企业按照《绿色商场》标准促进绿色供应链建设，采购绿色商品，开展节能促销;在营业场所布置节能环保宣传标识标语，引导绿色消费行为;鼓励流通企业使用节能技术、产品、设备开展节能改造等。
下一步，南明区商务局将继续认真组织本辖区内各商贸流通企业开展“创建绿色商场、推广绿色技术、促进绿色回收”等相关节能减排降碳工作。
开展节能宣传活动方案篇三
“节能降耗，保卫蓝天”。
开展节能宣传教育活动，培养师生节约意识，树立环保观念，倡议节能低碳，从我做起，从小事做起，从现在做起，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，自觉树立节约理念、践行低碳生活。
2、开展“垃圾分类宣讲”活动。
宣传周期间，广泛进行废旧商品回收利用宣传，加强知识普及和教育，开展垃圾分类宣讲活动，积极倡导环保健康、循环利用的办公和生活方式，形成加强环境保护、注重资源回收利用的良好舆论氛围。
结合学校、幼儿园实际，利用横幅、标语、宣传栏、黑板报、宣传单、校园网、微信群等各种媒体，开展节能宣传活动，如：举办能源紧缺体验、绿色低碳出行、践行垃圾分类等。同时张贴节能宣传标示、宣传画、发放节能知识手册等，切实提升广大师生的节能意识和节能能力，不断推动生态文明和美丽中国建设。
各校、园要保证宣传活动有声势有影响，又要坚持节俭办活动，杜绝“一边宣传节能、一边铺张浪费”现象发生。
开展节能宣传活动方案篇四
节能减排工作是构建社会主义和谐社会的重大举措。为全面推进校园节能减排工作和节约型校园建设，结合实际，现制定如下发展对策。
一、做好节能减排思想工作。
在全校范围内积极推广“节能减耗，和谐发展，建设节约型校园”的活动热潮，使节约意识深入人心，成为全体师生员工的自觉行动，为学生素质的全面发展和学校事业的全面推进做出积极贡献。
二、举办与节能减排相关的活动。
开展各种活动，大力宣传节约意识。举办专题讲座，组织科普活动，发放宣传资料，让学生更加了解到节能减排的重要性和长远性。
三、采取有效措施，创建节约型校园。
完善餐饮中心管理，逐步实施经费切块包干办法，发扬勤俭节约、艰苦奋斗的作风，逐步实施水电暖等定额量化管理办法，反对浪费，开源节流，促进节约型学校又好又快地发展。
四、加强监督管理。
如全校装有空调的房间，严格执行空调温度控制标准，控制空调安装数量，加强能源资源管理，节能减排，减少浪费。
节能减排具体内容：
(一)节约用电。
校园用电除注意调整用电时间、堵塞浪费现象外，可以选择高效节能型灯泡。据美国能源部门估计，使用高效节能灯泡代替传统电灯泡，就能避免四亿吨二氧化碳被释放。在使用其它电器时也要注意，尽量选择匹配与耗电少的节能产品，不用时要关掉电源。夏季天气在30℃以下时，最好用扇子或电风扇来防暑降温，使用空调时不要把温度设置的太低，一般控制在26℃就可以满足需要了。例如：
1、杜绝长明灯、白昼灯。办公室、教室和实验室等场所要做到光线好时不开灯，人少少开灯，人走随手关灯；通过在楼梯间等公共场所安装声控、光控开关等措施，达到节电目的。
2、减少办公设备电耗和待机能耗。合理开启和使用计算机、打印机、复印机等用电设备，最大限度降低能耗。
3、加大道路、广场及绿化带等公共区域照明设施的整体规划和技术改造力度，在能够使用节能灯具的地方一律采用节能灯具，实施绿色照明。
4、严禁在学生公寓、办公室、值班室等处使用电炉、电取暖器、烤火器等电器。
(二)节约用水。
随着地球水资源的消耗过量与地下水资源越来越少，可以将水再次循环使用，如洗脸、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服用过的废水，收集起来冲厕所等再次利用。例如：
1、加强用水设备的日常维护与管理，严查跑、冒、滴、漏现象，发现故障及时排除。
2、自觉养成节水习惯，随手关闭水龙头，杜绝长流水现象。
3、严格执行开水供应时间规定，提倡学生按需要量打水，禁止校外人员及职工在学生开水房打水。
4、校园绿化用水采用喷灌、滴灌等节水灌溉方式。
5、加强对已有节水设备的管理，提高使用效率，物尽其用；有计划地对开水房、浴室、传统冲水厕所等进行改造，逐步安装节水计量装置。
6、加强对学校基建工程用水的监管力度，减少浪费和废水排放对环境造成的污染。
(三)节约用材。
1、加快校园网建设步伐，积极推进校内网上办公，做到校内文件材料尽量通过校园网报送，提倡无纸化办公。
2、学校的复印、打印等办公用纸指定专人管理，严格控制。校内传送的纸质材料及日常文件的打印，实行双面打印。
3、严格各类办公用品、化学药品、试剂、实验材料等消耗品的采购、管理和使用，避免盲目性。
4、加强各项工程的科学管理，降低材料损耗。
(四)资源综合利用。
1、科学管理、调配仪器设备，加强设备的共享共用，提高设备的完好率和使用率。
2、加强实验室及现代化教学设施的管理，做到优势互补、资源共享，构建面向全校的教学服务体系，实现教学资源的开放和共享。
3、加强实验室化学试剂的管理，做好废弃化学试剂的回收与利用工作，杜绝废弃化学试剂对环境的污染。
4、加大对危险化学品、放射性元素等有毒有害物品管理和使用情况的监督检查力度，从源头上杜绝有毒有害物品对环境造成的污染。加强实验室危险废弃物回收与处理力度，杜绝废液直排和废弃物随意丢弃现象的发生。
5、加强对医务室的管理，严格执行废弃医疗用品回收管理规定，杜绝医疗废弃品污染环境。
6、资源循环利用如自带筷子，拒绝一次性餐具(包括一次性饭盒，筷子等)，自带环保袋，尽最大努力抵制塑料袋，尽量乘公交等，以自己的行动和言语影响身边的人。
(五)个人节能措施。
个人低碳生活方式：用传统的发条式闹钟替代电子钟，这可以每天减少大约48g的二氧化碳排放量；在电动跑步机上45min的锻炼改为到附近公园慢跑，可以减少将近1kg的二氧化碳排放量；不用洗衣机甩干衣服，而是让其自然晾干，这可以减少2kg的二氧化碳排放量；在午餐休息时间和下班后关闭电脑及显示器，可以将这些电脑的二氧化碳排放量减少三分之一；改用节水型沐浴喷头，不仅可以节水，还可以把3min热水沐浴所导致的二氧化碳排放量减少一半。
开展节能宣传活动方案篇五
根据“关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知”(发改环资〔20xx〕948号)的.精神要求，结合我校实际情况，决定于6月11日至6月xx日期间开展以“节能有我绿色共享”为主题的节能宣传周活动。同时，围绕我校节能工作特色，于宣传周期间组织开展两项节能低碳主题活动。请全体师生员工从我做起，关注节能、参与节能、倡导节能，欢迎大家积极参与相关主题活动。
本次节能宣传周活动由党委宣传部、学指委、工会、后勤保障处联合组织，具体活动由后勤保障处负责实施。
请各二级单位认真学习并深刻领会相关通知要求（附后），结合各自单位特点和实际情况，广泛开展贴近师生、形式多样的节能减排、绿色环保实践活动，大力宣传节能、低碳、环保理念，普及生态明法律法规及科学知识，培育生态明意识，推动形成勤俭节约人人尽责、节能减排人人担当、绿色环保人人作为、生态明人人践行的校园新风尚。
请各单位将在节能宣传周活动期间开展的活动信息及时报送到后勤保障处，相关活动将作为学校“节能节水先进单位”评选的参考依据。
活动一：“创新引领、示范先行”新能汽车体验活动。
6月1日（星期二）全天，学校后勤保障处联合北斗交大新能公司举办新能汽车“0元享车”体验活动。在闵行校区菁菁堂门口及智能电网大楼设置两处体验点，在校师生可凭工作证或学生证，亲临上述体验点注册成为格灵出行会员。身着组织方免费发放的“节能宣传周化衫”并在指定地点留影并转发朋友圈，可立即获得0元分时租车优惠券和电影观摩券2张，每人限领一次。
活动二：“节能有我，低碳出行”教职工健步走活动。
活动由两部分组成：
2、线下健步：20xx年6月xx日（星期六）9：0-10：0。具体活动内容请关注“交大健步平台”。
联系人：支xx。
联系电话：xx。
联系邮箱：xx。
开展节能宣传活动方案篇六
为进一步推动节约型社会和节约型机关建设，深入开展公共机构节能宣传教育，提高工作人员忧患意识、责任意识和节能意识，引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围，市__实验小学决定举行2022年节能宣传周活动，制定方案如下：
一、宣传主题。
“绿色办公、低碳生活，争创节约型校园”。
二、活动时间。
_月_日至_日。
三、承办单位。
全校学生。
四、活动安排。
(一)举行启动仪式。
时间：_月_日升旗仪式时间。
地点：学校操场。
活动内容：布置本校活动方案，进行环保节能教育、宣读倡议书(_月_日到__教育信息网下载)、张贴宣传画等。
1、校内悬挂宣传标语，制作节能宣传板，营造节能宣传气氛。充分利用各种媒体，开展形式多样、内容丰富的学习和宣传活动。
1)制作“节约与文明同行，节能与生活同步!”、“人人讲节约，处处抓节能，事事讲效能。”、“点滴节约从我做起!”等大幅标语悬挂在主要道路和建筑物等显著位置上。
2)制作“节能减排，科学发展!”节能宣传板，在人员往来密集的地方摆放。
3)学校广播站、电视台、网络在节能宣传周内要安排。
2、开展“节俭倡议”活动向全校师生员工倡议，开展节约水电、节约粮食和不乱丢塑料袋的活动，切实做到下课离开教室随手关灯、洗手用水后关闭水阀、吃饭不浪费饭菜，养成节约的好习惯。号召全校师生员工积极行动起来，节能从我做起，从节约一滴水、一度电、一粒粮、一页纸做起，养成节约的良好习惯。做到随手关灯、关水龙头。多用自然光，少用电灯。多分层次用水，少制造生活污水。多锻炼身体，少使用空调和电梯。多骑自行车或步行，少坐汽车，少用电瓶车。饮食讲营养卫生，穿着讲实用和朴素大方，不搞铺张浪费。能重复利用的东西坚持重复利用，大力弘扬“节约光荣、浪费可耻”的社会风尚。
3、各级部要在节能宣传周内组织教职工学习有关节能减排的'的文件及资料，提高节能意识，为我校的节能减排工作献计献策。
4、各单位要组织人员对本单位的用水用电设施设备进行一次全面检查，堵塞“跑、冒、滴、漏”，大力倡导使用节能产品。
5、开展“节能专题知识讲座”。聘请专家或具有丰富经验的老师傅进行“汽车驾驶节油知识讲座”，指导驾驶员轻踩刹车、怠速熄火、少用空调、常检胎压、减重行驶等节能措施，树立节约资源从我做起、从身边做起、从点滴做起思想。
五、相关要求。
在宣传周活动期间，精心组织，切实把宣传活动落到实处。
开展节能宣传活动方案篇七
为进一步贯彻落实节约资源的基本国策，加快推进资源节约型企业的建设，提高全员节能意识，树立节能理念，全面推动节能工作。根据《关于20__年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》(以下简称“通知”)的要求，公司决定开展节能宣传周活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题：
“携手节能低碳，共建碧水蓝天”。
二、活动时间：
20__年6月8日至14日。
三、活动内容：
各部门要充分利用条幅、板报、内部刊物等宣传平台和载体，紧紧围绕节能宣传周主题开展形式多样的节能宣传活动，大力倡导节能低碳。
2、办公室节能检查。
检查时间：20__年6月9日-10日。
检查范围：所有办公室。
检查小组成员：行政部、财务部。
检查小组对办公室进行抽查，主要以是否有不必要的开灯；照明、空调开关旁是否有“随手关灯”“节约用电”标识；是否采用双面打印；空调温度是否过低等内容展开检查，督促员工践行节能低碳行动。最终检查结果将于公司公布栏上。
活动期间，行政办公室向各部门发放《节能低碳行动宣传手册》。
开展节能宣传活动方案篇八
为贯彻落实节约资源基本国策，促进乡经济转型升级，实现全镇节能降耗目标。根据全国节能宣传周和经镇政府研究，决定举办“xxxx年镇节能宣传周”活动，具体活动方案如下：
积极开展节能降耗宣传教育活动，努力提高社会公众节能意识、环保意识和资源忧患意识，充分调动全社会节约能源积极性。积极实施清洁生产，推广应用节能新技术、新产品，提升节能企业社会影响力，培育新能源产业，发展循环经济，促进资源节约型和环境友好型社会建设。
印制宣传材料、宣传条幅（绿色发展，节能先行）。
xxxx年x月xx日至xx日。
本次宣传周活动主题为“绿色发展，节能先行”，全国低碳日活动主题为“低碳行动，保卫蓝天”。
1、召开镇、村干部例会，传达《关于xxxx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》相关精神，通过qq群、微信群等多渠道进行节能宣传，并组织员工学习《关于加快推进生态文明建设的意见》、《关于促进绿色消费的指导意见》和新修订的《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国大气污染防治法》等文件。
2、在施工区、办公区及生活区醒目位置悬挂以节能减排为内容的横幅和贴画，进行节能公益宣传，向广大职工宣传、普及节能常识，推广应用节能节水新技术，培养节能低碳行为习惯。
3、组织人员对施工区、办公区及生活区进行节能减排排查活动，开展以“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米”为主要内容的节约资源活动，针对于“跑、冒、滴、漏”，浪费情节严重进行拍照。对检查结果进行分析并给予公布，限责任部门定期制定出整改计划及预防措施。
4、购买或下载相关节能减排宣传资料，然后组织员工学习资源节约的措施，让节水、节电、节气、节材重要性和紧迫性深入人心，同时开展节能环保培训，增强员工节能减排、环保和节约资源的知识。
5、结合安全生产月活动安排，组织人员对现场的施工用电、施工设备进行全面检查，对私拉乱接造成的窃电等情况和浪费水电、浪费材料、跑冒滴漏的`情况进行通报考核。
1、节能环保青年妇女志愿者自行车环乡宣传（此项工作镇团委、镇妇联负责）。
2、“节能我行动、低碳新生活”主题征文竞赛、演讲和节能环保设摊咨询活动，发放宣传品及宣传资料（此项工作由镇总工会、镇团委、镇妇联负责）。
3、开展媒体节能宣传活动，利用报纸、电视等媒体，进行节能宣传。
4、积极向各级媒体投稿，宣传报道活动开展情况（此项工作由镇党政办负责）。
1、在各中小学开展节能环保知识普及讲座，传播节能知识，灌输“节能低碳”理念。
2、利用黑板报、画廊等形式，在各中小学开展以“节能我行动、低碳新生活”为主题的宣传教育，提高中小学生节能环保意识，畅想节能方案，参与节能活动，养成节能环保习惯。
3、在中小学开展“四少活动”：每天少用一升水，少用一张纸，少用一个塑料袋，少开照明灯不开长明灯。共同体验能源短缺带来的不便（此项工作由镇团委、各中小学校参加）。
1、在集镇主要街道、广场、机关、学校、企业等场所悬挂节能宣传横幅，营造节能低碳宣传氛围（此项工作由镇经管站负责，各有关部门配合）。
2、以村（居）为单位，利用宣传栏、黑板报等载体，张贴节能降耗标语、条幅等，向村民发放宣传资料、科普读物，介绍和宣传日常节能低碳知识（此项工作由镇经管站负责，各村居参加）。
3、开展“低碳行动，保卫蓝天”主题活动。以家庭为单位，深化节能减排村（居）行动，大力宣传普及节能低碳知识，帮助妇女和家庭树立低碳生活理念，积极倡导低能量、低消耗、低开支、低代价的节能低碳生活方式，引导广大妇女和家庭共建绿色环境、共享绿色生活（此项工作由镇妇联负责，各村居参加）。
4、向村（居）推广使用节能灯、太阳能、节能燃气灶等节能产品，减少白炽灯、传统日光灯的使用（此项工作由镇妇联负责）。
5、开展职工节能降耗活动，以“我为节能降耗献计策”为主题，引导职工立足岗位，积极开展围绕工作、生活中节约能源的一些技巧、知识、新创意、合理化建议等活动，加强职工节能降耗义务监督员队伍建设（此项工作由镇总工会负责）。
（一）加强领导，提高认识。节能工作是贯彻落实科学发展观，实现经济社会可持续发展的重大举措。镇政府成立xxxx年节能宣传周工作领导小组，领导小组下设办公室，具体牵头负责本次宣传周活动。
（二）加强协作，狠抓落实。
明确相关办公室和部门的工作职责，通力协作做好宣传周工作。
1、镇党政办公室负责制订并实施xxxx年节能宣传周活动工作方案。广泛发动全镇企业发挥企业在建设节约型社会中的主力军作用，开展丰富多彩、形式多样的节能降耗活动，各重点用能企业积极开展创建节能环保型企业活动。积极推广清洁生产。广泛宣传节能减排的举措及成效，积极引导企事业单位加大节能减排环保投入，引进新技术、新设备，为建设资源节约型、环境友好型社会做贡献。
2、镇党政办要集中开展节能宣传报道，积极宣传节能新技术、新产品、节能先进单位的典型经验以及日常节能知识，充分发挥舆论导向作用。同时，积极开展创建“节能型机关”活动，组织“能源紧缺体验活动”，大力宣传引导使用节能新产品、新技术，引导机关工作人员率先垂范。
3、镇中学、小学要把节能理念纳入学生的素质教育中，组织各学校大力开展以节能为主要内容、形式丰富多彩的校园主题活动。积极组织学生参加“节能我行动、低碳新生活”等主题内容的社会实践活动，营造校园节能文化。
4、镇城建办公室要积极宣传推广我镇近年来的建筑节能最新产品、技术，并组织相关生产企业进行现场产品展示，推广“绿色建材”。组织建筑节能知识咨询，促进建筑节能标准执行和建筑节能新技术、新产品的推广应用。
5、镇农技站要积极开展节能减排农村活动以及沼气利用等农村可再生能源开发的宣传活动，同时在农村大力推广太阳灶、省柴节煤灶、太阳能热水器、新型日光灯等节能型技术和产品。鼓励提倡商业流通企业采取节电措施，扩大节能型产品的推广。
6、镇总工会要组织企业深入开展“我为节能减排做贡献”活动，引导职工立足岗位，积极开展以“小革新、小发明、小改造、小设计、小建议”为主的节能降耗“五小”竞赛活动，组织开展各种技术培训，进一步提高职工技能，并对成绩突出的集体、家庭和个人予以表彰奖励。
7、镇团委要积极开展“我为节约做贡献”和“节能宣传志愿者在行动”等活动，引导青少年增强资源意识和节约意识，推动社会形成资源节约的良好风尚。
8、镇妇联要充分发挥妇女在节能低碳消费行为中的作用，大力提倡重拎布袋子、菜篮子，自觉选购节能家电、节水器具和高效照明产品，减少待机能耗，拒绝过度包装，使用无磷洗衣粉等，形成人人节能，我为节能做贡献的良好氛围。
（三）深入宣传，营造氛围。根据宣传周活动内容和要求，各村、各单位要充分运用各种形式，集中开展声势浩大的宣传活动，使广大群众认识和了解节能减排的重要性和紧迫性，从而增强广大群众执行节能降耗的自觉性和主动性，营造全镇上下节能降耗的氛围。
在活动期间涌现出来的典型人物和事迹，及时进行宣传报道，活动结束后，认真总结活动中的一些不足以便于下次活动改进。
开展节能宣传活动方案篇九
1、传达“携手节能低碳，共建碧水蓝天”的主题思想，节约能源，增强低碳环保意识，从身边一点一滴做起，为创建资源节约型幼儿园做贡献。
2、20xx年6月10日为“全国低碳日”，在幼儿园大门口醒目位置张贴“节能减排，从我做起”倡仪书，倡导全员教职工及家长、幼儿努力做到节能、节水、节粮、节材，幼儿园停止开空调，小朋友步行上幼儿园。
3、在幼儿园醒目位置悬挂“节能珍惜资源，减排保护环境”标语横幅，大力营造节约型校园氛围。
4、通过幼儿园网站、各班家园联系栏、短信、qq群等形式向家长或社会宣传节约能源、拒绝浪费的相关知识，号召和组织全园师生、全社会关注身边的资源使用问题。
5、结合课程分别开展一次节粮教育。教师可通过语言教学活动，如讲爱惜粮食的故事《漏嘴巴的大公鸡》、儿歌：“吃光盘中餐，今天不剩饭”、古诗《锄禾》等形式向孩子传授爱惜粮食，杜绝浪费的道理，并以此延伸教育孩子节约一滴水、节约一度电等。
6、一日活动中践行节粮、节水等节能理念。孩子生活环节注意节能、节水，如洗完手及时关水龙头，喝水时自己接适量水，不浪费，进餐时要求孩子做到三净，即“净盘、净桌、净地”。教职工、行政人员日常工作中崇尚节约，以身作则，杜绝浪费。
7、开展一次节能减排知识讲座。邀请相关人员对全体师生进行一次节能减排的宣传教育，进一步增强师幼对资源的节约和再利用意识。
8、检查一次节能日常工作。幼儿园节能工作领导小组在节能宣传周期间对全园各项节能日常工作进行一次检查、督导。检查内容为各部门各项电器用电情况、用水、用气、用油等能耗方面的情况，有关节能减排各项制度的执行和落实情况，水、电设施、设备的老化更新等情况并对检查情况进行通报。
9、家园配合，开展节能行动。发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食，勤俭节约，让孩子养成良好的进餐习惯，在进餐时要求孩子做到不撒饭，不剩饭，吃完自己的一份饭菜。教师可布置一项作业，请家长引导孩子在家中进行节能，如水循环使用，少买一次零食，少开一盏灯等等，老师以晨间谈话的形式请孩子谈谈在家中自己是怎样节能的。
10、做好“节能宣传周”活动的信息报送和总结。为全面准确地反映本园开展“节能宣传周”活动的情况，活动结束阶段认真做好总结与反思，在6月16日之前及时上报“节能减排周”活动开展情况。
开展节能宣传活动方案篇十
设计意图。
根据海口市教育研究培训院《关于开展全市中小学“环保节能”综合实践活动的通知》，及海口九小的综合实践实施的实际情况，拟在本学期以环保节能为大主题，以各班为单位，围绕主题自主开展一系列环保节能综合实践活动，并于12月中旬进行一次成果交流。
活动分析。
随着人口的不断增长和经济的不断发展，淡水资源的需求量不断增加；同时，由于不合理的利用，本来短缺的淡水资源日益紧张。虽然人们对水域污染的原因及其危害、空气污染对人类的危害、控制和减轻空气污染的一些措施、生物和环境、人和环境的联系有一些了解。但孩子们缺少应用保护环境基本知识的实践活动，如考察活动、调查活动等。根据中年级学生年龄特点，我们应做到趣味性与科学性的统一，并尝试与语文、信息技术、数学、音乐、美术等学科整合，体现新课程改革理念，在活动实施过程中，既有社会实践，又有研究性学习，突出综合实践活动课的综合性、开放性和生成性，培养学生观察能力、分析能力和发现问题的能力。
活动时长。
活动过程共计15课时。
活动目标。
1、让学生从生活中选择课题，通过课前调查、搜集，课上研究、讨论，课后实践、研究，使学生乐于进行研究性学习，培养他们勤于思考的习惯，勇于探索的精神及自主探索的能力。
2、通过设计各种课题方案，培养学生学会调查、实验、参观访问、查找资料等学习方法，提高学生对信息的分析、整合能力。
3、通过学生对自然现象的分析、研究，从而有所发现，体验到与人分享的乐趣及成功的快乐，从而使学生关注社会，关心自然，树立保护环境、节约资源的意识，养成良好的行为习惯。
活动准备。
师资准备：成立综合实践活动指导小组，以及班主任、各班综合实践活动。
时间安排：每周综合实践活动课及课外活动时间。
活动计划。
第一阶段：激发学生学习兴趣，确定主题活动方案，成立活动小组。（４课时）。
第二阶段：了解环保节能做法，寻找环保节能在生活中的应用。（６课时）。
第三阶段：变废为宝、环保创意、环保小制作、倡议书、环保展板。环保宣传画（８课时）。
第四阶段：成果展示（２课时）。
活动建议。
活动一、家庭节水计划。
确立三个主题：爱水，节水，亲水。从爱水谈起，通过查阅资料，观看，家庭用水调查等活动让学生对水有一个比较全面的了解。在此基础上算一算，节水给人类带来的好处，观看动画《节水无尾熊》，更感性地认识节水。制定家庭节水计划，画节水宣传画，写节水广告。
活动二、废干电池的回收利用。
1、调查消费者如何处理废干电池以及对其危害性的认识。
2、关于废干电池的危害性及处理方法访问环境专家。
3、废干电池污染物对动物、植物生长的影响。
4、回收废干电池。
5、废干电池再利用。
活动三、垃圾的回收再利用。
通过学生的讨论，我们知道垃圾也能变废为宝，比如：废饮料瓶能做手工、没用的硬卡纸、碎布能做贺卡、布贴画、纸制画瓶等。生活中用过的纸杯、喝空了的易拉罐、塑料瓶、过时的挂历……留着无用，弃之可惜，能否将这些废旧物品，通过巧妙地再利用，做成装点我们生活的小饰品，使旧物换新颜。废物利用，既保护了环境，又节约了资源，让学生在想想、做做中培养他们的想象力、动手操作和实践创新能力。
学会利用吸管制做壁挂的方法，并且使学生认识到废弃物的价值，以达到保护环境的目的。
让学生人人动手、动脑参与制作相框，并鼓励他们大胆提出自己的创意，激发他们探究和创新的欲望。
活动五：垃圾箱的设计与制作。
然后由学生为学校、家里、公共场所等地方设计一只最科学、实用、美观的垃圾箱。设计好后，学生小组内交流，并说一说自己的创新之处。最后为自己设计的垃圾箱创设一句广告词，设计广告词时要简洁易记、具有宣传性，还应与垃圾箱的用途、形状相吻合。
活动六：设计未来的交通工具。
通过学生自己调查分析家庭交通工具发展的过程，从而体现科学技术的伟大。学生畅想未来的交通工具、设计未来的交通工具，从而培养他们的想象力、创造力、实践能力及合作能力。
活动七：制作环保购物袋。
首先给学生观看禁止无偿使用塑料袋的条令，由学生谈一下使用塑料袋的危害，了解塑料袋的代用品，纸制塑料袋或无纺布塑料袋，根据操作步骤，与学生一起制作。
开展节能宣传活动方案篇十一
根据上级有关要求，结合我镇实际，在7月11至7月xx日认真开展了公共机构节能宣传周活动。现将相关活动情况总结如下：
在公共机构节能宣传活动中，我镇党委政府高度重视，及时制定活动方案，并发到各村、各重点用能企业，就本次节能宣传周活动的时间、主题、及相关活动要求作了具体安排布置。要求各村、各部门、企业要突出重点，制定具体方案，活动中突出“绿色办公、低碳生活”主题、结合当前创先争优活动，以做好节约用电、节约用油、节约用水、节约办公用品工作为重点、认真组织开展工作。
在本次节能宣传期间，我镇紧紧围绕“绿色办公，低碳生活”的宣传主题,通过悬挂横幅、张贴标语、开展培训等多种宣传形式，广泛开展节能宣传活动。机关工作人员积极参与，各村、企业等相关单位积极配合，在全镇营造良好的节能氛围，使广大民众了解、认识、接受节能环保观念，自觉参与到节能环保行列中来。
节能宣传周期间，机关、各村、企业结合创先争优活动，从点滴做起积极开展了节能环保活动。在日常工作和生活中，我镇工作人员从细处着手，养成环保、低碳的`生活方式。擦办公桌椅的水都存起来用于清扫地板来节约用水；随手关灯、随时关闭电脑、复印机、扫描仪、等办公器具的电源来节约用电；将旧报纸、废弃物品整理后用于废品回收再利用，文字材料都采取“正反打印”的方式来节约用纸。各村、各企业、学校也积极开展了节能环保活动，“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”，养成节能的良好习惯和行为。
此次宣传周活动取得了显著的成效，在全镇上下营造了良好的节能氛围，使广大民众进一步了解、认识、接受节能环保观念，养成良好的环保、低碳的生活方式。
开展节能宣传活动方案篇十二
为增强干部职工的忧患意识和节约意识，进一步推进节能型机关建设，xxx区工商局根据区政府《关于开展xx年公共机构节能宣传周活动的通知》（德市旌府办发[xx]92号）要求，紧紧围绕“节能低碳新生活，公共机构做表率”主题，认真组织开展了一系列节能宣传活动，现将活动开展情况总结如下：
6月8日，组织机关全体干部职工召开公共机构节能宣传周活动专门会议，成立了以局长阳鸿为组长的节能宣传领导小组，并制定《公共机构节能宣传周活动实施方案》，对节能宣传周活动作了具体安排部署。
在局门口悬挂节能宣传标语，在局机关醒目位置粘贴节能宣传画报，在洗手台、空调、打印机等特定区域设置节约用水、节约用电、节约用纸等提示标识，有效营造人人节约、事事节约、环环节约的浓厚氛围。
通过局域网、宣传栏、印发宣传单等多种方式，向干部职工广泛我国宣传能源短缺现状、节能法律法规以及节能减排的新政策，新技术，新措施，增强广大干部职工节能观念和法律意识，促使干部职工掌握节约能源的常识和方法，形成人人自觉节能的良好习惯。
将6月14日定为“低碳体验日”，以“您的碳足迹减少了一点，我们的地球就会凉一点，感谢您为节能减碳作出的贡献”作为宣传语，当日，局机关、各工商所所有办公区域停用空调一天、停开公共场所照明一天，停用公务用车一天，干部职工分别乘坐公共交通工具，骑自行车或步行上下班。同时，后勤中心组织专业人士对耗能设备进行了一次全面检查，对办公场所照明设备进行清查，对各办公室、工商所空调过滤网进行了一次全面清洗。
以电子邮件形式向全体干部职工发出“抵制过度包装，引领绿色消费”倡议书，号召干部职工从我做起，从身边小事做起，践行健康节约的消费方式，带头做到不采购过度包装商品，少用一次性制品，优先购买绿色产品等，用实际行动抵制商品过度包装，节约社会能源。
（一）节约用水方面，详细掌握月用水量与缴纳水费的金额，如有异常，注意检查预埋送水管是否遗漏，裸露管道及水龙头损坏要立即更换，在用水处贴上“节约用水”标志，提醒大家节约用水。
（二）节约用电方面，把非办公区全部更换为小瓦数节能灯泡，养成随用随开、用后关灯的良好习惯，使用空调时，温度设定在26度节能度数上，杜绝人走机开的现象出现，在使用电脑、饮水机等其他电器时均做到随时使用随时开机，对光线较好的办公室杜绝开灯办公，以此达到节约用电的目的。
（三）节约燃油方面，对车辆运行的里程进行核定，实行汽油统一购买统一管理，加油登记制度，对耗油量大的车辆要随时检修燃油系统，杜绝公车私用，使工作用车真正用在工作上。
（四）节约办公用品方面，尤其是打印纸使用方面，文件资料用纸实行双面打印，杜绝盲目操作打印行为，以减少不必要的浪费，其他办公用品的使用严格实行统一购买、节约使用的原则，把节能工作落实到实际行动中，充分体现真正意义上的节约。
开展节能宣传活动方案篇十三
镇机关节能工作在县委、县政府和县公共机构节能工作领导小组的正确领导和指导下，坚持以科学发展观为指导，把公共机构节能工作作为一项重要工作，强化措施、狠抓落实，较好地完成了各项工作任务。现将我镇开展公共机构节能工作总结如下：
为切实加强节能减排工作的管理和指导，我镇根据上级文件要求,及时成立了镇节能减排工作领导小组，镇长为组长，分管领导为副组长，各办、站、所负责人为成员，领导小组下设办公室，专门负责此项工作。我镇拨出节能降耗减排专项经费，从基础管理上将节能减排具体工作要求落实到实处，特别是在水、电和油消耗上把握好各个环节，做到节能减排。
我镇召开了全镇机关节能工作会，对全镇节能减排工作作了安排和部署。在开展节能降耗过程中，我镇重点节能减排单位主要采取了以下几点措施：
1、坚持节约用电。严格控制照明用电，做到人走灯灭；自然光照较好时，办公室一般不使用照明灯具；走廊、通道等照明需求较低的场所，尽量设定隔盏开灯，减少灯管数或安装自动控制开关。使用更换节能灯具，节约用电。在使用电脑、打印机、传真机、复印机等办公自动化设备时，尽量减少待机时间，下班前关闭各类电器设备的电源（特殊设备除外）。
3、坚持节约用油。严格执行公务用车配备标准，控制车辆规模；科学安排工作任务，减少车辆使用次数。严格执行定点加油、定点维修和定点保险制度，实行单车核算。
4、坚持节约办公用品。严格经费管理，千方百计节约办公经费开支。逐步规范办公用品设施的配备、采购和领用管理，提倡修旧利废。提倡电子政务，减少纸质文件印发，信息传递、会议通知、会议材料等一般性文件通过网络传递。加强电话费的管理，尽量减少通话次数和通话时间。节约使用办公用品，减少一次性办公用品的'使用。文件材料坚持实行双面复印。开展废旧电脑及各种办公用品耗材的回收利用，促进办公用品的高效利用和循环利用。
5、坚持节约会议、差旅费用。严格控制会议数量、规模及会议接待标准，严格执行工作出差食宿标准，按标准用餐、住房，按规定标准乘坐交通工具。
进一步围绕节能减排目标任务，按序时进度推进节能减排工作，强化节能目标责任评价考核，进一步分解节能目标，对重点单位逐一督查。全面推进资源综合利用。并强化责任，抓进度督查，全力以赴抓节能减排目标完成。
开展节能宣传活动方案篇十四
20xx年6月13日至19日是全国公共机构节能宣传周，6月15日为全国低碳日，根据市公共机构节能办要求，市卫生计生委各直属单位结合实际，紧密围绕今年的宣传主题“节能领跑，绿色发展”，广泛开展节能宣传活动和体验活动，在各干部职工、患者及家属中引起强烈反响，取得了较好效果。现将有关情况总结如下：
我委十分重视节能宣传周活动，及时向市直医疗卫生单位转发了市节能办活动通知。各单位根据节能宣传周的工作要求，迅速落实具体工作部门，紧紧围绕宣传主题，对单位所有一线临床医技科室、行政科室、公共场所、职工生活区域的用水、电、办公用品、交通燃料等，以节约使用、科学使用、文明使用为规范开展了节能降耗工作。
为切实提高宣传周活动实际效果，开展好各项节能活动，各单位结合工作实际要求全体干部职工从现在做起，从自身做起，从小事做起，节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一升油，共同倡导勤俭节约好风尚，反对铺张浪费，合理使用资源，提高能源利用效率，保护资源环境，全面提高节能降耗意识。将节能工作要求体现到了具体日常岗位工作和生活中，树立“单位是我家，节能靠大家”主人翁精神为创建节约型单位做出自己应有的贡献。
悬挂“节能领跑，绿色发展”等节能宣传横幅。在单位电子大屏上发送了“绿色发展、低碳创新”等节能宣传标语，在单位工作区域、生活区域张贴了“节能领跑，绿色发展”的宣传海报，在水龙头位置、照明开关处等张贴“节约用水”、“节约用电”等提示语。
1、在工作实践中展开节能节水检查、监督工作。深入单位每个科室部门，不留死角。巡查供水管道，供电线路运行情况。严格排查和解决跑冒滴漏问题、人为原因造成浪费问题。
2、投入资金配备了oa办公系统、电子病历、门诊住院医生电脑工作站、医技工作站系统等系统，积极推进电子政务，逐步实行无纸化办公。单位内部采用oa办公系统发布通知和通告，减少纸质介质。需使用纸张时提倡使用再生纸和两面用纸。减少圆珠笔或一次性签字笔的使用。
3、安装更换节水型器具和节能灯具。
4、倡导单位干部职工绿色低碳出行。践行“135”出行方案即1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里内乘坐公共交通工具。提倡健康有氧生活，多走楼梯、少乘电梯，体验节能生活。
通过本次节能宣传周活动的开展，进一步增强了全体干部职工的节能意识和带头节约意识，为节能降耗工作奠定了坚实的开展基础，达到了预期的目的.。节能降耗是一项必须长期坚持的工作，在今后工作中，我们要以本次活动为契机，积极探索新的.宣教方式，采取有力措施，进一步营造节能减排的浓厚氛围。进一步增强节约意识，引导全体干部职工、服务对象秉承和弘扬勤俭节约的传统美德，降低单位运行成本，促进各项工作全面顺利开展;积极努力探索节能降耗管理新办法、新措施，提高对节能新产品的认识、了解、使用。达到既让全体干部职工、服务对象方便工作和使用，同时减少不可再生资源的消耗，为建设节约型社会做出贡献。
开展节能宣传活动方案篇十五
当今时代把“能耗”作为评价一个企业综合竞争力的重要指标，这印证了一个朴素而深刻的道理，能耗指标越来越成为一个国家和企业持续发展的重要动力。我公司被宁波市经济委员会和宁波市环保局列入宁波市实施节能、清洁生产审核试点单位，并通过清洁生产审核验收。
为加强科学管理节能，推动节能工作深入持久地开展，成立了以总经理为组长的节能管理、清洁生产领导小组。成立了由生产副总经理负责的，由部门主任、有关技术人员、班长或班组技术员参加的节能网络，设节能专责，贯彻执行上级有关节能的`方针政策、法令法规、节能技术监督的各项规程、条例、规章制度。进一步完善节能技术监督标准、节能技措项目奖励办法等制度，使节能技术监督工作有章可循，节能管理得到进一步规范。同时，围绕公司总体目标，年初制订节能工作计划，按月落实分解。每月进行节能网络活动及主要经济指标和经济小指标分析，在总结上月工作的同时，针对生产上、经济指标上存在的问题进行组织、协调、分解、落实，进一步提高了企业整体的节能意识。
节能工作面广，涉及全公司每一角落，每一个人。公司一方面进行外部培训请清洁生产咨询师给生产骨干和各管理人员进行上课培训，全面学习节能生产、清洁生产等方面的知识，并进行热烈的讨论。另一方面我们充分发动职工，依靠职工的智慧和力量，给员工发放节能生产、清洁生产导向目录等学习小册子，并组织以班组为单位学习，同时利用电脑平台交流学习的心得体会，还对节能、清洁生产进行大篇幅的报道；另外还布置了节能、清洁生产知识专题问答和合理化建议，在各班组醒目位置挂上节能、清洁生产宣传标语。通过活动使公司形成了良好节能生产氛围，提高了全员节能、清洁生产的思想意识，使生产骨干和重要岗位人员对节能、清洁生产有了清醒的认识，为开展节能、清洁生产创造了有利的条件。公司积极发动全体员工，开展节能、降耗、减污、增效为主题的合理化建议活动及“三小”活动，在开展合理化建议活动中，不但抓大的节能项目，对小改小革、点滴节约工作也不放过。职工根据本身工作经验，总结概况了工作中许多节能、降耗、减污、增效办法；通过对公司生产工艺及各工段岗位的工艺流程分析，提出了更加深入的节能、清洁生产措施，有力地推动了节能工作的深入开展。
开展节能宣传活动方案篇十六
20xx年6月13日为全国低碳日，为进一步推动节约型学校的建设，增强广大师生的节能意识和责任意识，达川区石桥镇中心小学开展了“节能有我绿色共享”节能宣传周活动。
该校首先利用班会课时间开展了“节能有我，绿色共享”主题班会，宣传和倡导绿色生活、低碳生活。班会课上，各班主任精心准备，首先通过观看节能环保短片让学生了解我国的环境现状，然后为学生普及节能减排的相关科学知识，再联系生活中的一些事例讲解如何节能减排。班会过后，各班还组织学生制作了与活动相关的.精美的手抄报。
与此同时，该校还利用学校宣传橱窗、“红领巾”校园广播、黑板报等多种形式向学生宣传绿色生活，低碳生活的重要性，取得了良好的效果。
活动的最后，该校还举办了“节能有我绿色共享”知识竞赛和演讲比赛，把此次活动推向了高潮，同学们纷纷表示：此次活动很有意义，既让我们学到了科学知识，又让我们形成了一种健康的生活方式。希望这样的活动多开展一些。
据悉，该校“节能有我，绿色共享”活动将持续开展下去。
开展节能宣传活动方案篇十七
为广泛开展节能宣传，营造浓厚的节能宣传氛围，不断提高周边居民的节能意识，我局在节能宣传周期间，以“绿水青山，节能增效”为主题，开展了形式多样的节能宣传活动，现将活动情况总结如下：
我局接到xx市《关于开展区公共机构节能宣传周有关活动的通知》后，按照通知要求，紧密围绕“绿水青山，节能增效”为主题，积极的进行准备工作。首先，拟定了节能宣传周活动计划；其次，抓紧宣传资料的'印刷；然后对活动进行安排和具体部署。于6月27日，完成各项的准备工作，为6月29日—7月5日的节能宣传周活动顺利的开展奠定基础。
1、为了更好的宣传此次活动，在我局亲水广场处，悬挂“节约能源、绿水青山”布标一条。
2、利用6月29日至7月5日一周的时间，开展“绿水青山，节能增效”走进周边社区宣传、本项活动主要是以入社区、入户宣传的方式。开展节能相关知识宣传，并发放宣传资料200余份，让更多的群众了解节约能源的重要性，扩大宣传面，扩大群众知晓率。
3、在7月3日（集市），举行了“绿水青山，节能增效”集市宣传活动。本次活动主要是结合本地居民有赶集的生活习惯，向周边社区居民宣传提倡保护环境的重要性，宣传节能减排，走近低碳生活。宣传方式主要是向人们宣讲追求健康生活，不仅要“低脂”、“低盐”、“低糖”，也要科学生活。我们应该积极提倡在保护环境的同时，还要实践低碳生活，注意节电、节油、节气、节水，并发放食品卫生小常识。同时发放宣传资料80余份。
4、在我局各科室、站所张贴“节能环保从我做起”的节能宣传贴，不断地提升干部职工的节能意识。
5、在7月1日，利用半天时间组织我局干部职工开展“垃圾分类从你我做起”互动课。活动主要是通过对干部职工进行垃圾分类重要性的讲解，让大家养成垃圾分类的好习惯，通过宣传让更多的人自觉参与垃圾分类活动中来。（此项活动主要以现场讲解、垃圾分类小游戏等方式开展，参加活动干部职工有30多人）。
6、组织全局干部职工积极参加全国的节能活动，认真观看宣讲，答题。
此次节能宣传周系列活动，通过走进社区、集市；悬挂节能布标、张贴宣传贴，网络答题、互动课、发放宣传资料等形式开展，形成了“机关带头、社区参与”的良好氛围，活动反响很好，取得了预期的效果。
开展节能宣传活动方案篇十八
为充分调动各方力量积极参与生态文明建设，宣传节能低碳，在全社会树立和普及生态文明理念，努力建设美丽中国，为实现中国梦贡献力量。本单位在生产生活范围内开展了宣传低碳绿色的活动。现将活动总结如下：
一、今年全国节能宣传周和全国低碳日活动的主题是“践行节能低碳，建设美丽家园”。
二、节能宣传周初期，向各项目部转发国务院国有资产监督管理委员会办公厅《国资委关于中央企业开展全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》以推进生态文明建设为主线，以动员广大工程建设人员参与节能减排为重点，普及节能低碳知识，树立勤俭节约理念。
三、宣传低碳活动的通知在事业部及各项目经理部引起强烈讨论，各单位和人员积极参与低碳知识学习与交流，活动开始有些同志对低碳的`认识还停留在表面，以为低碳生活只是控制与碳排放有关的比如二氧化碳排放量层面上，然而低碳的理念涉及生活的方方面面，少买两件衣服也算是低碳的表现。比如低碳家庭，除了要养成良好的低碳生活习惯之外，在添置生活物品时也应该注意购买物品的低碳价值。由于低碳产品可能在成本上会对于普通产品未必物美价廉，但长期使用一定是物有所值的。比如最新3.5瓦led节能灯在使用效果上相当于13瓦的普通节能灯或者40瓦的白炽灯，相对于普通节能灯使用两年的节电效果。比如使用变频技术的节能空调，比定频空调是贵1千到2千块钱，但节能率能达到50%以上，一台空调的平均寿命是10-，使用三年的节能空调就可以把电费省出来了。低碳生活并不等于刻意去节俭，更多应该是自然而然去节约身边各种资源，只要大家能从低碳生活的理念出发减少浪费，多用节能产品就能做到绿色低碳生活。
四、各项目根据具体实际建立《施工节约能源制度》加强用能管理，采取技术上可行、经济上合理以及环境和社会可以承受的措施，从能源生产到消费的各个环节，降低消耗、减少损失和污染物排放，制止浪费，有效、合理地利用能源。在工程建设中，在保证质量、安全等基本要求的前提下，通过科学管理和技术进步，限度地节约资源与减少对环境负面影响的施工活动，实现四节一环保（节能、节地、节水、节材和环境保护）的绿色建筑理念。
开展节能宣传活动方案篇十九
为增强学校节能、环保意识，以校园文化建设为重大开展创建节能型“绿色学校”活动，提高师生节能减排意识，做好统筹规化和部署，构建节约型校园及丰机节字【20xx】第2号文件要求，特制定本方案。
绿色发展低碳创新。
为切实加强对节能减排工作的组织领导，学校成立节能减排工作领导小组，成员如下：
组长：张守用。
副组长：陈广俊，刘传礼。
成员：各班班主任及任课教师。
领导小组下设节能减排工作办公室，负责日常工作，制定切实可行的工作规划和目标任务，把节能降耗、让工作落到实处。
抓好节能、节水、节电、节材工程，打造节约型学校。学校要大力推广和采用高效节能教学设备、器材；充分利用校园网和各种宣传平台，推广“无纸化”办公，节约纸张；改造学校照明设施，大力推广使用节能灯具，实施“绿色照明工程”；加强对水、电的管理，教育学生节约用水用电；抓好废弃物的分类、处置、利用的教育和落实工作，变废物为资源。教育、引导广大师生积极参与资源节约型社会建设。
(二)营造氛围，让节能减排融进校园。
节能减排教育是一项长期的教育行为，必须使其融入校园的整体之中，才能发挥作用。结合实际，积极开展有针对性和时代性的教育活动，让节能减排教育真正落到实处，使学生们看得见摸得着。
(1)利用周一升旗仪式开展“节约资源，保护环境”主题教育活动，向全校师生广泛宣传节能减排的重要性，讲明活动的意义和目的。
(2)各班出黑板报，向学生宣传节能减排的好处，大力弘扬“节约光荣，浪费可耻”的社会风尚，营造良好的学习宣传氛围。
(3)召开主题班会。以班级为单位，召开一次主题为“节约伴我行”“节约从小做起”的主题班会，在学生中形成“以节约为荣、以浪费为耻”的良好校园风气。
(4)开设“节约之窗”栏目。充分利用现代化的教育手段，在校园网广泛宣传节能的意义及古今名人节约的品格，让学生真正明白什么是节能，帮助学生树立正确的人生观和价值观，提高全校师生的节约环保意识。
(三)真心实践，让节约走进校园。
开展节约减排活动，必须坚持教育与实践相结合的原则，要利用校园生活中的每一件小事，有针对性地进行教育、培养和引导，让全体师生从日常的生活小事做起，逐步养成节约能源、保护环境的良好品德。
(1)举行“节约故事我来讲”故事大赛。以班级为单位，通过故事的挑选和讲解，让学生们深化理解节能减排的精髓。
(2)举办以节能减排为主题的手抄报竞赛。
(3)创编宣传口号。每个班级在学生中征集节能宣传口号并汇编成册，作为班级的节约公约进行宣传。让全体学生通过活动，更深刻地体会节能减排的`意义之所在。
(4)探索推广教科书的循环使用。结合农村义务教育试行免费教科书制度，在总结教科书循环使用经验的基础上，制定了适合本校实际情况的教科书循环使用方案，建立和完善教科书循环制度。
(四)整合资源，让节能减排走进生活。
组织好“全校节能宣传周”活动，充分特色节日为契机，搞好宣传教育活动。组建“节能小分队”，开展经常性的节能环保宣传，把节约资源和保护环境观念渗透到家庭。开展“小手拉大手，节约进我家”为主题的课外教育活动，让孩子带动家庭开展节约活动，通过唱儿歌、讲故事等形式增强教育工作的吸引力和感染力。
节能减排工作是一项长期的教育工作，我们要认真探索、解决整个工作中出现的新情况、新问题，不断改进工作方法，不断充实节能减排工作内容，认真做好工作总结，努力提高活动的教育实效。通过开展以上系列活动，使我国的节能减排政策能广泛深入人心，人人皆知，营造出浓厚的节能减排校园文化氛围。
开展节能宣传活动方案篇二十
xx年，节能宣传周活动主题是“节能攻坚全民行动”，活动时间为6月12日至18日。
当前我省正处于确保完成“十一五”节能目标的非常时期，面对非常形势，必须全民动员、全民行动。要按照国务院和省政府节能减排工作电视电话会议的要求，坚持把节能作为促进经济结构调整、加快经济发展方式转变的重要抓手，作为增强区域可持续发展能力、建立资源节约型社会和环境友好型社会的重要内容。今年我省节能宣传周活动要紧紧围绕“节能攻坚全民行动”的主题，把倡导节能、低碳、绿色的生产、生活方式和消费模式作为宣传重点，遵循公众参与度高、社会影响面广、与媒体紧密结合、活动集中紧凑等原则，开展形式多样的节能宣传活动，把节能宣传周活动办得“隆重、参与、节约、有效”。
各项活动要充分利用各种媒体广泛宣传，把节能与企业增效、与产业结构调整结合起来，把节能与促进经济发展方式转变结合起来，以达到宣传国家和省有关节能的方针政策，提高全社会节能意识，推进节能全民行动，在全社会营造浓厚的节能舆论氛围的目的。
围绕“节能攻坚全民行动”的主题，今年我省节能宣传周主要举办好“一个主题，十三个配套”活动。具体是：
（一）主题活动：xx年广东省节能宣传周启动仪式。
1、活动时间及地点。
2、活动主要内容。
省领导致辞；签署自愿节能承诺书、宾馆饭店业清洁生产审核承诺书、合同能源管理合作项目、节能项目融资战略伙伴协议等；为第三批省节能技术服务单位、广东省节能培训基地颁发牌匾；省领导启动宣传周活动。上述仪式结束后，举行节能文艺活动。
（二）十二个配套活动。
1、配套活动一：媒体联动宣传。
组织电视、广播、报纸等媒体播出、刊登倡导节能低碳生活的公益广告，并以新闻、专题、专刊等多种形式集中开展节能宣传；组织网站开展“节能网络行动”；组织电信运营商发送节能公益短信，实现媒体宣传全覆盖。广东电视台、南方电视台、广东电台在节能宣传周活动期间做好相关的公益宣传和新闻报道；报纸媒体从6月11日至12日在《南方日报》、《广州日报》刊登；网络从6月1日至30日在凤凰网报道；手机信息从6月11日至12日利用中国移动短信平台向全省手机用户发送活动预告及宣传信息。
2、配套活动二：节能产品销售网点宣传。
积极倡导绿色消费，推广高效照明产品和节能惠民产品。充分利用高效照明产品企业、节能产品惠民工程企业销售终端网点遍布全省的特点，以省内家电大卖场、高效照明产品现场推广会为载体进行宣传，活动时间从6月1日至30日。活动现场要悬挂“节能攻坚全民行动”xx年广东省节能宣传周活动”的横幅。
3、配套活动三：节能产品进机关。
宣传周期间，组织省高效照明产品企业，深入政府机关、军区开展高效照明产品现场销售及生活节能小知识咨询等活动。
4、配套活动四：《广东省节能条例》颁布新闻专访。
新修订的《广东省节能条例》正式颁布后，在主要报纸。
媒体上刊登有关《条例》内容宣贯的新闻专访稿。
5、配套活动五：举办《广东省节能条例》有奖知识问答。
6月12日，在南方日报、广州日报、凤凰网，分别全文刊登《广东省节能条例》，同时刊登问答题，读者将答案邮寄或通过网上答题，挑选答案全对的参与者参加抽奖并公布结果。
6、配套活动六：xx’广东省经济投资环境综述报告会暨低碳经济发展论坛。
以政府层面、专家层面和企业层面等不同角度，就低碳经济在广东发展的.现状与未来进行分析讨论与展望。
7、配套活动七：举办百场万人宣讲活动。
3月15日至6月底，组织专家宣讲团走进企业、学校、部队、社区等，针对不同的群体进行《广东省节能条例》、《广东省循环经济发展规划》宣讲，并开展有针对性的节能知识普及教育、资源节约意识教育等。
8、配套活动八：绿色经济—节能企业融资对接会。
6月18日，邀请驻穗金融机构、风险投资公司与节能企业进行对接。节能服务单位、节能产品生产企业共同参与推动节能项目融资和合同能源管理融资。
9、配套活动九：能源紧缺体验及低碳生活倡导活动。
邀请驻穗总领事馆官员参加绿色出行能源紧缺体验活动。在珠江新城广州歌剧院广场举行出发仪式后，参加者骑自行车走临江大道至琶洲大桥折返沿滨江路。
6月17日，在全省各级公共机构开展“能源紧缺体验日”活动，除信息机房等特殊场所外，停开办公区域空调一天；停开公共场所（如门厅、走廊、卫生间等）照明一天；6层以下办公楼及其他公共建筑原则上停开电梯，高层建筑电梯分段运行或隔层停开。
10、配套活动十：广州国际节能节电暨新能源技术与设备展。
6月7日至9日，在广州锦汉展览中心举办xx第五届广州国际节能节电暨新能源技术与设备展览会。
11、配套活动十一：重点耗能企业节能管理人员节能培训暨广东省节约能源条例宣贯。
配合省节能条例（修订）的出台，组织省重点耗能企业能源管理负责人及主管节能工作领导，开展节能培训和宣贯，并对能源管理负责人（包括证书已过有效期人员）进行考核发证。
12、配套活动十二：广东省清洁生产工作风貌、清洁生产技术交流及展览。
6月9日至11日，在中国进出口商品交易会琶洲展馆第八届中国（广州）国际环保展中设立广东省清洁生产特装展区，以及举办清洁生产研讨会和技术讲座。
13、配套活动十三：高效照明宣传推广。
在珠江新城南天国际照明中心设立大型节能照明展示中心，以及举办高效照明专题论坛。
组成单位由省经济和信息化委、省发展改革委、省教育厅、省科技厅、省环保厅、省住建厅、省交通运输厅、农业厅、省国资委、省广电局、省总工会、团省委等组成。具体工作由省经济和信息化委牵头组织和实施，各成员单位根据国家节能宣传周要求，明确分工，落实责任。
各项活动都要制定详细的工作方案，明确举办时间、地点、参加人员以及具体活动安排，合理安排工作进度，并把责任落实到人，确保各项活动能够如期举行。
（三）做好充分的发动和组织工作。
各项活动的承办单位都要在领导小组的统一领导下，组织充足的人力、物力和财力，做好充分的发动和组织工作，扎扎实实地推进各项工作，把活动工作方案落到实处。
（一）各市经济和信息化主管部门要积极会同各市有关部门，按照国家和省的统一部署，结合本地实际制定公众参与度高、有社会影响力的宣传实施方案，安排专项经费支持节能宣传，开展形式多样、各具特色的宣传活动。组织当地工业、商业以及公共机构用能单位做好宣传活动，组织电信运营商发送倡议节能减排、普及低碳知识的公益短信，组织主要网站开展“节能网络行动”。积极倡导绿色消费，组织好节能产品惠民工程，利用宣传周大力推广高效照明产品、节能空调、节能汽车、高效电机等，面向基层，贴近群众，切实搞好本地区的节能宣传周活动。
（二）各市发展改革部门要积极宣传我省的能源形势、政策、规划，贯彻落实国家和省的有关工作部署，宣传能源资源节约的重要战略意义和现实意义，配合省有关部门做好节约能源的宣传。
（三）各市教育部门要在中小学开展节能知识竞赛等校园主题文化活动和社会实践活动，营造崇尚节约的校园文化。各有关高校要结合教学科研和校园文化活动，开展节能新技术、新产品发明创新竞赛，为节能宣传建言献策，组织学生参加节能周启动仪式及相关系列活动。
（四）各市科技部门结合科技活动，积极开展节能、低碳技术宣传，运用多种方式推广先进的节能、低碳新技术。积极开展节能减排等各类技术交流会、研讨会、成果展示会等，把先进的节能技术推向市场。
（五）各市环保部门要积极宣传节能减排对改善环境的重要意义及先进典型案例，促进减排责任的落实，引导企事业单位加大节能减排环保投入，引进新技术、新设备，开展强制性清洁生产审核。
（六）各市住房城乡建设部门要借上海世博会之机，大力倡导低碳绿色建筑和节能小区，积极宣传节能省地环保型建筑和绿色建筑的重要意义和成果，积极宣传《民用建筑节能条例》及建筑节能相关政策，加强建筑节能技术培训，普及建筑节能基本知识。
（七）各市交通运输部门要大力宣传交通节能成效，推行节能驾驶和操作，鼓励交通运输企业采取节能低碳的生产方式，倡导公众绿色出行和低碳交通消费模式。
（八）各市农业部门要继续深入开展节能减排农村行活动，大力宣传和推广农业和农村节能减排技术与产品。
（九）各级国有资产管理部门要组织国有大中型企业开展企业节能行动，优化产业结构，推动技术进步，降低生产环节能耗、提高能效，调动相关行业协会积极配合开展节能宣传活动。
（十）各级广播影视部门要组织主要电视、广播媒体等播出倡导低碳生活的公益广告，并以新闻、专题等多种形式集中开展节能宣传，形成良好社会氛围。
（十一）各市共青团组织要积极开展青少年低碳行动，引导全省青少年增强资源节约意识。结合“青年文明号”活动的开展，深化“青年文明号节约示范行动”。
（十二）各市和省级各产业工会要继续深入开展“我为节能减排做贡献”活动，加大节能减排宣传力度，进一步发挥职工节能减排义务监督员的作用。
（十三）各级机关事务管理部门要积极推进公共机构资源节约和循环利用，开展创建节水型单位、使用环保再生纸等专项活动。
（十四）各行业协会要积极围绕节能宣传周的主题，在行业内掀起节能减排的热潮，总结推广会员企业节能减排的先进经验。
今年节能宣传周适逢端午小长假，请各地、各部门统筹安排时间，充分利用工作日做好各项宣传活动。活动结束后，各有关单位和部门请将本地区、本单位的节能宣传周活动情况认真总结，表扬奖励先进，并对今后的活动提出意见和建议，于7月15日前将书面总结材料报省经济和信息化委（节能和循环经济处），抄送省节能协会。
开展节能宣传活动方案篇二十一
6月11日至17日为全国节能宣传周，6月13日也是全国低碳日，我校围绕主题“节能降耗，保卫蓝天”积极组织开展20xx年全国节能宣传周及全国低碳日宣传周系列活动，多措并举，让广大师生成为“节能减排”的传播者和实践者，齐创节约型校园。总结如下：
我校首先组织了全校教师学习节能低碳知识，鼓励大家尽量采取自行车、步行等方式绿色出行，减少机动车车辆使用频率，倡导绿色低碳出行活动。
其次，学校利用了校园广播、微信和教室一体机等多种媒体平台发布了节能倡议书、播放节能宣传视频；不仅如此，各年级也根据了学生特点组织开展了“节能降耗，保卫蓝天”主题班会活动，让学生了解生活中的各种浪费现象，鼓励学生节能环保从自己做起，从身边的小事做起，努力养成节能环保的良好习惯。
通过此次活动，我校师生对低碳知识都有了进一步的了解，并表示：在今后的生活和学习中会为节能环保献出自己的.一份力，做自己力所能及的事情，共同携手，守护美丽校园。
开展节能宣传活动方案篇二十二
根据上级通知安排，结合我校实际情况，我校于20xx年6月11日至17开展了以“节能有我，绿色共享”为主题的节能宣传周教育活动，内容如下：
一、开展了一次以“节能有我，绿色共享”为主题的班、队会活动。活动中，同学们以讲节能小故事、讲演比赛、交流会等形式广泛宣传珍惜自然资源、促进生态平衡的重要意义。
二、举办了一期以《怎样节约能源》为主要内容的.环保科普知识讲座，全校学生听取了讲座。通过听讲座，树立全体师生自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电的意识。要求在人离开时要及时关水、关电、关电器，杜绝“长明灯”、“长流水”现象。在公共场所自觉养成人走灯关、水关，节约用水用电的良好习惯。
三、开展了一次面向全体师生的倡议活动。学校在升国旗仪式上向全体师生发出倡议：呼吁全体师生共同来关心人类的能源问题，树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念，并进行了倡议签名活动。
四、举办一次节能征文比赛。这次活动以“倡导低碳生活、共建绿色家园”“节约水电粮，从我做起，从身边做起”为主题,突出节能活动的背景、意义，鼓励和培养学生的节能意识，做到能源连着你我他，节约能源靠大家。
经过全体师生的共同努力，我校的“节能有我，绿色共享”节能宣传周活动取得了较好的效果，师生们的节能环保意识增强了，节能环保的行动增多了。今后学校将更加坚定地走科学发展、节能环保的路线，更好地完成节能宣传教育工作。
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