卖菜的寒假实践报告(专业16篇)

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卖菜的寒假实践报告(专业16篇)
时间:2023-11-25 18:49:03     小编:紫衣梦

通过撰写报告,可以将复杂的信息简洁地传达给读者。编写完报告后,要进行仔细的审校和修改,确保表达清晰,语法正确,排版整齐。以下是小编为大家收集的报告范文,供大家参考和借鉴。

卖菜的寒假实践报告篇一

新郑州大学已建立十余年,经过十多年的努力,郑州大学的综合实力跟社会影响力日益增强,社会地位日益提高。现有生源与知名度已不能和建立高水平大学的郑州大学匹配,为此志愿宣传小分队应运而生,肩负着宣传郑州大学的使命,我们衡水中学宣传分队于寒假进行了郑州大学的宣传工作。

二:实践时间

二零xx年二月六日

三:实践人员

赵明,刘雪娜,王锦依,张瑞婷,衡水中学学生

四:实践报告正文

我组于寒假前组建并接受负责郑大在衡水中学宣传的任务,此项任务既关系到郑州大学的社会影响力又关系到郑州大学的生源,我组感到沉重的压力。

假期期间,我组进行了长时间深入的探讨决定,将宣传工作定于年后开展宣传工作。理由如下:第一,年前为放假前期,学生心情浮躁,不能认真聆听接受宣传内容,且假期尤其寒假的性质,学生对大学的宣传来得快忘得也快;第二,年后正值学生开学之际,学生心情浮躁,难以立刻投入学习,此时的宣传既能给高中学子调整心态,投入后续的学习工作中,又能让其坚定信心,充满对大学的期待;第三,宣传人员年前个人事务繁忙,而年后后期更为方便。为此我们决定在年后开展宣传工作。

对于宣传形式,我们做了认真细致的规划,从前期工作的准备着手。我们认真阅读了学校下发的电子版以及纸质版资料,深入的了解学习了郑州大学的相关情况,辉煌成就,伟大历史以及郑大十余年的进步历程,我们惊叹于郑州大学飞速的发展速度的同时,也对宣传工作充满信心。

我们决定将宣传过程通过以下过程进行,首先我们联系了衡水中学的相关负责人,确定了宣传时间为正月初七,班级为随机选择。首先,我们认为学校的认可是工作开展的有利条件,老师是衡水中学学生除新闻以外认知外部的唯一渠道,如果能够让老师广泛的认知郑大,也可以为日后的工作奠定良好的基础,为此我们决定首先对老师宣传郑大。其二为进班宣传,进班宣传是直接对接学生的简单便捷有效的宣传方式,能够在第一时间短时间内让学生认识并简单了解郑大。第三,宣传过后为学子进行解答,解除心中疑惑,更好更积极的为进入理想大学而奋斗。最后分发材料,材料是我们离开后学生进行后续了解的重要渠道之一,也是学生记住郑大扩大郑大影响力的重要方式之一。最后我们将合影留念,纪念我们的衡中行。

二月六日早九点,尽管路还被雪覆盖着,宣传组一行人也按时到达衡水中学。衡水中学作为全国十大名校之一,依旧保持着深厚的文化底蕴并迸发着无穷的朝气,我们依照原计划找到了负责老师,老师的热情接待也是让我们感到母校的温暖,更加坚定了此次宣传的信心。

我们向老师简单介绍了郑州大学十余年的发展历史,郑州大学的影响力,当然老师们最关注的还是郑州大学的师资力量教学水平科研能力,我们一一列举了郑州大学近些年所取得的成就,对于河南省外知名度不高的郑州大学,有如此的成就也令老师们赞叹不已。随后下课时间我们又观摩了跑操,素有天下第一操的衡中跑操确实名不虚传,我们以一个外人的角度观看才发现它的壮观伟大。

随后我们便进入班级进行下一项工作的开展,进入班级,一股熟悉的气息迎面扑来,我们说明来意后孩子们都非常高兴,毕竟来这里参观的人很多但学长学姐回来的并不多,我们首先向大家介绍了自己说明了来意,孩子们非常积极热情的配合,认真的聆听。我们通过ppt的方式向学生们展示了郑州大学的美丽景色,一幅幅大学的照片深深吸引了同学们,可以看得出他们眼中对大学的畅往与渴望。随后我们讲解了郑州大学建校至今的历程,一路的坎坷与成就也让同学们认可并且深入了解了郑大,期间我们配合郑大独有的笑话令同学们对郑州大学充满了好奇与向往。之后我们对孩子们的问题作了讲解。最后,王锦依同学以:“理想与现实总有很大差距,我们要追逐理想,但要接受现实。”结束了此次宣传。

随后我们分发了材料离开了学校。

五:实践反思

此次活动为志愿者小组第一次活动,较为成功,非常感谢学校给我们这次机会,也非常荣幸能够代表郑州大学回母校宣传,我们希望学校方面能够提供更过的机会给我们锻炼。同时祝郑州大学越办越好。

卖菜的寒假实践报告篇二

卖菜。

暑假回老家,看到了很多有新奇的事情,也做了许多有意义的事,其中令我难忘的一件事,那就是和奶奶一块上街卖菜。

奶奶在农田里种了很多的菜,有玉米、蕃茄、毛豆和茄子,我和姐姐、奶奶早早地起来,把菜整理好装上三轮车,我们就出发去菜场,大概半小时的时间,我们到达了目的地。

一到那里,我发现菜场可热闹了,有人在买鱼、有人在买大米、还有的在买我最爱吃的甲鱼。我们马上就把蛇皮袋铺在地上,把菜整整齐齐地放在上面,开始等客户过来买菜。没过多久,一位阿姨过来买玉米,我马上给阿姨介绍这是什么玉米,这是糯米玉米,吃起来又软又甜,阿姨听了我的介绍很是喜欢我们的玉米,马上就称了几个,奶奶拿称称了一下,正好是二斤,每斤8角,奶奶叫我算一下,我马上就说一元六角,阿姨给了我们二元,我找了4角钱给她。

一会儿又来了几个买我们菜的人,我们收获很大。奶奶说她有事走开了一下,她叫我们卖一下,我心里很是紧张,深怕搞错了,又怕没人来买我们的东西。但没过多久有个人来买我们的黄豆,我看他犹豫不决的样子,就马上仔细地介绍起我们的菜,我说这些菜都是我奶奶种的,它很新鲜,都是刚刚从地上摘来的,它没有打农药,也没有虫子吃过,然后我又给他说了一下这些菜的价格。那个人听我介绍完,就说给我买一斤黄豆,我把黄豆放在袋子里,再放在称上一称,不多不少正好一斤,我说一元钱,那人就给了我一元钱,就走了。做完了这个生意,心里感觉很是高兴,这时奶奶回来了,我骄傲地告诉她我卖了一元钱的黄豆,奶奶满脸微笑地夸我真能干,自己心中也是暖洋洋的。

大概一个小时后,我们就把菜卖完了,我们就回家了,在路上我想今天我明白了钱是那么的来之不易,我下次一定要节约花钱。

卖菜。

俗话说的`好一份耕耘,一份收获。今天我要和同学们一起去卖菜了。那些菜都是我们306班里的每位同学和老师,还有一些家长们的劳动成果。

我和其他四位同学一起去学校摘菜,陈宇涵爸爸说:“摘菜要挑大的摘,不要挑小的摘。”我们开始拔了我走进田地里一边走一边找大的青菜,看见有大的就摘。过了一会儿,我们大家把青菜放在一起就像堆成了一座小山。然后,我们把青菜上面的枯叶摘了,分成了九袋一却准备好可以去卖菜了。我们又蹦又跳地来到了三墩菜市场,我们找了个摊位把菜摆整齐。大家兴奋地喊着:“卖菜啦,卖菜啦三元钱一斤,走过的,路过的千万不要错过。”没过多久一个老奶奶走了过来,我们对她们说:“奶奶您买点吧,这是我们刚刚从菜地里摘的可新鲜了只要三元钱一袋。”这位老奶奶没说什么就买了两袋,一共六元钱。得来全不费工夫一下子卖了两袋。这下我们更加信心十足了,又开始叫了,卖菜了,卖菜了,三元一袋绝对绿色环保,快来买呀,自己种的如果洒农药一分钱都不要!过了一会儿买菜的人没来,倒是有好多人围过来好像发现了新大陆似的。有的拍照,有的录像,还有些问我们是谁让我们来卖菜的呀!过了些时间终于有个阿姨来买菜了,我们连忙说:“阿姨这菜可新鲜了三元一袋。”可那个阿姨说太贵了能不能便宜点,跟我们讨价还价,最后我们两元钱一袋卖给了她。这时章超和陈宇涵想两人独自去卖拿了一袋就不见了踪影,过了一会儿又回来了,赚了一元五角。太好了,只剩5袋了我们兴奋不已。可是很多事情没有我们想像中的容易,尽管我们一直在那里叫卖,1分钟过去了,两分钟过去了也没人买只好卖两元钱了。没过多久,一个老爷爷买了一袋。到最后还剩下两袋可是时间一分一秒地过去了,我们叫的个个喉咙都快冒火似的还是无人问津。没有办法只好一元一袋还买一送一了。这一次我们几个总共赚了12元5角,总算把菜全都卖完了。

今天,我们虽然很累可是却很开心,还知道了爸爸妈妈赚钱的辛苦。这是我们人生当中的第一桶金,也是我们一次难忘的经历,如果下次还有这样的活动我还是会继续参加。

卖菜。

虽然我以前经常到外婆家去玩,但从来没有卖过菜,这次我就体验了一把。

早晨六点的时候,我就和外婆整装出发,那时起着大雾,非常冷,外婆说:“冬天来了,以后就会经常起雾了。”这样冷的天,外婆还要出去卖菜,她可真辛苦呀!

到了农贸市场,我便在外婆的带领下开始进货。“这生姜太老,不行!”“这茄子还可以,就是贵了些!”一路上,外婆都在给我讲应该怎样选购蔬菜,怎样买菜,怎样用秤等等。最后,我们买的是士豆,每斤六角。“因为要去掉皮和洗去泥土,所以价格在一元到一元五之间就合适了”原来卖菜还有这么多的道理啊!我越来越佩服外婆了。

把土豆摆放好,把秤和口袋准备好,坐在小板凳上,就可以开始卖了。过了很久也没有人来买,我便有些不耐烦了。我请教了外婆,她告诉我,这样还不行,要一边喊一边卖才行,我大喊道“卖土豆了,卖土豆了,又大又新鲜的土豆,只卖一元五,只卖一元五。”这方法果然有效,一会儿就有一大堆人来买。“小朋友,这土豆怎么卖?”一元五一斤。”没过多久,我们就卖完了所有的土豆。

外婆挣钱可真不容易啊!以后,我可不能乱花大人们的钱了!

卖菜的寒假实践报告篇三

今年寒假我来到了清华同方售后服务部实习,因为家里的电脑出现故障却不知道怎么处理,只能等专业人士来解决问题,本身我就对电脑很感兴趣,经朋友介绍就来到这里实习。

短短1个月的过程使我受益匪浅。不仅计算机专业增长了,最主要是懂得了如何更好的为人处事。当今社会一直处在加速的发展变化中,所以对人才的要求也越来越高,我们要用发展的眼光看问题,就要不断提高思想认识,完善自我。师傅说作为一名it从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要。如果是在单位,那就更需要掌握全面的计算机知识,因为小到计算机的组装维修,大到服务器的维护与测试,都需要一个人独立完成。可以说,近1个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得。

第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去服务部实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道师傅怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么等等!踏进公司的办公室,只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家多很友善的微笑欢迎我的到来。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“师傅早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和师傅们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。

第二是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到网络中心,老师并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟老师建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。通过沟通了解,师傅我有了大体的了解,一边有针对性的教我一些计算机知识,一边根据我的兴趣给予我的指导与帮助,例如我对网络布线,电脑硬件安装,系统、网络或硬件故障排除,工作原理应用等方面比较感兴趣,师傅就让我和他一起完成电脑故障排除工作。在这次的工作中,我真正学到了计算机教科书上所没有的知识,拥有了实践经验,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。

计算机蓝屏的原因有:

一、系统重要文件损坏或丢失引起的(包括病毒所致)。

二、内存超频或不稳定造成的蓝屏。

三、硬件的兼容性不好引起的蓝屏。

四、硬件散热引起的“蓝屏”故障。

计算机经常死机的原因有:

一、系统出现错误包括病毒所致。

二、主板的芯片或者其他的零部件损坏。

三、显卡接触不良。

四、内存接触不良。

五、cpu风扇散热不良。

六、计算机的电源有问题。

七、硬盘出现故障等;

计算机黑屏的原因:

一、显示器断电,或显示器数据线接触不良。

二、主板没有供电。

三、显卡接触不良或损坏。

四、cpu接触不良。

五、内存条接触不良。

六、机器感染cih病毒,bios被破坏性刷新等等。

因为我师傅是硬件方面的工程师,对软件了解可能比较少吧,所以在软件方面的故障我接触的比较少,大多客户都是中病毒引起的,直接重装系统就解决问题了。但是我觉得重装系统实在是耗费太多的时间了,所以我就自学了很多软件方面的知识以完备自己。在公司里我问师傅,查资料,一个个问题迎刃而解,自己在这方面的知识得到了充实。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识,而在这里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。师傅说对每台计算机都要细心负责,具有基本的专业素养,因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件,基本的专业素养是做好工作的前提。

第四是“主动出击”:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。在公司的时候,我会主动的打扫卫生,主动地帮师傅做一些力所能及的事情,并会积极地寻找合适的时间,向老师请教问题,跟师傅像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就和师傅走的更近,在实习当中师傅就会更愿意的指导我,使我获得更大的收获。有时我就自高奋勇,独自去一些地方进行检修等故障排除。我心里感觉很高兴,因为我的主动,我巩固了我所学的知识,并且得到了师傅的认可。

卖菜的寒假实践报告篇四

街道办事处位于省xx市城北区的中南部,管辖范围为:新乐小区,此做法所在地。

这个寒假,我充分利用时间,在马房居委会实习了10天。这10天对我来说收获很大,让我了解了居委会的日常工作,让我更加尊重为社区居民服务的工作人员。

在这个实践中,我的工作是协助社区工作者,做好文件处理和法律宣传。我觉得这种做法的主要目的并不是你赚了多少社会经验,而是给自己一个机会去了解那些整天为我们服务却常常被我们遗忘的社区工作者的日常工作。了解他们如何为社区居民服务,社区能为我们做些什么,了解这个服务群体。学习如何做好社区服务和居民社区工作。

20xx年7月20日,我和同学去了社区居委会西苑小区新乐小区,开始了今年夏天的社会实践。乐社区居委会作为城北区一个优秀的居委会,给了我们一个很好的实践平台。

在此之前,我们一直认为居委会的社区工作是一种&ldquo父母都很矮&rdquo集中,甚至暗暗佩服那里的工人们的超级耐心。刚到居委会的时候,虽然对处理社区工作充满了信心,但是因为从来没有接触过这样的工作,所以还是很紧张,很焦虑。但面对居委会新乐社区王主任的热情,我们感到轻松,对居委会的社会实践都有更高的期望。

王秀芳主任告诉我们,我们的主要工作是帮助接收和处理电话事务,整理文件,协助社区活动,并在实践中宣传法律制度。当我们听说这些工作时,我们中的一些人认为是&ldquo小菜一碟。一味的认为这些工作没什么,只要有耐心,一丝不苟,勤勤恳恳,就能处理好。但是理想和现实有着巨大的差异。虽然表面上是个小社区工作,但这里有很多东西可以学习。

在这里,我们每天都能切身感受到居委会的热情和团结:在以女职工为主体的社区工作中,独特的亲和力已经融入到她们的工作中。工作中的微笑服务,让更多的住户感到舒适,让每一个来的人都感到亲切;工作之余,他们还耐心地帮助我们,让我们在居委会真正学到东西。居委会的工作人员很热情,努力工作,服务居民是他们的宗旨。

主要活动。

(1):法律宣传活动。

法律宣传是我们最期待的工作,因为这是走进社区展示我们能力的难得机会。

当然,在宣传活动的早期阶段进行安排工作是至关重要的。印刷传单,设备布局,宣传工具,人员分工,缺一不可。我们的活动从周日上午9:00到下午1:00进行。为了提前做好准备,我们在几个星期天的早上7:30开始和社区工作者一起工作。虽然活动的整体进展相对顺利,但我们也总结了中间的许多问题:。

1.法律宣传辐射不够大。

2.因为小区比较大,住户比较多,仅有一个宣传点远远不够。法律宣传的目的是让更多的人了解和使用法律武器。只有让更多的人知道,宣传才能更有效。

3.现场的传单发出去了,但也有被行人丢弃的。他们没看。不管什么原因,丢弃的传单都是对资源的浪费。不管你的传单有多漂亮,总有人会弄丢的。因此,在下一次宣传环节,我们应该在宣传点放置回收箱,而不是扔进垃圾桶。

4.应该更加努力普及法律。

虽然社区继续在居民中普及法律,但有些法律深奥难懂,可能会导致以下老年人或文化水平有限的人无法理解。普法工作是让居民知道法律融入了我们的生活,学会合理利用法律来保护自己的合法权益。所以腰在宣传上尽量简单易懂。

(2):解决居民矛盾。

小区居民多,流动人口也多。社区居民的生活矛盾和困难很多。7月27日,我和同学与王主任一起拜访了一位居民。在参观之前,我们了解到这位居民生活困难,家庭条件不是很好。虽然他有足够的食物和衣服,但他负担不起额外的钱来为他今年刚刚被大学录取的儿子支付学费。

当我们一起探访居民时,王主任告诉我们,我们不能对他们表示同情,我们必须有一颗真诚的心来帮助他们解决生活中的困难。我们要解决困难,不是看他们有多穷。

和这位住户聊了一下,可以看出,这个家的女主人李阿姨很热情。在了解他家庭的困难后,社区决定为困难家庭的大学生提供3000元,帮助大学生做好贷款工作。给了家庭经济来源和精神安慰。让这个家也让我感受到大社区的温暖,感受到社区工作者的努力。

我钦佩社区主任的工作能力,因为我可以看到有需要的人得到真正的帮助,并迅速解决迫切的需求。她有很多值得我们学习的地方。

(3):参与社区人大代表的选举。

7月21日参加全国人大代表换届筹备工作。我们几个人准备了一系列鸡毛蒜皮的事情,比如张贴为变更选定的宣传文件,发布变更结果的文件。设立表格,准备演示文件,候选人名单,计票,并披露信息。改变是一件很严重的事情,所以准备工作很复杂,但那天一切都很顺利。我们也知道大选的过程,知道大选的意义,让大家都能参与,做到民主公开,让居民见证一个公开透明的选举过程。

前期的准备工作虽然辛苦,但看到你的努力有了预期的效果,是一种特别的愉悦。努力后的满意结果总是让人开心,满足,充满动力。

在这次活动中,我们学会了如何与居民交谈,如何帮助他们解决困难,如何成为最好的社区工作者。

委员会的工作似乎没什么重要的,但每天都很小&ldquo琐事&rdquo不允许你犯任何错误,办公室的报纸最多,但不是为了娱乐,而是为了领导干部了解社会动态、政府政策、国内外重大事件。只有这样,才能理论联系实际,真正为人民做事。

在这次实践中,我不仅锻炼了自己的能力,也丰富了寒假生活。居委会的实践不仅锻炼了实践能力,也丰富了经验和知识。了解如何更好地为居民服务以及居委会工作的重要性。虽然这里的工作看似琐碎,但始终是为居民做实事,做好事,构建和谐。

在具体工作中,我对居委会有了更深更全面的了解,了解了基层工作的一些特点和要求,也看到了基层工作中存在的一些问题。

1.由于人员限制,不可能面面俱到,所以居民和社区工作者之间产生了纠纷。所以我觉得居委会也应该为自己宣传,让更多的居民知道自己的工作是什么,能为居民做些什么。

2.社会要多做普法活动。

3.增强为人民服务的意识,提高服务水平。

4.近年来,随着西宁市经济和健康水平的显著提高,社区也面临着社区环境卫生和外来人口管理等问题。

而且我也思考过这些实际问题,有自己的见解。这就是我从这个实践中获得的。但我相信,有了居委会的团结,没有问题是无敌的,这些问题会一个个解决的。

感受工作的氛围,这在学校是学不到的。虽然我们在工作中遇到了很多困难,但在居委会主任王和居委会很多老师的热情帮助和积极指导下,我们都一一克服了,最终顺利完成了为期10天的寒假社会实践。

同时感谢各位居委会的指导和帮助,顺利完成寒假社会实践。在此,我们要感谢我们的导师王主任,她细心耐心的指导,让我们的社会实践与众不同,让我们学到了更多的社会经验,也让我们感染了她的人格魅力。我认为这将是我们未来生活中的宝贵财富。同时,我也从与我合作的同学那里学到了很多知识,获得了很多经验。从服务他人中获得快乐。

这种短暂而充实的社会实践,让我了解了一个以前不知道的行业,积累了社会经验。以后我会多参加社会实践,磨练自己,让自己多了解,多经历。

1.不要用简单的想法去理解和认识社会。而是要深入探索,为自己的未来打好基础。

2.做人做事一定要脚踏实地,热情真诚待人,才能做好社区服务。

3.注重团队协作和集体力量,所有人都是高焰拾柴。在团队中交流和分享经验,为社区工作做出贡献。

实践当我们在社会实践后重新进入课堂时,我们有理由相信,我们所学的将不仅仅是理论知识,而是与实践相结合的升华,可以直接为我们所用。在这次社会实践中,我们真正学到了宝贵的社会经验,对我以后的生活会有帮助。修行对修行者来说更重要的是有内在的层次提升和领悟,我很感激有这样的机会。

卖菜的寒假实践报告篇五

1.农村初中生的学习心理现状。

2.当前农村初中生的学习心理特点。

3.当前农村初中生的学习心理成因及对策。

(二)调查方法。

1.问卷调查。

学生问卷,内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。问卷调查在渔峡口镇第一、第二初级中学进行,共发问卷1021份,回收有效问卷1004份,接近理想的高效样本数。

2.座谈会及个案调查。

整个调查共召开了两次教师座谈会,四次学生座谈会。这些座谈会,不仅为我们提供了大量生动的典型材料,而且为理性分析提供了基础。

对学生问卷调查分析,以及多次教师、学生座谈结果显示,农村初中生的学习心理具有明显的时代特征。

(一)农村初中生的学习心理现状分析。

1.教育价值观。

调查显示,大部分农村初中生具有较为明确的教育价值观。74%的学生认为学习的作用是提高自身素质,10%的学生认为学习的作用是为了考中专和大学,16%的初中生没有考虑。

调查还显示,农村初中生的教育价值观带有显著的经济社会特征。他们认为,农村青年的经济收入与受教育程度成正比,其中65%的学生认为高中中专毕业生挣钱多,25%的学生认为初中毕业生挣钱多,8%的学生认为小学毕业生挣钱多,只有2%的学生认为文盲能获得较高收入。

2.学习态度。

调查结果表明,67%的学生对学习的热情较高,24%的学生对学习的热情中等,9%的学生害怕学习。这与他们“考中专或大学”意识淡化是相一致的。值得注意的是,害怕学习的学生数占相当份额。而且,我们在调查中还发现,90%的学生都有自己“最讨厌的课程”。学生害怕学习或讨厌某些课程的根本原因,一是与教师的教学方法紧密相关;二是与该课程的实用价值紧密相关。调查结果显示,86%的学生对与现实生活联系紧、实用性强的语文、数学、物理、化学、劳技学习热情较高,而对学术性较强的历史、地理、生物、英语不感兴趣。在学生讨厌的课程中,英语是初中的核心课程之一,有57%的学生认为“英语对于我们以后的生活几乎没有用处”。

3.学习习需求。

当前,“特长”是师生共同关心的热门话题,许多教育工作者甚至把“特长”看做是“素质教育”的代名词对于这一认识的争议性,不属本文讨论的范畴。在调查中我们发现,大部分学生对“特长”有正确的认识,其中,92%的学生有自己感兴趣的目标,且有52%的学生希望得到教师的指导。同时,78%的学生希望在劳技课、活动课上学到较多的、实用的农业科技知识,使之能对他们以后的工作有所帮助。

在对调查结果的整理中,我们得到了一组令教师们震惊的数据,52%的学生认为“学校老师能满足自己的学习需求”,48%的学生认为“学校老师能力有限,希望得到名师指点”。对于这一结果,也许我们对信息的有效度产生怀疑,或者强调它的地域性特点,但需要特别指出的是,“教师行为滞后”已经得到越来越多的学生的认同,并越来越严重地影响着他们的学习。

4.学习目的。

调查结果表明,对于初中毕业后的打算,55%的学生选择读高中或中专,18%的学生选择就业,27%的学生还没有考虑。有读大学愿望的占37%。

初中学生对于“务农”的态度是我们调查的重要目标之一。调查结果表明,农村初中生大部分不愿意务农,其比例随年级变化,且该心态呈现出一种特殊的波动,其波动特点为:初一为69%,初二为58%,初三为72%。

(二)当前农村初中生的学习心理特点。

调查显示,当前农村初中生的学习心理与以往农村的初中生的学习心理相比,有明显不同。

1.教育价值趋向多元化、务实化、功利化。

自己跳出“农门”,走向城市。他们中的大部分人已经认识到了教育的重要价值在于帮助他们提高自己的综合素质,使他们掌握生存、生活所需的基本的文化科学知识,以增强自己在未来社会的竞争能力。在此基础上,部分家庭经济条件较好且成绩优秀的学生则致力于追求大学教育。

初中生的教育价值观的另外两个特点是务实化和功利化。初中学生越来越强烈地追求未来教育输出的经济价值,他们中的很多人从经济的角度去衡量所学课程的价值,继而决定自己在不同课程上的努力程度。他们要求课程教学更多地联系生活和生产实践,渗透更多的实用技术。

我们知道,由于年龄和学识的制约,初中学生的认知、分析、判断等能力既不成熟又不稳定。事实上,相当多的初中生的教育价值观是迷茫的。其原因在于:一是越来越多的中专生和大学生难以就业,从而使他们对考中专或大学失去信心;二是学术性较强的初中文化课程难以满足学生对职业技术的需求,难以使他们产生学习的内在刺激和利益驱动。这些原因使越来越多的学生厌学。更为严重的是,我们在教师座谈和学生家长访谈的过程中发现,由于对学生前途的失望,部分家长和教师也失去了对教育的信心,厌学情绪在受教育者和教育者身上同时滋生并蔓延,我们称这一现象为农村教育的世纪迷茫现象。不可否认,这一现象所反映的是一种消极的教育价值观。

2.学习需求的纵向多层次和横向多目标。

在调查中我们发现,农村初中生由于个人的学习基础、教育价值观和对未来的期望等方面的差异,使他们的学习需求具有纵向多层次和横向多目标的特点。学习需求的纵向多层次是指学生对所学知识的深度要求不一。初中毕业后准备就业的学生,只要求掌握基础知识;准备考中专的学生,要求课程教学难易适度、学业成绩达中等水平;追求大学教育的学生,则要求最大容量地掌握所学知识,学业成绩达上等水平。学习需求的横向多目标是指学生对所学知识的广度要求宽泛。他们既要求学好学术性较强的课程知识,又要求充分培养自己的特长,还要求掌握更多的实用技术。

3.学习目的明确,但具有主观性和不协调性。

发展所起的基础性作用。学生学习目的的不协调性主要表现为思想与行动的不协调。调查结果表明,33%的学生将准备在农村务农,但这部分学生在上劳动技术课时并不认真,平时也很少接触农业科技方面的资料。同时,37%准备考大学的学生中有相当多的人在学习上并没有显现出相应的积极性,而是呈现出一种消极等待的学习态度。

(一)当前农村初中生的学习心理状况成因分析。

当前农村初中生的学习心理状况,其主流是积极向上的,他们正在健康地成长,同时也存在消极的一面,不容忽视。

1.市场经济发展的影响。

从宏观角度看,农村初中生深深地感触到了国家经济发展的快步伐,欣喜于辉煌的经济成就。调查结果显示,98%的学生对未来充满美好的向往,其中有82%的学生对“竞争”这一市场经济的本质属性了解较深。从微观角度看,市场经济在农村的逐步深入,使农业的生产结构、生产方式不断变化,而轰轰烈烈的农民打工队伍更使农村人的生活发生了质的变化。农村初中生对于这些变化极为兴奋,因为他们享受到了蕴藏其中的经济利益和文化利益,使他们不愿生活在农村,且幼稚地想及早结束学业而外出打工。

2.国家高等教育改革的影响。

随着高等教育的改革,将有越来越多的人获得上大学的机会,以至于部分学生对考大学信心十足。但是,我国高等教育招生和分配制度的改革,对学生的负面影响也很大。调查结果表明,26%的学生认为家庭难以负担未来读大学的高额费用而放弃考大学的愿望;52%的学生认为大学不包分配而感到前途渺茫,从而在学习上漫无目的。需要特别指出的是,由于高等教育招生和分配制度改革的影响,使部分德、才兼备的学生感到迷茫和失望,并逐渐淡化了对学习的兴趣,失去了学习的积极性。

3.农村教育全面实施素质教育的影响。

素质教育是一种突出生存能力和生活能力的教育。其对于学生的积极作用,是使他们认识到了具有真才实学、一技之长的重要意义,从而要求课堂教学更多地联系生活实际和生产实践,并自发地抵触以考试为中心和片面追求升学率的教学方式。其对于学生的消极作用,是使部分学生过多地追求学习的功利性,而忽视了学术性较强的文化课程的基础性意义。

4.家庭教育的影响。

当前,农村初中生中有一部分是独生子女,处于一种相对优越的生活环境中,备受家人的宠爱,他们一般表现为意志不坚强,缺乏进取精神,耽于生活享受。值得注意的是,我们在接触众多的学生家长后,发现很多家长对学生的要求较低,且大多数侧重于纪律方面,而对学生提出考高中、特别是考大学要求的家长越来越少,从而在学习上对学生形成了一种内家庭松外学校紧的矛盾局面。

5.学校教育的影响。

在农村教育全面实施素质教育的进程中,农村初中越来越重视特长教育和培养学生的个性。可是,由于资金和人才的制约,对于学生学习的纵向多层次和横向多目标需求无法满足,从而导致学生需求与学校教育之间的矛盾冲突。

卖菜的寒假实践报告篇六

这是一种磨练,对于学生来讲,实践的机会真的是很难得。在中国的教育里,我们学的都是理论知识,真正用到的却不多。理论加实践才是最科学的学习方法。感谢学校给我们学生提供一个社会实践的平台。

本次到酒店参加社会实践的总共有三位同学,所学专业有建筑,监理,造价等。

实践的时间是从01月09日到02月08号为期一个月,实践的主题是“了解自己,了解社会”上班的主要日常工作有:刷盘子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。

基本情况以及工作体会:

我是通过熟人的介绍才找到的打工的机会。第一天进去做事觉得感觉很奇怪,因为以前一直都是以消费者的身份进的酒店,这次的身份却是一个服务生。呵呵,第一个感觉就是首先要把心态调整好。酒店的老板娘我认识,平常都叫她阿姨。人很和善,第一天来什么也不懂,她就叫了一个老生来教我们。

先说说我在那里的工作情况吧:我们每天8点半上班一直到晚上9点半。我们没天的工作就是在客人来之前把房间弄干净,客人吃饭的时候,男生负责端菜而我们女生就负责上菜报菜名,帮客人倒酒、换餐盘之类的杂活。

在我看来最辛苦的,就是每次客人吃饭的时候你必须站在外面等候,一天下来腿跟腰都很痛,刚开始的时候真的有点受不了。虽然说顾客就是上帝,但有的时候难免会遇到些难缠的客人。

要么是过于挑剔,要么就是素质不是很高。记得有一次,老板娘说那天下午的一桌客人看起来都挺乡下的,叫我们看着别让他们把毛巾给带走了。

我刚开始一挺就觉得挺别扭的,乡下人又怎么了,怎么可以这样瞧不起人家呢?但是我到了那个房间,我刚给他们倒好茶,就那么一转身的功夫,桌上所有的毛巾都不见了,都到他们的口袋里去了。做为酒店也不好说什么。

所以服务生的工作看似简单,但操作起来还是挺麻烦的。

因为这个原因,刚开始工作的时候感到有一点紧张,但越是紧张我就越必须鼓起勇气,因此慢慢的我就习惯了。后来证明,我还是很幸运的,因为这给了我一个独立锻炼、独立挑战的机会。

实践感悟以及心得体会

我以“善用专业知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富暑假生活”为宗旨,利用假期参加这次有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。现在举例如下:

一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的实践工作让我认识很多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习的。

以前实践的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二. 在社会实践中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。就像刚开始时我到饭店那样有一点胆怯,但后来是自信给了我勇气。有自信使你更有活力更有精神。

卖菜的寒假实践报告篇七

管理等规定。坚守xx人守则,从小事做起,从身边的事情做起,严于律己。

我不是学财会专业的,在财务部实习有一定的困难。但我做到了“心态归零”,通过自学、请教等方式努力学习财务知识,提高了自己的工作能力和服务水平,养成了持续“工作+学习”的意识。

在xx的最大收获在于体验到了其独特的企业文化。xx那种“创造顾客、贴近顾客、服务顾客、感动顾客”的经营思想,那种“先学做人,后学做事”的理念,使我深深认识到企业管理不仅是一门科学,更是一种文化。文化是企业的灵魂,是企业核心竞争力所在。

自身存在问题。

第一。

自己的财务知识有限,而同事们的工作繁忙。不能经常请教他们,以至很难对公司作出较大的贡献。

第二。

自己身兼两职,隶属于两个部门。有时不能很好的区分工作的主次轻重,工作效率不是特别高。

第三。

缺乏协调的技巧。因为身受“双重领导”,财务部与采购部同时需要我的情况时有发生。而我未能提出解决问题的方法,只是等两位经理协调后才开展工作。

第四。

未能积极地与公司高层沟通。常务副总曾对我————一个行政管理专业毕业的学生到财务部工作表示关注,“双重领导”也不时发生小矛盾。但自己没有主动地与公司高层接触沟通,解决存在的实际问题。

除了收获、看见自身不足外,也凭借较扎实的理论基础,发现了公司存在的一些不足:

第一。

招聘录用不是非常规范。在体育中心的招聘现场,我递交简历说明应聘人力资源职位后,招聘人员互相交流“素质不错,不能做人力资源管理,其他职位也行。”而未问我是否愿意服从调配,感觉自己没受到尊重。一百多人参加了复试,复试很简单就是“一分钟自我介绍”,然后追问一两个问题。这样很可能导致能力强但缺乏面试技巧者被筛选出去,或没能力但熟练掌握面试技巧者进入公司。不管出现哪种情况,对公司来说都是个损失。我曾参加过国家公务员面试,虽未能成功,但我比较心服,我觉的结构化面试是比较公平有效的。

第二。

培训机制有待完善。为期一个星期的封闭式培训,感觉就像是在渡假。培训讲师大多是市场上很出色的人员,但上起课来明显力不从心。纪律比较松散,缺少激励士气的课程,未能形成一套规范的培训体系。我曾经在某保险公司接受两个月的培训,觉得保险公司培训课程的设置,培训的方法都值得其他公司(尤其是销售服务型的公司)效仿。

第三。

人力资源战略似乎不符现代管理理念。xx每个月都开一个培训班,招聘大量的人员。与此同时,每个月都有大量的员工流失。我深信留住一个老员工的成本要比招聘一个新员工的成本低的多。企业应该想办法留住人才,而不是不断地补充人员。

第四。

对新进员工的分配不尽合理。就拿我自身来说。我是学行政管理的,应聘时也说明了我的职业取向但却叫我从事财务工作。对公司而言,是人力资源的浪费;对我而言,是自己的选择得不到尊重。我首先接受了公司的安排,并在财务部努力工作、勤奋学习。但财务毕竟不是自己的专业特长、兴趣所在。在跟人力资源总监沟通几次未果后,最终选择了跳槽。去一家小公司做行政人事助理,结束了我在xx的实习经历。

总结在xx的实习经历。不管是正面,还是负面的感受,对自身而言都是极大的收获。

xx是我踏入社会的第一所学校,从中我学到了很多,也更加清楚地了解到自己的优势和不足。

卖菜的寒假实践报告篇八

不同的专业,其实习报告写作方法也有所不同。那么,会计助理的实习生,应如何写实习报告呢?为方便大家,以下整理了两则最新的会计助理实习报告范文,仅供各位参考,希望大家从中掌握实习报告怎么写。

一、实习目的:

通过这次假期社会实践,学会利用已学到的会计知识解决实际问题,了解会计在实际工作中的运用,加深对会计内容、运作、行业的理解;在实际的工作岗位中,学习做人做事。

二、实习单位及岗位介绍:

实习单位:xxx有限公司岗位:实习会计助理。

三、实习内容及过程:

开始为期一个月的实习了,其实说是实习也算不上,只能说是跟着别人学了一些关于会计的皮毛,了解了一些东西,真正把所学的东西用到工作中的并不多,但在实习中还是让我受益匪浅。在这将近一个月的实习中,让我觉得自己欠缺的还很多,我一直认为的确会计的工作的确经验的要求会多一些,但是其实理论是否扎实也是很关键的,毕竟会计的专业比较强,而且有一些比较死的东西是必须掌握的。如果没打好理论基础,真正到了工作会没有头绪的!

第一天上班,心里没底,很拘束,坐在自己的位置上,看着前辈们忙碌的身影,感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,紧张的则是万一自己做不好工作而受到领导的批评。

公司的财务部并没有太多人,设有一名财务经理,一名出纳,两名会计。这次实习主要是让我了解财务软件的使用和会计处理的流程,并做一些会计凭证。一开始单位不会让我干什么,只是让我看看他们是如何进行财务软件的使用,看一些做好的会计凭证。然后帮忙打印复印,做些小事情帮忙粘贴凭证,制作出入库单。

后来就帮忙录一些原始凭证,作为学习了这么长时间会计的我们,可以说对会计基本上能耳目能熟了。有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。通过实践了解到,这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。刚开始以为应该不会很难的,因为先前有看过他们已经做好的记账凭证,觉得还是比较简单的。但是到真正自己来做的时候,就没那么轻松了,就几张原始凭证自己还是折腾了一个上午,上基础会计的时候老师讲过的许多类似问题都出现了:当你拿到原始发票的时候你必须判断这笔业务到底归属于那个会计科目。像费用你单就依据凭证既可以归入管理费用也可以归集到制造费用,这就要看你对公司业务的流程、生产的流程是否了解、熟悉了,自己对此并不熟悉,所以做起来还是并不那么顺手。我想这就是所说的会计需要经验的原因吧。在做分录的时候,一笔业务涉及两个以上的账户时,可以做成复合会计分录,那时,上课听得很懂,但到实际操作中又是另外一回事了,碰到这中问题的时候我还把它做成几个简单的会计分录,当时就觉得这样好像不是很对,总觉得少弄了什么,等我把记账凭证打印出来一看,才恍然大悟过来。所以又回头去修改,把两个分录合并起来。虽然这分开做分录没有犯什么原则性的错误,但是这样就显得不专业了,使得一笔业务处理得繁琐了,也不好全面反映经济业务的情况。还有原始凭证像发票之类的必须完整,企业购买材料必须发票、请购单、入库单这些都必须齐全,才能入账,之前虽然也学了,也了解,但是这次整理了原始凭证发现自己并没有把这些东西都串起起来,所以当自己要动手去整理的时候有些没有头绪。

在实践中我也发现,会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。

其一,每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。

其二,会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。

其三,在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。

在登帐过程中,首先,要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记账凭证。然后,根据记账凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以至于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,甚至产生了不想做的情绪,会计本来就是烦琐的工作。不过慢慢觉得只要你用心地做,反而又会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。清朝改良派代表梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力。

四、实习总结及体会。

作为一名会计人人员:

首先,需要在工作中不断地积累经验,虚心向他人求教,提高业务水平;同时需要密切关注会计工作的发展方向,学习相关的法律知识,培养正确的法律思想,积累辨别是非的经验,遵纪守法,诚信做人,注重理论与实践相结合。会计需要好的表达能力才能给他们解释清楚是怎么回事。会计人员不仅要和学院内部人进行交涉还要同银行、财政局等机构进行交涉,所以对交际能力要求很高。他们要有好的语言表达能力,要有一个好的服务态度,有一个好的心态,这样才能胜任自己的工作。会计处理过程中允许做出必要的判断和估计,但这种需要判断和估计的交易和事项并不多。随着经济活动的复杂化,企业面临的风险逐步增加,会计信息使用者(投资者、债权人、企业内部管理人员等)越来越关注企业未来发展前景,要求会计人员提供与未来信息相关的数据资料,促使会计职能进一步向前发展。在基本职能(核算、监督)之外向事前预测、决策方向延伸,因而对会计人员的判断能力提出了较高要求。

其次,要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员需准确核算每一项会计指标,正确使用每一个公式,在学习过程中需要加强对数字的敏感度,及时发现问题,解决问题。传统会计主要是对企业过去及现在的交易和事项进行确认、计量,会计结果是作为明确责任、进行决策的主要依据,它受到企业内部和外部利益关系人的高度重视,并按会计准则的要求对外报告。一般而言,这些交易和事项的会计处理往往有实际凭证做为根据,有很强的可验证性,会计处理结果是确定的,表现为会计结果与经营活动一致。

再次,要具备良好的人际交往能力,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息;对内要相互配合,共同整理,对外要与社会公众和各政府部门搞好关系。要学会为人处事,待人接物,同时也要了解相关的礼仪知识,增强与人沟通,与人交往,与人合作的能力。

最后,我要感谢所有在我实习期间帮助和指导我的前辈们,相信这次珍贵的实习经历会一直伴随我以后的工作生活。“千里之行,始于足下”通过这次实习,让我更加懂得学习知识的重要性,也让我发现自己身上的不足之处,所以我不会再像从前那样等待更好的机会到来,要建立起边学习边就业的就业观,敢于参与,敢于承受压力,使自己在社会实践中快速成长。

卖菜的寒假实践报告篇九

今年寒假很短暂,虽然只有三个礼拜,但是整个假期我觉得过得很有意义。除了能和一家人团聚过年,和老同学朋友聚会聊天,最重要的,是有幸参加了这次区里组织举办的十万大学生寒假实践活动,从中得到了许多收获。

这次活动我是在自己的家乡柳城参加的,所以做起事情来都感觉比较顺利,还有就是参加活动的都是老乡,便也少了一些陌生感。我们团因为人数较多,便分组分别展开活动了。我所在的是第八小组,27号上午,我们组同第一和第十七小组的一些成员一同前往柳城县大埔镇吉兆村,展开我们的一系列活动。本次活动,我们主要是和当地的村支书交流沟通,以及看望村里的农民工儿童。村支书很热心很真诚地与我们交流,对于大家提出的问题都认真耐心地做了回答,很积极地配合了我们展开一系列的活动。交谈结束后,村支书带我们参观了吉兆水库,一览水库优美景色。在当地村名的协助下,我们把很多孩子从家里请了出来,组织大家一起活动。我们的伙伴拿出了提前准备好的一些道具,组织孩子们玩游戏,教他们英语、唱英文。还把大家伙凑的物资,一些书、围巾、衣物还有糖果等等都派送给孩子们,可是刚开始孩子们都不愿意接受,我们便换了个办法:比赛回答问题,把物资当做奖品发给孩子们作为奖励,他们这才肯接受。看到孩子们和村民们花一样的笑容,在这寒风夹雨的天气里,我们心里都觉得暖暖的。

活动中有一个孩子给我们留下了很深刻的印象,是一个刚上小学的小女孩,很乖巧很懂事,很配合我们活动玩游戏,也很聪明,可是觉得很奇怪,从未见到她笑,照相的时候发现她竟然不会做出笑脸!后来了解到,她的父母长期都在外打工或务农,而她都是靠亲戚照顾的。我在想,是不是大人们对孩子的关心太少了而对孩子产生了潜移默化的影响,那是一个多么听话的孩子啊,最后看着她独自回家的背影,心里不由有些心酸,真的希望父母为了生活忙碌的同时也能多关心关心孩子,不管是男孩还是女孩,希望他们都能和城里大多数的孩子一样,拥有一个美好的童年,能够健康快乐的成长。

最后大家一起留影,在很愉快的氛围里结束了我们的活动。我们当中有一位成员是当地的,活动结束后便热情的邀我们到她家里,我们见到了她的家人,一家人其乐融融的场景深深印在我的脑海里。伯母拿出了热乎乎的杂粮食物招待我们,奶奶乐此不疲的和大家聊天留影,我们得到了他们一家人的热情款待。

最后,我们依依不舍的踏上了回家了路程,我们的活动顺利完成了。活动下来,也结交了不少朋友,活动时大家都很开心,配合的也相当有默契,每个成员都很友善,很亲和,这是活动能愉快展开的重要原因,还有就是因为我们有三位很负责任的组长,正是他们的认真负责,我们才能那么顺利完成任务。每个成员对活动都很用心,正是大家的用心,使得这次活动变得更有意义。

最后团长组织大家在镇政府会议室开展了相关党知识的学习,还对本次在大埔镇举办的所有活动进行了总结,并展示了大家的活动成果,听大家说着自己的活动经历,脸上的情不自禁,看得出来,每一个人都在活动中都得到了很多收获,都拥有着一次美好的旅程。看到我们自己的活动照片,还有照片中大家开心的笑脸时,我们成员坐在下面都乐了,纷纷谈起了当时各种好玩有趣的事。最后,本次寒假实践活动在一场篮球友谊赛里圆满结束了,看到久违的老朋友们一片欢声笑语,又回想起儿时很多美好的回忆,心里暖暖的。总之,我很高兴参加了这次寒假实践活动,既可以在中锻炼自己的交际能力,也可以在活动中帮助其他人,给他人带来快乐,还有机会见到很多老朋友,感觉特别充实。也希望今后能有更多的机会和大家一起,参加各项实践活动。同时也要感谢区党委、团委给我们提供了这样宝贵的机会,给我们大学生实践锻炼的机会,走进,走近党。

卖菜的寒假实践报告篇十

:经过议定一学期《物流根本》的进修,对物流的定义、根本效用、各个功课流程有了必定的表面根本,经过议定练习将这些表面与实际的操纵相联合,在实践中进步应用知识的本领。

:明白第三方物流办事的特点、紧张配置和功课流程,对其进行分析,并联合所学的表面发起改革定见。

:会见法、资料汇集法。

资料汇集的方法:网上汇集。

1、 根本环境:淮南物流中间位于洞山路,交通便捷,。物流中间占大地积为840万平方米,各种堆栈76万平方米,具有4条铁路专用线和40辆箱式货车。

2、 公司简介:淮南贸易物流中间系淮南贸易储运有限公司的公司,从属淮南矿业集体有限公司。中间始建于1952年,是全国贸易系统大型的社会化第三方物流企业。20xx年初被国度经贸委肯定为全国成长商品配送重点单位。

3、 紧张办法:

铲车,中间具有1、5吨至3吨的汽、柴油叉车和干充式电瓶叉车以及前移式高位货架库专用干充式电瓶叉车多辆。

手推平板车,具有多辆手推平板车,手推液压车和登高车6辆,以及国际标准1m*1、2m地台板。

运输车辆,中间具有多辆10吨全封闭厢型货车,8吨全封闭厢型货车,5吨全封闭厢型货车,及2吨以下的厢型货车。同时具有2个联盟型车队,可变动车辆近百辆。

4、 堆栈类别:

高平台彩钢板布局堆栈。具有高平台彩钢板布局堆栈计24621平方米,可利用空间高度为7-8米, 1700平方米的堆栈已安置了高位货架,该类别堆栈的长处是构筑布局公道,面积利用率高,防汛、防潮、隔热机能精良,扫数有雨棚和外平台,库外周转场地大,便于商品装卸及出入仓。

高平台铝合金布局堆栈。具有高平台铝合金布局堆栈计16800平方米,可利用空间高度为6、5米,该类别的堆栈的长处是防汛、防潮机能精良,库外周转场地大,特别得当于出入仓频频的`大宗商品的储存。

楼层恒温库。具有楼层恒温库10100平方米,可利用空间高度为5米,该类别堆栈的构筑前提为满足某些产品在温度把握上的差别要求供给了先决前提。

铝合金布局平房库。具有铝合金板平房库5700平方米,可利用空间高度为6米,该类别堆栈的长处是库外周转场地大,特别得当于出入仓频频的大宗商品的储存。

燃品堆栈。具有可储存易燃品堆栈1000平方米,该类别堆栈能供给属于易燃危机品类的特别商品储存。

别的库房40000平方米,该类别堆栈大都属于砖木布局,单幢堆栈面积小于上述堆栈类别,具有冬暖夏凉的天然调理效用。

5、 仓储系统办事:

市内/海内配送,单品/综合配送,常温/冷藏配送。备有百般车型,承运商品包括:百货用品、冷藏保温、特别商品。

宝贵物品配送。供给门到门的办事,确保商品的安定到达用户手中。

隔日零担配送。对付零担配送,公司承诺货品隔日上车、发车。

上架摆设。对付市内各大市集、各种超市、连锁网点的配送办事,公司还供给帮忙客户商品上架摆设的办事。

6、 仓储系统办事:

常温/恒温堆栈储存,高层/堆垛货架储存。

存货即时把握。有效的货卡挂号轨制,可随时明白库存商品的数量。确保商品格量,随时查抄,呈现质量题目及时上报、调整。按时查看库房前提,确保库房内温湿度不超标。

加机灵理。供给美满的分拣、换包装等加工办事,物流中间内还设有专门的包装加工单位,可随时满足客户的各种要求。

订单处理。对订单处理要求做到及时、精确、高效,并承诺:单子收到15分钟内,操纵人员到达现场,可入手下手收发货。

退货处理。尽力帮忙货主公司进行退货收货功课,并且填写收货单和进仓单,并及时反馈货主公司,以便货主公司尽快对退货做来由理决议。退货收货时,对付原封箱之产品如无货主公司特别指令,便可作为商品入库处理。非原封箱退货 按货主公司指令要求,做到盘点、分类、料理后方能入库。

7、 信息系统办事:

物流信息系统计划。分析客户物流流程,供给物流系统计划,系统询问。

仓储办理系统计划。根据客户对仓储前提的要乞降储存商品特点,进行仓储办理系统的本性化计划。

运输配送办理系统计划。针对大企业配送系统,专门计划了一套配送订单办理系统,兑现单证处理的通用化,以适应各种客户对配送的要求。

销售供货分析。从客户长处动身,进行老例供货、出货、流畅周转、及安定库存的定量分析,替客户谋划出最经济的租仓面积。

其他信息办理需求。承袭客户至上的办道理念,供给全方位的信息办事:经过议定wms,tms系统与客商电脑联网及经过议定公司内部局域网的架设,兑现各仓间库存信息及时反馈,把握。客户公司可经过议定德律风拨号上彀连接我公司局域网,兑现客户及时查阅商品库存的信息。

8、 功课流程(以中国物流公司为例):

进仓:乙方提早一天将《入库关照单》传真给甲方确认;甲方收货时根据《入库关照单》上的内容逐项查对,(如货损,货差,货单不符将记入《进仓单》);二小时内甲方将《进仓单》传真回乙方后归档,月底订定报表。

出仓:乙方提早一天将《提货关照单》传真给甲方,写明出货的时候,车队名和所提货品的货号、数量;当天车队携带本来《提货单》到响应的堆栈,甲方根据乙方签字样本,《提货关照单》与本来《提货单》查对《出仓单》,并由提货方在《提货单》和《出仓单》上签字;终了后甲方立即把已签字的《提货单》传真回乙方,并把《提货单》、《出仓单》归档。

1、 swot分析 ;

优势:企业长期从事物流办奇迹务,具有一支物流办理及实际操纵经验充裕的专业步队,能为客户供给各项物流办事;堆栈类别齐备;功课场地宽阔。

机会:申博的告成必将给淮南物流业带来空前未有的成长良机,很多的跨国厂商商品的周转必定要依托本地的物流企业。

挑衅:物流企业间的竞争日趋猛烈,如何优化本身的功课流程,富裕利用企业已有的配置办法低落本钱。

2、 企业仍然遵照老旧的堆栈出租模式收取房钱,以致于使得堆栈的利用率华侈,造成客户的流失,可根据堆栈的实际加大空间利用率,根据堆栈的实际利用环境进行收费,如许既进步了堆栈的利用率又间接的低落了房钱,篡夺到了更多的客户。

4、 企业固然已建立了一套较为美满的信息系统,可以将一系列的商品信息、堆栈状况、功课流程、养护环境及交易公约记入此中,但在实际操纵中这一系统并异国获得富裕的利用,企业每每仍然依靠死板的人造方法和单子进行功课及信息传达。应尽快在企业中倡导信息化的功课方法,使每名员工都能利用信息系统进行操纵与办理。

5、 健康物流加工办事,流畅加工也是物流的一项紧张效用,作为第三方物流企业应当珍视流畅加工,将其同其他办事一路视作一个紧张的利润来历,进步办事的档次与程度,重点抓住有高附加值的商品进行加机灵理,吸引住长期客户。

1、企业要成长,企业形象相称紧张,是以每个企业都非常珍视本身的企业形象,甘心花多点的钱去租用昂贵的都雅的当代化堆栈,也不肯去租用那些老式破旧的堆栈,是以可以耗费点资金整修老式的堆栈,使企业本身本身的形象进步,如许客户会更加承诺来租用堆栈了。

2、进货堆放货品时不能只顾着临时的便利,应当思虑到出货时的便利,不能耽搁客户的时候,是以要根据标准把货品堆起,堆放要整齐公道,以避免倒塌。

3、要严厉根据仓储办理的要求,对付过期的货品要及时与厂家关联,并获得承诺后及时烧毁,不要集合在堆栈中,华侈堆栈容积,更不要和平常的商品同放一路,带给人一种混乱无章的感触。应当别的筹办一间堆栈,使那些临时没法烧毁的商品有处所储存。

5、应珍视应用当代化技巧,把谋划机利用作为一项系统工程来抓,兑现与工厂、销售谋划机信息的联网,以及以上海市区配送为主辐射华东地区的运输配送收集。

6、应多珍视专业人才的培养,进步员工的综合本领及本质。应多进修和鉴戒国外的进步技巧,使企业更好地向前成长。

如今物流中间正面对很多题目,批次愈来愈多而批量却愈来愈小,造成物流办理上的一个难点。产前物流、企业内部物流、销售物流,在供给链的办理上如何把握住这三块之间的干系。海内的物纯熟润太低,仅占5%,如何把利润搞上去。面对一系列的坚苦,物流中间还很多鉴戒国外的物流计谋,进步本身企业的效益。

7、我们必定要抓住机遇,让物流共好的成长,让我们给物流添光增彩!作为21世纪的青年,更应当竭力学进步的文化知识,为我们国度做贡献!

铁路专用线,具有4条总计长度为1654米铁路专用线,是如今淮南贸易系统内独一具有铁路专用线的专业物流企业,具有100万吨的铁路运输发运本领,以便利客户的产品运输方法有多种选择余地。

集装箱场地,具有1万平方米集装箱场地,龙门吊负载本领为10吨至20吨,得当金属类商品以及集装箱储存交易。

卖菜的寒假实践报告篇十一

在所调查的大一至大四的120名学生中,笔者发现大一的学生对社会调查及社会调查报告的重视度在四个年级中是最高的,因此原创的比例也是最高的,可以达到70%左右。笔者分析这是因为大一新生入校不久,能够认真遵守学校的规章制度。另外,由于不确定社会调查报告在自己大学生活中的分量,所以也比较重视。但是从所写社会调查报告中发现,他们分析问题和辩证思维能力相比高年级同学还是不够深入透彻,对于事物的看法也是停留在表层的一、两个点上。而在所调查的大二学生群中,他们已经有了些社会调查报告的经历,知道这个报告的含金量,所以对此并不是很放在心上,很多学生都是在刚开学期间,拼命地赶报告,自己动手写的基本只占30%。因此,纵观他们所写的社会实践报告,可以发现一个现象:标注日期基本是在开学第一周左右。

至于大三的学生,更是抱着一种临阵磨枪,不快也光的态度,所以同样一篇社会调查报告在不同的班级甚至同一班级的不同学生中重复利用并不奇怪。不过对于认真对待的同学,他们在社会调查报告中所流露出的观点较之低年级学生,更加有自己的独特性,分析问题时更具有针对性,比较能抓住事物的本质。谈到大四的学生,由于就业、考研等问题,能在这方面花功夫的屈指可数。

笔者在网上搜阅相关资料的同时,发现郑州大学旅游管理学院暑期社会实践小分队在对淮阳的旅游资源进行了调研后,写出了3万多字的《淮阳县旅游资源整合营销方案》,这份报告引起了淮阳县委、县政府的高度重视,表示愿意拿出10万元购买这一社会实践调研报告。然而这支社会实践小分队做出一个大胆决定,表示愿意将这份社会实践报告无偿献给淮阳县政府。从这个实例中,我们知道这才是高校一直号召学生从事社会实践,写社会调查报告的真正意义所在。一方面加强了学生从事社会实践的动手能力,增强了他们的自信心;另一方面也为社会做了贡献,实现了大学生的自身价值。

然而,我们不得不承认在全国大大小小的众多高校中,能够真正做到这样的大学生毕竟为数不多。笔者分析,原因主要可以从以下几个方面分析:

1. 高校对大学生社会实践的规范有待加强

由于高校对大学生的社会调查报告没有严格的要求,对社会调查报告的质量也没有明确的规范,这样导致论文本身的重要性没有很好地传达给广大学生。久而久之,在学生中,渐渐形成了社会调查可有可无的这样一种心理,对社会调查报告更是很少认真组织编写。

2. 互联网成为了大学生社会调查报告的产地

当今社会互联网技术的快速发展为广大学生组织社会调查报告提供了捷径。对于很多学生而言,写社会调查报告变成了一件“ctrl+c”和“ctrl+v”的事。所以百度、google等搜索引擎上排名靠前的几篇社会调查报告的点击率也是相当之高。

3. 学生的主动性不够

随着物质生活的显著提高,目前大学生的主动性呈现下降的趋势。很多时候能过关就行,不愿意往更高层次发展。这种人生观和价值观和以前的大学生比,表现出很大的不同。这也是物质文明高度发展的必然结果。自然当代的这一群体对社会调查报告的质量追求不高,对其认可度更是不够。

4. 实践方式与社会需求有矛盾

很多学生在实践过程中,发现自己的专业知识与社会所需难以挂钩,难以达到企业的要求。所以学校在活动的项目、内容和形式的设计上,应尽可能满足不同学生、不同层次的需要,挺高他们参加社会实践调查活动的兴趣,把社会实践活动与课堂教学相结合、与专业实习相结合、与科研项目开发相结合、与就业创业相结合,使社会实践活动提升了内涵,增强社会实践的目的性、针对性和层次性,从而也增强了实践活动的吸引力和感染力,保持了鲜活特色,同时也缩短了学生走向社会就业的适应过程。

无论是思想发动、策划组织、专业支撑、项目申报、教师带队、提供条件、建立基地、总结表彰、巩固成果,还是重点组建团队、分散活动加强管理、打造特色品牌活动项目上,高校应努力建立大学生社会实践活动的长效机制。

针对大学生社会调查报告少有佳作、大多是应付式思想的现象,笔者认为可以从一下几个方面努力:

1.大学生社会实践能力应体现时代特征和社会要求

当代许多大学生专业不对口,发现自己所学知识难以达到市场需求,从而缺少了很多从事社会实践的机会,自然对社会调查报告也是采取不在乎的态度。

2.高校要鼓励大学生参与社会实践

大学生参加社会实践活动,能够促进他们对社会的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,实现书本知识和实践知识的更好结合,帮助其树立正确的世界观、人生观和价值观.高校应为大学生参加社会实践创造有利条件,同时采取相关鼓励政策刺激大学生参加社会实践。

3.政府要充分发挥宏观调控作用

政府应该发挥市场无形手的作用,促进企业和高校的联系和合作,提供一定的专项经费支持,并鼓励用人单位参与培养大学生社会实践能力的政策导向。

4.高校要对大学生社会调查报告的质量严格把关

高校可以通过开展活动、讲座等多种形式提高当代大学生对社会调查报告的重视,让他们能积极地的参与到社会实践研究中去。

总之,要想使大学生社会调查报告不流于形式,提高其社会实践能力,从根本上考虑,高校还是要创造坏境,结合市场需求来提高大学生的专业技能。当然,政府也要充分发挥市场的宏观调控作用,更重要的是,大学生自身要提高主动性,讲求诚信,不能过度依赖他人。

卖菜的寒假实践报告篇十二

今年寒假,我作赴xxx镇义务支教一名成员,到x镇进行了为期一个月的义务支教活动。在这一个月里,除了义务支教还对李镇的经济发展水平、农民的生活水平、家庭教育、金集镇中心小学的教育概况等问题进行了调查。现将调查具体情况汇报如下。

杨柳小区开会经过了1个小时,于晚7点半到达了目的地。随后我们第30组进行教务主任,教导老师的选拔并对对这一个月的支教工作和注意事项做了规划。

1、第一讲 端正学习态度 掌握科学的学习方法

让同学知道如何学习,激发同学强烈的求知欲,掌握科学的学习方法,为以后学习打下坚实的基础,起到事半功倍的效果。通过讲授和交流的教学方式进行。

2、第二讲 哺育我成长的家乡

通过不同角度对自己的家乡去认识和了解,让同学更好的认知他的家乡,培养他热爱家乡的情感,激发同学从现在开始努力学习,培养将来为建设家乡奉献的热情。通过讲授、交流和讨论相结合的教学方式进行。

3、第三讲 学会做人 幸福一生

让同学从小就深知做人的重要性,并把如何做人作为一生的功课去学习,进而经营自己的幸福人生。

4、第四讲 认识祖国 培养爱国主义情感

让同学从祖国的简要历史、祖国的大小、在世界的位置、行政区划等方面对祖国进行认识,让他为拥有这样一个伟大的祖国而感到自豪,培养和激发爱国主义情感,努力学习实现理想,将来成为建设祖国的主力军。通过讲授、做游戏讨论相结合的教学方式进行。

我们第30组有3个同学去了李镇敬老院看望老人们。我们以义工打扫卫生为主,房间,走廊,厕所,公共区域等被我们打扫了。院负责人,老爷爷,老奶奶等对这次活动给予了高度赞扬!志愿者们也对我们自己这次的义工服务感到骄傲和自豪,认为自己从中收获了很多。最后大家分小组和集体留恋!

这是一次爱心服务,爱心在我们心中传递,愿我们的爱温暖每一个人。

x月x日,对杨柳小区某家同学小金(化名)家进行走访,对家庭问卷、母亲问卷和学生问卷做了调查。

首先和小金父亲聊天,聊天内容主要有:家庭的变故、孩子的教育、家长对基础教育的态度和看法、村民的素质、村干部的素质与作风、家庭经济收入来源与主要支出、家庭成员情况、对孩子将来的期望和对未来生活的考虑。目的是让他能够接受我,为下面将要进行的调查做准备,使他能够积极配合,把最真实的信息反馈给我,给我们分析问题准备好充分的第一手资料,可以说开场白很顺利。随后就对这三个问卷逐一做了调查。他们的态度都非常的诚恳,让我很感动。

通过调查我得出了一下结论。好的方面:孩子的求知欲强烈;很多父母对教育的看法比过去有了很大的进步,能够最大限度的为孩子提供学习条件,望孩子有一个好的将来,通过知识改变农村孩子的命运。缺陷:农村孩子早期教育严重落后,使得孩子上小学没有一定的基础;很多父母没有能力给孩子进行早期教育;农村幼儿教育发展非常缓慢;有些家庭经济收入欠缺,无法供子女上学。

1、基本情况:李镇位于金堂县市中心位置,地理位置优越,交通便利,经济发达,其教育条件也比较好,有良好的教育发展条件,其中金堂中学在历年的高考成绩中本科上线率较高,是其他中学教育难以企及的。

2、教育概况及面临问题

李镇的教育中所有学校的师生们正以饱满的精神姿态昂首阔步的前进,老师苦教,学生苦学,家长苦供。教育水平正逐步提升。不管是管理水平还是教学水平都在金集镇是领先的。但也面领着不少问题。主要表现在:

(2)有些家庭经济条件很差,使得这些孩子的学习条件极差。有一位同学,名叫小婷(化 名)学习成绩一直在班上名列前茅,但家庭情况很不好,爷爷供她念书,生活条件非常的差且离学校。政府和学校应对这些孩子提供帮助使他们有一个较为宽松的学习环境,使他们早日成才。

(3)通过和学生交谈得知有些老师体罚学生严重,老师和学生关系极为不对等。

最后,通过这一个月的支教活动,我们队员同甘共苦,建立了深厚的友谊,我们深刻地认识到了团队合作的重要性,踏实干事的必要性。我们圆满完成了各项任务,因此也受到了实践地领导和同学的一致好评。虽然在工作过程中我们也有过分歧,但我们知道这是为了更好地完成工作而提出的不同意见。这样的分歧反而使我们这支队伍更上进,因为我们每个人都在努力着。正是所有队员的共同努力,才取得本次活动的圆满成功。我们真的很高兴能有机会参加这样的实践活动。

卖菜的寒假实践报告篇十三

响应学校号召,我们几名大工葫芦岛籍学生,组成了“大工学子母校行”赴葫芦岛市第一高级中学寒假社会实践团。为节省有限的财力、人力,提高工作效率,我们与赴二高实践团经协商,决定联合组团,组成了“大工学子母校行”赴葫芦岛高中联队,联合回访母校。

1月21日,我们回到葫芦岛的第二天,团队的所有成员便聚在一起,讨论活动计划。经过大家集体研究,我们决定扩大活动范围,除对原定的葫芦岛市一、二高中开展活动外,我们还对葫芦岛市六高,建昌县高中进行回访。我们进行了明确分工,每个人各司其职,迅速开展活动。

我们首先积极与各高中联络,当时正直个高中期末备考时期,高中时间十分紧张,这给我们的活动带来很大的困难。虽然事先一、二高中已经同意我们开展活动,但紧张的复习工作使他们不敢放手支持我们。六高与建昌高中联系起来更是困难重重。在碰了几次壁,吃了几次闭门羹后,我们仍毫不放弃,不断与高中接触,说明我们“回报母校,宣传大工”的来意,说明我们的活动会在学校的正常秩序内进行,不会扰乱学校正常的期末复习。同时,我们团队也及时被迫改变活动计划。当时,我们面临着一个可以说是艰难的选择:根据与各学校联络的结果,我们如果要完好的完成我们所有的计划,只有采取间断式活动的方式,把活动分解成高中放假前——高中放假中——高中放假后,三个节段进行,但这样,活动将在2月27日才能彻底结束,那么我们每个成员的假期个人计划都会被打破,我们将无法享受一个放松的,愉快的宝贵假期。如果我们要享受我们的假期,我们只有去搞一个缩水的实践。我们选择了“干到底”!

团队博客与邮箱

在与各学校不断联系的同时,我们团队迅速设计制作了活动要用到的条幅、喷绘、海报、传单、宣传视频。为便于与高中同学们联系,我们开通了队宣传博客,注册了团队邮箱。

在一切就绪后我们向母校同学挺进!

1月25日,我们来到了葫芦岛市第二高级中学,由这里正式开始了我们的假期实践活动。为了不影响高中同学复习,我们利用高中同学们中午休息时间,面向二高全校同学播放了大工宣传视频,在二高醒目位置张贴了海报,进入教室分发了大连理工大学报。活动受到高中同学的热烈欢迎,海报前挤满了同学,100份学报几分钟就发光了,各班同学早早的回到教室围在教室的电视机旁观看视频。

在二高的活动取得成功后,1月29至31日我们又分别在葫芦岛市六高与建昌高中进行类似活动,也收到良好效果。

与六高校领导合影

葫芦岛市一高于20xx年搬进了新校区,随后,六高搬进了一高老校区,1月29日,我们来到六高,我们一高毕业的同学们走在昔日的校园中,感到十分激动,六高实行封闭管理,进一次昔日的校园十分不容易,是母校行活动给我们创造了这样一个机会,让我们能够和学习生活了三年的校园再次亲密接触。六高中,成绩较差的学生偏多,在这里我们重点介绍了大连理工大学城市学院,除分发了大工学报外,发放了300份我们团队设计的介绍城市学院的宣传单。

建昌高中是葫芦岛市建昌县这个国家级贫困县的的县级高中,师资力量比较薄弱,我们在1月30日完成母校行活动后,又于1月31日再次来到那里,帮助那里的高中同学进行期末复习,在办公室帮助老师们中给同学们答疑,充当义务辅导教师。

葫芦岛市团委

与各高中联络的困难,使我们意识到必须与所赴实践单位建立一个稳定的长期的联系,以帮助今后来实践的同学扫清障碍。于是,2月5日我们来到了共青团葫芦岛市委员会。市团委学校部部长刘夏老师热情的接见了我们,她表示欢迎我们大工的学生来葫芦岛市进行社会实践活动,愿意在以后的寒暑假帮助我们大工学生联系实践单位。我们团队已经整理出此次实践活动中所赴单位的联系方式,成果汇报材料中,希望能为以后的实践活动提供一些帮助。

2月13日,二高同学返校取成绩,我们借此机会在二高举办了“高中——高考——大学”学习经验交流会,吸引近百名高中同学参加。在经验交流会上,我们讲述了对高中高考的一些认识,介绍了我们大工的概况,受到同学欢迎。有许多家长当天也来到二高,参加了交流会。二高李副校长参加了我们的会议,会后对我们实践活动进行了点评。

报告会场

接下来的一周是中华民族的传统节日——春节,但我们没有暂停母校行活动,我们在家里查看团队邮箱和博客,回复同学的邮件和留言,并积极为年后的活动作准备。

2月24日,正月初七,我们来到了本次母校活动的最后一站,刚刚举办过“葫芦岛百万日侨大遣返60周年回顾暨中日关系展望论坛”的辽西名校——葫芦岛市第一高级中学。

辽西名校葫芦岛市一高中

一大早我们就来到了一高,在与校领导进行了短暂的接触后,我们迅速的在学校的醒目位置张贴了海报,挂好了条幅,喷绘。我们利用早自习课间时间给各班发放了大连理工大学报。随后,我们借用一高教学楼后楼的一个闲置的接待室设立了高考咨询点。一天之中,前来咨询的同学络绎不绝,一到课间接待室门口就挤满了人,我们的队员就各种问题给同学们耐心的解答。中午休息的时候来咨询的人更是爆满,我们的弟兄毫无怨言的把午饭时间一推再推,两点才吃午饭。一高校领导原本不大支持我们的活动,只是原则上同意我们来搞搞,但一天的实践让他们认识到了我们服务母校同学的初衷,彻底改变了态度,他们欢迎我们明年再来。

经过一个多月的努力工作,我们的母校行活动终于在葫芦岛市一高中画上了一个完美的句号。

这次活动使我们接受了一次全面的锻炼,我们的收获更是颇多。

实践中的许多困难,多次碰壁,数次闭门羹,使我们的意志力得到了锻炼,我们认识到人生的道路不是一直平坦的,当遇到挫折的时候我们要沉着,要不轻易放弃,只要坚持到最后,总会有回报的。

我们的实践活动虽不敢说是181支实践队伍中干得最好的,但我们可以说是持续时间最长的,我们的间断式活动方式,是我们完好的完成全部实践活动的唯一选择,整整一个月我们弟兄们每天都要考虑着下一步实践该怎么办,我们的假期个人计划几乎都被实践彻底搅乱,但我们不后悔自己的选择,长时间的、拉锯战式实践活动锻炼了我们的忍耐力,使我们度过了一个难忘的,有意义的假期。

回到母校,我们再次体验了高考备考的紧张,看着我们的学弟学妹,回忆往理工大学这样的高等学校确实不易,我们要珍惜大工的学习环境,勤奋学习,全面的锻炼自己。

我们的队员们都是很出色的大学生,我们在社会实践中表现出了良好的工作作风,漫长的活动时间没有吓倒我们,联队11名成员没有一人中途退出。我们每个人都为与这么多好伙伴共同度过这个寒假而感到骄傲,为完整的参加了团队所有活动而自豪。实践活动也使我们结下了真挚的友谊,实践结束时,我们不再是简简单单的实践联队,我们已成为一个不可分割的兄弟连。我们得到了10个好兄弟这是我们这个假期的得到的最宝贵的东西。

最后,我们要感谢我们的大连理工大学校团委,是他们为我们创造了这样好的机会锻炼自己,我也要感谢我们团队的指导院系英语学院,他们给了我们有利的指导,使我们的活动顺利进行。

卖菜的寒假实践报告篇十四

寒假学校叫我们利用课余时间做社会实践活动。我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸。现在的乱涂乱画现象很严重,有些人只为了自己的一己私利,不顾城市的美观,不折手段的在墙上,到处乱贴广告。他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道,但他们还是那么做了。

看那些环卫工人每天那么辛苦的收拾着那些广告,难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们肯定知道。我在清理那些广告纸的同时,也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来,好累哦!真的好累,手都软了,可想而知那些环卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的原因,也是为了让我们更多的接触生活,在生活中体会到一些东西。做社会实践也是为了锻炼我们的能力,让我们的能力充分展现出来。在做这个活动的过程中,我发现只有用心去做,才能把广告纸刮干净,这也是为了培养我们做事要认真的能力。

曾经看过一则材料,有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮,环卫工人边跟着在后面打扫,真的很费劲,而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了,我觉得应该增强对年轻人的教育。为了城市的美观,我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那样的城市会更好看。我们现在的孩子生活太好了,都不知道多动手做一些家务了,做这个社会实践,也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处,以后能在社会上更好的立足。平时,我们在家里应该多帮助父母做一些家务活,现在的学生过于懒惰,不知道父母的辛苦,如果不加强锻炼以后出社会后,要怎么去面对更多的考验。 在劳动的过程中,我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者,在各个城市的大街小巷发宣传弹,宣传“保护环境,爱护环境”。我们周边的环境是美丽的,如果不加以保护,环境将会恶劣,我们就将失去我们生存的地方,地球是我们唯一赖以生存的地方,我们应该加以保护。

通过做社会实践,可以培养我们的动手能力,让我们从实践中发现很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力,还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理,很多的真理都是通过实践的来的。 我们现在已经是中专生了,我们应该知道实践的重要性了,在很多时候都需要去实践。

卖菜的寒假实践报告篇十五

一、实践目标:

为了拓展自身知识面,扩大与社会的接触面,增强个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在毕业后能够真正真正地走入社会,更快地适应社会形式的变化,并且能够在生活和工作中很好的处理问题,同时可以让寒假充满意义!

二实践内容:

我的工作是在***糖果店当一名导购员,负责为顾客们介绍各类糖果的口味及价格等。工作从每天的早上8点开始,傍晚7点结束,中间有半个小时的吃饭时间。

在天不亮的时候,我就早早起床,提前去店里和同伴们摆放糖果。一桶一桶的,虽然很重,但是一想到这是对自己的锻炼,便都咬牙坚持下去。

接下来便是最难熬的时间,一批批的人流,络绎不绝的光顾店铺,我总是耐心的为他们介绍,从不懈怠。即使口干舌燥,我仍然激励自己,这是对自己的锻炼,我要坚持!

此时的时间是最漫长的,仿佛每一秒都长达一年之久......

在热血和汗水尽情挥洒过后,那期待已久的收工时间如期而至。拖着疲惫的身躯走在凉风中,形象已不再重要,心里只有一个念头:能好好的休息一会儿。肚子中不断传来咕咕的响声,哪怕一顿饭也成了奢望。

有的时候,所谓天有不测风云,老板不定时的加班,更增加了我的疲惫。

每天如此,直到大年三十的下午,我结束了这段难忘的社会实践。

刚开始,我对我即将到来的工作充满了期待,这是我人生中的第一件真正意义上的工作,我无数次的憧憬过工作时的情景,但从来没有想到的是这种非比寻常的苦与累。第一天上班,我带着对于此份工作的无限热情,为每一名顾客耐心的讲解,推荐。最后即使很累,但还是心中乐呵呵的,大概是那种热情浇灭了疲累吧,又或许是这种充实的感觉像精神食粮一样不断滋补着我的身心。我似乎还沉浸在这兴奋中,但晚上回到家,脚好酸好痛,都不能平伸,夜里疼得睡不着觉。不过热情而年轻的我倒觉得这是一种激励,我要努力去明白人生,接触社会,了解未来。

在工作中,我们要一直站在店铺中接待每一位顾客,腿很酸,酸到不能承受,但心中还是在不断激励自己,去坚持,这是对我人生的一种考验,必须挺过去!

在工作中,老板数次夸赞我的工作能力,听到这些鼓励,我顿时觉得我做的一切都是那么值得。

在学校里没有人回去督促监督你,但在这里你必须自觉地去做好一切工作,而且要尽自己的努力做到最好,一个人的效率表现的很明显。而在学校,有的只是学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力。

所以,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要学习别人怎样做人,以提高自己的能力。

不知不觉,二十多天的假期实践结束了。说也奇怪,平日里那么多的怨言都变成了离别时的不舍。在这里,我学到了许多学校里学不到的东西,也认识了不少朋友。总之,这次假期实践非常有益。

以前花钱大手大脚,但当真正工作后才发现钱挣得不易,所以,当领到工资时,我并没有舍得花,而是将它们好好保存了起来。这是我的第一桶金,远远超过了它原本的价值。

三实践总结或体会

在这次实践中,有很多地方让我感触很深,同时我从中也学到了很多。一,要学会做人。首先,人要有诚信,要遵守信用,既然答应了就应该做到。二,要学会忍耐,要沉着冷静的思考问题。不要遇到问题就不知所措。三,要记住,在上班时一定要遵守纪律,要给客人留下一个好印象。客人提出的意见要虚心接受。四,要勤奋,做好自己分内的工作,不要因为工作量大就想偷懒。

作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践毕不可少。毕竟,两年之后,我已经不再是一名大学生,而是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做事。只懂得纸上谈兵是远远不够的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的,对社会有用的人才。

我们上学,学习的是先进的科学知识,为的都是将来走进社会。所以,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

卖菜的寒假实践报告篇十六

寒假期间我到船舶电子大世界智奥电子经销部进行了社会实践,这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。一个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

自学能力

“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

工作很辛苦

由于现在还住校,所以每天8点不到就得起床去挤公交车,就算再炎热再差的天气,只要不是周末,都得去上班。我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。

每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。如果哪家公司有意向的还得到处奔波去商谈。而事实上所有的业务并不是一次就能交易成功的,他们必须具备坚忍不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错遭领导责骂时不能赌气就辞职。一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且此时我们再也不好意思伸手向父母要,因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔钱。

同事相处

踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此很多时候无法适应。环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率 不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。而偶尔的为同事搞一个生日聚会,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好,大家工作开心,有利于公司的发展。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲话”。

一个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作能力也错,以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。一个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后,我做了如下的总结:

1、 要善于沟通:碰到那些比较固执的人,真的要学会和他们沟通,不能和他们吵,要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题,每当看到他们最后都想通的时候,我心里真的`很有成就;当然和老板也要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力,才不会想不干了。

2、 要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让那些生意人感觉很舒心,大家一起做生意也就很开心;他们有些人是第一次来卖稻谷,对我们厂的基本流程都不是很明白,这时,你就要热心的告诉他们卖稻谷的基本流程,这样我们也可以省很多功夫和时间,米厂也可以运行就可以更好。

3、 要勤劳:有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你,也比较容易受提拔,比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。

当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足,例如不够主动做事,有时候老板说了才知道做,老板不说就没有这个意识去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事,得罪那梨园些生意人,有时也会得罪老板;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我的比较辛酸的历史,不过这些也都是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。

社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

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