读了一本书的心得(汇总16篇)

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读了一本书的心得(汇总16篇)
时间:2023-11-25 19:56:08     小编:曼珠

对比是一种通过对比两种或多种事物的异同来突出它们的特点和特色的比较手法。总结时要注意结构完整,逻辑清晰,避免重复和冗长。想要写好一篇总结,不妨参考以下这些优秀的范文。

读了一本书的心得篇一

阅读是打好中文的基础。良好的阅读习惯,在学习的成长道路上是不可少的。

平时因工作与家务的琐事很少能同孩子一起读一本书,能和孩子共同读书,这还要感谢37中初一二班班主任高老师,是她给了我们这么一个平台,让我们能在这样一个氛围内交流思想互相学习。真的,这种感觉很好。

记得在他小的时候,一般都是我给他读一些图画书,那时他在怀中指着这个或那个图片问个不停地时候,怎么也不会想到现在的他,已经有了自己的思想与对书的解读。比如最近和他一起读了一部苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著作的《钢铁是怎样炼成的》,他被里面的主人公保尔·柯察金的坚强与韧劲所吸引。

这部书讲诉的是保尔·柯察金从一个不懂事的少年道成为一个忠于革命的布尔什维克战士,再到双目失明却坚强不屈地创作完小说,成为一块坚强的钢铁(这里是指他的精神)的故事,赞扬了在绝望的命运中仍能坚强不屈向命运挑战的精神,鞭打了资本主义的丑陋与作威作福的贵人,表现了作者对命运的抗争。

孩子被保尔·柯察金的坚强深深地吸引,他认为主人公的整个生命过程都在与命运作斗争,他不认输不低头不怕挫折百折不挠的革命精神,还有他抵抗病魔的侵扰奇迹般地从死亡线上走回来的坚强毅力,都是他所要学习的。

是啊,对于现在的孩子来说,在富足美好的社会下成长,是一件多么多么幸运的事情,他能在这部书里寻到自己的不足,已证明了他已经把自己融入到了书籍中,亲身感受到保尔的那种在苦难中坚强成长的过程,到此我很欣慰。

无论是怎样的书籍,只要你用心去读去体会了,里面的内容会把你带到一个个精彩纷呈的故事里面去,你会同里面的主人公一起哭一起笑,甚至一起感受每一个词每一句话的魅力。从而产生对文学的渴望与求知欲。

我觉得每个人都应该学习书中主人公鲁滨孙不怕困难.乐观向上的精神,无论遇到了什么危险与困难都应该坚强地活下去,哪怕只有一丝希望也要争取,绝不轻言放弃!

一六五九年九月三十日,一个人在航海途中遇到了可怕的大风浪,船翻了,除了他船上的'人无一生还。他流落到了荒岛上。凭着他惊人的毅力与勇气,二十八年后,终于逃出了荒岛回到了英国。这个既倒霉又幸运的人就是书中扥主人公鲁滨孙·克罗索。

在荒无人烟的孤岛上生活20xx年,这是一个令人惊叹的奇迹!初到荒岛时,鲁滨孙认为自己没有希望了,一定会死在那里。他说:“我整天悲痛着我这凄凉的环境,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,也没有被救的希望,眼前只有死。不是被野兽所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他独特的个性体现出来了,对生活又充满了希望,不再只整天沉浸在自己设计的悲观中了,开始一心一意地安排自己的生活。他用双手,创建了自己的家园,他辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报。他最后有船用,有面包吃,有陶器用,有了种植园,有了牧场,还有两处较“豪华”的住所.……这些没有一件不是费了他很多的力气,克服了种种困难后才得到的。

看完《鲁滨孙漂流记》,我不禁反省自己:假如我流落到了孤岛上没有食物吃,没有衣服换,能活几天?三四天?五六天?我又能干些什么呢?我连平日自己的衣服也要妈妈洗!再说没有一个人与我聊天,讲话,多孤单啊!可见鲁滨孙是多么的乐观向上!我要像鲁滨孙学习不怕困难,乐观的精神,要学习他不论遇到什么危险都绝不轻言放弃的斗志!我也要做一个生活的强者。

读了一本书的心得篇二

读一本好书,像是和它交朋友,像是给心灵洗澡,《做最好的老师》书中的每一个字,每一句话,都震撼着我的心灵,一直让我感动着。我深深爱上这本书,如同爱着我的孩子们,我要努力,努力,再努力,一步步向李镇西老师走进。

读了李镇西老师的《做最好的老师》给我了一些启示。“有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;又有人说,教师的生命像一个根号,一叠叠作业本为他的青春无数开平方。”其实这些都只说了一半。因为,对于幸福教育的教师来说,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活本身。”我则认为:教育首先是一种服务,教师是一种带有浓厚服务性质的职业。一种为每一个学生健康成长提供帮助的服务,一种为社会培养健康健全的人类的服务。也惟有如此,作为教师心怀一种服务思想,才可能从过去高高在上,不可一世的误区中走出来,走进学生,亲近学生,关心爱护学生,蹲下来悉心聆听他们的心声,熟悉他们的呼吸,也只有这样才能为他们提供最切合实际的东西,才能为他们铺设好最适合他们的道路,让他们能够在及时的肯定和鼓励声中他们张扬个性,茁壮成长。其次,当代的教师还要树立这样的'观念:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”。

一名好教师,一名爱学生的教师,会将学生放在平等地位,信任他们,尊重他们,视他们为自己的朋友和共同探求真理的伙伴。只有这样才能达到真正的教学相长。再次,作为当代的教师还应该“善思“帕斯卡尔说:“人是一根思想的芦苇。”笛卡尔说:“我思故我在。”教师应该是个思想者。我们在教育教学工作中,要做个有心人,去认真总结教育的得与失。

职业教师选择了我不是因为时代的需求,也不是李老师所遇到的那种原因,而是我自己的一些原因造成的,不管怎么样,有一句话说得好,选择一行,爱一行,我也是这样,我不知道选择教师这个职业对不对,但是当我面对那帮学生时,我觉得我应该做最好的老师,至少对得起这帮孩子!我现在一直在努力,尽我心去做我作为一名教师应尽的一切义务和责任。以上就是我读完李镇西老师的《做最好的老师》后的几点不成熟的感想。

读了一本书的心得篇三

俗话说"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴"、"知识就是力量",其实在我的内心深处我一直认为趁着青春年少多看些书,多学些知识是永远不会错的。在走上了三尺讲台之后,由于这职业的原因,我更加喜欢看书、看报,俗话说"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴"、"知识就是力量",其实在我的内心深处我一直认为趁着青春年少多看些书,多学些知识是永远不会错的。在走上了三尺讲台之后,由于这职业的原因,我更加喜欢看书、看报,并逐渐对教育书刊有所涉猎,其中我最喜欢《小学语文教师》。

一本书刊或杂志能够成为读者的朋友,其实是一件很不容易的事情,而在我的心目中,《小学语文教师》就是我的挚友。我和它的相识其实很平淡无奇,当我初为教师时,为了走好以后事业的第一步,常常要做些准备,其中有一项就是到校图书室借阅书刊,摘抄一些新的教育信息、新的教育理念、新的教育教学方法,而这些,我都通过《小学语文教师》获得了,因此我一次次走近它。

有人说:"一本教育杂志,也应当是一所学校,有先进的教育理念,有切实、具体的可以给读者以启迪的教育案例,有高水平的服务?"而《小学语文教师》恰恰如此,它的文章精短实用,可读性强,内容实在,在推动教学改革、传递教学信息方面都有独到之处。

如今,做为一名小学语文教师,我更加希望能在教学方面得到一些切实具体的帮助,《小学语文教师》将怎样处理教材难点,怎样设计创造性教学方案等都为我们想到了。同时《小学语文教师》推出的"大语文教育文摘",从大语文的角度,精选报刊精华,为我们及时地提供了各方面的教育信息,也打开了我们的教育视野。此外,"园丁故事"、"封面人物",不仅有吸引人的故事,闪光的教育思想,精妙的育人艺术,还让我们认识和了解到像于永正、李吉林、支玉恒、徐根容等教育界的精英人物及他们先进的教育理念。

"一分耕耘,一分收获",我一直坚信多读一些好书,一定会有许多意外收获,在这人生的黄金时间,我想我会一如继往地多读好书,在书的海洋中扬帆远航。同时我想《小学语文教师》也一定将与我携手同行,共同成长,共创未来!

读了一本书的心得篇四

在现代社会,阅读已成为人们重要的精神活动。同读一本书是一种特殊的阅读方式,它不仅带给读者阅读的乐趣,更重要的是通过同读一本书能够使人们获得共鸣和达成共识。在我自己的经历中,曾经通过同读一本书与他人建立起深厚的联系,这使我深信同读一本书的重要性。

二、同读一本书的时刻展示了阅读的社交性。

阅读本身是一种独特的个人体验,然而,在同读一本书的过程中,阅读展现出了它的社交性。通过和他人分享自己的阅读体验,我们得以了解不同的观点和看法,丰富了自己的思想。在我和朋友们一起同读《红楼梦》时,我们经常会围坐在一起,互相讨论书中的情节和人物形象。每个人都能从不同的角度去解读书中的内容,这使我们更加深入地理解了这部经典作品。

同读一本书不仅是一种表面上的交流,更重要的是它能够增进人与人之间的理解和共鸣。通过读者之间的讨论,我们不仅可以更好地理解书中的情节和人物,更能够了解他人对于同一内容的感受和理解。在我曾经参加的一个读书俱乐部活动中,我和一位陌生人通过同读一本书结识了。我们发现我们对书中的一些情节有着相同的感受,这使我们之间建立起了一种特殊的默契,成为了好朋友。

四、同读一本书加强了读者对书中内容的记忆和理解。

通过同读一本书,我们共同分享了阅读的快乐,并且对书中的内容也有了更深入的理解。在同读一本书的过程中,读者需要不断地思考和交流,这有效地增强了对书中内容的记忆力。在我读完一本书后,我和一些书友组织了同读活动,通过讨论每个人的理解和看法,我发现自己对书中的情节和人物记忆深刻,能够借以表达和分享给他人。

同读一本书不仅能够增进自己对书的理解和记忆,也是增进人际关系的有效方式。通过同读一本书,我们能够与他人建立起共同的话题和兴趣,形成一种独特的默契和感情。在我曾经参与的一个图书俱乐部中,大家通常会先选择一本书进行同读,然后在定期的聚会上分享自己的阅读体验。通过这种方式,我们建立了一种特殊的友谊,一起探讨和分享读书的乐趣。

综上所述,同读一本书是一种特殊而有价值的阅读方式。通过同读一本书,我们可以与他人建立起深厚的联系,增进对书中内容的理解和记忆,同时也是一种有效的增进人际关系的方式。因此,我鼓励大家积极参与同读一本书的活动,与他人分享阅读的乐趣和体验,共同成长和进步。

读了一本书的心得篇五

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”。《三国演义》里精彩的人物有的愚不可及;有的人物诡计多端虚伪诡诈;有的人物杯弓蛇影;有的人物胸怀狭小。到底谁是英雄?人云亦云,每个人的评价标准不同,难分伯仲,但无论是谁都无疑在历史的画卷上留下浓墨重彩的一笔,值得回味。

我们,只需要做自己的英雄。

读了一本书的心得篇六

《西游记》的人物形象是很丰满的。我最喜欢孙悟空。*前七讲都是围绕他展开的。他是一只爱惹事的猴头,上天闹天宫、偷蟠桃、吃盛宴、偷仙丹;下地找龙王拿铁棒,阎王殿上篡改生死簿。他也是一只上进的猴儿,拜师学艺,修仙学得长生不老之术、七十二般变化和筋斗云,练丹炉里炼得火眼金睛。这顽劣而强大的性格,让上天也没法子,所以只好让他上西天取经,修身养性。他也是一只调皮的猴子。在第八十五回说道:那行者一生豪杰,再不晓得暗算计人。但有时他会有点调皮,哄哄猪八戒。有一回悟空在半山腰看见几个小妖,就按下云头,跟八戒说:“呆子,前面山林中有个村庄正在斋僧做圆满,你去巡山吃一顿吧。”猪八戒说:“哥哥,你曾吃得些否?”行者应道:“我不曾吃些,你快点去吧。”八戒速速跑了过去,没有斋饭却与小妖打斗了一番,一把鼻涕一把泪地跑回来说:“师父,哥哥他骗我。”他还是一只具有坚定信念的猴子。悟空下定决心保护唐僧上西天拜佛,被赶走数次还是去南海求观音菩萨劝师父,最终他修得正果成为了“斗战胜佛”。

《西游记》的故事情节都有一个模型。先是师徒四人来到一个地方,然后唐僧被抓,悟空去救救不来,叫出山神土地了解妖精的`****,再去搬救兵,降了妖怪,一个故事就完了。虽然每一回的模型都很相似,不过每一回的妖精的名字、样子、神通、住处都不一样,加上作者的妙笔生花,让人看百看不厌。

《西游记》里描写兵器的语言也极为精彩。孙悟空的如意金箍棒、猪八戒的九齿钉钯、沙僧的降妖宝仗是最常见的。而那些妖怪们的兵器,如罗刹女的青峰宝剑、牛魔王的混铁锟、赛太岁的紫金铃、蜘蛛精的蛛丝……一回有一件,每件都有名字和一首形容它的诗,比如“太清仙君道源深,八卦炉中久炼金。结就铃儿称至宝,老君留下到如今。”你知道这首诗形容的是上文哪个兵器吗?《西游记》是我读的第二本四大名著。看了我的推荐,你想不想去看看那精彩的文字?我想你去看了一定迷上它的!

读了一本书的心得篇七

《将相和》有一部分讲述的是廉颇负荆请罪的故事。蔺相如在渑池会上立下了功劳,所以赵王封蔺相如做上卿,廉颇不满他的官职比自己高,就说一定要让蔺相如下不来台。但是蔺相如为了避免发生冲突,一直躲着廉颇。蔺相如对他的门人说,比赵国强大的秦国之所以现在不敢攻打过来就是因为有他和大将廉颇,若是因为一些个人的事情让他与廉颇闹不和,那么就会让秦国找到可趁之机。廉颇听说了这一番话之后,深刻反省了自己,觉得自己不应该如此,于是便到蔺相如的家门口负荆请罪。

从这个故事中,我们可以看到蔺相如是一个十分能够容忍别人,胸襟开阔的人,这是一个值得我们学习的优点。蔺相如在处理与廉颇之间的.矛盾时,他并不是一味地去与之针锋相对,而是从国家大局出发,让自己退一步,用博大的胸襟宽容的面对廉颇,这样才让廉颇感动,进而负荆请罪。

在现实生活中,若是人人都能够像蔺相如一样,胸襟开阔,面对一些小事情、小纠纷能够“退一步海阔天空”,那么人与人之间的相处也会变得更加和谐,社会也会变得更加美好。因此,我们在做人做事方面都应该着眼大局,把目光放长远,这样就不会去计较眼前的得失,以宽容之心对待别人,也会让自己的精神世界变得更加精彩。

读了一本书的心得篇八

我喜爱的是:《第七条猎狗》,因为它里面介绍了很多动物,有写豺的,有写狼的,还有些狗的。每一章都告诉我关于每个动物的故事。

第一章写的是狼,让我收获很多的是:《狼妻》,让我知了狼与狼之间有感情,那么,人与人之间也要有感情,外面有多少小偷在偷东西,他们不懂得人与人之间要有感情,所以,他们光偷别人的东西。

第二章写的是狗,让我收获很多的是:《灾之犬》,虽然那条狗花鹰,被人们定为“灾之犬”,但是最后,花鹰还是不忘了自己的主人,为救主人,与鳄鱼同归于尽,人要是也对朋友一百分之诚信和和睦相处,如果天下人都诚信和和睦相处对人,天下将会多么和谐。

第三章写的是狼,让我收获很多的是:《暮色》,说了豺王索坨的母亲,为了不引起豺群对索坨的不满,宁愿自己多受些苦,也不能让自己的儿子受一点儿苦。所以,她才去当苦豺。这体现出母爱的伟大,现在世界上有多少对父母不孝的人,要是天下的人都孝亲父母,天下的每一个人的家里会团团圆圆。

这本书给了我很大的启发,人要做一个诚信,有和平观点,孝亲父母,有爱心的人。所以,我非常喜欢它。

读了一本书的心得篇九

书是人类进步的阶梯,书是人类的好朋友,书是全世界的营养品。读一本好书可以增长我们的知识,提高我们的写作水平。《草房子》是我最喜欢读的。

《草房子》这本小说的故事发生在油麻地,故事中通过对主人公男孩桑桑刻骨铭心而又终身难忘的六年小学生活的描写,讲述了五个孩子:桑桑、秃鹤、杜小康、细马、纸月和油麻地的老师蒋一轮、白雀关系的纠缠和孩子们苦痛的成长历程。六年中,桑桑亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩。在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。

我喜欢《草房子》这本书的原因是:作家曹文轩写的这本《草房子》获得了国家图书奖、冰心儿童图书大奖、宋庆龄儿童文学奖、小说类大奖……等等四十多种大奖。这本书文字描写朴实、字字如金。这本书中,我最喜欢的人物是桑桑,他算得上是个幸福的孩子。他有一个可爱的妹妹,父亲是校长,母亲是普通农民,一家四口就住在学校。物质生活上,“桑桑不缺橡皮,不缺砚台,也有钱买糖块和小芝麻饼吃”成绩也不错,作文常常被老师拿来读。桑桑和大多数孩子一样顽皮,用碗柜做“高级鸽笼”;用蚊帐打鱼虾;夏天看到捂在棉套里的冰棍,自己也穿大棉袄……桑桑的这些举动让人忍俊不禁,这恰恰是他的可爱之处。桑桑勇敢,讲义气:当他看到刘一水等人欺负纸月时,他非常勇敢地去解救纸月。桑桑还是个心地善良的孩子:杜小康家落败后,桑桑仍然把它当作好朋友;没人敢靠近细马,桑桑却愿意与他为伴;人们抵触秦大奶奶,他却和秦大奶奶相处的很好,秦大奶奶去世了,他会非常伤心。从这些方面我们可以看出桑桑的小英雄形象。

读了《草房子》这本书,我收获很多:每个孩子的童年都像五彩缤纷的调色板,有开心、有伤心、有悲伤、有快乐……当感到伤心或悲伤时,不要大失所望;当感到快乐或开心时,也不要大喜过望。从今以后,我一定会学习杜小康爱读书的好精神,发奋读书;一定学习“秃鹤”有一颗自信的心,相信自己就会成功。我一定会学习纸月尊敬长辈……总之,这本书中的每个人身上都有值得我们学习的闪光点,我一定会努力地向它们靠近的,争做一个优秀的四好少年。

《草房子》这本书不但故事情节曲折生动,而且语言优美。它是我最喜欢的。

读了一本书的心得篇十

在古代,中国出了许许多多聪明机智,勇敢无畏的人。他们能言善辩,在战场上从容指挥,他们用智慧与勇气保卫了祖国的尊严与利益。蔺相如就是其中一个。

面对狡猾的秦王,国势强大的秦国,与秦王交易简直就是将使者送进虎穴狼窝。蔺相如淡定从容,不仅完璧归赵,并且让秦王无话可说。他的官职受廉颇嫉妒时,他深深知道,秦王等的就是赵国水火不容的时刻。于是蔺相如处处忍让着廉颇,他说这样利国利民,真可谓是“宰相肚里能撑船”啊!

在渑池之会上,蔺相如对秦王的决策了如指掌。因此,他安排廉颇将军守卫边界,随时抵御秦军。面对秦国对赵王的辱骂,蔺相如可不是袖手旁观,他以牙还牙,让秦王无话可说。虽然秦国势强,他们仗势欺侮国势较弱的赵国,可是赵国武有廉颇,文有蔺相如。尤其是蔺相如,他的智慧足以让秦王心服口服啊!所以说“以强欺弱,弱有巧!”

这让我想起了诸葛亮,他精通天文地理。在没有硝烟的战场上舌战群儒,说得东吴文武百官毫无还嘴之力。他还是一个足智多谋的军师,他运筹帷幄,让兵力弱小的西蜀百战百胜。

无论是古代还是现代,别的国家和我国都有许多聪明的人。无论自己国家势力多么强大,若是光用武力是解决不了问题的,唯有智慧能为你引路。

一本《小男生杜歌飞》在不知不觉间引入了我的眼帘,我开始如饥似渴地阅读着。童年的生活是那样丰富多彩。下面,就和我一起走进杜歌飞的童年生活吧!

先给大家介绍一下杜歌飞。杜歌飞:男,七岁。他喜欢穿有背带的牛仔裤,上面大大小小的兜加起来有__个呢。吃的、玩的,都可以装在里面。他不喜欢唱歌,但会表演武术,爱看马戏,崇拜体育老师——丁老师,喜欢摸丁老师胳膊上小球球般的肌肉。他总是热心地帮助老师和同学做事,但经常闹笑话。他聪明,爱动脑筋,爱回答老师的问题,爱护小动物,体育好,给灾区小学捐的图书最多。他的理想是:长的了当马戏团的一名红鼻头小丑!杜歌飞第一次背着书包去上学;第一次得小红花;第一次当众出丑;第一次春游;第一次戴红领巾。每天下午放学回家的路上,杜歌飞都要经过一条卖宠物的小街。一到这条小街,杜歌飞就会幻想自己骑着马儿,威风凛凛,像检阅士兵的将军,街两边的宠物都在向他行注目礼。经历过生命中越来越多的第一次,杜歌飞慢慢地有了长大的感觉。

在这本书里,我最喜欢的是《猫和老鼠几条腿》、《到动物园去秋游》。《猫和老鼠几条腿》主要讲的是:数学课时,张老师问:“猫和老鼠被关在一个笼子里,笼子里一共有几条腿?”小眼镜回答的是八条。而杜歌飞认为是四条,因为猫肯定会把老鼠吃掉。杜歌飞可真爱动脑筋呀!《到动物园去秋游》主要讲的是:秋游那天,杜歌飞背着一书包零食走了,到了动物园,杜歌飞把所有的零食都给了那些动物们,自己没吃一点儿。

这些故事是生活在当下的每一个孩子都可能经历和遇到的事情,充满了真事儿活泼的儿童生活情趣。

当朋友有困难的时候,你是否有懂得理解包容并伸出友爱之手的勇气吗?我们有时候会以为勇气需要巨大的心灵能量,但是这种能量往往来源于小小的温暖之心。

贾梅和林晓梅是最要好的朋友,一次班上竞选英语课代表,贾梅却不小心把林晓梅的试卷弄丢了,两人都对英语老师透露了自己的真实情况,用诚信共同夺得了英语课代表的职务。

当今社会,一个人的成功与否取决于是否诚实守信,是否放得下自己的私心,不为非法取得的利益所动摇。如果一个人连诚信也不讲,那怎么会重视友情,和别人间的关系一定会日益减退。没有了朋友,形单影只的,多孤单啊!

离株洲不远的长沙就有那么一家米粉店,餐后都是客人主动付钱,老板只负责做米粉。大家明知道可以逃单,可却都交了钱,这就是诚信的力量。自开店以来,从没有人吃霸王餐”真真切切地讲诚信,从不贪图一点儿便宜。

让我们立刻行动起来吧!共同创建一个诚信的社会。

这一部半历史半神话的小说,向我们讲述了商朝在纣王手里灭绝到周王朝崛起的一段历史。这是古代十大小说之一,看了让人很解气。

书中有许许多多的人物,最有代表性的有这么几个:奉师父之命下凡封神、周朝第一位相国——姜太公姜子牙;在母体里待了三年多的哪吒;奉女娲娘娘之命来灭周的狐狸精;商纣王的宠妃苏妲已;残暴凶狠不近人情的纣王......

我最喜欢的一章是《商朝衰落》。我很敬佩四大诸候。他们不怕被砍头,勇敢地劝说沉浸酒色之中的纣王。我并不是很讨厌苏妲已。虽然她是狐狸精,而且让纣王做了许多不该的事,但她是奉女娲之命,只不过方式不正确,她不该被杀掉而是可以终身监禁。

这本书把我带入神话世界,穿越于一个又一个故事。阅读着每一行字,仿佛人物就出现在我眼前。我“观看”着他们的“表演”感觉浑身轻松。如果把这本书比作零食,那么它便是我最爱的巧克力,咬一口回味无穷;如果把它比作一道菜,这便是我最爱的辣椒炒肉,咂咂嘴,忍受不住要夹第二筷子;如果把它比作饮品,那一定是我最爱的巧克力豆奶,喝一口甜津津的,十分美味。一本好书就能带给我无尽的享受。

读了一本书的心得篇十一

你见一只盘羊为了为母报仇而把角磨得比利剑还锋利吗?它就是那坚强不屈的血顶儿!它不屈不挠,为母报仇,我要向它学习!

血顶儿的名字之所以如此奇怪,是因为它的母亲为了救它而与世长辞了,而母亲的最后一束血射在了它的头顶。这个特殊但有着象征意义的名字诞生了!

母爱是那样的伟大,从前的我只知道人是有感情的,但我现在才知晓,原来动物界的爱也同样是出众的!母亲深触我的心!

从小没有母亲的血顶儿在其它羊的眼中同样也是个奇怪的羊。它从来不和别的羊接触,只是一个人在一棵大树边静静地磨着那圆滑的角。饿时,也只会找一点深绿色的草吃,因为在它的心目中,磨角才是最重要!

在一次宁静的午后,一束暖阳照着一群惬意的羊儿们。它们的眼睛半睁半闭,身子斜靠在树旁。突然,草丛中跳出一只母狼,她身怀着孕,沉沉地肚子垂了下来。见到这么一群肥实的羊,它口水都快滴下来了!

然而,血顶儿看了,眼里闪出了火光,怒气冲冲,就是那只杀母之狼呀!它冲了上来,主动发出进攻。狼吃了一惊,但为了眼下的食物,也接受了挑战。血顶儿扑向母狼,但可惜扑了个空了,那只母狼十分机敏,但是肚中的孩子却使它败下阵来。它小瞧这只盘羊了,它有着非同一般的斗志力。在一刹那间,母狼的腿感到一阵火辣,上面流出了鲜血。母狼赶紧跳进了树丛,它为了自己的生命,更为了自己的孩子。

血顶儿的智慧还有那股力量感动了我的内心。它是那样的厉害,我为它感到骄傲!

血顶儿救了羊群,但盘羊们仍然认为它是一只疯羊。头羊认为它是个祸害,就在它睡觉时偷偷离去。然而不巧的是,血顶儿又发现了那只母狼。母狼十分愤怒,心中的满腔热血全都爆发了!

它们斗了起来,母狼扑向血顶儿,血顶儿用尖角刺向它,母狼轻松一躲。它又朝血顶儿后背扑去,在它颈上一咬,鲜血流了出来,母狼衔着血顶儿走向远方,血也流向远方。

虽然血顶儿没有完成自己的心愿,但是它是我心中永远的英雄!

我合上书,闭上双眼,血顶儿可以有它这样的坚定信念,难道我会不如它吗?

读了一本书的心得篇十二

一天我正在收拾房间,吸引了我的注意,我拿起来一看,是那本《三国演义》,我顿时陷入了回忆。

这本书是小宝送给我的,我们在学前班就是好朋友,而且我们家在同一栋楼,所以经常一起上学放学,在外人看来我们就像亲姐妹一样,我们还有共同的爱好就是读书,特别是读《三国演义》。

但有一天却发生了一件不愉快的事,那天我和小宝一边回家一边讨论曹操到底是好人还是坏人,我认为曹操是大坏人,因为他为自己的利益什么都干得出来。而小宝认为曹操是好人,毕竟他培养出了那么多文武双全的孩子。小宝对我的看法很不满意,于是她决定拿出那本在她生日的时候奶奶送给她的《三国演义》来看一看,我想这样正好,我也能指出我的想法。等她把书翻开一看,发现我们说得都有道理,我们各执己见,她说我不分事理,我说她不知好坏,于是我俩吵了起来,在争吵过程中,我想把那本书抢过来跟她讲道理,可没想到在我拽书的时候,一不小心手滑把书撕坏了,随着撕拉一声,一个大大的页脚攥在我手里,那本书还在她手里,我们都愣住了,顿时,我感觉空气好像凝固了,怎么办?我闯祸了,那可是她很宝贝的《三国演义》呀!我仿佛都听到了她心碎的声音。小宝最先缓过神来,她抓住我的衣服要我赔,我心里咯噔一下子,心想:这要让我妈妈知道肯定饶不了我。于是我赶紧把手上的书角塞到她手里说:小宝,这本书你回去赶紧粘一下吧!她生气极了,吼道:我怎么有你这么一个不忠不义的朋友!说完她头也不回地带着《三国演义》跑开了,我们的友谊从此破裂了。

这天我正一如既往地一边想着怎么和小宝道歉,一边独自往家走,忽然她在我后面拍了我一下,我下意识地转过身,看到她的脸后我先吃了一惊,然后不知道哪来的勇气,还没等她开口就红着脸对她说:对不起,小宝,我不该把你的书撕坏了还不赔。她笑着说:没事,我也不该说你不忠不义,作为补偿我把这本《三国演义》送给你,我们和好吧!我羞愧地低下了头:其实我早就买了新书打算送给你,只是不敢,不过这样也好,这样我们都有书可以看了!我们哈哈大笑起来,然后手拉手回家了,一路上,我俩都十分开心。就这样,我们的友谊恢复了。

想到这儿,我又一次打开这本承载着我们美好回忆的《三国演义》,津津有味地读了起来。

读了一本书的心得篇十三

我向大家,它就是《绿野仙踪》,它是美国弗兰克鲍姆写的。

大家跟我一起认识一下作者吧!弗兰克鲍姆是美国著名作者及剧作家,美国儿童文学之父,自封为奥兹国皇家历史学家。

这本书讲了一个善良的小姑娘良多萝茜被一场龙卷风刮到了一个陌生而又神奇的国度奥兹国。并迷失了回家的路。在那里,她陆续结识了没有脑子的稻草人,没有心脏的铁皮人和十分胆小的狮子,他们为了实现各自的愿望互相帮助。虽然途中遇到了稀奇古怪的事情,但最终都如愿以偿地完成了自己的`心愿。

看了他们奋不顾身救同伴的故事,我深深的体会到了友情的珍贵,多萝茜与稻草人、铁皮人和狮子,从互不认识到成为真心朋友,然后一同互相帮助,结果实现了她们的心愿。

读完这本书,我最大的启发是只要我们以诚相待,她们都会成为自己的朋友。无论是在生活中还是学习中,我们都应该互相帮助。

我爱这本书,它给我带来了快乐,它给我带来了勇气。

读了一本书的心得篇十四

生活就是,这本“书”让人读也读不懂,读也读不透,非要你去体验体验才行。那么,就来看看我是怎样“体验生活,战胜自我”的吧!

今日,一次“南国书香节”在东莞市图书馆举办了,一向与陌生人交流都会感到恐惧的我,也闻讯赶了过去。

采访活动一开始,我便在组长的带领下找到了一位正在翻看一面面书页的阿姨,我立刻跑了过去。

“阿姨…您……您好!我是东莞市《小主人报》的……的小记者。打扰您几分钟,请问您愿意接……接受我的采访吗?”这是我采访那位市民阿姨前的自我介绍。说话时,我努力用微笑掩饰自己内心的恐惧,可话音还是有些吞吞吐吐。但是,那位阿姨还是向我温和地点了点头,表示同意。所以,我的采访又顺利地延续了下去。

“请问,您觉得这些书对您有什么帮助?”我有礼貌地问,但心里却十分紧张。当然,那位阿姨也热心地回答了我,说:“我觉得这些书可以丰富我的知识。”听了阿姨热情的回答,我的心情便从紧张中慢慢松弛下来。

由于第一个问题的成功,我又循序渐进,开始问第二个问题:“那么,您喜欢哪种书呢?”“金融方面的。”阿姨简短地回答道。“为什么?”我又急切地问,生怕阿姨漏了这个重要的问题。“因为与我的专业有关,”阿姨立刻回答,“对我的工作有帮助。”

听了阿姨一个又一个十分完整的回答,我觉得自己的采访开始轻松起来。接着,我又向阿姨问了第三个问题:“您觉得这次展销的书籍好看吗?”阿姨听了,马上拿起,充满自信地说:“我认为还不错。”“为什么?”我紧接着问。“因为这些书有不少新的知识,可以提高自己的专业水平。”阿姨耐心地回答了我向她提出的最后一个问题。

采访完这位阿姨,我又有礼貌地对阿姨说了声:“谢谢您接受我的采访。”她也友好地向我点了点头。

突然,我明白了:其实,与陌生人交流并不难,也并不可怕,只要你有礼貌,别人也会礼礼相待的。

高尔基先生曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”由此,我们可以想到:给自己一个锻炼的舞台就是自我胆量进步的阶梯。杜甫先生有句名言:“读书破万卷,下笔如有神。”由此,我们又可以想到:让自己时常沉浸在书的海洋中,成为“下笔如有神”的人。

今天,8月25日,“20xx南国书香节暨东莞书展”的活动,给了我一个锻炼自己的舞台,使我学到了许多新的知识,使我勇敢地面对了内心的恐惧,战胜了这个强大的“敌人”,战胜了自我!

生活就是。在以后的生活和学习中,我一定会通过一个个磨练自己的舞台,更上一城楼。通过与他人的交流,让陌生人逐渐变成我的朋友。

读了一本书的心得篇十五

在当前企业面临产品积压、经营亏损、内外部形势十分严峻的情况下,公司组织各级干部学习《要结果不要理由》、《致加西亚的信》以及《冰山在融化》这三本书,目的要求我们各级干部敢于负责任,勇于有作为,讲效率,干实事。学习之后,谈一点心得体会。

一、结果最重要,必须放弃理由。

我们是靠结果生存,我们不可能靠理由生存,没有结果,我们就不能生存,这是企业生存和发展硬道理。

结果第一,理由第二。执行的本质就在于抓住结果,实现预期结果。伟大的公司为什么不会死?不完全是因为他们总是方向正确,而是他们即使在方向错了的情况下,也在奋力拼搏。这时候失败的只是方向,作为人本身,作为团队,并没有错。这样,一旦方向对了,站起来的又是一个巨人。所以,作为公司的执行层,即使战略是错误的,我们也要通过执行把它做对,赢在执行!中国自古有成败论英雄之说,“胜者王败者寇”,“不管黑猫白猫能抓住老鼠就是好猫”。著名的企业大都有盛久不衰的文化支撑。强调结果强调执行并不是一朝一夕就能形成企业文化,就如老百姓看公益片,并不是看完了就能改正很多不好的习惯。从自我入手,不讲客观,我们一定行。

强调一下执行的十六字原则:结果提前,自我退后;锁定目标,专注重复。

二、任务并不是结果。

为什么我们有那么多事情执行不下去?就是因为我们相信“好人有好报”这种因果逻辑:既然我们把这个事情给你,你就应该完成;既然你懂得了这件事的重要性,你就应当能够把它做好。但是错了,执行是果应逻辑:只有好的回报才有好人,不讲结果就没有好人。用战略的因果逻辑代替执行的果应逻辑,是执行失败的根本原因。

任务是一个执行假象。当上级安排一个任务的时候,他实际上是想要一个结果;但接受任务的人实际上认为自己接受的是任务,而不是要对结果负责,遗憾的是任务并不是结果。所以我们绝大多数人在实际工作中,当自以为在执行的时候,其实是在完成任务,而不是在执行。现实工作中,如果总是得不到想要的结果,就是被完成任务这类执行假象所迷惑。因此,对结果负责,而不是对任务负责,才会有真正的执行。。

认真第一,聪明第二,是执行的八字方针。凡是有执行力的公司强调的是制度,是认真,而不是个人的聪明或才智。工作就意味着责任,职位越高,责任越大,世上没有不负责任的工作,也正是因为我们在工作生活家庭中要承担各种各样的责任,才会对自己的行为予以约束,工作之中无小事,认真的完成每一件小事,不耍小聪明,努力负责作的做事。我们常说客户才是我们的老板,客户才是给我们发工资的人。提升客户的满意度,也正是要通过一丝不苟的完成和优化工作的经细节来体现。只有增加责任感,我们才会自觉的约束自己的行为。借口的滋生的闸门才不会打开,对自己负责,对工作岗位负责,认真做事,聪明第二,尽忠职守。

三、阻止借口、理由的滋生蔓延。

我们首先应从执行力开始,对于公司和部门决定任务和要求,应无条。

件的服从并予以满足,尚且不要去讨论和争辩方向的对错与否,先做,做完再说,这种做,这种执行并不是盲目的做事,仍要以结果为导向,以公司利益为前提,高效的对过程负责,在执行中把工作做对。

书中说“什么是不简单,把千万遍重复的事做对,就是不简单。”这种不简单我们需要一种快乐而又热情的心态。面对日复一日的工作的重复,偶尔也会太乏味,失去了激情。所以快乐工作是动力源泉,积级乐观的工作我们才能把事情做对。领导经常说“办法总比困难多”,办法其实就是来自热情和快乐。快乐能生产出灵感,激情能生产出创新。这种快乐热情工作的氛围是自动自发的体现,从乏味的工作试着寻找工作的乐趣,带着热情和信心的工作,不找任何的借口。

四、忠诚为本,勤奋敬业。

忠告——钦佩那些不论老板是否在办公室都会努力工作的人,也钦佩那些能够把信交给加西亚的人。静静地把信拿去,不会提出任何愚蠢的问题,也不会随手把信丢进水沟里,而是不顾一切地把信送到。这种人永远不会被解雇,也永远不必为了加薪而罢工。文明,就是为了焦心地寻找这种人才的一段长远过程!

五、生于忧患,死于安乐。

人。每个人都是团队中的一份子,即便是幼儿园的小朋友,也可能对解决问题有帮助。

在企鹅的身上,我们能看到自己的影子。多读几遍书,多经历一些事,可能会从中悟出更多的道理。这些理论不仅是企业的变革良方,同样也可以应用于所有发生变革的领域——我们的工作、家庭和生活。变革对于每一个人,每一个企业都是至关重要的,如若只是一味地沿袭老传统、旧黄历,不知改变,把之前的定理定论都视作可以永世流传、沿用的法宝,那必然会被过去所束缚,无法寻求创新,无法在多变的社会中立足。

联系到我们实际工作,当我们意识到公司或本身工作的种种问题,一定要有推行变革方案的决心、勇气、策略,还应该在推行变革中意识到阻力,并想方设法排除,最终取得成效,并且为企业带来思想观念的活力。

读了一本书的心得篇十六

故事中有:白雪公主,艾洛公主,爱丽儿公主,仙蒂公主,茉莉公主和贝儿公主。我最喜欢的是爱丽儿公主,它是一条美人鱼。

她坚强,勇敢,乐观,自信,聪明,调皮可爱,高雅不凡。爱丽儿是一位生活在海底王国的美人鱼,对任何事情都充满着强烈的好奇心,但不鲁莽行事,他心思细腻,爱动脑筋,始终不放弃梦想。

在大海深处,有一个神秘的王国,有一位叫爱丽儿的小美人鱼。爱丽儿和其他人鱼不同,他十分向往人类的生活。有一天,比目鱼告诉爱丽儿公主,人类用脚走路,而且人类不能在水中游动。爱丽儿觉得很奇怪,不知不觉陷入了沉思中,忘记了父亲——川顿过往的生日舞会。

国王非常生气,命令赛巴斯丁看住爱丽儿。可还是没能看住,爱丽儿跟这艘船又到了海面,她攀在船沿上,看到一位年轻的男子,船上的人都称他亚力克王子。爱丽儿喜欢上了她!天色突变,一场猛烈的暴风雨来了。巨浪吞没了船!王子因为头部受伤,跌入水中,爱丽儿想起比目鱼说人类是无法生活在水中,于是爱丽儿把王子拖上了沙滩,并用甜美的音乐唤醒了王子。爱丽儿看王子快醒了,便藏到了一块大礁石后面,王子醒了,便带着他的爱犬回家了,只有爱犬知道是爱丽儿救了王子。

爱丽儿回家后经常因为想王子发呆,被女巫乌苏拉利用,骗爱丽儿用声音换取双脚,天真的爱丽儿同意了。爱丽儿决定去找王子,爱丽儿每走一步就犹如走在刀刃上一样,爱丽儿忍疼走到了王子所在的城堡,等到王子出来以后,爱丽儿疼的晕倒了,王子把爱丽儿抱到床上,等到爱丽儿醒了以后,王子不认识爱丽儿。

他们两个日久生情,王子爱上了爱丽儿,川顿国王被他们的爱感动,国王用魔力让爱丽儿长出了双脚,并惩罚了女巫。从此,他们幸福的生活在一起。

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